美術(shù)老師簡(jiǎn)歷5篇
美術(shù)老師簡(jiǎn)歷1
姓名：xxx
性別：xx
年齡：xxx
居住地：**
電話：xxx（手機(jī)）
最近工作[8個(gè)月]
公司：xxx公司
行業(yè)：廣告
職位：美術(shù)指導(dǎo)
最高**
**：本科
專業(yè)：戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)
學(xué)校：**戲劇學(xué)院
自我評(píng)價(jià)
專業(yè)戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)本科畢業(yè)，設(shè)計(jì)基礎(chǔ)扎實(shí)，具有很強(qiáng)的'創(chuàng)造力和美術(shù)功底，熟練應(yīng)用辦公軟件以及設(shè)計(jì)軟件。在舞美設(shè)計(jì)領(lǐng)域具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，熟練了解晚會(huì)舞美、演播室舞美、各類展覽展示以及大型活動(dòng)的運(yùn)作流程并對(duì)舞美設(shè)計(jì)專業(yè)抱有極大的熱情和興趣。
求職意向
到崗時(shí)間：一個(gè)月之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：廣告
目標(biāo)地點(diǎn)：**
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：美術(shù)指導(dǎo)
工作經(jīng)驗(yàn)
20xx年x月— 20xx年x月：XX有限公司[8個(gè)月]
所屬行業(yè)：廣告
設(shè)計(jì)部美術(shù)指導(dǎo)
1、與客戶密切溝通，領(lǐng)會(huì)熟悉每個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的意義；
2、創(chuàng)意設(shè)計(jì)概念直至視覺(jué)表現(xiàn)完成，協(xié)調(diào)并制定最終產(chǎn)品的工作進(jìn)程及其質(zhì)量**；
3、督導(dǎo)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)成員，與創(chuàng)意總監(jiān)互動(dòng)，完善設(shè)計(jì)概念，文案及執(zhí)行計(jì)劃；
20xx年x月— 20xx年x月：XX有限公司[1年4個(gè)月]
所屬行業(yè)：多元化業(yè)務(wù)集團(tuán)公司
設(shè)計(jì)部高級(jí)*面設(shè)計(jì)
1、所有品牌系列的視覺(jué)設(shè)計(jì)工作；
2、創(chuàng)意設(shè)計(jì)概念直至視覺(jué)表現(xiàn)完成；
3、計(jì)模版建立并負(fù)責(zé)貫徹至團(tuán)隊(duì)成員執(zhí)行，最終產(chǎn)品的質(zhì)量**；
教育經(jīng)歷
20xx年x月—20xx年x月**戲劇學(xué)院戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)本科
證書(shū)
20xx年x月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)（良好）聽(tīng)說(shuō)（良好），讀寫(xiě)（良好）
美術(shù)老師簡(jiǎn)歷2
姓名：xxx
性別：xx
年齡：xxx
居住地：**
電話：xxx（手機(jī)）
最近工作[8個(gè)月]
公司：xxx公司
行業(yè)：廣告
職位：美術(shù)指導(dǎo)
最高**
**：本科
專業(yè)：戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)
學(xué)校：**戲劇學(xué)院
自我評(píng)價(jià)
專業(yè)戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)本科畢業(yè)，設(shè)計(jì)基礎(chǔ)扎實(shí)，具有很強(qiáng)的創(chuàng)造力和美術(shù)功底，熟練應(yīng)用辦公軟件以及設(shè)計(jì)軟件。在舞美設(shè)計(jì)領(lǐng)域具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，熟練了解晚會(huì)舞美、演播室舞美、各類展覽展示以及大型活動(dòng)的運(yùn)作流程并對(duì)舞美設(shè)計(jì)專業(yè)抱有極大的熱情和興趣。
求職意向
到崗時(shí)間：一個(gè)月之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：廣告
目標(biāo)地點(diǎn)：**
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：美術(shù)指導(dǎo)
工作經(jīng)驗(yàn)
20xx年x月—20xx年x月：XX有限公司[8個(gè)月]
所屬行業(yè)：廣告
設(shè)計(jì)部美術(shù)指導(dǎo)
1、與客戶密切溝通，領(lǐng)會(huì)熟悉每個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的意義；
2、創(chuàng)意設(shè)計(jì)概念直至視覺(jué)表現(xiàn)完成，協(xié)調(diào)并制定最終產(chǎn)品的工作進(jìn)程及其質(zhì)量**；
3、督導(dǎo)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)成員，與創(chuàng)意總監(jiān)互動(dòng)，完善設(shè)計(jì)概念，文案及執(zhí)行計(jì)劃；
20xx年x月—20xx年x月：XX有限公司[1年4個(gè)月]
所屬行業(yè)：多元化業(yè)務(wù)集團(tuán)公司
設(shè)計(jì)部高級(jí)*面設(shè)計(jì)
1、所有品牌系列的視覺(jué)設(shè)計(jì)工作；
2、創(chuàng)意設(shè)計(jì)概念直至視覺(jué)表現(xiàn)完成；
3、計(jì)模版建立并負(fù)責(zé)貫徹至團(tuán)隊(duì)成員執(zhí)行，最終產(chǎn)品的質(zhì)量**；
教育經(jīng)歷
20xx年x月—20xx年x月**戲劇學(xué)院戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)本科
證書(shū)
20xx年x月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)（良好）聽(tīng)說(shuō)（良好），讀寫(xiě)（良好）
美術(shù)老師簡(jiǎn)歷3
姓名：
性別：
出生年月：
聯(lián)系電話：
**：專業(yè)：
工作經(jīng)驗(yàn)：民族：漢
畢業(yè)學(xué)校：
住址：
電子信箱：
自我簡(jiǎn)介：
xx年小學(xué)美術(shù)教師工作經(jīng)驗(yàn)，獲得小一職稱。熟悉教育教學(xué)工作，負(fù)責(zé)全校美術(shù)組教學(xué)。熟悉掌握教材和教案的編寫(xiě)，并在學(xué)區(qū)進(jìn)行公開(kāi)課展示。多次**學(xué)生參加比賽獲獎(jiǎng)。具有良好的專業(yè)能力，對(duì)于美術(shù)(素描，色彩，速寫(xiě))等方面基礎(chǔ)扎實(shí)。
熟練掌握設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)和設(shè)計(jì)軟件，如photoshop，flas***等。有手繪及*面設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。有責(zé)任心，適應(yīng)能力強(qiáng)。
求職意向：
目標(biāo)職位：美術(shù)·設(shè)計(jì)·創(chuàng)意類|教育·培訓(xùn)類
目標(biāo)行業(yè)：教育·培訓(xùn)·科研·院校|**·出版·文化傳播
期望薪資：面議
期望地區(qū)：xxx
到崗時(shí)間：1周內(nèi)
工作經(jīng)歷：
20xxxxx小學(xué)小學(xué)美術(shù)教師
擔(dān)任全校美術(shù)教學(xué)工作。負(fù)責(zé)全校美術(shù)組教學(xué)工作安排，教案編寫(xiě)，教學(xué)課程。在全區(qū)進(jìn)行教學(xué)公開(kāi)課展示。多次**學(xué)生參加比賽獲獎(jiǎng)，xxx區(qū)精彩朝陽(yáng)指導(dǎo)獎(jiǎng)，科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)等。
200x—200xxxx小學(xué)小學(xué)美術(shù)教師
擔(dān)任學(xué)校四、五、六年級(jí)美術(shù)課程和校本剪紙課程。在教學(xué)上能夠**備課，分析每課的教學(xué)重難點(diǎn)，通過(guò)精心的教學(xué)設(shè)計(jì)教授給學(xué)生。并多次接受教研員指導(dǎo)，積極參與區(qū)內(nèi)教學(xué)活動(dòng)。**輔導(dǎo)學(xué)生參加比賽，獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。參與編寫(xiě)了校本剪紙課程。此外，積極配合學(xué)校內(nèi)活動(dòng)，書(shū)寫(xiě)裝飾會(huì)務(wù)板書(shū)，設(shè)計(jì)校本課程封面。
美術(shù)老師簡(jiǎn)歷4
基本信息
姓名：
國(guó)籍：*
目前所在地：廣州
民族：漢族
戶口所在地：潮州
身材：160cm45kg
婚姻狀況：未婚
年齡：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：設(shè)計(jì)/廣告類：設(shè)計(jì)、行政/人事類：經(jīng)理助理、建筑/房地產(chǎn)/物業(yè)管理類：地產(chǎn)
工作年限：3
職稱：無(wú)職稱
求職類型：全職
可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：3500--5000
希望工作地區(qū)：廣州
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：廣州私人企業(yè)（美容業(yè)）
起止年月：XX-04～XX-11
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：經(jīng)理助理
工作描述：
離職原因：
公司名稱：潮州技工職業(yè)學(xué)校
起止年月：XX-01～XX-02
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：教師（美術(shù)&服裝）
工作描述：
離職原因：
公司名稱：**晶瑩國(guó)際服裝有限公司
起止年月：XX-07～XX-01
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：***
工作描述：
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校：廣州大學(xué)科技貿(mào)易技術(shù)學(xué)院
最高**：大專
畢業(yè)日期：XX-07-01
所學(xué)專業(yè)一：服裝設(shè)計(jì)及計(jì)算機(jī)輔助
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校（機(jī)構(gòu)）專業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)
XX-09-XX-07廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院幼兒師資畢業(yè)證
XX-09-XX-07廣州大學(xué)科技貿(mào)易技術(shù)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)及計(jì)算機(jī)輔助畢業(yè)證
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：英語(yǔ)良好
國(guó)語(yǔ)水*：優(yōu)秀粵語(yǔ)水*：優(yōu)秀
美術(shù)老師簡(jiǎn)歷5
姓名：XXX
性別：女
年齡：23
體重：51
民族：漢族
身高：163cm
戶口所在地：湖南益陽(yáng)
婚姻狀況：未婚
出生日期：1987年6月11日
現(xiàn)工作地點(diǎn)：湖南長(zhǎng)沙
工作年限：1年
求職狀態(tài)：正在求職
教育培訓(xùn)
最高**：本科
畢業(yè)學(xué)校：**經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院
專業(yè)類別：藝術(shù)
專業(yè)名稱：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
個(gè)人能力
1.熟悉電腦操作，掌握基本網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。
2.會(huì)使用photoshop、coreidraw、flash、Dreamweaver、Fireworks等圖片處理、設(shè)計(jì)軟件、美術(shù)制作軟件。
3.熟練使用網(wǎng)頁(yè)制作工具，熟悉web頁(yè)面設(shè)計(jì)，布局與流程。
工作經(jīng)驗(yàn)
公司名稱：XXX雜志社20xx年7月-20xx年9月公司類別：**、影視制作、**出版
擔(dān)任職位：美編
工作描述：雜志排版
公司名稱：XXXX公司20xx年8月-20xx年9月公司類別：廣告、公關(guān)、設(shè)計(jì)
擔(dān)任職位：文員
工作描述：文件或資料的傳真，報(bào)表的整理。
公司名稱：XXXX公司20xx年9月-20xx年4月公司類別：廣告、公關(guān)、設(shè)計(jì)
擔(dān)任職位：助理
工作描述：設(shè)計(jì)，討論以及后期效果圖制作處理
自我評(píng)價(jià)
本人是一個(gè)吃苦耐勞，謙虛好學(xué)，工作學(xué)習(xí)認(rèn)真、穩(wěn)重、積極進(jìn)取的人。在工作中服從管理，具有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，是一個(gè)很好的合作伙伴。
求職意向
希望職位：期望職位一美術(shù)編輯
工作地點(diǎn)：：湖南長(zhǎng)沙
求職類型：全職
待遇要求：1600***/月(可面議)
到崗時(shí)間：可隨時(shí)到崗
美術(shù)老師簡(jiǎn)歷5篇擴(kuò)展閱讀
美術(shù)老師簡(jiǎn)歷5篇（擴(kuò)展1）
——美術(shù)老師個(gè)人簡(jiǎn)歷5篇
美術(shù)老師個(gè)人簡(jiǎn)歷1
基本資料
姓名：xxx
國(guó)籍：中 國(guó)
民族：漢族
目前住地：廣州
戶籍地：福建
婚姻狀況：未婚
年齡：23
身材：168cm65kg
聯(lián)系電話：158
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：廣告創(chuàng)意專員、*面***、包裝設(shè)計(jì)
工作年限：3
職稱：初級(jí)
求職類型：均可
可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：3000元
希望工作地區(qū)：廣州
工作經(jīng)歷
公司名稱：廣州XXXX文化公司
起止年月：20xx-02～20xx-08
公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)
所屬行業(yè)：廣告/**
擔(dān)任職務(wù)：項(xiàng)目總監(jiān)
工作描述：全程主持負(fù)責(zé)項(xiàng)目的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)及完稿輸出工作，并對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行相應(yīng)的專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。
離職原因：謀求個(gè)人發(fā)展
公司名稱：廣州瀾臨企業(yè)顧問(wèn)有限公司
起止年月：20xx-02～20xx-01
公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè)
所屬行業(yè)：公關(guān)/市場(chǎng)推廣/會(huì)展
擔(dān)任職務(wù)：項(xiàng)目主持***
工作描述：主持負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)圓滿完成企業(yè)CIS項(xiàng)目的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)及完稿輸出工作，并對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行相應(yīng)的專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。
離職原因：謀求個(gè)人發(fā)展
教育背景
畢業(yè)院校：廈門(mén)大學(xué)
最高**：本科
畢業(yè)日期：20xx-07-01
所學(xué)專業(yè)：美術(shù)學(xué)第二專業(yè)：教育學(xué)
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：英語(yǔ)一般
國(guó)語(yǔ)水*：優(yōu)秀
粵語(yǔ)水*：一般
工作能力及其他專長(zhǎng)
1、美術(shù)學(xué)科班出身，具備系統(tǒng)、扎實(shí)的美術(shù)及計(jì)算機(jī)等相關(guān)專業(yè)知識(shí);熟練使用(PC機(jī))各類相關(guān)設(shè)計(jì)軟件。
2、具備深厚的美術(shù)*面設(shè)計(jì)功底，強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望，畫(huà)面表現(xiàn)力強(qiáng)，較高的藝術(shù)修養(yǎng)。
3、精通正稿輸出及印前工藝知識(shí);對(duì)藝術(shù)性和商業(yè)性的設(shè)計(jì)風(fēng)格及要求有較全面和深刻的認(rèn)識(shí)與領(lǐng)悟力
4、熟悉品牌事件營(yíng)銷，精于策略、長(zhǎng)于創(chuàng)意、指導(dǎo)表現(xiàn)、把控設(shè)計(jì)和完稿。
5、對(duì)企業(yè)視覺(jué)系統(tǒng)(VIS)有較全面的了解及相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，曾參與多家企業(yè)的企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)的策劃設(shè)計(jì)工作。
6、能夠承受較強(qiáng)的工作壓力，溝通能力強(qiáng)，熱衷于激發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作熱情，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)出色完成創(chuàng)作任務(wù)。
7、良好的提案能力和溝通技巧、具備整合廣告策略及創(chuàng)造力，準(zhǔn)確地把握客戶需求。
個(gè)人自傳
有扎實(shí)的基礎(chǔ)和審美眼光，對(duì)*面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)有獨(dú)特的思維能力。嫻熟操作PHOTOSHOP，CORELDRAW，illustrator，indesin等多種*面軟件。熟悉攝影、噴畫(huà)、印刷工藝、輸出流程，噴畫(huà)材料等。
優(yōu)秀的創(chuàng)意，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作激情，能**完成各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作，獨(dú)擋一面，愿比別人付出更多。
嚴(yán)格要求自己，待人熱情，能吃苦耐勞，溝通，協(xié)調(diào)能力強(qiáng);對(duì)VI，產(chǎn)品包裝，畫(huà)冊(cè)等終端宣傳品的設(shè)計(jì)理念，創(chuàng)意有深刻的理解與感悟。
美術(shù)老師個(gè)人簡(jiǎn)歷2
姓 名：xx 國(guó)籍：*
目前所在地：廣州民族：漢族
戶口所在地：廣州身材：158 cm 45 kg
婚姻狀況：未婚年齡：25 歲
培訓(xùn)認(rèn)證： 誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：設(shè)計(jì)/廣告類：*面廣告設(shè)計(jì)、中學(xué)教師：*面設(shè)計(jì)教師美術(shù)教師、其它類：
工作年限：2職稱：中級(jí)
求職類型：均可可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣州
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱：家庭美術(shù)教師起止年月：20xx-02 ～ 20xx-06
公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：教育事業(yè)
擔(dān)任職務(wù)：美術(shù)教師
工作描述：家庭兒童美術(shù)教師
離職原因：在職
公司名稱：廣東浩訊廣告有限公司起止年月：20xx-02 ～ 20xx-05
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：廣告，策劃，營(yíng)銷
擔(dān)任職務(wù)：***
工作描述：企業(yè)產(chǎn)品畫(huà)冊(cè)、海報(bào)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)產(chǎn)品化裝品食品、標(biāo)志設(shè)計(jì)、服裝(T恤運(yùn)動(dòng)服)產(chǎn)品的圖案設(shè)計(jì)、淘寶網(wǎng)上服裝模特拍攝的相關(guān)圖片處理以及網(wǎng)站店鋪的維護(hù)與售后服務(wù)...
離職原因：為求更好的發(fā)展空間
公司名稱：查理*通起止年月：20xx-04 ～ 20xx-12
公司性質(zhì)：外商獨(dú)資所屬行業(yè)：商業(yè)服務(wù)
擔(dān)任職務(wù)：***
工作描述：雜志/報(bào)紙排版設(shè)計(jì)、畫(huà)冊(cè)、標(biāo)簽、標(biāo)志設(shè)計(jì)、VI等。
離職原因：公司解散
教育背景
畢業(yè)院校：廣東肇慶學(xué)院
最高**：本科獲得學(xué)位: 文學(xué)學(xué)士畢業(yè)日期：20xx-06-01
所學(xué)專業(yè)一：*面設(shè)計(jì)所學(xué)專業(yè)二：美術(shù)教育
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專 業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)
20xx-0920xx-07廣東肇慶學(xué)院美術(shù)學(xué)士學(xué)位證書(shū)xx
20xx-0920xx-09廣東肇慶學(xué)院美術(shù)師范高級(jí)中學(xué)教師資格證書(shū)xx
20xx-0920xx-06廣東肇慶學(xué)院計(jì)算機(jī)全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)xx
20xx-0920xx-07廣東肇慶學(xué)院美術(shù)畢業(yè)證書(shū)xx
xxx-0920xx-03廣東肇慶學(xué)院普通話普通話二級(jí)證書(shū)xx
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：英語(yǔ) 一般
國(guó)語(yǔ)水*：優(yōu)秀粵語(yǔ)水*：精通
工作能力及其他專長(zhǎng)
(一)大學(xué)期間主修專業(yè)：素描、色彩、速寫(xiě)、國(guó)畫(huà)、書(shū)法、廣告招貼、海報(bào)設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、公共室內(nèi)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、攝影、陶藝、版畫(huà)等;
主修文科:心理學(xué)、教育學(xué)。
(二)特長(zhǎng)技能：熟練運(yùn)用CorelDRAW、Photoshop、等設(shè)計(jì)軟件;
熟悉InDesign 、office、Authorware、Powerpoint等。
(三)1、本人美術(shù)專業(yè)學(xué)校畢業(yè)，具備美術(shù)基礎(chǔ)。二年的*面設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，熟練應(yīng)用photoshop、coreldraw等*面設(shè)計(jì)軟件;
2、熟悉印刷行業(yè)相關(guān)知識(shí)，能**完成畫(huà)冊(cè)、海報(bào)、折頁(yè)、VI等的*面設(shè)計(jì);能設(shè)計(jì)、制作、修改*面稿件等等;
3、勤奮、務(wù)實(shí)、高效、謙遜，善于聽(tīng)取意見(jiàn)具備較強(qiáng)溝通和執(zhí)行能力。具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
(四)在校獲獎(jiǎng)情況:
20xx年6月22日作品《公益海報(bào)》獲學(xué)院美術(shù)系作品大賽設(shè)計(jì)類“二等獎(jiǎng)”;
20xx年6月20日在學(xué)院第一屆畢業(yè)生自薦書(shū)設(shè)計(jì)大賽獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”;
20xx年2月15日作品素描《石膏像寫(xiě)生》入選《*高等美術(shù)院校在校學(xué)生美術(shù)作品年鑒》繪畫(huà)設(shè)計(jì)卷;
20xx年12月獲學(xué)院第二屆文化藝術(shù)節(jié)學(xué)生宿舍環(huán)境美化實(shí)景大賽“銀獎(jiǎng)”;
20xx年6月2日作品《石膏素描》在學(xué)院美術(shù)系第五屆課堂作業(yè)大賽獲“三等獎(jiǎng)”;
20xx年12月被評(píng)為二0xx至二0xx學(xué)年度學(xué)校“三好學(xué)生”;
20xx年12月15日在學(xué)院美術(shù)系第五屆速寫(xiě)大賽獲“二等獎(jiǎng)”;
20xx年12月17日在學(xué)院美術(shù)系第四屆速寫(xiě)大賽獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
詳細(xì)個(gè)人自傳
希望工作地區(qū)：廣州市內(nèi)
物識(shí)一個(gè)掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)并具有一定工作能力和**能力的部下，是你的愿望;謀求一個(gè)充分發(fā)揮自己專業(yè)特長(zhǎng)的工作單位，并能得到你的關(guān)照，是我的期盼。得力的助手，有助于你工作順心;合適的工作單位，有助于我施展才華。或許我們會(huì)為著一個(gè)共同的'目標(biāo)而站在一起，那就是:將貴公司的輝煌歷史寫(xiě)得更加繽紛! 愿為貴公司工作，并奉獻(xiàn)自己的青春和才華。
個(gè)人聯(lián)系方式
通訊地址：廣州市
聯(lián)系電話：xx家庭電話：
手 機(jī)：xxQQ號(hào)碼：
電子郵件： 個(gè)人主頁(yè)：
美術(shù)老師個(gè)人簡(jiǎn)歷3
求職意向： 美術(shù)教師
求職地點(diǎn)： 天津
求職時(shí)間：
可到職時(shí)間：隨時(shí)
工作經(jīng)驗(yàn)：一年以上
工資要求：面議
工作性質(zhì)：全職兼職均可
基本資料
姓 名： xx
性 別：男
出生日期：1982年10月19日
身 高：185 cm
婚姻狀況： 未婚
身份證號(hào)碼：
戶口所在地： 天津 天津 現(xiàn)在所在地： 天津 天津
個(gè)人特長(zhǎng)：油畫(huà) 水粉 素描 雕塑等
語(yǔ)言能力
普通話：優(yōu)秀
掌握方言： 能力：
英語(yǔ)：良好 等級(jí)：
其它語(yǔ)言： 能力： 等級(jí)：
教育或培訓(xùn)經(jīng)歷
畢業(yè)院校：西南交通大學(xué) 最高**： 本科
所學(xué)專業(yè)：繪畫(huà)
時(shí)間
地方
學(xué)校/機(jī)構(gòu)
專業(yè)
**
證書(shū)編號(hào)
2002.9--2006.9
西南交通大學(xué)
繪畫(huà)
本科
工作經(jīng)歷
2006.10--2007.10 家教(其它)
工作職位：美術(shù)教師 離職原因：
工作描述：
自我評(píng)價(jià)
我相信我在美術(shù)上的天賦和專業(yè)素養(yǎng) 我擁有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn) 許多我的學(xué)生通過(guò)我的輔導(dǎo)考入理想大學(xué) 專業(yè)成績(jī)優(yōu)異 在教學(xué)中我擁有愛(ài)心更有耐心 因?yàn)槲依斫鈱W(xué)生的心理
美術(shù)老師個(gè)人簡(jiǎn)歷4
姓 名：XXX
性別：女
民 族：漢族
出生年月：1988年7月31日
證件號(hào)碼：
婚姻狀況：已婚
身 高：157cm
體重：52kg
戶 籍：廣東廣州
現(xiàn)所在地：廣東湛江
畢業(yè)學(xué)校：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)
**：本科
專業(yè)名稱：動(dòng)畫(huà)
畢業(yè)年份：2012年
工作年限：二年以上
職稱：
求職意向
職位性質(zhì)：全 職
職位類別：教育/培訓(xùn)
職位名稱：美術(shù)老師 ; 班** ; 老師
工作地區(qū)：湛江市赤坎區(qū) ; 湛江市霞山區(qū) ; 湛江市開(kāi)發(fā)區(qū) ;
待遇要求：可面議 ; 不需要提供住房
到職時(shí)間：
綜合技能：專業(yè)能力：熟悉色彩、素描等傳統(tǒng)美術(shù)表現(xiàn)技巧，有10年的繪畫(huà)基礎(chǔ)。精通Photoshop、Sai、AI等專業(yè)繪畫(huà)軟件。掌握Office辦公軟件。
綜合能力：責(zé)任心、**工作能力強(qiáng)，公文寫(xiě)作能力優(yōu)秀，富有團(tuán)隊(duì)精神。扎實(shí)的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，豐富的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷：時(shí)間所在學(xué)校**
1997年9月 - 2002年6月澄海中心小學(xué)小學(xué)
2002年9月 - 2005年6月澄海南翔中學(xué)初中
2005年9月 - 2008年6月澄海華僑中學(xué)高中
2008年9月 - 2012年6月華南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科
培訓(xùn)經(jīng)歷：時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書(shū)
工作經(jīng)歷
所在公司：廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)公開(kāi)學(xué)院
時(shí)間范圍：2012年6月 - 2015年1月
公司性質(zhì)：國(guó)有企業(yè)
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/事業(yè)單位
擔(dān)任職位：美術(shù)教師學(xué)生工作辦公室輔導(dǎo)員主管
工作描述：在職期間擔(dān)任高校美術(shù)科任課教師，包括素描、色彩設(shè)計(jì)和創(chuàng)意繪畫(huà)任課內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生參加省市級(jí)比賽及本系的海報(bào)制作宣傳工作。期間兼任學(xué)生工作辦公室總輔導(dǎo)員工作，內(nèi)容為指導(dǎo)輔導(dǎo)員工作，**學(xué)生會(huì)等學(xué)生**活動(dòng)以及班級(jí)管理工作，與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校表現(xiàn)以及電話回訪工作。寒暑假期間負(fù)責(zé)學(xué)校招生工作，包括網(wǎng)絡(luò)接待和現(xiàn)場(chǎng)接待。
離職原因：婚后回湛江定居和發(fā)展
其他信息
自我評(píng)價(jià)：
1、集高校美術(shù)工作與學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn)于一身的綜合性人才。
2、擁有2年以上的高校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及**學(xué)生活動(dòng)工作經(jīng)驗(yàn)，從事美術(shù)(素描、色彩設(shè)計(jì)、創(chuàng)意繪畫(huà))教學(xué)工作。擁有教學(xué)需要的高級(jí)中學(xué)美術(shù)教師資格證書(shū)和二級(jí)乙等普通話等級(jí)證書(shū)。
3、善于與學(xué)生交流和家長(zhǎng)溝通，有豐富的帶班工作經(jīng)驗(yàn)。
4、時(shí)間觀念強(qiáng)，做事嚴(yán)謹(jǐn)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。
發(fā)展方向：
本人欲尋得一份與教育相關(guān)的工作，2012年畢業(yè)于華南農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)畫(huà)專業(yè)，擁有10年的繪畫(huà)基礎(chǔ)，熟悉掌握photoshop/3d max/sai等繪畫(huà)軟件。2012-2015年就職于廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)公開(kāi)學(xué)院，擁有2年以上豐富的教學(xué)工作和學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn)。期間策劃和**學(xué)生參加學(xué)校大型活動(dòng)，具有學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。我愿意以極大的熱情和責(zé)任心投入到貴校的教育事業(yè)中去，您的選擇是我的期望。
其他要求：工資待遇合理，五險(xiǎn)一金齊全，擁有培訓(xùn)和晉升機(jī)會(huì)。
美術(shù)老師個(gè)人簡(jiǎn)歷5
基本簡(jiǎn)歷
姓名：
性別：
目前所在：番禺區(qū)
年齡：22
籍貫：
河源國(guó)籍：*
婚否：
未婚民族：漢族
身高：168cm
體重：60kg
簡(jiǎn)歷求職意向
求職職位：原畫(huà)設(shè)計(jì)/*面***
工作經(jīng)驗(yàn)/年：
無(wú)專業(yè)職稱：無(wú)職稱
工作類型：
均可就職時(shí)間：隨時(shí)
期望薪資：3500--5000
求職地區(qū)：廣州,珠海
工作履歷
個(gè)體起止年月：XX-07-01～XX-12-01
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：
工作描述：短期接單活
離職原因：
教育簡(jiǎn)歷
畢業(yè)學(xué)校：廣州美術(shù)學(xué)院
**：本科獲得學(xué)位:
畢業(yè)時(shí)間：XX-07-01
所學(xué)專業(yè)：國(guó)畫(huà)第二專業(yè)
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：英語(yǔ)一般粵語(yǔ)水*：良好
第二外語(yǔ)：無(wú)國(guó)語(yǔ)水*：良好
簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)
本人有一定手繪功底，對(duì)*傳統(tǒng)藝術(shù)有一定了解，但由于缺乏實(shí)踐的鍛煉，個(gè)人作品中暫時(shí)還沒(méi)達(dá)到成熟階段，還需要更多的社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高和完善自己。專長(zhǎng)：漫畫(huà)設(shè)計(jì)、游戲概念設(shè)計(jì)，*面設(shè)計(jì)、攝影、dv、繪畫(huà)、運(yùn)動(dòng)插畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)原畫(huà)設(shè)計(jì)、3d靜幀等
美術(shù)老師簡(jiǎn)歷5篇（擴(kuò)展2）
——招聘美術(shù)老師簡(jiǎn)歷
招聘美術(shù)老師簡(jiǎn)歷1
姓名
女，22歲)美術(shù)專業(yè)雕塑繪畫(huà)陶藝
基本情況：
本科| 應(yīng)屆生 | 現(xiàn)居黃山屯溪區(qū)屯溪老街 |安徽黃山人
求職意向：
求職培訓(xùn)助理、音樂(lè)/美術(shù)教師、美術(shù)指導(dǎo)、美編/美術(shù)設(shè)計(jì)、教師/助教、幼教/早教、教學(xué)/教務(wù)管理、培訓(xùn)師/講師|想在 上海、杭州 工作 | 期望薪資 面議
自我評(píng)價(jià)
細(xì)心，謙虛，務(wù)實(shí)，吃苦耐勞，講誠(chéng)信，有耐心，在校期間表現(xiàn)良好，積極學(xué)習(xí)向上，有奮斗精神，有良好溝通能力，把持續(xù)學(xué)習(xí)當(dāng)成是充實(shí)自己的'一樣享受，熱愛(ài)藝術(shù)，熱愛(ài)雕塑陶藝，曾在小學(xué)當(dāng)過(guò)美術(shù)老師，有親和力，有較強(qiáng)的**能力和集體意識(shí)。
工作經(jīng)驗(yàn)(工作了1年8個(gè)月，做了2份工作)
私人工作室
工作時(shí)間：20xx年11月-20xx年06月 [1年7個(gè)月]
在職職位：發(fā)起人
工作職責(zé)： 江西景德鎮(zhèn)私人陶藝工作室
荷花池小學(xué)
工作時(shí)間：20xx年12月-20xx年01月 [1個(gè)月]
在職職位：美術(shù)老師
工作職責(zé)： 小學(xué)二年級(jí)代課美術(shù)老師。
**教育
20xx年09月-20xx年06月 景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院 雕塑
在校情況
獲獎(jiǎng)學(xué)金： 院校級(jí)二等獎(jiǎng)1次
活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：
20xx年11月獲得院校級(jí)三好學(xué)生
20xx-20xx年度
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)：聽(tīng)說(shuō)一般讀寫(xiě)一般
獲得證書(shū)
普通話二級(jí)甲等 20xx年05月
全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū) 20xx年06月
專業(yè)技能
美術(shù)繪畫(huà)：熟練7年經(jīng)驗(yàn)雕塑陶藝：熟練4年經(jīng)驗(yàn)
美術(shù)老師簡(jiǎn)歷5篇（擴(kuò)展3）
——美術(shù)老師的求職簡(jiǎn)歷
美術(shù)老師的求職簡(jiǎn)歷1
個(gè)人資料
目前所在地：廣州
民族：
戶口所在地：云南
身材：162cm 47kg
婚姻狀況：未婚
年齡：
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：美術(shù)教師。
工作年限：
職稱：無(wú)職稱。
求職類型：全職。
可到職：隨時(shí)。
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：廣州、深圳。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
20xx年3月至7月輔導(dǎo)初中學(xué)生美術(shù)技法課程。
20xx年7月至9月在云南省玉溪市開(kāi)辦美術(shù)學(xué)習(xí)班，輔導(dǎo)初中及高中美術(shù)。
20xx年7月至9月在云南省玉溪市一中學(xué)校輔導(dǎo)高考前美術(shù)班。
20xx年4月至6月在廣州易廣聯(lián)翻譯咨詢有限公司做英文客服文員。
20xx年7月至11月在廣州亞博展示制作設(shè)計(jì)有限公司做辦公室文員。
教育背景
畢業(yè)院校：天津師范大學(xué)
最高**：本科
畢業(yè)時(shí)間：20xx-06-01
所學(xué)專業(yè)一：美術(shù)
所學(xué)專業(yè)二：行政管理
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：英語(yǔ)良好
國(guó)語(yǔ)水*：優(yōu)秀
粵語(yǔ)水*：一般
工作能力及其他專長(zhǎng)
四年的大學(xué)生活，使我在自己的思想境界、知識(shí)水*、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠(chéng)希望能夠到貴單位繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)展，我將整軍待發(fā)，以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
詳細(xì)個(gè)人自傳
個(gè)人有很強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，善于溝通，富有團(tuán)隊(duì)精神，吃苦耐勞。
美術(shù)老師簡(jiǎn)歷5篇（擴(kuò)展4）
——中學(xué)美術(shù)老師工作計(jì)劃5篇
中學(xué)美術(shù)老師工作計(jì)劃1
新學(xué)年開(kāi)始了，作為一名美術(shù)老師，有責(zé)任培養(yǎng)同學(xué)們?nèi)ビ^察，認(rèn)識(shí)和發(fā)掘我們生活中的美，并且把這種認(rèn)識(shí)上升為一種自覺(jué)的美育過(guò)程和途徑，讓同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)的學(xué)科中得到美的熏陶。讓他們知道學(xué)好美術(shù)不只是學(xué)習(xí)畫(huà)冊(cè)，圖片中的美，更重要的是讓他們?nèi)グl(fā)掘*凡生活中的美，現(xiàn)實(shí)生活中的美，這才是最主要的目的。法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)：“在我們的生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)美術(shù)的過(guò)程中去熱愛(ài)生活熱愛(ài)大自然，去包容生活中的缺點(diǎn)，而改變氣質(zhì)，變化性情，做一個(gè)愛(ài)美能在生活中發(fā)現(xiàn)美并且去創(chuàng)造美，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的有用人才。在此我把我的美術(shù)教學(xué)計(jì)劃羅列如下：
1、 培養(yǎng)審美觀。
一個(gè)人如果缺乏一定的審美能力
那么人生將會(huì)減少許多樂(lè)趣。美術(shù)包括，滲透到了生活的方方面面，特別是在科技高度發(fā)達(dá)的今天體現(xiàn)尤其明顯。從我們穿的服裝、家用電器、書(shū)籍、公共建筑、街道規(guī)劃、城區(qū)人居環(huán)境在到交通工具等的設(shè)計(jì)和建造無(wú)不包含了美術(shù)的因素并且是一個(gè)極其重要的方面，所以培養(yǎng)同學(xué)們的審美觀對(duì)他們來(lái)說(shuō)不是重要而是必要了。
2、利用畫(huà)冊(cè)、圖片及電腦向同學(xué)們介紹和講解一些*古代及其近現(xiàn)代一些優(yōu)秀的美術(shù)作品，如：書(shū)法、繪畫(huà)、建筑、園林景觀等。增強(qiáng)她們的民族自尊心、自信心和自豪感。知道*自古以來(lái)就有偉大的藝術(shù)，是**民族藝術(shù)寶庫(kù)中的明珠，是前賢智慧的結(jié)晶。即使拿世界**何一個(gè)國(guó)家比起來(lái)也會(huì)感到毫不遜色。并且為我們偉大的祖國(guó)而感到由衷的高興和自豪。我們不僅要學(xué)習(xí)先賢們的精神和智慧而且還要將其發(fā)揚(yáng)光大，為**民族的偉大復(fù)興添磚加瓦。
3、同學(xué)們不僅要知道和了解我們*的優(yōu)秀藝術(shù)作品，而且還要知道和了解一些外國(guó)的作家和他們優(yōu)秀的作品�，F(xiàn)在是信息時(shí)代，我們?cè)诘厍虼迳仙�，不僅要了解自己，而且還要了解別人。了解別人的生活方式和他們創(chuàng)造的一切優(yōu)秀的作品。學(xué)習(xí)知識(shí)，不僅要知道選擇，而且還要知道拿來(lái)為我所用。要古為今用，洋為中用，相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣才心胸廣，眼界寬，才能有所創(chuàng)造。不僅學(xué)習(xí)美術(shù)科目是這樣，學(xué)習(xí)其他科目也一樣，要舉一反三，觸類旁通。
4、 外國(guó)美術(shù)作品和*美術(shù)作品之間的異同，相互融合和影響。
5、以畫(huà)冊(cè)結(jié)合講解來(lái)拓寬同學(xué)們的知識(shí)面和提高他們的學(xué)習(xí)興趣。以觀察(具有條件的如書(shū)法、繪畫(huà)作品。寫(xiě)生如畫(huà)竹、山、云霧、樹(shù)木之類)和實(shí)際創(chuàng)作相結(jié)合來(lái)培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和創(chuàng)造美的意識(shí)。
6、 上課應(yīng)盡量生動(dòng)有趣，讓同學(xué)們?cè)阝鶒偤洼p松的心情和環(huán)境中認(rèn)識(shí)生活中的美和優(yōu)秀藝術(shù)作品中的美，帶他們暢游藝術(shù)和美的世界，并且鼓勵(lì)和肯定同學(xué)們的創(chuàng)造能力，以達(dá)到一個(gè)積極的美育效果。做一個(gè)德才兼?zhèn)洌�、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
傳統(tǒng)的美術(shù)教育缺乏直觀典型性與變式而使教師難教，學(xué)生難學(xué)。而新一輪的課程**， 使美術(shù)學(xué)科教學(xué)越來(lái)越呈現(xiàn)出美術(shù)課內(nèi)容的豐富與教學(xué)課時(shí)的稀少，教學(xué)形式的多彩與教學(xué)方法的單調(diào)等種種矛盾，這就需要我們找出解決這些問(wèn)題的辦法，使美術(shù)教學(xué)真正達(dá)到短時(shí)高效，豐富多彩。新課標(biāo)的實(shí)施，信息技術(shù)**的運(yùn)用，使美術(shù)教育真正成為一種藝術(shù)享受，教師愛(ài)教，學(xué)生愛(ài)學(xué)。因此，在目前的情況下，在美術(shù)學(xué)科教學(xué)中引入信息技術(shù)，并加以整合，是美術(shù)教育發(fā)展的必然趨勢(shì)，也是新世紀(jì)美術(shù)教育的一大特色。
電腦美術(shù)設(shè)計(jì)軟件能產(chǎn)生豐富多樣的視覺(jué)效果。它不僅能達(dá)到傳統(tǒng)繪畫(huà)工具所具有的效果，同時(shí)創(chuàng)造了一大批神奇無(wú)比的新工具;在電腦上進(jìn)行圖片的各種處理，不僅效果十分理想，操作也相當(dāng)方便;而各種各樣的特殊濾鏡效果則令人耳目一新。愛(ài)恩斯坦說(shuō)：“興趣是最好的老師�！睂W(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的形式通常感到非常的新鮮，課件、網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)軟件等具有獨(dú)有的畫(huà)面展示方式和獨(dú)特的音響效果，可以馬上抓住學(xué)生好奇的心理，讓其精神高度集中起來(lái)，可以最大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)、探索性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)，為美術(shù)教學(xué)提供更豐富的素材，使美術(shù)教學(xué)內(nèi)容由*面到立體，由靜止到運(yùn)動(dòng)，由文字到聲音圖象，讓學(xué)生多渠道、多角度、全方位的學(xué)習(xí);為學(xué)生理解美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)自我提供了一種充滿樂(lè)趣和信心的途徑，為提高學(xué)生各方面的能力提供了有力的保障。
因此把信息技術(shù)和美術(shù)教學(xué)相整合是當(dāng)今教育(新課程理念)所迫切解決的問(wèn)題。
美術(shù)學(xué)科與信息技術(shù)的整合正是把信息技術(shù)和美術(shù)學(xué)科兩者的課程要素互相滲透、互相補(bǔ)充，在美術(shù)教學(xué)的形式和**等方面運(yùn)用信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，達(dá)到教學(xué)目的。
1、美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)
美術(shù)是一門(mén)造型藝術(shù)或叫叫做視覺(jué)藝術(shù)，每節(jié)課都離不開(kāi)具體的、可視的形象。形象的視覺(jué)效果，往往直接影響課堂教學(xué)的質(zhì)量。美術(shù)學(xué)科賦予學(xué)生的是敏銳的眼睛、靈巧的雙手、豐富的想象力和一顆善感的心。對(duì)于陶冶情操，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，具有重要作用。美術(shù)教育不但能培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，而且對(duì)學(xué)生的觀察力、想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)和發(fā)展都有非常大的作用。近幾年來(lái)我們國(guó)家也非常重視美術(shù)教育，許多學(xué)校也取得了不少教學(xué)成果。
2、信息技術(shù)的優(yōu)越性
網(wǎng)絡(luò)猶如一個(gè)巨大無(wú)比的資源庫(kù)，它具有全方位的開(kāi)放性：首先，它的.資料是動(dòng)態(tài)的，處于即時(shí)更新的狀態(tài)，它能推出最前沿，最流行的學(xué)習(xí)素材;其次，它的資料豐富多彩，含蓋了社會(huì)的方方面面，為師生雙方都提供了很大的選擇空間;第三，它的資料形象生動(dòng)，圖文并茂，很容易吸引學(xué)生的***和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，電腦的網(wǎng)絡(luò)化，為我們提供了隨身資源庫(kù)，將美術(shù)教室擴(kuò)大到了有信息海洋之稱的互聯(lián)網(wǎng)上，為提高美術(shù)教學(xué)效率，提供了前提條件。
3、學(xué)生的需要
美術(shù)是視覺(jué)形象。許多“美術(shù)語(yǔ)言”只能用眼睛去看，用心靈去感受，只能由“美術(shù)作品”去說(shuō)話。美術(shù)教學(xué)必須提供直接的視覺(jué)觀察，使學(xué)生產(chǎn)生直接的審美體驗(yàn)。所以，制備具有審美價(jià)值的美術(shù)作品作為教具、有著極其重要的作用。通過(guò)演示學(xué)生才能清楚辨認(rèn)材料性能、操作方法、制作步驟和作品效果，這是聽(tīng)講解所得不到的。 網(wǎng)絡(luò)世界為課堂提供了大量的 文字、圖形、圖像、聲音、音樂(lè)、動(dòng)畫(huà)、色彩、視頻圖像等相關(guān)的信息集合于一體，為教學(xué)提供迫真 的表現(xiàn)效果，使枯燥抽象的學(xué)習(xí)內(nèi)容變得富有趣味性和吸引力，極大豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓寬了視野，激發(fā)了興趣，優(yōu)化了學(xué)習(xí)過(guò)程。
目前，計(jì)算機(jī)已成為美術(shù)創(chuàng)作中應(yīng)用極其廣泛的工具，而在初中信息技術(shù)與初中美術(shù)教材中，有很多內(nèi)容是相互關(guān)聯(lián)的，有些內(nèi)容非常適合于用信息技術(shù)來(lái)教學(xué)，有些內(nèi)容只有通過(guò)信息技術(shù)才能達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。信息技術(shù)課程中的很多內(nèi)容本身就是在美術(shù)的任務(wù)驅(qū)動(dòng)下開(kāi)展學(xué)習(xí)的，這正是整合學(xué)習(xí)最為常見(jiàn)的形式，也就是說(shuō)信息技術(shù)課程中的有些學(xué)習(xí)內(nèi)容已經(jīng)和美術(shù)整合了。所以，美術(shù)與信息技術(shù)的整合具有必然性。它是美術(shù)教學(xué)發(fā)展的新趨勢(shì)，是現(xiàn)代美術(shù)教學(xué)的新形式。
在信息快速發(fā)展的今天，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)多**能夠創(chuàng)設(shè)出真正的視覺(jué)環(huán)境，在極短時(shí)間內(nèi)信息技術(shù)傳輸、存儲(chǔ)，提取或呈現(xiàn)大量的圖像、聲音、活動(dòng)影像信息，達(dá)到實(shí)用而完美的程度，為審美再現(xiàn)提供新的*臺(tái)。從而使美術(shù)教學(xué)用簡(jiǎn)易、新型、交互、愉悅的學(xué)習(xí)方式，滿足學(xué)生個(gè)體自我發(fā)展的需要，實(shí)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生智力發(fā)展的目標(biāo)�，F(xiàn)代美術(shù)中，電腦美術(shù)作為美術(shù)領(lǐng)域的新成員，有著極為強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。
信息技術(shù)與美術(shù)學(xué)科的整合是追求美術(shù)教學(xué)的最優(yōu)化，即優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方式，盡可能多地提供給學(xué)生美術(shù)信息量，使學(xué)生更好地掌握美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能技巧，受到美的熏陶。與此同時(shí)，整合還要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的信息素養(yǎng)，掌握信息時(shí)代美術(shù)學(xué)習(xí)的方式、方法，使學(xué)生具有終身學(xué)習(xí)美術(shù)的態(tài)度、能力，具有創(chuàng)新精神
1、通過(guò)美術(shù)教學(xué)與信息技術(shù)整合，促進(jìn)美術(shù)教學(xué)各過(guò)程更個(gè)性化。
1)、教學(xué)內(nèi)容形象化。根據(jù)美術(shù)學(xué)科性質(zhì)和具體的教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)，由教師將教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為各種形式的演示模式，并在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn)出來(lái)，為學(xué)生在課內(nèi)外的探究性學(xué)習(xí)設(shè)置研究依據(jù)。
2)、教學(xué)過(guò)程探究化。學(xué)生主動(dòng)地獲取由教師匯編整理并放置在網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)資料以及其它的網(wǎng)絡(luò)資料，在獲得基本知識(shí)之后，在課堂教學(xué)中，圍繞著相關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行自我探究或集體討論，教師以*等的姿態(tài)參與和引導(dǎo)學(xué)生的討論，使教學(xué)過(guò)程由傳統(tǒng)的傳承型轉(zhuǎn)變?yōu)樘骄啃汀?/p>
3)、教學(xué)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)化。在教學(xué)活動(dòng)中，改變過(guò)去教學(xué)內(nèi)容主要來(lái)自于教科書(shū)的單一狀況。強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)資源中獲取素材。自我改造、重組、創(chuàng)造教學(xué)內(nèi)容的能力，養(yǎng)成學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)獲取資源的能力和習(xí)慣。
4)、教學(xué)結(jié)果創(chuàng)新化。網(wǎng)絡(luò)只是環(huán)境，探究只是**，教學(xué)模式**的目的在于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。由于上述的**，使學(xué)生的主體地位得以真正的確立，學(xué)習(xí)的自主性、能動(dòng)性、合作性得到發(fā)揮，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新人格。
2、信息技術(shù)使學(xué)生對(duì)美術(shù)信息的獲取、加工、創(chuàng)新、利用能力得到提升
1)。美術(shù)信息獲取的能力。能夠根據(jù)自己的學(xué)習(xí)要求，主動(dòng)地、有目的地通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，收集到自己在美術(shù)學(xué)科方面所需要的信息。
2)、美術(shù)信息加工的能力。將不同渠道獲取的同一類美術(shù)信息進(jìn)行綜合，結(jié)合自己的原有知識(shí)，重新整理**、存儲(chǔ)。
3)、美術(shù)信息創(chuàng)新的能力。在對(duì)美術(shù)信息加工的時(shí)候，通過(guò)歸納、綜合、抽象、聯(lián)想的思維活動(dòng)，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。
4)、美術(shù)信息利用的能力利用掌握的美術(shù)信息，分析、解決美術(shù)學(xué)習(xí)中的各種實(shí)際問(wèn)題。
中學(xué)美術(shù)老師工作計(jì)劃2
為使本學(xué)期的教學(xué)工作順利進(jìn)行，更好地完成教育教學(xué)任務(wù)，通過(guò)對(duì)階段的深入研究和分析，特作教學(xué)計(jì)劃如下：
一、情況分析：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生情況分析：
本校共有初中學(xué)生一百六十人左右，分為6個(gè)班，初一有67人，初二有60人，初三有85人。大部分學(xué)生對(duì)于形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言比較模糊，色彩和素描基礎(chǔ)毫無(wú)所知，在美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域上就相當(dāng)于零。更嚴(yán)重是對(duì)美術(shù)的興趣也出現(xiàn)了淡化現(xiàn)象，還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。對(duì)于各教材的實(shí)施有了困難，因此，教師要充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)所面臨的困難性和重要性。同時(shí)在教學(xué)方面也三個(gè)階段**上同類的內(nèi)容，使他們?cè)诔踔猩闹袑?duì)美術(shù)藝術(shù)稍微了解一些。
在美術(shù)課上出現(xiàn)的常規(guī)問(wèn)題有：
1、帶學(xué)具是老師最為頭痛的一件事。
2、對(duì)于紀(jì)律，衛(wèi)生這些常規(guī)性問(wèn)題也常常令人不滿。
3、上課不聽(tīng)，做其他作業(yè)的普遍存在。
�。ǘ┙滩那闆r分析：
針對(duì)三個(gè)年級(jí)同種內(nèi)容，根據(jù)以下幾點(diǎn)來(lái)完成的：
1、講授美術(shù)基本知識(shí)，如素描、色彩、設(shè)計(jì)、國(guó)畫(huà)、線描等。
2、通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。
3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單立體物的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法，進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)與制作。
4、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周?chē)詈痛笞匀坏拿栏�，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。
二、教學(xué)總體目標(biāo)：
從學(xué)生身邊環(huán)境熟悉的事物中發(fā)現(xiàn)美，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感，通過(guò)觀察、記憶、想象表現(xiàn)生活中有特色的環(huán)境，體驗(yàn)生活的情趣，提高繪畫(huà)表現(xiàn)技能，學(xué)會(huì)裝飾，美化生活，提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力和設(shè)計(jì)、想象、創(chuàng)造的能力。
要求：實(shí)際是基礎(chǔ)，想象是延伸，教師要用正確、健康的審美觀來(lái)引導(dǎo)和影響學(xué)生，培養(yǎng)文明、樸素的觀念，讓學(xué)生沿著一個(gè)健康、文明的審美軌道創(chuàng)新、開(kāi)拓，從中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。
三、教學(xué)重難點(diǎn)：
通過(guò)美術(shù)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生掌握美術(shù)基本知識(shí)和技能，進(jìn)一步體驗(yàn)周?chē)詈痛笞匀坏拿栏�，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與實(shí)踐能力，培養(yǎng)健康的體魄和健康的心理，健康的審美情趣和豐富多彩的生活方式，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和人文素養(yǎng)，為適應(yīng)終身學(xué)習(xí)與發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力，陶冶學(xué)生情操，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力。
四、主要教學(xué)措施：
課堂上努力給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松開(kāi)闊的空間，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)，改變課程評(píng)價(jià)過(guò)于強(qiáng)調(diào)甄別與選擇的功能，推行發(fā)展性評(píng)價(jià)，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，積極探究，保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。課堂教學(xué)中注意挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，尊重學(xué)生的自尊心，讓學(xué)生在教師的關(guān)愛(ài)中學(xué)習(xí)，在玩中學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。
1、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，備好課、上好課。
2、采用學(xué)習(xí)與游戲相結(jié)合的方式，啟發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。
3、引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)**體，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，接受美的熏陶。
4、實(shí)行新的評(píng)價(jià)**，更加重視對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、情感與價(jià)值觀等方面的評(píng)價(jià)。做學(xué)生發(fā)展的**者、促進(jìn)者，充分尊重學(xué)生的主體地位，放手讓學(xué)生去實(shí)踐、去思考、去探索、去討論、去創(chuàng)作，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自己的想象展示作品。
5、在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式布局上，注意開(kāi)放性和立體性，真正做到以人為本。
6、靈活改進(jìn)示范過(guò)程的傳授方式，活躍課堂氣氛。
7、教學(xué)內(nèi)容的選擇要少而精，并注意學(xué)科之間的聯(lián)系。
學(xué)生方面：充分利用身邊的各種材料及所學(xué)知識(shí)，動(dòng)腦筋制做作品，學(xué)會(huì)合作，并妥善保存自己的設(shè)計(jì)作品。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及其它方面：
作為美術(shù)教師，應(yīng)利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)和研究，多研究新的美術(shù)動(dòng)向，閱讀和學(xué)習(xí)美術(shù)教學(xué)的有關(guān)資料和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大膽嘗試，運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中。本學(xué)期的教改課題確定為“美術(shù)創(chuàng)新教育的試驗(yàn)與研究讓學(xué)生插上想象的翅膀”，教育對(duì)象面向全體學(xué)生，旨在通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生運(yùn)用多種工具材料進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)造，獲得感知、欣賞和評(píng)價(jià)的能力，開(kāi)拓學(xué)生的創(chuàng)新精神、技術(shù)意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。
六、教學(xué)進(jìn)度及課時(shí)安排：根據(jù)學(xué)生的掌握情況而定。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程**的先進(jìn)理念，以全新的視角審視新課程，走進(jìn)新課程。
2、認(rèn)真地分析七年級(jí)美術(shù)教材的編寫(xiě)特色及體系，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量
3、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)。
4、做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
5、嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)**，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高。
中學(xué)美術(shù)老師工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。
二、教學(xué)目標(biāo)
本學(xué)期我的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)于初三年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況，通過(guò)美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪畫(huà)、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)**來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握欣賞一幅美術(shù)作品的能力，提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好，擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象的能力。讓學(xué)生能夠脫離開(kāi)書(shū)本教材，自己**的，大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、具體工作
�、倮^續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，深化教學(xué)觀念和理念
本學(xué)期，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用一切時(shí)間，多學(xué)，多練，多找自身的不足，多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng)，加強(qiáng)自己對(duì)案例研究，使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程。
�、谡n堂教學(xué)活動(dòng)。
加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念，新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開(kāi)展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)研究。
四、教材的特殊處理
1、新課程**中雖然不提倡教師板演，但是我覺(jué)得適當(dāng)?shù)氖痉�，也能促進(jìn)課程的學(xué)習(xí)。
2、根據(jù)實(shí)際教學(xué)的需要，我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容，從而更利于學(xué)生的實(shí)際情況，突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。
3、要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作，
五、教學(xué)內(nèi)容進(jìn)度：
第一周保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)
第二周中外古代建筑藝術(shù)（一課時(shí)）
第三周中外古代建筑藝術(shù)（二課時(shí)）
第四周生活的瞬間
第五周實(shí)用美觀的工業(yè)產(chǎn)品（一課時(shí)）
實(shí)用美觀的工業(yè)產(chǎn)品（二課時(shí)）
實(shí)用美觀的工業(yè)產(chǎn)品（三課時(shí)）
第六周都市風(fēng)景線（一課時(shí)）
第七周都市風(fēng)景線（二課時(shí)）
第八周方寸之地豎豐碑（一課時(shí)）
第九周方寸之地豎豐碑（二課時(shí)）
第十周*插花藝術(shù)（一課時(shí)）
第十一周*插花藝術(shù)（二課時(shí)）
第十二周美麗的家園（一課時(shí)）
第十三周美術(shù)的家園（二課時(shí)）
第十四周攝影藝術(shù)（附加內(nèi)容）
第十五周家鄉(xiāng)的特色建筑（附加內(nèi)容）
第十六周中外現(xiàn)代建筑藝術(shù)
第十七周總復(fù)習(xí)
第十八周考查測(cè)試
中學(xué)美術(shù)老師工作計(jì)劃4
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
初三學(xué)生已經(jīng)對(duì)教材中的繪畫(huà)、雕刻、建筑藝術(shù)和工藝美術(shù)等美術(shù)知識(shí)有了一定的了解和掌握，在學(xué)**有一定的認(rèn)識(shí)，知道學(xué)習(xí)的重要性，在美術(shù)的審美鑒賞能力上都有了一定的提高。對(duì)學(xué)好本冊(cè)教材打好了一定的基礎(chǔ)。但初三的學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很不夠，參與獲得的主動(dòng)性較差。對(duì)美術(shù)知識(shí)的系統(tǒng)不夠明確，知識(shí)結(jié)構(gòu)層次不是很健全
二、教學(xué)內(nèi)容分析：
立足于面向全體學(xué)生，以素質(zhì)教育為基本點(diǎn)出發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;強(qiáng)調(diào)趣味性的美術(shù)學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)內(nèi)容貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣;在繼承美術(shù)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，充分體現(xiàn)社會(huì)的近步與發(fā)展以及多元文化，突出時(shí)代感和地方特色。在結(jié)構(gòu)上，以美術(shù)形式語(yǔ)言集中劃分單元，淡化不同課業(yè)之間的區(qū)別，在傳授規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的基礎(chǔ)上，始終貫穿審美性和情意性的教學(xué)要求，兼顧學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和知識(shí)技能的習(xí)得兩方面的需求。
三、教材中重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)內(nèi)容涉及到繪畫(huà)創(chuàng)作和設(shè)計(jì)的內(nèi)容，繪畫(huà)包括版畫(huà)和抽象藝術(shù)的創(chuàng)作等繪畫(huà)創(chuàng)作知識(shí)。設(shè)計(jì)主要是以設(shè)計(jì)的分類和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)以及*面設(shè)計(jì)和立體構(gòu)成等方面的設(shè)計(jì)知識(shí)。
四、工作目標(biāo)
1、通過(guò)各種欣賞、評(píng)述能初步了解外國(guó)美術(shù)發(fā)展的歷史面貌及其回環(huán)成就，初步認(rèn)識(shí)了解外國(guó)美術(shù)的藝術(shù)性和藝術(shù)魅力，初步了解他們的社會(huì)歷史價(jià)值和審美價(jià)值。
2、通過(guò)欣賞討論與讀書(shū)相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)及其創(chuàng)造的美術(shù)作品，感受其文化內(nèi)涵，使個(gè)人素質(zhì)得到提升及長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
3、通過(guò)賞析生活中各種富有文化品位的用品和環(huán)境，體會(huì)認(rèn)識(shí)生活格調(diào)。確立對(duì)高雅生活品位的向往和高雅的生活情調(diào)，學(xué)會(huì)自己美化生活和充實(shí)調(diào)節(jié)精神世界。
4、讓學(xué)生們了解相關(guān)的造型藝術(shù)知識(shí)，認(rèn)識(shí)造型藝術(shù)的不同表現(xiàn)語(yǔ)言、不同表現(xiàn)形式。
5、通過(guò)欣賞*，民間美術(shù)作品，認(rèn)識(shí)*民間美術(shù)獨(dú)特的美感和表現(xiàn)特點(diǎn)，感受民間美術(shù)作品**的藝術(shù)與實(shí)用價(jià)值，體會(huì)各民祖勞動(dòng)人民在美的創(chuàng)造上的智慧。
五、主要工作及措施
1、根據(jù)對(duì)初三學(xué)生的情況分析再加上初三學(xué)生所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，開(kāi)始新知識(shí)的學(xué)習(xí)。
2、在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使之面向?qū)W生學(xué)到一定的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也要學(xué)會(huì)判斷美和創(chuàng)造美，提高學(xué)生的'審美能力。
3、學(xué)生了解了有關(guān)美術(shù)的基本情況后，緊緊把握住教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，面向全體學(xué)生抓好教學(xué)管理，全面開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
中學(xué)美術(shù)老師工作計(jì)劃5
一、基本情況分析
1、學(xué)生情況
今年，高一美術(shù)專業(yè)生學(xué)校招了15人，人數(shù)不算多，但從專業(yè)考試水*來(lái)看，學(xué)生的專業(yè)水準(zhǔn)不高，普遍都屬于初學(xué)者;從中考文化成績(jī)來(lái)看，學(xué)生的文化成績(jī)普遍偏差。
第一，這就要求在專業(yè)教學(xué)上，從零開(kāi)始。先從掌握正確的觀察方法和作畫(huà)步驟開(kāi)始，糾正學(xué)生錯(cuò)誤的、不良的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣;注重理論聯(lián)系實(shí)踐，精講與示范相結(jié)合的方法;既要注重基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)，又要注重興趣動(dòng)力的培養(yǎng)。高一在專業(yè)教學(xué)上就是要打好基礎(chǔ)。
第二，專業(yè)生一般紀(jì)律觀念淡薄，行為自律性較差。因此，應(yīng)建立起一套行之有效的紀(jì)律管理規(guī)則，嚴(yán)從管教。幫學(xué)生們建立自信和目標(biāo)，努力營(yíng)造一個(gè)紀(jì)律好、學(xué)習(xí)氛圍好的特色專業(yè)班。
第三，要加強(qiáng)專業(yè)生的思想教育，特別是要強(qiáng)化他們重視文化學(xué)習(xí)，學(xué)好文化的.觀念，讓他們知道文化成績(jī)對(duì)于美術(shù)高考的重要作用。同時(shí)教育他們尊重班**、尊重學(xué)科老師。
2、學(xué)校情況
新校區(qū)建設(shè)還未完工，許多設(shè)施都還未完善。美術(shù)專業(yè)教學(xué)的場(chǎng)地和教學(xué)器材都還沒(méi)有解決，這在一定程度上影響了美術(shù)特長(zhǎng)專業(yè)班建立和盡早開(kāi)展教學(xué)工作的進(jìn)程，也會(huì)影響教學(xué)計(jì)劃的安排。如果沒(méi)有提供必要的條件，美術(shù)專業(yè)教學(xué)工作是難以開(kāi)展的，所以希望學(xué)校能盡快解決，提供美術(shù)專業(yè)教學(xué)的必要條件
�、�、寬敞明亮的畫(huà)室;②、課桌椅、畫(huà)架;③、寫(xiě)生臺(tái)、寫(xiě)生燈;
�、�、石膏幾何體、石膏頭像模型、靜物、襯布等;⑤、其他相關(guān)的美術(shù)教具。
二、教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)
(一)石膏幾何體素描(5周)
1、簡(jiǎn)單石膏幾何體結(jié)構(gòu)素描階段
了解素描的性質(zhì)、特點(diǎn)、內(nèi)容、要求和審美原理，理解石膏幾何體的結(jié)構(gòu)與透視，掌握素描線條的訓(xùn)練方法，學(xué)會(huì)構(gòu)圖，通過(guò)寫(xiě)生、臨摹與默寫(xiě)，熟悉和掌握單個(gè)或組合石膏幾何體結(jié)構(gòu)素描的寫(xiě)生步驟和表現(xiàn)方法。能畫(huà)出構(gòu)圖完整的組合石膏幾何體結(jié)構(gòu)素描。
2、簡(jiǎn)單石膏幾何體明暗素描階段
了解素描中光的作用與原理，認(rèn)識(shí)和理解光影作用下的明暗關(guān)系，通過(guò)從單個(gè)到多個(gè)組合石膏幾何體的訓(xùn)練，熟悉掌握石膏幾何體明暗素描的寫(xiě)生步驟和表現(xiàn)方法。掌握素描線條的訓(xùn)練方法，能畫(huà)出構(gòu)圖完整、形體空間結(jié)構(gòu)清晰、明暗關(guān)系明確的石膏幾何體明暗素描。
3、復(fù)雜組合石膏幾何體明暗素描階段
掌握襯布的表現(xiàn)技巧，理解各種光照角度和透視角度的畫(huà)法，能正確表現(xiàn)物體與背景的關(guān)系，分清畫(huà)面的黑白灰對(duì)比，熟練地**構(gòu)圖、準(zhǔn)確地把握造型、透視和比例，能畫(huà)出較復(fù)雜的組合石膏幾何體明暗素描。
(二)靜物結(jié)構(gòu)素描(5周)
1、教學(xué)目的與要求
(1)目的：讓學(xué)生全面了解線條在畫(huà)面中的作用，透視關(guān)系對(duì)畫(huà)面的影響：線條對(duì)畫(huà)面虛實(shí)關(guān)系的作用。
(2)要求：學(xué)生充分掌握構(gòu)圖的基礎(chǔ)知識(shí)，能?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)用透視理論，空間表達(dá)手法來(lái)處理物體的結(jié)構(gòu)、虛實(shí)、質(zhì)感。
2、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
(1)、教學(xué)重點(diǎn)：構(gòu)圖、結(jié)構(gòu)、質(zhì)感、虛實(shí)空間的線條表現(xiàn)。(2)、教學(xué)難點(diǎn)：透視(*行透視、成角透視、圓形(曲線)透視)
3、教學(xué)方法：利用多**進(jìn)行教學(xué)，結(jié)合具體的圖例分析、課程講授、示范與實(shí)際訓(xùn)練相結(jié)合。
4、教學(xué)主要內(nèi)容
(1)強(qiáng)化透視的原理認(rèn)識(shí)與應(yīng)用(2)內(nèi)結(jié)構(gòu)與外結(jié)構(gòu)(3)結(jié)合幾何形體的表現(xiàn)(4)構(gòu)圖學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)(5)線條與空間的關(guān)系(6)曲線形體的表現(xiàn)
5、作業(yè)練習(xí)：?jiǎn)蝹�(gè)靜物結(jié)構(gòu)素描訓(xùn)練、組合靜物結(jié)構(gòu)素描訓(xùn)練、靜物與襯布結(jié)構(gòu)素描訓(xùn)練。
(三)靜物全因素調(diào)子素描(10周)
1、教學(xué)目的與要求
(1)目的：讓學(xué)生全面了解光影在畫(huà)面中的作用，調(diào)子在畫(huà)面中的作用，以及怎樣運(yùn)用調(diào)子表達(dá)畫(huà)面虛實(shí)關(guān)系。
(2)要求：學(xué)生充分掌握構(gòu)圖的基礎(chǔ)知識(shí)，能準(zhǔn)確運(yùn)用構(gòu)圖、畫(huà)面黑白灰處理手法、透視理論、空間表達(dá)手法來(lái)處理物體的光感，體感，質(zhì)感，虛實(shí)等氣氛。
2、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
(1)教學(xué)重點(diǎn)：光影在三維空間轉(zhuǎn)換為畫(huà)面二維空間的運(yùn)用。
(2)教學(xué)難點(diǎn)：從結(jié)構(gòu)素面到全因素調(diào)子素描的轉(zhuǎn)化，及線條的與調(diào)子的**處理。
3、教學(xué)方法：利用多**進(jìn)行教學(xué)，結(jié)合具體的圖例分析，課堂講授、示范與實(shí)例訓(xùn)練相結(jié)合。
4、教學(xué)內(nèi)容
(1)三大面、五調(diào)子的構(gòu)成與應(yīng)用
(2)結(jié)構(gòu)線與明暗交界線
(3)觀察能力訓(xùn)練
A、整體觀察B、比較觀察C、表里觀察D、特征觀察E、韻律觀察
(4)調(diào)子與形的關(guān)系
(5)畫(huà)面的深入刻畫(huà)
5、作業(yè)練習(xí)：臨摹和寫(xiě)生單個(gè)物體靜物調(diào)子素描(高考�？妓夭�)、臨摹和寫(xiě)生簡(jiǎn)單靜物組合調(diào)子素描、臨摹和寫(xiě)生靜物與襯布關(guān)系調(diào)子素描。
(四)速寫(xiě)(課外訓(xùn)練)
速寫(xiě)是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)，又是一門(mén)**的繪畫(huà)樣式。速寫(xiě)是素描的快速表現(xiàn)形式，與素描都是培養(yǎng)造型能力最為有效**，它們之間互為聯(lián)系又互為裨益。速寫(xiě)，也是當(dāng)今美術(shù)高考中大多要求考試的科目，所以對(duì)于美術(shù)生來(lái)講是非常重要的。高中美術(shù)專業(yè)教學(xué)，速寫(xiě)應(yīng)當(dāng)盡早抓起，嚴(yán)格要求學(xué)生多去臨摹，多寫(xiě)生，多思考和多觀摩優(yōu)秀的速寫(xiě)作品，每天都須完成必要的速寫(xiě)作業(yè)量。
1、教學(xué)目的與要求
掌握速寫(xiě)的基礎(chǔ)知識(shí)，基礎(chǔ)理論和基本技能，從而準(zhǔn)確，生動(dòng)，深刻地表現(xiàn)對(duì)象，把寫(xiě)生所得應(yīng)用到素描寫(xiě)生，默寫(xiě)及創(chuàng)作中，提高藝術(shù)素養(yǎng)并為順利升入美術(shù)高等院校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、教學(xué)方法
抽出一定的課時(shí)，老師給學(xué)生講解必要的速寫(xiě)學(xué)科知識(shí)，教會(huì)學(xué)生畫(huà)速寫(xiě)的方法步驟以及速寫(xiě)的表現(xiàn)技法。主要由學(xué)生利用課外或業(yè)余時(shí)間臨摹或?qū)懮賹?xiě)，完成老師每天布置的速寫(xiě)作業(yè)量。速寫(xiě)訓(xùn)練原則：由易到難，由慢到快，循序漸進(jìn)。
3、教學(xué)內(nèi)容與安排
教師速寫(xiě)課程內(nèi)容課時(shí)分配
學(xué)生速寫(xiě)訓(xùn)練安排
1、速寫(xiě)概述
�、偎賹�(xiě)概念;
�、谒賹�(xiě)訓(xùn)練目的與原則;
③速寫(xiě)的工具材料與表現(xiàn)形式。
1課時(shí)1、風(fēng)景速寫(xiě)訓(xùn)練
�、亠L(fēng)景臨摹;(自己完成，交作業(yè))
�、陲L(fēng)景寫(xiě)生。(3周時(shí)間，交作業(yè))
2、人物速寫(xiě)訓(xùn)練
�、偃宋锼賹�(xiě)摹寫(xiě);(2周，交作業(yè))
�、谌宋锼賹�(xiě)臨摹;(10周，交作業(yè))
�、圻m當(dāng)安排寫(xiě)生。
作業(yè)要求：每天2張，1周12張。
2、人體結(jié)構(gòu)與動(dòng)態(tài)規(guī)律
�、偃梭w比例與結(jié)構(gòu)、輪廓;
�、谌梭w運(yùn)動(dòng)規(guī)律;
1課時(shí)
3、速寫(xiě)的畫(huà)法和要點(diǎn)
�、亠L(fēng)景速寫(xiě);
�、谌宋�、動(dòng)態(tài)、場(chǎng)景速寫(xiě);
�、鬯賹�(xiě)頭、手、腳的畫(huà)法;
�、苷咀�、坐姿、蹲姿;
�、萁Y(jié)構(gòu)與衣紋的表現(xiàn)
三、教學(xué)時(shí)間安排
我校特長(zhǎng)生的專業(yè)訓(xùn)練時(shí)間一般都安排在：課外活動(dòng)、晚自習(xí)、周末休息時(shí)間。本屆高一美術(shù)特長(zhǎng)生專業(yè)教學(xué)時(shí)間安排需考慮兩個(gè)因素
1、高一階段應(yīng)側(cè)重文化成績(jī)的學(xué)習(xí)，專業(yè)訓(xùn)練時(shí)間可以適當(dāng)安排少點(diǎn)，保證每天晚自習(xí)都有時(shí)間留給專業(yè)生完成當(dāng)天的文化學(xué)科作業(yè)，以利于文化學(xué)習(xí)。
2、新校區(qū)專業(yè)生只能在學(xué)校食堂吃飯，學(xué)校食堂都是按時(shí)就餐，所以安排專業(yè)訓(xùn)練時(shí)間應(yīng)方便于學(xué)生們吃晚飯和洗澡。
考慮到這兩方面因素，所以，今年高一美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練時(shí)間我定為
1、星期一：課外活動(dòng)～晚自習(xí)1、2節(jié)時(shí)間(課外活動(dòng)學(xué)生先吃晚飯);
2、星期三：課外活動(dòng)～晚自習(xí)1、2節(jié)時(shí)間(課外活動(dòng)學(xué)生先吃晚飯);
3、星期六：下午14:30～17:00;
四、教學(xué)管理方法
1、思想教育方面
切實(shí)地重視起專業(yè)生的思想教育，把思想教育有機(jī)地貫徹落實(shí)在專業(yè)知識(shí)、技能教育的全過(guò)程里，從而幫助學(xué)生樹(shù)立目標(biāo)、建立自信、學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)學(xué)生正面、陽(yáng)光、積極的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)與身心健康的協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、紀(jì)律管理方面
專業(yè)生一般都紀(jì)律觀念淡薄，行為自律性較差。因此，應(yīng)建立起一套行之有效的紀(jì)律管理體系，嚴(yán)從管教。教師應(yīng)當(dāng)以身作則，學(xué)高為師，德高為范。應(yīng)關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生。既要嚴(yán)管，也要人性關(guān)懷。為促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)，努力營(yíng)造一個(gè)紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)好的專業(yè)特長(zhǎng)班。
(一)教學(xué)方法
1、專業(yè)教學(xué)主要采用臨摹、寫(xiě)生、默寫(xiě)三種學(xué)習(xí)方式;
2、理論聯(lián)系實(shí)踐;
3、因材施教;
4、分層次教學(xué);
5、課內(nèi)訓(xùn)練與課外作業(yè)結(jié)合;
6、教學(xué)手法多樣化：如多**教學(xué)、課件講解、教師示范、觀摩視頻等。
(二)管理方法
1、建立嚴(yán)格的管理**，獎(jiǎng)懲分明;
2、尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的嚴(yán)師益友;
3、與班**保持交流;
4、善于向老教師學(xué)習(xí);
5、與學(xué)生家長(zhǎng)做好溝通;
6、及時(shí)給**反饋情況。
美術(shù)老師簡(jiǎn)歷5篇（擴(kuò)展5）
——美術(shù)專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷5篇
美術(shù)專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷1
個(gè)人信息
姓名： 國(guó)籍： *
目前所在地： 廣州 民族： 漢族
戶口所在地： 內(nèi)蒙 身材： 178 cm78 kg
婚姻狀況： 未婚 年齡： 52 歲
培訓(xùn)認(rèn)證： 誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型： 普通求職
應(yīng)聘職位： 文教法律類：美術(shù)老師設(shè)計(jì)/廣告類 美術(shù)老師其它類 美術(shù)老師
工作年限： 30 職稱： 無(wú)職稱
求職類型： 全職 可到職— 隨時(shí)
月薪要求： 3500——5000 希望工作地區(qū)： 廣州 廣州 廣州
個(gè)人工作經(jīng)歷：
畢業(yè)后，先后勝任中學(xué)、中專美術(shù)教育和教學(xué)工作，為全國(guó)各大美院培養(yǎng)和輸送了大量的優(yōu)秀美術(shù)人才，在美術(shù)界影響很大，1985年***電視臺(tái)作了專題報(bào)道，引起了社會(huì)界的關(guān)注。
1987年入天津美院深造，畢業(yè)后一直從事中專、大學(xué)美術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)和考前培訓(xùn)，同時(shí)有多件作品在全國(guó)舉辦的大型文化藝術(shù)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，**作品有：油畫(huà)<<草原魂>>，<<中學(xué)生>>等。
20xx—20xx年在廣州中科院勝任美術(shù)教育工作和美術(shù)設(shè)計(jì)，并多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。
20xx年因工作需要應(yīng)邀到青海美院任教，同時(shí)素描和油畫(huà)作品在青海省舉辦的第十一屆“青海美”藝術(shù)大展中榮獲金獎(jiǎng)，并授予優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)。
20xx—20xx年在廣州美院預(yù)科班擔(dān)任主教老師，負(fù)責(zé)美術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)和考前培訓(xùn)，在教學(xué)中深受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎，為高考的學(xué)子們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教育背景
畢業(yè)院校： ***師范學(xué)校
最高**： 大專 畢業(yè)— 19xx—07—01
所學(xué)專業(yè)一： 美術(shù) 所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷： 19xx年畢業(yè)于***師范學(xué)校（美術(shù)專業(yè)）
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)： 英語(yǔ)一般
國(guó)語(yǔ)水*： 一般 粵語(yǔ)水*： 一般
工作能力及其他專長(zhǎng)
為了把美術(shù)教學(xué)推向**，本人不懼嚴(yán)寒酷暑，走南闖北，取長(zhǎng)補(bǔ)短，豐富了自己的教學(xué)生涯。
本人有較強(qiáng)的`工作能力，事業(yè)心強(qiáng)，講課生動(dòng)、有趣味，一向都是根據(jù)學(xué)生的不同情況，因材施教，對(duì)工作十分細(xì)致，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，教學(xué)十分靈活，善于探索、創(chuàng)新，一定會(huì)把美術(shù)教育事業(yè)辦得轟轟烈烈，培養(yǎng)出更多、更好的優(yōu)秀美術(shù)人才，一定會(huì)給你們帶來(lái)榮譽(yù)，帶來(lái)財(cái)富。
美術(shù)專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷2
個(gè)人信息
姓名：xx
國(guó)籍：*
目前所在地：廣州
民族：哈尼族
戶口所在地：云南
身材：162cm 47kg
婚姻狀況：未婚
年齡：24歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：
文秘/文員:文秘/文員
行政專員/助理助理
文教法律類美術(shù)教師
工作年限：0
職稱：無(wú)職稱
求職類型：全職
可到職：隨時(shí)
月薪要求：面議希望
工作地區(qū)：廣州廣州深圳
個(gè)人工作經(jīng)歷：
2004年3月至7月輔導(dǎo)初中學(xué)生美術(shù)技法課程。
2004年7月至9月在云南省玉溪市開(kāi)辦美術(shù)學(xué)習(xí)班，輔導(dǎo)初中及高中美術(shù)。
2005年7月至9月在云南省玉溪市一中學(xué)校輔導(dǎo)高考前美術(shù)班。
2007年4月至6月在廣州易廣聯(lián)翻譯咨詢有限公司做英文客服文員。
2007年7月至11月在廣州亞博展示制作設(shè)計(jì)有限公司做辦公室文員。
教育背景
畢業(yè)院校：天津師范大學(xué)
最高**：本科
畢業(yè)-2007-06-01
所學(xué)專業(yè)一：美術(shù)
所學(xué)專業(yè)二：行政管理
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：2003年9月至2007年6月天津師范大學(xué)藝術(shù)/美術(shù)、**與行政管理/行政管理
全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)考試一級(jí)合格證書(shū)、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)、全國(guó)普通話水*測(cè)試等級(jí)證書(shū)、教師資格證書(shū)、大學(xué)四年均獲學(xué)校三等獎(jiǎng)學(xué)金。
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：英語(yǔ) 良好
國(guó)語(yǔ)水*：優(yōu)秀
粵語(yǔ)水*：一般
工作能力及其他專長(zhǎng)
四年的大學(xué)生活，使我在自己的思想境界、知識(shí)水*、工作能力等方面都得到鍛煉與提高。在此我真誠(chéng)希望能夠到貴單位繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)展，我將整軍待發(fā)，以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
詳細(xì)個(gè)人自傳
個(gè)人有很強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，善于溝通，富有團(tuán)隊(duì)精神，吃苦耐勞。
美術(shù)專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷3
個(gè)人信息
姓名：xx
性別：xx
生日：xx
戶口所在地：xx
現(xiàn)居住地：xx
身份證： xx
聯(lián)系方式：xx
e-mail: xx
自我評(píng)價(jià)
熟練掌握photoshop、illustrater、premiere ，較熟練的使用ae、flash、基礎(chǔ)maya，有自我學(xué)習(xí)能力。能夠使用攝像機(jī)，進(jìn)行短片、mv、廣告拍攝工作，鏡頭感較好。
在校期間，曾獲專業(yè)競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)學(xué)金，女生節(jié)標(biāo)志設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)、宿舍標(biāo)志大賽三等獎(jiǎng)，涂鴉大賽入圍獎(jiǎng)。
上進(jìn)心強(qiáng)、穩(wěn)定踏實(shí)。有兩年學(xué)生會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，有一定**能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，成功舉辦多次校級(jí)活動(dòng)，獲得三屆優(yōu)秀學(xué)生干事稱號(hào)。
教育經(jīng)歷
20xx/09 -- 至今：山東工藝美術(shù)學(xué)院 數(shù)碼影視美術(shù)設(shè)計(jì) 本科
20xx/06 -- 20xx/09：青島智用無(wú)限設(shè)計(jì)公司 *面、后期培訓(xùn)班
20xx/06 — 20xx/09：青島港歸培訓(xùn)學(xué)校|*面軟件培訓(xùn)
在校實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
參與xx年度招生工作，策劃兩屆女生節(jié)晚會(huì)，協(xié)辦校園歌手大賽，擔(dān)任多次迎新晚會(huì)、元旦晚會(huì)的禮儀工作。
20xx/7 -- 20xx/8：濟(jì)南行動(dòng)攝影工作室
學(xué)校**的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，與工作室老師進(jìn)行面對(duì)面交流，了解拍攝概況，了解最近市場(chǎng)行情，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
20xx/6 -- 20xx/9：青島智用無(wú)限設(shè)計(jì)公司 接受專業(yè)*面設(shè)計(jì)、影視后期培新，擔(dān)任學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)，有完整的設(shè)計(jì)作品。
性格開(kāi)朗、善于交際，兩年學(xué)生會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，有一定**能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，成功舉辦多次校級(jí)活動(dòng)。
上進(jìn)心強(qiáng)、認(rèn)真好學(xué)，自學(xué)攝影及*面設(shè)計(jì)等周邊專業(yè)，多次參加設(shè)計(jì)比賽并獲獎(jiǎng)。
美術(shù)專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷4
個(gè)人信息
姓 名：
性 別：
出生年月： xxx
聯(lián)系電話： xxx
學(xué) 歷： 專 業(yè)：
工作經(jīng)驗(yàn)： 民 族： 漢
畢業(yè)學(xué)校： xxx
住 址： xxx
電子信箱：
自我簡(jiǎn)介：
xxx年小學(xué)美術(shù)教師工作經(jīng)驗(yàn)，獲得小一職稱。熟悉教育教學(xué)工作，負(fù)責(zé)全校美術(shù)組教學(xué)。熟悉掌握教材和教案的編寫(xiě)，并在學(xué)區(qū)進(jìn)行公開(kāi)課展示。多次**學(xué)生參加比賽獲獎(jiǎng)。具有良好的專業(yè)能力，對(duì)于美術(shù)(素描，色彩，速寫(xiě))等方面基礎(chǔ)扎實(shí)。
熟練掌握設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)和設(shè)計(jì)軟件，如photoshop，flas***等。有手繪及*面設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。有責(zé)任心，適應(yīng)能力強(qiáng)。
求職意向：
目標(biāo)職位： 美術(shù)·設(shè)計(jì)·創(chuàng)意類 | 教育·培訓(xùn)類
目標(biāo)行業(yè)： 教育·培訓(xùn)·科研·院校 | **·出版·文化傳播
期望薪資： 面議
期望地區(qū)： xxx
到崗時(shí)間： 1周內(nèi)
工作經(jīng)歷：
20xx xxx小學(xué) 小學(xué)美術(shù)教師
擔(dān)任全校美術(shù)教學(xué)工作。負(fù)責(zé)全校美術(shù)組教學(xué)工作安排，教案編寫(xiě)，教學(xué)課程。在全區(qū)進(jìn)行教學(xué)公開(kāi)課展示。多次**學(xué)生參加比賽獲獎(jiǎng)，xxx區(qū)精彩朝陽(yáng)指導(dǎo)獎(jiǎng)，科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)等。
200x—200x xxx小學(xué) 小學(xué)美術(shù)教師
擔(dān)任學(xué)校四、五、六年級(jí)美術(shù)課程和校本剪紙課程。在教學(xué)上能夠**備課，分析每課的教學(xué)重難點(diǎn)，通過(guò)精心的教學(xué)設(shè)計(jì)教授給學(xué)生。并多次接受教研員指導(dǎo)，積極參與區(qū)內(nèi)教學(xué)活動(dòng)。**輔導(dǎo)學(xué)生參加比賽，獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。參與編寫(xiě)了校本剪紙課程。此外，積極配合學(xué)校內(nèi)活動(dòng)，書(shū)寫(xiě)裝飾會(huì)務(wù)板書(shū)，設(shè)計(jì)校本課程封面。
美術(shù)專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷5
個(gè)人信息
xxx
目前所在：天河區(qū)年 齡：26 歲
戶口所在：海珠區(qū)國(guó) 籍：*
婚姻狀況：未婚民 族：漢族
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加 身 高：168 cm
誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng) 體 重：60 kg
人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng)
我的特長(zhǎng)：
求職意向
人才類型：普通求職
應(yīng)聘職位：店面/陳列/展覽設(shè)計(jì)：室內(nèi)專賣(mài)店設(shè)計(jì)，店面/陳列/展覽設(shè)計(jì)：，*面***：
工作年限：3職 稱：初級(jí)
求職類型：全職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣州,佛山,深圳
工作經(jīng)歷
廣州聯(lián)眾邦德展柜設(shè)計(jì)有限公司 起止年月：2010-02-20 ～ 2010-11-30
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè) 所屬行業(yè)：家居/室內(nèi)設(shè)計(jì)/裝潢
擔(dān)任職位：展示方案***
工作描述： 熟悉展柜施工工藝、施工流程、施工檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)以及各類材料、五金配件;
工作職責(zé)：
1、完成訂單效果圖及施工圖設(shè)計(jì);
2、負(fù)責(zé)制定生產(chǎn)計(jì)劃并協(xié)調(diào)執(zhí)行;
3、根據(jù)項(xiàng)目訂單需求制定項(xiàng)目預(yù)算并下達(dá)采購(gòu)計(jì)劃;
4、制定設(shè)計(jì)部的相關(guān)**及團(tuán)隊(duì)管理;
5、根據(jù)交貨期對(duì)物料及核心部件進(jìn)行安全采購(gòu)周期分析。
離職原因：
纖媄時(shí)尚(*)有限公司 起止年月：2009-05-01 ～ 2009-12-01
公司性質(zhì)：中外合資 所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)
擔(dān)任職位：品牌戰(zhàn)略策劃部
工作描述：主要負(fù)責(zé)公司品牌SI的策劃設(shè)計(jì)以及施工的日常事務(wù).企業(yè)VI.辦公環(huán)境.專賣(mài)店.對(duì)品牌專柜的設(shè)計(jì)制作
主要業(yè)績(jī)： 對(duì)女鞋品牌SI的策劃以及設(shè)計(jì)有了一定的了解，為公司專柜設(shè)計(jì)了幾套在同等品牌上具有突破創(chuàng)新的終端形象
離職原因：
廣州展易展示展覽設(shè)計(jì)有限公司 起止年月：2008-09-01 ～ 2009-05-01
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè) 所屬行業(yè)：家居/室內(nèi)設(shè)計(jì)/裝潢
擔(dān)任職位：展示***
工作描述：主要展覽設(shè)計(jì).品牌SI.企業(yè)VI.辦公環(huán)境.專賣(mài)店.品牌，專柜制作熟練使用AUTOCAD、PHOTOSHOP、3D MAX等相關(guān)軟件及良好的效果渲染表現(xiàn)能力。熟悉方案設(shè)計(jì)、方案深化、規(guī)范的施工圖繪制。
具備良好的溝通能力和文字表達(dá)能力，勤奮敬業(yè)、為人正直有責(zé)任心、有時(shí)間觀念、能按時(shí)完成設(shè)計(jì)方案。
離職原因：
廣州雅迪裝飾包裝有限公司 起止年月：2007-06-01 ～ 2008-05-01
公司性質(zhì)：民營(yíng)企業(yè) 所屬行業(yè)：家居/室內(nèi)設(shè)計(jì)/裝潢
擔(dān)任職位：設(shè)計(jì)員
工作描述：在雅迪公司就職期間為多家瑞士著名鐘表店做室內(nèi)設(shè)計(jì),對(duì)展示店室內(nèi)設(shè)計(jì)工藝流程有一定的了解,對(duì)材料也有充分的了解.本人對(duì)*面設(shè)計(jì)軟件也很精通.
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校：廣州美術(shù)學(xué)院
最高**：本科 獲得學(xué)位: 廣州美術(shù)學(xué)院學(xué)士學(xué)位畢業(yè)日期：2007-06-01
專 業(yè) 一：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專 業(yè) 二：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)
2003-09-012007-07-01廣東教育學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)文學(xué)學(xué)士學(xué)位011785
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：英語(yǔ) 一般粵語(yǔ)水*：一般
其它外語(yǔ)能力：
國(guó)語(yǔ)水*：良好
工作能力及其他專長(zhǎng)
語(yǔ)言能力：通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)二級(jí)考試，普通話標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到國(guó)家二級(jí)乙等、能聽(tīng)、說(shuō)粵語(yǔ)。有良好的語(yǔ)言**能力和文字表達(dá)能力。
計(jì)算機(jī)能力：熟練掌握3Ds max6/7、AutoCAD2004、VR渲染、PHOTOSHOP、CorelDRAW 12、AI、FREEHANG、WINDOWS操作系統(tǒng)以及WORD、EXCEL、POWERPOINT、PHOTOSHOP等多種常用軟件的應(yīng)用。
知識(shí)&經(jīng)驗(yàn)：具有扎實(shí)的美術(shù)設(shè)計(jì)功底，以及豐富的創(chuàng)意能力。具有實(shí)際的發(fā)現(xiàn)所存在的問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，能夠根據(jù)在未來(lái)的工作當(dāng)中遇到的實(shí)際情況，做出正確的調(diào)整和改進(jìn)。
溝通&協(xié)調(diào)：適應(yīng)各種團(tuán)隊(duì)的合作工作，具有良好的表達(dá)能力和領(lǐng)悟能力。能夠在未來(lái)的工作中通過(guò)良好而順暢的溝通，建立良好人際關(guān)系，協(xié)調(diào)**內(nèi)部關(guān)系，提高工作效率。
學(xué)習(xí)&創(chuàng)新：有較強(qiáng)的接受能力和學(xué)習(xí)能力，能夠迅速接受掌握新技能，并投入運(yùn)用與創(chuàng)造。熱愛(ài)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，樂(lè)于接受挑戰(zhàn)，相信在未來(lái)?yè)碛辛己玫陌l(fā)展?jié)摿?/p>
個(gè)人自我評(píng)價(jià)
吃苦耐勞、熱情大方、性格開(kāi)朗、正直、為人誠(chéng)懇、有主見(jiàn)，積極進(jìn)取，耐心細(xì)心，善于溝通，樂(lè)于奉獻(xiàn)，具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感、**能力和團(tuán)隊(duì)精神。
美術(shù)老師簡(jiǎn)歷5篇（擴(kuò)展6）
——老師個(gè)人簡(jiǎn)歷5篇
老師個(gè)人簡(jiǎn)歷1
姓名：x先生
性別：男
民族：漢族
出生年月：1988年11月
婚姻狀況：未婚
身高：168cm
體重：55kg
戶籍：江西上饒
現(xiàn)所在地：福建廈門(mén)思明區(qū)
畢業(yè)學(xué)校：上饒師范學(xué)院
**：本科
專業(yè)名稱：師范小學(xué)教育
畢業(yè)年份：20xx年
工作經(jīng)驗(yàn)：三個(gè)月(實(shí)習(xí))
求職意向
職位性質(zhì)：全職
職位類別：教師-小學(xué)教師
職位名稱：小學(xué)教師;
工作地區(qū)：廈門(mén)市區(qū);廈門(mén)思明區(qū);廈門(mén)湖里區(qū)
待遇要求：20xx-3000元/月可面議;不需要提供住房
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗
技能專長(zhǎng)
語(yǔ)言能力：英語(yǔ)四級(jí);普通話標(biāo)準(zhǔn)
電腦水*：通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)，熟練掌握各類辦公軟件
教育背景：
時(shí)間：20xx年9月-20xx年7月
所在學(xué)校：上饒師范學(xué)院
**：本科
工作經(jīng)歷
所在公司：XXXXXX
時(shí)間范圍：20xx年9月-20xx年11月
公司性質(zhì)：事業(yè)單位
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所
擔(dān)任職位：教師-小學(xué)教師
工作描述：20xx年9月至11月在上饒市實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)，期間在四年級(jí)實(shí)習(xí)班**和語(yǔ)文教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深受指導(dǎo)老師、**和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。
自我評(píng)價(jià)：
我最大的優(yōu)點(diǎn)——進(jìn)取，不忘腳踏實(shí)地!我最大的資本——年輕，具有很強(qiáng)的可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
老師個(gè)人簡(jiǎn)歷2
現(xiàn)在： ***公司 高中英語(yǔ)教師學(xué)校外籍教師管理辦公室工作人員 所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
主要職責(zé)： 我用實(shí)際行動(dòng)得到了**同事的認(rèn)可，也受到了學(xué)生的歡迎。現(xiàn)除任課外，還參與外語(yǔ)組主干課題研究，自己設(shè)計(jì)課題方案并策劃，主持英語(yǔ)課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。另外，兼職負(fù)責(zé)外籍教師(任教口語(yǔ)的英國(guó)老師)管理工作。 工作業(yè)績(jī)： 除教學(xué)成績(jī)優(yōu)異外，今年8月參加*教育學(xué)會(huì)舉辦的論文大賽中獲一等獎(jiǎng)，并在國(guó)家級(jí)刊物<現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐指導(dǎo)全書(shū)>上發(fā)表.
20xx/08—陜西綏德中學(xué)(省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)) 高中外語(yǔ)教師中學(xué)教師 20xx/02： 所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
主要職責(zé)： 在工作的一年里，我用自己的知識(shí)和愛(ài)心，豐富著學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活，和他們建立了深厚的感情;“與人為善，寬人律己”使我受到了同事的喜愛(ài);曾在校報(bào)上發(fā)表文章，將書(shū)報(bào)上學(xué)來(lái)的新理念、新方法，有選擇地運(yùn)用于教學(xué)工作中;總結(jié)工作的成敗，寫(xiě)成論文《高中外語(yǔ)教學(xué)模式芻議》，培養(yǎng)自己的研究能力。
教育培訓(xùn)
1998/09—陜西師范大學(xué) 食品工藝教育 本科 教育學(xué)、心理學(xué)及食品
20xx/07 相關(guān)專業(yè)課自己研習(xí)《教育管理學(xué)》、《課程論》、《教育心理學(xué)》、《*新時(shí)期教學(xué)論發(fā)展進(jìn)展》、《心理學(xué)導(dǎo)論》等課程，具備形成理論基本能力。
20xx/03—國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證與管理協(xié)會(huì)***處文書(shū)與檔案管理師資格特訓(xùn)文20xx/05 書(shū)與檔案管理師雙高級(jí)資格證書(shū) 主要培訓(xùn)文書(shū)學(xué)、檔案管理學(xué)、科技檔案管理、計(jì)算機(jī)高級(jí)技術(shù)應(yīng)用等課程。
20xx/07—新疆新華人壽保險(xiǎn)西安分公司營(yíng)銷學(xué)上崗培訓(xùn)上崗合格證 20xx/08
職業(yè)技能
外 語(yǔ)： 英語(yǔ)：精通
證 書(shū)： 20xx/05文書(shū)與檔案管理師雙資格證書(shū)A 20xx/01初級(jí)工程師
20xx/11高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)教師資格證書(shū)a 20xx/09全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)
二級(jí) 20xx/06大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)
自我評(píng)價(jià)
待人真誠(chéng)、自信樂(lè)觀、謙虛穩(wěn)重、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于挑戰(zhàn)自我;有較強(qiáng)的**能力，有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，相信自己能很快融入單位，為其創(chuàng)造價(jià)值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復(fù)合型人才”，對(duì)于未來(lái)我滿懷信心，我認(rèn)為確立明確目標(biāo)對(duì)于個(gè)人發(fā)展非常重要，相信“適合”永遠(yuǎn)是最好的!
老師個(gè)人簡(jiǎn)歷3
性別:
女
身高:
167cm
出生年月:
1985年8月
勝任崗位:小學(xué)音樂(lè)教師
期望月薪：1000~20xx元
期望工作城市:江蘇、山東、浙江
個(gè)人愛(ài)好::研讀古詩(shī)詞和清朝歷史、聽(tīng)交響樂(lè)、旅游、拍照
教育經(jīng)歷：
1998年9月-20xx年7月 山東省棗莊市第二十九中學(xué) 在校期間擔(dān)任校指揮、班級(jí)音樂(lè)委員
20xx年9月-20xx年7月 山東省棗莊市第八中學(xué) 在校期間擔(dān)任班級(jí)音樂(lè)委員 棗莊市首屆“金吉利”杯電視歌手大獎(jiǎng)賽三等獎(jiǎng) 棗莊市薛城區(qū)“時(shí)代廣場(chǎng)”杯歌手大獎(jiǎng)賽二等獎(jiǎng) 首屆校園歌手大賽一等獎(jiǎng)
20xx年9月-20xx年7月 江南大學(xué) 在校期間擔(dān)任學(xué)院生活部成員、班級(jí)生活委員 四次榮獲學(xué)期三等綜合獎(jiǎng)學(xué)金 *音樂(lè)家協(xié)會(huì)古箏等級(jí)考試八級(jí)證書(shū) 學(xué)院演講比賽第二名
工作經(jīng)歷：
1、專業(yè)工作：
20xx年9月-10月，在山東省棗莊市第八中學(xué)實(shí)習(xí)，在此期間擔(dān)任高一、高二年級(jí)的音樂(lè)老師
20xx年7月-10月，在山東省棗莊市薛城區(qū)高考素質(zhì)培訓(xùn)中心擔(dān)任教師，教習(xí)聲樂(lè)、樂(lè)理及視唱練耳等課程
20xx年12月-20xx年7月，在無(wú)錫市博洋培訓(xùn)中心擔(dān)任古箏教師(兼職)
20xx年4月-7月，在雷諾琴行擔(dān)任古箏教師(兼職)
20xx年7月-8月，在山東省棗莊市薛城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)擔(dān)任暑期培訓(xùn)班指導(dǎo)教師
20xx年-20xx年，大學(xué)四年期間曾七次參加寒暑假的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多次在山東省棗莊市礦業(yè)集團(tuán)**的文藝晚會(huì)上表演節(jié)目，并深受好評(píng)。
2、社會(huì)工作：
大學(xué)期間參加院級(jí)社團(tuán)兩個(gè)，積極參與了三次大型社團(tuán)活動(dòng)，如院級(jí)歌唱比賽、演講比賽、雅室大賽等;
20xx年3月-7月,參加太湖合唱團(tuán)
20xx年4月-7月,參加無(wú)錫精衛(wèi)中心天使合唱團(tuán)
成果或特長(zhǎng)：
大學(xué)四年期間做過(guò)多份專業(yè)內(nèi)的兼職，所作單位一律給予好評(píng)。具體說(shuō)來(lái)，在教育實(shí)習(xí)中，善于從各方面著手進(jìn)行課題研究，運(yùn)用多種教學(xué)**和方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的傳輸;試教過(guò)程中，口齒清晰，聲音甜美，親和力強(qiáng)，重點(diǎn)突出，條理分明，教學(xué)思路清晰流暢，與學(xué)生的互動(dòng)默契，可以出色的完成教學(xué)任務(wù)，得到了學(xué)校指導(dǎo)老師的充分肯定;在培訓(xùn)中心擔(dān)任古箏老師期間，善于根據(jù)不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)，擇取適合的教學(xué)方法因材施教，所教學(xué)生均在古箏等級(jí)考試中順利通關(guān)，且獲得優(yōu)異的成績(jī)。
特長(zhǎng)：聲樂(lè)、鋼琴、古箏、主持、演講、合唱指揮等
老師個(gè)人簡(jiǎn)歷4
個(gè)人信息
姓 名：
性 別：女
學(xué) 歷：本科
民 族：漢族
健康狀況：良好
培養(yǎng)類別：統(tǒng)招
**面 貌：團(tuán)員
婚姻狀況：未婚
畢業(yè)時(shí)間：20xx/07
籍 貫：陜西·榆林
專業(yè)名稱：地理科學(xué)
出生年月：1987/06/06
院 系：環(huán)境與生命科學(xué)系
畢業(yè)院校：渭南師范學(xué)院
計(jì)算機(jī)水*：計(jì)算機(jī)二級(jí)、專業(yè)技術(shù)人員任職資格證書(shū)
通訊地址：陜西省渭南師范學(xué)院 環(huán)境與生命科學(xué)系06級(jí)地理科學(xué)（2）班
郵編：714000
QQ:
E-mail:
手機(jī) :
求職意向：★中學(xué)地理教師★
特長(zhǎng)技能
接受過(guò)全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育，受到了良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)；在業(yè)務(wù)方面，盡自己的努力一定會(huì)開(kāi)拓出屬于自己的一片天地。
教育背景
1、20xx年9月-20xx年7月 渭南師范學(xué)院
2、20xx年9月-20xx年7月 榆林市遠(yuǎn)通中學(xué)
職業(yè)技能
1、熟悉計(jì)算機(jī)操作，*******計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格證書(shū)
2、**完成各種地理教學(xué)工作
3、具有較強(qiáng)的**能力，能輕松勝任一般性活動(dòng)**工作，善于**同學(xué)參加活動(dòng)及進(jìn)行交流
工作經(jīng)歷
1、20xx年10月-20xx年12月在渭南市杜橋中學(xué)實(shí)習(xí)
2、20xx年09月-20xx年10月在渭南師范學(xué)院進(jìn)行校內(nèi)實(shí)習(xí)
3、20xx-200*年、20xx-2008學(xué)年均做過(guò)小學(xué)、初中英語(yǔ)、高中地理家教
主修課程
地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ) 地理學(xué)導(dǎo)論 自然地理學(xué) 經(jīng)濟(jì)地理學(xué) 環(huán)境學(xué)概論 人文地理學(xué) *地理學(xué) 城市地理學(xué) 旅游地理學(xué) 世界地理學(xué) *歷史地理 地球概論 測(cè)量地圖學(xué) *通史 *史 專題地圖制圖及計(jì)算機(jī)應(yīng)用 區(qū)域分析與規(guī)劃 遙感導(dǎo)論 地理信息系統(tǒng)導(dǎo)論 地理學(xué)科教學(xué)論 教育學(xué) 心理學(xué) 基礎(chǔ)教育課程** 公共關(guān)系學(xué)等
自我鑒定
1、性格開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛、待人熱情、真誠(chéng)
2、具有比較強(qiáng)的專業(yè)理論知識(shí)，基礎(chǔ)扎實(shí)且廣泛，能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的獨(dú)到見(jiàn)解
3、熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻(xiàn)精神。做事塌實(shí)，自覺(jué)服從單位紀(jì)律。
4、工作責(zé)任心強(qiáng)、積極主動(dòng)、能吃苦耐勞、有較強(qiáng)的**能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神、宣傳能力。
最后附言
該做的事就要下決心去做，決心去做的事就毫不動(dòng)搖地完成它！
老師個(gè)人簡(jiǎn)歷5
XX
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn) | 女| 25歲（1986年3月11日）
居住地：南京
電 話：138********（手機(jī)）
E-mail：lihong@5b
最近工作 [1 年3個(gè)月]
公 司：XX影視文化有限公司
行 業(yè)：通信/電信運(yùn)營(yíng)、增值服務(wù)
職 位：部門(mén)經(jīng)理
最高**
學(xué) 歷：本科
專 業(yè)：音樂(lè)作曲
學(xué) 校：湖北民族學(xué)院藝術(shù)學(xué)院
自我評(píng)價(jià)
對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通，責(zé)任心強(qiáng)，個(gè)性開(kāi)朗，有團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)也有一定的團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)；有較強(qiáng)的綜合能力，如活動(dòng)策劃能力，**能力，現(xiàn)場(chǎng)管理能力，語(yǔ)言文字表達(dá)能力等。對(duì)音樂(lè)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。
求職意向
到崗時(shí)間： 一個(gè)月內(nèi)
工作性質(zhì)： 全職
希望行業(yè)： 教育/培訓(xùn)/院校
目標(biāo)地點(diǎn)： 上海
期望月薪： 面議/月
目標(biāo)職能： 音樂(lè)教師
工作經(jīng)驗(yàn)
20xx /4—至今：XX影視文化有限公司[ 1年3個(gè)月]
所屬行業(yè)： 通信/電信運(yùn)營(yíng)、增值服務(wù)
音樂(lè)產(chǎn)品部 部門(mén)經(jīng)理
前期的市場(chǎng)調(diào)研，根據(jù)市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析制定公司產(chǎn)品戰(zhàn)略目標(biāo)；規(guī)劃產(chǎn)品體系、運(yùn)營(yíng)計(jì)劃和各項(xiàng)管理**；產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)階段目標(biāo)的設(shè)定和實(shí)現(xiàn)，對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量，用戶體驗(yàn)度，線上產(chǎn)品收入負(fù)責(zé)；通過(guò)運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)分析，提出產(chǎn)品在功能、運(yùn)營(yíng)、服務(wù)方面的改進(jìn)方案提升用戶體驗(yàn)；及時(shí)掌握用戶需求和反饋并制定相應(yīng)調(diào)整策略，提高用戶活躍度和轉(zhuǎn)化率；建立用戶視圖
美術(shù)老師簡(jiǎn)歷5篇（擴(kuò)展7）
——老師求職簡(jiǎn)歷5篇
老師求職簡(jiǎn)歷1
姓 名：
性 別： 女
年 齡： 24歲
婚姻狀況： 未婚
最高**： 本科
工作年限： 1年
**面貌： *
現(xiàn)居城市： 廣州
籍 貫： 廣東 聯(lián)
系電話： ×××××××××××
電子郵箱：
求職意向
工作類型： 全職
期望薪資： 20xx-3000元
工作地點(diǎn)： 廣東省
求職行業(yè)： 科研、培訓(xùn)、機(jī)構(gòu) 人力資源服務(wù)、人力資源開(kāi)發(fā) 其他行業(yè)
求職職位： 小學(xué)教師 家教 中學(xué)教師 教務(wù)管理
工作經(jīng)歷
20xx-09 - 20xx -06 ××××小學(xué) 英語(yǔ)老師
工作描述： 擔(dān)任三年級(jí)和六年級(jí)年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)老師工作。
20xx-07 - 20xx -07 ××××國(guó)際兒童英語(yǔ) 行政助理
工作描述： 每月報(bào)表的定制及統(tǒng)計(jì)。 按照公司印信管理規(guī)定，保管使用公章，并對(duì)其負(fù)責(zé)。 管理辦公室各種財(cái)產(chǎn)及辦公室物品采購(gòu)。
教育經(jīng)歷 20xx-09 - 20xx-06 華南師范大學(xué) 英語(yǔ)教育 本科
專業(yè)描述： 綜合英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、報(bào)刊選讀、視聽(tīng)、口語(yǔ)、英語(yǔ)寫(xiě)作、翻譯理論與實(shí)踐、語(yǔ)言學(xué)概論、主要英語(yǔ)國(guó)家文學(xué)史及文學(xué)作品選讀、英美概況，學(xué)科教學(xué)法及微格教學(xué)，日語(yǔ)。
獲得證書(shū)
20xx-09 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)
20xx-12 英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)
20xx-06 高中教師資格證
自我評(píng)價(jià)
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不推卸責(zé)任;能承受工作中的壓力。具有團(tuán)隊(duì)精神，能與同事積極配合。服從性好，能與上司保持良好的溝通，尊重上司的安排。性格隨和樂(lè)觀，積極向上。
老師求職簡(jiǎn)歷2
姓 名：
性 別： 女
出生日期： 19XX-01-02
籍 貫： XX省XX市
目前城市： XX市
工作年限：
目前年薪：
聯(lián)系電話： XX
E-mail:XX
應(yīng)聘方向
求職行業(yè)： 教育/培訓(xùn)
應(yīng)聘職位： 幼教
求職地點(diǎn)： XX市
薪資要求： 面議
工作經(jīng)歷
20xx/02—現(xiàn)在： XXX公司
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
幼兒園 幼教
主要職責(zé)：本人在園內(nèi)擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，帶領(lǐng)本班全體教師及幼兒開(kāi)展教育教學(xué)及各種活動(dòng)。在工作間隙，利用專業(yè)知識(shí)開(kāi)展幼兒美術(shù)興趣教學(xué)，從最初參加人數(shù)10人發(fā)展到106人，在學(xué)期末開(kāi)辦幼兒繪畫(huà)展，獲得了良好的評(píng)價(jià)，堅(jiān)定了家長(zhǎng)和幼兒學(xué)習(xí)繪畫(huà)的信心。在幼兒舞蹈編排課程上，將很多時(shí)尚和流行的元素融會(huì)其中，在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)中都受到了大家廣泛的歡迎。另外，對(duì)于家長(zhǎng)教育幼兒的困惑以及對(duì)幼兒園工作中的種種誤解，本人還開(kāi)展了家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班，利用具體的實(shí)例、換位練習(xí)等方式，使家長(zhǎng)得到了真正的體會(huì)，從而減少了工作中的很多摩擦，也受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
20xx/08—20xx/01: XX市幼兒園
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
幼兒園 幼教
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)班級(jí)管理工作及教育教學(xué)工作，帶領(lǐng)幼兒及組員開(kāi)展一系列新課題的開(kāi)拓，大膽嘗試社會(huì)性活動(dòng)與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的教育模式，在美術(shù)方面開(kāi)展了多次作品展示活動(dòng)，受到家長(zhǎng)的好評(píng)。為調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，曾**家長(zhǎng)也參與美術(shù)創(chuàng)作，舞蹈編排等活動(dòng)，增進(jìn)了幼兒、家長(zhǎng)、幼兒園的感情。
教育培訓(xùn)
20xx/09—20xx/04: XX大學(xué) 學(xué)前教育 大專
職業(yè)技能
證 書(shū)： 20xx/06幼教一級(jí)職稱
自我評(píng)價(jià)
從事教育工作8年，曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)和保教**，崗位成績(jī)突出。多次**單位及區(qū)教育機(jī)構(gòu)外出授課，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)辦過(guò)家長(zhǎng)課堂，良好的調(diào)節(jié)了家長(zhǎng)與教師之間的關(guān)系，受到家長(zhǎng)廣泛歡迎。在教育環(huán)節(jié)中，積極開(kāi)展有意義的實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)教師及家長(zhǎng)參與到孩子們的學(xué)習(xí)生活中，**提高了孩子的學(xué)習(xí)欲望。
老師求職簡(jiǎn)歷3
姓名：
性別：女
出生日期：
籍貫：***
目前城市：**市
工作年限：五年以上
應(yīng)聘方向
求職行業(yè)：教育/培訓(xùn)
應(yīng)聘職位：中學(xué)教師，小學(xué)教師
求職地點(diǎn)：**市
薪資要求：面議
工作經(jīng)歷
20xx/03—現(xiàn)在：xx公司
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
教育小學(xué)教師
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的**，教學(xué)進(jìn)度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。
20xx/07—20xx/03：**求實(shí)外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
教育中學(xué)教師
主要職責(zé)：教授小學(xué)及初中英語(yǔ)，教材為《朗文國(guó)際英語(yǔ)教程》，在教學(xué)中使用多種方法，通過(guò)游戲，活動(dòng)等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力，使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)，使學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力不斷提高。
20xx/02—20xx/06：**xx大學(xué)海威學(xué)生課堂
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
教育小學(xué)教師
主要職責(zé)：編輯兼教師，負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語(yǔ)教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語(yǔ)教材是由**師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫(xiě)的一套面向全國(guó)民辦外語(yǔ)學(xué)校的英語(yǔ)教材。這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并向全國(guó)各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來(lái)編輯教材，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解。
20xx/06—20xx/01：xxx外語(yǔ)學(xué)校
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)
教育中學(xué)教師
主要職責(zé)：教授初中及高中英語(yǔ)，使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)掌握流利的英語(yǔ)，并樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。所教授學(xué)生在東澤杯英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中取得了一等獎(jiǎng)。在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，取得了教師資格證。
教育培訓(xùn)
20xx/xx—20xx/xx：xxx大學(xué)|英語(yǔ)|本科
課程：英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)，英語(yǔ)語(yǔ)法，英語(yǔ)寫(xiě)作，高級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力，英語(yǔ)口譯，英語(yǔ)國(guó)家概況，英漢翻譯教程，英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)，高級(jí)英語(yǔ)，英語(yǔ)詞匯學(xué)，英語(yǔ)國(guó)家概況，日語(yǔ)。
職業(yè)技能
外語(yǔ)：英語(yǔ)：熟練
日語(yǔ)：一般
證書(shū)：20xx/07教師資格證書(shū)
20xx/03普通話等級(jí)證書(shū)
自我評(píng)價(jià)
英語(yǔ)本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力良好，穩(wěn)重認(rèn)真，具有教師資格證，五年英語(yǔ)教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語(yǔ)教材的編輯工作。責(zé)任心強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)精神。樂(lè)于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作。
老師求職簡(jiǎn)歷4
姓 名： 性 別： 男
民 族： 漢族 出生年月： 1986年5月1日
證件號(hào)碼： 婚姻狀況： 未婚
身 高： 165cm 體 重： 55kg
戶 籍： 廣東湛江 現(xiàn)所在地： 廣東湛江
畢業(yè)學(xué)校： 華南師范大學(xué) 學(xué) 歷： 本科
專業(yè)名稱： 漢語(yǔ)言文學(xué) 畢業(yè)年份： 20xx年
工作年限： 二年以上 職 稱：
求職意向
職位性質(zhì)： 全 職
職位類別： 銷售人員
物流/倉(cāng)儲(chǔ)
人力資源
職位名稱： 銷售 ; 物流 ;
工作地區(qū)： 湛江市 ;
待遇要求： 可面議 ; 需要提供住房
到職時(shí)間： 可隨時(shí)到崗
技能專長(zhǎng)
語(yǔ)言能力： 英語(yǔ) 一般 ; 普通話 一般
計(jì)算機(jī)能力： 證書(shū) 全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí) ;
其他技能： 全國(guó)初級(jí)中學(xué)教師資格
教育培訓(xùn)
教育經(jīng)歷： 時(shí)間 所在學(xué)校 **
20xx年9月 - 20xx年7月 湛江師范學(xué)院 �？�
20xx年9月 - 20xx年6月 華南師范大學(xué) 本科
培訓(xùn)經(jīng)歷： 時(shí)間 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 證書(shū)
工作經(jīng)歷
所在公司： 湛江市麻章區(qū)朝陽(yáng)文武學(xué)校
時(shí)間范圍： 20xx年9月 - 20xx年6月
公司性質(zhì)： 私營(yíng)企業(yè)
所屬行業(yè)： 教育、培訓(xùn)、科研院所
擔(dān)任職位： 語(yǔ)文歷史老師
工作描述： 六年級(jí)和初一的語(yǔ)文，初一到初三的歷史，對(duì)教學(xué)事業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生參加教學(xué)雜志學(xué)生作文比賽中獲得二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)。在年級(jí)期末考試中學(xué)生考試總成績(jī)有六個(gè)名列前級(jí)前十五，*時(shí)多與與學(xué)生親切交流，受到學(xué)生的愛(ài)戴和尊重。
離職原因： 學(xué)校搬遷
老師求職簡(jiǎn)歷5
基本信息
真實(shí)姓名： 戴玉群 性別： 女
年齡： 22 歲 身高： 162CM
婚姻狀況： 未婚 戶籍所在： 廣西玉林市
最高**： 中專 工作經(jīng)驗(yàn)： 1-3年
求職意向
最近工作過(guò)的職位： 美容師 減肥師
期望工作地： 貴州省/黔東南州
期望崗位性質(zhì)： 全職
期望月薪： 20xx~3000元/月
期望從事的崗位： 禮儀/迎賓/接待,美容化妝師/發(fā)型師,彩妝培訓(xùn)師,瑜伽/舞蹈老師,客服專員
期望從事的行業(yè)： 無(wú)限制
技能特長(zhǎng)
技能特長(zhǎng)： 中專專業(yè)學(xué)的是美容美體，已有一年的工作經(jīng)驗(yàn)。
教育經(jīng)歷
玉林市衛(wèi)生學(xué)校 (中專)
起止年月： 20xx年9月至20xx年8月
學(xué)校名稱： 玉林市衛(wèi)生學(xué)校
專業(yè)名稱： 美容美體
獲得**： 中專
工作經(jīng)歷
美容院 - 美容師
起止日期： 20xx年5月至20xx年7月
企業(yè)名稱： 美容院
從事職位： 美容師
業(yè)績(jī)表現(xiàn)：
培訓(xùn)經(jīng)歷
玉林市衛(wèi)生學(xué)校 - 美容美體彩妝
起止日期： 20xx年9月至20xx年5月
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)： 玉林市衛(wèi)生學(xué)校
培訓(xùn)課程： 美容美體彩妝
玉林市衛(wèi)生學(xué)校 - 美容美體彩妝
起止日期： 20xx年9月至20xx年5月
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)： 玉林市衛(wèi)生學(xué)校
培訓(xùn)課程： 美容美體彩妝
美術(shù)老師簡(jiǎn)歷5篇（擴(kuò)展8）
——美術(shù)老師的個(gè)人簡(jiǎn)歷3篇
美術(shù)老師的個(gè)人簡(jiǎn)歷1
基本信息
姓 名：
國(guó)籍： *
目前所在地： 廣州
民族： 漢族
戶口所在地： 潮州
身材： 160 cm45 kg
婚姻狀況： 未婚
年齡：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型： 普通求職
應(yīng)聘職位： 設(shè)計(jì)/廣告類：設(shè)計(jì)、行政/人事類：經(jīng)理助理、建筑/房地產(chǎn)/物業(yè)管理類：地產(chǎn)
工作年限： 3 職稱： 無(wú)職稱
求職類型： 全職 可到職日期： 隨時(shí)
月薪要求： 3500--5000 希望工作地區(qū)： 廣州
個(gè)人工作經(jīng)歷： 公司名稱： 廣州私人企業(yè)（美容業(yè)）起止年月：XX-04 ～ XX-11
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)： 經(jīng)理助理
工作描述：
離職原因：
公司名稱： 潮州技工職業(yè)學(xué)校起止年月：XX-01 ～ XX-02
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)： 教師（美術(shù)&服裝）
工作描述：
離職原因：
公司名稱： **晶瑩國(guó)際服裝有限公司起止年月：XX-07 ～ XX-01
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)： ***
工作描述：
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校： 廣州大學(xué)科技貿(mào)易技術(shù)學(xué)院
最高**： 大專 畢業(yè)日期： XX-07-01
所學(xué)專業(yè)一： 服裝設(shè)計(jì)及計(jì)算機(jī)輔助 所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷： 起始年月 終止年月 學(xué)校（機(jī)構(gòu)） 專 業(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號(hào)
XX-09 XX-07 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 幼兒師資 畢業(yè)證
XX-09 XX-07 廣州大學(xué)科技貿(mào)易技術(shù)學(xué)院 服裝設(shè)計(jì)及計(jì)算機(jī)輔助 畢業(yè)證
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)： 英語(yǔ) 良好
國(guó)語(yǔ)水*： 優(yōu)秀 粵語(yǔ)水*： 優(yōu)秀
美術(shù)老師的個(gè)人簡(jiǎn)歷2
基本信息
姓名：李xx
出生年月：19xx年02月
性別：女
婚姻狀況：未婚
**面貌：*員
現(xiàn)所在地：江蘇徐州
身高：165cm
體重：130kg
文化程度：大專
專業(yè)：藝術(shù)廣告類
畢業(yè)學(xué)校：鄭州輕工業(yè)學(xué)院
工作年限：2年
現(xiàn)工作崗位：美術(shù)老師
個(gè)人技能
1、重點(diǎn)美術(shù)院校畢業(yè)，懂得兒童教育學(xué)和心理學(xué)，有一定的教育工作經(jīng)驗(yàn);
2、熱愛(ài)少兒教育事業(yè)，能真誠(chéng)喜愛(ài)少年兒童的一舉一動(dòng);注重個(gè)人精神生活，且具有教育學(xué)術(shù)鉆研精神;
3、能熟練使用Word、Photoshop、CoreDrawe等常用軟件。
工作經(jīng)歷
20xx年--至今在某教育集團(tuán)擔(dān)任幼兒美術(shù)老師，主要負(fù)責(zé)小朋友們的繪畫(huà)課程。在工作中有深厚的美術(shù)基礎(chǔ)，具備教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有親和力。有良好的教學(xué)管理能力和溝通能力，性格活波開(kāi)朗。
同時(shí)兼職擔(dān)任畫(huà)室七到九歲學(xué)生的油畫(huà)、水墨課程教師，專業(yè)對(duì)口，具有良好的職業(yè)道德及奉獻(xiàn)精神，有化解和靈活處理工作中各類問(wèn)題的能力。
自我介紹
對(duì)待生活：積極向上，勤奮好學(xué)，*易近人，有自信，喜歡接觸新鮮事物，迎接挑戰(zhàn)，勇于面對(duì)壓力。
對(duì)待工作：善于溝通，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作能力及動(dòng)手能力強(qiáng)，敬業(yè)愛(ài)崗，誠(chéng)實(shí)守信，有良好的'人際關(guān)系，多才多藝，樂(lè)觀開(kāi)朗向上，有進(jìn)取精神，有團(tuán)隊(duì)合作精神，并能努力用自身能力為公司創(chuàng)造更多價(jià)值。
興趣愛(ài)好
喜歡研究?jī)和睦韺W(xué)及國(guó)畫(huà)山水畫(huà)。
結(jié)束語(yǔ)
我很榮幸您在百忙之中看我的簡(jiǎn)歷。我非常有興趣擔(dān)任美術(shù)老師職位，希望有能讓我做的更好的機(jī)會(huì)，我承認(rèn)，我不是最優(yōu)秀的，但我盡量做到我的最好。您愿意給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)嗎?相信我，我們彼此都會(huì)很滿意的。謝謝!
美術(shù)老師的個(gè)人簡(jiǎn)歷3
基本簡(jiǎn)歷
姓名：
性別：
目前所在：番禺區(qū)
年齡：22
籍貫：
河源國(guó)籍：*
婚否：
未婚民族：漢族
身高：168cm
體重：60kg
求職意向
求職職位：原畫(huà)設(shè)計(jì)/*面***
工作經(jīng)驗(yàn)/年：
無(wú)專業(yè)職稱：無(wú)職稱
工作類型：
均可就職時(shí)間：隨時(shí)
期望薪資：3500--5000
求職地區(qū)：廣州,珠海
工作履歷
個(gè)體起止年月：XX-07-01～XX-12-01
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：
工作描述：短期接單活
離職原因：
教育簡(jiǎn)歷
畢業(yè)學(xué)校：廣州美術(shù)學(xué)院
**：本科獲得學(xué)位:
畢業(yè)時(shí)間：XX-07-01
所學(xué)專業(yè)：國(guó)畫(huà)第二專業(yè)
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：英語(yǔ)一般粵語(yǔ)水*：良好
第二外語(yǔ)：無(wú)國(guó)語(yǔ)水*：良好
自我評(píng)價(jià)
本人有一定手繪功底，對(duì)*傳統(tǒng)藝術(shù)有一定了解，但由于缺乏實(shí)踐的鍛煉，個(gè)人作品中暫時(shí)還沒(méi)達(dá)到成熟階段，還需要更多的社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高和完善自己。專長(zhǎng)：漫畫(huà)設(shè)計(jì)、游戲概念設(shè)計(jì)，*面設(shè)計(jì)、攝影、dv、繪畫(huà)、運(yùn)動(dòng)插畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)原畫(huà)設(shè)計(jì)、3d靜幀等
美術(shù)老師簡(jiǎn)歷5篇（擴(kuò)展9）
——老師求職簡(jiǎn)歷模板5篇
時(shí)間過(guò)得飛快，又到了求職找工作的時(shí)候，這時(shí)是不是該好好寫(xiě)一份簡(jiǎn)歷了呢？簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面小編給大家?guī)?lái)老師求職簡(jiǎn)歷模板，希望大家能夠喜歡。
老師求職簡(jiǎn)歷模板篇1
姓名：
性別：男
出生日期：19__-02-18
民族：漢
戶籍：*湖北省
身高：174cm
婚姻狀況：已婚
體重：65kg
**面貌：*員
**：本科
畢業(yè)時(shí)間：19__-06-30
畢業(yè)院校：__學(xué)院
身份證：
專業(yè)：物理學(xué)類物理教育
現(xiàn)有職稱：中級(jí)
第二專業(yè)：無(wú)
現(xiàn)住地點(diǎn)：湖北省
求職意向
應(yīng)聘職位類型：物理教師
求職類型：全職
月薪要求：4000元（RMB）
具體職位：高中物理教師
希望工作地區(qū)：不限
其他工作地區(qū)：
相關(guān)工作經(jīng)歷及特長(zhǎng)
人才類型：普通求職
相關(guān)工作時(shí)間：8年
外語(yǔ)語(yǔ)種：英語(yǔ)
外語(yǔ)水*：良好
其它外語(yǔ)語(yǔ)種：無(wú)
普通話水*：標(biāo)準(zhǔn)
計(jì)算機(jī)能力：良好
工作經(jīng)驗(yàn)
本人19__年7月畢業(yè)于__學(xué)院（�？飘厴I(yè)，現(xiàn)已取得函授本科文憑），分配至高中從事物理教學(xué)工作，自參加工作以來(lái)，我在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，極積探索各種教學(xué)方法，教學(xué)業(yè)績(jī)一直穩(wěn)居年級(jí)第一。參加工作近八年，我當(dāng)了六年的班**，并在班級(jí)管理工作上積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，我所帶的班，紀(jì)律和學(xué)習(xí)風(fēng)氣每年都是全校的，學(xué)習(xí)成績(jī)也總是穩(wěn)居年級(jí)第一。除此以外，在教學(xué)中，我勤于思考，及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)，并樂(lè)于將這些經(jīng)驗(yàn)形成文字，因此，近幾年我在各種報(bào)刋發(fā)表了多篇試題和文章，見(jiàn)后面附表。另外，我還在年級(jí)組分管教學(xué)工作，在年級(jí)管理方面我也有一定經(jīng)驗(yàn)。
在過(guò)去的`八年中，我送走了__屆高三畢業(yè)生，經(jīng)過(guò)這幾年教學(xué)的錘煉，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名十分成熟的高中物理教師，我各方面素質(zhì)十分全面，講課、實(shí)驗(yàn)、帶課外活動(dòng)小組、自制教具、寫(xiě)作教學(xué)論文、高考試題研究、課題研究、班級(jí)管理、教學(xué)管理等，樣樣都是能手。和其他同行相比，我覺(jué)得我有以下優(yōu)點(diǎn)：
一、工作勤奮，對(duì)待工作，我兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，數(shù)年如一日，絕不會(huì)出現(xiàn)"三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)"的情形。
二、能力全面，教學(xué)所需的各種能力，沒(méi)有哪一種能力有較明顯的缺陷，所以只要工作的需要，我樣樣都是能手。
三、在教學(xué)中善于歸納和總結(jié)，并喜歡將教學(xué)中所得形成文字。
四、在工作和生活中，我能聽(tīng)進(jìn)別人不同的意見(jiàn)，能進(jìn)行****，并在以后的教學(xué)中及時(shí)改正，能做到教育觀念與時(shí)俱進(jìn)。
五、接受教育新思想快，自學(xué)能力強(qiáng)，能積極進(jìn)行各種試題研究，這幾年我不僅發(fā)表了多篇論文，而且還參加編寫(xiě)了幾本教輔資料。
總之，我是一名已進(jìn)入成熟期的高中物理教師，現(xiàn)欲求一硬件和軟件俱佳的學(xué)校，揮灑我青春的汗水。愿我們攜起手來(lái)，共同譜寫(xiě)教育的新篇章！
老師求職簡(jiǎn)歷模板篇2
基本信息
姓名：
性別：女
**：本科
民族：漢族
健康狀況：良好
培養(yǎng)類別：統(tǒng)招
**面貌：團(tuán)員
婚姻狀況：未婚
畢業(yè)時(shí)間：
籍貫：陜西·榆林
專業(yè)名稱：地理科學(xué)
出生年月：
院系：環(huán)境與生命科學(xué)系
畢業(yè)院校：__學(xué)院
計(jì)算機(jī)水*：計(jì)算機(jī)二級(jí)、專業(yè)技術(shù)人員任職資格證書(shū)
通訊地址：__學(xué)院環(huán)境與生命科學(xué)系06級(jí)地理科學(xué)（2）班
郵編：
QQ：
E-mail：
手機(jī)：
求職意向：中學(xué)地理教師
特長(zhǎng)技能
接受過(guò)全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育，受到了良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)；在業(yè)務(wù)方面，盡自己的努力一定會(huì)開(kāi)拓出屬于自己的一片天地。
教育背景
1、20__年9月-20__年7月__學(xué)院
2、20__年9月-20__年7月__中學(xué)
職業(yè)技能
1、熟悉計(jì)算機(jī)操作，*******計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格證書(shū)
2、**完成各種地理教學(xué)工作
3、具有較強(qiáng)的**能力，能輕松勝任一般性活動(dòng)**工作，善于**同學(xué)參加活動(dòng)及進(jìn)行交流
工作經(jīng)歷
1、20__年10月-20__年12月在__中學(xué)實(shí)習(xí)
2、20__年09月-20__年10月在__學(xué)院進(jìn)行校內(nèi)實(shí)習(xí)
3、20__-20__學(xué)年、20__-20__學(xué)年均做過(guò)小學(xué)、初中英語(yǔ)、高中地理家教
主修課程
自我鑒定
1、性格開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛、待人熱情、真誠(chéng)。
2、具有比較強(qiáng)的專業(yè)理論知識(shí)，基礎(chǔ)扎實(shí)且廣泛，能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的獨(dú)到見(jiàn)解。
3、熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻(xiàn)精神。做事塌實(shí)，自覺(jué)服從單位紀(jì)律。
4、工作責(zé)任心強(qiáng)、積極主動(dòng)、能吃苦耐勞、有較強(qiáng)的**能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神、宣傳能力。
最后附言
該做的事就要下決心去做，決心去做的事就毫不動(dòng)搖地完成它！
老師求職簡(jiǎn)歷模板篇3
姓名:
性別：
年齡：
戶籍：
**： 本科
工作年限： 8-10年
期望薪資： 面議
工作地點(diǎn)： 廣州 - 不限
求職意向：培訓(xùn)師年講師 | 教師 | 助教
工作經(jīng)驗(yàn)(工作了15年5個(gè)月，做了3份工作)
武漢皓月文化傳播公司(廣州分公司)
工作時(shí)間：20__年10月 至 2014年10月[5年]
職位名稱：業(yè)務(wù)主管
工作內(nèi)容：承辦全國(guó)類藝術(shù)大賽，從策劃，宣傳，執(zhí)行，后期維護(hù)等一切事務(wù)。20__年7月，成功舉辦“紅牛杯”街頭籃球爭(zhēng)霸賽廣佛地區(qū)選拔賽的前期宣傳、招募及執(zhí)行。
彈典藝術(shù)工作室
工作時(shí)間：20__年4月 至今[8年10個(gè)月]
職位名稱：教師
工作內(nèi)容：對(duì)4歲以上的小孩及**進(jìn)行科學(xué)的系統(tǒng)的鋼琴或聲樂(lè)培訓(xùn)，培養(yǎng)他們對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好，及專業(yè)的技術(shù)和方法。
廣州聲美有限公司(海韻琴行)
工作時(shí)間：20__年1月 至 20__年8月[1年7個(gè)月]
職位名稱：銷售**年客戶經(jīng)理
工作內(nèi)容：1.為客戶提供最專業(yè)的意見(jiàn)，讓其選擇最適合最滿意的鋼琴。
2.兼并海韻琴行教師。
教育經(jīng)歷
20__年7月畢業(yè) 廣東文藝職業(yè)學(xué)院 音樂(lè)表演
至今在校 星海音樂(lè)學(xué)院 音樂(lè)表演
自我描述
1、熱情隨和，活潑開(kāi)朗，具有進(jìn)取精神和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
2、較強(qiáng)的動(dòng)手能力，**和**能力。
3、能吃苦耐勞，工作細(xì)心謹(jǐn)慎并富有責(zé)任心。
4、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，性格開(kāi)朗，善于交流，有較強(qiáng)的交際和溝通能力，適應(yīng)性強(qiáng)。
5、熱情隨和，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、靈活，愛(ài)創(chuàng)新!
老師求職簡(jiǎn)歷模板篇4
個(gè)人基本資料
姓名：
目前所在地： 廣州
民族： 漢族
戶口所在地： 江西
身材： 160 cm 45 kg
婚姻狀況： 已婚
年齡： 27 歲
應(yīng)聘職位： 教授年講師：高中數(shù)學(xué)教師
工作年限： 5 職稱： 初級(jí)
月薪要求： 20__--3500 希望工作地區(qū)： 廣州 佛山 深圳
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱： 南海__中學(xué)起止年月：20__-09 ～
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)： 高中數(shù)學(xué)教師
工作描述：
離職原因：
公司名稱： 深圳市__高級(jí)中學(xué)起止年月：20__-09 ～ 20__-__
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)： 高中數(shù)學(xué)教師
工作描述：
離職原因：
公司名稱： 福建省__第一中學(xué)起止年月：20__-09 ～ 20__-__
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)： 高中數(shù)學(xué)教師
工作描述：
離職原因：
公司名稱： 南昌市第十二中學(xué)起止年月：20__-__ ～ 20__-04
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)： 高一數(shù)學(xué)教師(實(shí)習(xí))
工作描述：
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校： 江西師范大學(xué)
最高**： 本科獲得學(xué)位: 學(xué)士 畢業(yè)- 20__-__-01
所學(xué)專業(yè)一： 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教育) 所學(xué)專業(yè)二： 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷： 起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 專 業(yè) 獲得證書(shū)
20__-09 20__-__ 江西師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教育類) 本科學(xué)士學(xué)位、普通話國(guó)家二級(jí)甲等
20__-09 20__-__ 江西師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程(應(yīng)用類) �？�
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)： 其它外語(yǔ)能力： 國(guó)語(yǔ)水*： 優(yōu)秀 粵語(yǔ)水*： 一般
工作能力及其他專長(zhǎng)
本人20__年7月于江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學(xué)教師工作，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有自己完整的教學(xué)理念。對(duì)學(xué)生真誠(chéng)熱心，并能因材施教。此外，由于個(gè)人對(duì)計(jì)算機(jī)的濃厚興趣，大二期輔修了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程，能非常熟練制作課件，具有較強(qiáng)的多**教學(xué)能力。熟悉辦公自動(dòng)化軟件，熟悉學(xué)生成績(jī)統(tǒng)分排名，熟悉課表的安排。
詳細(xì)自我介紹
本人是江西師范大學(xué)20__級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)，一等獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)勵(lì)。畢業(yè)后一直擔(dān)任高中數(shù)學(xué)教學(xué)，對(duì)工作充滿熱情，能積極主動(dòng)地承擔(dān)公開(kāi)課，曾在多次教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng);較擅長(zhǎng)學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，親和力比較強(qiáng)，能與學(xué)生關(guān)系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級(jí)成績(jī)均屬上乘;此外，對(duì)廣東教材熟悉，對(duì)教材中的重點(diǎn)難點(diǎn)把握得比較到位，解題能力強(qiáng)，曾獲得學(xué)校解題大賽第一名，并熟練多**教學(xué)操作、課件制作，已積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了自身完整的教學(xué)理念。
老師求職簡(jiǎn)歷模板篇5
姓名：
性別：
民族：
出生年月：
婚姻情況：
身高：
體重：
戶籍：
現(xiàn)所在地：廣東廣州
畢業(yè)學(xué)校：淮北__師范學(xué)院
**：本科
專業(yè)名稱：應(yīng)用化學(xué)
畢業(yè)年份：20__年
工作年限：二年以上
求職意向
職位性質(zhì)：全職
欲從事崗位：中小學(xué)類-化學(xué)教師
工作地區(qū)：廣東廣州
待遇要求：3000**月不需要提供住房
到職時(shí)間：三天內(nèi)
教育經(jīng)歷
時(shí)間所在學(xué)校**
20__年9月-20__年7月淮北__師范學(xué)院本科
工作經(jīng)歷
工作地點(diǎn)：___中學(xué)
時(shí)間范圍：20__年9月-20__年7月
擔(dān)任職位：中學(xué)類-中學(xué)化學(xué)教師
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺(tái)的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時(shí)艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來(lái)班**這個(gè)角色使我更堅(jiān)信了教師這個(gè)職業(yè)的神圣,使我更堅(jiān)信了此生我就愛(ài)**你—-教師.我將為此付出畢生!!
自我評(píng)價(jià)
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強(qiáng)的功底，畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和**的一致好評(píng).本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能**完成工作，本人思想開(kāi)放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂(lè)的出現(xiàn)，立志用*生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
美術(shù)老師簡(jiǎn)歷5篇（擴(kuò)展10）
——寫(xiě)給美術(shù)老師的感謝信 (菁選5篇)
寫(xiě)給美術(shù)老師的感謝信1
親愛(ài)的金老師：
您好!
人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自我，照亮了別人;老師像園丁，每一天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的，老師不就是這樣的嗎?每一天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師，而我也要感謝我的老師――金老師。
金老師，您不僅僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂(lè)。您在上語(yǔ)文課時(shí)，總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些完美回憶，總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂(lè)活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課，更愛(ài)上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。
雖說(shuō)，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子，在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣，您總會(huì)親切地說(shuō)：“快脫下吧，別熱壞了!”體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快。一會(huì)兒，您看我們休息夠了，總會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“快穿上衣服，別感冒了!”
您對(duì)我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認(rèn)真，被教導(dǎo)**抓住了�？山Y(jié)果吃批評(píng)的，不是我們，而是您――敬愛(ài)的金老師。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧：對(duì)不起，我們錯(cuò)了!
金老師，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛(ài)，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛(ài)!
您的學(xué)生
寫(xiě)給美術(shù)老師的感謝信2
敬愛(ài)的老師：
您好!鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔，高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子，引領(lǐng)他們走上成功之路。“老師”，這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái)，是多么的親切。是您們讓無(wú)數(shù)*庸成為輝煌，是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚�。您們的偉大，無(wú)法言表，您們的*凡，令人敬仰，您們的神圣，無(wú)字可書(shū)。
老師，您就像那鐘表上的秒針，每一天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼，可您卻踏實(shí)肯干，實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。
老師，您就像辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí)，您出此刻我們身邊;我們需要食物充饑時(shí)，您出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí)，您再一次出此刻我們身邊，為我們付出。
老師，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。啊!老師，您為我們付出的太多了，我們難以回報(bào)。但是請(qǐng)相信，老師您的付出是值得，我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的，長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。
老師，您孜孜不倦地教誨，我們會(huì)一向記在心里，因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ)。老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
祝您：節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意，身體健康，工作順利，!
您的學(xué)生：文黃濠
20xx年9月10日
寫(xiě)給美術(shù)老師的感謝信3
敬愛(ài)的戚老師：
您好，您的身體怎樣樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?
首先，我感謝您三年來(lái)對(duì)我慈母般的教導(dǎo)，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會(huì)我如何爬起來(lái);失敗了，是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn);哭泣時(shí)，是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，回憶起來(lái)，多么讓我快樂(lè)。您是怎樣想的呢?是跟我有同樣的感覺(jué)嗎?
您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎?您也許忘了，但我可記憶猶新啊!我在您心中，一向是一位尖子生，但總會(huì)讓您失望的。您記得那次測(cè)試嗎?高分連連，而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的**。但是，您明白嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我，使我成績(jī)逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來(lái)，一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分，您對(duì)我的關(guān)愛(ài)不是一兩句話就能說(shuō)清楚的，而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。
人們都說(shuō)，老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼?您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中，而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。
我愛(ài)您!我的老師!我們心中的太陽(yáng)!我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo)，我必須不會(huì)讓你失望的。
在此
我祝您：
身體健康
師風(fēng)永存
您的學(xué)生：龍藝璟
20xx年5月16日
寫(xiě)給美術(shù)老師的感謝信4
敬愛(ài)的朱老師：
您好!
這一年來(lái)，您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí)。晚上，連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可您家的燈卻還亮著。每一天早上，您竟然起得比我還早。
我身體差，從小體弱多病。由于這個(gè)原因，學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上。加上**散慢慣了，對(duì)學(xué)習(xí)也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴(yán)格要求自我。升上三年級(jí)后，我進(jìn)入了您的班，您看出了我的缺點(diǎn)，多次耐心地找我談心，使我認(rèn)識(shí)了自我的缺點(diǎn)。于是，我認(rèn)真改正。首先，您要求我要練好字，要把字寫(xiě)得端端正正。以前，我連自我都看不清自我寫(xiě)的字。在您的教導(dǎo)下，我經(jīng)過(guò)努力，最后把字寫(xiě)得端正了。您為了鼓勵(lì)我，在我的家庭作業(yè)本上寫(xiě)**a+。您明白嗎?這小小的一個(gè)a+，給了我無(wú)窮的力量，使我信心百倍，也使我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣了。
我的作文也是很差的，常常寫(xiě)幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫(xiě)好。我的寫(xiě)作水*一次比一次提高了。此刻，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，我心里是多么的高興啊!老師，我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開(kāi)您對(duì)我的教育。
老師，感謝您為我付出的心血，我決不辜負(fù)您對(duì)我的期望，長(zhǎng)大以后必須要成為祖國(guó)的有用之材。
祝您工作順利，身體健康，桃李滿天下。
你的學(xué)生：
xx年5月9日
寫(xiě)給美術(shù)老師的感謝信5
親愛(ài)的李老師：
您好!您的教導(dǎo)有方，是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色，十分生動(dòng)，簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自我的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開(kāi)小差的。也就是說(shuō)明您的教育沒(méi)有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手，回答問(wèn)題，就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽(tīng)課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題就務(wù)必要有勇氣，有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心。
因此，我提出一個(gè)推薦。在活動(dòng)課上，專門(mén)請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹，也能夠進(jìn)行****，并且定下目標(biāo)，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō)，我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來(lái)，課堂上便有更多的人回答問(wèn)題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
就快小學(xué)畢業(yè)了，在我離開(kāi)校園之際，我的推薦希您能采納，若有缺點(diǎn)，可加以改正。
祝您：
身體健康!工作愉快!
學(xué)生：張?chǎng)稳A
20xx年2月22日
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