普法教育工作計劃5篇

　　時間流逝得如此之快，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，請一起努力，寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編收集整理的普法教育工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。

普法教育工作計劃 篇1

　　**年是統(tǒng)計“六五”普法教育的關(guān)鍵之年，為認(rèn)真抓好我縣統(tǒng)計“六五”普法教育工作，XX縣局制定統(tǒng)計普法教育工作計劃。

　　一、認(rèn)真抓好*組理論中心組學(xué)法工作。把法律學(xué)習(xí)列入本單位*組理論中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容之一，年度*組理論中心組學(xué)法活動不少于4次，原則上每季度1次，并做好學(xué)法記錄。

　　二、深入開展統(tǒng)計**系統(tǒng)公務(wù)人員學(xué)法活動。**全體工作人員全年學(xué)法時間不少于40學(xué)時（每半天為4學(xué)時），做到學(xué)法有計劃、有安排、有落實、有檢查。

　　三、利用網(wǎng)絡(luò)*臺開展統(tǒng)計普法教育。利用“杭州**學(xué)習(xí)新干線”系統(tǒng)，對所有學(xué)員**開展一次統(tǒng)計法律、法規(guī)考試。

　　四、認(rèn)真做好“六五”普法中期自查迎檢工作。切實做好迎接省、市“六五”普法中期驗收組檢查考核的準(zhǔn)備工作。

　　五、切實做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）****統(tǒng)計普法工作。認(rèn)真配合市局在***校舉辦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）統(tǒng)計員統(tǒng)計培訓(xùn)工作，確保有關(guān)人員按時參訓(xùn)。

　　六、繼續(xù)抓好基層統(tǒng)計人員普法教育工作。通過統(tǒng)計從業(yè)資格考前培訓(xùn)和統(tǒng)計繼續(xù)教育等形式，積極開展對基層統(tǒng)計單位統(tǒng)計人員的統(tǒng)計普法教育工作。結(jié)合統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)、統(tǒng)計稽查、統(tǒng)計年報會、統(tǒng)計業(yè)務(wù)培訓(xùn)會、統(tǒng)計從業(yè)資格考前培訓(xùn)、統(tǒng)計人員繼續(xù)教育等工作，因地制宜、形式多樣地抓好本地區(qū)基層統(tǒng)計單位統(tǒng)計人員的統(tǒng)計普法教育工作，把統(tǒng)計普法教育融入統(tǒng)計行政管理和服務(wù)的全過程，進(jìn)一步提高基層統(tǒng)計單位統(tǒng)計人員的統(tǒng)計法律意識和統(tǒng)計法律素質(zhì)。

　　七、大力開展統(tǒng)計普法宣傳教育工作。充分利用關(guān)鍵時點，通過報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等傳媒，不斷拓展統(tǒng)計普法宣傳教育的形式和**，進(jìn)一步增強(qiáng)統(tǒng)計普法宣傳教育的感染力，全面提高社會各界對**統(tǒng)計的認(rèn)知程度。

　　八、扎實做好統(tǒng)計普法基礎(chǔ)工作。做好普法電子臺帳工作，確保有關(guān)人員按時參加由市局**的普法電子臺帳系統(tǒng)培訓(xùn)。

普法教育工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以*關(guān)于******與法制建設(shè)理論和*、*****戰(zhàn)略方針為指導(dǎo)，以“八榮八恥”教育為主要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校實際，以**和法律為依據(jù)，健全學(xué)校各項規(guī)章**、建立科學(xué)、合理、有序的管理體制，提高學(xué)校***和管理人員**決策、***事的水*，促進(jìn)學(xué)校教職工學(xué)法、知法、守法、用法的能力，全面推行**治校和綜合治理工作，切實提高兩個文明建設(shè)水*，提高教育教學(xué)質(zhì)量，樹立良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建**校園，學(xué)校普法教育工作計劃。

　　二、工作目標(biāo)與基本任務(wù)：

　　1.建立科學(xué)合法的學(xué)校管理體制，建立符合學(xué)校實際和需要的《教師守則》、《學(xué)生守則》、《教師工作**》等一系列管理**規(guī)范教育教學(xué)行為，深化育人管理模式，使學(xué)校**與法制建設(shè)并舉。

　　2.結(jié)合法制教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)紀(jì)律教育，嚴(yán)格貫徹實施《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《學(xué)生手冊》，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格考核，不斷培養(yǎng)提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名遵紀(jì)守法、講文明、講道德、有文化的合格公民，工作計劃《學(xué)校普法教育工作計劃》。

　　3.結(jié)合法制教育，加強(qiáng)學(xué)校****精神文明建設(shè)。在學(xué)法、懂法、守法的基礎(chǔ)上，重點開展師德師表和職業(yè)道德教育，要求教師嚴(yán)格履行《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》，樹立全心全意獻(xiàn)身教育事業(yè)的信念，養(yǎng)成良好的****職業(yè)道德，真正做到教書育人，為人師表，使學(xué)校成為****精神文明建設(shè)的窗口。

　　4.充分發(fā)揮廣播站、板報櫥窗等宣傳陣地在**治校和普法教育中的主力軍作用，學(xué)校各部門要積極創(chuàng)造條件，提供素材，開辟專欄，營造**氛圍，真正使**治校和普法教育的意義、目標(biāo)、任務(wù)和要求深入人心。

　　三、具體工作措施：

　　(一)成立學(xué)校普法**小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　(二)扎實開展“一學(xué)三講”主題教育活動

　　以“學(xué)法律，講**，講義務(wù)，講責(zé)任”為主題的法制宣傳教育活動，**教師學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》，《未成年人保護(hù)法》《校園學(xué)生傷害事故處理辦法》《勞動合同法》等等。用板報、宣傳圖片及專題會議以進(jìn)行宣傳教育，目的是通過此項活動，使全校師生真正懂得：學(xué)法律，用法律，不僅要講**，維護(hù)合法權(quán)益。而且也要講義務(wù)，承擔(dān)法律責(zé)任。

　　(三)加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)，營造濃厚法治氛圍。

　　1.不定期利用校園“紅領(lǐng)巾廣播站”向全校師生進(jìn)行法制宣傳教育活動，由*支部、少先隊牽頭有針對性地進(jìn)行宣傳教育。

　　2.每年四月份、十一月份定為普法宣傳教育活動月，并在12月4日“全月法制宣傳日”活動中，利用網(wǎng)絡(luò)**、宣傳欄、標(biāo)語、各班宣傳板報以及每季度**學(xué)習(xí)對廣大師生進(jìn)行宣傳教育活動。通過日常教育和集中教育，使師生知法懂法，在**治校，以德育校的辦學(xué)思想下，促進(jìn)學(xué)校的****建設(shè)，從而營造更加**的校園教育教學(xué)氛圍。

普法教育工作計劃 篇3

　　今年是我處實施“五五”法制宣傳教育和**治理的檢查驗收之年，為了全面開展好20xx年的普法宣傳教育工作，落實好各項工作目標(biāo)和任務(wù)，根據(jù)排管處五五普法**治理工作要求，結(jié)合我所工作實際，特制定此計劃。

　　一、 教育范圍

　　“五五”普法宣傳教育的對象是全體**職工，重點對象是****、行政執(zhí)法人員和經(jīng)營管理人員。所普法**治理**小組認(rèn)真回顧這五年來的普法宣傳教育成果，總結(jié)經(jīng)驗，充分做好今年宣傳教育工作的動員，根據(jù)不同的普法對象有針對性地開展法制宣傳教育，確保年初有部署，年內(nèi)有檢查，年度有總結(jié)。

　　二、 教育內(nèi)容

　　今年開展全員法制宣傳教育的重點內(nèi)容是《**》、《天津市城市管理規(guī)定》。學(xué)習(xí)宣傳國家的根本****，以及與公民密切相關(guān)的最新法律法規(guī)，通過深入開展講**、講義務(wù)、講責(zé)任為主要內(nèi)容的宣傳教育，促***職工**行使**，履行義務(wù)，自覺地用法律規(guī)范行為，形成遵守法律、崇尚法律、***事的良好風(fēng)氣。

　　20xx年在法律知識學(xué)**，****重點學(xué)習(xí)《天津市城市管理規(guī)定》及水務(wù)發(fā)展相關(guān)的**法規(guī)，將水務(wù)普法**治理工作納入目標(biāo)管理和****目標(biāo)責(zé)任考核，落實中心組學(xué)法要求。行政執(zhí)法人員重點學(xué)習(xí)《天津市城市管理規(guī)定》、《排水再生水利用法規(guī)》等與行政執(zhí)法相關(guān)的法律法規(guī)和局行政執(zhí)法**。經(jīng)營管理人員重點學(xué)習(xí)《企業(yè)經(jīng)營管理人員法律知識讀本》第四章第二節(jié)、《企業(yè)勞動關(guān)系法律**》、《安全生產(chǎn)法律**》，以及與經(jīng)營相關(guān)的法律法規(guī)。同時要結(jié)合九所實際，加強(qiáng)對外來務(wù)工人員法制宣傳教育，定期開展安全生產(chǎn)宣講，發(fā)放法制宣傳教育材料，提高外勞務(wù)工人員的法律素質(zhì)。

　　三、教育形式

　　1、****利用中心組學(xué)習(xí)選擇重點、要點、難點，加強(qiáng)學(xué)習(xí)

　　深入討論，并按照局、處普法**治理辦公室的要求，將日常普法工作**化，力求在教育、引導(dǎo)全體**職工上下功夫，提高*******事的能力。

　　2、要在宣傳教育過程中充分利用法制宣傳教育講座、看光盤、

　　圖片展覽、櫥窗宣傳、以案說法、參與局、處舉辦法律知識競賽，通過靈活多樣、喜聞樂見的形式保證法制宣傳教育取得實效。

　　3、要加強(qiáng)對學(xué)習(xí)效果的考核，對“五五”普法知識試卷認(rèn)真對待，做好每一位行政執(zhí)法人員的法制考核答卷工作，同時整理歸檔，留存普法工作的各項基礎(chǔ)資料。

　　4、增強(qiáng)隊執(zhí)法人員法律、法規(guī)、有關(guān)文件的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)在

　　**管理方面做到“有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”，不斷提高行政執(zhí)法水*。

　　5、要充分利用每年12月4日的“全國法制宣傳日”，開展好集**傳教育，利用宣傳月、宣傳周、紀(jì)念日等形式，廣泛開展群眾喜聞樂見的宣傳教育活動，切實增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

普法教育工作計劃 篇4

　　今年是“七五”普法第x年，為認(rèn)真做好市教育系統(tǒng)“七五”專項**治理工作，努力實現(xiàn)**行政、**治教、**治校，不斷提高教育行政部門、學(xué)校管理者**決策，**管理學(xué)校的行政能力和水*的要求，特別是****的法律意識、道德意識的轉(zhuǎn)變，使我市教育系統(tǒng)**行政、**指導(dǎo)管理學(xué)校的能力普遍得到提高，師生員工的法制觀念得到明顯增強(qiáng)，根據(jù)市教育系統(tǒng)工作實際，制定市教育系統(tǒng)“七五”普法**治理工作責(zé)任書.

　　一、責(zé)任目標(biāo)

　　通過“七五”普法**治理工作，使學(xué)校**行政、**治教、**治校工作在教育教學(xué)各項工作中得到很好落實，廣大師生員工學(xué)法、知法、懂法、守法的思想意識得到明顯提高。

　　二、責(zé)任內(nèi)容

　　(一)建立和完善****機(jī)構(gòu)。

　　各級各類學(xué)校根據(jù)本單位的實際情況，調(diào)整和充實“七五”普法**治理工作**小組，建立普法責(zé)任制，實行***負(fù)責(zé)制。**小組成員分工負(fù)責(zé)，職責(zé)到位，目標(biāo)明確，要把“七五”普法工作納入學(xué)校議事日程，建立**決策、**治校、**保障教育教學(xué)工作貫徹落實的有效機(jī)制，建立法律學(xué)習(xí)**，學(xué)校**帶頭學(xué)法，自覺***學(xué)。每學(xué)期必須**召開一次“七五”普法工作專題會議，專題研究學(xué)校普法工作。實行目標(biāo)管理，做到“七有”，有計劃、有部署、有檢查、有考核、有總結(jié)。

　　(二)落實責(zé)任目標(biāo)。

　　各單位要層層簽訂“七五”普法**治理工作責(zé)任書，并按目標(biāo)責(zé)任書的各項要求認(rèn)真落實好各項普法**治理工作。把“七五”普法**治理工作同“雙目標(biāo)”考核和學(xué)校**工作政績直接掛鉤。并且納入學(xué)校思想**教育和德育及精神文明建設(shè)工作考核內(nèi)容。要定期**對師生進(jìn)行“七五”普法**治理知識考核和測評。

　　(三)認(rèn)真落實“七五”普法七項**。

　　按照“七五”普法確定的目標(biāo)要求，堅持*委中心組學(xué)法**，****法制講座**，重大事項決策前法律咨詢**，****自學(xué)法律**，****法律知識培訓(xùn)**，****任前法律知識考試**，****法律知識任職資格**，認(rèn)真做好**行政工作。

　　(四)加強(qiáng)“七五”普法宣傳教育工作。

　　l、認(rèn)真制定學(xué)法計劃，做好學(xué)法宣傳教育工作，市教育局機(jī)關(guān)**及學(xué)校**教師全年學(xué)法不少于40課時，教師學(xué)法要納入繼續(xù)教育計劃。

　　2、**教職工學(xué)習(xí)《*******教育法》、《*******教師法》、《*******未成年人保護(hù)法》、《*******預(yù)防未成年人**法》、《*******行政許可法》、《人口與計劃生育法》、《環(huán)保法》、《*******老年**益保障法》和地市司法部門規(guī)定專業(yè)法和普及法，維護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益。

　　3、采取多種宣傳形式，利用宣傳標(biāo)語、黑板報、墻報、知識競賽、專題講座、主題班會、隊會、團(tuán)會，大力宣傳“七五”普法工作的重要性，積極做好每年四月份**法律宣傳教育月、“12〃4”全國法制宣傳日活動。

　　4、利用寒、暑假加強(qiáng)對師生員工“七五”**治理知識教育，充分發(fā)揮多功能廳、校園網(wǎng)絡(luò)、電子大屏、板報、墻報的作用，每學(xué)期**一次中小學(xué)生觀看普法VCD、DVD專題片，提高師生員工普法學(xué)法的意識。

　　5、認(rèn)真抓好“法治七進(jìn)”工作，特別是“法治進(jìn)校園”工作，做到計劃、課時、教材、師資四落實，落實“學(xué)科滲透法制教育”各項工作。

　　(五)**建立相應(yīng)的管理體制。

　　1、學(xué)校**和管理人員要熟悉教育**法規(guī)，明確學(xué)校的.**和義務(wù)，**制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，**開展辦學(xué)活動。

　　2、積極推進(jìn)教育執(zhí)法責(zé)任制，努力實現(xiàn)辦學(xué)和教育管理由主要運(yùn)用行政**向主要運(yùn)用法律**的轉(zhuǎn)變，尊重落實和維護(hù)學(xué)校的自*，全面實行政(校)務(wù)公開，將涉及群眾切身利益的辦事規(guī)則、程序及**途徑向社會公布，促進(jìn)學(xué)校法人**的建立和完善。

　　3、進(jìn)一步明確和落實各科室工作職能，減少職能交叉，理順工作關(guān)系，提高工作效率，保證行政決策、行政行為符合法律規(guī)定。

　　4、要**逐步完善教師聘用制，**為教師簽訂聘任合同，落實和保障教師待遇，尊重和維護(hù)教師合法權(quán)益。

　　5、切實保障職工參與學(xué)校**管理和****的**，保證教職工對學(xué)校重大事項決策的***和**參與權(quán).

　　6、全面實行校務(wù)公開**，學(xué)校的財務(wù)收支情況，福利待遇以及涉及教職工權(quán)益要及時向教職工公布，學(xué)校的招生規(guī)定、收費項目與標(biāo)準(zhǔn)，要及時向?qū)W生和家長及社會公開。

　　7、建立健全規(guī)章、規(guī)范性之中的**程序和合法性****，認(rèn)真清理本單位規(guī)章**，減少行政審批項目，建立公開、公正、透明的行政管理機(jī)制，推進(jìn)**行政、**治教。8、切實保護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益，對教師資格認(rèn)定、教師評定職稱、晉級、分配住房，評模選優(yōu)都要公開、公正、公*，增強(qiáng)工作透明度。

　　(六)做好**治理和“七五”普法工作。

　　按照“法治學(xué)�！睒�(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展**治校、**執(zhí)教工作，維護(hù)教師、學(xué)生合法權(quán)益。認(rèn)真落實《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》《新疆*爾**區(qū)法制宣傳條例》，保證法制教育課時、教材經(jīng)費、師資“四落實”。發(fā)揮好中小學(xué)兼職法制副校長、法制輔導(dǎo)員作用。建立健全法制副校長或法制輔導(dǎo)員**，把法制教育列入中小學(xué)課程，認(rèn)真制定法制副校長工作計劃，按照規(guī)定開設(shè)法制課。為法制副校長，法制輔導(dǎo)員參與學(xué)校法治建設(shè)和開展在校學(xué)生法制宣傳教育提供條件，確保**教職工、學(xué)生不參與黃、賭、毒和其他違法**活動。根據(jù)中小學(xué)生不同年齡特點和接受能力，加強(qiáng)對法制副校長的教育培訓(xùn)，要求法制副校長掌握教育教學(xué)規(guī)律和方法，根據(jù)學(xué)生心理特點，講授教育法、心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)，不斷提高法制教育的實際效果。各級各類學(xué)校、幼兒園每年于3月25日前向教育局政教股，上報法制副校長信息。

　　五、責(zé)任追究

　　切實加強(qiáng)對“七五”普法工作****，逐步建立中小學(xué)法制教育工作評估、考核**，各級各類學(xué)校每學(xué)期要定期**人員對本單位“七五”普法工作進(jìn)行自查。定期上報“七五”普法工作信息，凡在“七五”普法工作中，由于**不重視，認(rèn)識不到位，措施不得力而造成重大經(jīng)濟(jì)損失和社會影響的單位和**，年終考核一律不合格，情節(jié)嚴(yán)重的要追究**直接責(zé)任。

普法教育工作計劃 篇5

　　xx年，我宮**行政工作將繼續(xù)緊緊圍繞全，有力、有序、有效地推動法治建設(shè)向縱深發(fā)展，繼續(xù)抓好法治宣傳教育工作，營造濃厚的**管理工作氛圍，提高教職工**行政水*和**治教能力，增強(qiáng)廣大教職工***事能力和法治觀念，規(guī)范從教和辦學(xué)行為，現(xiàn)將本年度工作計劃制定如下。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，以靈活多樣的法治宣傳教育形式為載體，以增強(qiáng)師生員工法律意識和法治觀念為主題，進(jìn)一步整合法治宣傳教育資源，豐富法治宣傳教育內(nèi)容，創(chuàng)新法治宣傳教育形式，提高廣大學(xué)員、師生員工的法律素質(zhì)，創(chuàng)造文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境，為****教育事業(yè)健康快速協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力的法治保障。

　　二、主要工作

　　(一)**管理，努力提高辦學(xué)水*。

　　1．進(jìn)一步完善少年宮行政執(zhí)法公示制，積極推行校務(wù)公開。加大執(zhí)法責(zé)任追究力度，查處行政**不作為、亂作為行為。建立健全行政執(zhí)法評價**，對執(zhí)法行為進(jìn)行考核。。

　　2．大力推進(jìn)**治校工作，努力提高辦學(xué)水*。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，不斷提高***學(xué)、教師**執(zhí)教的意識。要切實建立和完善學(xué)籍管理、教學(xué)質(zhì)量、工作職責(zé)、財務(wù)管理、**廉潔等方面的規(guī)章**，繼續(xù)健全完整的少年宮管理體系。

　　3．加強(qiáng)治安綜合管理工作，維護(hù)廣大師生合法權(quán)益。制定切實可行的安全應(yīng)急預(yù)案，諸如道路交通安全、防火、防水、防雷擊、防暴力突發(fā)事件等應(yīng)急預(yù)案的制定。****并切實抓好學(xué)生心理健康教育工作，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立健康、積極、樂觀向上的人生態(tài)度。配合**、*及****積極開展學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治，深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動，進(jìn)一步開展鞏固“**校園”、“**治校示范�！被顒印�

　　三、廣泛開展普法宣傳教育活動

　　1．利用宣傳展板、網(wǎng)站定期刊播法紀(jì)教育欄目，占領(lǐng)宣傳**陣地，形成少年宮法制宣傳教育的良好氛圍。

　　2．繼續(xù)加強(qiáng)行政**和教師法律知識教育，積級參加上級****和本部門**的各類培訓(xùn)。深入思考，探索普法教育新途徑，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實各級關(guān)于加強(qiáng)****學(xué)法用法的有關(guān)文件精神規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。定期**全宮教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《**》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)、討論、考核，增強(qiáng)全體教職工的法律意識，增強(qiáng)法制觀念。

　　3．利用法制宣傳日等重大節(jié)日為契機(jī)，廣泛開展法紀(jì)教育宣傳，讓學(xué)生提高認(rèn)識與遵紀(jì)守法結(jié)合起來，樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　4．聘請法制副校長每年開展兩期法制講座，結(jié)合學(xué)生年齡特征、時代特征，利用青少年**的案例進(jìn)行剖析，使學(xué)生提高守法意識，自覺遵紀(jì)守法。

　　5．加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育，預(yù)防青少年**。開展青少年法制宣傳教育，增強(qiáng)法制宣傳教育的針對性和實效性，提高法制宣傳教育效果。要充分發(fā)揮校外教育主渠道的作用，對發(fā)生在學(xué)生身邊的不良現(xiàn)象進(jìn)行舉例講解，由淺入深地幫助學(xué)生深挖原因，分析危害，做到法中有例，例中有法，讓學(xué)生在新鮮活潑的教育形式中學(xué)到法律知識。強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識和法制意識。

　　四、落實法制教育宣傳****，強(qiáng)化隊伍建設(shè)

　　1．健全**機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)。進(jìn)一步健全法制宣傳教育工作**機(jī)構(gòu)。逐步建立完善法制宣傳教育工作的考核評估、**激勵等機(jī)制。

　　2．保障普法經(jīng)費。安排相應(yīng)的法制宣傳教育專項經(jīng)費，訂購法律資料、制作法律宣傳展板和相關(guān)網(wǎng)站，切實保障普法培訓(xùn)等各項法制宣傳教育活動的順利進(jìn)行。

　　3．加強(qiáng)普法隊伍建設(shè)，加強(qiáng)專職法制宣傳教育工作人員的配備和培訓(xùn)，建立一支骨干隊伍。加強(qiáng)法制校長副校長隊伍建設(shè)。要積極推動社會普法工作，要**教師、學(xué)生加入法制宣傳志愿者隊伍，參與法制進(jìn)社區(qū)、法制進(jìn)家庭等活動，積極協(xié)助開展法制宣傳和法律援助工作。

　　少年宮將繼續(xù)嚴(yán)格按照普法規(guī)劃，在上級****的指導(dǎo)下，將普法工作切實抓好、落實到位，促進(jìn)少年宮的法制建設(shè)和全面發(fā)展。

普法教育工作計劃5篇擴(kuò)展閱讀

普法教育工作計劃5篇（擴(kuò)展1）

——學(xué)校普法教育工作計劃3篇

學(xué)校普法教育工作計劃1

　　為落實縣教育局五五普法教育工作意見，全面實施****和**治教戰(zhàn)略。

　　一、 指導(dǎo)思想

　　20xx年，我校普法、**治理工作以“*”重要思想為指導(dǎo)，以推進(jìn)**治教為重點，圍繞我校教育教學(xué)工作，堅持****和以德**相結(jié)合，進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念；堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合，全面推進(jìn)**治教，保障和促進(jìn)教育**與發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、 普及和宣傳法律常識，讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性。

　　2、 普及和宣傳法律常識，增強(qiáng)法律意識，用法律保護(hù)自己。

　　3、 普及和宣傳法律常識，徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)土壤。

　　三、具體措施

　　1.通過廣播、板報等宣傳形式，定期對學(xué)生進(jìn)行普法教育

　　（1） 星期五中午對學(xué)生進(jìn)行一次事例說法教育。并利用廣播**學(xué)習(xí)《*******治安管理處罰條例》的有關(guān)條款，在學(xué)生中進(jìn)行普法宣傳，增強(qiáng)他們的法律意識。

　�。�2） 每月進(jìn)行一次電視普法宣傳；并每學(xué)期至少聘請校外法制輔導(dǎo)員進(jìn)行二次法制專題講座。

　�。�3） 每月進(jìn)行一期板報——法制宣傳欄目；每學(xué)期進(jìn)行一次法制�？�宣傳。

　�。�4） 根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進(jìn)行法制教育（機(jī)動）。

　　通過以上方式、方法，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，極大地增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識，使學(xué)生能夠用法律來保護(hù)自己的合法**不受侵犯，杜絕違法**行為在校園內(nèi)的發(fā)生。

　　2. 積極進(jìn)行法制宣傳，促進(jìn)普法工作的進(jìn)一步落實。

　　工作安排

　�。�1）：三月份結(jié)合普法宣傳工作進(jìn)行一次普法板報設(shè)計評選活動。主題為“法律——我的必修課。

　�。�2）：四月份舉辦一次 普法知識講座，結(jié)合我校實際，有針對性地開展校內(nèi)普法教育工作。

　�。�3）：五月份**各班以普法工作為題，進(jìn)行一次普法班會評比工作。意在普法工作的普及宣傳工作，做到法律知識家喻戶曉，人人皆知。

　�。�4）：舉辦一次普法知識競賽，以班為單位，分年級進(jìn)行，內(nèi)容包括：校法制教材和《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人**法》。

　　3.利用班會在高年級進(jìn)行每月一次法律、案件的品評與討論，在學(xué)生中開展“知法、懂法光榮，違法**可恥”的活動。

　　（1）學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《未成年人**法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。

　�。�2）開展“有人向你借錢不還怎么辦？”“有人威脅你怎么辦？”等主題班會。

　　通過學(xué)習(xí)和討論使學(xué)生的法律意識更強(qiáng)，能夠運(yùn)用法律去解決實際問題，做到知法、懂法、用法。

　　4.**青年志愿者小分隊每月一次到街道進(jìn)行法制宣傳，把學(xué)到的法律知識進(jìn)行廣泛的宣傳，起到宣傳法律、打擊**，與**分子做堅決**。

　　5.及時做好待進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立待進(jìn)生檔案，結(jié)成幫教對子，每季度進(jìn)行一次談心，做好記錄，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，特別是法制教育，杜絕違法**的發(fā)生。

　　6.在原有的學(xué)校各項規(guī)章**的基礎(chǔ)上，建立和完善學(xué)校各項規(guī)章**。

　　7.在教職工中進(jìn)行法制宣傳、講座；繼續(xù)完善“普法**治理示范�！惫こ�。

　�。�1）在教職工、班**、德育專干、法制骨干教師、青年教師中進(jìn)行法制宣傳、講座；迎接何橋鎮(zhèn)小學(xué)中心校進(jìn)行的知識競賽。

　　（2）在教師、學(xué)生中開展“法律在我身邊”知識競賽活動。

　�。�3）繼續(xù)開展、完善“普法**治理示范�！惫こ獭�

　　對學(xué)生進(jìn)行法制教育是****精神文明建設(shè)必不可少的一部分，在學(xué)生中進(jìn)行法制教育，不斷提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識，有效地防止待進(jìn)生流失和杜絕**是非常重要的。普法教育必須抓早、抓小、抓苗頭；抓反復(fù)，要反復(fù)抓，常抓不懈；要有針對性、增強(qiáng)實效性，切實把普法教育的工作落到實處。

學(xué)校普法教育工作計劃2

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育工作,增強(qiáng)我校學(xué)生的法律意識,樹立法制觀念,掌握基本的法律知識,培養(yǎng)良好的法律素質(zhì),學(xué)會**維護(hù)自身權(quán)益,促進(jìn)我校學(xué)生健康成長，結(jié)合我校工作實際，制定本學(xué)年法制教育工作計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持****和以德**相結(jié)合，進(jìn)一步提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念；堅持法制教育和法制實踐相結(jié)合，全面推進(jìn)以法治教，保障和促進(jìn)教育**與發(fā)展。

　　二、教育對象

　　全體教職員工和學(xué)生。重點對象是在校學(xué)生。

　　三、目標(biāo)

　　1、 普及和宣傳法律常識，讓每名學(xué)生不斷提高和增強(qiáng)學(xué)法、知、法、懂法、守法的自覺性。

　　2、 普及和宣傳法律常識，增強(qiáng)法律意識，用法律保護(hù)自己。

　　3、 普及和宣傳法律常識，徹底鏟除學(xué)生中違法亂紀(jì)行為。

　　四、具體措施

　　1、提高認(rèn)識,成立**，加強(qiáng)法制教育管理。學(xué)校成立***為組長,分管政教工作的副校長和法制副校長(四合永*分局**)為副組長,相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志、班**和法律課教師為成員的“法制教育**組”。并安排政教處負(fù)責(zé)具體工作。

　　2、大力推進(jìn)**治校工作，不斷提高教師**執(zhí)教的意識和能力，

　　重視整個教師隊伍的普法工作，使廣大教師在學(xué)法、守法、用法等方面都能為人師表，明確法制學(xué)校的崗位職責(zé)和有關(guān)**，使法制教育科學(xué)化、系統(tǒng)化、透明化。切實制定加強(qiáng)校園管理方面的規(guī)章**，建立健全完整的管理體系。進(jìn)一步完善管理、規(guī)范辦學(xué)，使法制教育走向成熟

　　2、堅持以課堂教育為主渠道，結(jié)合法律課程，推進(jìn)法制教育教育教學(xué)建設(shè)，要求學(xué)生通過集中教育，懂得有關(guān)法律法規(guī)并**學(xué)生進(jìn)行討論，引導(dǎo)學(xué)生、結(jié)合實際，根據(jù)所學(xué)法律知識，剖析發(fā)生在我們身邊的不良現(xiàn)象增強(qiáng)師生法制觀念，努力推進(jìn)青少年學(xué)生法制教育工作科學(xué)化、**化、規(guī)范化。

　　4、積極開展課外法制宣傳教育，大力推進(jìn)學(xué)法、用法、實踐活動。通過發(fā)放法律知識明白紙、**專題講座、開展征文演講、法制小報等，開展形式多樣、生動活潑的宣傳教育活動，與社會實踐、與青少年有關(guān)的法律法規(guī)頒布實施日、學(xué)生思想實際和生活實際等有機(jī)結(jié)合，積極開展交通法規(guī)、禁毒、環(huán)保、青少年自我保護(hù)等學(xué)習(xí)、宣傳、實踐活動，積極開展多種形式的法制教育宣傳活動，提高法制教育的針對性和實效性，讓青少年學(xué)生在學(xué)法中學(xué)會用法、守法，努力提高青少年學(xué)生的法律素質(zhì)。根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

　　5、加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作，維護(hù)廣大師生合法權(quán)益。加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的綜合整治，落實預(yù)防青少年違法**的各項措施。加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作，深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動，切實保證師生有一個**、安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

　　6、堅持課堂教育與課外相結(jié)合，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會（社區(qū)）三方聯(lián)動機(jī)制的建設(shè)，努力提高青少年學(xué)生的法律素質(zhì)。

　　對學(xué)生進(jìn)行法制教育是****精神文明建設(shè)必不可少的一部分，在學(xué)生中進(jìn)行法制教育，不斷提高廣大學(xué)生遵紀(jì)守法自覺性，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意。

學(xué)校普法教育工作計劃3

　　為進(jìn)一步貫徹落實關(guān)于貫徹落實省市關(guān)工委文件精神深入開展關(guān)愛明天普法先行青少年法制教育活動實施方案,引導(dǎo)青少年牢固樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥觀念，建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動性和趣味性。并根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點和接受能力，有針對性地開展法制教育，發(fā)揮五老(老**、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范)在青少年普法教育中的積極作用，扎實推進(jìn)五五普法工作的深入開展，全面創(chuàng)建**社會�，F(xiàn)結(jié)合我校工作實際，制定關(guān)愛明天、普法先行青少年普法教育活動計劃。

　　一、加強(qiáng)****

　　組 長：xx(校長)

　　副組長：xx

　　成 員：各班**

　　二、提高對普法意義的認(rèn)識

　　青少年的健康成長，是*和國家關(guān)心的大事，是全社會關(guān)心的大事，也是千家萬戶和老百姓關(guān)心的大事。加強(qiáng)青少年的法制教育，是一項民心工程、德政工程，符合廣大人民群眾的根本利益。通過**青少年參加普法教育，加強(qiáng)學(xué)生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強(qiáng)自我保護(hù)意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強(qiáng)法制觀念。把開展青少年普法教育活動與貫徹落實*的*精神和五五普法結(jié)合起來，與進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育和社會實踐活動結(jié)合起來，扎實有效地推進(jìn)活動開展，增強(qiáng)和培養(yǎng)廣大青少年的法律意識和法律素質(zhì)，更好地維護(hù)青少年合法權(quán)益，有效地預(yù)防和減少青少年**，維護(hù)社會穩(wěn)定，構(gòu)建**校園。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、**開展關(guān)愛明天、普法先行 宣講活動

　　(1)邀請青少年普法教育宣講團(tuán)成員來校，開展關(guān)愛明天、普法先行為主題的普法宣講活動宣講。加強(qiáng)對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。

　　(2)利用學(xué)校黑板報、墻報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以關(guān)愛明天、普法先行為主題，宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動的目的、意義，并結(jié)合實際情況制定切實可行的活動宣傳計劃。

　　2、**開展法律常識普及活動

　　法律常識的普及教育作為本活動的重點工作之一，學(xué)校各班**要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴(yán)格做好間周一次法制教育課，給學(xué)生布置法制教育作業(yè)，要求學(xué)生做法制教育筆記，通過認(rèn)真**學(xué)生利用課堂課余時間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、宣講團(tuán)或法律專家開展普法教育講座和報告會，加強(qiáng)對青少年的法律常識的普及教育，創(chuàng)建**校園。

　　3、**開展體驗教育活動

　　學(xué)校在認(rèn)真開展法律常識普及和宣講活動的同時，還要根據(jù)實際情況安排時間**開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽、手抄報比賽等體驗教育活動。

　　四、活動安排

　　1、開展普法教育宣傳

　　學(xué)校根據(jù)實際情況制定普法活動宣傳計劃，在12月開展關(guān)愛明天、普法先行張家學(xué)校普法教育活動啟動儀式，并利用現(xiàn)有的黑板報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以關(guān)愛明天、普法先行為主題，在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗，定期張?zhí)�宣傳資料和法律法規(guī);各班黑板報定期出法制�？�;定期開展五五普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動，形成遵紀(jì)守法的**校園文化氛圍。

　　2、認(rèn)真上好法制安全課

　　各年級、各班要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，以三課 (安全教育課、健康教育課、普法教育課)活動為基礎(chǔ)，按照每周一課時的要求，做到有教案講稿、有圖片資料。并能根據(jù)法制宣傳日開展專

　　項普法教育宣傳活動，如315(消費者權(quán)益保護(hù)法宣傳日)，626(禁毒宣傳日)、119(消防宣傳日)、124(全國法制宣傳日)。

　　3、**觀看普法影視教材

　　利用多****全校學(xué)生觀看DVD(專家講座)光盤和普法教育宣傳片等普法影視教材，并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項普法教育活動。

　　4、**開展主題宣講活動

　　學(xué)校根據(jù)活動的開展情況，邀請青少年普法教育宣講團(tuán)到學(xué)校開展關(guān)愛明天、普法先行為主題的普法宣講活動。

　　5、**開展法制教育培訓(xùn)

　　學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進(jìn)度和情況，**班**、全體教師參加法制教育培訓(xùn)。

　　6、定期舉辦普法教育專題講座

　　積極邀請學(xué)校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座，每學(xué)期不得少于2次。在整個講座學(xué)習(xí)的過程中，要做到學(xué)習(xí)有筆記、培講座有講稿、會議有記錄、安排有時間，活動有簡報。

　　7、**開展專題讀書活動

　　把讀《全國青少年普法教育讀本》作為一個重要內(nèi)容，通過認(rèn)真**學(xué)生開展讀書活動，加強(qiáng)對青少年的法律常識的普及教育。

　　8、**開展體驗教育活動

　　**參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上，開展演講比賽、征文比賽、手抄報比賽和書畫比賽等各項體驗教育活動。

　　9、**開展法律知識競賽活動

　　學(xué)校根據(jù)開展各項普法活動的實際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況，**師生進(jìn)行法律知識競賽和普法知識考試，并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個人年終考核。

　　10、總結(jié)表彰

　　為表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師、班**、學(xué)生和班集體，活動設(shè)立個人獎和集體獎。學(xué)校根據(jù)班****學(xué)生參加活動的實際情況、學(xué)生參加活動的情況、班集體參加活動的情況，由學(xué)校進(jìn)行評選。

　　(一)學(xué)生獎項：設(shè)一等獎6名、二等獎12名、三等獎24名和優(yōu)秀獎，獲獎學(xué)生將頒發(fā)獲獎證書。

　　(二)優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎2名：獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎的教師將頒發(fā)獲獎證書。

　　(三)優(yōu)秀**獎3名：為鼓勵班集體的積極性，活動設(shè)立優(yōu)秀**獎的班集體，學(xué)校將頒發(fā)獲獎證書。

　　(四)學(xué)校爭取**100%的學(xué)生參加活動，把活動開展出色，做到活動有亮點有特色，力爭打造青少年法制教育品牌，使我校青少年普法教育工作走到青島市前列。

　　五、活動要求

　　1、學(xué)生普法教育活動是創(chuàng)建**社會，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級**、班**老師要充分認(rèn)識本次活動的重要意義，****、周密部署、扎實有效地推進(jìn)該項活動的開展。

　　2、學(xué)校相關(guān)部門、**要加強(qiáng)合作、給予**。真正使本次普法教育活動，普法內(nèi)容能夠讓學(xué)生入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實際行動中去，通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。

　　3、積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動和典型事跡進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動的影響力，調(diào)動社會各方面的力量，使更多的學(xué)生參與到活動中來。

　　4、學(xué)校安排專門人員及時將活動信息上報市關(guān)工委、市普**和膠州教育體育信息。

　　5、注意收集整理學(xué)校、班級開展普法教育活動的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?/p>
普法教育工作計劃5篇（擴(kuò)展2）

——普法教育工作總結(jié)3篇

普法教育工作總結(jié)1

　　各位**：現(xiàn)在我**鄉(xiāng)*就我鄉(xiāng)開展"四五"法制宣傳教育工作開展情況匯報如下：

　　全鄉(xiāng)"四五"法制宣傳教育在縣委、**、*的**和**下，在縣司法局的指導(dǎo)下，堅持以*同志建設(shè)有*特色****理論和基本路線為指導(dǎo)；堅持以**為核心，以專業(yè)法為重點；堅持學(xué)法用法相結(jié)合的原則，精心**，狠抓落實，基本完成了第四個五年法制宣傳教育規(guī)劃所確定的任務(wù)。全鄉(xiāng)有3萬普法對象學(xué)完成規(guī)定的普法內(nèi)容，有萬余名**、群眾和中學(xué)生參加了普法考試，合格率達(dá)100。

　　20xx年，陳圩村順利通過省、市、縣"**法制示范村"驗收，20xx年，中陳、孟廟、張巷、沱西、沱南、紅旗、耿武等村也已做好準(zhǔn)備，等待上級驗收，爭取20xx年全面推進(jìn)20個村（居）達(dá)到"**法制示范村"要求，并通過驗收。

　　聞友高同志被評為普法先進(jìn)個人，中心小學(xué)、仲興中學(xué)、司法所、派出所等四個單位被評為普法先進(jìn)集體。劉金良等10人被評為縣普法先進(jìn)個人。在"四五"普法的五年間，我們主要做了六個方面的工作：一是制定規(guī)劃，分類實施；二是建立****，設(shè)立辦事機(jī)構(gòu)；三是培訓(xùn)骨干；四是抓點帶面，總結(jié)推廣典型經(jīng)驗；五是學(xué)用結(jié)合，推進(jìn)**治理工作的開展；六是開展靈活多樣的宣傳活動，營造學(xué)法用法的**氛圍。經(jīng)過"四五"法制宣傳教育，全鄉(xiāng)**群眾的法律意識和法制觀念明顯增強(qiáng)，***事，**行政，**管理各項事業(yè)的自覺性進(jìn)一步提高，有力地推進(jìn)了全鄉(xiāng)的**與法制建設(shè)的進(jìn)程，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會**穩(wěn)定，在實踐中，體現(xiàn)了"四五"法制宣傳教育的宣傳、保障、服務(wù)三大功能的特殊地位，從而顯示出*同志"兩手抓，兩手都要硬"理論的偉大現(xiàn)實意義與深遠(yuǎn)的歷史意義。

　�。ㄒ唬�"四五"法制宣傳教育的主要成效

　　"四五"普法在縣委、縣*的****下，在縣**的**和推動下，經(jīng)過全鄉(xiāng)上下共同努力，全鄉(xiāng)"四五"法制宣傳教育取得了顯著成效，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

　　一是鄉(xiāng)村兩級干的法制意識得以強(qiáng)化，**行政的自覺性明顯提高。市場經(jīng)濟(jì)在某種程度上就是法制經(jīng)濟(jì)，我鄉(xiāng)近幾年市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快的客觀需要，使鄉(xiāng)村**對運(yùn)用法律**處理政務(wù)、指導(dǎo)工作的自覺性日益提高，縣委、縣*近幾年來都把**治縣作為大政方針，強(qiáng)調(diào)**治縣的深遠(yuǎn)意義及具體實施的規(guī)定意見，要求各職能部門與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)一定要由過去的行政**與長官意志逐步改變?yōu)?*行政，為此我們鄉(xiāng)把各種政務(wù)都納入法制化的軌道。

　　二是拓寬**治理領(lǐng)域，加大**治理力度。"四五"普法期間，我們鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹落實縣委、縣**、縣*關(guān)于全縣加強(qiáng)**治理的指示精神，積極推進(jìn)各行各業(yè)的**管理。全鄉(xiāng)涌現(xiàn)出一大批學(xué)法用法，**治鄉(xiāng)、**治村、**治校的先進(jìn)典型。我鄉(xiāng)以"遵紀(jì)守法光榮戶"活動為龍頭，實行**治村，推進(jìn)基層**和法制建設(shè)，出現(xiàn)了"群眾遇事去找法，****不擾民，集中精力抓經(jīng)濟(jì)，遵紀(jì)守法奔小康"的新氣象。陳圩、中陳、沱南、沱西四村近幾年都在開展"遵紀(jì)守法光榮戶"活動中摸出了路子，抓出了成效，嘗到了甜頭。四村有70以上的戶變成了"無**、無盜竊、無封建迷信、無計劃處生育"的文明戶。85以上的戶被評為"遵紀(jì)守法光榮戶"。鄉(xiāng)*委、*每年都把社會治安綜合治理擺到重要的位置，并以一票否決權(quán)的力度，與各職能部門和村居簽訂目標(biāo)責(zé)任制，使學(xué)法見深度，執(zhí)法見力度。既推動了社會治安綜合治理，維護(hù)了社會穩(wěn)定，又創(chuàng)造我鄉(xiāng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好環(huán)境。

　　三是構(gòu)建完善網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新工作思路，我們鄉(xiāng)在每次**調(diào)整任用時，都始終把普法工作列入考察、考核的重要內(nèi)容。制定目標(biāo)明確責(zé)任，為此我們鄉(xiāng)專門成立了以*委*為組長，分管政法的同志為副組長，各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的普法**小組，各村（居）、單位也相應(yīng)成立了普法工作**小組，加強(qiáng)對普法工作的**，同時還明確了司法所負(fù)責(zé)人為鄉(xiāng)普法通訊員，各村（居）、單位的治�；蛘{(diào)解

　　**為普法通訊員的普法網(wǎng)絡(luò)，這些**的成立，為普法工作的開展提供了強(qiáng)有力的保障。

　　同時普法作為綜治工作的一項重要內(nèi)容，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，我們創(chuàng)造性地開展了以普法宣傳教育為主要內(nèi)容的綜治駐村服務(wù)日活動，成立了**，抽調(diào)了專職工作人員，劃拔專項經(jīng)費，明確時間地點要求。當(dāng)前，正處在全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，全力維護(hù)**發(fā)展，構(gòu)建**穩(wěn)定的社會越來越重要，隨著**法制化進(jìn)程不斷加強(qiáng)，對綜治普法工作的要求也越來越高。特別是當(dāng)前仍有些群眾只*不信法，普法工作尤顯任重而道遠(yuǎn)。我們針對實際，適時開展駐村服務(wù)日活動，活動開展以來，共受理矛盾糾紛百余起，宣傳法律法規(guī)200余次，受教育千余人次，進(jìn)行特殊人群幫教10余人次，取得較好效果，受到了**肯定和群眾歡迎。

　　（二）"四五"法制宣傳教育的基本經(jīng)驗

　　第一，鄉(xiāng)*委、*****是搞好"四五"普法的保證。鄉(xiāng)*委、*都把"四五"普法的工作擺到重要議事日程，列入目標(biāo)管理和社會治安綜合治理的重要內(nèi)容。為了加強(qiáng)對普法工作的**，成立了以鄉(xiāng)*委*和分管政法的負(fù)責(zé)同志為正副組長，****負(fù)責(zé)同志參加的鄉(xiāng)普法**小組，設(shè)立辦公室，配備人員，投入經(jīng)費。"四五"普法期間，共向全鄉(xiāng)下發(fā)普法教育方面文件10多個，全鄉(xiāng)法制宣傳教育規(guī)劃專門作出決議；**部、***、鄉(xiāng)*校、司法所，在"四五"普法期間共聯(lián)手舉辦各級**的法律培訓(xùn)班15期。村居單位自辦普法培訓(xùn)班達(dá)100期之多。五年來，全鄉(xiāng)參加培訓(xùn)者達(dá)3萬人次。參加各種專業(yè)法考試者達(dá)萬人次。鄉(xiāng)普**五年來共印發(fā)各種輔導(dǎo)材料5萬余份。

　　第二，形式多樣，注重實效，是搞好"四五"普法的重要**。

　　五年來，廣泛采取辦培訓(xùn)班、法律知識講座、法律知識競賽、廣播、版報、圖片展覽、"法制宣傳一條街"、電視錄像、演講會等群眾喜聞樂見的形式，既實實在在不搞花架子，又立竿見影不走過場，使教育有深度，有廣度。為此，受到省市縣多次表揚(yáng)，我鄉(xiāng)開展的綜治駐村服務(wù)日活動受到上級**肯定，并獲好評。

　　第三，重點突出，抓住龍頭，是搞好"四五"普法的關(guān)鍵。

　　各部門在"四五"普法中都能有針對性地抓住**、執(zhí)法人員和青少年等三個重點普法對象，使"四五"普法始終保持了強(qiáng)勁的勢頭。五年來，鄉(xiāng)中心組首先帶頭學(xué)法，先后從市縣請來法學(xué)界的專家教授來鄉(xiāng)講課，請***、縣委*校、司法局的同志為中心組上法制課、放法制錄像片，并且堅持邊學(xué)邊議，為全鄉(xiāng)**作表率。中心校、中學(xué)等部門的**同志不僅自學(xué)認(rèn)真，還親自備課，為本部門**職工輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，上法制課，*委、*每年都能在*員冬訓(xùn)和群眾*時認(rèn)真安排法制課和法制宣傳。我們*委*在安排中心工作時，先講法，后講**。派出所、司法所等部門則從工作的客觀需要出發(fā)，十分重視對本部門常用法律進(jìn)行有**地加以學(xué)習(xí)班與研討。中小學(xué)校校請法制副校長講法制課已成為**。五年來，全鄉(xiāng)由法制副校長和法律工作者為中小學(xué)校上法制課達(dá)300課時，受教育者達(dá)4萬人次。

　　第四，齊抓共管，多方配合是搞好"四五"普法的有效途徑。全鄉(xiāng)的"四五"普法在縣委、縣*的****下，堅持主管部門認(rèn)真抓，****配合抓，上上下下一齊抓，普**抓**協(xié)調(diào)，業(yè)務(wù)部門抓法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳，工青婦等部門齊抓共管的普法體系，使法制教育這一宏大的社會系統(tǒng)工程始終充滿生機(jī)與活力。

　　綜上所述，我鄉(xiāng)"四五"普法工作取得了顯著成果，達(dá)到了預(yù)期目的。

　　"四五"普法雖然取得了一定的成效，積累了一些經(jīng)驗，但發(fā)展還不*衡，主要表現(xiàn)在：一些**和單位對普法教育重視不夠，認(rèn)識不高，抓法制宣傳教育缺乏主動性和自覺性，少數(shù)地方存在走過場的現(xiàn)象。一些人，特別是有的基層**對法制宣傳教育工作認(rèn)識不清，反而認(rèn)為老百姓懂法后更難**，還有的認(rèn)為**治理就是以罰治理。學(xué)法與用法相脫離的現(xiàn)象，以習(xí)慣的單純行政**處理事務(wù)的現(xiàn)象，有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不糾等現(xiàn)象仍然不同程度地存在。法制宣傳教育方法單調(diào)，措施不力，投入偏小，人員偏少等問題，制約了法制宣傳教育工作的深入開展。

　　以上匯報不足之處，敬請各位**批評指正，多提寶貴意見。

普法教育工作總結(jié)2

　　市場經(jīng)濟(jì)是法治經(jīng)濟(jì)。良好的法治環(huán)境是企業(yè)健康發(fā)展的前提。開發(fā)區(qū)保稅區(qū)地處天津開放前沿，外資企業(yè)云集。勞動關(guān)系雙方主體地位明顯、雙方契約關(guān)系明確、勞動力資源市場調(diào)配、勞動力價格市場調(diào)節(jié)，是典型的市場化勞動關(guān)系。勞動關(guān)系的多元化和復(fù)雜化對****推動構(gòu)建穩(wěn)定**的勞動關(guān)系提出了更高的要求。開發(fā)區(qū)保稅區(qū)**聯(lián)合會提出，要切實履行職工合法權(quán)益**者和維護(hù)者的職責(zé)，要構(gòu)建**的勞動關(guān)系、**的社會，普法是關(guān)鍵。20xx—20xx年，**聯(lián)合會通過講座、現(xiàn)場咨詢等多種方式普法超過5萬人次，其中接待職工來電來訪5180人次。

　　一、**“兩個認(rèn)識”，提高普法工作的自覺性

　　長期以來，我們通過普法來*，通過*來促進(jìn)社會**，把普法工作與履行**基本職能相結(jié)合，把思想認(rèn)識**到：普法是構(gòu)建**社會的必然選擇，普法是履行**職責(zé)的基本要求上來。

　　**聯(lián)合會作為維護(hù)職工合法權(quán)益的群眾**，通過搭建普法*臺，創(chuàng)新普法載體，以向職工普及法律知識，提高職工法律意識，引導(dǎo)職工**維護(hù)自身權(quán)益為己任，“四五”普法期間實現(xiàn)了在普法中*，在*中普法的目標(biāo)。

　　二、發(fā)揮優(yōu)勢，形成普法工作的堅實*臺

　　****具有獨特的**優(yōu)勢，擁有深厚的群眾基礎(chǔ)，與職工群眾有著最直接的聯(lián)系，為做好普法工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　（一）確立并逐步完善了**普法**網(wǎng)絡(luò)。

　　**聯(lián)合會在全國**各級**系統(tǒng)率先提出并實施了在基層**設(shè)立勞動關(guān)系委員**，實現(xiàn)了普法工作從**上向基層延伸。目前136家大中型企業(yè)**全部設(shè)立了勞動關(guān)系委員。**勞動關(guān)系委員的基本職責(zé)是**、宣傳、協(xié)調(diào)、溝通，最大限度地發(fā)揮其熟悉用人單位情況的優(yōu)勢，向職工宣傳勞動法律知識。為此，**聯(lián)合會還建立了勞動關(guān)系委員定期會議**、情況****、專題培訓(xùn)**，不斷提高勞動關(guān)系委員的法律素質(zhì)。

　�。ǘ�）建立并完善了一線職工的普法*臺。

　　**聯(lián)合會在職工集中的公寓建立了法律服務(wù)站，堅持每周定期深入基層為職工提供法律咨詢服務(wù)；建立了職工法律服務(wù)志愿者**，由志愿者為身邊的職工宣傳法律，了解職工需求。幾年以來，**聯(lián)合會還50余次到職工中開展現(xiàn)場法律咨詢。

　　三、創(chuàng)新普法載體，增強(qiáng)普法工作的實效性。

　　普法載體的創(chuàng)新，使面向職工的普法突破了“瓶頸”。

　�。ㄒ唬┳跃幤辗ㄊ謨�，無償向職工發(fā)放。**聯(lián)合會編寫并免費發(fā)放了《職工法律知識讀本》、《職工安全知識讀本》等普法書籍4萬余冊，深受職工的歡迎。

　　（二）寓教于樂，廣泛開展普法宣傳演出。**聯(lián)合會職工藝術(shù)團(tuán)每年在基層演出超過12次，我們堅持文藝演出到哪里，普法宣傳到哪里，通過文藝演出、現(xiàn)場法律咨詢、有獎問答等方式向廣大職工宣傳法律法規(guī)知識，引導(dǎo)廣大職工知法、懂法，用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

　�。ㄈ�）推出了“職工*信息卡”，方便職工。**聯(lián)合會向職工發(fā)放了“職工*信息卡”，在職工遇到勞動法律方面的問題時，通過信息卡方便地與**、*勞動部門取得聯(lián)系，通過信息卡職工還可以了解到在簽訂勞動合同、繳納社會保險方面的基本權(quán)益。

　�。ㄋ模├�用現(xiàn)代**，建立普法宣傳的快速通道。**聯(lián)合會職工*熱線電話25203939實現(xiàn)了24小時人工服務(wù)；通過039390職工*短信*臺，兩區(qū)職工可以隨時就勞動關(guān)系狀況通過手機(jī)短信的方式進(jìn)行反映、投訴或咨詢；**聯(lián)合會網(wǎng)站上開設(shè)了留言板、律師信箱等為職工提供法律服務(wù)；**聯(lián)合會在兩區(qū)外地工比較集中的公寓全部安裝了勞動法律知識查詢觸摸屏，我們通過自編的程序軟件，把職工關(guān)心的勞動合同、工資、社會保險、工作時間與休假**等以直接、簡明的方式介紹給職工，被職工稱為“電子律師”

　　通過這些工作，兩區(qū)職工可以在任何時間、地點都可以就自己關(guān)注的勞動法律問題獲得我們的幫助。

　　我們深知，普法工作的長期性與艱巨性。我們的工作還與濱海新區(qū)開發(fā)開放的形勢要求、與廣大職工的需求有著不小的差距。我們將以《*****、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》為指導(dǎo)，在工委的**下，按照兩區(qū)法制宣傳教育工作**小組的要求，進(jìn)一步做好兩區(qū)職工的普法工作。

普法教育工作總結(jié)3

　　**來，我社區(qū)普法工作，在上級部門的****下，按照“六五”普法規(guī)劃的要求，通過圍繞我社區(qū)現(xiàn)實，深入開展法制宣傳教育，目前轄區(qū)內(nèi)無民轉(zhuǎn)刑案件、無封建迷信活動、無非法婚姻現(xiàn)象，整個社區(qū)呈現(xiàn)出一派祥和安寧的氣息。現(xiàn)將**來工作匯報如下：

　　一、社區(qū)基本情況

　　嘉豐社區(qū)成立于20xx年11月，位于溧城鎮(zhèn)南面，緊貼104國道，東靠南大街延伸路，西臨體育場，北至臺港路，總面積達(dá)38.06萬*方米。小區(qū)現(xiàn)有有居民樓107幢，總?cè)丝谶_(dá)8000多人。社區(qū)中配備了智能化高新技術(shù)：可視電話、多**、自動**技術(shù)等等。轄區(qū)內(nèi)還建有休閑廣場、特色幼兒園、醫(yī)療服務(wù)站、警務(wù)室一所，包片**一名，有專職治安員，50余名兼職治安員以及20多名志愿者義務(wù)巡邏員。

　　二、普法工作明確目標(biāo)任務(wù)，加強(qiáng)****

　　(1)為進(jìn)一步加強(qiáng)對普法和**治理工作的**和協(xié)調(diào)，每年年初，我們都會及時調(diào)整工作**小組，并****小組成員召開法制宣傳教育工作**小組專題會議，研究部署全年的普法工作，及時制定了新一年普法**治理工作計劃，同時結(jié)合全年工作計劃和階段性工作重點制定了季度工作計劃，明確了社區(qū)普法工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)、工作要求。每年至少召開一次專題研究普法工作的會議，充分發(fā)揮成員單位的作用，研究、解決普法和**治理工作中的重大問題，推動社區(qū)普法工作的有效開展。

　　(2)發(fā)揮社區(qū)志愿者隊伍建設(shè)，加強(qiáng)群防群治力量。堅持“以防為主防治結(jié)合”的方針，**社區(qū)離退休**、老教師、志愿者，成立報家園義務(wù)巡邏隊定期對社區(qū)居民展開法制宣傳，同時做好保衛(wèi)巡視工作，在巡視的過程中向居民宣傳安全防范措施，提高居民的安全防范意識，有效地增強(qiáng)社區(qū)治安防范力度，維護(hù)社區(qū)治安穩(wěn)定和社會安寧。

　　三、加大“六五”普法宣傳力度

　　利用社區(qū)畫廊、電子字幕、廣播、會議大力開展社區(qū)法制宣傳，深入開展“六五普法”宣傳教育活動，**普法知識培訓(xùn)，公德知識培訓(xùn)，不斷提高社區(qū)居民法律意識和法制觀念。

　　四、切實加強(qiáng)普法工作的日常管理和動態(tài)管理，進(jìn)一步完善普法工作機(jī)制

　　進(jìn)一步規(guī)范社區(qū)普法工作，加強(qiáng)對普法工作的日常督促和指導(dǎo)。健全普法工作保障機(jī)制。有相應(yīng)的普法經(jīng)費作保障，基本保障了普法工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　五、大力提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力，創(chuàng)新普法形式

　　堅持法制宣傳與法律服務(wù)相結(jié)合，深入基層、深入群眾開展法律服務(wù)活動。做到主題鮮明、貼近群眾、貼近生活、常年不斷。

　　(1)正值新春佳節(jié)，是各類盜竊案件的高發(fā)期，社區(qū)居委會**志愿者開展保家園義務(wù)巡邏，在巡邏中向居民宣傳白天外出時一定要關(guān)好門窗，關(guān)照小孩不要給陌生人開門，做好三防即防偷、防盜、防火，同時燃放煙花爆竹注意安全。

　　(2)3月份是常州市民族宗教法制宣傳月，為認(rèn)真做好民族宗教法制宣傳，利用市民學(xué)校，宣傳櫥窗，橫幅，電子字幕等多種形式向居民宣傳宗教知識。

　　(3)4月12日上午，特邀市*宣傳科夏紅芬同志來社區(qū)為居民、學(xué)生上一堂法制宣傳教育課，目的是讓社區(qū)居民樹立法制意識，做到遵紀(jì)守法，預(yù)防失足，弘揚(yáng)正氣，抵制**。

　　(4)今年我市創(chuàng)建全國生態(tài)城市，為積極做好生態(tài)環(huán)保知識宣傳，5月26日特邀市環(huán)保局朱超科長來社區(qū)為職教中心的學(xué)生、社區(qū)志愿者上一堂環(huán)保知識課，主題是圍繞“倡導(dǎo)環(huán)保知識，共建綠色家園”，通過活動的開展，使居民學(xué)生學(xué)到更多的環(huán)保知識。

　　(5)6月份是禁毒宣傳月，為使廣大居民遠(yuǎn)離**，我們利用櫥窗、橫幅、電子字幕、培訓(xùn)等大力開展“遠(yuǎn)離**、珍愛生命”的知識宣傳，做到警鐘長鳴，創(chuàng)建無毒社區(qū)。

　　(6)近期，**變換手法，利用電話、手機(jī)、短信等多種形式騙取當(dāng)事人的信任進(jìn)行詐騙，為此，7月14日下午城南派出所金所來社區(qū)向居民介紹六類常見的詐騙手法，以防受騙上當(dāng)。

　　(7)八月份是我國健身月，為加強(qiáng)居民健身意識，8月13日在社區(qū)文化廣場開展以“溫馨、活潑、歡樂”為主題的“家庭趣味健身賽”活動，通過活動，不僅向居民宣傳家庭健身的重要性，而且增進(jìn)了社區(qū)家庭的交流。

　　(8)為迎接建*九十四周年，大力弘揚(yáng)愛國**精神，展現(xiàn)新時期嘉豐社區(qū)積極向上的精神風(fēng)貌，6月28日晚在社區(qū)文化廣場舉行了“**飄起來，**唱起來”文藝聯(lián)歡會，節(jié)目在歡樂的腰鼓舞中推向**，表達(dá)了對我們祖國輝煌發(fā)展的喜悅之情，同時也增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力和居民的歸屬感，拉近鄰里關(guān)系。

　　(9)在*工作進(jìn)社區(qū)的工作中，我們社區(qū)緊緊圍繞**建設(shè)這一主題，以群眾文化活動為*臺，著力于建設(shè)載體、完善機(jī)制、突出行色、打造亮點，形成“社區(qū)*成員服務(wù)，*成員為社區(qū)建設(shè)服務(wù)”的“雙向服務(wù)”的局面，在10月20日**社區(qū)成員召開座談會。

　　(10)在“知**、樹新風(fēng)、促**”思想的指導(dǎo)下，11月20日上午社區(qū)**志愿者在多**活動室開展“榮譽(yù)之星”表彰活動，把在**社區(qū)建設(shè)中涌現(xiàn)出種種優(yōu)秀典型事跡、人物，通過樹立典型突出，居民公認(rèn)的先進(jìn)人物作為社區(qū)居民學(xué)習(xí)的榜樣，提升居民文明素質(zhì)，展現(xiàn)小區(qū)文明新風(fēng)。

　　(11)12月4日，在綜合治理宣傳月活動中，我社區(qū)與溧陽文化局聯(lián)合發(fā)起“踐行科學(xué)發(fā)展思想，傳承**高尚精神”活動，**社區(qū)*員、志愿者前去位于溧陽竹簀鎮(zhèn)的新四軍紀(jì)念館參觀，此項活動堅定了*員們實現(xiàn)*和建設(shè)*特色的****理想信念，弘揚(yáng)**烈士的獻(xiàn)身精神，促進(jìn)社區(qū)事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。

　　六、存在的問題

　　普法工作的載體少、形式單一、教材缺乏，大多時候只能靠社區(qū)工作人員**針對性強(qiáng)的`活動才能進(jìn)行法制宣傳，導(dǎo)致了社區(qū)普法工作的涵蓋面還不夠廣，力度還不夠強(qiáng)。

　　七、下一步工作打算

　　一是加強(qiáng)青少年法制教育，加大對新《未成年人保護(hù)法》的宣傳力度，有效轉(zhuǎn)變青少年和相關(guān)人員對該項法律偏頗的認(rèn)識，積極引導(dǎo)青少年全面健康成長。

　　二年是擴(kuò)大社區(qū)居民對普法**治理的參與率和**率，努力構(gòu)建“大普法”格局。

　　三是加強(qiáng)對法制宣傳教育隊伍的骨干培訓(xùn)，提高普法和**治理工作的宣傳、指導(dǎo)、督促、檢查的能力和水*。

普法教育工作計劃5篇（擴(kuò)展3）

——統(tǒng)計普法教育工作計劃 (菁選3篇)

統(tǒng)計普法教育工作計劃1

　　一、深入開展統(tǒng)計****和機(jī)關(guān)工作人員學(xué)法活動

　　街道將以打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型**為載體，充分利用法制培訓(xùn)、法制講座等形式，深入開展公務(wù)人員學(xué)習(xí)法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)章**，并適時**開展統(tǒng)計法律法規(guī)的知識測試，認(rèn)真**參加上級各種法制培訓(xùn)和考試，充分利用統(tǒng)計人員繼續(xù)教育和新任統(tǒng)計人員培訓(xùn)的時機(jī)，學(xué)習(xí)統(tǒng)計法律知識，提高**統(tǒng)計的自覺性。

　　二、重點加強(qiáng)統(tǒng)計從業(yè)資格報考對象的普法教育工作

　　街道將根據(jù)統(tǒng)計從業(yè)資格核查工作的'結(jié)果認(rèn)真分析統(tǒng)計從業(yè)人員的持證情況，對“四上”單位、“四下”抽樣單位的相關(guān)統(tǒng)計人員進(jìn)行重點排查，嚴(yán)打無證上崗現(xiàn)象，督促其及時報名參加考試；鼓勵多人持證現(xiàn)象，確保人員流動帶來的持證率偏低等問題。通過考前指導(dǎo)培訓(xùn)班，全面宣傳統(tǒng)計法律法規(guī)及統(tǒng)計違法案例，進(jìn)一步增強(qiáng)普法的針對性，提高教育的實效性。（時間安排4月至8月）

　　三、繼續(xù)抓好基層統(tǒng)計人員普法教育工作

　　街道將通過統(tǒng)計檢查指導(dǎo)、統(tǒng)計稽查配合、統(tǒng)計從業(yè)資格考前培訓(xùn)、統(tǒng)計繼續(xù)教育、專項抽樣**、年報會議、統(tǒng)計法制講堂等形式，積極開展對基層統(tǒng)計單位統(tǒng)計人員的統(tǒng)計普法教育工作。因地制宜、形式多樣地抓好本轄區(qū)基層統(tǒng)計人員的統(tǒng)計普法教育工作，把統(tǒng)計普法教育融入統(tǒng)計行政管理和服務(wù)的全過程，進(jìn)一步提高統(tǒng)計單位統(tǒng)計人員的統(tǒng)計法律意識和統(tǒng)計法律素質(zhì)。

　　四、認(rèn)真做好統(tǒng)計“六五”普法查漏補(bǔ)缺工作

　　自20xx年統(tǒng)計“六五”普法工作開展以來，效果顯著，街道將根據(jù)省市統(tǒng)計“六五”普法規(guī)劃的要求，對20xx年以來全街道統(tǒng)計“六五”普法規(guī)劃的實施情況進(jìn)行回頭看，認(rèn)真做好查漏補(bǔ)缺工作。

　　五、結(jié)合統(tǒng)計基礎(chǔ)提升活動落實普法宣傳工作。

　　街道將對申報創(chuàng)建20xx年統(tǒng)計基礎(chǔ)規(guī)范化的村、社區(qū)、企業(yè)進(jìn)行實地走訪查看，對創(chuàng)建成功滿兩年的規(guī)范化企業(yè)進(jìn)行復(fù)評指導(dǎo)，充分掌握統(tǒng)計人員的持證情況、統(tǒng)計臺帳的登記、報表的質(zhì)量、名錄庫的管理、抽樣**的落實、統(tǒng)計經(jīng)費的使用等各方面情況，結(jié)合新問題、新情況、新難點，做好宣傳指導(dǎo)和查漏補(bǔ)缺工作，以確保今年統(tǒng)計基礎(chǔ)規(guī)范化企業(yè)、村、社區(qū)的創(chuàng)建工作順利完成。（時間安排5月至8月）

　　六、大力開展統(tǒng)計普法宣傳教育工作。

　　街道將以第三次經(jīng)濟(jì)普查為契機(jī)，結(jié)合*統(tǒng)計開放日、“124”全國法制宣傳日、“128”統(tǒng)計紀(jì)念日等特殊時間，創(chuàng)新宣傳方法，拓寬宣傳渠道，深入開展《統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計違法**行為處分規(guī)定》等統(tǒng)計法律法規(guī)的宣傳教育工作。并以《統(tǒng)計法實施條例》的頒布施行為契機(jī)，結(jié)合普法“六進(jìn)”活動，廣泛開展面向社會公眾有關(guān)統(tǒng)計法制的宣傳和教育。在繼續(xù)做好廣場咨詢、懸掛橫幅、海報制作、版畫宣傳等為載體的傳統(tǒng)普法宣教模式基礎(chǔ)上，充分利用網(wǎng)絡(luò)**，注重創(chuàng)新統(tǒng)計法制宣教方式、方法，進(jìn)一步增強(qiáng)統(tǒng)計普法宣傳教育的感染力，提高社會各界對**統(tǒng)計的認(rèn)知程度，為全面完成統(tǒng)計“六五”普法工作任務(wù)奠定基礎(chǔ)。

統(tǒng)計普法教育工作計劃2

　　一、深入開展統(tǒng)計法學(xué)習(xí)活動

　　街道將以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)**和機(jī)關(guān)**學(xué)法工作，以集體學(xué)法和個人學(xué)法相結(jié)合的方式開展學(xué)法活動，學(xué)習(xí)通用法律知識、統(tǒng)計法制法規(guī)及**行政相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章活動，提高**行政、**統(tǒng)計的意識和水*；進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)計人員學(xué)法工作，重點加強(qiáng)《統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計法實施條例》、《浙江省統(tǒng)計違法**行為處分規(guī)定》的學(xué)習(xí)，充分利用法制培訓(xùn)、法制講座等形式，深入開展統(tǒng)計人員學(xué)習(xí)統(tǒng)計法律法規(guī)活動，提高統(tǒng)計人員**統(tǒng)計、誠信統(tǒng)計意識。

　　二、加強(qiáng)基層統(tǒng)計人員普法教育工作

　　街道將以第三次經(jīng)濟(jì)普查、統(tǒng)計繼續(xù)教育、統(tǒng)計檢查指導(dǎo)、統(tǒng)計業(yè)務(wù)培訓(xùn)、年報會議和各類經(jīng)濟(jì)工作會議等形式，積極開展對基層統(tǒng)計單位統(tǒng)計人員的統(tǒng)計普法教育工作，向統(tǒng)計負(fù)責(zé)人和統(tǒng)計人員宣講統(tǒng)計法律法規(guī)，把統(tǒng)計普法教育融入統(tǒng)計行政管理和服務(wù)的全過程，進(jìn)一步提高基層統(tǒng)計單位統(tǒng)計人員的統(tǒng)計法律意識和統(tǒng)計法律素質(zhì)。

　　三、認(rèn)真做好“六五”普法查漏補(bǔ)缺工作。

　　根據(jù)街道統(tǒng)計“六五”普法規(guī)劃的要求，對20xx年以來全街道統(tǒng)計“六五”普法規(guī)劃的實施情況進(jìn)行回頭看，認(rèn)真做好查漏補(bǔ)缺工作。

　　四、大力開展統(tǒng)計普法宣傳教育工作

　　街道將以“12.4”全國法制宣傳日、“12.8”統(tǒng)計紀(jì)念日為節(jié)點，結(jié)合統(tǒng)計基礎(chǔ)提升年活動，堅持常規(guī)宣傳和開創(chuàng)特色宣傳相結(jié)合的形式，不斷拓展創(chuàng)新統(tǒng)計普法宣傳教育的形式和**，全面提高社會各界對**統(tǒng)計的認(rèn)知程度，積極營造濃厚的**統(tǒng)計氛圍。

　　五、扎實推進(jìn)統(tǒng)計基礎(chǔ)提升年活動

　　按照典型示范、正面引導(dǎo)、以點帶面、整體推進(jìn)的工作思路，在總結(jié)經(jīng)驗、鞏固成果的基礎(chǔ)上，加大對創(chuàng)建活動的宣傳力度，把宣傳發(fā)動的范圍覆蓋到轄區(qū)所有待創(chuàng)建單位，把宣傳的觸角延伸到創(chuàng)建單位負(fù)責(zé)人和統(tǒng)計人員。制定年度實施計劃，落實創(chuàng)建對象，采取有效措施，有計劃、有步驟地推進(jìn)街道基層統(tǒng)計基礎(chǔ)規(guī)范化創(chuàng)建工作，著力解決原始記錄和統(tǒng)計臺賬不全、數(shù)據(jù)質(zhì)量不夠準(zhǔn)確等薄弱環(huán)節(jié)和難點問題，確保完成創(chuàng)建任務(wù)。

統(tǒng)計普法教育工作計劃3

　　20xx年是全面深化**的關(guān)鍵之年，是全面推進(jìn)****的開局之年，也是“六五”普法規(guī)劃收官之年。為認(rèn)真抓好全市統(tǒng)計“六五”普法教育工作，根據(jù)《XX市統(tǒng)計法制宣傳教育第六個五年規(guī)劃》的要求，按照《20xx年全市統(tǒng)計**行政工作要點》（杭統(tǒng)〔20xx〕10號）的部署和安排，制定本工作計劃。

　　一、認(rèn)真抓好*組中心組學(xué)法工作。市局將根據(jù)****部、市普**的要求，繼續(xù)以局*組會議為載體，**開展以《統(tǒng)計法》、《行政訴訟法》等為主要內(nèi)容的*組中心組學(xué)法活動。各地統(tǒng)計局*組要********的學(xué)法工作，把法制學(xué)習(xí)列入本單位*組理論中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，年度*組中心組學(xué)法活動不少于4次，原則上每季度1次，并做好學(xué)法記錄。（時間安排1月至12月）

　　二、深入開展統(tǒng)計系統(tǒng)公職人員學(xué)法活動。市局將以*的***四***關(guān)于****整體方略為指引，以構(gòu)建法治機(jī)關(guān)為主線，以提高統(tǒng)計系統(tǒng)公職人員**行政能力為重點，**市局公職人員開展統(tǒng)計法律法規(guī)及相關(guān)行政法規(guī)的學(xué)習(xí)活動，并適時進(jìn)行法律法規(guī)知識測試，檢驗學(xué)法活動效果。各地統(tǒng)計局要通過法制培訓(xùn)、法制講座、法制報告、普法考試等形式，深入開展公務(wù)人員學(xué)習(xí)統(tǒng)計法制知識、**行政知識活動。全年學(xué)法時間不少于40學(xué)時（法制培訓(xùn)、法制講座每半天為4學(xué)時；法制考試為2學(xué)時），做到學(xué)法活動有計劃、有安排、有落實、有檢查。（時間安排1月至12月）

　　三、扎實做好統(tǒng)計“六五”普法總結(jié)迎檢工作。市局將根據(jù)省統(tǒng)計局、市普**的部署，**力量對“六五”期間的統(tǒng)計普法資料進(jìn)行收集、整理和匯總，按要求撰寫總結(jié)報告，迎接上級統(tǒng)計部門及市*的'檢查驗收。各地統(tǒng)計局要****統(tǒng)計“六五”普法的總結(jié)，按照市局和當(dāng)?shù)仄?*的要求，以“堅持查漏補(bǔ)缺，杜絕文過飾非”為原則，系統(tǒng)梳理五年來統(tǒng)計普法宣傳教育所取得的成績，認(rèn)真查找存在的問題與不足，按規(guī)定做好對當(dāng)?shù)厮�轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）統(tǒng)計“六五”普法開展情況的檢查，扎實做好迎接上級部門的驗收工作。（時間安排1月至9月）

　　四、深入開展統(tǒng)計普法主題宣傳教育活動。市局將以“9·20”*統(tǒng)計開放日、“12·4”**日、“12·8”《統(tǒng)計法》頒布紀(jì)念日等主題普法宣教日為節(jié)點，深入開展統(tǒng)計普法“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位”等“六進(jìn)”活動。各地統(tǒng)計局要通過懸掛橫幅、現(xiàn)場咨詢、文藝匯演等方式，**開展豐富多彩、人民群眾喜聞樂見的統(tǒng)計普法活動，不斷增強(qiáng)統(tǒng)計普法的覆蓋面與感染力。（時間安排1月至12月）

　　五、積極做好統(tǒng)計普法宣傳教育創(chuàng)新工作。市局將根據(jù)新常態(tài)下的工作要求，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)背景下的普法實際，利用網(wǎng)絡(luò)*臺上傳普法文件、圖片、視頻等方式，不斷提高統(tǒng)計普法的有效性和針對性。各地統(tǒng)計局要努力開拓統(tǒng)計普法工作思路，充分利用互聯(lián)網(wǎng)這一有效載體，**開展面向社會公眾、統(tǒng)計對象的統(tǒng)計法制宣傳、統(tǒng)計普法互動等活動，不斷增強(qiáng)統(tǒng)計普法的感染力。（時間安排1月至12月）

　　六、抓好重點對象統(tǒng)計普法宣傳教育工作。市局將以專業(yè)培訓(xùn)會、年報會等為載體，把統(tǒng)計法制列入必講內(nèi)容，切實增強(qiáng)企事業(yè)單位統(tǒng)計人員的**統(tǒng)計意識；以統(tǒng)計工作巡查、統(tǒng)計稽查等為契機(jī)，通過上門送法、檢查中普法的方式，不斷拉近與行政相對人的距離；以在***校**的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）統(tǒng)計人員培訓(xùn)班為*臺，進(jìn)一步充實培訓(xùn)中有關(guān)**行政、統(tǒng)計法律知識等內(nèi)容，全面提高基層統(tǒng)計管理人員的法律素養(yǎng)。各地統(tǒng)計局要搶抓統(tǒng)計繼續(xù)教育、考前輔導(dǎo)等有利時機(jī)，因地制宜、因勢利導(dǎo)的**統(tǒng)計人員開展**統(tǒng)計基本原則、統(tǒng)計違法不利后果等涉及統(tǒng)計工作實際的培訓(xùn)，切實增強(qiáng)統(tǒng)計普法宣傳教育的有效性。（時間安排1月至12月）

　　七、全面加強(qiáng)統(tǒng)計普法宣傳教育隊伍建設(shè)。市局將進(jìn)一步加強(qiáng)對局機(jī)關(guān)工作人員，尤其是統(tǒng)計法制工作人員普法業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)力度，通過開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、工作研討、普法活動等方式，不斷提高相關(guān)人員的普法工作能力和水*。各地統(tǒng)計局要進(jìn)一步提高對普法隊伍建設(shè)的認(rèn)識，把肩負(fù)統(tǒng)計普法、執(zhí)法人員的培訓(xùn)納入重要議事日程，按時保質(zhì)的參加市局**開展的法制培訓(xùn)活動，切實增強(qiáng)全市統(tǒng)計普法宣傳隊伍的戰(zhàn)斗力。（時間安排1月至12月）

　　八、科學(xué)謀劃統(tǒng)計“七五”普法工作規(guī)劃。市局將在充分總結(jié)“六五”普法工作情況的基礎(chǔ)上，根據(jù)省統(tǒng)計局、市普**的部署，結(jié)合新常態(tài)下的統(tǒng)計普法新要求，科學(xué)謀劃全市統(tǒng)計“七五”普法工作規(guī)劃，為全市第七個五年統(tǒng)計普法周期開好局、邁好步奠定基礎(chǔ)。各地統(tǒng)計局要盡早**力量，以“爭先進(jìn)位、比學(xué)趕超”的精神狀態(tài)扎實做好所在地統(tǒng)計“七五”普法各項任務(wù)的計劃和準(zhǔn)備，確保全市統(tǒng)計系統(tǒng)普法宣傳教育工作落到實處。（時間安排9月至12月）

普法教育工作計劃5篇（擴(kuò)展4）

——普法教育讀本讀后感10篇

普法教育讀本讀后感1

生活中，存在著無數(shù)危險，雖然這個世界上好人占多數(shù)，但是壞人并不是不存在的，上個街，就會被人偷錢包，回到家，又會發(fā)現(xiàn)自己家的門被撬了，這種事，經(jīng)常會發(fā)生。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)好法律，遇到事可以正確維護(hù)好自己的權(quán)益。

　　最近拿到一本書，叫《普法教育讀本》，這本書通過鮮活的案例告訴我們法律，教我們?nèi)绾翁幚硎虑椋�我認(rèn)為這本書里面所分的五部分，每一部分都緊扣我們的生活，每一篇都是我們生活中隨時可能發(fā)生的事。

　　例如：不能隨意約見網(wǎng)友

　　在這個時代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們必不可少的東西，有事直接在QQ上聊天，不用見面，不用打電話。網(wǎng)絡(luò)給人們帶來了方便和快捷，但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，雖然現(xiàn)在的電腦有液晶的，可以減少電腦的輻射，但長期在電腦面前，還是會影響自己的身心健康，所以請不要沉迷網(wǎng)絡(luò)，而且網(wǎng)絡(luò)是十分危險的，網(wǎng)絡(luò)的世界是虛擬的，什么樣的人都有。

　　曾今在報紙看到一則**：家里做啤酒生意、有好幾輛車……17歲少年李某在網(wǎng)上向網(wǎng)友炫富，稱自己從不缺零花錢。而他的網(wǎng)友杜正*正缺錢用，于是約李某出來，杜正*和老鄉(xiāng)夏智靈合謀**李某，然后向其家長索要50萬元鈔票，并指定其乘坐火車在簡陽站從窗戶扔出。但是沒有拿到贖金，正在網(wǎng)吧查看列車時刻表的杜正*和夏智靈就被**抓獲。

　　俗話說：“害人之心不可有，防人之心不可無�！睂τ谧约核�不熟悉的人，不能把自己的照片、住址、電話告訴對方，以免對方利用這些，金信騷擾，如果對方要求見面，可以約在自己熟悉的地方，一旦發(fā)生什么事，便于逃跑，如果對方要求匯錢，更要謹(jǐn)慎加謹(jǐn)慎，確定自己的錢匯過去后，不會“打水漂”。當(dāng)然，在網(wǎng)上認(rèn)識的人也并非都是壞人，也有可能是好人，真心想和你做朋友，所以你也不能“一棒子打死一群人”�？偠�言之，我們要遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》：

　　要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。

　　要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。

　　要增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友。

　　要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。

　　要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

　　要閱讀屬于自己年齡的網(wǎng)頁。

　　遵紀(jì)守法，從小做起，為我們以后的人生打下結(jié)實的基礎(chǔ)。

普法教育讀本讀后感2

　　“你知道法律是什么，它又有哪些內(nèi)容呢？”突然爸爸這樣問我。我瞬間低下頭，心里想到：學(xué)校里，電視里，身邊處處有法律的聲音，可是爸爸這么一個簡單的問題，都弄得我尷尬之極。于是，我決定好好學(xué)習(xí)一番。

　　走到教室，無意中發(fā)現(xiàn)圖書角放著一本《全國青少年普法教育讀本》，便隨手的翻開了，里面的內(nèi)容深深地吸引了我，里邊都是一些就發(fā)生在我們生活中的真實案例，很多主人公都是和我同齡的，但在他們身上發(fā)生的事卻給我留下了深刻的印象。

　　有句名言這樣說道：“學(xué)法，只可為與不可為；用法，行應(yīng)為而勿妄為�！笨墒�，有個14歲的初二學(xué)生，卻因為同學(xué)不借他玩小刀發(fā)生沖突，并捅了同學(xué)數(shù)刀導(dǎo)致**。事后，他對*人員稱：“我學(xué)過法律，我還未滿16周歲，不用負(fù)刑事責(zé)任�！�*人員回答道：“但是法律還有規(guī)定，如果已滿14周歲，實施了故意傷害致人**的行為，也是要承擔(dān)刑事責(zé)任的�！�

　　看了這個故事，我深有體會。在生活中，同學(xué)們總喜歡用“我還沒滿18歲，我還未成年”這類話敷衍我們所犯下的錯誤，可是我們卻不知道，年滿14歲的我們一旦犯大錯也是要承擔(dān)刑事責(zé)任的，這也從一方面透露出，我國對于中小學(xué)生的法律教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。然而，我也認(rèn)為導(dǎo)致這樣不負(fù)責(zé)任，不想后果的做法的也有家庭的因素，現(xiàn)在的我們多是獨生子女，在家，我們是老大，連父母對我們都是百依百順，我們想要什么就有什么，當(dāng)出門在外，我們總想著得到自己想要的東西，從而不顧他人的想法，也由此引發(fā)了沖突，所以普法教育，也應(yīng)該從小做起。

　　這也讓我聯(lián)想到了我們校園里的很多事。比如，有高年級的同學(xué)問低年級學(xué)生借錢，可是低年級學(xué)生不答應(yīng)，并說要去告訴老師，這樣高年級的同學(xué)既害怕，又不甘心，所以就以武力恐嚇，而另一個同學(xué)卻總很天真的認(rèn)為“人家不敢”，便是態(tài)度差，就這樣，悲劇就發(fā)生了，結(jié)果自然是兩敗俱傷，對誰都沒好處。而如果高年級學(xué)生知道這是觸犯法律的行為，也許就不會發(fā)生這件事了；當(dāng)然，如果那個低年級學(xué)生能夠冷靜一些，先把錢給他，然后再告訴老師的話，就不會釀成這樣的慘劇了。

　　所以，為了不讓類似的事情再次發(fā)生，我們要多向周圍的中小學(xué)生，宣傳法律，普及法律。為了我們美好的明天，我們應(yīng)該遵紀(jì)守法，讓法律成為我們生活中美麗的樂章，而不是恐怖的教訓(xùn)或**般的懲罰。

　　就讓我們關(guān)愛明天，普法先行。

普法教育讀本讀后感3

　　法律，對我來說，曾經(jīng)是一個很空泛的詞匯。何為“法律”？恐怕只是用來約束社會治安的工具吧，我不危害社會，因此法律又與我何干？可是，自從讀了《普法教育》后，我明白了，法律與我們青少年息息相關(guān)，我們每個人都應(yīng)該執(zhí)法、守法，并學(xué)會用法律的武器保護(hù)自己。

　　《普法教育讀本》向我們介紹了，基礎(chǔ)法律常識、家庭法律常識、學(xué)校法律常識、行為規(guī)范常識和安全自護(hù)常識這五方面的內(nèi)容。每一張都會舉一個生動的事例來說明一個道理，語言淺顯易懂，加之又配有精美的插圖，一下子就吸引了我，原本枯燥無味的法律知識在不知不覺中已灌入腦中。

　　每一個事例后都有“佟老師說法”，對所舉事例進(jìn)行深入剖析，在舉一反三，旁征博引地告訴我們這里所涉及的法律常識，引人深思。法律鏈接和普**言令我們增長了知識，開闊了眼界。最后的“談一談”則是對本章內(nèi)容的

總結(jié)，讓我們能更好地鞏固所學(xué)知識�？傊�，《普法教育》確實是一本值得一看的好書啊。

　　通過學(xué)習(xí)該讀本，我懂得了法律就在我們身邊，它為我們的生活保駕護(hù)航，使我們的**得到保障。因此，我們不必對它產(chǎn)生敬畏之心，要好好的認(rèn)識它，讓它更好地為我們服務(wù)。比如作為一個消費者，我們免不了和商家產(chǎn)生一些不愉快，多數(shù)時候我們?nèi)虤馔搪暤鬲氉猿惺芰�，但這會讓一些無良商家更加任意妄為。應(yīng)該意識到，有些商家的行為其實是違法行為，如**消費者購買某種產(chǎn)品，拒開**等等，我們應(yīng)該學(xué)會*，做一個聰明的消費者。

　　國家為我們未成年人頒布了許多法律，如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人**法》、《義務(wù)教育法》等等，可見祖國對未成年人利益的保護(hù)是多么重視，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)祖國對我們的期望；更應(yīng)該好好學(xué)法，不能做違法的事情。

　　隨著年齡的增長，我們必將承擔(dān)更多的責(zé)任，走入更加復(fù)雜的社會。但相信，只要有了法律這把保護(hù)傘，我們一定能走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

普法教育讀本讀后感4

　　最近，老師發(fā)了一本《普法教育讀本》給我們，我看了之后，仔細(xì)品味這本書，讓我受益無窮。

　　這本書是一本根據(jù)法律轉(zhuǎn)變成漫畫的書，讓我們對法律理解得更透徹，這本書向我們介紹了許多法律知識，例如《*******未成年人保護(hù)法》、《兒童**公約》……

　　有人曾經(jīng)說過：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動是**的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里——接受法律的懲罰。”

　　記得有一次，我放學(xué)時去小賣部買零食，吃完后，回家后，媽媽聞到了味道，便問我：“你是不是買零食了？錢從哪來的？”我吞吞吐吐地說“我的零花錢�！薄拔覀冇譀]有給你錢，你哪來的？”媽媽問。我把頭埋得低低的，慚愧地說“我偷偷拿的�！眿寢寚�(yán)肅地對我說“這就是你的不對，沒經(jīng)過我們的同意就拿錢，這叫‘偷’，在這樣下去的話，你說不定就成了小偷，我們做人要踏踏實實，拿別人的東西要經(jīng)過別人的同意�！蔽衣犃藡�**話，再不偷東西了。

　　《普法教育讀本》讓我終身受益，我讀這本百不讀不厭，每一次讀，都能發(fā)現(xiàn)新的東西。

普法教育讀本讀后感5

　　星期天，媽媽給我買了一本《普法教育讀本》的漫畫給我，我認(rèn)認(rèn)真真看了這本書，真是受益無窮。

　　這是一本根據(jù)法律畫成的漫畫書，讓我們對法律理解得更明白、更透徹。這本書向我們介紹了許多的法律知識，如《*********》、《*******未成年人保護(hù)法》、《兒童**公約》……學(xué)了這些法律知識，讓我想起來小時候的一件“傻”事。

　　那是一年級時，一個星期天的上午，爸爸、媽媽都去上班了，我一個人在家無聊，就從媽媽兜里拿出錢，跑到商店里，買來自己愛吃的零食，坐在沙發(fā)上，一邊看著喜愛的電視節(jié)目，一邊津津有味的吃起來……突然，媽媽從門外走了進(jìn)來，把零食拿在到手里，厲聲喝到：“零食從哪里來的？”“我自己買的�！蔽依碇睔鈮训恼f�！板X從哪里來的？”“我從你的兜里拿的。”……媽媽生氣地對我說“這就是你的不對，沒經(jīng)過我們的同意就拿錢，這叫‘偷’�！薄澳米约喊职帧�媽**錢，也叫偷嗎？”“就是爸爸、媽**錢、東西也要征求意見，不同意，堅決不能拿……如果拿了，那也叫偷。你沒有聽說過：“小時偷油，大時偷牛�！边@句話嗎？如果不改掉好吃懶的壞習(xí)慣，說不定就成了小偷，再偷價值大的物品，那就得坐牢……所以，做人要老老實實，千萬不要隨便拿別人的東西，”我聽了媽**話才知道，不同爸爸、媽媽知道，私自拿錢、家里的東西，居然叫偷！從那以后我再也沒有私自拿過爸爸、媽**任何物品，更沒有拿過別人的任何東西……

　　有人曾經(jīng)說過：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動是**的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里——接受法律的懲罰。”

　　《普法教育讀本》讓我百讀不厭，每一次讀都有新的收獲，會讓我終身受益。

普法教育讀本讀后感6

　　生活中，存在著無數(shù)危險，雖然這個世界上好人占多數(shù)，但是壞人并不是不存在的，上個街，就會被人偷錢包，回到家，又會發(fā)現(xiàn)自己家的門被撬了，這種事，經(jīng)常會發(fā)生。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)好法律，遇到事可以正確維護(hù)好自己的權(quán)益。

　　最近拿到一本書，叫《普法教育讀本》，這本書通過鮮活的案例告訴我們法律，教我們?nèi)绾翁幚硎虑�，我認(rèn)為這本書里面所分的五部分，每一部分都緊扣我們的生活，每一篇都是我們生活中隨時可能發(fā)生的事。

　　例如：不能隨意約見網(wǎng)友

　　在這個時代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們必不可少的東西，有事直接在QQ上聊天，不用見面，不用打電話。網(wǎng)絡(luò)給人們帶來了方便和快捷，但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，雖然現(xiàn)在的電腦有液晶的，可以減少電腦的輻射，但長期在電腦面前，還是會影響自己的身心健康，所以請不要沉迷網(wǎng)絡(luò)，而且網(wǎng)絡(luò)是十分危險的，網(wǎng)絡(luò)的世界是虛擬的，什么樣的人都有。

　　曾今在報紙看到一則**：家里做啤酒生意、有好幾輛車……17歲少年李某在網(wǎng)上向網(wǎng)友炫富，稱自己從不缺零花錢。而他的網(wǎng)友杜正*正缺錢用，于是約李某出來，杜正*和老鄉(xiāng)夏智靈合謀**李某，然后向其家長索要50萬元鈔票，并指定其乘坐火車在簡陽站從窗戶扔出。但是沒有拿到贖金，正在網(wǎng)吧查看列車時刻表的杜正*和夏智靈就被**抓獲。

　　俗話說：“害人之心不可有，防人之心不可無。”對于自己所不熟悉的人，不能把自己的照片、住址、電話告訴對方，以免對方利用這些，金信騷擾，如果對方要求見面，可以約在自己熟悉的地方，一旦發(fā)生什么事，便于逃跑，如果對方要求匯錢，更要謹(jǐn)慎加謹(jǐn)慎，確定自己的錢匯過去后，不會“打水漂”。當(dāng)然，在網(wǎng)上認(rèn)識的人也并非都是壞人，也有可能是好人，真心想和你做朋友，所以你也不能“一棒子打死一群人”�？偠�言之，我們要遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》：

　　要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。

　　要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。

　　要增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友。

　　要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。

　　要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

　　要閱讀屬于自己年齡的網(wǎng)頁。

　　遵紀(jì)守法，從小做起，為我們以后的人生打下結(jié)實的基礎(chǔ)。

普法教育讀本讀后感7

　　我其實一直都不大明白，為什么大人們總是一點也不在意我們這些未成年人的感受。難道就因為我們年紀(jì)小嗎？可我們作為未成年人也是有很多**的啊！例如：受教育權(quán)、繼承權(quán)、隱私權(quán)……

　　我覺得大人最不在意自己子女的隱私權(quán)。因為，在他們眼里他們作為我們這些孩子的監(jiān)護(hù)人，有資格翻閱我們的一切東西，我買的一切東西都是他們辛辛苦苦在外面掙錢買回來的。我的老媽以前也有些喜歡翻閱我的日記之類的東西，每當(dāng)這時，對隱私權(quán)一知半解的我，總是喜歡拿“未成年人同樣擁有隱私權(quán)，你不可以不經(jīng)過我的同意就翻閱我的日記，就算你是我媽媽�！焙屠蠇屩v道理，可結(jié)果總是我被老**話“我是你的監(jiān)護(hù)人，我要保證你的心理健康，看你的日記只是為了檢查”和強(qiáng)勢的態(tài)度給打的體無完膚。雖然日記里根本沒有什么十分秘密的事，但那種自己不愿給別人看的事被別人看了的感受，對我來說真的很不好。不過，現(xiàn)在看了《全國青少年普法教育讀本》后我才知道原來當(dāng)初老媽說的是不對的啊——對于無行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人代為開拆、查閱。

　　現(xiàn)在的社會是法制社會，法律是**之本，是社會穩(wěn)定的基本，我們生活的方方面面都離不開相應(yīng)的法律來規(guī)定和規(guī)劃大家的行為。社會中的每一個人做任何事都要按照規(guī)定來做，不然的話，整個社會就都會亂套了。國家制定相應(yīng)的法律，目的是為了人民能夠?qū)崿F(xiàn)最大化自己的**、**、利益等。我們年青一代將會是祖國的棟梁，因此我們更應(yīng)該積極向上，努力學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)法律，做到知法、懂法、守法、用法，懂得一些法律知識，不僅可以提高法律素養(yǎng)，還可以遏制現(xiàn)如今嚴(yán)峻的青少年**發(fā)展勢態(tài)。

普法教育讀本讀后感8

　　全國青少年普法教育讀本，我讀了以后讓我有了很大的啟發(fā)，因為，在這本書中寫的都是發(fā)生在我們身邊的事情，它里面包含了我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己和保護(hù)他人健康的方法，這讓我感到了記得的興趣，因為，我從小就很喜歡法律。

　　在這本書中，我發(fā)現(xiàn)了許多事情都是有一些小事引起的，比如為了一個蘋果就能出一條人命的真實事件，其實，這些事情都是可以避免發(fā)生的，比如他沒經(jīng)過你的同意就吃你的東西，你可以先告訴老師啊，讓老師幫你評道理，不要自己和他評道理，因為那樣容易使矛盾變得更大或是會**出手，弄一個兩敗俱傷的樣子，你可能會問我為什么知道的那么多呢？是因為這些在全國青少年普法教育讀本上就有這樣的案例發(fā)生，所以我才知道的那么多啊，所以我才推薦這本書讓大家讀啊，我要告訴大家的是以后遇事要冷靜對待，不要魯莽行事，要想清楚了會發(fā)生的后果再去做。

　　在全國青少年普法教育讀本中，有一個故事讓我深受啟發(fā)，那就是一名十四歲的小女孩為了給她弟弟報仇的一個故事，故事里因為小女孩的弟弟在外面讓別人欺負(fù)了，而且那個人還惡人先告狀，到小女孩的家里又打又鬧的，小女孩看不下去了，所以她找的欺負(fù)他弟弟的那個人，拿著刀子要求那個人喝農(nóng)藥，那個人拼命抵抗把農(nóng)藥撒到小女孩的衣服**，原本一件很小的事情現(xiàn)在就成了故意侵害他人健康了，如果雙方家長能夠理性處理好這件事情的話，那事情也不會到這種地步了，所以說以后做事情要冷靜處理，不要一遇到事情就忍不住動手，要站在別人的角度上思考一下，看看事情到底對不對，再下結(jié)論也不遲啊！

　　我還記得在我還在上小學(xué)的時候，就是有這樣的事情發(fā)生過的，比如有一次我班的一名男生和一名比他小的男生打了起來，我班的那個男生沒打過人家，居然都拿出刀子來了，幸虧我們發(fā)現(xiàn)得早不然就后果不堪設(shè)想了，后來老師問他們倆為什么打起來，你一定想不到他們?yōu)槭裁创蚱饋�，他們居然是為了一個蘋果就打了起來，看！原本是件多小的事情�。≡�本都可以化解的啊，那為什么事情沒有被化解而是讓事情越來越大了呢？那是因為他們沒有站在別人的角度上去思考，所以才導(dǎo)致后果鬧大的，所以以后我們做事一定要站在別人的角度上思考一下，再處理！那不就好多了嗎？

　　在全國青少年普法教育讀本中，我學(xué)會了許多以前我不知道的一些法律知識，以前我總是覺得法律離我們還很遠(yuǎn)，可是現(xiàn)在我知道了法律其實離我們并不遠(yuǎn)，只要你善于觀察你總會發(fā)現(xiàn)它的。

普法教育讀本讀后感9

　　星期天，媽媽給我買了一本《普法教育讀本》的漫畫給我，我認(rèn)認(rèn)真真看了這本書，真是受益無窮。

　　這是一本根據(jù)法律畫成的漫畫書，讓我們對法律理解得更明白、更透徹。這本書向我們介紹了許多的法律知識，如《*********》、《*******未成年人保護(hù)法》、《兒童**公約》……學(xué)了這些法律知識，讓我想起來小時候的一件“傻”事。

　　那是一年級時，一個星期天的上午， 爸爸、媽媽都去上班了，我一個人在家無聊，就從媽媽兜里拿出錢，跑到商店里，買來自己愛吃的零食，坐在沙發(fā)上，一邊看著喜愛的電視節(jié)目，一邊津津有味的吃起來……突然，媽媽從門外走了進(jìn)來，把零食拿在到手里，厲聲喝到 ：“零食從哪里來的？”“我自己買的。”我理直氣壯的說�！� 錢從哪里來的？”“我從你的兜里拿的�！薄�…媽媽生氣地對我說“這就是你的不對，沒經(jīng)過我們的同意就拿錢，這叫‘偷’�！薄澳米约喊职帧�媽**錢，也叫偷嗎？”“就是爸爸、媽**錢、東西也要征求意見，不同意，堅決不能拿……如果拿了，那也叫偷。你沒有聽說過：“小時偷油，大時偷牛�！边@句話嗎？如果不改掉好吃懶的壞習(xí)慣，說不定就成了小偷，再偷價值大的物品，那就得坐牢……所以，做人要老老實實，千萬不要隨便拿別人的東西，”我聽了媽**話才知道，不同爸爸、媽媽知道，私自拿錢、家里的東西，居然叫偷！ 從那以后我再也沒有私自拿過爸爸、媽**任何物品，更沒有拿過別人的任何東西……

　　有人曾經(jīng)說過：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動是**的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里——接受法律的懲罰�！�

　　《普法教育讀本》讓我百讀不厭，每一次讀都有新的收獲，會讓我終身受益 。

普法教育讀本讀后感10

　　青少年是祖國的未來，是21世紀(jì)國家的棟梁。要大力加強(qiáng)青少年法制教育，從小培養(yǎng)我們知法，懂法，守法的意識，提高我們的法律素養(yǎng)，不僅是加強(qiáng)對青少年的保護(hù)、遏制嚴(yán)峻的青少年**發(fā)展態(tài)勢的現(xiàn)實需要，也是廣泛深入的開展法制宣傳教育。

　　我通過看了《普法教育讀本》這本書，才深深了解了法律及受到了教育，知道**受到侵害時，該如何保護(hù)自己，我們應(yīng)全面普法，從小養(yǎng)成知法、守法的好品德，讓每一個都有自我保護(hù)意識。如：《義務(wù)教育不開除》這個小故事中，我了解了*******未成年人保護(hù)法。說有的教育不讓學(xué)生參加考試、停課、勸退等，這些都是屬于變相剝奪或限制學(xué)生受教育的情形，實際上導(dǎo)致了未成年學(xué)生暫時或者永久喪失受教育的**和機(jī)會。這不僅給學(xué)生的身心健康及發(fā)展帶來不好的影響，而且侵犯了學(xué)生受教育的**。從這件小故事當(dāng)中，我懂得了開除學(xué)生，隨便處分學(xué)生等這些事，就是侵犯我們受教育的**。再比如：《父母離婚義務(wù)在》這個小故事中，我了解了*******婚姻法，說盡管父母的婚姻關(guān)系結(jié)束，但是孩子和父母的血緣親情是永遠(yuǎn)不會結(jié)束的。即使父母離了婚，但是他們?nèi)匀贿�是我們的爸爸媽媽，還要對我們進(jìn)行撫養(yǎng)教育照顧，不能以離婚為理由不撫養(yǎng)孩子。從這件小故事當(dāng)中，我懂得了父母離了婚，也要撫養(yǎng)我們，不要以離婚為借口而不撫養(yǎng)我們。因為他們是我們的監(jiān)護(hù)人，必須照顧、撫養(yǎng)我們。

　　讀了這本書讓我明白了：加強(qiáng)青少年法制教育是貫徹****方略，推進(jìn)**治校進(jìn)程的一項重要基礎(chǔ)性工作，是青少年健康成長不可缺少的重要條件，是保護(hù)青少年合法權(quán)益的治本之策，是社會治安綜合治理和維護(hù)社會穩(wěn)定的迫切需要。強(qiáng)調(diào)法制宣傳教育要堅持分級負(fù)責(zé)、分類施教的原則。普法安全教育對增強(qiáng)學(xué)生的法律意識，促進(jìn)學(xué)生的健康成長有著極其重要的意義。同時也得到了心靈上的洗禮！

　　在我們成長環(huán)境中，圍繞未成年**預(yù)防等方面的話題很多很多，向我們傳授了自我保護(hù)、遠(yuǎn)離違法**的法律和生活常識，教育我們對社會有責(zé)任感，在法律的保護(hù)下，讓我們健康快樂的成長。

普法教育工作計劃5篇（擴(kuò)展5）

——五五普法教育工作總結(jié)3篇

五五普法教育工作總結(jié)1

　　五五普法教育，是貫徹****戰(zhàn)略的必然要求，是實現(xiàn)教育事業(yè)**與發(fā)展的有力保障。幾年來我校積極深入推進(jìn)“五五”普法教育工作的宣傳和實踐活動，認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行了法律法規(guī)教育，努力增強(qiáng)師生們的法律素養(yǎng)。**維護(hù)師生的合法權(quán)益，促進(jìn)全體師生法律意識、道德素質(zhì)的提高，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量提供有力保障�，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下。

　　一、成立**，加強(qiáng)**

　　1、自XX年開展“五五”普法教育宣傳學(xué)習(xí)以來，學(xué)校成立以*政***為組長，分管德育工作和法制工作的副校長為副組長，相關(guān)處室負(fù)責(zé)同志和*工作人員為成員的“普法教育工作**小組”，形成主要**親自抓，分管**具體抓、各處室主管和工作人員分工負(fù)責(zé)的工作網(wǎng)絡(luò)，為全面開展普法教育和**治校工作提供了**保障。

　　2、五五普法教育工作**小組成立以來，相繼制定了“五五普法教育工作五年規(guī)劃”、“ 五五普法教育工作實施方案”和各個年度的普法宣傳工作計劃，按照計劃順利地開展了宣傳教育工作，并進(jìn)行了及時的總結(jié)，取得了較好的效果。

　　二、整章建制，強(qiáng)化管理

　　1、完善管理**。依據(jù)新的形式和任務(wù)，制定、修改和完善了學(xué)校的各項管理**，包括學(xué)校章程、辦學(xué)方向、崗位職責(zé)、常規(guī)要求、評估表彰以及教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項管理**，在思路上體現(xiàn)法治性和人文性，在內(nèi)容上體現(xiàn)全面性和時代性，在過程上體現(xiàn)漸進(jìn)性和**性，在實施上體現(xiàn)可行性和實效性。

　　2、健全運(yùn)行機(jī)制�？茖W(xué)嚴(yán)格的管理是推進(jìn)普法教育和**治校工作的重要基礎(chǔ)和保證。我們堅持**落實、機(jī)構(gòu)落實、人員落實，做到認(rèn)識到位、經(jīng)費到位、工作到位、資料管理到位，保證五五普法教育和**治校工作的有序開展。

　　三、大力宣傳，營造氛圍，開展系列活動

　　1、利用板報、校園百合刊物、文化櫥窗、班報、板報、校園之生廣播、開辟法制教育專欄等多種形式，營造濃郁的普法教育宣傳和**治教氛圍。充分發(fā)揮群團(tuán)**的凝聚作用。利用業(yè)余團(tuán)校和各個興趣活動小組對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律法制教育，通過開展形式多樣的團(tuán)隊活動、節(jié)日慶典活動，把學(xué)生吸引到群團(tuán)**周圍。舉辦家長學(xué)校，并定期召開家長座談會，建立家長開放日，廣泛征求家長對學(xué)校教育的意見和建議，并請廣大家長幫助進(jìn)行普法宣傳教育。

　　2、在良好的**氛圍中開展系列教育活動。（1）、加強(qiáng)法制宣傳教育。（2）、在課堂教學(xué)中全面滲透法制教育。按規(guī)定開設(shè)法制教育課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。（3）、開展演講比賽。（4）、**專題培訓(xùn)。定期對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)和學(xué)校**的培訓(xùn)。（5）、開展影視教育和讀書活動。（6）、舉辦法制教育征文和法律知識競賽活動。（7）、法制教育宣傳月活動。（8）法律知識過關(guān)考試。（9）**社會實踐活動。使學(xué)生在豐富多彩的活動中受到法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章**教育。

　　四、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高法律素養(yǎng)

　　1、加強(qiáng)**隊伍建設(shè)。依據(jù)上級指示精神，按有關(guān)指示要求實施。學(xué)校中層**、各處室負(fù)責(zé)人在選用時，實行崗位競聘制，讓德才兼?zhèn)�、群眾信得過的同志擔(dān)任學(xué)校各層面的**，組建一支帶頭懂法、用法、守法、勇挑重?fù)?dān)，作風(fēng)過硬的優(yōu)秀管理隊伍，為我校普法教育和**治校工作起了促進(jìn)作用。加強(qiáng)學(xué)校****建設(shè)，提高管理力度。學(xué)校****成員明確職責(zé)、樂于奉獻(xiàn)，自覺學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高**決策、**管理、**治校的能力和水*。提高法律意識，善于管理、敢于管理、主動管理，積極為學(xué)校工作出謀獻(xiàn)策，真正在教師中樹立起德才兼?zhèn)涞墓芾碚咝蜗蟆?/p>

　　2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。按照學(xué)�！拔逦濉逼辗ń逃�五年規(guī)劃和**治校學(xué)習(xí)計劃及實施方案要求，有計劃地**教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實《*******教育法》、《*******教師法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，明確自身責(zé)任，規(guī)范自身行為，提高**育人的責(zé)任感和使命感。要求教職工要有普法學(xué)習(xí)和**執(zhí)教意識，從而增強(qiáng)教職工的法制觀念，為全力推進(jìn)**治校、**治教奠定了良好的基矗

　　五、分工合作，落實責(zé)任

　　1、由***和相關(guān)人員具體負(fù)責(zé)師生的法制教育，學(xué)校綜合治理及安全等各項**的落實和督察評比，處理申訴案件，指導(dǎo)督促學(xué)校****開展普法教育和**治校工作，全校形成校長負(fù)總責(zé)，相關(guān)人員各司其責(zé)的**體系。學(xué)校的普法教育和**治校工作做到長期有規(guī)劃，年初有計劃，中間有活動，活動有記錄，有檢查，有考核，年末有總結(jié)。

　　2、為使我校各項工作進(jìn)一步**化和規(guī)范化，做到事事有法可依、事事有章可循，安排教務(wù)處負(fù)責(zé)編寫了《黃土梁子初級中學(xué)學(xué)校章程》，在全體教師大會討論通過，并報請教育主管部門批準(zhǔn)，為我校其他各項工作**的制定提供了必要的依據(jù)，為更好地開展普法教育和**治校奠定了堅實的基矗

　　3、學(xué)校與全體教師層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，實行一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。學(xué)校全體教師簽定《師德師風(fēng)目標(biāo)管理責(zé)任書》、《班級管理目標(biāo)責(zé)任書》、《校園安全管理目標(biāo)責(zé)任書》、《教師值班管理目標(biāo)責(zé)任書》，將教師的師德師風(fēng)建設(shè)、班級管理、安全管理、值班值崗等作為對教職員工年度考核的重要內(nèi)容，實行一票否決**，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，有效地遏制了教師**違法現(xiàn)象的發(fā)生，保證了**治校工作落實到位。

　　六、多措并舉，努力探索

　　1、學(xué)校進(jìn)行普法教育和**治教的途徑是多種多樣的，如上法制課、開座談會、聽法制報告或?qū)ｎ}講座、辦法律咨詢、辯論會、演講比賽等。加強(qiáng)了對《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《河北省治安管理處罰條例》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章**的學(xué)習(xí)和實踐，完善各項安全防范措施，積極預(yù)防青少年的違法**和學(xué)生校內(nèi)外傷害事故的發(fā)生。

　　2、采用多種方式，加強(qiáng)對學(xué)生的普法教育宣傳，堅持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“四個結(jié)合”：一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計劃。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。三是把法制教育與學(xué)校文化活動相結(jié)合。提高學(xué)生的興趣和積極性。充分運(yùn)用學(xué)校板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地開展普法教育。四是法制教育與綜合實踐活動的結(jié)合，加強(qiáng)自護(hù)教育，開展形式多樣的綜合實踐活動，**、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，以增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高學(xué)生的法制意識。

　　七、堅持**治校，保障師生合法權(quán)益

　　1、全面實施**管理和****。在學(xué)校重大事項決策形成之前，都要召開專門會議或進(jìn)行重點群眾個別訪談，廣泛聽取群眾意見。設(shè)立校長接待日和校長信箱，及時收集了解群眾意見。定期召開離退休教職工座談會，聽取老同志對學(xué)校工作的建議。在教職工中開展征集合理化建議活動，對好的建議及時采納，并對提建議人進(jìn)行表彰獎勵。推行校務(wù)公開，學(xué)校成立校務(wù)公開**小組，負(fù)責(zé)校務(wù)公開的日常管理工作。

　　2、保障師生合法權(quán)益。**聘任教師，**提供相應(yīng)工作條件，保障教師實施教育教學(xué)活動和開展教育教學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等**。**保障教職工工資及時足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇的落實。建立和實行校內(nèi)教師申訴**，保障教師具有**權(quán)、重大決策***、**參與權(quán)，及時了解學(xué)校財務(wù)收支的狀況。**維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格，保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動，無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報告**，**妥善處理學(xué)生傷害事故。建立和實行校內(nèi)學(xué)生申訴**，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

　　八、增強(qiáng)法律責(zé)任意識，堅持不懈抓好安全管理工作

　　XX年建校后，我校非常重視“五五”普法教育和安全教育管理工作，不斷創(chuàng)新方式方法，逐步完善學(xué)校普法教育和安全教育工作各項規(guī)章**，對學(xué)校普法教育和安全教育工作中出現(xiàn)的新情況、新問題重預(yù)防、講方法，讓普法教育和安全教育走進(jìn)班級，走進(jìn)家庭。

　　1、完善安全工作各項**，推行安全工作全員參與**。學(xué)校制定安全工作管理**50多項，努力使每個教師都有安全工作的任務(wù)和要求，使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來，做到人人參與，人人有責(zé)，讓責(zé)任無法逃避，零缺陷。

　　2、以活動為載體，營造安全教育的良好氛圍。通過宣傳櫥窗、校園百合月刊、板報、班報、校園之聲廣播、**下講話等多種途徑進(jìn)行廣泛宣傳，**全校教師開展以“關(guān)注生命，關(guān)愛健康”、“安全伴我行”和“禁止帶手機(jī)進(jìn)校園、拒絕不文明上網(wǎng)”等主題安全教育承諾簽名活動，以此提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。

　　3、開展警校共建活動，加強(qiáng)思想后進(jìn)生的幫扶工作，消除安全隱患。通過聘請*干警為法制副校長，并邀請來校進(jìn)行法律法規(guī)**的宣講、以案說法等形式的主題教育活動，使我校原有的思想后進(jìn)的學(xué)生法律意識明顯增強(qiáng)，打架斗毆事件逐漸減少，學(xué)生之間團(tuán)結(jié)合作、友好交往的風(fēng)氣不斷上升。

　　九、規(guī)范檔案管理，時刻準(zhǔn)備迎接普法驗收

　　“五五”普法方面的檔案，既是普法教育過程和成果的真實記錄，又是上級主管部門檢查工作的重要依據(jù)。我校今年初安排了專職檔案員，進(jìn)一步規(guī)范了“五五”普法檔案的管理，隨時準(zhǔn)備迎接上級主管部門的“五五”普法檢查驗收。

　　十、存在問題和努力方向

　　1、由于沒有法律專業(yè)的畢業(yè)教師任教，本校兼職教師的理論水*還不高，有時不能很好地完成學(xué)校安排的普法教育學(xué)習(xí)內(nèi)容。今后應(yīng)在師資培訓(xùn)上投入更多的力量。

　　2、個別教師重視程度不夠，學(xué)校**的普法教育學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，有時不能全員參加。今后工作中要給予**約束和更多地善意提醒。

　　3、由于此前沒有專職檔案管理人員，部分“五五”普法檔案沒有完整地保存下來。今后要引起足夠地重視。

　　回顧五年來的普法教育和**治校工作歷程，學(xué)校取得的每一點進(jìn)步和成績，都凝聚著各級**的親切關(guān)懷和熱情**，凝聚著師生們的的廣泛參與和大力**。展望未來，任重道遠(yuǎn)，面對更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們會滿懷信心、與時俱進(jìn)、**治教、**治校，為創(chuàng)建市級品牌學(xué)校貢獻(xiàn)出一切智慧和力量。

五五普法教育工作總結(jié)2

　　xxxx年是“五五”普法的起始之年，為了更好地開展“五五”普法工作，XX社區(qū)制定了“五五”普法規(guī)劃及每年普法工作計劃，在開展法制宣傳、推進(jìn)**治理工作中注重加強(qiáng)隊伍建設(shè)，建立健全各項工作**，規(guī)范工作程序，落實工作措施，積極完成街道*工委、辦事處和上級主管部門交辦的各項任務(wù)，為維護(hù)轄區(qū)的**穩(wěn)定和社會安定發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

　　一、**重視，建立健全各類**機(jī)構(gòu)。

　　****小組。

　　為了保證法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行，加強(qiáng)對法律知識學(xué)習(xí)和普及活動的管理、指導(dǎo)，我們成立法制宣傳教育**小組，對開展法制宣傳教育工作所需的經(jīng)費和必要的設(shè)備等盡可能予以解決。

　　根據(jù)普法規(guī)劃要求，我們從實際出發(fā)，制定出社區(qū)普法宣傳教育的具體規(guī)劃，確定普法內(nèi)容。

　　進(jìn)行思想發(fā)動，動員全體社區(qū)工作人員積極參加普法學(xué)習(xí)活動，發(fā)動轄區(qū)居民自覺地加入學(xué)法普法隊伍中。

　　二、以人為本，做好不同對象的法制宣傳教育工作。

　　對廣大人民群眾進(jìn)行法制宣傳教育，確立以法制宣傳為先導(dǎo)，運(yùn)用各種形式，最廣泛地發(fā)動和調(diào)動社會各界廣大人民群眾的積極性，齊抓共管，共同參與行政執(zhí)法的法制宣傳思路。同時，配合社區(qū)中心工作，利用舉辦各種宣傳活動的機(jī)會，向居民開展形式多樣的法律法規(guī)宣傳。今年上半年共出版法制宣傳板報x期，張貼《殯葬管理條例》等法律條文x份、宣傳畫報x份，懸掛宣傳橫幅x幅。

　　在今年x月份的“學(xué)雷鋒”活動中，我們在街道司法所的帶領(lǐng)下，走上街頭，向群眾散發(fā)計生、治安等方面的法律法規(guī)宣傳資料xxx余份。x月xx日，我社區(qū)還參加了街道辦事處在天鵝湖小區(qū)廣場舉辦的“**進(jìn)社區(qū)”活動。在這次活動中，我們通過文藝表演、黑板報、由司法局和律師事務(wù)所的專業(yè)人士免費提供法律咨詢等形式，向群眾宣傳了遵紀(jì)守法、維護(hù)社會穩(wěn)定的重要性。

　　我們積極參與未成年思想道德教育，利用寒假期間**轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)生參加社區(qū)公益勞動，通過參加勞動向他們灌輸愛國守法、自立自強(qiáng)的思想。社區(qū)普法小組向?qū)W生們宣傳了《未成年人保護(hù)法》、《國防教育法》等一些與自身相關(guān)的法律法規(guī)，還向他們做了禁毒宣傳。同學(xué)們都覺得受益匪淺，紛紛表示*時一定潔身自律，不做違法亂紀(jì)的事。

　　三、普治結(jié)合，搞好社區(qū)的普法**治理工作。

　　我們在抓好“五五”普法工作的同時，堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，堅持法制教育與道德教育相結(jié)合，加強(qiáng)社區(qū)基層**法制建設(shè)，積極推進(jìn)社區(qū)的**治理工作。社區(qū)居委會建立健全各類**機(jī)構(gòu)，全面開展工作，在社區(qū)內(nèi)推行**選舉、**決策、**管理及****機(jī)制，做好綜合治理及人民調(diào)解，在社區(qū)法制建設(shè)和精神文明建設(shè)方面充分發(fā)揮職能作用，積極辦理本社區(qū)的公共事務(wù)和公益事業(yè)，全面推動社區(qū)文明法治建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　在今年上半的普法工作中，我社區(qū)取得了一些成績，但因經(jīng)費及場地的限制，我們開展一小部分

五五普法教育工作總結(jié)3

　　在五五普法活動中，我隊以上級部門普法規(guī)劃為指導(dǎo)，以進(jìn)一步推進(jìn)**治隊、**治訓(xùn)的進(jìn)程為中心，密切聯(lián)系大隊實際，緊緊圍繞大隊“五五“普法確定的目標(biāo)和任務(wù)，不斷加***建設(shè)，強(qiáng)化****，廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實，全方位、多層次地把五五普法工作向縱深處發(fā)展，促進(jìn)大隊各項事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高�，F(xiàn)將20XX年的工作總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)**，廣泛宣傳，深入開展“五五”普法教育

　　1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設(shè)。五五普法工作一啟動，大隊就根據(jù)上級部門要求，成立了大隊法制宣傳教育**小組，建立了以*委為龍頭，各班級為主體，以*員同志（特別是*員****）、班長（輔導(dǎo)員）為骨干的學(xué)法、普法工作隊伍，深入開展普法宣傳教育；及時制定了《森防開展法制宣傳教育第五個五年規(guī)劃》，按步驟，有條理地把五五普法工作落到實處。

　　2、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度廣度。大隊通過黑板報、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全隊隊員對“五五”普法重要性的認(rèn)識，也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動性；同時普法宣傳從大隊走向社會，**隊員向全區(qū)百姓進(jìn)行普法宣傳，在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固隊員的普法意識，增強(qiáng)普法教育的實效性。

　　二、不斷學(xué)習(xí)，明確重點，實現(xiàn)“五五”普法整體推進(jìn)

　　1、不斷學(xué)習(xí)《**》《刑法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大隊員法制觀念和法律意識。

　　****普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開展“五五”普法宣傳教育后，大隊*委著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實到日常學(xué)習(xí)、工作中去，特別是對與撲火安全相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使****們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地**治隊、**治訓(xùn)。

　　輔導(dǎo)普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。**隊員重新學(xué)習(xí)了《**》《刑法》《治安管理處罰法》等法律法規(guī)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了法律知識競賽，全隊60余名正式隊員參與了此次活動。通過學(xué)習(xí)競賽后，隊員遵紀(jì)守法、**施訓(xùn)、***事的自覺性明顯提高了，也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。自大隊06年成立以來，隊內(nèi)中沒有發(fā)生一起違法案件，大家更增強(qiáng)了做好示范表率的信心和決心。

　　2、加大隊員法制教育工作力度，增強(qiáng)隊員學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。讓法制教育進(jìn)頭腦。大隊充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)在隊員思想**教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)訓(xùn)練”“進(jìn)頭腦”，通過《法律基礎(chǔ)》《撲火安全手冊》等課程以及其他教育內(nèi)容，將法制教育有機(jī)地融入到日常的生活中去，讓隊員法制觀念和意識逐步提高，從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理。

　　按照實際，讓法制教育分層次。大隊針對隊員年齡實際和個性特征，在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。加強(qiáng)合作，形成法制教育合力。對隊員進(jìn)行法制教育，是大隊、社會、二方共同的責(zé)任和義務(wù)，形成法制教育合力，對促進(jìn)隊員法律意識和行為將起到十分積極的作用。**教育隊員知法、懂法、守法；同時大隊積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強(qiáng)隊員法制學(xué)習(xí)，用積極的思想指導(dǎo)自己的行為，做一個遵紀(jì)守法的好公民。

　　三、拓寬渠道，豐富活動，提高“五五”普法教育效果

　　1、加***化建設(shè)，為普法教育夯實基礎(chǔ)。我隊根據(jù)國家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等，結(jié)合大隊實際，建立健全了大隊各項規(guī)章**，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的.管理**。對隊員打架斗毆、**、偷竊、徹夜上網(wǎng)、擅自離隊等方面都作了相關(guān)規(guī)定，對**隊員都制定了相應(yīng)處理意見。引導(dǎo)隊員由**轉(zhuǎn)化為自覺行動，真正從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為，為普法教育夯實了基礎(chǔ)。

　　2、請進(jìn)來，走出去，以豐富的活動實踐著普法的承諾。每兩防期初，都對隊員生進(jìn)行“法與人生”的法制教育講課，由大隊常年法律隊長授課，以知法守法為主要內(nèi)容，聯(lián)系社會生活，結(jié)合大量的案例，使隊員受到深刻的教育；并為隊員作了“以案說法預(yù)防**知識講課”，在大量生動案例中隊員受到了良好的教育；邀請區(qū)交警大隊走進(jìn)大隊對隊員進(jìn)行道路交通安全法規(guī)的宣傳教育，通過交通事故圖片展、觀看道路交通安全教育影片、道路交通事故警示錄等形式給廣大隊員**生動的一課，使“安全第一、生命至上”的觀念日益深入人心，幫助廣大隊員牢固樹立了道路交通安全人人有責(zé)、警鐘長鳴的安全觀念。

　　3、精心**形式多樣的隊內(nèi)活動，讓普法教育深入人心。20XX年，大隊**的《刑法》《撲火安全》等法律法規(guī)學(xué)習(xí)和競賽的活動在所有隊員中引起強(qiáng)烈的反響，人人參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用開卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī)，并運(yùn)用于自己的實踐，為大隊**治訓(xùn)打下扎實的基礎(chǔ)；*委、**精心開展各類活動切合隊員實際，從生活點滴中讓他們增強(qiáng)法律意識，如“綠色網(wǎng)絡(luò)我先行”活動引導(dǎo)隊員用自己的行動踐行網(wǎng)絡(luò)道德、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制意識；消防安全影片在潛移默化中增強(qiáng)了隊員的消防安全意識和消防法制觀念，提高他們自救的能力。

　　四、健全**機(jī)制，繼續(xù)推行隊務(wù)公開，促使大隊各項工作規(guī)范化法制化

　　大隊一直利用黑板報、茶話會等宣傳方式嚴(yán)格執(zhí)行隊務(wù)公開，推進(jìn)*務(wù)公開，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，杜絕奢侈浪費現(xiàn)象。20XX年度，就*務(wù)工作、紀(jì)律**、作訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、物品擺放、考核評優(yōu)等8方面，做到及時公開，嚴(yán)格按職能程序辦事。以“貼近實際、貼近基層、貼近隊員”為重點，自覺接受全體隊員的**，樹立誠信廉潔的崗位意識，做到規(guī)范化、科學(xué)化、透明化、具體化，有效調(diào)動了廣大隊員“知隊情、、監(jiān)隊務(wù)”的積極性和主動性，使**治隊、**治訓(xùn)規(guī)范化、**化。

普法教育工作計劃5篇（擴(kuò)展6）

——普法教育體會 (菁選2篇)

普法教育體會1

　　有人說教師是人類靈魂的工程師，有人說教師是園丁，有人說教師是紅燭，燃燒了自己照亮了別人……教師是一個不同于其他的工作的工作，她神圣、偉大、高尚，世界一切贊美的詞語都可以用在她身上。當(dāng)我是學(xué)生的時候，我學(xué)習(xí)了《守則》《規(guī)范》;當(dāng)我成為教師的時候，學(xué)習(xí)了《教師法》，《 普法》……長期以來關(guān)于教育的法律雖然存在著，但許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時有發(fā)生，例如毆打、辱罵、誹謗教師、拖欠工資等等的事情發(fā)生，而教師迫于時代和社會的壓力，能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多，這說明教師只知法、守法是不夠的，因為用法也是我們基本的**。教師作為一支具有高素質(zhì)的社會隊伍，學(xué)好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的一門功課。

　　通過學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法，我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認(rèn)為教師就是為社會，為學(xué)生服務(wù)的，吃點虧是可以吞下去，現(xiàn)在我不會再這么認(rèn)為了，因為，每個人都享有一定的**，“*等”的**不應(yīng)是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。同時我也認(rèn)識到作為一名教育**的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，《五五普法》不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的**。

　　另外，教師在享有**的同時，也應(yīng)履行一定的義務(wù)。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》《五五普法》后，讓我更明確，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長放心，社會認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，威脅、責(zé)難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進(jìn)生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學(xué)生的特點，因材施教。教學(xué)不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師，包括環(huán)境)交互作用的過程。學(xué)生將不再是知識的容器，而是自主知識的習(xí)得者。面對知識更新周期日益縮短的時代。

普法教育體會2

　　自從開展“五五”普法動員以來，根據(jù)學(xué)校的**動員部署，我參加了學(xué)校**的《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)，并利用業(yè)余時間抓緊學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識讀本，加強(qiáng)自身的法制觀念，逐步充實和完善自己的的法律知識�？偨Y(jié)自身近期的'學(xué)習(xí)，有幾點體會：

　　一、必須培養(yǎng)強(qiáng)烈的法制觀念

　　法制觀念由來已久，作為我們處在現(xiàn)代社會的人，在法制建設(shè)不斷健全、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下，個人的社會活動都必須依據(jù)法律而進(jìn)行，因此，更應(yīng)該學(xué)法、懂法，用法、遵循法律。

　　常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念，不懂得用法律的武器來維護(hù)自己的尊嚴(yán)和**，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題，有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀，我們要吸取教訓(xùn)，培養(yǎng)自身的法制觀念，同時也對學(xué)生及學(xué)生家長進(jìn)行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。

　　二、堅持理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用的務(wù)實的態(tài)度去學(xué)習(xí)普法知識提高自己的法律素質(zhì)

　　學(xué)法的目的就是學(xué)以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內(nèi)做事。學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、**執(zhí)教、全面落實科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)****法治建設(shè)，構(gòu)建**社會、全面建設(shè)小康社會的必然要求。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》《五五普法》后，讓我更明確，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長放心，社會認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，威脅、責(zé)難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進(jìn)生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學(xué)生的特點，因材施教。

　　三、要將普法學(xué)習(xí)落到實處

　　普法的學(xué)習(xí)必須要有針對性，要有所的有所獲，對于個人來講，本次普法學(xué)習(xí)受益匪淺，通過學(xué)習(xí)不僅認(rèn)識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū)，同時通過學(xué)法可以很好的指導(dǎo)相關(guān)業(yè)務(wù)的順利開展，對日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的。

　　因此，普法知識的學(xué)習(xí)是一舉兩得的好事，教師作為一支具有高素質(zhì)的社會隊伍，學(xué)好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的一門功課通過學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法，我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認(rèn)為教師就是為社會，為學(xué)生服務(wù)的，吃點虧是可以吞下去，現(xiàn)在我不會再這么認(rèn)為了，因為，每個人都享有一定的**，“*等”的**不應(yīng)是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。同時我也認(rèn)識到作為一名教育**的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，《五五普法》不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的**。同時，在提高了法制觀念和***事的同時也提高了的自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，普法學(xué)習(xí)不能是三分鐘的熱度，今后一定要將普法學(xué)習(xí)堅持下去，樹立終生學(xué)法的觀念。

普法教育工作計劃5篇（擴(kuò)展7）

——普法教育講座心得體會

普法教育講座心得體會

　　當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的普法教育講座心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

普法教育講座心得體會1

　　學(xué)校為提高同學(xué)們在日常生活中的法律意識、自身權(quán)益維護(hù)意識；提高自我防范意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，爭做知法、懂法、守法的好學(xué)生。學(xué)校特邀召市派出所龍泉*、召市交警中隊副隊長羅興中*于3月26日下午2：00在操場舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學(xué)們**一堂生動活潑的思想教育課，而且對同學(xué)們進(jìn)行了意義深遠(yuǎn)的守法教育。通過兩位*的解讀，使同學(xué)們充分認(rèn)識到日常生活中，防微杜漸，知法懂法的重要性，同時也為今后學(xué)會自我保護(hù)、提高避險、應(yīng)急處理能力打下了思想和理論基礎(chǔ)。

　　講座的主要內(nèi)容是圍繞如何增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識和自我保護(hù)能力，并結(jié)合本地實際，針對當(dāng)前學(xué)生**案件、各種事故的特點，對同學(xué)們進(jìn)行以實用法律知識為主要內(nèi)容的法制知識教育；通過事故分析，對同學(xué)們進(jìn)行安全知識教育，提高同學(xué)們的安全意識、自我保護(hù)意識。

　　通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式，充分調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的積極性，幫助同學(xué)們增強(qiáng)了自我保護(hù)意識和掌握基本避險常識，深受大家的好評。

　　通過此次法制安全教育講座，使大家明確了學(xué)法懂法，知法守法、自我保護(hù)的重要性，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的主動性和積極性；進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念和法律意識。同時同學(xué)們也都紛紛表示，這次法律校園教育講座，使大家懂得了許多的法律、避險知識，樹立良好學(xué)生形象，堅決抵制不良風(fēng)氣，機(jī)智地防范各種不良行為的侵害，為創(chuàng)造**、**校園作出努力。

普法教育講座心得體會2

　　自從開展“五五”普法動員以來，根據(jù)縣局（分公司）的**要求和動員部署，我參加了“五五”各年度法律知識的學(xué)習(xí)和考試，并利用業(yè)余時間抓緊學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識讀本，加強(qiáng)自身的法制觀念，逐步充實和完善自己的的法律知識�？偨Y(jié)自身近期的學(xué)習(xí)，有幾點體會：

　　一、普法是建設(shè)法制社會、建設(shè)**煙草、**行政的必要**。

　　作為一名煙草人，在法制建設(shè)不斷健全、社會文明不斷發(fā)展的新形勢下，個人的社會活動都必須依據(jù)法律而進(jìn)行，因此，更應(yīng)該學(xué)法、懂法，用法、遵循法律。隨著社會的不斷發(fā)展，經(jīng)濟(jì)社會活動的頻繁，怎樣應(yīng)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，怎樣在法制的環(huán)境里進(jìn)行活動都需要人們學(xué)習(xí)法律、熟悉法律，正確應(yīng)用法律。作為煙草部門，在開展煙草生產(chǎn)經(jīng)營過程中也要應(yīng)用到法律，如何在法律界定的范圍內(nèi)**依規(guī)開展生產(chǎn)經(jīng)營活動。如何應(yīng)用法律武器保護(hù)合法經(jīng)營也需要我們做好普法工作。

　　二、加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí)，提高自己的法律素質(zhì)

　　學(xué)法的目的就是學(xué)以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內(nèi)做事。學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、**行政，推進(jìn)****法治建設(shè)，構(gòu)建**社會、全面建設(shè)小康社會的必然要求。在學(xué)習(xí)了“五五”普法的法律知識后，讓我更明確，作為一名煙草專賣執(zhí)法人員我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，嚴(yán)格執(zhí)法、文明執(zhí)法、熱情服務(wù)，切切實實把煙草專賣管理工作落到實處，同時將學(xué)習(xí)到的法律知識應(yīng)用到實際工作中，以“國家利益、消費者利益”作為自己工作、學(xué)法的動力，努力為煙草事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

　　三、要將普法學(xué)習(xí)落到實處。

　　普法的學(xué)習(xí)必須要有針對性，要有所得、有所獲，對于個人來講，本次普法學(xué)習(xí)受益匪淺，通過學(xué)習(xí)不僅認(rèn)識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū)，同時通過學(xué)法可以很好的指導(dǎo)相關(guān)業(yè)務(wù)的順利開展，對日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的。

　　因此，普法知識的學(xué)習(xí)是一舉兩得的好事，對于煙草專賣執(zhí)法隊伍，學(xué)好、用好法律是一件重要的事情，是煙草專賣執(zhí)法人員必須做好的一件大事。通過學(xué)習(xí)《煙草專賣法》《行政處罰法》《國家賠償法》等法律法規(guī)，我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識，同時自身法律素質(zhì)**提高，對煙草專賣執(zhí)法有了理深層次的認(rèn)識。同時要學(xué)以致用，將學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到具體執(zhí)法工作中，更好的做好煙草專賣執(zhí)法工作。

　　四、今后的學(xué)法

　　法律的學(xué)習(xí)是一個長期的過程，作為一名煙草專賣執(zhí)法人員，在今后的學(xué)習(xí)、工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)與煙草專賣執(zhí)法活動有關(guān)的法律知識，以理高的標(biāo)準(zhǔn)、更強(qiáng)的素質(zhì)服務(wù)煙草專賣事業(yè)。同時，作為專賣科長，我也有責(zé)任帶領(lǐng)科室人員認(rèn)真開展學(xué)習(xí)活動，定期開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。在做好內(nèi)部培訓(xùn)的同時，在3。15、6。29。12。4期間認(rèn)真**好煙草專賣法律、法規(guī)的培訓(xùn)活動，提高廣大消費者、卷煙零售戶、煙農(nóng)的法律意識。

　　通過“五五”普法，我感覺自己學(xué)習(xí)到的東西很多，同時也存在著不足，學(xué)習(xí)不能是三分鐘的熱度，今后一定要將普法學(xué)習(xí)堅持下去，樹立終生學(xué)法的觀念。不斷用法律知識武裝自己。

普法教育講座心得體會3

　　通過這次五五普法，我再次學(xué)習(xí)教師法。在**教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個別教學(xué)結(jié)合起來；在教育過程中，貫徹個別對待的原則，講求一把鑰匙開一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護(hù)。用《教師法》、《義務(wù)教育法》和《五五普法》來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學(xué)文化知識的同時，還要保護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預(yù)防未成年人**。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。

　　教師是人類靈魂的工程師，教師是園丁，教師是紅燭，燃燒了自己照亮了別人……教師是一個不同于其他的工作的工作，她神圣、偉大、高尚，世界一切贊美的詞語都可以用在她身上。學(xué)習(xí)了《教師法》，《義務(wù)教育法》……長期以來關(guān)于教育的法律雖然存在著，但許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時有發(fā)生，例如毆打、辱罵、誹謗教師、能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多，這說明教師只知法、守法是不夠的，因為用法也是我們教師的基本**。學(xué)好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的課程。

普法教育講座心得體會4

　　通過近一段時間在市局春訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座過程中，我對堅持****法制教育理念的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識，特別是稅務(wù)機(jī)關(guān)**正確用法的不可或缺，具有十分重要的意義。通過近一段時間的學(xué)習(xí)討論，本人深深感到，學(xué)習(xí)全面、準(zhǔn)確理解****法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵，堅持學(xué)法用法相結(jié)合，努力提高自身的法律素質(zhì)和**行政管理，特別是對稅務(wù)**執(zhí)法人員運(yùn)用法制理念指導(dǎo)實踐，具有重要的現(xiàn)實意義。在聽取法制教育講座的過程中，我主要有以下幾點體會：

　　一、充分認(rèn)識學(xué)法用法的重要意義，增強(qiáng)使命感，是學(xué)好法。用好法的前提。自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識，認(rèn)識有多深，決心就有多大。****法治理念是科學(xué)有機(jī)的**體。****法治理念可以概括為****、執(zhí)法為民、公*正義、服務(wù)大局、*的**五個方面的內(nèi)容。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)，具體應(yīng)該做到：一是****有目標(biāo)。

　　建設(shè)****法**家已確定為*和國家的基本方略，****的核心是**治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政**管理向注重依靠法律**管理，這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的****隊伍，才能確�！坝蟹�可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實。二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。

　　為規(guī)范****市場經(jīng)濟(jì)，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，**提出以人為本，提倡素質(zhì)教育的今天，作為國家稅務(wù)機(jī)關(guān)**正確運(yùn)用現(xiàn)有的法制，進(jìn)行科學(xué)的管理是時代的要求。三是自身建設(shè)的需要。

　　一個以法為基礎(chǔ)辦理各項事務(wù)的國家人員，基本的法律知識都不懂，如何能更好的為人民服務(wù)，將是一句空話，能更好的用法，學(xué)法這個頭帶得不好，自身法制觀念就不強(qiáng)，嚴(yán)格執(zhí)法做不到，就會直接影響到我們?nèi)粘９芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊�，對�?*的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴(yán)重的后果，對于我們這些執(zhí)法**來說，嚴(yán)格自身的法制學(xué)習(xí)，必須放在一個重要的地位，作為一件大事來抓。

　　二、堅持并運(yùn)用****法制理念武裝執(zhí)法**的頭腦。堅持與時俱進(jìn)，學(xué)好法、用好法。在學(xué)好法方面，我個人認(rèn)為，我國****建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，隨著我國綜合國力明顯增強(qiáng)，國際地位明顯提高，人民生活明顯改善，****市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，我國社會各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟(jì)充滿生機(jī)活力的同時，市場經(jīng)濟(jì)利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀。

　　同時也處于種種思想茲生的時期，一些個別的執(zhí)法**由于對法制的理解過得輕浮，無法在其思想中產(chǎn)生震攝，使一些違法**心理上產(chǎn)生了的僥幸，使國家和人民的財產(chǎn)遭受嚴(yán)重的損失。滋生和誘發(fā)違法**的因素的客觀存在，都提醒我們，用法制理念武裝我們執(zhí)法**的頭腦是十分重要的。

　　與此同時，一些知法犯法的**，法制基礎(chǔ)意識的不斷提高，司法程序打擊職務(wù)**應(yīng)日益增強(qiáng)，對政法機(jī)關(guān)公正執(zhí)法的能力和水*也提出了新的更高要求。應(yīng)對新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求，需要用科學(xué)、先進(jìn)、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅持并運(yùn)用****法治理念武裝我們的頭腦既是正確的，也是十分必要的。

　　三、堅持理論與實踐相結(jié)合，嚴(yán)格***事。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來，才能推進(jìn)各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項活動中我個人認(rèn)為，我們應(yīng)該做到：研究問題先學(xué)法，制定決策遵循法，解決問題依照法，**行動符合法。在法制教育學(xué)習(xí)中，使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識，使我在今后的日常工作中，不斷與我的工作結(jié)合起來，使我在學(xué)法的同時也在用法不斷我的法律知識，更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。

普法教育講座心得體會5

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！庇腥苏f教師是春蠶，孜孜不倦；有人說教師是紅燭，燃燒自己照亮別人。教師這個職業(yè)是偉大的、神圣的、高尚的，人們用了太多的贊美的詞匯來形容它。人們給予教師信任之時，也說明著身處這個行業(yè)中的我們所要肩負(fù)的教書育人、為人師表的責(zé)任和義務(wù)。與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)很多，《*******教育法》、《*******教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人**法》等等，這些都需要我們不斷學(xué)習(xí)。最近，學(xué)校**我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了這些教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，我收益頗豐，亦對教師這個職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)各項法律法規(guī)的過程中，我的思想和心靈都得到了又一次的洗滌，法律法規(guī)的制定為我們這群教育工作者指明了目標(biāo)，端正了方向。

　　關(guān)于此次學(xué)習(xí)的感受和體會，總結(jié)觀點如下：

　　一要有高漲的工作熱情。許許多多成功人士的經(jīng)驗告訴我們，成功取決于積極主動的心態(tài)。而教師的積極情緒、主動心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力，能促使我們積極向上，不斷進(jìn)取。不僅如此，教師的良好心態(tài)還能給學(xué)生帶來很大的影響，促進(jìn)他們健康快樂地成長，最終達(dá)成教育教學(xué)目標(biāo)，并形成良性循環(huán)。反之，如果教師做事懶散，處世消極，那么，勢必會使祖國的花朵耷拉著腦袋，打不起精神，自然也不能很好地茁壯成長。

　　二要有養(yǎng)成寬容公正的愛心，這是教師對待學(xué)生的核心原則。教師必須學(xué)會寬容。人非圣賢，孰能無過，更何況我們所面對的是涉世不深、缺乏辨別是非能力的孩子呢？嚴(yán)是一種愛，寬容也是一種愛。寬容是一種信任，是一種激勵，更是一種仁慈。它能溫暖滋**生的心田，開啟學(xué)生的心靈，給學(xué)生以安慰和力量，往往能收到意想不到的教育效果。教師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個性差異，接受所有的學(xué)生，以*等的眼光看待每一個學(xué)生，注意時時處處在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出公正的意識。

　　三要能無私奉獻(xiàn)，關(guān)心每一位學(xué)生的成長。一名教師應(yīng)該對學(xué)生無私奉獻(xiàn)。熱愛學(xué)生，尊重、理解學(xué)生以人為本，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，是教師正確處理與自己直接服務(wù)對象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，熱愛學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”。教育愛，作為一種出自崇高目的、充滿科學(xué)精神、普遍、持久而又深厚的愛，其內(nèi)涵極為豐富，既包括要求教師精心熱愛學(xué)生，又包括要求教師精心教育學(xué)生。

　　通過此次對教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，我更加清醒的認(rèn)識了自己，并深感自身之不足。在接下來的工作中，我一定會不斷的完善自己、超越自己。履行教師應(yīng)盡的義務(wù)，使自己成為一個真正合格的教師，爭做優(yōu)秀的教師！不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和教育科研能力，不做教書匠，爭做***！努力把祖國的花朵們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、守紀(jì)律的****事業(yè)合格**人！

普法教育講座心得體會6

　　現(xiàn)代社會是法制社會，在社會生活的方方面面，都有相應(yīng)的規(guī)定，社會中的每一個人，做任何事都要按規(guī)定去做，國家制定相關(guān)法律，目的是為了公民能更好的實現(xiàn)自己的**與**。同時也對破壞和妨礙他***與**的人也起懲治作用。

　　在法制社會里。每個人時時處處對都離不開法律，作為一個公民，在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì)。如果我們不小心違反觸犯了法律，應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救，千萬不要耍小聰明，結(jié)果反而會害了自己，我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì)，做一個合格的公明，還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良**。

　　隨著人類社會的不斷進(jìn)步發(fā)展和****法制**的逐步建立及完善，社會對每個人的要求越來越高，法也越來越受到人們的重視，***事，已成為人們的共同信念，一個國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志，我國法律法規(guī)也日趨完善，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息。

　　《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《教師法》、《消費者權(quán)益保護(hù)法》…現(xiàn)代社會是一個法制社會，作為一名青少年要學(xué)習(xí)法律知識，學(xué)法才能知法，知法才能守法，知法才能用法，知法才能護(hù)法，只有全體人民的法制意識加強(qiáng)了，才能實行****，我們的國家才能不斷強(qiáng)大。然而，根據(jù)管家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年**率呈大幅度增長趨勢，可見增強(qiáng)法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。

　　作為一名青少年要學(xué)習(xí)法律知識，學(xué)法才能知法，知法才能守法，知法才能用法，知法才能護(hù)法，只有全體人民的法制意識加強(qiáng)了，才能實行****，我們的國家才能不斷強(qiáng)大。

　　然而，根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年**率呈大幅度增長趨勢，可見增強(qiáng)法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法**很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習(xí)氣的影響。比如在社會不講社會公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法**的，但他們無法真心地體會到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中**的現(xiàn)象屢見不鮮。

　　有的同學(xué)認(rèn)為**與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評，沒什么大不了的，殊不知習(xí)慣成自然，**就會逐步成違法，以后到社會就有可能作為法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個性化的社會，如果被學(xué)校這個規(guī)那個矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了**的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設(shè)想一下，如果學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障？一個從小沒有遵紀(jì)守法的意識與習(xí)慣的人，長大了很難說他能成為一個守法的公民。

普法教育講座心得體會7

　　昨晚的講座讓我的人生翻開嶄新的`一頁，我所看到的、所聽到的、所學(xué)到的、所理解的，都與往日有了極大的不一樣。演講者都是杰出人物，他們才氣縱橫、情懷非凡，而我們也獲益匪淺，感慨頗深。

　　法律，不等同于道德，更不等同于老祖宗留下的規(guī)矩。法律，是用來守護(hù)正義的，它是懸于不法分子頭頂?shù)囊话训度校�更是保護(hù)公民合法權(quán)益的一塊盾牌。我們在成長的過程中知法懂法，為的是今后能尊法守法。

　　xx學(xué)長講的一個故事，讓我深受觸動，它讓我明白：在法律面前，人情要讓步于規(guī)則。****大學(xué)極具紀(jì)念意義的圖書館遭遇火災(zāi)，所有珍貴的書籍在一夜之間盡付之一炬。其后，一個學(xué)生向校長承認(rèn)自我在火災(zāi)之前曾偷拿出一本書，并將這本獨一無二的書歸還給學(xué)校，校長在感激他之后按照校規(guī)將這名學(xué)生開除出校并永遠(yuǎn)不再錄取他進(jìn)入**。校長的這種行為，在我們看來，似乎是一種“恩將仇報”的行為，可是深入探究，如若校長沒有根據(jù)校規(guī)予學(xué)生以懲罰，那么今后類似的事情就會屢禁不絕。可見，校規(guī)是每一位學(xué)子都應(yīng)遵守的規(guī)矩；由此推之，法律是每一個公民必須遵循的規(guī)則。

　　許多人在年少的時候都會有一個英雄夢，譬如你，譬如我，小小的身體里住著一個**的英雄，沒日沒夜地幻想著自我能拯救世界于水火之中，扶危濟(jì)困，仗義救人。然而，斗轉(zhuǎn)星移，隨著年歲的增長，我們心中的英雄夢早已被越來越殘酷的現(xiàn)實擊垮，人也活得越來越空洞。南京的彭宇案，佛山的小悅悅事件，鄭州的電梯勸煙猝死案……這些活生生的案例就發(fā)生在我們身邊，讓我們的英雄夢越縮越小。正是因為現(xiàn)實的殘酷，讓越來越多的人畏于伸出援手，生怕自我的好心卻得到難以承受的結(jié)果。然而，陽光終將朗照，世間總有溫暖，北大校長的“撐腰體”讓我們看見世間仍舊存在良善、存在道義，這如同一束道德之光，照亮我們略顯暗淡的生命。

　　在面臨選擇之時，大多數(shù)人會用利益的大小來衡量；可當(dāng)涉及到生命時，選擇就會變得異常艱難。xx學(xué)長現(xiàn)場演繹，告訴我們兩難情境中選擇的殘酷性。在舍一救三和救一舍三的數(shù)學(xué)題中，大概沒有人不會做這么簡單的選擇；可放在真實的情境下，當(dāng)你直面留與舍、生與死的選擇時，你的內(nèi)心還能堅持淡定么？

　　如今，我們已經(jīng)進(jìn)入法治時代，可是我們的法治思維還有待加強(qiáng)。昨晚的講座讓我頓生“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺。他們的演講把我們與法律之間的距離拉近了，真心感激他們！

普法教育講座心得體會8

　　作為**法制建設(shè)基礎(chǔ)性工程的法制宣傳教育工作，如何適應(yīng)當(dāng)今社會發(fā)展，培養(yǎng)符合時代要求的知法、懂法、守法、護(hù)法新型公民，這是擺在我們廣大普法工作者面前的重要課題。回憶過去20多年的普法，對廣大公民的法制宣傳教育工作無疑取得明顯成效，但從現(xiàn)實和長遠(yuǎn)角度來看，還有很多不相適應(yīng)的地方。

　　表現(xiàn)在確立工作思路上，一個調(diào)，科學(xué)性不夠；在制定工作目標(biāo)上，一般高，講遠(yuǎn)近不夠；在宣傳教育對象上，一鍋煮，分彼此不夠；在宣傳教育活動上，一陣風(fēng)，抓經(jīng)常不夠；在宣傳教育方法上，一副樣，出生動不夠；在宣傳教育推進(jìn)上，一家忙，搞合力不夠。這些問題，既是我們現(xiàn)實工作的薄弱環(huán)節(jié)，也是我們今后工作改進(jìn)和創(chuàng)新的著力點。因此，僅就縣普法**治理工作的實踐，筆者認(rèn)為，必須在精心打造好普法1234工程上狠下功夫，使法制宣傳教育工作逐步走上**化，規(guī)范化的軌道。

　　一、加強(qiáng)法制宣傳教育，必須要做到一個確立。

　　就是要確立理念創(chuàng)新的科學(xué)工作思路。思路決定出路，確立一個創(chuàng)新的、科學(xué)的工作思路，是x，是指導(dǎo)實際工作的靈魂。從1986年至今，縣普法經(jīng)歷了一五探索、二五實踐、三五重在建設(shè)、四五**治理、六五全面建設(shè)法治縣五個階段，我們的**法制建設(shè)不斷深化和發(fā)展，很重要的一條經(jīng)驗就是堅持不斷創(chuàng)新的科學(xué)工作思路。六五普法初期，根據(jù)普法**治理的形勢和任務(wù)，我們縣提出了條塊結(jié)合、齊抓共管；典型引路，分類指導(dǎo)；拓寬渠道，活化形式；普治并舉，整體推進(jìn)。的工作思路。實踐證明，這條思路是科學(xué)的、可行的。

　　二、加強(qiáng)法制宣傳教育，必須抓好兩個強(qiáng)化。

　　即：強(qiáng)化職能定位，強(qiáng)化工作**。強(qiáng)化職能定位。就是根據(jù)《六五普法規(guī)劃》和《**治縣綱要》的要求，結(jié)合各部門、各單位工作職能的實際情況，按照分工協(xié)作的原則，將各職能部門的抓普法工作職責(zé)用文件分別固定下來，達(dá)到各司其職，各負(fù)其責(zé)、責(zé)權(quán)明確、任務(wù)落實的工作目的，克服過去單靠**治縣辦唱獨角戲和小馬拉大車現(xiàn)象，形成強(qiáng)大合力，從而構(gòu)成條塊結(jié)合、縱橫相融的大普法格局。