快樂的童年作文
快樂的童年作文(7篇)
快樂的童年作文(1)
童年像一片金色的沙灘。童年里的那一件件趣事則是哪一只只美麗的貝殼,有的已經被時間的推移變得暗淡無光?赡且恢回悮s時常浮現(xiàn)在我的腦海里,又大又漂亮……
那是我四歲的時候,我們一家三口還有爺爺一起去前面的河哪兒去玩。一路上,我好奇地看著,總是問這問哪,大家總是被我稚嫩的話語逗笑,小小的車廂里充滿了歡樂。
“快看,河!”爸爸大聲地說。我順著爸爸的手指望去,呀!“那哪里是河,分明是玻璃嗎!岸邊金黃色的沙灘是那樣的柔軟,走在上面像踩在軟棉棉的沙灘上。
我好高興地拍著水,笑著,叫著,別提多開心了!“咳咳咳,好咸呀!”我一不小心被那雪白的浪花擊中了,嗆了一點兒水,我拼命地用手扇著嘴,想減輕一些咸味。媽媽問我:“你知道,海水為什么是咸的嗎?”我望著翻滾著浪花的海水,就想到在電視上看到小船在河里行駛,眼前一亮,眨了眨眼睛說:“我知道了,是因為有人拉了一船一船的鹽,不停地往海里撒。”我想,他們一定會夸我聰明,可誰知話音剛落。周圍的人都哈哈大笑起來。我有些不知所措,莫名其妙地望著他們……
金色的沙灘給我留下了許多美好的回憶,那美麗的貝殼也固然不可忘。那一只只貝殼是我童年的美好見證……
快樂的童年作文(2)
童年是什么?童年是快樂。童年在哪?
記得有一次,我在我的家鄉(xiāng)里,一起跟伙伴們玩耍,我和我的小妹玩捉迷藏,她捉我藏,我藏在了一座房子后面,突然發(fā)現(xiàn),我的水瓶漏水了,我心想,小妹會不會沿著水印找過來?不會的不會的,小妹剛上幼兒園,可誰想到了小小的小妹居然那么聰明,我被她捉到了,我不甘心,我也要捉她一次,我數(shù)了50個數(shù),她跑了很遠,我就故意對她說,藏了嗎?她說藏了,我邊找邊笑,,讓我笑的原因是,只要小妹說一句話,我就能順著她的聲音找到她,找到她以后,她好像還不知道我是怎么找到她的,我就跟她解釋,誰知她說了這樣一句話:“原來姐姐也這么聰明。”任衣斆。”我又頂上一句:“你才上幼兒園,姐姐都上三年級了,你說咱倆誰聰明?當然是我聰明了。”小妹又在耍能耐了。
就這樣,一天就這樣過去了,我們一起睡覺,在夢里,我夢到了自己又夢到了這件事情。
這是童年中的快樂,童年的快樂還有很多很多。每個人只有一次童年。說說你的童年吧!這就是我的童年我希望你們的童年能像我一樣快樂!
二年級:王宏麗
快樂的童年作文(3)
很多和我年齡差不多的小朋友都在玩一款游戲,那就是摩爾莊園這個游戲時為深化小朋友們對節(jié)日的認識而設計的。里面也自己制造了很多好玩的事情,但他在優(yōu)勢上寫出了摩爾莊園快樂童年幾個字,可是他真的做到了嗎?嘿嘿,銀華現(xiàn)在這里賣個關子,一會再告訴你。
摩爾專員是一種很健康的游戲。沒有色情,血腥,非常適合我們這個年齡多的孩子。里面還有一個叫做拉姆的小精靈作為我們的伴侶,拉姆需要吃,喝,玩需要我們不斷的照顧,這也是我們學會了關愛。
對了還有一個關子在哪里買著那,要問好玩不好玩那當讓好玩了。不然我干嘛耗費這么多的口舌來減少他呢?
總值只有四個字那就是——摩爾莊園快樂童年!
三年級:鄭偉涵
快樂的童年作文(4)
我九歲的時候,非常喜歡媽媽表揚我考試成績好,每當聽到這句話,我心里就美滋滋的,所以我上課都很認真地聽講。
記得有一次,我們舉行數(shù)學考試,答完了,我反復地檢查了一遍,有把握地把試卷交到了老師的手中。突然我看見有的同學也把試卷遞給老師,叫老師幫她們先改一下。只見老師拿起紅筆,“唰唰唰”地幾下子就把一張試卷改完了。我看她們都給老師先改,我便也拿起試卷給老師改,老師在那認認真真地改試卷,我也緊張地望著那張試卷,生怕有一點地方因為粗心而錯了。老師終于把第一面改革者 完了,我競然全對!我覺得老師改我的那張好像很久,我雖然第一面全對,但我還是不放心,怕第二面會扣得很多。第二面老師也改完了,突然老師把我從“思想王國”里拉了回來,我看了看,大吃一驚,眼睛直發(fā)亮,我競然考了100分。旁邊的同學們都用那羨慕的眼光注視著我說:
“宇涵你考得太好了!蔽翌D時心里得意洋洋的。
我飛快地跑回家,原本是想直接跟媽媽講我考了100分,可后來又想給媽媽一個驚喜,最后,我只好把那件使我興奮無比的事憋在心里了。
下午,一坐在教室里,老師就來了,只見老師手里拿著考卷正準備公布考試情況,頓時,教室里鴉雀無聲,同學們心里都像揣著一只小兔子,心里直亂跳。老師脫口而出我們班有兩位同學考了100分,就是思思和宇涵。接下來老師就公布了其他同學的成績。我接過自己的試卷心里有說不出的興奮。真想快點放學,把成績跟媽媽講,讓他表揚我一下。
終于熬到了放學,我飛奔回家,把成績跟媽媽講,媽媽高興地說:“太好了,你真是我的好寶貝!蔽腋吲d地說:“那當然!
每當我想起這件事,我都很高興。
我知道了:人不要想讓別人去稱贊你或表揚你,要學會謙虛,不要驕傲。毛澤東曾經說過一句話那就是:“謙虛使人進步,驕傲使人落后!蹦銈円欢ㄒ靼走@個道理。要不然吃虧的就是你。
快樂的童年作文(5)
童年是多姿多彩的,童年的陽光是燦爛的;童年的歌聲是響亮的;童年的生活是五彩繽紛、無憂無慮的,童年帶給我們許多的歡樂與美好的憧憬。
第一張是我和爸爸媽媽奶奶在麥當勞吃飯時照的:上面的我一不小心拿了爸爸的漢堡,我輕輕地咬了一口,“太辣了,太辣了,快給我水喝!”我大聲說。爸爸偷偷地把我拍了下來,瞧,上面的我正吐著舌頭呢!
第二張是爸爸帶我到麥當勞過生日的照片:我們在一起玩“快擁抱”這個游戲,阿姨把游戲清清楚楚地說了一遍。我們先圍成一個圓圈,阿姨說:“這首兒歌是:馬蘭花,馬蘭花,風吹雨打都不怕,勤勞的人們在說話請你馬上開朵花。”“開幾朵花?”“開四朵。”我們四個人馬上抱在一起,多了一個人,他要表演一個小節(jié)目。爸爸看我們玩的非常開心,就幫我拍了下來。
第三張是我六歲時在太湖黿頭渚拍的:我坐在船上,做了一個斗雞眼,爸爸馬上搶拍下來。
童年是美麗的花兒,綻放著甜甜的笑容;童年是歡快的童符,發(fā)出優(yōu)美的琴聲。我們像小鳥一樣在空中自由自在的飛翔,像天使一樣的快樂,像小樹苗一樣在茁壯的成長!
江蘇鹽城建湖縣二小顧國紅一年級:160651753
快樂的童年作文(6)
快樂的童年一個暑假,媽媽送我到倘甸爺爺家住一段時間,我在那里感受到了與城市不同生活情趣。
第二天早晨我一起床就感受到了新鮮的的空氣,大概是由于昨晚上下起了傾盆大雨的緣故罷了。吃過早餐后爺爺、奶奶出門干活去了,我就約弟弟一起出去玩,走到家門口看到一條泥濘不堪的小路,我們赤著腳興致勃勃的踩在泥濘的路上,呀!可開心了,這正是我想要的結果。我說:“弟弟,來我們進行比賽,看誰在一分鐘里能留下的腳印最多,誰就取勝!蔽议_始心急,想一定要超過弟弟不然怎么當哥哥!1個2個3個……到第10個時我想弟弟肯定追不上我了,由于太驕傲一不小心摔倒在了泥濘的路上。弟弟見了笑得連話都說不出來了,我見他在笑我,就立刻站了起來心想有什么可笑的不就是摔倒嗎,真晦氣。結果弟弟笑得更厲害了,笑得前俯后仰也一不小心摔倒在了地上我一看也弄得哭笑不得,我說:“活該,誰叫你笑我!蔽覀円黄鹋艿搅讼词珠g里看了看自己,又看了看對方,大家都笑了。不一會兒奶奶回來了見我和弟弟這樣也似笑非笑。一邊教訓我們,一邊幫我們洗衣服。
小時候的我就是這樣幼稚!活潑!快樂的童年陪伴著我長大!
快樂的童年作文(7)
童年是快樂的,我的童是最快樂,最開心的。童年伴隨著我成長, 有哭,有笑。童年是喜怒哀樂的,每個人的童年不一樣,有最精彩的,也有不可告人的秘密。總而言之童年是快樂的天堂。
你可以把它變成一本沒有缺點的電影,也可以把它拍成一部杰出的電視劇,把你的童年搬上電視,讓大家一起來分享你的快樂。當然,你也可以把童年編成一個有趣的童話,講給你的親朋好友聽,他(她)也會和你一樣有一種無比的快樂。你還可以把你的童年往事串連在一起加上自己的感受,寫成一本《快樂的童年》,同樣也會受到大家的歡迎。要是我,肯定會選擇第三種方式——寫一本書,因為有時候我們用語言是說不清的,只有用文字才能表達這種無法說不出的感情.如果我現(xiàn)在就寫,會寫最重要的兩件事.
下雪了。一會兒,雪停了,但地面上卻留著一層厚厚的雪,我找了幾個同伴一起去下面玩雪,突然,一個同學說:“雪是可以吃的.”我們聽了都半信半疑,哪個同學看了看我們,好像我們都不信,就拿起一把雪塞進嘴里,好一會兒過去了,那同學沒事兒,于是我們幾個就開始吃雪大賽,誰吃的多誰就是吃下大賽的冠軍.結果我們吃的太多可,肚子疼的直叫,趕忙回家,誰也沒得冠軍.你說我們是不是很傻?
第二件事發(fā)生在我讀小學以后.在我上小學一年級時,我的數(shù)學考卷上總是沒100分,為什么呢?原來是我太粗心大意,總是在最簡單的地方出差錯.所以嗎,我是一個粗心大意的人.我下定決心以勤奮這兩個字為榜樣,想古時候那些勤奮好學的古人學習.從此以后我每天都做幾道算術題,雖然題目不多,但長進卻不少.等第二次數(shù)學考試時我拿了100分,爸爸送我一句話:只要勤奮就會成功.
在童年里我們會做許多傻事,現(xiàn)在回憶起來卻又是那么記憶猶.
霧之美
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