富烏鴉閱讀答案1

　　樹(shù)上落下了一只嘴里（ ）著一大塊什么東西的烏鴉，許多追蹤這只富有者的烏鴉立刻成群飛來(lái)。它們?nèi)�都落下�?lái)，一聲不響，一動(dòng)不動(dòng)。那只嘴里叼著東西的烏鴉已經(jīng)很累了，很吃力地喘息著，不是吧，它不可能一下子就把這一大塊東西吞下去呀。它也不能飛下去，在地上從容不迫地把這塊東西（ ）碎，烏鴉們會(huì)猛撲過(guò)去，于是就要開(kāi)始一場(chǎng)通常所說(shuō)的混戰(zhàn)了。

　　它只好停在那兒，（ ）嘴巴里的東西。

　　不過(guò)也許是因?yàn)樽炖锏鹬鴸|西呼吸困難，也許是因?yàn)橐郧八�被大家追趕，已經(jīng)弄得精疲力竭――只見(jiàn)它搖晃了一下，突然（ ）了叼著的那塊東西。所有的烏鴉都猛撲下去，在這場(chǎng)混戰(zhàn)中，一只非常機(jī)靈的烏鴉搶到了那塊東西，立刻展翅飛去。

　　結(jié)果是第二只烏鴉也像第一只烏鴉一樣，弄得精疲力竭，也落到一棵樹(shù)上，也是終于失落了那塊東西，于是又是一場(chǎng)混戰(zhàn)，所有的烏鴉又去追趕那個(gè)幸運(yùn)兒……

　　請(qǐng)看，富有的烏鴉處境多么可怕，而這是因?yàn)�，它只為了自己�?/p>

　　1、依次給文中空白處填上最好的詞語(yǔ)，你認(rèn)為哪一組更恰當(dāng)，更符合文意？

　　A叼 啄 守望 失落 B咬 叼 守衛(wèi) 掉下C銜 叼 保衛(wèi) 滑落 D銜 啄 保衛(wèi) 失落

　　2、“精疲力竭”的意思是 ，與它結(jié)構(gòu)相同，意思相近的成語(yǔ)是 與它意思相反的是 ，再寫(xiě)出兩個(gè)與“精疲力竭”詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)。

　　3、根據(jù)要求改變句式。（1）它不可能一下子就把這一大塊東西吞下去呀。改“被”字句：_________________________________________（2）富有的烏鴉處境多么可怕。改反問(wèn)句：______________________________________________________

　　4、第一只烏鴉因?yàn)槎�被其他烏鴉追趕，結(jié)果;第二只烏鴉，但結(jié)果;那第三只烏鴉呢？，因?yàn)椤?/p>

　　5、讀了這個(gè)寓言，你最大的感受是什么？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　參***：

　　1、（D）

　　2、（1）形容非常疲勞，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。

　　（2）精神抖擻

　　3、（1）這一大塊東西不可能被它一下子就吞下去呀。

　�。�2）富有的烏鴉處境怎么不可怕？

　　4、自己想吧！

　　5、人不要像富有的烏鴉一樣為自己，而是要多點(diǎn)給予，寧愿少點(diǎn)回報(bào)，這樣才會(huì)不像那只富有的烏鴉一樣，處境那么可怕了！

富烏鴉閱讀答案3篇擴(kuò)展閱讀

富烏鴉閱讀答案3篇（擴(kuò)展1）

——《食品添加劑中的“白富美”》閱讀及答案3篇

《食品添加劑中的“白富美”》閱讀及答案1

　�、俸芏嗳擞X(jué)得食品添加劑不是“好東西”，希望食品都能“零添加”；也有很多人覺(jué)得“天然成分”比“人工合成的化學(xué)物質(zhì)”更安全，所以要選擇“純天然”。但人們或許不知道，有些食品添加劑并不會(huì)危害健康，甚至加了比不加更有益；也有些食品添加劑本來(lái)就是“天然成分”，可謂食品添加劑中的“白富美”。

　�、谠谶@些有益健康的食品添加劑中，首先要說(shuō)一說(shuō)營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑，它們是食品添加劑中的一大類(lèi)，包括了人體所需要的多種維生素、礦物質(zhì)（鈣、鐵、鋅、硒等）和其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（深海魚(yú)油、乳鐵蛋白等）。

　�、蹖�(duì)于某些特殊人群，營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑是必需的，比如一些嬰兒的母親沒(méi)有母乳，孩子需要吃嬰幼兒配方乳粉，這些乳粉就必須加入多種營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑，配合乳清蛋白等其他成分就可以最大程度滿(mǎn)足嬰兒的全部營(yíng)養(yǎng)需求，使寶寶健康成長(zhǎng)。

　�、�**來(lái)，粗糧受到越來(lái)越多的追捧，其中很重要的原因就是粗糧富含對(duì)人體有益的膳食纖維。食品添加劑中有一大類(lèi)叫增稠劑，一般是膠類(lèi)、多糖類(lèi)、糖醇類(lèi)和改良淀粉類(lèi)物質(zhì)，***很多品種都是來(lái)自于天然食材的膳食纖維。比如，提取自豆類(lèi)植物的刺云豆膠、槐豆膠、瓜爾膠、葫蘆巴膠、決明膠、皂莢糖膠、田菁膠、大豆多糖；由微生物發(fā)酵產(chǎn)生的黃原膠，可得然膠；提取自海藻的卡拉膠、海藻酸鈉、海蘿膠；提取自其他植物的黃蜀葵膠、亞麻籽膠、沙蒿膠、*膠、果膠；提取自動(dòng)物皮、骨和結(jié)締**的明膠；還有近些年保健品中較為常見(jiàn)的甲殼素、葡聚糖、殼聚糖也都是膳食纖維。

　�、萘硗�，安全高效的抗氧化劑特丁基對(duì)苯二酚也是對(duì)健康有益的一種食品添加劑，因?yàn)榭寡趸瘎┚哂?***基的能力。當(dāng)然，對(duì)于那些聽(tīng)到化學(xué)名詞就心里不舒服的“自然愛(ài)好者”，另一些抗氧化劑可能更適合他們的胃口，比如維生素C和維生素E。還有一些抗氧化劑是直接從植物中提取的，比如茶多酚、甘草抗氧化物、迷迭香提取物、竹葉抗氧化物等，它們也包含多種抗氧化成分，不過(guò)在食品中添加的量也比較少。

　�、奘称诽砑觿├锩孢�有些品種聽(tīng)起來(lái)十分“高端”“洋氣”，比如番茄紅素、蜂蠟、石榴果汁濃縮物、薰衣草油、紫蘇油等。甚至有些百姓廚房里的常見(jiàn)調(diào)料也算食品添加劑，比如八角、茴香、丁香、肉桂等。另外，目前*人的飲食結(jié)構(gòu)中90%是來(lái)自鮮活農(nóng)產(chǎn)品，僅有10%左右來(lái)自加工食品，食品添加劑的威脅其實(shí)沒(méi)有我們想象得那么可怕，而且適當(dāng)吃一些具有營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化作用的加工食品，是有益無(wú)害的。

　　22．本文的說(shuō)明順序是；主要說(shuō)明方法有。（2分）

　　23．請(qǐng)你根據(jù)第④段文意理清“粗糧”、“膳食纖維”、“食品添加劑”之間的關(guān)系。（2分）

　　24．下列句中加點(diǎn)的詞是否可以刪去？為什么？（2分）

　　**來(lái)，粗糧受到越來(lái)越多的追捧，其中很重要的原因就是粗糧富含對(duì)人體有益的膳食纖維。

　　25．結(jié)合生活實(shí)際，你認(rèn)為自己*時(shí)的飲食中哪些是有食品添加劑的？（任舉兩例）現(xiàn)在你有了怎樣的認(rèn)識(shí)？（2分）

　　參***：

　　22．邏輯順序（1分）舉例子，列數(shù)字（1分，任寫(xiě)一個(gè)即可。）

　　23．粗糧與食品添加劑都含有膳食纖維。（2分，鼓勵(lì)學(xué)生**發(fā)揮，符合題意即可給滿(mǎn)分）

　　24．不能刪去。 “很重要的原因”是指主要原因，并不是指全部原因。（0．5分）刪去之后與事實(shí)、科學(xué)不符。這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性與嚴(yán)密性。

　　25．牛奶、面包等。（1分，任舉兩個(gè)即可。）食品添加劑并不是那么可怕，適當(dāng)吃一些具有營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化作用的食品是有益互無(wú)害的（1分，鼓勵(lì)學(xué)生**發(fā)揮，符合題意即可給滿(mǎn)分。）

富烏鴉閱讀答案3篇（擴(kuò)展2）

——烏鴉和百靈鳥(niǎo)閱讀答案3篇

烏鴉和百靈鳥(niǎo)閱讀答案1

　　烏鴉真不明白，百靈鳥(niǎo)為什么能夠（gòu）唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。人們一談起百靈鳥(niǎo)，都會(huì)稱(chēng)贊它。

　　烏鴉想：我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣，有一副天生的嗓（sǎng）子，那該有多好��！

　　烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教，求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的(di)。

　　百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）動(dòng)聽(tīng)的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持（chí）練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷（duàn）地練下去，一定會(huì)獲得成功�！�

　　烏鴉還沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話(huà)，就怏怏(yàng yàng：不服氣，不滿(mǎn)意)地飛走了。

　　害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。

　　1.單選題。

　　短文一共有（ ）個(gè)自然段。

　　A.四

　　B.五

　　C.六

　　正確答案：C

　　2.單選題。

　　烏鴉的目的是

　　A.像百靈鳥(niǎo)那樣，有一副天生的嗓子。

　　B.可以喝到瓶子里的水。

　　C.**自在地生活。

　　正確答案：A

　　3.單選題。

　　怎樣才能有副好嗓子呢？百靈鳥(niǎo)是怎么說(shuō)的，請(qǐng)選出來(lái)。（ ）

　　A.每天不發(fā)聲，保護(hù)好嗓子，就自然會(huì)有好嗓子了。

　　B.每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持（chí）練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷（duàn）地練下去。

　　C.每天睡起得晚晚的`，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持（chí）練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷（duàn）地練下去。

　　正確答案：B

　　4.這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？把這句話(huà)選出來(lái)。

　　A.害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。

　　B.只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。

　　C.有天賦的人，不需要努力。

　　正確答案：A

富烏鴉閱讀答案3篇（擴(kuò)展3）

——文言文《宋史·富弼傳》閱讀練習(xí)題目及答案

文言文《宋史·富弼傳》閱讀練習(xí)題目及答案1

　　富弼，字彥國(guó)，河南人。初，母韓有娠，夢(mèng)旌旗鶴雁降其庭，云有天赦，已而生弼。少篤學(xué)，有大度，范仲淹見(jiàn)而奇之，曰：“王佐才也。”以其文示王曾、晏殊，殊妻以女。仁宗復(fù)制科，仲淹謂弼：“子當(dāng)以是進(jìn)�！迸e茂材異等，授將作監(jiān)丞、簽書(shū)河陽(yáng)判官。通判絳州，遷直集賢院�？刀�**，日食正旦，弼請(qǐng)罷宴徹樂(lè)，就館賜北使酒食。**不可，弼曰：“萬(wàn)一契丹行之，為朝廷羞�！焙舐勂醯す�罷宴，帝深悔之。

　　時(shí)禁臣僚越職言事，弼因論日食，極言應(yīng)天變莫若通下情，遂除其禁。慶歷二年，為知制誥，糾察在京刑獄。會(huì)契丹屯兵境上，遣其臣蕭英、劉六符來(lái)求關(guān)南地。朝廷擇報(bào)聘者，皆以其情叵測(cè)，莫敢行，夷簡(jiǎn)①因是薦弼。歐陽(yáng)修引顏真卿使**烈事，請(qǐng)留之，不報(bào)。弼即入對(duì)，叩頭曰：“主憂(yōu)臣辱，臣不敢愛(ài)其死�！钡蹫閯�(dòng)色，先以為接伴。英等入境，中使迎勞之，英托疾不拜。弼曰：“昔使北，病臥車(chē)中，聞命輒起。今中使至而君不拜，何也？”英矍然起拜。

　　河朔大水，民流就食。弼勸所部民出粟，益以官?gòu)[，得公私廬舍十余萬(wàn)區(qū)，散處其人，以便薪水。官吏自前資、待缺、寄居者，皆賦以祿，使即民所聚，選老弱病瘠者廩之，仍書(shū)其勞，約他日為奏請(qǐng)受賞。率五日，輒遣人持酒肉飯糗慰藉，出于至誠(chéng)，人人為盡力。山林陂澤之利可資以生者，聽(tīng)流民擅取。死者為大冢葬之，目曰“叢�！薄Ｃ髂�，麥大熟，民各以遠(yuǎn)近受糧歸，凡活五十余萬(wàn)人，募為兵者萬(wàn)計(jì)。帝聞之，遣使褒勞，拜禮部侍郎。弼曰：“此守臣職也�！鞭o不受。前此，救災(zāi)者皆聚民城郭中，為粥食之，蒸為疾疫，及相蹈藉，或待哺數(shù)日不得粥而仆。自弼立法簡(jiǎn)便周盡，天下傳以為式。弼為相，守典故，行故事，而傅以公議，無(wú)容心于其間。當(dāng)是時(shí)，百官任職，天下無(wú)事。

　　六年三月，以母憂(yōu)去位，詔為罷春宴。故事，**遭喪皆起復(fù)。帝虛位五起之，弼謂此金革變禮，不可施于*世，卒不從命。英宗立，召為樞密使。后請(qǐng)老，加拜司空，進(jìn)封韓國(guó)公致仕。元豐六年八月，薨，年八十。

　�。ü�(jié)選自《宋史·富弼傳》）

　　注：①夷簡(jiǎn)：呂夷簡(jiǎn)，時(shí)任**。

　　4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋?zhuān)�不正確的一項(xiàng)是（3分）

　　A.聽(tīng)流民擅取 聽(tīng)：聽(tīng)任

　　B.天下傳以為式 式：格式

　　C.弼為相，守典故 典故：先例

　　D.帝虛位五起之 虛位：空著職位

　　5.以下各組句子中，全部能表現(xiàn)富弼“王佐”之才的一組是（3分）

　�、偕俸V學(xué)，有大度 ②極言應(yīng)天變莫若通下情

　�、壑鲬n(yōu)臣辱，臣不敢愛(ài)其死 ④凡活五十余萬(wàn)人，募為兵者萬(wàn)計(jì)

　�、萸彩拱齽�，拜禮部侍郎 ⑥自弼立法簡(jiǎn)便周盡

　　A..①②⑤ B.①③④ C.②④⑥ D.③⑤⑥

　　6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

　　A.富弼自幼好學(xué)，才華出眾。范仲淹非常賞識(shí)他，認(rèn)為他是“王佐才”；晏殊在看了他的文章之后把女兒嫁給了他；他在制科考試中獲得了優(yōu)異成績(jī)。

　　B.富弼見(jiàn)識(shí)卓越，慮事周詳�？刀�**發(fā)生日食之后，他建議撤除宴會(huì)舞樂(lè)，在驛館中招待使者，**者未采納此建議，而契丹卻撤除宴樂(lè)，令朝廷蒙羞。

　　C.富弼忠于朝廷，勇于擔(dān)當(dāng)。契丹屯兵邊境，派遣使者謀取隔占宋朝國(guó)土，富弼不顧朝臣的一致攔阻，挺身而出，為主分憂(yōu)，接待應(yīng)對(duì)契丹使者，據(jù)理力爭(zhēng)。

　　D.富弼變革創(chuàng)新，救民水火。河朔大水，災(zāi)民流離，食宿無(wú)著，他一改前人聚民施粥的陳舊方式，調(diào)動(dòng)官、民之資，養(yǎng)生喪死，成效顯著。

　　7.把文中劃?rùn)M線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（10分）

　　(1) 朝廷擇報(bào)聘者，皆以其情叵測(cè)，莫敢行，夷簡(jiǎn)因是薦弼。

　　(2) 弼勸所部民出粟，益以官?gòu)[，得公私廬舍十余萬(wàn)區(qū)，散處其人，以便薪水。

　　答案

　　4 .B

　　5 .C

　　6 .C

　　7 .（1）朝廷選擇回訪(fǎng)（復(fù)）的使臣，大家都認(rèn)為契丹人的'想法不可預(yù)測(cè)，沒(méi)有人敢前去，夷簡(jiǎn)因此推薦富弼。

　�。�2）富弼規(guī)勸所管轄地區(qū)的百姓拿出糧食，加上*的糧食，獲得公私房舍十余萬(wàn)處，讓流民分散居住，以方便他們用 柴用水（燒水做飯）。

富烏鴉閱讀答案3篇（擴(kuò)展4）

——《春晚》閱讀答案3篇

《春晚》閱讀答案1

　　郡圃春晚

　　韓琦①

　　溶溶春水滿(mǎn)方塘，欄檻風(fēng)微落蕊香。

　　盡日楊花飛又歇，有時(shí)林鳥(niǎo)見(jiàn)還藏。

　　沉疴不為閑來(lái)減，流景知從靜處長(zhǎng)。

　　欲戰(zhàn)萬(wàn)愁無(wú)酒力，可堪三月去②堂堂。

　　注：①韓琦一生以天下為己任，這是詩(shī)人晚年閑置相州時(shí)的作品。②堂堂：公然地。毫無(wú)顧及地。

　�。�1）詩(shī)的頷聯(lián)中又、還有何表達(dá)作用?（3分）

　�。�2）結(jié)合全詩(shī)，簡(jiǎn)要概括詩(shī)人愁的內(nèi)涵。（4分）

　　參***

　�。�1）前以盡日有時(shí)加以修飾，緊扣詩(shī)句中的閑字，表現(xiàn)景物的不斷重復(fù)、單調(diào)可厭，（1分）表達(dá)出詩(shī)人心境的煩悶、孤寂。（2分）（或答：又、還，表現(xiàn)花鳥(niǎo)由飛而歇，先見(jiàn)后藏，突出了景物的衰颯、寂寞，體現(xiàn)了詩(shī)人心境的煩悶、孤寂。）

　　（2）春水滿(mǎn)塘，春花墜地，浩蕩春光正堂堂逝去，有傷春之愁；（2分）詩(shī)人桑榆晚景，因病戒酒，終日閑置，是一種難耐的折磨。

　　【解析】

　�。�1）試題分析：盡日楊花飛又歇，有時(shí)林鳥(niǎo)見(jiàn)（即現(xiàn)）還藏。盡日，這是根據(jù)當(dāng)時(shí)的觀(guān)察作出的推論，從中隱隱可見(jiàn)詩(shī)人的閑愁。在用字遣詞上，又、還，亦意在表現(xiàn)景物的不斷重復(fù)，單調(diào)可厭，從而展示出詩(shī)人心境的煩悶、孤寂。

　　考點(diǎn)：鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。

　　（2）試題分析：詩(shī)的最后一句，詩(shī)人用力點(diǎn)破這萬(wàn)愁的由來(lái)：三月去堂堂。這既是實(shí)寫(xiě)春水滿(mǎn)塘、春花墮地，浩蕩春光正堂堂逝去；同時(shí)，它又是虛擬，比喻詩(shī)人桑榆晚景，沉疴在身，這是愁的根源，自然界春天的逝去不過(guò)是愁的觸媒。

　　考點(diǎn)：評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀(guān)點(diǎn)態(tài)度。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。

　　賞析

　　宋代不設(shè)郡，但習(xí)慣仍稱(chēng)州為郡，故州中公署后的園圃亦稱(chēng)郡圃。韓琦晚年既老且病，連一般的公務(wù)也應(yīng)付不了，只能終日閑居；這種生活，對(duì)于以天下為己任的韓琦來(lái)說(shuō)，是一種難耐的折磨。而當(dāng)他對(duì)著郡圃的一派暮春景色時(shí)，感物生情，這種愁情更抑制不住。因此，前半首就從這些景物著筆，但并非簡(jiǎn)單羅列，而是融合了詩(shī)人不斷變化的情緒，表現(xiàn)出深厚的功力。

　　溶溶春水滿(mǎn)方塘，一個(gè)滿(mǎn)字，活畫(huà)出春水方生的氣象。當(dāng)此碧波*岸、春深如海之際，詩(shī)人本應(yīng)開(kāi)口一笑，愁苦俱忘。但突然之間，微風(fēng)送來(lái)幾縷淡淡的清香，詩(shī)人**地知道：這是春花正在隨風(fēng)飄墮。芳時(shí)難留，煙景不再，該送春了。詩(shī)人目光所對(duì)是自然界的落花，心中所思則是生命的凋謝，于是悲從中來(lái)。但妙在詩(shī)人并不將這種愁情一瀉無(wú)余，而是極為含蓄，暗寓于景物描寫(xiě)之中：盡日楊花飛又歇，有時(shí)林鳥(niǎo)見(jiàn)（即現(xiàn)）還藏。盡日，這是根據(jù)當(dāng)時(shí)的觀(guān)察作出的推論，從中隱隱可見(jiàn)詩(shī)人的.閑愁。在用字遣詞上，又、還，亦意在表現(xiàn)景物的不斷重復(fù)，單調(diào)可厭，從而展示出詩(shī)人心境的煩悶、孤寂。

　　第三聯(lián)由景及人，關(guān)鍵在一個(gè)閑（靜也是閑的意思）。韓琦本來(lái)是不閑的，他一向在朝廷或邊關(guān)任職，政事繁劇，軍務(wù)倥傯；當(dāng)身染重病之后，為了調(diào)養(yǎng)，才申請(qǐng)回到故鄉(xiāng)相州任職，因?yàn)檫@里是內(nèi)地，要閑得多。后來(lái)病情加重，更是終日閑居了。但結(jié)果，沉疴不為閑來(lái)減，希望落空了；不僅如此，還因?yàn)檫^(guò)于閑散卻又不甘閑散，既有生理的痛苦，又有精神的苦悶，更覺(jué)得時(shí)間難熬。所以，流景（即時(shí)光）知從靜處長(zhǎng)在字面上和上句是對(duì)偶，但意義并非*列，而是遞進(jìn)一層，抒寫(xiě)他的傷感。

　　最后一聯(lián)直抒無(wú)可奈何的春愁。古人稱(chēng)酒為酒兵，謂酒能消愁，如同兵能克敵。說(shuō)欲戰(zhàn)，就暗含這個(gè)比喻在內(nèi)。愁本不可數(shù)，加以萬(wàn)字，突出愁多，戰(zhàn)字則從反面襯出愁多。愁情既如是之甚，詩(shī)人想借酒一澆，無(wú)奈因病戒酒，連這也不能做到。于是，一切防守的力量盡失，只好任憑萬(wàn)愁進(jìn)攻了。

　　詩(shī)的最后一句，詩(shī)人用力點(diǎn)破這萬(wàn)愁的由來(lái)：三月去堂堂。這既是實(shí)寫(xiě)春水滿(mǎn)塘、春花墮地，浩蕩春光正堂堂逝去；同時(shí)，它又是虛擬，比喻詩(shī)人桑榆晚景，沉疴在身，這是愁的根源，自然界春天的逝去不過(guò)是愁的觸媒。詩(shī)用五個(gè)字將這兩層豐富的內(nèi)容融為一體，所以極有分量；唯其如此，可堪二字才益顯沉重，情調(diào)衰颯，詩(shī)人不勝其悲。

《春晚》閱讀答案2

　　春晚山莊率題二首（其一）

　　盧照鄰

　　顧步三春晚，田園四望通。

　　游絲橫惹樹(shù)，戲蝶亂依叢。

　　竹懶偏宜水，花狂不待風(fēng)。

　　唯馀詩(shī)酒意，當(dāng)了一生中。

　　1．詩(shī)歌的第二聯(lián)運(yùn)用了哪種修辭手法？描寫(xiě)了怎樣的景象？

　　答：第二聯(lián)運(yùn)用擬人的修辭手法，寫(xiě)出了春日里昆蟲(chóng)活動(dòng)的狀態(tài)：吐絲的蠶兒**自在地爬行，飛舞嬉戲的蝴蝶停歇在草叢間。一個(gè)惹字，一個(gè)亂字，生動(dòng)地展現(xiàn)了春日里小動(dòng)物活躍、繁忙又各得其所的自在場(chǎng)面。（意對(duì)即可）

　　2．詩(shī)歌最后一聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情？

　　答：詩(shī)人賦詩(shī)離不開(kāi)酒，并決心以此終了自己的一生，表達(dá)了詩(shī)人面對(duì)逍遙自在各得其所的萬(wàn)物，卻因自己懷才不遇，而產(chǎn)生傷感與失落之情。（意對(duì)即可）

　　閱讀練**：

　　1．本詩(shī)頷聯(lián)中哪兩個(gè)字比較傳神？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。（5分）

　　2．詩(shī)歌最后一聯(lián)，將唯馀詩(shī)酒意，改為余亦詩(shī)酒意，詩(shī)人表現(xiàn)的思想感情是否一樣？（6分）

　　參***

　　1．①惹字和亂字(1分)②運(yùn)用擬人的修辭手法（1分），寫(xiě)出了春日里昆蟲(chóng)活動(dòng)的狀態(tài)：惹字描寫(xiě)吐絲的蠶兒**自在地爬行（1分）， 亂字描繪了飛舞嬉戲的蝴蝶停歇在草叢間（1分）。③一個(gè)惹字，一個(gè)亂字，生動(dòng)地展現(xiàn)了春日里小動(dòng)物活躍、繁忙又各得其所的自在場(chǎng)面。（1分） （意對(duì)即可）

　　2．不同。（1分）用唯馀詩(shī)酒意，尾聯(lián)指只有詩(shī)人飲酒賦詩(shī)，并決心以此終了自己的一生，表達(dá)了詩(shī)人面對(duì)逍遙自在各得其所的萬(wàn)物，卻因自己懷才不 遇，而產(chǎn)生傷感與失落之情。（3分）用余亦詩(shī)酒意，卻指詩(shī)人甘心詩(shī)酒一生，表達(dá)的是詩(shī)人面對(duì)逍遙自在各得其所的萬(wàn)物的羨慕與向往之情。（2分）

　　賞析：

　　詩(shī)的頭兩句顧步三春晚，點(diǎn)明正是暮春三月，詩(shī)人不正面刻劃春天的美麗，而用顧步兩字，似乎春亦有靈性，顧影自憐，不忍離去，兩個(gè)字將春天刻劃得栩栩如生，新穎逼真。次句田園四望通，放眼四望，通達(dá)遼闊。這質(zhì)樸的詩(shī)句，簡(jiǎn)潔地勾勒出一個(gè)*坦、暢達(dá)的山村背景。這種幽遠(yuǎn)寧?kù)o的小山村，最是為詩(shī)人們向往的。

　　游絲橫惹樹(shù)，戲蝶亂依叢，寫(xiě)的是昆蟲(chóng)活動(dòng)的狀態(tài)：那浮游的絲縷懸掛在樹(shù)間，吐絲的蠶兒**自在地爬行。那飛舞嬉戲的蝴蝶逍遙地停歇在草叢間，無(wú)拘無(wú)束。一個(gè)惹字、一個(gè)亂字，擬人化地表現(xiàn)出那些小動(dòng)物的活躍、繁忙，而又各得其所的自在場(chǎng)面。這幾句具體描寫(xiě)山村風(fēng)光。竹懶偏宜水，花狂不待風(fēng)，寫(xiě)的是植物的絢麗多彩的姿態(tài)。那慵懶的修竹在綠水旁舒展，那狂放的花心如癡如醉。懶字、 狂字，生動(dòng)地表現(xiàn)了竹、花的繁茂與恣肆。這里所描寫(xiě)的景物，并非奇花異草、珍禽異獸，而只是山村常見(jiàn)的蟲(chóng)蝶竹花。詩(shī)人卻將它們刻劃得精靈可愛(ài)。

　　這四句詩(shī)緊扣春晚，將山村生機(jī)勃勃、恣態(tài)萬(wàn)千、逍遙自在的田園風(fēng)光美。

　　面對(duì)自然美景，多愁善感的詩(shī)人卻發(fā)出了遲暮的感慨：唯余詩(shī)酒意，當(dāng)了一生中。詩(shī)人賦詩(shī)離不開(kāi)酒，當(dāng)了二字抒發(fā)心中憤懣之情。詩(shī)人在《釋疾文序》里曾說(shuō)：先朝（高宗）好吏，予方學(xué)于孔、墨；今上（武則天）好法，予晚受乎老、莊。彼圓鑿而方枘，吾知齟齬而無(wú)當(dāng)。..故吾甘棲棲以赴蜀，分默默以從梁。萬(wàn)物都逍遙自在各得其所，詩(shī)人卻懷才不遇，未能展其志，這當(dāng)然令人感傷與失落了。

《春晚》閱讀答案3

　　閱讀下面的宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。

　　半山春晚即事

　　王安石

　　春風(fēng)取花去，酬我以清陰。

　　翳翳陂路靜，交交園屋深。

　　床敷每小息，杖屨或幽尋。

　　惟有北山鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)遺好音。

　�。�1）簡(jiǎn)要概括“半山春晚” 的特點(diǎn)。

　　__________________________________________________

　�。�2）請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，簡(jiǎn)要分析尾聯(lián)“唯有北山鳥(niǎo)，經(jīng)過(guò)遺好音”的表現(xiàn)手法。

　　__________________________________________________

　　答案

　�。�1）春花凋謝，樹(shù)木清陰，鳥(niǎo)鳴山幽，環(huán)境恬靜。

　　（2）以動(dòng)襯靜（或：以有聲寫(xiě)無(wú)聲）。用突然傳來(lái)清脆悅耳鳥(niǎo)聲，突出了幽靜，流露出詩(shī)人閑適中的喜悅。 （意對(duì)即可）

　　附賞析

　　這首詩(shī)表現(xiàn)了王安石隱退生活的一個(gè)側(cè)面。

　　起首二句至為奇妙，寥寥十字，摹盡春色的變化，顯示了一幅綠肥紅瘦的景象。陳衍說(shuō)起二句本于唐人“綠陰清潤(rùn)似花時(shí)”，但安石的兩句含義卻深厚得多，感**彩濃烈得多，韻味也勝過(guò)許多。常人寫(xiě)紅花凋謝，會(huì)有惋惜之情，而使詩(shī)歌染上一層淡淡的哀愁。此詩(shī)卻不然，詩(shī)人以積極的人生態(tài)度來(lái)表達(dá)，所以在他筆下展現(xiàn)的是欣欣喜人的景象。春風(fēng)是無(wú)法“取”將花去的，但若沒(méi)有這個(gè)“取”字，就不能形象地表現(xiàn)自然景象之變換；春風(fēng)也不會(huì)“酬”與清陰，但若沒(méi)有這個(gè)“酬”字，就不能體現(xiàn)作者欣然自得的情懷。若無(wú)此二字，詩(shī)人的達(dá)觀(guān)，春風(fēng)的和煦，就不能躍然紙**。

　　春風(fēng)慷慨賜與清陰，詩(shī)人于是盡情去欣賞。所以三、四句以“清陰”為本，稍作敷展�！棒梏琛保�是形容樹(shù)木茂密的狀貌，“交交”，則是形容樹(shù)木相互覆蓋交加的樣子。只見(jiàn)那小路沿著山坡在茂密的樹(shù)林中蜿蜒曲折，伸向遠(yuǎn)處，一片靜謐，在蔥蘢的深處，園屋隱約可見(jiàn)。這兩句寫(xiě)靜，略有唐人常建“曲徑通幽處，禪房花木深”（《題破山寺后禪院》）的風(fēng)味。然而常建的詩(shī)是禪寂之靜，此詩(shī)用了“翳翳”、“交交”，顯得更有生意。

　　五六句筆鋒一轉(zhuǎn)，順勢(shì)推出主體形象。床敷，即安置坐具，杖履，指扶杖漫步。二句截取兩個(gè)生活片斷來(lái)刻畫(huà)半山園主人的風(fēng)神�；蚓蛹覒{幾小憩，或?qū)び闹粽泉?dú)行。兩者雖是一靜一動(dòng)，但同樣表現(xiàn)了詩(shī)人恬淡安寧而又欣然自樂(lè)的心境。

　　在此寧謐的氛圍里，突然傳來(lái)陣陣清脆悅耳之聲，抬頭看去，原是北山一鳥(niǎo)，掠飛而過(guò)，留下一片“好音”。這兩句極富韻味。北山即鐘山，六朝時(shí)周颙曾隱居于此。此時(shí)的北山，除了詩(shī)人獨(dú)步尋幽之外，杳無(wú)人跡，只有聲聲?shū)B(niǎo)鳴，偶爾來(lái)慰其岑寂。詩(shī)人在*夷沖淡的外表下，懷孤往之志、舉世無(wú)人相知的感慨顯示于言外。

富烏鴉閱讀答案3篇（擴(kuò)展5）

——《養(yǎng)花》閱讀答案3篇

《養(yǎng)花》閱讀答案1

　　我愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花。我可還沒(méi)成為養(yǎng)花專(zhuān)家，因?yàn)闆](méi)有工夫去作研究與試驗(yàn)。我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂(lè)趣，花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花，我就高興。在我的小院中，到夏天，滿(mǎn)是花草，小貓兒們只好上房去玩耍，地上沒(méi)有它們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

　　花雖多，但無(wú)奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活，看著一棵好花生病欲死是件難過(guò)的事。我不愿時(shí)時(shí)落淚。**的氣候，對(duì)養(yǎng)花來(lái)說(shuō)，不算很好。冬天冷，春天多風(fēng)，夏天不是干旱就是大雨傾盆;秋天最好，可是忽然會(huì)鬧霜凍。在這種氣候里，想把南方的好花養(yǎng)活，我還沒(méi)有那么大的本事。因此，我只養(yǎng)些好種易活、自己會(huì)奮斗的花草。

　　不過(guò)，盡管花草自己會(huì)奮斗，我若置之不理，任其自生自滅，它們多數(shù)還是會(huì)死了的。我得天天照管它們，象好朋友似的關(guān)切它們。一來(lái)二去，我摸著一些門(mén)道：有的喜陰，就別放在太陽(yáng)地里，有的喜干，就別多澆水。這是個(gè)樂(lè)趣，摸住門(mén)道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著、開(kāi)花，多么有意思呀!不是亂吹，這就是知識(shí)呀!多得些知識(shí)，一定不是壞事。

　　我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧，感謝我不感謝;我可得感謝它們。在我工作的時(shí)候，我總是寫(xiě)了幾十個(gè)字，就到院中去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋中再寫(xiě)一點(diǎn)，然后再出去，如此循環(huán)，把腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)結(jié)合到一起，有益身心，勝于吃藥。要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪，就得全家動(dòng)員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇锶�，使人腰酸腿疼，熱汗直流。第二天，天氣好轉(zhuǎn)，又得把花兒都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流。可是，這多么有意思呀!不勞動(dòng)，連棵花兒也養(yǎng)不活，這難道不是真理么?

　　送牛奶的同志，進(jìn)門(mén)就夸好香!這使我們?nèi)�家都感到驕傲。趕到曇花開(kāi)放的時(shí)候，約幾位朋友來(lái)看看，更有秉燭夜游的神氣——曇花總在夜里放蕊�；▋悍指�了，一棵分為數(shù)棵，就贈(zèng)給朋友們一些;看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別喜歡。

　　當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候，今年夏天就有這么一回。三百株菊秧還在地上(沒(méi)到移入盆中的時(shí)候)，下了暴雨。鄰家的墻倒了下來(lái)，菊秧被砸死者約三十多種，一百多棵!全家都幾天沒(méi)有笑容!

　　有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有實(shí)，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。

　　1、如此循環(huán)的如此是什么意思?

　　2、此是指?

　　3、我為什么要感謝花草?

　　4、文中提到什么養(yǎng)花的樂(lè)趣?

　　參***：

　　1、如此就是像這樣的意思。

　　2、此指我工作的時(shí)候，總是先寫(xiě)一會(huì)兒再到院子里看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋里再寫(xiě)一會(huì)，然后再出去……。

　　3、因?yàn)樵谂嘤�花草的同時(shí)，作者也得到了鍛煉，尤其是身體上的。

　　4、有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。

　　這兩句話(huà)直接道出養(yǎng)花的樂(lè)趣，也是對(duì)全文的總結(jié)。作者對(duì)養(yǎng)花樂(lè)趣的總結(jié)十分辯證，耐人尋味。喜和憂(yōu)、笑和淚、花和果、香和色，既一一相對(duì)又緊密聯(lián)系。欣賞自己養(yǎng)的花，和觀(guān)賞他人養(yǎng)的花，感覺(jué)是不大相同的，因?yàn)樾蕾p自己養(yǎng)的花，就是享受自己的勞動(dòng)成果，有一種自豪感和期待之后的成功感、欣慰感。這段話(huà)表現(xiàn)了作者高尚的養(yǎng)花情趣。

《養(yǎng)花》閱讀答案2

　　送牛奶的同志進(jìn)門(mén)就夸“好香”，這使我們?nèi)�家都感到驕傲。／趕到曇花開(kāi)放的時(shí)候，約幾位朋友來(lái)看看，更有秉燭夜游的味道——曇花總在夜里開(kāi)放。／花分根了，一棵分為幾棵，就贈(zèng)給朋友們一些。看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別歡喜。

　　當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候，今年夏天就有這么一回。三百棵菊秧還在地上（沒(méi)到移入盆中的時(shí)候），下了暴雨，鄰家的墻倒了，菊秧被砸死三十多種，一百多棵。全家人幾天都沒(méi)有笑容。

　　1．第1自然段已用“／”分好層次，請(qǐng)?jiān)凇盎ā弊智懊婕由弦粋�(gè)字，概括出每層的意思。

　　第一層：_____花

　　第二層：_____花

　　第三層：_____花

　　2．“趕到曇花開(kāi)放的時(shí)候”和“等到曇花開(kāi)放的時(shí)候”哪個(gè)更能體現(xiàn)觀(guān)賞到曇花開(kāi)放不容易？為什么？

　　___________________________________________________

　　3．如何理解畫(huà)線(xiàn)語(yǔ)句的含義？

　　___________________________________________________

　　4．養(yǎng)花當(dāng)然是尋求健康、快樂(lè)，文中為什么寫(xiě)傷心的事？

　　___________________________________________________

　　參***：

　　1．嗅 賞 贈(zèng)

　　2．第一句話(huà)：因?yàn)椤摆s”字有不容易，湊巧的意思，而“等”只是靜靜地等候，并不需要運(yùn)氣，用“趕”字更能顯出曇花開(kāi)放的不容易以及難得，表現(xiàn)出作者對(duì)曇花的喜愛(ài)以及自豪之情。 （意思對(duì)即可）

　　3．表明自己養(yǎng)花已經(jīng)有了收獲的果實(shí)，同時(shí)也表明果實(shí)被人分享的喜悅。（意思對(duì)即可）

　　4．反襯出養(yǎng)花的重要，因?yàn)樗�飽含著人的情感。（意思�?duì)即可）

《養(yǎng)花》閱讀答案3

　　我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草受我的照顧，感謝我不感謝；我可得感謝它們。我工作的時(shí)候，總是寫(xiě)一會(huì)兒就到院子里去看看，澆澆這棵，搬搬那分盆，然后回到屋里再寫(xiě)一會(huì)兒，然后再出去。如此（xún huán），讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)模╰iáo jié），有益身心，勝于吃藥。要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶救花草，十分緊張．。幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇锶�，使人腰酸腿疼，熱汗直流。第二天，天氣好轉(zhuǎn)，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流。！可是，這是多么有意思呀！不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？

　　1．根據(jù)文中拼音，寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。

　　xún huán（ ） tiáo jié（ ）

　　2．聯(lián)系文章內(nèi)容理解下列加粗字的意思。

　�。�1）有益身心：______________

　�。�2）勝于吃藥：______________

　�。�3）搶救花草：______________

　�。�4）搶到屋里：______________

　　3．文中畫(huà)“______ ”的句子中“這”是指______________ ；“有意思”說(shuō)明了______________ 。

　　4．文中加粗的句子給人的啟示是：__________________________________

　　5．作者說(shuō)：“我愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花。”請(qǐng)分析這段文字與“愛(ài)花”的關(guān)系。

　　______________________________________________________

　　參***：

　　1．循環(huán)調(diào)節(jié)

　　2．（1）好處（2）比另一個(gè)強(qiáng)（3）突擊（4）搶奪，爭(zhēng)奪

　　3．搶救花草 作者喜歡養(yǎng)花，即使這樣也讓能他感受到養(yǎng)花的樂(lè)趣。

　　4． 做什么事都要付出勞動(dòng)，想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí)，那只能是空想，只會(huì)一事無(wú)成。（意思對(duì)即可）

　　5． 作者所選這段文字恰恰說(shuō)明了他為什么愛(ài)花：一是因病不能久坐，是院子里的花使他有了活動(dòng)的目的，并且保持了身體的健康；二：下雨搶花進(jìn)屋，天晴搬花去院讓作者感受到了養(yǎng)花的樂(lè)趣、勞動(dòng)的樂(lè)趣，悟出了生活的道理。 （意思對(duì)即可）

富烏鴉閱讀答案3篇（擴(kuò)展6）

——《麻雀》閱讀答案3篇

《麻雀》閱讀答案1

　　麻雀

　�、龠@種褐色、帶斑點(diǎn)、烏黑的尖嘴小鳥(niǎo)，為什么要在城市里落居為生，我想，一定有個(gè)生動(dòng)和頗含哲理意味的故事。它們從來(lái)不肯在金絲籠里美餐一頓精米細(xì)食，也不肯在鍍銀的鳥(niǎo)架上稍息片刻，如果捉它一只，拴上繩子，它就要朝著明亮的窗子，一邊尖叫，一邊胡亂撲飛;飛累了，就倒垂下來(lái)，像一個(gè)秤錘，還張著嘴喘氣。第二天早上，它已經(jīng)伸直腿，閉上眼死掉了。它沒(méi)有任何可馴( )性，因此它不是家禽。

　　②它們不像燕子那樣，在人檐下搭窩。而是筑巢( )在高樓的犄角;或者在光禿禿的大墻中間，脫落掉一兩塊磚的洞眼兒里。在那兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)可見(jiàn)一些黃黃的草，五月間，便由那里傳出雛雀兒一聲聲柔細(xì)的鳴叫。這些巢兒總是離地很遠(yuǎn)，又高又險(xiǎn)，人手摸不到的地方。

　�、劢�(jīng)常同人打交道，它懂得了人的惡意。只要飛進(jìn)人的屋子，人們總是先把窗子關(guān)上，然后連撲帶打，跳上跳下，把它捉住，拿出去給孩子們玩弄，直到它死掉。從來(lái)沒(méi)有人打開(kāi)窗子放它飛去。因此，一輩輩麻雀?jìng)飨聛?lái)的一個(gè)警句，就是：不要輕易相信人。

　�、苈槿干鷣�(lái)就不相信人。它長(zhǎng)著土的顏色，為了亂淆人的***。

　�、菟�活著，提心吊膽，沒(méi)有一刻得以安心。逆境中磨練出來(lái)的聰明，是它活下去的本領(lǐng)。

　�、匏鼈兠繒r(shí)每刻都在躲閃人，不叫人接近它們，哪怕那個(gè)人并沒(méi)看見(jiàn)它，它也趕忙逃掉;它要在人間覓食，還是識(shí)破人們布下的種種圈套，諸如支起的籮筐，掛在樹(shù)上的鐵夾子，張?jiān)诳臻g的透明的網(wǎng)等等，并且在這上邊、下邊、旁邊撒下一些香噴噴的米粒面渣。還有那些特別智巧的人發(fā)明的一種又一種奇特的新捕具。

　　⑦有時(shí)地上有一粒遺落的米，亮晶晶的，那么富于mèi lì( )( )地**( )著它。它只能用饑渴的眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)盯著它，卻沒(méi)有飛過(guò)去叼起米來(lái)的勇氣。它盯著，叫著，然后騰身而去——這因?yàn)樗�看�?jiàn)了無(wú)關(guān)的東西在晃動(dòng)，惹起它的疑心和警覺(jué);或者無(wú)端地害怕起來(lái)。它把自己嚇跑。這樣便經(jīng)常失去飽腹的機(jī)會(huì)，同時(shí)也**了一些可能致死的災(zāi)難。

　�、噙@種活在人間的鳥(niǎo)兒，長(zhǎng)得細(xì)長(zhǎng)精瘦，有一雙顯得過(guò)大的黑眼睛，目光卻十分銳利。由于時(shí)時(shí)提防人，反要處處盯著人的一舉一動(dòng)，腦袋仿佛一刻不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，機(jī)警地左顧右盼;起飛的動(dòng)作有如閃電，而且具有長(zhǎng)久不息的飛行耐力。

　�、崴鼈兛偸浅圆伙枺�需要往返不停地奔跑，而且見(jiàn)到東西就得快吃。有時(shí)卻不能吃，那是要叼回窩去喂飽羽毛未豐的雛雀兒。

　�、怆r雀長(zhǎng)齊翅膀，剛剛學(xué)飛時(shí)，是異常危險(xiǎn)的。它們跌跌撞撞，落到地上，就要遭難于人們的手中。更可怕的是，這些天真的幼雀，總把人料想得不夠壞。因此，麻雀時(shí)常對(duì)它們發(fā)出警告。詩(shī)人們?cè)�以為鳥(niǎo)兒呢喃是一種開(kāi)心的歌唱，實(shí)際上，麻雀一生的喊叫中，一半是對(duì)同伴發(fā)出的警戒聲。這鳴叫里包含著驚心和緊張。人可以把夜鶯兒鳴叫學(xué)得亂真，卻永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)這種自下而上在人間的小鳥(niǎo)的語(yǔ)言。

　　(11)愉快的聲調(diào)是單純的，痛苦的聲音有時(shí)很奇特;喉嚨里的音調(diào)容易仿效，心里的聲響卻永遠(yuǎn)無(wú)法模擬。

　　(12)如果雛雀被人捉到，麻雀就會(huì)置生死于度外地?fù)鋪?lái)營(yíng)救。因此人們常把雛雀捉來(lái)拴好，耍弄得它吱吱叫喊，旁邊設(shè)下埋伏，來(lái)引麻雀入網(wǎng)。這種利用血緣情感來(lái)捕殺麻雀，是萬(wàn)無(wú)一失的。每每此時(shí)，麻雀總是失去理智地?fù)淙�，結(jié)果做了人們晚間酒桌上一碟新鮮的佳肴。

　　(13)達(dá)些小生命中間，充滿(mǎn)了驚嚇、危險(xiǎn)、饑荒、意外**和一樁樁想起來(lái)后怕的事，以及難得的機(jī)遇——院角一撮生霉的米。

　　(14)它們這樣勞碌奔波，終日躲避災(zāi)難，只為了不入籠中，而在各處野飛野跑。大多數(shù)鳥(niǎo)兒都習(xí)慣了一方天地的籠中生活，用一身招待人喜歡的羽翼。耍著花腔，換得溫飽。惟有麻雀甘心在風(fēng)風(fēng)雨雨中，過(guò)著饑餓疲憊又擔(dān)驚受怕的日子。人憎( )惡麻雀的天性。凡是人不能喂養(yǎng)的鳥(niǎo)兒，都稱(chēng)做為“野鳥(niǎo)”。

　　(15)但野鳥(niǎo)可以飛來(lái)飛去;可以直上云端，cháng yáng( )( )在涼爽的雨云邊;可以掠過(guò)鏡子一樣的水面;還可以站在鉆滿(mǎn)綠芽的春樹(shù)枝頭抖一抖疲乏的翅膀�？梢韵窕\鳥(niǎo)們夢(mèng)想的那樣。

　　(16)哎，朋友、如果你現(xiàn)在看見(jiàn)，一群麻雀正在窗外一家樓頂熏黑的煙囪后邊一聲聲叫著，你該怎么想呢?

　　【回答下列問(wèn)題】

　　1.給下列加點(diǎn)字注音：(4分)

　　(1)可馴性( ) (2)筑巢( ) (3)**( ) (4)憎惡( )

　　2.根據(jù)拼音寫(xiě)字：(2分)

　　mèi lì( )( ) cháng yáng( )( )

　　3.解釋下列加點(diǎn)字的含義：(2分)

　　(1)羽毛未豐( ) (2)置生死于度外( )

　　(4-9小題各1分)

　　4.請(qǐng)概括第①自然段的內(nèi)容?

　　5.麻雀的巢有何特征?

　　6.麻雀為什么會(huì)輩輩傳下來(lái)這樣的'警句：不要輕易相信人。

　　7.麻雀不相信人都表現(xiàn)在哪些方面?

　　8.第②自然段和第⑦自然段分別是用什么樣的表達(dá)方式寫(xiě)的?

　　9.這篇生動(dòng)而頗含哲理的文章，給人們?cè)鯓拥膯⑹?

　　10.在初中課本中也有一篇以麻雀為題材的散文，請(qǐng)寫(xiě)出這篇散文的作者和題目。(2分)

　　《麻雀》閱讀答案

　　1.A. xùn B. cháo C. huò D. zèng

　　2.A.魅力 B. 徜徉

　　3.A.豐滿(mǎn)、全、成熟 B. 考慮、打算

　　4.麻雀沒(méi)有任何可馴性，不是家禽。

　　5.離地很遠(yuǎn)，又高又險(xiǎn)，人手摸不到的地方。

　　6.麻雀在同人打交道的過(guò)程中，懂得了人的惡意。

　　7.羽毛顏色，躲閃人，飛行動(dòng)作，提防人。

　　8.記敘、描寫(xiě)。

　　9.人們要熱愛(ài)大自然的鳥(niǎo)兒，保持它們的天性，不要任意捕殺。

　　10.A.老舍 B. 小麻雀

《麻雀》閱讀答案2

　　老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒。可是因?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖了，發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動(dòng)，準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。在它看來(lái)，獵狗是個(gè)龐大的怪物。可是它不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。

　　1.把文中劃線(xiàn)的句子改為感嘆句。

　　___________________________

　　2.老麻雀為什么渾身發(fā)抖、發(fā)出嘶啞的聲音？（ ）

　　A.因?yàn)槔下槿冈邶嫶蟮墨C狗面前的弱小讓它十分緊張，“渾身發(fā)抖”；但由于它的憤怒，護(hù)子心切，又“發(fā)出嘶啞的聲音”。

　　B.因?yàn)槔下槿缚吹搅双C狗的兇惡，很害怕，所以“渾身發(fā)抖”；同時(shí)它希望通/2.叫聲來(lái)?yè)Q來(lái)其它的幫助，所以“發(fā)出嘶啞的聲音”。

　　3.文中提到的“一種強(qiáng)大的力量”指的是什么力量？

　　___________________________

　　4.寫(xiě)出一句贊美母愛(ài)的詩(shī)句。

　　___________________________

　　答案

　　1.獵狗是個(gè)多么龐大的怪物啊！

　　2.A

　　3.這力量就是無(wú)與倫比的母愛(ài)！

　　4.誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

《麻雀》閱讀答案3

　　無(wú)論是鄉(xiāng)村或城鎮(zhèn)，幾乎到處都有麻雀的蹤跡。麻雀常被人們認(rèn)為是害鳥(niǎo)，甚至罵為“老家賊”，其實(shí)，這是人們對(duì)它的誤解。

　　麻雀素有“家雀”之譽(yù)。它適應(yīng)力強(qiáng)，能飛善跳，喜愛(ài)群居，樂(lè)于與人類(lèi)為伴。麻雀的巢如同半個(gè)皮球那么大，通常筑在房頂，瓦頭檐槽之間的空縫里，也有的筑在灌木或草叢旁。棲息在鄉(xiāng)村和公園的麻雀，很少飛離老家三里之外。

　　人們常用“自投羅網(wǎng)”形容麻雀的愚蠢。一位研究麻雀的科學(xué)家認(rèn)為，麻雀在鳥(niǎo)類(lèi)中是比較聰明的。在一次試驗(yàn)中，只有3％的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在羅網(wǎng)里把餌叼出來(lái)，然后“半路打劫”。世界著名心理學(xué)家波爾特，通過(guò)對(duì)麻雀的迷津測(cè)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)它的記憶能力可以和猴子相比擬。

　　麻雀雖然在播種時(shí)或農(nóng)作物成熟時(shí)糟蹋糧食，但在其他季節(jié)及城市里，則是消滅害蟲(chóng)和雜草的能手。特別是在育雛期，麻雀更是大量捕捉害蟲(chóng)哺養(yǎng)幼雀。這里有兩個(gè)例子很能說(shuō)明麻雀的功過(guò)：十八世紀(jì)，普魯士國(guó)王曾因麻雀啄食他所喜歡吃的桃子，懸賞在全國(guó)消滅麻雀。由于麻雀被捕滅得所剩無(wú)幾，結(jié)果毛蟲(chóng)泛濫成災(zāi)。十九世紀(jì)時(shí)，**波士頓的毛蟲(chóng)給莊稼造成了極大的危害。人們?yōu)橄麥缑�蟲(chóng)，從歐洲引進(jìn)麻雀專(zhuān)門(mén)對(duì)付毛蟲(chóng)，使莊稼得以擺脫蟲(chóng)患。為此，人們?cè)诋?dāng)?shù)亟ㄆ鹆艘蛔�“麻雀紀(jì)念碑”。我國(guó)現(xiàn)在的問(wèn)題不是麻雀多了，某些地方甚至聽(tīng)不到麻雀嘰嘰喳喳的聲音，這應(yīng)當(dāng)引起我們的注意。

　　19、麻雀的主要特點(diǎn)是什么？（3分）

　　20、本文運(yùn)用的說(shuō)明方法主要有哪些？（2分）

　　21、為什么說(shuō)麻雀“常被人們認(rèn)為是害蟲(chóng)”“是人們對(duì)它的誤解”？（2分）

　　22、文中第一句中的“幾乎”，第二句中的“�！笨煞駝h去？為什么？（2分）

　　參***：

　　19．適應(yīng)力強(qiáng)，能飛善跳，喜愛(ài)群居，樂(lè)與人類(lèi)為伴。

　　20．打比方、舉例子等。

　　21．麻雀雖然在播種時(shí)或農(nóng)作物成熟時(shí)糟蹋糧食，但在其他季節(jié)及城市里，則是消滅害蟲(chóng)和雜草的能手。特別是在育雛期，麻雀更是大量捕捉害蟲(chóng)哺養(yǎng)幼雀。

　　22．不能�！皫缀酢闭f(shuō)明并非每一處，到處；“常”表示程度，并不是任何時(shí)候都被人們認(rèn)為是害鳥(niǎo)。這兩個(gè)詞體現(xiàn)了說(shuō)明的準(zhǔn)確性。

富烏鴉閱讀答案3篇（擴(kuò)展7）

——伏爾泰閱讀答案3篇

伏爾泰閱讀答案1

　　伏爾泰是法國(guó)最偉大的哲學(xué)家、作家之一，被視為反*、殘酷的英勇戰(zhàn)士。有人形容他說(shuō)，伏爾泰的名字享譽(yù)世界，總會(huì)引起生動(dòng)的反應(yīng)。也有人認(rèn)為，在一個(gè)官僚、工程師和生產(chǎn)者的世界里，他是一位必不可少的哲學(xué)家。伏爾泰說(shuō)：“人類(lèi)最寶貴的財(cái)富是希望，它減輕了生命的負(fù)擔(dān)�！�

　　早在學(xué)生時(shí)代，伏爾泰就形成一種富有反抗精神的氣質(zhì)。有一次，他和一位同學(xué)進(jìn)行辯論，爭(zhēng)得臉紅脖子粗時(shí)伸手一指說(shuō)：“走開(kāi)，否則我就打發(fā)你到冥王爺那兒去取暖�！蓖瑢W(xué)挑逗說(shuō)：“為什么不去**？那兒挺暖和的!”伏爾泰詼諧地說(shuō)：“誰(shuí)知道是不是真有**呢!”普魯士國(guó)王弗里德利赫二世仰慕伏爾秦的才學(xué)和名望，邀請(qǐng)他到宮廷做事。伏爾泰希望得到普魯士國(guó)王的**推行**，欣然應(yīng)允赴任。但很快他就發(fā)現(xiàn)，弗里德利赫二世**的專(zhuān)橫和荒唐同歷史上的暴君毫無(wú)二致。盡管?chē)?guó)王對(duì)他禮遇有加，可他還是不愿意繼續(xù)為他所用。就在這個(gè)時(shí)候，柏林科學(xué)院院長(zhǎng)莫倍督依出版了一部荒謬絕倫的著作，主張建立一座城市，只許人們講拉丁語(yǔ)；在地面挖一個(gè)窟窿，直通到地球的核心；將樹(shù)脂涂抹在病人身上，借以防止其喪失生命力，如此等等。伏爾泰挺身而出寫(xiě)了一篇文章，對(duì)這些奇談怪論進(jìn)行了犀利的抨擊和嘲諷，因此觸怒了普魯士國(guó)王。國(guó)王的**來(lái)到伏爾泰的門(mén)前，燒掉那篇檄文表示*。伏爾泰借坡下驢，把鑰匙和勛章退回國(guó)王，毫不猶豫地離開(kāi)了王宮。

　　伏爾泰是幽默大師。有一次，伏爾泰想要出門(mén)，開(kāi)口吩咐仆人說(shuō)：“儒塞夫，去把我的鞋拿來(lái)�！比迦�夫趕緊取來(lái)鞋子，伏爾泰見(jiàn)鞋上沾滿(mǎn)泥土，就責(zé)怪說(shuō)：“早上你怎么忘了擦擦它�！比迦�夫滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“先生，我看用不著。走這條破土路，兩個(gè)小時(shí)以后，您的鞋不又像現(xiàn)在一樣臟了嗎？”伏爾泰穿好鞋，沒(méi)說(shuō)什么就走出家門(mén)。儒塞夫見(jiàn)食櫥上著鎖，就追出來(lái)喊了一聲：“先生慢走，給我鑰匙!”伏爾泰反問(wèn)道：“鑰匙？”儒塞夫點(diǎn)頭表示：“對(duì)，食櫥上的鑰匙。我還要吃午飯呢!”伏爾泰奚落說(shuō)：“我的伙計(jì)，吃什么午飯呢？?jī)蓚�(gè)小時(shí)以后，你不也將和現(xiàn)在一樣餓嗎？”伏爾泰跟朋友聊天，將一位作家大加贊揚(yáng)一番。朋友當(dāng)即告訴他說(shuō)：“聽(tīng)到您這樣慷慨地贊揚(yáng)此人，我感到很遺憾。要知道就是這位先生，老在背后說(shuō)您的不是�！狈鼱柼└吨�一笑說(shuō)：“這樣看來(lái)，我們兩個(gè)人都說(shuō)錯(cuò)了。”伏爾泰成為文化名人，他的觀(guān)點(diǎn)在社會(huì)上引起廣泛共鳴。伏爾泰看不慣攝政王奧爾良的放蕩，出言諷刺了幾句，結(jié)果被逐出巴黎。不久他又被投入巴士底獄，蒙受了近一年的牢獄之災(zāi)。

　　伏爾泰84歲結(jié)束***的**生活，返回闊別多年的故鄉(xiāng)。大哲學(xué)家歸來(lái)的消息一經(jīng)傳開(kāi)，前來(lái)拜訪(fǎng)他的人絡(luò)繹不絕，一天竟有上百位。有一個(gè)外地讀者仰慕伏爾泰的大名，給他寫(xiě)了一封長(zhǎng)信。接到伏爾泰的回信后，這位讀者深感榮幸，從此不間斷地與大師有書(shū)信往來(lái)。伏爾泰沒(méi)有閑工夫應(yīng)酬，回信了斷說(shuō)：“讀者閣下，我已經(jīng)死了�！笔肓夏俏蛔x者仍不死心，沒(méi)過(guò)幾天又有書(shū)信寄來(lái)云：“謹(jǐn)呈偉大的伏爾泰先生于九泉之下�！贝笏枷爰也坏靡眩�只好再次回信表示：“望眼欲穿，請(qǐng)您快來(lái)。”伏爾泰對(duì)咖啡情有獨(dú)鐘，到了上癮離不開(kāi)的程度。一位朋友關(guān)心他的健康，好心奉勸說(shuō)：“別再喝這種飲料了。這是一種慢性毒藥，你是在慢性**!”伏爾泰瀟灑一笑說(shuō)：“你說(shuō)得一點(diǎn)不錯(cuò)。我想它一定是慢性的，不然為啥我已經(jīng)喝了65年還沒(méi)有死掉呢？”

　　伏爾泰一生與**和宗教偏見(jiàn)為敵，無(wú)論處境多么艱難他都堅(jiān)信信仰**和****。臨終前他拒領(lǐng)圣餐，不搞臨終儀式，也不發(fā)表信仰聲明。一位牧師前來(lái)為他祈禱，傾聽(tīng)他最后的懺悔。伏爾泰毫不客氣地質(zhì)問(wèn)：“牧師先生，是誰(shuí)叫你來(lái)的？”牧師自信地回答說(shuō)：“伏爾泰先生，我是受上帝的差遣，特來(lái)為你做臨終祈禱的�！狈鼱柼┖敛豢蜌獾卣f(shuō)：“請(qǐng)拿出你的證件來(lái)，讓我檢驗(yàn)一下，以防有人假冒!”看到床邊的燈光忽明忽暗，他發(fā)出疑問(wèn)：“怎么，靈前的燭火已經(jīng)點(diǎn)燃了？”話(huà)音剛落，他就與世長(zhǎng)辭了。

　　（選自高景軒《伏爾泰：大師的幽默人生》）

　　（1）下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）

　　A．“人類(lèi)最寶貴的財(cái)富是希望，它減輕了生命的負(fù)擔(dān)”，其中“希望”可以理解為理想追求，“負(fù)擔(dān)”可以指精神和物質(zhì)上的壓力。

　　B．伏爾泰被逐出巴黎。又被投入巴士底獄，是由于他成為文化名人、其觀(guān)點(diǎn)在社會(huì)上引起廣泛共鳴，并出言諷刺了攝政王奧爾良。

　　C．那位仰慕伏爾泰的讀者給伏爾泰寄信說(shuō)“謹(jǐn)呈偉大的伏爾泰先生于九泉之下”，表示即使伏爾泰去世了，他也要寫(xiě)信表達(dá)情感。

　　D．伏爾泰臨終前問(wèn)“怎么，靈前的燭火已經(jīng)點(diǎn)燃了”，這是伏爾泰奚落有人盼他早死，因?yàn)橹挥腥怂篮�，他靈前的燭火才會(huì)點(diǎn)燃。

　　E．本文選取伏爾泰生活中的幾件事，有詳有略，寫(xiě)出了一個(gè)具有反抗精神和幽默風(fēng)格的伏爾泰，這其中語(yǔ)言描寫(xiě)起到了關(guān)鍵作用。

　　（2）從文章的第二段（“早在學(xué)生時(shí)代……離開(kāi)了王宮”）看，伏爾泰的反抗精神表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（6分）

　�。�3）列舉三件表現(xiàn)伏爾泰幽默的事并加以分析，說(shuō)明這些幽默表現(xiàn)了伏爾泰怎樣的態(tài)度。（6分）

　�。�4）作者以“抗?fàn)幣c幽默并存”為題，你認(rèn)為在伏爾泰身上，抗?fàn)幣c幽默兩者關(guān)聯(lián)密切

　　嗎？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶�。�?分）

　　閱讀答案

　�。�1）答E得3分，答A得2分，答B(yǎng)得1分，答C和D不得分。

　�。˙、伏爾泰的被逐出巴黎，又被投入巴士底獄，直接的原因是他“看不慣攝政王奧爾良的放蕩，出言諷刺了幾句”，這與“他成為文化名人、其觀(guān)點(diǎn)在社會(huì)上引起廣泛共鳴”也許有聯(lián)系，但不能把它作為入獄的直接原因。C、理解不恰當(dāng)，讀者寫(xiě)這句話(huà)也是以幽默的方式和伏爾泰開(kāi)玩笑，這從上下文可以看出。D、伏爾泰的話(huà)是以幽默的方式和臨終前在他身邊的人開(kāi)玩笑，并非是奚落誰(shuí)。）

　�。�2）①表現(xiàn)在對(duì)傳統(tǒng)迷信說(shuō)法的反抗上，他以“誰(shuí)知道是不是真有**”，對(duì)有**這一傳統(tǒng)說(shuō)法發(fā)出了疑問(wèn)；

　　②表現(xiàn)在對(duì)國(guó)王的反抗上，當(dāng)他看到邀請(qǐng)他到宮廷做事的普魯士國(guó)王是個(gè)暴君時(shí)，便不愿意為他所用；

　　③敢于對(duì)當(dāng)時(shí)的柏林科學(xué)院院長(zhǎng)提出挑戰(zhàn)，對(duì)他的奇談怪論進(jìn)行犀利地抨擊與嘲諷，因此不怕觸怒國(guó)王，并自動(dòng)離開(kāi)王宮。（一點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。）

　�。�3）①伏爾泰對(duì)仆人儒塞夫的幽默，表現(xiàn)了他對(duì)做事不得體的仆人不直言指斥，而是以幽默的態(tài)度引導(dǎo)、令其思考的態(tài)度；

　�、趯�(duì)于那位背后說(shuō)他不是的大作家，伏爾泰用一句幽默的話(huà)來(lái)表明，他對(duì)批評(píng)自己的人有一種不以為意的坦然胸懷；

　�、蹖�(duì)臨終時(shí)前來(lái)為他祈禱的牧師，伏爾泰以幽默的話(huà)對(duì)他進(jìn)行譏刺，表現(xiàn)了伏爾泰堅(jiān)信自己信仰的態(tài)度。（一點(diǎn)2分，選其他的事，對(duì)處事態(tài)度分析恰當(dāng)即可）

　�。�4）觀(guān)點(diǎn)一：在伏爾泰身上，抗?fàn)幣c幽默兩者有著密切的關(guān)系。

　　①抗?fàn)幈憩F(xiàn)了伏爾泰作為一個(gè)反*，反宗教偏見(jiàn)，堅(jiān)持信仰**和****的斗士的一種精神，而幽默則是這種大無(wú)畏精神下處事的一種表達(dá)方式；

　�、谟哪�作為伏爾泰處事的一種表達(dá)風(fēng)格，使他的反抗精神的表達(dá)也獨(dú)具特色。比如他對(duì)**、對(duì)牧師的不相信等就是以幽默的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。

　　觀(guān)點(diǎn)二：在伏爾泰身上，抗?fàn)幣c幽默兩者沒(méi)有什么密切的關(guān)系。

　�、� 抗?fàn)幈憩F(xiàn)的是伏爾泰在反*、反宗教偏見(jiàn)，堅(jiān)信信仰**和****上的一種精神，而幽默則只是的一種表達(dá)習(xí)慣的體現(xiàn)；

　　②幽默作為伏爾泰處事的一種表達(dá)方式，是隨時(shí)隨地體現(xiàn)在他的生活中的，這里既有對(duì)仆人的、對(duì)崇拜他的人的，也有對(duì)反對(duì)他的人和他反對(duì)的人的，多數(shù)情況下與他的反抗精神并沒(méi)有什么必然的關(guān)聯(lián)。

　�。ㄓ^(guān)點(diǎn)明確，給2分；理由充分，給6分。）

伏爾泰閱讀答案2

　�、俜鼱柼┦欠▏�(guó)最偉大的哲學(xué)家、作家之一，被視為反*、殘酷的英勇戰(zhàn)士。有人形容他說(shuō)，伏爾泰的名字享譽(yù)世界，總會(huì)引起生動(dòng)的反應(yīng)。也有人認(rèn)為，在一個(gè)官僚、工程師和生產(chǎn)者的世界里，他是一位必不可少的哲學(xué)家。伏爾泰說(shuō)：人類(lèi)最寶貴的財(cái)富是希望，它減輕了生命的負(fù)擔(dān)。

　　②早在學(xué)生時(shí)代，伏爾泰就形成一種富有反抗精神的氣質(zhì)。有一次，他和一位同學(xué)進(jìn)行辯論，爭(zhēng)得臉紅脖子粗時(shí)伸手一指說(shuō)：走開(kāi)，否則我就打發(fā)你到冥王爺那兒去取暖。同學(xué)挑逗說(shuō)：為什么不去**？那兒挺暖和的!伏爾泰詼諧地說(shuō)：誰(shuí)知道是不是真有**呢!普魯士國(guó)王弗里德利赫二世仰慕伏爾秦的才學(xué)和名望，邀請(qǐng)他到宮廷做事。伏爾泰希望得到普魯士國(guó)王的**推行**，欣然應(yīng)允赴任。但很快他就發(fā)現(xiàn)，弗里德利赫二世**的專(zhuān)橫和荒唐同歷史上的暴君毫無(wú)二致。盡管?chē)?guó)王對(duì)他禮遇有加，可他還是不愿意繼續(xù)為他所用。就在這個(gè)時(shí)候，柏林科學(xué)院院長(zhǎng)莫倍督依出版了一部荒謬絕倫的著作，主張建立一座城市，只許人們講拉丁語(yǔ)；在地面挖一個(gè)窟窿，直通到地球的核心；將樹(shù)脂涂抹在病人身上，借以防止其喪失生命力，如此等等。伏爾泰挺身而出寫(xiě)了一篇文章，對(duì)這些奇談怪論進(jìn)行了犀利的抨擊和嘲諷，因此觸怒了普魯士國(guó)王。國(guó)王的**到伏爾泰的門(mén)前，燒掉那篇檄文表示*。伏爾泰借坡下驢，把鑰匙和勛章退回國(guó)王，毫不猶豫地離開(kāi)了王宮。

　�、鄯鼱柼┦怯哪�大師。有一次，伏爾泰想要出門(mén)，開(kāi)口吩咐仆人說(shuō)：儒塞夫，去把我的鞋拿。儒塞夫趕緊取鞋子，伏爾泰見(jiàn)鞋上沾滿(mǎn)泥土，就責(zé)怪說(shuō)：早上你怎么忘了擦擦它。儒塞夫滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：先生，我看用不著。走這條破土路，兩個(gè)小時(shí)以后，您的鞋不又像現(xiàn)在一樣臟了嗎？伏爾泰穿好鞋，沒(méi)說(shuō)什么就走出家門(mén)。儒塞夫見(jiàn)食櫥上著鎖，就追出喊了一聲：先生慢走，給我鑰匙!伏爾泰反問(wèn)道：鑰匙？儒塞夫點(diǎn)頭表示：對(duì)，食櫥上的鑰匙。我還要吃午飯呢!伏爾泰奚落說(shuō)：我的伙計(jì)，吃什么午飯呢？?jī)蓚�(gè)小時(shí)以后，你不也將和現(xiàn)在一樣餓嗎？伏爾泰跟朋友聊天，將一位作家大加贊揚(yáng)一番。朋友當(dāng)即告訴他說(shuō)：聽(tīng)到您這樣慷慨地贊揚(yáng)此人，我感到很遺憾。要知道就是這位先生，老在背后說(shuō)您的不是。伏爾泰付之一笑說(shuō)：這樣看，我們兩個(gè)人都說(shuō)錯(cuò)了。伏爾泰成為文化名人，他的觀(guān)點(diǎn)在社會(huì)上引起廣泛共鳴。伏爾泰看不慣攝政王奧爾良的放蕩，出言諷刺了幾句，結(jié)果被逐出巴黎。不久他又被投入巴士底獄，蒙受了近一年的牢獄之災(zāi)。

　�、芊鼱柼�84歲結(jié)束***的**生活，返回闊別多年的故鄉(xiāng)。大哲學(xué)家歸的消息一經(jīng)傳開(kāi)，前拜訪(fǎng)他的人絡(luò)繹不絕，一天竟有上百位。有一個(gè)外地讀者仰慕伏爾泰的大名，給他寫(xiě)了一封長(zhǎng)信。接到伏爾泰的回信后，這位讀者深感榮幸，從此不間斷地與大師有書(shū)信往。伏爾泰沒(méi)有閑工夫應(yīng)酬，回信了斷說(shuō)：讀者閣下，我已經(jīng)死了。孰料那位讀者仍不死心，沒(méi)過(guò)幾天又有書(shū)信寄云：謹(jǐn)呈偉大的伏爾泰先生于九泉之下。大思想家不得已，只好再次回信表示：望眼欲穿，請(qǐng)您快。伏爾泰對(duì)咖啡情有獨(dú)鐘，到了上癮離不開(kāi)的程度。一位朋友關(guān)心他的健康，好心奉勸說(shuō)：別再喝這種飲料了。這是一種慢性毒藥，你是在慢性**!伏爾泰瀟灑一笑說(shuō)：你說(shuō)得一點(diǎn)不錯(cuò)。我想它一定是慢性的，不然為啥我已經(jīng)喝了65年還沒(méi)有死掉呢？

　�、莘鼱柼┮簧�與**和宗教偏見(jiàn)為敵，無(wú)論處境多么艱難他都堅(jiān)信信仰**和****。臨終前他拒領(lǐng)圣餐，不搞臨終儀式，也不發(fā)表信仰聲明。一位牧師前為他祈禱，傾聽(tīng)他最后的懺悔。伏爾泰毫不客氣地質(zhì)問(wèn)：牧師先生，是誰(shuí)叫你的？牧師自信地回答說(shuō)：伏爾泰先生，我是受上帝的差遣，特為你做臨終祈禱的。伏爾泰毫不客氣地說(shuō)：請(qǐng)拿出你的證件，讓我檢驗(yàn)一下，以防有人假冒!看到床邊的燈光忽明忽暗，他發(fā)出疑問(wèn)：怎么，靈前的燭火已經(jīng)點(diǎn)燃了？話(huà)音剛落，他就與世長(zhǎng)辭了。

　　（選自高景軒《伏爾泰：大師的幽默人生》）

　�。�1）下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）（ ）（ ）

　　A．人類(lèi)最寶貴的財(cái)富是希望，它減輕了生命的負(fù)擔(dān)，其中希望可以理解為理想追求，負(fù)擔(dān)可以指精神和物質(zhì)上的壓力。

　　B．伏爾泰被逐出巴黎。又被投入巴士底獄，是由于他成為文化名人、其觀(guān)點(diǎn)在社會(huì)上引起廣泛共鳴，并出言諷刺了攝政王奧爾良。

　　C．那位仰慕伏爾泰的讀者給伏爾泰寄信說(shuō)謹(jǐn)呈偉大的伏爾泰先生于九泉之下，表示即使伏爾泰去世了，他也要寫(xiě)信表達(dá)情感。

　　D．伏爾泰臨終前問(wèn)怎么，靈前的燭火已經(jīng)點(diǎn)燃了，這是伏爾泰奚落有人盼他早死，因?yàn)橹挥腥怂篮螅�他靈前的燭火才會(huì)點(diǎn)燃。

　　E．本文選取伏爾泰生活中的幾件事，有詳有略，寫(xiě)出了一個(gè)具有反抗精神和幽默風(fēng)格的伏爾泰，這其中語(yǔ)言描寫(xiě)起到了關(guān)鍵作用。

　�。�2）從文章的`第二段（早在學(xué)生時(shí)代離開(kāi)了王宮）看，伏爾泰的反抗精神表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（6分）

　�。�3）列舉三件表現(xiàn)伏爾泰幽默的事并加以分析，說(shuō)明這些幽默分別表現(xiàn)了伏爾泰對(duì)人對(duì)事等方面的什么樣的態(tài)度。（6分）

　　（4）作者以抗?fàn)幣c幽默并存為題，你認(rèn)為在伏爾泰身上，抗?fàn)幣c幽默兩者關(guān)聯(lián)密切嗎？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶�。�?分）

　　參***：

　　11.（5分）（1）答E得3分，答A得2分，答B(yǎng)得1分，答C和D不得分。

　　試題分析：回答本題，可將各選項(xiàng)文字同文本相關(guān)內(nèi)容比照，以確定正誤。題中B項(xiàng)，伏爾泰的被逐出巴黎，又被投入巴士底獄，直接的原因是他看不慣攝政王奧爾良的放蕩，出言諷刺了幾句，這與他成為文化名人、其觀(guān)點(diǎn)在社會(huì)上引起廣泛共鳴也許有聯(lián)系，但不能把它作為入獄的直接原因。C項(xiàng)理解不恰當(dāng)，讀者寫(xiě)這句話(huà)也是以幽默的方式和伏爾泰開(kāi)玩笑，這從上下文可以看出。D項(xiàng)，伏爾泰的話(huà)是以幽默的方式和臨終前在他身邊的人開(kāi)玩笑，并非是奚落誰(shuí)。

　　（2）（6分）從文章的第二段（早在學(xué)生時(shí)代離開(kāi)了王宮）看，伏爾泰的反抗精神表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

　�、俦憩F(xiàn)在對(duì)傳統(tǒng)迷信說(shuō)法的反抗上，他以誰(shuí)知道是不是真有**，對(duì)有**這一傳統(tǒng)說(shuō)法發(fā)出了疑問(wèn)；②表現(xiàn)在對(duì)國(guó)王的反抗上，當(dāng)他看到邀請(qǐng)他到宮廷做事的普魯士國(guó)王是個(gè)暴君時(shí)，便不愿意為他所用；③敢于對(duì)當(dāng)時(shí)的柏林科學(xué)院院長(zhǎng)提出挑戰(zhàn)，對(duì)他的奇談怪論進(jìn)行犀利地抨擊與嘲諷，因此不怕觸怒國(guó)王，并自動(dòng)離開(kāi)王宮。（一點(diǎn)2分，意思對(duì)即可。） 試題分析：回答此題，應(yīng)抓住伏爾泰的反抗精神一語(yǔ)在文本第二段中帥選相關(guān)信息。比如伏爾泰對(duì)傳統(tǒng)迷信說(shuō)法的反抗，他對(duì)有**這一傳統(tǒng)說(shuō)法發(fā)出疑問(wèn)；比如伏爾泰對(duì)國(guó)王的反抗，當(dāng)他看到普魯士國(guó)王是個(gè)暴君時(shí)，便不愿意為他所用；比如伏爾泰敢于對(duì)當(dāng)時(shí)的柏林科學(xué)院院長(zhǎng)提出挑戰(zhàn)，對(duì)他的奇談怪論進(jìn)行犀利地抨擊與嘲諷，不怕觸怒國(guó)王自動(dòng)離開(kāi)王宮等。

　�。�3）列舉三件表現(xiàn)伏爾泰幽默的事并加以分析，說(shuō)明這些幽默表現(xiàn)了伏爾泰怎樣的態(tài)度。

　�。�6分）①伏爾泰對(duì)仆人儒塞夫的幽默，表現(xiàn)了他對(duì)做事不得體的仆人不直言指斥，而是以幽默的態(tài)度引導(dǎo)、令其思考的態(tài)度；②對(duì)于那位背后說(shuō)他不是的大作家，伏爾泰用一句幽默的話(huà)表明，他對(duì)批評(píng)自己的人有一種不以為意的坦然胸懷；③對(duì)臨終時(shí)前為他祈禱的牧師，伏爾泰以幽默的話(huà)對(duì)他進(jìn)行譏刺，表現(xiàn)了伏爾泰堅(jiān)信自己信仰的態(tài)度。（一點(diǎn)2分，選其他的事，對(duì)處事態(tài)度分析恰當(dāng)即可）

　　試題分析：回答此題，幽默一詞是關(guān)鍵，列舉了幽默事例后，還應(yīng)對(duì)此事例所表現(xiàn)的伏爾泰的態(tài)度進(jìn)行分析。文本中寫(xiě)了伏爾泰對(duì)仆人儒塞夫的幽默，這表現(xiàn)了他對(duì)仆人不直言指斥而是以幽默的態(tài)度引導(dǎo)、令其思考的態(tài)度；還寫(xiě)了伏爾泰對(duì)于那位大作家所說(shuō)的幽默的話(huà)，這表明他對(duì)批評(píng)自己的人有一種不以為意的坦然胸懷；還寫(xiě)了伏爾泰對(duì)前為他祈禱的牧師的幽默的話(huà)，這表現(xiàn)了伏爾泰堅(jiān)信自己信仰的態(tài)度。

　�。�4）作者以抗?fàn)幣c幽默并存為題，你認(rèn)為在伏爾泰身上，抗?fàn)幣c幽默兩者關(guān)聯(lián)密切嗎？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　�。�8分）【觀(guān)點(diǎn)一】在伏爾泰身上，抗?fàn)幣c幽默兩者有著密切的關(guān)系。①抗?fàn)幈憩F(xiàn)了伏爾泰作為一個(gè)反*，反宗教偏見(jiàn)，堅(jiān)持信仰**和****的斗士的一種精神，而幽默則是這種大無(wú)畏精神下處事的一種表達(dá)方式；②幽默作為伏爾泰處事的一種表達(dá)風(fēng)格，使他的反抗精神的表達(dá)也獨(dú)具特色。比如他對(duì)**、對(duì)牧師的不相信等就是以幽默的語(yǔ)言表達(dá)出的�！居^(guān)點(diǎn)二】在伏爾泰身上，抗?fàn)幣c幽默兩者沒(méi)有什么密切的關(guān)系。①抗?fàn)幈憩F(xiàn)的是伏爾泰在反*、反宗教偏見(jiàn)，堅(jiān)信信仰**和****上的一種精神，而幽默則只是的一種表達(dá)習(xí)慣的體現(xiàn)；②幽默作為伏爾泰處事的一種表達(dá)方式，是隨時(shí)隨地體現(xiàn)在他的生活中的，這里既有對(duì)仆人的、對(duì)崇拜他的人的，也有對(duì)反對(duì)他的人和他反對(duì)的人的，多數(shù)情況下與他的反抗精神并沒(méi)有什么必然的關(guān)聯(lián)。（觀(guān)點(diǎn)明確，給2分；理由充分，給6分。）

　　試題分析：這是一道開(kāi)放性探究試題，答案并不唯一，可采取認(rèn)為有聯(lián)系或認(rèn)為沒(méi)有聯(lián)系這兩種態(tài)度，但都應(yīng)該觀(guān)點(diǎn)鮮明，言之有理，持之有據(jù)。若認(rèn)為有聯(lián)系，可從抗?fàn)幈憩F(xiàn)了伏爾泰的一種精神，而幽默則是一種表達(dá)方式的角度分析；還要從幽默作為伏爾泰處事的一種風(fēng)格，使他的反抗精神的表達(dá)也獨(dú)具特色這個(gè)角度分析。若認(rèn)為沒(méi)有什么密切的關(guān)系，可從抗?fàn)幈憩F(xiàn)的是伏爾泰的一種精神，而幽默則只是的一種表達(dá)習(xí)慣的體現(xiàn)的角度分析；還要從幽默作為伏爾泰處事的一種表達(dá)方式，多數(shù)情況下與他的反抗精神并沒(méi)有什么必然的關(guān)聯(lián)的角度分析。

伏爾泰閱讀答案3

　　閱讀下列文字，回答1～4題。

　　伏爾泰（摘錄）

　�。ǚ▏�(guó)）雨果

　　一百年前的今天，一顆巨星隕落了，但他是永存的。他離開(kāi)人世時(shí)已年登耄耋，他著述極富，肩負(fù)著最榮耀也最艱巨的責(zé)任，那就是：培育良知，教化人類(lèi)。他在咒罵與祝福聲中溘然長(zhǎng)逝；被舊時(shí)代所詛咒，又受到未來(lái)的祝福。這二者都是至高無(wú)上的光榮。他不僅是一個(gè)人，他是整整一個(gè)時(shí)代。

　　這位偉人所生活的84個(gè)年頭，經(jīng)歷了達(dá)到極點(diǎn)的**時(shí)期和剛剛露出一線(xiàn)晨曦的**年代。他誕生時(shí)，路易十四尚在王位，他去世時(shí)，路易十六已經(jīng)戴**王冠。他的襁褓映照著**盛世的余輝，他的靈柩則投射著從大深淵里透出的最初光芒。

　　在這輕薄無(wú)聊，凄慘憂(yōu)郁的時(shí)世下，伏爾泰獨(dú)自一人，面對(duì)宮廷、貴族和資本家的聯(lián)合力量，面對(duì)那股毫無(wú)意識(shí)的強(qiáng)力——群盲；面對(duì)那些****的官吏，他們專(zhuān)門(mén)媚上欺下，俯伏于國(guó)王之前，凌駕于人民之上；面對(duì)那些教士，他們是偽善與宗教狂的**混合體。讓我再說(shuō)一遍，伏爾泰獨(dú)自一人，向社會(huì)上一切**的聯(lián)合力量宣戰(zhàn)，向這茫茫的恐怖世界宣戰(zhàn)，并與之搏斗。他的武器是什么呢？是那輕若微風(fēng)而重如霹靂的一支筆。

　　他用這武器進(jìn)行戰(zhàn)斗，用這武器贏(yíng)得勝利。

　　讓我們一齊向伏爾泰的英靈致敬吧！

　　伏爾泰勝利了。他發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)非同尋常的戰(zhàn)爭(zhēng)，一場(chǎng)以一敵眾的戰(zhàn)爭(zhēng)，一場(chǎng)氣壯山河的戰(zhàn)爭(zhēng)。這是思想向物質(zhì)作戰(zhàn)，理性向偏見(jiàn)作戰(zhàn)，正義向不義作戰(zhàn)，被**者向**者作戰(zhàn)；這是善之戰(zhàn)，仁愛(ài)之戰(zhàn)。伏爾泰具有女性的溫柔和英雄的怒火，他具有偉大的頭腦和浩瀚無(wú)際的心胸。

　　他戰(zhàn)勝了陳舊的秩序和陳舊的教條，他戰(zhàn)勝了封建君主、中古時(shí)代的法官和羅馬的教士。他把黎民百姓提高到尊嚴(yán)的地位。他教化、慰撫、播種文明。他承受了一切威脅、辱罵、**、毀謗。他還遭到了流放。但是他不屈不撓，堅(jiān)定不移。他以微笑戰(zhàn)勝暴力，以諷刺戰(zhàn)勝專(zhuān)橫，以嘲弄戰(zhàn)勝宗教的自命一貫正確，以堅(jiān)韌戰(zhàn)勝頑固偏執(zhí)，以真理戰(zhàn)勝愚昧無(wú)知。

　　我剛才說(shuō)到微笑，我要在這里停一停。微笑，這就是伏爾泰！

　　在伏爾泰之前，只有以某國(guó)元首來(lái)命名時(shí)代的先例。伏爾泰比國(guó)家元首更高，他是各派思想的元首，一個(gè)新的**以伏爾泰開(kāi)始。從此我們感到，最高的**力量就是讓一切被理性思考。文明曾服從于武力，以后，文明將服從于思想。王權(quán)和寶劍折斷了，光明取而代之。這就是說(shuō)，權(quán)威已經(jīng)變換為**。自此以往，高于一切的是人民的法律和個(gè)人的良心。作為一個(gè)人，我們要行使**；作為一個(gè)公民，我們要恪盡職責(zé)。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，這兩方面的進(jìn)步是明確分開(kāi)的。

　　讓我們?cè)谒�神圣的墓前鞠躬致敬。……�?8世紀(jì)來(lái)幫助19世 紀(jì)吧。

　　1．作者認(rèn)為伏爾泰“是整整一個(gè)時(shí)代”的原因是什么？（不超過(guò)55字）

　　________________________________________________________

　　2．伏爾泰的`“微笑”表現(xiàn)了他哪三個(gè)方面的特點(diǎn)？分析簡(jiǎn)要回答。

　　________________________________________________________

　　3．“一個(gè)新的**”指______________________________________的新**。（答案不超過(guò)15字）

　　4．下列說(shuō)法，與原文不合的兩項(xiàng)是（ ）

　　A．本文是一篇演講稿，是雨果為紀(jì)念法國(guó)著名啟蒙思想家和杰出的諷刺作家伏爾泰逝世100周年在伏爾泰墓前發(fā)表的演講。

　　B．路易十四時(shí)代之后，法國(guó)進(jìn)入了伏爾泰時(shí)代。

　　C．伏爾泰除了面對(duì)一切敵人之外，還要面對(duì)沒(méi)有覺(jué)醒、愚昧落后、沒(méi)有文化的群盲的“強(qiáng)力”。

　　D．作為一個(gè)公民既要行使**又要履行義務(wù)，在這兩方面都必須取得進(jìn)步。這也是伏爾泰對(duì)每個(gè)人提出的要求。

　　參***：

　　1．伏爾泰的一生經(jīng)歷了達(dá)到極點(diǎn)的**時(shí)期和剛剛露出一線(xiàn)晨曦的**時(shí)代，他是各派思想的元首，開(kāi)辟了一個(gè)新世紀(jì)。

　　2．①善良仁愛(ài)，教化、撫慰、播種文明。②面對(duì)敵人不屈不撓．堅(jiān)定不移。③諷刺幽默的戰(zhàn)斗風(fēng)格。

　　3．理性、文明、**、法治、光明。（意對(duì)即可）

　　4．C、D。