古詩(shī)詞誦讀比賽開(kāi)場(chǎng)白3篇
古詩(shī)詞誦讀比賽開(kāi)場(chǎng)白1
甲：各位老師
乙：各位同學(xué)
合：大家下午好!
甲：**經(jīng)典古詩(shī)詞是**民族藝術(shù)寶庫(kù)的瑰寶，代代吟誦，千古不衰。
乙：**古詩(shī)詞歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是世界文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。
甲：古詩(shī)詞吟誦能激發(fā)我們對(duì)**民族光輝歷史和燦爛文化的認(rèn)同。
乙：古詩(shī)詞吟誦更能增進(jìn)我們對(duì)祖國(guó)深厚文化底蘊(yùn)的了解。
甲：李白的瀟灑豪放、杜甫的憂國(guó)憂民、陸游的愛(ài)國(guó)情懷，體現(xiàn)了詩(shī)人報(bào)效國(guó)家的滿腔熱血和贊美祖國(guó)壯麗山河的激越情懷。
乙：更激起了我們對(duì)**民族五千年光輝歷史和博大精深古詩(shī)詞文化的崇敬。
合：讓我們承接傳統(tǒng)，直面經(jīng)典，做一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的少年君子。
合：左海學(xué)校小學(xué)部“激情飛揚(yáng)，展示自我”古詩(shī)詞吟誦比賽—現(xiàn)在開(kāi)始。(鼓掌)
甲：今天參加我們比賽的評(píng)委有：李中青校長(zhǎng)、賴(lài)貴優(yōu)**、李志國(guó)老師、江秀錦老師、張寧老師。
我們的比賽規(guī)則是：每組參賽隊(duì)員吟誦一至三首古詩(shī)。我們的評(píng)委會(huì)根據(jù)大家吟誦的技能技巧、
感情表達(dá)、精神面貌、熟練程度等給出相應(yīng)分?jǐn)?shù)。我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。
乙：希望大家賽出水*、賽出風(fēng)貌，既把它當(dāng)作一次考核，又把它當(dāng)作一次評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的過(guò)程，
還把它當(dāng)作一次展示自我的機(jī)會(huì)。
甲：比賽將按照我們事先抽定的順序進(jìn)行�！叭酥�，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！崩世噬峡诘恼Z(yǔ)言，千古傳誦的道理，讓一代又一代的人口口相傳、相誦。
乙：下面請(qǐng)聽(tīng)的一、二年級(jí)小朋友帶來(lái)的《三字經(jīng)》朗誦。首先上場(chǎng)的是一年一班、請(qǐng)一年二班的
同學(xué)做好準(zhǔn)備
古詩(shī)詞誦讀比賽開(kāi)場(chǎng)白2
小學(xué)生**經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽開(kāi)場(chǎng)主持詞(開(kāi)場(chǎng)詞)
男：尊敬的各位**、老師、同學(xué)們：
合：大家上午好!
男：**古詩(shī)文是我們祖國(guó)文化的瑰寶，是**民族智慧的結(jié)晶。
女：**古詩(shī)文是**民族幾千年審美意識(shí)和價(jià)值觀的積淀。
男：誦讀古詩(shī)文，讓我們走進(jìn)五彩的夢(mèng)幻,這里有高山峻嶺，有流水潺潺;有大漠如雪，有楊柳如煙;有大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的豪情,有獨(dú)坐西窗剪燭花的委婉……
女：誦讀古詩(shī)文，我們走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，這里散發(fā)著春日桃花的芬芳，洋溢著夏日荷花的清艷;這里有秋天楓葉似火，有嚴(yán)冬臘梅傲寒……男：**古詩(shī)文像海，她蘊(yùn)積深厚而壯闊波瀾。
女：**古詩(shī)文像山，她深邃凝重而意境深遠(yuǎn)。
男：那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典，讓我們的靈魂得到洗禮。
女：那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。
合：今天，讓我們一起走進(jìn)經(jīng)典、感受經(jīng)典。做一個(gè)儒雅、睿智的君子少年!
古詩(shī)詞誦讀比賽開(kāi)場(chǎng)白3篇擴(kuò)展閱讀
古詩(shī)詞誦讀比賽開(kāi)場(chǎng)白3篇（擴(kuò)展1）
——古詩(shī)詞大賽主持開(kāi)場(chǎng)白5篇
古詩(shī)詞大賽主持開(kāi)場(chǎng)白1
敬愛(ài)的XXX！親愛(ài)的XXX！大家上午/下午/晚上好！
有這樣一種書(shū)，被代代相傳，價(jià)值歷久而彌（mí）新，人們稱(chēng)之為“經(jīng)典”。
古詩(shī)詞是古代圣賢的智慧結(jié)晶，她以無(wú)盡的思想***引人們?cè)诿Ｃ５臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn)。
經(jīng)典古詩(shī)詞是一座巍巍豐碑，它計(jì)數(shù)著****的歷史遺產(chǎn)；
經(jīng)典古詩(shī)詞是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮*文學(xué)智慧的奇珍異寶。
古詩(shī)詞是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶。它短小精悍，詞句優(yōu)美。
它節(jié)奏感強(qiáng)，易讀易記。它蘊(yùn)含著豐富的**民族傳統(tǒng)文化。
我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開(kāi)展了**經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)，以繼承古代文化。
我們營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。
金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩(shī)文。
讀書(shū)，讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。
讀書(shū)，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤(rùn)。
讓我們與好書(shū)為友，打好人生底色。
讓我們與經(jīng)典作伴，潤(rùn)澤精彩童年。
今天，我們歡聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀**經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。
讓年輕而澄澈的心靈，一路書(shū)香，一生輝煌！
今天光臨現(xiàn)場(chǎng)的**有：xxx
今天光臨現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委有：xxx
下面有請(qǐng)XXX講話
現(xiàn)在，我宣布：XXX**經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始！讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。
古詩(shī)詞大賽主持開(kāi)場(chǎng)白2
A：你，不缺乏感動(dòng)
B：冬雪，夏花，和春天里萌動(dòng)的柳意
A：你，不缺乏贊美
B：風(fēng)雨，日月，還有閃電甘霖之后的虹霓
合：我的母校，我視若手足的同窗
A：這里，有我沉默的心弦
B：這里，有我紛飛的思緒
A：這里有我的詩(shī)，我的笑，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
B：這里有我的歌，我的樂(lè)，我的厚實(shí)的沉甸的收獲。
A：愛(ài)你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明
B：愛(ài)你，所以滿懷詩(shī)情，為你的胸懷，為你的笑意
A：感恩的盡頭，正是詩(shī)的初頁(yè)
B：感恩的表白，正是歌的飛躍
A：春天的詩(shī)行且讓它在冬風(fēng)中芳菲！
B：春天的文頁(yè)且讓它在冬風(fēng)中飄曳！
合：讓我們用真摯的情感愛(ài)我校園
讓我們用真摯的行動(dòng)愛(ài)我們的家
——學(xué)�！睈�(ài)我校園，愛(ài)我家”主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
古詩(shī)詞大賽主持開(kāi)場(chǎng)白3
男：尊敬的各位**、
女：敬愛(ài)的各位老師，
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：今天，我們歡聚在大吉口小學(xué)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
女：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀**經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。
男：**五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
它又如春日的百花，散發(fā)著馥（fù）郁的芳香。
男：詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化
詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
女：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊
對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量
合：大吉口中心小學(xué)《頌歌獻(xiàn)給*》紅色經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
古詩(shī)詞大賽主持開(kāi)場(chǎng)白4
望千古故鄉(xiāng)明月，唱一闕歷史弦歌。古往今來(lái)，每年當(dāng)夜，文人騷客面對(duì)良辰美景，小餅嚼月，評(píng)古今、論興亡，引詩(shī)情、上碧宵，看那大漠長(zhǎng)河，邊塞雄關(guān)，春花秋月，雨雪風(fēng)霜。
在這竹舍青青，月上西樓的美麗夜晚，讓這似曾相識(shí)的古遠(yuǎn)意境，喚醒我們心中渺遠(yuǎn)迷蒙的情思，能夠照耀塵世的，不只是詩(shī)仙邀約的明月，更有那萬(wàn)世流芳的日月山河一卷詩(shī)。
現(xiàn)在讓我們一同走進(jìn)文學(xué)大師的精神世界，感受祖國(guó)語(yǔ)言的無(wú)窮魅力。
1.《古詩(shī)聯(lián)頌》
你可曾見(jiàn)過(guò)江南水鄉(xiāng)蓮葉何田田的醉人風(fēng)光，你可曾聽(tīng)過(guò)婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的春鳥(niǎo)啼鳴，你可曾在云霧繚繞的深山中遇到采藥的隱者，你可曾珍惜過(guò)粒粒皆辛苦的盤(pán)中餐，你可曾感慨西楚霸王徒留千古壯烈英名?今晚，一群特殊的吟誦者將再現(xiàn)這些詩(shī)情畫(huà)卷，開(kāi)啟我們的精神之旅。
2.《春江花月夜》
剛才大家欣賞到的是附小的小學(xué)生和留學(xué)生朋友一起表演的古詩(shī)聯(lián)誦，接下來(lái)請(qǐng)欣賞蘭霞老師朗誦《春江花月夜》。
在《全唐詩(shī)》浩瀚的星空中，被聞一多先生稱(chēng)為“孤篇壓全唐”的作品，正是張若虛的《春江花月夜》。春江潮水、海上明月、花木流霜，如夢(mèng)似幻的小夜曲潺潺流動(dòng)，這哀而不傷的盛唐之音伴隨著江潮明月繚繞千年。現(xiàn)在，就讓我們進(jìn)入《春江花月夜》的美好境界吧。
3.《釵頭鳳》
沈園孤鶴軒前的殘?jiān)珨啾谏希涊d著陸游與唐婉的凄婉愛(ài)情。八百年間，那深摯無(wú)告的繾綣真情被詩(shī)情和畫(huà)意渲染著，被時(shí)間和記憶洇潤(rùn)著�！板e(cuò)錯(cuò)錯(cuò)”、“莫莫莫”，是生命中不能承受之重。詩(shī)人陸游被譽(yù)為“亙古男兒一放翁”，他一生都放不下的，除了“王師北定中原日”，就只有這位“咽淚裝歡”的女子了。
古詩(shī)詞大賽主持開(kāi)場(chǎng)白5
尊敬的各位**、廣大同仁、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!伴隨著火熱夏天的熱情步伐，第二屆古詩(shī)文朗誦大賽如期而至。大會(huì)第一項(xiàng)：有請(qǐng)張校長(zhǎng)為本次大賽致開(kāi)幕詞。
一、張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
感謝張校長(zhǎng)的一席話，它讓我們更加真切的體會(huì)到**文化的博大精深，領(lǐng)略到古詩(shī)詞的璀璨耀眼。下面進(jìn)行大賽的第二項(xiàng)：有請(qǐng)教師**李老師發(fā)言。
二、教師**李老師發(fā)言。
聽(tīng)了李老師對(duì)古詩(shī)詞的獨(dú)到理解和精彩詮釋后，讓我們?cè)賮?lái)聆聽(tīng)一下學(xué)生的心聲。第三項(xiàng)：
三、學(xué)生**發(fā)言。
在選手的摩拳擦掌中，在觀眾的認(rèn)真聆聽(tīng)下，第二屆古詩(shī)文大賽拉開(kāi)了序幕——
古詩(shī)詞誦讀比賽開(kāi)場(chǎng)白3篇（擴(kuò)展2）
——古詩(shī)詞誦讀比賽主持詞5篇
古詩(shī)詞誦讀比賽主持詞1
甲：各位老師乙：各位同學(xué)合：大家下午好!
甲：**經(jīng)典古詩(shī)詞是**民族藝術(shù)寶庫(kù)的瑰寶，代代吟誦，千古不衰。
乙：**古詩(shī)詞歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是世界文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。
甲：古詩(shī)詞吟誦能激發(fā)我們對(duì)**民族光輝歷史和燦爛文化的認(rèn)同。
乙：古詩(shī)詞吟誦更能增進(jìn)我們對(duì)祖國(guó)深厚文化底蘊(yùn)的了解。
甲：李白的瀟灑豪放、杜甫的憂國(guó)憂民、陸游的愛(ài)國(guó)情懷，體現(xiàn)了詩(shī)人報(bào)效國(guó)家的滿腔熱血和贊美祖國(guó)壯麗山河的激越情懷。
乙：更激起了我們對(duì)**民族五千年光輝歷史和博大精深古詩(shī)詞文化的崇敬。
合：讓我們承接傳統(tǒng)，直面經(jīng)典，做一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的少年君子。
合：左海學(xué)校小學(xué)部“激情飛揚(yáng)，展示自我”古詩(shī)詞吟誦比賽—現(xiàn)在開(kāi)始。***鼓掌***
甲：今天參加我們比賽的評(píng)委有：李中青校長(zhǎng)、賴(lài)貴優(yōu)**、李志國(guó)老師、江秀錦老師、張寧老師。我們的比賽規(guī)則是：每組參賽隊(duì)員吟誦一至三首古詩(shī)。我們的評(píng)委會(huì)根據(jù)大家吟誦的技能技巧、
感情表達(dá)、精神面貌、熟練程度等給出相應(yīng)分?jǐn)?shù)。我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。乙：希望大家賽出水*、賽出風(fēng)貌，既把它當(dāng)作一次考核，又把它當(dāng)作一次評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的過(guò)程，還把它當(dāng)作一次展示自我的機(jī)會(huì)。
甲：比賽將按照我們事先抽定的順序進(jìn)行。“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”朗朗上口的語(yǔ)言，千古傳誦的道理，讓一代又一代的人口口相傳、相誦。
乙：下面請(qǐng)聽(tīng)的一、二年級(jí)小朋友帶來(lái)的《三字經(jīng)》朗誦。首先上場(chǎng)的是一年一班、請(qǐng)一年二班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
甲：接下來(lái)上場(chǎng)的是一年二班，請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備。
乙：一年級(jí)的同學(xué)表現(xiàn)得很不錯(cuò)，下面有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)上場(chǎng)。
甲：節(jié)約是**民族的傳統(tǒng)美德。我們吃飯的時(shí)候可曾想過(guò)每一粒糧食都來(lái)之不易。
乙：是啊!我們每天的“盤(pán)中餐”正是農(nóng)民風(fēng)雨之中、烈日之下辛勤勞作流下的汗水換來(lái)的啊!甲：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的朱志先、吳浪林等8位同學(xué)帶來(lái)的《憫農(nóng)》。
乙：品讀詩(shī)詞，我們追尋著古人豐富多彩的生活感受。
甲：品讀詩(shī)詞，我們尋覓著詩(shī)人復(fù)雜曲折的思想歷程。
乙：春天充滿著生機(jī)，充滿著希望。一夜的春風(fēng)，吹綠了枯黃的原野。接下來(lái)四年級(jí)的程碧瑤、易安麗、周亞楠三位同學(xué)將為我們朗讀《賦得古原草送別》、《漁歌子》和《塞下曲》。
甲：荷麥說(shuō)過(guò)：“友誼是一種溫靜與沉著的愛(ài)，為理智所引導(dǎo)，習(xí)慣所結(jié)成，從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生，沒(méi)有嫉妒，也沒(méi)有恐懼。”
乙：的確!如果一個(gè)人沒(méi)有友情，那么會(huì)迷失在黑暗中!下面有請(qǐng)六年級(jí)的陳昕、王雷、劉煜坤給我們帶來(lái)的《別董大》《出塞》《江畔獨(dú)步尋花》。
甲：一代名將于謙用一首《石灰吟》表達(dá)了自己的心志。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的張燁彬帶來(lái)的《石灰吟》、《游園不值》、《題西林壁》。
乙：接下來(lái)三年級(jí)的李涌霞同學(xué)也為我們帶來(lái)了《石灰吟》《賦得古原草送別》和《山行》。
甲：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！币恢恢伙L(fēng)箏放飛著多少夢(mèng)想，多少歡笑。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的楊惠嵐、張瑤同學(xué)帶來(lái)的《村居》、《詠柳》、《望洞庭》。
乙：下面上場(chǎng)的是四年級(jí)的王佳佳和唐任娟。她們?yōu)榇蠹依收b的是《游園不值》《石灰吟》和《漁歌子》。
甲：陶淵明曰：“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！备嬲]人們珍惜時(shí)間的重要性。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)牟連勇同學(xué)帶來(lái)的《明日歌》。
乙：謝謝牟連勇同學(xué)的精彩表演，接下來(lái)上場(chǎng)的是四年級(jí)的彭澤林同學(xué)。他要朗誦的三首古詩(shī)分別是《山行》《清明》《樂(lè)游原》
甲：前面我們聽(tīng)過(guò)五年級(jí)的同學(xué)朗誦的《村居》，接下來(lái)六年級(jí)的盛玉玲等同學(xué)為我們帶來(lái)一首別具風(fēng)味的`《村居》。有請(qǐng)她們上場(chǎng)。
乙：欣賞完這首歌，讓我們來(lái)輕松一下，有請(qǐng)三年級(jí)的蘭江濤、歐權(quán)峰為我們表演《山行》《清明》《詠柳》。
甲：紅豆，又名“相思豆”，古人常用它來(lái)寄托相思之情。現(xiàn)在三年級(jí)的王佳靜要為我們朗誦《相思》《樂(lè)游原》《游園不值》
乙：“小娃撐小艇，偷采白蓮回。”一道道浮萍蕩漾出多少童趣，多少天真。請(qǐng)欣賞《小兒垂釣》 《春夜喜雨》《游園不值》，表演者：六年級(jí)葉娜、李玲
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)的孔路路、王夢(mèng)啟帶來(lái)的《江雪》《夏日絕句》《山行》
乙：接下來(lái)上場(chǎng)的是三年級(jí)的何鈺婷。她們將要朗誦的是《相思》《游園不值》《賦得古原草送別》甲：朋友之間的情誼是最真誠(chéng)的，古人常用詩(shī)歌來(lái)記錄朋友間的依依惜別之情，四年級(jí)的馮李云、劉張望就為我們帶來(lái)了《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《小池》《題西林壁》三首古詩(shī)。乙：下面請(qǐng)欣賞古詩(shī)《鹿柴》《望天門(mén)山》《村居》。朗誦者：五年級(jí)田道杰、周勝紅
甲：接下來(lái)上場(chǎng)的是四年級(jí)的陳麗婷、周建榕同學(xué)。她們帶來(lái)的是《相思》《小池》《村居》
乙：下面請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)張美如、馮莉、奉思甜、
許航齊朗誦的《春夜喜雨》《詠柳》《江畔獨(dú)步尋花》甲：下面是五年級(jí)的蔣*、季祥帶來(lái)的《詠柳》《望天門(mén)山》《望廬山瀑布》
乙：接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)的蘭小路、王春燕給我們帶來(lái)《小兒垂釣》《詠柳》《村居》
甲：春天的到來(lái)為我們帶來(lái)了清新的氣息，我們沉醉在春的`懷抱里。最后上場(chǎng)的是三年級(jí)的王佳靜等同學(xué)。她們?yōu)槲覀儽硌莸氖恰洞簳浴贰洞寰印?/p>
甲：我們徜徉在詩(shī)詞的世界，一首首詩(shī)，如一盞盞明燈，照耀著我們成長(zhǎng)的道路。
乙：一首首詩(shī)，如一支支歌曲，引領(lǐng)著我們攀登的歷程。
甲：我們?cè)谠?shī)詞中明理，在詩(shī)詞中體驗(yàn)。
乙：我們?cè)谠?shī)詞中享受，在詩(shī)詞中升華。
合：讓這一首首動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美的韻律，長(zhǎng)佇在我們的心中。左海學(xué)校小學(xué)部“激情飛揚(yáng)，展示自我”古詩(shī)詞吟誦比賽到此結(jié)束。感謝各位老師，各位同學(xué)。
古詩(shī)詞誦讀比賽主持詞2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
甲：眼睛是心靈的窗戶，書(shū)本是智慧的明燈。
乙：英國(guó)戲劇家和詩(shī)人莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�
甲：當(dāng)代散文家***爺爺說(shuō)過(guò)：“閱讀的理由是想擺脫*庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天*庸的困擾”
乙：我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑馈皶?shū)籍是屹立在時(shí)間的**大海中的燈塔�！�
甲：我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑馈耙粋�(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。”
乙：我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑馈皶?shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。”
甲：我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑馈皶?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
乙：同學(xué)們，讀書(shū)吧！書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀
甲：同學(xué)們，讀書(shū)吧，捧起一本好書(shū)放聲朗讀吧！
乙：現(xiàn)在，讓我們盡情的誦讀吧，請(qǐng)用你甜美的聲音，生動(dòng)的表情去打動(dòng)身邊的每一個(gè)人。
甲：你可以閉上眼睛靜靜地傾聽(tīng)，用心靈去感受優(yōu)美的語(yǔ)言文字帶給我們的震撼心靈的享受。
乙：下面有請(qǐng)郭啟源為大家朗讀《炎黃飛天夢(mèng)》。請(qǐng)李響做準(zhǔn)備。
甲：從嫦娥奔月的千古傳說(shuō)，到如今的神五到神九載人航天飛船飛入太空，祖國(guó)的千年飛天夢(mèng)終于圓夢(mèng)今朝，怎能不令人熱血沸騰，歡欣鼓舞呢？請(qǐng)聽(tīng)《千年夢(mèng)圓在今朝》。請(qǐng)毛云燕做準(zhǔn)備。
乙：當(dāng)你吃著自己想吃的零食時(shí)，當(dāng)你穿著時(shí)髦的衣服時(shí)，當(dāng)你盡情玩耍想睡就睡時(shí)，當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)時(shí)，你可曾想到有一個(gè)和你同齡的孩子卻生活在水深火熱之中，過(guò)著豬狗不如的悲慘生活。他是誰(shuí)？他就是《凡卡》。同學(xué)們，讓我們珍惜今天的幸福生活，擁有一顆悲憫之心。請(qǐng)郭佳偉做準(zhǔn)備。
甲：甘相偉，一個(gè)普通的保安，正是因?yàn)樗袕?qiáng)烈的北大夢(mèng)，最終成為北大的一名本科生，并出版了《站著上北大》一書(shū)，成為“*保安出書(shū)第一人”，被稱(chēng)為“北大勵(lì)志哥”。有夢(mèng)想就了不起，有夢(mèng)想就會(huì)創(chuàng)造奇跡。請(qǐng)聽(tīng)《我的理想》。請(qǐng)孟佳怡做準(zhǔn)備。
乙：志愿軍戰(zhàn)士踏上異國(guó)他鄉(xiāng)，與朝鮮人民共同浴血奮戰(zhàn)；朝鮮人民關(guān)心志愿軍戰(zhàn)士，同甘共苦。這樣的深情厚誼，怎能不令志愿軍戰(zhàn)士們?cè)诨貒?guó)之際，在火車(chē)即將開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，拼命地?fù)]手，深情的呼喚：再見(jiàn)了，親人！《再見(jiàn)了，親人》。請(qǐng)滿江闊做準(zhǔn)備。
甲：我朗讀的題目是《祖父的園子》。請(qǐng)楊程偉做準(zhǔn)備。
乙：地動(dòng)天不塌，大災(zāi)有大愛(ài)，這一刻，我深深地感到，我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。請(qǐng)周宇龍做準(zhǔn)備。
甲：為了*交給的任務(wù)，為了照顧三個(gè)年輕的小戰(zhàn)士，寧肯自己吃草根，吃剩下的魚(yú)骨頭，最后**在草地里，那是《金色的魚(yú)鉤》里的老班長(zhǎng)；為了別的戰(zhàn)士有衣穿，自己凍死在雪山上，用自己的血肉之軀鑄就了一座晶瑩的豐碑。是啊，勝利不屬于這樣的隊(duì)伍，還會(huì)屬于誰(shuí)呢？請(qǐng)聽(tīng)《豐碑》。請(qǐng)臧雅慧做準(zhǔn)備。
乙：下面有請(qǐng)臧雅慧朗讀《和我們一起享受春天》。請(qǐng)張涵怡做準(zhǔn)備。
甲：當(dāng)你回到家及時(shí)吃上熱氣騰騰的飯菜，你想到要感謝你的父母嗎？當(dāng)你在學(xué)業(yè)上遇到困難時(shí)，老師不厭其煩的為你解答，你想到要感謝老師嗎？烏鴉反哺，羔羊跪乳，我們要學(xué)會(huì)感恩，《吃水不忘挖井人》。請(qǐng)肖興茹做準(zhǔn)備。
乙：下面有請(qǐng)張涵怡為大家朗讀《無(wú)名小花》。請(qǐng)趙佳碩做準(zhǔn)備》。
甲：時(shí)間是寶貴的，而時(shí)間對(duì)每個(gè)人又都是公*的。如果你想要成功，那就來(lái)《和時(shí)間賽跑》吧。請(qǐng)王鑫會(huì)做準(zhǔn)備。
乙：不要總是抱怨抱怨別人比自己強(qiáng)，那是因?yàn)閯e人在遇到問(wèn)題的時(shí)候動(dòng)腦思考。我們應(yīng)該開(kāi)動(dòng)腦筋，學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)分析。就像更羸一樣。請(qǐng)聽(tīng)《驚弓之鳥(niǎo)》。請(qǐng)楊雨帥做準(zhǔn)備。
甲：下面有請(qǐng)楊雨帥為大家朗讀《燕子專(zhuān)列》。請(qǐng)張晴做準(zhǔn)備。
乙：如果你是一只丑小鴨，那你也不必?fù)?dān)心與自卑。只要你不灰心，不氣餒，總有一天你也會(huì)變成一只美麗的白天鵝。不信，就去聽(tīng)聽(tīng)丹麥童話作家安徒生爺爺?shù)耐挕冻笮▲啞钒伞Ｕ?qǐng)劉欣航做準(zhǔn)備。
甲：下面有請(qǐng)劉欣航為大家朗讀《一個(gè)石頭姑娘》。請(qǐng)張佳彤做準(zhǔn)備。
乙：有請(qǐng)張佳彤為大家朗讀《春的消息》。請(qǐng)王思源做準(zhǔn)備。
甲：小路兩旁草綠花紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美麗極了�？擅利惖男÷吩趺床灰�(jiàn)了呢？請(qǐng)到《美麗的小路》的課文中尋找答案吧。請(qǐng)張俊源做準(zhǔn)備。
乙：你知道下雨之前都有什么征兆嗎？讓《要下雨了》這篇課文告訴你吧。請(qǐng)肖煒做準(zhǔn)備。
甲：有請(qǐng)肖煒為大家朗讀《松鼠和松果》。
�。C獎(jiǎng)結(jié)束后）
甲：再次祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)，你們是我們努力的動(dòng)力！是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
乙：樹(shù)葉兒用金黃裝點(diǎn)秋的華麗，微風(fēng)以清爽走進(jìn)秋的夢(mèng)里，我用普通話書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)嶄新的篇章！
甲：其實(shí)，現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是只要我們能通過(guò)這次活動(dòng)，提高普通話水*，激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性，我們的目的就達(dá)到了。
合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，今天的比賽到此全部結(jié)束了，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x參賽選手的參與，感謝幾位評(píng)委老師的到來(lái)，感謝你們的**，謝謝！
乙：志愿軍戰(zhàn)士踏上異國(guó)他鄉(xiāng)，與朝鮮人民共同浴血奮戰(zhàn)；朝鮮人民關(guān)心志愿軍戰(zhàn)士，同甘共苦。這樣的深情厚誼，怎能不令志愿軍戰(zhàn)士們?cè)诨貒?guó)之際，在火車(chē)即將開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，拼命地?fù)]手，深情的呼喚：再見(jiàn)了，親人！《再見(jiàn)了，親人》。請(qǐng)滿江闊做準(zhǔn)備。
甲：我朗讀的題目是《祖父的園子》。請(qǐng)楊程偉做準(zhǔn)備。
乙：地動(dòng)天不塌，大災(zāi)有大愛(ài)，這一刻，我深深地感到，我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。請(qǐng)周宇龍做準(zhǔn)備。
甲：為了*交給的任務(wù)，為了照顧三個(gè)年輕的小戰(zhàn)士，寧肯自己吃草根，吃剩下的魚(yú)骨頭，最后**在草地里，那是《金色的魚(yú)鉤》里的老班長(zhǎng)；為了別的戰(zhàn)士有衣穿，自己凍死在雪山上，用自己的血肉之軀鑄就了一座晶瑩的豐碑。是啊，勝利不屬于這樣的隊(duì)伍，還會(huì)屬于誰(shuí)呢？請(qǐng)聽(tīng)《豐碑》。請(qǐng)臧雅慧做準(zhǔn)備。
乙：下面有請(qǐng)臧雅慧朗讀《和我們一起享受春天》。請(qǐng)張涵怡做準(zhǔn)備。
甲：當(dāng)你回到家及時(shí)吃上熱氣騰騰的飯菜，你想到要感謝你的父母嗎？當(dāng)你在學(xué)業(yè)上遇到困難時(shí)，老師不厭其煩的為你解答，你想到要感謝老師嗎？烏鴉反哺，羔羊跪乳，我們要學(xué)會(huì)感恩，《吃水不忘挖井人》。請(qǐng)肖興茹做準(zhǔn)備。
乙：下面有請(qǐng)張涵怡為大家朗讀《無(wú)名小花》。請(qǐng)趙佳碩做準(zhǔn)備》。
甲：時(shí)間是寶貴的，而時(shí)間對(duì)每個(gè)人又都是公*的。如果你想要成功，那就來(lái)《和時(shí)間賽跑》吧。請(qǐng)王鑫會(huì)做準(zhǔn)備。
乙：不要總是抱怨抱怨別人比自己強(qiáng)，那是因?yàn)閯e人在遇到問(wèn)題的時(shí)候動(dòng)腦思考。我們應(yīng)該開(kāi)動(dòng)腦筋，學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)分析。就像更羸一樣。請(qǐng)聽(tīng)《驚弓之鳥(niǎo)》。請(qǐng)楊雨帥做準(zhǔn)備。
甲：下面有請(qǐng)楊雨帥為大家朗讀《燕子專(zhuān)列》。請(qǐng)張晴做準(zhǔn)備。
乙：如果你是一只丑小鴨，那你也不必?fù)?dān)心與自卑。只要你不灰心，不氣餒，總有一天你也會(huì)變成一只美麗的白天鵝。不信，就去聽(tīng)聽(tīng)丹麥童話作家安徒生爺爺?shù)耐挕冻笮▲啞钒�。�?qǐng)劉欣航做準(zhǔn)備。
甲：下面有請(qǐng)劉欣航為大家朗讀《一個(gè)石頭姑娘》。請(qǐng)張佳彤做準(zhǔn)備。
乙：有請(qǐng)張佳彤為大家朗讀《春的消息》。請(qǐng)王思源做準(zhǔn)備。
甲：小路兩旁草綠花紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美麗極了。可美麗的小路怎么不見(jiàn)了呢？請(qǐng)到《美麗的小路》的課文中尋找答案吧。請(qǐng)張俊源做準(zhǔn)備。
乙：你知道下雨之前都有什么征兆嗎？讓《要下雨了》這篇課文告訴你吧。請(qǐng)肖煒做準(zhǔn)備。
甲：有請(qǐng)肖煒為大家朗讀《松鼠和松果》。
�。C獎(jiǎng)結(jié)束后）
甲：再次祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)，你們是我們努力的動(dòng)力！是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
乙：樹(shù)葉兒用金黃裝點(diǎn)秋的華麗，微風(fēng)以清爽走進(jìn)秋的夢(mèng)里，我用普通話書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)嶄新的篇章！
甲：其實(shí)，現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是只要我們能通過(guò)這次活動(dòng)，提高普通話水*，激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性，我們的目的就達(dá)到了。
合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，今天的比賽到此全部結(jié)束了，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x參賽選手的參與，感謝幾位評(píng)委老師的到來(lái)，感謝你們的**，謝謝！
乙：你知道下雨之前都有什么征兆嗎？讓《要下雨了》這篇課文告訴你吧。請(qǐng)肖煒做準(zhǔn)備。
甲：有請(qǐng)肖煒為大家朗讀《松鼠和松果》。
�。C獎(jiǎng)結(jié)束后）
甲：再次祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)，你們是我們努力的動(dòng)力！是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
乙：樹(shù)葉兒用金黃裝點(diǎn)秋的華麗，微風(fēng)以清爽走進(jìn)秋的夢(mèng)里，我用普通話書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)嶄新的篇章！
甲：其實(shí)，現(xiàn)在結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是只要我們能通過(guò)這次活動(dòng)，提高普通話水*，激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性，我們的目的就達(dá)到了。
合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，今天的比賽到此全部結(jié)束了，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x參賽選手的參與，感謝幾位評(píng)委老師的到來(lái)，感謝你們的**，謝謝！
古詩(shī)詞誦讀比賽主持詞3
尊敬的各位**、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
古詩(shī)詞是**文化中的一顆璀璨的明珠，徜徉在古詩(shī)詞的“長(zhǎng)河”中，必將陶冶學(xué)生的情操，豐富知識(shí)的積累。為全面落實(shí)新《課標(biāo)》理念，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提升，把學(xué)生引入古詩(shī)詞的海洋，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)**慣，提升校園文化氛圍的實(shí)踐活動(dòng)，我校特舉辦本次古詩(shī)詞朗誦星級(jí)比賽。
下面我宣布：**學(xué)校“古詩(shī)詞朗誦星級(jí)”比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
首先，我宣讀本次比賽的規(guī)則：參賽班級(jí)按抽簽順序進(jìn)行比賽。比賽時(shí)，**班級(jí)參賽的選手一字排開(kāi)按順序進(jìn)行背誦，只要能把各班規(guī)定的詩(shī)歌數(shù)背下來(lái)，每首詩(shī)中間間隔不超5秒鐘，就算過(guò)關(guān)。下面，有請(qǐng)第一個(gè)參賽班級(jí)六***2***班，掌聲有請(qǐng)。
謝謝六***2***班同學(xué)的精彩表演。下面，有請(qǐng)第二個(gè)參賽班級(jí)班，掌聲有請(qǐng)。
謝謝所有參賽同學(xué)的精彩表演�，F(xiàn)在，評(píng)委老師正在緊張地進(jìn)行比賽結(jié)果的核對(duì)、獎(jiǎng)狀的填寫(xiě)。在這段等待的時(shí)間，讓我先為大家宣布榮獲馬陂東霖學(xué)�！肮旁�(shī)詞朗誦星級(jí)”比賽四星級(jí)的名單。他們分別是：
有請(qǐng)張校長(zhǎng)、兩位兩校長(zhǎng)、李**、林**、陳**為他們頒獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng)。
老師們、同學(xué)們，緊張的時(shí)刻到了，現(xiàn)在，我為大家宣布榮獲馬
陂東霖學(xué)�！肮旁�(shī)詞朗誦星級(jí)”比賽四星級(jí)的名單。有請(qǐng)張校長(zhǎng)、兩位兩校長(zhǎng)、李**、林**、陳**為他們頒獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng)。
再次祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)。老師們、同學(xué)們，**學(xué)�！肮旁�(shī)詞朗誦星級(jí)”比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
古詩(shī)詞誦讀比賽主持詞4
尊敬的各位**、各位來(lái)賓，上午好!
由東營(yíng)市勝利第十一中學(xué)汽修小學(xué)**并承辦的《**古詩(shī)詞》知識(shí)競(jìng)賽--現(xiàn)在開(kāi)始!
***主旋律起，旋律停。***
同學(xué)們!我們的祖國(guó)是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，而**古詩(shī)文又是我國(guó)古代珍貴的文化瑰寶。一篇篇膾炙人口的佳作，內(nèi)容極其豐富。有的寫(xiě)景，有的寫(xiě)物，有的抒情，有的敘事，有的寫(xiě)人民的悲歡離合，有的寫(xiě)國(guó)家的治亂盛衰，有的情意纏綿，有的豪邁奔放。今天，就讓我們倘佯在**古詩(shī)文的長(zhǎng)河中，再次感受博大精深的**古文化吧!
進(jìn)入我們今天決賽的共有6支**隊(duì)，按照規(guī)定，每支**隊(duì)必須是4名小學(xué)生那么，我們就以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天參賽的這6支**隊(duì)***主持人站臺(tái)右側(cè)*** 1號(hào)臺(tái)的喊**! 2號(hào)臺(tái)的喊**! 3號(hào)臺(tái)的喊**!
4號(hào)臺(tái)的喊**!
5號(hào)臺(tái)的喊**!
6號(hào)臺(tái)的喊**!
歡迎你們!!
今天比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置是這樣的：競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
為保證比賽的公*、公正，競(jìng)賽設(shè)仲裁席，主持人無(wú)法明確判斷正誤的答案，由仲裁組集體裁決，并現(xiàn)場(chǎng)給分。
仲裁席由3人組成，他們是：
負(fù)責(zé)搶答器的是老師
按照比賽需要，我們?cè)O(shè)置了記分**員，他們是、 、：
歡迎你們。***主旋律起，停。***
下面請(qǐng)張校長(zhǎng)講話，拉開(kāi)我們正式比賽的帷幕。掌聲有請(qǐng)!
***主持人進(jìn)入主持臺(tái)***
參加今天競(jìng)賽的小選手都是經(jīng)過(guò)筆試選***的，個(gè)個(gè)都是出類(lèi)拔萃的，今天他們?cè)诒荣惉F(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)如何，我們將拭目以待。我們的基礎(chǔ)分100分，給各隊(duì)送上100分。***主旋律起，旋律停。隨著旋律各隊(duì)加為100分***，
送40分
好，進(jìn)入我們今天的主題。首先進(jìn)行的是--第一節(jié)比賽：小組必答題。
先宣布一下小組必答題的規(guī)則：每組的1號(hào)隊(duì)員到4號(hào)隊(duì)員依次回答問(wèn)題……，依此類(lèi)推。每人必須回答一道題。其他隊(duì)員不能提示或者補(bǔ)充。當(dāng)主持人宣讀題面說(shuō)"開(kāi)始回答"后，參賽隊(duì)員在限定60秒時(shí)間內(nèi)完成答題，回答完了要說(shuō)"回答完畢"。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。
首先請(qǐng)1號(hào)臺(tái)**隊(duì)1號(hào)選手選題
請(qǐng)2號(hào)臺(tái)1號(hào)選手選題
……
第一節(jié)比賽結(jié)束，現(xiàn)看一下各隊(duì)得分。 ***主旋律起，停。***
我們現(xiàn)在進(jìn)行第二節(jié)比賽--"搶答題"。請(qǐng)檢查搶答器。從第一組開(kāi)始，第二組、第三組……第六組。
我宣布一下?lián)尨痤}比賽的規(guī)則：搶答題分值是每題10分，共32道題目。每道題目公布后，按鈴最快的一支參賽隊(duì)確定一名隊(duì)員答題。搶答題必須在主持人宣讀完題面并宣布"開(kāi)始"以后，選手才能按鈴答題，否則視為犯規(guī)，取消答題資格，本題由觀眾席的同學(xué)回答，答對(duì)的有小禮品，主持人公布完題面和答案。回答完了要說(shuō)"回答完畢"�；卮鹫_加10分，在未公布題面時(shí)按鈴、在公布題面時(shí)提前按鈴、回答錯(cuò)誤的扣10分***主持人不得重復(fù)題面***。
好�，F(xiàn)在正式開(kāi)始。--請(qǐng)聽(tīng)題：***搶答***完全正確，加10分
……
第二節(jié)比賽結(jié)束了，看一下各隊(duì)得分。
現(xiàn)在進(jìn)行我們今天比賽的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。也是最刺激、最出乎意外的一個(gè)環(huán)節(jié)--風(fēng)險(xiǎn)必答題。
風(fēng)險(xiǎn)必答題的比賽規(guī)則是這樣的：一共有20和30分三種分值的各六道題。每個(gè)參賽隊(duì)先選取分值，再選取其中任一題。***舉例***由主持人宣讀完題面并宣布"開(kāi)始回答"后，各組隊(duì)員有30秒商議的時(shí)間，然后指定一名隊(duì)員作為**回答，其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充�；卮鹜炅艘f(shuō)"回答完畢"。回答正確獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，回答錯(cuò)誤則扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。本節(jié)所有題必須由仲裁組評(píng)判。
請(qǐng)第一組選取分值、并選題。
請(qǐng)第二組選取分值、并選題
……
第三組比賽結(jié)束了，看一下各隊(duì)最后得分。計(jì)分**老師核實(shí)場(chǎng)上得分是否有誤，是否應(yīng)該進(jìn)行加賽。
***主旋律起，停***
接下來(lái)我們將要進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)儀式。
首先頒發(fā)的是**獎(jiǎng)，請(qǐng)獲三等獎(jiǎng)的第組同學(xué)**領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)張校長(zhǎng)、田校長(zhǎng)、張**為他們頒獎(jiǎng)
***禮儀音樂(lè)停***
請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的第組同學(xué)**領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)?zhí)镄ｉL(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)***禮儀音樂(lè)停***
下面頒發(fā)一等獎(jiǎng)。獲得一等獎(jiǎng)的是第組同學(xué)，請(qǐng)張校長(zhǎng)為冠**頒獎(jiǎng)!
***主旋律起，主持上，旋律停。***
再次用我們熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)的同學(xué)們表示祝賀!
同學(xué)們，**古詩(shī)文浩若煙海，華夏文明光輝燦爛。讓我們多學(xué)習(xí)**經(jīng)典文化，領(lǐng)悟五千年文化精華，繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，爭(zhēng)做現(xiàn)代社會(huì)君子。最后，各位**、各位來(lái)賓，讓我們?cè)凇睹髟聨讜r(shí)有》的歌聲中結(jié)束今天的《**古詩(shī)詞》知識(shí)競(jìng)賽，讓我們的孩子“讀千古美文，做少年君子”。
最后，祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!祝大家工作順利、萬(wàn)事如意!
古詩(shī)詞誦讀比賽主持詞5
尊敬的**、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰麗的詩(shī)篇，五月是美麗的畫(huà)舫。讓精彩的五月豐收我們的夢(mèng)想，讓動(dòng)聽(tīng)的朗誦成就我們的希望。
1、二年（4）班
同學(xué)們，你見(jiàn)過(guò)風(fēng)嗎？下面請(qǐng)欣賞二年（4）班譚媛媛同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌《風(fēng)》。
2、二年（1）班
“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天�！毙蹅サ钠俨级嗝腊。�(qǐng)聽(tīng)二年（1）班阮文映為大家?guī)?lái)的《瀑布》。
3、二年（3）班
雄偉壯麗的瀑布讓人震撼，讓我們?cè)俅涡蕾p由二年（3）班何雅晴帶來(lái)的詩(shī)歌《瀑布》。
4、二年（2）班
媽**愛(ài)是無(wú)微不至的。下面請(qǐng)欣賞二年（2）班潘林園同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌《媽**愛(ài)》。
5、二年（4）班
挺拔的楊樹(shù)就像英勇的戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們。請(qǐng)欣賞二年（4）班《楊樹(shù)之歌》。
6、二年（1）班
祖國(guó)，是那金黃的稻穗；祖國(guó)，是那飛翔的曙光。請(qǐng)欣賞二年（1）班李明娟同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《流動(dòng)的畫(huà)》。
7、二年（2）班《記追
8、二年（3）班李凱璐《媽**愛(ài)》
聰明的你告訴我，媽**愛(ài)是怎樣的呢？下面我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)二年（3）班李凱璐為我們帶來(lái)的《媽**愛(ài)》。
9、一年（1）班
春天悄悄地來(lái)了，它充滿了生機(jī)，又充滿了希望。請(qǐng)欣賞一年（1）班吳穎彬同學(xué)為我們誦讀《春風(fēng)吹》。
10、一年（3）班《小壁虎借尾巴》
同學(xué)們，你喜歡小壁虎嗎？請(qǐng)欣賞一年（3）班高沖為大家?guī)?lái)的故事《小壁虎借尾巴》。
11、一年（4）班
荷葉圓圓的，**的，漂亮極了。請(qǐng)欣賞一年（4）班陳逸晴為大家?guī)?lái)的《荷葉圓圓》。
12、一年（1）班
**自在的小鳥(niǎo)帶著我們的夢(mèng)想，向著天空飛翔。請(qǐng)欣賞一年（1）班陶夢(mèng)丹為大家?guī)?lái)的《小鳥(niǎo)》。
13、一年（4）班
盼望著、盼望著，春天來(lái)了，大地?zé)ㄈ灰恍�。�?qǐng)欣賞一年（4）班梁晴為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌《柳樹(shù)醒了》。
14、一年（2）班
司馬光是個(gè)聰明、愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，請(qǐng)欣賞一年（2）班盧詩(shī)柔為大家?guī)?lái)的故事《司馬光》。
15、一年（3）班
我們是祖國(guó)的花朵，你是怎么過(guò)自己的節(jié)日的呢？請(qǐng)欣賞一年（3）班吳培瑩為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌《快樂(lè)的節(jié)日》。
16、一年（2）班
同學(xué)們，遇到困難你會(huì)動(dòng)腦筋嗎？請(qǐng)欣賞一年（2）班周云坤為大家?guī)?lái)的《識(shí)字五》。
同學(xué)們，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
各位**、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我們的朗誦比賽圓滿結(jié)束了，謝謝大家！
古詩(shī)詞誦讀比賽開(kāi)場(chǎng)白3篇（擴(kuò)展3）
——古詩(shī)詞大會(huì)的精彩開(kāi)場(chǎng)白 (菁選5篇)
古詩(shī)詞大會(huì)的精彩開(kāi)場(chǎng)白1
尊敬的各位**、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
古詩(shī)詞是**文化中的一顆璀璨的明珠，徜徉在古詩(shī)詞的“長(zhǎng)河”中，必將陶冶學(xué)生的情操，豐富知識(shí)的積累。為全面落實(shí)新《課標(biāo)》理念，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提升，把學(xué)生引入古詩(shī)詞的海洋，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)**慣，提升校園文化氛圍的實(shí)踐活動(dòng)，我校特舉辦本次古詩(shī)詞朗誦比賽。
下面我宣布：——學(xué)�！肮旁�(shī)詞朗誦”比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
首先，我宣讀本次比賽的規(guī)則：參賽班級(jí)按抽簽順序進(jìn)行比賽。比賽時(shí)，**班級(jí)參賽的選手一字排開(kāi)按順序進(jìn)行背誦，只要能把各班規(guī)定的詩(shī)歌數(shù)背下來(lái)，每首詩(shī)中間間隔不超5秒鐘，就算過(guò)關(guān)。下面，有請(qǐng)第一個(gè)參賽班級(jí)六（2）班，掌聲有請(qǐng)。
謝謝六（2）班同學(xué)的精彩表演。下面，有請(qǐng)第二個(gè)參賽班級(jí)班，掌聲有請(qǐng)。
謝謝所有參賽同學(xué)的精彩表演�，F(xiàn)在，評(píng)委老師正在緊張地進(jìn)行比賽結(jié)果的核對(duì)、獎(jiǎng)狀的填寫(xiě)。在這段等待的時(shí)間，讓我先為大家宣布榮獲馬陂東霖學(xué)�！肮旁�(shī)詞朗誦”比賽四的名單。他們分別是：
有請(qǐng)張校長(zhǎng)、兩位兩校長(zhǎng)、李**、林**、陳**為他們頒獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng)。
老師們、同學(xué)們，緊張的時(shí)刻到了，現(xiàn)在，我為大家宣布榮獲馬
陂東霖學(xué)�！肮旁�(shī)詞朗誦”比賽四的名單。有請(qǐng)張校長(zhǎng)、兩位兩校長(zhǎng)、李**、林**、陳**為他們頒獎(jiǎng)。掌聲有請(qǐng)。
再次祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)。老師們、同學(xué)們，——學(xué)�！肮旁�(shī)詞朗誦”比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
古詩(shī)詞大會(huì)的精彩開(kāi)場(chǎng)白2
尊敬的各位**、各位來(lái)賓：
上午好！
由東營(yíng)市勝利第十一中學(xué)汽修小學(xué)**并承辦的《**古詩(shī)詞》知識(shí)競(jìng)賽——現(xiàn)在開(kāi)始！
�。ㄖ餍善穑赏�。）
同學(xué)們！我們的祖國(guó)是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，而**古詩(shī)文又是我國(guó)古代珍貴的文化瑰寶。一篇篇膾炙人口的佳作，內(nèi)容極其豐富。有的寫(xiě)景，有的寫(xiě)物，有的抒情，有的敘事，有的寫(xiě)人民的悲歡離合，有的寫(xiě)國(guó)家的治亂盛衰，有的情意纏綿，有的豪邁奔放。今天，就讓我們倘佯在**古詩(shī)文的長(zhǎng)河中，再次感受博大精深的**古文化吧！
進(jìn)入我們今天決賽的共有6支**隊(duì)，按照規(guī)定，每支**隊(duì)必須是4名小學(xué)生那么，我們就以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天參賽的這6支**隊(duì)（主持人站臺(tái)右側(cè)）1號(hào)臺(tái)的喊**！2號(hào)臺(tái)的喊**！3號(hào)臺(tái)的喊**！
4號(hào)臺(tái)的喊**！
5號(hào)臺(tái)的喊**！
6號(hào)臺(tái)的喊**！
歡迎你們�。�
今天比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置是這樣的：競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
為保證比賽的公*、公正，競(jìng)賽設(shè)仲裁席，主持人無(wú)法明確判斷正誤的答案，由仲裁組集體裁決，并現(xiàn)場(chǎng)給分。
仲裁席由3人組成，他們是：
負(fù)責(zé)搶答器的是老師
按照比賽需要，我們?cè)O(shè)置了記分**員，他們是、、：
歡迎你們。（主旋律起，停。）
下面請(qǐng)張校長(zhǎng)講話，拉開(kāi)我們正式比賽的帷幕。掌聲有請(qǐng)！
（主持人進(jìn)入主持臺(tái)）
參加今天競(jìng)賽的小選手都是經(jīng)過(guò)筆試選***的，個(gè)個(gè)都是出類(lèi)拔萃的，今天他們?cè)诒荣惉F(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)如何，我們將拭目以待。我們的基礎(chǔ)分100分，給各隊(duì)送上100分。（主旋律起，旋律停。隨著旋律各隊(duì)加為100分），
送40分
好，進(jìn)入我們今天的主題。首先進(jìn)行的是——第一節(jié)比賽：小組必答題。
先宣布一下小組必答題的規(guī)則：每組的1號(hào)隊(duì)員到4號(hào)隊(duì)員依次回答問(wèn)題……，依此類(lèi)推。每人必須回答一道題。其他隊(duì)員不能提示或者補(bǔ)充。當(dāng)主持人宣讀題面說(shuō)"開(kāi)始回答"后，參賽隊(duì)員在限定60秒時(shí)間內(nèi)完成答題，回答完了要說(shuō)"回答完畢"。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。
首先請(qǐng)1號(hào)臺(tái)**隊(duì)1號(hào)選手選題
請(qǐng)2號(hào)臺(tái)1號(hào)選手選題
……
第一節(jié)比賽結(jié)束，現(xiàn)看一下各隊(duì)得分。（主旋律起，停。）
我們現(xiàn)在進(jìn)行第二節(jié)比賽——"搶答題"。請(qǐng)檢查搶答器。從第一組開(kāi)始，第二組、第三組……第六組。
我宣布一下?lián)尨痤}比賽的規(guī)則：搶答題分值是每題10分，共32道題目。每道題目公布后，按鈴最快的一支參賽隊(duì)確定一名隊(duì)員答題。搶答題必須在主持人宣讀完題面并宣布"開(kāi)始"以后，選手才能按鈴答題，否則視為犯規(guī)，取消答題資格，本題由觀眾席的同學(xué)回答，答對(duì)的有小禮品，主持人公布完題面和答案�；卮鹜炅艘f(shuō)"回答完畢"�；卮鹫_加10分，在未公布題面時(shí)按鈴、在公布題面時(shí)提前按鈴、回答錯(cuò)誤的扣10分（主持人不得重復(fù)題面）。
好�，F(xiàn)在正式開(kāi)始。——請(qǐng)聽(tīng)題：（搶答）完全正確，加10分
……
第二節(jié)比賽結(jié)束了，看一下各隊(duì)得分。
現(xiàn)在進(jìn)行我們今天比賽的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。也是最刺激、最出乎意外的一個(gè)環(huán)節(jié)——風(fēng)險(xiǎn)必答題。
風(fēng)險(xiǎn)必答題的比賽規(guī)則是這樣的：一共有20和30分三種分值的各六道題。每個(gè)參賽隊(duì)先選取分值，再選取其中任一題。（舉例）由主持人宣讀完題面并宣布"開(kāi)始回答"后，各組隊(duì)員有30秒商議的時(shí)間，然后指定一名隊(duì)員作為**回答，其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充�；卮鹜炅艘f(shuō)"回答完畢"。回答正確獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，回答錯(cuò)誤則扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。本節(jié)所有題必須由仲裁組評(píng)判。
請(qǐng)第一組選取分值、并選題。
請(qǐng)第二組選取分值、并選題
……
第三組比賽結(jié)束了，看一下各隊(duì)最后得分。計(jì)分**老師核實(shí)場(chǎng)上得分是否有誤，是否應(yīng)該進(jìn)行加賽。
�。ㄖ餍善�，停）
接下來(lái)我們將要進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)儀式。
首先頒發(fā)的是**獎(jiǎng)，請(qǐng)獲三等獎(jiǎng)的第組同學(xué)**領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)張校長(zhǎng)、田校長(zhǎng)、張**為他們頒獎(jiǎng)
�。ǘY儀音樂(lè)停）
請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的第組同學(xué)**領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)?zhí)镄ｉL(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)（禮儀音樂(lè)停）
下面頒發(fā)一等獎(jiǎng)。獲得一等獎(jiǎng)的是第組同學(xué)，請(qǐng)張校長(zhǎng)為冠**頒獎(jiǎng)！
（主旋律起，主持上，旋律停。）
再次用我們熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)的同學(xué)們表示祝賀！
同學(xué)們，**古詩(shī)文浩若煙海，華夏文明光輝燦爛。讓我們多學(xué)習(xí)**經(jīng)典文化，領(lǐng)悟五千年文化精華，繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，爭(zhēng)做現(xiàn)代社會(huì)君子。最后，各位**、各位來(lái)賓，讓我們?cè)凇睹髟聨讜r(shí)有》的歌聲中結(jié)束今天的《**古詩(shī)詞》知識(shí)競(jìng)賽，讓我們的孩子“讀千古美文，做少年君子”。
最后，祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！祝大家工作順利、萬(wàn)事如意！
古詩(shī)詞大會(huì)的精彩開(kāi)場(chǎng)白3
甲：尊敬的各位**、老師。
乙：敬愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們。
甲、乙：大家下午好！
甲：**五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
乙：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
甲：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
乙：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
甲：誦讀經(jīng)典可以擦亮我們的眼睛。
乙：誦讀經(jīng)典可以點(diǎn)燃我們的智慧。
甲：誦讀經(jīng)典可以提高我們的素養(yǎng)。
甲、乙：誦讀經(jīng)典可以啟迪我們的人生。
乙：——小學(xué)古詩(shī)文誦讀大賽現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：有請(qǐng)1號(hào)參賽選手上場(chǎng)，請(qǐng)2號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。
甲：春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
乙：草長(zhǎng)鶯飛，泉水叮咚，好一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香！
甲：聽(tīng)！那悠揚(yáng)的歌聲仿佛帶我們走進(jìn)了小橋流水的美景之中。
乙：請(qǐng)欣賞一（2）班古詩(shī)吟誦《春天的歌》。
乙：有請(qǐng)3號(hào)參賽選手上場(chǎng)，請(qǐng)4號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。
甲：春天是一首歌，
乙：春天是一幅畫(huà)，
甲：春天更是一首歷久彌新的詩(shī)，請(qǐng)欣賞一（3）班詩(shī)朗誦《詩(shī)的春與思》。
甲：有請(qǐng)5號(hào)參賽選手上場(chǎng)，請(qǐng)6號(hào)做好準(zhǔn)備。
甲：江南的水流出的是靈動(dòng)，
乙：江南的山，透出的是秀麗。
甲：身在江南，恍惚間已成畫(huà)中人，
乙：心系江南，憶起的皆是幅福清麗婉約的風(fēng)景畫(huà)。
甲：請(qǐng)欣賞一（4）班古詩(shī)詞串燒《江南》。
乙：有請(qǐng)7號(hào)參賽選手上場(chǎng)，請(qǐng)8號(hào)做好準(zhǔn)備。
乙：詩(shī)詞是無(wú)際的海，朝向它，可遙看****
甲：詩(shī)詞是無(wú)邊的天，仰望它，可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡
乙：春天啊，是古人最?lèi)?ài)的寫(xiě)作主題，關(guān)于春的詩(shī)有很多。
甲：請(qǐng)欣賞一（1）班古詩(shī)朗誦《春天的詩(shī)》。
甲：有請(qǐng)二年級(jí)組1號(hào)參賽選手上場(chǎng)，請(qǐng)2號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。
乙：月有情，月伴影。出門(mén)在外，那不變的明月，勾起詩(shī)人游子的鄉(xiāng)情。
來(lái)聽(tīng)聽(tīng)二（4）班孩子口中的鄉(xiāng)情吧。有請(qǐng)二（4）班的孩子們。
甲：有請(qǐng)3號(hào)參賽選手上場(chǎng)，請(qǐng)4號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。
乙：春天充滿著生機(jī)，充滿著希望，為我們帶來(lái)了清新的氣息，讓我們沉醉在春的懷抱里。請(qǐng)欣賞二（2）班古詩(shī)大串燒《春曉》。
乙：有請(qǐng)5號(hào)參賽選手上場(chǎng)，請(qǐng)6號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。
乙：母愛(ài)是涓涓細(xì)流，只有它才懂得化春風(fēng)浸潤(rùn)萬(wàn)物于無(wú)形之間。
甲：母愛(ài)是浩浩大江，只有它才承載得起所有的甘苦與辛酸！
乙：母愛(ài)是滔滔海洋，只有它才裝得下所有的委屈與心靈的創(chuàng)傷！
甲：請(qǐng)欣賞二（3）班孩子詩(shī)朗誦《游子吟》。
甲：有請(qǐng)7號(hào)參賽選手上場(chǎng)，請(qǐng)8號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。
甲：古人曰：“熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮�！薄度纸�(jīng)》自南宋以來(lái)，已有七百多年歷史，共一千多字，可謂家喻戶曉，膾炙人口。三字一句的韻文極易成誦，內(nèi)容包括了*傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說(shuō)，廣泛生動(dòng)而又言簡(jiǎn)意賅。
乙：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”讓我們懂得該如何刻苦學(xué)習(xí)。“昔孟母，擇鄰處，融四歲，能讓梨”我們被這些故事感動(dòng)著，明白為人處事的道理。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞二（1）班古詩(shī)新唱《三字經(jīng)》。
乙：**經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
甲：**經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
乙：誦讀**經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌
甲：誦讀**經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>
乙：愿五千年文化瑰寶大放異彩
甲：愿**兒乙豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章！
乙：——小學(xué)古詩(shī)文誦讀大賽到此結(jié)束！
甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
古詩(shī)詞大會(huì)的精彩開(kāi)場(chǎng)白4
女：敬愛(ài)的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們!大家好!
女：有這樣一種書(shū)，被代代相傳，人們稱(chēng)之為“經(jīng)典”。古詩(shī)文是古代圣賢的智慧結(jié)晶，她以無(wú)盡的思想***引人們?cè)诿Ｃ５臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn)。
女：經(jīng)典古詩(shī)文是一座巍巍豐碑，它計(jì)數(shù)著****的歷史遺產(chǎn);經(jīng)典古詩(shī)文是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮*文學(xué)智慧的奇珍異寶。男：古人曰：“熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮�！薄度纸�(jīng)》自南宋以來(lái)，已有七百多年歷史，共一千多字，可謂家喻戶曉，膾炙人口。
三字一句的韻文極易成誦，內(nèi)容包括了*傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說(shuō)，廣泛生動(dòng)而又言簡(jiǎn)意賅。
女：誦讀**經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀**經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
(女)讓我們讀著詩(shī)唱起來(lái);讓我們唱著詩(shī)舞起來(lái)。
擔(dān)任本次比賽的評(píng)委老師共六位，他們將本著公*、公正、公開(kāi)的原則評(píng)判這次比賽，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位**、評(píng)委老師的光臨表示歡迎。
接下來(lái)有請(qǐng)戚校長(zhǎng)就古詩(shī)文唱誦比賽活動(dòng)發(fā)表講話。大家歡迎。
男：讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。
現(xiàn)在，我宣布：興谷小學(xué)**經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
古詩(shī)詞大會(huì)的精彩開(kāi)場(chǎng)白5
甲：尊敬的各位**、老師。
乙：敬愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們。
甲、乙：大家下午好!
甲：**五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
乙：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
甲：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;
乙：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
甲：誦讀經(jīng)典可以擦亮我們的眼睛。
乙：誦讀經(jīng)典可以點(diǎn)燃我們的智慧。
甲：誦讀經(jīng)典可以提高我們的素養(yǎng)。
甲、乙：誦讀經(jīng)典可以啟迪我們的人生。
乙：--小學(xué)古詩(shī)文誦讀大賽現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：有請(qǐng)1號(hào)參賽選手上場(chǎng)，請(qǐng)2號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。
甲：春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
乙：草長(zhǎng)鶯飛，泉水叮咚，好一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
甲：聽(tīng)!那悠揚(yáng)的歌聲仿佛帶我們走進(jìn)了小橋流水的美景之中。
乙：請(qǐng)欣賞一(2)班古詩(shī)吟誦《春天的歌》。
乙：有請(qǐng)3號(hào)參賽選手上場(chǎng)，請(qǐng)4號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。
甲：春天是一首歌，
乙：春天是一幅畫(huà)，
甲：春天更是一首歷久彌新的詩(shī)，請(qǐng)欣賞一(3)班詩(shī)朗誦《詩(shī)的春與思》。
甲：有請(qǐng)5號(hào)參賽選手上場(chǎng)，請(qǐng)6號(hào)做好準(zhǔn)備。
甲：江南的水流出的是靈動(dòng)，
乙：江南的山，透出的是秀麗。
甲：身在江南，恍惚間已成畫(huà)中人，
乙：心系江南，憶起的皆是幅福清麗婉約的風(fēng)景畫(huà)。
甲：請(qǐng)欣賞一(4)班古詩(shī)詞串燒《江南》。
乙：有請(qǐng)7號(hào)參賽選手上場(chǎng)，請(qǐng)8號(hào)做好準(zhǔn)備。
乙：詩(shī)詞是無(wú)際的海，朝向它，可遙看****
甲：詩(shī)詞是無(wú)邊的天，仰望它，可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡
乙：春天啊，是古人最?lèi)?ài)的寫(xiě)作主題，關(guān)于春的詩(shī)有很多。
甲：請(qǐng)欣賞一(1)班古詩(shī)朗誦《春天的詩(shī)》。
甲：有請(qǐng)二年級(jí)組1號(hào)參賽選手上場(chǎng)，請(qǐng)2號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。
乙：月有情，月伴影。出門(mén)在外，那不變的明月，勾起詩(shī)人游子的鄉(xiāng)情。
來(lái)聽(tīng)聽(tīng)二(4)班孩子口中的鄉(xiāng)情吧。有請(qǐng)二(4)班的孩子們。
甲：有請(qǐng)3號(hào)參賽選手上場(chǎng)，請(qǐng)4號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。
乙：春天充滿著生機(jī)，充滿著希望，為我們帶來(lái)了清新的氣息，讓我們沉醉在春的懷抱里。請(qǐng)欣賞二(2)班古詩(shī)大串燒《春曉》。
乙：有請(qǐng)5號(hào)參賽選手上場(chǎng)，請(qǐng)6號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。
乙：母愛(ài)是涓涓細(xì)流，只有它才懂得化春風(fēng)浸潤(rùn)萬(wàn)物于無(wú)形之間。
甲：母愛(ài)是浩浩大江，只有它才承載得起所有的甘苦與辛酸!
乙：母愛(ài)是滔滔海洋，只有它才裝得下所有的委屈與心靈的創(chuàng)傷!
甲：請(qǐng)欣賞二(3)班孩子詩(shī)朗誦《游子吟》。
甲：有請(qǐng)7號(hào)參賽選手上場(chǎng)，請(qǐng)8號(hào)參賽選手做好準(zhǔn)備。
甲：古人曰：“熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮�！薄度纸�(jīng)》自南宋以來(lái)，已有七百多年歷史，共一千多字，可謂家喻戶曉，膾炙人口。三字一句的韻文極易成誦，內(nèi)容包括了*傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說(shuō)，廣泛生動(dòng)而又言簡(jiǎn)意賅。
乙：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”讓我們懂得該如何刻苦學(xué)習(xí)�！拔裘夏�，擇鄰處，融四歲，能讓梨”我們被這些故事感動(dòng)著，明白為人處事的'道理。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞二(1)班古詩(shī)新唱《三字經(jīng)》。
乙：**經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
甲：**經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
乙：誦讀**經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌
甲：誦讀**經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>
乙：愿五千年文化瑰寶大放異彩
甲：愿**兒乙豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章!
乙：xx小學(xué)古詩(shī)文誦讀大賽到此結(jié)束!
甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
古詩(shī)詞誦讀比賽開(kāi)場(chǎng)白3篇（擴(kuò)展4）
——比賽頒獎(jiǎng)開(kāi)場(chǎng)白3篇
比賽頒獎(jiǎng)開(kāi)場(chǎng)白1
尊敬的各位**各位來(lái)賓，親愛(ài)的運(yùn)動(dòng)員們：
大家中午好！歷時(shí)十多天的第二屆“綠緣杯”足球賽已經(jīng)全部結(jié)束了，首先要向我們賽場(chǎng)上揮灑汗水，揮灑激情，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮勇拼搏的球員們，公正執(zhí)法的裁判們道一聲“辛苦了”感謝你們帶來(lái)的精彩表演。謝謝，謝謝你們讓我們享受到了這樣一場(chǎng)精彩絕倫的體育盛宴。
朋友們，生命在于運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樽闱颍覀兿嗑墼谶@個(gè)充滿活力的中午，我們相聚在這個(gè)譜寫(xiě)著奮進(jìn)樂(lè)章的校園里，舉行本屆球賽的頒獎(jiǎng)儀式，我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了各位**出席今天中午的閉幕式，他們是：
接下來(lái)我很榮幸地再次為大家介紹參加本屆球賽的四支**隊(duì)，他們分別是經(jīng)貿(mào)系一隊(duì)，信息系三隊(duì)，廣媒081，管理系三隊(duì)（此刻他們的臉上都掛滿了笑容，比賽過(guò)后的心情一定是非常的輕松，他們每個(gè)人都真真切切地體驗(yàn)了一把，不管結(jié)果如何，我想只要我們參與了，拼搏了那就足夠了，有比賽有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有提高和進(jìn)步，比賽真好）
下面最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，本屆球賽的冠軍，亞軍，季軍會(huì)花落誰(shuí)家呢，懸念馬上揭曉。接下來(lái)由裁判長(zhǎng)王軍老師宣布本次比賽的結(jié)果。下面進(jìn)行隆重的頒獎(jiǎng)儀式。
比賽頒獎(jiǎng)開(kāi)場(chǎng)白2
AC：行楷隸篆見(jiàn)功夫，書(shū)法藝術(shù)耀夜空
BD：教育學(xué)子齊歡聚，大**采競(jìng)相留
C：今晚，我們?cè)谶@里相聚。帶著初冬的喜悅與祝福，書(shū)寫(xiě)美麗的華章
D：今晚，我們?cè)谶@里相聚。帶著星光的深情與夢(mèng)幻，領(lǐng)略筆墨的奧妙
B：如今，信息技術(shù)高速發(fā)展，書(shū)法正漸行漸遠(yuǎn)
�。粒喝欢�**五千年的文明，應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)與發(fā)展
合：秉承宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園文化建設(shè)之風(fēng)，我們教育系學(xué)前教育學(xué)院迎來(lái)了首屆學(xué)生教師技能大賽之——【浴墨書(shū)風(fēng)、還看今朝】書(shū)法大賽
A：下面請(qǐng)?jiān)试S我**活動(dòng)主辦方，介紹一下蒞臨本次大賽的**與老師，他們是
D：下面請(qǐng)?jiān)试S我**活動(dòng)主辦方，介紹一下本次大賽的評(píng)委，他們是教師**，學(xué)生**ＸＸＸ
B：非常感謝**對(duì)本次大賽的**，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。（掌聲停）好的，下面就讓我們正式進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)。比賽開(kāi)始前，讓我先來(lái)介紹一下這次比賽賽的情況：
本次大賽分為四項(xiàng)，分別是軟筆——毛筆字，硬筆——鋼筆字，粉筆字，以及簡(jiǎn)筆畫(huà)。參賽選手是來(lái)自學(xué)前教育學(xué)院教育系的各班**，參加軟筆大賽的共有Ｘ名同學(xué)；參加硬筆的共有Ｘ名同學(xué)；參加粉筆的共有Ｘ名同學(xué)；參加簡(jiǎn)筆畫(huà)的共有Ｘ名同學(xué)
�。茫合旅孀屛襾�(lái)介紹一下本次比賽的規(guī)則
1、參加比賽的選手將現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行比賽，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由大賽主辦方**發(fā)放，選手自帶筆墨、紙張（要求為黑色中性筆、鋼筆）；硬筆采用米字格標(biāo)準(zhǔn)紙張，毛筆字采用毛筆字書(shū)寫(xiě)宣紙
2、主辦方**向選手發(fā)放書(shū)寫(xiě)內(nèi)容（書(shū)寫(xiě)內(nèi)容賽前保密）；字體形式自選，繁簡(jiǎn)皆可。
3、選手可自帶墊紙，嚴(yán)禁攜帶字帖等違禁物品，一旦發(fā)現(xiàn)將取消其參賽資格；
4、每位選手必須在25分鐘之內(nèi)完成規(guī)定書(shū)法作品；
5、評(píng)委老師根據(jù)評(píng)分細(xì)則當(dāng)場(chǎng)打分，發(fā)表講話并對(duì)部分作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；
比賽頒獎(jiǎng)開(kāi)場(chǎng)白3
A：尊敬的各位**，各位來(lái)賓；
D：親愛(ài)的老師，同學(xué)們；
合：大家，晚上好！
C：歡迎大家來(lái)到xxxx學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第一屆學(xué)生社團(tuán)“*面設(shè)計(jì)大賽”頒獎(jiǎng)晚會(huì)；
B：首先，請(qǐng)?jiān)试S讓我**主辦單位，對(duì)各位**、來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
C：本次活動(dòng)得到學(xué)院**的大力**，出席本次晚會(huì)的**有：
D：………
A：………
B：………
�。–D讀**，AB讀來(lái)賓）
C：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位**和來(lái)賓在百忙之中抽空出席我們的晚會(huì)。
B：下面，讓我們有請(qǐng)：學(xué)院*委副*xxx教授**為晚會(huì)致辭，掌聲歡迎。
古詩(shī)詞誦讀比賽開(kāi)場(chǎng)白3篇（擴(kuò)展5）
——唱歌比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白3篇
唱歌比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白1
尊敬的各位**，各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家，晚上好!
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春;
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;
在這永恒與溫馨筑就的圣地 ，我們唱響時(shí)代的旋律 ;
我們踩著悠揚(yáng)的`旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想;
這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;
心有多大，舞臺(tái)就有多大;想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);
來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái);
來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái);
現(xiàn)在我宣布，xx校園歌手大賽: 現(xiàn)在 開(kāi)始!
首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的**和評(píng)委老師，
他們分別是xx.xx.。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)!!經(jīng)過(guò)激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今**有11位選手參加決賽。
接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水*.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請(qǐng)1號(hào)選手xx出場(chǎng)。
唱歌比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白2
尊敬的各位**，各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家，晚上好!
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春;
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;
在這永恒與溫馨筑就的圣地 ，我們唱響時(shí)代的.旋律 ;
我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想;
這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;
心有多大，舞臺(tái)就有多大;想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);
來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái);
來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái);
現(xiàn)在我宣布，xx校園歌手大賽: 現(xiàn)在 開(kāi)始!
首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的**和評(píng)委老師，
他們分別是xx.xx.。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)!!經(jīng)過(guò)激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今**有11位選手參加決賽。
接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水*.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請(qǐng)1號(hào)選手xx出場(chǎng)。
古詩(shī)詞誦讀比賽開(kāi)場(chǎng)白3篇（擴(kuò)展6）
——朗誦古詩(shī)開(kāi)場(chǎng)白 (菁選3篇)
朗誦古詩(shī)開(kāi)場(chǎng)白1
合：尊敬的各位老師、各位同學(xué)，大家好！
男：華夏文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
女：唐詩(shī)宋詞博大精深。
男：朗誦唐詩(shī)宋詞，增長(zhǎng)我們知識(shí)。
女：誦讀經(jīng)典詩(shī)文，陶冶我們情操。
合：二（3）班朗誦古詩(shī)和三字經(jīng)，現(xiàn)在開(kāi)始。
朗誦古詩(shī)開(kāi)場(chǎng)白2
開(kāi)場(chǎng)白
今天是我們魯山一高附中詩(shī)韻經(jīng)典古詩(shī)文社團(tuán)成果的展示比賽
上下五千年，縱橫幾萬(wàn)里。我們的祖國(guó)歷史悠久，我們的文化博大精深。在漫漫的歷史星河中，閃耀著無(wú)數(shù)顆璀璨的星星：
今天，讓我們走進(jìn)悠遠(yuǎn)的古代，探求幽幽的情懷；今天，讓我們與圣賢為友，與詩(shī)詞作伴；今天，讓我們盡情歌誦，盡情吟唱。有請(qǐng)主持人
結(jié)束語(yǔ)
琴聲淡去，余音裊裊；詩(shī)詞吟罷，口留清香。這就是我們**民族的優(yōu)秀文化，這就是我們**民族的精神食糧，子孫代代無(wú)窮已，誦完經(jīng)書(shū)唱詩(shī)詞。美好的人生是文采人生，美好的人生是詩(shī)意人生，讓我們的人生多一些文采，讓我們的人生多一些詩(shī)意吧！
朗誦古詩(shī)開(kāi)場(chǎng)白3
今天，我們以《誦讀經(jīng)典詩(shī)文，傳承華夏文明》為主題進(jìn)行古詩(shī)誦讀比賽。在此，我再次強(qiáng)調(diào)誦讀經(jīng)典詩(shī)文的意義。
經(jīng)典的古詩(shī)文，是人類(lèi)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。小學(xué)階段，正是記憶的黃金時(shí)間。按我們學(xué)校的安排，在一年級(jí)背完《弟子規(guī)》，在2—6年級(jí)，每學(xué)期補(bǔ)充背誦30首古詩(shī)詞，這樣小學(xué)六年里，我們就可以背誦300余篇經(jīng)典詩(shī)文。這樣，我們花園小學(xué)的學(xué)生可真了不起！相當(dāng)于積累了一筆豐厚的'財(cái)富。在小學(xué)
階段背誦的經(jīng)典詩(shī)文，將永遠(yuǎn)留在你們的記憶里。等你們長(zhǎng)大的時(shí)候，記憶里的古詩(shī)文，一定會(huì)變成精神的養(yǎng)分，滋養(yǎng)著你們的生命！
同學(xué)們，你們的心靈就像一塊土地，你給它種上草籽，它就長(zhǎng)出野草；你種上花籽，它就長(zhǎng)出鮮花；你種上人類(lèi)至高無(wú)上的智慧，它就長(zhǎng)出睿智。經(jīng)典詩(shī)文里閃爍著我們祖先的靈性與智慧，讓我們?nèi)熒x經(jīng)典詩(shī)文，與圣人同行！
預(yù)�；▓@小學(xué)古詩(shī)誦讀比賽圓滿成功！
古詩(shī)詞誦讀比賽開(kāi)場(chǎng)白3篇（擴(kuò)展7）
——教師演講比賽開(kāi)場(chǎng)白
教師演講比賽開(kāi)場(chǎng)白1
尊敬的各位評(píng)委、**和親愛(ài)的老師們：
大家晚上好！
三錢(qián)粉筆，千鈞重?fù)?dān)。教師之責(zé)，任重道遠(yuǎn)。今天，我演講的題目是：身于幽谷處，孕育蘭花香。
曾記得，在讀書(shū)的時(shí)候，師德高尚、學(xué)識(shí)淵博的老師，是我少女時(shí)代七彩夢(mèng)幻中最靚麗的風(fēng)景。
然而，當(dāng)我真正走上教師工作崗位以后，我切實(shí)地感受到，教師身份普通，生活瑣屑，地位*凡；我也真切地品味到，教師責(zé)任神圣，職業(yè)艱辛，壓力巨大。我曾經(jīng)苦惱過(guò)、迷茫過(guò)，甚至動(dòng)搖過(guò)。但是，**的教誨激勵(lì)著我，老師的精神感化著我，教師的道德震撼著我——他們象蠟燭，燃燒著自己的青春；他們像春蠶，播撒著文明的薪火；他們像鋪路石，譜寫(xiě)著生命的贊歌。
或許，青春流逝；或許，紅顏易老。然而，教師毅然而決然地耕耘著“半畝方塘”，堅(jiān)守三尺講臺(tái)，他們用心去工作，用愛(ài)去育人。瞧，****，教師聆聽(tīng)自己的足音，喜聽(tīng)學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫“老師”。聽(tīng)，秋風(fēng)苦寒，老師走進(jìn)教室，陪伴那幾十雙充滿期待的眼神；看，夜幕燈下，教師欣然拿起智慧的紅筆，放飛莘莘學(xué)子那理想的風(fēng)帆……
耿耿園丁意，拳拳育人心。教師捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。他們把關(guān)心留給社會(huì)，把忠心留給教育，把熱心留給學(xué)校，把愛(ài)心留給學(xué)生，把真心留給同事，把耐心留給自己。孜孜執(zhí)著，甘愿寂寞。教師就是這樣播撒著愛(ài)的陽(yáng)光，播撒著無(wú)限愛(ài)心的。我想用這樣一句話來(lái)描述教師這個(gè)群體：他們共樹(shù)萬(wàn)世之師表，同鑄不朽之師魂。
如果人的生命有一百次，我將一百次的選擇——教師，這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝，最崇高的職業(yè)！很榮幸，我作了一名“教書(shū)育人”的人民教師。而在從教這條路上，已經(jīng)走過(guò)了六年：如果學(xué)生生活有困難，我就送去一片關(guān)愛(ài)；如果學(xué)生思想有包袱，我就送去一片慰藉；如果學(xué)生學(xué)習(xí)有負(fù)擔(dān)，我就送去一份鼓舞；如果學(xué)生有點(diǎn)滴進(jìn)步，我就送去一份祝�！甑慕虝�(shū)生涯點(diǎn)綴了我的人生，美化了我的生活。正如冰心老人所說(shuō)“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花�！�
山登絕頂我為峰，莫管風(fēng)逐秀林木。任憑歲月之悠悠，任憑世事之滄桑，學(xué)生的進(jìn)步是我們的追求，家長(zhǎng)的期待是我們的動(dòng)力，社會(huì)是滿意是我們的目標(biāo)，民族的振興是我們的責(zé)任。
在今后的工作中我力爭(zhēng)學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育理念，不斷探索新的.教學(xué)方法，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，苦練“內(nèi)功”，自我“充電”，以愛(ài)博愛(ài)，傾我所有，去守候心靈的寧?kù)o，去換醒明天的桃李，去搏取燦爛的星天。
謝謝大家！
古詩(shī)詞誦讀比賽開(kāi)場(chǎng)白3篇（擴(kuò)展8）
——比賽主持詞的開(kāi)場(chǎng)白
比賽主持詞的開(kāi)場(chǎng)白1
尊敬的各位**，各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家，晚上好!
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春;
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;
在這永恒與溫馨筑就的圣地 ，我們唱響時(shí)代的旋律 ;
我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想;
這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;這，將是激情的.燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;
心有多大，舞臺(tái)就有多大;想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);
來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái);
來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái);
現(xiàn)在我宣布，xx校園歌手大賽: 現(xiàn)在 開(kāi)始!
首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的**和評(píng)委老師，
他們分別是xx.xx.。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)!!經(jīng)過(guò)激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今**有11位選手參加決賽。
接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水*.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請(qǐng)1號(hào)選手xx出場(chǎng)。
古詩(shī)詞誦讀比賽開(kāi)場(chǎng)白3篇（擴(kuò)展9）
——英語(yǔ)比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白
英語(yǔ)比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白1
ladies and gentlemen, good morning! i’m very glad to stand here and give you a short speech. man’s life is a proceof growing up, actually i’m standing here is a growth. if a person’s life must constituted by various choices, then i grow up along with these choices. once i hope i can study in a college in future, however that’s passed, as you know i come here, now i wonder what the future holds for me. when i come to this school, i told to myself: this my near future, all starts here. following i will learn to become a man, a integrated man, who has a fine body, can take on important task, has independent thought, an open mind, intensive thought, has the ability to judge right and wrong, has a perfect job. once my teacher said :” you are not sewing, you are stylist; never forget which you should lay out to people is your thought, not craft.” i will put my personality with my interest and ability into my study, during these procei will combine learning with doing. if i can achieve this “future”, i think that i really grow up. and i dee* believe kindred, good-fellowship and love will perfection and happy in the future. how to say future? maybe it’s a nice wish. lets make up our minds, stick to it and surely well enjoy our life.
中文大意: 女士們，先生們，上午好。我很高興在這里為大家作一個(gè)簡(jiǎn)短的講話。 人的一生是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，事實(shí)上，我現(xiàn)在站在這里也是一次成長(zhǎng)。如果一個(gè)人的一生必須面臨不同的選擇，那么我就是伴隨著這些選擇成長(zhǎng)起來(lái)的。曾經(jīng)我盼望將來(lái)能上大學(xué)，然而那已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在我在這兒，只想知道我的未來(lái)會(huì)是什么樣的。 當(dāng)我來(lái)到這所學(xué)校，我告訴我自己：我不久的將來(lái)都從這里開(kāi)始。接著我要學(xué)習(xí)如何做人，如何做一個(gè)正直的人，并且擁有一個(gè)健康的體魄，能承擔(dān)重要的任務(wù)，能**思考，思想開(kāi)放，心思縝密，有判斷是非的能力，有一份不錯(cuò)的工作。 我的老師曾經(jīng)告訴我說(shuō)：“你不是在修補(bǔ)而是在創(chuàng)造;永遠(yuǎn)不要忘記你向人們所展示的是你的思想，而不是你的手藝�！蔽視�(huì)將我的性格，興趣愛(ài)好和能力一起融入到學(xué)習(xí)中去。在這過(guò)程中，我邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。如果我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)“未來(lái)”，我就認(rèn)為我真的成長(zhǎng)了。并且我深信我的親人，好朋友以及愛(ài)會(huì)使我的未來(lái)更完美，更幸福。 如何來(lái)解釋未來(lái)呢? 也許那只是一個(gè)美好的愿望。讓我們下定決心，堅(jiān)持到底，那我們的人生一定能過(guò)得很精彩。
古詩(shī)詞誦讀比賽開(kāi)場(chǎng)白3篇（擴(kuò)展10）
——歌唱比賽主持開(kāi)場(chǎng)白菁選
歌唱比賽主持開(kāi)場(chǎng)白15篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，越來(lái)越多的人需要掌握一些開(kāi)場(chǎng)白，開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問(wèn)題等作用。相信很多人在寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白的時(shí)候都感到很困擾吧？以下是小編精心整理的歌唱比賽主持開(kāi)場(chǎng)白，歡迎大家分享。
歌唱比賽主持開(kāi)場(chǎng)白1
男：尊敬的各位**、來(lái)賓：
女：親愛(ài)的各位選手、家人：
合：大家下午好!
男：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“Young我之聲”企業(yè)青年歌手大賽的決賽!我是今天的男主持，非常感謝大家來(lái)到今天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
女：我是今天的女主持，祝大家取得好成績(jī)!
男：八月的蓓蕾，飄搖在家人的'枝頭。
女：八月的春風(fēng)，吹拂著家人的臉龐。
男：回首往昔，我們經(jīng)歷了十一年的飛速發(fā)展、日新月異。
女：笑看今朝，我們迎來(lái)了市場(chǎng)第一、ALT品牌飛躍的美好時(shí)代。
男：這里是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，是我們家人展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
男：下面，請(qǐng)讓我們?yōu)榇蠹医榻B擔(dān)任今天比賽的各位評(píng)委，他們分別是：副總經(jīng)理——先生!張總，歡迎蒞臨指導(dǎo)!
女：女裝人力資源部經(jīng)理——女士，歡迎您的到來(lái)!
男：男裝人事行政部經(jīng)理——女士，歡迎您的到來(lái)!
女：淑女設(shè)計(jì)部——經(jīng)理，歡迎您的到來(lái)!
歌唱比賽主持開(kāi)場(chǎng)白2
甲：尊敬的各位學(xué)校**
乙：敬愛(ài)的各位評(píng)委
丙：各位老師、家長(zhǎng)
�。河H愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好!
甲：當(dāng)悅耳的旋律在這里響起，
乙：當(dāng)動(dòng)人的笑容在此刻綻放。
丙：我們滿懷希望，
丁：我們相聚一堂。
合：在這充滿歡樂(lè)和希望的日子里，我們共同迎來(lái)了實(shí)驗(yàn)學(xué)校第二屆校園文化藝術(shù)周!
甲：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，
乙：有技能的展示，有科學(xué)的探索，丙：有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)丁：這一切，充分展現(xiàn)了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的朝氣與活力。
甲：今天在這里我們舉行的是主題為“放飛夢(mèng)想，炫我風(fēng)采”的歌詠比賽!乙：今天參賽的有來(lái)自四、五年級(jí)的12個(gè)班集體。
丙：我們將以年級(jí)為單位分成兩個(gè)組進(jìn)行比賽，評(píng)委從3號(hào)參賽班級(jí)開(kāi)始亮分，比賽結(jié)束后將從中評(píng)出優(yōu)勝班級(jí)。
丙：希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己的水*，獲得的成績(jī)!
甲：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的**和評(píng)委老師。他們分別是：何校長(zhǎng)、陳副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)和陸副校長(zhǎng)
封小麗老師、劉慶秀老師、玉秀琴老師、玉少梅老師、黃秋萍老師、廖麗華老師、鐘蓮芬老師。
乙：讓我們用熱烈的`掌聲歡迎和感謝他們的到來(lái)!
甲：下面請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)為我們這次歌詠比賽致辭。雅馨：感謝**的致辭。
下面我宣布：四五年級(jí)“放飛夢(mèng)想，炫我風(fēng)采”歌詠比賽正式開(kāi)始!接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽班級(jí)，希望他們能夠賽出水*.賽出個(gè)性!讓我們一起共睹他們的風(fēng)采吧。
歌唱比賽主持開(kāi)場(chǎng)白3
a親愛(ài)的老師們同學(xué)們
b臺(tái)下的觀眾朋友們，
合你們好嗎？
a今天的舞臺(tái)是如此閃耀
b今天的歌聲是如此嘹亮
a親愛(ài)的同學(xué)們，你感受到了嗎？
我們的身上正燃燒著青春的熱火。
b徜徉在天美的校園里，我們用心靈感受著校園**的氛圍，更真切地感受著天津美院日新月異的變化
a今天的校園歌手大賽的主題是校園民謠
我們希望讓每一個(gè)同學(xué)都能充分展示自己的聰明才智，**自己的青春xx
b本次的校園歌手大賽從報(bào)名開(kāi)始，初賽復(fù)賽歷時(shí)一個(gè)月，我們的決賽也如約而至了
a：今天的16位選手經(jīng)過(guò)了層層選拔，終于從79位選手中脫穎而出
b：那么首先恭喜順利晉級(jí)的這16位選手，今天他們會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢？讓我們拭目以待吧
axx學(xué)院xx校園歌手大賽決賽正式開(kāi)始
b首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下今天到場(chǎng)的**老師
他們是：
a讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎
b下面由我來(lái)介紹今天比賽的評(píng)委
他們是：
a大家掌聲歡迎
b下面我來(lái)介紹一下第一輪的比賽規(guī)則，與往屆不同，我們第一輪【校園民謠】選手在比賽之前進(jìn)行了抽簽分組，16位選手分為8組分別進(jìn)行校園民謠的演唱，四組為一隊(duì)進(jìn)行pk，每隊(duì)pk結(jié)束后評(píng)委會(huì)根據(jù)選手們的表現(xiàn)進(jìn)行投票，選出4名直接進(jìn)入十強(qiáng)，四名待定。所以，第一輪比賽結(jié)束后會(huì)有8名選手晉級(jí)十強(qiáng)，8名選手待定。8名待定選手將進(jìn)入第二輪pk
a那我們?cè)挷欢嗾f(shuō)，相信大家已經(jīng)和我們一樣迫不及待想要看這場(chǎng)比賽了
b好的，那我們馬上開(kāi)始第一輪的比賽，請(qǐng)看大屏幕
b前四組的pk已經(jīng)結(jié)束，選手們的表演真是精彩紛呈啊，時(shí)光流逝，記憶依舊，在評(píng)委投票期間，讓我們把舞臺(tái)交給商正，請(qǐng)欣賞由他為大家?guī)?lái)的薩克斯獨(dú)奏《時(shí)光流逝》
a好一曲【時(shí)光流逝】仿佛把我們帶回那個(gè)如夢(mèng)似幻的季節(jié)
感謝商正的精彩表演，同學(xué)們，選手的'晉級(jí)名單已經(jīng)在我手中了（打開(kāi)）
到底誰(shuí)能直接晉級(jí)拿到十佳歌手的名額呢？
請(qǐng)大家拭目以待吧
xx出列
�。銈冇X(jué)得今天發(fā)揮的怎么樣？夠理想嗎？
xxx很遺憾沒(méi)有直接晉級(jí)
不要?dú)怵H接下來(lái)還有機(jī)會(huì)，希望你們?cè)诘?論的比賽中發(fā)揮出色，好嗎
現(xiàn)在緊張嗎？
如果沒(méi)有順利晉級(jí)十佳歌手那么接下來(lái)的比賽是否能夠更努力的展示自己？能嗎？
但是……恭喜你們順利晉級(jí)）
請(qǐng)第三組的xxx和xxx上前一步（……）
恭喜你們順利晉級(jí)，那么同時(shí)xxx和xxx選手沒(méi)有直接晉級(jí)
請(qǐng)選手們退場(chǎng)，我們第二對(duì)的比賽會(huì)更加精彩！
b觀眾朋友們，不要吝嗇你的掌聲，讓我們把掌聲送給我們剛才的選手們，評(píng)委的投票在緊張的統(tǒng)計(jì)當(dāng)中，不如我們跟隨劉怡辰去感受一下江南水鄉(xiāng)的細(xì)雨微風(fēng)，下面有請(qǐng)xxx為大家?guī)?lái)的二胡獨(dú)奏【雨醉江南】
非常感謝xxx的雨醉江南，讓每個(gè)人都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中
有請(qǐng)剛才的八位選手**，現(xiàn)在第二對(duì)的選手晉級(jí)名單已經(jīng)在我手中了，謎底馬上揭曉
首先請(qǐng)xxx和xxx上前一步……
a沒(méi)有直接晉級(jí)的選手不要?dú)怵H，因?yàn)樵诮酉聛?lái)的比賽中還有機(jī)會(huì)，馬上進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)
b知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)，由8名待定選手進(jìn)行比賽，8名選手分為兩組帶著自己的自畫(huà)像**回答問(wèn)題，根據(jù)選手的表現(xiàn)決定誰(shuí)將獲得最后兩個(gè)晉級(jí)十佳歌手的名額。（規(guī)則。）
a首先有請(qǐng)前8位同學(xué)**，你準(zhǔn)備好了嗎？
好，請(qǐng)聽(tīng)下面這段音樂(lè)稍后回答我提出的問(wèn)題，請(qǐng)同學(xué)們也保持安靜。音樂(lè)開(kāi)始……選手請(qǐng)聽(tīng)題，請(qǐng)問(wèn)……？你有10秒中的思考時(shí)間，倒計(jì)時(shí)開(kāi)始……確定嗎？恭喜你回答正確。
a此時(shí)校園十佳歌手的名單已經(jīng)產(chǎn)生了他們是
b恭喜你們。
a，今天的比賽真是緊張刺激啊，到比賽這里就要結(jié)束了謝謝大家的**，祝大家……
b，哎哎哎？我們的比賽還沒(méi)有結(jié)束呢？跟往年不一樣，我們今年還要評(píng)選前三強(qiáng)
a��？你是說(shuō)十佳歌手還有更精彩的比賽？
b是�。∮^眾朋友們請(qǐng)不要離開(kāi)，今晚的比賽還沒(méi)有結(jié)束，更加精彩的內(nèi)容馬上就要到來(lái)，讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)十強(qiáng)pk
第三輪【十強(qiáng)pk】
校園十佳歌手依次**演唱他們的自選歌曲，評(píng)委在他們演唱結(jié)束之后進(jìn)行打分
校園十佳歌手前三名，這就是我們今年歌手大賽的特別之處了。
我們?cè)挷欢嗾f(shuō)比x上進(jìn)行，首先有請(qǐng)第一位選手
a感謝十佳歌手的精彩演唱
b選手們的成績(jī)還在緊張的統(tǒng)計(jì)當(dāng)中
接下來(lái)讓我們進(jìn)入今天的附加環(huán)節(jié)
主持xx賽頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
a誒，xxx？你知道xx月xx日在這里舉行的第一屆xxxx學(xué)院主持xx賽嗎？
b當(dāng)然知道啊，我還是參賽的選手呢，那次比賽可真是激烈阿
a那你知道么，主持xx賽的最終頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)來(lái)到了我們的校園歌手大賽現(xiàn)場(chǎng)，可謂雙喜臨門(mén)
我手中拿的就是主持xx賽的獲獎(jiǎng)人員名單，他們是：
恭喜你們
a有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)……
b讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀，感謝頒獎(jiǎng)嘉賓
a請(qǐng)選手們退場(chǎng)，xx，恭喜恭喜啊
我知道你現(xiàn)在很激動(dòng)但是，不要忘記我們今天的比賽阿，回到我們校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)
b好的，那么十佳歌手的成績(jī)已經(jīng)在我手中了
a快宣布吧，臺(tái)下的粉絲都等不及了。
b好的我們的十佳校園歌手成績(jī)分別是
a那么獲得第三名的選手是
第二名
獲得校園歌手大賽十佳歌手第一名的選手是xx。
b我聽(tīng)到臺(tái)下的粉絲團(tuán)已經(jīng)喊出了他的名字，是的他就是xxx恭喜他們~
a有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉為獲得十佳和前三名的選手頒獎(jiǎng)
b讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀
同時(shí)感謝頒獎(jiǎng)嘉賓
結(jié)束
a：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。
感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲，你們的勇敢，你們的xx燃燒了這個(gè)夜晚。
b是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
a：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。
親愛(ài)的老師同學(xué)們，謝謝你們的熱情**。
b：是你們的掌聲，讓我們，讓每一個(gè)歌手明白了，xxxx學(xué)院是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭
a：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，就在美妙的歌聲中記住這美好的時(shí)刻吧
b：共同體會(huì)美好的時(shí)光，就讓我們將這份快樂(lè)帶給明天帶給未來(lái)。
a；我們相信，有了大家的共同努力，xxxx學(xué)院的明天
合：會(huì)更加輝煌
bxxxx學(xué)院xxxx年校園歌手大賽
合到此結(jié)束
同學(xué)們我們明年再見(jiàn)~~
歌唱比賽主持開(kāi)場(chǎng)白4
尊敬的各位**，來(lái)賓朋友們:
大家晚上好!
x月我們迎來(lái)了希望，
x月我們放飛著夢(mèng)想。
你們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去
你們的努力創(chuàng)造了燦爛的今晚
成績(jī)只代過(guò)去，
成功者貴在展望今晚
在這溫馨的'夜晚，我們相聚在這里，隆重舉行XX市第x屆歌唱比賽。
首先我向大家介紹一下今晚的評(píng)委：
請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!
請(qǐng)容許我再把比賽規(guī)則向大家簡(jiǎn)要的說(shuō)一下：評(píng)委們按照吐字清晰、感情豐富、內(nèi)容健康、音域?qū)拸V、儀表形象，這五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)為歌手打分，每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)為2分，總分為10分。去掉評(píng)委給出的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后取其*均分，而這個(gè)*均分就是歌手的最后得分，我們會(huì)現(xiàn)場(chǎng)公布歌手的得分。
下面我宣布XX市第x屆歌唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
首先請(qǐng)聽(tīng)1號(hào)選手演唱的《xx》。掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
歌唱比賽主持開(kāi)場(chǎng)白5
男：尊敬的各位**、各位來(lái)賓們
女：親愛(ài)的婦女姐妹們!
合：大家晚上好!!
女：今天，是個(gè)值得高興的日子，我們即將迎來(lái)第XX個(gè)國(guó)際“三八”婦女節(jié)，值此，請(qǐng)?jiān)试S我向在座所有的婦女姐妹們致以節(jié)日的問(wèn)候，祝大家節(jié)日愉快、身體健康，合家歡樂(lè)、青春永駐。
男：今天，我們大家在這里歡聚一堂，載歌載舞，共同回憶輝煌的過(guò)去，暢想美好的.未來(lái)。 女：就讓我們拿出所有的激情與熱情，盡情的歡唱，盡情的高歌吧!
男：“唱響南鈔”職工歌唱比賽決賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先，請(qǐng)欣賞歌曲：《xx》。演唱者：xx。朋友們，先鼓掌，后欣賞。
歌唱比賽主持開(kāi)場(chǎng)白6
尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師和小朋友們
大家下午好!今天是個(gè)好日子，春光明媚，春意盎然。今天也是個(gè)特別的日子，小朋友你知道今天要舉行什么比賽嗎?大聲說(shuō)出來(lái)吧“xx歌唱比賽”。是的'，我宣布，xx幼兒園20xx年xx歌唱比賽正式開(kāi)始。
首先，讓我們一起唱起xx幼兒園之歌《xx》，請(qǐng)各班的小指揮做好準(zhǔn)備。
歌唱比賽主持開(kāi)場(chǎng)白7
女：尊敬的各位**
男：各位同事朋友們
合：大家好!
女：歡欣鼓舞抒豪情
男：引吭高歌頌輝煌!
女：在****，萬(wàn)物回春之際，我們?nèi)鐤|縣郵政局**職工在這里歡聚一堂，用優(yōu)美、豪邁的歌聲展示我們的風(fēng)采，唱響我們的'心聲。
男：讓跳躍的音符抒發(fā)我們心中的驕傲，讓激昂的歌聲帶著我們郵政人的自豪傳向四方。
女：在比賽開(kāi)始之前，先給大家介紹一下本次比賽的各位評(píng)委。
男：他們是：
女：xx**、
男：xx**、
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
男：本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以各位評(píng)委給出的分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ)，去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，取剩余分?jǐn)?shù)的*均值為選手的最終得分。
合：xx歌唱比賽開(kāi)始了!
女：掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手為大家?guī)?lái)的一首非常好聽(tīng)的歌曲《xx》。
歌唱比賽主持開(kāi)場(chǎng)白8
合：尊敬的各位**、親愛(ài)的同仁們：
大家晚上好
我是主持人李婷
我是主持人萬(wàn)倩
李：很高興由我和萬(wàn)倩主持20xx年紫湘園首屆卡拉ok比賽、在此、請(qǐng)?jiān)试S我宣
布今晚到會(huì)的各位評(píng)委和嘉賓
他們是歡、迎您
萬(wàn)：歡迎您
李：接下來(lái)、請(qǐng)?jiān)试S我**紫湘園全體員工對(duì)此次晚會(huì)的籌備委員會(huì)表示感謝
他們分別是行**廚符武科符總、服務(wù)部大堂經(jīng)理王華、營(yíng)銷(xiāo)部周星星周經(jīng)理
萬(wàn)：技術(shù)特技陳波
李：設(shè)備**、全場(chǎng)布置、陳波、傳菜部主管杜亮
萬(wàn)：分?jǐn)?shù)計(jì)算財(cái)務(wù)部曾玲、人事部許坤
李：晚會(huì)評(píng)委、符總、張總、周星星、王華、魏燕、杜亮、危玉琪、鄧芳、朱必亮、萬(wàn)玲、歡迎你們
萬(wàn)：晚會(huì)主持李婷、萬(wàn)倩
李：參加今晚比賽的有來(lái)自前廳部，廚務(wù)部、保安部、傳菜部的各部們的選手
萬(wàn)：是的、這次的活動(dòng)在各位**的`**下，在所有選手的積極參與下，參賽歌手經(jīng)過(guò)初賽、預(yù)賽、直到今天的決賽、可謂是過(guò)五關(guān)、斬六將、發(fā)揮了自己的優(yōu)秀水*
李：在今天，我們將決出此次活動(dòng)的前三名、讓我們?cè)俅晤A(yù)祝他們賽出好成績(jī)
萬(wàn)：接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)今天參賽的第一位歌手王坤《遺失的美好》
歌唱比賽主持開(kāi)場(chǎng)白9
男：蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史文明。
女：蒼茫大地，造就了炎黃萬(wàn)代人的`勤勞和善良。
男：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)，吟詠歌唱。
女：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我門(mén)繼往**，**翱翔。
男：在這個(gè)天高氣爽的日子里，我們迎來(lái)了第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)歌唱祖國(guó)合唱比賽。
女：今天，讓我們用歌聲敞開(kāi)一扇心靈之窗，讓祖國(guó)來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
合：歌唱祖國(guó)合唱比賽正式開(kāi)始!
男：首先請(qǐng)欣賞初x年級(jí)合唱曲目《xx》!
歌唱比賽主持開(kāi)場(chǎng)白10
男：尊敬的各位**、各位來(lái)賓，女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家——
合：下午好！
男：沐浴在初冬的陽(yáng)光里，親愛(ài)的同學(xué)，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
女：徜徉美麗的校園中，我們用心靈感受著祖國(guó)的日漸昌隆，我們更真切地感受著舊營(yíng)中學(xué)的日新月異。
男：舊營(yíng)中學(xué)，我為你驕傲！女：舊營(yíng)中學(xué)，我為你自豪！
男：今天，歌聲將在這里飛揚(yáng)，無(wú)論是動(dòng)感勁熱，還是嫻雅悠揚(yáng)，都會(huì)令你如浴四季的風(fēng)；
女：今天，歡樂(lè)將在這里激蕩，無(wú)論是真情演唱，還是衷心鼓掌，都會(huì)匯聚成歡樂(lè)的海洋；
男：在這里，你的.身心可以乘著歌聲的翅膀，**翱翔；
女：在這里，你的目光可以眺望夢(mèng)想的方向，揚(yáng)帆起航！
男：唱起來(lái)吧，親愛(ài)的朋友！揮灑激情，這里便是我的天下！
女：唱起來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)！展喉放聲，此處即是咫尺天涯！
男：舊營(yíng)中學(xué)首屆屆校園十佳歌手大賽現(xiàn)在開(kāi)始！
歌唱比賽主持開(kāi)場(chǎng)白11
男：尊敬的各位**、各位來(lái)賓！
女：親愛(ài)的婦女姐妹們!
合：大家晚上好!!
女：今天，是個(gè)值得高興的日子，我們即將迎來(lái)第xx個(gè)國(guó)際“三八”婦女節(jié)，值此，請(qǐng)?jiān)试S我向在座所有的婦女姐妹們致以節(jié)日的問(wèn)候，祝大家節(jié)日愉快、身體健康，合家歡樂(lè)、青春永駐。
男：今天，我們大家在這里歡聚一堂，載歌載舞，共同回憶輝煌的過(guò)去，暢想美好的未來(lái)。女：就讓我們拿出所有的激情與熱情，盡情的歡唱，盡情的高歌吧!
男：“唱響**”職工歌唱比賽決賽合：現(xiàn)在開(kāi)始!
男：首先，請(qǐng)欣賞歌曲：《歌唱祖國(guó)》。演唱者：肖鳳妮等。朋友們，先鼓掌，后欣賞。
女：一首簡(jiǎn)單、純粹的情歌，經(jīng)過(guò)深情演繹之后能夠蛻變**們心中最美好、最善良的音符。相信身邊的你，是我心中《美麗的神話》。掌聲請(qǐng)出林婷、劉韓沛。
男：一段凄美的愛(ài)情宣言之后，我們調(diào)整一下心緒，投入到熱情奔放的拉丁音樂(lè)中，讓的心情舞動(dòng)起來(lái)，去感受奔放的`南美風(fēng)情，掌聲有請(qǐng)劉暢等為大家演繹《請(qǐng)你恰恰》。
女：漫步在美麗的城市街頭，感受溫馨的家園。這里有這里有青春和笑臉，這里有甜蜜的愛(ài)戀。讓我們攜手共建幸福、美好的家園。請(qǐng)欣賞：歌曲《美麗家園》。表演陳麗麗等。
男：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè)的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。接下來(lái)，讓我們靜靜聆聽(tīng)楊婷等帶來(lái)的懷舊旋律。
女：黃梅戲，安徽地方戲曲劇種之一，也是全國(guó)五大劇種之一，吸收民間茶歌、漁歌、樵歌等花腔小調(diào)而發(fā)展成熟，旋律輕快優(yōu)美。不知道由周敏等帶來(lái)的黃梅戲——《夫妻觀燈》會(huì)帶來(lái)怎樣的視聽(tīng)感受，讓我們一睹為快吧!
歌唱比賽主持開(kāi)場(chǎng)白12
親愛(ài)的老師們同學(xué)們
臺(tái)下的觀眾朋友們，
你們好嗎?
今天的舞臺(tái)是如此閃耀
今天的歌聲是如此嘹亮
親愛(ài)的同學(xué)們，你感受到了嗎?
我們的身上正燃燒著青春的熱火。
徜徉在天美的校園里，我們用心靈感受著校園**的'氛圍，更真切地感受著天津美院日新月異的變化
今天的校園歌手大賽的主題是校園民謠
我們希望讓每一個(gè)同學(xué)都能充分展示自己的聰明才智，**自己的青春激情
本次的校園歌手大賽從報(bào)名開(kāi)始，初賽復(fù)賽歷時(shí)一個(gè)月，我們的決賽也如約而至了
今天的16位選手經(jīng)過(guò)了層層選拔，終于從79位選手中脫穎而出
那么首先恭喜順利晉級(jí)的這16位選手，今天他們會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢?讓我們拭目以待吧
XX學(xué)院——校園歌手大賽決賽正式開(kāi)始
歌唱比賽主持開(kāi)場(chǎng)白13
男：歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想，南天神韻在這里激情飛揚(yáng)！
女：喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！
男：尊敬的各位**、各位來(lái)賓，
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
男女合：大家早上好！
女：這里河池市巴馬民族師范學(xué)校、河池巴馬國(guó)際養(yǎng)生旅游學(xué)校、河池市第三高級(jí)中學(xué)“校園十大歌手”大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)
男：聆聽(tīng)十二月的訊息，陽(yáng)光灑滿大地；
女：走進(jìn)十二月的校園，我們充滿活力！
男：十二月的風(fēng)中，傳送著同學(xué)們朝氣蓬勃的歌聲；女：十二月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣！
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！
男：徜徉在校園里，我們用心靈感受著校園**的`氛圍，更真切地感受著我校日新月異的變化。
女：在藍(lán)藍(lán)的天空上，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。
男：讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子。
女：讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫*媽媽額上的皺紋。男：讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀；
女：讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
歌唱比賽主持開(kāi)場(chǎng)白14
尊敬的各位**，各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家，晚上好!
在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們舞動(dòng)激情的青春;
在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;
在這永恒與溫馨筑就的圣地 ，我們唱響時(shí)代的旋律 ;
我們踩著悠揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)動(dòng)人的.歌喉，放飛青春美麗的夢(mèng)想;
這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;這，將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的綻放;
心有多大，舞臺(tái)就有多大;想得多遠(yuǎn)，我們就能走得多遠(yuǎn);
來(lái)吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái);
來(lái)吧，迎接成功，讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái);
現(xiàn)在我宣布，xx校園歌手大賽: 現(xiàn)在 開(kāi)始!
首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的**和評(píng)委老師，
他們分別是xx.xx.。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)!!經(jīng)過(guò)激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今**有11位選手參加決賽。
接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水*.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請(qǐng)1號(hào)選手出場(chǎng)。
歌唱比賽主持開(kāi)場(chǎng)白15
男：歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想，南天神韻在那里激情飛揚(yáng)！
女：喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在那里熠熠閃光！
男：尊敬的各位**、各位來(lái)賓，
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
男女合：大家好！
女：那里是南充數(shù)控工程學(xué)校校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)
男：聆聽(tīng)四月的訊息，陽(yáng)光灑滿大地；
女：走進(jìn)四月的校園，我們充滿活力！
男：四月的風(fēng)中，傳送著同學(xué)們朝氣蓬勃的'歌聲；
女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣！
男：我們相聚在一齊，綻放燦爛的笑容；
女：我們相聚在一齊，凝聚我們的勇氣！
男：四月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數(shù)控工程學(xué)校日新月異。
女：在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說(shuō)自己的動(dòng)人故事。無(wú)論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
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