《朗讀者》董卿開場(chǎng)白臺(tái)詞1

　　古往今來(lái)，有太多太多的文字，在描寫著各種各樣的遇見。

　　蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方，這是撩動(dòng)心玄的遇見。

　　這位妹妹，我曾經(jīng)見過(guò)。這是寶玉和黛玉之間初初見面時(shí)歡喜的遇見。

　　幸會(huì)，今晚你還好嗎？這是《羅馬假日》里安妮公主糊里糊涂的遇見。

　　遇到你之前，我沒有想過(guò)結(jié)婚；遇到你之后，我結(jié)婚沒有想過(guò)和別的人。這是錢鐘書和楊絳之間決定一生的遇見。

　　所以說(shuō)，遇見仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開始。

　　——《朗讀者》董卿

《朗讀者》董卿開場(chǎng)白臺(tái)詞3篇擴(kuò)展閱讀

《朗讀者》董卿開場(chǎng)白臺(tái)詞3篇（擴(kuò)展1）

——朗讀者董卿的開場(chǎng)白是什么5篇

朗讀者董卿的開場(chǎng)白是什么1

　　【節(jié)目卷首語(yǔ)】

　　為什么是陪伴?其實(shí)我們每一期的主題詞的選擇，是非常慎重的。有時(shí)候?yàn)榱艘粋�(gè)主題詞會(huì)反反復(fù)復(fù)討論很長(zhǎng)時(shí)間，但是陪伴是最早確定下來(lái)的主題詞，而且從來(lái)沒有改變過(guò)。

　　我想因?yàn)榕惆楹軠嘏�，它意味著在這個(gè)世界上有人愿意把最美好的東西給你，那就是時(shí)間。當(dāng)然陪伴也是一個(gè)很*常的詞，日復(fù)一日，年復(fù)一年，到最后陪伴就成為了一種習(xí)慣，就像我們的朗讀者，鄭淵潔、喬榛都談到了自己，夫妻之間的陪伴，父母對(duì)孩子的陪伴。

　　在這期節(jié)目當(dāng)中，最讓我感動(dòng)的是楊乃斌，一個(gè)在八個(gè)月的時(shí)候失去了聽力的孩子，為了能夠讓他像健全人一樣的成長(zhǎng)。他的母親，在他上小學(xué)的第一天開始就成了他的同班同學(xué)。

　　所以，我覺得陪伴也是一種力量。在這個(gè)世界上沒有一個(gè)人是孤島，失去了陪伴，也失去了生存的意義，所以希望這一期以陪伴以主題詞的節(jié)目也能帶給大家一段美好的陪伴。

　　【節(jié)目開場(chǎng)白】

　　“草，在結(jié)它的種子，

　　風(fēng)，在搖它的葉子，

　　我們倆站著不說(shuō)話�！�

　　在顧城的詩(shī)里，

　　陪伴就是這樣簡(jiǎn)單而美好。

　　而在我們每一個(gè)人的生命里，會(huì)遇到各種各樣的陪伴，

　　比如說(shuō)這會(huì)兒，

　　你我之間是一段短暫的陪伴；

　　比如說(shuō)我們的學(xué)生時(shí)代，

　　和我們的同學(xué)，那是幾年的陪伴；

　　還有一種陪伴，

　　是生命里血脈注定一生的陪伴，

　　那是我們和父母，

　　和孩子之間的陪伴。

朗讀者董卿的開場(chǎng)白是什么2

　　【節(jié)目卷首語(yǔ)】

　　生存還是毀滅，這是一個(gè)永恒的選擇題。以至于到最后，我們成為什么樣的人，可能不在于我們的能力，而在于我們的選擇。

　　選擇無(wú)處不在。面朝大海，****，是海子的選擇;人不是生來(lái)被打敗的，是海明威的選擇;人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，是司馬遷的選擇。

　　在我們這期節(jié)目當(dāng)中，你會(huì)看到的是，徐靜蕾選擇了挑戰(zhàn)和變化;耶魯村官秦玥飛選擇了希望的田野;紅絲帶校長(zhǎng)郭*，選擇了呵護(hù)與守望;最讓我感動(dòng)的是麥家，曾經(jīng)叛逆的他，如今面對(duì)叛逆的兒子，選擇了理解和寬容。

　　選擇是一次又一次自我重塑的過(guò)程，讓我們不斷地成長(zhǎng)，不斷地完善。如果說(shuō)，人生是一次不斷選擇的旅程，那么當(dāng)千帆閱盡，最終留下的，就是一片屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。

　　【節(jié)目開場(chǎng)白】

　　我們這期節(jié)目的主題詞是——選擇。

　　人這一生，要面臨多少次的選擇，

　　小到今天我們吃點(diǎn)什么，

　　大到在一些關(guān)鍵時(shí)刻的決策。

　　有一年，

　　法國(guó)的一家報(bào)社舉辦了一個(gè)有獎(jiǎng)競(jìng)答，

　　***一道題目是，

　　如果盧浮宮著火了，你選擇救哪一副畫?

　　最終，

　　獲得金獎(jiǎng)的答案是，

　　我選擇離門口最近的那一幅。

　　所以說(shuō)，

　　選擇是一種智慧，

　　而我們的人生，

　　也是一次又一次選擇的結(jié)果。

朗讀者董卿的開場(chǎng)白是什么3

　　【節(jié)目卷首語(yǔ)】

　　人這輩子要遇到很多很多個(gè)第一次，就像這次節(jié)目當(dāng)中讓我記憶深刻的像劉震云，第一次給《安徽文學(xué)》投稿拿到了70多塊錢的稿費(fèi)，立馬就去請(qǐng)女朋友吃飯，許鏡清老人第一次在人民大會(huì)堂擁有了屬于他自己的音樂(lè)會(huì)，但是為了這一天他等了三十年，王學(xué)圻二十年前就已經(jīng)當(dāng)導(dǎo)演了，但是這部電影拍到最后就剩下了三個(gè)人，讓他欲哭無(wú)淚。

　　這都是非常難忘而寶貴的第一次，因?yàn)樗鼈円馕吨�我們的成長(zhǎng)，就像作家汪曾祺說(shuō)的人的第一次往往需要勇氣，但是第一次往往也會(huì)有意想不到的收獲，因?yàn)榈谝淮问翘剿魇翘魬?zhàn)是機(jī)遇，所以說(shuō)你的人生擁有越多的第一次，也意味著我們的人生越豐富越多彩。

　　【節(jié)目開場(chǎng)白】

　　我們的一生，

　　會(huì)經(jīng)歷許多的第一次，

　　難忘而又寶貴，

　　它意味著我們的成長(zhǎng)，

　　其實(shí)細(xì)想來(lái)，

　　每一個(gè)人都是在第一次過(guò)自己的人生，

　　不是嗎?

　　這條不能回頭的人生道路上，

　　正是許多不可復(fù)制的第一次，

　　讓我們從昨天走到今天，

　　走向未來(lái)。

朗讀者董卿的開場(chǎng)白是什么4

　　【節(jié)目卷首語(yǔ)】

　　為什么，我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。主題詞選擇的標(biāo)準(zhǔn)，首先是它的情感張力。節(jié)目希望所有的`觀眾，在聽到這個(gè)主題詞的時(shí)候，都會(huì)有很豐富的生命聯(lián)想。不管你是誰(shuí)，不管你在哪里，不管你在做什么，比如說(shuō)眼淚。

　　張家敏是一位和癌癥抗?fàn)幜?**年的老太太，她說(shuō)，她過(guò)去到現(xiàn)在所做的一切，就是為了昂起頭不讓眼淚流下來(lái);導(dǎo)演陸川是一個(gè)淚點(diǎn)很低的人，愛流眼淚，所以有時(shí)候，他會(huì)抗拒眼淚;斯琴高娃，一位一直在別人的故事里，流著自己眼淚的優(yōu)秀的演員，這一次在我們的現(xiàn)場(chǎng)，她流下的每一滴眼淚，都屬于她自己。

　　眼淚是無(wú)色的，但是它分明又有著最豐富的生命的色彩。

　　【節(jié)目開場(chǎng)白】

　　睹物思人，

　　會(huì)"感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心"，

　　有情人之間難免"執(zhí)手相看淚眼"，

　　"為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉"，

　　這是對(duì)故土家園最深沉的告白…

　　眼淚，

　　像一條永不干涸的河流，

　　滋潤(rùn)我們的生活。

　　眼淚是一種直接傳遞感情的載體，

　　它表達(dá)著我們的內(nèi)心情感與心路歷程。

　　眼淚，

　　就像一條河流，

　　滋潤(rùn)著我們的生活。

　　本期節(jié)目，隨朗讀者，一起感受那些美好的眼淚吧!

朗讀者董卿的開場(chǎng)白是什么5

　　【節(jié)目卷首語(yǔ)】

　　人這輩子，不是活過(guò)了多少日子，而是記住了多少日子。

　　每一個(gè)被你記住的日子，都將成為生命里不可復(fù)制的那一天。

　　就像，面對(duì)行刑隊(duì)時(shí)，想起了父親帶自己去看冰的那天，這是《百年孤獨(dú)》里，奧雷里亞諾上校的回憶。

　　再也沒有那夜似的的好豆，也不再有那夜似的好戲。那是《社戲》里，迅哥獨(dú)特的記憶。

　　而我們這期節(jié)目當(dāng)中，最讓我感動(dòng)的是安文彬。作為中英***交接儀式的總指揮，說(shuō)起那一天，他熱淚縱橫。

　　1997年7月1日零點(diǎn)零分零秒，*在**上空冉冉升起。

　　為了那一天，一個(gè)民族等待了150年。

　　我們很容易記住那些波瀾壯闊的，力挽狂瀾的，全新蛻變的那一天，但其實(shí)無(wú)論偉大還是*凡，那一天都因?yàn)樗�的�?dú)特性，被標(biāo)注在了時(shí)光的日歷上。

　　它注定了我們是誰(shuí)。

　　你的那一天，究竟發(fā)生了什么樣的故事?

　　【節(jié)目開場(chǎng)白】

　　我們今天這期節(jié)目的主題詞是：那一天。

　　那一天一定是讓你難忘的一天，

　　也許是金榜題名時(shí)，也許是洞房花燭夜，

　　也許是十九世紀(jì)的某一天，左拉、雨果、巴爾扎克在左岸咖啡館構(gòu)思者著傳世之作;

　　也許，是阿姆斯特朗自身的一小步，**人類的一大步，被載入史冊(cè)。

　　如果說(shuō)，時(shí)光的藤蔓攀爬著光陰的故事，那一天，一定是千回百轉(zhuǎn)的一枝。

　　今天就讓我們和一位又一位朗讀者一起，來(lái)回顧那一天。

《朗讀者》董卿開場(chǎng)白臺(tái)詞3篇（擴(kuò)展2）

——第十二期朗讀者董卿開場(chǎng)白 (菁選2篇)

第十二期朗讀者董卿開場(chǎng)白1

　　人生有一首詩(shī)，

　　當(dāng)我們擁有它的時(shí)候，往往并沒有讀懂它，

　　而當(dāng)我們能讀懂它的時(shí)候，它卻早已遠(yuǎn)去。

　　這首詩(shī)的名字就叫青春。

　　青春是那么美好，

　　在這段不可復(fù)制的旅途當(dāng)中，我們擁有獨(dú)一無(wú)二的記憶。

　　不管他是迷茫的、孤獨(dú)的、不安的，還是歡騰的、炙熱的、理想的，它都是最漂亮的日子。

　　雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)虛度了年華，青春就將褪色�！�

　　是的，青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的。

　　只有這樣，當(dāng)有一天我們回首來(lái)時(shí)路，和那個(gè)站在最絢爛的驕陽(yáng)下，曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候，

　　我們才可能說(shuō)：謝謝你!再見!——董卿

第十二期朗讀者董卿開場(chǎng)白2

　　將值得尊重的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合就是《朗讀者》�！�

　　青春是苦澀的又是甘甜的,是清晰的又是朦朧的。

　　青春是我們奮斗的資本,為了夢(mèng)想,我們必須接受挑戰(zhàn)。

　　馮小剛的青春有蹉跎歲月,也有鯉魚跳龍門;

　　郎*的青春是汗水鑄造的排球夢(mèng);

　　老狼的青春是彈著吉他歌頌美好的愛戀;

　　徐和誼為了丁一舟賴敏夫婦的青春之夢(mèng)助力他們愛的旅程;

　　余秀華的青春多舛中又有著對(duì)未來(lái)的向往;

　　屠岸的青春以詩(shī)為伴,是他生命怒放的起點(diǎn)。

　　本周《朗讀者》邀您與董卿一起“卿”聽那些“青春”的故事。

《朗讀者》董卿開場(chǎng)白臺(tái)詞3篇（擴(kuò)展3）

——董卿朗讀者第十期開場(chǎng)白 (菁選2篇)

董卿朗讀者第十期開場(chǎng)白1

　　我們這期的主題詞是，味道。

　　味道，

　　當(dāng)然不只是指舌尖上能夠感受到的那些味道，

　　我們常說(shuō)人生百味。

　　隨著我們年齡的增長(zhǎng)，

　　我們所聽到，看到，遇到，想到，

　　慢慢都會(huì)積累成一種，特殊的味道。

　　比如說(shuō)氣質(zhì)是一種味道，腹有詩(shī)書氣自華;

　　比如說(shuō)品格也是一種味道，出淤泥而不染，濯清漣而不妖;

　　比如說(shuō)心情，有時(shí)候也是一種味道，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。

　　那今天的節(jié)目時(shí)間里，

　　就讓我們一起來(lái)品嘗，

　　人生這場(chǎng)饕餮盛宴，為我們帶來(lái)的不同的味道。

董卿朗讀者第十期開場(chǎng)白2

　　1、在*女作家的小說(shuō)中，張愛玲筆下的愛情有些苦澀，瓊瑤筆下的愛情酸酸甜甜。

　　2、愛情慢慢變成一種恩情，一種長(zhǎng)久的感情。

　　3、愛情其實(shí)也是我們向人生在做一個(gè)妥協(xié)。

　　4、自古以來(lái)，文人墨客對(duì)于珍饈美饌，那是不吝筆墨。

　　5、二十歲時(shí)候的風(fēng)風(fēng)火火，三十歲時(shí)候的轟轟烈烈，六十歲依然在續(xù)寫傳奇。

　　6、他在紅塵百戲的繁華錦繡中思考，他在江湖笑傲的云煙飛舞中游蕩，他用自己能夠發(fā)現(xiàn)美，更能創(chuàng)造美的心靈，為一個(gè)個(gè)人物穿**如夢(mèng)如幻的衣裳。

　　7、都說(shuō)是讀不盡的紅樓夢(mèng)，因?yàn)橥鶞\了讀，這是一個(gè)院子里的兒女情長(zhǎng);往大了讀，這是一個(gè)朝代的盛衰興亡。

　　8、她的一生，雖然命途多舛卻才情縱橫，雖然顛沛流離卻度人無(wú)數(shù)。

《朗讀者》董卿開場(chǎng)白臺(tái)詞3篇（擴(kuò)展4）

——董卿朗讀者觀后感10篇

董卿朗讀者觀后感1

　　朗讀是我們每一個(gè)*人都會(huì)經(jīng)歷的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生時(shí)代中，每一個(gè)人都在校園朗讀中感悟文字表達(dá)的力量和魅力。但是限于當(dāng)時(shí)人生閱歷尚淺，朗讀顯得較為功利，學(xué)生們更習(xí)慣用背誦一詞，來(lái)替換“朗讀”這一概念。其實(shí)，朗讀是一種和文字的互動(dòng)，更是一種讀書人和作者的內(nèi)心交流，朗讀若到情深處，時(shí)時(shí)刻刻會(huì)牽引情感，人們會(huì)情不自禁地在朗讀過(guò)程中放緩速度，甚至干脆停下來(lái)，用心品味作者在寫下這段文字時(shí)的心情。而背誦更像是一種走馬觀花的體驗(yàn)，即便耗費(fèi)了時(shí)間，卻無(wú)法讓人產(chǎn)生足夠共鳴。

　　我們有多久沒有朗讀了?很久了吧。繼《*詩(shī)詞大會(huì)》之后，煙臺(tái)機(jī)械工程學(xué)校技工教育處**學(xué)生利用晚自習(xí)第一節(jié)課的時(shí)間，觀看**再度推出的文化類節(jié)目《朗讀者》。《朗讀者》以個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最*實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值，展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人生故事。作為一檔用文字承載情感的節(jié)目，《朗讀者》的氛圍相對(duì)安靜，節(jié)奏更為舒緩，和追求刺激、熱鬧的“快消內(nèi)容”截然不同，恰恰會(huì)滿足觀眾在疲憊的忙碌之后回歸內(nèi)心寧?kù)o的欲望，感受朗讀傳達(dá)的力量。節(jié)目每期以一個(gè)充滿寓意的主題詞作為核心線索，有關(guān)“遇見”，有關(guān)“選擇”，有關(guān)“陪伴”，有關(guān)“眼淚”……名人和普通人同臺(tái)，分別朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己，激勵(lì)自己甚至改變自己的文字。它可以是一篇散文、一首詩(shī)、或者是一封家信，甚至是一段電影戲劇劇本。聆聽一段安靜的訴說(shuō)，就仿佛路過(guò)一段人生。這些故事看似關(guān)于別人，其實(shí)映照著自己最為真摯的情感。

　　《朗讀者》就像 “一股清流”，它形式“清爽”、內(nèi)容“清新”、讓人內(nèi)心“清凈”�？此坪�(jiǎn)單的節(jié)目設(shè)置，實(shí)則蘊(yùn)含著厚重的文化內(nèi)涵。每一篇文字的選擇和朗讀，其實(shí)傳遞的是個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)和人生價(jià)值觀。它是用文字抵達(dá)情感，從每個(gè)人真摯的`人生故事出發(fā)，分享親情、友情、愛情。這些人世間共同的情感，會(huì)幫助觀眾去了解和理解朗誦文字背后蘊(yùn)含的寬度、厚度、濃度，遍嘗人生百味。在這些《朗讀者》的故事分享中，我們能夠感受到真實(shí)人生故事的魅力。我們通過(guò)這些故事去發(fā)現(xiàn)世界，重新看待父子情、友情、愛情，告別稚嫩和執(zhí)拗，用更加包容的態(tài)度去面對(duì)感情，這些都是非常有用的人生體驗(yàn)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，開始朗讀吧！

董卿朗讀者觀后感2

　　人們總是這樣，無(wú)論生活多么富足，也愿精神上有所追求，讓自己的靈魂有所寄托，給它棲息的一隅，讓其有搏擊的羽翼。想博覽、多觀，卻不知讀什么、看什么，言情、穿越、武俠、惡搞的文字難以入目，娛樂(lè)、搞笑、游戲、XX秀快餐不絕于耳；想仰望一片藍(lán)天，俯視一片綠色，實(shí)在是有點(diǎn)難。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，一杯甘醇沁心扉，春風(fēng)喚雨，終于遇見了你《朗讀者》，我心醉。

　　董卿的《朗讀者》（第一期）自2月18日開播以來(lái)，持續(xù)發(fā)酵，口碑爆棚！《朗讀者》實(shí)力圈粉，豆瓣評(píng)分高達(dá)9.4！何以有如此效果？初心使然，實(shí)力使然，節(jié)目使然。我想主要談?wù)労笳�，談�(wù)勎业挠^后感。

　　這是一場(chǎng)可人的文化盛宴。這里沒有炫目的七彩燈光，沒有喧囂鼎沸的音響，沒有美女如云的舞蹈，沒有眾星歡聚的**；有的是主持人董卿與朗讀者的親切交談，有的是朗讀者聲情并茂的傾訴，有的是視聽者與朗讀者的深情共鳴，有的是李云迪鋼琴伴奏的**悅耳與美不勝收，有的是胡德夫《匆匆》彈唱的警醒后人與余音繞梁。

　　這里是傾訴者的舞臺(tái)，無(wú)論是愛心使者還是成功人士都有著自己刻骨銘心的故事，想將自己的深情寄予文字中，要讀給最給力或自己最想給力的人聽，以表達(dá)自己的感恩之情，或自己的深愛與祝愿。

　　愛心大使濮存昕朗讀了老舍先生的《宗月大師》，送給治好了他的瘸腿病使他走上人生坦途的恩人榮國(guó)威大夫，來(lái)表達(dá)自己對(duì)榮大夫的感恩之情。

　　無(wú)國(guó)界醫(yī)生蔣勵(lì)朗讀了鮑勃迪倫的歌詞《答案在風(fēng)中飄蕩》，送給那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中出生、備受炮火摧殘的孩子們，表達(dá)對(duì)他們命運(yùn)的同情及對(duì)世界和*的希冀。

　　聯(lián)想老總柳傳志朗讀了自己《寫給兒子的信》，我榮幸地有機(jī)會(huì)給柳林當(dāng)?shù)�有四十幾年的歷史了的開場(chǎng)白，表達(dá)了一位成功男人榮升為普通父親的驕傲與自豪，想看到創(chuàng)業(yè)帝國(guó)那一天的到來(lái)的結(jié)尾，表達(dá)了企業(yè)大咖對(duì)自己兒子子承父業(yè)、創(chuàng)造輝煌的期盼。

董卿朗讀者觀后感3

　　“朗讀亭是我特別喜歡的設(shè)置。當(dāng)初我們創(chuàng)意是希望能夠讓普通人也慢慢地開始接受有這樣一種傳遞感情的一種**。其實(shí)朗讀真的應(yīng)該像唱歌說(shuō)話一樣，我們有時(shí)候可以用這種方式借文傳情�！闭�如最近爆紅的節(jié)目《朗讀者》的制作人董卿的初衷一樣，朗讀亭是帶著《朗讀者》節(jié)目的使命，打通線上與線下的距離，走近每個(gè)朗讀者的身邊，將一段六十分鐘的客廳文化轉(zhuǎn)變?yōu)橐粓?chǎng)最具熱點(diǎn)的全民文化活動(dòng)。它的推出旨在讓各行各業(yè)的人在步伐匆忙的日子里稍作暫停，走進(jìn)“朗讀亭”朗讀名篇片段，用簡(jiǎn)單的方式呈現(xiàn)內(nèi)心中最想表達(dá)的情愫，用發(fā)至心靈的聲音朗讀自己的人生夢(mèng)想，感受文字的力量。

　　作為《朗讀者》節(jié)目播出后抵達(dá)的第一個(gè)城市，朗讀亭在杭州迅速成為爆款，將杭州人民的朗讀熱情全數(shù)激發(fā)，引得**爭(zhēng)相報(bào)道。浙江大學(xué)微信發(fā)布關(guān)于朗讀亭的文章也瞬間突破100000+的閱讀量，可見朗讀亭的備受追捧。

　　京杭運(yùn)河畔，是朗讀亭在杭州的第一站，一位大爺在亭前揮毫寫意，洋洋灑灑寫下“朗讀亭”三個(gè)大字，引發(fā)路人圍觀。緊接著，朗讀亭來(lái)到第二站杭州市圖書館，穿戲服的女子、外國(guó)留學(xué)生各行各業(yè)的人都在朗讀亭前駐足，其中，75歲的王佩英奶奶朗讀了病床上老伴寫的情書，走出亭子時(shí)，她淚流滿面，在場(chǎng)的眾人也紛紛為之動(dòng)容。

　　前日，朗讀亭移動(dòng)到浙江大學(xué)站。這是朗讀亭到杭州的第五天，當(dāng)天寒風(fēng)冷雨的**天氣狀況卻絲毫沒有影響到朗讀亭的熱度。源源不斷的人撐著傘來(lái)到朗讀亭前排隊(duì)，僅從從上午十點(diǎn)到下午四點(diǎn)，朗讀亭就已傾聽了80多位朗讀者的故事。他們中有浙大的學(xué)子，也有特地趕來(lái)的中、小學(xué)生，還有不同職業(yè)的人、不同年齡的人都聚集在這小小的朗讀亭周圍，渴望朗讀出自己內(nèi)心的情感。原定晚上十點(diǎn)的錄制，也到接近零點(diǎn)時(shí)才錄完最后一個(gè)朗讀者。

　　一天下來(lái)，朗讀亭已經(jīng)收錄了超過(guò)170位朗讀者的朗讀片段，連節(jié)目組的導(dǎo)演和攝像，都被杭州人民的這股熱情和毅力嚇到，表示：“今天我看到好多教授學(xué)者進(jìn)亭子朗讀，這種狀況我還是第一次碰到。很多人在冷風(fēng)里排了幾小時(shí)隊(duì)，臉上還是笑呵呵的，這在別的城市也難以想象，沒想到，杭州人為了朗讀這件事，這么有恒心，有耐力。

董卿朗讀者觀后感4

　　**《朗讀者》5月6日(周六)晚播出了第一季的最后一期節(jié)目。在這場(chǎng)以“青春”為主題的收官朗讀中，董卿邀請(qǐng)到歌手老狼、詩(shī)人余秀華、導(dǎo)演馮小剛、女排總教練郎*、北汽集團(tuán)董事長(zhǎng)徐和誼、丁一舟賴敏夫婦，分享有關(guān)青春的故事。節(jié)目尾聲，更有8位特別的朗讀者獨(dú)家獻(xiàn)聲。他們中最年輕的75歲，最年長(zhǎng)的102歲，都是德高望重的藝術(shù)家和文學(xué)家。雖然他們的普通話并不標(biāo)準(zhǔn)，聲音甚至還有些顫抖，但對(duì)觀眾的觸動(dòng)卻是巨大的。網(wǎng)友直呼：“這個(gè)逆天陣容!給節(jié)目組跪了�！�

　　百歲文藝大家致獻(xiàn)青春獲贊

　　這8位文藝界大家的獻(xiàn)聲，實(shí)屬不易。錢谷融，現(xiàn)當(dāng)代文藝?yán)碚摷�，著有《論“文學(xué)是人學(xué)”》，這次是在醫(yī)院為節(jié)目朗讀的;韓美林，**奧運(yùn)會(huì)福娃的設(shè)計(jì)者;余光中，《鄉(xiāng)愁》的作者，他說(shuō)如今自己仍對(duì)讀者有責(zé)任;馬識(shí)途，已102歲高齡，其作品《夜譚十記》被改編成電影《讓**飛》;馮驥才，《珍珠鳥》等作品多次入選中小學(xué)和大學(xué)語(yǔ)文課本;方成，將*民間傳說(shuō)和古代文學(xué)作品中的人物繪形紙上，比如鐘馗、濟(jì)公等俠義之士皆栩栩如生，因身體原因已很難說(shuō)話，但仍堅(jiān)持拍攝;賀敬之，和丁毅執(zhí)筆集體創(chuàng)作了我國(guó)第一部新歌劇《白毛女》;喬羽，是歌曲《讓我們蕩起雙槳》和《難忘今宵》的詞作者。

　　從這8位加起來(lái)700多歲的大家眼中，青春是“充滿希望，充滿生命的活力”，也是“可以做任何傻事”的年紀(jì)，是《初戀》中“乍甜還酸的青蘋果”的美好，也是“把這時(shí)光變成希望的一切”的堅(jiān)決。 這些歷經(jīng)歲月的青春感悟令網(wǎng)友們?cè)谡鸷车耐瑫r(shí)深受感動(dòng)，不少網(wǎng)友表示“看到這個(gè)結(jié)尾真的很驚喜�！�

　　郎*憶艱難訓(xùn)練歲月勵(lì)志朗讀感動(dòng)網(wǎng)友

　　2016年，郎*帶領(lǐng)*女排在里約奧運(yùn)會(huì)上大放異彩,奪得2016年里約奧運(yùn)會(huì)的.金牌,時(shí)隔12年重回世界之巔。而其實(shí)早在幾十年前，正值青春年華的郎*所取得的輝煌成就絲毫不弱于現(xiàn)在。節(jié)目中，郎*回憶起當(dāng)時(shí)那段艱難歲月，直言：“現(xiàn)在想起來(lái)都出汗”。除了每天都要完成高強(qiáng)度的量化訓(xùn)練，身為主攻手的郎*還得單獨(dú)拎出來(lái)“加班吃小灶”，經(jīng)常練到自己都**不住身體被隊(duì)友抬出去。如今作為*女排總教練的郎*回想起來(lái)，對(duì)于這樣的安排也十分理解：“我覺得教練就是折磨你，讓你在特別困難的時(shí)候還得*復(fù)情緒，保留斗志。”

　　現(xiàn)場(chǎng)，郎*朗讀了一段勃蘭兌斯的《人生》獻(xiàn)給一直**著女排的人，“他們保持著青年的全部特征：愛冒險(xiǎn)，愛生活，愛爭(zhēng)斗，精力充沛……好像鮭魚迎著激流，他們天賦的本性就是迎向歲月的激流�！背錆M力量的語(yǔ)言令網(wǎng)友們直呼：“這段話簡(jiǎn)直就是郎導(dǎo)和女排的真實(shí)寫照，太勵(lì)志了!”

　　《朗讀者》的第一季在觀眾的不舍中收官，至于未來(lái)的第二季，除了節(jié)目中董卿的一句“明年見”，節(jié)目組也暗藏“彩蛋”：《難忘今宵》的詞作者喬羽算是節(jié)目中最后一位出場(chǎng)的“朗讀者”，“明年春來(lái)再相邀，青山在，人未老”正道出了節(jié)目與觀眾相約來(lái)年的心愿。

董卿朗讀者觀后感5

如果說(shuō)遇見是生命中最奇妙的緣分，那么陪伴就是生命中最溫情的摯愛。

如約而至，我又走進(jìn)了今晚的《朗讀者》，傾聽感悟不同的人不同的經(jīng)歷所擁有的相同的陪伴。今晚《朗讀者》的主題是陪伴，看完了心里卻久久難以*靜。

陪伴，可以有很多種，可以是很多類。今晚的陪伴，豐富、飽滿、深情、純粹、溫馨，每一段都閃閃發(fā)光打動(dòng)人心。父親鄭洪升陪伴鄭淵潔一路寫作，母親陶艷波陪伴兒子楊乃斌求學(xué)十六年，蔣雯麗作為防艾大使陪伴艾滋病患者十四年，林兆銘五年時(shí)間獨(dú)自陪伴受傷野生動(dòng)物，妻子唐國(guó)妹陪伴丈夫喬榛共抗**。每一段經(jīng)歷，每一個(gè)故事，每一種陪伴，都彰顯著人性的光輝，都帶給我深深的感動(dòng)，而我想說(shuō)的是這位母親的陪伴。

楊乃斌八個(gè)月大的是失去了聽力，這對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最大的災(zāi)難。母親陶艷波為了給孩子一個(gè)完整的幸福的生命，拒絕孩子上聾啞學(xué)校，從小學(xué)開始就帶著小凳子成為兒子的同桌，陪著兒子上小學(xué)、初中、高中、直至大學(xué)畢業(yè)，十六年的同桌，十六年的母子陪伴，十六年的辛酸磨練，終于讓兒子成為有用人才，讓兒子像正常人一樣生活、工作。這就是母親，這就是母愛，細(xì)膩、深沉、無(wú)私、堅(jiān)韌。

這一段陪伴，看得我無(wú)法抑制地淚流不止，內(nèi)心的感動(dòng)和震撼無(wú)以言表。楊乃斌的朗讀《不為什么》詮釋了母親十六年陪讀的唯一理由，這個(gè)孩子是不幸的，他在那么小的時(shí)候就失去了聽了，無(wú)聲的世界里他該是多么的寂寞。可是，這個(gè)孩子又是幸運(yùn)的，他有那么一位偉大堅(jiān)強(qiáng)智慧的媽媽，作為他的耳朵讓他聽到了聲音，讓他學(xué)會(huì)了正常的表達(dá)，過(guò)**像正常孩子一樣的生活。成長(zhǎng)，充滿了坎坎坷坷艱辛磨難;成長(zhǎng)，又有多少驚喜和欣慰。十六年來(lái)的種種滋味，也只有這對(duì)母子心里知道。

女人一旦成為母親，就是同時(shí)擁有了菩薩心腸金剛之身，陶艷波無(wú)疑是最有說(shuō)服力的，她會(huì)讓多少人肅然起敬慚愧不已呢?

當(dāng)媽**要不斷學(xué)習(xí)，真的要不斷地學(xué)習(xí)、反思，陪著孩子成長(zhǎng)需要耐心和細(xì)心，也需要智慧和修養(yǎng)。我想，今后的我還得提高自身修養(yǎng)，因?yàn)檫@是一生德修行。

以前，我總想當(dāng)媽不容易，但要努力當(dāng)好�，F(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)到了，僅僅是盡我所能還不夠，而是要竭盡全力。

有人說(shuō)，每個(gè)孩子都是一顆花的種子，只不過(guò)是每個(gè)人的花期不同。有的花一開始就會(huì)很燦爛地綻放，有的花需要漫長(zhǎng)的等待，不要看著別人的花綻放了，自己的那一顆還沒有動(dòng)靜就著急，相信是花都有自己的花期，細(xì)心地呵護(hù)自己的花，慢慢地看著長(zhǎng)大，陪著他她沐欲陽(yáng)光風(fēng)雨。如果你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花，也不要著急，因?yàn)樗�是一棵參天大樹�?/p>

《朗讀者》這檔節(jié)目真的很值得看，朗讀，是傳播文字;而人是展現(xiàn)生命。將值得尊重的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合，就是《朗讀者》，也是《朗讀者》最有大的魅力。

總有一段文字影響生命的成長(zhǎng)，總有一個(gè)人在生命中留下抹不去的痕跡。但愿我們的陪伴，是孩子一生最溫暖的記憶。

傾聽他人的故事，感悟自己的人生，這也是成長(zhǎng)中的自修。

今晚的陪伴，讓我為女兒寫下這段話：

陪伴，是最深情的告白;陪伴，是最溫暖的力量;陪伴，是最純粹的關(guān)愛。

陪著你，愿你慢慢長(zhǎng)大!

愿你——我的孩子，慢慢長(zhǎng)大!媽媽愿意陪著你，陪著你。

董卿朗讀者觀后感6

　　與《朗讀者》的遇見讓我感受到什么叫氣質(zhì)，什么叫*凡，什么叫美麗，什么叫普通，什么叫簡(jiǎn)單，什么叫命運(yùn)。這是由董卿主持的一項(xiàng)記錄片節(jié)目。董卿的華麗自信出場(chǎng)帶來(lái)了太陽(yáng)般的光芒，瞬間照亮全場(chǎng)的觀眾，同時(shí)響起熱烈的掌聲，這掌聲是帶著喜歡和敬意的。

　　下午用了挺長(zhǎng)的時(shí)間看了中新網(wǎng)對(duì)“朗讀者”和董卿的報(bào)道。從高中時(shí)看青歌賽開始，喜歡這個(gè)可愛的女人已經(jīng)十幾年。從她的節(jié)目里不難感受到滿滿的文藝氣息，甚至有些地方讓我找到了莫名的契合，對(duì)于這個(gè)陌生的女子，我的情感已經(jīng)從懵懂的喜歡演變成發(fā)自內(nèi)心的欣賞。當(dāng)然，這個(gè)世界上沒有誰(shuí)的人生是可以被復(fù)制的，偶像是和我們不同的個(gè)體，她也未盡完美。董卿或許并不十分出挑，也難免帶有公眾人物的光環(huán)，但她的確是一個(gè)有學(xué)者思維的**人，光是這一點(diǎn)就讓她的格局大于大部分主持人。我感受到她娟秀而叛逆的內(nèi)心，聰明的腦袋，工作狂的勁頭，不打折的專業(yè)精神，或許再加上她的閱歷——當(dāng)所有的這一切集中在一個(gè)人身上，就不是一件十分簡(jiǎn)單的事了�！袄首x者”是董卿從業(yè)二十多年積累的一次集中展示，她已然驚艷了人們的眼光。這一次，偶像讓我看到了時(shí)間沉淀下的力量。沉淀下來(lái)的不是虛空，是一直以來(lái)的追求與思考。董卿從來(lái)不是一個(gè)盲目庸碌的人，她喜愛自己的職業(yè)，且有著高于一般同行對(duì)于職業(yè)的理解和理想。她今天的成就的基礎(chǔ)在于她擁有CCTV這塊招牌，而這個(gè)*臺(tái)是她憑借出眾的專業(yè)素養(yǎng)取得的。從入行到進(jìn)入CCTV，她走了將近十年，十年的蓄勢(shì)之后，董卿慢慢綻放自己特有的光彩，又用了十幾年，她進(jìn)行了一項(xiàng)開創(chuàng)性的工作，在業(yè)界樹立了一個(gè)標(biāo)桿，或許她的職業(yè)道路從此也會(huì)發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變。這例子明白告訴我，對(duì)于成就一番事業(yè)來(lái)說(shuō)，“十年磨一劍”這句話是真的。十年的確占據(jù)了一個(gè)人生命里挺大的比例，但是能夠稱其為“事業(yè)”的也一定不是輕飄飄的東西。在追求事業(yè)的路上，不教條死板，擁有不落俗套的想法，經(jīng)過(guò)理性思考認(rèn)為對(duì)的就去堅(jiān)持，投入自己所能的最大限度地努力，不喪失底線，終會(huì)遇見那些想遇見的。

　　喜歡一個(gè)人十年，發(fā)現(xiàn)她仍然是你的女神，并且因?yàn)槟阕约旱某砷L(zhǎng)更能理解她也更加喜歡她了，這是會(huì)令人感到幸福的，盡管你們是陌生人。“朗讀者”帶給我許多角度的感觸，盡管它只是一檔零門檻面向全國(guó)觀眾的電視節(jié)目。每看完一期都有說(shuō)些什么的沖動(dòng)，但是寫下來(lái)的或許不及當(dāng)時(shí)感受到的十分之一；每看完一期也都有做些什么的沖動(dòng)，開始認(rèn)真注意某個(gè)作家，開始思考某種生命現(xiàn)象，開始向往某個(gè)地方。我想我會(huì)盡量去做。我狹隘，我選擇投贊成票。一檔電視節(jié)目，直面真人，直指人心，我以為這已經(jīng)盡到它的使命并且高于*均水準(zhǔn)了。

董卿朗讀者觀后感7

　　《*詩(shī)詞大會(huì)》和《朗讀者》兩檔節(jié)目的相繼大熱，讓文化節(jié)目擺脫了高冷，成為街頭巷尾的熱議對(duì)象，這在董卿看來(lái)既是偶然也是必然，“所有偶然發(fā)生的事情一定有他的必然性，一方面是一個(gè)大的時(shí)代背景在呼喚著更有文化品質(zhì)的節(jié)目，另一方面也得益于我們這個(gè)節(jié)目籌備了相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，在怎樣把文化節(jié)目做得高而不冷上花了一番功夫�！闭f(shuō)到節(jié)目的籌備，董卿也坦承節(jié)目組最早是有擔(dān)憂的：“節(jié)目最早創(chuàng)意的時(shí)候，也有很多人提出疑慮，這樣的節(jié)目會(huì)有人看嗎？會(huì)有收視嗎？但當(dāng)時(shí)我就在想，我從小到大很多次在文字的世界里被感動(dòng)、被鼓舞，我覺得這個(gè)應(yīng)該是可以得到更多人的呼應(yīng)的�！�

　　《朗讀者》的第一期節(jié)目播出后，從老舍的讀音到許淵沖的動(dòng)容，都成為了話題熱點(diǎn)，談到節(jié)目能取得如此好評(píng)的原因時(shí)，董卿直言：“主要是得益于時(shí)機(jī)吧�！痹陔娨暰C藝節(jié)目越來(lái)越熱鬧繁雜的當(dāng)下，《朗讀者》安靜的、更深層次的探索著人們的內(nèi)心，“我們這個(gè)節(jié)目本身就是把‘人’和‘文’緊密結(jié)合在一起。因?yàn)槿耸沁@個(gè)世界上最豐富多彩的、最有趣也最深刻的，而文學(xué)本身也同樣。在古今中外浩渺的文學(xué)世界里，我們根據(jù)每一個(gè)朗讀者的人生，把他們獨(dú)特的人生經(jīng)驗(yàn)、人生體悟和所要朗讀的讀本結(jié)合在一起，讓觀眾從中感受到我們想要傳遞的精神和情感�！�

　　在節(jié)目的舞臺(tái)上，設(shè)計(jì)了一個(gè)單獨(dú)讓嘉賓講故事的房間，而這也正是董卿的用心之處，“原本就是想設(shè)計(jì)一種新的表達(dá)方式，因?yàn)橛X得站在舞臺(tái)上聊很雷同，很多晚會(huì)也會(huì)看到。而我又實(shí)在是大家太熟悉的一個(gè)主持人，觀眾看到這個(gè)場(chǎng)景就會(huì)覺得是不是在看某臺(tái)晚會(huì)啊，我就特別怕。所以我就想設(shè)計(jì)一個(gè)不太一樣的訪談空間，能讓來(lái)的人安安靜靜的進(jìn)入到一個(gè)談話的氛圍中，然后讓他在走出門的時(shí)候略有些儀式感：就是我?guī)е�我的故事，我�(guī)е�我今天的一腔熱情，我�(guī)е�我的最真�?shí)的感情來(lái)了，有這樣一種感覺。”

董卿朗讀者觀后感8

　　對(duì)于滿眼的娛樂(lè)與喧囂，《朗讀者》節(jié)目就像慢慢地翻開一本書，沒有驚心動(dòng)魄的畫面，更無(wú)跌宕起伏的情節(jié)，隨著董卿那親切溫和的語(yǔ)速，觀眾情不自禁地投入、并靜靜欣賞著傾聽著。此時(shí)，每個(gè)朗讀者面帶表情，所朗讀的篇章段落、或唱首歌，都是根據(jù)自己親身經(jīng)歷感受所選，或輕淡細(xì)膩如和煦的春風(fēng)、或如涓涓流淌的溪水，撥動(dòng)并滋潤(rùn)著每個(gè)人的心弦。

　　這是繼詩(shī)詞大會(huì)后，**又一次在一套黃金時(shí)段，推出的一檔由董卿主持的又一個(gè)好節(jié)目《朗讀者》。我看了首播的第一期的一部分，沒看全，又在二月十九日即周日晚**三套、于7點(diǎn)半進(jìn)行的重播，感悟頗深。

　　首期節(jié)目以“遇見”為主題，邀請(qǐng)了“詩(shī)譯英法唯一人”許淵沖先生、知名演員濮存昕、世界**張梓琳等文化領(lǐng)域的嘉賓，還有無(wú)國(guó)界醫(yī)生、為妻子許下一個(gè)鮮花山谷的丈夫、聯(lián)想集團(tuán)有限公司董事局名譽(yù)*柳傳志等人。他們所處不同行業(yè)，有截然不同的生活和夢(mèng)想。

　　節(jié)目中，有董卿對(duì)嘉賓的采訪，有嘉賓帶著不同口音的朗讀，扎扎實(shí)實(shí)地呈現(xiàn)出、如她給節(jié)目的定位“大型文化情感類節(jié)目”。這檔節(jié)目跟《*詩(shī)詞大會(huì)》，還有之前爆紅的《見字如面》氣質(zhì)相仿，豆瓣評(píng)分高達(dá)9.3�！安排�董卿”再次發(fā)力，請(qǐng)來(lái)演員濮存昕、世界**張梓琳等人，把自身的故事融入經(jīng)典作品中，溫文爾雅地給了大家一碗文化雞湯。

　　董卿站定在舞臺(tái)**，由衷感慨：“我當(dāng)了21年主持人，而今仿佛回到了起點(diǎn)。《朗讀者》中的朗讀二字重文字，者字重人。我們要展現(xiàn)有血有肉的`真實(shí)人物情感，并感動(dòng)于他們讓我們遇見了大千世界。我對(duì)于一檔有著人文精神的電視節(jié)目的追求，終于要實(shí)現(xiàn)了�！闭f(shuō)的多好啊，喜歡董卿大氣知性、端莊睿智的主持風(fēng)格，我在心里默默地由衷贊嘆！

　　其實(shí)這些大多是非專業(yè)朗讀者，隨著音樂(lè)舒緩起伏、情緒的逐漸醞釀，抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂，加之觀眾用心傾聽，聚精會(huì)神的眼神交匯、甚至很多人眼里閃著激動(dòng)的淚花，致使掌聲不時(shí)響起，收到臺(tái)**下互動(dòng)和鳴的效果。

董卿朗讀者觀后感9

　　沒想到會(huì)看的淚流滿面。不論是濮存昕花白容顏回憶榮國(guó)威大夫救治其改變命運(yùn)的感恩、國(guó)際醫(yī)生對(duì)戰(zhàn)火中兒童的祝福、柳傳志簡(jiǎn)單質(zhì)樸的婚姻致詞，還是是朱生豪情詩(shī)下相戀依舊的愛人、劉瑜真摯的母愛，又或是耄耋老人醉心翻譯事業(yè)，每一段真情點(diǎn)滴，都讓人熱淚盈眶。

　　來(lái)不及一一去了解朗讀者本身的故事，但是他們帶來(lái)的一段段文字，卻可以細(xì)細(xì)品讀。

　　濮存昕帶來(lái)的是《老舍散文》中的《星月大師》。大師筆下總是那種淡淡的情懷，*靜的敘事，卻包含真情。“沒有他，我也許一輩子也不會(huì)入學(xué)讀書。沒有他，我也許永遠(yuǎn)想不起幫助別人有什么樂(lè)趣與意義�！痹诔砷L(zhǎng)的歷程中，誰(shuí)又沒有遇到過(guò)需要感恩的人呢。

　　《答案在風(fēng)中飄揚(yáng)》那一聲聲質(zhì)問(wèn)，那一句句“The answer is blowing in the wind”作者鮑勃·迪倫對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的質(zhì)疑、無(wú)奈和無(wú)國(guó)界醫(yī)生蔣勵(lì)面對(duì)超出救治范圍的孕婦，感覺到的無(wú)力、無(wú)助以及快要崩潰都讓我們更加祈盼和*。

　　柳傳志的《寫個(gè)兒子的信》更是一個(gè)*凡父親對(duì)兒子的真情告白。“只要你是一個(gè)正直的人，不管你做什么行業(yè)，你都是我的好孩子”正如當(dāng)初自己的父親將這句話告訴柳傳志一樣，如今他又把這句話告訴即將邁上人生新起點(diǎn)的兒子，這種減壓式的鼓勵(lì)放手讓兒子去闖，和我們走出家門父母的那份殷切關(guān)懷毫無(wú)二般。

　　已經(jīng)太久沒有看到這樣的愛情，二十多年仍處于熱戀中，為彼此讀情詩(shī)。當(dāng)他們讀著朱生豪的情詩(shī)，雙目對(duì)望走向彼此，就像董卿說(shuō)的，我還很少羨慕一種生活，但你們描述的這種生活，真的讓我特別羨慕。一起看花、看星星、看月亮，這樣的日常，確定不是詩(shī)人筆下的臆想。“醒來(lái)覺得甚是愛你”真實(shí)得仿佛可以看到晨光中你熟睡的模樣。“要是世上只有我們兩個(gè)人多么好，我一定要把你欺負(fù)得哭不出來(lái)。”你舍得么。“我愿意舍棄一切，以想念你終此一生”愛而不得，即為羈絆。朱生豪和宋清如沒有長(zhǎng)久的過(guò)上這樣的生活，但卻成了鮮花山谷夫婦真真實(shí)實(shí)的日子。

　　認(rèn)識(shí)劉瑜是看她的《**的細(xì)節(jié)》、《觀念的水位》，在她親和俏皮的文字中是對(duì)公共社會(huì)的滿滿關(guān)懷，而這篇《愿你慢慢長(zhǎng)大》則是擊中心底的柔軟處。面對(duì)百天的小女兒那種深愛、期待，忍不住給她列下來(lái)一條條�！斑@個(gè)清單已經(jīng)太長(zhǎng)了是嗎?對(duì)品格的寄望也是一種苛刻是嗎?好吧，與其說(shuō)媽媽希望你成為那樣的人，不如說(shuō)媽媽希望你能和媽媽相互勉勵(lì)，幫助對(duì)方成為那樣的人�！倍嗝赐ㄟ_(dá)的母親，不以自我意識(shí)**子女，只希望她快樂(lè)成長(zhǎng)�！靶〔脊�，愿你慢慢長(zhǎng)大。愿你有好運(yùn)氣，如果沒有，愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲。愿你被很多人愛，如果沒有，愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容。愿你一生一世每天都可以睡到自然醒�！�

　　最后壓軸出場(chǎng)的是亞洲首位獲得北極光文學(xué)翻譯獎(jiǎng)的翻譯家許淵沖老先生，譯作就來(lái)不及讀了，不過(guò)這位還精力旺盛的老人確實(shí)可愛到我了。在解釋道自己名片上的“書銷中外百余本，詩(shī)譯英法唯一人”，笑著說(shuō)自己是實(shí)事求是，“大家不知道看了沒有，反正是書在那嘛�！敝v到翻譯林徽因的《別丟掉》是因?yàn)橄矚g一個(gè)**學(xué)，自己也笑起來(lái)了，但是憶及當(dāng)時(shí)的愛而未得，雙目盈淚，充沛的情感不能不引人動(dòng)容。講到翻譯時(shí)，譯文的比別人好，比以前的自己好，這種樂(lè)趣無(wú)人可以剝奪。在講活著不是活了多少日子，而是有多少可以記憶的日子，一句“還有不知道哪位作家說(shuō)的了”真的是將可愛的真性情體現(xiàn)的淋漓盡致。

　　其實(shí)我最開始看的時(shí)候，看到節(jié)目將訪談和朗讀結(jié)合起來(lái)還是有質(zhì)疑的，但正如節(jié)目最開始董卿語(yǔ)言真摯，包含深情的介紹這檔節(jié)目“將值的尊重的生命和值的關(guān)注的文字完美結(jié)合，就是朗讀者�！北緛�(lái)還質(zhì)疑主持人是否應(yīng)該在訪問(wèn)別人時(shí)表露過(guò)多個(gè)人情感，卻突然意識(shí)到她只是和我們一樣的傾聽者，和我們一起感動(dòng)其中。

　　第一期雖然都是好文，遇見這樣寬泛的概念放上去也沒錯(cuò)，但主題不夠明確�？梢韵胂笞鳛楣�(jié)目第一期，又想有深度，又要有影響力，還有有收視率，選擇時(shí)的糾結(jié)。

　　“總有一段文字影響生命的成長(zhǎng)，總有一個(gè)人在生命中留下抹不去的痕跡�！薄袄首x，屬于每一人�！逼诖�下一期節(jié)目更多的`好文和好故事。

董卿朗讀者觀后感10

　　在這個(gè)星期，老師讓我們觀看了**一套播出的《朗讀者》節(jié)目。剛聽老師說(shuō)完，我很好奇，難道這個(gè)節(jié)目是一群人在朗讀嗎？那該多無(wú)聊呀！為什么老師會(huì)讓我們看這種節(jié)目？

　　等看了之后，我才恍然大悟，原來(lái)并不是我想的那樣。嘉賓都是一些知名的人士，而他們的朗讀，也不是*白無(wú)趣，而是發(fā)自內(nèi)心，充滿真情實(shí)意。當(dāng)節(jié)目剛開始時(shí)，主持人董卿阿姨就簡(jiǎn)潔明了地告訴了我們第一期節(jié)目的主題：遇見。在我心中，遇見這個(gè)詞是相當(dāng)*常的，不就是一個(gè)人碰見另一個(gè)人嗎？當(dāng)我看到一個(gè)人時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)遇見沒有我想的那么簡(jiǎn)單。他就是聯(lián)想集團(tuán)總裁柳傳志，他曾經(jīng)想當(dāng)宇航員，可是沒能當(dāng)選。這時(shí)他“遇見”了他的父親，是他的父親鼓勵(lì)他，使他從失敗的陰影中走出。他選擇了新的行業(yè)，并且經(jīng)過(guò)多番波折，當(dāng)**總裁。

　　看完之后，我感慨萬(wàn)千：人生是多變的，但有許多人都因失敗而沮喪�？伤麄兌嘉丛�想過(guò)，或許他們走另一條路，便可登上人生巔峰，可他們并沒有這么做，而是選擇了放棄，在一條路上跌倒不起。哪怕當(dāng)不上白領(lǐng)，董事長(zhǎng)什么的，只要勇于挑戰(zhàn)，不畏失敗，總有一條路適合自己。

　　通過(guò)這個(gè)節(jié)目，我受益匪淺，明白了許多做人道理。

《朗讀者》董卿開場(chǎng)白臺(tái)詞3篇（擴(kuò)展5）

——朗讀者董卿觀后感3篇

朗讀者董卿觀后感1

　　沒想到會(huì)看的淚流滿面。不論是濮存昕花白容顏回憶榮國(guó)威大夫救治其改變命運(yùn)的感恩、國(guó)際醫(yī)生對(duì)戰(zhàn)火中兒童的祝福、柳傳志簡(jiǎn)單質(zhì)樸的婚姻致詞，還是是朱生豪情詩(shī)下相戀依舊的愛人、劉瑜真摯的母愛，又或是耄耋老人醉心翻譯事業(yè)，每一段真情點(diǎn)滴，都讓人熱淚盈眶。

　　來(lái)不及一一去了解朗讀者本身的故事，但是他們帶來(lái)的一段段文字，卻可以細(xì)細(xì)品讀。

　　濮存昕帶來(lái)的是《老舍散文》中的《星月大師》。大師筆下總是那種淡淡的情懷，*靜的敘事，卻包含真情�！皼]有他，我也許一輩子也不會(huì)入學(xué)讀書。沒有他，我也許永遠(yuǎn)想不起幫助別人有什么樂(lè)趣與意義�！痹诔砷L(zhǎng)的歷程中，誰(shuí)又沒有遇到過(guò)需要感恩的人呢。

　　《答案在風(fēng)中飄揚(yáng)》那一聲聲質(zhì)問(wèn)，那一句句“The answer is blowing in the wind”作者鮑勃·迪倫對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的質(zhì)疑、無(wú)奈和無(wú)國(guó)界醫(yī)生蔣勵(lì)面對(duì)超出救治范圍的孕婦，感覺到的無(wú)力、無(wú)助以及快要崩潰都讓我們更加祈盼和*。

　　柳傳志的《寫個(gè)兒子的信》更是一個(gè)*凡父親對(duì)兒子的真情告白�！爸灰�你是一個(gè)正直的人，不管你做什么行業(yè)，你都是我的好孩子”正如當(dāng)初自己的父親將這句話告訴柳傳志一樣，如今他又把這句話告訴即將邁上人生新起點(diǎn)的兒子，這種減壓式的鼓勵(lì)放手讓兒子去闖，和我們走出家門父母的那份殷切關(guān)懷毫無(wú)二般。

　　已經(jīng)太久沒有看到這樣的愛情，二十多年仍處于熱戀中，為彼此讀情詩(shī)。當(dāng)他們讀著朱生豪的情詩(shī)，雙目對(duì)望走向彼此，就像董卿說(shuō)的，我還很少羨慕一種生活，但你們描述的這種生活，真的讓我特別羨慕。一起看花、看星星、看月亮，這樣的日常，確定不是詩(shī)人筆下的臆想。“醒來(lái)覺得甚是愛你”真實(shí)得仿佛可以看到晨光中你熟睡的模樣。“要是世上只有我們兩個(gè)人多么好，我一定要把你欺負(fù)得哭不出來(lái)。”你舍得么�！拔以敢馍釛壱磺校�以想念你終此一生”愛而不得，即為羈絆。朱生豪和宋清如沒有長(zhǎng)久的過(guò)上這樣的生活，但卻成了鮮花山谷夫婦真真實(shí)實(shí)的日子。

　　認(rèn)識(shí)劉瑜是看她的《**的細(xì)節(jié)》、《觀念的水位》，在她親和俏皮的文字中是對(duì)公共社會(huì)的滿滿關(guān)懷，而這篇《愿你慢慢長(zhǎng)大》則是擊中心底的柔軟處。面對(duì)百天的小女兒那種深愛、期待，忍不住給她列下來(lái)一條條�！斑@個(gè)清單已經(jīng)太長(zhǎng)了是嗎?對(duì)品格的寄望也是一種苛刻是嗎?好吧，與其說(shuō)媽媽希望你成為那樣的人，不如說(shuō)媽媽希望你能和媽媽相互勉勵(lì)，幫助對(duì)方成為那樣的人。”多么通達(dá)的母親，不以自我意識(shí)**子女，只希望她快樂(lè)成長(zhǎng)。“小布谷，愿你慢慢長(zhǎng)大。愿你有好運(yùn)氣，如果沒有，愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲。愿你被很多人愛，如果沒有，愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容。愿你一生一世每天都可以睡到自然醒。”

　　最后壓軸出場(chǎng)的是亞洲首位獲得北極光文學(xué)翻譯獎(jiǎng)的翻譯家許淵沖老先生，譯作就來(lái)不及讀了，不過(guò)這位還精力旺盛的老人確實(shí)可愛到我了。在解釋道自己名片上的“書銷中外百余本，詩(shī)譯英法唯一人”，笑著說(shuō)自己是實(shí)事求是，“大家不知道看了沒有，反正是書在那嘛�！敝v到翻譯林徽因的《別丟掉》是因?yàn)橄矚g一個(gè)**學(xué)，自己也笑起來(lái)了，但是憶及當(dāng)時(shí)的愛而未得，雙目盈淚，充沛的情感不能不引人動(dòng)容。講到翻譯時(shí)，譯文的比別人好，比以前的自己好，這種樂(lè)趣無(wú)人可以剝奪。在講活著不是活了多少日子，而是有多少可以記憶的日子，一句“還有不知道哪位作家說(shuō)的了”真的是將可愛的真性情體現(xiàn)的淋漓盡致。

　　其實(shí)我最開始看的時(shí)候，看到節(jié)目將訪談和朗讀結(jié)合起來(lái)還是有質(zhì)疑的，但正如節(jié)目最開始董卿語(yǔ)言真摯，包含深情的介紹這檔節(jié)目“將值的尊重的生命和值的關(guān)注的文字完美結(jié)合，就是朗讀者�！北緛�(lái)還質(zhì)疑主持人是否應(yīng)該在訪問(wèn)別人時(shí)表露過(guò)多個(gè)人情感，卻突然意識(shí)到她只是和我們一樣的傾聽者，和我們一起感動(dòng)其中。

　　第一期雖然都是好文，遇見這樣寬泛的概念放上去也沒錯(cuò)，但主題不夠明確�？梢韵胂笞鳛楣�(jié)目第一期，又想有深度，又要有影響力，還有有收視率，選擇時(shí)的糾結(jié)。

　　“總有一段文字影響生命的成長(zhǎng)，總有一個(gè)人在生命中留下抹不去的痕跡。”“朗讀，屬于每一人�！逼诖�下一期節(jié)目更多的好文和好故事。

朗讀者董卿觀后感2

陪伴很溫暖，它意味著這個(gè)世界上，有人愿意把最美好的東西給你，那就是時(shí)間。陪伴也是一個(gè)很*常的詞，日復(fù)一日，年復(fù)一年，到最后陪伴就成為了一種習(xí)慣。在這個(gè)世界上沒有一個(gè)人是孤島，失去了陪伴，也失去了生存的意義。陪伴雖然是一件很簡(jiǎn)單的事情，一旦擁有了責(zé)任，便讓這一生都變得無(wú)怨無(wú)悔。

《朗讀者》本期以“陪伴”為主題，邀來(lái)知名演員蔣雯麗、配音演員喬榛、“童話大王”鄭淵潔等，他們將與董卿分享“陪伴”的故事。

從2002年開始，蔣雯麗已經(jīng)做了十五年的預(yù)防艾滋病宣傳員了，她說(shuō)當(dāng)初只是有這樣一個(gè)愿望，想做一些好事、善事，結(jié)果一做就是這么多年。蔣雯麗與先生顧長(zhǎng)衛(wèi)合作的電影《最愛》就是以艾滋病感染者為背景，而片中就是找了這群感染者來(lái)拍攝。在《朗讀者》訪談中，蔣雯麗談起了電影拍攝時(shí)的幕后故事：她要求劇組工作人員和艾滋病感染者們同吃同住。值得一提的是，今晚在《朗讀者》的現(xiàn)場(chǎng)將會(huì)出現(xiàn)神秘嘉賓，讓蔣雯麗感動(dòng)不已。

朗讀者董卿觀后感3

　　“你有多久沒有朗讀了？很久了吧！因?yàn)楹芏嗳硕加X得朗讀那是學(xué)生時(shí)代的事情或者說(shuō)它只屬于一小部分人。不，朗讀屬于每一個(gè)人�！�

　　這段作為《朗讀者》的開場(chǎng)白，擊在了每位觀眾的心里。

　　“朗讀者就是朗讀的人，在我看來(lái)可以分為兩部分來(lái)理解：朗讀是傳播文字，而人則是展現(xiàn)生命。將值得尊敬的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合，就是我們的朗讀者�！边@是這檔節(jié)目的自白，也是出彩之處。重點(diǎn)放在挖掘人的百態(tài)——每位嘉賓帶來(lái)的不是干巴巴的選取片段，而是自身的真實(shí)寫照，自己的人生感悟。

　　既然名為“朗讀者”，那讓誰(shuí)來(lái)朗誦就顯得尤為重要。節(jié)目的嘉賓設(shè)置沒有一味地追求大牌，而是采用“明星+素人”這樣葷素搭配的巧妙結(jié)合。在2月18日第一期節(jié)目中，明星陣容包括表演藝術(shù)家濮存昕、世界**張梓琳、聯(lián)想創(chuàng)始人柳傳志、著名翻譯大師許淵沖，還有鮮花夫婦周小林殷潔，無(wú)國(guó)界醫(yī)生志愿者蔣勵(lì)這樣的普通人。

　　在節(jié)目設(shè)置中，更是看出了節(jié)目組的獨(dú)具匠心。每一期設(shè)置一個(gè)主題，配上董卿的闡釋，再選擇相關(guān)聯(lián)的嘉賓和朗讀的作品。第一期的主題定為“遇見”，每位嘉賓都結(jié)合自己的故事選取最觸動(dòng)自己的一段文字進(jìn)行朗讀。還設(shè)置了開場(chǎng)曲的演奏和結(jié)尾的彈唱。此番用心在綜藝節(jié)目中實(shí)在是少見。

　　**不出手則已，一出手就是***。

《朗讀者》董卿開場(chǎng)白臺(tái)詞3篇（擴(kuò)展6）

——**《朗讀者》董卿觀后感400字3篇

**《朗讀者》董卿觀后感400字1

朗讀”、“者”、“情感紐帶”是這檔節(jié)目三個(gè)關(guān)鍵內(nèi)核。節(jié)目每期一個(gè)主題詞作為核心線索，嘉賓圍繞主題詞分享人生故事，朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己，激勵(lì)自己甚至改變自己的文字。節(jié)目緊抓文字和人的故事之間的情感紐帶，既每期節(jié)目中的主題詞。再有主題詞擴(kuò)展**，形成情緒的磁場(chǎng)，給觀眾強(qiáng)烈的代入感和情感共鳴。目前節(jié)目已經(jīng)邀請(qǐng)到了不少嘉賓，有濮存昕、柳傳志、許淵沖、斯琴高娃、王學(xué)圻等。

在這樣的設(shè)定下，文字不在只是別人筆下的世界，而是融入朗讀者精神世界的具有生命力的符號(hào)，印刻著它的情感、經(jīng)歷，再度蓬勃而出，引起共鳴。就仿若詩(shī)詞之心賦予人們的雋永之美，也仿若董卿脫口而出的“想起你，就如同讀到最心愛的文字，那般歡暢�！�

“朗讀”二字重文字，“者”字重人。董卿希望節(jié)目“展現(xiàn)著血有肉的真實(shí)人物情感，并感動(dòng)于他們讓我們遇見了大千世界�！�

《朗讀者》蘊(yùn)含著董卿對(duì)文學(xué)的敬仰，也蘊(yùn)含著她對(duì)爸爸的愛，還蘊(yùn)含著前來(lái)節(jié)目的朗讀嘉賓每個(gè)人生命中最寶貴的情感體驗(yàn)。

有時(shí)候愛得如此深沉讓我不知怎樣表達(dá)，不如讀一段你我都喜愛的文字，讓我們靜靜聆聽它�！独首x者》讓你站在當(dāng)下的時(shí)光中，回眸來(lái)時(shí)的路，朗朗讀書聲，讀的是文字的美，傳達(dá)的是生命的力量，守望著的是精神家園。

**《朗讀者》董卿觀后感400字2

上周末，世界**張梓琳在**《朗讀者》中，為女兒深情朗讀劉瑜的《愿你慢慢長(zhǎng)大》，溫暖的文字再加上張梓琳溫柔的嗓音，道出了無(wú)數(shù)女生初為人母時(shí)的心聲。昨日，張梓琳在接受微信群訪的時(shí)候分享了很多讀書心得、育兒體會(huì)。同時(shí)，她表示不少粉絲留言稱受到節(jié)目影響開始買書。

張梓琳：朗讀對(duì)于嬰兒來(lái)說(shuō)是重要的交流方式

在《朗讀者》第一期節(jié)目播出時(shí)，張梓琳和全家人包括10個(gè)月大的女兒，坐在電視機(jī)前靜靜聆聽她的朗讀表演，女兒一會(huì)兒看一下電視，一會(huì)兒看一下坐在旁邊的.媽媽，好像聽懂了媽媽為她朗讀，為她傾注了所有的愛。采訪中，張梓琳坦言道，“在經(jīng)歷了那次朗讀之后，更加意識(shí)到了朗讀行為背后的意義，之前對(duì)女兒更多的關(guān)注，是生活方面的細(xì)節(jié)，而這次朗讀之后，女兒聽得很認(rèn)真，嬰兒也可以聽懂媽**朗讀，對(duì)于嬰兒來(lái)說(shuō)，朗讀是交流的一個(gè)很重要的方式。”

《朗讀者》掀起全民朗讀熱潮

張梓琳透露在自己的微博里面有不少粉絲留言稱，“看了《朗讀者》后，有很大的讀書的沖動(dòng)”、“其實(shí)已經(jīng)很久沒有真正的靜下心來(lái)讀書，但是看了這個(gè)節(jié)目之后，仿佛又有了學(xué)生時(shí)代對(duì)于讀書的那種沖動(dòng)”，甚至還有網(wǎng)友留言已經(jīng)在去買書的路上。對(duì)于《朗讀者》的開播掀起全民朗讀熱潮，張梓琳坦言，“這個(gè)對(duì)于欄目組，還包括董卿姐來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常大的鼓舞。因?yàn)樗麄內(nèi)绱速M(fèi)心，盡心盡力地去做好這檔節(jié)目，我也相信他們也是為了讓大家重拾這個(gè)朗讀的習(xí)慣，在現(xiàn)在這樣一個(gè)多**時(shí)代，讓大家重新的回到這種紙質(zhì)書籍的喜愛，我覺得這事特別棒的一件事情�！�

**《朗讀者》董卿觀后感400字3

“你有多久沒有朗讀了?很久了吧!因?yàn)楹芏嗳硕加X得朗讀那是學(xué)生時(shí)代的事情或者說(shuō)它只屬于一小部分人。不，朗讀屬于每一個(gè)人。”

這段作為《朗讀者》的開場(chǎng)白，擊在了每位觀眾的心里。

“朗讀者就是朗讀的人，在我看來(lái)可以分為兩部分來(lái)理解：朗讀是傳播文字，而人則是展現(xiàn)生命。將值得尊敬的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合，就是我們的朗讀者。”這是這檔節(jié)目的自白，也是出彩之處。重點(diǎn)放在挖掘人的百態(tài)每位嘉賓帶來(lái)的不是干巴巴的選取片段，而是自身的真實(shí)寫照，自己的人生感悟。

既然名為“朗讀者”，那讓誰(shuí)來(lái)朗誦就顯得尤為重要。節(jié)目的嘉賓設(shè)置沒有一味地追求大牌，而是采用“明星+素人”這樣葷素搭配的巧妙結(jié)合。在2月18日第一期節(jié)目中，明星陣容包括表演藝術(shù)家濮存昕、世界**張梓琳、聯(lián)想創(chuàng)始人柳傳志、著名翻譯大師許淵沖，還有鮮花夫婦周小林殷潔，無(wú)國(guó)界醫(yī)生志愿者蔣勵(lì)這樣的普通人。

在節(jié)目設(shè)置中，更是看出了節(jié)目組的獨(dú)具匠心。每一期設(shè)置一個(gè)主題，配上董卿的闡釋，再選擇相關(guān)聯(lián)的嘉賓和朗讀的作品。第一期的主題定為“遇見”，每位嘉賓都結(jié)合自己的故事選取最觸動(dòng)自己的一段文字進(jìn)行朗讀。還設(shè)置了開場(chǎng)曲的演奏和結(jié)尾的彈唱。此番用心在綜藝節(jié)目中實(shí)在是少見。

《朗讀者》董卿開場(chǎng)白臺(tái)詞3篇（擴(kuò)展7）

——朗讀者開場(chǎng)白臺(tái)詞第五期 (菁選3篇)

朗讀者開場(chǎng)白臺(tái)詞第五期1

　　人生中，許多“第一次”的經(jīng)歷，難忘而寶貴，

　　無(wú)論是苦是甜，都為人生留下烙印。

　　憶往昔，每一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的“第一次”，=

　　都是一首耐人回味的詩(shī)篇，

　　更是一副精彩的人生畫卷。

　　《朗讀者》第五期嘉賓

朗讀者開場(chǎng)白臺(tái)詞第五期2

　　劉震云回憶起第一次給《安徽文學(xué)》投稿的情形，拿到了70多元稿費(fèi)，被問(wèn)到用在哪了，“請(qǐng)女朋友吃飯!”他風(fēng)趣的答道。

　　2016年，劉震云的兩部作品《我不是潘金蓮》和《一句頂一萬(wàn)句》電影版上映，掀起熱潮�！兑痪漤斠蝗f(wàn)句》由他的女兒劉雨霖執(zhí)導(dǎo)，這是父女兩人的第一次合作。睿智又風(fēng)趣的劉震云朗讀了《一句頂一萬(wàn)句》選段，我們看到了這位*優(yōu)秀作家、編劇鮮為人知的另一面。

朗讀者開場(chǎng)白臺(tái)詞第五期3

　　《朗讀者》自開播以來(lái)真的圈粉無(wú)數(shù)，在本周將播出第四期節(jié)目，下面讓我們回顧一下這五期的主題都是什么吧!

　　第一期主題“遇見”：“蒹葭蒼蒼，白露為霜;所謂伊人，在水一方”是撩動(dòng)人心的遇見;“遇到你之前，我沒想過(guò)結(jié)婚;遇到你之后，我結(jié)婚沒有想過(guò)和別人”這是錢鐘書和楊絳之間決定一生的遇見�！独首x者》開啟了與我們第一次的“遇見”。

　　第二期主題“陪伴”：人生，緣始于“遇見”，情長(zhǎng)于“陪伴”。陪伴是溫暖人心的力量;陪伴是最長(zhǎng)情的告白;陪伴，是我能給你最好的禮物。

　　第三期主題“選擇”：生存還是毀滅，這是一個(gè)永恒的選擇題，以至于到最后我們成為什么樣的人，可能不在于我們的能力，而在于我們的選擇;

　　第四期主題“禮物”：這個(gè)詞讓我浮想聯(lián)翩，當(dāng)我們仰望星空，放眼浩瀚，這蔚藍(lán)色的星球是宇宙給人類最好的禮物;當(dāng)我們低頭思索，凝神注目，自然界的一花一世界、一葉一菩提是最宜人的禮物;孩子是父母的禮物;江河是大地的禮物;八千里路云和月是多嬌江山的禮物;五千年的錦繡華章是悠久歷史的禮物……

　　第五期主題“第一次”：人生中，許多“第一次”的經(jīng)歷，難忘而寶貴，無(wú)論是苦是甜，都為人生留下烙印。憶往昔，每一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的“第一次”，都是一首耐人回味的詩(shī)篇，更是一副精彩的人生畫卷。

《朗讀者》董卿開場(chǎng)白臺(tái)詞3篇（擴(kuò)展8）

——朗讀者開場(chǎng)白臺(tái)詞第九期 (菁選2篇)

朗讀者開場(chǎng)白臺(tái)詞第九期1

　　家，簡(jiǎn)單一個(gè)字，能引起無(wú)數(shù)人的情感共鳴，因?yàn)榧沂敲恳粋�(gè)人最初的記憶，也是我們最終的歸宿。

　　莫爾說(shuō)為了尋找想要的東西，我們走遍全世界，回到家，找到了。

　　而*古人則推崇，欲治其國(guó)者，先齊其家。

　　家是個(gè)人通向外界的重要的紐帶。

　　在今天的這期節(jié)目里，讓我最有感受的是作家梁曉聲的那句話，每一個(gè)人都有現(xiàn)實(shí)的家園，書本可以構(gòu)建一個(gè)精神家園。

　　家，真的是一個(gè)充滿內(nèi)涵又充滿溫暖的詞。

　　——董卿開場(chǎng)白

朗讀者開場(chǎng)白臺(tái)詞第九期2

　　我們這一期的主題詞是：家。

　　家是一個(gè)有溫度的詞，它不僅是我們身體休息的地方，更是我們心靈�？康母蹫�。

　　倦鳥歸林、魚翔淺底、落葉歸根，這都是對(duì)家的渴望，也是生命在追尋著一種歸宿。

　　那今天，就讓我們一起走進(jìn)那一個(gè)個(gè)不一樣的家，去感受家庭里的悲歡離合、冷暖人生。

　　嘉賓介紹及串詞：

　　家是什么?

　　家是靈魂棲息的彼岸，是心靈停泊的港灣;

　　是我們?cè)陲L(fēng)雨中的想念，是挫折痛苦后的溫暖。

　　倦鳥歸林是家、魚翔淺底是家，落葉歸根是家，每個(gè)生命都有歸宿，每個(gè)家庭都有不同。

　　讓我們一起走進(jìn)幾個(gè)不同的“家”，看家里的知冷知暖，庭前的云卷云舒。