狠狠操网,91中文字幕在线观看,精品久久香蕉国产线看观看亚洲,亚洲haose在线观看

有效學(xué)習(xí)古箏的方法

有效學(xué)習(xí)古箏的方法

  古箏,是許多小孩子都會(huì)學(xué)習(xí)的一種樂(lè)器,那么該怎么去學(xué)習(xí)呢?下面是小編收集整理的有效學(xué)習(xí)古箏的方法,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  有效學(xué)習(xí)古箏的方法 1

  一、合理安排學(xué)習(xí)古箏時(shí)間,(這是學(xué)習(xí)古箏起步的關(guān)鍵)

  (1)按時(shí)定點(diǎn):因?yàn)槿说纳頇C(jī)能常常是受到生物鐘控制的,所以按時(shí)定點(diǎn)訓(xùn)練可以養(yǎng)成定時(shí)對(duì)感受音樂(lè)的興奮習(xí)慣。這樣能夠讓練習(xí)者快速進(jìn)入狀態(tài),從而達(dá)到省時(shí)、高效的作用。(2)連續(xù)不斷:連續(xù)不間斷地上課和練習(xí)是始終保持學(xué)習(xí)進(jìn)取心理狀態(tài)的唯一方法。間斷了的學(xué)習(xí)和練習(xí)再要斷續(xù)時(shí),都需要一個(gè)“熱身”過(guò)程才能重新進(jìn)入狀態(tài)。這樣的學(xué)習(xí)只能是浪費(fèi)了大量時(shí)間,并大大降低了學(xué)習(xí)樂(lè)器的效果和作用。

  二、明確練習(xí)古箏的目的

  要想練習(xí)的既省時(shí),又有效果,就必須明確練習(xí)目的。漫無(wú)目的地練了幾個(gè)小時(shí)沒(méi)有絲毫進(jìn)展,不但會(huì)令你苦惱,并且會(huì)使你懷疑自己的能力而失去自信心。所以在練習(xí)前應(yīng)先靜靜地思考一下:這次練習(xí)的技術(shù)難點(diǎn)是什么?要解決哪幾點(diǎn)問(wèn)題?上課時(shí)老師提示了哪些?樂(lè)曲所要表達(dá)的思想內(nèi)容是什么?然后根據(jù)你的能力和這次所練習(xí)的時(shí)間,能解決多少問(wèn)題就解決多少問(wèn)題。這樣練習(xí)才有價(jià)值

  三、在學(xué)古箏的過(guò)程中視譜訓(xùn)練與背譜訓(xùn)練相結(jié)合

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)一個(gè)樂(lè)段時(shí),一定要清醒地認(rèn)識(shí)到,這反復(fù)奏了無(wú)數(shù)遍的樂(lè)段是否正確無(wú)誤。錯(cuò)誤的重復(fù)只能是養(yǎng)成了改不掉的壞習(xí)慣。 視譜訓(xùn)練 為的就是把每個(gè)音,每個(gè)節(jié)奏,都彈的準(zhǔn)確無(wú)誤。背譜訓(xùn)練 為的是做到“胸有成竹”地把樂(lè)曲瀟灑自若的表現(xiàn)出來(lái)。因此,在學(xué)習(xí)器樂(lè)演奏中視譜練習(xí)都不可少。初學(xué)某個(gè)樂(lè)曲時(shí),在通過(guò)了練習(xí)前的默練后,就可以進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)地視譜練習(xí)。待視譜能完整的演奏該樂(lè)曲時(shí),即可進(jìn)行背譜練習(xí)了。為了確保其正確性,在能夠背譜演奏后,應(yīng)再次視譜練習(xí),從中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,并加以糾正。

  四、學(xué)古箏應(yīng)慢練與快練相結(jié)合

  對(duì)古箏樂(lè)曲速度快、技巧又較復(fù)雜的樂(lè)段、樂(lè)句,要把速度放慢一倍或二倍來(lái)慢練,在練習(xí)技巧并不復(fù)雜的樂(lè)曲時(shí),要根據(jù)具體情況來(lái)決定用慢練還是用正常速度來(lái)練習(xí),如果長(zhǎng)期用慢的方法來(lái)練習(xí),也會(huì)喪失了正確的了解樂(lè)曲的能力,減弱對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)的積極主動(dòng)性和樂(lè)感。正確練習(xí)方法是慢練與原速演奏相結(jié)合,在學(xué)習(xí)一首新作品的初期,一旦完成了指法,節(jié)奏時(shí),就得考慮正確的速度要求。再把一些技巧較復(fù)雜的樂(lè)句通過(guò)慢練,確定了指法的正確性和協(xié)調(diào)了左右手的動(dòng)作后,就應(yīng)該開(kāi)始用原速進(jìn)行練習(xí)。只有原速演奏,才能真正理解樂(lè)曲,才能真正發(fā)現(xiàn)所存在的不足和技巧的問(wèn)題,也才能找到真正需要慢練的地方。要記住,練習(xí)時(shí)應(yīng)困難點(diǎn)重點(diǎn)練,易錯(cuò)點(diǎn)仔細(xì)練,慢與快相結(jié)合練。

  五、學(xué)古箏 左手的按顫技巧練習(xí)

  學(xué)古箏訓(xùn)練左右手撥弦的發(fā)音作用是明顯的,出現(xiàn)的錯(cuò)誤也易被察覺(jué),所以學(xué)古箏一般要把精力放在右手上,但千萬(wàn)不能忽略左手的按顫技巧。古箏演奏中,左手的“揉、按、滑音”正是它的“靈魂”所在,“以韻輔聲、音韻相成”是古箏音樂(lè)的特色所在,左手按弦的好壞,很大程度上決定了一個(gè)古箏演奏者的藝術(shù)水準(zhǔn)的高低,缺乏了左手的按顫運(yùn)用,古箏樂(lè)就淡而無(wú)味失去了光彩。因此,在練習(xí)中須認(rèn)真仔細(xì)的琢磨左手按顫技法,不可忽略。

  六、學(xué)習(xí)古箏 不要輕視演奏技巧“簡(jiǎn)單”的樂(lè)曲或樂(lè)段

  在有的古箏樂(lè)作品中,一看樂(lè)譜就知道技巧很簡(jiǎn)單,因此容易被人忽視對(duì)它的練習(xí),但往往這些看似簡(jiǎn)單的樂(lè)曲恰好是風(fēng)格特點(diǎn),韻味十足的曲目,所以才更要注意,由于這些樂(lè)曲一般速度比較慢,在練習(xí)時(shí)不但要把握好風(fēng)格特點(diǎn)表現(xiàn)的左手按揉技法,還應(yīng)該注意其節(jié)奏的準(zhǔn)確,句法的呈現(xiàn),音色的純凈,強(qiáng)弱的控制,所以在學(xué)習(xí)這類樂(lè)曲時(shí),練習(xí)重點(diǎn)只是不同于那些快速度,大力度的技巧練習(xí)罷了,更多的是要多加強(qiáng)對(duì)樂(lè)曲的風(fēng)格和表現(xiàn)手法的分析。例:特別是古曲,如《出水蓮》、《漁舟唱晚》等。

  七、學(xué)習(xí)古箏 要重視練習(xí)曲的訓(xùn)練

  在古箏的學(xué)習(xí)中,人們往往只重視彈幾首曲子,而忽視了練習(xí)曲的訓(xùn)練。這個(gè)問(wèn)題非常突出,我也存在這個(gè)問(wèn)題。隨著古箏藝術(shù)的不斷斷續(xù)續(xù)發(fā)展,彈奏的力度、速度、技巧和樂(lè)曲表現(xiàn)內(nèi)容都有了更高的要求,練習(xí)曲的訓(xùn)練也必然成了我們提高演奏技巧不可替代的一種重要手段。因?yàn),練?xí)曲一般都具有針對(duì)性,通過(guò)反復(fù)、專門的某種單項(xiàng)練習(xí),可以從中學(xué)會(huì)、鞏固或改進(jìn)某種彈奏技巧和方法。加上訓(xùn)練練習(xí)曲通常是純技巧練習(xí),沒(méi)有旋律和樂(lè)曲表現(xiàn)方面的負(fù)擔(dān),就能更好的把握技術(shù)要求,效率也高。

  八、學(xué)習(xí)古箏 溫故知新有助于不斷提升

  很多學(xué)古箏的人,也包括我在內(nèi)“猴子掰玉米”的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,學(xué)了后一個(gè)曲子卻丟了前一個(gè)曲子,這樣的學(xué)習(xí)是得不償失的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們應(yīng)該把復(fù)習(xí)一些經(jīng)典的曲目作為不斷提升的一個(gè)重要手段,這樣不但可以為我們積累大量的表演曲目,還能夠訓(xùn)練和提高我們的記憶能力。更重要的是通過(guò)復(fù)習(xí)可以在那些舊曲目中得到新的體會(huì)和認(rèn)識(shí),從而在演奏的技巧能力上,樂(lè)曲的理解能力上得到不斷提高。 (微信ID:古箏人必讀)

  九、學(xué)習(xí)古箏 調(diào)整心理狀態(tài)學(xué)會(huì)激情練習(xí)

  練習(xí)的目的就是要演奏,而演奏和練習(xí)又有著很大的不同。如:在家自己練習(xí)時(shí),錯(cuò)了可以反復(fù)的去改正,去練習(xí),在舞臺(tái)上演奏就完全不同了,根本是沒(méi)有反悔的機(jī)會(huì)的。由于在舞臺(tái)上演奏的人內(nèi)心都會(huì)十分激動(dòng),心理上和肢體上都會(huì)比平常練習(xí)時(shí)緊張得多。平時(shí)已練習(xí)得滾瓜爛熟的樂(lè)曲,這時(shí)往往由于緊張錯(cuò)音百出,因此,我們?cè)谂?chuàng)造上臺(tái)的表演機(jī)會(huì)之外,還應(yīng)注意在平時(shí)練習(xí)完整的'樂(lè)曲時(shí)調(diào)整心態(tài),想象自己是在舞臺(tái)上演奏,這樣練習(xí)就能讓精神處于興奮狀態(tài),增加信心提高練習(xí)效果。

  有效學(xué)習(xí)古箏的方法 2

  一、合理安排古箏練習(xí)時(shí)間

  合理安排古箏練習(xí)時(shí)間是有效練習(xí)的起步和關(guān)鍵。

 。1)按時(shí)定點(diǎn)訓(xùn)練可以養(yǎng)成定時(shí)對(duì)感受音樂(lè)的興奮習(xí)慣。這樣能夠讓練習(xí)者快速進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài),從而達(dá)到省時(shí)、高效的作用。

  (2)連續(xù)不間斷地上課和練習(xí)是始終保持學(xué)習(xí)進(jìn)取心理狀態(tài)的唯一方法.因此,工作再忙、學(xué)習(xí)再緊、生活再累,那怕是進(jìn)度慢一些,練習(xí)時(shí)間少一點(diǎn)都應(yīng)該做到“按時(shí)定點(diǎn)”,“連續(xù)不斷”。

  二、明確學(xué)習(xí)古箏的目標(biāo)

  要想練習(xí)的既省時(shí),又有效果,就必須明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。在練習(xí)前應(yīng)靜靜地思考一下:這次學(xué)習(xí)的難點(diǎn)是什么?老師的提示是什么?然后,再根據(jù)你的能力和這次所練習(xí)的時(shí)間,解決問(wèn)題。這樣的練習(xí)要比那種無(wú)目的地反復(fù)練習(xí)有價(jià)值得多。

  三、學(xué)會(huì)默練古箏

  默練就是不用樂(lè)器進(jìn)行練習(xí)。不受地點(diǎn)、時(shí)間的局限,可以隨時(shí)進(jìn)行練習(xí).默練是依靠?jī)?nèi)心體驗(yàn)的練習(xí)方法,其作用是非常驚人的。由于默練時(shí)沒(méi)有演奏技術(shù)上的負(fù)擔(dān),因此可以完全按照樂(lè)曲的速度、強(qiáng)弱、表情等細(xì)節(jié)在頭腦中想象。這樣的練習(xí)不但能增強(qiáng)樂(lè)譜的記憶力和找出自己在練習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),而且還能加強(qiáng)對(duì)樂(lè)曲的理解和豐富音樂(lè)的感覺(jué)。默練可以使你的練習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。

  四、視譜練習(xí)與背譜練習(xí)相結(jié)合

  “視譜練習(xí)”為的就是把每個(gè)音,每個(gè)節(jié)奏,都彈的準(zhǔn)確無(wú)誤。“背譜練習(xí)”為的是做到“胸有成竹”地把樂(lè)曲瀟灑自若的表現(xiàn)出來(lái)。因此,在學(xué)習(xí)器樂(lè)演奏中視譜練習(xí)和背譜練習(xí)都不可少。

  五、古箏的慢練與快練相結(jié)合

  正確練習(xí)方法是慢練與原速演奏相結(jié)合。在學(xué)習(xí)一首新作品的初期,一旦完成了指法、節(jié)奏時(shí),就得考慮正確的速度要求。再把一些技巧較復(fù)雜的樂(lè)句通過(guò)慢練,確定了指法的正確和協(xié)調(diào)了左右手動(dòng)作后,就應(yīng)該開(kāi)始用原速進(jìn)行練習(xí)。只有原速演奏,才能真正理解樂(lè)曲,才能真正發(fā)現(xiàn)所存在的不足和技巧的問(wèn)題,也才能找到真正需要慢練的地方。要記住,練習(xí)時(shí)應(yīng)該做到:困難點(diǎn)重點(diǎn)練,易錯(cuò)點(diǎn)仔細(xì)練,慢練與快練結(jié)合練。

  六、溫故知新有助于不斷提升古箏演奏水平

  目前在眾多的學(xué)箏族中,很多人普遍都是學(xué)了后一個(gè)曲子,卻丟了前一個(gè)曲子。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們應(yīng)該是通過(guò)復(fù)習(xí)舊曲作為不斷提升的一個(gè)重要手段。訓(xùn)練和提高我們的記憶能力。

版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除