大學生安全防范心得體會3篇
大學生安全防范心得體會1
隨著高校**開放深入,大學生的生活空間**擴展,交流領域也不斷拓寬。在校期間,大學生除了進行正常的學習、生活外,還需要走出學校參加各種的社會實踐活動。在這種情況下,如果缺乏必要的社會生活知識,尤其是安全知識,勢必會導致各種安全問題的發(fā)生。因此,加強大學生的安全教育,增強安全意識和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容緩。
近日來,在校園內外發(fā)生了許多涉及學生意外傷害事故,究其原因雖然各不相同,但有一個共同點,就是大多數當事學生對事故的發(fā)生沒有任何心理準備和自我保護意識,面對傷害不知所措。當前大學生自我防范意識和自我保護能力方面,主要存在以下幾個方面問題:一是缺乏社會經驗。
當代大學生由于從小都是在父母和老師的呵護下長大,沒有經受什么挫折,思想比較單純,對社會上的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性的認識。由于缺乏社會經驗,自我防范能力就相對比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現金的經驗,易于發(fā)生財物被盜;缺乏人際交往中的經驗,容易上當受騙。也有一些學生在受到不法侵害時,不知道如何保護自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。**來發(fā)生的多起女大學生被拐賣、、殘害的案件就是這方面的活生生的例子。
二是缺乏安全防范意識。一些大學生安全防范意識淡薄,對可能發(fā)生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放,導致錢物失竊;有的學生違反宿舍安全管理規(guī)定,在宿舍內亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等,并由此造成各種安全事故。
三是缺乏對社會消極因素的抵御能力。目前,我國正處在一個前所未有的**開放時期,乘虛而入的**資產階級腐朽思想和沒落的生活方式,以及一切向錢看的極端個人**、利己**、享樂**,對那些涉世不深、閱歷不廣、缺乏社會經驗、良莠不分的青年大學生來說具有極大的**力。有的學生經不起這種**,自覺或不自覺地接受了這些腐朽觀念,如有些大學生受拜金**、享樂**、極端個人**思想的影響,經受不住來自社會金錢和好逸惡勞、貪圖享樂的**,從貪小便宜、小偷小摸而發(fā)展到大肆行竊,害人害己、危害社會,墮落成為社會的罪人;有些大學生在**性**及*穢書刊、錄像的影響下,奉行青春不美,死了后悔的人生哲學,在這種腐朽思想的支配下,便很快成為思想的俘虜。針對上述大學生安全意識和防范能力方面存在的問題和不足,因此,加強大學生安全教育,使廣大學生提高警惕,掌握必要的安全知識,可以起到預防**,減少發(fā)案的作用。
針對以上存在的問題,我校開展了大學生安全教育,盡可能的減少意外等事故的發(fā)生。以下是對我校具體措施的總結與心得:
1。 學校采取有效措施,加強了對大學生的教育力度。在教學上,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,在有關課程和教學環(huán)節(jié)中由任課老師結合課程內容實施對學生進行安全教育;在日常教育管理以及各種服務工作中,都必須結合安全方面的內容,適時的對學生進行安全教育,從而形成對安全工作重要性的共識和公眾**,以利于安全教育與教學活動、課外實踐以及管理和服務工作緊密結合起來,使學生安全教育得到廣泛而充分的重視。全面教育即安全教育不但要使學生掌握一般的*,網絡安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學生遵紀守法,提高警惕,加強防范,珍愛生命,熱愛生活,使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外,由各班班**主持開展安全教育的主題班會,明確安全教育的重要性,使同學們從根本上認識到安全教育的重大意義。
2。 各班班**采取實踐活動,積極到本班學生各個宿舍查看,了解學生具體情況,對安全檢查不合格的同學做出具體要求,盡可能的改善宿舍安全情況。具體的對宿舍衛(wèi)生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進行了嚴格檢查,保證學生的生活安全。
3。 班級開展安全教育與實踐活動。本班班委通過班級討論,決定對班級安全教育進行實踐。其一,由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件,針對事態(tài)嚴重性向全班同學進行安全教育;其二,由于進入夏季,隨著天氣的炎熱,為了避免流行病、傳染病等各種衛(wèi)生安全問題的出現,嚴格衛(wèi)生要求,加強班級衛(wèi)生打掃,尤其對將食物帶入教室,亂扔垃圾等問題進行嚴格處理,改善班級衛(wèi)生狀況,為大家營造安全、良好的學習環(huán)境;其三,盡力了解同學具體情況,增加與同學之間的交流,有助于了解到同學學習、生活上存在的問題以及同學之間的矛盾,努力加強同學之間的溝通,用最好的方法解決問題,避免不必要的事情發(fā)生;其四,積極發(fā)揮本班心理委員的作用,在適當情況下與同學溝通交流,面對炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力,使同學能夠用輕松的狀態(tài)、良好的心態(tài)來面對生活中的困難與挫折,這也從另一個方面為大學生安全教育作了保證;其五,開展班級娛樂活動,放松身心,減少煩躁感,不僅能夠使大家享受生活,而且能夠從心理上消除陰影,避免安全問題的發(fā)生。
大學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學習營造更好的環(huán)境,創(chuàng)建**校園。
大學生安全防范心得體會2
安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校,老師們強調得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題?梢姡踩珕栴}早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。
作為一名當代大學生,我就感覺,現代社會整體治安復雜化,各種社會問題集中出現,人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現出來。就拿大學校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳—樓、**的案例越來越多。但是,對步入大學校園的我們來說,我們應該做的是學會**面對社會,**生活,學習知識,增長技能,而一切的前提還是我們健健康康的活著,**比什么都重要!
16課時的學習,主要了解了人身安全、財產安全、大學生心理健康與維護、飲食安全和性安全等方面的問題。
對每一名大學生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓安全用電相關**。謹防火災,發(fā)生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。在講課過程中,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過一項**,結果顯示,氣溫每上升一度,**犯上升兩個百分點。尤其女生來說,更應該掌握保護自己的技巧。校內校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,應對性騷擾的方法。另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、**入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;*時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等,確保自己的財產安全。
也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水*低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時,要及時進行心理自我調試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
愛情是一個古老而又常新的話題,愛情就像一件高妙的藝術品,無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟,性生理和性心理的變化的正常的。但是,大學生需要端正戀愛動機,樹立正確的戀愛觀,發(fā)展適當的戀愛關系。對于大學生而言,應該樹立科學的無產階級的戀愛觀。具體的來說,有以下幾方面的內容:第一、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業(yè)的關系;第三、懂得愛情是一種責任和奉獻;此外,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以,我們還應培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導情緒的能力,將對自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!
大學生安全防范心得體會3
學校是培養(yǎng)人的場所,是社會知識和智慧的中心,是國家發(fā)展的希望所在,然而學生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是,學生傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學。安全責任重于泰山,各校均把安全教育放在重中之重的位置,學校**大會小會強調安全,老師課前課中課后講安全,可以說學校教師時時刻刻都繃緊了安全這根弦。家長也千叮嚀萬囑咐。盡管如此,學生的安全意識仍然很淡薄,安全事故總有發(fā)生。為什么會出現這樣的狀況呢?
縱觀以往的安全教育,大多停留在說教的層面上,總以“不許……”,“不要……”,“不能……”“不準……”等等命令限制性的語言,大多數學生聽到這樣的話語,總認為老師又在管他們了,總會產生抵觸情緒,甚至把老師的話當成耳旁風,產生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學校,老師提出了值得深思的課題——如何對學生進行行之有效的安全教育呢?這就應該從教育觀念和教育方法方面進行**。
首先要轉變教育觀念,F在的學生崇尚網絡,追逐明星,對家長、老師缺乏信任感。教師應該放下師長的架子,在進行教育時少用甚至不用命令限制性的口吻,師生之間的關系不是管教和被管教的關系,而是朋友關系,是互相提醒、互相幫助的關系。教師應該做到*易近人,多和學生交流談心,讓自己有親和力,讓學生感到老師是可以信任的朋友。我在對學生進行安全教育時,總是這樣問:“上學放學途中我們要注意什么呀?”“如果不注意這些會造成什么嚴重的后果呢?”“天熱了,我們又要怎么辦呢?”“雷雨時,你是怎樣做的?如果方法不正確會怎樣?”面對老師提出的問題,學生就得好像老師在向他們征求答案,他們感覺有一種親切感,他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點。這樣學生更能記住安全常識,更知道應該怎樣正確的去做。
其次,安全教育的形式應多樣化。在新課程理念,單調的說教枯燥乏味,容易讓人產生厭煩抵觸情緒。為什么網絡游戲那么吸引學生,因為學生具有極強的好奇心,而網絡游戲具有很強的趣味性,能夠滿足學生的要求。因此安全教育的形式應多樣化。我們應該賦予安全教育于趣味性,娛樂性、身臨其境性,可借助演講、游戲活動、知識競賽等載體,對學生進行形象生動的安全知識教育。根據學生的年齡特征,在小學一至四年級,可以多采用講故事、游戲、趣味活動等形式進行安全教育。這樣,學生樂意接受,積極性也**提高了,安全防范意識也加強了。
如,我在三年級二班,就開展了“班級安全知識競賽活動”,以小組為單位參加計分評獎。分必答和搶答兩部分。學生的積極性可高了,準備得可認真了,除了認真學、記老師發(fā)的安全知識資料外,自己還通過網絡、報紙等形式去收集其他的安全知識和案例。有的學生還發(fā)動了家長呢!在競賽活動中,記得有這樣一道搶答題:當在上學的路上,你發(fā)現有一根電線垂掉在路**時,會怎么辦?有一個組搶答到:①馬上后退,設置危險標志,告知其他行人不要通過。②求救附近的**,或打119,尋找并關掉電源。完美!還有這樣一道選擇題:在上學的路上,你從一個池塘邊經過,一不小心,滑落到池塘里。接下來,你會(可多選)a.尖叫、呼救、喊你的伙伴;b.拼命拍水、蹬腿,在水中撲騰,爭取往岸上爬;c.揮舞手臂,去抓住任何可能抓得到的東西;d.屏住呼吸、穩(wěn)住身體,而不是四肢揮舞使勁掙扎,在嘴和鼻子露出水面時呼救。學生選擇了a和d,并且解釋到:選a,落水后尖叫、呼救,對得到幫助很有作用,但是落水后直接張嘴呼救,可能會導致嗆水,加快窒息,這種做法不完全正確;選b、c完全不對,人落水后,不管會不會游泳,都不該拼命地揮舞手臂或者使勁蹬腿,因為這種掙扎會更加破壞身體的*衡,使自己下沉的更快,而且,如果水下有水草,向下蹬腿可能會被水草纏住,使你無法浮上水面、無法呼吸。d的方法最好,只有不慌亂,才能保持*衡,贏得自救或者被救的機會。真棒!這些都充分說明學生的安全知識水***提高了,安全意識**增強了。這種方式比老師的說教好多了。
而五、六年級可用演講、游戲活動和實地安全隱患大排查等活動進行安全教育。安全知識演講活動也是一種行之有效的教育活動,它可以通過演講者向大家傳達哪些行為活動危險、遇到危險時的處理方法、應該怎樣避免危險等等,比老師的說教更具說服力。通過游戲活動也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中,故意設置一些危險障礙,讓學生識別、排除,從而達到對學生進行安全教育之目的。當然,如果有條件,請消防員到學校進行各種安全隱患應對方法的實地大演練就更好了,這樣學生更容易接受安全知識,規(guī)范他們的安全行為,提高和增強他們的安全意識。
總之,對學生進行安全教育要做到他們樂于接受,通過各種游戲活動等行之有效的方法,對他們進行安全教育,從而達到普及安全知識,規(guī)范安全行為,增強安全意識之目的。
大學生安全防范心得體會3篇擴展閱讀
大學生安全防范心得體會3篇(擴展1)
——安全防范心得體會10篇
安全防范心得體會1
作為一名銀行從業(yè)人員而言,不光要具備過硬的業(yè)務素質,也應具備安全防范的意識和能力。這次培訓重點介紹了安全防范的基本概念;安全防范系統(tǒng)的構成;突發(fā)事件的處置方法;自助銀行安全管理以及安全防范檢查的重點工作。培訓通過視頻案例和現場演示等方式,具體介紹了安全防范的工作細節(jié)。通過學習使自己進一步提高了對安全保衛(wèi)工作重要性的認識,增強了工作的責任感和緊迫感。這對我今后更好地開展工作有著積極的指導意義。
首先,做好安全保衛(wèi)工作,“物防”、“技防”是保障,但關鍵還在于“人防”。因此,要加強教育與培訓,增強全員安全防范意識。要經常對員工進行職業(yè)道德和安全防范教育,引導員工樹立愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的道德情操,提高員工的法紀觀念和安全防范意識。
要積極做好一線員工的防不法侵害、防治安事故、防安全事故、防突發(fā)事件的培訓,制定和完善各種突發(fā)事件處置預案,開展小區(qū)金融從業(yè)人員的安全防范技能培訓,提高員工識別不法行為和處理突發(fā)事件的能力,切實增強全員安全防范意識,努力提升全行安全防范整體水*和綜合防范能力。
其次,真正建立起預防各類案件和災害事故的長效防御機制,使防范工作走在各項工作的前面,真正做到未雨綢繆。對各類風險點要心中有數,對外部治安環(huán)境形勢要有準確的判斷。要結合工作實際,根據不同情形制定突發(fā)事件應急預案,同時要**好相關預案的演練工作,使員工真正掌握預案的流程、要點和防范**,確保應急預案真正發(fā)揮作用。
最后,增強工作人員的責任心。小區(qū)金融從業(yè)者一定要認認真真履行崗位職責,全心全意地做好本職工作。如果沒有工作責任心,即使再有學識,再有能力,也無法做好本職工作。所以,要做好安防工作,最重要的就是責任心問題,工作人員必須切實增強責任心,認真履行安全防范工作崗位職責。
安全防范心得體會2
我作為一名XX銀行員工,對參加安全保衛(wèi)培訓,感觸頗深。這是我行安全保衛(wèi)條線進行的一次“內強素質,外樹形象”的具體行動。通過這月培訓,使我不僅系統(tǒng)地學習了有關安全保衛(wèi)工作的相關法規(guī)和**,也掌握了業(yè)務領域安全檢查的`重點和方法,學到了有關技防、物防設施的基礎知識,尤其是通過實地實況錄像,讓我感到銀行安全防衛(wèi)重要性。
防范風險時刻能不松懈,它時刻和我們的人身安生企業(yè)財產安全息息相關。風險防范是銀行每時每刻都存在的話題,每個柜員都必須深刻的認識銀行存在的風險和防范風險發(fā)生的方法。
思想上必須****,執(zhí)行力必須堅決果斷,業(yè)務流程必須熟練掌握,風險防范必須牢記心中。這樣才能真正達到防范案件風險之目的,才能把我們的各項規(guī)章**和“三個規(guī)定”真正運用到實際工作當中去。加強安全防范意識,并不是一句掛在嘴邊的空話。看到案例中天水儲蓄所*時養(yǎng)成的不良習慣,未隨手關閉安全門,給不法分子可乘之機,才造就了這一慘案的發(fā)生。有章不循,**操作,檢查不細,無數案件、事故、教訓,都反應出不執(zhí)行規(guī)章**,才導致一不法分子有機會鉆空子,從而給自身生命安全,企業(yè)資金安全,帶來不可挽回的損失。各項規(guī)章**的建立,不是憑空想象出來產物,而是在經歷過許許多多實際工作經驗教訓總結出來的,只有按照各項規(guī)章**辦事,我們才有保護自已的權益和維護廣大客戶的權益能力。
通過此次安全教育學習,識別和**各種風險能力增強,積極規(guī)范操作行為和消除風險隱患。通過對相關案例的分析和學習,對提高自己的安全防范意識和執(zhí)行規(guī)章**的自覺性有了近一步的認識,在以后的工作中一定時刻提醒自己多學習安全知識,提高自己的安全意識,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。
安全防范心得體會3
這一次參加安全保衛(wèi)培訓,感觸頗深。防范風險時刻能不松懈,它時刻和我們的人身安生企業(yè)財產安全息息相關。風險防范是銀行每時每刻都存在的話題,每個柜員都必須深刻的認識銀行存在的風險和防范風險發(fā)生的方法。要加強教育與培訓,增強全員安全防范意識。要經常對員工進行職業(yè)道德和安全防范教育,引導員工樹立愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的道德情操,提高員工的法紀觀念和安全防范意識。要積極做好一線員工的防不法侵害、防治安事故、防安全事故、防突發(fā)事件的培訓,制定和完善各種突發(fā)事件處置預案,開展一線臨柜人員的安全防范技能培訓和應急預案演練,提高員工識別不法行為和處理突發(fā)事件的能力,切實增強全員安全防范意識,努力提升全行安全防范整體水*和綜合防范能力。
通過此次安全教育學習,識別和**各種風險能力增強,積極規(guī)范操作行為和消除風險隱患。通過對相關案例的分析和學習,對提高自己的安全防范意識和執(zhí)行規(guī)章**的自覺性有了近一步的認識,在以后的工作中一定時刻提醒自己多學習安全知識,提高自己的安全意識,因為只有安全了,我們才能將更多的精力和時間放在發(fā)展銀行的業(yè)務上,才會創(chuàng)造更多的佳績。
安全防范心得體會4
針對xx事件,公司**了《加強治安防范提高安全意識》的學習,使我對治安防范和安全工作的重要性有了更深刻的理解,反思自己部門工作存在的問題,結合部門工作實際情況,談點體會:
1、要提高全體員工對治安防范和安全意識的認識
要全面提高全體員工安全責任意識,每月至少開展一次治安防范和安全意識的教育整頓,提高全體人員的安全意識,加強安全防范措施,定時不定時的排查和巡視安防系統(tǒng)和安全隱患,做好管轄區(qū)內的安全防范工作。
2、加強安全責任意識,做到“五個落實”
1)思想落實
把安全防范放在第一位,真正從思想上重視起安全防范工作的重要性。大力進行安全的宣傳教育,**學習有關的法規(guī)和規(guī)定,學習內部制訂的各項安全**、崗位責任制和操作規(guī)程等。通過教育學習使員工重視安全,懂得規(guī)定和要求,加強安全責任意識。
2)**落實
建立具體的安全防范機構,在部門建立專門的機構負責安全防范的具體**、**和協調。
3)人員落實
把安全防范提到日常的議事日程,員工必須加強崗位培訓,要有較高的業(yè)務素質和思想品德素質。要把安全防范的任務 落實到具體的安全防范人員中去,由專人負責。
4)**落實
根據國家的有關**法規(guī)、規(guī)定和要求,結合自己所管轄區(qū)的實際情況,制定出切實可行的安全防范的**和辦法,如安全防范崗位責任制、安全防范操作規(guī)程等,并要堅決**貫徹執(zhí)行。
5)裝備落實
如****系統(tǒng)、自動報警系統(tǒng)、消防噴淋系統(tǒng)等,定時檢測和排查,保障系統(tǒng)良好運行,以增強安全防范的安全系數與效率。
3、加強24小時安全防范及安防系統(tǒng)
隨時保持良好狀態(tài),采取從外到內的多層安全防范措施,將物防、技防、人防有機結合,為轄區(qū)的居民提供安全、舒適、便捷的生活環(huán)境。具體為:
第一道安全防線:由周界防范報警系統(tǒng)構成,以防范翻圍墻和周邊進入小區(qū)的非法入侵者。每月定期聯系智能化測試和排查。
第二道安全防線:由小區(qū)**系統(tǒng)構成,檢查好對出入小區(qū)和主要通道上的車輛,人員及重點設施進行**管理。配合小區(qū)和地下車庫報警系統(tǒng)和周界防護系統(tǒng)對現場情況進行**記錄,提高報警響應效率。
第三道安全防線:由保安巡邏管理系統(tǒng)構成,通管轄區(qū)保安人員對小區(qū)內可疑人員、事件進行監(jiān)管。配合電子巡更系統(tǒng),確保保安人員的巡邏到位,實現小區(qū)和地下車庫的嚴格管理。
第四道安全防線:由樓寓可視對講系統(tǒng)構成,結合智能化測試和排查可視對講系統(tǒng),利用可視對講將閑雜人員拒之口外,防止外來人員四處游串。
第五道安全防線:由家庭報警系統(tǒng)構成,這也是整個安全防范網絡最重要的一環(huán)。當有竊賊非法入侵住戶家或發(fā)生如天然氣泄漏、火災、老人急病等緊急事件時,通過安裝在戶內的緊急報警,中控室接警后迅速派出保安或救護人員趕往住戶現場進行處理。
同時,嚴格中控員的管理,充分發(fā)揮中控室的作用,提前迅速快捷發(fā)現警情,并及時處理和上報,以達到安全防范的目的。
安全防范心得體會5
通過這次安全大反思學習,我們不難看出,每一起事故之所以發(fā)生,它與違章作業(yè)、安全意識不高、現場管理有漏洞都有直接關系。我們要做的就是接受教訓,把心理壓力轉變成我們工作執(zhí)行的壓力,有效地傳遞下去。我個人有以下幾點體會:
一、在工作中,加強理論學習,提高安全生產意識。
安全說起來重要干起來不要。我們天天都在喊安全,月月也在抓安全教育,大會小會講安全,考核工作也重點考核安全?删褪歉善鸹顏聿幌氚踩,不能正確擺正安全與生產的關系。安全穩(wěn)定事關企業(yè)發(fā)展的大局,事關每名職工的切身利益,所以安全意識樹立不牢,必然給安全生產造成隱患。
二、在工作中,對自身要求要嚴格。
認真執(zhí)行公司相關管理**及財務**,并要真正落實到位。一定要嚴格要求自己,并**身邊同事,保證大家安全工作。對違章**的職工要受到應有的教育,爭取不再犯同樣的錯誤。
總之,我要通過這次安全大檢查大反思活動、做好各種隱患的排查工作,堅守工作崗位,履行崗位職責,將財務工作要做好數據的存檔工作和財務信息的安全保密工作。經常學習、反思相關的事故案例,增強事故防范意識,努力工作,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。不斷查找自身存在的問題,在今后的工作中認真加以改正。
安全防范心得體會6
在上個星期五的下午,定海*局女警俄老師給我們講了安全知識,使我們受益匪淺。
俄老師先講了在校園外被拐騙的現象,教育了我們無論對方怎么**都不要說話。還教給了我們逃生的辦法:大聲呼救。只要大聲呼救就能引起路人注意,人多壞蛋自然會走,這可是個好辦法。對方一般都是在很晚時,沒有幾個同學時才出來拐騙的人多,所以我們自己首先得做到不要很晚回家。這就讓我想到學校要求我們不在放學不要在學;蚵飞隙毫簦磿r回家,原來是這個原因。
放鞭炮,看似*常的小事,在俄老師看來是關系著安全大事的。老師在大屏幕上出現了一幅圖片,只見圖中一兩個小男孩站在窨井蓋旁等待著,突然,不可思議的一幕發(fā)生了,窨井蓋突然蹦出來,污水跟著噴涌而出。老師給我們講解了一下。原來是小男孩太調皮,把鞭炮放到了窨井蓋里,才會導致這樣。險情的發(fā)生,所幸的是那幾個小男孩沒離井口太近,不然后果不堪設想。這可是給男孩子們的一個忠告,同時,也提醒我們行事之前要想想:這樣做安全嗎?不能為尋歡而悲泣。
一節(jié)課的時間很快就過去,原本安全知識淺薄的我如今收獲良多。我也將會把這些知識告訴自己的親人、朋友,讓他們知道生命只有一次,一定要把安全放在第一位。讓我們一起創(chuàng)建“**校園**定!卑!
安全防范心得體會7
今天,我們參加了有關安全生產的專題學習會,會上對**發(fā)生的重大安全事故案例的前因后果進行了深入詳細的分析,其中起重吊裝類的事故案例令人深思。在為逝者嘆息,在為傷者難過的同時,如何減少悲劇的發(fā)生,成為我們每個員工應該思考的問題。
在我們施工的過程中總會有需要使用起重機械吊裝的機械和設備。導致這類事故發(fā)生的原因有許多,最根本的原因在于**操作,疏忽大意。每每看到事故的發(fā)生,看到生命的脆弱,看到傷者拖著傷殘的身體生活的艱辛和失去親人后家庭的悲痛,都讓我們?yōu)橹耐床灰选_@些事故暴露出來的問題無非都是安全意識淡薄,責任心不強,存在僥幸心理,存在“三違”行為。只要作業(yè)規(guī)范一點、安全意識在強一點,事故完全可以避免。
古人云:勿以惡小而為之,做人如此,安全也是同樣的道理。哪怕是一點點的疏忽,偶爾的違章,都有可能造成不可彌補的損失和終生的遺憾,事故的陰影隨時隨刻都可能吞噬生命的綠葉。
“前車之鑒,后事之師”。通過學習我們反思很多,我們應該深刻地吸取教訓,安全生產要堅持“安全第一,預防為主”的思想,舉一反三,并切實落實到日常工作中,結合我們公司的安全生產實際和安全生產規(guī)章**,在今后的工作中努力提高我們的安全意識,把安全生產時時刻刻放在心上,樹立居安思危的憂患意識。
安全防范心得體會8
星期五下午,我校舉行了一場別開生面,內容豐富,使我終身受益的安全疏散演練活動。
第一節(jié)課的時候,老師就向我們講了一些關于安全疏散的知識,并讓我們熟悉了疏散的方法和路線。過了一會兒,廣播里響起了疏散指令,只見四樓的學生紛紛往下面跑。老師就對我們說:“趕快把板凳放在桌子下面,四樓的同學撤離完后,就該我們了。”同學們聽了,連忙把凳子放在了桌子下面,在老師的口令下按秩序迅速離開了教室。各層樓的老師們則在一旁指揮,協調,防止擁堵,踩踏。沒過幾分鐘,同學們全都安全地撤離到了操場上。
緊張的逃生撤離剛結束,接著就是滅火演練。校長用洪亮的聲音宣布:“滅火演練正式開始!”話音剛落,操場上立刻響起了雷鳴般的掌聲。消防叔叔把火點燃了,熊熊大火在旗臺上燃燒了起來,就在這危急關頭,消防叔叔拿出***直往火苗上噴,只見粉沫紛飛,臭氣沖天,我和幾個同學趕忙用手堵住了嘴巴和鼻子,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的動作真快呀!接著,火又燃燒了起來,學校**紛紛上去嘗試了一下如何滅火,學校的男教師,女教師都上去嘗試了一下,如果我也能上去該多好埃最后這次演練活動在同學們的歡呼聲中結束了。
在這次安全疏散演練活動中,我學會了如何逃生,如何滅火,也深深明白了遇到任何事情都要鎮(zhèn)定,不要慌張。這是一次難忘的演練活動。
安全防范心得體會9
**來,各種金融案件頻頻發(fā)生,發(fā)案率仍然高居不下,應對案件事件形勢嚴峻?v觀金融案件的發(fā)生,盡管形式各異,但追究原因歸結為一點,主要是由于各項內***未履行落實到位造成的。
一是防患意識不強,疏于管理。
大部分信用社注重了業(yè)務開展,忽視了案件防范,一手硬一手軟的現象得不到徹底改觀,尤其在基層信用社,任務至上,片面追究幾項主要業(yè)務指標的考核,不重視內部管理、安全教育和責任意識。
二是法制觀念淡薄,自律意識不強。
農村信用社點多、面廣、線長,絕大多數員工身處最基層,長期以來,規(guī)范化、**化的思想教育開展不夠,員工重視實際,視思想教育為形式、為空談,久而久之,員工思想道德水準、法律法規(guī)觀念得不到凈化和提高,遵紀守法的自覺性和防腐拒變能力差。
三是內***、管理**不落實,缺乏有效**機制。
內部**執(zhí)行管理及員工不良行為**制約機制落實不到位,柜員卡使用、授權及密碼、重要空白憑證、印章、現金等基礎會計管理**得不到嚴格執(zhí)行,業(yè)務操作隨意性,崗位制約缺乏有效性,部分重點業(yè)務環(huán)節(jié)存在操作風險。
經過學習與思考,針對以上存在問題,通過銀行安全保衛(wèi)**學習,要求我們在認真學習各項業(yè)務知識的同時,要樹立起牢固的風險防范意識和合規(guī)操作意識,在日后的工作中不遺余力的貫徹執(zhí)行,時刻提醒自己。同時也讓我更深刻的體會到安保**的重要性和緊迫性,作為一名xx銀行員工,也讓我從內心深處感受到我肩上的責任的重大,增強了我的主人翁意識。
作為一名臨柜人員,好比是一臺現金傳輸機,每天都會有大量的現金從我們手中流過,所以首先我自己要養(yǎng)成良好的生活習慣,形成正確的人生觀、價值觀,提高自身素質,做到愛行如家,公私兩分開。
同時,臨柜人員也是距離現金和窗口最直接的人員,對**分子來說,我們是最容易攻擊的對象,而且我又是上崗不久的新員工,沒有經歷過太多的實踐經驗,所以為了更好的保障我們的人身安全和財產安全,我必須認真學習安全**和防暴預案,掌握辨別真假票據、證件、錢幣的能力,加強安全教育學習,提高自身的警惕性和防范意識,做到警鐘長鳴在耳邊。
要能正確使用報警設施、防衛(wèi)器材,熟悉應對**分子的慣用伎倆,提高我的心理素質,面對恐嚇、威脅要沉著冷靜,利用合法有效的方法巧妙的阻止**分子**活動,機智勇敢的應對各種情況,尋找機會反擊**分子。認真開展防假、反假、識假***的宣傳工作,利用宣傳欄、過街橫幅、****、增設宣傳柜臺宣傳假幣的危害性和保護***重要性,切實保護客戶的財產安全。把各項安全**落實到實處,不能存在僥幸心理,值班守庫不能只當做換各地方睡覺,各項登記簿也要認真按實登記。
安全無小事,*時一個小小的錯誤或是忽略,就可能給**分子留下一個可趁之機,每日上班前和下班后都要檢察營業(yè)場所周圍的情況,營業(yè)期間若有可疑人員或可疑情況,要盡快向**報告,并提高警惕,盡可能的使各種不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
通過學習教育,要求我們日常工作中要不斷加強自我學習,提高自身素質,把風險防范貫穿于具體工作的始終,牢固樹立“**無小事”、“安全就是效益”、“風險**優(yōu)先”的意識,自覺的把行業(yè)管理和自身的自律有機結合起來,明確崗位職責,增強自我執(zhí)行**的自覺性,增強自我思想道德和業(yè)務理論水*,構建牢固的思想防線,使遵紀守法意識在思想深處牢牢扎根,變成一種自覺,一種習慣。
俗話說:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團”,那我們xx銀行員工要是團結一心,就能形成一堵堅硬而牢固的巨盾,維護我們正常的生活和工作秩序,保護我們的xx銀行的明天更輝煌。
安全防范心得體會10
20xx年x月x日,有幸參加了教育資源公共*臺提供的以《網絡信息安全風險防范知識技能》為題的培訓。雖然此次培訓時間不長,但我們不僅學到了寶貴的保護網絡安全經驗和技巧,更感受到了網絡安全的重要性。
此次培訓對我自身來說可謂受益匪淺。網絡,在現代社會已經變得十分普遍了,我們隨處可以看見使用網絡的人,老年人、小孩子、中年人人們使用網絡看電影、炒股、瀏覽**、辦公等等網絡的出現給人們帶來了一個嶄新的面貌!有了網絡,人們辦公更加高效,更加環(huán)保,減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環(huán)保主題——低碳、節(jié)能、減排。并且,現在有很多高校都開設了計算機專業(yè),專門培養(yǎng)這方面的高端人才,但也許,在培養(yǎng)專業(yè)的技能之時忽略了對他們的思想**教育,在他們有能力步入社會的時候,他們利用專業(yè)的優(yōu)勢非法攻克了別人的網站走**一條再也回不了頭的道路!
確實是,網絡不同于我們的現實生活,它虛擬、空泛、看得見卻摸不著,而我們的現實生活,給人感覺真實。在我們的現實生活中,我們的活動有著一定的條例、法規(guī)規(guī)定,在網絡世界中,雖然是虛擬的,但是它也有它的**、法律法規(guī):
。ㄒ唬┻`反計算機信息系統(tǒng)安全等級保護**,危害計算機信息系統(tǒng)安全的。
。ǘ┻`反計算機信息系統(tǒng)國際聯網備案**的。
(三)不按照規(guī)定時間報告計算機信息系統(tǒng)中發(fā)生的案件的。
。ㄋ模┙拥*機關要求改進安全狀況的通知后,在限期內拒不改進的。
。ㄎ澹┯形:τ嬎銠C信息系統(tǒng)安全的其他行為的。
直到97年,*部再一次完善了我國關于網絡安全的法律法規(guī),明確規(guī)定違反法律、行政法規(guī)的,*機關會給予警告,有違法所得的,沒收違法所得,對個人可以處罰五千元以下的罰款,對單位處以一萬五千元以下的罰款。情節(jié)嚴重的,可以給予六個月以內停止聯網、停機整頓的處罰,必要時可以建議原發(fā)證、審批機構吊銷經營許可證或者取消聯網資格。構成違反治安管理行為的,依照治安管理處罰條例的規(guī)定處罰。構成**的,**追究刑事責任。
所以在網絡世界中,違法了也一定會追究責任。這和我們的現實生活一樣,并不像我們想的,因為網絡世界是虛擬的,所以可以亂說,在上面亂整。傳播、不利于社會安定的話,也一定會受到處罰,對于那些為了利益利用自己高超的技術**攻破別人的電腦系統(tǒng),這肯定是違法的,我們在現實生活中也經常看到這樣的案例,應該說這些事例給了我們血淋淋的教訓,所以,我們在使用網絡的時候一定要遵守法律法規(guī),不搞破壞,在網絡上進行正常的健康的交流,充分使用網絡資源提高我們的學習效率和知識面!
維護網絡安全,人人有責。和*年代網絡信息安全關乎國家與人民的利益,如何為網絡筑起一道“安全門”。需要人民群眾上下一心主動投身到網絡安全事業(yè)中去,全心全意為國家網絡安全拉起一道“***”。
大學生安全防范心得體會3篇(擴展2)
——學校安全防范心得體會3篇
學校安全防范心得體會1
學校安全工作表面看起來千頭萬緒,上面婆婆諸多。但總結起來主要有四個方面。
一是安全教育。
安全教育是為了不出事。安全教育不光是教育學生,而且包括教育所有的教職員工,含**在內的全體教育工作者。安全教育不能僅靠禁止和不準,而且要通過活動,通過載體,通過師生的親自參與來進行。對學生來說,安全教育是以提高學生安全意識,增強自我保護能力,增強辨別是非的能力,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣為目的。州城街道中心小學讓學生檢查學校安全,讓學生**檢查出來的隱患整改,本身就是對學生提高安全意識,養(yǎng)成優(yōu)良習慣的教育。舊縣中心小學的交通安全教育,通過讓學生創(chuàng)作漫畫,學生表現出了極強的創(chuàng)作能力和豐富的想象力。漫畫幽默,有哲理,極富教育意義。而且學生繪畫方面的能力超過我們**的想像。老湖鎮(zhèn)中學堅持班**每周一次安全教育課,學校**表格,課后交安監(jiān)辦存檔,安監(jiān)辦一學期以班級為單位裝訂存檔。
二是安全檢查與隱患整改。
安全檢查及把檢查發(fā)現的隱患及時整改,是為了保證不出事。所有中小學幼兒園堅持周查,鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道堅持月查,教育局**聯合檢查組堅持半年一查是十分必要的。安全檢查不能走馬觀花,不能熟視無睹,不能有麻痹厭倦情緒。州城街道辦事處中心小學讓學生檢查安全,并且讓學生**學校的整改,效果十分明顯。高級中學在周安全檢查中,發(fā)現問題立即整改。因為分管安全的校長同時分管學?倓铡S械膶W校安監(jiān)**反映,發(fā)現隱患難整改,是因為分管后勤總務的不配合,歸根到底是校長***不重視。他總得聽***的吧。
三是應急預案體系建設。
是萬一出了意外事故怎么辦。應急預案之所以叫體系建設,是因為相應的意外事故可能是方方面面的;火災、地震、師生身體意外比如中暑突然暈倒等、校外暴力侵入等等,因此不可能一個預案當作萬能xx。應急預案要年年修訂,年年演練。
四是**建設和責任制的落實。
是萬一出了事找誰的問題。**建設是為了規(guī)范管理,明確責任,界定責任范圍;責任制的落實,原則是誰主管誰負責,誰**誰負責。出了事不僅是安監(jiān)**和分管安全校長的事。一崗雙責解決了這個問題。人人都是安全員。一些活動讓安監(jiān)人員參加,并不等于一切責任都是安監(jiān)人員的。安監(jiān)辦主要負責的是**活動的安全保護措施是否到位,應急預案是否合理,活動安排是否科學是否符合相關規(guī)定等等。
學校安全防范心得體會2
一學期即將結束,本學期,我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,F總結如下:
一、完善小組 明確分工
為切實加強對安全教育工作的**,學校完善了以校長許美滿為組長;教導**蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,全體教職工為成員的安全工作**小組,并集合學校實際情況,把各塊內容進行認真分解落實到人,一崗雙責,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、預防為主 完善預案
完善學校各項安全規(guī)章**,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理**,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章**。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。。
根據實際情況,制定并完善了各類安全事故應急處理預案,對現場指揮、協調聯絡、后勤保障、事故**、搶救等職責進行分工,做到分工明確,處理快速、合理。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期至少進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。
三、形式多樣 全員參與
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市*、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校**開展一系列道德、法制教育活動。本學期,共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座,并懸掛宣傳橫幅,利用LED宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育,取得了良好的教育效果。
四、定期檢查 落實整改
本學期開學以后,學校制定了校園及周邊環(huán)境安全隱患排查制定,定期對學校校園及周邊環(huán)境進行全面性排查,對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
今后,我們會一如既往重視安全工作,及時解決安全衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我校安全工作水*。為學生創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。
學校安全防范心得體會3
“加強安全管理,共建**校園”是我們教育工作者共同的心愿。通過學習,我認為可以從以下幾方面入手,消除安全隱患,維護學校正常的教育教學秩序。
一、全員參與,齊抓共管,構筑安全管理體系
1、**重視措施有力
學校始終把安全工作列入首位,成立安全工作委員會。分解、細化和落實各處室責任,及時研究安全和穩(wěn)定工作中出現的新情況、新問題,以及落實上級的新要求。健全并完善各項規(guī)章**,獎懲細則及各類預案。
2、**保證措施到位
、俳⒇熑巫肪**。由學校校長負責,嚴格執(zhí)行責任追究**,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關**及直接責任人的責任。
、诤炗啺踩熑螘。學校與處室負責人,年級**、班**、一線教師的人員等層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決**。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
、鄄粩嗤晟茖W校安全保衛(wèi)工作。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理**,進一步強化門衛(wèi)值班、自行車管理、安全保衛(wèi)工作獎懲細則、防火防盜、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章**。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,堵塞漏洞。
、芙W校各類安全應急預案。完善應急預案并進行演練,提高了學校安全管理水*和應急能力。
3、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。
4、加強教育,增強能力
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。因此抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。
、僬J真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在安全教育活動期間,學校**學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
、陂_展豐富多彩的教育活動。利用校會、班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜等安全知識和技能教育。利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行法制教育、主題班會、消防講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
5、內強素質夯實基礎
特別是對學校門衛(wèi)的管理和進出登記**的管理,做到管理與服務相結合。要求門衛(wèi)對人要和藹,使用文明語言,做到舉止端正、熱情服務。
6、加強檢查,及時整改
學校每月將對全校進行全面的安全檢查,對檢查中發(fā)現的隱患及時研究,限期整改。
二、居安思危,加大投入,強化**管理力度
1、加大投入,加強消防設施、技防設施建設
在安全方面的投資,是最大效益的投資。及時維修消防設施、**設施、安全疏散標志、應急燈等,確保學校安全。
2、加強食堂管理,確保食品衛(wèi)生安全
建立集體抽查一周至少一次,食堂管理員每日至少兩次,由**組長兼任的職工**管理食堂**員隨時督查的**,衛(wèi)生檢查、**網絡覆蓋密度大、力度高,保障原材料采購、加工過程、銷售環(huán)節(jié)等的規(guī)范有序及衛(wèi)生安全。
3、評選先進,帶動全校
學校結合自身安全工作特點,開展創(chuàng)建“**班級”活動,把安全教育班會、安全主題黑板報、關好門窗、遵守交通法規(guī),不闖紅燈、騎自行車不帶人、掌握消防常識等內容納入評比內容中,提升班**進行安全教育與管理的積極性和主動性。
總之,我們要經常性地總結經驗教訓,時刻繃緊安全穩(wěn)定工作這根弦,及時解決安全工作中發(fā)現的新問題,這樣才能做好學校的安全工作,把學校建成**校園、**校園。
大學生安全防范心得體會3篇(擴展3)
——工廠安全防范心得體會
工廠安全防范心得體會1
為了讓每一位員工加強安全意識,牢固樹立“安全生產,預防為主”的思想,在全國第xx安全生產月到來之際,**了一次安全生產培訓。
在培訓中,中心**首先為我們指出了在維護工作中關于基站維護、登高等需要注意的各種安全事項,強調了安全生產的重要性,然后還邀請了消防教官為我們開展了安全專題講座。
教官在培訓中通過課件給我們展示了在家庭和辦公環(huán)境下容易發(fā)生火災的各種場景,機房設備、家用電器老化以及不恰當的用電方式等都有可能造成火災。教官還結合近些年發(fā)生的重大火災事故,以真實案例給我們以警示教育,看著那些受災后的場景,我頓時覺得安全無小事,不要抱有僥幸心理,無論是在家里,還是在工作單位,都要注意安全的.各個細節(jié)。
消防教官還圍繞如何防火,初期如何撲救以及如何在發(fā)生火災逃生自救的方法進行了詳細的講解。另外對身邊存在如煤氣泄漏、電線老化、汽車自燃、手機、電瓶車充電等各類安全隱患進行了,并詳細介紹了如何使用***、防毒面具等消防用具,通過教官的講解,讓我對消防知識有了更深入的了解。
美好生活,需要我們不斷的努力才能擁有,然而“安全”確是這一切的前提,美好的生活離不開它,企業(yè)的發(fā)展更加離不開它。我作為中心的一名安全員,更是要時刻繃緊安全這根警繩,在工作中履行好自己的責任,不僅自己要注意安全,還要提醒身邊的同事重視安全,為的安全生產工作貢獻力量。
大學生安全防范心得體會3篇(擴展4)
——大學生安全培訓心得體會3篇
大學生安全培訓心得體會1
夜,已經悄悄地降了下來,我獨自做在燈前,白天那富有教育意義的影片,又生機勃勃地浮現在我眼前:
那是一部名叫“小學生安全教育讀牒“的影片,里面有許多述說著坑,蒙,拐,騙的事件。其中交通安全引起了我的注意。安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校,老師們強調得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題?梢,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛
企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關聯、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網;仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的`不外乎是以下內容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現場安全**檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
“安全就是效益”,這種觀點應根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規(guī)程安全**,認真學習安全有關法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時發(fā)現整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質改善,安全管理水*永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互**、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產免于損失。
衣,食,住,行是人們生活最基本的內容。其中,“行“就涉及到了交通安全。同學們除了日常生活中,常常外出,旅游。除了步行外,還要乘公車,汽車,路程遠的,也許要坐火車,搭飛機。所以,交通安全是我們必須重視的。據了解,我國每年的少年兒童,就有40萬至50萬因交通事故而造成不同程度的傷害,其中,有兩萬多兒童死于**。也就是*均每天有一個班的同學因交通事故而喪失了寶貴的生命,給家人及社會造成了很大的影響。
我們的自護自救能離是非常重要的,僅僅依靠社會,學校,家長對我們進行保護是不夠的,希望同學們能學習交通知識!
大學生安全培訓心得體會2
今天我收看了**電視臺播出的《開學第一課》——“知識守護生命”節(jié)目。節(jié)目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的.歌聲中拉開了帷幕。
我覺得最有趣的是林妙可說的摸著這塊金牌就像巧克力一樣。她說的時候我捧腹大笑。
讓我最驚訝的是一個癱瘓的老人收養(yǎng)了四個孩子,的十歲,最小的只有七歲,他們過著快樂的生活。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是未成年人欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫
讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將“安全生產”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向**。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全**的環(huán)境中幸福生活。
但是,有一天洪水來臨,洪水漲得很快,一下子就漲了一米多,的希望就是他們必須爬到葡萄架上等待救援?墒沁@對于他們來說是一件非常困難的事,就在這時老人想出了用“飛奪瀘定橋”的方法,于是他們用梯子和木板搭出了一座“橋”,順利的過去了。到了葡萄架下老人有些體力不支,但還是在堅持,隨著孩子們“一、二、三”的**,他們終于爬**葡萄架。沒想到只過了五分鐘飛機就來了,他們獲救了。
這讓我懂得了堅持就會成功!還有團結力量大的道理。
大學生安全培訓心得體會3
這次很有幸的參加省機關幼兒園的培訓,培訓的內容是關于幼兒午睡管理和常見的意外事故。我們知道在幼兒園里,幼兒的健康是最為重要的,做什么事情都要以安全為主。我們也知道保護孩子們的健康是我們的義務,但有時意外我們是避免不少的,所以,作為一名幼教老師,除了掌握必要的教學技能之外,還要了解熟悉一些安全上的一些處理方法與措施。為此很感謝這次的培訓,讓我對午睡方面的管理與幼兒遇到意外事故的處理方法。以下是我對這次培訓內容的見解。
今天由兩位保健**給我們講這次的培訓,一開始給我們講的是馬老師,培訓內容是關于幼兒午睡管理。一開始,馬老師給我們講了很多關于幼兒園的午睡安全事故的案例,我們也有所了解,最近這些年也發(fā)生了關于午睡的好多安全事故,這些都是幼兒老師的疏忽造成的,都是由一些不起眼的小事引起的,聽到這些,自己都后怕,本應是開開心心的孩子,一下子就沒了,家庭的整個希望也沒了。所以在午睡方面要提高警惕,做好記錄,做好觀察等。特此,馬老師以他的經驗告訴我們,在幼兒午睡時,主班老師和值班老師應該怎么做,給了我明確的答案。
一、加強安全管理需求
二、提高保育質量的需求
1、保教合一
2、多方合作
3、齊抓共管
4、促進發(fā)展
三、促進專業(yè)成長需求
1、明確午睡安全管理**
2、熟悉幼兒午睡常規(guī)要求
3、掌握突發(fā)事故處理方法
4、執(zhí)行午睡檢查反饋機制
。1)實行行政管理雙管齊下的巡班**
。2)做好班級午睡情況記錄
。3)加強家園聯系的溝通反饋:反饋睡眠情況、了解個體差異、共同尋找對策。
以上是馬老師大致的培訓內容,從這些內容中,說明了午睡的管理**要嚴謹,要系統(tǒng)化,要做好措施,老師要提高警惕。
接下來是由何老師講關于幼兒常見的意外事故與處理方法如:
一、幼兒游戲時受傷:這種情況是意外事故引起的,即使教師在場,幼兒的傷害也往往是不可避免的。但幼兒園沒有盡自己的義務,就很難證明自己沒有過錯的。
二、因教學設施引發(fā)的事故:如滑梯、小城堡、蹦蹦床、秋千等大型玩具都存在著安全隱患,一旦發(fā)生事故,幼兒園必須承擔相應的責任。老師要提高警惕。
三、窒息:異物進入氣管,最初可引起連續(xù)性咳嗽,繼則出現呼吸困難,可引起窒息**。
處理方法:
1、背部叩擊法
2、胸部沖擊法
3、胸部按壓法
四、觸電急救:發(fā)生觸電后,在自己安全的情況下,立即使患兒脫離電源,關閉電門。
處理方法:幼兒觸電后,可立即檢查患兒的呼吸、心跳、如有微弱的呼吸及心跳,馬上進行人工呼吸。人工呼吸應耐心,不可隨意放棄搶救機會。在堅持人工呼吸的同時,必須立即聯系急救中心130求救。
五、脫臼:表現為腫脹、疼痛,運動活動受限
處理方法:確定脫位后,立即將脫位肢體用三角巾適當固定后送往醫(yī)院,爭取早點復位,受傷后暫時進食,以免復位時使用麻醉劑引起嘔吐。
六、燒(燙)傷
處理方法:脫離燒(燙)傷源。立即用大量流動冷水浸沖局部降溫10分鐘,隨即脫掉被熱源浸透的衣服等。
七、鼻出血:發(fā)生鼻出血時,緊張或大哭、用力揉擦鼻子等均會加重出血。
處理方法:應立即將幼兒抱起取半臥位,大齡兒童可采取直立式直坐位,但不要低頭或者后仰位;虬醋≥p按鼻翼。再或許查看幼兒那邊鼻子出血,按住相反手的中指上面一節(jié)。
八、鼻異物
處理方法:小異物可囑咐兒童緊按無異物的鼻孔,用力擠出,或打噴嚏,使其出。
九、耳異物
處理方法:植物性異物,體積較小可囑咐兒童頭歪向異物側,單腳跳,使其自然脫落,動物性異物,可用手電筒放在耳邊誘導昆蟲自行爬出。如效果不好,應去醫(yī)院取出。
十、眼異物
處理方法:千萬不要用手揉眼睛,以免擦傷角膜,應立即用眼藥水沖洗眼睛,將異物沖出。
十一、咽部異物
處理方法:孩子被異物卡住后,讓他張大嘴,將舌頭壓下,用鑷子輕輕夾出,如是魚刺,可用米醋飲服。
十二、腦震蕩
處理方法:幼兒摔傷后,要24小時觀察發(fā)現異常,隨即時送往醫(yī)院。
十三、手扎刺
處理方法:將鑷子或縫衣針在火上燒一燒,并將傷周圍皮膚擦洗干凈,順扎方向將刺挑出或拔出,然后用手擠一擠,出口滴血,再些酒精。必要時打傷風針。
在這次培訓中,受益匪淺。對幼兒午睡與幼兒意外事件的處理有了更深的認識與熟悉。為此,感謝這一次的培訓。
大學生安全防范心得體會3篇(擴展5)
——銀行安全防范心得體會3篇
銀行安全防范心得體會1
這一次參加安全保衛(wèi)培訓,感觸頗深。從20xx年2月7日天津xx市區(qū)的一儲蓄所的搶劫案,到甘肅xx“6。19”銀行搶劫案,再到大連市xx儲蓄所的搶劫案,都給我們敲響了安全的警鐘。防范風險時刻能不松懈,它時刻和我們的.人身安生企業(yè)財產安全息息相關。風險防范是銀行每時每刻都存在的話題,每個柜員都必須深刻的認識銀行存在的風險和防范風險發(fā)生的方法。要加強教育與培訓,增強全員安全防范意識。要經常對員工進行職業(yè)道德和安全防范教育,引導員工樹立愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的道德情操,提高員工的法紀觀念和安全防范意識。要積極做好一線員工的防不法侵害、防治安事故、防安全事故、防突發(fā)事件的培訓,制定和完善各種突發(fā)事件處置預案,開展一線臨柜人員的安全防范技能培訓和應急預案演練,提高員工識別不法行為和處理突發(fā)事件的能力,切實增強全員安全防范意識,努力提升全行安全防范整體水*和綜合防范能力。
通過此次安全教育學習,識別和**各種風險能力增強,積極規(guī)范操作行為和消除風險隱患。通過對相關案例的分析和學習,對提高自己的安全防范意識和執(zhí)行規(guī)章**的自覺性有了近一步的認識,在以后的工作中一定時刻提醒自己多學習安全知識,提高自己的安全意識,因為只有安全了,我們才能將更多的精力和時間放在發(fā)展銀行的業(yè)務上,才會創(chuàng)造更多的佳績。
銀行安全防范心得體會2
**來,銀行業(yè)金融機構**案件頻發(fā),特別是暴力**凸顯且居高不下。金融**形式的層出不窮與**分子**的殘忍,對銀行的安全保衛(wèi)與內控工作都提出了新的挑戰(zhàn)。面對日益嚴峻的銀行安保形勢,我行審時度勢、**遠矚,**全行員工學習銀行安全防范知識與開展防搶、防盜演練。通過學習與演練讓我受益匪淺,感觸頗多。
“凡事預則立,不預則廢”。正確合理的安保措施是保證資金與人員安全的有效屏障。我們應當充分認識到,加強員工安全防范意識教育,提高員工的警惕性與處置突發(fā)事件能力的重要性;同時我們應當深刻認識到,建立與完善安保規(guī)章**并嚴格執(zhí)行的必要性。只有做到“人防”、“物防”、“技防”相結合,才能建立起一道有效的安全保護網。縱觀金融案件的發(fā)生,盡管形式各異,但追究原因歸結為一點,主要**缺失,管理缺位。主要反映在以幾個方面:
一是防患意識不強,忽視管理。大部分銀行注重業(yè)務發(fā)展,忽視了安全防范,一手硬一手軟的現象較為普遍,尤其在基層銀行,效益第一,任務至上,僅注重主要業(yè)務指標的考核,不重視內部管理,忽視安全教育,淡化責任意識,為數不多的警示教育也往往流于形式,甚至欺上瞞下或走過場式的敷衍學習。二是法律意識較差,疏于教育。銀行點多、面廣、線長,絕大多數員工身處最基層,長期以來,規(guī)范化、**化的思想教育開展不夠,員工重視實際,視思想教育為形式、為空談,思想教育無意義。久而久之,員工思想道德水準下降、法律法規(guī)觀念淡薄,遵紀守法的自覺性和防腐拒變能力差,大多憑個人的良知做工作,談不上高尚的人生觀和價值觀。三是稽核力度較弱,**不足。一方面稽核檢查力量相對薄弱,對銀行點多、面廣、線長和客觀上難以全面實施有效的**檢查;另一方面,稽核檢查人員有的責任心差,原則性不強,稽核檢查圖形式,走過場,該發(fā)現的問題沒有及時發(fā)現,發(fā)現的問題也沒有采取有效措施進行處罰,而是大事化小、小事化無。有些事情雖然發(fā)現了,也下達了整改通知,但對落實情況沒做進一步的督促檢查,使問題越積越大,最后導致發(fā)生重大經濟案件。
通過學習,特別是對案件的深入剖析,我認為,要在銀行系統(tǒng)減少案件的發(fā)生,使防控機制行之有效,必須做好以下幾點。
首先要加強法規(guī)**建設。當然,銀行內部的各項規(guī)章**林林總總,不可謂不全,處罰不可謂不嚴厲,但是好多**在許多員工看來只是墻上的**,并沒有很好的予以落實,規(guī)范自已的行為。但是,我們不能因此而忽視**建設的必要性和重要性。雖然**不是萬能的,但是**是必要的,不可或缺的。我們更要進一步提高**執(zhí)行力,堵塞管理漏洞,促使**覆蓋到業(yè)務經營和管理的各個環(huán)節(jié)和各個層面是十分重要的。一切要用**落實責任,用**說話。第一,每位員工首先要強化按規(guī)章**辦事的觀念,不再是憑“經驗”操作。要樹立**面前人人*等的信念,不再是惟命是從。要樹立內部**人人有責,從我做起的思想,不再是事不關己,己不勞心。有了良好的**,更要有一批執(zhí)行**的人予以落實,才能收到良好的效果。因此,要加強各項內***落實情況的后續(xù)跟蹤和**工作,對于嚴重違反內***的要嚴厲予以處理,要讓每一位違章**的員工付出沉重的代價,讓其有切身之痛,嚴重的更應清理出銀行隊伍。
其次要加強防范機制完。機制漏洞是各項案件發(fā)生的一個重要因素。每一件有內部員工參與的案件背后,無不有作案人長期處心積慮的身影,他們正是利用了工作機制上存在的一些漏洞,精心準備,伺機作案。我們要通過工作機制的轉變,來防范案件的發(fā)生。做到密切關注員工思想動態(tài),將各種誘發(fā)案件的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。比如,在工作機制方面,可以以**化的形式進行崗位輪換,以**化的形式做好稽核監(jiān)察工作,以**化的形式作好員工的培訓工作等等,避免員工在同一崗位長期工作帶來的負面效應,避免因熟知了監(jiān)管漏洞而產生的****。要以**化的形式作好內***執(zhí)行的有效性。
第三,要加強風險教育管理。要樹立全員風險意識,突出防范重點。每個崗位、每個環(huán)節(jié)、每個職工都是防范風險的關鍵,稍有不慎就會形成損失,釀成風險。所以要把案件防控治理和完成業(yè)務經營目標結合起來,把風險案件專項案件治理同增強員工風險意識、提高員工整體素質結合起來。提高全員風險防范意識。
第四,要加強安防軟環(huán)境營造。一要關心員工的疾苦,解決員工的學習、生活和工作困難,解決一線員工諸如中午吃不上熱飯,飯后得不到休息等柜員后顧之憂,使他們能夠一門心思干工作,滿腔熱情搞服務。二要提高員工收入。事實充分證明員工的收入高低與案件發(fā)生頻率有很大的關系,員工的收入高、工作穩(wěn)定、無后顧之憂的單位和行業(yè),其案發(fā)率就低些或為零。增加員工收入水*,起碼能夠保持與物價指數漲幅持*,使低收入員工無后顧之憂,精心工作,自覺抵制任何形式的**。三要傾聽員工的心聲,關注員工思想變化。各級**要到基層充分與每個員工廣泛接觸,善于用**的藝術和方法使他們把內心的、想說的話都說出來,以利于掌握思想動向,注意疏導和解決他們所面臨的各種生活、學習、工作困難和矛盾,及他們所關注的焦點、難點問題,化消極為積極。
第五,要加強防控意識教育。進一步提高防控意識。要加大學習教育力度,通過創(chuàng)新學習形式,豐富學習內容來增強學習效果,讓**規(guī)定等合規(guī)文化在員工中熟記于腦,爛記于心,不斷提高防控意識。要讓員工在教育中學會透過現象看本質,居安思危,善于從*靜中發(fā)現暗潮潛流,將案件事故消滅在萌芽狀態(tài)、起始階段,做到自我警覺,自我防堵,自我保護,自我提高。進一步提高內控執(zhí)行力。要從案例教育、**學習、業(yè)務操作、檢查和被檢查及問題的發(fā)現、整改等過程中,全面加強內控執(zhí)行力建設,進一步提高全員內控執(zhí)行能力。要****抓好內部管理薄弱環(huán)節(jié)。發(fā)現苗頭性問題和隱患,對查出的**問題強力整改、從重追究、從嚴懲處,時刻保持高壓態(tài)勢,要達到使每一個微小的**都能引起****和警覺,從根本上消除**現象。銀行安全是銀行業(yè)務迅猛發(fā)展的基石,共同筑牢我行安全防范屏障,是為我行業(yè)務快速發(fā)展提供有力保障和支撐。
銀行安全防范心得體會3
隱患就是事故,**才能遠行
面對日益嚴峻的銀行安保形勢,我行審時度勢,**遠矚,從上至下,**全行員工學習銀行安全防范知識,開展“根治安全隱患屢查屢犯”專項活動。在學習和活動開展的過程中,我感觸頗多。
縱觀安全事故和金融案件的發(fā)生,盡管形式各異,但究其原因,主要是**缺失,管理缺位。主要反映在以幾個方面:
一是防患意識不強,忽視管理。大部分銀行注重業(yè)務發(fā)展,忽視了安全防范,一手硬一手軟的現象較為普遍,尤其在基層銀行,效益第一,任務至上,僅注重主要業(yè)務指標的考核,不重視內部管理,忽視安全教育,淡化責任意識,為數不多的安全警示教育也往往流于形式,甚至欺上瞞下或走過場式的敷衍學習。
二是稽核力度較弱,**不足。銀行稽核力量相對較輕,對于銀行點多、面廣、線長的特點,客觀上難以全面實施有效的**,有些事情雖然發(fā)現了,也下達了整改通知,但對落實情況沒做進一步的督促檢查,使問題越積越大,最后導致發(fā)生重大安全事故。
通過學習,特別是對案件的深入剖析,我認為,要在銀行系統(tǒng)減少案件的發(fā)生,使防控機制行之有效,必須做好以下幾點:
第一,要加強安防意識教育,進一步提高安防意識。要加大學習教育力度,通過創(chuàng)新學習形式,豐富學習內容來增強學習效果,讓**規(guī)定等合規(guī)文化在員工中熟記于腦,爛記于心,不斷提高防控意識。要讓員工在教育中學會透過現象看本質,居安思危,善于從*靜中發(fā)現暗潮潛流,將案件事故消滅在萌芽狀態(tài)、起始階段,做到自我警覺,自我防范,自我保護,自我提高。進一步提高內控執(zhí)行力。要從案例教育、**學習、業(yè)務操作、檢查和被檢查及問題的發(fā)現、整改等過程中,全面加強內控執(zhí)行力建設,進一步提高全員內控執(zhí)行能力。
第二,落實到人,分清責任。建立“誰主管,誰負責”和“***”負總責的機制,將各項安防任務進行全員學習,但是在具體的執(zhí)行上落實到人,分工明確,使“根治安全隱患屢查屢犯”專項活動得到具體落實,不流于形式。
第三,強化督查和考核,通過定期或不定期的現場安全檢查,形成良好的**與整改局面,使網點疏漏的安防問題得到及時發(fā)現和妥善解決,將各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。同時,在檢查的過程中也應獎懲結合,對各個網點實行打分機制,獎優(yōu)懲劣,促進網點安防健康發(fā)展。
第四,整個安防過程中,應將“人防”“物防”和“技防”完美結合起來,促進安防工作的全面協調可持續(xù)發(fā)展!叭朔馈笔呛诵,“物防”是重點,“技防”是關鍵。只有人人具有安防意識,才不會使“物防”和“技防”流于形式;只有使營業(yè)網點的各項設施處于正常的運轉軌道上,“人防”和“技防”在安全事故發(fā)生時才能實現;只有以現代化的高科技完善網點各項安全保衛(wèi)設施,才能更快更好地服務于“物防”和“技防”。
“千里之堤潰于蟻穴”。只有樹立“隱患就是事故”的預防理念,切實做好防范,才能根治安全問題屢查屢犯,打造“**中行”,為實現我行持續(xù)、協調、發(fā)展創(chuàng)造良好的內外部環(huán)境。
大學生安全防范心得體會3篇(擴展6)
——大學生安全教育心得體會
大學生安全教育心得體會
當我們備受啟迪時,可以將其記錄在心得體會中,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的大學生安全教育心得體會,希望對大家有所幫助。
大學生安全教育心得體會1
隨著高校教育**的持續(xù)推進,高校擴招計劃的實施,如今的大學,人口密集,流動頻繁,很多大學生還走出校門,參加社會實踐,由于大學生大都缺乏安全保護意識,針對大學生的安全事故也逐漸增多起來,大學生的安全教育問題已迫在眉睫,刻不容緩。
近日來,無論是校內,還是校外,針對大學生的安全事故接二連三地發(fā)生。綜合這些時間,我們可以發(fā)現,之所以大學生會發(fā)生安全事故,主要在于安全意識薄弱及缺乏相關安全知識。
一、大學生安全意識薄弱。很多在校的大學生,從小學到大學,一直都在學習書本知識,往往將安全知識的學習放在一邊,有的學校干脆沒有開設安全教育課程,*時也疏于教導和引導,再則加上家長對小孩的安全教育不重視等等原因,導致大學生,直到成年還沒有樹立安全保護意識。這就表現在對可能發(fā)生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種。種影響安全的隱患。比如人離開了宿舍不鎖門、貴重物品隨意丟放、宿舍內亂接亂拉電線、亂扔煙頭等。
二、大學生安全知識缺乏。大學生一直以來大都數時間都生活在校園中,沒有什么社會經驗,思想比較單純,對社會上的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性的認識,也就不能很好地遠離這些不良影響。
大學生該如何加強安全知識教育以及怎樣培養(yǎng)安全意識呢?我認為應該從以下三點做起:
1、學校采取有效措施,加強對大學生的安全教育力度。安全教育的方式應做到有所創(chuàng)新,可以將書本知識與實踐結合起來,可以講理論和鮮活的例子結合起來;在日常教育管理以及各種服務工作中,都必須結合安全方面的'內容,適時的對學生進行安全教育。安全教育不但要使學生掌握一般的*,網絡安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學生遵紀守法,提高警惕,加強防范,珍愛生命,熱愛生活。
2、將安全教育落實到班級。各班班**應負起對學生安全教育的責任,對學生的安全落實到具體中去,比如改善宿舍安全情況,禁止學生攜帶刀具,安全使用電腦等方面。
3、大學生個人也加強學習,培養(yǎng)自己的安全意識,增強自己的安全知識。大學生必須認為到安全教育關系到自己及他人的幸福,不能馬虎,應該嚴肅認真對待。還應養(yǎng)成良好的習慣,不亂扔煙蒂,不亂接電線,不使用大功率的電器,不獨自外出,不與社會上人士隨便交往。
大學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學習營造更好的環(huán)境,創(chuàng)建**校園。
大學生安全教育心得體會2
安全是**的本錢,健康是人生的基礎,但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎”將毀掉。屆時,即使我們滿腹經綸,也只是昔日黃花。由此可見:安全是生命之本,安全是頭等財富!為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。
對每一名大學生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關**。謹防火災,發(fā)生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。校內校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;*時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等,確保自己的財產安全。
也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水*低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。因此,健康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)。
通過安全教育我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!
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