狠狠操网,91中文字幕在线观看,精品久久香蕉国产线看观看亚洲,亚洲haose在线观看

2023年六一兒童節(jié)小主持人主持稿七篇(精選)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

六一兒童節(jié)小主持人主持稿篇一

乙:各位來賓

丙:親愛的老師們

。和瑢W(xué)們

合:大家晚上好!

甲:童年是初升的太陽(yáng),

乙:童年是鮮艷的花朵,

丙:童年是快樂的兒歌,

丁:童年是優(yōu)美的畫卷!

甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,

乙:六一,這個(gè)美好的日子,又來到了咱們的身旁!

丙:唱起來吧!跳起來吧!

。焊都已呙褡逍W(xué)六一文藝晚會(huì),

合:現(xiàn)在開始!

1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的.心不再孤單;

乙:愛是陽(yáng)光,讓凄冷的心感受溫暖;

甲:因?yàn)閻,這個(gè)世界才如此精彩!

乙:下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。

2、韓國(guó)“鳥叔”的一曲騎馬舞在2023年可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了眾多年輕人的熱愛。讓咱們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來的《騎馬舞》掌聲有請(qǐng)

3、接下來請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為咱們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛的主打歌》

4、甲、童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我天真活潑的記錄;

乙、童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,

甲、童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬,

乙、請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一,童年的夢(mèng)》,掌聲有請(qǐng)

5、六一,童年的夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分,看一群中國(guó)娃娃來到了咱們的舞臺(tái),請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國(guó)娃娃》

6、讓咱們?cè)僖淮胃兄x幼兒園小朋友的精彩表演,也祝愿她們快樂成長(zhǎng)每一天,接下來,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小組唱《左手右手》

7、親愛的同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來,是祖國(guó)的希望,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,可愛的還孩子們!

8、讓咱們一起匯集力量,為中國(guó)加油,早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),下面讓咱們一起欣賞時(shí)下最火的動(dòng)感的舞蹈《江南style》,有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友閃亮登場(chǎng)

9、一曲激情澎湃的動(dòng)感舞蹈把咱們帶進(jìn)了夢(mèng)一般的世界,今天在這個(gè)屬于咱們自己的節(jié)日里,六年級(jí)的大姐姐也為咱們獻(xiàn)上了一首好聽的歌曲《紅山果》

10、吃飽了果子趕快向前沖吧,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎

11、接下來,咱們學(xué)校一群可愛的小弟弟小妹妹們,即將帶著她們最美的舞蹈《go go girl》來到咱們的節(jié)目舞臺(tái),瞧,她們來了

12、六月,花兒一樣的季節(jié),童年,花兒一樣的年華,在這特別的日子里,咱們心中充滿感激,感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶,叔叔阿姨對(duì)孩子的悉心呵護(hù),接下來一曲好聽的歌曲《唱花兒的花兒》獻(xiàn)給大家

13、在咱們生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師賦予咱們搏擊長(zhǎng)空的力量,是家長(zhǎng)給予咱們戰(zhàn)勝困難的勇氣,現(xiàn)在咱們要大聲的告訴您們,前進(jìn)的道路上不管遇到什么困難,咱們都《不怕不怕》

14、甲、每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,都希望能夠自由飛翔;

乙、每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會(huì)鍥而不舍,飛向遠(yuǎn)方;

甲、隱形的翅膀,給咱們希望;

乙、隱形的翅膀,給咱們力量;

甲、隱形的翅膀,讓咱們變得堅(jiān)韌;

乙、隱形的翅膀,讓咱們變得剛強(qiáng);

甲、請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》

15、相信咱們每個(gè)同學(xué)的心中也有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望,帶我飛,飛月光下的荷塘,欣賞那片最美的風(fēng)景《荷塘月色》,有請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《荷塘月色》上場(chǎng)

16、感謝六年級(jí)的大哥哥大姐姐為咱們帶來的精彩表演,這也是她們?cè)谛W(xué)時(shí)光里度過的最后一個(gè)兒童節(jié),祝福你們的明天更加美好,因?yàn)樵蹅兩L(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱,咱們是中國(guó)娃,咱們跳的也是《中國(guó)娃》,請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《中國(guó)娃》

結(jié)束語:

甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠

乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年

丙:今天,學(xué)校因咱們而精彩

。好魈,學(xué)校因咱們而自豪

甲:讓咱們記住今天,

乙:讓咱們期待明天!

六一兒童節(jié)小主持人主持稿篇二

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。

合:大家好。

甲:彈去五月的風(fēng)塵、迎來六月的時(shí)光。

乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍出地平線。

甲:我們又迎來了新的一天。

乙:教室里、操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

甲:陽(yáng)光下、綠茵里,收集的是我們童年的歡笑。

乙:我們?cè)谶@片歡樂中自由翱翔

甲:張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。

乙:今天是我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

合:祝全世界的小朋友——節(jié)日快樂。

甲:首先要舉行的是升旗儀式,請(qǐng)全體起立、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮。禮畢、坐下。

乙:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)。

甲:還記得,初入小學(xué),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。

乙:今天,又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里,我們大隊(duì)部將為他們舉行光榮的入隊(duì)儀式,有請(qǐng)_老師。(_老師舉行入隊(duì)儀式)。

甲:魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,是因?yàn)榇蠛=o了他生命。

乙:鳥兒向大樹獻(xiàn)上清麗的歌聲,是因?yàn)榇髽浣o了他家園。

甲:感恩父母,賜予我們生命,用愛的陽(yáng)光溫暖我們。

乙:感恩老師,教導(dǎo)我們道理,用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們。

合:感恩我們身邊的一切,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的手語超比賽。

甲:在比賽之前,有請(qǐng)今天的評(píng)委老師入場(chǎng)請(qǐng)六(_)班同學(xué)入場(chǎng),請(qǐng)六(_)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

乙:謝謝六(_)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六(_)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)五(_)班做好準(zhǔn)備。

甲:謝謝五(_)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四(_)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)四(_)班做好準(zhǔn)備。

乙:謝謝四(_)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備。

甲:謝謝三年級(jí)的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)一年級(jí)做好準(zhǔn)備。

乙:謝謝二年級(jí)的精彩表演,下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)入場(chǎng)。

乙:同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧,讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

甲:學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更美好,使生活更加充實(shí),一個(gè)人只有懷著感恩的心才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂趣,學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了生活。

乙:下面我們要舉行的是文藝演出。

甲:節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚。

乙:每一滴露珠都閃著光芒。

甲:今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的舞蹈《慶祝六一》,大家歡迎,請(qǐng)四(_)班的小合唱做好準(zhǔn)備。

乙:童年時(shí)快樂的、是難忘的,童心是純真的,請(qǐng)欣賞四(_)班帶來的小合唱《童心是小鳥》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(_)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

甲:一首動(dòng)聽的歌曲唱出了童年的心聲,下面請(qǐng)六(_)班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿,大家掌聲歡迎他們,他們帶來的舞蹈是《bye》,請(qǐng)三年級(jí)的二人唱做好準(zhǔn)備。

乙:謝謝六(_)班的精彩表演,大家用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)給大家?guī)淼亩顺墩玖ⅰ罚?qǐng)五(_)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

甲:謝謝兩位小朋友,有請(qǐng)五(_)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(_)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

乙:風(fēng)雨過后常常有美麗的彩虹,我們用熱烈的掌聲歡迎四_班的同學(xué)們,他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》,請(qǐng)二年級(jí)的小合唱做好準(zhǔn)備。

甲:瞧,二年級(jí)那支威武的小海軍來啦,請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們,他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》,請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。

乙:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心,請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》,請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。

甲:哎呀,三年級(jí)那群快樂的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了,請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《蟲兒飛》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(_)班做好準(zhǔn)備。

乙:現(xiàn)在六年級(jí)是最辛苦的時(shí)候,還有幾周,他們就要畢業(yè)了,他們每天都在忙碌著,準(zhǔn)備最后一搏。此時(shí)此刻,六_班的同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲,請(qǐng)欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(_)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

甲:四(_)班的大小姐們來啦,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們,他們給大家?guī)淼奈璧甘恰镀鹆、敬禮、坐下》,請(qǐng)二年級(jí)的劉浩同學(xué)做好準(zhǔn)備。

乙:__同學(xué)興趣廣泛,今天他要給大家來一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎,請(qǐng)五(_)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

甲:謝謝__同學(xué),下面有請(qǐng)五(_)班的舞蹈天使們,他們帶來的舞蹈是《左手右手》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(_)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

乙:四(_)班那群小精靈還沒跳夠呢,她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸lonely》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(_)班的詩(shī)朗誦做好準(zhǔn)備。

甲:我們今天過著幸福的生活,是因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

甲:尊敬的家長(zhǎng)們。

乙:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們。

甲:我們是新時(shí)代的雛鷹。

乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。

乙:我們將用行動(dòng)向祖國(guó)媽媽。

合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福————祝愿我們__小學(xué)明天更美好,六一文藝演出到此結(jié)束,再見。

六一兒童節(jié)小主持人主持稿篇三

合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂融融,分外愜意舒心。

同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

甲∶所有的日子都來吧,讓我編織你們

乙∶讓我編織你們,用青春的金線

甲∶讓我編織你們,用燃燒的信念

乙∶編成絢麗的歲月

甲∶編成遐思的年華

乙∶過去的日子是充滿遐想的日子

甲∶紛紛的心愿迷離,像春天的雨86。

乙∶我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念

甲∶我們渴望生活,渴望在天空上飛

乙∶所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

甲∶讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

乙∶讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

合:應(yīng)對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。應(yīng)對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

甲:讓我們這天再一次種下成功與期望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束

六一兒童節(jié)小主持人主持稿篇四

甲:尊敬的各位老師。

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

甲:有人說,童年是快樂的兒歌,是鮮艷的花朵。

乙:也有人說,童年是初升的太陽(yáng),是無畏的拼搏。

甲:在這特殊的一年,我不想說告別,但童年真的正離我們而去。

乙:在這特殊的一天,我不想說告別,但明天我們真的將各奔東西。

甲:讓我們?cè)俅位厥琢甑臅r(shí)光,它是多么的短暫。

乙:2000多個(gè)日日夜夜仿佛就在昨天。

甲:小學(xué)時(shí)代,只留給我們十幾天的時(shí)間。

乙:讓我們共同暢想屬于童年里的最后一個(gè)節(jié)日。

甲:祝大家,六一快樂!

乙:看,六一的鮮花絢麗多彩;

甲:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目;

乙:聽,六一的旋律多么動(dòng)聽。

合:育才小學(xué)六(2)班慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!

首先,請(qǐng)大家欣賞___,表演者_(dá)__

甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的歷程。

乙:雖然我們無法停止成長(zhǎng)的腳步,但是我們可以留住童年的記憶。

甲:讓我們永遠(yuǎn)記住育才小學(xué),我們成長(zhǎng)的搖籃,夢(mèng)起源的地方。

乙:讓我們永遠(yuǎn)記住六(2)班,我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),歡樂的海洋。

甲:最后,讓我們一起歌唱《感恩的心》,告別我們童年時(shí)代。

乙:一首首動(dòng)聽的歌曲,唱出了我們童年的心聲;

甲:一曲曲優(yōu)美的舞蹈,展示了我們童年的風(fēng)采;

乙:一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。

合:六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝大家!

<

六一兒童節(jié)小主持人主持稿篇五

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女:親愛的老師們、同學(xué)們!

合:大家早上好!

男:送去五月的芬芳

女:迎來六月的時(shí)光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

男:在這歡樂的日子里,

女:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們”六一”快樂!

女:下面進(jìn)行第一項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌、全體起立(少先隊(duì)員行隊(duì)禮)

禮畢

請(qǐng)坐。

男:第二項(xiàng):少先隊(duì)出大隊(duì)旗,(請(qǐng)坐)

女:第三項(xiàng):介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。

男:今天來慶祝我們節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)有

女:第四項(xiàng):請(qǐng)少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。 (等待)男:第五項(xiàng):請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。 (等待講話)

女:第六項(xiàng),請(qǐng)村委會(huì)。 (等待講話)

男:第七項(xiàng):請(qǐng)麻校長(zhǎng)致辭

男:第八項(xiàng),表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部和學(xué)習(xí)進(jìn)步者等女:請(qǐng)校長(zhǎng)宣讀“優(yōu)秀少先隊(duì)員” “優(yōu)秀班干部”學(xué)習(xí)進(jìn)步者名單。 (等待頒獎(jiǎng))

男:同學(xué)們,請(qǐng)把我們熱烈的掌聲送給我們身邊的榜樣!第九項(xiàng):大隊(duì)長(zhǎng)整理隊(duì)伍

郝文卿:全體起立,稍息,立正。各中隊(duì)報(bào)數(shù)。

郝文卿:“報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員,三閘小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)?wèi)?yīng)到少先隊(duì)員112人,實(shí)到112人。報(bào)告完畢。

六一兒童節(jié)小主持人主持稿篇六

開場(chǎng)舞《嘚! 2.1班、2.2班

1、快樂的節(jié)日

接下來請(qǐng)欣賞2。2班同學(xué)為我們帶來的合唱《快樂的節(jié)日》

2、時(shí)裝秀

a:首屆藝術(shù)節(jié),是每一個(gè)小朋友的節(jié)日

b:在這幸福的日子里,每個(gè)小朋友都感受到世界的美好a:每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己心中的快樂

b:讓我們一起快樂起來吧

a:請(qǐng)欣賞由1.1班、1.2班同學(xué)為我們帶來的時(shí)裝秀表演

3、倒順詞

c:你知道什么是“倒順詞”嗎?

d:不知道,要不你給大家講講吧!

c:倒順詞是一些特殊的詞,把它顛倒過來念,意思仍然不變。比如說:正反—反正、愛心——心愛、收回—回收等等。

d:哦,明白了。

c:接下來,就請(qǐng)大家欣賞一下1.3班同學(xué)為我們帶來的有趣的倒順詞吧!

4、愛我,您就抱抱我

a:愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子

b:可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲

a:請(qǐng)欣賞2.5同學(xué)為我們帶來的歌舞表演《愛我,您就抱抱我》

5、古詩(shī)新唱

c:古詩(shī)是美麗的,一行行詩(shī)句整齊地排列著,

d:如果把它譜成曲子,唱著它,我們更能感受到古詩(shī)的音韻美。

c:請(qǐng)欣賞3.1班同學(xué)為我們帶來的《古詩(shī)新唱》

6、街舞

a:絢麗的色彩,勁爆的節(jié)奏

b:動(dòng)感的節(jié)拍,舞動(dòng)的身影

a:那是外國(guó)語小學(xué)街舞隊(duì)的風(fēng)采

b:讓我們一起跟著6.3班街舞隊(duì)的旋律神采飛揚(yáng)吧!

7、相聲《課堂無厘頭》

c:剛剛欣賞完了動(dòng)感美麗的街舞

d:5.3班的同學(xué)又為我們帶來了有趣的相聲表演

c:請(qǐng)欣賞相聲《課堂無厘頭》

8、歌《暖暖》

a:都可以隨便的,你說的我都愿意去,小火車擺動(dòng)的旋律b:都可以是真的,你說的我都會(huì)相信,因?yàn)槲彝耆湃文?/p>

a:接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)四班同學(xué)為我們帶來的《暖暖》

9、舞蹈《倫巴》

c:動(dòng)作舒展,纏綿嫵媚

d:舞姿抒情,浪漫優(yōu)美

c:再配上纏綿委婉的音樂,使舞蹈充滿浪漫情調(diào),這就是倫巴。

d:今天我們大家就有眼福啦,五五班的同學(xué)為大家?guī)砹司实奈璧副硌荨秱惏汀?/p>

10、英語話劇

a:咱們外小的學(xué)生多才多藝

b:我們的英語口語也是一級(jí)棒

a:就讓我們一起來欣賞一下4.1班為我們帶來的英語話劇表演吧

11、孔雀舞

c:美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅,它帶給我們的是一種美的享受。

d:接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘,體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力

c:大家掌聲歡迎2.4班的同學(xué)為我們帶來精彩的表演

12、快板慶“六一”

a:六一的校園充滿歡樂

b:六一的歌聲愛心蕩漾

a:六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日又來到了我們身旁

b:請(qǐng)欣賞由21班和24班同學(xué)為我們帶來的快板表演慶“六一”

13、爵士舞《大眼睛》

c:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求

d:讓我們和著她們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采

c:下面請(qǐng)欣賞由35班、3.6班同學(xué)為我們帶來的爵士舞《大眼睛》

14、《baby》

a:美麗的歌聲,在六一的天空里綻放

b:漂亮的舞蹈,在六一的土地上飄灑

a:接下來,讓我們共同欣賞五二班同學(xué)帶來的歌舞表演《baby》

15、三句半

c:剛才的節(jié)目精彩不精彩?剛才的表演的確很精彩

d:接下來我們?cè)賮硇蕾p一下由1.4班同學(xué)為我們帶來的《三句半》

16、獨(dú)舞《輕青》

a:讓孩子們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)

b:讓孩子們?cè)诳鞓分形璧?/p>

a:讓孩子們成為快樂的小舞星

b:下面請(qǐng)欣賞由三四班同學(xué)為我們帶來的獨(dú)舞《輕青》

17、手語操《相親相愛的一家人》

c:生活中,有堅(jiān)強(qiáng),有執(zhí)著,有夢(mèng)想

d:還有長(zhǎng)長(zhǎng)久久的歲月沉淀下來的濃濃情意

c:未來的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙

d:無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫

合:因?yàn)槲覀兪恰断嘤H相愛的一家人》

c:請(qǐng)欣賞3.2班的手語表演《相新相愛的一家人》

18、啦啦操

a:青春與激情舞動(dòng),活力與動(dòng)感融合

b:當(dāng)音樂響起時(shí),當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí),當(dāng)"唯一色彩"的動(dòng)感音符跳動(dòng)時(shí)

a:讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞學(xué)校體操隊(duì)為大家?guī)淼睦怖膊俦硌?/p>

19、英語話劇

c:你喜歡看話劇嗎?

d:當(dāng)然喜歡了,咱們學(xué)校的英劇話劇可好看了

c:下面請(qǐng)欣賞六五班同學(xué)為大家?guī)淼挠⒄Z話劇

20、彩云之南

a:您是否向往著,在熱情的潑水節(jié)上,邂逅一位傣家美麗的少女

b:您是否感受過,月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著西雙版納別樣的美

a:在接下來這個(gè)舞蹈里,您即將看到傣家的少女,用孔雀般娉婷的姿態(tài),輕盈而來

b:隨著一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲,她們用婀娜的肢體語言,把你帶到神秘的《彩云之南》

a:大家掌聲歡迎4年級(jí)同學(xué)為我們帶來精彩的舞蹈表演

21、課本劇《西門豹》

c:你聽過西門豹和河伯的故事嗎?

d:沒有,肯定非常有趣吧

c:對(duì),下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼恼n本劇《西門豹》

22、舞蹈《讓我們蕩起雙槳》

a:課本劇讓我們看到了文化之美

b:現(xiàn)在就讓我們?cè)谧鎳?guó)的河川中蕩起雙槳,感受著做中國(guó)人的自豪,做祖國(guó)的棟梁吧。

a:下面請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈興趣班為我們帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》

23、朗誦《感謝您,母校》

c:春雨是您,小草是我,您用知識(shí)的甘露,哺育著我的心田。

d:大海是您,小舟是我,您用航標(biāo)引導(dǎo)我,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

c:請(qǐng)欣賞6.1班、6.2班同學(xué)為大家?guī)淼脑?shī)歌朗誦《感謝您,母!

24、合唱《歌聲與微笑》

a:請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下

b:下面請(qǐng)欣賞合唱興趣班的同學(xué)為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》

六一兒童節(jié)小主持人主持稿篇七

男一:敬愛的老師。

女一:親愛的同學(xué)。

合:大家上午好!

男一:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

女一:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。

男二:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷。

女二:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

男一:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日。

女一:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典。

男女一合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈。

男女二合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué)。

合:祝福老師們工作順利,身心健康!祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長(zhǎng)!

男一:20__年__中心小學(xué)第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。

女一:現(xiàn)在開始!

男二:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,一年級(jí)_班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!

女二:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!

男一:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!

女一:掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

男二:請(qǐng)欣賞二年級(jí)_班為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

女二:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞二年級(jí)_班帶來的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。

男一:下面掌聲有請(qǐng),__拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

女一:六一的太陽(yáng)分外燦爛,六一的陽(yáng)光格外耀眼,請(qǐng)欣賞三年級(jí)_班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。

男一:花朵的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)_班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

女一:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)_班為我們帶來的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

男一:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩(shī)情畫意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)_班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。

女一:請(qǐng)欣賞四年級(jí)_班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!

男一:請(qǐng)欣賞四年級(jí)_班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!

女一:請(qǐng)欣賞四年級(jí)_班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!

男一:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。

女一:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。

男一:真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。

男一:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望。

女一:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼。

男二:敬愛的老師,親愛的同學(xué)。

女二:讓我們心手相連,奮勇直前。

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

男一:__中心小學(xué)第_屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束。

女一:讓我們明年六一再見!

版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除