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讓座看圖寫話作文10篇

讓座看圖寫話作文1

  一天下午,天氣晴朗,小動物們來到動物圖書館看書。

  小兔、小烏龜、小松鼠都坐在椅子上津津有味地看書。忽然,小刺猬捧著書,搖搖晃晃地走過來欣喜地看到小白兔旁邊有一個座位,于是屁股一坐,把小白兔的尾巴給刺到了,小白兔大叫著說:“哎呦,真刺人!”小刺猬趕緊站了起來說:“對不起,我不是故意的,你坐吧!”小刺猬說完,轉(zhuǎn)身要走,這時,小烏龜連忙追上來說:“你別走,我有堅硬的殼,不怕你的刺。”小刺猬聽了這才眉開眼笑。

  小刺猬和小烏龜坐在一起,兔子和松鼠坐在一起,它們十分**。

讓座看圖寫話作文2

  在一個陽光明媚的早晨,小白兔,小烏龜和小松鼠都在圖書館的閱覽室里津津有味地看書,小刺猬也來了。

  小刺猬拿著書向小白兔走過來了,一屁股坐在了小白兔旁邊,“呦!真刺人!”小白兔一下子跳了起來,叫著,疼得不得了。小刺猬低著頭愧疚地說:“對不起,我不是故意的!彼鼊傄叩臅r候,小烏龜把小刺猬叫住了。小烏龜說:“你別走,我和你坐!”小刺猬說:“可是我的刺會刺痛你的!毙觚斉呐淖约旱臍,說:“我不怕你的刺,我的殼可以保護(hù)我!

  小刺猬聽了高興得手舞足蹈。小刺猬和小烏龜坐,小白兔和小松鼠坐,它們一起專心致志地看起了書。

讓座看圖寫話作文3

  今天下午,天氣晴朗,小動物們來到動物圖書館看書。圖書館里安靜極了!

  小白兔、小烏龜、小松鼠正在一心一意地看書,小刺猬挑了一本它喜歡的書,坐到了座位上,小白兔的尾巴碰到了小刺猬的刺,“哎呦,真刺人!”小白兔驚慌失措地叫了起來。小刺猬低下頭說:“對不起,你坐吧!”小刺猬悶悶不樂地走了。這時,小烏龜連忙追上來,說:“你別走啊,我和你坐!毙〈题瑔枺骸澳悴慌麓虇?”小烏龜拍拍自己的殼說:“我有堅硬的'殼呀!”小刺猬歡呼起來:“太好了!”

  最后小刺猬和小烏龜坐,小白兔和小松鼠坐,他們津津有味地看書,圖書館又安靜了。

讓座看圖寫話作文4

  星期天,我打算去外婆家玩,在公交車上發(fā)生了一件使我終生難忘的事:

  我來的公交車站,費了九牛二虎之力才擠上公交車,上車后,我咋眼一看——天哪,怎么這么快就沒這位了。于是我只好使勁地拔著車上的護(hù)欄,任由公交車的顛簸。突然,一個人影站了起來,對著我說:“小弟弟,你坐吧!”我轉(zhuǎn)睛一看,原來是一位大姐姐。于是我沖她笑了笑,坐**座位,我的心里感到無比的幸福。

  過了一會兒,一位老奶奶**公交車,此時的我想起了雷鋒的故事和那位樂于助人的大姐姐。所以我決定給老奶奶讓個坐。我***,對著老奶奶說:“老奶奶,請您坐吧!”老奶奶霎時露出了滿臉的微笑。而站在一旁的那個大姐姐也在為我喝彩。我心里高興極了!

  經(jīng)過這件事,我想起了曾經(jīng)讀過的一篇文章——《車廂里的春天》。正是因為車廂里的人們不停的讓座,所以寒冷的車廂里才會變得像春天一樣溫暖。

讓座看圖寫話作文5

  星期六早上,小刺猬去接它的爸爸,小刺猬到了汽車站,想坐在旁邊板凳上邊看書邊等爸爸。

  小刺猬說:“我可以坐在那里嗎?”小白兔說:“可以!毙〈题氯チ耍“淄眯睦锵耄何业秒x它遠(yuǎn)一點。小白兔往旁邊坐了一點,給小刺猬很大的空。

  小刺猬一轉(zhuǎn)頭,它不小心扎到小白兔了。小白兔大聲叫:“啊,扎到我了!”小白兔坐在了地上。小烏龜和小松鼠看到小白兔坐在地上,大吃一驚,連忙扶小白兔起來。

  小刺猬說:“對不起,我不是故意的,你坐吧。”小白兔說:“不是我趕你走,是你身上的刺扎人很疼!毙“淄谜f完,小刺猬就走了。

  小烏龜說:“你別走,你和我坐在一起!毙〈题f:“小烏龜,我會扎到你的!蔽覟觚斦f:“我有殼,我不怕疼,我的殼很硬。”它們就繼續(xù)看書了。

  我們要向它學(xué)習(xí),有困難要互相幫助。

讓座看圖寫話作文6

  看電影回來的路上,坐**公交車,看見了車上還有最后一個座位。我連忙坐上去,到了第二站上來了一位80多歲的老爺爺,他彎著腰,駝著背,拄著拐杖身體顫微微地?匆娺@位老爺爺。我想:是讓座還是不讓座呢?這時我想起了老師的教導(dǎo):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”要是不讓座的話不禮貌,老爺爺可能會摔倒。要是我讓座的話,我自己拿著東西也可能會摔倒,不過爸爸可以扶著我,但是老爺爺有誰扶呢?我想通了,***說:“老爺爺您請坐!崩蠣敔斅犃,笑瞇瞇地說:“你真是一個好孩子!笨匆姞敔斪谧簧虾螅砬檩p松自在。聽著其他乘客的夸獎,我心里樂滋滋的。其實讓座并不是什么大不了的事,自己一個簡單的動作,就給別人帶來很大的方便。也懂得了“贈人玫瑰,手留余香”的諺語。

讓座看圖寫話作文7

  今天,我和媽媽出去玩在7路車上遇到了一件讓人值的學(xué)習(xí)的事——讓座。

  我和媽媽從十八樂上車大概過了2分鐘,一位老爺爺人和兩位*戰(zhàn)士**車,正好沒有了位子所以只能站著了。車上沒有人讓座,我多次向媽媽要求給那位老爺爺讓座,可媽媽說:“車上壞人多,會把你抱走!”我知道媽媽這是開玩笑,最后我還是沒能給那位老爺爺讓座。

  但是令人高興的是,在一個路口有一位乘客下車了,正好空下一個空座位。其中一位*戰(zhàn)士說:“你坐下吧!”我以為那位*戰(zhàn)士真的會坐下沒想到那位*戰(zhàn)士卻說:“老大爺,您坐下吧!”老爺爺卻說:“你坐吧!”*戰(zhàn)士說:“您坐吧,老大爺。我站著沒事!”聽到這句話老爺爺才坐下。

  聽到這我被感動了。正好這一站是我家,我和媽媽該下車了。

  回家的路上我想:這位*戰(zhàn)士肯定有好報的!

讓座看圖寫話作文8

  天晴得像一張藍(lán)紙,停留在藍(lán)紙上一些潔白的云朵,像是紗巾上的花兒一樣。星期六的早上,陽光明媚,這么好的天氣里,明明準(zhǔn)備坐車去姥姥家吃飯。

  明明來到車站,**公交車,找到了一個空位便坐了下來,可他剛坐下來,一位老奶奶拄著拐杖**車,老奶奶晃晃悠悠地朝車廂里走著,明明看見了,趕緊***跑到老奶奶面前,攙扶著老奶奶說:“奶奶您坐我的位置吧!”老奶奶笑了,宛如一朵綻開的金菊,他一邊摸著明明的腦袋,一邊不住地稱贊道:“謝謝你小朋友!你真是個講禮貌,又懂事的好孩子!”這時,公交車?yán)镯懫鹆藷崃业恼坡暎蠹乙布娂娍洫勑∶髅魇莻好孩子。明明撓著自己的小腦袋,也害羞地笑了起來。

  到了姥姥家,明明興奮地把這件事告訴了姥姥,姥姥高興地說:“你今天做得非常棒,尊老愛幼是**民族的傳統(tǒng)美德,今后還要繼續(xù)發(fā)揚下去!

讓座看圖寫話作文9

  今天,爸爸和媽媽都有事,奶奶就來接我到她家去玩,我倆便乘坐公交車去奶奶家。

  途中,我看見一位阿姨帶著一個大約兩歲的小寶寶,阿姨手上還拿著一個推車很吃力地**車。這時車上已沒有空座位了,車上的人都看著她倆并沒人起來讓座。站在奶奶身旁的我看見那個小寶寶抱著****腿搖搖晃晃站不穩(wěn),我不知該怎么做。奶奶突然***,招呼小寶寶的媽媽過來并給他們讓座,可阿姨卻不好意思讓奶奶站著,于是,奶奶就抱起了小寶寶。阿姨感激地說:“麻煩您了”。奶奶笑著說“不用客氣,萬一小朋友摔傷了,那可就不得了了”。

  我看見奶奶抱著那個小寶寶,目光柔和,眼中充滿了愛,這讓我仿佛見到了在我小的時候奶奶抱著我的樣子。和周圍那些冷漠的乘客相比,奶奶是那樣的慈祥,那樣的令人尊敬。我想:當(dāng)那些沒有主動讓座的年輕人們看到一位白發(fā)蒼蒼的老人主動給帶著小孩的媽媽讓座時,他們心里會想些什么呢?他們會感到羞愧嗎?

讓座看圖寫話作文10

  “六一”兒童節(jié),我們學(xué)校放假一天。上午,我和爸爸一起去大娘家玩,我們乘車前去。開頭車上沒什么人,車駛過一站又一站,車上的人越來越多。

  這時,一位老奶奶**車。我看到老奶奶站在車廂中間,扶著車廂中間一根鐵桿子。我見,心想:老師、爸爸、媽媽常說要尊老愛幼,我為何不給老奶奶讓個座呢?,“老奶奶,您坐我這兒!庇谑,我起身坐到了爸爸的身上。一位老大爺見了,也起身,說:“還是坐我這兒吧,我就要下車了!痹捯魟偮,車就停了。

  一位阿姨微笑著說:“你真懂事,懂得給老人讓座!

  另一位阿姨也微笑著說:“你真有教養(yǎng),老師教得好!

  老奶奶笑瞇瞇的說:“你這么小就懂得尊老愛幼,長大一定會點狀元!

  不一會兒,我倆下車了,此時我的心里比喝了蜜還甜。


讓座看圖寫話作文10篇擴展閱讀


讓座看圖寫話作文10篇(擴展1)

——看圖寫話讓座作文5篇

看圖寫話讓座作文1

  一天,小紅在公交車上看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她的眼角和嘴角兩邊均勻地伸展出幾條深深的皺紋,顯得那么蒼老。小紅看見了,心里想:這老奶奶站不穩(wěn),車一開,她好像快要摔倒似的。

  于是小紅站了起來,伸著手說:“老奶奶請坐,不用客氣!”老奶奶笑著說:“你真是一個好孩子!”坐在車上的人說:“小朋友,你真有禮貌!”小紅笑了,笑得那么開心,那么甜美。胸前的紅領(lǐng)巾閃著耀眼的光芒,好像在表揚小紅呢!

看圖寫話讓座作文2

  一天早晨,小紅在公交車上看到一個老奶奶,她白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,一手拄著拐杖,一手提著籃子,艱難地走**公交車。小紅見了,心里在想:“這位老奶奶白發(fā)蒼蒼的,臉上皺紋那么多,年紀(jì)一定很大了。

  老師教過我們要尊老愛幼的!毙〖t接著站了起來,站得筆直筆直,像戰(zhàn)士一樣,招招手說:“老奶奶,您請坐吧!”老奶奶說:“謝謝你,不用了,還是你坐吧!”可是小紅還是把這位老奶奶請到自己的座位上,奶奶坐下了說:“謝謝!”旁邊的叔叔阿姨都豎起了大拇指。小紅得到了表揚,臉上立即變得紅撲撲的,臉上開了兩朵美麗的小紅花。

看圖寫話讓座作文3

  嚴(yán)冬的一天,我和媽媽去外婆家。那天刺骨的寒風(fēng)夾著細(xì)密的小雨吹在人們的臉上,像針扎一樣難受。

  我和媽媽來到汽車站。這時,等車的人越來越多,都在那兒焦急地望著來車的方向。突然,身后傳來一聲“阿嚏”,嚇了我一跳。我回頭一看,原來是一位留著中式長發(fā),穿著普通的年輕人,等車時,像是有些著涼了。我漫不經(jīng)心地瞅了他一眼,心想:這人真不文明,在公共場所大聲打噴嚏。我有些討厭他。

  車終于來了。等車的人們似乎在寒冷的風(fēng)雨中一秒也不想再等待了,便爭先恐后地向車門擠去。我剛進(jìn)車門,又被擠了出來。我站在車門外,眼睜睜地看著一個緊靠窗戶的座位被剛才那打噴嚏的人奪去了,而且他貼身地半坐在窗戶邊。

  又是他?我憤怒地瞪了那人一眼。車啟動了,車內(nèi)嚴(yán)嚴(yán)實實的空氣也開始慢慢變暖和,一路的風(fēng)景,可是……嗨!

  汽車行了一段路后,在一個路口停了下來。這時一位殘疾老人擠上車,我滿以為那個年輕人會讓位的,可沒想到那個年輕人無動于衷,視而不見,只是把身子向靠窗戶口處移了一移。

  車又停下來了,那位年輕人終于下車了。突然一股寒氣流進(jìn)來,人們不由自主地打了個寒顫。原來那風(fēng)是從剛才那位年輕人坐的地方吹進(jìn)來的——窗戶玻璃破了一個大洞。

  原來如此!剛才那位年輕人是用自己的身體擋住了寒風(fēng),才使得車內(nèi)的氣溫暖和一點。我的心一下子由討厭憎惡的`深淵上升到欽佩的極頂。我感到無地自容,自責(zé)莫及。

看圖寫話讓座作文4

  在我的記憶中,有許多感人的事,但有一件看似微不足道的事,卻深深地印在我的腦海里。

  早晨起來,擁抱太陽!我正在回家的路上,太陽悄悄地爬**我的頭。我走**一輛公交車,車上人流密集,比肩繼踵。就在這時,一位老爺爺也**車。

  老爺爺住著拐杖,白發(fā)早已代替了黑發(fā),那張被歲月吹過的臉上布滿了皺紋,腰也已經(jīng)立不起來了

  車上喧鬧聲,雜吵聲響成一片。大家好似沒看見,一個老人正扶著車頭的柱子搖搖晃晃的,似乎一會兒就會跌倒下去。

  老人即將倒下去了,就在這時,一只手扶住了他,并將它安置在自己的座位上,自己站在了一旁。

  人群還是如此的吵,在他們眼中,讓座如同螻蟻,小之勝小,可踩可不踩。扶住老人的叔叔一直站在那,像木頭一樣盯著窗外。我依舊站著,我想:要是我有座位,一定會讓給那位老人,那位叔叔真是個好人啊!

  叔叔到站了,他一瘸一拐的走下車。就在這時,人群突然安靜了,大家放下手中的活兒,看著他叔艱難的扶著車門,如同走在刀子上的痛,就在這一瞬間,大家都明白了,叔叔竟是一個殘疾人。

  車上的年輕人個個都低下頭,后悔不已,一個殘疾人的心,比一個正常人的心要更加偉大。

  我被叔叔這一讓座的精神給感動了,這一件微不足道的小事令我永生難忘。

看圖寫話讓座作文5

  在公交車上發(fā)生的事很多也很*常,但是有一件事卻久久印在我的心中。暑假的一天,我乘公交車去外婆家。上車后,我坐到一個座位上,目光被前面座位上的一位老**吸引住了。他年過六旬,一雙炯炯有神的眼睛,綠色的軍帽下露出花白的鬢發(fā),顯示出一種**特有的風(fēng)度。到了一站,上來一位抱小孩的婦女,車廂里響起了售票員甜美的聲音:“哪位同志給抱小孩的婦女讓個座?”我本來想把座位讓給她,可又想那站著的滋味實在難受。正當(dāng)我猶豫的時候,老**開口了:“請到這里來坐吧!”說著,他站了起來。那位婦女實在有些過意不去,說:“您這么大把年紀(jì)了,這座位還是您坐吧!”“不要緊,我站會兒就行了!崩**笑著說。老**的話像針一樣刺進(jìn)我的胸膛,我感到非常慚愧。此刻,我第一次體會到坐著的滋味比站著還要難受,因為一位年過花甲的老**還站著。我悄悄地離開了自己的座位。可誰知正在這時,車猛地一停,我失去了*衡,身子不由地向前栽去,一腳踩在老**的右腳上,可他竟然像一點也沒有感覺到疼痛似的。我連聲向他道歉,他親切地說:“小朋友,沒關(guān)系。”終點站到了,人們都下了車,老**最后一個走出車門。我回頭一看,他的右腿直挺挺地向前挪動,還發(fā)出一陣吱吱的響聲。啊,原來是假肢!看到這情景,我的臉上更是火辣辣的……這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但它常常浮現(xiàn)在我的腦海里,激勵著我熱心去幫助他人。


讓座看圖寫話作文10篇(擴展2)

——二年級看圖寫話:讓座3篇

二年級看圖寫話:讓座1

  一天中午放學(xué),我坐在公共汽車上。后來,一位白發(fā)蒼蒼的老人到來,他弓著背,手里提著一根拐杖。他往后看看,又往前看了看,心想:后面沒有位置了,前面也沒有位置了,怎么辦呢?看著老爺爺愁眉苦臉的樣子,我的心里很悲傷。

  然后,我主動走到老人的面前說“爺爺,這個位置我讓您坐!”

  爺爺說:“問什么呢?”

  我回答說:“我應(yīng)該尊老愛幼!

  大家都向我投來贊許的目光。老爺爺說:“你真是個好孩子!”

  下車后,我高高興興地走在回家的路上,天仿佛格外藍(lán),陽光仿佛格外燦爛,我忘不了這開心的一天。

二年級看圖寫話:讓座2

  在一個陽光明媚的早晨,小白兔,小烏龜和小松鼠都在圖書館的閱覽室里津津有味地看書,小刺猬也來了。

  小刺猬拿著書向小白兔走過來了,一屁股坐在了小白兔旁邊,“呦!真刺人!”小白兔一下子跳了起來,叫著,疼得不得了。小刺猬低著頭愧疚地說:“對不起,我不是故意的!彼鼊傄叩臅r候,小烏龜把小刺猬叫住了。小烏龜說:“你別走,我和你坐!”小刺猬說:“可是我的刺會刺痛你的!毙觚斉呐淖约旱'殼,說:“我不怕你的刺,我的殼可以保護(hù)我!

  小刺猬聽了高興得手舞足蹈。小刺猬和小烏龜坐,小白兔和小松鼠坐,它們一起專心致志地看起了書。


讓座看圖寫話作文10篇(擴展3)

——讓座的看圖寫話作文 (菁選3篇)

讓座的看圖寫話作文1

  星期日,小明要去看爺爺和奶奶。他**公共汽車,找到了一個位子坐下來,就看見一位高大的叔叔扛著東西坐**公共汽車,叔叔熱得滿頭大汗。

  突然,小明聽見“咚”的一聲,原來是叔叔的頭撞到車頂了。他指著自己的座位說:“叔叔,您坐下吧!笔迨逭f:“我不累,還是你坐吧!边^了一會兒,小明想出了一個好辦法。

  小明叫叔叔彎下腰,對叔叔說:“我有一個好辦法!笔迨逭f:“什么好辦法?”小明說:“您坐下,我坐在您腿上!笔迨逭f:“真是個好辦法!笔迨遄谧簧,小明坐在叔叔腿上,旁邊的叔叔阿姨都夸小明是個懂事的好孩子。

讓座的看圖寫話作文2

  星期六下午,動物們都去圖書館看書,小烏龜和小松鼠坐在一起,小兔子旁邊有一個空位。

  小刺猬拿著書本一屁股坐在椅子上,忽然小兔子叫了一聲:"喲,真刺人!"小刺猬慚愧地說:"對不起,你坐吧!"小刺猬臉紅了,低著頭轉(zhuǎn)身就要離開時,小烏龜揮揮手,追上去說:"你別走,我跟你坐!"小刺猬一蹦三跳地說:"真的.嗎?"可是它又搖搖頭說:"我怕刺到你。"小烏龜笑瞇瞇地說:"不怕不怕,我身上有殼,我不怕你的刺。"小刺猬這才松了一口氣。

  最后它們排排坐在一起津津有味地讀起書來。

讓座的看圖寫話作文3

  星期天下午,陽光明媚、萬里無云,小動物們在圖書館里看書。這時,小刺猬來了,它抱著一本書走過來,看見了小白兔旁邊的椅子是空的,就坐了下來。

  誰知她一坐下,小白兔就跳了起來,大叫:“哎呦,真刺人!”小刺猬趕緊站了起來,羞愧地低下頭,它說:“小白兔,對不起,你坐吧。”小刺猬難過地正準(zhǔn)備走開,忽然,小烏龜連忙跑過去說:“小刺猬,你別走,我讓小白兔和小松鼠坐一起了,你和我一起坐吧!”小刺猬問:“可是,你不怕我的刺扎到你嗎?”小烏龜說道:“我有殼,堅硬著呢,不怕你的刺!”小刺猬聽了一瞬間就轉(zhuǎn)悲為喜。

  于是它們坐在了椅子上,津津有味地看起書來,不一會兒就天黑了。


讓座看圖寫話作文10篇(擴展4)

——半個蛋殼看圖寫話作文10篇

半個蛋殼看圖寫話作文1

  一天早上,陽光明媚,小蝴蝶、小蟲子和小**一起去公園玩,它們在草地上發(fā)現(xiàn)了半個雞蛋殼,旁邊有一根很長的木板,它們把木板架在雞蛋殼上,玩起了蹺蹺板。小蟲子站在左邊,小**站在右邊,小**總是壓不過小蟲子,小蝴蝶在旁邊為小**加油。

  過了一會兒,它們玩膩了。小蝴蝶說“我們做個熱氣球吧!”小**說:“好呀!”它們用雞蛋殼做了一個熱氣球的底部,用皮做出熱氣球的頭,做好了,它們坐在里面,迎著風(fēng)飛上去,小蝴蝶在旁邊指方向。

  到了下午,突然下起了雨,它們趕緊落到地面,用雞蛋殼做了一個很大的雨傘,它們在里面聽著雨打在雞蛋殼外的曲,好聽極了!

  天黑了,它們躺在雞蛋殼里甜甜的睡著了。

半個蛋殼看圖寫話作文2

  小蟲子、**和蝴蝶是好朋友。

  一天早上,天氣晴朗,太陽公公在跟人們打招呼呢!它們來到公園里玩,走著走著,看見了半個雞蛋殼。蝴蝶說:“我們用它做成一個翹翹板吧!”小蟲子和**異口同聲地說:“好哇!”說干就干,不一會兒,一個蹺蹺板就做好啦!小蟲子和**坐了上去,可好玩了!你看,蝴蝶正在給它們加油呢!

  過了一會兒,它們玩累了。小蟲子望著蔚藍(lán)的天空,說道:“我們把它做成一個熱氣球吧!”很快,熱氣球就做好啦!小蟲子和**進(jìn)了熱氣球,升**天空,蝴蝶當(dāng)導(dǎo)游,正帶著它們欣賞風(fēng)景呢!

  到了下午,天空烏云密布,不一會兒便下起了傾盆大雨,雷公公敲起了大鼓。**說:“我們快鉆進(jìn)雞蛋殼里避雨吧!”它們急忙鉆了進(jìn)去。

  天黑了,太陽公公下班回家了,月亮姑娘出來了,小蟲子找來了一片葉子,蓋在蛋殼上,它們鉆進(jìn)蛋殼里,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

半個蛋殼看圖寫話作文3

  一天早上,太陽公公高高地掛在天上,地面上像蓋了一張被子一樣暖暖的,小蟲子、**和蝴蝶三個好朋友一起去公園玩。

  走著走著,它們看見了一個雞蛋殼,蝴蝶說:“我們把雞蛋殼變成蹺蹺板吧!”小蟲子和**說:“好呀好呀!”它們找來一根竹子,玩起了蹺蹺板,蝴蝶飛在空中和它們說加油。小蟲子比小**重,所以蹺蹺板總是傾向小蟲子一邊。

  過了一會,小蟲子說:“我們把雞蛋殼變成熱氣球吧!”**說:“好呀!”它興奮地把蛋殼翻轉(zhuǎn)過來,變成熱氣球升**天空,蝴蝶做它們的導(dǎo)游,帶著它們一起在天空中遨游。

  到了下午,天空下起了傾盆大雨,它們把蛋殼當(dāng)做雨傘,躲在下面避雨。

  天黑了,月亮出來了,像一個彎彎的香蕉,小蟲子和**困了,想睡覺了,三個小伙伴找來了一片樹葉,它們一起躺在雞蛋殼里面,用樹葉當(dāng)被子蓋在身上,睡著了,做了一個美妙的夢。

半個蛋殼看圖寫話作文4

  小蝴蝶、小**和毛毛蟲是三個很要好的朋友,他們經(jīng)常一起玩。

  這天早上,三個好朋友一起出來散步。他們走哇走,突然看見了半個蛋殼。

  機靈的小**笑嘻嘻地說,“我們可以用這個做點什么呢!

  “這個能做什么呀?”毛毛蟲傻乎乎地問。

  小**說:“你很快就會知道了!比缓笏o小蝴蝶使了個眼色,小蝴蝶一下子就明白了,就對毛毛蟲說:“我們?nèi)フ倚〇|西,馬上就回來!闭f完就和小**一起走了。

  過了一會,他們找回了一根線和一塊木板,毛毛蟲還是不明白地看著他們。很快,小**和小蝴蝶合力把木板、線、蛋殼做成了蹺蹺板。這時,毛毛蟲露出了一個很驚訝的表情,像知道了世界之謎的答案一樣。這個樣子把小**和小蝴蝶逗樂了,他倆笑得上氣不接下氣。毛毛蟲回過神來,就和小**、小蝴蝶一起玩蹺蹺板。

  到了下午,他們又用蛋殼、線和袋子做了個漂亮的熱氣球。熱氣球在天空上飛呀飛,帶他們看到了雄偉的高山、壯麗的大江大河,還有一望無際的草原。

  他們下來時,都餓壞了,就找了些東西狼吞虎咽地吃了起來。吃完后,他們的精力都很充沛,于是準(zhǔn)備再去探險?墒,剛才還****的天空,轉(zhuǎn)眼就陰云密布,并下起了大雨。三個小伙伴變成了三只“落湯雞”,小蝴蝶急中生智,她叫兩個伙伴去把蛋殼取下來擋雨。雨停了,小蝴蝶從蛋殼下面鉆了出來,兩個小伙伴也跟著鉆了出來。

  天黑了,他們正要相互告別時,毛毛蟲說:“太晚了,要不我們把蛋殼當(dāng)床,就在這里露營吧!”大家都覺得這個主意不錯,便找來一片葉子當(dāng)作被子,把蛋殼當(dāng)作床。他們?nèi)齻躺進(jìn)蛋殼做成的床里,很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  明天,肯定會發(fā)生更精彩的故事!

半個蛋殼看圖寫話作文5

  早上,陽光明媚,空氣新鮮,蝴蝶姐姐、小蟲子和小**來到一片草地上玩耍,它們發(fā)現(xiàn)草地上躺著半個蛋殼,于是小**找來一根木棒,放在蛋殼上,當(dāng)做蹺蹺板。肉嘟嘟的小蟲子一爬上木棒的一頭就把小**蹺的老高,小**嚇得一把抓住木棒,蝴蝶姐姐繞著蹺蹺板翩翩飛舞,開心地看著他們蹺上蹺下。

  過了一會兒,他們玩累了。小蟲子看著浩瀚的天空,大聲地說:“我的夢想是到天空中去,可是我不會飛!闭f完,它失望地低下了頭。蝴蝶姐姐見狀對小蟲子笑笑說:“我有辦法幫你實現(xiàn)!我們把蛋殼拴在一個熱氣球上,你們坐在蛋殼里,這樣我們就能一起飛了!”三個小伙伴趕忙找來材料,不一會兒,熱氣球就做好了,小蟲子和小**興奮地坐在里面,熱氣球慢慢地升起來,越來越高,蝴蝶姐姐做向?qū),三個小伙伴激動地在天空中唱著歌。

  到了下午,烏云遮住了太陽,蝴蝶姐姐大喊:“不妙!要下雨了,我們要到哪里去避雨呢?”小蟲子急中生智,趕忙爬進(jìn)了那半個蛋殼,并招呼蝴蝶姐姐和小**也趕快躲進(jìn)來。這時,一陣風(fēng)吹來,雨點噼里啪啦的打在蛋殼上,三個小伙伴躲在蛋殼下,就好像在家里一樣,雨越下越大,也不用擔(dān)心被淋濕了。

  天黑了,雨停了,月亮像彎彎的小船掛在了天空。小伙伴們玩了整整一天,玩累了,他們合力把蛋殼翻過來,找來一片又寬又大的樹葉,當(dāng)作被子。它們爭先恐后地爬進(jìn)蛋殼,進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

半個蛋殼看圖寫話作文6

  森林里住著三個小伙伴,小蟲子、小**和小蝴蝶,它們是形影不離的好朋友。

  早上,小蟲子、小**和小蝴蝶在路上散步。突然,它們看見了半個蛋殼和一根竹片。于是,小**建議把蛋殼放*,竹片架在上面建成蹺蹺板。小蟲子和小**分別站在蹺蹺板的兩端,一上一下的,真好玩,小蝴蝶飛在上方當(dāng)裁判。

  過了一會兒,它們看見了一個袋子,于是用袋子和蛋殼做成了熱氣球。小蟲子和小**坐在氣球里飛起來了,小蝴蝶很高興,小伙伴能和它一起飛啦!小蟲子和小**第一次飛上天,內(nèi)心緊張又激動。

  到了下午,突然狂風(fēng)大作,下起了大雨。小蟲子、小蝴蝶和小**把蛋殼翻過來當(dāng)做雨傘,躲在里面。豆大的雨點噼里啪啦地打在蛋殼上,它們都認(rèn)為這是一首美妙動聽的歌曲。

  天黑了,雨停了,不知不覺月亮升起來了。它們把蛋殼放*,一起躺在蛋殼里,用找來的大樹葉當(dāng)作被子蓋在上面。不一會兒,它們就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  這真是一個神奇的蛋殼呀!

半個蛋殼看圖寫話作文7

  今天星期一,天氣晴朗,蝴蝶找**和毛毛蟲一起去玩。它們在路邊發(fā)現(xiàn)了一個雞蛋殼,**的頭腦飛快地在轉(zhuǎn)動,它想到了一個好點子,它說:“我們用這個雞蛋殼來玩蹺蹺板吧!”蝴蝶和毛毛蟲聽后,開心地大呼:“太好了!”接著它們找到了一塊木板,把木板搭在雞蛋殼上,還用草繩綁起來,防止掉落,蹺蹺板做好了,毛毛蟲和**急忙爬上蹺蹺板開心地玩了起來,毛毛蟲用力一壓,**被頂?shù)酶吒叩,蝴蝶在一旁被逗得哈哈大笑?/p>

  過了一會兒,蝴蝶說:“你們***體驗一下飛的感覺?”它們興奮地說:“要!”蝴蝶做了一個熱氣球,**和毛毛蟲坐**熱氣球,毛毛蟲點了火,熱氣球隨著風(fēng)飄**天空,它們和云朵追逐嬉戲,“多美的景色呀!”它們太開心了!

  到了下午,天空忽然下起了大雨,毛毛蟲、蝴蝶和**把蛋殼倒了過來避雨,到了晚上,天空變得黑乎乎的,月亮升起來了,它們把蛋殼又翻了過來。蝴蝶摘來了一片**的葉子,蓋在蛋殼上,它們在蛋殼里安安心心地睡覺了。

半個蛋殼看圖寫話作文8

  一個陽光明媚的早上,小**、毛毛蟲和蝴蝶,他們要去草地上玩。他們來到草地上玩起了捉迷藏,當(dāng)小**躲在草叢中時,他發(fā)現(xiàn)了一個白白的光滑的東西,小**大叫說:“你們快看,我在草叢中發(fā)現(xiàn)了什么?”毛毛蟲看了看說:“小**,那是半塊蛋殼。那我們該把這半塊蛋殼做什么呢?“小**說:”我們***坐蹺蹺板?“大家都說好。毛毛蟲看見一個木板。小**幫毛毛蟲把木板放到蛋殼上面就做成了蹺蹺板,小**和毛毛蟲坐上蹺蹺板玩了起來,蝴蝶在旁邊給他們加油。

  過了一會兒,小**看到大雁在天空中飛。坐在蹺蹺板上的**說:“你們想不想飛上天空?”蝴蝶說:“這事好辦,我們做個熱氣球吧!”他們都說好。蝴蝶找到了一塊粉色的布,他們把布縫在蛋殼上面就做成了熱氣球。蝴蝶說:“我不上去,我會飛。”毛毛蟲說:“好吧。”風(fēng)呼呼地吹著,把熱氣球吹**天空,他們在天空中開心地聊天。

  到了下午,天天空陰沉沉的。蝴蝶說:“快點回到草地上,不然我們會被風(fēng)吹走的!钡人麄兓氐讲莸厣系臅r候,下起了傾盆大雨,他們把半塊蛋殼當(dāng)作了房子來擋雨。

  天黑了,月亮彎彎細(xì)細(xì)的掛在高高的天空上,小**毛毛蟲蝴蝶把半塊蛋殼當(dāng)作床,把樹葉當(dāng)作被子,他們躺在半塊蛋殼里,美美的睡著了。

半個蛋殼看圖寫話作文9

  早上,太陽剛升起來,小**、毛毛蟲和蝴蝶一起在草地上玩。突然,它們發(fā)現(xiàn)了半個雞蛋殼,毛毛蟲說:“我們來做一個蹺蹺板吧!”小**和蝴蝶說:“好呀、這樣我們就可以一起玩蹺蹺板了!比缓螅x找來一根扁*的`木棍放在雞蛋殼上,一個蹺蹺板就做成了。小**和毛毛蟲坐在蹺蹺板的兩端,一上一下的壓起來了,蝴蝶在空中飛來飛去,為它倆加油。。∷麄兺娴谜娓吲d!

  過來一會兒,小**說:“要是我們也能像蝴蝶那樣在天空中**地飛翔該多好啊。”蝴蝶說:“我有辦法。”很快,蝴蝶找來了一塊***布和四根細(xì)長的繩子,然后,蝴蝶就動起手來,不一會兒,一個漂亮的熱氣球就做好了。小**和毛毛蟲坐在熱氣球里,慢慢地升**天空。小**說:“這是我第一次上天,天空中的云朵有的像龍、有的像兔子、有的像小狗,真是太奇妙了!

  到了下午,小**、毛毛蟲和蝴蝶正在玩的時候,突然,天空烏云密布,毛毛蟲說:“要下雨了,我們趕快下降吧!焙芸,下起了傾盆大雨,毛毛蟲、蝴蝶和小**一起快速躲到了雞蛋殼里。毛毛蟲說:“這場雨什么時候停。俊毙**說:“雞蛋殼就像小房子一樣,我們躲到雞里面很安全,不用怕,就像住在家里一樣,我們耐心地等待吧!

  漸漸地,天色變得昏暗,黑下來了,毛毛蟲、蝴蝶和小**玩累了,困得睜不開眼睛了,它們?nèi)齻找來幾片樹葉,再回到雞蛋殼里,蓋上樹葉睡著了。一陣風(fēng)吹過來,雞蛋殼像搖籃一樣搖過來搖過去,它們睡得真香啊!

  雞蛋殼可真是個寶貝,一會兒變成蹺蹺板,一會兒變成熱氣球,一會兒變成一座遮風(fēng)擋雨的小房子,一會兒又變成搖籃,為毛毛蟲、小**和蝴蝶服務(wù)了一天。

半個蛋殼看圖寫話作文10

  早上,陽光明媚,小**、小蟲子和小蝴蝶它們一起出去散步。突然,一個大蛋殼出現(xiàn)在它們眼前,正好它們沒有東西玩,小蝴蝶說:“我們就玩這個大蛋殼吧!”它們紛紛點頭,于是找到了一根細(xì)長的木棍,做起了蹺蹺板,在它們齊心協(xié)力下,蹺蹺板終于做好了,它們玩的不亦樂乎。

  過了一會兒,小**說:“如果我能飛,那該多好啊,小蝴蝶你能把翅膀借給我嗎?”小蝴蝶說:“不行啊,如果我沒有翅膀會死的,我們可以做一個熱氣球。”說干就干,過了一會兒就做好了,熱氣球帶著他們飛**天空,天空上的白云千變?nèi)f化,好像在跟它們打招呼。

  到了下午,天空烏云密布,下起了傾盆大雨,雨點像斷了線的珍珠一樣灑下來了,小**說:“我們快把蛋殼反過來當(dāng)雨傘。”他們把蛋殼反了過來。

  一會兒,天黑了,它們把蛋殼做成床,把葉子當(dāng)被子,看著皎潔的月亮和閃爍的星星,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。


讓座看圖寫話作文10篇(擴展5)

——小學(xué)看圖寫話作文10篇

小學(xué)看圖寫話作文1

  一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,一只活潑可愛的小白兔,約好和小伙伴去野餐,一早它就帶**許多美食,蹦蹦跳跳地出發(fā)了。走了一會兒,小白兔發(fā)現(xiàn)前面有一條清澈的小河,它怎么也過不去,只好耷拉著耳朵,著急地蹲在地上想辦法。就在這時,它發(fā)現(xiàn)河對岸不遠(yuǎn)處有一只高高的長頸鹿和一只渾身長滿尖刺的小刺猬,小兔連忙呼喚它們,長頸鹿聽到叫聲后馬上跑了過來,了解了情況后也跟著一起想辦法。過了一會兒,它們突然聽到了一個沉重的腳步聲向它們走來,小兔連忙回頭看,原來是大象,大象問它們遇到什么困難了,小兔把事情一五一十地告訴了它,大象聽后靈機一動,想到了一個好辦法,就是讓對岸的長頸鹿伸長脖子,跟它的長鼻子連起來,這樣就可以變成一座彎彎的小橋,小白兔和小刺猬就都可以過河了。大家聽后異口同聲地說:“真是一個好辦法!”

  于是它們照著大象的辦法過了河,小兔興奮地對著長頸鹿和大象說:“謝謝你們,你們真的是太聰明了!”然后它們又興高采烈的繼續(xù)趕路了!

小學(xué)看圖寫話作文2

  暑假的一天,天氣晴朗,陽光燦爛,小君來到河邊釣魚。

  河邊,無風(fēng);柳枝上的肥葉紋絲不動;蟬在柳枝上不停地叫著“蟬,蟬”,仿佛在說:“真熱,真熱!”河水清澈見底,小魚三五成群**游動。

  小君開始釣魚前是汗流浹背。他先把一點魚食扔進(jìn)河里,然后把一條蚯蚓放在魚鉤上,再把魚竿扔進(jìn)河里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面,等著魚上鉤。

  一條小魚游了上來。它非常巧妙地用嘴碰了一下魚餌,迅速游走了。浮標(biāo)動了,沒有動靜;另一條小魚做了同樣的動作,又游走了。小軍心里很生氣,但還是暗暗給自己鼓勁:小魚走,大魚來!果然,不到六七分鐘,一條魚上鉤了,浮標(biāo)動了。一二三,起來!小君提到了魚竿。哈哈,一條大魚在魚鉤上掙扎,小君很開心。

  就這樣,盡管天氣炎熱,小君還是耐心地處理著魚,終于抓到了滿滿一籃子魚。

小學(xué)看圖寫話作文3

  在一個萬里晴空的早晨,空氣是如此的清新,遠(yuǎn)處的山和茂密的樹林都那么的清晰可見,小河里的蘆葦也長得郁郁蔥蔥,小熊露西劃著船來到小河中間,它看到岸邊有幾個小伙伴在等船,劃過去和他們打招呼:“你們好,我是露西,你們想過和對吧?我可以把你們載過去!闭f完露西安排伙伴們開始上船了。

  第一個上船的是吉姆,它剛一踏上船,船的整個身子就往下降了一截,杰克它們說:“露西,你先載吉姆過去吧,我們在這里等你!笨墒锹段骰卮鹫f:“沒事,我的船結(jié)實著呢,你們放心吧!”接著他又安排杰克開始上船。

  杰克剛一上船,船的整個身子幾乎都接近水面了,船上的幾個小伙伴都害怕極了,催促露西先載過去,再回來接酷比和尼特,可是露西說來回很累的,能一次過去干嘛那么費事呢。接著他又安排酷比開始上船。岸邊的尼特一臉的疑惑自言自語道:“這么小的船能載下這么多嗎?”

  酷比剛一上船“哎喲!”嘩的一聲船翻了,吉姆、杰克和酷比嚇壞了拼命的抓著船舷,岸邊的尼特嚇得趕緊用手捂住了眼睛,露西不好意思的撓撓頭到:“我的船是很結(jié)實的呀,怎么就翻了呢,真的是太多了!”

  這個故事告訴我們:任何事物任何人都有他的極限,一旦超過了就會釀成終身遺憾的事情!

小學(xué)看圖寫話作文4

  春回大地,萬物復(fù)蘇,梨花淡白菜花黃,柳花委地芥花香。當(dāng)三月的陽光不經(jīng)意灑落在肩上,我們伴著鳥鳴,迎著朝陽,在王老師的帶領(lǐng)下,邁著整齊的步伐來到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。

  老師以八人為一組,把我們分成六組。誰來到老鷹呢?我和李昊辰不約而同地舉起手來,我倆互不相讓,最后同學(xué)們通過投票的方法選了我做老鷹。

  游戲開始了,我弓著腰,兩只眼虎視眈眈地瞪著雞媽媽,就像一只幾天沒吃過飯的餓老虎!半u媽媽”張開雙臂,想方設(shè)法保護(hù)身后的雞寶寶。我一會兒向左跑,一會兒向右跑,“雞媽媽”也不甘示弱,那炯炯有神的眼睛盯著我,緊跟著我,忽而向左忽而向右。小雞寶寶們隨著雞媽媽左躲右閃,個個嚇得臉色蒼白,可是我卻抓不到一只小雞。

  忽然,我靈機一動,計上心來,我先假裝從正面進(jìn)攻,等到雞媽媽又高高張開雙臂,竭盡全力企圖**我時,我趁其不備,“唰”地從他的“翅膀”下鉆過來,一下子就抓住了一只。

  我高興地手舞足蹈,雞媽媽丟了自己的孩子,泣不成聲。

小學(xué)看圖寫話作文5

  一天早上,天氣非常美好,天空萬里無云,讓人感到非常舒適。

  小明獨自在小區(qū)里散步,深深地吸了一口新鮮的空氣,自言自語地說:“啊,今天的空氣實在是太好了,不如和小狗一起玩捉迷藏吧!”剛想完,小狗就突然跑到小明面前了。小明高興地說:“小狗,我正想找你玩捉迷藏呢!看,我有一頂帽子,現(xiàn)在我把它藏起來,你把它找出來吧!“小狗聽到小明的話,高興得汪、汪、汪地叫了起來,小明很快就把帽子藏好了,小狗就開始找了。小狗先用鼻子在小明的身上嗅了一下,記住了他的味道,就開始東嗅嗅西嗅嗅地找了起來。忽然,小狗就在一個草叢前停了下來,因為它敏銳的鼻子聞到了小明的味道。于是,小狗向前一跳,跳到草叢中,果然,小明的帽子就在這兒。小狗馬上把那頂漂亮的帽子叼回去給小明。小明看到了非常高興,情不自禁地?fù)崦」返念^,一邊哈哈大笑,一邊說:“小狗你真棒!你有那么敏銳的鼻子真好!”

  這次的捉迷藏真好玩!小狗用它敏銳的鼻子贏了這次的游戲!

小學(xué)看圖寫話作文6

  一天,豬八戒正吃著一個大西瓜。他說:“真甜呀,真好吃!笨韶i八戒吃完了西瓜亂扔西瓜皮,孫悟空看見了,覺得他很不講衛(wèi)生,想教育他一下,就用金箍棒打了一下他的頭,豬八戒以為鬼來了,嚇得他摔了個四腳朝天,魂都差點嚇出來了。

  他轉(zhuǎn)身一看,原來是大師兄,他說:“師兄,您好!”孫悟空說:“你快吃吧,師傅找我們有事呢!”豬八戒把西瓜皮扔到垃圾筒里,說:“我們走吧!

小學(xué)看圖寫話作文7

  有一天,天氣晴朗。小豬和小猴一起去河邊跳繩。它們正跳的高興地時候,小豬看見小兔站在河對岸也想和它們一起玩。

  小豬對小猴說:“小兔想和我們一起玩但是它過不了小河”。小猴說:“我們搭一座橋吧!我們需要一塊木板哦”。小豬說:“那我們就開始找木板吧!”他們找到了一塊木板。然后就把木板搭在了小河上。小兔蹦蹦跳跳的過了河。它們就一起開心的跳繩玩游戲了。

小學(xué)看圖寫話作文8

  下午放學(xué)了,可是又下了一場大雨。

  小明的雨傘忘在了教室里,小麗看見了,以為小明沒有帶雨傘,就拿著自己的雨傘和小明一起回家,到了小明的家門口,小明突然說:小麗,你誤會了,我不是沒有帶傘,而是把傘忘在了教室。小麗聽懂了,他知道了小明的意思,小麗就把傘借給了小明,小明*室去取雨傘了。

小學(xué)看圖寫話作文9

  星期二的中午放學(xué)了,天下起了傾盆大雨。

  小明正準(zhǔn)備回家時,卻發(fā)現(xiàn)自己沒有帶傘,這時,旁邊的小藍(lán)看到旁邊的小明已經(jīng)焦頭爛額,于是他跑過去,對小明說:“我跟你打一把傘吧!”小明卻說:“可是我和你走的不是同一個方向呀?”小藍(lán)說:“沒事的,我可以把你先送回家去,然后我再回去呀!”小明說:“這是真的嗎,太謝謝你了!”小藍(lán)說:“不客氣的啦!”于是他們便一起高高興興的手拉手的向小明家的方向走去。

小學(xué)看圖寫話作文10

  星期一下午放學(xué)的時候,小紅和她的好朋友小明一起走在路上。

  突然天空下起了雨,小明沒有帶傘,這時候小紅看見小明要淋雨了,馬上撐起雨傘走到小明身邊說道,小明咱們兩個用一把傘吧!小明說謝謝你小紅,小紅笑著說不客氣,咱們是好朋友,應(yīng)該互相幫助。


讓座看圖寫話作文10篇(擴展6)

——堆雪人看圖寫話作文10篇

堆雪人看圖寫話作文1

  星期天早上,我推進(jìn)開門,看見地面上已經(jīng)積了一層厚厚的雪,到處一片潔白。我高興極了,心想:終于可以堆雪人了。

  我飛快地穿好衣服,跑到院子里。正好碰到幾個小伙伴,我就問:“我們一起堆雪人好嗎?”大家異口同聲地回答:“好!”我們先在雪地上滾了一大一小兩個雪球,大的做雪人的身子,小的做雪人的頭。紅紅又找來兩根樹枝插在身體的兩邊,這樣雪人就有手了。蘭蘭也找來了兩粒黑鈕扣,按在雪人的頭上,這樣雪人就有了一雙烏溜溜的眼睛。美美找來一根紅紅的胡蘿卜,插在臉的**,哈哈,雪人的鼻子也有了。咦,雪人的腦袋上沒有頭發(fā),會不會凍得感冒呢?我靈機一動,跑回家拿來水桶,扣在雪人的頭頂上,做成了一頂帽子,這樣,它就不會冷了。一個可愛的雪人堆好了,我們看著這個雪人,心里樂開了花!

  這個寒冷的冬天有了雪人的陪伴,一定會更快樂喲!

堆雪人看圖寫話作文2

  一天,天空中下起了鵝毛大雪,雪花就像一個個小精靈從空中飄落下來。小明往窗外一看,屋后的青松穿**雪白的洋裝,大地像鋪**一層厚厚的棉被,鄰

  家的房頂也是一片雪白?吹降厣虾窈竦姆e雪,小明想:太好了,能堆雪人啦!

  他跑出去,先把雪鏟到一堆,像一個小山丘似的,當(dāng)雪人的身子,然后哼唧哼唧地滾了一個小雪球,做雪人的頭。接著,小明蹬蹬蹬蹬地跑回家,拿了兩顆圓溜溜的黑紐扣和一根長長的胡蘿卜。他把紐扣安在雪人的腦袋上當(dāng)眼睛,用胡蘿卜做雪人的鼻子。怕雪人著涼,小明還細(xì)心地給它折了一頂雪白的紙帽子呢!瞧,一個傻傻的、憨態(tài)可掬的雪人就堆好了。小明圍著雪人又唱又跳,開心極了!

堆雪人看圖寫話作文3

  一到過年,大雪紛紛揚揚下了起來。雪越下越大,不一會兒,樹上、房子上、地上都穿上一件漂亮的銀雪衣,真美啊。

  我在家坐不住了,我和姐姐像箭一樣飛快的跑到了雪地里開始堆雪人。先做一個雪球,再把雪球放在地上一直滾一個更大的,雪人的頭就好了。然后拿石頭做眼睛,蘿卜做鼻子,再用記號筆畫一個嘴巴。就像那樣在做一個更大的,兩邊插上棍子,一個雪人就做好了。后來我們打雪仗,滑冰你追我趕,玩得真開心。

  下雪雖然冷,但是卻很好玩。

堆雪人看圖寫話作文4

  我童年的樂趣就像一個五彩繽紛的`盒子,一顆顆明亮的珍珠,我印象最深的是冬天打雪仗的樂趣。那是我八歲時的冬天。這是一個打雪仗的好機會。我要和幾個搭檔競爭。游戲開始了,我彎下腰,撿起一團(tuán)雪,把它捏成一個圓圈,指著一個伙伴,“哇”地一聲,我的雪球擊中了一個“敵人”,“耶”!我興奮地歡呼起來,然后對方開始攻擊我們,雪球就像一個壘球扔向我們,我們左右閃光,突然,一個人在后面攻擊我,說得很晚,然后很快,我只是轉(zhuǎn)過身來,雪球打在我的臉上,使我的臉上滿是雪,就像一個圣誕老人。

  我的童年是活潑有趣的。

堆雪人看圖寫話作文5

  冬天到了,下了一整夜的大雪!

  早晨起來,小朋友看到白白的雪,都跑出去玩了。到了廣場上,小朋友就開始玩了起來,他們有的打雪仗,有的壘城堡,還有的滑雪。玩得最開心的數(shù)小月和小軍了。他們先滾了兩個雪球,一個做頭一個做身子,又給雪人安**鼻子和眼睛,用水桶做了一頂帽子,把家里的糖葫蘆拿來做了雪人的手,玩累了,還可以吃一口。雪花還在飄,他們也不冷,玩得越來越開心!小月和小軍覺得堆一個雪人不過癮,又堆了第二個。就這樣,從早晨一直玩到中午,都忘記回家了。

  期待下一場雪的到來!

堆雪人看圖寫話作文6

  星期天兒的清晨,小紅走出家門,看見地上已經(jīng)積了一層厚厚的雪,像是給大地鋪**雪白的地毯,到處都是潔白的一片。

  小紅飛快地跑到院子里空地上,正好碰見幾個小伙伴,就提議一起去堆雪人兒。大家異口同聲的回答:“好!”他們先在地上滾了一大一小兩個雪球兒,大的做雪人的肚子,小的做雪人腦袋。

  小紅拿來兩串兒香甜可口的冰糖葫蘆,插在雪人身子的兩邊,這樣雪人就有手了。小紅又找來幾顆石子,按在雪人的臉上,這樣雪人就有了一雙黑溜溜的大眼睛。接下來他找來一根胡蘿卜做它的鼻子。咦,雪人的腦袋上沒有帽子,會不會凍感冒呢?小紅靈機一動,跑回家,拿來了玩具水桶扣在雪人的頭上,給他一頂大帽子。這樣一個可愛的雪人,就堆好了。

  大家看著自己動手堆的雪人,心里樂開了花。

堆雪人看圖寫話作文7

  美麗的冬天到了,下雪了,我、劉裕如和孫老師一起堆雪人。我們有的用鏟子鏟雪,有的用手把雪人的身子拍*,還有的做雪人的腦袋。大家一起努力,做好了雪人?墒茄┤祟^上眼睛、鼻子和嘴巴還都沒有呢!我、劉裕如和孫老師一起商量怎么辦。

  一會兒,劉裕如拿來葡萄,孫老師拿來胡蘿卜,我拿來辣椒。我們用葡萄做眼睛和衣服的鈕扣,用胡蘿卜做鼻子,用辣椒做嘴巴。雪人做好了,我們又蹦又跳,非常開心!

  這個雪人白白胖胖,真可愛!

堆雪人看圖寫話作文8

  冬天,下起了大雪。雪停了,天氣晴朗,小朋友們來到廣場上玩。

  小紅和小剛在堆雪人。他們先滾出一個大雪球做雪人的身體,再滾一個小一點的雪球做雪人的頭,再找?guī)最w小石子做雪人的眼睛和身上的扣子,又找來一根胡蘿卜和一片樹葉做雪人的鼻子和嘴巴。這樣,一個雪人就堆好了。那邊,小明和小力在打雪仗。小明在地上抓了一團(tuán)雪朝小力扔過去。小明往后一躲,躲過了這個小雪球,小力把小明剛才扔的小雪球扔了回去。就這樣兩個人你來我往,玩的非常開心。

  你聽!廣場上各個角落都回蕩著他們的笑聲。

堆雪人看圖寫話作文9

  冬天來到了,小朋友在雪地里堆雪人、打雪仗。房子上有雪,雪地上好像鋪**一床白白的地毯。樹上的葉子都落下來了。小雪在堆雪人。小花氣喘吁吁地說:“站!小軍,看我不把你打成肉餅”小雪用石頭做雪人的眼睛,辣椒做嘴巴,胡蘿卜做鼻子,兩串糖葫蘆做雪人的.手臂,加上一個胖乎乎的身子,雪人就做好了。雪人十分可愛!

  小雪和朋友在冬天的雪地里很開心。

堆雪人看圖寫話作文10

  今天的雪下得真大,我要準(zhǔn)備出去玩雪了。我穿著厚厚的羽絨服,戴著我的兔子帽子,還有媽媽給我買的羽絨手套,我高興的下樓去玩了。從小區(qū)門口一出來,我激動的先叫了一聲:“哇塞!好大的雪。 蔽亿s忙跑到花叢中,抓起一把雪就扔了出去,我叫媽媽我們一起打雪仗吧!媽媽一個雪球砸過來,我的臉突然涼了一下。我還是不要和媽媽打了不是對手,我自己去滾雪球了,滾了一個超級大的雪球我雙手捧起來讓媽媽給我拍了一張照片,我又去對了一個小雪人,用樹枝當(dāng)它的手,用石頭做它的眼睛,又找了一個小瓶蓋做它的鼻子,我看看真的很像。我今天玩得太開心了,我很喜歡下雪。


讓座看圖寫話作文10篇(擴展7)

——夏天來了看圖寫話作文10篇

夏天來了看圖寫話作文1

  夏天到了,河邊的景色多美!大樹碧綠碧綠的,像張開了大手,擁抱著大地。小花五顏六色的像小朋友的發(fā)夾,裝飾著大地。

  小朋友在大人的陪同下也來到了河邊玩耍,有的人在劃船,他們劃得可好了,水面蕩起了漣漪;有的人在游泳,靈活地就像一條條小魚;有的人在抓蝴蝶,他們一會往這撲,一會往那撲;還有的人在看**,**們排著隊搬運食物。

  小朋友們,你們還知道夏天能玩什么嗎?

夏天來了看圖寫話作文2

  夏天到了,各家各戶的小朋友都跑出家門,到河邊去玩。

  有的小朋友在藍(lán)藍(lán)的小河里劃船,小船輕輕地?fù)u著,真是愜意;有的小朋友在藍(lán)藍(lán)的小河里游泳,你瞧,他們的游泳技術(shù)真好;有的小朋友在觀察**搬家,**們井然有序的排著隊,搬運食物。還有些小朋友在抓蝴蝶,蝴蝶忽上忽下,就是不讓小朋友抓住。周圍還有五顏六色的花,碧綠碧綠的小草,高大筆直的大樹,整齊的房屋。

  啊,夏天多美。

夏天來了看圖寫話作文3

  春姑娘帶著似血杜鵑飄然而去,夏天就彌漫著炙熱的氣息乘風(fēng)而來。立夏這天,太陽公公出奇地勤快,不知疲倦的散發(fā)著熱量,氣溫已達(dá)25攝氏度,暴露在陽光下的人們不久就大汗淋漓了,似乎在宣示著——夏天來了。

  放眼望去,桑樹綠如蔭,萬物生機勃勃。在這春夏交替之際,采野果就是最有趣的事兒了。那掩映在綠葉中的野草莓,紅彤彤甜滋滋,讓人回味無窮。那不小心探出腦袋的桑葚,身穿一襲紫衣,嘗起來別有一番風(fēng)味。只是,山上看不見什么鮮花了,真是一大憾事。

  在立夏這天,人們還要“稱人”。用一個架子,架子上放一把稱,架子里是一個類似于秋千的座位,只要做到秋千上,人們就會樂呵呵的幫忙稱重。據(jù)說,只有在“稱人”后的大人小孩,整個夏天才不會有厄運降臨。

  可是,大家也別以為夏天真的來了。在氣象學(xué)上,只有*均氣溫超過22攝氏度連續(xù)5天,才稱得上是“夏天”,現(xiàn)在還早咧!所以我們還要翹首真正的夏天來到!

夏天來了看圖寫話作文4

  唉,夏天到來的太突然,它又太愛變,總讓我們防不勝防。

  看,春姑娘還沒玩幾天,夏帥哥就來了。它呀,總是愛變,剛剛還是一片晴好,萬里無云,可是沒過多久,它就生氣了,而且火氣越來越大,人們都大汗淋漓了,它依然不管,繼續(xù)生氣,可是猛然間,烏云密布,唉,它又要大哭一場嘍。

  聽,人類的笑聲還沒響幾天呀,那聲音就變成了不停地嘆氣聲,原來大家都怕熱。

  菜場里,天天都有吆喝聲,吆喝啥?當(dāng)然是瓜農(nóng)在叫賣;

  昨晚我和爸媽去批冷飲,不聽不知道,一聽嚇一跳,好多種冷飲都快沒了,賣火了哦!

  唉,如果夏天不那么熱的話,我會蠻喜歡它;如果夏天不那么愛變的話,我會蠻歡迎它的!

夏天來了看圖寫話作文5

  夏天到了,太陽火辣辣地烤著大地。忽然,下起了傾盆大雨,炎熱的天氣終于可以清涼一下了,不過這一瞬間雨又小了起來,天空中出現(xiàn)了一條五彩繽紛的彩虹。

  湖邊,柳葉卷了起來,好像害羞的小姑娘。湖邊的荷花開出了一朵一朵鮮艷的花來,有粉紅的、淡黃的、雪白的,美麗極了。湖旁的太陽花鮮花怒放。

  動物園里的知了整天叫個不停,小狗也整天吐著短短的舌頭,大象用長長的鼻子不斷地往自己身上澆水,還有老虎、獅子、黑熊整天懶洋洋地泡在水里,享受著水的清涼。

  小孩們和爸爸、媽媽們一起去游泳館游泳,甚至讓爸爸、媽媽買棒冰吃。還有的跟爺爺、奶奶去防空洞避暑。

  夏天到了,蟬在樹上“吱——吱”地叫著,似乎在說:“夏天到了,夏天到了!毕奶斓奶査坪跻呀(jīng)失去了春天時的溫柔,像一個巨大的火球直射大地,似乎要把全身的熱量散發(fā)出去。它烤干了大地,曬軟了柏油馬路,曬紅了行人的臉蛋,路上的行人都穿著短袖襯衫,有的人甚至把襯衫脫下來,恨不得要鉆到冰箱里。人們都討厭著炎熱的天氣,只有在馬路邊賣雪糕的銷售員滿不在乎,心里希望天氣越熱越好。

  天氣如此的熱,使我不由得盼望月亮趕走太陽,盼望夜晚的到來。盼望著,盼望著,太陽似乎感覺不好意思了,便悄悄地退出天空。晚上,氣溫慢慢地降下來,雖然還有些熱,但是這時的風(fēng)一陣陣地向我們吹來,使我們在炎熱中感到?jīng)鏊,舒適。夏風(fēng)像母親的手,撫摸著我們,為我們張開溫柔的懷抱,把我們送進(jìn)香甜的夢鄉(xiāng)。夏天正是這樣,既有白天的酷熱,也有晚上的清涼,人們對它真是又愛又恨!而我,還是喜歡夏天的。

夏天來了看圖寫話作文6

  春姑娘悄悄地走了,夏天像一位生氣勃勃的少年,大步的向我們走來,我要去尋找夏天。

  我在公園里找到了夏天,綠油油的小草,給大地披**厚厚的綠毯,五顏六色的花兒綻開了美麗的笑臉,小朋友們在河邊釣魚、玩耍。

  我在馬路上找到了夏天,人們脫下了春裝,穿**短袖,女孩子們穿**花花**的裙子。

  我在冰箱里找到了夏天,有香甜可口的冰激凌,還有可口的西瓜,都在向我招手,讓我直流口水。

  夏天真的來了!我們歡呼著,雀躍著,我們找到了夏天。

夏天來了看圖寫話作文7

  夏天來了,小狗在樹蔭下吐著舌頭,蟬在樹上不停地叫著:“熱呀,熱呀!公園里的健身器材被曬得滾燙滾燙,再也沒有人理睬。

  夏天來了,剛剛還是烈日炎炎,一下子就變成了電閃雷鳴,雨聲把午睡的草木喚醒了,雨水沖走了酷熱。

  夏天來了,傍晚老人們搖著扇子,吹著涼風(fēng),談著天。中年人集中到小區(qū)的廣場,和著音樂,跳起了歡樂的現(xiàn)代舞。

  夏天是炎熱的,但帶給人們卻仍然有無盡的歡樂。

夏天來了看圖寫話作文8

  花,馥郁了春;蟬,盈繞了夏;果實,點綴了秋;雪,潔白了冬。四季的輪回從沒有停止過,現(xiàn)在,夏天來了。

  初三的生活就是每天兩點一線,日與夜單調(diào)的重復(fù)過往。學(xué)生們步履匆匆,從不會注意街道的景象。某個下午,從家里出來,一到外面是那么的炎熱,可到了大路上卻又那么清涼,抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)大樹早已濃密成蔭。原來,夏天到了。

  初三的生活里標(biāo)志性的事情就是熬夜,熬到很晚的時候就會啃一塊面包充饑,可不知道怎么了,剛買沒兩天的面包就餿了。一開始我還以為是商家的問題,可到了后來,深夜做題時鼻尖沁滿汗珠,“餿面包”事件頻繁發(fā)生,開了空調(diào),我才反應(yīng)過來:哦,夏天來了吧。

  初三的生活就是在校時的擁擠與悶熱。每次做完課間操的大汗淋漓還讓我納悶:難道自己體質(zhì)這么差么?做完衛(wèi)生的汗流浹背也讓我無語:難道自己這么嬌弱么?當(dāng)我看到同學(xué)們爭著吹電扇,小賣部冰塊頻繁上貨,柜臺上已經(jīng)沒有了常溫水時,我才后知后覺的懂了:是夏天來了吧。

  初三的生活就是消滅漫天飛舞的卷子。前幾天幫老師抱卷子,抱回來的時候發(fā)現(xiàn)最外面的卷子被我的汗水浸得變皺了,我只能尷尬的對老師笑笑:夏天來了。

  初三生活的末尾最不缺的就是傷感和回憶。18號那天下午,我們上完了初中生活的最后一節(jié)課,下課了,同桌淚眼婆娑的問我:“我最近怎么變得這么愛哭?”我想了想:“因為夏天來了,眼睛也是要出汗的!

  夏天來了,夏天意味著什么?是三年前的那場軍訓(xùn),還是三年后今天的中考?這個夏天,讓我們完成了人生中的第一次蛻變。

  生如夏花,要綻放出精彩;鳴如夏蟬,更鳴叫出青春。四季之夏,人生之夏,交匯在此刻,分享在此刻。這個夏天,必定會有最美麗的綻放!

  嗯,夏天來了。

夏天來了看圖寫話作文9

  春姑娘無聲無息地走了,炎熱的夏天開始隆重登場了。你瞧,夏天的威力可真大呀,它一來,還穿著毛衣的人們和小動物都紛紛脫去外衣,換**薄薄的夏裝;公園里的花兒開的更艷麗了,大樹長的更加枝葉繁茂!如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話,那就快跟我一起來吧!

  炎熱的中午,當(dāng)人們都躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時候,只有樹上的知了在不停地叫著,訴說著:熱死了!熱死了!這時,你會發(fā)現(xiàn)就連可愛的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長舌頭,仿佛在告訴你:受不了啦!受不了啦!愛唱歌的小鳥也不展開它那亮麗的歌喉,而是跑到樹蔭底下去避暑了……

  可炎熱的夏天是孩子最高興的季節(jié),他們可以在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲,爸爸媽媽們看見他們快樂健康地成長著,自然是喜上眉梢;但常常在江河里也有不幸的事情發(fā)生……

  炎熱的夏天,太陽那耀眼的光芒,使田野里的麥苗長得更加壯實了,蜜蜂和蝴蝶你追我趕,更加地忙碌了!夏天那閃爍的光亮,使大樹的身影越來越長,你總是能看見大樹底下聚集著很多乘涼的人們,大樹也使出渾身的解數(shù),搖擺著笨拙的舞姿,希望能帶給人們一絲絲的清涼……

  我喜歡夏天,是因為我不但可以穿上美麗的裙子,而且還來到了向往已久的大海邊,親手拾起一枚枚美麗的小貝殼,赤腳走在沙灘上,真正體會一下課本中所描寫的那細(xì)細(xì)軟軟沙子的感覺;還期待著。

  當(dāng)我聽到新年的第一聲雷響時,我知道,暮春到來了。

  我跨出家門,看到了春雨已經(jīng)把將要來臨的初夏打扮得像小姑娘一樣。當(dāng)我打著小傘,漫步走在學(xué)校的小道上,我看到那玲瓏小巧、清新俏麗的雨花時,甚至?xí)V情地把手伸向雨中,想在無邊的雨中摘一朵小雨花細(xì)細(xì)端詳。***小河里,小雨花撲打著水面,綻放出一朵朵小雨花。

  雨終天停了,這一場雨似把暮春洗了一個舒服的澡。濕潤的空氣中夾雜著泥土的芳香,隨著清新風(fēng)迎面撲來。真盼望在天邊出現(xiàn)一道彩虹,體驗一下“赤橙黃綠青藍(lán)緊,誰持彩練當(dāng)空舞”的情境。

  雨后的花圃煥然一新了。原先盛開的花兒,早已沒有了蹤影,滿地都是凋謝的花瓣兒,將碧綠的草地灑**一層花巾。草兒更綠了,小樹更茂了,小蜜蜂也不見了,一切都告訴我們:夏天要來了。

  這是春天最后的一場雨嗎?你瞧,太陽把耀眼的光線灑向了大地,一切都呈現(xiàn)出光亮的了。大街上,男女老幼們的歡聲笑語,和著各種車輛的鳴叫聲,多想把春天留住呀!但,春還是漸漸走了,它把綠色留給了我們,把新的希望留給了我們。

  讓我們把春天延續(xù),快快樂樂地走進(jìn)夏天吧!

夏天來了看圖寫話作文10

  夏天來了,我的臉就黑了,因為夏天的太陽真熱情,它就像跟屁蟲一樣,使得超愛戶外活動的我,就要變成小黑人了。

  很多人在炎熱的夏天,會選擇到海邊或游泳池去玩水,而我喜歡在家里,使用我的秘密武器來消暑,那就是水球和水槍。

  夏日的午后,我和爸爸會在院子里玩起丟水球大戰(zhàn)。我們將灌滿水的氣球,*均分配好,比賽開始時,就可往對方身上丟球。水球丟到身上時一點也不痛,而當(dāng)水球破掉的瞬間真是刺激,被水噴在身上的感覺,真是清涼痛快。

  第二回合則是水槍大戰(zhàn)。當(dāng)我雙手拿著水槍時,我把自己當(dāng)成是一位英勇的兵哥哥,猛追著爸爸跑,每次總把爸爸噴得落荒而逃,直到爸爸喊停投降才肯罷休。

  有時熱得不想動了,我就躲在屋子內(nèi)吹吹冷氣,吃著冰冰涼涼的冰淇淋,看著最愛的卡通節(jié)目。哇!夏天真是美好!


讓座看圖寫話作文10篇(擴展8)

——好朋友看圖寫話作文10篇

好朋友看圖寫話作文1

  有三個好朋友他們是可愛的小**、**的小蟲子、美麗的小蝴蝶。

  有天早上風(fēng)和日麗碧空如洗**的小蟲子、可愛的小**和美麗的`小蝴蝶三個好朋友一起出去玩。走著走著他們看到了一個又大又白的雞蛋殼小蝴蝶說:“我們把雞蛋殼帶回去做一個**的玩具吧!”小**說:“好哇好哇!”小蟲子又看了一個竹片小蟲子說:“我們也把這個竹片回去做一個玩具吧!”他們說:“好的!庇谑撬麄兙陀秒u蛋殼竹片做了一個翹翹板。他們玩啊、跳哇可開心了。

  后來他們又發(fā)現(xiàn)了好多材料就連著蛋殼做了一個熱氣球一下子飛上天了。可是天公不作美過了沒有多久下起大雨。

  它們連忙降落用雞蛋殼來擋雨。天黑了寶寶們要睡覺了他們就用雞蛋殼做了一個小帳篷。小伙伴們在帳篷里聊著今天的收獲慢慢慢慢地睡著了。

好朋友看圖寫話作文2

  在一座大山里住著小蟲子、小**和小蝴蝶。他們每天早上都會一起去玩游戲。

  有一天他們散步的時候發(fā)現(xiàn)了一個雞蛋殼。蝴蝶就說:“我們用蛋殼做蹺蹺板吧。”于是小**找來一個小木板放在蛋殼上面就變成了蹺蹺板。小蟲子坐在左邊小**坐在右邊一上一下的玩著他們玩了很久終于玩膩了。

  后來小蟲子找來了一條繩子蝴蝶找了一條毛巾他們把繩子的一頭綁在蛋殼上另一頭綁在毛巾上風(fēng)一吹毛巾就飛起來了然后像降落傘飄了下來。小蟲子他們?nèi)齻坐在蛋殼里覺得有趣極了。

  到了下午天空忽然下起了傾盆大雨小蝴蝶說:“快躲到殼里面!毙**用手頂著蛋殼祈禱雨快點停下來。

  等到了天黑他們?nèi)齻想回家可是家離這里太遠(yuǎn)了小蟲子提議說:“不如我們就在這蛋殼里將就一晚吧!毙**和小蝴蝶都贊同他們找來了一片大葉子當(dāng)做被子然后安安靜靜地進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

  這真是奇妙的一天!

好朋友看圖寫話作文3

  一個****的上午,小雞花花約她的好朋友——小鴨貝貝一起出去玩。她們商量后決定去蘑菇林采蘑菇。

  他們出發(fā)了,走呀走呀,突然,一條寬寬的河擋住了他們的去路;ɑㄐ南耄贺愗悤斡,能游過去,可我怎么辦呢?這么想著,花花急得直跺腳。貝貝見了趕緊說:“你別急,我可以載你過河呀!”花花一聽,覺得是個好辦法。于是,貝貝先跳下了河,花花小心翼翼地坐在了貝貝的身上。過河的時候,貝貝一直提醒花花:“一定要坐好,千萬別擺來擺去!”終于,他們安全地過了河;ɑㄊ指屑さ卣f:“貝貝,太謝謝你了!”貝貝笑了笑說:“大家都是好朋友,就別那么客氣了!闭f完,她抖了抖濕漉漉的羽毛,一搖一擺地向蘑菇林走去;ɑㄒ材闷鹦⊥,跟了上去。

  突然,只聽貝貝大喊了一聲“!”;ɑㄚs緊跑上前去,只見貝貝無助地坐在一個大坑里。貝貝朝著花花喊道:“花花,快救我出去!”花花想了想,卻帶著小桶離開了。過了一會兒,花花提著滿滿的一桶水,費力地走到坑邊,把水全部倒進(jìn)了大坑。水越積越多,不一會兒,貝貝就浮上來了!爸x謝你,花花,你真有法子!”貝貝說道。“嘻嘻,你剛才不是說不要客氣的嗎?”

  花花和貝貝手牽著手,唱著歡樂的歌兒,蹦蹦跳跳地向蘑菇林前進(jìn)。

好朋友看圖寫話作文4

  從前有一只小蟲子**和蝴蝶他們是好朋友經(jīng)常在一起玩。

  星期六早上陽光明媚微風(fēng)**小蟲子**和蝴蝶一起在草坪上散步。突然他們看到了一個雞蛋殼連忙跑過去左看看右看看覺得這個很好玩。蝴蝶就說:“我們能用這做些什么呢。”**回答:“用這個玩?zhèn)游戲吧!毙∠x子補充:“用蛋殼做蹺蹺板吧!”于是他們找來一塊木板放在雞蛋殼上就開始玩……玩得好開心。

  過了一會兒小蟲子又問:“我們還能用這做什么呢?”蝴蝶回答:“可以做一個熱氣球啊!”于是他們找來了一塊又大又紅的布和一條又細(xì)又長的繩子。他們先把繩子綁在布上然后把剩余的繩子綁在雞蛋殼上。做完之后小蟲子和**就坐在蛋殼里熱氣球飛起來了蝴蝶也飛起來他們一邊飛一邊說說笑笑真開心!

  到了下午滿天都是烏云小蟲子看了看天說:“快要下雨了該怎么辦呢?”**看了一眼雞蛋殼。突然就想出來一個辦法就說:“我們可以用雞蛋殼來擋雨!庇谑撬麄兙团艿降皻づ赃**抬起蛋殼小蟲子和蝴蝶躲進(jìn)雞蛋殼底面。不久傾盆大雨下起來了他們就一直躲在蛋殼里。沒有被淋濕。

  過了好久雨停了。他們就從雞蛋殼下面出來發(fā)現(xiàn)天黑了。蝴蝶就問:“我們現(xiàn)在該做什么呢?”小蟲子也看了眼蛋殼說:“可以用蛋殼當(dāng)床啊!庇谑撬麄冋襾砗芏鄻淙~全都鋪在雞蛋殼里只有一片葉子在上面。他們就躺在上面看著滿天都是星星的天空他們覺得這是最快樂的一天了!

  他們看著看著突然小蟲子說:“今天好開心啊!”**也說:“是啊今天真的好開心!焙舱f:“明天我們繼續(xù)用蛋殼做別的事吧!”小蟲子和**異口同聲的回答:“好的!敝笏麄儙е⑿M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

好朋友看圖寫話作文5

  我的好朋友小明,心靈手巧,是我們班的“小能手”。

  小明有一雙亮晶晶的大眼睛,高高的鼻子,一張?zhí)咸喜唤^的嘴巴,講起話來,頭頭是道。在全班同學(xué)眼里就像一個活潑、可愛的小精靈。

  小明動手能力特別強,擅長手工制作。記得有一次,我們從手工藝品商店買回了同一款手工制作材料;貋砗,拆開包裝,我看著眼前一堆“零部件”卻犯難了,“老虎吃天”,不知道怎么下手,我左看看,右瞧瞧,皺起了眉頭!這時,小明看出了我的心事,走過來對我說:“我來教你吧!首先拿出樣本的圖片,然后照著樣本一步一步照著做,拼出來,再撕下粘貼,一個一個貼在合適的位置!蔽倚睦锱宸梦弩w投地。照著他的話開始動手操作,不一會兒,一副小巧玲瓏的作品果然就做好了。

  小明不僅手工做得精致,而且繪畫也技術(shù)精湛。有一次繪畫課上,老師讓畫一只小鳥,只見他面對畫板默默構(gòu)思了一會兒,然后拿起畫筆,筆走龍蛇,龍飛鳳舞,一幅作品一揮而就,全班同學(xué)都看呆了,過了一會兒教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  我喜歡我的好朋友小明。

好朋友看圖寫話作文6

  小紅和小麗是好朋友,她們都八歲了。

  她們的身材不瘦也不胖,個子都是高高的。小紅穿著一身白色連衣裙,小麗穿著一條運動褲和粉色的上衣。小紅的臉蛋白白的,小麗的臉蛋黑黑的,她們有彎彎的眉毛,還有一雙明亮的眼睛。小紅有一個高高的鼻子,但小麗的鼻子卻是尖尖的。她們都有一張櫻桃小嘴,笑起來露出潔白的小虎牙,非常好看。

  小麗*常喜歡跑步、打籃球和畫畫,所以她的媽媽就給她剪了一頭短發(fā),看起來特別的有精神。小紅很文靜,她*時喜歡看童話書、下棋和畫畫。小麗和小紅經(jīng)常在一起畫畫,畫得很漂亮,美術(shù)老師都經(jīng)?鋫不停。

  今天,是小紅的生日,小麗送給小紅一個星星說:“小紅,這是我送給你的禮物”,小紅感謝地說:“這是我收到的最好的禮物”。

  小紅有個這樣的朋友覺得很開心,小麗也覺得有小紅這個朋友,非常開心。

好朋友看圖寫話作文7

  當(dāng)你沮喪,消沉。覺得前途渺茫的時候,是朋友在你漆黑的人生道路中打亮夜燈,讓你這只迷途的羔羊走向正軌;當(dāng)你山窮水盡,走投無路的時侯,是朋友慷慨解囊,幫你化險為夷;當(dāng)你火冒三丈,精神萎靡不振的時候,是朋友讓你這起伏不定的心海心如止水;當(dāng)你落魄**的時候,是朋友在你的耳旁噓寒問暖……

  在我的道路上,也曾有一個好朋友,他也有很多的優(yōu)點:他心寬體胖,總是笑逐顏開,還寫的一手好字,就連說話聲音也像喇叭一樣洪亮。他也時常讓我束手無策。

  上自然課時,我快速的把實驗作業(yè)寫完了。有一位同學(xué)向我借,我爽快的借給了他?赡苁菫榱顺曛x我吧,就說了幾句好聽的話:“你的字真漂亮呀!怎么練得呀!”此時的我心花怒放,想著:終于有人拍我馬屁了!沒想到的事,他竟然當(dāng)面潑我得冷水:“喂,他這種字也叫漂亮?跟蜘蛛爬似的。”“你的也沒比我強哪去!”我生氣地匆忙回到了座位上?珊髞硪幌,這正是他的珍貴所在呀!直言不諱,不整那些虛套子!

  記得一次考試,我的數(shù)學(xué)不及格。垂頭喪氣,一言不發(fā),還掉了兩滴眼淚。

  “你哭什么?”

  “你得了90多分,當(dāng)然不用傷心了!薄安痪褪菙(shù)學(xué)嗎?包在我身上。”他胸有成竹的說。

  從此,他用業(yè)余時間幫我補課,這不是一朝一夕的事,他每天都幫助我!

  也許是上天被我們這種執(zhí)著的精神感動了,我的成績一路上升,也慢慢的喜歡**數(shù)學(xué)。

  我想,這正是我需要的朋友。他能在我沾沾自喜時,忠言逆耳;在我彷徨的時候,給予我無私的幫助。他就像一盞明燈,瞬間照亮我的心扉。我可能沒他那么無私,那么直言不諱,但我愿做一只小小的蠟燭,照亮世間那純潔無瑕的友情。

好朋友看圖寫話作文8

  在班里,我最要好的朋友就是芃芃。芃芃是誰呢?芃芃就是我們班第一胖的男孩子——陳李亦芃。

  他那肥肥胖胖的小臉蛋兒上鑲嵌著一雙烏黑的眼睛,一張小嘴張開差不多也只能塞個小饅頭。他太胖了,像個胖冬瓜。他的外形讓人產(chǎn)生一種親近感,所以我們班的同學(xué)都習(xí)慣叫他芃芃,連老師有時也這么叫,他也非常樂意大家叫他芃芃。

  有一次,我們吃完中飯,每人發(fā)一瓶“哇哈哈”。大家都想多喝一瓶,我也不例外!卻見芃芃假裝小聲地嘀咕:“怎么又是“哇哈哈”,我都不想喝了!”我當(dāng)然不知是計,于是我就嬉皮笑臉地說:“芃芃,把“娃哈哈”給我好不好呀?”他“嘿嘿”地笑了一下,然后斬釘截鐵的說:“好吧,我把“哇哈哈”給你,但我先把它喝完了,把空瓶子給你,好不好。 蔽业。芃芃好調(diào)皮呀!

  我跟芃芃回家是同路,有一次,芃芃拿著個空箱子,我拿著干凈的氣球,趁芃芃不注意,我把氣球放到他的箱子里。不知什么時候芃芃發(fā)現(xiàn)了,就把氣球從箱子里揪出來,扔到水溝里,害得氣球都弄臟了。他幸災(zāi)樂禍,偷偷地笑了一會兒,然后理直氣壯的說:“你真是的,氣球自己不拿,放我箱子里,我沒把它弄爆已經(jīng)很好了,自作自受,隨便你吧!”真是趾高氣昂、目中無人。芃芃好暴力呀!

  芃芃還很樂于助人。那次他們那隊做表演,芃芃跟組員們說,大家只管表演,全部道具都由他來負(fù)責(zé)。芃芃真大方,真為同學(xué)著想呀!

  芃芃在同學(xué)們眼里是個大方的同學(xué),在我的眼里是個暴力、調(diào)皮的同學(xué)。不知他在老師眼里是個怎樣的學(xué)生呢!

好朋友看圖寫話作文9

  不知道為什么,人們總是認(rèn)為父母和孩子根本不是屬于一個世界的人,可我和你,卻恰恰相反。

  我們是最好的朋友,不是因為我的內(nèi)心太成熟,而是因為你的內(nèi)心世界太像小孩子了,甚至有時你的幼稚竟超過了年幼的我:你會傾聽并陪伴我表演“孫悟空三打白骨精”,雖然只有我的幾句磕磕巴巴、奶聲奶氣、甚至算不上句子的話,你也會認(rèn)真做出回應(yīng),并與我玩的不亦樂乎!仔細(xì)回想,這真不像是一個為人母的所作所為。倒像是我最好的伙伴。

  我們是最好的朋友,所以你與我無話不談。因為你為人直爽,身為語文老師的遇見問題也總是會一針見血地指出問題所在,所以喜歡你的人不少,討厭你的人也很多。但是,你的知心朋友卻早已去了**、上海,于茫茫人海混為一體……。正是如此,你會把工作、生活中的煩心事向我傾訴。而我,你最真誠稱職并且是你永遠(yuǎn)的朋友的我,就會去寬慰你、開導(dǎo)你。此時此刻,我們仿佛身份互換,你是孩子,我是母親。

  作為小孩子,我自然是會有一長串的事情與你分享,開心的、郁悶的、八卦的,諸如此類。而你,則也會把你年輕時的故事講于我聽,產(chǎn)生共鳴。將來,這些都會是我不可磨滅的回憶。

  我喜歡與你一同坐在電影院的座位上,手捧金燦燦的爆米花。品嘗著爆米花甜膩膩的奶香味,看著精彩的《藍(lán)精靈》,和最好的朋友在一起,幸福感緊緊包圍著我。

  記住,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。我們總是會同時用一個詞來描述同一件事,可謂是“心有靈犀一點通”。我希望咱倆一直保持無話不談的朋友關(guān)系,更別忘了我們的心有靈犀。說實話,我真為自己有一個這樣開明的老媽感到慶幸!想必,許多羨慕的目光都投向我了吧!

好朋友看圖寫話作文10

  “朋友啊朋友,你可曾想起了我……”每當(dāng)我聽到這首歌,我就不由得想起了那最要好的朋友——孔月瑋。

  “外貌“

  她胖乎乎的臉蛋兒上長著彎彎細(xì)細(xì)的眉毛,一雙不大的眼睛顯得炯炯有神,她還有一張能說會道的小嘴,笑起來甜甜的,美美的,十分可愛。

  “性格”

  她的性格開朗、活潑、大方,還特別愛笑。有時“咯咯”的笑,像一只母雞在叫;也有時“哈哈”大笑,弄的前俯后仰。

  “我們之間的故事”

  孔月瑋從來不跟人為小事而計較。有一次,她不小心把我的鉛筆盒摔倒了地上她便趕忙彎下腰幫我把地上的鉛筆、鋼筆撿了起來,重新放好。我一把從她手里奪過來,仔細(xì)檢查。眼睛一撇,就看見了好多摔壞了得鉛筆;又看了看,那原本漂亮的鉛筆盒被磕掉了一塊油漆。我氣急了,就對她大喊大叫:“你怎麼弄的呀!這麼不小心!”“對不起!對不起!我……我不是故意的,真的……真的不是故意的……”她還沒說完,我又大吼到:“不是故意的,不是故意的又怎麼樣,能讓我的鉛筆變好嗎?”她默默的低下了頭,不在說話。

  下午,上課了,我打開鉛筆盒,想找鋼筆用。呀!鉛筆盒里竟然有幾支漂亮的新鉛筆,后來聽我同位說,那是孔月瑋拿來放在那兒的。我聽后很慚愧,臉“唰”的一下紅了。我當(dāng)時真不應(yīng)該責(zé)怪她,我很后悔便非常想向她道歉。

  第二天,我走道孔月瑋跟前,想向她道歉,但又有一些不太好意思:“孔月瑋……昨天是我不對……”我還沒說完,孔月瑋就說:“別說了,昨天是我不好,你能原諒我嗎?”“本來是我不好的!薄霸蹅冏鲎钜玫呐笥押脝?”“好!一言為定!”


讓座看圖寫話作文10篇(擴展9)

——二年級讓座的看圖寫話作文3篇

二年級讓座的看圖寫話作文1

  一天,小兔白白、小烏龜丫丫、小松鼠可可在書店的長椅上認(rèn)真地看著故事書。小刺猬歡歡看見白白、丫丫、可可在長椅上看書,就自己也拿了一本書看。歡歡剛坐下,白白“啊 !”的一聲一蹦三尺高說:“喲,真刺人。”歡歡趕緊擺手說 :“對不起,你坐吧!”就急匆匆地走了。丫丫說:“你別走!毖狙沮s忙和白白換了坐,丫丫對歡歡說:“我和你一個坐!毖狙咀铝耍瑲g歡小心翼翼地坐下了,原來小烏龜丫丫的法寶就是它的殼。

  最后幾個小伙伴在圖書館長椅上認(rèn)真、安靜地看書!

二年級讓座的看圖寫話作文2

  放學(xué)啦!我和小強一起坐公共汽車回家。我們走上公共汽車,看見兩個空座,就一前一后地坐下了。到了下一站,一位彎著腰、臉上布滿了皺紋的老爺爺走**公共汽車,可是車上一個空座也沒有了,他只好拄著拐杖,扶著欄桿,站在一旁。這讓我和小強很難過,我們想:這樣蒼老的爺爺站在那里多累呀!我回頭看了看小強,于是,我們一起走向前,笑著對老爺爺說:“爺爺您坐吧!坐下會舒服些!睜敔斦f:“好!好!好!你們真是個好孩子!”然后我和小強把老爺爺扶到了座位上,我們倆擠坐在另一個座位上。

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,好好直夸我是個助人為樂的好孩子,我心里美滋滋的!


讓座看圖寫話作文10篇(擴展10)

——語文上冊期末考試看圖寫話:讓座位 (菁選3篇)

語文上冊期末考試看圖寫話:讓座位1

  讓座一天,媽媽抱著妹妹帶著我去乘公交車。公交車上的人很多。

  這時,又上來了一位頭發(fā)像雪一樣白的老爺爺,我連忙***,把座位讓給老爺爺坐。老爺爺笑瞇瞇的說:“謝謝你,小朋友!”車上的人看見了都夸我是懂事的好孩子。

語文上冊期末考試看圖寫話:讓座位2

  星期天,小紅坐公交車去姥姥家玩。公交車開了一站,這時一位老奶奶拄著拐杖**車。小紅仔細(xì)一看:老奶奶滿頭銀發(fā),隨著汽車的顛動,老奶奶有點站不穩(wěn)。小紅立刻上前扶住老奶奶的手,說:“奶奶請坐這!”小紅指了指身邊的'空位。老奶奶笑瞇瞇地說:“小朋友你真有禮貌,謝謝你了!”小紅說:“不用謝,您請坐!”奶奶高興地坐下來。

  一路上,小紅覺得很開心。心想:原來幫助別人是一件很開心的事情!

語文上冊期末考試看圖寫話:讓座位3

  一天我的墨水用完了,我坐公交車去買墨水。

  一上車我就找到了一個好位置,位置靠窗戶,我一邊看窗外的風(fēng)景一邊等司機叔叔開車。窗外的風(fēng)景真美啊!道路兩旁綠樹成陰,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥在天空中**的飛翔……

  “叮咚”第二站到了,上車的人紛紛搶座位。這時一位年事已高的老爺爺**車,老爺爺處著拐杖不停的咳嗽著一步一步慢慢的走著。結(jié)果誰也不肯讓座,老爺爺之后站著。我想:”老爺爺年紀(jì)這么大站著多累!”于是我對老爺爺說:“老爺爺,您坐我這吧!”老爺爺說:“謝謝你,小朋友。”

  回去的路上,天仿佛格外的藍(lán),陽光好像更加燦爛。

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