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關(guān)于寒假的高中作文

寒假的高中作文

  在*時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的關(guān)于寒假的高中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于寒假的高中作文1

  寒假中,總會(huì)有許許多多的事情,有有趣的,有傷心的,有后悔的,也有讓自己很神氣的。讓我來(lái)給你們說(shuō)一件寒假里在我身上發(fā)生的事吧。

  這一天,是小年,早上,我照例去琴行彈一小時(shí)的琴,然后再回家;氐郊遥依镌缫咽窍矚庋笱,我一換好衣服,就向奶奶家出發(fā)了。嘟嘟,嘀嘀,汽車與電動(dòng)車的笛音交織在了一起,簡(jiǎn)直就像一首交響曲嘛,但我想,如果是奏鳴曲的話,那就更好聽(tīng)了,正當(dāng)我這樣想當(dāng)然的時(shí)候,就已經(jīng)到奶奶家了。

  突然,妹妹一把過(guò)來(lái)抱住了我,還親熱的叫著姐姐,姐姐。我被妹妹的熱情所感動(dòng),妹妹拉著我出去玩煙花,我欣然地點(diǎn)點(diǎn)頭,便答應(yīng)了,之后我們玩了沖天炮,還有無(wú)聊的喜羊羊與灰太狼等,后來(lái),又過(guò)了一會(huì)兒,妹妹的小伙伴過(guò)來(lái)了,我便招呼妹妹跟她們玩,我呢?,當(dāng)然是獨(dú)自上樓咯,吃了點(diǎn)東西后,我便不知不覺(jué)的睡著。

  時(shí)鐘大概滴滴答答的過(guò)了很久,我突然聽(tīng)見(jiàn)大人在喊:危房失火了,危房失火了。我就半夢(mèng)半醒的從床上跳下來(lái),跑到門前。直到看到門外火光沖天,我才清醒過(guò)來(lái),對(duì),滅火,滅火。隨后,慢慢冷靜下來(lái)的我拿了一桶水,用力的朝危房潑去,潑了半個(gè)小時(shí),火才漸漸的熄滅了,熄滅后,大人們告誡妹妹,若是以后再把沖天炮放在地下引起火災(zāi)的話,會(huì)處罰你的。妹妹用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示以后不會(huì)再犯了,大人們終于放下心來(lái),不再理會(huì)妹妹了。

  可誰(shuí)曾想,更大的危險(xiǎn)還在后面。晚上,星星眨巴著眼睛,我琢磨著我也該睡了吧,就這樣轉(zhuǎn)念一想,我就睡了。

  睡了很久,大概是**的時(shí)候,我不知怎么的,就起來(lái)了,躡手躡腳的開了電視之后,我突然發(fā)現(xiàn)外面很亮,我有點(diǎn)害怕,但是我還是壯著膽子走了出去。一出去,我就驚呆了,上午的火又死灰復(fù)燃了,我趕快推醒了奶奶,奶奶召集了許多人,消防隊(duì)也叫來(lái)了,終于把火撲滅了。為了防止再死灰復(fù)燃,我們特別的做了處理,終于好了。

  這就是我的寒假里發(fā)生的一件事情,怎么樣?驚險(xiǎn)吧,也期待著你的故事哦。

關(guān)于寒假的高中作文2

  寒假,一個(gè)美好的假期,是我們辛苦了一個(gè)學(xué)期后的獎(jiǎng)勵(lì),F(xiàn)在,將近一個(gè)月的美好寒假即將結(jié)束了;貞浧饋(lái),發(fā)生了許許多多的事。悲傷、快樂(lè)、委屈、感動(dòng)……就像五味瓶被打翻了一樣,彌漫在我的心間,驅(qū)使著我的大腦讓我不由自主的去回憶,那發(fā)生在寒假的,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也只能是回憶了,回憶的一點(diǎn)一滴像電影放映一樣,在我的腦海里一遍又一遍,不斷地,重復(fù)的播放,這多美好呀!因?yàn),一旦失去的東西,就再也會(huì)不來(lái)了——即使你用一生的時(shí)光去追隨,時(shí)光也永遠(yuǎn)不可能回到從前了,不是嗎?

  寒假里發(fā)生了許多有趣的事,猶如小娃娃的表情一般多變而又各有不同。但在其中,令我印象最深刻的那一件事,還是那場(chǎng)令人難忘的感動(dòng)的電影——《新天生一對(duì)》。

  這部電影講述的是一個(gè)發(fā)生在一對(duì)父子之間的感人故事。故事的主角,賽車手陳瀚賓阿B因?yàn)橐淮嗡ぼ嚨氖д`,失去了自己的名譽(yù)、榮耀以及自己最心愛(ài)的人。從此以后,他天天賭錢、借酒消愁。直到有一天,他最心愛(ài)的人回來(lái)了并將一個(gè)孩子——彬彬托付給他照顧。那時(shí),年僅6歲的彬彬并不知道,自己眼前的這個(gè)人,就是自己的親生父親,并天真地告訴阿B:媽媽說(shuō),一道彩虹是半圓,兩道彩虹是團(tuán)圓,如果有一天天空中出現(xiàn)了兩道彩虹,我就可以和爸爸團(tuán)圓了!這句話,使阿B的心情分外復(fù)雜。當(dāng)彬彬和媽媽將要奔赴****時(shí),當(dāng)彬彬與阿B在機(jī)場(chǎng)告別時(shí),阿B的雙瞳中,那些隱忍的,晶瑩透亮的淚光,使我們不禁潸然淚下——人世間的親情就是如此。人世間的親情就僅僅如此嗎?

  看完這部電影,我的內(nèi)心猛然一緊,有許許多多的感觸,都源源不斷的往外涌。快樂(lè),憂傷,感動(dòng),溫馨……這些情緒在我的心里蕩漾著,久久不能退去。快樂(lè),影片中穿插的,那一段段令人微笑著流眼淚的片段;憂傷,那一幕幕離別和那一幕幕重逢,不僅是落淚;感動(dòng),父子之間雖短,但卻足以成為永恒的美好情誼;溫馨,重逢后父子的歡聚……這一幕幕擊打著我們的心。

  寒假里發(fā)生的所有許許多多,但這件事最令我感動(dòng)。因?yàn)樗虝?huì)了我什么是寬容,什么是感情,什么,是愛(ài)。

關(guān)于寒假的高中作文3

  我的家向來(lái)是和睦、幸福的,但是“天有不測(cè)風(fēng)云”,近期,我家就發(fā)生了一場(chǎng)有史以來(lái)最大的風(fēng)波,震驚了我。

  那是前天晚上,我正準(zhǔn)備上床睡覺(jué),突然門大開了,進(jìn)來(lái)兩個(gè)人,我忙到門口看個(gè)究竟,原來(lái)是爸爸的同事扶著醉醺醺的、滿身酒氣的爸爸回來(lái)了,看來(lái)爸爸又一次被人“放倒”了。等同事前腳剛走,爸爸就開始發(fā)酒瘋了,逼著讓正在洗漱的媽媽服侍他,媽媽看爸爸這個(gè)樣子,心涼了半截,一言不發(fā)地走進(jìn)臥室,并把房間的門和窗子**鎖,爸爸不死心,在門和窗子上邊敲邊唱歌,響聲震天,媽媽依然不理睬爸爸,爸爸就一直敲,一直唱,把大家搞的雞犬不寧,為了不影響鄰居休息,媽媽只好推門出去,勸爸爸不要再胡鬧了,沒(méi)想到爸爸非但不聽(tīng),竟還想喝酒,媽媽氣得臉都發(fā)青了,兩眼噴火,她對(duì)爸爸說(shuō)了幾句難聽(tīng)的話,爸爸也發(fā)怒了,只見(jiàn)他拿起一把椅子舉過(guò)頭頂摔在地上,聽(tīng)見(jiàn)巨響,奶奶也走出房門,也苦口婆心勸爸爸,可爸爸越來(lái)越發(fā)瘋了,他在酒精的作用下,還打碎了花瓶,我也看不下去了,真心勸爸爸安靜下來(lái),爸爸這才慢慢地清醒過(guò)來(lái),讓我們都回房睡覺(jué),一場(chǎng)風(fēng)波終于結(jié)束了。可是面對(duì)一地的狼藉和媽**`淚水,我的眼淚也不由自主地淌成了小河。

  同學(xué)們,你們看到了嗎?醉酒后的人就是鬼而不是人了。酒危害很大,有些人因?yàn)榫婆眉移迫送,有些人因(yàn)榫聘愕靡回毴缦,甚至還有人因?yàn)榫七M(jìn)了**,前不久,聽(tīng)說(shuō)著名的歌手**松就因?yàn)榫岂{進(jìn)了**。但是*素有酒文化的歷史,飯局中離不開酒,人們以酒待友,似乎不喝痛快就不盡興,不醉不愿歸,這是思想的誤區(qū)。同學(xué)們,當(dāng)我們長(zhǎng)大后,一定要喝酒的,但是一定要適量,不能過(guò)度飲酒,醉酒的人被酒精麻痹了神經(jīng),就會(huì)感覺(jué)輕飄飄的,**不了自己的思想和行為,這是多么的危險(xiǎn)!在這里,我還想對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,希望你不要再過(guò)度飲酒了,我們家不要再發(fā)生這種家庭風(fēng)波了!

關(guān)于寒假的高中作文4

  在農(nóng)村,幾乎每家門口都會(huì)栽有幾棵樹,家是*凡的家,樹是普通的樹,就是在這*凡而又普通的條件下,演繹了*凡而又真實(shí)的生活。

  我自小在農(nóng)村長(zhǎng)大,我喜歡這里的安逸舒適自然,因?yàn)檫@里遠(yuǎn)離了城市的喧囂,拋掉了督雜的夜生活,迎來(lái)的是清雅的小日子,生活在***著那么的一種樂(lè)趣。

  和其他家庭一樣,我家門口有幾棵細(xì)柳,那千萬(wàn)絲柳條隨風(fēng)而舞,留下一條條舞痕,在柳樹的左面,留有幾棵高大的洋槐,有葉子的時(shí)候,它就像一把巨傘遮住了天空和太陽(yáng),只是偶爾有一縷金色的絲帶系下,連在大地與太陽(yáng)之間,因?yàn)檫@里靠近水,又有巨大的樹蔭,所以我家門口每年夏天都會(huì)有人來(lái)乘乘涼,我還記得在小時(shí)候,每年夏天都會(huì)有一些老人在這乘涼,而我會(huì)在他們之間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,纏著這個(gè)講故事,纏著那個(gè)講故事,不給我講我就哭,經(jīng)常弄的一些老人哭笑不得,只能快快往回家走,免得碰上我這個(gè)小**,結(jié)果有的老人還是忍不住熱要來(lái),往往就是回去的時(shí)候一肚子水,你想我這么調(diào)皮,老媽能不知道,她早就給那個(gè)被我纏住的老人準(zhǔn)備好了茶水,還記得有一次,奶奶在這乘涼,我纏著讓她講故事,她指著門前的那幾棵柳樹就說(shuō)。童年就是在故事和靜雅中過(guò)來(lái)的,現(xiàn)在回想起來(lái),好懷念童年的日子啊,我想要時(shí)光機(jī)!

  家門前的那幾棵樹,不光夏天有意思,一旦到了冬天,就會(huì)變得更美,初二那年,天降大雪,和老爸一塊出門掃雪的我,掃著掃著,突然,一塊冰冷的松軟的物體掉進(jìn)了我的脖子里,我當(dāng)時(shí)就一哆嗦,連忙低下頭,打算用手把那個(gè)東西拿出來(lái),卻不想,它早已化在里面,心中那個(gè)郁悶,一抬頭剛想說(shuō),誰(shuí)扔的,不了卻沒(méi)能說(shuō)出聲,因?yàn)樘懒,只?jiàn)高高的槐樹上覆蓋著一層剛剛好的雪,晶瑩剔透,此時(shí)出現(xiàn)了陽(yáng)光,七彩的光芒從中出現(xiàn),有種迷幻的色彩,太美了,我不由張大了嘴巴,卻殊不知老爸跑到樹邊,匡砌一腳踹在樹上,我還沒(méi)感覺(jué)呢,只見(jiàn)樹稍稍一震動(dòng),雪花便簌簌的下落,在陽(yáng)光照射下,我好像沐浴在七彩的瀑布中一樣,

  門前有過(guò)太多的事,但事事順心就是最好的。


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關(guān)于寒假的高中作文(擴(kuò)展1)

——關(guān)于高中寒假周記合集四篇

關(guān)于高中寒假周記合集四篇

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫周記吧?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀恳韵率切【幷淼母咧泻僦苡10篇,歡迎大家分享。

高中寒假周記 篇1

  終于放假了,我拖著行李箱,背著書包,在喧鬧中和同學(xué)租車回家,正好碰上我們村趕集,走在回家的路上,喧嘩的市場(chǎng)不免有些煩人,我獨(dú)自走著,仿佛與世隔絕,皮囊沉重,步伐沉重,仿佛心情也變的沉重起來(lái)。

  終于回到家,溫馨的家。爸爸連忙走出來(lái),接過(guò)我的行李,笑著問(wèn)候;媽媽見(jiàn)到我回來(lái),撲的一聲從床上跳下來(lái),脫下我的書包,問(wèn)這問(wèn)那,讓我上床暖和。最后問(wèn)到我的成績(jī),我低下頭來(lái),沒(méi)有回答,媽**臉色仿佛變得沉重了,目光朝向窗外,沉思了一會(huì)兒,沒(méi)事兒,下次繼續(xù)努力。她放下身子,倚到枕頭上,目光呆滯,再也沒(méi)有說(shuō)些甚么。過(guò)了一會(huì)兒,只是爸爸喊我吃飯,媽媽卻沒(méi)有吃,身體轉(zhuǎn)向窗戶,注視了好久,好久······

  陽(yáng)歷20xx年1月22日,陰歷20xx年12月29,一個(gè)舉國(guó)歡慶的日子;一個(gè)辭舊迎新,普天同樂(lè),全新的日子—春節(jié)。

  這一天,原本喜歡賴床的我,也早早收拾好一切,開始這新的特殊的一天,吃過(guò)簡(jiǎn)單的早飯,爸爸媽媽便匆匆忙忙的準(zhǔn)備,洗盤子,劈柴火,貼對(duì)子,供財(cái)神,忙到不可開交。我和弟弟也為這一天的美好給爸媽打下手,淘淘米,摘摘菜,掃掃地,燒燒火,打打水,擦擦桌子之類的,雖累猶樂(lè),一家人沉浸在這累并且幸福的喜悅中。家里大體上收拾好了,媽媽讓我到奶奶家?guī)蛶兔,走在胡同里,映入眼簾的只有那炫紅豐郁的年味不覺(jué)陣陣飄來(lái),這才是年,辭舊迎新的節(jié)日。

  來(lái)到奶奶家,爺爺正在貼對(duì)聯(lián),黑色的門把紅紅的對(duì)聯(lián)襯得格外喜慶,條條**在其上調(diào)皮的跳動(dòng),活躍,可愛(ài),生氣,顯得特有魅力,家中更是被對(duì)子裝飾的喜慶,歡騰,富有*特色的紅。

  *年—紅,*年—對(duì)聯(lián),*年—喜慶!

高中寒假周記 篇2

  我的寒假生活豐富多彩,有外出旅游,有看電影,有爬山,有參加同學(xué)的生日派對(duì)……其中,爬山是我最喜歡的一樣。

  有一次,我和爸爸媽媽去爬東盤山。那天,老天爺好像要考驗(yàn)我們的`意志,吹起了大風(fēng),我們逆風(fēng)而行,走了一段路后,前面*整的小路也不見(jiàn)了,變成了亂石和泥土。我們并沒(méi)有放下,繼續(xù)前進(jìn),走著走著,我的腿漸漸地軟了,再看看爸爸媽媽,他們個(gè)個(gè)精神飽滿。這時(shí),爸爸仿佛看出了我的心思,鼓勵(lì)道:“加油吧!咱們離成功不遠(yuǎn)了!”我聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,再次鼓起勇氣,奮力向峰頂爬去,爬著爬著,我又累了,抬頭向高處望去,啊!那不是峰頂嗎?我們快要到了,我高興極了,用盡全身的力氣努力攀登。最后,我們爬到了峰頂。我站在峰頂往下看,哇!真是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”呀!

  看電影也是我在寒假很喜歡的休閑活動(dòng)。一天,我和爸爸媽媽到CGV國(guó)際影城看電影,我們看的是《神偷奶爸2》,講的是,以前偷月亮的壞人格魯洗心革面給三個(gè)小養(yǎng)女當(dāng)起了全職奶爸。然而,打擊****“反惡人聯(lián)盟”找上門來(lái),把一個(gè)打擊大惡人的任務(wù)交給了他。而他深深地愛(ài)**他的搭檔露西。最后,當(dāng)他們兩人被困在壞人手中時(shí),格魯家的博士帶著三個(gè)小養(yǎng)女救出了他們,可露西身上的繩子還沒(méi)有解開,這時(shí),壞人養(yǎng)的母雞啄了一下發(fā)射露西被綁住的火箭的按紐,格魯和露西即將飛入一個(gè)火山口。這時(shí),格魯和露西跳入了海水中,最后,格魯?shù)牟┦颗扇藙澬〈然亓怂麄儭?47天后,格魯和露西最后結(jié)婚了。

  我的寒假生活豐富多彩,你的呢?

高中寒假周記 篇3

  春節(jié)前兩天,忙碌了一年的爸爸媽媽開車帶我回湖南老家。汽車疾馳在廣東到湖南的高速公路上,我發(fā)現(xiàn)今年的高速公路比去年我們回家時(shí)更漂亮了。爸爸告訴我,湖南20xx年修了十五條高速公路,現(xiàn)在從廣東回湖南有四條高速公路可以走,這使我們回家的路更加順暢。媽媽還告訴我,他們小時(shí)候,從湖南到廣州坐汽車要二十幾個(gè)小時(shí)。比起爸爸媽媽小時(shí)候,我感到自己是那么的幸福!

  春節(jié)時(shí),我們?cè)诤侠霞液屯夤馄、爺爺奶奶等家人團(tuán)聚,一起品嘗充滿親情味道的年夜飯,一起聽(tīng)新年的鐘聲敲響,一起迎接新年的到來(lái)……一家老少其樂(lè)融融,我感到自己是那么幸福!

  大家知道,*人過(guò)春節(jié),都有貼春聯(lián)的習(xí)俗。去年下學(xué)期,我在學(xué)校學(xué)了軟筆書法。大年三十,我親手寫了一幅春聯(lián)掛在外公家的大門上。來(lái)外公家拜年的親戚朋友都夸我的字寫得好。在大家的夸獎(jiǎng)聲中,我感到自己是那么的幸福!

  假期里,我還在書中找到了另一個(gè)世界。故事書、知識(shí)書……當(dāng)我在書海中暢游時(shí),書中或優(yōu)美、或有趣的情節(jié)把快樂(lè)送給了我;書中的好詞、好句、生字把智慧送給了我,我感到自己是那么的幸福!

  同學(xué)們,這個(gè)寒假,你幸福嗎?

  在這新學(xué)期開始之際,讓我們帶著幸福和理想開始新的征程,祝大家在新學(xué)期幸福地生活、學(xué)習(xí)!

高中寒假周記 篇4

  躺在床上看了起來(lái),現(xiàn)在里面的故事我全都知道了。

  別看我喜歡讀書,但我不愛(ài)保存書,這本書不到一年就皺巴巴了。

  在炎熱的夏日,一天,我正在寫作業(yè),忽然一股涼風(fēng)從后面吹來(lái),媽媽手拿搧?zhàn)舆拿了一本書說(shuō)是送給我的,我拿著這本書愛(ài)不釋手,媽媽讓我寫完作業(yè)才能看,我只好先寫作業(yè)了。

  寫完后我就拿著書坐在沙發(fā)上看起來(lái)。

  在果實(shí)累累的秋天,一家人都干活去了,只有我一人在家,于是我就看起昨天還沒(méi)有看完的書,爸爸回來(lái)了,說(shuō)明天是我的生日,讓姑姑送給我什么禮物,我想都沒(méi)想,就說(shuō):“給我本作文書吧。

  沒(méi)想到姑姑真的送給我一本作文書,我覺(jué)得這個(gè)生日過(guò)的特別有意義。

  在寒冷的冬天,我依舊拿著書坐在沙發(fā)上,看著看著----

  我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書的孩子

  我有一個(gè)滑稽的科學(xué)老師,他課上得有滋有味,還和我們做游戲,講笑話,我們都喜歡上他的課,他很有責(zé)任心。

  科學(xué)老師姓宮,今年大約30多歲。

  他經(jīng)常換衣服。

  他的眼睛里常常發(fā)出和藹可親的目光。

  他的耳朵很靈敏,上課有什么聲音他都能聽(tīng)見(jiàn)。

  他常用那張能說(shuō)會(huì)道的嘴告訴那個(gè)同學(xué)上課的時(shí)候不要說(shuō)話。

  在上課的時(shí)候,如果有的問(wèn)題同學(xué)們不懂,他就一遍一遍地重復(fù)講,直到講明白為止。

  如果有的問(wèn)題同學(xué)們議論紛紛,他就會(huì)用他那洪亮的嗓子說(shuō):“別說(shuō)話,話別說(shuō)!”這樣同學(xué)們就不說(shuō)了。

  有一次,同學(xué)們又說(shuō)話了,老師又說(shuō):“別說(shuō)話!”我們答道:“話別說(shuō)!”老師又說(shuō):“聽(tīng)老師的話!”我們又說(shuō):“老師聽(tīng)話!”老師和我們一塊笑了起來(lái)。

  有一次,有一個(gè)同學(xué)感冒了,肚子疼,又吐了。

  老師立馬帶她去了醫(yī)務(wù)室,又給她的家長(zhǎng)打了電話。

  那個(gè)同學(xué)好了后,就買了一份禮物,把盒子裝飾了一下,上面寫著:宮老師,謝謝您!祝您永遠(yuǎn)健康!老師看了很感動(dòng)。

  科學(xué)老師對(duì)我們很好,很關(guān)心我們,很愛(ài)護(hù)我們,也很喜歡我們。

  我也很喜歡科學(xué)老師,我的同學(xué)也很喜歡科學(xué)老師。

  我很感謝科學(xué)老師教給我們知識(shí),帶給我們快樂(lè)。

  我衷心地祝愿他:身體健康,天天快樂(lè)


關(guān)于寒假的高中作文(擴(kuò)展2)

——關(guān)于高中寒假周記范文合集4篇

關(guān)于高中寒假周記范文合集4篇

  一周的時(shí)間即將結(jié)束了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的高中寒假周記8篇,歡迎閱讀與收藏。

高中寒假周記 篇1

  星期六早上,我起床后想:明天就是三八節(jié)了,這是媽**節(jié)日,我想送一件禮物給媽媽,可是送什么好呢?我絞盡腦汁,最后決定給媽媽送一束鮮花,再做一張精美的賀卡,寫上祝福語(yǔ),讓媽媽今天從杭州回來(lái)時(shí)給她一個(gè)驚喜。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃,早上,我在到學(xué)校去上劍橋英語(yǔ)課時(shí)就帶**壓歲錢,準(zhǔn)備在放學(xué)后到學(xué)校門口的“時(shí)運(yùn)花行”去買一束康乃馨。放學(xué)后,我來(lái)到花店,店里的康乃馨顏色很多,有大紅的、粉紅的,還有淡綠色的。我問(wèn)花店的阿姨:“康乃馨多少錢一支?”阿姨說(shuō):“每支2元!庇谑俏屹I了10支一束的粉紅色康乃馨;丶液笪亿s緊把康乃馨插在花瓶中,讓它保持鮮艷。然后我費(fèi)盡心思地設(shè)計(jì)了一個(gè)獨(dú)特的賀卡:粉***底,配上一束鮮紅的康乃馨……哇,我相信媽咪一定會(huì)喜歡的!這時(shí)媽媽發(fā)來(lái)了個(gè)短信:已經(jīng)進(jìn)入海鹽。我趕緊叫爸爸再去買三個(gè)小蛋糕。

  “叮咚”媽媽回來(lái)了!她一打開門,我就把鮮艷的康乃馨捧到媽媽面前,媽媽驚訝極了,不由自主地發(fā)出了一聲“哇,真漂亮!”,我說(shuō):“媽媽,婦女節(jié)happy!”媽媽笑容可掬地進(jìn)到客廳,又看到餐桌上的那張精美賀卡,更是激動(dòng)不已地說(shuō):“哦,Reallybeautiful!是你做的嗎?”我自傲地說(shuō):“當(dāng)然!”看到媽媽高興的樣子,我的心里比吃了蜜還甜。

高中寒假周記 篇2

  我相信,每一個(gè)同學(xué)都期盼著寒假的到來(lái),我也不例外。

  參加完緊張的期末考試,回到家里我將書包往床上一扔,大聲喊道:“放假啰!”這時(shí)媽媽卻給了我一個(gè)不屑的眼神,頓時(shí)我的心里涼了大半截,唉聲嘆氣的我給自己在假期里制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,參加英語(yǔ)、作文輔導(dǎo)班……輔導(dǎo)班的老師們有趣的教學(xué)方式讓我學(xué)到了課堂以外的更多知識(shí),也讓我明白了學(xué)習(xí)在于變通、活學(xué),并不是一味的死記硬背!業(yè)余時(shí)間,我還幫助媽媽做了一些力所能及的家務(wù),媽媽夸我是個(gè)好幫手呢。怎么樣?我的寒假很充實(shí)吧,并沒(méi)有像大家想像的那樣“壓力山大”哦!在學(xué)習(xí)當(dāng)中我收獲了快樂(lè),在勞動(dòng)中我體會(huì)到了父母的艱辛!

  寒假當(dāng)中最快樂(lè)的莫過(guò)于大年三十晚上放鞭炮了。大年三十那一天在我們焦急的等待中勤勞的太陽(yáng)公公慢悠悠的回家了,懶懶的月亮姐姐也是“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”啊。我和弟弟迫不及待的拿出準(zhǔn)備已久的煙花,叫出正在看電視的爸爸媽媽。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,原來(lái)舅舅已經(jīng)點(diǎn)燃了“竄天猴”,它竄來(lái)竄去,嚇得我和弟弟直跺腳。我也不甘示弱,拿出了“二龍戲珠”,在點(diǎn)燃后綻放的瞬間我還許了一個(gè)愿呢:20xx年即將到來(lái),作為龍的傳人,我希望*這條巨龍永遠(yuǎn)穿越在世界的頂端!這時(shí)爸爸拿出了他的`“壓軸戲”——全家福,讓我們一睹了煙花的燦爛,它不僅燃放了自己給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè),還點(diǎn)綴了夜晚的天空,讓滿天繁星的天空充滿了神秘的色彩!

  愉快的寒假生活轉(zhuǎn)瞬即逝,寒假生活里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好時(shí)光就像珍珠般串連在我的腦海里,將它們串成了一個(gè)個(gè)美好的回憶!也把我的寒假生活畫**一個(gè)完美的句號(hào)。

高中寒假周記 篇3

  終于放假了,我拖著行李箱,背著書包,在喧鬧中和同學(xué)租車回家,正好碰上我們村趕集,走在回家的路上,喧嘩的市場(chǎng)不免有些煩人,我獨(dú)自走著,仿佛與世隔絕,皮囊沉重,步伐沉重,仿佛心情也變的沉重起來(lái)。

  終于回到家,溫馨的家。爸爸連忙走出來(lái),接過(guò)我的行李,笑著問(wèn)候;媽媽見(jiàn)到我回來(lái),撲的一聲從床上跳下來(lái),脫下我的書包,問(wèn)這問(wèn)那,讓我上床暖和。最后問(wèn)到我的成績(jī),我低下頭來(lái),沒(méi)有回答,媽**臉色仿佛變得沉重了,目光朝向窗外,沉思了一會(huì)兒,沒(méi)事兒,下次繼續(xù)努力。她放下身子,倚到枕頭上,目光呆滯,再也沒(méi)有說(shuō)些甚么。過(guò)了一會(huì)兒,只是爸爸喊我吃飯,媽媽卻沒(méi)有吃,身體轉(zhuǎn)向窗戶,注視了好久,好久······

  陽(yáng)歷20xx年1月22日,陰歷20xx年12月29,一個(gè)舉國(guó)歡慶的日子;一個(gè)辭舊迎新,普天同樂(lè),全新的日子—春節(jié)。

  這一天,原本喜歡賴床的我,也早早收拾好一切,開始這新的特殊的一天,吃過(guò)簡(jiǎn)單的早飯,爸爸媽媽便匆匆忙忙的準(zhǔn)備,洗盤子,劈柴火,貼對(duì)子,供財(cái)神,忙到不可開交。我和弟弟也為這一天的美好給爸媽打下手,淘淘米,摘摘菜,掃掃地,燒燒火,打打水,擦擦桌子之類的,雖累猶樂(lè),一家人沉浸在這累并且幸福的喜悅中。家里大體上收拾好了,媽媽讓我到奶奶家?guī)蛶兔,走在胡同里,映入眼簾的只有那炫紅豐郁的年味不覺(jué)陣陣飄來(lái),這才是年,辭舊迎新的節(jié)日。

  來(lái)到奶奶家,爺爺正在貼對(duì)聯(lián),黑色的門把紅紅的對(duì)聯(lián)襯得格外喜慶,條條**在其上調(diào)皮的跳動(dòng),活躍,可愛(ài),生氣,顯得特有魅力,家中更是被對(duì)子裝飾的喜慶,歡騰,富有*特色的紅。

  *年—紅,*年—對(duì)聯(lián),*年—喜慶!

高中寒假周記 篇4

  不想當(dāng)將軍的士兵,就不是好士兵。

  ——題記

  小鷹被母鷹拋棄后,**之聲在他耳邊回蕩;駱駝受到風(fēng)沙的侵襲后,堅(jiān)強(qiáng)之風(fēng)在沙漠中狂舞。在他們的內(nèi)心,有一種聲音在呼喚著他們。

  我相信我能成功,我相信我會(huì)這錦繡山河增添那絢爛的一筆……

  但我更相信我內(nèi)心的呼喚。

  牛頓在小時(shí)候被人們認(rèn)為是最笨的男孩,但他沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,沒(méi)有放棄自己的信念,最終創(chuàng)就了萬(wàn)有引力定律等不朽的成績(jī),對(duì)宇宙的探索奠定了理論基礎(chǔ)。

  “走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!迸nD就是這句話的真實(shí)寫照。在如今豐富多彩的社會(huì)中,這仿佛是天方夜譚。我相信,自己的路需要自己去開拓,只要認(rèn)為自己是對(duì)的,在不損害其他人的利益下,可以去堅(jiān)持,也必須去堅(jiān)持。堅(jiān)持就能創(chuàng)新,創(chuàng)新就會(huì)富裕,富裕便會(huì)強(qiáng)大!

  “良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!毕嘈艃(nèi)心的呼喚,學(xué)會(huì)接受他人的意見(jiàn)。劉邦沒(méi)有項(xiàng)羽的霸氣,沒(méi)有項(xiàng)羽的聰慧,但最終劉邦**,項(xiàng)羽在烏江自刎,試問(wèn):何也?一個(gè)最重要原因就是劉邦十分重視聽(tīng)取身邊重臣的好的意見(jiàn),因?yàn)樵趦?nèi)心深處他相信這些“朋友。”

  相信內(nèi)心的呼喚,朝著目標(biāo)大步向前去,加油,加油!

  赤紅的太陽(yáng)慢慢地升起了,升起了……


關(guān)于寒假的高中作文(擴(kuò)展3)

——寒假高中作文

寒假高中作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的寒假高中作文,歡迎閱讀與收藏。

寒假高中作文1

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼又是一年了,今天上午學(xué)校開始放寒假了。與以往放假時(shí)一樣,媽媽總是在假期開始是要求我自己訂一個(gè)假期計(jì)劃,目的是為了我能在假期中合理安排好,既能在學(xué)習(xí)中尋找到各種樂(lè)趣,又能學(xué)到更多的知識(shí)。

  首先,我要把寒假作業(yè)和老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)認(rèn)認(rèn)真真地完成好,要多鍛煉身體,保持身體健康。

  其次,我要練習(xí)書法,長(zhǎng)大以后能寫一手好字,要多看電視**,了解社會(huì)。我要堅(jiān)持寫日記,以前我寫日記都是為了應(yīng)付家長(zhǎng)的檢查,一點(diǎn)內(nèi)容也沒(méi)有,以后我打算每天看一篇課外書,把寒假期間的一些所見(jiàn)所聞、所思所想一一地記錄在日記本上,要多看一些媽媽給我買的智慧背囊、優(yōu)秀作文,學(xué)習(xí)一下人家的寫作方法,提高自己的寫作水*。在上網(wǎng)時(shí)間多看看別人是怎么寫的,用取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法向別人多學(xué)習(xí)一些,少玩一些電腦游戲,它不但會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)造成影響,而且還對(duì)我們的眼睛有壞處。

  再次,出去走親戚時(shí)一定要做到文明禮貌、尊敬長(zhǎng)輩。過(guò)年時(shí)要向老師們和長(zhǎng)輩們拜年。

  最后,我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),還要多幫家人做一些力所能及的事情。

  這就是我的寒假計(jì)劃哦。

寒假高中作文2

  這一天還算****,爸爸帶上我還有媽媽一起來(lái)到了達(dá)活泉公園。看到了門口的游覽小電動(dòng)車,我手有點(diǎn)兒癢癢,這次我可要千方百計(jì)的開回車。

  我跑向了爸爸,問(wèn)爸爸是否答應(yīng)呢、爸爸這回竟爽快的答應(yīng)啦?粗切┪孱伭男‰妱(dòng)車,我迫不及待的選擇了一輛紅色“寶馬”沒(méi)門式“跑車”。我一個(gè)箭步?jīng)_上去,插上鑰匙,哎,不對(duì)!沒(méi)鑰匙!奧,還沒(méi)交押金那!我們領(lǐng)來(lái)了鑰匙,這回插上鑰匙正要踩離合器,卻一腳踩空啦!哎呀這是電動(dòng)車,哪來(lái)的離合器呀!

  我踩下了油門,車發(fā)動(dòng)啦,我的心情激動(dòng)不已可惜到了轉(zhuǎn)彎我卻不行啦!方向盤一下子不停了使喚,“吱——”爸爸一腳踩住了剎車,爸爸又開始細(xì)心地教我開車。不一會(huì)兒我便學(xué)會(huì)啦!在公園兜了幾圈,心滿意足地將這輛紅色“寶馬”沒(méi)門式“跑車”歸還了管理員。

  這回兜風(fēng)可真是路徑波折,下回再來(lái)我要開“法拉力”,希望爸爸還可以爽快地答應(yīng)。

寒假高中作文3

  在寒假中,我相信每個(gè)人都會(huì)發(fā)生一些有趣的事,聽(tīng)聽(tīng)我的寒假趣事吧!

  在棗林老姑家就發(fā)生了一件趣事。我們?nèi)ダ瞎眉姨接H,剛到老姑家爸爸就提議去附近的曲陽(yáng)湖去看看,于是爸爸就帶著我和領(lǐng)路人老姑的孫子一起去曲陽(yáng)湖?烧l(shuí)知,老姑的孫子他只認(rèn)識(shí)一條路,而且非常的泥濘,還有走過(guò)一個(gè)獨(dú)木橋,說(shuō)是獨(dú)木橋,其實(shí)就是水上架了一個(gè)電線桿而已。我在走獨(dú)木橋時(shí)走得心驚膽顫的,一直不停的往下看,但獨(dú)木橋很短,一會(huì)就過(guò)去了。爸爸走獨(dú)木橋一點(diǎn)都不害怕,走得很熟練,很快就過(guò)來(lái)了。到領(lǐng)路人走了,你看他信誓旦旦的,很有把握掉不下去似的,但悲劇永遠(yuǎn)發(fā)生在自大的人身上,在領(lǐng)路人快到對(duì)岸時(shí),也不知他是怎么想的,或許是他想躍到對(duì)岸吧,總之他一躍,“撲通”掉到了水里,幸好水很淺,但領(lǐng)路人的鞋子濕透了。

  你們寒假里有沒(méi)有類似的趣事呢?

寒假高中作文4

  放寒假了,經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí),我也知道要尊老愛(ài)幼了,還順便去給舅外公拜拜年。

  我也準(zhǔn)備去探望外婆。我們收拾好行李,懷著高興的心情踏**轎車。在車上,我們談聲說(shuō)笑,不知不覺(jué)就到了外婆家。

  一到外婆家,我就感到了親情的溫暖,我看到外婆對(duì)我的愛(ài)。一大早,外婆帶著我們一起來(lái)到舅外公家拜年。舅外公家里真是漂亮,我一進(jìn)門就拿了一個(gè)**的紅包給我過(guò)年,我高興得不得了。

  舅外公家很大,到處都有熱鬧的氣氛。真不知道怎樣形容才好。更沒(méi)想到的是,舅外婆準(zhǔn)備了香噴噴的飯菜給我們享用,我們也吃得津津有味。

  吃完飯,我便跑到后門那里和妹妹玩起了水,妹妹打水我潑水,玩著玩著便打起了水仗,弄得衣服上全是水,媽媽狠狠地罵了我一頓。但我心里還是很開心。

  這個(gè)寒假真是快樂(lè)的寒假。

寒假高中作文5

  短短的一個(gè)學(xué)期已過(guò),我們又迎來(lái)了寒假的愉快生活。在這個(gè)假期中,大家也一定要好好打算,合理安排時(shí)間,制定一份寒假計(jì)劃,使寒假生活豐富多彩,使這年牛氣沖天,度過(guò)一個(gè)美好而又愉悅的寒假生活。

  寒假是學(xué)習(xí)生活中短暫的假期,為了擴(kuò)展知識(shí),提升修養(yǎng),我可以抽空約好朋友一起去書城看書。而我也認(rèn)為看電視是個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。我要了解最近發(fā)生的****,看**;走遍*,看一看祖國(guó)各地的民族風(fēng)情;增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),放眼世界,學(xué)習(xí)藝術(shù)才華……

  我也希望和同學(xué)們能安全過(guò)寒假,根據(jù)安全檢查表逐一檢查,放鞭炮、煙火時(shí)要當(dāng)心。當(dāng)然,在家里也應(yīng)該為家人分擔(dān)家務(wù),幫媽媽掃地、擦桌子、洗碗,整理房間……輕輕松松過(guò)寒假,我還會(huì)和家人去博物館參觀文物,去游樂(lè)園玩耍,去科技館探索未來(lái),去天文館探索宇宙……一起學(xué)習(xí)課外的文學(xué)知識(shí)。

  希望大家也能像我一樣,做一份寒假計(jì)劃,使寒假生活豐富多彩,使這年牛氣沖天,度過(guò)一個(gè)美好而又愉悅的寒假生活。

寒假高中作文6

  是的,又一個(gè)春節(jié)過(guò)去了,或者說(shuō)又一年到來(lái)了每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,人們都會(huì)想想一些事,快樂(lè)的,傷心的,過(guò)了寒假又一年作文。給這一年做個(gè)總結(jié),有什么得失,或許這樣做,接下來(lái)會(huì)做得更好。

  我們的父母親都希望我們成績(jī)名列前茅,可是,雖然我的成績(jī)不算太糟糕,但卻永遠(yuǎn)也達(dá)不到他們的要求。成長(zhǎng)的道路上有許多苦惱,它們使我成熟,踏向成功的道路需要面臨許多抉擇,它們使我理智。未來(lái)還遠(yuǎn)著,我希望我能堅(jiān)強(qiáng)。

  一個(gè)高中生,不可避免的是高考帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng),走到這一步已經(jīng)沒(méi)得選擇,就這樣一直走下去吧,隨著大眾潮流滾滾而去,可能你很幸運(yùn),也可能你很不幸,我不知,這樣的概率會(huì)是多少,一切都不可知……

  時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝的東西太多太多,特別是時(shí)間,一個(gè)現(xiàn)實(shí)而抽象的概念,它讓多少青春從指縫中流失,它叫多少回憶在時(shí)光的長(zhǎng)河中淡然。想牢牢地抓住,流下的卻是無(wú)奈;厥孜易哌^(guò)的一個(gè)個(gè)春夏秋冬,值得回味的事情卻很少很少,人的一生有什么能一輩子刻骨銘心的,我不知道,至少現(xiàn)在。我也曾展望過(guò)未來(lái),但對(duì)于我,一個(gè)高中生,那還過(guò)于渺茫。我們唯一能做好的,是把握現(xiàn)在所擁有的,我想說(shuō)的是,好好地珍惜現(xiàn)在所擁有的時(shí)光和青春吧!

寒假高中作文7

  我們一家人圍坐在桌旁,爸爸打開一大瓶橙子飲料,為我們斟上滿滿一杯,“你們喝好啊!”

  媽媽滿面笑容地說(shuō):“還是先嘗嘗我做的菜吧!”

  我先吃清蒸鯉魚?茨乔逭趱庺~,青色的皮,嫩白的肉,覆蓋少許粉,顯得光澤亮麗;夾上一口,嫩滑爽口,有如豆腐一樣滑,瘦肉一樣香。

  再看那水餃,用勺子舀它,如同一條條魚兒在水中,餃子皮潔白如玉,肉餡味美?次页,弟弟的筷子也伸向餃子,幾經(jīng)周折才夾到,吃到口里,臉上馬上露出滿足的微笑。

  “奶奶,我祝您新春快樂(lè),越活越精神!”我端起飲料向奶奶祝福。

  “嗯,謝謝孫女。我也祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!”奶奶布滿皺紋的臉堆滿了燦爛的笑容。

  弟弟也端起飲料,對(duì)爸爸說(shuō):“我祝爸爸身體健康,發(fā)大財(cái)!”大家聽(tīng)了都大笑。媽媽對(duì)我們說(shuō):“讓我們?nèi)胰嗽谛履昀锇l(fā)大財(cái)!”

  一家人在這充滿歡笑的飯桌上共吃午餐,雖然時(shí)間短暫,但讓家里充滿了關(guān)愛(ài)、親情,充滿了快樂(lè)、幸福,充滿了喜慶、吉祥。

寒假高中作文8

  愉快的寒假結(jié)束了,回想起來(lái),真得很快樂(lè)。

  那天早晨,我早早起床,看到屋頂上披**厚厚的“棉被”,玻璃窗上結(jié)了許多漂亮的晶瑩剔透的“窗花”。我開心地大聲呼喚:“弟弟,快起床吧!外面下雪了,我們堆個(gè)雪人吧!”

  弟弟聽(tīng)到我的喊聲,忙穿好衣服,跑到我的身邊。爸爸笑呵呵地加入我們的行列,用手滾了一個(gè)**的雪球,當(dāng)雪人的身子。我和弟弟也不甘示弱,齊心協(xié)力滾了一個(gè)小點(diǎn)兒的雪球,輕輕放在大雪人的上面,做雪人的頭。然后,弟弟跑到屋里,拿來(lái)了兩顆黑黑的紐扣,做雪人的眼睛。爸爸把一根紅蘿卜拿來(lái),當(dāng)雪人的鼻子。媽媽把剪好的紅紅尖尖的紙做雪人的嘴巴。我找來(lái)兩根樹枝,當(dāng)雪人的手臂。

  咦?雪人怎么不漂亮呢?我想啊想,終于想出了一個(gè)好主意,把紅紅的圍巾圍在雪人的脖子上,又把弟弟的帽子戴在雪人的頭上。這下,我的雪人變成了美麗的“仙子”,可招人喜愛(ài)了!

  “寶貝,來(lái)!我?guī)湍銈兣恼,留作紀(jì)念。”我和弟弟開心地站在雪人的身旁,“咔嚓”一聲,爸爸把瞬間的美麗變成了永恒的回憶。

  這就是寒假中我最開心的事,盼望著下個(gè)寒假早日到來(lái)!

寒假高中作文9

  盼望已久的大年三十終于來(lái)臨,這一天是一年中最熱鬧的一天,是與親人團(tuán)聚的時(shí)光,是一家人最幸福的日子。

  春節(jié)中在我看來(lái)最開心的就是和家人一起吃團(tuán)年飯了。

  快中午,一踏進(jìn)廚房,就聞到飯菜濃濃的香氣,看到媽媽在灶臺(tái)上忙碌。案桌上放滿了排好魚肉等,蒸籠里冒著熱氣,鍋里發(fā)出吱吱、鐺鐺的炒菜聲。

  “芮芮,快幫我把案桌上的蔥切好,好放在餃子里。”聽(tīng)到媽**吩咐,我連忙拿起刀,將蔥切成一小段一小段。

  正午,年飯燒好了。爸爸把一大架鞭、一大架炮拿到門前,用香煙點(diǎn)燃!芭九??”夾雜著“砰!砰??”震耳欲聾的巨響,幽微的火藥香伴著煙霧,帶著吉祥彌漫著上空。

  媽媽陸續(xù)端來(lái)一盤盤色、香、味俱全的佳肴展現(xiàn)在桌上。鼻子里灌滿菜的香氣,讓人不得不睜大眼睛,打量桌上?矗形覑(ài)吃的清蒸鯉魚、紅燒牛肉、油燜大蝦、糖醋排骨、水煮餃、八寶飯??看著就令我垂涎欲滴。

寒假高中作文10

  一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假悄悄地又要從我們的身邊溜走了,我們也又將迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),像夜晚的星空。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。但有一顆最為閃亮!

  2月11日的早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我與爸爸媽媽坐車來(lái)到濟(jì)南鳳凰山。我們也借來(lái)鳳凰山的機(jī)會(huì)買寵物,鳳凰山的寵物市場(chǎng),是全亞洲最大的市場(chǎng)一眼望去,一幅巨大的金黃色的鳳凰雕像呈現(xiàn)在我們的眼前。下車后,我們四處觀察新鮮的事物,店鋪里面的寵物都很可愛(ài),有小雞、小鴨、小兔子、小倉(cāng)鼠、小烏龜、小金魚等……

  我們?cè)邙P凰山玩得很開心。不知不覺(jué)已到了中午。我們回到了寵物店里買寵物。當(dāng)時(shí)我們興奮得沖昏了頭腦,連價(jià)錢都忘了講。你知道我買的是什么動(dòng)物嗎?我買的就是我一直夢(mèng)想擁有的一只小倉(cāng)鼠。

寒假高中作文11

  如今,兩年過(guò)去了,你再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò),就像沒(méi)了音訊一樣。

  依稀記得,我們相約三年以后在另一座城市再一次相遇,再一次揮手,再一次微笑。依舊記得,我們說(shuō)好即使以后都不在彼此身邊,屬于我們的友誼一直都在。那年我們默數(shù)過(guò)星星,那年我們都很愛(ài)笑,只是那年畢竟只是那年,你的離開,我卻無(wú)法挽回,終究成為了我生命中的遺憾。

  那些花兒,開過(guò),謝過(guò),再鮮艷再美麗的畫面,最終還是被歲月燃成灰燼。時(shí)間無(wú)情地沖掉舊日的對(duì)白,那些人,那些事,都停在了當(dāng)初的渡口,褪去顏色的照片,提醒著我這一切都已是過(guò)去,我的沉默,我的幼稚,注定我們只能成為最熟悉的陌生人。

  世界上最遠(yuǎn)的距離,不是陌路的人不能相遇,而是縱然是熟悉了的人,最終卻只能成為陌路人,相交的直線在相遇后卻漸行漸遠(yuǎn),沒(méi)有盡頭,也沒(méi)有回頭……

  “xxx,對(duì)不起……”

寒假高中作文12

  寒假的一天,是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的`日子,我?鬧鬧?爽爽三家人到安吉天荒坪去滑雪。

  在路上我們看到,山路彎彎曲曲的,路邊還積滿了白雪,再看看雪邊上,就是萬(wàn)丈深淵,真嚇人呀! 下了車,我們來(lái)到了收費(fèi)處。收費(fèi)員讓我們寫上名字,說(shuō)出鞋碼,然后給我們寫著鞋碼的卡片。我們用卡片換了雪橇和滑雪鞋,剛走了一步,沒(méi)想到鞋子這么重,我走起來(lái)像企鵝一樣。 我一步步艱難的走,終于走到了滑雪場(chǎng)。它分為低級(jí)區(qū)?中級(jí)區(qū)和高級(jí)區(qū)。我穿好雪橇,然后,我輕輕的走了一步,可是,雪橇沒(méi)反應(yīng),我用力一蹬,結(jié)果,摔了個(gè)四腳朝天。像烏龜一樣,爬都爬不起來(lái),還好爸爸來(lái)拉了我一把。到后來(lái)我慢慢的學(xué)會(huì)了剎車,接著,滑雪也會(huì)了。最后,我坐電梯到高級(jí)區(qū),一下子跳下來(lái),滑得可好了,真是飛一樣的感覺(jué)呀!我再看看我媽媽,是走一米摔一跤。真是笑死人了;┱媸翘猛媪耍蚁麓芜要來(lái)玩!

寒假高中作文13

  去年的寒假,我過(guò)得非常開心,特別是過(guò)春節(jié),我們家過(guò)春節(jié)的方式與前年的有一點(diǎn)不一樣。

  大年三十的晚上,我和我的弟弟在放鞭炮,放完鞭炮,我便去包餃子。往年我們家是吃圓子,今年我們就吃餃子。之所以我們家今年包餃子吃是因?yàn)槲覀兗乙^(guò)一個(gè)特殊的年。

  媽媽把冰箱里的餃子皮拿出來(lái)放在了桌子上,后來(lái)再把餃子餡拿出來(lái),最后才開始包餃子。

  先把餃子皮放在手里,再把一些餃子餡放到餃子皮里面,最后開始捏,先把餃子皮慢慢地折起來(lái),后來(lái)開始慢慢捏。媽媽只包了一個(gè),別的都是我包的。包好了餃子我還開始燒餃子。我把餃子分成六大份,一鍋下一份,轉(zhuǎn)眼間,我把餃子都煮好了。我先嘗了一口,雖說(shuō)有些不好吃,但是我感到非常開心。爸爸媽媽吃了都說(shuō)好吃,我知道爸爸媽媽都在騙我,但我也知道爸爸媽媽也是在安慰我。所以我一點(diǎn)兒都沒(méi)有生氣,還開心呢!

  不管做什么事情,只要是第一次,你都會(huì)有一點(diǎn)過(guò)錯(cuò),但是第二次你會(huì)做的更完美。

寒假高中作文14

  寒假的一天晚上我們?nèi)セ┝,?lái)到滑雪場(chǎng),看見(jiàn)雪場(chǎng)里人多如**,人這么多,到底還滑不滑呢?我們猶豫了一會(huì)兒,最后覺(jué)得既然已經(jīng)來(lái)了,還是進(jìn)去吧。

  因?yàn)橐郧鞍职謰寢屨?qǐng)教練給我教過(guò),我有一定的基礎(chǔ),但因?yàn)檫^(guò)的時(shí)間太久,爸爸在地上往雪道頂上走的時(shí)候還囑咐我:“往下滑的時(shí)候要帶剎車,不然會(huì)摔跤。”我滿口答應(yīng)。到了雪道頂上我們開始往下滑,滑到一半的時(shí)候,速度開始變快,我心里便緊張起來(lái),我心想:看來(lái)我的剎車還不夠熟練。有一次上到雪道頂上,爸爸告訴我:“剎車很簡(jiǎn)單,只要腳后跟向外使勁,就行了!边@次我往下滑的時(shí)候做了好幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的剎車,提高了技術(shù),還不停的被爸爸媽媽表?yè)P(yáng),我非常開心,再看看那些不會(huì)滑雪的人,做的各式各樣得滑稽動(dòng)作,逗得人哈哈大笑。

  昨天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的夜晚。

寒假高中作文15

  家,是每個(gè)人心靈的港灣。我們愛(ài)家,因?yàn)榧依镉兄鴲?ài)我們的親人。

  不知從何時(shí),我以離開家,走向了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路,但我還是放不下心里的港灣。我是個(gè)高中生,學(xué)校里我家也不是很遠(yuǎn),可是我還是住校,因?yàn)榘职譃榱宋覍W(xué)習(xí)能方便點(diǎn)。我每個(gè)星期都要回家,可是還是每天的想家,想爸爸,想媽媽,想。

  每次回家看到媽媽幫著給我做飯,心里好幸福,好開心,那時(shí)便再心里許下心愿:一定不要讓他們失望,一定要做他們的驕傲。每次回家,聽(tīng)著不善言語(yǔ)的爸爸也嘮叨起來(lái),就不厭其煩地聽(tīng),那句句的嘮叨,是凝結(jié)著愛(ài)的溫馨,我喜歡聽(tīng)。

  每次在學(xué)校里遇到挫折時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)媽媽溫柔的眼神,爸爸相信我的目光,我便又充滿力量去挑戰(zhàn)它,因?yàn)槲也慌滤,我有爸爸,媽媽給我的無(wú)窮的力量。足以戰(zhàn)勝它。

  我愛(ài)我家,我愛(ài)家里的一切一切,家是我永遠(yuǎn)的港灣!

寒假高中作文16

  大年初四這天,我們到阿姨家拜年。吃完晚飯,阿姨提議大家一起去看電影。我一聽(tīng),那可真是太好了,現(xiàn)在正在放映一部流行動(dòng)畫片《喜羊羊》。我每次讓媽媽帶我去看,她總說(shuō)沒(méi)時(shí)間,今天可讓我逮著機(jī)會(huì)了,我可不能再錯(cuò)過(guò)了。

  到了售票處,阿姨問(wèn)我要看什么電影,我說(shuō)《喜羊羊》,哥哥姐姐直笑我幼稚。我想,我本來(lái)就是小孩嘛,就應(yīng)該幼稚點(diǎn)的。最后,一群人中只有我和媽媽去看《喜羊羊》,他們都看《游龍戲鳳》去了。電影開始了,只見(jiàn)媽媽一個(gè)勁地打哈欠,*時(shí)她睡得可晚了,今天是怎么了?我看得目不轉(zhuǎn)睛,津津有味,電影院里到處是小朋友“呵呵呵、哈哈哈”的笑聲,可是我老媽一會(huì)兒上廁所,一會(huì)兒買飲料,不過(guò)她最后也被這生動(dòng)有趣的故事情節(jié)吸引住了。電影放完了,哥哥他們還沒(méi)散場(chǎng)。我趁著等他們的這段時(shí)間,來(lái)到隔壁的電玩城。里面可真熱鬧!各種各樣的游戲,使我眼花繚亂。我向媽媽要了30元錢,一口氣買了60個(gè)游戲幣,我的手氣還算不錯(cuò),最后用贏到的游戲卡片換了三支自動(dòng)鉛筆,今天的收獲可真不小!

  瞧!這些事都很有趣吧!其實(shí),寒假里有意思的遠(yuǎn)不止這些,我只是挑了其中的兩件與大家分享,以后有機(jī)會(huì)再聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!

寒假高中作文17

  相對(duì)于新書,我更喜歡舊書。時(shí)時(shí)翻看書架上那些泛著微黃、有些破損的舊書,常常傾聽(tīng)他們的喃喃低語(yǔ),從小學(xué)到高中的日子如在目前,未來(lái)也不再遙不可及,仿佛唾手可得。

  書架最底層是拼音版的《三國(guó)演義》,及帶著插畫的《格林童話》,《一千零一夜》,他們的頁(yè)數(shù)很少,身子單薄,甚至還有缺頁(yè),這是因?yàn)槲以诳磿臅r(shí)候會(huì)將他們撕下來(lái),疊成飛機(jī),飛向窗外。書對(duì)于童年時(shí)代的我來(lái)說(shuō),**的僅僅是滿足我稀奇古怪的好奇心,亦或是折成飛機(jī),都是在快樂(lè)的驅(qū)使下。

  童年之書,我以笑客作批注,以快樂(lè)做勾畫,**我最天真無(wú)憂的時(shí)光。

  往上一層,則是《**上下五千年》《悲慘世界》,《世界科學(xué)史》《探索與發(fā)現(xiàn)》。他們大塊頭較大,略顯沉默,看到它們,我仿佛也看到了那時(shí)想要了解世界,想要探索歷史的自己,對(duì)于獨(dú)生代的我們來(lái)說(shuō),雖然享受著素有親人的呵護(hù)與關(guān)愛(ài),但也缺少可以交流,共同成長(zhǎng)的弟姐妹。所以只好通過(guò)讀書來(lái)解惑。

  少年之書,我用求知作文字,用**當(dāng)標(biāo)點(diǎn),譜寫我逐漸成長(zhǎng)的篇章。

寒假高中作文18

  我的家鄉(xiāng)有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日,最有趣的就是春節(jié)了!

  按照家鄉(xiāng)的習(xí)俗,人們?cè)谂D月二十八這天就開始大掃除,把屋子里里外外都打掃得干干凈凈,意思是要把舊的一年里所有的霉運(yùn)除走,迎接新的一年。從這一天起,人們就要買年貨,年貨有糖果、買對(duì)聯(lián)、買雞......

  到了除夕就更熱鬧了,家家戶戶都在煮湯圓,到處飄著那香噴噴的酒肉味,吃湯圓表示一家團(tuán)團(tuán)圓圓,合家幸福,男女老少都穿**漂亮的新衣服。門外上都貼**紅彤彤的對(duì)聯(lián),在客廳還貼了“!弊郑@個(gè)“!弊诌要倒過(guò)來(lái)呢,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)“福”字倒過(guò)來(lái)的意思是“福到”了。

  大年初一,全家人一起去行大運(yùn),看舞獅表演,那舞獅別提有多精彩、多生動(dòng)了。

  初二這一天,媽媽帶著各種年貨和我去拜訪親朋好友,我還討了好多利是呢!真開心!

  元宵節(jié)這一天,爸爸媽媽帶我到鴛鴦湖公園去放孔明燈、賞花燈,我可高興了。

  過(guò)了元宵節(jié),這個(gè)春節(jié)就算結(jié)束了,但是我依然快活,因?yàn)槲疫@個(gè)春節(jié)過(guò)得很開心!

  我愛(ài)春節(jié)。


關(guān)于寒假的高中作文(擴(kuò)展4)

——高中寒假記事的作文3篇

高中寒假記事的作文1

  在今年寒假里,我和我的小伙伴們一起去哈爾濱玩。我們?cè)诠枮I去冰雪大世界,那里面有很多冰燈和冰雕刻的城堡,五彩斑斕,簡(jiǎn)直像一個(gè)童話世界。我們玩得不亦樂(lè)乎,玩騎冰車,打雪仗參觀冰雕和用雪做的動(dòng)物形狀。

  第二天,我們坐車來(lái)到雪鄉(xiāng),我們剛到雪鄉(xiāng)只見(jiàn)白雪一片,發(fā)出耀眼的光芒。我們坐著馬車來(lái)到我們住的賓館,休息一會(huì),我們就去大街上逛逛,有時(shí)候我們還坐著滑板車去滑雪。

  又過(guò)一天,我們?cè)绯縼?lái)到一個(gè)正規(guī)滑雪場(chǎng),當(dāng)初我以為滑雪是一個(gè)很簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,當(dāng)我穿上滑雪鞋和滑雪板,才知道滑雪不是那么簡(jiǎn)單的事,我想往前走,可偏偏往后滑,我一**不好就會(huì)摔跤,讓我寸步難行,媽媽只能給我請(qǐng)一位滑雪教練。教練告訴我上坡要外八字,下山要內(nèi)八字,膝蓋要內(nèi)扣,我按照教練的說(shuō)法去做,但是老走不起來(lái),在原地踏步踏,教練說(shuō)要把滑雪板斜著翹起來(lái),我試試,終于可以慢慢的前進(jìn),教練帶我滑二圈,我終于可以自己滑。教練夸我很聰明,學(xué)的很快,我非常高興。媽媽看見(jiàn)我學(xué)的很快,以為很簡(jiǎn)單,也試試,結(jié)果我就看見(jiàn)她不停的摔跤,教練跟我說(shuō),**媽不如你聰明,結(jié)果在我的指導(dǎo)下,媽媽也很快有一些進(jìn)步。我們玩的非常開心。

  到下午,我和我的小伙伴們一起去看日落。我們上山要做雪地摩托,剛看見(jiàn)時(shí)感覺(jué)很好玩,擔(dān)心時(shí)間太短會(huì)做的不過(guò)癮呢,可以坐一去后,有一種恐怖感,上山的路很陡峭,雪地摩托帶著我們?cè)趶潖潊^(qū)區(qū)的山路上一路飛奔,我和媽媽從坐在司機(jī)的后面差點(diǎn)褲甩下來(lái),那叫一個(gè)刺激。到山頂日落美麗極,這是我第一次在山上看日落,有一種心曠神怡的感覺(jué)。

  雪鄉(xiāng)之旅讓我這個(gè)假期過(guò)的更加有意義,我喜歡雪鄉(xiāng),我還會(huì)再來(lái)的。

高中寒假記事的作文2

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,寒假來(lái)臨。在寒假里發(fā)生許多事:有難過(guò)的、開心的、有趣的……不過(guò),我的最開心寒假趣事——教堂妹溜冰。

  大年初二上午,我們吃完早飯就穿上各自的溜冰鞋去溜冰,連五歲半的堂妹也有一雙好看的伸縮溜冰鞋。我的溜冰鞋是牛筋的,粉色的,溜起來(lái)會(huì)閃閃發(fā)光;姐姐的也是牛筋的,藍(lán)色的,溜起來(lái)只有后輪會(huì)發(fā)光;表妹的是塑料輪子,紫色的,不會(huì)發(fā)光。當(dāng)我、表妹和姐姐剛剛開溜,卻發(fā)現(xiàn)堂妹一動(dòng)也不動(dòng),姐姐和表妹猜:“你不會(huì)是害怕吧?”堂妹搖搖頭,我猜:“你不會(huì)是不會(huì)溜冰吧?”堂妹點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“這雙伸縮溜冰鞋是你們沒(méi)來(lái)之前的一天我奶奶給我的新年禮物!蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭,異口同聲地說(shuō):“既然你不會(huì)那我們來(lái)教你,好嗎?”“好哇!”堂妹拍著小手開心地說(shuō)。說(shuō)干就干,我們先找一段車很少,又很*坦的半坡路。我先給堂妹演示一遍,然后再手把手地教她。我叫堂妹微微地彎下腰,可堂妹要么就是彎地太下,要么就是彎地太上。姐姐又給堂妹演示一遍,然后再讓她試,第二次,堂妹一下子就學(xué)會(huì)彎腰。可等堂妹挺直背,一不小心分神,腿就不停地發(fā)抖,我見(jiàn)到堂妹這么害怕,就邊豎起大母指,邊說(shuō):“堂妹,你不能這樣半途而廢,你只有自己克服自己的困難才能取得成功,姐姐相信妹妹一定可以的!碧妹迷谖覀兊墓膭(lì)和幫助下,漸漸溜地越來(lái)越快,越來(lái)越*穩(wěn)。

  我又教堂妹如何劈八字腿。我先劈一次給堂妹看,堂妹一劈,卻沒(méi)想劈得太用力,結(jié)果劈成一字,這下子可把堂妹給疼哭,無(wú)論姐姐和表妹怎么安慰堂妹,可她就是不停。我在她耳邊說(shuō):“你再哭的話那就不要學(xué)!边@句話還真靈,堂妹立馬就不哭,開始練習(xí),沒(méi)過(guò)幾分鐘,堂妹就練會(huì)。

  我又開始教堂妹如何滑才不會(huì)摔跤。我先滑一下給堂妹看,卻忘記下面是個(gè)坡,結(jié)果一不留神就溜下去,不料溜冰鞋的前輪被一個(gè)小石子磕一下,我沒(méi)有把握好*衡就摔進(jìn)旁邊的草堆里。這下逗得大家哈哈大笑,我狼狽地劃上坡后大家更是捂著肚子笑,因?yàn)槲翌^上還插著幾根樹枝,我抖一下身體,樹葉樹枝全掉下來(lái)。搞好后,我讓妹妹滑著練習(xí),一會(huì)兒,堂妹就學(xué)會(huì)溜冰。堂妹拼命地練,終于可以“加速”,我又讓堂妹練習(xí)下坡,下幾次堂妹終于下坡成功。堂妹學(xué)會(huì)下坡溜冰,下面該干什么呢?我又看一下手表,才八點(diǎn),還早!敖憬,我們陸續(xù)下坡到路上滑吧!”“好!蔽覀冴懤m(xù)下坡,到路上盡情地滑到中午。直到外婆催我們吃飯,才留戀的回去。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,寒假來(lái)臨。在寒假里發(fā)生許多事:有難過(guò)的、開心的、有趣的……可寒假來(lái)得快,去得也快,所以我們一定要把它記下來(lái),永遠(yuǎn)保存。各位讀者,這件寒假趣事給我們帶來(lái)什么啟發(fā)呢?那就是失敗是成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。你們認(rèn)為呢?請(qǐng)來(lái)信告訴我。

高中寒假記事的作文3

  在這個(gè)寒假中,發(fā)生許許多多有意義的事,但讓我最難忘的,還是在大年三十奶奶家附近發(fā)生的一件事,讓我感悟極深,至今難忘。

  吃過(guò)年夜飯,我和妹妹在一起放煙花,我們正玩得開心,不經(jīng)意間抬頭發(fā)現(xiàn)村子南面不知什么時(shí)候已是火光沖天,濃煙滾滾。這時(shí)比我大幾個(gè)月的小姑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的沖我們喊:“著火!著火!”我連忙叫出來(lái)媽媽,媽媽抬頭看看,驚訝地說(shuō):“呀!真的著火!”爸爸媽媽便帶著我們順著火光來(lái)到著火的地方。附近早已圍許多人,一些叔叔正在努力的撲救大火,他們輪流用盆子盛水來(lái)救火,被火燒的灰燼已經(jīng)堆兩人多高,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)火著的之大。在人們的議論中我知道這是由于燃放煙火不當(dāng)而引起的。媽媽告訴我,現(xiàn)在有的煙花制作不合格,由于人們的`燃放不當(dāng)而引起許多火災(zāi),可新的一年再需要紅火,也不需要用火災(zāi)來(lái)迎接。

  我想起以前有些地方*禁放煙花,現(xiàn)在,各地紛紛**“禁放令”,但是,這并不意味著,大家就可以想在哪里放就在哪里放,想放什么就放什么,想怎么放就怎么放。

  燃放煙花,本身都是危險(xiǎn)行為,如果再燃放劣質(zhì)煙花更是危險(xiǎn)加危險(xiǎn)。無(wú)論是燃放者還是圍觀者,對(duì)于這些行為的潛在危險(xiǎn)應(yīng)該有所認(rèn)知。另外,即便是從正規(guī)渠道購(gòu)買的煙花爆竹,也不應(yīng)忘記這些東西本身就是危險(xiǎn)品,燃放不當(dāng)照樣會(huì)給自己或他人造成傷害。因此,大家要倍加小心,在安全區(qū)域、安全燃放

  大年三十,本因是歡樂(lè)喜慶的一天,可因?yàn)槿挤叛婊鸩划?dāng),全國(guó)僅在2月2日0點(diǎn)到2月3日上午8點(diǎn)三十二個(gè)小時(shí)內(nèi)全國(guó)就已發(fā)生近六千起火災(zāi),直接財(cái)產(chǎn)損失1300余萬(wàn)元。這是多么巨大的一個(gè)數(shù)字!雖然在如此喜慶的日子說(shuō)這些不太好,但在此我還是想呼吁大家:春節(jié)雖是一個(gè)喜慶的節(jié)日,但防火意識(shí)更不可丟。只要我們大家自覺(jué),相信煙花爆竹之害也就能降到最低。希望我們的責(zé)任感更多一些,這樣可收獲更多的喜樂(lè)和**。


關(guān)于寒假的高中作文(擴(kuò)展5)

——高中關(guān)于理想的作文

高中關(guān)于理想的作文

  在**淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的高中關(guān)于理想的作文,歡迎大家分享。

高中關(guān)于理想的作文1

  我想大家和我一樣,都有自己的理想,并且這個(gè)理想是隨著年齡的增長(zhǎng)不定時(shí)的變化的。外貌的裝扮可以見(jiàn)證一個(gè)人從幼稚到成熟的蛻變,理想同樣也可以。

  小時(shí)候,很小的時(shí)候,我想當(dāng)老師,我羨慕老師可以拿著紅筆威風(fēng)的批作業(yè),羨慕他們懂得那么多知識(shí),所以默默告訴自己,我也要當(dāng)老師,在黑板上寫手漂亮的黑板字,那紅筆打鉤鉤。

  2003年,“神舟六號(hào)”載人飛船成功發(fā)射,返航。全國(guó)人民激動(dòng)歡呼,為航天英雄楊利偉吶喊鼓掌,大家的民族自豪感油然而生,我也不例外,于是,我決心要好好學(xué)習(xí),立志成為一個(gè)出色的飛行員,為祖國(guó)航天事業(yè)增添光彩!

  2008年,我初三了,一直堅(jiān)持當(dāng)航天員的我改變理想了,我覺(jué)得這個(gè)理想有點(diǎn)不切實(shí)際,因?yàn)槲医暳恕驮谶@時(shí),“汶川大地震”的消息傳來(lái)了,緊緊牽動(dòng)每一個(gè)華夏子民的心。地震奪去了無(wú)數(shù)人的生命,*向世界證明了*的堅(jiān)強(qiáng),人間的真情。于是,災(zāi)后的人們積極的重建家園。我想,我要當(dāng)官,哪怕是一個(gè)小小的地方官,如果有一天我實(shí)現(xiàn)了,我一定會(huì)把那里建設(shè)的很出色,很漂亮,讓**電視臺(tái)來(lái)采訪我們,讓*看到漸漸美麗的城市喜笑顏開!

  直到現(xiàn)在,我還是想做官,哪怕是一個(gè)小小的地方官,但同時(shí),我還有個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)售后服務(wù)員。我在一個(gè)小鎮(zhèn)出生,去城里上學(xué),我深深體會(huì)到了鄉(xiāng)下的不方便。賺了錢,高高興興去城里買來(lái)了臺(tái)電腦,玩了一個(gè)月沒(méi)用了,打電話給公司找人修理,對(duì)方卻不上門,要我們抬著主機(jī)小心翼翼去城里。我很喜歡海爾和創(chuàng)維的產(chǎn)品,質(zhì)量當(dāng)然是一個(gè)方面,還有就是他們的服務(wù)態(tài)度。打在多的廣告部如老百姓一句真誠(chéng)地贊美,一個(gè)點(diǎn)頭地微笑,“口碑”就是一個(gè)品牌無(wú)形中的廣告,一個(gè)品牌堅(jiān)硬的支柱,如果我可以,我想我會(huì)做得和海爾、創(chuàng)維一樣好,甚至超越他們,讓老百姓提到我們公司產(chǎn)品時(shí)能馬上提到我們的服務(wù)并給予肯定,成為人們口中的好品牌!

  為這些理想,我努力著……

高中關(guān)于理想的作文2

  理想,是一種目標(biāo),一種追求,一種向往,在我心中,它是我?jiàn)^斗的動(dòng)力;蛟S我的理想沒(méi)有像醫(yī)生那樣偉大,教師那般高尚,可是它文采飛揚(yáng)。我的理想就是當(dāng)一名作家。

  我喜歡上網(wǎng)看小說(shuō),看含義深?yuàn)W的句子,看唯美清新的文章。我就像一根琴弦,而它是一只手,我的心情總會(huì)被它的內(nèi)容牽制!耙粋(gè)人的時(shí)候,學(xué)會(huì)了與寂寞為伍,聽(tīng)歌曲,品其中憂傷的旋律,獨(dú)自一個(gè)人,享受孤獨(dú)。”當(dāng)我看見(jiàn)這樣一段話,原本*和的心情,也隨它變的低沉起來(lái),好像自己也身臨其境。

  我總是對(duì)小說(shuō)里的人物感興趣,有些人陽(yáng)光開朗,有些人冷酷內(nèi)向;有些人你很欣賞,有些人你又很的牙癢癢。這就是它的“魔力”所在,你總會(huì)情不自禁地點(diǎn)擊下一章,因此,我更加急切的希望自己能成為一名優(yōu)秀的小說(shuō)家,一想到以后會(huì)有人的心情被我牽制,我就忍不住一陣陣激動(dòng)。

  但我知道,僅僅希望急切是不夠的,最重要的是要付出行動(dòng)、付出努力,才能收獲成功,所以,我從四年級(jí)就開始練習(xí)寫小說(shuō)了,那時(shí)候的我,寫出來(lái)的內(nèi)容總是不完善,每一章的字?jǐn)?shù)似乎就定在了800~900之間了,我非常不滿,然后就一直練習(xí),一直寫,寫到如今,我的文筆**提高,內(nèi)容不再幼稚,語(yǔ)句不再繞口,字?jǐn)?shù)也提升到1300~1500字左右了,心里別提多開心,可我還是不滿足,我要以每一位作家為目標(biāo),我要繼續(xù)努力,做到比任何人都要好!

  我也喜歡寫詩(shī),十分喜歡。下雨天,一個(gè)人趴在窗臺(tái)上看窗外,因?yàn)橛甑穆曇舭炎约旱那榫w渲染的有點(diǎn)悲傷,滴答滴答,天空也像個(gè)受傷的孩子,哭個(gè)沒(méi)完。于是,在這樣的情況下,我的靈感噴涌而出,一首現(xiàn)代詩(shī)暢快的流瀉在筆下?磥(lái)寫作,靈感是必不可少的。

  許多有自己理想的人沒(méi)有成功,所以遺憾,于是我寫下這樣一句話:不要埋怨生活不公*,也許是你自己不夠努力。正因如此我才要努力微笑堅(jiān)強(qiáng),一直堅(jiān)持走寫作這條路,才會(huì)有我的天地,我的成功!

高中關(guān)于理想的作文3

  理想,是飛向藍(lán)天的翅膀;理想,是揚(yáng)帆航行的小船;理想,是……我相信,每一顆小小的心靈中,都蘊(yùn)藏這一個(gè)**的夢(mèng)想。我的心,也被一個(gè)理想填得滿滿的——那就是成為一名小學(xué)教師。

  在我年僅七歲時(shí),老師用自己春蠶般、紅燭般的精神,催開了我心中“長(zhǎng)大后成為老師”這朵理想的花兒。記得一次,我偷看了老師的工作計(jì)劃表,才知道老師為了我們,含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那偉大的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神震撼了。還記得一次,我因得了重病,落下了好多課,回到學(xué)校后,老師便耐心地給我補(bǔ)課?赡菚r(shí)的我理解能力并不強(qiáng),落下的課又太多,無(wú)論我怎樣努力,我都無(wú)法理解老師對(duì)我講的知識(shí)點(diǎn)。老師并沒(méi)有生氣,她一直用慈祥的眼神鼓勵(lì)我,用柔和的語(yǔ)音引導(dǎo)我,一遍又一遍,不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始,老師在我眼中,不僅是可敬的老師,還是慈祥的母親。我越發(fā)敬佩老師,越發(fā)希望成為老師了。

  但當(dāng)老師可不是見(jiàn)容易的事。如果我成為了一位老師,學(xué)生們一定會(huì)向我提出各種問(wèn)題。所以,我必須具備淵博的知識(shí),F(xiàn)在,我不但會(huì)在課堂上全神貫注地聽(tīng)講,課后認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),還會(huì)博覽群書,拓寬自己的知識(shí)面。在家中,我會(huì)品讀那些我已讀過(guò)許多遍的書,從這本書中學(xué)習(xí)那些我所忽略的東西;我會(huì)常去書店挑一些好書帶回家津津有味地閱覽,我還會(huì)利用休學(xué)時(shí)間去圖書館,撲到知識(shí)的海洋里,猶如饑餓的人撲到面包上……作為老師還要有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,為了培養(yǎng)我的語(yǔ)言表達(dá)能力,我會(huì)參加口才訓(xùn)練班,會(huì)多與人溝通,為我的理想實(shí)現(xiàn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  另外,老師是為人師表的,必須具有高尚的品德,還要關(guān)心學(xué)生。這一點(diǎn)我會(huì)從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力養(yǎng)成良好的品行習(xí)慣,還會(huì)試著關(guān)心別人。不僅如此,當(dāng)老師還要有做夠的耐心——不然學(xué)生遇到難題,無(wú)論你怎樣講解學(xué)生還是百思不得其解,你便“火山爆發(fā)”,這可有損形象哦!這一點(diǎn)正是我所欠缺的',所以,從現(xiàn)在開始,我會(huì)在神氣的時(shí)候**我的情緒,慢慢改掉暴躁的脾氣。

  我會(huì)努力朝著我的理想,揚(yáng)起帆兒,展開翅膀!

高中關(guān)于理想的作文4

  那些年少的夢(mèng),那些年少的幻想,那些逝去的年華,那些還在的理想。

  對(duì)于我的理想,我也不知道如何去表達(dá),總覺(jué)得它是透明的,是那個(gè)永遠(yuǎn)得不到的,現(xiàn)實(shí)和理想讓我不知所措。

  小時(shí)候,每次放學(xué)回家,在小巷里總會(huì)出現(xiàn)許許多多的小販,他們吆喝,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,客人就有一大推,這讓我對(duì)小販產(chǎn)生了興趣,于是那是我的理想就是做一個(gè)在大街上可以**吆喝的小販。

  上小學(xué)時(shí)看見(jiàn)那些成績(jī)不好的學(xué)生被老師責(zé)罵,總覺(jué)得當(dāng)老師很威風(fēng),于是就有當(dāng)老師的念頭,漸漸地發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)比老師還好,就有了當(dāng)校長(zhǎng)的想法,就這樣隨年齡的增長(zhǎng)我也不知道換了多少了理想,而那一次,讓我真正的確定了我的理想。

  夜晚,燈光絢爛,霓虹燈閃耀它的光芒,我走在人來(lái)人往的街道上,就這樣一直走,不曾停息。突然一個(gè)瘦弱的背景出現(xiàn)在了我的視線,那是一位老人,看得出來(lái)他的年紀(jì)很大了,一身破舊的衣服甚至還約帶點(diǎn)味道,那滄桑的眼神,那黝黑的肌膚,真叫人憐惜,老人站在那里,就是那么的站,什么動(dòng)作也沒(méi)有,仔細(xì)打量,發(fā)現(xiàn)老人手里拿個(gè)一個(gè)破麻袋,里面裝一些塑料瓶,原來(lái)他是撿垃圾的,看手里那個(gè)還有半瓶的飲料,二話不說(shuō)就將剩下的倒掉,慢慢走向老人,我叫了一聲,他沒(méi)有回應(yīng),我碰了一下他,他才反應(yīng)過(guò)來(lái),“爺爺,我這有個(gè)塑料瓶你要嗎?”他笑了笑,那破損的牙齒露了出來(lái):“要,謝謝你小姑娘!薄安挥谩保瓦@樣我轉(zhuǎn)身而走,突然從后面?zhèn)鞒鼋新,我轉(zhuǎn)頭望去,看見(jiàn)一個(gè)中年男子在欺負(fù)老人,我飛快跑去,叫道:“喂,你干嘛要欺負(fù)老人!”那個(gè)男子向我大叫:“老子就欺負(fù)他怎么樣了,他我爸,咋了!”“他是我爸!”這句話使我怔住了,老人是有兒女的,但是為什么老人還在撿垃圾,天啊,這個(gè)世界太可怕了,老人嘆了口氣:“沒(méi)事,小姑娘,你回去吧,我習(xí)慣了,快回去吧!崩先苏f(shuō),不知為什么,就那么幾句話,讓我的眼淚情不自禁的滾落下來(lái),那一次,我看透了。

  人世間有太多的事情,太復(fù)雜,太難捉摸,而現(xiàn)在我只想好好學(xué)習(xí),將來(lái)找到一個(gè)好的工作,孝順爸爸媽媽,讓他們好好享福,而不再上演這樣的一個(gè)悲劇,這就是我的理想,簡(jiǎn)單卻又偉大的理想,那個(gè)老人,你將會(huì)是我人生中,一不小心冒出的插曲。

高中關(guān)于理想的作文5

  高爾基曾說(shuō):“理想,能給天下不幸者以歡樂(lè)!睆男,老師就教導(dǎo)我們要制定目標(biāo),追求理想,要有目的性的前進(jìn)。理想就如同我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈,照亮我們前方的道路。我們現(xiàn)在身為高中生,更應(yīng)該追求理想,奮斗人生!

  身在高中的我們,更需要理想的指引。步入高中的我們,應(yīng)該為自己確定目標(biāo),而不是漫無(wú)目的的向前走,甚至原地踏步。也許,現(xiàn)在有的同學(xué)還以為時(shí)間還很長(zhǎng),可以慢慢來(lái),完全沒(méi)有緊張的心情,因而每天活在安逸之中。汪老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):高考是備考三年,而不是高三那一年。聽(tīng)到這句話,令我印象深刻,回想起曾經(jīng)自己浪費(fèi)的每一分每一秒。我也常常在想,我們還能繼續(xù)這樣下去嗎?尹老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“總有人可以把你背不下來(lái)的文章背下來(lái),總有人可以把你不會(huì)做的題寫出來(lái),總有人在你上床睡覺(jué)的時(shí)候,還在臺(tái)燈下奮力刷題,如果你不努力,那么你想上的大學(xué),也就只有讓別人去**!蔽覀冋娴脑敢膺@樣嗎?是愿意先苦后甜還是先甜后苦呢?

  所以我們要明白,不管覺(jué)得學(xué)習(xí)有多么的枯燥,我相信在你將來(lái)的某一天就會(huì)明白學(xué)習(xí)的重要性高于一切。我們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)的道路上,一定要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地,要努力朝著目標(biāo)前進(jìn),再苦再累的日子也就這么多,我們也終將會(huì)度過(guò)。在學(xué)**,我們要摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,每天做到今日事今日畢,絕不拖延。對(duì)每天的知識(shí)要及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固,遇到不懂的題目,及時(shí)的去問(wèn)老師和同學(xué),就像這樣,每天一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,理想終將會(huì)向我們靠近。

  我們的人生還很長(zhǎng),未來(lái)要經(jīng)受的考驗(yàn)還有很多很多,所以我們絕對(duì)不能在這個(gè)時(shí)候放棄。曾經(jīng)網(wǎng)上到處可見(jiàn):“世界這么大,我想去看看!”我相信每一位同學(xué)都想看看這大千世界的樣子,我們想要去遠(yuǎn)方,想要去看世界有多大,就要為之付出行動(dòng),就要為自己的未來(lái)負(fù)責(zé),為自己的夢(mèng)想奮斗,為自己的青春譜寫華麗的篇章。

  同學(xué)們,我們一定要追求理想,奮斗人生。相信在將來(lái)的某一天,回想起高中生活你必定會(huì)感謝那個(gè)努力拼搏,永不言棄的自己!

高中關(guān)于理想的作文6

  在每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,有的人長(zhǎng)大了想當(dāng)一名醫(yī)生;有的人長(zhǎng)大了想當(dāng)一名宇航員;有的人長(zhǎng)大了想當(dāng)一名企業(yè)家;而我也不例外,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的*戰(zhàn)士。

  他就在事隔不久,我國(guó)南方的四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)大地震。就在那時(shí),我們的子弟兵在第一時(shí)間趕到了現(xiàn)場(chǎng),他們冒著余震隨時(shí)爆發(fā)的危險(xiǎn)和死神作**。他們努力的和時(shí)間賽跑,支撐著自己的健康,甚至不惜付出生命從死神的手里,把一個(gè)個(gè)鮮活的生命奪了會(huì)回來(lái),他們發(fā)揚(yáng)了一不怕苦。而不怕死,特別能戰(zhàn)斗,特別能吃苦的優(yōu)良傳統(tǒng),救出了一大批被困人員,他們真是至今最可愛(ài)的人。

  他們摔倒了,手臂受傷出血,當(dāng)醫(yī)務(wù)人員為他們包扎時(shí),他卻一把推開給他包扎的醫(yī)務(wù)人員,他們說(shuō);“現(xiàn)在第一時(shí)間的工作是抓緊時(shí)間救人,多爭(zhēng)取一分一秒的時(shí)間,就可能多救出一個(gè)被困者。”現(xiàn)場(chǎng)搶救到了最關(guān)鍵的時(shí)刻,房屋再次坍塌即將就在事隔不久,我國(guó)南方的四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)大地震。就在那時(shí),我們的子弟兵在第一時(shí)間趕到了現(xiàn)場(chǎng),他們冒著余震隨時(shí)爆發(fā)的危險(xiǎn)和死神作**。他們努力的和時(shí)間賽跑,支撐著自己的健康,甚至不惜付出生命從死神的手里,把一個(gè)個(gè)鮮活的生命奪了會(huì)回來(lái),他們發(fā)揚(yáng)了一不怕苦。而不怕死,特別能戰(zhàn)斗,特別能吃苦的優(yōu)良傳統(tǒng),救出了一大批被困人員,他們真是至今最可愛(ài)的人。發(fā)生,其中一名*戰(zhàn)士和他的戰(zhàn)友在廢墟上拉扯,他幾天沒(méi)吃上一頓飯,沒(méi)有喝上幾口水,上級(jí)**看見(jiàn)他的身子快要支撐不住了,就叫他稍休息一會(huì)兒,他跪下來(lái)苦苦哀求說(shuō):“讓我再去救一個(gè),我還能再去救一個(gè)!”此時(shí)深深地感動(dòng)了我,所以讓我有了這個(gè)為人民服務(wù)的理想。

  從今天起,從這時(shí)起,為了讓我的理想得以實(shí)現(xiàn),我會(huì)盡自己最大的努力去奮斗,去拼搏,哪怕前進(jìn)的道路有多坎坷,多艱辛,我也一定會(huì)咬緊牙關(guān)一步一個(gè)腳印的前行,不言棄,不放棄,堅(jiān)定信念,勇往直前。

  有了夢(mèng),有了想像,何需在多作等待,為何不去把他們編織成翅膀,飛向夢(mèng)想的另一岸——成功呢?

高中關(guān)于理想的作文7

  每個(gè)人都有自己的理想,你的理想或*凡、或特別,或多或少。我當(dāng)然也有自己的理想—當(dāng)一名蛋糕師。你可能會(huì)問(wèn)了,為什么放著經(jīng)理、總裁不干,偏要當(dāng)個(gè)小小的蛋糕師?

  在我五歲的生日時(shí),媽媽給我買了一個(gè)三層冰激凌蛋糕,奶油的香氣和水果的芬芳撲鼻而來(lái),我吃得不亦樂(lè)乎。雖然那時(shí)我萌生了當(dāng)?shù)案鈳煹南敕,但是,我很快又?duì)那些紙醉金迷的職業(yè)“奮斗”了。直至我十一歲的時(shí)候,我看韓劇《我叫**順》中發(fā)現(xiàn):**順也是一名蛋糕師。我又從塵封的記憶中找到了我童年的夢(mèng)想。我于是堅(jiān)定信心,當(dāng)一名蛋糕師。

  通向理想的路漫漫,坎坎坷坷,不小心就會(huì)摔得頭破血流,許多人在理想的路上退縮了。我們?nèi)绻麤](méi)有實(shí)際行動(dòng)和努力,再宏偉的目標(biāo),再遠(yuǎn)大的志向也會(huì)在瞬間化為泡影!

  我為了實(shí)現(xiàn)自己的理想要付出努力和汗水。我首先要學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用廚房里的工具,還要從最基本的和面、打雞蛋開始學(xué)起。其次制作一些極其簡(jiǎn)單的糕點(diǎn),再學(xué)會(huì)制作普通的小蛋糕。呵!這可不容易了,不過(guò)我會(huì)好好練習(xí)的。最后,再創(chuàng)建自己的蛋糕風(fēng)格,學(xué)會(huì)并熟練掌握制作蛋糕的技巧。每當(dāng)我和媽媽去蛋糕房,我都會(huì)觀察每個(gè)蛋糕,那些蛋糕真是各式各樣,琳瑯滿目;氐郊遥疫會(huì)自己畫幾張“蛋糕示意圖”,從配料、選材、方法等多方面寫寫畫畫,不知改了多少遍。彩筆從我手下劃過(guò),蛋糕便在紙上“現(xiàn)形”了,我可比吃蛋糕高興多哩!但對(duì)于饞得很的我可卻也有著不小的**力呢!

  我看著自己的蛋糕,還真不禁有些想入非非了……我看到了我對(duì)顧客們捧出了香噴噴的蛋糕,空氣中彌漫著牛奶和雞蛋的清香,那種甜是來(lái)自心底的,是甜蜜的。濃郁的奶油包裹著整個(gè)蛋糕,蛋糕上除了香甜的果醬和新奇的動(dòng)物糖外,還有一粒粒閃閃發(fā)亮的銀色糖豆……

  我漸漸回到現(xiàn)實(shí)中了,在興奮和高興之余,我想到:理想是一種人生的目標(biāo),是一種前進(jìn)發(fā)展的動(dòng)力。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不滿是向上的車輪”。我們也要勇往直前,敢于實(shí)現(xiàn)自己的理想。精精彩彩的打拼一生!

高中關(guān)于理想的作文8

  理想,顧名思義,是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的,因?yàn)椋硐刖拖蛞恢淮,載你在知識(shí)的海洋中**翱翔。今天我就來(lái)談?wù)劇拔业睦硐,我的?mèng)”吧!

  我的理想像許多中學(xué)生一樣,是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中,“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn),從小我就從電視、?bào)刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn),因此,我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想:清華大學(xué)真的有那么好嗎?為什么**力那么大,竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。我煩惱。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的**在那里。

  但也不知為什么,剛剛踏入中學(xué)大門的我似乎一瞬間長(zhǎng)大了,因?yàn)槲颐靼琢藥啄陙?lái)一直困擾我的問(wèn)題:為什么清華大學(xué)的**力很大?是因?yàn)樗抢镉形迩Ф嗳f(wàn)冊(cè)藏書**我去津津有味地看;是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師**我去聽(tīng)他們講課;是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓**我走進(jìn)去;是因?yàn)椤磺械囊磺卸际悄且痪湓;“因(yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好!我興奮。因?yàn)槲颐靼琢怂?*力為什么那么大!

  可是,年僅13歲的我,在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí),有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實(shí)實(shí)在在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道……其實(shí),還有很多都是現(xiàn)在無(wú)法預(yù)測(cè)的。這就需要看我自己的表現(xiàn),要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)!未來(lái)的命運(yùn)是把握在自己手中的!是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的!是把握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的!我苦惱。因?yàn)槲以诿鎸?duì)前途無(wú)量的道路時(shí),茫茫然,怕自己墜入深淵。

  你現(xiàn)在看到的我,已不是從前的我,已不是無(wú)知的我,已不是遇事急躁的我了;是一個(gè)新世紀(jì)的我,是一個(gè)全新的我,是一個(gè)遇事冷靜的我,F(xiàn)在的我,在為理想而奮斗,在為目標(biāo)而沖刺,在為未來(lái)而鋪路!現(xiàn)在我所做的一切,都是為了一件事:考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗。從現(xiàn)在起,我會(huì)把握每一分鐘,會(huì)在接下來(lái)的六年里,努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)!

  這就是“我的理想,我的夢(mèng)!毕嘈盼遥欢〞(huì)做到!一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

高中關(guān)于理想的作文9

  我的理想有許許多多,比天上的星星還多幾百倍?墒,我最想完成的一個(gè)愿望就是:當(dāng)一個(gè)全球最偉大的發(fā)明大王!

  我想當(dāng)發(fā)明大王的原因是因?yàn)榘l(fā)明了新事物,既可以威風(fēng)八面,還可以造福人類,受眾人尊敬與愛(ài)戴。

  在電燈發(fā)明以前,每到伸手不見(jiàn)五指的夜晚,人們只有點(diǎn)燃火把,燈籠,油燈……漆黑的夜里才有了幾分光明,不僅十分不方便,而且還很容易發(fā)生火災(zāi)。愛(ài)迪生發(fā)明的電燈不用擔(dān)心會(huì)被風(fēng)吹滅,會(huì)被雨澆熄,會(huì)被老鼠碰翻。到了夜晚,只要輕輕一按開關(guān),就滿室光明,連路上也有為夜行人照明的路燈,多么方便呀。后來(lái),電燈經(jīng)過(guò)人們的改進(jìn),它的用途就更廣泛了:醫(yī)院用的無(wú)影燈,使醫(yī)生在做手術(shù)時(shí)更精確,給病人減少了危險(xiǎn);街上閃爍的霓虹燈為我們的生活增添了五彩繽紛的色彩;路口的紅燈,綠燈,黃燈,指揮著交通……

  我要成為發(fā)明大王的話,一定要從小開始認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。我要利用所學(xué)的知識(shí)發(fā)明許多的東西。

  首先,我要發(fā)明垃圾轉(zhuǎn)換器:它把垃圾吞進(jìn)肚子里后,能在短時(shí)間內(nèi)把垃圾變廢為寶,再排泄出來(lái)。變出來(lái)的化肥可以讓植物生長(zhǎng)得更快更美,我們將生活在綠草如茵,樹木繁茂,鳥語(yǔ)花香的地方;變出來(lái)的玩具可以送給孤兒院的小朋友們玩,讓他們不會(huì)感到孤單;變出來(lái)的圖畫可以裝扮教室,同學(xué)們更加快樂(lè)的學(xué)習(xí)……

  其次,我要發(fā)明**機(jī)器人,它不怕刀砍槍擊及**轟炸,可以代替**叔叔近距離的與壞人交鋒,將**份子捉拿歸案,使人們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  我還要發(fā)明變色禮服,它可以隨意變色;發(fā)明空間轉(zhuǎn)換儀,它可以根據(jù)我們的要求轉(zhuǎn)換房子的樣子……

  大人們都說(shuō)我聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋,不過(guò)呢,沒(méi)有耐心,而且很粗心,又不虛心。為了成為發(fā)明大王,我一定要改正缺點(diǎn),我相信經(jīng)過(guò)我的努力,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,請(qǐng)大家拭目以待吧。

高中關(guān)于理想的作文10

  每個(gè)人都有一座前進(jìn)的燈塔,它的名字叫理想;每個(gè)人都有一段必經(jīng)的道路,它的名字叫生活。在漫漫人生路上,歡笑與淚水就如海浪般沖擊我小小的心靈,小時(shí)候那些天真的理想早已在成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成為永恒的回憶,而成為一名作家這個(gè)偉大的理想?yún)s一直**我走向生活中一個(gè)又一個(gè)新的臺(tái)階……

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買一些兒童輔導(dǎo)書,雖然我不知道書上都寫什么,但是我還是會(huì)指書上看似復(fù)雜的字咿咿呀呀的亂讀一番。等我長(zhǎng)大了,每次看到電視上那些作家驕傲的與讀者們分享自己創(chuàng)作的文章,我都會(huì)用羨慕的眼光去望他們,我也想和他們一樣:投稿。出書。寫雜志。于是,我揉了揉因?yàn)檠鐾骷覀兲枚l(fā)酸的脖子,也開始行動(dòng)起來(lái),但是每次都是以失敗告終。為什么我做不到呢?

  轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)充滿幻想的孩子變成了一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的少年。我不會(huì)再用幼稚可笑的語(yǔ)言去應(yīng)對(duì):你的理想是什么?這個(gè)看似深?yuàn)W的問(wèn)題。因?yàn)槲抑懒艘幸活w同情心。要有社會(huì)責(zé)任感。要幫助那些曾經(jīng)受過(guò)挫折而至今未看到光明的人們;要幫助那些曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑而至今未走出陰影的人們。所以,我想,我想用我的筆去幫助那些人們重新看到希望;我想,我想用我的微薄之力讓那些人們感受到社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖與快樂(lè);我同樣想,想讓那些人們徹底的忘掉曾經(jīng)的痛苦與悲傷,把過(guò)去的幸福與坎坷轉(zhuǎn)化為一種巨大的力量,慢慢的植入心底……

  天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗,我現(xiàn)在才十三歲,正是要為了今后的生活而奮斗的時(shí)候。我應(yīng)該正確的認(rèn)識(shí)成功的喜悅與失敗的痛苦,努力的完成我偉大的理想—如果你要問(wèn),我的理想是什么?我一定會(huì)毫不猶豫的回答你:“我的理想是當(dāng)一名作家!比绻阋獑(wèn)我,我為什么要當(dāng)一名作家?我一定會(huì)滿懷信心的告訴你:“為的是幫助更多人,為的是讓我們感覺(jué)到自己的生活是多么幸!

高中關(guān)于理想的作文11

  爸爸布置了作文題目是《我的理想》,我靜下心來(lái)想,我的理想是什么呢?我不想當(dāng)科學(xué)家,不想當(dāng)作家,也不想當(dāng)醫(yī)生……我的理想既沒(méi)有老師教導(dǎo)的那樣偉大,也不像家長(zhǎng)期望的那樣輝煌,因此我從未向別人談起過(guò),說(shuō)出來(lái)總怕別人說(shuō)我沒(méi)有鴻鵠之志,又擔(dān)心讓人笑我太過(guò)于幻想,但我真的很希望我的理想能實(shí)現(xiàn)。

  我長(zhǎng)大后想有一個(gè)自己的圖書館,當(dāng)一名圖書館經(jīng)理。不為別的,就是渴望能讀遍天下的書,同時(shí)也希望每個(gè)人都熱愛(ài)書,愛(ài)讀書,用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦。

  我愛(ài)讀書,書中的精彩片段深深地吸引我,書中的奧秘常讓我百思不得其解,書中人物的命運(yùn)又曾讓我無(wú)數(shù)次淚水漣漣……

  我愛(ài)讀書,看到書我就像饑餓的人看到面包一樣愛(ài)不釋手。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,又像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸。小說(shuō)教給我做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,散文照亮我前進(jìn)的道路,童話讓我辨別真假美丑和善惡-……

  我愛(ài)讀書,一翻開書,我就全身心地投入另一個(gè)世界。書就像一個(gè)充滿智慧的老人不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友與我面對(duì)面地交談。書給我打開了世界和未來(lái)的窗戶,讓我看到了廣闊的天地和未來(lái)。

  在我的圖書館里各種各樣的書籍應(yīng)有盡有,無(wú)論是世人矚目的名,清新似水的散文,還是富有哲理的中外詩(shī)篇讀者在我的圖書館里可以**的選擇、盡情地閱讀,在滿室的書香中享受心靈的安逸。在這里,沒(méi)有喧鬧的聲音,只有輕輕的翻書聲。只要你來(lái)到這里,總會(huì)有所收獲。而這,就是我快樂(lè)的源泉。

  書,是精神的食糧,是引導(dǎo)人類進(jìn)步的階梯,是給人們帶來(lái)知識(shí)歡樂(lè)的朋友。我喜歡看書,因?yàn)楹脮q如一葉輕舟載我去遨游那浩瀚無(wú)邊的知識(shí)海洋。我愿讓所有人都來(lái)分享那份讀書的樂(lè)趣,從書中有所收獲。

  這就是我的理想,很*凡的理想,但也是我最向往的生活。

高中關(guān)于理想的作文12

  悠揚(yáng)悅耳的上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,同學(xué)們?nèi)宄扇,談笑風(fēng)生地走進(jìn)教室,哎?原本應(yīng)該站在講臺(tái)上的歷史老師此時(shí)此刻已經(jīng)笑容滿面地坐在同學(xué)的位置上,講臺(tái)上取而代之的是前排一位矮個(gè)子女生,這是怎么一回事?原來(lái),這位**學(xué)做了一套有趣的歷史課件,歷史老師便把寶座拱手相讓。

  一堂生動(dòng)活潑的歷史課便拉開了帷幕。課上,小老師講的不足的地方,同學(xué)們便幫她補(bǔ)缺補(bǔ)漏。瞧!這邊小老師正津津有味的給我們講三國(guó)的故事,講臺(tái)下的一個(gè)同學(xué)卻舉起了手“什么事?”小老師正講的高興,被這個(gè)“不速之客”打斷,十分窩火!袄蠋,我可以幫你把這段對(duì)話表演一下嗎?”同學(xué)們面面相覷,小老師的臉上頓時(shí)有“陰”轉(zhuǎn)“晴”!翱焐蟻(lái)”小老師熱情的邀請(qǐng)。于是,有趣的“現(xiàn)代版三國(guó)表演”給這堂課添色不少,笑聲和熱烈的討論聲久久回蕩在教室里……

  微風(fēng)拂面,如一雙溫柔的手撫摸著同學(xué)們緊繃的心弦,生物老師帶著同學(xué)們投入自然的懷抱,在池水邊同小魚嬉戲;在柳樹邊同纖細(xì)的柳枝一起翩翩起舞……與大自然相融,另一堂原來(lái)生硬的生物課豐富多彩起來(lái),同學(xué)們對(duì)自然地贊美轉(zhuǎn)變成一段段優(yōu)美的文字,抒發(fā)得淋漓盡致,同學(xué)們?cè)谧匀唤缰胁挥勺灾鞯匦纬蓛膳,激烈的辯論使同學(xué)們大顯身手,大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界里漫游,通到電腦屏幕與外國(guó)小朋友面對(duì)面的用英語(yǔ)交流;在體育課中,接觸各式各樣的體育器材;生物課上,我們的學(xué)習(xí)地點(diǎn)常常在動(dòng)物園與植物園,在這兩者中來(lái)回觀察,多樣化的教學(xué)開闊了我們的眼界,老師與學(xué)生更是交心的好朋友……

  當(dāng)太陽(yáng)太太漲紅了臉沉到了地*線下方時(shí),同學(xué)們又過(guò)完了充實(shí)的一天,少了多如小山的作業(yè),許多同學(xué)對(duì)圖書館更是“情有獨(dú)鐘”。好像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的知識(shí),看!不少同學(xué)還為周末學(xué)校舉行的形式多樣的知識(shí)競(jìng)賽做準(zhǔn)備,同學(xué)們也在這個(gè)時(shí)候總結(jié)一天下來(lái)學(xué)習(xí)的成果……

  我說(shuō)這里是中學(xué),還不如說(shuō)這是一所環(huán)境優(yōu)美的樂(lè)園。這里,老師是我們的好朋友,學(xué)習(xí)是**頭腦,**手腳的快樂(lè)活動(dòng),挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)知識(shí)是成長(zhǎng)的主旋律。

高中關(guān)于理想的作文13

  談到自己的理想,大家肯定會(huì)說(shuō)的滔滔不絕、成千上萬(wàn)。一雙嘴皮完全不能實(shí)現(xiàn),最重要的還是要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上來(lái),付出了就有收獲。如果你只是一味的去幻想,那么你永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的偉大抱負(fù)!

  至于談到我的理想,有很多很多,大多數(shù)都不符合我的性格,所以我選擇了放棄。10歲的時(shí)候我有了第一個(gè)比較堅(jiān)定的理想,像許多歌唱家一樣能在華麗的舞臺(tái)表現(xiàn)自己獨(dú)特的歌聲?墒俏倚愿衽c他完全不吻合,我不敢唱,不敢**激情與力量,最終放開了手。雖然與他漸遠(yuǎn)了,但是我會(huì)經(jīng)常聽(tīng)歌,因?yàn)槲艺嫘南矚g它!

  第二個(gè)理想和歌聲唱不多,也是從事文藝的,不用說(shuō)肯定就是拍電視劇。我4、5歲的時(shí)候非常愛(ài)看電視,以至于現(xiàn)在都帶**眼睛,變成了四眼。成天看破案懸疑偵探片,武打片等等?吹匠升垺***在電視上大顯身手的時(shí)候,我就羨慕的不得了,真想鉆進(jìn)電視機(jī)和他們一起去完成。只可惜的是,我自己卻不能擺脫自身的缺點(diǎn),見(jiàn)到陌生人時(shí)就愛(ài)臉紅,有時(shí)半天吱不出一聲來(lái)。更別提上電視了,估計(jì)要是**電視臺(tái),下的得尿褲子。到底什么適合我呀,我不斷的去探索追尋。

  可是自從**初一后,我越來(lái)越喜歡寫作了。談一些人生價(jià)值觀上的問(wèn)題,和表達(dá)方面的。既然我很少說(shuō)話,那就不如用書信來(lái)描繪自己吧,把自己想說(shuō)的全部寫上去,**自己,讓自己擺脫困境,重新認(rèn)識(shí)自己。正如現(xiàn)在我不就是在努力的去實(shí)現(xiàn)嗎?我覺(jué)得只要心中有理想,就要大膽去實(shí)現(xiàn)自己的偉大抱負(fù)。雖然前面的路布滿危險(xiǎn),但是你千萬(wàn)別忘了自己擁有一雙明亮的慧眼,這雙眼睛,帶你去看透五彩繽紛的世界。

  全球64億的人曾經(jīng)都有許許多多的理想,為了自己的理想我們大家都在努力的去實(shí)現(xiàn)它,從身邊小事做起,從自己做起,腳踏實(shí)地、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。所以世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。

  可能我們的理想復(fù)雜多樣,可能我們理想很難實(shí)現(xiàn),也可能我們所有人的理想布滿艱辛。但是為了它我們就得去**一些,為了自己的那個(gè)理想去勇敢的邁開步伐,尋求自己最合適的偉大抱負(fù),為國(guó)家增添一份力,做一個(gè)對(duì)全社會(huì)負(fù)責(zé)的年輕人。


關(guān)于寒假的高中作文(擴(kuò)展6)

——關(guān)于母愛(ài)的高中作文

關(guān)于母愛(ài)的高中作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于母愛(ài)的高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于母愛(ài)的高中作文1

  我曾經(jīng)夢(mèng)見(jiàn),自己無(wú)助地蹲在黑暗的角落,透過(guò)墻上的小孔,街頭形形**的一切似乎與我無(wú)關(guān)。爾后才發(fā)現(xiàn),我心里是母親種下的愛(ài),總有一束光,透過(guò)小孔,輕撫心中的愛(ài)。

  自母親生了小妹妹,我像這個(gè)家中的陌生人。*日里,父親、母親、外公、外婆似忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),呼前喚后的,都是為了這個(gè)妹妹。

  那些記憶已經(jīng)有些模糊了,只記得,那是在一個(gè)盛夏。我與妹妹同往藝校學(xué)鋼琴,不記得由何緣故,被任課老師數(shù)落了一通,被告知到母親那兒。

  我和妹妹頭也不抬,規(guī)規(guī)矩矩地站立在母親面前,洗耳恭聽(tīng)。“你都多大了,怎么還跟小孩似的。還有幾個(gè)星期就要考級(jí)了,你以為隨隨便便就能成功嗎?”母親一邊指責(zé)我,一邊將妹妹送回房間……

  于是,我將母親的一字一句咽進(jìn)肚子里,滿懷的都是埋怨。我?guī)缀趼?tīng)見(jiàn)腦海中有個(gè)小木偶在怒吼:“憑什么只說(shuō)我自己,妹妹不也沒(méi)認(rèn)真上課嗎?我的學(xué)習(xí)壓力已經(jīng)夠大了,還……”最后,我始終把這些話放回了心底。

  直至有一次,是在臨上學(xué)的前一次晚餐。由于我無(wú)意中,一不小心將熱湯撒在了我自己的腳上,母親便毫不猶豫地放下碗筷,神速的跑到了我的面前,接過(guò)我手中的碗,沖著爸爸大聲地喊道:“快,牙膏!”

  爸爸將牙膏取來(lái),我小聲的吐出來(lái)幾個(gè)字,:“其實(shí)……不怎么疼的!卑职挚犊匦Φ溃骸澳悴惶,**媽這兒疼!闭f(shuō)著,爸爸指了指自己的心臟。

  我頓時(shí)感覺(jué)眼瞼有些濕漉漉的。上學(xué)時(shí),我懷揣著歉疚,幾顆豆大的淚珠終于滑落了……

  原來(lái),母親早把愛(ài)種在我的心里,只是它藏得太深,以至于我并未發(fā)覺(jué),F(xiàn)在的我,會(huì)親自呵護(hù)愛(ài)的種子,在心間開花結(jié)果。

關(guān)于母愛(ài)的高中作文2

  “窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船”。輕舟依山傍水,聽(tīng)黃鸝唱,看柳絮飛揚(yáng),儼然一幅恬淡的山水畫,令人心曠神怡!瓣庯L(fēng)怒號(hào),濁浪排空”,商人旅客的性命亦依托于伸入淺海的避風(fēng)港。心也一樣,有了依靠,才不會(huì)空虛,有了寄托才不會(huì)孤寂。

  心依泊于家,像愛(ài)的港灣,泊著生命的航船,準(zhǔn)備著征帆競(jìng)發(fā)。船上暖意融融,愛(ài),撐起了一片藍(lán)天……

  據(jù)說(shuō)世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)。愛(ài)是有策略的,愛(ài)是有目的的。愛(ài)的那頭終究是個(gè)人的私家花園。那么世界上到底有沒(méi)有一種愛(ài)是愛(ài)得不計(jì)成本,愛(ài)得不求回報(bào)?有。我肯定的告訴你“有”。母愛(ài)就是一種這樣的愛(ài)。這種愛(ài)的表達(dá)是淳樸的,是發(fā)自內(nèi)心的。這種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)不需要用另類夸張的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

  母愛(ài)的自然流露,就像黃土一樣樸實(shí),卻能開出沁人心脾的花,能流出滋潤(rùn)干渴心靈的甘泉。

  雨果在《巴黎圣母院》中曾寫道:“一滴眼淚,一口水,都是足以讓我用整個(gè)生命來(lái)回報(bào)。”我想這是對(duì)母愛(ài)的最好詮釋。母愛(ài)就是這樣,雖然*淡,但讓你驚心動(dòng)魄;雖然普通,但是偉大;雖然讓人****,但又不可缺少……

  我不由得想為母愛(ài)頌歌一首:

  母愛(ài)是春,是如沐春風(fēng)的溫暖和感覺(jué)。

  母愛(ài)是夏,是似火驕陽(yáng)的炙熱和濃烈。

  母愛(ài)是秋,是片片金黃的飽滿和豐盈。

  母愛(ài)是冬,是冰雪般的晶瑩剔透和無(wú)暇。

  母愛(ài)是綠色,籠蓋四野。

  母愛(ài)是紅色,血濃于水。

  母愛(ài)是紫色,高貴典雅。

  母愛(ài)是莽莽的整個(gè)世界,五彩斑斕。

  母愛(ài)是一首無(wú)字的歌,再亮的歌喉也唱不出她的音符。

  母愛(ài)是一架無(wú)弦的琴,再纖長(zhǎng)的手指也彈不出她的旋律。

  母愛(ài)是沒(méi)有邊際的海,你望斷天涯也找不到岸。

  母愛(ài)是沒(méi)有翅膀的美麗天使,隨時(shí)隨地地守護(hù)著我們。

關(guān)于母愛(ài)的高中作文3

  在我覺(jué)得,人間最好的滋味并不只是好吃的,還可以是比較形象的,列如母愛(ài)的滋味,母親對(duì)我的母愛(ài)是通過(guò)咖啡體現(xiàn)。六月的枝頭上,蟬啾啾地歌唱著夏天,蟋蟀在田野里唱著安詳?shù)膿u籃曲,夜,徐徐的風(fēng)迎面飄來(lái),我被一縷縷寒意,從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中拽了出來(lái),不覺(jué)心想何時(shí)多了一件大衣

  ,不經(jīng)意,一回頭,母親正神態(tài)安詳?shù)姆诖差^睡覺(jué),望著母親,幾縷銀絲已悄悄爬上他的雙兵,那是歲月劃過(guò)的痕跡,回首往事,曾幾何時(shí),我還依偎在母親的懷中,撫摸著她那烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),

  我輕輕地走到母親身邊,生怕腳步聲大了將疲倦的母親吵醒,脫下外套披在母親身上,但是,還是吵醒了母親,她努力睜開惺忪的睡眼,眼里布滿了血絲,那是愛(ài)的痕跡,問(wèn),累嗎?去睡吧!我默默不語(yǔ),只有在內(nèi)心深處抽屜,餓了嗎?母親又問(wèn),我知道我再不回答,母親又得傷心了,嗯,沖杯咖啡好嗎?好呀!母親便再次拖著疲倦的身體,邁進(jìn)廚房,

  猛地一睜眼,竟未發(fā)現(xiàn)自己又哭了,為了避免讓母親發(fā)現(xiàn),我又埋頭鉆進(jìn)被窩,隨著腳步聲的臨近,母親興沖沖的端著咖啡走了過(guò)來(lái),突然腳一滑,杯子凌空飛起,又重重地砸在了地上,咖啡濺的到處都是,我也被燙傷了,母親見(jiàn)了,瘋一般地翻箱倒柜,我知道他在燙傷藥,可他自己也燙傷了,他怎么不急呢?忘記了這位傻母親的忙碌,我心中翻倒了五味瓶,不知道該喜還是該憂?

  擦完藥,母親又沖了一杯咖啡,隨后又問(wèn)了一句,還痛嗎?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,卻猶如一塊石頭,在我的心頭蕩起了愛(ài)的漣漪,望著杯中的咖啡,我陷入了沉思,母愛(ài)不就似這杯咖啡嗎?濃濃的品一下,苦苦的,放些糖,再品,仍是澀澀的,洗完才知道,糖全都在杯底沉淀著,

  愛(ài)在無(wú)言中,母親將愛(ài)融入濃濃的咖啡,咖啡便融化了母愛(ài),無(wú)需任何調(diào)制,他依然是最本色的,甜美的咖啡,

  這就是母愛(ài)的滋味,母愛(ài)的滋味與咖啡的滋味融合在了一起,是世間最美的滋味。

關(guān)于母愛(ài)的高中作文4

  “你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打……”每當(dāng)聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我總會(huì)情不自禁的想起默默為我付出一切的母親。

  媽媽愛(ài)我,但她的愛(ài),我從來(lái)沒(méi)有讀懂過(guò)。

  “母愛(ài)”多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,它不需要多么華麗的語(yǔ)言去描述它;更不需要什么驚天動(dòng)地的大事去宣揚(yáng)它,但它卻一直默默的存在——只因它更多的體現(xiàn)在生活的瑣事中。

  從我記事起,母親就對(duì)我非常嚴(yán)厲。這種嚴(yán)厲曾讓我耿耿于懷。雖然我從沒(méi)有把自己的這種不滿大聲宣泄出來(lái)過(guò),可我總會(huì)在她無(wú)意間做出一些叛逆之事。

  就拿這星期的事情來(lái)說(shuō)。星期天,剛吃過(guò)飯,我就嚷嚷著要去玩電腦,媽媽經(jīng)不住我吵鬧,無(wú)可奈何的說(shuō):“那你把作業(yè)拿來(lái)我檢查一下。如果做的好的話就可以玩!彪m不可以馬上去玩,但只要有玩電腦的可能終歸是好的。因?yàn)樽鳂I(yè)我早已做完,所以接下來(lái)我以迅雷不及掩耳之速把作業(yè)一股腦兒全堆到了桌子上。

  “行了吧?可以玩了吧?哼!”

  “書寫認(rèn)真嗎?正確率高嗎?”

  “看看,這字寫得東扭西歪;看看,這道題算的對(duì)不對(duì)……”

  媽媽邊檢查邊打錯(cuò)號(hào),越打錯(cuò)號(hào)越生氣,臉漲得通紅,最后干脆把我的作業(yè)撕了個(gè)**,發(fā)火道:“重做!”望著她那生氣的臉,我很是惱火,一肚子的不滿,嘴上沒(méi)說(shuō)什么,心里卻在嘀咕:重做就重做。親愛(ài)的電腦,別了,只能明天再會(huì)了!

  我走到書桌前,攤開書本,重新做起了作業(yè)。雖然滿肚子惱火,但叛逆的我知道:母親確實(shí)是為我好。如果沒(méi)有她嚴(yán)厲的批評(píng),我的成績(jī)?nèi)绾翁岣?我又怎么?huì)懂得那些做人的道理呢?

  母親的嚴(yán)厲體現(xiàn)在瑣碎的生活小事中,無(wú)一不體現(xiàn)著她對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)。古詩(shī)云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!闭沁@種嚴(yán)厲,這種無(wú)私,激勵(lì)著我永遠(yuǎn)向前!

  寫到這里,我的耳邊又回響起了那首歌:“你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打……”正是這種默默地愛(ài),伴我一天天長(zhǎng)大,讓我一生有寫不完的日記,有歌頌不完的詩(shī)歌!

關(guān)于母愛(ài)的高中作文5

  有些時(shí)候,只有經(jīng)歷過(guò)某些事情,才能體會(huì)到人間最真摯的感情!}記終于結(jié)束了7天的學(xué)習(xí)生活,盼來(lái)了國(guó)慶長(zhǎng)假,我已經(jīng)計(jì)劃好怎么好好地度過(guò)這7天愉快的假日?商觳挥尤耍(dāng)天晚上我便因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎發(fā)起了高燒,體溫一直在39度和40度之間徘徊,無(wú)奈之下,媽媽爸爸只好帶我去醫(yī)院看急診。

  打了兩個(gè)多小時(shí)的吊針后,體溫仍是不退,醫(yī)生說(shuō):“體溫等一下是會(huì)退的,只是扁桃體發(fā)炎這個(gè)東西急不得,最好是用中藥慢慢調(diào)理調(diào)理!庇谑,一大早媽媽就急急忙忙地帶我去了中醫(yī)院,抓回了一大堆的中藥?晌覐男【妥钣憛捴兴幍奈兜懒,一聞見(jiàn)中藥的味道就想吐,這么一大堆的中藥,天哪,我要怎么樣才能吃下去呢?(心理描寫)

  回到家中,媽媽叫我在床上躺一下,休息一會(huì),自己就忙開了,這次的中藥特別煩,一天煎三次,每次得一個(gè)半小時(shí),我昏昏沉沉地睡了一會(huì),咦?家里怎么這么安靜,好像沒(méi)有人一樣,也聞不到中藥的味道,難道媽媽出去了?(心理描寫)我好奇地打開了房間的門,輕手輕腳地向廚房走去,哦,原來(lái)媽媽知道我不喜歡聞刺鼻的中藥味,把臥室通向廚房的三道門都嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地關(guān)了起來(lái)(體貼入微),自己卻在廚房里熱得滿頭大汗,一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒又起來(lái),一會(huì)兒看看鐘,一會(huì)兒又拿起筷子在藥罐里攪拌一下,然后又把火開小一點(diǎn),一副忐忑不安的樣子(細(xì)節(jié)描寫)。

  不一會(huì)兒,媽媽把藥端了進(jìn)來(lái),手上拿了一條濕毛巾,她柔聲地說(shuō):“貝貝,把毛巾捂在鼻子上(體貼入微),就聞不道藥味了,你就當(dāng)它是咳嗽糖漿,一口氣把它喝下去吧!”看著媽媽紅紅的眼圈,憔悴的面孔,媽媽,我怎么忍心浪費(fèi)您辛辛苦苦熬出來(lái)的藥,因?yàn)槲抑肋@里面,有一種成分,叫母愛(ài)!我鼓起勇氣,端起那碗棕色的液體,一口氣喝了下去,抬頭看見(jiàn)的是媽媽舒心的笑容。

  七天長(zhǎng)假,媽媽為我煎了五天中藥,雖然我游玩的計(jì)劃泡湯了,但我卻體驗(yàn)到了另外一種一生中最珍貴的真情。

關(guān)于母愛(ài)的高中作文6

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。每當(dāng)我想起這首詩(shī)的時(shí)候,就會(huì)想到日夜為**勞的媽媽。

  媽媽,您辛苦了,每當(dāng)我早上醒來(lái)的時(shí)候,總會(huì)看到廚房里的燈早已點(diǎn)亮。我知道,是您早早的起來(lái)為我做早餐。媽媽,每當(dāng)我被受到老師表?yè)P(yáng)時(shí),您總會(huì)第一個(gè)鼓勵(lì)我,好樣的,繼續(xù)努力!。媽媽,當(dāng)我還在為沒(méi)帶鑰匙而苦惱時(shí),是一個(gè)熟悉的身影站在我的面前,是您,媽媽。媽媽,我也知道,您每次疲勞的下完班后,還要為我和我的妹妹洗衣服、做飯。媽媽,你每天早上除了要送我上學(xué),還要送妹妹去幼兒園。媽媽,您為我們傾注的心血就像天上的繁星數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。媽媽,您辛苦了!

  對(duì)母親都要懷著一顆感恩的心,因?yàn)槟赣H付出的愛(ài)是無(wú)私的。有一次,我和妹妹都感冒了。并且我還發(fā)著燒,媽媽一會(huì)兒照顧我,一會(huì)兒還要照顧妹妹。更何況,媽媽還是剛下班,身體還沒(méi)有從疲勞的時(shí)候緩過(guò)神兒來(lái),就要照顧我和妹妹,你說(shuō),媽**身體能受得了嗎?哎!我的身體真不爭(zhēng)氣!偏偏在這時(shí)候又頭疼起來(lái)了,現(xiàn)在,已是深夜9點(diǎn)了,于是,媽媽又去醫(yī)院為我拿的頭疼藥,然后再為我吃下,媽媽入睡的時(shí)候應(yīng)該快10點(diǎn)了吧!**1、2點(diǎn)的時(shí)候,媽媽還一直不停的為我量體溫,一晚應(yīng)該就沒(méi)睡過(guò)一個(gè)好覺(jué),可是媽媽早晨依然起來(lái)為我做飯。

  春、夏、秋、冬母親總是這樣的陪伴著我。

  春天,媽媽像絲絲春雨,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,使我茁壯成長(zhǎng),一天天長(zhǎng)大

  夏天,媽媽像高大威武的大樹,當(dāng)我們熱的時(shí)候,便去樹下乘涼

  秋天,媽媽像一縷微風(fēng),帶給你陣陣涼爽

  冬天,媽媽像一束溫暖的陽(yáng)光,照亮著你的心靈

  母愛(ài)就像是一雙結(jié)實(shí)的鞋子,陪你走過(guò)人生的旅途,它就像一本書,讓你領(lǐng)悟人生的真諦。母愛(ài)是一個(gè)指路標(biāo),指引你通往勝利的道路。媽媽,我愛(ài)您!

關(guān)于母愛(ài)的高中作文7

  假如媽媽是一條小溪,那我就是一條小魚,魚兒永遠(yuǎn)離不開水,就想女兒永遠(yuǎn)離不開媽媽一樣。

  媽媽一直很喜歡訓(xùn)斥我,算不上喜歡吧!而我對(duì)此一般置之不理。有時(shí)媽媽誤會(huì)了我,我也懶得去反駁,因?yàn)樗谖倚睦,我就是這樣的小孩子。

  還記得有一次,媽媽在市集遇到熟悉的人便聊起天來(lái),當(dāng)對(duì)方說(shuō)自己的孩子有多好有多棒時(shí),媽媽都會(huì)面紅耳赤,不知說(shuō)什么好,回到家后,就在那兒含沙射影:“聽(tīng)說(shuō)隔壁家的兒子數(shù)學(xué)考了100分,你呢?”天哪,鄰居的兒子才上五年級(jí),她這樣說(shuō)我是在貶低我嗎?我對(duì)這種情況已經(jīng)熟悉得不能再熟悉了。

  我敢肯定,她不再愛(ài)我了。但是,自從那件事發(fā)生以后,我對(duì)我以前所做的事深深地印上“后悔”兩個(gè)字。

  暑假的時(shí)候,因?yàn)樨澩,弟弟把鄰居家種在大花盆上的松柏給推倒了。過(guò)了不久,真的有人找上門來(lái)了,弟弟這時(shí)不知溜到哪去了。這一次被冤的`人又是我。他們說(shuō)我把他們的松柏推到了,還奉**一些難聽(tīng)的話。這時(shí)媽媽來(lái)了,一直盯我,我是多么希望她知道事實(shí)不是這樣的。媽媽問(wèn)我:“是你干的嗎?”我死命的搖頭。媽媽把我拉到身后,對(duì)他們說(shuō):“我相信我的女兒,她為什么沒(méi)事就去你們那兒找麻煩呢?這不是自討苦吃嗎?”不管媽媽怎么解釋,他們都不相信。最后,媽媽做了個(gè)荒謬的決定。她竟然自認(rèn)是自己不小心撞倒的。這太離譜了。媽媽什么也不說(shuō),任他們責(zé)罵。我真的很憤怒,但又有種想哭的感覺(jué)。

  弟弟不知什么時(shí)候溜回來(lái),媽媽對(duì)弟弟說(shuō)道:“你呀你,什么時(shí)候懂事點(diǎn)啊。然后又轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō):“媽媽從來(lái)都沒(méi)改變對(duì)你的態(tài)度,弟弟只不過(guò)是貪玩,媽媽這樣對(duì)你也是為讓你不再似從前那么幼稚。哪個(gè)媽媽不愛(ài)自己的孩子呢?”

  那刻,我哭了,為自己的幼稚而哭,為自己的無(wú)知而哭,為曾經(jīng)那樣理解媽媽而哭,原來(lái)媽媽永遠(yuǎn)都是那么的愛(ài)我。

  我永遠(yuǎn)離不開媽媽對(duì)我的愛(ài),她是我成長(zhǎng)中的一座橋。

關(guān)于母愛(ài)的高中作文8

  橙黃的燈光下,媽媽彎著腰看著我做作業(yè)。在學(xué)習(xí)的旅途中,進(jìn)步了,媽媽會(huì)豎起大拇指鼓勵(lì)我;退步了,媽媽會(huì)和我談心。在人生的旅途中,我離不開媽媽,更忘不了那如水溫柔的母愛(ài)。

  夜涼如水,媽媽坐在我的面前和我談?wù)摽荚嚊](méi)及格的原因。我認(rèn)真地聽(tīng)著,忽地抬頭,發(fā)現(xiàn)隱藏在媽媽發(fā)絲中的根根白發(fā)。記憶中,媽**頭發(fā)很黑很柔順。小時(shí)候的我,愛(ài)趴在媽**肩頭玩弄她的頭發(fā),但現(xiàn)在我不會(huì)這樣做了。我順著媽**頭發(fā)往下看,看見(jiàn)的是那爬滿皺紋的額頭,是什么將媽媽光滑的額頭帶走?

  是我的不懂事,讓媽媽那又黑又順的頭發(fā)變成了白發(fā)。我無(wú)心再聽(tīng)媽**分析了,我低下頭刻意隱藏憋在眼中的淚。但低下頭看見(jiàn)的卻是媽媽那布滿老繭的手,還有中午為我們做魚湯時(shí)留下的刀痕。我終于沒(méi)憋住眼淚,我急忙用手抹去,還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

  她以為我是因?yàn)榭荚嚊](méi)及格而傷心落淚,就輕輕拍著我的肩膀,對(duì)我柔聲道:“這次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系,下次再努力一點(diǎn)就一定行的!蔽腋肟蘖,盡管她不知道我傷心的真正原因,卻始終無(wú)微不至的關(guān)心我。

  記憶中,每當(dāng)媽媽穿上新衣服時(shí),都會(huì)問(wèn)我怪不怪、難不難看,我每次都只是應(yīng)付著說(shuō)還可以。其實(shí)每次我都想對(duì)媽媽說(shuō),不管你穿什么樣的衣服,都是最美麗的,但我從未說(shuō)出口。

  有些事,錯(cuò)過(guò)了就是永遠(yuǎn);有些人,辜負(fù)了就是一生。不要忽略一丁點(diǎn)的愛(ài),哪怕只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)小小的舉動(dòng)。

  我想,在人的一生中,最令人痛苦的,莫過(guò)于生死離別。我們一天天長(zhǎng)大,父母一天天老去,我們要從現(xiàn)在開始,去感恩、去關(guān)懷。

關(guān)于母愛(ài)的高中作文9

  母愛(ài)是什么?小時(shí)的我并不清楚。只時(shí)常聽(tīng)老師說(shuō),母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿。老師還給我們唱了一首歌,“世上只有媽媽好……”而漸漸長(zhǎng)大的我終于明白了“母親”這一角色的艱難,明白了母愛(ài)的無(wú)私與溫暖。

  我家離學(xué)校不太遠(yuǎn),從上一年級(jí)到現(xiàn)在的五年級(jí),無(wú)論刮風(fēng)還是下雨母親都是讓我獨(dú)自步行去學(xué)校。每天看到其他同學(xué)的父母都開著小汽車接送自己的孩子,我心里很羨慕。于是央求媽媽,希望她也送我去學(xué)校,可是每次媽媽都說(shuō):“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該**了,而且我工作很忙的。”慢慢的,我心里就對(duì)媽媽有了意見(jiàn),覺(jué)得媽媽根本不愛(ài)我。直到那個(gè)早晨……

  那個(gè)早晨,因一點(diǎn)小事,我跟母親鬧別扭,一賭氣跑出了家門。不一會(huì)兒,天空布滿了烏云,然后就下起了大雨,我急哭了,忽然在雨中一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)。啊!是媽媽。媽媽跑過(guò)來(lái),把外套脫下來(lái)給我—穿上,還柔聲安慰我:“別怕,媽媽來(lái)了!比缓髬寢尵蛽碇蚁蚣易呷。有媽媽為我遮風(fēng)擋雨,我心里涌起股股暖流。后來(lái)爸爸告訴我,媽媽讓我獨(dú)自去學(xué)校是為了鍛煉我**自主的能力,但下雨或是濃霧的壞天氣,媽媽總會(huì)在我身后不遠(yuǎn)處陪我到學(xué)校。此時(shí)我才明白,我誤解了媽媽,媽媽是世界上最愛(ài)我的人。

  此外,媽媽還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一天晚上我被一道應(yīng)用題給難住了,于是我便去問(wèn)媽媽,可媽媽根本看不懂。因?yàn)閶?*文化水*不高,爸爸又沒(méi)有在,我想只好第二**老師了。于是媽媽就讓我先睡,她自己則拿著我的數(shù)學(xué)書認(rèn)真的研究起來(lái)。早上媽媽早早把我叫起來(lái),認(rèn)真給我講解了那道應(yīng)用題。原來(lái)為了看懂這道題,媽媽兩點(diǎn)才睡,這是多么濃厚的母愛(ài)!

  母愛(ài)是什么?母愛(ài)就像一艘船,載著我們從幼稚走向成熟;母愛(ài)就像一座高山,給我們安全的依靠;母愛(ài)就像一把火,點(diǎn)燃我們心中的希望。母愛(ài)就像……

關(guān)于母愛(ài)的高中作文10

  假如說(shuō)父愛(ài)是山,那么母愛(ài)就是誰(shuí),往往溫柔細(xì)膩。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,母愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我,成為我前進(jìn)的動(dòng)力,成為我成長(zhǎng)中的一座橋,成為我的依靠。

  母愛(ài),簡(jiǎn)單而溫暖。那是在我參加一次重要考試的前一個(gè)晚上。通常考試前的一個(gè)晚上,許多母親都會(huì)對(duì)兒女說(shuō)一些“加油”鼓勁之類的話,這會(huì)讓兒女感到特別溫暖。我也想聽(tīng)到母親對(duì)我這樣說(shuō),我想假如真的聽(tīng)到了那些溫暖人心的話明天考試我肯定會(huì)非常努力。可是母親仿佛都忘了我明天要考試那樣——無(wú)動(dòng)于衷。于是,我就故意走到母親旁邊跟她說(shuō):“媽,明天我要考試了!”正當(dāng)我準(zhǔn)備接受她那溫暖話語(yǔ)的時(shí)候,母親卻*淡的說(shuō):“我知道。 苯又掷^續(xù)忙活了。真是晴天霹靂!就這樣,我坐在沙發(fā)上等那些話等到花兒都謝了,等到我該睡覺(jué)的時(shí)間。正當(dāng)我準(zhǔn)備回房間時(shí),母親叫住了我,我暗暗自喜?墒悄赣H說(shuō)的并不是那些我心里想的話,而是特別掃興地說(shuō):“坐了一個(gè)晚上,都不復(fù)習(xí),明天考完試肯定又哭著回來(lái)啦!”我生氣了,氣沖沖地母親說(shuō):“我明天肯定給你考好來(lái)!不用你操心!”哪有母親這樣對(duì)兒女說(shuō)話的,真討厭!我一定要考好來(lái),不能給母親看扁了,我暗下決心。

  到了第二天,考試前我還對(duì)昨晚的事耿耿于懷,我心中就只有一個(gè)念頭:考好來(lái),不能哭著回去。那天,我做到了:我沒(méi)有哭?荚嚦煽(jī)發(fā)下來(lái)了,我考得還不錯(cuò),蹦跳著回家告訴母親。母親會(huì)心地笑了。

  后來(lái),我才知道母親并不是故意挖苦我,而是想激勵(lì)我,讓我在考場(chǎng)上發(fā)揮的更好,母親是用心良苦!

  母愛(ài),“偉大”成了它的代名詞。它在咱們失意時(shí),激勵(lì)我,在咱們受傷時(shí),溫暖我。母愛(ài),是咱們?cè)诔砷L(zhǎng)中跨過(guò)波瀾的一座橋。

關(guān)于母愛(ài)的高中作文11

  天灰蒙蒙的,等待著黎明的曙光;夜冷清清的,消釋著一絲絲暖氣;心空蕩蕩的,思念著消失的愛(ài)。

  孩提的時(shí)候,依稀記得,母親的愛(ài),母親心疼的表情,母親遠(yuǎn)去的背影……那天雨很大,視線一片模糊,淚水與雨水交織著,只覺(jué)得很苦很苦。

  從那以后,消失的母愛(ài)時(shí)刻繚繞在心頭,深深地掩藏內(nèi)心深處。

  母愛(ài)是不會(huì)隨時(shí)間的流失而蒸發(fā)的,只會(huì)愈發(fā)強(qiáng)烈渴望。那年春天,我才13歲,即將面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),心情既沉重又焦慮。每天忙忙碌碌地上學(xué)放學(xué),起早貪黑的做作業(yè),夜夜熬出兩個(gè)熊貓眼,為的是考上一所好的中學(xué);侍觳回(fù)有心人,果然在第一次月考中,排名全年級(jí)第二名,那時(shí)高興的幾天幾夜睡不著,同學(xué)羨慕的眼光,老師贊許的言語(yǔ),鮮花,榮譽(yù),掌聲同時(shí)擁有,我近乎忘記了我是誰(shuí)。

  好景不長(zhǎng),在第二次月考中,我的成績(jī)突飛猛退。跌,跌,跌,一直跌到望不見(jiàn)底的深淵里。同學(xué)們鄙視的眼神,老師黯然失色的目光,一切盡在不言中,此情此景,無(wú)聲勝有聲。白天,飽受煎熬,近乎奔潰的我,默默忍受著精神的折磨。夜里,望窗外,一輪明月已完全被烏云籠罩著,暗淡無(wú)光,有種“煙籠寒水月籠沙”之韻意。那夜,徹夜不眠。不覺(jué)想起了母親,思想在**邊緣掙扎之際。驀地,一句輕柔的話在耳際響起,“兒女,堅(jiān)強(qiáng)些,沒(méi)有過(guò)不去的門坎,只有不愿意提腳的人……”“母親……”淚水早已潤(rùn)濕了我的眼睛,視線又一片模糊朦朧之中,銀白色的月光似乎更耀眼了。我暗暗下定決心,又鼓起了前進(jìn)的風(fēng)帆。

  倶往矣。如今,我又即將面臨著人生第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),盡管在前進(jìn)過(guò)程中,會(huì)面臨著許許多多的困難,但我毫不畏懼,我會(huì)勇敢地提起腳,跨國(guó)那難怕比山還要高的門坎。

  由于消失的母愛(ài)不會(huì)消失。我感恩,由于而生存,由于而幸福。

  愿月光將幸;饕豢|縷銀光,揮灑大地!

關(guān)于母愛(ài)的高中作文12

  這個(gè)世上總有一個(gè)人,在你生病時(shí)給你無(wú)微不至的關(guān)心。這個(gè)世上總有一個(gè)人,在你難過(guò)受傷時(shí)給你精神上的安慰;這個(gè)世上總有一個(gè)人,在你不知道的遠(yuǎn)方默默地等待你。

  夜幕降臨,黑暗主宰世界,萬(wàn)家燈火已盡。

  回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是11點(diǎn),世界籠罩在濃濃的白霧中,遠(yuǎn)處的車燈若隱若現(xiàn),似一朵朵開在霧中的花,燦爛卻不耀眼。

  我獨(dú)自穿過(guò)迷蒙的大霧,路燈在霧中折射出另一種顏色,我聞到一股似潮濕發(fā)霉的味道。我小心地行走,濃厚的大霧將三米遠(yuǎn)的地方涂**一層層神秘的白色,模糊了我的視線,近在咫尺的東西已經(jīng)看不見(jiàn)了。這么大的霧,我還是第一次見(jiàn)到。

  來(lái)到村口的治安亭,我仍然看不到世界還有其他顏色,四周似死一般寧?kù)o,好似進(jìn)入了推理小說(shuō)的世界,驀地,一種恐懼油然而生。我開始加快步伐,心好似被什么劃了一道口子,風(fēng)呼呼地灌進(jìn)去,涼涼的……直到那個(gè)身影在白霧中若隱若現(xiàn)……

  我一下子就認(rèn)出是媽**身影,只有她才會(huì)探脖子,彎成這個(gè)焦急的弧度。她在等我,在這么大的霧中焦急地等我!剎那間,冰涼的感覺(jué)消失殆盡,我的心被一陣暖流盛滿。

  我三步并作兩步跑到媽媽身邊,她因?yàn)閾?dān)心而皺起的眉結(jié)迅速舒張成一朵美麗的花。被霧水打濕的頭發(fā)濕淋淋地貼在臉上,身上的衣服都濕了,冰涼通過(guò)皮膚穿透我的心,她一定等了很久。我的媽媽與她給我的無(wú)與倫比的關(guān)心比霧水更容易讓我心底潮濕,讓我的眼眶潮濕……

  遠(yuǎn)處有一輛轎車緩緩行駛,微弱的燈光在大霧中顯得更加微弱,空氣仿佛披**一層金色的紗,我的視線再一次被模糊……可我清晰地看到,潮濕的馬路上,我與媽**影子緊緊地依靠在一起……

  我永遠(yuǎn)也忘不了今晚,這輪早出的月亮,這場(chǎng)突如其來(lái)的大霧,還有那位在霧中等待我而被霧水打濕的媽媽。

  這個(gè)世上總有一種愛(ài),似火焰一般給予你無(wú)盡的溫暖;這個(gè)世上總有一種愛(ài),似海綿一般柔軟你的心;這個(gè)世上總有一種愛(ài),似潮水一般讓你的心底潮濕。

  母愛(ài)如潮。

關(guān)于母愛(ài)的高中作文13

  如果說(shuō)父愛(ài)是山,那么母愛(ài)就是誰(shuí),往往溫柔細(xì)膩。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,母愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都陪伴我,成為我前進(jìn)的動(dòng)力,成為我成長(zhǎng)中的一座橋,成為我的依靠。

  母愛(ài),簡(jiǎn)單而溫暖。那是在我參加一次重要考試的前一個(gè)晚上。通?荚嚽暗囊粋(gè)晚上,許多母親都會(huì)對(duì)孩子說(shuō)一些“加油”鼓勁之類的話,這會(huì)讓孩子感到特別溫暖。我也想聽(tīng)到媽媽對(duì)我這樣說(shuō),我想如果真的聽(tīng)到了那些溫暖人心的話明天考試我肯定會(huì)非常努力。但是媽媽好似都忘了我明天要考試那樣——無(wú)動(dòng)于衷。于是,我就故意走到媽媽旁邊跟她說(shuō):“媽,明天我要考試了!”正當(dāng)我準(zhǔn)備接受她那溫暖話語(yǔ)的時(shí)候,媽媽卻*淡的說(shuō):“我知道。 苯佑掷^續(xù)忙活了。真是晴天霹靂!就這樣,我坐在沙發(fā)上等那些話等到花兒都謝了,等到我該睡覺(jué)的時(shí)間。正當(dāng)我準(zhǔn)備回房間時(shí),媽媽叫住了我,我暗暗自喜。但是媽媽說(shuō)的并不是那些我心里想的話,而是特別掃興地說(shuō):“坐了一個(gè)晚上,都不復(fù)習(xí),明天考完試肯定又哭回來(lái)啦!”我生氣了,氣沖沖地媽媽說(shuō):“我明天肯定給你考好來(lái)!不用你操心!”哪有母親這樣對(duì)孩子說(shuō)話的,真討厭!我一定要考好來(lái),不能給媽媽看扁了,我暗下決心。

  到了第二天,考試前我還對(duì)昨晚的事耿耿于懷,我心中就只有一個(gè)念頭:考好來(lái),不能哭回去。那天,我做到了:我沒(méi)有哭?荚嚦煽(jī)發(fā)下來(lái)了,我考得還不錯(cuò),蹦跳回家告訴媽媽。媽媽會(huì)心地笑了。

  后來(lái),我才知道媽媽并不是故意挖苦我,而是想激勵(lì)我,讓我在考場(chǎng)上發(fā)揮的更好,媽媽是用心良苦!

  母愛(ài),“偉大”成了它的代名詞。它在我們失意時(shí),激勵(lì)我,在我們受傷時(shí),溫暖我。母愛(ài),是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中跨過(guò)波瀾的一座橋。

關(guān)于母愛(ài)的高中作文14

  “你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花傘有人給你打;你愛(ài)吃的那三鮮餡有人她給包;你委屈的淚花有人給你擦……”有人曾說(shuō)過(guò):“世界上一切其它都是假的,空的,唯有母親的愛(ài)才是真的,永恒的,不滅的!

  歲月輕輕流走,母親的愛(ài)依然還在。你用甘甜的乳液哺育了我的生命,你用無(wú)私的愛(ài)灌溉了我的心田,你常告誡我:“如果我們手拿鮮花,送給別人,首先聞到花香的是自己;如果我們手拿泥巴扔向別人,首先弄臟的是自己的手。”

  歲月輕輕流走,母親的愛(ài)依然還在。勤勞、善良、淳樸是你身上散發(fā)的光芒,你的寬容在我幼小的心靈里播下希望的種子,你是一位慈母兼嚴(yán)父,你從不曾溺愛(ài)于我,相反的,卻過(guò)早地把我從你身邊驅(qū)逐開,造就了我無(wú)畏的品德和堅(jiān)強(qiáng)的身軀。

  歲月輕輕流走,母親的愛(ài)依然還在。你用你的雙臂為我撐起了一片天空,為我承受了人世間的辛酸和憂傷。猛烈的暴風(fēng)雨來(lái)了,你輕輕地把我攬到懷里,緊緊的裹著我,任憑暴風(fēng)雨吹打你嬌弱的身軀。

  歲月輕輕流走,母親的愛(ài)依然還在。在我人生最灰暗的時(shí)刻,在我在人生的岔路口徘徊的時(shí)候,你如一絲陽(yáng)光為我驅(qū)散陰霾,指明方向,把我從黑暗的獄火中拯救出來(lái)。

  歲月輕輕流走,母親的愛(ài)依然還在。在我人生的旅途中,你給了我一雙明亮的眼睛,使我不會(huì)在鮮花和荊棘中迷失方向。同時(shí),你又給了我一雙隱形的翅膀,無(wú)論我飛到天涯海角,總逃不出你用愛(ài)編織的網(wǎng)。

  歲月輕輕流走,母親的愛(ài)依然還在。可是,歲月無(wú)情,皺紋已悄悄爬上你的臉顏,那一頭青絲也在歲月的摩擦中轉(zhuǎn)為白發(fā);那一雙纖纖玉手也躲不過(guò)歲月的摧殘。我知道,這一切都是為我默默付出的痕跡。我是你用青春演繹的神話,是你用生命寫下的延續(xù)。

  母親,我敬你,愛(ài)你,你是女兒心中永遠(yuǎn)的奇跡!

關(guān)于母愛(ài)的高中作文15

  這個(gè)世上總有一個(gè)人,在你生病時(shí)給你無(wú)微不至的關(guān)心。這個(gè)世上總有一個(gè)人,在你難過(guò)受傷時(shí)給你精神上的安慰;這個(gè)世上總有一個(gè)人,在你不知道的遠(yuǎn)方默默地等待著你。

  夜幕降臨,黑暗主宰著世界,萬(wàn)家燈火已盡。

  回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是11點(diǎn),世界籠罩在濃濃的白霧中,遠(yuǎn)處的車燈若隱若現(xiàn),像一朵朵開在霧中的花,燦爛卻不耀眼。

  我獨(dú)自穿過(guò)迷蒙的大霧,路燈在霧中折射出另一種顏色,我聞到一股像潮濕發(fā)霉的味道。我小心地行走,濃厚的大霧將三米遠(yuǎn)的地方涂**一層層神秘的白色,模糊了我的視線,近在咫尺的東西已經(jīng)看不見(jiàn)了。這么大的霧,我還是第一次見(jiàn)到。

  來(lái)到村口的治安亭,我仍然看不到世界還有其他顏色,四周像死一般寧?kù)o,仿佛進(jìn)入了推理小說(shuō)的世界,驀地,一種恐懼油然而生。我開始加快步伐,心仿佛被什么劃了一道口子,風(fēng)呼呼地灌進(jìn)去,涼涼的……直到那個(gè)身影在白霧中若隱若現(xiàn)……

  我一下子就認(rèn)出是母親的身影,只有她才會(huì)探著脖子,彎成這個(gè)焦急的弧度。她在等我,在這么大的霧中焦急地等我!剎那間,冰涼的感覺(jué)消失殆盡,我的心被一陣暖流盛滿。

  我三步并作兩步跑到母親身邊,她由于擔(dān)心而皺起的眉結(jié)迅速舒張成一朵美麗的花。被霧水打濕的頭發(fā)濕淋淋地貼在臉上,身上的衣服都濕了,冰涼通過(guò)皮膚穿透我的心,她一定等了很久。我的母親和她給我的無(wú)與倫比的關(guān)心比霧水更容易讓我心底潮濕,讓我的眼眶潮濕……

  遠(yuǎn)處有一輛轎車緩緩行駛,微弱的燈光在大霧中顯得更加微弱,空氣仿佛披**一層金色的紗,我的視線再一次被模糊……可我清晰地看到,潮濕的馬路上,我和母親的影子緊緊地依靠在一起……

  我永遠(yuǎn)也忘不了今晚,這輪早出的月亮,這場(chǎng)突如其來(lái)的大霧,還有那位在霧中等待我而被霧水打濕的母親。

  這個(gè)世上總有一種愛(ài),像火焰一般給予你無(wú)盡的溫暖;這個(gè)世上總有一種愛(ài),像海綿一般柔軟你的心;這個(gè)世上總有一種愛(ài),像潮水一般讓你的心底潮濕。

  母愛(ài)如潮。


關(guān)于寒假的高中作文(擴(kuò)展7)

——關(guān)于春天的高中作文

關(guān)于春天的高中作文

  在*凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言**,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于春天的高中作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于春天的高中作文1

  春天的腳步漸漸走來(lái),她猶如一位小姑娘,拿著花籃,將花朵撒給人間,也給大地帶來(lái)許多生機(jī),這也使得我們又見(jiàn)枝頭吐新芽。

  現(xiàn)在雖已是春天,可寒意還未依舊退去,寒風(fēng)還依舊時(shí)不時(shí)的肆虐著。

  過(guò)了幾天,天氣稍微暖和了些,我與好朋友一同去公園。

  看遍所有樹木,都是光禿禿的,只有幾棵樹開始吐新芽了。

  又過(guò)了幾天,寒意寒意還未完全消去,但是這次公園之行,我們又見(jiàn)枝頭吐新芽,這次,整個(gè)公園都充滿了綠意。

  看到這些小綠腦袋,我不禁感嘆道:“這些生命可真頑強(qiáng)啊!在這中**的環(huán)境下依然將自己的腦袋探了出來(lái)。”

  好友搖了搖頭:“難道你忘了那個(gè)秋天了嗎?”

  我的思緒隨著他的話回到了上個(gè)秋天……

  在那個(gè)時(shí)候,我還是一個(gè)非常不快樂(lè)的男孩,這全因?yàn)槲疫@副丑陋的面孔,無(wú)論我怎么做,都不會(huì)改變同學(xué)們對(duì)我的態(tài)度,我?guī)缀鯖](méi)有朋友。

  我十分孤獨(dú),只有每天晚上星星和月亮?xí)惆橹摇?/p>

  一天早上,我和好友一起上學(xué)時(shí),經(jīng)過(guò)一條林間小道。那是黃葉落滿地,鋪成了一條金黃色的道路。

  這時(shí),一片枯葉飄落到我的手中,我不禁嘆息道:“哎,這些葉子的命運(yùn)的太悲慘了,這么快就要結(jié)束他們的一生了。”

  突然,我們看到前面有一位清潔工在掃著落葉。好友壞笑著問(wèn)我:“你說(shuō)他為什么要干這份工作那?”

  “我哪知道!”

  “葉子們落下可以化為花費(fèi),為下一次再見(jiàn)枝頭吐新芽做出貢獻(xiàn)。而清潔工也是這樣,他們是為了城市的清潔才獻(xiàn)身于這份工作的。”

  這是我恍然大悟……

  “喂!”

  我的思緒又回來(lái)了。

  再看這些綠芽,我仿佛看到了上一代葉子的影子,他們還在繼續(xù)的飄落,飄落……

  在當(dāng)今社會(huì)中,有許多人像著葉子一樣,為了“再見(jiàn)枝頭吐新芽”,他們甘愿奉獻(xiàn)。

  又見(jiàn)枝頭吐新芽,這不僅是新一代生命的開始,也是上一代葉子奉獻(xiàn)的價(jià)值所在。

關(guān)于春天的高中作文2

  我愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,我愛(ài)綠樹成蔭的夏天,我也愛(ài)冰雪成霜的冬天,但我更愛(ài)碩果累累的秋天。

  看!秋姑娘飛到了人間,她先來(lái)到了果園。紅艷艷的蘋果都撩開樹葉往外瞧;金燦燦的梨子一閃一閃的;橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要秋姑娘去摘呢;咦,那里怎么會(huì)有那么的紫色小星星呢?噢,原來(lái)是紫色的葡萄呀!還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的香蕉,那粉中透白的桃子……都來(lái)歡迎秋姑娘,真有趣呀!

  瞧!秋姑娘又來(lái)到田野邊,植物們都可高興了,高粱舉起了燃燒火把歡迎秋姑娘,玉米呢,它穿**一件金色的衣服露出黃黃的大牙;大豆笑得衣服都破了,露出白白的肚皮;稻子特別懂禮貌,像一位貴族人士似的,腰都彎到地下了;***為了讓自己更美麗,都涂**口紅,戴**綠色的帽子;金黃色的麥子一望無(wú)際,就像金色的海洋,美極了!咦,現(xiàn)在是秋天,怎么會(huì)有雪呢?原來(lái)是那白色的棉花呀!

  望!秋姑娘又在太陽(yáng)伯伯的護(hù)送下來(lái)到了公園。有些樹變黃了,有些樹變紅了,只有松柏還穿著綠色的服裝;變黃了的樹葉在地上灑了一地,像剛下過(guò)一場(chǎng)落葉雨;夏天那爭(zhēng)芳斗艷的花如今有些凋零了,只有不遠(yuǎn)處的菊花仍在開放著,更為秋天增添了幾份雅趣;再看天空,天是那樣藍(lán),又是那樣高,太陽(yáng)不再那么火辣辣地曬烤著大地,而是像一位美麗的仙女溫柔地展示它的光芒;一只只大雁慢慢地飛向南方,一會(huì)兒排**字形的隊(duì)伍,一會(huì)兒排成一字形的隊(duì)伍,有趣極了!

  大街上,男女老少都脫掉了薄薄的夏裝,穿**五顏六色的秋裝。

  我愛(ài)秋天!因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)。

關(guān)于春天的高中作文3

  轉(zhuǎn)眼間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄的來(lái)到人間。春天,是美好的季節(jié),是充滿詩(shī)情的季節(jié)。自古以來(lái),寫春的詩(shī)是數(shù)不勝數(shù),那是因?yàn)榇禾炀吧匀耍幪幗钥勺髟?shī)。

  “一年之計(jì)在于春”正像這句諺語(yǔ)所說(shuō),春天是四季中最美好的季節(jié)。它**著一年新的開始,它匯聚這綠色的氣息,它激勵(lì)我們奮斗,它促使我們成功。

  春天,在我們眼中是一個(gè)分外妖嬈的姑娘,甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏發(fā)風(fēng)靡全球,給每家每戶帶去了希望;也是一本讀不完的書,奉獻(xiàn)給我們無(wú)數(shù)的驚奇;更是一團(tuán)熄不滅的火,燃燒著我們每一個(gè)人,鞭策著我們前進(jìn)。

  一提到春天這可愛(ài)的字眼,我們立刻會(huì)想象出一角春的景色:草原上,一望無(wú)垠的小草,像一張直鋪天邊的綠色的毯子。牧羊人們騎著馬,揮著鞭,趕著羊群,游蕩在這張綠毯上。羊兒們各吃各的,誰(shuí)也不顧誰(shuí),還不時(shí)發(fā)出咩咩的叫聲,好像在迎接春天似的。小河邊,水面上的冰都化了,小河流水嘩啦啦,奏出一曲交響樂(lè)。

  清澈的河水像一面厚厚的玻璃,河底的水綿,我們看得格外清楚,河底的魚兒,蝦兒在水綿間徊游、覓食、嬉戲好像也在迎接春天似的。河堤上的春意更濃,堤岸邊的垂柳枝條不知不覺(jué)綠了,正像詩(shī)中所說(shuō)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!痹偌由蠘漕^上鳴叫的黃鸝,遠(yuǎn)處河面上飛落不定的白鷺,那真可謂是“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”

  田野間,小麥們一齊掀掉白花花的棉被,露出他們的綠色新衣裳,在春風(fēng)中翩翩起舞。孩子們放學(xué)回家,也像詩(shī)中寫的一樣“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”一支支風(fēng)箏蕩漾在麥地上空,顏色不一,像是一片片彩色的云。風(fēng)箏高高低低,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,歪歪斜斜,形態(tài)是各種各樣,勾勒出一副美的風(fēng)景。

  春天像一位高明的魔法師,把草兒、樹兒變綠,把冰兒融化,把曾飛向南方的鳥兒又喚回來(lái),瞧,春天是多么的神奇。春天這可愛(ài)的字眼,加上這美麗的風(fēng)景,再加上這神奇的魔法,真是天下一絕。

關(guān)于春天的高中作文4

  大地隨著太陽(yáng)的回歸,僵凍的土壤緊跟著漸漸蘇醒。被嚴(yán)寒吹打的生物們也伸舒了早已經(jīng)無(wú)奈的軀體,清醒了,欲動(dòng)了。雖時(shí)有寒氣的襲擾,但春日已來(lái)悄悄。它們已經(jīng)知道春天來(lái)了,蓄積了它們軀體整個(gè)的能量,迎接春天給與它們新的生命的希望。

  幾場(chǎng)綿綿的小雨,滋潤(rùn)著北國(guó)的山水,恩賜了北方的大地。山色清秀,天亦蔚藍(lán)。遙望田間,時(shí)顯勞輟的人們。麥苗青了,小草萌發(fā)了。忙碌了田間與麥苗爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)除草的人們。麥苗在人們的監(jiān)護(hù)下,盡享春光的沐浴放心的成長(zhǎng)。以不負(fù)于人們對(duì)他的期望,春日的情懷。

  池邊的柳姑娘,在春風(fēng)的吹拂下,以婀娜的姿態(tài),翩翩起舞,仿佛在和挺拔的楊柳,爭(zhēng)相斗艷;白楊也不時(shí)的向她拋去自己的別致的穗球,陪她伴舞;鳥兒們?cè)趤?lái)回觀看,傳來(lái)了不休的喝彩。處處洋溢著歡快的場(chǎng)景,享樂(lè)春日的陽(yáng)光。

  農(nóng)家的小院,十字的街頭,商店的門口。時(shí)而在坐著年長(zhǎng)的,年輕的人們。不時(shí)的傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲,孩子們追逐的嬉戲聲,大家相互商量,互相交流,和睦相處。在和煦的陽(yáng)光下,憧憬著一年美好的前景。

  廚房的巧媳婦在忙碌著。摘采著田間除草時(shí)拾回的,可以食用的野草,做好野菜拌好的干面條,香噴噴地惹人口讒。大魚大肉反倒是吃不慣,飯坐上擺好不同的野菜已經(jīng)成為時(shí)尚,一家人圍著飯桌,品嘗著春天初給的恩賜,欣喜的盤算著春日的一年的生活。

  校園內(nèi)傳出"春天來(lái)了,春天的腳步進(jìn)了,大地復(fù)蘇,萬(wàn)物生長(zhǎng)。"朗朗的讀書聲。傳出了謳歌春日的歌聲。他們這些孩子們?nèi)缤侨藗儗?duì)春天的'希望,園丁春天的渴求,國(guó)家富強(qiáng)的春天棟梁。

  春天寄予人們的太多,人們對(duì)春天的渴求也太多,它給了人們展翅翱翔的空間,賦予了人們實(shí)現(xiàn)理想的起程點(diǎn)。讓我們把握好春的起程,邁向人生春天的輝煌!

關(guān)于春天的高中作文5

  花兒悄悄打開花瓣了,小草悄悄地萌芽了,樹枝上也悄悄地鉆出嫩嫩的綠葉了,你猜,是誰(shuí)來(lái)了?當(dāng)然是那春意盎然的春姑娘;春姑娘帶來(lái)了新春的禮物——春種,她把春種散播在大地上。好一片生機(jī)盎然的景象。

  你聽(tīng),是微風(fēng)的聲音,花兒在聆聽(tīng),草兒在聆聽(tīng),展翅飛翔的燕子也在聆聽(tīng),這美妙的“歌聲”讓它們陶醉,也讓我陶醉;這時(shí),微風(fēng)拂過(guò)臉龐,讓人感到了無(wú)限的春意。

  你再聽(tīng),是同學(xué)們那朗朗的讀書聲,好整齊、好響亮的讀書聲啊,俗話有說(shuō)“一年之際在于春”,我想,同學(xué)們都一定在好好地學(xué)習(xí)吧!

  你繼續(xù)聽(tīng),是那春姑娘看見(jiàn)大地春意煥發(fā)、萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)的喜悅淚水——春雨,“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好聽(tīng),這雨水滴在房屋上,地在雨傘上,滴在草地上,滴在花瓣上,滴在農(nóng)田上;春天的雨水滋潤(rùn)了農(nóng)田,滋潤(rùn)了花草,滋潤(rùn)了大地上一切的一切,甚至孩子們那稚小的心靈。

  哇,你看,雨后,太陽(yáng)露出了可愛(ài)的笑臉,把溫暖的陽(yáng)光普照在大地上,七色的彩虹也出來(lái)了,把云朵染成了彩霞;那鮮艷的花朵經(jīng)過(guò)春雨的洗禮后,顯得更加光彩奪目了,那露珠在陽(yáng)光的照耀下,一閃一閃的,就像是小姑娘那水靈靈的小眼睛。那野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的小草在一次又一次的梳洗后,此時(shí)變得更加生機(jī)勃勃了。

  你睜大眼睛再仔細(xì)瞧一瞧,木棉樹上的木棉花都開了,每一朵木棉花都是紅艷艷的,仿佛是那人們?cè)诖杭纠锶紵那啻,燃燒著的激情火焰,是如此耀眼,仿佛是那在飛風(fēng)中飄揚(yáng)的*,更仿佛是孩子們那童真的心。

  在春天里那令人陶醉的微風(fēng),那朗朗的讀書聲,那清脆的雨聲,那溫暖的太陽(yáng),還有那火紅的木棉花……一切都顯得那么自然,充滿著勃勃生機(jī)。

  在春天里,微風(fēng)使人舒暢,讀書聲使人精神,雨聲使人變得滋潤(rùn),太陽(yáng)使人溫暖,木棉花更使人內(nèi)心的激情迸發(fā)……

  在春天里,年幼童真的心在歡笑,年輕的心中奔跑著追尋遠(yuǎn)大的理想,年老的心在努力鍛煉,使它再次煥發(fā)年輕的氣息……

  啊,春天,你給予了我們生機(jī),你給予了我們理想,你給予了我們激情,你給予了我們快樂(lè),你給予了我們……

  悄悄地,春姑娘走了,但在人們的腦海中,在人們的心中,那段在春季里的美好回憶仍然保留著。

  在春天里……

關(guān)于春天的高中作文6

  正月的小雪是那么的寒冷,但它卻溫暖著我的心!}記

  小雪飄舞著撒向人間,把人間打扮的像一個(gè)冰雪世界,景雖很美,但很少有人外出,因?yàn)樵谘┑牡絹?lái),人們幾乎都得**重感冒。

  它使人們的情緒變差,咳嗽的感受讓我的頭痛,躺在被窩里不起的我,經(jīng)過(guò)一陣巨烈的咳嗽后,慢慢地爬出溫暖的“巢”,晃晃悠悠的來(lái)到抽屜前,亂七八糟的翻著感冒藥,心里一直埋怨著媽媽:“怎么不給我買藥?”

  不知媽媽什么時(shí)候才會(huì)回來(lái),自己終于忍不住了,穿好衣服,拿著爸爸單位發(fā)的藥卡出去,外面的小雪還在下著,我打著寒顫走向藥房,一路上我欣賞著樹上的積雪和白色的屋子,眨眼我來(lái)到了熟悉的藥房,但賣主我卻不認(rèn)識(shí)了,但這間藥房中的人卻不比往日少。

  小姑娘似乎看出我的疑惑,對(duì)我說(shuō):“你是老客戶吧!我媽媽有事出去了,你要些什么藥呀?”

  看著臺(tái)上的一袋藥,我問(wèn):“這是什么呀,難道是有人退回來(lái)的!

  “不是,這袋藥是過(guò)期的感冒藥!

  “你幫我拿一些好的感冒藥行嗎?我先去那邊交錢了!焙芸煳揖突貋(lái)了,臺(tái)上兩袋藥,我拿著藥袋就走了。

  回去時(shí)風(fēng)吹著雪花向后飄去,耳邊風(fēng)的聲音大于一切,我吃力的向家走去,當(dāng)我把門關(guān)上時(shí),在雪中慢慢地出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的影子,原來(lái)是藥房的小姑娘。

  她氣喘喘的說(shuō):“對(duì)不起,我把藥弄錯(cuò)了”她一直說(shuō)著對(duì)不起,直到我從驚訝中蘇醒過(guò)來(lái)。

  看著大姐姐遠(yuǎn)去的背影,是那樣的高大,然而如果沒(méi)有她,也許我已不知怎樣。

  外面的雪依然飄著,但我卻感覺(jué)到了陣陣的溫暖。

關(guān)于春天的高中作文7

  一聲春雷喚醒了萬(wàn)物,敲響了新一年的鐘聲,萬(wàn)物開始爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng),到處一派勃勃生機(jī)。

  春總是隨著一聲響亮的春雷與一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨,悄無(wú)聲息地飄然來(lái)到人間。你看天空中一道亮光,那是開幕的禮花**天,你聽(tīng)“轟隆”禮炮響了,儀式就要開始。湖水解凍了,你看到了湖面上朵朵競(jìng)相開放的雨花嗎?那是正翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。綿綿不斷的雨,寄托著大自然對(duì)春的喜愛(ài)與纏綿。春天的細(xì)雨,沾濕了土地。桃花開放了,柳樹發(fā)芽了,小動(dòng)物們也出來(lái)散步了。

  春天之所以深愛(ài)人們的歡迎,離不開那迷人的春景。最招人眼要數(shù)成片的桃花。嬌嫩的粉紅色花瓣托起鵝黃色的花瓣,綠色的細(xì)長(zhǎng)枝葉更是裝點(diǎn)了這絢爛的朝霞。細(xì)看這每一株桃花的顏色都各有差異。一株淡雅的粉紅色,一株純潔的白色,一株鮮艷的桃紅色,一株熱情的紫紅色,構(gòu)成了絢爛的片片彩云。在人海中穿梭,迸發(fā)出青春的活力,光彩耀人。那香氣泌人心脾,惹來(lái)一群翩翩起舞的蝴蝶,更加醒目。

  桃花如皇后般華貴,但楊柳卻不同,如一位風(fēng)度翩翩的君子,樹干挺拔筆直,但枝蔓卻垂落于地面,顯得分外謙虛。在風(fēng)的搖曳下,枝干掠過(guò)湖面,更添了一分淡雅書生氣質(zhì)。

  櫻花與這兩者不同,純?yōu)閳?bào)春使者。繽紛綻開數(shù)日,便飄飄灑灑地落下,完成了自己的使命,帶著“春天來(lái)了”的喜訊隨風(fēng)而逝。落下時(shí),像雪,又像離人的眼淚。

  春天的景色美,但孩子更是生機(jī)勃勃,換**精神的薄衣裳,朗朗讀書聲從窗口飛出來(lái),鳥兒也在歡歌。校園一片生機(jī)勃勃。孩子們快樂(lè)地穿梭在校園,驚嘆“潤(rùn)物細(xì)無(wú)數(shù)聲”春天悄然來(lái)到,綠樹成蔭。又贊“萬(wàn)紫千紅總是春”校園里早已百花齊放。

  望著新生的綠葉,那清晰的葉脈里流淌著春天的熱血。瞧!春在我眼中。手中握著一朵凋謝的蠟梅,冬天已去,春天到來(lái)?!春在我手中。春天里,人們辛勤播種,撒下希望的種子。哈!春天來(lái)了已藏在你我心中!

關(guān)于春天的高中作文8

  春風(fēng)踏著輕輕的腳步走到了我們的身邊,她不像秋風(fēng)那樣無(wú)情,不像冬風(fēng)那樣刺骨,而她是溫柔的、涼爽的,讓人感到精神飽滿,讓人感到親切。

  春風(fēng)時(shí)大、時(shí)小、時(shí)無(wú),如天氣,又如小娃娃的心情,讓人難以摸透。

  清晨的春風(fēng)雖不像東風(fēng)那樣刺骨,卻很寒冷。打開窗戶,風(fēng)兒"呼--呼--呼"地吹著,把窗簾、頭發(fā)統(tǒng)統(tǒng)都吹起來(lái)了,好像在得意地嘲諷我:"快抓我。】熳ノ野。∽ゲ坏轿野!嘻嘻!"她好像存心要把我惹惱似的,難道她知道我脾氣不好?如果是這樣,那我偏偏不上她的當(dāng)。她看見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,于是更加用力地吹了起來(lái),看來(lái)她是不達(dá)目的不罷休呀!

  中午的春風(fēng)是那么溫柔。在馬路旁行走著,風(fēng)兒輕輕地?fù)崦业哪橗,她們順著我的袖口,衣領(lǐng)鉆進(jìn)我的衣服里,仿佛一只毛絨絨的小兔子鉆進(jìn)去,癢癢的,她好像在和我玩游戲。春風(fēng)也是那么頑皮,如同一個(gè)孩子,想找個(gè)人同她作伴似的,不停地和我玩捉迷藏。路邊的柳條剛剛萌發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)綠色的嫩芽,她在春風(fēng)的引導(dǎo)下,舞動(dòng)著她那婀娜的身姿,如同一個(gè)亭亭玉立的少女,在春風(fēng)下歡快的舞動(dòng)舞動(dòng)著,真令人陶醉。古人說(shuō):"二月春風(fēng)似剪刀"真是一點(diǎn)不假,這手工精湛的裁剪師為楊柳們做了一件件美麗的外衣。瞧!楊柳不正在炫耀她的外衣嗎?

  晚上,春風(fēng)怎么都走了?"春風(fēng)在哪里呀?春風(fēng)在哪里?……"

  我邊唱邊跑著,春風(fēng)忽然"呼--呼--"地吹了起來(lái),我停下來(lái)想好好地感受一下晚上的春風(fēng),可是她又突然不見(jiàn)了,于是,我又唱起了歌奔跑起來(lái)。咦?春風(fēng)怎么又回來(lái)了!哦,原來(lái)春風(fēng)和我一起奔跑,一定是她見(jiàn)我太孤單了,來(lái)和我做伴的。

  春風(fēng)有時(shí)寒冷,有時(shí)溫柔,有時(shí)頑皮?磥(lái)不僅僅是人才有情感,看來(lái)世間萬(wàn)物都有情,春風(fēng)通過(guò)自己獨(dú)特的表達(dá)方式展現(xiàn)了自己最美麗的一面。


關(guān)于寒假的高中作文(擴(kuò)展8)

——關(guān)于下雨的高中作文

關(guān)于下雨的高中作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于下雨的高中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于下雨的高中作文1

  小時(shí)候,住在瓦屋下,每當(dāng)下雨,便能聽(tīng)到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長(zhǎng)大了,住在鋼筋混凝土的森林中,聽(tīng)不到雨聲凄然,似乎生活缺了不少的靈氣,缺了能讓人感動(dòng)的至柔至弱的東西,心在慢慢地沙化。于是就懷念起那瓦屋雨聲。

  雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬(wàn)馬奔騰。雨勢(shì)減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng),瓦片似乎是專為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,聽(tīng)雨人心中便漫出不盡的情意。

  人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí),一個(gè)人靜靜地坐下聽(tīng)雨。垂老的志士有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的抱負(fù);遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷;多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。

  閑暇之中,有幸回到了自己曾經(jīng)聽(tīng)雨的地方。恰逢那天下小雨,又聽(tīng)到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中,在這悠遠(yuǎn)的雨聲里透出一種古怪的情調(diào),仿佛是久未溝通的那種存在一般。此刻的它拒我于千里之外,似乎是在向我表明它對(duì)我的陌生,然而我卻能從意識(shí)的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢(mèng)中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。

  原來(lái)如此,我在雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我,它在講述我以前的一切。我彷徨了,我問(wèn)自己:我是誰(shuí)?還是從前的那個(gè)我嗎?

  有詞云:“少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同,聽(tīng)雨的感受也就各異。然而聽(tīng)雨卻都是聽(tīng)靈魂的對(duì)話,聽(tīng)真情的奔瀉,聽(tīng)年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的,除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語(yǔ)還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續(xù)。

  雨聲依然在響,像我真實(shí)的心跳……

關(guān)于下雨的高中作文2

  烏云密布,周圍的空氣變得凝重、沉悶,似乎馬上就要爆發(fā)。太陽(yáng)早已不見(jiàn)了蹤影,悄悄地躲起來(lái)了。小草、樹木、花朵全都屏住了呼吸,等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。果然,一道閃電,一聲悶雷,隨之而來(lái)的是瓢潑般的大雨,如數(shù)千萬(wàn)個(gè)雨精靈,歡歡喜喜來(lái)到了人間。下雨天真好!

  雨是老天給予大自然和人類的禮物,從不吝墻,但也從不多給予施舍。只要你用心去體味,就能感受到雨天的美好——雨天給人以心靈的溫暖,雨天給人以心情的清新,雨天給人以哲學(xué)的深思。

  風(fēng)云變化莫測(cè)。白天還是陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。到了傍晚,就下起了淅瀝小雨,之后雨愈下愈大。剛剛放學(xué)的學(xué)生,因?yàn)椴恢旖荡笥甑木壒,所以沒(méi)帶雨傘。眼睜睜地看著頌盆大雨從天而降,只能跺著腳干著急。這時(shí)的他們多么希望自己的爸爸媽媽能夠給自己送傘來(lái)呀!*日看起來(lái)微不足道的小事,在這時(shí)卻成了他們心中的奢望。當(dāng)看見(jiàn)遠(yuǎn)處拿著傘焦急地等待著的媽媽時(shí),無(wú)倫是誰(shuí),都會(huì)不顧一切地跑過(guò)去。發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)“媽媽,我愛(ài)你!”此時(shí),兩人的心中如同燃起了一盞愛(ài)的燈——雨天給人以心靈的溫暖。

  待到雨天來(lái)臨之前,萬(wàn)物都會(huì)變得焦躁不安,燕子低飛,魚兒探頭,**搬家。連人的心情也會(huì)變得浮躁,唯有雨,能夠帶走這些浮躁的空氣。夏天的一陣?yán)子曛,推開窗了,清新的空氣撲面而來(lái),讓人的精神不為一振。打開門,來(lái)到戶外,外面的世界仿佛重新洗刷了一遍,顯得格外清新明亮。天空是那么藍(lán),河水是那么清,草兒是那么綠,花兒是那么紅,連*時(shí)令人討厭的沒(méi)完沒(méi)了的'蟬鳴似乎也變得動(dòng)聽(tīng)了。世界變小了,心胸寬闊了。處于美好的大自然中,好似自己也脫胎換骨了,煩惱早已拋到了九霄云外,心里只有說(shuō)不出的高興——雨天給人以心情的清新。

  雨精靈并不是光顧跳舞,她還要人們感悟她給人們帶來(lái)的啟迪!安唤(jīng)歷風(fēng)雨、怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)人能隨隨便便成功”。雨過(guò)天晴,虹橋就會(huì)架于天際。只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)驟雨,炫爛的彩虹才會(huì)出現(xiàn)。人生亦是如此,只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)人間坎坷,才能走向成功的終點(diǎn)。這就是雨帶給人們的啟迪——雨天給人以哲學(xué)的深思。

  雨,給人溫暖,給人快樂(lè),給人人生的啟迪。雨天,給人莫齒難忘的回憶。每一個(gè)雨季,都珍藏了無(wú)數(shù)的美好。每一個(gè)雨滴都有著一份寄予。下雨天真好!

關(guān)于下雨的高中作文3

  故鄉(xiāng)的冬在今年似乎來(lái)得早了些,早得讓我有點(diǎn)驚乍。

  她的冬承諾過(guò)會(huì)帶來(lái)一些洗禮,一絲一絲刺骨的寒風(fēng)穿進(jìn)我的心,心靈的湖泊得到了一絲蕩漾的快樂(lè)與憂傷。繼而雨季開始,時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕,即連在夢(mèng)里,也似乎把傘撐著,然而一把傘也撐不起整個(gè)心靈的憂愁,任憑它怎么樣動(dòng)也甩不掉那幾滴黏在傘上面的含著幾絲淡淡的傷意的冷雨。

  故鄉(xiāng)雨的心里潮濕濕的,因而撫到它的人也是潮濕濕的,因?yàn)樗男囊讶缰顾愕那迮c凈,他擺脫不了冷雨此時(shí)對(duì)他的柔情撫慰,過(guò)去如此,將來(lái)也如此,因?yàn)槔溆甑母c他的情結(jié)是一致的,他們同屬于她心中的那一片落葉歸根般的土地。

  冷雨從屋檐上跳下來(lái),一滴、兩滴、三滴,它們快樂(lè)而又憂愁地?fù)湎聛?lái),是那么有勁,那么柔情,讓人不忍心用腳去踐踏它們,于是,我伸出雙手,以天使般的純潔來(lái)接住它們,看著它們那可愛(ài)的樣子,嘴角的憂愁于心中那深深的痛又加重了許多,深深地舔舔它們,一絲淡淡的咸味充滿了味蕾,然后,輕輕的將它們捧在心口,啊,雨兒們,你們長(zhǎng)大了嗎?你們承載了多少故鄉(xiāng)的回憶?那么深切,那么深刻!你們是故鄉(xiāng)記憶的精靈,是我回憶的精神支柱。

  啊,雨兒!你們可曾知道,你們?cè)绲降慕蹬R,又一次深深地刺痛了我的心,聽(tīng),它在滴血,從心窩一直流淌到心坎兒里。不知不覺(jué)間,眼眶里也打轉(zhuǎn)著幾滴似曾相識(shí)的“冷雨”,而它們又承載了多少對(duì)故鄉(xiāng)的回憶于痛楚,雨兒們,是你們?cè)诤魡疚页镣吹挠洃泦?或許吧,這是你們對(duì)一個(gè)游子的心靈的懲罰,應(yīng)該的,應(yīng)該的。

  結(jié)成串珠狀的你們,掛在人家的門前,編織著它們?cè)?jīng)的回憶,當(dāng)你們奮力地?fù)湎蛩麄兊氖謺r(shí),你可知道,你帶給他們的不只是肉體上的傷痛,更是心靈上的折磨!當(dāng)你們結(jié)成一幅凄傷的圖畫時(shí),那煙爐又飄出一縷縷思念的炊煙,那是慈母對(duì)游子的深切的呼喚,雨兒們,你們能體會(huì)這種孤寂的憂愁嗎?

  故鄉(xiāng)的冷雨,是慈母手中一根根扯不斷,理還亂的絲線,編織著對(duì)子女的深深思念;故鄉(xiāng)的冷雨,是對(duì)游子眼眶中冰冷雨又激動(dòng)的淚水,飽含著對(duì)父母以及故土的回憶;故鄉(xiāng)的冷雨,是兒女與故土之間的聯(lián)系紐帶,傳達(dá)著雙方的心靈的溝通……

  啊,故鄉(xiāng)的冷雨,讓我再一次深深地握緊你,握緊你,永不舍棄。

關(guān)于下雨的高中作文4

  我喜愛(ài)春天的溫柔,我喜愛(ài)夏天的炎熱,我喜愛(ài)冬天的寒冷,而我,更喜愛(ài)秋天,秋天的雨。初秋一到,就“嘩啦啦”下著傾盆大雨。穿梭在公路的一輛輛汽車和一輛輛自行車濺起的水花,漂亮極了!秋雨下個(gè)不停,它們落在樹枝上,落在房上,像淘氣的小孩從瓦片上滑下來(lái),頓時(shí)形成了一幅模糊不清的畫面,它像一個(gè)漂亮的水簾,也像一個(gè)神秘的魔法師,從天上“漂”下來(lái),一轉(zhuǎn)身就不只去向了。秋雨越下越大,風(fēng)也越來(lái)越狂。

  雨風(fēng)也越來(lái)飛過(guò),頓時(shí)白楊樹沾**它們的痕跡,樹葉被風(fēng)吹的“嘩嘩”作響,雨滴落到了樹葉上,一下子落到了土壤里。秋天雖然寒冷,但是這也是它獨(dú)有的特色。秋天是豐收的季節(jié),這第一場(chǎng)秋雨正陪著農(nóng)作物慢慢地成長(zhǎng)?粗巴庀轮挠,我有了許多想法。所有的季節(jié)都有雨,我們都要經(jīng)過(guò)雨的洗滌。秋雨就像是生活的種.種困難,而我們就像是一株無(wú)依無(wú)靠的小草,隨時(shí)都會(huì)被大雨擊倒,所以我們要以頑強(qiáng)的意志和智慧克服困難,擊破困難,戰(zhàn)勝困難,所有的困難都解決了,小草的生命有一次復(fù)活了。

  沙沙沙,沙沙沙……柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂(lè)語(yǔ)言,引起遐想的意境,猶如潺潺的清泉,融入大地,融入秋天,融入每個(gè)人的心靈。

  山頂上,煙雨迷蒙,仿佛一條條白龍盤繞著青峰。在那白茫茫的煙霧中,偶然可以看見(jiàn)金黃的稻谷,黃白相間,如同一幅幅絢麗的圖畫。

  自然的交響曲,奏黃了稻谷,奏紅了楓樹,奏出滿地金黃,奏出了一個(gè)象征著豐收的秋天。

  秋雨落在香甜的水果上,使那一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的水果更加光彩照人。那紅紅的楓葉在秋雨的撫摸下紅得更鮮艷,更耀眼,更叫人喜歡。

  沙沙沙,沙沙沙……秋雨來(lái)啦!他滋潤(rùn)萬(wàn)物,給稻谷披上金黃的外套,擔(dān)心他會(huì)著涼;讓葉子漸漸變黃,變黃,隨著秋風(fēng)慢慢飄落下來(lái),無(wú)數(shù)只蝴蝶在林中飛舞;讓一個(gè)個(gè)成熟的果實(shí)落在地上,隨著農(nóng)民伯伯的大背簍離開家鄉(xiāng)……

  沙沙沙,沙沙沙……這是大自然的交響曲,奏黃了稻谷,奏紅了楓樹,奏出滿地金黃,奏出了一個(gè)象征著豐收的秋天。

關(guān)于下雨的高中作文5

  下雨了。

  天上成片的白云漸漸黑化,院子里的小狗開始大叫起來(lái),慢慢的,烏云密布,一朵一朵的簇成堆,整片天都變成了黑色的。一團(tuán)黑直往下降,仿佛就快要壓到頭頂,覆蓋著整個(gè)人。

  “轟隆隆……”

  忽然就,響起了一陣巨響,像是敲門聲,又像是震動(dòng)聲。院子里嘈亂起來(lái)了,說(shuō)話聲、叫喊聲、電動(dòng)車聲加上隆隆的雷聲,不知為什么,心情莫名其妙的有些急躁。向下壓的云未停,隆隆的雷聲未停,耳邊又傳來(lái)一陣呼嘯的風(fēng)聲,像是在咆哮著,大街上的樹,彎了枝干,剛長(zhǎng)出不久的新枝被吹得搖搖欲墜,終于,頂不住巨大的壓力,在空中轉(zhuǎn)了幾下,隨后啪嗒落到了地上。這掉落樹枝的聲音驚著了路邊的野貓,發(fā)出了一聲聲奇怪的、沙啞的嘶吼聲,把人的所有承受力都提到了一個(gè)極限,隨時(shí)都可能爆發(fā)。

  唯有電線桿上的麻雀沒(méi)有動(dòng)靜,就靜靜的立在線上,仿佛是時(shí)間靜止了,只有看到路上匆匆而走的行人,才反應(yīng)過(guò)來(lái)?諝庠絹(lái)越悶,所有的器官都開始堵了起來(lái),莫名其妙的很生氣。果然,夏天的雨是最讓人不爽的。

  風(fēng)越刮越大,手上突然有了點(diǎn)點(diǎn)水滴,越來(lái)越多,越來(lái)越急促,好像在抒發(fā)著自己負(fù)能量情緒,就像是把一塊石頭扔進(jìn)水中,波紋就會(huì)越蕩漾越大越多,現(xiàn)在的雨,就是這樣。雷聲,風(fēng)聲,雨聲,不斷的在耳邊呼嘯著,雷伴著風(fēng),風(fēng)伴著雨。

  雨滴越來(lái)越大,越來(lái)越大。

  衣服開始漸漸變濕,頭發(fā)黏在了一起。

  打在身上的雨滴打的越來(lái)越重……

  終于,一道閃電從空中劃過(guò),人與閃電的距離那么近,那么近。街上已經(jīng)沒(méi)有了多少行人,雨越發(fā)越囂張了起來(lái),把它的氣憤發(fā)泄的“淋漓盡致”,讓人想大喊一聲:“好一場(chǎng)淋漓盡致的雨!”淋漓盡致罷了,自古就有不少詩(shī)人因夏雨而引發(fā)不少情緒。

  “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!

  “雨徑綠蕪合,霜園紅葉多!

  “巖溜噴空晴似雨,林蘿礙日夏多寒”

  詩(shī)人說(shuō)夏天的雨是美好的,是清涼的,我倒是覺(jué)得夏天的雨是浮躁的。

  ——我聯(lián)想著,猛然間,又從天空中劈下一道閃電,夾著雨,雷聲開始漸漸沒(méi)有了動(dòng)靜,風(fēng)聲越來(lái)越小,雨也越來(lái)越小,突然間,黑云撒了,天空變成了黃色的,是黃昏。太陽(yáng)慢慢的明顯起來(lái)了,陽(yáng)光撒了下來(lái)……


關(guān)于寒假的高中作文(擴(kuò)展9)

——關(guān)于下雨的高中作文

關(guān)于下雨的高中作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的關(guān)于下雨的高中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于下雨的高中作文1

  下雨了。

  天上成片的白云漸漸黑化,院子里的小狗開始大叫起來(lái),慢慢的,烏云密布,一朵一朵的簇成堆,整片天都變成了黑色的。一團(tuán)黑直往下降,仿佛就快要壓到頭頂,覆蓋著整個(gè)人。

  “轟隆隆……”

  忽然就,響起了一陣巨響,像是敲門聲,又像是震動(dòng)聲。院子里嘈亂起來(lái)了,說(shuō)話聲、叫喊聲、電動(dòng)車聲加上隆隆的雷聲,不知為什么,心情莫名其妙的有些急躁。向下壓的云未停,隆隆的雷聲未停,耳邊又傳來(lái)一陣呼嘯的風(fēng)聲,像是在咆哮著,大街上的樹,彎了枝干,剛長(zhǎng)出不久的新枝被吹得搖搖欲墜,終于,頂不住巨大的壓力,在空中轉(zhuǎn)了幾下,隨后啪嗒落到了地上。這掉落樹枝的聲音驚著了路邊的野貓,發(fā)出了一聲聲奇怪的、沙啞的嘶吼聲,把人的所有承受力都提到了一個(gè)極限,隨時(shí)都可能爆發(fā)。

  唯有電線桿上的麻雀沒(méi)有動(dòng)靜,就靜靜的立在線上,仿佛是時(shí)間靜止了,只有看到路上匆匆而走的行人,才反應(yīng)過(guò)來(lái)?諝庠絹(lái)越悶,所有的器官都開始堵了起來(lái),莫名其妙的很生氣。果然,夏天的雨是最讓人不爽的。

  風(fēng)越刮越大,手上突然有了點(diǎn)點(diǎn)水滴,越來(lái)越多,越來(lái)越急促,好像在抒發(fā)著自己負(fù)能量情緒,就像是把一塊石頭扔進(jìn)水中,波紋就會(huì)越蕩漾越大越多,現(xiàn)在的雨,就是這樣。雷聲,風(fēng)聲,雨聲,不斷的在耳邊呼嘯著,雷伴著風(fēng),風(fēng)伴著雨。

  雨滴越來(lái)越大,越來(lái)越大。

  衣服開始漸漸變濕,頭發(fā)黏在了一起。

  打在身上的雨滴打的越來(lái)越重……

  終于,一道閃電從空中劃過(guò),人與閃電的距離那么近,那么近。街上已經(jīng)沒(méi)有了多少行人,雨越發(fā)越囂張了起來(lái),把它的氣憤發(fā)泄的“淋漓盡致”,讓人想大喊一聲:“好一場(chǎng)淋漓盡致的雨!”淋漓盡致罷了,自古就有不少詩(shī)人因夏雨而引發(fā)不少情緒。

  “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。”

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!

  “雨徑綠蕪合,霜園紅葉多!

  “巖溜噴空晴似雨,林蘿礙日夏多寒”

  詩(shī)人說(shuō)夏天的雨是美好的,是清涼的,我倒是覺(jué)得夏天的雨是浮躁的。

  ——我聯(lián)想著,猛然間,又從天空中劈下一道閃電,夾著雨,雷聲開始漸漸沒(méi)有了動(dòng)靜,風(fēng)聲越來(lái)越小,雨也越來(lái)越小,突然間,黑云撒了,天空變成了黃色的,是黃昏。太陽(yáng)慢慢的明顯起來(lái)了,陽(yáng)光撒了下來(lái)……

關(guān)于下雨的高中作文2

  小時(shí)候,住在瓦屋下,每當(dāng)下雨,便能聽(tīng)到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長(zhǎng)大了,住在鋼筋混凝土的森林中,聽(tīng)不到雨聲凄然,似乎生活缺了不少的靈氣,缺了能讓人感動(dòng)的至柔至弱的東西,心在慢慢地沙化。于是就懷念起那瓦屋雨聲。

  雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模⒓窗l(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬(wàn)馬奔騰。雨勢(shì)減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng),瓦片似乎是專為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,聽(tīng)雨人心中便漫出不盡的情意。

  人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí),一個(gè)人靜靜地坐下聽(tīng)雨。垂老的志士有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的抱負(fù);遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷;多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。

  閑暇之中,有幸回到了自己曾經(jīng)聽(tīng)雨的地方。恰逢那天下小雨,又聽(tīng)到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中,在這悠遠(yuǎn)的雨聲里透出一種古怪的情調(diào),仿佛是久未溝通的那種存在一般。此刻的它拒我于千里之外,似乎是在向我表明它對(duì)我的陌生,然而我卻能從意識(shí)的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢(mèng)中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。

  原來(lái)如此,我在雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我,它在講述我以前的一切。我彷徨了,我問(wèn)自己:我是誰(shuí)?還是從前的那個(gè)我嗎?

  有詞云:“少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同,聽(tīng)雨的感受也就各異。然而聽(tīng)雨卻都是聽(tīng)靈魂的對(duì)話,聽(tīng)真情的奔瀉,聽(tīng)年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的,除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語(yǔ)還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續(xù)。

  雨聲依然在響,像我真實(shí)的心跳……

關(guān)于下雨的高中作文3

  故鄉(xiāng)的冬在今年似乎來(lái)得早了些,早得讓我有點(diǎn)驚乍。

  她的冬承諾過(guò)會(huì)帶來(lái)一些洗禮,一絲一絲刺骨的寒風(fēng)穿進(jìn)我的心,心靈的湖泊得到了一絲蕩漾的快樂(lè)與憂傷。繼而雨季開始,時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕,即連在夢(mèng)里,也似乎把傘撐著,然而一把傘也撐不起整個(gè)心靈的憂愁,任憑它怎么樣動(dòng)也甩不掉那幾滴黏在傘上面的含著幾絲淡淡的傷意的冷雨。

  故鄉(xiāng)雨的心里潮濕濕的,因而撫到它的人也是潮濕濕的,因?yàn)樗男囊讶缰顾愕那迮c凈,他擺脫不了冷雨此時(shí)對(duì)他的柔情撫慰,過(guò)去如此,將來(lái)也如此,因?yàn)槔溆甑母c他的情結(jié)是一致的,他們同屬于她心中的那一片落葉歸根般的土地。

  冷雨從屋檐上跳下來(lái),一滴、兩滴、三滴,它們快樂(lè)而又憂愁地?fù)湎聛?lái),是那么有勁,那么柔情,讓人不忍心用腳去踐踏它們,于是,我伸出雙手,以天使般的純潔來(lái)接住它們,看著它們那可愛(ài)的樣子,嘴角的憂愁于心中那深深的痛又加重了許多,深深地舔舔它們,一絲淡淡的咸味充滿了味蕾,然后,輕輕的將它們捧在心口,啊,雨兒們,你們長(zhǎng)大了嗎?你們承載了多少故鄉(xiāng)的回憶?那么深切,那么深刻!你們是故鄉(xiāng)記憶的精靈,是我回憶的精神支柱。

  啊,雨兒啊!你們可曾知道,你們?cè)绲降慕蹬R,又一次深深地刺痛了我的心,聽(tīng),它在滴血,從心窩一直流淌到心坎兒里。不知不覺(jué)間,眼眶里也打轉(zhuǎn)著幾滴似曾相識(shí)的“冷雨”,而它們又承載了多少對(duì)故鄉(xiāng)的回憶于痛楚,雨兒們,是你們?cè)诤魡疚页镣吹挠洃泦?或許吧,這是你們對(duì)一個(gè)游子的心靈的懲罰,應(yīng)該的,應(yīng)該的。

  結(jié)成串珠狀的你們,掛在人家的門前,編織著它們?cè)?jīng)的回憶,當(dāng)你們奮力地?fù)湎蛩麄兊氖謺r(shí),你可知道,你帶給他們的.不只是肉體上的傷痛,更是心靈上的折磨!當(dāng)你們結(jié)成一幅凄傷的圖畫時(shí),那煙爐又飄出一縷縷思念的炊煙,那是慈母對(duì)游子的深切的呼喚,雨兒們,你們能體會(huì)這種孤寂的憂愁嗎?

  故鄉(xiāng)的冷雨,是慈母手中一根根扯不斷,理還亂的絲線,編織著對(duì)子女的深深思念;故鄉(xiāng)的冷雨,是對(duì)游子眼眶中冰冷雨又激動(dòng)的淚水,飽含著對(duì)父母以及故土的回憶;故鄉(xiāng)的冷雨,是兒女與故土之間的聯(lián)系紐帶,傳達(dá)著雙方的心靈的溝通……

  啊,故鄉(xiāng)的冷雨,讓我再一次深深地握緊你,握緊你,永不舍棄。

關(guān)于下雨的高中作文4

  我喜愛(ài)春天的溫柔,我喜愛(ài)夏天的炎熱,我喜愛(ài)冬天的寒冷,而我,更喜愛(ài)秋天,秋天的雨。初秋一到,就“嘩啦啦”下著傾盆大雨。穿梭在公路的一輛輛汽車和一輛輛自行車濺起的水花,漂亮極了!秋雨下個(gè)不停,它們落在樹枝上,落在房上,像淘氣的小孩從瓦片上滑下來(lái),頓時(shí)形成了一幅模糊不清的畫面,它像一個(gè)漂亮的水簾,也像一個(gè)神秘的魔法師,從天上“漂”下來(lái),一轉(zhuǎn)身就不只去向了。秋雨越下越大,風(fēng)也越來(lái)越狂。

  雨風(fēng)也越來(lái)飛過(guò),頓時(shí)白楊樹沾**它們的痕跡,樹葉被風(fēng)吹的“嘩嘩”作響,雨滴落到了樹葉上,一下子落到了土壤里。秋天雖然寒冷,但是這也是它獨(dú)有的特色。秋天是豐收的季節(jié),這第一場(chǎng)秋雨正陪著農(nóng)作物慢慢地成長(zhǎng)?粗巴庀轮挠,我有了許多想法。所有的季節(jié)都有雨,我們都要經(jīng)過(guò)雨的洗滌。秋雨就像是生活的種.種困難,而我們就像是一株無(wú)依無(wú)靠的小草,隨時(shí)都會(huì)被大雨擊倒,所以我們要以頑強(qiáng)的意志和智慧克服困難,擊破困難,戰(zhàn)勝困難,所有的困難都解決了,小草的生命有一次復(fù)活了。

  沙沙沙,沙沙沙……柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂(lè)語(yǔ)言,引起遐想的意境,猶如潺潺的清泉,融入大地,融入秋天,融入每個(gè)人的心靈。

  山頂上,煙雨迷蒙,仿佛一條條白龍盤繞著青峰。在那白茫茫的煙霧中,偶然可以看見(jiàn)金黃的稻谷,黃白相間,如同一幅幅絢麗的圖畫。

  自然的交響曲,奏黃了稻谷,奏紅了楓樹,奏出滿地金黃,奏出了一個(gè)象征著豐收的秋天。

  秋雨落在香甜的水果上,使那一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的水果更加光彩照人。那紅紅的楓葉在秋雨的撫摸下紅得更鮮艷,更耀眼,更叫人喜歡。

  沙沙沙,沙沙沙……秋雨來(lái)啦!他滋潤(rùn)萬(wàn)物,給稻谷披上金黃的外套,擔(dān)心他會(huì)著涼;讓葉子漸漸變黃,變黃,隨著秋風(fēng)慢慢飄落下來(lái),無(wú)數(shù)只蝴蝶在林中飛舞;讓一個(gè)個(gè)成熟的果實(shí)落在地上,隨著農(nóng)民伯伯的大背簍離開家鄉(xiāng)……

  沙沙沙,沙沙沙……這是大自然的交響曲,奏黃了稻谷,奏紅了楓樹,奏出滿地金黃,奏出了一個(gè)象征著豐收的秋天。

關(guān)于下雨的高中作文5

  烏云密布,周圍的空氣變得凝重、沉悶,似乎馬上就要爆發(fā)。太陽(yáng)早已不見(jiàn)了蹤影,悄悄地躲起來(lái)了。小草、樹木、花朵全都屏住了呼吸,等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。果然,一道閃電,一聲悶雷,隨之而來(lái)的是瓢潑般的大雨,如數(shù)千萬(wàn)個(gè)雨精靈,歡歡喜喜來(lái)到了人間。下雨天真好!

  雨是老天給予大自然和人類的禮物,從不吝墻,但也從不多給予施舍。只要你用心去體味,就能感受到雨天的美好——雨天給人以心靈的溫暖,雨天給人以心情的清新,雨天給人以哲學(xué)的深思。

  風(fēng)云變化莫測(cè)。白天還是陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。到了傍晚,就下起了淅瀝小雨,之后雨愈下愈大。剛剛放學(xué)的學(xué)生,因?yàn)椴恢旖荡笥甑木壒,所以沒(méi)帶雨傘。眼睜睜地看著頌盆大雨從天而降,只能跺著腳干著急。這時(shí)的他們多么希望自己的爸爸媽媽能夠給自己送傘來(lái)呀!*日看起來(lái)微不足道的小事,在這時(shí)卻成了他們心中的奢望。當(dāng)看見(jiàn)遠(yuǎn)處拿著傘焦急地等待著的媽媽時(shí),無(wú)倫是誰(shuí),都會(huì)不顧一切地跑過(guò)去。發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)“媽媽,我愛(ài)你!”此時(shí),兩人的心中如同燃起了一盞愛(ài)的燈——雨天給人以心靈的溫暖。

  待到雨天來(lái)臨之前,萬(wàn)物都會(huì)變得焦躁不安,燕子低飛,魚兒探頭,**搬家。連人的心情也會(huì)變得浮躁,唯有雨,能夠帶走這些浮躁的空氣。夏天的一陣?yán)子曛螅崎_窗了,清新的空氣撲面而來(lái),讓人的精神不為一振。打開門,來(lái)到戶外,外面的世界仿佛重新洗刷了一遍,顯得格外清新明亮。天空是那么藍(lán),河水是那么清,草兒是那么綠,花兒是那么紅,連*時(shí)令人討厭的沒(méi)完沒(méi)了的蟬鳴似乎也變得動(dòng)聽(tīng)了。世界變小了,心胸寬闊了。處于美好的大自然中,好似自己也脫胎換骨了,煩惱早已拋到了九霄云外,心里只有說(shuō)不出的高興——雨天給人以心情的清新。

  雨精靈并不是光顧跳舞,她還要人們感悟她給人們帶來(lái)的啟迪!安唤(jīng)歷風(fēng)雨、怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)人能隨隨便便成功”。雨過(guò)天晴,虹橋就會(huì)架于天際。只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)驟雨,炫爛的彩虹才會(huì)出現(xiàn)。人生亦是如此,只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)人間坎坷,才能走向成功的終點(diǎn)。這就是雨帶給人們的啟迪——雨天給人以哲學(xué)的深思。

  雨,給人溫暖,給人快樂(lè),給人人生的啟迪。雨天,給人莫齒難忘的回憶。每一個(gè)雨季,都珍藏了無(wú)數(shù)的美好。每一個(gè)雨滴都有著一份寄予。下雨天真好!


關(guān)于寒假的高中作文(擴(kuò)展10)

——高中寒假的作文菁選

高中關(guān)于寒假的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的高中關(guān)于寒假的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高中關(guān)于寒假的作文1

  寒假,很快就過(guò)去了,彈指一揮間?墒牵幸粋(gè)人,給我留下了深刻的印象。

  那天我吃完飯去找小伙伴玩,看到一位撿垃圾的老奶奶正拿著一根棍在垃圾堆中翻她穿的也挺干凈的。我非常奇怪,走過(guò)去問(wèn):“老奶奶,你怎么在這兒撿垃圾呀?老奶奶抬起頭,說(shuō):“這些紙都被你們隨手一扔,既污染了環(huán)境,又太礙事,我撿起來(lái)還能換點(diǎn)錢。”突然,我想起來(lái)我昨天用完了的本子與一些紙還在家中,不如給她。我回到家,找出本子與那些紙,看到桌子上還有一個(gè)用了幾張的本子,也團(tuán)了團(tuán),給她送去。我跑過(guò)去把紙放在地上,對(duì)她說(shuō):“給你!边@時(shí),她先是一愣,又慢慢抬起頭,說(shuō):“謝謝。”這是我才注意到她:滿頭白發(fā),沒(méi)有血色的臉上布滿了皺紋,骨瘦如柴。她正要彎腰去撿,我連忙彎下腰,撿起地上的紙,放在她手中的袋子中。她翻了翻,掏出那個(gè)沒(méi)用完的本子,說(shuō):“這個(gè)本子還能用,你拿走吧!蔽乙汇叮剡^(guò)神來(lái),臉“刷”一下紅了,接過(guò)本子,說(shuō):“謝謝”。突然,她好像想起了什么,從袋子中翻出一支筆,笑著遞給我,說(shuō):“這是我撿的,給你吧,我也沒(méi)啥用!蔽医舆^(guò)筆一看,這不是我昨天剛?cè)拥墓P嗎?我硬從嘴中擠出兩個(gè)字:“謝謝。”她彎下腰,扛起那沉重的垃圾袋,走了……

  我拿著這支筆,望著老奶奶離去的背影,似乎明白了什么。

高中關(guān)于寒假的作文2

  寒假一轉(zhuǎn)眼就快過(guò)去了,想想那件趣事,我就會(huì)不停地笑。

  那是大年初二,我們要到外公家去吃飯。去時(shí),我還帶了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

  十點(diǎn)多鐘了,阿姨她們才來(lái),于是,我對(duì)他們說(shuō):“阿姨,咱們來(lái)玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲好嗎?”阿姨毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了我。于是我說(shuō):“題目由我來(lái)出,你們猜,我可以提示一下,但我不會(huì)說(shuō)出答案。猜錯(cuò)的人要貼一張白條,猜對(duì)的獎(jiǎng)東西吃。每個(gè)人都要猜,如果誰(shuí)不猜,也要貼白條。”游戲開始,我出的第一題是“什么米不能吃”只見(jiàn)阿姨、舅媽、哥哥還有妹妹都坐在椅子上,緊皺眉頭,你看看我,我看看你,悄悄地說(shuō)著什么。這時(shí),只見(jiàn)哥哥從椅子上***,對(duì)我說(shuō):“這自然是壞了的米喔!蔽易叩剿埃闹绺绲募绨,對(duì)哥哥說(shuō):“恭喜你,答錯(cuò)了”我把一張白條貼到哥哥臉上,頓時(shí),哥哥長(zhǎng)出了一條白胡須。其他人看看哥哥,又開始思考了,過(guò)了好久,也沒(méi)有答案,我說(shuō):“現(xiàn)在給你們提示一下,一個(gè)長(zhǎng)度單位!边@時(shí),哥哥又***了,說(shuō):“我知道了是分米。”

  我說(shuō):“真聰明,答對(duì)了!”哥哥說(shuō):“那就把我的白條摘下來(lái)吧!蔽倚α诵,說(shuō):“將功補(bǔ)過(guò),行!

  這個(gè)寒假,我過(guò)得很愉快,特別是這個(gè)游戲。

高中關(guān)于寒假的作文3

  期末考試過(guò)后迎來(lái)的是我期待的寒假。然而寒假已隨著時(shí)光消逝了將近一半了,我卻并沒(méi)有當(dāng)時(shí)那種激動(dòng)的心情和那種迫不及待的欲望。

  這半個(gè)寒假里,大部分同學(xué)都和自己的爸爸媽媽去大城市玩了,所以,我每天除了吃飯、睡覺(jué)、做作業(yè)、上網(wǎng)就是去上補(bǔ)習(xí),久而久之,我不免覺(jué)得有些無(wú)聊,失落的心情和我只能在網(wǎng)上見(jiàn)到同學(xué)的“影子”讓我有生以來(lái)第一次嘗到了孤單的味道。

  每天,當(dāng)我站在窗前,用雙手托著下巴消磨時(shí)光的時(shí)候,我仿佛看見(jiàn)在學(xué)習(xí)期間與同學(xué)們的玩耍的身影,老師在教室里,孜孜不倦地教會(huì)我們好好學(xué)習(xí)和做人道理……

  每天,當(dāng)我在電腦前聽(tīng)歌時(shí),總會(huì)想起一句歌詞:如今一個(gè)人聽(tīng)歌總是會(huì)覺(jué)得失落,幻聽(tīng)你在我的耳邊輕輕訴說(shuō)……

  每天,當(dāng)我重新溫習(xí)舊知識(shí)時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了教室里的朗朗讀書聲,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的搶著回答老師提出的問(wèn)題的聲音,當(dāng)我想舉手回答問(wèn)題時(shí),才發(fā)現(xiàn)剛才的一切都是虛擬的,是因?yàn)槲姨寄钔瑢W(xué)而幻想出來(lái)的……

  我已經(jīng)壓抑不住我這種心情了,于是,我開始希望,希望白云飄快一點(diǎn),太陽(yáng)升起來(lái)早一點(diǎn),好讓我快點(diǎn)重新回到只屬于我們自己的那一片藍(lán)天……

高中關(guān)于寒假的作文4

  那是那個(gè)夏日的某天,你收到了你期待已久的家信。就像往常一樣,我期待著與你一齊分享你的快樂(lè),而當(dāng)看到你讀完信好那蒼白的臉時(shí),期待瞬間轉(zhuǎn)化為不安。你一言不發(fā)轉(zhuǎn)身離開,就像納悶的夏日里那一記悶雷,這使我更好奇了。

  “xxx,發(fā)生什么事了嗎?”我追問(wèn)道。

  “沒(méi)事,你不用管了啦!蹦愕纳裆嬖V我,這事情絕對(duì)不簡(jiǎn)單。

  “xxx,真的不能告訴我嗎?你前幾天不是說(shuō)阿姨跟叔叔會(huì)來(lái)看你嗎?”我鍥而不舍地繼續(xù)問(wèn)道。

  “誰(shuí)會(huì)稀罕他們來(lái)啊,不會(huì)了,再也不會(huì)了!”你很激動(dòng),我卻**為力。然后你跑了出去。

  那天以后,你沉默了,日益地遠(yuǎn)離了我,就像在封閉自己一樣。我很擔(dān)心,xxx,到底發(fā)生什么事了。終于在好奇心的作用下,我在那個(gè)無(wú)人的午后打開了你沒(méi)上鎖的柜子,讀完了那封改變了你的信件。

  一切仿佛都順利地進(jìn)行,可是,時(shí)間齒輪似乎不肯放棄任何一個(gè)可銜接的點(diǎn)。在我想要放好信件的一刻,你推門而入了。畫面就在此刻定格住了。你的臉上寫滿了冷漠與受傷,你的眼神告訴我,你一定是對(duì)我失望透了,對(duì)吧?

高中關(guān)于寒假的作文5

  寒假里,發(fā)生了許多許多有趣的事,其中讓我印象最深刻的就是玩回力棒。

  那天,我在書房里翻我的《百科全書》,看看有什么新鮮有趣的玩意。翻著翻著,我被回力棒吸引住了。這東西真神奇,扔出去能自己飛回來(lái),太不可思議了很我也想試一試,于是立馬動(dòng)手,找來(lái)一張厚卡紙,按照書上的說(shuō)明,剪出兩個(gè)長(zhǎng)方形,折一下,使中間凸起,再交叉固定,我的回力棒就做好了。

  我拿著回力棒,迫不及待地跑到了外面,想試試看回力棒到底有多好玩。我把回力棒扔了出去,可是它并沒(méi)有如預(yù)料中的那樣飛回來(lái),試了幾次都沒(méi)成功。怎么回事呢?我又跑回家看了看書。原來(lái),要將回力棒凸起的一面朝自己,用力扔出去,它才能飛回來(lái)。我拉開架勢(shì),做好準(zhǔn)備,心想:這次一定能成功!真的,和我想的一樣,回力棒劃了一個(gè)漂亮的圓弧,然后飛回到了我的手中!耙,成功!”我握著回力棒,開心極了。我又試了好幾次,技術(shù)越來(lái)越嫻熟了,回力棒就像長(zhǎng)了眼睛一樣,無(wú)論飛多遠(yuǎn),總能飛回到我的手中。

  這就是我的寒假趣事,讓我記憶猶新,意猶未盡。

高中關(guān)于寒假的作文6

  放寒假了,媽媽要我體驗(yàn)一下工作的辛苦,讓我打工。工種讓我選,有洗碗、掃地、拖地等。洗碗工作的工資是洗一個(gè)碗一毛錢,但是打破一個(gè)碗罰5毛錢,掃一次地二毛錢,拖一次地**錢,最后我選擇了洗碗的工作。媽媽說(shuō):“這次的工作時(shí)間是一個(gè)寒假,你可要堅(jiān)持完成哦!”我說(shuō):“放心吧,我會(huì)完成的!

  第一天,我興致勃勃地?cái)]起袖子,圍上圍裙,小心翼翼地洗碗。拿起一個(gè)碗,里里外外洗個(gè)干凈,連碗底也不放過(guò)。二十只碗足足洗了十五分鐘,總算洗干凈了,看著洗得干干凈凈的碗,特別開心。每天都洗碗,漸漸地,我有點(diǎn)厭煩了。有一天,我說(shuō):“媽媽,今天我不洗碗了,累死了!”媽媽說(shuō):“不洗可以,但前面干的活都白干了,你拿不到工資了!蔽衣(tīng)了傷心極了,說(shuō):“為什么不給我工資?”媽媽說(shuō):“說(shuō)好了是干一個(gè)寒假的,你現(xiàn)在這樣半途而廢,是對(duì)自己,對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的,以后長(zhǎng)大了也會(huì)對(duì)你真正的工作不負(fù)責(zé)任,所以希望你能堅(jiān)持下去!蔽衣(tīng)了媽**話,就又?jǐn)]起了袖子洗起碗來(lái)。整個(gè)寒假我有時(shí)候雖然也會(huì)不想洗碗,但是我還是堅(jiān)持了下來(lái)。

  一眨眼,寒假就結(jié)束了,我一個(gè)碗也沒(méi)打破,媽給我發(fā)了55元錢,我拿著第一次靠自己的勞動(dòng)賺來(lái)的錢,開心得手舞足蹈。我用自己的錢買了心愛(ài)的文具。通過(guò)這次打工,我覺(jué)得工作真不是件容易的事兒,但享受勞動(dòng)的成果卻是讓人非常開心喜悅的事情。

高中關(guān)于寒假的作文7

  愉快的寒假生活開始了,心里真是開心,因?yàn)椋铱梢运瘧杏X(jué),可以走出戶外游玩了!

  寒假生活剛開始,媽媽對(duì)我說(shuō),你先把作業(yè)多做點(diǎn),到過(guò)新年的時(shí)候,再帶你出去玩。我只好“埋頭苦干”,努力地做作業(yè),心里想著媽媽領(lǐng)我出去玩開心的樣子。可沒(méi)有想到的事情出現(xiàn)了,影響了我在這次長(zhǎng)假里一塊地方都沒(méi)有去玩,但是,卻讓我看到了我們上海難得一見(jiàn)的大雪。

  我記得,早上的天空就有點(diǎn)灰蒙蒙的,不一會(huì)兒,開始下起了小魚,還加著雪花,雪花和雨滴落在地面上,落在草地上,立刻融化了,地上濕漉漉的。雪花加著雨滴落在過(guò)路的行人身上和臉上,不禁讓人打個(gè)寒顫,也讓他們加快了腳步。沒(méi)多久,鵝毛般的大雪漫天飛舞,像玉石一樣潔白,像柳樹一樣輕柔,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中散落下來(lái),把所有的樹木,每家每戶的屋頂,把整個(gè)大地都蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,到處都是白茫茫的一片,好一派萬(wàn)里雪飄的景象。

  直到第二天,雪才漸漸地停了,太陽(yáng)公公露出了笑臉,和煦的陽(yáng)光照耀著潔白的.雪地,讓我好像感覺(jué)到走進(jìn)了白雪公主的童話世界。

  門前,一群孩子在雪地上快樂(lè)地玩耍,他們堆雪人,打雪仗,玩得快樂(lè)極了!

高中關(guān)于寒假的作文8

  寒假中我看了電影《功夫瑜伽》,在大年三十晚上吃餃子、看晚會(huì)、放煙花,但寒假中令我印象最深刻的是去上海游玩。

  第一天,我去了上海的標(biāo)志性建筑“東方明珠”,我站在263米的玻璃棧道上向下看,路上行駛的汽車像火柴盒一樣大,人如同芝麻的大小,寬敞的***像一條銀色的絲帶。

  進(jìn)入了多彩的“MM豆”世界里,看到這里有MM豆筑起的長(zhǎng)城;有各種顏色、各種口味的MM豆;還有像玩具一樣的MM豆自取機(jī);MM豆的襯衫、背包、杯子??仿佛我置身于彩色的童話世界中。走進(jìn)上海的科技館,這里有“宇航天地”“探索之光”等十二個(gè)展區(qū),其中讓我印象最深的是“機(jī)器人世界”。那里有許許多多、家喻戶曉的高科技——機(jī)器人,機(jī)器人的種類有很多:掃地機(jī)器人、彈鋼琴機(jī)器人、跳舞機(jī)器人、修車機(jī)器人??我還看了機(jī)器人的表演,無(wú)論是舞蹈、唱歌、京劇,它們動(dòng)作精準(zhǔn)的表現(xiàn),生動(dòng)形象、惟妙惟肖。使我大開眼界,也讓我聯(lián)想到了科技是多么的發(fā)達(dá)。

  我還去了上海植物園,那里有各種多肉植物、溫室植物、還看到了上海市花——玉蘭花。

  這次的上海之旅讓我了解了上海特色;品嘗了當(dāng)?shù)匦〕;欣賞了***的美景;行走在上海繁華的南京路。這次的上海之旅真是豐富多彩呀!

高中關(guān)于寒假的作文9

  寒假中的一天,我在一本書中看見(jiàn)了一個(gè)“吹球?qū)嶒?yàn)”,我覺(jué)得十分有趣,就來(lái)做。我先拿來(lái)一個(gè)木架,木架上橫放著一根鐵絲,鐵絲上掛著兩個(gè)用線穿著的乒乓球,兩球之間大約有三四厘米的距離。我又繼續(xù)看書,書上說(shuō):“當(dāng)你往兩球之間吹氣時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么樣的現(xiàn)象呢?”我想:這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,簡(jiǎn)直是易如反掌!斑@可由不得你亂說(shuō)”。我身旁的付紅強(qiáng)發(fā)話了!盀槭裁?”我疑惑不解的問(wèn)!暗饶惆堰@個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了,答案自然你就明白了”!昂!”做就做,到時(shí)候誰(shuí)的觀點(diǎn)是正確的,就知道了。 實(shí)驗(yàn)開始了,我鼓起兩腮,用力一吹,兩球“砰”的一聲,碰在一起了。他大笑起來(lái),我說(shuō):“你笑什么笑,剛才是我使的勁太小了,所以這兩球才會(huì)碰在一起的,我再試一次吧”。這一次,我深深地吸了一口氣,低下頭,屁股一撅,使勁一吹,結(jié)果兩球還是碰在一起了。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“真怪,

  為什么兩球不分開Y,反而碰在一起呢?”我想理想對(duì)付紅強(qiáng)說(shuō):“你*時(shí)最喜歡看書,那就請(qǐng)你給我講講道理吧!”這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)榱鲃?dòng)的空氣壓力小,四周空氣的壓力大,這樣,當(dāng)我們往兩球之間吹氣時(shí),空氣一流動(dòng)壓力就減小,兩邊空氣壓力就大,所以就推著兩球向內(nèi)碰。

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