為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園元旦慶�；顒�(dòng)方案 幼兒園慶元旦主題教育活動(dòng)方案篇一

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出，通過文藝演出，讓幼兒知道一月一號(hào)是元旦，是每一個(gè)新年的開始，讓幼兒在歡樂中度過一個(gè)難忘的元旦。

1、讓幼兒知道什么是元旦，感受節(jié)日帶來的歡樂氣氛。

2、讓幼兒在表演中展現(xiàn)自己，增加幼兒的自信心。

3、通過活動(dòng)加深師生之間的情感。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園全體教職員工

20xx年.12.31

幼兒園內(nèi)一樓大廳

全體幼兒

1、活動(dòng)中八位老師分工負(fù)責(zé)，注意幼兒的安全，讓幼兒有序的參加活動(dòng)。

2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)、候場(chǎng)、退場(chǎng)。

1、播放新年歌曲，在節(jié)日的愉快氛圍下，家長入場(chǎng)，坐在家長席內(nèi)。

2、各班老師組織幼兒入場(chǎng)，并在大廳左側(cè)候場(chǎng)。

3、鐘園長致辭，將新年的祝福送給大家。

4、主持人上場(chǎng)致辭，活動(dòng)開始。

5、幼兒文藝表演。

6、主持人致辭，活動(dòng)結(jié)束。

附節(jié)目單

一、開場(chǎng)：古詩聯(lián)唱——陽光班，海洋班，彩虹班

二、舞蹈：《串燒》

三、快板表演：《弟子規(guī)》

四、詩朗誦：《我長大了》

五、英語話劇：《小紅帽》

六、舞蹈：《胖娃搬西瓜》

七、舞蹈：《七彩畫筆》

八、小班舞蹈：《布法羅女孩》

九、舞蹈：《我和小音符》

十、中文童話�。骸缎◎蝌秸覌寢尅�

十一、歌曲：《愛上幼兒園》

幼兒園元旦慶�；顒�(dòng)方案 幼兒園慶元旦主題教育活動(dòng)方案篇二

伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們幼兒園大一班一起過得第三個(gè)元旦，是個(gè)大家庭的春天，更是我們每個(gè)小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子里，讓我們掌聲有請(qǐng)主持人上場(chǎng)····

合：親愛的老師、同學(xué)們大家新年好！

a：新的鐘聲；

b：新的一年；

c：新的祝福；

d：新的期待。

a：20xx年在成長的喜悅和收獲中漸漸遠(yuǎn)去，

b：20xx年的鐘聲即將敲響，讓我們歡聚一堂迎接新年的到來！

1、開場(chǎng)舞《元旦舞曲》。

a：看完我們的舞蹈，讓我感到非常開心，小朋友們你們開心嗎？

b：當(dāng)然開心啦！元旦表示新的一年到來了呢！

2、a：接下來請(qǐng)小朋友欣賞一支美麗的舞蹈《吐泡泡的小魚》記得鼓掌噢！

3、c：她跳的實(shí)在是太美了，讓我一時(shí)興起給大家唱首歌《對(duì)面的女孩看過來》會(huì)唱的大家一起唱。

4、d：感受了快樂的歌曲，接下來請(qǐng)大家欣賞一段鋼琴表演《蟲兒飛》。

5、a：我們班的小朋友真是多才多藝呀，這不、高小朋友又要給我們大家?guī)�來一個(gè)故事《猜錯(cuò)了》認(rèn)真聽噢！

6、b：接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的盛宴》。

7、c：愛是親人、是老師、是朋友給予的最真誠的情，而我們?cè)谟變簣@更多的是和老師相處。下面由閆小朋友給大家送來了詩歌朗誦《老師，辛苦了》。

8、接下來請(qǐng)欣賞《創(chuàng)意杯子歌》。

9、d：講的太好了！現(xiàn)在我給大家?guī)�來一個(gè)有趣的小品，掌聲有請(qǐng)我的搭檔———《裝病》。

10、舞蹈《小秘密》。

11、b：小品真是有意思呀，接下來的更有趣，是什么呢？請(qǐng)欣賞雙簧表演《吃燒雞》。

12、師：親子游戲《你做我猜》。

13、a：好玩的游戲結(jié)束了，接下來為大家到來一段《古詩韻律操》。

14、d：聽說我們班的小朋友會(huì)跆拳道呢？你們想看嗎？那就掌聲有請(qǐng)跆拳道表演。

15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防員》。

16、b：帥氣的跆拳道看完啦，接下來《三句半》上場(chǎng)了。

17、c：大家都好有才藝，我也不遜色，下面由我和陳同學(xué)給大家?guī)�來一段快樂的舞蹈《咖喱、咖喱》�?/p>

18、歌曲《種太陽》。

19、結(jié)束舞：《感謝》

a：歡樂的時(shí)光總是這么短暫；

b：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘；

c：今天我們歡歌笑語；

d：明天我們暢想未來！

a：感謝所有的爸爸媽媽、同學(xué)們精彩的表演，更要感謝這個(gè)世界給我們帶來的幸福和快樂！

全體學(xué)生：祝爸爸、媽媽、老師和同學(xué)們新年快樂，身體健康！

在這歡樂的節(jié)日里，讓我們記住每一個(gè)小朋友的精彩表演，未來會(huì)帶給我們美好的回憶。愿所有的家長小朋友都來關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒園創(chuàng)建一個(gè)健康快樂的成長空間，我們將更加努力培育更多的棟梁。20xx年幼兒園大一班慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束！

幼兒園元旦慶祝活動(dòng)方案 幼兒園慶元旦主題教育活動(dòng)方案篇三

光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在元旦來臨之際，一方面為了展示幼兒的風(fēng)采，另一方面為了增強(qiáng)家長和幼兒的情感交流，讓家長更多的了解幼兒生活，從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)——愛在元旦。

開闊視野、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛在元旦。

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦。

2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1. 場(chǎng)地布置

2. 節(jié)目排練

3.活動(dòng)邀請(qǐng)

1.開場(chǎng)舞《讓愛住我家》

家是一束溫暖的陽光，可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿 。請(qǐng)欣賞大班全體小朋友為大家?guī)�來的《讓愛住我家�?/p>

2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

鮮紅的太陽已經(jīng)升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請(qǐng)欣賞我們帶來的繞口令。

3.親子游戲：袋鼠跳

看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動(dòng)，這一下家長們可以大展拳腳了!

規(guī)則：家長和小朋友腳套入袋子里，跳著從起點(diǎn)到終點(diǎn)，用時(shí)最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭，獲勝者有小禮品一份。

4.親子游戲：真心話

規(guī)則：主持人出題，每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答，回答正確的得分，分?jǐn)?shù)最高者獲勝，一次可四組家庭參加。

5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》

在過去的半年里，我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L、學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了畫畫，學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請(qǐng)聽歌曲連唱。

6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》

我們每個(gè)孩子都有無限的潛能，只要給予我們機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們都有閃光點(diǎn)，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)�來好玩好看的手指游戲�?/p>

7. 舞蹈《彩虹的約定》

我們是早上初生的太陽，是雨后的彩虹光彩照人，希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑，下面請(qǐng)欣賞大班全體女孩為大家?guī)�來的舞蹈《彩虹的約定》

8. 音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

9. 親子游戲：搶椅子

家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對(duì)我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。

10.舞蹈《拍手歌》

我們的世界是單純的，如果感到快樂就拍拍手，如果感到悲傷就哭鼻子。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《拍手歌》

歡樂的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!

幼兒園元旦慶�；顒�(dòng)方案 幼兒園慶元旦主題教育活動(dòng)方案篇四

新年即將到來，為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而難忘的節(jié)日，充分展示一年來我園藝術(shù)教育的豐碩成果，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師幼的文化生活，推動(dòng)幼兒園的精神文明建設(shè)，促進(jìn)了幼兒園素質(zhì)教育的有效提升，我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動(dòng)，更好地開展本次活動(dòng)，取得較好的社會(huì)效益，我園特制定活動(dòng)方案如下：

童心飛揚(yáng)，喜迎新年

1、通過活動(dòng)的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

2、增強(qiáng)家園聯(lián)系，形成共同教育的合力。

3、通過演出向家長、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)寶山區(qū)第一幼兒園的良好形象。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月31日

xxxx

（一) 彩排：12月28日（周五）上午8:00

（二）節(jié)目串詞、獎(jiǎng)狀、證書、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)目單打�。黑w良榮

（三）后勤：李濟(jì)芳 王繼杰

1、舞臺(tái)布置 2、音響調(diào)試 3、橫幅 4、水果、面包、火腿腸、水等。

七、有關(guān)具體工作安排

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：王繼榮

2、活動(dòng)總策劃：王繼玉

3、安全負(fù)責(zé)人：李濟(jì)芳 王樂發(fā) 陳威

4、節(jié)目評(píng)委：王繼榮 李濟(jì)芳 王繼玉

5、催 場(chǎng)：趙良榮 石淑玲

6、音 響：王繼芹7、

7、照相：王繼杰

8、主持人：樊麗偉

9、參加演出人數(shù)：314人

10、活動(dòng)參加：全園師生、家長

八、活動(dòng)流程：

1、7：30――8:00教師、保育員做好演出前準(zhǔn)備工作。

2、7：30――8：00家長憑入場(chǎng)卷進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，按座位號(hào)入座。

3、8：00文藝演出開始。

4、8：00――10:00 學(xué)前班和小班表演節(jié)目

5、10：00――12：00大班、中班表演節(jié)目

6、12：00演出結(jié)束

九、活動(dòng)內(nèi)容：

舞蹈27個(gè)，詩歌5首，快板3個(gè)，故事1個(gè)，相聲、小品和三句半6個(gè)，舞臺(tái)劇、童話劇3個(gè)等。

十、注意事項(xiàng)：

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)，列隊(duì)進(jìn)退場(chǎng)。（負(fù)責(zé)人：各班主任）

2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：維護(hù)演出場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生和正常秩序，要自覺維護(hù)班級(jí)師幼形象。

4、切實(shí)加強(qiáng)安全教育，做好安全防范工作，明確本次活動(dòng)總負(fù)責(zé)人為安全工作第一責(zé)任人，各班主任為直接責(zé)任人，實(shí)行班主任全程負(fù)責(zé)制，演出前要求各班要召開家長座談會(huì)，請(qǐng)家委會(huì)成員協(xié)助，確保整個(gè)演出活動(dòng)的圓滿成功。

5、紀(jì)律：演出中途幼兒不允許離開會(huì)場(chǎng)，自覺遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。（負(fù)責(zé)人：班主任）

6、為方便家長照相，8:00――10:00學(xué)前班、小班演出開始時(shí)，學(xué)前班和小班的家長可以到前面的座位按座位號(hào)入座；10:00――12:00大班、中班演出開始時(shí)，大班和中班的家長可以到前面的座位按座位號(hào)入座。

幼兒園元旦慶祝活動(dòng)方案 幼兒園慶元旦主題教育活動(dòng)方案篇五

20xx年12月31日

1、通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

1、來園活動(dòng)(各班教室)

2、生活活動(dòng)

3、新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑�，再裝入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程：

1)律動(dòng)“新年好”

2)元旦活動(dòng)親子游戲

a.放鞭炮

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)

玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。

b.疊疊樂(每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

玩法：

6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后，在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。

發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

c.運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。

d.搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。

e.開火車：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f.剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長和孩子

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。

g.踩氣球：

準(zhǔn)備：氣球

玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和

幼兒獲勝。

5、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20xx年元旦活動(dòng)結(jié)束。

1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。

2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

幼兒園元旦慶�；顒�(dòng)方案 幼兒園慶元旦主題教育活動(dòng)方案篇六

1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

3、通過活動(dòng)讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。

1、布置場(chǎng)地

2、氣球、蒙眼布、牙簽

3、新年禮物

1、手指游戲

2、蒙氏數(shù)學(xué)展示課《小熊請(qǐng)客》。

3、孩子向家長贈(zèng)送自制的星星花環(huán)（排序）。

4、兒歌串燒《我的小手》、《畫媽媽》、《青蛙的搖籃》《小花貓找尾巴》、《香蕉》《吹泡泡》、《詠鵝》、《一去二三里》《冬爺爺》、《都睡著了》。

5、歌曲串燒《親親》《apple，iloveyou》、《螞蟻搬豆》、《丑小鴨》、《打電話》、《動(dòng)物大聲叫》、《請(qǐng)你跟我玩》、《areyouhungry》�！洞髽鋴寢尅贰�

6、親子游戲：媽媽找寶寶。

玩法：請(qǐng)媽媽蒙住眼睛，孩子在對(duì)面喊“媽媽”，媽媽就去找自己的寶寶。

背景音樂：我的好媽媽。

7、家長為孩子送上祝福（祝福語裝在氣球里面）。

8、一起合唱《新年好》《幸福拍手歌》

9、老師發(fā)放新年禮物，結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園元旦慶�；顒�(dòng)方案 幼兒園慶元旦主題教育活動(dòng)方案篇七

圣誕年年有，今年大不同；圣誕、元旦雙節(jié)相繼來臨，為協(xié)助合作各園所傾力打造形式新穎、具有童話色彩的圣誕節(jié)與快樂激情的元旦親子活動(dòng)，提升各園所的美譽(yù)度與知名度，促進(jìn)家園密切關(guān)系；億康教育現(xiàn)免費(fèi)推出“圣誕元旦”活動(dòng)方案及配套音樂下載。

1、通過活動(dòng)，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的快樂。

2、通過元旦活動(dòng)增進(jìn)園長、老師、家長、孩子之間的隔閡的距離，拉近家庭與學(xué)校的親和力，做到家長就是老師，老師就是家長讓孩子在充滿愛的環(huán)境中茁壯健康成長！

1）主持人上場(chǎng)致開幕詞

2）小朋友入場(chǎng)

3）園長講話

4）老師開場(chǎng)舞《新年快樂我的愛》

5）體智能上場(chǎng)

6）家長、孩子宣誓

7）游戲開始

一、比賽所需道具

1、糖開得勝———道具：桌子、盆子、糖塊、椅子

2、兩人三足———道具：繩子（約50cm）

3、纖夫的愛———道具：輪胎、繩子、小木棒

4、無敵三項(xiàng)———道具：呼啦圈、時(shí)光隧道

5、力士大比拼——道具：三叉拔河繩

二、頒獎(jiǎng)儀式————頒獎(jiǎng)以班級(jí)為單位，獎(jiǎng)品為：班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)狀

三、活動(dòng)結(jié)束———放松律動(dòng)《滿滿都是愛》最后祝所有家人元旦快樂。

幼兒園元旦慶�；顒�(dòng)方案 幼兒園慶元旦主題教育活動(dòng)方案篇八

xxxx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦，為了家長朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動(dòng)。

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。

3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。

彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友

20xx年12月28日（星期五）下午

（待定）

1、開場(chǎng)節(jié)目

幼兒集體舞蹈（大家一起來）

2、家長代表講話

3、游戲（游戲獎(jiǎng)品為小貼畫等）

（1）夾球游戲

分四組（男孩子、女孩子，男孩子家長，女孩子家長），排成一隊(duì)用頸部和肩部夾球接龍，先到者為勝。

（2）剝桔子游戲

準(zhǔn)備：小桔子若干，每次11位家長，11位小朋友

玩法：家長站一排等待孩子，孩子聽老師口令開始剝橘子，剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中，完成后家長舉手示意，每組取前五名發(fā)小貼畫。

4、陳昱潔的生日會(huì)

擊鼓傳花定順序

游戲規(guī)則：家長和孩子圍坐，分兩組同時(shí)聽鼓聲傳花（男孩子一組，女孩子一組），鼓聲聽花落誰家誰表演，表演過的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。

備注：每個(gè)家庭都要準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目的名稱，音樂等相關(guān)資料，與12月25日前匯總后交予老師。

活動(dòng)結(jié)束，給每個(gè)小朋友頒發(fā)紀(jì)念品。

活動(dòng)費(fèi)用：每個(gè)家庭預(yù)收50元，多退少補(bǔ)（于12月25日前交給陳昱潔媽媽）

幼兒園元旦慶�；顒�(dòng)方案 幼兒園慶元旦主題教育活動(dòng)方案篇九

1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。

2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

1、教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置？要什么東西才能把氣球固定起來？

2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？

提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。

3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

提示：

1、貼的時(shí)候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂。

1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。

2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束。

1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的.裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2、如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。

幼兒園元旦慶祝活動(dòng)方案 幼兒園慶元旦主題教育活動(dòng)方案篇十

12月30日上午9：50

共享空間內(nèi)

中國元旦歷來指的是農(nóng)（夏、陰）歷正月初一�！霸�旦”的“元”，指開始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線�！暗�”即太陽從地平線上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來，就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時(shí)之元。

為了讓幼兒感受節(jié)慶活動(dòng)帶來的快樂，以及知道一些簡單的元旦知識(shí)，我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動(dòng)。

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。

2、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

1、ppt、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮（各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進(jìn)行制作）、相機(jī)（每班一位教師及時(shí)抓拍精彩鏡頭）

場(chǎng)地安排：7個(gè)班級(jí)在共享空間內(nèi)坐成一個(gè)長方形，班級(jí)與班級(jí)之間面對(duì)面，空出中間的場(chǎng)地（兒歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演）

2、學(xué)習(xí)兒歌《新年到》

兒歌《新年好》

四季里收成好，轉(zhuǎn)眼又是新年到，

豐收的新年多熱鬧，大街小巷放鞭泡；

舞龍燈踩高蹺，迎財(cái)神接元寶，家家戶戶樂逍遙，

過新年人人笑，見面說聲新年好。

401：兒歌：《小板凳歪歪》《我有一個(gè)幸福的家》

繞口令：《石榴樹上結(jié)辣椒》《鳥和貓》

舞蹈：《hands up》

402：

403：舞蹈《快快樂樂上學(xué)�！�

歌曲《捉泥鰍》

404：兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》

歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》

打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》

405：歌曲串燒

406：舞蹈《快樂的一天》《寧夏》

兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》

407：繞口令

歌曲：《上學(xué)歌》《歡樂頌》

各班級(jí)將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處，表演所需的裝飾或道具清班級(jí)老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個(gè)快樂的節(jié)日！提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福！

幼兒園元旦慶祝活動(dòng)方案 幼兒園慶元旦主題教育活動(dòng)方案篇十一

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。

8：00——8：40區(qū)域活動(dòng)。

9：00——9：30幼兒節(jié)目展示。

9：30——10：00親子節(jié)目展示。

1、通過親子表演，增近親子情感。

2、通過表演欣賞節(jié)目，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。

3、鼓勵(lì)家長積極參與班級(jí)活動(dòng)。

1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂、音箱、等。

2、親子活動(dòng)的人員安排，備選方案的設(shè)計(jì)，以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開展。

1、區(qū)域活動(dòng)

幼兒入園插卡進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)，家長參觀。

2、幼兒表演節(jié)目情景劇《拔蘿卜》順口溜《唐僧騎馬》舞蹈《我的身體》兒歌串燒

3、親子表演

家長與幼兒共同準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式不限。備選活動(dòng)：親子游戲

幼兒園元旦慶祝活動(dòng)方案 幼兒園慶元旦主題教育活動(dòng)方案篇十二

20xx年12月30日

各班活動(dòng)室

1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2、讓部分家長與幼兒共度新年，感受新年的快樂。

3、參與節(jié)日游戲。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)。

各班以“我長大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動(dòng)。

班級(jí)集體活動(dòng)。

1、各班組織幼兒按時(shí)開展形式多樣(如：詩歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的慶“元旦”集體活動(dòng)。

2、抓住活動(dòng)主題，引導(dǎo)幼兒互相交流，分享節(jié)日的快樂。

幼兒園元旦慶�；顒�(dòng)方案 幼兒園慶元旦主題教育活動(dòng)方案篇十三

活動(dòng)主題：你來，我來，大家來，歡天喜地迎新年！

活動(dòng)時(shí)間：12月底

活動(dòng)目標(biāo)：

1、動(dòng)力系統(tǒng)：通過制作、表演等活動(dòng)激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。2、能力系統(tǒng)：通過系列活動(dòng)培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動(dòng)。

3、知識(shí)系統(tǒng)：幼兒了解中國新年的相關(guān)文化�；顒�(dòng)形式：全園幼兒參加，各種表演形式慶賀新年！迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。另外家長帶幼兒收集中國年相關(guān)資料�；顒�(dòng)場(chǎng)地：幼兒園戶外、室內(nèi)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：新年音樂，各班表演所需道具；小班：固體膠；中班：彩色筆、白紙；大班：剪刀、彩紙、廢舊材料（中國傳統(tǒng)工藝剪紙）；

2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色；小班手工：主題---《燈籠》；中班手工：主題--《各種各樣的氣球》；大班手工：主題--《漂亮的窗花》；教室內(nèi)用彩紙制作不同類型的拉花布置，烘托節(jié)日氣氛，切忌每個(gè)班級(jí)風(fēng)格雷同。3、知識(shí)準(zhǔn)備：元旦與春節(jié)的區(qū)別中國年的習(xí)俗及寓意；日常導(dǎo)入內(nèi)容：語言：幼兒會(huì)說新年祝福話語、新年兒歌；認(rèn)知：與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗；音樂：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂；美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼；例：小班涂色中班繪畫大班剪紙；

社會(huì)：引導(dǎo)幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人；活動(dòng)流程：

一、室外：

1、《打擊樂》表演；（表演班級(jí)：貝貝班、彩虹班）

2、《英語韻律操》表演；（表演者：全體老師）

3、竹竿操表演；（表演班級(jí)：小班）

4、英語童話劇；《白雪公主和七個(gè)小矮人》（表演班級(jí)：果果班）

5、成語接龍；（表演班級(jí)：中班）

6、舞蹈《新年好》；（表演班級(jí)：學(xué)前班）

7、大合唱；（蓓蕾班、太陽班）

二、室內(nèi)聯(lián)歡活動(dòng)。

三、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園元旦慶祝活動(dòng)方案 幼兒園慶元旦主題教育活動(dòng)方案篇十四

1、知道1月1日是元旦，是新一年開始的一天。

2、發(fā)展幼兒的社交能力，培養(yǎng)幼兒良好的自信品質(zhì)。

3、了解和參與慶祝元旦的各種方式。

4、許下新年愿望，制定自己的新年目標(biāo)。

1、紅紙、剪刀、山楂、木簽、面粉、廚房等;

2、在園內(nèi)找一棵樹作為愿望樹、布置出大的活動(dòng)室;

3、家長邀請(qǐng)卡、愿望卡、賀卡;

4、大張黑色卡紙、彩色粉筆。

1、家長與幼兒簽到就坐。

2、活動(dòng)開始，主持人開場(chǎng)，感謝大家的到場(chǎng)，說明活動(dòng)意圖;園長致辭，表達(dá)新年祝福。

4、家長帶幼兒自愿參與各項(xiàng)目活動(dòng)，感受節(jié)日氣氛。

項(xiàng)目一：剪窗花(不防請(qǐng)手巧的老人坐鎮(zhèn)指導(dǎo))，感受我們的傳統(tǒng)文化。

項(xiàng)目二：蒸花饃，感受我們的民俗文化

項(xiàng)目三：包餃子，體會(huì)團(tuán)圓的氣氛。

項(xiàng)目四：串糖葫蘆，品嘗制作我們的特色美食。

項(xiàng)目五：畫煙花

煙花能瞬間帶動(dòng)節(jié)日氣氛，但我們今天更加提倡環(huán)保，加上出于安全的考慮，所以我們決定采用這樣的方式：用彩色粉筆在黑色卡紙上畫煙花。當(dāng)所有小朋友的煙花放在一起，呈現(xiàn)為一幅大圖時(shí)，肯定是壯觀和值得留念的。(ps：還可以選用刮畫紙)

5、自由參與活動(dòng)結(jié)束，然后幼兒、家長、老師、園內(nèi)其他工作人員一起集體用餐。

6、用餐完畢，幼兒在家長的引導(dǎo)和幫助下制定一個(gè)新年計(jì)劃(如，學(xué)會(huì)穿衣服、系鞋帶、看50本書等)，填寫新年愿望和賀卡，將愿望卡掛在許愿樹上，并互贈(zèng)賀卡。

7、合影留念，活動(dòng)結(jié)束。