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村光美景作文5篇

村光美景作文1

  國慶放假,媽媽帶我來到老家——十棵樹村。

  早晨,大公雞在雞圈里直叫“喔喔、喔喔”我被吵醒了,睜開朦朧的雙眼,揉揉眼睛,頓覺,城市里的喧囂聲氣笛聲少了許多,推開木窗一看,一輪紅日掛在山頂上。遠(yuǎn)處幾座小山,朦朦朧朧,一股桃花的清香撲鼻而來。桃花展開了笑臉,月季花開了,牽;ㄒ舱归_了笑臉,微風(fēng)一吹花兒們跳著舞。從窗口俯視,草地上的小草被露珠壓彎了腰。一切顯的是多么寧靜。

  中午,太陽不知不覺爬到了天空中。吃完飯到外邊走一走,天空中,哪怕驕陽似火,我們到了河岸邊。走一走,釣釣魚也不會覺得熱,因?yàn)榱鴺涔媚锎瓜铝祟^發(fā),榕樹叔叔展開了茂盛的綠傘。不過一會兒我和爸爸就釣到了一筐鯉魚。中午一兩點(diǎn),小孩子們脫掉上衣,到小溪里和小魚賽跑,和小伙伴們一起打水仗,非得拼一個你死我活不可,一只小牛也覺得熱了,就跳下河去把疲憊洗掉。我們還去爬山呢!這一路上小花隨著微風(fēng)吐露出一股股的清香,到了山頂,俯視村莊,一塊塊梯田就像一級級臺階一樣,一直鋪到了山腳的小樹下面。

  夜晚,太陽公公回了家,月亮婆婆就出了家門。晚飯過后,我們圍著火堆跳舞,一些熱情好客的村民還會把你拉入隊(duì)伍去跳舞呢,跳累了,還可以到燒烤的地方去,一邊吃燒烤一邊看他們舞蹈。

  啊!田園的風(fēng)光真美呀,我愛田園生活。

村光美景作文2

  暑假里的一天,我回廣豐老家,跟著一幫叔叔阿姨“行走廣豐”,走了一趟鄉(xiāng)下。那鄉(xiāng)村青青的山、**的水,讓一直生活在城市的我滿眼新奇,看到什么感覺都是美的,有韻味的。

  大家乘上大巴,一路走走停停,一路看風(fēng)景。1、眼看到的是靈鷲寺,這是一座古廟。它背后是樹木森森的青山。走進(jìn)山門,豁然開朗,場地十分開闊。綠樹中掩映著很多古樸的建筑,古色古香。里面還有個**的水池,池水波光粼粼,清澈見底。池中有個小亭子,曲折的回廊將它和岸邊連在一塊,充滿詩情畫意。

  車子攜帶大家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望雨石山。雨石山相傳是八仙之一的呂洞賓挑來的,他一頭挑著雨石山,一頭挑著江郎山。雨石山攜帶仙氣,更被人感覺神秘,山不在高,有仙則名,下次再來,我必須要親身登臨,游游雨石山。

  在竹巖村,大家都被村莊的干凈震撼了。我更是四處探尋村莊的新奇:小小的樹上掛滿青果的柚子樹,一池塘的**的青萍,苔蘚蔓延、藤蔓攀爬的石頭墻,曬在烈日下的長長的綠豆莢,樹身滿是皺紋的老樟樹……都那樣新鮮,城市里極少看見,而這里觸目皆是。

  龍溪村的老宅和農(nóng)業(yè)觀光園最有名了。老宅好多,有江浙社、祝氏宗祠、文昌閣、觀音閣,它們是“全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位”,記載著幾百年的歷史呢,老宅非常耐看,屋外是鵝卵石路,非常精致。觀光園在野外,田野上、山坡上,藍(lán)莓、獼猴桃、山茶樹、杭白菊,一大片一大片的,一眼的青翠,很壯觀?上Т蠹襾淼牟皇菚r候,還沒有掛果呢。杭白菊倒是正值花期,白白的花朵密密匝匝地綻放在田野上,如繁星般耀眼。

  大家還順路參觀了鄰省浙江的八角井、荷塘和老祠堂。八角井的水清亮清亮的,里面還游著魚兒,泉水不停地往外冒。我忍不住掬了一捧嘗了嘗,喲,涼爽,清甜。荷塘里,碧的葉,紅的花,青的蓮蓬,一幅好美的荷塘圖!

  朋友,有空去鄉(xiāng)村走走吧,你肯定會被鄉(xiāng)村的美景吸引的。

村光美景作文3

  我的老家在農(nóng)村,我喜歡老家,喜歡家鄉(xiāng)的美景。

  美麗的鄉(xiāng)村就像是一幅畫,畫中有小麥、玉米、大豆、高粱……畫中有房前屋后的花花草草,還有小雞和小羊……

  俗話說“春雨貴如油”。春雨一下,農(nóng)民伯伯忙著播種花生。你瞧!田野里到處是他們忙碌的身影。在耕地的農(nóng)民趕著牛,拿著鞭子,嘴里熟練著吆喝著。當(dāng)然,使用牛的家庭很少了,大多數(shù)使用了現(xiàn)代機(jī)械化。打溝的農(nóng)民非常用力地刨著地,等到土地松軟后,他門就把松動的土打成溝,干完這些活的時候,豆大的汗珠就嘩啦嘩啦地流下來,真是“粒粒皆辛苦”。然后另一個人,急忙用木棍打好“洞洞”。緊接著播種的農(nóng)民一手拿著盛著花生的瓢,一手熟練地捏住兩;ㄉ诇(zhǔn)確地偷到打好的洞洞里。此時,閑下來的人干脆利落地把盛好花生的`***埋好,隨后就覆蓋著一層薄膜。

  一天下來,農(nóng)民伯伯都累的渾身疼,但是他們的臉上洋溢著幸福的微笑,因?yàn)樗麄兿氲角锸盏墓麑?shí)了……

  鄉(xiāng)村的小河清澈見底,河底的石子和小魚都可以看的清清楚楚。夏天一到,孩子們脫掉鞋子、卷起褲管,下到小河里捉魚,美麗的小河到處洋溢著孩子們歡快的笑聲。夏天太陽火辣辣的,但這也擋不住粘知了的孩子們。他們?nèi)宄扇,手拿長長的竹竿,竹竿頭上幫上面筋,一粘一個準(zhǔn),不到一上午孩子們就把準(zhǔn)備好的袋子裝滿了。伴著知了的聲音,孩子們愉快地回家了,他們中午肯定是回家美餐。一頓了夏夜雨后的晚上,大人孩子們就拿著小扇子坐在小板凳在大門口、大街上悠閑地聊天……人們還可以聽見青蛙此起彼伏的歌聲。

  鄉(xiāng)村的原野一到秋天就變成了一片金黃色,像是畫筆畫的似的那么均勻,到處洋溢的秋收的喜悅。冬天的小村莊格外的寒冷,但是人們也不舍得生火,男人們?nèi)栽谠,壘壘地邊、拾拾柴火……女人們(nèi)宄扇涸谝黄鸺{鞋底、織毛衣……

  鄉(xiāng)村的人們一年到頭都在忙碌著,鄉(xiāng)村的人和景編織成一幅如詩如畫的風(fēng)景!

村光美景作文4

  2022年4月5日清明節(jié)這天,我跟隨爸媽回老家祭拜完祖先后,應(yīng)二姑的邀請,我們家人又坐車去二姑家。聽老爸說二姑家就住在漲豆湖邊,一路上白云春風(fēng)伴隨著,路兩旁的油菜花們在春風(fēng)的指揮下歡快地跳著集體舞,正準(zhǔn)備向老爸請教那漲豆湖有多大時,眨眼功夫就到二姑家了。

  只見二姑就站在院口處,我疾步如飛沖進(jìn)院中,迎面一群“小毛團(tuán)”嘰嘰走過來,原來是母雞媽媽正帶著她的寶貝們散步,似乎對我的到來不足為奇。突然,兩只大黃狗毫不猶豫地向我們沖奔過來,邊奔邊吼,離我們不到一米時,二姑父哄了他們兩聲,順手扔給他們兩塊肉,他們這才示弱下來,不過那兩對眼睛仍在上下打量著我們,好似對我們這未曾謀面的客人產(chǎn)生懷疑之態(tài)。我便忐忑不安牽著二姑的手走進(jìn)院里,這兩位“忠誠先生”也去享受美食去了。

  “哦,天啊!這哪里是農(nóng)村嘛,簡直就是人間仙景嘛!”我沖著老爸老媽不停的叫,媽媽也抑不住自己的興奮,牽著老爸的手不停的說:“這兒真美!”院前就是一眼看不到邊的漲豆湖,那湖水真清啊!清得見底;那湖水真綠啊!仿佛一大塊碧綠的翡翠;那湖水真大啊!大得我找不到邊;湖中的仙子們在水中靜靜的游來游去,享受著陽光的愛撫,那亮晶晶的魚鱗片如同一個個閃閃發(fā)亮的寶石。湖邊一株株高大挺拔的水杉,像守衛(wèi)漲豆湖的衛(wèi)士,時刻不離開自己的領(lǐng)地。陪伴在“水杉衛(wèi)士”前有一群油菜花仙女們正在扭動著漫妙的身姿,黃澄澄的一大片,映襯著這俊挺水杉,還有那曠美的漲豆湖以及湖中的仙子們,順著風(fēng)姑娘的玉手輕輕一彈,譜出一個大自然中最美妙的舞會。

  跟著又來到院子后面,遠(yuǎn)處,是一座座小山,連綿起伏,像一條小青龍?jiān)诤哆呁嫠;近處,綠草地間幾塊貼地的大石塊便鋪成了一條彎曲小道,小道兩旁綠草間栽種著零碎的豌豆和蠶豆;幾堆土坡上布滿了可人小金銀花,陣陣清香,沁人心脾;有三五個小孩在田間你追我趕,一張張紅撲撲的小臉蛋,直盯著我們,臉上蒙**一層晶瑩的細(xì)汗,仿佛一朵朵正在綻放的小茉莉,一陣呼喊從遠(yuǎn)處傳來,我愛漲豆湖,我愛油菜花,我愛水杉樹,我愛我的家,那聲音久久回蕩在我的耳邊。

  啊!鄉(xiāng)村真美!我的朋友,你有時間的話記得聯(lián)系我哦,我會很高興地陪你瀟灑走一回!

村光美景作文5

  “唰唰唰”是誰在絮絮低語?“嘩啦啦”是誰在低吟淺唱?。∈切湫∠獋冊谘埼覀?nèi)プ隹湍兀?/p>

  六月的一天,陽光明媚,春光燦爛,我和爸爸媽媽不知不覺就來到了一個好像童話的大樹林里。

  還沒看到達(dá)楊樹林時,我舉目遠(yuǎn)眺,看見了小樹們在舞蹈,我就聽見了小溪那歡樂的歌聲。我飛快地要沖進(jìn)楊樹林的懷抱中。忽然,一條小溪映如我的眼簾,我一看,不禁笑了,這條小溪寬不過五十厘米,一抬腳便可以過去,在一看小溪清澈見底,溪水晶瑩透明,低下是鵝卵石鋪成的,有幾個勤勞的婦女在這兒洗衣服。則旁邊是一個小泉眼,汩汩地冒著清流,小溪水在流向這個周長約八百米的大岸邊有許多人在釣魚,這一幕使我震撼了!這么小的泉眼就能匯成一個這么大的水塘,不禁讓我我想起了一句論語:不積規(guī)步,無以至千里;不積小流,無以成江海。于是我卷起了褲腿,跳進(jìn)小溪中,水清亮清涼的,使我在這個逐漸變熱的天氣中感到了一絲清爽,把我這一路的疲勞全部化解掉了。使我心神舒暢……

  我穿上鞋,朝楊樹林走去。走進(jìn)楊樹林,根深葉茂的楊樹們歡快的唱著歌,手拉手跳著舞,為人們遮風(fēng)擋雨,環(huán)顧四周,滿是一排排整齊的楊樹,葉子像綠寶石一般,綠得發(fā)亮,樹干是淺褐色的,到了根部,就變成深褐色的了。楊樹周圍都是綠草地,草地里有好多螞蚱,還時不時能聽見青蛙“呱呱”的叫聲,草地里有許多五顏六色的小野花,各個開得朝氣蓬勃。一塊塊草地似“田”字形的稻田,又似一塊大花毯,美麗極了。

  我們穿過了楊樹林,又看見了一個面積不大的人工水塘,水塘里有十幾個小荷花苞,悄悄的從水里探出頭來,一看池底,荷花的跟盤跟錯節(jié)。底下還有一層層淤泥,這不禁讓我想到了一句站贊美荷花莼潔的俗句:出淤泥而不染。可最漂亮的還是數(shù)那群活波的小魚了,有的金魚潛在水底游來游去,仿佛在和他的同伴們玩捉迷藏,有貪吃的小魚在接受人們給他的食物,還有一群小金魚在游來游去,仿佛在做運(yùn)動。小金魚們各個長著大眼睛,五顏六色,搖著自己的小尾巴,快樂的生活著。我想,這里荷花開了,小金魚們大概就像走迷宮一樣,鉆來鉆去,這里的景象會更美吧!

  放眼望去,小池塘周圍種了許多小樹苗,小草小花兒,陣陣清風(fēng)吹過,帶著淡淡的泥土的氣息,使人陶醉在其中,讓人心曠神怡,將一切煩惱拋置腦后,完全沉浸在里面。

  。∵@里簡直是人間仙境,那高大的楊樹,清澈的小溪,看到這一切,我不僅發(fā)出一陣陣贊嘆。這兒太美了,我將永遠(yuǎn)記住這幅美麗的鄉(xiāng)村畫卷。


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村光美景作文5篇(擴(kuò)展1)

——你是光作文5篇

你是光作文1

  愜意的午后,*遐思。推開窗,便有一股暖意撲面而來。品茗茗清香,抬頭悵望天空,卻見無數(shù)晶瑩的碎片,來不及躲閃,看到了一個個美麗的故事……

  你像一粒粒塵埃,飄拂在人滿卻不為患的病房里,隨處可見的身影,純白的衣衫在走廊、房間里來回穿梭著,無怨無悔任勞任怨。即使再疲倦,也依然會看到那和藹可親的笑容,那笑容真甜,真美。我因闌尾炎住院了,同病房有嗷嗷的小孩,也有耄耋的老人,八個人的房間有時擠滿了探望的人們。你不顧?quán)须s,安撫著哭鬧的小孩,叫不怕疼,給他講故事。在我的病床旁,是一位半身不遂的老爺爺,不知什么原因,競無一人陪伴,只有你似女兒樣,不僅為他端屎倒尿,還安慰老人要積極配合治療,樂觀向上。那一刻,我感動得淚眼蒙蒙,望著忙碌的你,一會兒拔針,一會兒換藥,腳不沾地地疾馳著,絲毫不見怠慢的情緒。即使看到你,有時會不停地揉著腰間,但依然不曾看到你,停歇下勞累的步伐。

  雖然,你是一粒塵埃,一粒微小的幾乎讓人看不見的塵埃,但你散發(fā)的光芒,卻感染著每一個人。

  踏出病房門檻,見光榮榜上有你的名字。你的踏實(shí)肯干,鑄就了你的成功。照片上的你燦爛地笑著,讓我為你鼓掌喝彩。你,一名普通的護(hù)士,一個普通的醫(yī)務(wù)工作者。你沒有教師職業(yè)那么高尚,桃李滿天下;你沒有環(huán)衛(wèi)工人那樣受人愛戴謳歌贊揚(yáng);你沒有醫(yī)生那樣治病救人,但你是一片綠葉,一片襯托紅花的綠葉。假如沒有你,就無人在我生病時為我打針;假如沒有你,我就得時時忍受病房里的痛苦**聲;假如沒有你,我就不會看到痊愈者陽光般的笑容,假如沒有護(hù)士這一默默奉獻(xiàn)的職業(yè),我將無法想像世界會是怎樣!

  我輕輕地合上窗。陽光、塵埃都化為虛影……手捧一縷陽光,感受心與心的溫暖。

你是光作文2

  “人以群分,物以類聚”,每個人都有自己的交際圈。朋友,就是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾。若融其中,便有其說。

  我小時的孤僻興許很多人并不知曉。小學(xué)兩年時一直都獨(dú)來獨(dú)往,似乎成了一個不起眼的廢物,無人關(guān)心,無人在意。在他們看來,我只是一個把人拒之千里高高在上的班長罷了,卻不知道我當(dāng)時是多么渴望友誼,就如同關(guān)在籠子里的鳥兒,一次次地渴望飛上藍(lán)天,又一次次的失望而歸。

  轉(zhuǎn)折點(diǎn)是發(fā)生在三年級時。那一天,陽光格外刺眼,如一把利劍從窗口刺入,打在我們身上,使我們愈發(fā)煩躁不安。我坐在窗邊,本著“眾樂樂不如獨(dú)樂樂”的高傲思想,孤獨(dú)地拿起筆做題。做著做著,我便不耐煩了,拿起自己的三角板,再將食指穿進(jìn)中間的圓圈里,用無名指旋轉(zhuǎn)著三角板。我似乎玩得不亦樂乎?赏嬷嬷,手就卡在了里面,待我反應(yīng)過來時,手已經(jīng)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地卡住了。我拽著三角板的一角,一邊拽一邊向同桌投去求助的眼光。同桌在看書,根本沒有注意我。我生拉硬拽都無濟(jì)于事,三角板在指關(guān)節(jié)那兒卡住了,一拉,就火撩火撩的疼。我環(huán)視著四面八方,希望有人能注意到我。在這個時候,我終究不得不放下所謂的孤僻,向同學(xué)向班級乃至向全世界敞開了心的大門——希望有人來幫助我。

  “班長,怎么了?”我用痛苦的表情地望著后面的'同學(xué),向她舉起了我的右手食指。猶記得當(dāng)時我的“纖纖玉手”腫成了一個大紅蘿卜,雙眼貯滿了淚水,緊抿著雙唇,渴求而急切的目光望著她。

  “哦,我有剪刀!”她笑著對我說。她用紙巾墊在我手上,用剪刀磨去了棱角,再一點(diǎn)一點(diǎn)地為我剪裂開尺子,而又小心翼翼地護(hù)住我的手,以免被彈飛的尺子渣打到……

  在她的幫助下,我順利地解救出了自己的手指,她的笑容宛如路邊的打碗花!安蛔魉谰筒粫腊 !彼蛉さ卣f道。我感激地望著她,隨即和她相視一笑。孤獨(dú),原來從未來過!

  世間人千萬,可每個人的心終究會敞開,她們將會收獲一次最純真的友情!

你是光作文3

  我特別喜歡周崇光的那句話我們活在浩瀚的宇宙里,漫天飄灑的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活什么時候就突然改變方向,陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。你被失望拖進(jìn)深淵,你被疾病拉進(jìn)墳?zāi),你被挫折踐踏得體無完膚,你被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被放棄。但是我們卻總是在內(nèi)心里保留著希望,保留著不甘心放棄的跳動的心。我們依然在**的絕望里小小地努力著。而這種不想放棄的心情,它們變成無邊黑暗里的小小星辰。我們都是小小的星辰。

  短短的一段話傾訴出了人的一生沒有華麗的語言簡單明了的告訴我們自己不能輕視自己。

  即便你被病魔纏身卻依舊開心的笑,遇見林蕭后你明天了人生的美好。

  周崇光他用他的笑演繹出了他的光芒,用他的作品證明了他是一位優(yōu)秀的作家,用林蕭證明了他是那小小的星辰。

你是光作文4

  我總是把自己困在黑暗的囚籠里,不愿意多與他人接觸,一個人封閉著,一個人墮落,黑暗中有讓我深陷的枷鎖。我愿意深深沉淪其中,陷入幽黑的泥沼,在一天又一天中渾渾噩噩的度過。

  我的心是漆黑的,從來都是。直到有一天,你的出現(xiàn)了——那是光。

  “你去和弟弟見見吧,小心點(diǎn),他有些怕生。”門外依稀有些聲音,在黑暗的房間中我聽得很清楚。又要見什么親戚了,真麻煩。我不悅地皺了皺眉,縮在椅子上,擺弄著手中的魔方。那時我的夜視能力并沒有現(xiàn)在好,在微弱的光線下根本看不清方塊上存雜的紅、白和藍(lán)!罢姘怠蔽亦洁熘。突然門被“咔嗒”“一聲打開了!盀槭裁床婚_燈呢?”隨著清咧的少年音,柔和的光線溢滿了房間。“看,是不是亮多了?”他笑道,眉眼彎彎,黑色的眸子里好似有星辰在閃爍,帶著少年人特有的溫潤和身為兄長的親切氣息。我抬眼望著他,有些茫然,也有些愣神:“嗯,亮多了。”

  他一勾唇,朝我走來。“會玩魔方嗎?***我教你?”

  那一年他十三歲,我十一歲。

  “你表哥要來了,你去接一下他和你小姨吧! 我默不作聲卻在心里應(yīng)下了,努力回憶著許久未見他的容貌。他依舊是沒變,只是長高了,眉眼還是熟悉的溫雅,連笑容也是。他笑著說:“好久不見!憋埡螅f我們這邊樓不多,要帶我去看星星,他拉著我爬上頂樓,又**天臺。夜色漸濃,已入深秋的七八點(diǎn)鐘已經(jīng)全黑了下來,深紫色的幕布之下好似有黑色的浪潮翻涌,那天意外不錯的是個好天氣,再加上沒有什么東西遮擋,只見滿是繁星,絢爛奪目,一顆比一顆耀眼。我尋找著最亮的星,尋思著那是不是北極星,又在茫茫星海中憑記憶搜羅著北斗七星。

  他突然叫了我一聲,我扭過頭,看見他黑眸里滿是星星!拔疫@次回來就不去廣州了!彼_口道,帶著點(diǎn)淡淡的笑意,“我媽說,還是回鄉(xiāng)好,也免得總是兩邊跑。”“你要轉(zhuǎn)學(xué)過來吧?”我問道,有些隨意又像在閑扯,“不會影響學(xué)習(xí)嗎?”他眉眼彎彎,桃花眼都成了月牙眼,揉了揉我的頭說:“你哥是什么人啊,學(xué)習(xí)怎么會難倒他呢?再說了,我不還有個學(xué)霸弟弟嘛,大不了你越級教我?”

  我拍開了他的手,沒好氣地說道:“說什么呢,我哪有那個本事。”

  那一年他十五歲,我十三歲。

  你像一道光闖進(jìn)了我的生活,打破我持久以來封閉的黑暗,將溫暖的光芒照耀到我心里的每一個角落;你像一顆熾熱的恒星,到哪里都能散發(fā)光和熱,溫潤如玉的性格、淡淡的笑容能夠融化每一個人的心。

  你曾帶著我在陽光下奔跑,在草坪上看天,在靜謐的夜晚里看最亮的星星;你曾教導(dǎo)我做飯,陪我聊天,一起在方桌上就案讀書;你曾笑著說,笑一個嘛,多可愛,別總是板著臉。

  你給了我最好的回憶,最快樂的時光,從第一次見面起就對我呵護(hù)有加。

  你對我說,要成為光。我便努力地聚集每一絲微弱的光線,與你比肩。

你是光作文5

  一套灰塵掩蓋不了內(nèi)心的勇氣和智慧。*凡渺小,埋葬不了高尚的靈魂。你像灰塵,*凡而卑微,更像陽光,非凡而偉大。

  雨來得突然,雷聲響起,傾盆大雨不停地下著,狂風(fēng)像無數(shù)鞭子一樣卷著暴雨,猛烈地敲打著玻璃窗。我坐在回外婆家的公交車上,看著窗外的大雨,淅淅瀝瀝的雨聲在耳邊響起,不經(jīng)意間睡著了。突然,我覺得我的胳膊被撞了,抬起頭,發(fā)現(xiàn)你坐在我旁邊。你是個農(nóng)民,穿著厚厚的羊皮大衣。被雨水淋濕后,你會散發(fā)出難聞的氣味。這件毛皮大衣又小又緊。它對你的身體很硬,你感覺你的呼吸將被束縛。這條腿裹在一條打了補(bǔ)丁的牛仔褲里。雖然已經(jīng)補(bǔ)好了,但膝蓋上還有幾個洞沒有補(bǔ)好。它看起來很像現(xiàn)在流行的破牛仔褲。站在一雙薄的單面布鞋上。這套服裝不太協(xié)調(diào),但非常干凈整潔。仔細(xì)看看你的臉,很瘦,膚色是地球的顏色,臉上滿是歲月的痕跡,眼睛深陷,嘴唇干澀一聲不吭。突然在我身邊多見一個人自然是不合適的。戴上耳機(jī),把頭轉(zhuǎn)向窗外。

  迷迷糊糊中,我又要睡覺了。我被汽車突然停下來震驚了。我的頭撞到了我前面的座位上,我的身體正要從座位上滑下來。你伸出手,抓住包,把我拉了回來。我一點(diǎn)也沒恢復(fù)。我揉了揉頭,回頭看著你。你說,“小女孩,系好安全帶!"哦,謝謝你。"我仍然看著你,你的臉有點(diǎn)不自然,從你的眼睛里,看到了一種非常明亮的光,我想這是來自陌生人的關(guān)懷。我心里很感激,一股暖流涌上我的心頭,*凡如塵,你在關(guān)鍵時刻幫助了我,原來,灰塵也會散發(fā)出耀眼的光芒。

  調(diào)整了他的座位,聽到周圍乘客的吵鬧聲,***看了看。汽車的前部全是泥。毫無疑問,汽車陷在泥里了。不下雨時,道路已經(jīng)崎嶇不*了。更重要的是,今天的大雨更難熬。“真倒霉!蔽也粷M地咕噥著。坐下后,我打算給奶奶打電話解釋一下目前的情況,但是這座山怎么會有信號呢?你一言不發(fā),環(huán)顧四周。有老人、一歲以下的兒童和流浪者趕回家看老人的病。你徑直走出汽車,無視雨打在你身上。你找到司機(jī)和主人,說:“主人,離你面前的小鎮(zhèn)還有兩三英里。我們可以讓幾名乘客步行去小鎮(zhèn)尋求幫助。其余的可以一起推車。否則,就沒有辦法等待。你覺得怎么樣?”司機(jī)師傅別無選擇,只能點(diǎn)頭表示同意。你補(bǔ)充道:“你不必?fù)?dān)心。我在公共汽車上看見幾個農(nóng)民。我也是一個農(nóng)民。我們的農(nóng)民足夠強(qiáng)壯,可以幫你把他們趕出去!备鶕(jù)你的計(jì)劃,乘客們出發(fā)去尋求幫助,推車人已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我看到你們都在做自己的工作。我不能容忍你無禮地推搡我。我自己跑出了車。我一下車,你就看見我了。雨太大了。你大聲說:“女孩,快上車。在這樣的大雨中,你的推桿很弱。當(dāng)你生病的時候你如何學(xué)習(xí)?我們農(nóng)民做這種粗活。你是學(xué)生,我們怎么能讓一個嬰兒推著車聽叔叔的話呢?”我聽了你的話,驚訝而遲鈍地回到我的座位上。我反復(fù)思考發(fā)生的事情。我們是陌生人,但你照顧我,一次又一次地幫助我。在你身上,我找到了人們所說的農(nóng)民形象,簡單、誠實(shí)、善良。但更讓我震驚的是,雖然你是一個農(nóng)民,但你比那些比你更高尚的人有更有價值的品質(zhì)。面對目前的困境,你帶領(lǐng)我們走出了困境。也許你不是很受歡迎,也許你不是很出名,但是你已經(jīng)用實(shí)際行動展示了你的優(yōu)秀品質(zhì)。是的,在這個世界上,我們都只是普通的角色,就像無盡的沙漠中的一粒灰塵,但是沙漠中也有綠洲,由像你這樣的小點(diǎn)形成,雖然小但仍然有光。綠洲帶給人們希望。

  在雨水的洗禮下,我學(xué)會了灰塵也能發(fā)光。塵埃之光溫暖了陌生人的心,給了迷失的人希望。目前,羊皮大衣不再那么差,打補(bǔ)丁的牛仔褲不再那么礙眼。

  光明永不隱藏。雖然你滿身是灰塵,一塊布,或者你像灰塵一樣渺小和*凡。微塵的光芒帶給人們愛。是的,在我心中,你既是塵埃又是光明。


村光美景作文5篇(擴(kuò)展2)

——光小學(xué)作文5篇

光小學(xué)作文1

  我跟

  循著歌聲的指引

  綞看到了聲音的主人

  出現(xiàn)在我夢中的少年

  他溫柔地說

  還在為答案而煩惱嗎

  把眼睛閉上

  回憶今天所看到的一切

  晨曦中的露水

  地上的點(diǎn)點(diǎn)光斑

  落日的余暉

  這些從未留意的景色竟立刻浮現(xiàn)在腦海中

  讓我的心情變昨無比的愉悅

  我臉上露出明朗的笑容

  也許

  我知道答案了

  我以往的生活就像籠里的小鳥一樣

  永遠(yuǎn)不知道天空的寬廣

  當(dāng)我踏上旅途才發(fā)現(xiàn)

  再微細(xì)的事物也能折射出奇妙的光芒

  這就是我心中最美麗的光

光小學(xué)作文2

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼我已六年級了。在這個校園,我生活了六年,這六年有酸又甜有苦有辣;有運(yùn)動會勝利時的喜悅;有考試發(fā)揮失常的傷心;又辛苦復(fù)習(xí)的勞累;更有青澀懵懂的喜歡,無論是什么,這六年的美好回憶我都會珍惜。

  剛?cè)胄r,我誰也不認(rèn)識,無論做什么都是獨(dú)來獨(dú)往,不會主動和別人說話。這時一個留了一級的小女生便跑過來和我說話,我至今都記得和她聊天時的搞笑模樣。后來我們越來越熟,漸漸成了好朋友,好閨蜜,什么事都在一起。下課一起聊天,中午一起吃飯,放學(xué)一起回家。但到了如今馬上就要分離了,萬分的不舍,無法用語言來表達(dá),我們只好用眼淚來說明自己的舍不得。

  記得三年級時,我的同桌的一本作文書不見了。他一口咬定是我拿的,我當(dāng)時就懵了,急忙解釋,但他就是不信,還找來了老師。老師批評我后要我交出作文書,可我并沒有拿怎么交,就這樣老師把我拉到外面去了,那時是冬天,我就在外面站了一節(jié)課,當(dāng)時我非常恨我的同桌,他為什么誣陷我!中午,一位同學(xué)在教室角落找到了文具盒,并歸還給了我的同桌,當(dāng)時他就羞愧的臉紅了,結(jié)結(jié)巴巴的和我說對不起,然后我們又和好了。

  ??歲月匆匆,時光流逝。我們馬上要離開這個載滿我們的歡笑的校園了,我希望離開時我們不要哭,像往常一樣開心。最后說一句,勿忘這六年的時光,畢竟有我們童年的時光。

光小學(xué)作文3

  每當(dāng)老師出門辦事,全班同學(xué)一起開始自己學(xué)習(xí)。我們班**往講臺上一坐,沒有一個人吭聲。在做清潔的時候,我們所有人都齊心協(xié)力和*相處,每個人都動用自己的一份力量,把教室打掃得干干凈凈。

  現(xiàn)在是早上讀書的時間。每個人剛交完作業(yè)本,然后就趕緊來到座位上,開始拿起語文書!艾F(xiàn)在讀第一課!蔽覄傉f完這句話,同學(xué)們就異口同聲地開始朗讀第一課。那整齊而又明亮的聲音,就像春天鳥兒的歌唱聲。

  “請各班聽音樂**下樓,準(zhǔn)備做操。”聽完這句話,體育委員大喊一句:“**,準(zhǔn)備做操!”所有人都不吭聲,一起迅速地跑到外面站好隊(duì),然后我們一起下樓,不慢不快,時間卡的剛剛好。

  每個人在自習(xí)課的時候都安靜地看書

寫作業(yè),根本沒有一個人在玩玩具或者是

講話!袄蠋焺偛耪f要我們自習(xí)

寫作業(yè)!”我告訴同學(xué)們!癘K!”所有人都不吭聲了,拿出作業(yè)本沒有人抱怨,開始齊刷刷地寫字。“沙沙沙!”那美麗又悅耳的寫字聲在我耳朵里回響。那聲音對于我來說簡直是太美妙了,太令我興奮。

  嗚嗚嗚!這些都是我的臆想,現(xiàn)實(shí)中我們班可不是這樣的,我們班跟我的想象剛好是相反的。每次早晨讀書的時候都有人在瘋跑打鬧;每次要做操的時候,許多人一邊散漫地聊著天一邊慢吞吞地下著樓;自習(xí)課的時候根本就沒有一個人聽話,所有人都在玩自己的游戲,聊自己的天。我們班**說的話,他們都當(dāng)做耳邊風(fēng)。

  哎!真希望什么時候我們班能變成我想象中的那個樣子!希望我們班上的同學(xué)以后更聽話一點(diǎn),這樣不僅我們班**不用聲嘶力竭了,同學(xué)們也不用被我們記名字了,我們班**也不用被大家說喜歡告老師了。你們說對不對?

光小學(xué)作文4

  “呼——呼——”一陣陣清涼的風(fēng)把我推**飛機(jī),好似在說“拜拜~”。送我上飛機(jī)的親人有很多,但是我覺得為有它——鳥兒是最有情意的,它站在枝頭,為我高歌,為我道別……

  下了飛機(jī),我第一眼望去便是湛藍(lán)的.天空,點(diǎn)綴著幾朵悠悠的白云,這是我的老朋友了。它們有的厚厚的,看起來很笨重,猶如一張棉被;有的薄薄的,看起來輕輕的,好象一團(tuán)棉花糖。云兒的外型更奇特:一會從這兒沖出一輛小汽車;一會又從那兒奔來一群野馬。真是讓人眼花繚亂,目不暇接……

  浪花——是我最“討厭”的一個朋友。它成天亂跑,亂撞,你看!它又來了!“喂!你這可惡的小家伙既然把我的褲子都舔濕了”只見它卻把我的話當(dāng)成了“耳邊風(fēng)”視而不見,又來了一個“獅子大開口”把我全身都弄濕了。

  樹——是我一路下來看到的最多的景物了。你看,著是多么美的一位少女——柳樹,它那婀娜多姿的舞蹈,隨空飄揚(yáng)的秀發(fā)。如一位羞澀的少女,亭亭玉立。你瞧,那海邊的老農(nóng)——椰子樹,它把果實(shí)貢獻(xiàn)給人類,不求回報,它多么顯眼,多么挺拔!

  沙——是我剛剛認(rèn)識的朋友。我緩緩抓起一群小精靈,而這些小精靈卻淘氣的從我的手縫溜走了,一點(diǎn)不!

  大自然充滿了喜怒哀樂,它蘊(yùn)含了你無限的好友,只要你懂得去發(fā)現(xiàn)……

  指導(dǎo)老師:尹紅霞

光小學(xué)作文5

  60年,光輝歲月彈指揮間,60年,**大地滄桑巨變,閃光足跡。20xx年,我們迎來了偉大的祖國的60歲生日。

  60年,華麗的高樓拔地而起,馬路上川流不息的汽車,大街小巷熱鬧非凡……

  60年前,每一個人都過著吃不飽,穿不暖的生活。住著矮小的茅屋,就這樣人們還得起早貪黑;想吃一塊糖還得自己辛苦勞累的工作;更不用說讀書了,只有富裕點(diǎn)的人家,才能上學(xué)但只有課本,閃光足跡。但是很窮,孩子們只能玩跳皮筋·打彈珠……

  可今天,60年后的今天,我們都背著書包來上課,不愁吃·不愁穿。漸漸的,DV D·電腦·MP3`MP4`MP5`數(shù)碼相機(jī)問世了。小孩子們玩電動汽車·SD娃娃·電子游戲……而且我們穿的衣服也是各種各樣,世界品牌。

  馬上,祖國就要過生日了,經(jīng)過六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),六十年的洗禮,我們的祖國成為了一個發(fā)達(dá)的國家。我相信*將會迎來更加美好輝煌的明天。!


村光美景作文5篇(擴(kuò)展3)

——光作文5篇

光作文1

  隕落的星驚擾了一方夢境,它黯淡地閃著光,從浮躁的城市上空匆匆劃過。喧囂的夜市,升騰的浪潮洶涌澎湃,高腳杯碰撞的聲響匯成不**的雜音,燈紅酒綠間鬼魅的身段風(fēng)姿綽約,隱隱熄滅的紅燭*添嫵媚。浮華的羅網(wǎng)便鋪天蓋地籠罩小城,近乎令人窒息。這是夜色中最詭異的存在,它如穿行在古道的魑魅魍魎,一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著常人躁動的心,把原來純真善良的心,誘入泥淖。

  避開喧騰的人流浪潮,野貓慵懶地在巷口踱步,輕瞥一眼嘈雜的霓虹,神情不屑一顧。衣衫襤褸的老人蹣跚著走進(jìn)陰冷的巷子,顫抖的腳步令人揪心,艱難地弓下身子坐在墻角,泥漬潮濕了他的銀發(fā),凹陷的面容毫無神采,額上布滿了縱橫溝壑,是歲月無情的寫照。他手中緊握著破損的瓷碗,目無焦距地注視著被揉皺的錢幣。

  一抹黑影躍過。它試探性地徘徊在他周圍,走進(jìn)老人,用柔軟的粉舌舔去老人指間的塵垢,靜臥在他身邊。它暗自疑慮,為什么他孤身一人。

  零點(diǎn)已過,終于一切回歸于最原始的狀態(tài),沸騰的煙火*息,焦灼之意褪去。人們卸下偽裝,拖著倦意入睡。

  日出萬分迷人。黎明的第一縷光,照耀在小城間,它含蓄而又溫暖,熱烈而又深沉,所及之處,皆被暖意包裹。

  太陽從不吝嗇光芒,它把窗扉渲染的明亮,它用余溫將錯綜復(fù)雜的液體蒸發(fā)掉,它輕輕地哼著歌,曼妙的旋律淌進(jìn)人們心底,柔美了先前的過分華麗。它以無限的溫暖撕裂陰暗,把愛和光明灌溉進(jìn)每一個人心田。

  饒有倦意的老人任光撥弄他的發(fā)絲,蒼老的面龐有了欣喜之色。光牽著他寬厚的手掌,帶他回了家。在那里,他找到了知己,得到悉心的照料,滄桑一生,他終于得以片刻的小憩,便覺無憾。他一直抱著那只貓,他說,它是他唯一的親人。

  可他偶爾會想,如果黑夜再一次降臨,光還會眷顧他們嗎?貓兒微瞇雙眼,稍稍欠身,把溫暖的身體貼近他,它喃喃自語,光一直會在。

  我們的時代浮華淋染,常在于**中而保持真我,誰能做到。在爾虞我詐的官場,利益熏心的職場,人格被無由的線操縱著,舉手投足都生硬地不含一點(diǎn)感情,我們的天真與純粹,都日漸泯滅在這個社會,我們欺瞞了世界,以一種趾高氣昂的姿態(tài),到頭來,卻更頗為囂張地控訴世界欺騙了我們,惶惶不可終日。

  人生已經(jīng)冰涼徹骨,何不敞開心扉,接受一米陽光的照耀呢?

  用一碗甘茗的時間,溫暖一篇傷感的殘文,用陽光普照的燦爛,融化本應(yīng)善良的心靈。我們的社會有太多腐朽欲望,太多丑陋骯臟,如果我們把光送進(jìn)每一個角落,那么愛與真誠,會****!

光作文2

  燈滅了又亮,歲月已成水,你是宇宙星辰,你照亮了我們,于是我們便看清自己,有了方向,發(fā)光,發(fā)亮。

  記憶碎片,舊日塵埃。水漫天地間,眼眶的視野如同置身于霧霾天里。

  08年的盛夏,一道陽光滑過。她明媚地照耀在湖面上,但冰冷的湖面,只返給她更加冷漠的棱光。

  那年,我們的班**因?yàn)閼言械木壒,就讓一名年紀(jì)大的老教師暫時教我們幾個月。幼稚的我們,覺得,是她,占有了我們班**的位置,于是,就把心中的不滿推卸到這個看起來不怎么親善的老教師身上。

  從那時起,便一切就成了錯。

  老教師對我們照顧的很周全,盡心盡力的教我們東西?墒俏覀儏s從來都沒有從心里接受過她,

  那天下午,班里幾個同學(xué)把粉筆都壓成了粉末,放在桌子上。當(dāng)老師上課時。發(fā)現(xiàn)沒有了粉筆,意味深長的看著我們,似乎有些無奈。我們瞪大了眼睛望著她,窗外的驕陽墜進(jìn)窗,卻一點(diǎn)聲音都沒有發(fā)出。如同宣戰(zhàn)一般。當(dāng)她找到一只完整的粉筆的時候,在黑板上卻寫不出字,因?yàn)檫@只粉筆被同學(xué)換成了蠟。同學(xué)們指著老師一陣哄笑。老教師望著我們,笑了笑,卻發(fā)現(xiàn)她的眼中早已浸滿了淚水。

  事情有了開始,為了表示我們對新老師的不滿意,然后就有了繼續(xù)。學(xué)校的集體活動我們一個都不參加,看著老教師看著我們的無奈眼神,心中似乎都有些得意。當(dāng)照畢業(yè)照時,我們刻薄的讓老教師站在最邊上。

  而這些。老教師心安理得的接受了這一切,還始終對我們抱以微笑,一直給我們鼓勵。她把我們對她的刻薄轉(zhuǎn)化成溫暖加倍的再還給我們。面對我們的幼稚,也從來沒有說過我們什么,依舊用她屬于老師的責(zé)任感對待這我們。

  我們在年少無知中獲得了最真實(shí)的感動與愛,她用她屬于老師的熾熱的心包容著我們的一切。

  迷蒙的天地在青灰色的天光里,顯得凄涼,但一道陽光卻劃破了天際,翻騰的烏云被吹散了。

  一年一歲,光景總是走的特別快。老教師她只是我們生命中簡單的一個過客,卻用老師的責(zé)任認(rèn)真的教育我們的年少無知。她什么都沒有帶走,只給我們留下一個背影,卻也教會了我們尊師重道。

  夕陽,照亮塵埃粒子。光,透過了云霧,直射到心中,仿佛是夢初醒處,天邊的第一縷云衾。

  您是光,照亮了我們前進(jìn)的方向。

光作文3

  四周很黑,只有鐘表“滴答”的聲音縈繞于耳畔。

  淚水模糊了雙眼,睜開發(fā)澀的眸,發(fā)覺我眼前的世界仿佛只?仗摗V茉馐挛锪丝筛兄臏囟,眼前無聲世界刻畫的意境太過寂寥。淚珠滾于枕上……聽說夜里哭濕枕頭的話,可以夢見大海哦。

  一個熟悉的身影走于前方,背是寬大的,高大健壯,粗糙有力的一只大手摸著我的小手,傳來的溫度讓我心安。小鎮(zhèn)的早晨,鬧哄哄的,不時有小販吆喝叫賣的聲音。校門口,他笑著幫我背**包,摸摸我的頭:“好好上學(xué),要聽老師的話,放學(xué)了回家伯伯給你做牛肉!憋L(fēng)徐徐吹過,街邊攤的帆布嘩嘩作響,他那略白的發(fā)絲隨風(fēng)而舞。我十分歡喜的笑著應(yīng)他,邁著跌跌撞撞的步伐踏進(jìn)幼兒園的大門,同時回過頭,揮手向他告別。他也笑將著同我道別。我看到他矗立在原地,我邁著步子遠(yuǎn)去,他那高大的身型逐漸矮小,終消失不見。沒事,放了學(xué)又可以回到他那寬大的臂彎中的,我總這樣想著,總以為他可以永伴我的成長,我以為。

  時光從我的指縫間溜走,時光荏苒來到了另一座城市。看著每日的時光從我那日漸變大的手掌中劃過,卻抓不住每分每秒。

  國慶的長假,經(jīng)過長途的車程,我,終于以成長后的姿態(tài),重回那牽絆著我的故鄉(xiāng)。下了車,他風(fēng)塵仆仆的走來,我恍惚發(fā)覺:他也老了,昔日挺拔的背,已駝了下去,那記憶中高大的他,我已不再需要仰視。是啊,如同代換一般,我成長了。

  久違的一大桌家鄉(xiāng)菜,桌子旁聚著一堆人,飯菜騰騰的熱氣糊了眼鏡,是很熟悉的,家的感覺。他將我擁入懷里,曾經(jīng)無比寬大的那個臂彎,卻在如今顯得狹窄。但仍然,我能感受到他厚重的愛。

  這些事,如今突兀的出現(xiàn)在我麻木的腦海中,那往日的情景從心中泄了出來,終于,我塵封已久的記憶之河于此決堤。桌上擺著他的照片,是那暖暖的笑顏,可我卻永無法再次看見。我任由淚水奪眶而出。矗立在原地的他,終究沒能跟上我成長的腳步……

  光透過藍(lán)色的百葉窗,投射出折疊的剪影在藍(lán)色的墻布上,風(fēng)吹過葉片,嘩嘩作響,如那小販攤上帆布的聲音。我懂了,你的臂彎便是一番世界,你每時每刻都將我擁在懷里。你的愛,是那抹光,耀進(jìn)我整個世界,在你的臂彎中溢滿!

  光變得很柔和,似你的手掌輕拂,似你的喃喃細(xì)語,我懂,你仍在守望。

光作文4

  以前我住的村子里有兩座不知名的山。那兩座山隔得很近,快要貼到一起了。但是,在山頭之間,卻還有一個山谷。它很窄很窄,很低很低。

  我家四面環(huán)山,都是些低矮的小山,仿佛與世隔絕的小村,唯一能看到外面的就是那條小山縫。從那里經(jīng)常透出光來,看著鳥兒們排成行地從那里鉆過,便消失在一片亮光當(dāng)中了。

  我經(jīng)?粗菞l縫,看著鳥從那里飛出去,當(dāng)時我想:如果可以從那里出去,那該有多好!

  山里的孩子是關(guān)不住的,一從家里放出去,就撒開腳丫滿山跑。春天去摘一大堆五顏六色的花,夏天一塊兒去河里游泳,秋天尖叫著撿葉子、摘野果,冬天就聚著玩雪,在雪地里玩到晚上滴水成冰了再一個個吸溜著鼻涕回來。

  即使是這樣瘋玩,大人們也不會管,但他們不準(zhǔn)我們?nèi)ァ澳菞l縫”那里。

  我知道“那條縫”是什么,但我從小就對舊東西有一種懷念,所以我不想從那里出去,即使我知道,我的父母就在山外頭。

  就這樣過著**穩(wěn)穩(wěn)的日子,一開始我覺得挺好。但是就這么每天看著太陽從山里升起,又落回到山里,每天過著重復(fù)的生活,我就對山谷產(chǎn)生了興趣。什么時候能出去呢?我這樣想著。

  這么想著,山谷間的那束光好像更亮了,整個煥發(fā)出希望的光彩。我就這么盼著。

  后來,在一個楓葉紅遍山坡的深秋,父親來了。他把我?guī)ё吡。我知道,要從山谷里鉆出去。

  啊!就要出去了!這不是長久的愿望嗎?可是這樣就要作別生我養(yǎng)我的小山村了。

  但是,人總要向前看。

  我坐**小轎車,向山間那道光飛馳而去。

  我看到身后的村莊,頭頂?shù)难泺B——這一刻,我覺得我和那些鳥兒一樣——從這片耀眼的光亮里沖出去,消失在那光亮里。

  眼前的光越來越亮,我閉上眼睛,聽到了血液撞擊耳膜和心臟,擊打胸腔的聲音。

  我知道,穿過了這片光亮,就是轉(zhuǎn)身,就是迎接,就是一個我期望的嶄新的`開始!

光作文5

  天空烏云密布,像一個哭喪著臉的娃娃,隨時都會有淚水噴涌而出。此時,我的心里仿佛也有一片陰霾,吞噬了我所有的輕松和愉悅。

  我無精打采地趴在桌子上悶悶不樂。這次測驗(yàn)——我又沒考好?吹街車瑢W(xué)都因得到高分心花怒放時,我的心更加的沉重了,就像有一塊沉甸甸的石頭壓在心頭,叫人喘不過氣來。我把頭伏在課桌上,眼前漸漸變得模糊起來——是淚。淚水充斥著我的眼睛,但我卻沒讓眼淚流下來。

  透過眼角的余光,我看見了一張熟悉的面容,她張張嘴,似乎要說什么,卻沒有說出口。

  “唉——這次考試可真難,我連90分都沒考上……”

  我抬起頭看著她,她緊蹙著眉頭,眼瞼低垂著,長密的睫毛遮住了眼眸,嘴里喃喃嘀咕著什么。

  “嗯……那個……你考了多少啊?”

  “86……”她顯然有些不好意思,湊到我耳邊輕聲說,“別告訴別人……你呢?”

  “89……”我低下頭,用極小的,只有我們倆人能聽到的聲音說。

  “唉……”她嘆了口氣,繼而又拍拍我的肩,帶著一種意味深長的語氣對我說,“別難過了,考試犯的錯誤下次別再犯就好了,別把成績看那么重,努力過就好了!你看我!”她對我扯出一個滑稽的笑臉。此刻,窗外的烏云漸漸散開,從茫茫云海中透出的一束陽光剛好照在她的臉上,顯得那么美麗。

  我“噗嗤”一聲笑了出來。心里一下子好受多了……

  第二天,又是一個美好的早晨,太陽把耀眼的光芒撒向大地。我早早就來到了學(xué)校,然而當(dāng)我路過她的座位時,清楚地看見她的試卷上打著一個鮮紅的96。我有些愣住了,呆呆地愣在那里。她慌忙拿過試卷,露出一個尷尬抱歉的笑容。陽光勾出她嘴角邊淺淺的梨渦。我看著她的眼睛,烏黑的眼瞳里似乎撒著點(diǎn)點(diǎn)碎金。

  心里忽的有一絲暖流流過,回到座位,抬頭望見她,我分明看見她的身邊鍍著一道金邊,折射出一道道光芒。

  她,在發(fā)光……


村光美景作文5篇(擴(kuò)展4)

——描寫校園美景作文5篇

描寫校園美景作文1

  秋天時一個天氣涼爽的季節(jié),清晨,霞光漫步于小道中,只見學(xué)校門前昨天還含苞欲放的菊花,今日已竟相盛開,有白的,有黃的,有紅灰的,有紫的,把門前裝點(diǎn)得更加美麗。

  走進(jìn)前院,雖已深秋,但教室門的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂?茨菞棙,它結(jié)的棗象小葫蘆,紅通通的掛滿枝頭,因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說它是**內(nèi)唯一的一棵了。

  中院有一個菱形的金魚池,里面有許多的*金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。深綠的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的,花蕊淺黃;有的粉里透紅。金魚池的臺免上,擺放著許多種花,有睡掛的吊蘭,有翠綠針葉形的麥冬,還有開著深粉色花的繡球和大***串紅。金魚池旁邊有棵山楂樹,樹上有一串串的山楂,紅艷艷掛滿枝頭。挨著它的柿子樹上結(jié)滿了黃澄澄的大柿子,都把樹枝壓彎了。

  整個校園,在金色的秋天里顯得更加美麗。

描寫校園美景作文2

  你來過我們的學(xué)!粠熞桓叫?如果沒有,那我得好好向你介紹一番了。

  我們的學(xué)?墒*爺爺讀過書的學(xué)校。一附小長期以來享有“名校名師育名人”的聲譽(yù)。如果你問我們的校園哪兒最美?我會毫不猶豫地回答:“學(xué)校的操場最美!”

  只要踏入一附小的校門,展現(xiàn)在你眼前的便是一片寬闊的操場,這是全校師生舉行升旗儀式的地方。

  用灰白色瓷磚鋪成的操場十分*整。正前方的**就是一個用朱紅色大理石鋪砌而成的升旗臺。它長約2米,寬約1.5米,高約1.8米。升旗臺的前方有兩級臺階,臺階兩旁擺著五顏六色的鮮花和碧綠的植物。每到星期一的早上,全校師生都會在這里舉行升旗儀式,那場面十分壯觀。升旗臺的上方站立著三位用雪白的石頭雕刻的少先隊(duì)員,栩栩如生。

  最左邊的那個男孩身穿短衣短褲。他左手拿著一本書,右手自然下垂,雙眼凝視著天空,似乎在想:我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大后報效祖國,報效社會。

  站在中間的是一位女孩,她身穿連衣裙,雙手捧著一本書,交叉放在胸前,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著在右邊女孩手中的科技球,似乎在想:長大后,我要做個科學(xué)家,將來為祖國發(fā)明更多東西。

  右邊的那個女孩左手舉著一個科技球,右手自然下垂。雙眼望著高過頭頂?shù)目萍记,右腳也稍微踮起一點(diǎn)兒,她似乎馬上要飛進(jìn)知識的海洋。

  在這三位少年身后就有三根直插云霄的旗桿,正**的旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的*。紅旗下面就是操場,雖說它不大,但也容得下一千多名學(xué)生。

  操場前方種著兩棵夾竹桃樹。啊!夾竹桃樹真密呀!像一把綠絨絨的大傘,為同學(xué)們遮擋盛夏的驕陽;啊!夾竹桃樹真綠呀!仿佛是被綠色蠟筆涂過似的。到了春天,夾竹桃開花了,就像是一個個漂亮的小姑娘躲在樹葉叢中捉迷藏呢!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像潮水一般涌進(jìn)了操場。頓時,操場變成了歡樂的海洋。同學(xué)們有的在三五成群地跳繩,有的在興高采烈地踢足球,還有的在興奮異常地轉(zhuǎn)呼啦圈。下課十分鐘,操場就會成為同學(xué)們歡樂的天堂。

  現(xiàn)在你知道我們校園的操場了嗎?它很漂亮吧!如果你來到我們的校園——一師一附小,準(zhǔn)會讓你大開眼界,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的每一個角落,都是很美麗的。

描寫校園美景作文3

  校園是我們接受教育的地方,也是一道優(yōu)美的風(fēng)景線。同學(xué)們朗朗的讀書聲,花圃里的花花草草,總是讓人感到舒心?晌也⒉幌矚g這些花草,相比而言,我更喜歡校園后那棵高大的榆樹。

  我所在的學(xué)校也是舅舅的母校,聽舅舅說,在他到這里念書時,就有了這棵樹。我想,這棵樹應(yīng)該有三十多年的壽命了。

  春天,第一場春雨問候了大地,榆樹便被喚醒了,吐出了嫩嫩的綠芽,**出它一冬天蘊(yùn)藏的精神和力量,還點(diǎn)綴了以前黑綠黑綠的樹,讓它像一件美麗的舞裙。春風(fēng)吹過,他們像一個個在跳舞的孩子,在風(fēng)中舞動著雙臂。

  夏天,火紅的太陽曬得同學(xué)們汗流浹背,而大榆樹就像一頂巨大的遮陽傘,讓同學(xué)們在樹下遮陽、避暑?吹贸鰜恚瑢W(xué)們也很喜歡這棵大榆樹呢!樹下有學(xué)生,樹上就有了許多沒熟的果子,青青的,像美麗的飾品

  秋天,那紫黑色的果子灑滿了一地,葉子也落了一地,蓋住果子。在地上,那果子就像子在睡夢中的孩子,榆樹葉就像一張張?zhí)鹤由w在“孩子”身上。同學(xué)們都來撿地上的果子……

  剛?cè)攵,那些枯黃的葉子開始快速的往下掉,有的一同學(xué)來撿葉子做標(biāo)本、有的用來做扇子、有的用來玩一游戲、還有的用來……冬季中旬,天氣轉(zhuǎn)冷了,許多同學(xué)在樹下做早操。有一次,氣候非常冷,看著那些發(fā)顫的同學(xué)在樹下跳兩下就不冷了,于是,我也去跳了幾下。剛到樹下,茂密的枝葉擋住了風(fēng),樹下比較暖,剛跳沒幾下,我就覺得暖和多了……

  這棵樹可真美呀啊!為我們奉獻(xiàn)了怎么多,尤其是它被活潑的我們點(diǎn)綴后,就更美了!如果樹下沒有垃圾,只有樹葉鋪著那就是美上加美了!

描寫校園美景作文4

  我的校園是一個美麗的地方。在這里我們度過許許多多歡樂的日子。我喜愛我的校園。寬闊的籃球場,美麗的秋千園,寬廣的田徑場。都是同學(xué)們最喜愛的地方,我最喜歡的地方是怡心園。春天,萬物復(fù)蘇,小草從土地里伸出小腦袋,怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像少女羞紅了的臉。桃花也開了,這兒一叢,那兒一簇,很茂盛。近看,有些花兒還沒綻開,只露出了含苞欲放的花苞,有的正爭相竟放。湊近枝頭,一種淡淡的香氣撲鼻而來。

  園內(nèi),松樹英俊挺拔,蒼翠欲滴,像是一個英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵夏天,這里綠樹成蔭,同學(xué)們在樹下嬉戲,乘涼,看書,非常涼爽,讓人心曠神怡。秋天,這里落葉紛飛,地上厚厚的落葉,像是鋪**一層金子,風(fēng)一吹,滿樹的“金子”跳著優(yōu)美的舞蹈輕輕飄落下來。拿一片“金葉”當(dāng)作書簽,永遠(yuǎn)的珍藏在日記本里。冬天,這里銀裝素裹,我踩在厚厚的積雪上,看到樹上,石座上,到處都是一片雪白。我感到像是走進(jìn)了一個童話世界。同學(xué)們在這里打雪仗,堆雪人,其樂無窮。美麗的校園是我成長的搖藍(lán),美麗的校園是我玩耍的樂園,美麗的校園,我想大聲對你說:“我愛你!”

描寫校園美景作文5

  我住在一個離學(xué)校五百米的小區(qū),別看只有五百米,可是一出小區(qū)就是各種商業(yè)場所,有超市、有診所、有飯店,還有理發(fā)店、文具店、玩具店……但每當(dāng)我從車水馬龍的菜市場走出來時,心中就亮堂起來,我來到了我們鬧中取靜的學(xué)!吞镆恍 

  走過大理石門柱,映入眼簾的是學(xué)校的邊邊角角,那棵大楊樹樹梢在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著;每一朵花兒在偉人雕塑后方鼓舞著紅色教育;北邊窗明幾凈的教學(xué)樓紅的鮮艷耀眼······

  我們的.學(xué)校,在**眼里,它是一所繼承了蘇霍姆林斯基精神的學(xué)校,在家長眼里它是孕育希望的搖籃,可在我眼里,校園里的建筑美,植物美,可更美的一道風(fēng)景,只有用心才能看得見。

  每天早上,老師們無論住的遠(yuǎn)近,無論風(fēng)霜雨雪,都按時到校,晚上放學(xué)后,老師們都應(yīng)該按點(diǎn)回家,但很多時候都已經(jīng)披星戴月了?次覀兯2班里,每天早上七點(diǎn)四十分早讀時,已經(jīng)看見李老師坐在講桌前備課,晚上奧數(shù)輔導(dǎo)結(jié)束了,還看見老師在埋頭批改作業(yè),那亂了的頭發(fā),弓著的背透著疲憊,卻是多么無私的職業(yè)道德美!

  每天站路隊(duì),其它班的同學(xué)總是一個不讓一個,個個爭先恐后能比別人往前就如同中了獎一樣開心;可我們班,總是一個讓著一個,個個謙讓有禮,能比別人往后,就似乎有莫大的榮幸。那緊握的書本,漲紅的臉透著焦急卻彰顯著一種無比善良的謙讓美。

  從老師到學(xué)生,每個人的身上都蘊(yùn)含著一種讓心靈閃光的美。我愛我美麗的校園,我喜愛校園里的這處美景。


村光美景作文5篇(擴(kuò)展5)

——溫暖的光作文500字5篇

溫暖的光作文500字1

  題記,當(dāng)今社會核心價值觀就是:愛國、真誠、善良、有愛……看到這些詞語,我不禁想起了令我溫暖的那個夜晚。

  那是一個風(fēng)雪交加的夜晚,天灰蒙蒙的,路上行人也不多,風(fēng)里夾雜著雪花,不斷拍打在我傘上,我在風(fēng)雪中艱難地前進(jìn),刺骨的寒風(fēng)猶如水蛇般地鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)、帽子、衣袖,凍的我直打哆嗦。我趕緊捂住剛買的書,加快了回家的步伐。

  快到了,“咳——咳咳、咳、咳咳……”一陣急促的咳嗽聲傳來。隔壁剛搬來那戶人家,里面住著一個體弱多病的寡婦和兩個瘦弱的小男孩。那刺鼻的中藥味與咳嗽聲不斷沖擊著我的鼻腔和耳膜,而且我經(jīng)常因這個而睡不著覺,所以我很討厭他們。

  我忙著去隔壁提醒他們一下,可是剛握住門把手的一瞬間,眼前一片漆黑。

  停電了。

  伸手不見五指,隔壁的咳嗽聲也減弱了,我回到家,摸黑找到了兩支蠟燭放在床頭柜旁準(zhǔn)備早早睡覺。

  “噔噔噔——噔噔噔……”一陣急促卻有禮貌的敲門聲,“姐姐,你在嗎”

  打開門是鄰居家的大兒子,“什么事?”我不耐煩的問道!芭,姐姐,停電了,你家有蠟燭嗎?”男孩閃爍的大眼睛在漆黑的夜晚顯得格外明亮。我有些心動了,正想去拿時,轉(zhuǎn)念一想:不行!如果這次幫助他們,他們對我產(chǎn)生了依賴性怎么辦?可是他們那么窮、可憐……有手有腳得靠自己的雙手去創(chuàng)造,不能靠別人的施舍……可是他們沒錢買……也沒力氣干活,怎么辦?

  我還是選者不幫助他們,“姐姐,你……”小男孩在門外怯怯的問。我有些粗魯?shù)幕卮鹚骸皼]有!”并順手關(guān)上門,小男孩像泥鰍一樣鉆了進(jìn)來,臟臟的光腳丫踩臟了我的地板,我想再次把他趕出去,剛碰著他的手,發(fā)現(xiàn)男孩手中多了兩支蠟燭,我有些疑惑,剛想問他,小男孩卻笑了:“姐姐,我就知道你沒有,所以我給你拿了兩支來!蔽业膮拹褐橄⒘,可是厭惡的表情卻在我臉上凝固了,是啊,他那么單純,我卻冤枉他,和小男孩比起來,我是多么渺小!我一次次嫌棄他們,可是他們總是用博大的胸懷來包容我狹隘的心胸,真是以小人之心度君子之腹!

  小男孩走了,他那瘦小的身影一直在我腦中浮現(xiàn),真誠的話語一直在我耳畔回響,他明亮的目光已經(jīng)深深刻在了我的心中。那溫暖的燭光一直照耀著我,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  是!如果我們生活中有很多像小男孩的人,社會就會開滿友愛之花,真誠之花,善良之花。生活充滿了快了,人與人之間少了惡語相對,多了份溫暖的關(guān)懷,讓我們共同建造幸福家園。這就是我的夢想,一個*凡又不*凡的夢想!

溫暖的光作文500字2

  當(dāng)暗夜降臨,小屋里那柔和的燈光,使我內(nèi)心感到苦澀,卻有一份淡淡的幸福。

  很長一段時間里,我都生活于憂郁與孤寂中,小鎮(zhèn)的風(fēng)讓我很失望。我從未奢望小鎮(zhèn)能給我什么,小鎮(zhèn)離我是遙遠(yuǎn)的,五年來,我尋找著我在小鎮(zhèn)邊緣丟失的童年,尋著的卻是易碎的情愫。

  青春本是充滿活力的,可我卻失落于自己的沉淪,白天,黑夜,殘缺的夢,含淚的面顏,我無法面對世間的美好。我**自己的學(xué)業(yè),整日沉湎于網(wǎng)絡(luò)中,我不知我的樣子是多么地可笑啊!當(dāng)我在網(wǎng)絡(luò)里游戲人生時,我是否思考過愛情、親情、友情、我有多少,這些又能度量嗎?每次拖著極度疲憊的身體回到宿所,黑夜里,柔和的燈光,使我想起父母對我的關(guān)愛和情人的吻,是多么地美好!

  夜,燈光之夜,濃濃的思緒,一個人慢慢地行走著,許多美好浮生的生活又在眼前閃爍。我應(yīng)該去選擇自己的生活,我可以學(xué)會愛上我愛的女孩,學(xué)會珍惜友情,相信親情,為什么不可以呢?雖然我的思緒里仍有一絲說不清的痛苦,但我相信明天一定是美好的。

溫暖的光作文500字3

  小時候,我的鄰居是一戶富裕的家庭——夫妻兩口子十分恩愛,還悉心照料著他們的女兒,欣欣。那時,當(dāng)我從幼兒園回到家後,我便會聽到鄰戶傳來美妙的琴音,那便是欣欣所彈奏的優(yōu)美樂章。吃過午飯後,我便會從鄰戶的門隙中窺探正在練習(xí)芭蕾舞動作的欣欣,她那優(yōu)雅的舞姿總有一種魔力吸引別人駐足欣賞。而我只是個愛到游樂場,與一些我不認(rèn)識的小孩打成一片以及因玩至滿身泥巴而被媽媽拖回家打罵的調(diào)皮女生。回想起來,那時候的我還挺羨慕這位小公主頭上的「光環(huán)」,因我只有在旁看份兒…… 雖然我和欣欣的生活截然不同,但我們卻在彼此之間?氚椎氖瀾緄敝校?業(yè)攪艘桓鍪綮段伊┑幕疑?貛?mdash;—聽故事。 哈哈!可別要被我老爸穩(wěn)重踏實(shí)的悶蛋形象所騙到,其實(shí)他是個不折不扣的大孩子,而他疼愛著這個儍呼呼的我。毎天當(dāng)爸爸一下班回來他便會拋下那個沉甸甸的公事包,跟我説一些由他創(chuàng)作的有趣故事。雖然爸爸毎次説故事的時候,都會掛著一對充滿血絲的眼睛,但他依然耐心的把毎個精彩的故事章節(jié)以語話的方式,呈現(xiàn)於我的眼前。 有一次,我在幼兒園與欣欣分享一些由爸爸創(chuàng)作的故事候,欣欣出乎意料地被這些章節(jié)所吸引,她回家後更懇求毋親允許她參與我家的毎天故事時間。而這些奇妙和快樂的故事使得兩個稚嫩的面孔一同被這些故事帶到趣味豐富的王國,使得兩顆純真的小臟一同感受到冒險者沸騰的血液在流動,使得兩個透亮的小眼睛一同看見故事中那驚心動魄的山崖…… 就這樣我的童年便變得十分充實(shí)。雖然欣欣依然是能歌擅舞的公主,我依然是在泥巴打滾的臟小孩,但爸爸一個又一個的故事卻把我們的生活串連在一起,使我們能找到一本充滿童年回憶的故事書。

溫暖的光作文500字4

  在二戰(zhàn)期間的納粹***里,有一個叫瑪莎的小女孩寫了一首詩:

  這幾天我一定要省,雖然我沒有錢可以省/我一定要省下足夠支撐我很久的健康和力量/我一定要省下我的神經(jīng),我的思想,我的心靈,我的精神之火/我一定要省下我的眼淚/我需要它們很久/我一定要省下我的耐心。在這風(fēng)雨飄搖的日子里/在我的生命里,我有那么多的需求/情感的溫暖和一顆善良的心/這些東西

  瑪莎在吃不飽的情況和條件下仍然熱愛生活。她不抱怨別人。她只是收集了一點(diǎn)點(diǎn)她心中的光。她生命中有限的時間少了,但心里多了光;她不怕厄運(yùn),她只是用溫柔的話語溫暖她脆弱的靈魂;她并不悲觀失望,她只是省去了眼淚和精神之火,用這些微弱的火焰烘烤著自己黑暗的角落。

  這是天使的語言。樂觀豁達(dá),堅(jiān)強(qiáng)。每一個字都充滿希望,每一個音符都富含黃金的硬度,每一筆都貫穿著信仰的力量。

  英國浪漫**詩人雪萊有這樣一句詩:“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”即使身處寒冬,只要心中有光,就能聞到春天的氣息。即使被逆境困住,只要心中有光,頭頂?shù)臑踉瓶倳凰┩福患词贡淮煺酆褪〈驍∫话俅,只要心中有光,就?**一百一次,給昨天留下苦澀的微笑,用不屈的毅力和信念贏得未來。

  海明威說:“人可以被撕碎,但不能被**!币?yàn)橹灰阈闹杏泄猓魏瓮庠诘牟焕蛩囟疾粫茐哪銓ι畹淖非蠛蛯ξ磥淼南蛲。很多時候,打敗我們的不是別人,而是對自己失去信心,熄滅了如火山般寂靜的光芒。

  心中有光,這是信仰的基點(diǎn),力量的源泉,開啟人生之路的探照燈,開啟成功之門的金鑰匙!

溫暖的光作文500字5

  經(jīng)過狂風(fēng)暴雨之后,雖然整個世界看起來一片死寂,灰暗,不過總會有方法找到希望的光,重新再來一次。這光就是人們那堅(jiān)定的毅力和希望,只要有足夠的動力,即使情況再差,那些人依舊能啟航。

  取一個家喻戶曉的人舉例吧!愛迪生有個造福人類的希望。在當(dāng)時還沒有電燈的時代,大部分的人都是靠著油燈才能在夜里或黑暗的地方工作。但是油燈的缺點(diǎn)太多了,于是愛迪生靈光一現(xiàn),想發(fā)明更方便、輕巧的照明工具來代替。便告訴了幾個朋友他想法,但他們都覺得這是天馬行空的東西,而也沒有人想投資他。不過希望并不是會因幾句話就破滅的。后來她在自己家中研究,材料則到垃圾場里找尋,從無漸漸到有了樣子。當(dāng)時他需要一種金屬來通電卻一直無法找到。同時也有人勸他別白費(fèi)力氣,但是堅(jiān)強(qiáng)的毅力一直支撐他到最后。直到他試了千百種金屬,找到了適合的一個。并成為了世界所感謝的人。

  愛迪生曾經(jīng)說過:“當(dāng)你希望成功.當(dāng)以恆心為良友”他因?yàn)閳?jiān)持下去而成功了。所以即使身邊一直有事物在干擾、**你,還是要把目光放在更后面,然后咬緊牙根撐下去。當(dāng)有決心和希望時,其實(shí)早已成功了一半,剩下的則是擊敗路途上嘲笑、擾亂你的人,因?yàn)樗麄兛赡苁鼓闳f念俱灰,會敗在這里的人就是意志力不夠,要從挫折中爬起,因?yàn)楸绕鹚麄,希望偉大多了?/p>

  我知道人生一定會有許多坑洞,使你陷入低潮,塵土遮天,讓你看不見一路指引你的光,所以就想像自己是一道更強(qiáng)的光吧!沖破任何阻撓你的東西,朝著希望前進(jìn),總有一天能到手的!


村光美景作文5篇(擴(kuò)展6)

——希望的光作文 (菁選5篇)

希望的光作文1

  希望為何許?恰似那黑暗中的一點(diǎn)光芒,給予著希望。有如黑夜中的一顆繁星,點(diǎn)綴著天空。

  在我看來,希望就是一道光,哪怕是微弱的光芒,也能給予不見五指的黑暗中一點(diǎn)希望。而且,光是世界不可缺少的東西,我想若是缺失了這抹希望之光,世界即將會漸漸化為虛無,在黑暗的恐懼中人類將失去自我,隨即毀滅。而哪怕是微弱的一點(diǎn)光,也能帶來希望。

  對于我來說,父親就是我的光。在我困難之時予以幫助;在我困惑之時予以指點(diǎn);在我迷途之時為我指出了一條通往光明的路。我僅僅只有我的父親,而這個家也僅僅只有他在支撐著。我太無力,只能愈加努力地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),唯有如此才能回報他為這個家所做的貢獻(xiàn)。我還沒有工作的能力,只能在他回家之時對他說一句辛苦了而已,盡管如此他還是感到很滿足。而對他來說,我同樣也是他的光,他唯一的希望。

  對于地震中被廢墟埋著的人們,救援人員就是他們的光,他們所祈盼的希望。盡管被掩埋,還是會盡力走向擁有光的地方,僅僅是一束微弱的手電筒的光芒,也是他們存活下去的希望。黑暗之中的光芒的美,無以用語言來形容,是瀕臨**邊緣人們僅剩的唯一的精神支柱。光芒……是被黑暗吞沒之后他們唯一渴求的東西,支撐著他們活下去的唯一的信念。光,是希望的根源。

  放棄光芒,是放棄了希望,放棄了明天,以及未來。

  就算是被黑暗吞沒,請一定要堅(jiān)持著自己的信念,尋找希望,心中的那一抹光芒……縱使微弱,但足矣讓**撐下去,尋找到前往光明的道路,從低谷走向成功之路。

  這,便是希望。

  這,便是光。

希望的光作文2

  北島在《波蘭來客》中寫道:“那時我們有夢,關(guān)于文學(xué),關(guān)于愛情,關(guān)于穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒,杯子碰到一起,都是夢破碎的聲音”。詩人因青春的逝去而心殤。

  青春年華是人生中的春天,要用心去播撒希望。大雨將至的午后,陰沉沉的天堂,恬聒的蟬鳴以及窗外體育課上同學(xué)們嬉笑的聲音,不僅讓教室里埋頭做題的同學(xué)眉毛擰了又?jǐn)Q,低氣壓得大家喘不過氣,噪音聒得大家靜不下心,我正拿著一把二寸的尖刀與數(shù)學(xué)怪物殺得*方法?錯了錯了!用公式法?非也!難解難分,先化簡?不對不對!先移項(xiàng)?不對不對!用直接開方也非也!演草紙上爬滿了我的傷兵殘將,筆芯里慢慢減少的是我的精力“血條”。經(jīng)過幾輪的對戰(zhàn),我慢慢占了上風(fēng),第一步正確了,接著還有第二第三步,一聲悶雷嚇得我一哆嗦,清醒了不少,一道閃電為我擦亮了雙眼,正確答案浮現(xiàn)在了眼前,窗外,雨下了,蟬鳴聲不見了,嬉鬧聲不見了,絲絲冷意席卷全身,我聽不見窗外淅淅瀝瀝的雨聲,只聽見筆與紙摩擦的窸窸窣窣的聲響,我知道那是靠近夢想的節(jié)奏……

  青春年華是人生中的夏天,要用心去播撒汗水。驕陽似火,烈日炎炎,望著漫無盡頭的八百米賽道,我咧了咧嘴,撓了撓頭,“呼——!”一聲哨響,同學(xué)們?nèi)珉x弦箭,我看著一個個人從我身邊飛馳而過,我一下子摔倒在了深***跑道上,“呼哧——呼哧——”班里最胖的一位**學(xué)從我身邊跑過,對我說:“快起來跑!只剩半圈了!”我一咬牙,翻身爬起,兩條腿越跨快,越跑越輕,汗水流過脖子,打濕衣裳,我看到了,看到了汗水灑下的地方,也生出了希望……

  一點(diǎn)青春氣,只在心里,它帶來的是拂頰的千里快哉風(fēng)!

希望的光作文3

  每當(dāng)老師出門辦事,全班同學(xué)一起開始自己學(xué)習(xí)。我們班**往講臺上一坐,沒有一個人吭聲。在做清潔的時候,我們所有人都齊心協(xié)力和*相處,每個人都動用自己的一份力量,把教室打掃得干干凈凈。

  現(xiàn)在是早上讀書的時間。每個人剛交完作業(yè)本,然后就趕緊來到座位上,開始拿起語文書。“現(xiàn)在讀第一課!蔽覄傉f完這句話,同學(xué)們就異口同聲地開始朗讀第一課。那整齊而又明亮的聲音,就像春天鳥兒的歌唱聲。

  “請各班聽音樂**下樓,準(zhǔn)備做操!甭犕赀@句話,體育委員大喊一句:“**,準(zhǔn)備做操!”所有人都不吭聲,一起迅速地跑到外面站好隊(duì),然后我們一起下樓,不慢不快,時間卡的剛剛好。

  每個人在自習(xí)課的時候都安靜地看書寫作業(yè),根本沒有一個人在玩玩具或者是講話。“老師剛才說要我們自習(xí)寫作業(yè)!”我告訴同學(xué)們。“OK!”所有人都不吭聲了,拿出作業(yè)本沒有人抱怨,開始齊刷刷地寫字!吧成成!”那美麗又悅耳的寫字聲在我耳朵里回響。那聲音對于我來說簡直是太美妙了,太令我興奮。

  嗚嗚嗚!這些都是我的臆想,現(xiàn)實(shí)中我們班可不是這樣的,我們班跟我的想象剛好是相反的。每次早晨讀書的時候都有人在瘋跑打鬧;每次要做操的時候,許多人一邊散漫地聊著天一邊慢吞吞地下著樓;自習(xí)課的時候根本就沒有一個人聽話,所有人都在玩自己的游戲,聊自己的天。我們班**說的話,他們都當(dāng)做耳邊風(fēng)。

  哎!真希望什么時候我們班能變成我想象中的那個樣子!希望我們班上的同學(xué)以后更聽話一點(diǎn),這樣不僅我們班**不用聲嘶力竭了,同學(xué)們也不用被我們記名字了,我們班**也不用被大家說喜歡告老師了。你們說對不對?

希望的光作文4

  經(jīng)過狂風(fēng)暴雨之后,雖然整個世界看起來一片死寂,灰暗,不過總會有方法找到希望的光,重新再來一次。這光就是人們那堅(jiān)定的毅力和夢想,只要有足夠的動力,即使情況再差,那些人依舊能啟航。

  取一個家喻戶曉的人舉例吧!愛迪生有個造福人類的夢想。在當(dāng)時還沒有電燈的時代,大部分的人都是靠著油燈才能在夜里或黑暗的地方工作。但是油燈的缺點(diǎn)太多了,于是愛迪生靈光一現(xiàn),想發(fā)明更方便、輕巧的照明工具來代替。便告訴了幾個朋友他想法,但他們都覺得這是天馬行空的東西,而也沒有人想投資他。不過夢想并不是會因幾句話就破滅的。后來她在自己家中研究,材料則到垃圾場里找尋,從無漸漸到有了樣子。當(dāng)時他需要一種金屬來通電卻一直無法找到。同時也有人勸他別白費(fèi)力氣,但是堅(jiān)強(qiáng)的毅力一直支撐他到最后。直到他試了千百種金屬,找到了適合的一個。并成為了世界所感謝的人。

  愛迪生曾經(jīng)說過:“當(dāng)你希望成功.當(dāng)以恆心為良友”他因?yàn)閳?jiān)持下去而成功了。所以即使身邊一直有事物在干擾、**你,還是要把目光放在更后面,然后咬緊牙根撐下去。當(dāng)有決心和夢想時,其實(shí)早已成功了一半,剩下的則是擊敗路途上嘲笑、擾亂你的人,因?yàn)樗麄兛赡苁鼓闳f念俱灰,會敗在這里的人就是意志力不夠,要從挫折中爬起,因?yàn)楸绕鹚麄儯瑝粝雮ゴ蠖嗔恕?/p>

  我知道人生一定會有許多坑洞,使你陷入低潮,塵土遮天,讓你看不見一路指引你的光,所以就想像自己是一道更強(qiáng)的光吧!沖破任何阻撓你的東西,朝著夢想前進(jìn),總有一天能到手的'!

希望的光作文5

  去年十月,我上圍棋課時收到了一個振奮人心的消息:馬上要進(jìn)行二段升三段的升段賽。這對我來說可是一個天大的消息!然而,它卻喜憂參半。喜的是我有機(jī)會可以升上三段,憂的嘛……我對升上三段沒有多大的信心。

  比賽共有七輪,只有獲勝五局的人才能升上三段,30%的幾率讓我望而生畏。我決定在接下來的半個月中進(jìn)行**訓(xùn)練!

  于是,我每天在網(wǎng)上下十幾盤棋,除了吃飯睡覺其余的時間一概放在圍棋上!在圍棋課上,我必須全神貫注,不敢有半點(diǎn)馬虎,生怕漏聽任何一步棋。晚上,到了夜深人靜的時候,下棋的人已經(jīng)寥寥無幾了,我只能一個人拿著圍棋書慢慢琢磨。不到深更半夜不肯罷休。經(jīng)過一晚上的磨煉,定式也可以記下幾十個。第二天下棋實(shí)戰(zhàn)的時候,便可以檢驗(yàn)自己一晚上的成果。每當(dāng)看見自己的定式把對手弄的不知所措的時候,我心里便會暗暗得意起來。隨著我的勝率慢慢增長,我的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)也慢慢增漲。于是,信心、希望也隨之而來,我愈戰(zhàn)愈勇,愈勇愈戰(zhàn)。終于當(dāng)我在網(wǎng)上連贏8局的時候,我長舒了一口氣,這半個月的努力沒有白費(fèi)!看著老師對我贊賞的笑容,看著那本被我看完的圍棋書。頓時,我心中充滿了希望。三段,等著被我拿下!

  比賽當(dāng)天,我早早的起了床最后看了一眼陪伴了我半個月的圍棋書,隨意翻了一翻,一個一個完整的定式就從腦中蹦出,仿佛正躍躍欲試地去“戰(zhàn)場”上“殺敵”。我,便要帶著必勝的信念與希望出發(fā)了!

  我,帶著希望,出發(fā)!

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