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五年級敘事作文菁選

有關(guān)五年級敘事作文集合七篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級敘事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級敘事作文 篇1

  每當我看見別人騎著自行車從我身旁經(jīng)過時,心里就非常羨慕。一個星期六,我對爸爸說:“爸爸,我看見別人騎自行車,我也想學(xué)!卑职终f:“好吧,今天上午十二點來教你。”好不容易等到上午十二點,爸爸才領(lǐng)著我去小學(xué)操場學(xué)騎自行車。

  開始,爸爸教我學(xué)溜車,給我示范動作。只見他兩手緊握車把,一只腳用力一蹬,身子斜告車梁,自行車*穩(wěn)地向前駛?cè)。我迫不急待地從爸爸手里接過自行車,踩住腳蹬。天哪,我怎么這么緊張!快松一公氣。我深深吸一大口氣,便搖搖晃晃地騎起來。我學(xué)著爸爸的樣子,用左腳踩住腳蹬,兩只手緊緊地把著車把,用右腳使勁一蹬地,車輪便輕輕滾動起來。才剛溜一會兒,突然看見前方有一塊石頭,我心情一緊張,仰面朝天摔下來,疼得我直叫喚。爸爸急忙扶起我,問:“摔得疼嗎?”我想,不該怕疼,便說:“不疼,沒關(guān)系!

  這天上午,我一連摔幾十跤,最后終于學(xué)會溜車。

  當我溜得又快又穩(wěn)的時候,我放大膽子,想騎上去,因為我的個子小,又沒有掌握跨自行車的方法,腳一下子被車座擋住,心里一緊張,又從車上摔下來,這次摔得更疼。爸爸耐心地說:“騎自行車一定要有膽量,要目視前方,緊握車把,還要掌握好*衡。”接著他給我做上車子的示范動作。經(jīng)過細心觀察,我學(xué)騎自行車的.信心更足。

  這次,我按照爸爸的指導(dǎo),好不容易跨上自行車。當時,我只有一個念頭:一定要學(xué)會騎自行車。我正騎得高興,爸爸偷偷松開手,我還沒有覺察,**穩(wěn)穩(wěn)騎一圈兒。

  我心里一高興,忘自己還不怎么會騎,手一松,一下子從車子上摔下來,這次摔的比前幾次都疼,但我心里甜滋滋的。我想起一句古語:世上無難事,只怕有心人。

  啊!多么難忘的一天呀!

五年級敘事作文 篇2

  我們都在媽**愛中長大,媽**愛是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,是嚴格的要求,是。

  在我的生活中,媽媽處處為我著想,默默地關(guān)注著我,**著我,鼓勵著我,為我的健康成長保駕護航。每當我做錯事的時候,媽媽總是****地給我講道理,糾正我人生的偏差,讓我在成長的道路上越走越寬廣。媽媽無微不至的關(guān)心讓我如沐春風,媽**教導(dǎo)如涓涓細流,緩緩的流進我幼小的心田。

  然而,最讓我難忘的是一個夏天的下午,放學(xué)的時候,天空正下著傾盆大雨,視線只能看見眼前的東西,像遠處望去就模糊不清了。我眼睜睜地看著同學(xué)們被家長陸陸續(xù)續(xù)的一個個接走了,只有我一個人孤零零的、焦急的.等著媽媽,我的心忐忑不安起來,媽媽,你怎么還沒有來?一分鐘、五分鐘、十五分鐘,三十分鐘。時間艱澀的流著,我的心愈加緊張起來,正當我將要欲哭的時候,突然一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。“媽媽,是你嗎?”我由緊張變得激動起來,那個身影快速跑過來,一把把我摟在懷里,我抬起頭看見媽**臉上充滿著不知是雨水還是淚水。媽媽愧疚地對我說:“沒事吧,孩子,媽媽來晚了!

  一路上,雨不停的下著,雨水把傘砸的嘩嘩響,媽媽啊,你多么像一把大傘為我遮風擋雨,讓我更加不畏風雨。

五年級敘事作文 篇3

  一張殷紅的小嘴,一對粗粗的眉毛,兩只笑起來像一對月牙的眼睛,一身白白的皮膚,湊成了美人胚子——我,該為我的美麗模樣,豎個大拇指吧,嘻嘻……

  但是我最引以為豪的還是我知難而進、堅持不懈的品質(zhì)。

  離古詩文競賽只有四五天了。當老師告訴我們這個消息時,我又緊張又興奮,緊張我原本古詩詞就比別人積累得少,落人一籌,興奮是如果古詩詞比賽贏得了前三名,就可以**學(xué)校去市里比賽。多么好的機會啊,同學(xué)們都躍躍欲試。我也在心里暗暗下了決心:我一定要努力,補足早先的缺陷,做后天的努力,超越這次比賽的同學(xué)。

  放學(xué)回家,我奮筆疾書寫好作業(yè),拿出古詩詞三百首,要一篇一篇的.背好。我看著這些古詩詞,不禁感嘆道,哇!原來我背的古詩只是**大海里的一滴水呀!我一篇接著一篇地背,背得興致勃勃,口干舌燥了,喝口水繼續(xù)來。每天清晨,比*時早起半小時,抑揚頓挫、搖頭晃腦地背……兩個星期下來,在媽媽面前竟然一口氣能背下十幾首了呢!媽媽笑著說:“加油,堅持就是勝利!

  我聽了媽**話鼓勵,我為自己加油,在古詩詞里流連忘返。背著背著,我驚喜地發(fā)現(xiàn),越背越容易了!我在享受這一個過程,從詩句的字里行間感受作者的情感,在探索**五千年古詩詞的奧秘。

  第二關(guān),默寫關(guān)。**的漢字真是博大精深,好多古詩詞里的字好生疏,要記住它們,可不是一件容易事。我把老師曾經(jīng)交給我們的記字方法統(tǒng)統(tǒng)搬出來——加一加,換一換,描一描……嘿,真管用,好多繁雜的字都被我記在心里了,每每默對了一首詩,我都會在心里為自己喝彩,加油鼓勁。爸爸說我?guī)缀跏菑U寢忘食,走火入魔了。

  功夫不負有心人,我在古詩詞知識比賽中脫穎而出,將參加接下來的挑戰(zhàn)——我為自己的堅持不懈豎起來了大挴指!

五年級敘事作文 篇4

  微笑,對于有些人來說,只是動動嘴唇,沒有什么。但在那些曾經(jīng)因為微笑而改變的人來說,微笑似乎更像是迷失方向時的指南針,饑餓時的美味佳肴,久旱之中的一次甘霖。

  微笑它那么的簡單,有時,也許不為所動。但有時,它卻能給人陽光般的援助,波濤般的'勇氣,清風般的撫慰,天空般的胸襟。

  如果你見到震后汶川的小朋友,無需大費口舌地向他描述明天的太陽、未來的希望,只需給他一個真誠而溫暖的微笑,他就能感受到你心中默默流淌的真切關(guān)懷。

  人生最大的樂趣,就是用微笑面對一切。悲傷時,微笑就是快樂;**時,微笑就是正義;失敗時,微笑就是成功。用微笑面對一切不愉快,不愉快就會被微笑渲染,慢慢融化,徹底消失在你的腦海中。

  人的一生,好比一瓶水,由你不斷往里面添加悲傷、快樂、成功、失敗、**、善良……漸漸地,它變成了一瓶酒,當你快走到人生盡頭時,這瓶酒就差不多釀造好了。這時你可以慢慢品味這一生的味道,回憶你這一生是怎么度過的。大家應(yīng)該多往那瓶酒里加一些微笑,那樣,等你老了,再來回味那瓶老酒時,會更香,更醇!

五年級敘事作文 篇5

  1.拔河 比賽

  今天,學(xué)校開展了冬季運動會,我參加的項目是拔河。比賽才開始,我的心里就在“倒計時”了,美美地期待著。

  拔河比賽終于開始了!我們班先和實力相對弱的四(4)班比,我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。我們30名同學(xué)剛擺好姿勢,就聽體育老師一聲哨聲,我們馬上咬緊牙關(guān),竭盡全力,拼命往后拔。場外也沸騰起來了:同學(xué)們有的搖旗吶喊;有的急得連連跺腳;有的也跟著使勁,恨不得飛到場上幫一把……

  隨著啦啦隊的鼓勁聲,我們個個咬著牙,憋著氣,雙手死死地抓緊繩子,腳恨不得深深地釘進地里,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅。這時,對方也開始吶喊發(fā)力,一個個拼命后倒拉拽,憋得都成了紅臉關(guān)公。我們漸漸地被對手拉了過去。我們迫切地想挽回局勢,可雙手卻怎么也使不上勁。隨著一聲哨響,我們輸了!我不敢相信這個事實,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我盡量不讓自己哭出來?伤我嚅e雖然用手捂著臉,淚水還是不聽使喚地一滴滴地往下落。而姚嵐一邊向我抱怨,一邊抹著淚水。

  這真是一場我一輩子也忘不了的比賽。看來以后千萬不能低估對手,只有實力雄厚,才會穩(wěn)操勝券。為了下次拔河比賽獲勝,鍛煉就從現(xiàn)在開始。

  2.競賽 訓(xùn)練

  不久前,老師說學(xué)校要舉辦“紅五月”English競賽。英語科**伊恩可就忙開了,到處選人。

  我和卞卉分到了一組。卞卉可是班里有名的“纏人精”。和她分到了一組,有我好受的嘍!

  果然不出我所料,自那天起,學(xué)校里多出了這樣一對身影:有一個人拼命繞著操場跑,還有一個人在那個人后面一邊追一邊喊:“背背吧!該比賽了!背背吧!就背一遍……”

  好象是一眨眼的工夫,一個月過去了,English競賽開始了……

  在大會議室里,我們展開了這個競賽。

  我們是選手,于是,我們就坐在“選手席”上!跋旅姹硌莸倪x手是五(4)班的楊熙和卞卉同學(xué),她們表演的題目是Wearefriends!敝鞒秩苏f。

  “該我了!”我頭帶香蕉頭飾,和卞卉一起走向了會常

  “Beybey!”我對卞卉說(在表演節(jié)目中)。我感覺我好象是稀里糊涂地走**場又稀里糊涂地下來了,根本沒有我預(yù)想中的興奮與快樂。節(jié)目沒演好,可真使我沮喪!

  但我有阿Q似的自我安慰說:“沒關(guān)系的!沒演好就沒演好吧,要真排上名次了,我又得‘勞累’了(參加決賽),沒關(guān)系的!”

  English競賽結(jié)束了,“我總算可以擺脫卞卉了!”我這樣想。誰知……

  “伊恩說了,明年還要舉行這樣的活動?禳c抓緊時間訓(xùn)練吧!……”我身后卞卉的身影一點一點的放大……

  “啊!”我的老天爺,卞卉,你……快跑!!!不久前,老師說學(xué)校要舉辦“紅五月”English競賽。英語科**伊恩可就忙開了,到處選人。

  我和卞卉分到了一組。卞卉可是班里有名的'“纏人精”。和她分到了一組,有我好受的嘍!

  果然不出我所料,自那天起,學(xué)校里多出了這樣一對身影:有一個人拼命繞著操場跑,還有一個人在那個人后面一邊追一邊喊:“背背吧!該比賽了!背背吧!就背一遍……”

  好象是一眨眼的工夫,一個月過去了,English競賽開始了……

  在大會議室里,我們展開了這個競賽。

  我們是選手,于是,我們就坐在“選手席”上!跋旅姹硌莸倪x手是五(4)班的楊熙和卞卉同學(xué),她們表演的題目是Wearefriends。”主持人說。

  “該我了!”我頭帶香蕉頭飾,和卞卉一起走向了會常

  “Beybey!”我對卞卉說(在表演節(jié)目中)。我感覺我好象是稀里糊涂地走**場又稀里糊涂地下來了,根本沒有我預(yù)想中的興奮與快樂。節(jié)目沒演好

  ,可真使我沮喪!

  但我有阿Q似的自我安慰說:“沒關(guān)系的!沒演好就沒演好吧,要真排上名次了,我又得‘勞累’了(參加決賽),沒關(guān)系的!”

  English競賽結(jié)束了,“我總算可以擺脫卞卉了!”我這樣想。誰知……

  “伊恩說了,明年還要舉行這樣的活動?禳c抓緊時間訓(xùn)練吧!……”我身后卞卉的身影一點一點的放大……

  “啊!”我的老天爺,卞卉,你……快跑!!!

五年級敘事作文 篇6

  爺爺奶奶最喜歡種果樹,老家的桃樹枝干愈發(fā)繁茂,涼爽的樹蔭投在小路上,清香也愈發(fā)彌漫,抹不去的卻是那散發(fā)著爛漫童年的氣息,F(xiàn)李桃子還沒成熟,但我想吃的心卻有了。

  放學(xué)回家,路過門前的桃樹,上面一顆顆累累碩果像一個個小**勾引著我的欲望。事實,桃子一個個都是青澀的,圓小的。我摘下一個面上帶紅的青桃子,用力地擦洗過后,做好了咬一口的.準備。“啊嗚”一口,嘴里滿是苦澀,粉渣的味道,難吃極了!

  我幽怨地望著樹上其他的桃子,他們仿佛在嘲笑我,心急的人啊,你摘得太早了!

  期待桃子快成熟,了卻我心中的愿望吧!

  這周一回家,看見桌上擺了一盆桃子,我心里驚訝:怎么這么快就把它摘了呢?上次偷吃的那個起碼再等個把周吧!

  我看著盆子里的桃子,心中竟有些猶豫,吃還是不吃呢?想想那個滋味竟有些后怕,嘴里發(fā)堿,味蕾發(fā)澀,實在受不了**仔細在盆里挑了個又大又紅的桃子,毅然決然地跑到水龍頭下,將它沖洗干凈。準備大口咬它的時候,停頓一秒、兩秒、三秒?匆娐飞险媒(jīng)過一只狗,想出一則妙計﹕我拿了一把水果刀,切了一塊桃子后,扔到狗的面前,看它舔添了又舔。心想這應(yīng)該味道不錯吧!看它舔的那么歡,于是我再次拿起桃子放在嘴里,“咔嚓”一口,酸甜可口,****,脆度可圈可點,比上次那個好吃多了,我連接吃了三個之后,還意猶未盡。

  等爺爺回來后問我﹕“桌上的桃子吃過了嗎?”我回答道﹕“吃了,好好吃。”“那你削皮了嗎?這是毛桃,要削皮的,吃了會肚子痛!睜敔敳痪o不慢地說道。

  “轟隆隆”耳邊傳來一陣雷聲,當場把我石化了。什么!現(xiàn)在才說是不是晚了點兒……

  悲劇的一幕上演了……

五年級敘事作文 篇7

  時間,它悄然無聲,往往在我們不知不覺中,它便默默離去,不留下一絲痕跡。人們常常在他失去后,才漸漸發(fā)覺,原來剩下的時間已沒有多少。也正是如此,應(yīng)古人一句話:少壯不努力,老大徒傷悲。

  星期一早晨起床,媽媽對我說:“爸爸媽媽出去上班,姥姥去串門,只有自己一個人在家,今天要把琴練好,回來我查!

  送走爸媽,我想:練琴就一會兒,先玩會兒再練也不遲。我拉開電視津津有味的看起來,哎呦,你瞧快樂寶貝go一個大人連一個高5分米的`斜坡都沒翻過去,看來做什么事情都不要慌張。】纯措娨晞,太感人,我哭得稀里嘩啦的,再看看恐怖片,太可怕,太刺激…看著看著,我想:該練琴吧,看看表,才10點多,還早著呢,畫畫吧,先畫出輪廓,再勾上邊,然后涂上顏色,哇!一直活靈活現(xiàn)的小狗出現(xiàn),接著我又花小貓、小熊、大象、兔子、小鹿、大灰狼、老虎、獅子等等,簡直都可以開動物園?纯幢,12點,做飯,吃飯。吃晚飯已經(jīng)1點,正準備看書,電話鈴響,一個朋友找我玩,穿好衣服,痛痛快快玩一下午,回到家,漫不經(jīng)心的看一眼表,眼神頓時凝固,4點30,完完,爸爸媽媽5點鐘回來,趕快去練琴,打開琴譜,?這么難,還是雙手配合!慘。

  半個小時過得這么快,媽媽回來,她見我在“發(fā)奮”練琴,喜笑顏開,表揚我說:“一進門就看見你在練琴,你肯定連得非常好!”我暗自叫苦,垂頭喪氣地對媽媽說:“對不起,我今天光玩,沒練好!眿寢****地說:“沒關(guān)系,只要吸取這次的教訓(xùn),下次不再犯就行,要記住時間是寶貴的,你不珍惜它,他就會過得很快!

  “光陰似箭,日月如梭”時間是寶貴的,吸取這次的教訓(xùn),我一定珍惜時間。


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五年級敘事作文菁選(擴展1)

——五年級敘事作文菁選

【推薦】五年級敘事作文集錦5篇

  在**淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言**能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的五年級敘事作文5篇,希望能夠幫助到大家。

五年級敘事作文 篇1

  今天,是我們年級一年一度的春游活動。因為這是最后一次小學(xué)的集體出行,所以,我們每個同學(xué)都非常的.重視,沒有一個同學(xué)請假,都來參加活動。

  我早晨天還沒亮就醒了,激動地翻來覆去睡不著。

  早上,我背**包早早的來到了大門口,這書包里裝的不是書,而是吃的喝的。

  在學(xué)校門口,我看到了我們小隊的幾個成員,可就是沒有看到黃俊韜和李哲軒,于是,我和樓一攀便讓婁弈天和林杭先去“安利”門口集合,我和樓一攀等那兩個“蝸!

  終于,他們倆趕來了,我們一起沖向車站,正好看到一輛92路。我們緊追不舍,終于趕**,但李哲軒落后了一步,他只好等下一班車了。

  雖說我們趕**車,可是老天爺似乎故意阻撓我們,這輛公交車到半路竟然拋錨了,我們只好一路狂奔,最后終于與大部隊會合了。

  這次,我們的目的地是湘湖。我們采用全新的交通工具——地鐵前往湘湖。

  在地鐵站,我們等待了一會兒,便向檢票口進發(fā),我不用買票,刷了一下卡,再把包放在安檢儀中,最后取出就可以了。

  地鐵還挺快,不一會兒就到了,我們走了很久,終于到了湘湖。

  我們來到一塊草地,我們小組趕緊搶占“有利位置”,飽餐一頓以后,去玩浮橋,浮橋非常好玩。

  這次春游真是一次快樂的記憶!

五年級敘事作文 篇2

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,老師滿面笑容地走進教室,和藹可親地說:“大家喜歡玩游戲嗎?”“喜歡!”我們異口同聲地回答。 —

  只見老師拿出準備好的一塊小黑板,左手指著小黑板說:“看,畫上的小姑娘多么漂亮呀,可就是缺少個鼻子,F(xiàn)在請大家來當美容師,給她貼個鼻子吧。”我們一聽,高興得又蹦又跳,爭先恐后地舉手要求參加。 —

  游戲開始了,老師神秘地說了貼鼻子的游戲規(guī)則,然后拿著小姑娘的鼻子,大聲說:“誰來貼鼻子?”幸運之星降臨到小華的身上,只見她滿有信心地大步流星地走上講臺去。老師先讓小華拿好“鼻子,再把紅領(lǐng)巾折疊起來,小心翼翼地蒙在她的眼睛上,然后讓她站在指定的地方,原地轉(zhuǎn)了三圈,她被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向的.。老師故意提高嗓門考小華說:“我比劃的是幾?猜中了有獎喲!”老師換了好幾個數(shù)字在小華面前晃動。我們都穩(wěn)住盡量不讓自己笑出聲來。此時小華連連搖頭。老師滿有把握地說:“你可以去貼鼻子咯!”再看那小華慢慢向前移動著步子,東摸摸,西找找,卻直向在座的我們摸來,“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺講臺,差點摔一跤。此時,同學(xué)們像熱鍋上的**:有的同學(xué)使勁說:“錯啦!錯啦!”有的同學(xué)大聲喊:“往后轉(zhuǎn)!往后轉(zhuǎn)!”還有的干脆***說:“轉(zhuǎn)身**再往左,趕快呀!……”聽著同學(xué)們的指點聲,小華終于掉轉(zhuǎn)馬頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地摸向了講臺,找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸,摸到了一塊小黑板的邊,右手又摸到了另外一塊,掛在黑板上的寫成語的小黑板的邊,她在心里審視了一下,便胸有成竹地把鼻子貼在了兩塊小黑板中間的大黑板上。老師穩(wěn)住笑故意試探她說:“你確定就貼在這兒嗎?”“確定!” 小華胸有成竹地答道。聽著她的回答聲,我們情不自禁地哄堂大笑起來。小華聽到我們的笑聲急忙揭開紅領(lǐng)巾,看著自己的“杰作” , 她忙低下頭捂著嘴噗哧一聲笑著走回了座位。頓時,全班響起了雷鳴般的掌聲! —

  第二位幸運的同學(xué)是小龍,他把鼻子貼在了額頭上,讓小姑娘成為了有名的“二郎神”。第三個是小玉,她把鼻子貼在了眼睛上,使小姑娘變成“海盜” 的樣子。教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲,我們笑得前俯后仰,腰都快直不起了。 —

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,但我們還沉浸在貼鼻子的快樂里……

五年級敘事作文 篇3

  每個人的成長都會面對一些錯誤,但這些錯誤會使你明白它的道理。在我的童年里也有這樣讓我后悔的事。

  在我的家里養(yǎng)有一條非常可愛的小狗,它黑乎乎的',樣子長得很像熊,因此,我給它取名為“黑熊”。它的眼睛亮晶晶的,毛有很多。我非常疼愛它,它是我最好的伙伴。

  但是,這樣一個可愛的小狗,卻沒有受到上帝的憐惜。在這么可愛的小狗身上發(fā)生了一件令人心酸的事。

  那是一天中午,我?guī)」烦鋈ネ,我們來到一片有泥土的溪水旁。小狗把泥土到處濺,差點濺到我的身上。我小心翼翼地把它抱起來,誰知道剛抱起來它就把泥土弄到我的手上,我生氣了,準備一走了之,想把小狗丟在那里,但又舍不得把它放在哪兒。我猶豫不決,但還是決定把它留在那兒,因為我想讓它受一下苦。

  我回到家里,但還是忍不住回頭望一望黑熊。只見黑熊還是一樣地頑皮,我不想理它了,就打開電腦,開始玩游戲。我忘記黑熊在外面,此時此刻,黑熊在與對面的小狗玩,我知道黑熊不會跑過去所以就不在乎了。

  誰知道,令人心酸的事情發(fā)生了。當小狗正要跑過去的時候,一輛車子猛地開過來,正好把黑熊撞倒在地。當有**聲向我呼喊的時候已經(jīng)來不及了,我看見黑熊一動不動地躺在地上已經(jīng)沒有力氣了,我把它抱了回去。我哭了,哭得非常傷心,我咽著淚水,準備把它給埋了。我旁邊的朋友胥曉婷對我說;“你別哭了,畢竟它已經(jīng)死了。”我點點頭,回到了家。

  從那以后,我漸漸明白了,所有的事物死了以后都是不能復(fù)生的,我非常慚愧,心想如果這世界上能有一顆后悔藥該多好,那樣我就可以讓我的黑熊復(fù)活過來了。

五年級敘事作文 篇4

  我們每天都生活在母愛之中,卻很少人會去細細體味。母愛非常偉大,可她的偉大之處并不在于給你多少財富,而是在于讓我茁壯成長。

  有人說:母愛是一把傘,為我遮風擋雨。有人說:母愛是一陣陣春風,為你抹去冬天的痕跡。如果讓我說:母愛是頂天立地的大柱子,支撐著我們?nèi)跣〉纳?/p>

  我的老媽超級嘮叨。每天放學(xué)后,她就說:“趕快寫作業(yè)!薄邦^抬高點,不要歪!薄皵(shù)學(xué)作業(yè)要用草稿本!薄坝⒄Z作業(yè)要讀出來!蔽颐刻毂凰膰Z叨轟炸,弄得頭昏腦脹的,煩死了!

  20xx年的春節(jié)那一天,我老媽發(fā)燒了。她的臉臘黃臘黃的`,老是不停地發(fā)冷,還總是咳嗽。

  “太好啦!‘轟炸機’終于停啦!”我歡呼道。下午,我在樓底下放鞭炮,可沒火,我就匆匆忙忙地跑上樓。剛走到房門口,就聽到媽媽小聲地對爸爸說:“薇寫作業(yè)時,頭會越寫越低!蔽业男谋皇裁礀|西猛地撞了一下,媽媽在病中還依然牽掛著我。

  無論是刮風下雨,還是烈日炎炎,媽媽都會接送我上學(xué)放學(xué);每天媽媽都精心制作美味可口的飯菜;每個星期六,媽媽都會送我去少年宮上課,而且我在上課,媽媽就坐在樓梯上等,一等就是四、五個小時;一年365天,別人都有假期,媽媽卻沒有一天假期。是什么支撐著媽媽默默地為我做著這一切?是愛,是偉大、無私、質(zhì)樸的母愛!生活中的點點滴滴都飽含著母愛!

  想到這,我立刻沖進房里,抱著媽媽大聲說:“媽媽,我保保你,你很快就會好啦!”

五年級敘事作文 篇5

  我外婆家里來了兩只小狗,它們可可愛了,我和小弟弟非常喜歡它們,還給它們?nèi)×藘蓚好聽的名字,一個叫可可豆,還有一個叫跳跳豆。大家可以從名字上就可以看出它們有多少可愛、調(diào)皮了吧。跳跳豆是黑色的,很外向,打斗是它的特長?煽啥故屈S色的,但它很內(nèi)向,也很漂亮,是個害羞的“小女生”。它們是一對“小兄妹”。但由于跳跳豆的調(diào)皮,它們還是經(jīng)常吵架的,就讓我來給大家講講有關(guān)它們的一個故事吧!

  有一次,我們聽過飯,我閑得無聊,就想去喂小狗。于是向外婆要了一塊肉骨頭,很快,跳跳豆發(fā)現(xiàn)了我手中的“美食”,它歡快地跑過來蹭了蹭我的腳,討好地向我搖著尾巴,盯著我手中的骨頭。于是我把肉骨頭給了它,它快速地銜起骨頭跑開了。這時,正安靜地呆在自己的“小窩”里的可可豆也發(fā)現(xiàn)了,它向跳跳豆飛奔過去,和跳跳豆爭搶起了肉骨頭,可它最終還是敵不過跳跳豆,跳跳豆獨享了美食?煽啥共桓吲d了,生氣地走回了它的小窩,還用埋怨的眼神看著我,好像在說:“主人真偏心!只給它好吃的.,而不給我!笨粗强蓱z的樣子,我只好又向外婆要一塊骨頭給它。這下,它又高興起來了來,趕忙跑到我面前,不停地晃動著它的小尾巴……

  這就是我外婆家的小狗,又可愛又調(diào)皮,讓人又愛又恨的小狗,如果你想見它們,就到我外婆家來吧。


五年級敘事作文菁選(擴展2)

——五年級敘事作文菁選

【**】五年級敘事作文4篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的五年級敘事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級敘事作文 篇1

  她是一個時而活潑,時而文靜的女孩,她是以個樂于助人而且不計較得失的女孩,他就是我最好的朋友-----小沁清。

  她有一張肉嘟嘟的臉蛋,讓人看了就想捏一捏,還有一雙炯炯有神的大眼睛,一對貝殼似的耳朵,一張櫻桃小嘴。

  有一次,我正在家里做作業(yè),電話鈴響了。小心清打來電話原來是她著急地問:史婧,語文本上第二題怎么做?你能不能到我家來教我一下呢?”我看見窗外火辣辣的太陽,而且正是午餐時間。我心想:這么大的太陽,出去肯定會把我的皮膚曬黑的.。于是,我找了個借口說:“啊?這道題我還沒做呢!”“哦!那我再想想吧!

  第二天,我有一道英語題不會。小沁清的英語一直很好,所以一有英語難題我就想到小沁清。電話通了“喂,是小沁清嗎?”“嗯,是有問題要問我嗎?”“是的”“好,我馬上過來!薄班'”沁清已經(jīng)把電話掛了,我不禁想起昨天的事情。這時,們被推開了,“史婧 。。。。。我來了。”李沁清滿頭大汗,上氣不接地進了門,我連忙對小沁清說:“對不起,我昨天沒教你,你還。。。!彼麉s對我說:“誰叫我們是最好的朋友呢?"這時,我羞愧極了,恨不得找個縫鉆下去。

  我為由這樣一個樂于助人而且不計較得失的朋友而感到自豪,而且我也知道應(yīng)該怎樣去幫助我身邊的人。

五年級敘事作文 篇2

  在20xx年的最后一天,我們學(xué)校舉行了罕見好玩的游園活動。

  從早上一回學(xué)校開始,同學(xué)們就已經(jīng)迫不及待了:有的同學(xué)談?wù)撈鹆擞螆@活動的游戲,有的在展示他們的禮物,還有的同學(xué)甚至已經(jīng)開始交換禮物了。上完第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們先在課室里展開了一次中隊活動,最令人好笑的環(huán)節(jié)是說心愿環(huán)節(jié),有的同學(xué)甚至說他的新年愿望是減肥!!當然,你不免要問我的新年愿望,我的愿望就是能幸福安康,心情愉快、蒸蒸日上,最好是能看到真正的雪,堆上真正的雪人。最令大家開心的是交換禮物環(huán)節(jié),同學(xué)們都拿出自己辛苦做出的禮物,送給自己的.最好的朋友。

  中隊活動已結(jié)束,有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地背著書包跑出了課室,幸好謝老師反應(yīng)快,不然我們班就要被批評了。原來要等副校長講完話,活動才開始。

  活動開始后,我玩“二氣呵成”和“托乒乓球”分別獲得了一本本子和一支熒光筆,因為我是工作人員,所以我早早回來課室,后來,我就干脆一直做到活動結(jié)束。

  這次活動開展得很成功,同學(xué)們都玩得很高興,不過還是有一些問題:在上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時有一些同學(xué)無心上課,玩起了玩具;我當工作人員時,有很多學(xué)生亂插隊,可我們又管不過來,我真想叫那些在課室里玩的同學(xué)來幫幫忙。

  不過,我還是很喜歡這種活動的,希望學(xué)校繼續(xù)開展,順便祝大家元旦快樂!

五年級敘事作文 篇3

  上個星期天,我們家發(fā)生了一件非常有趣的事。

  那天下午,我和妹妹、小藝、還有小宇在一起玩捉迷藏,玩著玩著,大家都覺得太無聊了,我提議:“我們一起玩?zhèn)別的游戲吧!贝蠹叶键c頭贊同。過了一會兒,小藝猛拍腦門,說:“我們玩說古詩的,誰說錯了,就要給大家獻上一首歌!蔽疫B忙背了一首《春雨》:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”妹妹也開了腔:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!毙∷囌f:“一去二三里,煙村四五家。亭臺六七座,八九十枝花。”小宇說:“鋤禾……”“重復(fù)重復(fù),快唱歌!”我們幾個連聲說道。

  小宇說:“唱歌我不會,但我會編詩!闭f完,他裝模作樣地手捋胡須,說:“大家以后都叫我曹白,我開始吟詩啦——床前明月光,李白打開窗?匆娒髟鹿,牙齒落光光!薄肮蔽覀冾D時大笑起來。在我們的'笑聲中,小宇詩興大發(fā),他又開口說道:“鋤禾日當午,地雷埋下土。李白走過去,炸成二百五。”“哈哈……”我們的笑聲再次響起……

  啊,真是太開心了!下次,我們再進行一次說成語,一定更有趣。哈哈……

五年級敘事作文 篇4

  如果你獨自***環(huán)游世界,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會選擇哪一樣呢?一包種子,一體筆記本,一個mp5,一包十字繡,一臺筆記本電腦。

  似乎非常難做出選擇。

  如果你問到我,我會毫不遲疑地回答:“我會選擇一個mp5!

  一個mp5!我聽到有人感嘆了:如果你***環(huán)游世界,這一趟下來,你可以把它聽上一百遍,最終你能倒唱如流了。

  對此,我的回答是:是的,我愿意聽上一百遍,我愿意聽到倒唱如流的程度。這有什么關(guān)系呢?你不會因為以前去過這條街就不愿再去這條街了吧?你不會因為父母老了就嫌棄他們吧?你喜愛的mp5就像一條街,就像你的父母。你已經(jīng)走過這條街一百次了,可第一百零一次再走時,你還會說:“街又有新變化啦!”你每天都見你的.父母,可不管見了多少次,你還會說:“我怎么沒感受到,父母原來是那么慈祥!”

  你總能從一首首音樂中聽到新感覺,不管你聽過多少遍。

  所以,我愿意坐在自己的飛機里,一遍又一遍地聽mp5。首先我會思索,音樂中的旋律為什么會這樣作?作曲家為什么要作這首曲子?然后。我會在腦子里繼續(xù)把這首曲子譜下去,回過頭來品嘗我最欣賞的一些片段,并問問自己為什么喜歡它們。我還會再聽其他部分,并從中找到我以前忽略的細節(jié)。做完這些,我會把從曲中學(xué)到的東西列個單子加以小結(jié)。最后,我會想象,作曲家長得什么樣的?他會有怎樣的生活經(jīng)歷?這真像與另一個人同機而行。

  一個你喜愛的mp5就是一記扇明亮的窗戶,也是一朵美麗的花。從某種意義上說,它是你自己東西,因為世上沒有二個人會用同一種方式聽同一首歌。


五年級敘事作文菁選(擴展3)

——五年級敘事作文菁選

【熱門】五年級敘事作文集合八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的五年級敘事作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級敘事作文 篇1

  “同學(xué)們,上課了。”伴隨這悅耳的上課鈴聲,同學(xué)們快步走進教室,坐在座位上靜靜地等待這活動老師來上課。

  不一會兒,活動老師走了進來,她笑盈盈地對大家說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個游戲,名字叫‘畫嘴巴’。首先,老師會選一名同學(xué),把他的眼睛蒙住,然后讓他在原地轉(zhuǎn)五圈,再讓他把黑板上的臉補充完整,把嘴巴畫上!

  老師先請了方舟,只見老師用紗布把他的眼睛圍住,讓他轉(zhuǎn)了五圈,轉(zhuǎn)完后,方舟開始畫嘴巴了。他畫完后,我們大家不約而同地哄堂大笑。原來,方舟沒有找到嘴巴的正確位置,把嘴巴畫到臉的外面了!

  我把手舉得很高,所以老師讓我上去玩畫嘴巴的游戲。我既興奮又緊張,興奮的`是我能**畫嘴巴,緊張的是我從來沒在黑板上畫過畫,我能畫好嗎?我的眼睛被老師蒙住了,現(xiàn)在我一點兒也看不見,眼前一片漆黑。接下來,我在原地轉(zhuǎn)了五圈,轉(zhuǎn)完后,我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。我又拿起粉筆,按照前面方舟畫嘴巴的方式在“臉上”畫可一個“u”型的嘴巴。我害怕地等待著同學(xué)們的笑聲,沒想到卻迎來了一陣陣掌聲。我解開紗布一看,我竟然畫對了!老師也表揚了我,說我很厲害,沒有一個人做出來的游戲,我竟然做出來了,聽了老師的表揚,我高興地跳了起來。

  這堂活動課,是我小學(xué)以來上過最有趣的一堂課,我會永遠記住它的。

五年級敘事作文 篇2

  20xx年3月4日那天,班**潘教員說下午第一節(jié)課能夠會輪到我們打防備針。注射?同窗們?nèi)呵榧姺薄?/p>

  過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了下午。上課的鈴聲仿佛敲打在我的心上,我的心像有個兔子似的`,撲通撲通跳個不斷。公然,不一會兒就輪到我們班打防備針了。下樓梯時,我非常擔憂,并時候提示本身:沒事兒,不消怕,也不克不及怕,怕了就是勇敢鬼哦我低著頭走進了醫(yī)務(wù)室,一出來就涌來一股藥味。我盡力抬開端,迫使本身睜大眼。不昂首還好,一昂首就瞥見大夫們個個都戴著口罩,我俄然感覺我離開了病院,本身正在做查抄哎,我這是在想甚么啊,我狠狠地掐了一下本身。

  一名叔叔讓有感冒的同窗到體檢處查抄,很多同窗都搶先恐后的去查抄,成果只需兩小我是實在的感冒,同窗們你看我我看你,相視而笑了!

  開端注射了,我們班最英勇的小女生圓圓第一個站了出來。只見她挽起袖子,手伸向護士那,頭轉(zhuǎn)向我們緊緊地閉**眼睛。針頭扎出來了,一會兒就打好了。同窗們都躲開了,我喃喃自語到:勇敢鬼,就由本女俠先來吧。說歸說,當我看到那根細細的針頭時,剛才那股英勇勁兒便不翼而飛了。我不由打了個暗斗。那位看上去非常馴良的胖阿姨給了我自傲,她說:孩子,別怕,就一會兒。我重新壯著膽量伸出了手,還沒等我做好思惟籌辦,胖阿姨手腳敏捷,三下五除二,針,打好了。我愣住了,如何不疼了啊?的確就像是被蚊子叮了一下,一點兒也不疼。

  此次注射讓我明白了:面對事情要極力去測驗測驗,不要起首就驚駭,就回避,必然不要成為縮頭烏龜。

五年級敘事作文 篇3

  今天姑姑有事,把妹妹丟在家里,讓我做了一回小保姆。

  妹妹今年3歲,圓圓的小臉,機靈的大眼睛,淺淺的酒窩,渾身透著調(diào)皮勁兒。*時我逗過妹妹,有時也牽著她到處玩,我覺得很開心,想都沒想就接受了照看妹妹的任務(wù)。

  吃飯了,我拿起姑姑早就熬好的粥準備工作了。我命令妹妹坐在椅子上,誰知她總是想***跑,我放下碗,把她給捉回來,她又跑了。我沒法了,把她坐的'椅子拉近我的身邊,兩腿夾住她的身子,她這才安靜下來。我松了口氣,剛舀了一勺粥送到妹妹嘴邊,誰知她把腦袋一偏,不肯吃;我又舀了一勺湯,學(xué)著姑姑的樣子灑一點點在我手背上,試試燙不燙,誰知那湯燙得我差點把碗摔了;看著好不容易坐住了的妹妹,我只好耐下性子,她卻跟我玩起了“捉迷藏”,東邊躲,西邊藏,弄得我火冒三丈。我剛舉手裝著要打她,她卻先哭起來了……

  好不容易喂了一大半碗粥,妹妹是說什么也不肯再吃了。我把碗往桌上一擱,要為她洗澡,她卻用水往我臉上澆,又往我身上灑,真讓人哭笑不得!我只好快速地給她搓吧搓吧身子,三下五去二胡亂地給她洗完澡,穿好衣服,把她抱上床,讓她在床上玩。然后我拿了自己的衣服搶時間去洗澡。哪知剛洗了一半,又聽見她哭了,我只好草草地抹了身子,急忙穿了衣服去房間一看,她尿床了!我又拿了一條褲子給她換上。接著又是洗衣服,又是抹涼席,把我累得上氣不接下氣。

  后來,我抱來了許多小人書,給她看,她卻在床上跑來跑去。我累了,坐在一邊不再理她,只是盯著不讓她掉下床來。她終于安靜下來看一本書了,花花**的,還有磁帶,我拿來收錄機,讓她拿著書,一邊聽,一邊看《白雪公主》。沒想到這一招還真靈!她看著書聽著故事,很快迷住了……安靜了!津津有味地看她的《白雪公主》。

  下午,姑姑來接妹妹,我讓她把“白雪公主”的故事講給姑姑聽,姑姑樂呵呵地夸我說:“你真是一個稱職的‘小保姆’!”。我聽了,真像喝了蜜一樣。

  今天可真是累壞了我。我小的時候媽媽是不是也是這樣帶我?

五年級敘事作文 篇4

  玩“漏氣”游戲

  今天美術(shù)課,魏老師跟我們玩“漏氣”游戲。

  魏老師說:“不要漏氣!”說著就往我這邊過來了,他輕輕地說:“我先問問這個小朋友,看看她有什么反應(yīng)。”魏老師拿著我的'話說:“你吃了900個饅頭嗎?”我搖搖頭,魏老師笑著說:“怎么不會上當!”說著他又朝陳茜睿走過去。突然伸出手假裝要去拔她的頭發(fā)。陳茜睿還是一動不動地在畫畫,沒有上當。接著魏老師走向電視機,伸手打開電視機,大家也沒有上當。魏老師笑瞇瞇地走到門邊,伸手把燈關(guān)了,然后問道:“停電了嗎?”“沒停電!”有個小朋友喊道。大家都往后面看,原來是黃正之說的。他就漏氣了!

  這個游戲真好玩啊!

五年級敘事作文 篇5

  書,是人類離不開的朋友。生活中書是不可缺少的一部分,我還有一個和它的故事呢!

  有一次,媽媽給我買了《十萬個為什么》和《故事大王》,那一天正好放假,我吃完早餐想出去玩,卻被媽媽叫住,說讓我看書,可我死活都不愿看,就這樣我和媽媽僵持了一個上午。

  到中午,媽媽又提起讓我看書,我很憤怒地說:“還讓我看書我不吃午飯了!”“不吃就不吃!”媽媽生氣地說,“拿著這兩本書,到臥室去!蔽也桓也环䦶膵**話,只好拿書進臥室。

  我在臥室非常無聊,只好拿起書來看,看到是《故事大王》,我拿起書就亂翻,后來我看到一句“書是人類進步的階梯”。那時我還不懂這句話的.意思,就以為書是樓梯可以爬上爬下,于是我把書放在地上,一腳就站在書上,哎,怎么沒有樓梯?

  后來我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽笑了一個晚上。爸爸告訴我這句話的真正含義,我恍然大悟,原來書里有這么好的東西,從那以后,我慢慢地喜歡看書了。

五年級敘事作文 篇6

  “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!彪m然這天是大晴天,但人們的心情卻是......

  今天,我們到了鳳凰山公墓,那里有許多墓碑,還好有爸爸引路,我們才沒有迷路。我們來到爺爺?shù)哪骨,聽到許多凄慘的哭聲。奶奶和我們也都淚流而下。我想起爺爺那和藹的笑臉......那老是跟我講道理,但是我多么想再聽到爺爺?shù)慕虒?dǎo)聲。想起他辛勤的`工作......記得小時候在奶奶家,我有些淘氣。爸媽回來就會問,“今天,在家有沒有淘氣?”爺爺總會幫我說話,“怎么會呢,明磊這么乖巧的孩子,怎么會淘氣?”當時,在醫(yī)院的時候,還讓我們快點回去,休息一會兒?墒牵@么親的親人,我們怎么可能不管不顧呢?我的眼淚奪眶而出。回想這些往事,眼淚淚流滿面。我們該回去了,我就跟爺爺?shù)膲災(zāi)拐f:“再見了,爺爺,下一年我們再來看您!”

  從山上走下來,心中不免有些惆悵,爺爺會在天上笑著看我們嗎?希望爺爺在另一個世界一切安好!

五年級敘事作文 篇7

  社會進入了迅速發(fā)展的一步,可是那些令人難以想象的事情仍在發(fā)生。

  一個星期天的中午,我上街返回家的.時候,看見一個中年女子,她身穿短袖,外面套了一件外套,頭發(fā)是金黃色的,令我想起了火雞,說話尖聲尖氣的。要是你與她距離拉遠了,還以為是外國人呢,可又有誰想到她就是本國人呢!我心想,要是我惹上這種人可逃脫不關(guān)系啊!可她沒惹上我,卻惹**一個農(nóng)家婦女。

  車子在轉(zhuǎn)彎的時候,多了一個婦女(因為車里的人太多),中年女子沒有了立足之地,農(nóng)家婦女一不小心踩在她的腳上,中年女子指著鞋對著農(nóng)家婦女大罵:我這雙鞋花了幾百塊錢,今天剛穿起來上街,就被你踩了一腳,叫我怎么穿?說著,又發(fā)起了第二番攻擊:你今天踩了我的鞋,我今天就踩你的雞蛋。車上的人一聽,立即勸說:一袋雞蛋雖在你的眼里沒什么大不了的,但這雞蛋是這位婦女的生活費?墒侵心陭D女不聽。農(nóng)家婦女也急了:給你擦擦不行嗎?可那中年女子蠻不講理地說:我就踩!說完就把雞蛋當眾踩了一下,可想而知,她的腳,這也算是個報應(yīng)吧!

  如今,我明白了,這些人也不過是繡花枕頭,草包一個。

五年級敘事作文 篇8

  星期天,我和小朋友在院子里玩耍,偶然間發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀在墻角里瑟縮發(fā)抖,我們在一起玩的小朋友張澤搶先一步,一把捉住了它。

  那只小麻雀的身上大部分是黑色的羽毛,只有腹背上點綴著白色的羽毛,它小嘴尖尖,臉上還鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,小麻雀的可愛頓時讓我起了惻隱之心,我一心想怎么讓這只可憐的小麻雀逃出張澤的“魔掌”。我急忙上前,用乞求的語氣說:“小麻雀多可憐,你還是放了它吧!”他決絕地說,這是我捉住的,不管你的什么事,你別管!我聽到這話,準備放棄營救這只小生靈。我就要走開,忽然扭頭看見那小麻雀痛苦的表情,我似乎聽到了它近乎絕望的哭聲,我心里有種說不出的滋味,難受極了。它的`小嘴一張一合,象一個奄奄一息的病人,不斷地**,好象在對我說,救救我吧!救救我吧!我實在看不下去張澤把小麻雀當作玩偶來玩弄,我的心象刀割一樣。我立刻走到張澤面前氣憤地說:“你應(yīng)該放了它,再說它也是一條生命呀!”張澤說,只不過是一條生命,大自然中鳥類多的是。這真刺激了我的神經(jīng),我氣極敗壞地說,如果人人都照你的想法,那不是鳥就要**了嗎?!張澤說,那又怎么樣?我們倆爭得面紅耳赤。我想對這樣的人,不能“強攻”了,萬一他把他激怒了,把小麻雀摔死了怎么辦?看來我還是只能“智取”了。我說,鳥兒是我們的朋友,農(nóng)民伯伯的莊稼就是靠鳥兒來保護的。張澤接著說,我們不是現(xiàn)在有農(nóng)藥嗎?我說,農(nóng)藥有副作用,會有殘留,能給我們的身體帶來危害的,只有保護鳥類,維護大自然的生態(tài)*衡,我們的生活環(huán)境才會越來越好。為了我們自己,你說應(yīng)不應(yīng)該保護鳥類?聽到我說的這番話,張澤好象悟出了什么,他的臉“刷”的一下子紅了。經(jīng)過我的反復(fù)勸說,他終于明白了我的一片好心。天快要黑了,我們把小麻雀安置在了特別喜歡小動物的朋友吳帥東的家里,又給小麻雀喂了一些食物。我們準備等到把它的傷養(yǎng)好后,再把它放飛到大自然中去。

  通過這件事,我認識到保護鳥類,就是保護大自然,就是保護我們?nèi)祟愖约,我會告訴我的同學(xué)們要保護鳥類。


五年級敘事作文菁選(擴展4)

——五年級敘事作文菁選

【熱門】五年級敘事作文錦集5篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的五年級敘事作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級敘事作文 篇1

  星期天,我做完作業(yè)后,就感到無聊了。我看了會電視,可是肚子開始“反抗”了。正巧爸爸媽媽不在家,零食也吃完了,我打開冰箱,看見有中午吃剩下的米、雞蛋、蔥等。我就想:不如我就做一次炒米飯吧!我說干就干,把東西全都準備好了。

  我先把油倒在鍋里一點兒,等油熱了以后,我就把事先攪拌好的雞蛋放入鍋中。砰!油花四濺,差點濺到我手上,我有點兒害怕了,做事得慢慢來。我便放慢了速度,我拿起鍋鏟,小心翼翼地鏟雞蛋,慢慢地,我便熟練了,不一會兒,金黃的`雞蛋就炒好了。接下來,我把油、蔥花放入鍋里,把蔥花爆香后,我便把米飯放入鍋中翻炒。一會兒,我把少許鹽放入鍋中,一股米飯的鮮香就鉆進了我的鼻孔里。我再把炒好的雞蛋放入鍋中,然后把它盛到盤子里。我拿勺子嘗了一下,嗯!不錯,我第一次做飯的成果,當然也要分享給家人一下了!于是,我坐著等爸爸媽媽回來,讓他們嘗嘗我的手藝。

  隨著一聲開門聲響,爸爸媽媽回來了。等他們嘗了我做得飯后,都夸我做得好吃,我的心里特別甜。

  經(jīng)過這次做飯,我明白了:心急吃不了熱豆腐,做事只有慢慢地來,就一定會成功!

五年級敘事作文 篇2

  每當我看到“世上無難事,只怕有心人”這句格言時,那一晚情景就會浮現(xiàn)在我的腦海中。

  去年暑假中的一天晚上,我很無聊,在房間里東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),來回踱步。突然,我的眼光瞄到了新買的溜冰鞋上,它好像從買來以后都沒有試過呢。“爸爸,可以帶我去廣場溜冰嗎?求您啦!”我央求道!昂煤煤,把溜冰鞋帶上,走。”“耶!”我開心極了,快樂地帶上溜冰鞋去廣場嘍!

  到了廣場,我迫不及待地穿好溜冰鞋,戴上護膝;好啦,我要“開溜”了。我慢慢地***,還沒站穩(wěn),就摔了一個“大馬趴”,我爬了起來,痛死了。我費了好大勁才站穩(wěn),這才發(fā)現(xiàn)穿上溜冰鞋好高呀!我試邁移了幾步,差點又摔了一跤,好險!我只好扶著墻慢慢移動步子,過了一會兒,我覺得差不多了,就松開了手,向廣場中心“溜”去,沒想到還沒邁兩步就摔了個“狗啃泥”!拔也涣锪耍y了!蔽疑鷼鈽O了,正想把溜冰鞋脫下,爸爸卻說:“孩子,世上無難事,只怕有心人,你要堅持!”爸爸的`話使我重拾信心。這次,我一點點的挪步,身子向前微傾,保持好*衡。一次次的摔跤,一次次的***,永不放棄。終于我學(xué)會了滑冰。

  “世上無難事,只怕有心人!笔郎蠜]有任何難事,只要你堅持不懈做這件事,就一定會成功。

  現(xiàn)在,我一直把這句話當做我的座右銘。以后我堅信這句格言將一直激勵著我在人生道路中不斷前進!

五年級敘事作文 篇3

  生活中,有很多人關(guān)愛過我,但是,讓我最難忘的還是爸爸帶我去醫(yī)院的那次。

  在我五歲那年,晚上,只要沒事兒就出來和社區(qū)里小朋友玩。有一次,爸爸帶我出來玩,我在健身器材身材上玩得正高興時,有一個正在溜冰的小哥哥引起了我的注意,他輕松地躲開了前方的人,就在我看得正起勁時,一不小心就從健身器材上摔了下來,那正在晃動的健身器材把我的下巴磕破了。爸爸看見了急忙把我抱起來,像箭一樣沖到了車上,開車帶我去了醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生看了看我的傷,說:“需要縫疤。”聽了醫(yī)生的這句話,我就哭著說:“爸爸,爸爸,我不要縫疤,我不要縫疤!”爸爸說:“如果不縫疤,就不會漂亮了!”聽了爸爸的.話,我才肯縫疤,見我終于答應(yīng)了,醫(yī)生就把我領(lǐng)進了急診處置室,醫(yī)生說:“已要忍住喲!”我沒有回答,突然,一個像針一樣的東西扎進了我的下巴里,我哭著說:“爸爸,爸爸我疼,我不縫疤了!”爸爸說:“加油,你是最棒的!”說完,爸爸便走了出去,他在外邊靜靜地站著,身體一直在不停地發(fā)抖,我知道,爸爸是害怕,我怕我出了什么事。

  縫完疤以后,醫(yī)生說還要打針、喝藥,我非常害怕,但是,為了不讓爸爸擔心,我還是忍著痛,打了針,喝了藥,我本來以為可以回家了,但是,醫(yī)生說還要觀察三小時,因為醫(yī)生怕有什么副作用,我很想睡覺,但是醫(yī)生說不能睡,為了不讓我睡覺,爸爸就哄著我轉(zhuǎn)移***,漸漸地,我不再想睡覺了,不知不覺,三個小時就過去了,我沒有什么事就回家了。

  通過這件事,我體會爸爸很關(guān)心我。

五年級敘事作文 篇4

  在學(xué)校里,膽大妄為的丁宏偉、乖乖仔姜春南、不愛講話故做深沉的陳克祥、調(diào)皮搗蛋、愛作弄人的許俊杰、喜歡搞新玩意、鬼點子層出不窮的黃林傲,是在六安路小學(xué)學(xué)校里無人不知,無人不曉的'鐵哥們,俗稱“火焰五人組”。阿

  說起丁宏偉的膽大,乖乖!那可不得了。他的膽子簡直能大到天上去。像那些蛐蛐、蟈蟈、蜈蚣,蛇等等一些嚇人的玩意,對他來說可是小菜一碟。他就不知道什么是怕,不僅不怕而且對它們情有獨衷,熱情有加。就如同老鼠愛大米、狗拿耗子一樣,雖然他自認為天不怕地不怕,但他也有軟肋嘔,只要他一看到老師,就如同老鼠碰****,大氣都不敢喘,好可憐呦!對了,因為他的頭比較大,我們都叫他大頭。

  姜春南,他與丁宏偉在我們班同學(xué)的眼里就如同一對反義詞。他白嫩的皮膚上時常會浮上一層紅暈,他太靦腆了,就象一個小姑娘,更搞笑的是他那對小眼睛上卡著的有些夸張的大眼鏡,讓人忍俊不禁。他可是個招人喜歡的乖孩子。老師說一,他不敢說二,爸媽叫他走過來,他不敢跑過來?傊,老師家長就像一個遙控器,他呢,就如同一個電視機,乖乖的聽從遙控器的命令。但班里人還是很敬佩他,因為他可是班里面學(xué)習中的佼佼者。

五年級敘事作文 篇5

  “野炊啦!野炊啰-----”消息很快傳開了,全校師生帶著家伙,丁玲咣當浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

  來到九孔巖,我們插了旗子,忙活起來。

  我們選了一個比較*坦的地方,開始壘石灶。大家七手八腳,很快就擺成了一個缺了口的圓形,層層疊加,一個石灶就搭好了。我再用小石頭把縫隙塞住,看著自己搭的灶,這時我的眼睛看的不是一個石灶,簡直是一件藝術(shù)品。

  我們的第一道菜是炒土豆片------這大概是全組最熟悉的菜了。趁著小敏切土豆的當兒,組長命令男生拾干柴。男生們領(lǐng)命而去,跑得屁顛屁顛兒的。

  生起了火,在鍋里酌上油只聽見鍋里噼里啪啦的聲音,而且越來越大。我趕快讓小敏放土豆片--“磁!”的.一聲,土豆片下了鍋,金黃的土豆片邊上冒著小油泡,我迅速的翻炒著!胞}!”“給!”“雞精!”“這兒呢!”“蔥花!”“來了!”還在翻炒,土豆片在鍋里咯咯地笑著,上下涌動,像一片涌動著的金色。最后,霸氣的我將鍋輕輕地掂了一下,把土豆片舀出了鍋,大功告成嘍!大家都湊過去聞聞:“好香呀!”“嘿!你還有這手?”“別問了,再聞涎水都流出來啦 !”組長笑著說。

  我們終于做完所有的菜,我們請老師來吃。男生們殷勤地給老師拿碗筷。老師笑瞇瞇的接過碗筷,夾起土豆片,放進嘴里咀嚼起來,隨即露出了笑容說:“這土豆片真好吃,是誰做的?”大家大聲地說出我的名字。他皺皺眉頭說:“呀,這肉真不一般哪!”“?”“第一次吃到有殼的肉!蔽覀儨惤豢矗瓉砣鉄锰沽,我吃了一塊,呀,像嚼皮鞋跟一樣!

  臨近中午了,我們的野炊結(jié)束了,可是山間仍回蕩著我們歡樂的笑聲……


五年級敘事作文菁選(擴展5)

——五年級敘事作文菁選

【熱門】五年級敘事作文匯編8篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的五年級敘事作文8篇,希望能夠幫助到大家。

五年級敘事作文 篇1

  "路漫漫其修遠。"匆匆數(shù)十年,跨過山,越過水;跌倒,再爬起;哭過也笑過,丟過再找尋。

  人生的路太長,難免會讓我們在不經(jīng)意間走失自己,找不到回家的方向。在學(xué)習中也是這樣,迷失了方向,丟失了自己。

  記得在上一二年級的時候,自己的學(xué)習還是很好的,每次考試都是滿分。也正是因為這樣,學(xué)校的老師寵著,家里的長輩慣著。讓我也在不知覺中飄飄然了起來。

  面對三年級新來的老師,心中總是充滿了不屑。"我是成績最好的學(xué)生,最聰明的,而你一個毛頭小子,拿什么來教我。"自大,自滿;不聽,不寫。漸漸的偏離了學(xué)習的軌道,考試成績也很公正的給了我迎頭一棒,直接把我打蒙了,打傻了,打瘋了。現(xiàn)在回過頭來,感覺當時的自己就像瘋狗一樣,把所有的責任與怨憎都歸咎到新老師身上。是他,是他不會教學(xué),是他把我的`成績帶壞的,更是他把那份曾經(jīng)屬于我的榮光與驕傲,強行帶走了。從此謾罵、詛咒、消沉、仇恨,充斥著我的內(nèi)心,蒙蔽著我的雙眼。就這樣,我在迷霧中渾渾噩噩的度過了兩年,漫長的兩年,煩躁的兩年。

  直到今天,直到老師一次次的找我談話,一次次的幫我補習功課,我才慢慢的覺醒。嘗試著跟隨老師的步伐走出這團團迷霧,重新審視自己,找尋自己。

  而作為今天的我,對曾經(jīng)走丟了的自己,只想說聲"再見,再也不見。"

五年級敘事作文 篇2

  蠶寶寶?很可怕嗎?如果你這樣問我,我一定會回答:yes!

  不知為什么,我們班突然來襲了一場蠶寶寶風 。大家在開發(fā)者的**下,把那些白白的,軟軟的小蟲子帶到了學(xué)校.,和那些他們認為很可愛的(我認為是可憐沒人愛)的蠶寶寶開始了親密接觸 。這個現(xiàn)象,讓我想象著將來人和蠶寶寶一起吃飯,睡覺等親密接觸。這一想讓我打了一個冷顫,皮膚發(fā)麻,一種惡心的感覺從心底油然而生。

  正當我處于這種想象中時,我班班長——張煜婷雙手捧著兩只蠶寶寶出現(xiàn)在我的面前,那蠶寶寶只離我有1分米,這使我受到了極大的驚嚇,當場一聲河?xùn)|獅吼 傳遍了整個教室,頓時余音繚繞 。張煜婷在過去了的`一分鐘后,用不懷好意的笑聲說:你這么怕蠶寶寶嗎?那我以后專門用它來嚇唬你!呵呵! 說完上前了一步,我馬上退后了好幾步,說道:別拿它來威脅我,我沒有防蠶寶寶的抵抗力! 她聽完又笑著對我說:好了好了,不來嚇你了瞧你那膽小樣!

  丁鈴鈴,丁鈴鈴 上課了,老師還沒來,我想:雖然蠶寶寶對我們?nèi)藥椭艽,但是也許每個人對事物的看法不一樣,我可能是那種不怕人只怕小蟲子的女孩。 想完,我習慣性的看了看同桌,沒想到他正在地下活動場 逗弄著兩只蠶寶寶······

五年級敘事作文 篇3

  又到了一年一度的春游活早早動了,同學(xué)們都高興極了,我也一樣,都興奮地睡不著覺。地就收拾好東西準備出發(fā)去錠塘畈春游。

  在擠進大客車的時候,我們小小的心中充滿了對錠塘畈的向往,帶著這種心情,我們來到了春游的目的地——“錠塘畈”。

  導(dǎo)演帶著我們來到了游樂場!巴郏 辈恢钦l叫了一聲,大家都沖了進去,迫不及待地想玩,老師便讓我們排成兩列,輪著玩。

  導(dǎo)演把我們帶到過山車前,我耐不住我興奮的心情,就飛快地沖了上去,在車上東摸摸,西看看。當管理員叔叔按下行駛鍵時,龍車慢慢動了起來,好像剛剛睡醒似的。在高高低低的草地上蜿蜒地盤旋著。在開得最快的一瞬間,大家都忍不住大叫起來。最終,龍車在我們的尖叫聲中停止。

  玩好了過山車,我們還開了碰碰車,走了搖搖欲墜的吊橋。最驚險的,就屬在那半空中爬行的**龍了!

  吃完了午飯,我們又來到了游樂場。這次,我們要坐驚險刺激的海盜船了!正如它的.名字一樣,班里的同學(xué)聽了做過同學(xué)的感言,便嚇得不敢接近。真是船如其名呀!

  我是第一批上的船,隨著船動的幅度越來越大,越來越高,許多同學(xué)嚇得尖叫起來。當船升到半空時,我的四肢一點兒也不聽使喚,全都軟綿綿的垂了下去。在另一面升上去時,我覺得我的心都要掉下去了,便牢牢抓住了護攔。經(jīng)幾十次的一升一落,船終于停了下來。我拖著早已無力的身體,下了船。

  一天的春游終于結(jié)束了,我玩的筋疲力盡,一放學(xué)就直撲到了床上。雖然很驚險,但非常好玩。

五年級敘事作文 篇4

  一出門,大師到處可見一次性塑料袋的紅色渣滓在污染警惕環(huán)境。實在,在市道上發(fā)賣的.塑料袋多為聚氧乙烯制成,這類化學(xué)物質(zhì)碰到低溫會開釋出有毒物質(zhì),伴跟著氛圍進入人的體內(nèi),風險人們的安康和影響,是以我們要罕用一次性塑料袋。

  目前措置塑料渣滓的首要體例是填入溝里埋葬。但這類體例對它來講只是臨時的,因為它在泥土中很難被分化,并且遭到熱,輻射等的影響會產(chǎn)生無害物質(zhì)氯化氫,污染警惕泥土和地下水。

  是以我發(fā)起人們應(yīng)當罕用一次性塑料袋,不要被費事屈就,多用布袋等環(huán)保袋。

  現(xiàn)在人們大量利用一次性筷子,如果人們盡能夠用消毒筷,那樣一來,便能夠節(jié)流多少木料呀!可現(xiàn)在人們沒成心想到這一點卻大量砍伐樹木,制造一次性筷子。漸漸的人們就曉得如許做會粉碎環(huán)境,形成很大的風險,并且會對人類的身材安康不好。同窗們,從我們身邊做起,罕用塑料袋,罕用一次性筷子,庇護環(huán)境從我做起!大家有責!

五年級敘事作文 篇5

  人的一生中,總會有人給我們留下 ,深刻的印象,值得我們學(xué)習,值得我們敬佩。

  我敬佩的人是我的外祖父。外祖父是一位年過六旬的白發(fā)老人。在他那高高的額骨上架著一副老花鏡,堆滿皺紋的臉上,總是掛著慈祥的微笑。外祖父從十幾歲起,就從事修鞋工作。他長年累月地干活,左手的大拇指已經(jīng)彎曲變形了,腰板也不再那么挺拔了,但是他給我留下的印象還是那么硬朗。外祖父修的鞋既美觀又舒適,從早到晚,找祖父修鞋的人川流不息。一天,暮色已經(jīng)降臨。有一位顧客氣喘吁吁地走進我家,對外祖父說:“您這里有我一雙鞋,我父親病重,明天我要趕早上六點半的火車到四川去,您能不能把它修好,我五點半來拿?”外祖父說:“ 可以呀!”那個顧客放心的.走了。外祖父找出那個顧客的鞋,他先把鞋幫浸濕,接著把鞋幫端端正正地打在鞋楦上,把繩子打上蠟,最后認真仔細地一下一下地補著。屋子里寂靜無聲,只有墻上的鐘擺滴答地響著。清早,我一覺醒來,看見外祖父床上的被在*鋪著,爐子旁邊放著一雙修好的鞋。不一會,有人敲門了,我打開門,面前站著的就是那位顧客。他走進了屋,外祖父說:“修好了!”那為顧客問:“多少錢?”“一塊五。”那人遞過五元錢,說:“剩下的您買餅干吧!”外祖父說:“不必客氣,修鞋是我的工作,應(yīng)該的!”說著外祖父把3.5元給了那個人。我望著外祖父慈祥的笑臉,深陷的雙眼,彎曲的手指,肅然起敬。

  我想:“我要好好向外祖父學(xué)習,做一行愛一行,用一顆真摯的心回報社會!

五年級敘事作文 篇6

  一年一度的***又到了,大街上那可謂是萬人空巷、車水馬龍啊,我自然也要跟著湊湊熱鬧啦,你想知道“國慶一條街”什么樣嗎?那就聽我娓娓道來吧。

  走出門,睜開眼睛:就看見大街車水馬龍、燈火輝煌,路燈發(fā)出的光芒如一束束利刃,反射在車輛飛馳的柏油路上,發(fā)出彩色的光。側(cè)耳傾聽:汽車發(fā)出“嘀嘀-”的響聲,大街上的人們熙熙攘攘、人頭攢動,你一來,我一往,你一去,我一回。簡直“車如流水馬如龍”好不熱鬧!

  再走在看,鳥兒在天空中唱起了歌,歡快極了,仿佛在歡慶這個美好的日子;一旁的小花狗仿佛感到了這種感情, 伸出長長的舌頭,又轉(zhuǎn)起圈來,扭起肉呼呼的.小身子,歡慶著今天。

  接著 ,我走到了廣場那里,許多老爺爺老奶奶們帶著標配的小板凳,竹板扇,面帶著慈祥的微笑,嘮著家常;而小孩子們呢?有的幾個成群地做游戲,三個字,***,開心極了。有的則好像有用不完的力氣,圍著廣場,跑了一圈兒,又一圈兒。從廣場里傳出歡快的笑聲。

  再向一旁看去,小商鋪,因為這個特殊的日子,生意更加紅火啦!有的商家還使用了“獨門秘技-國慶打折術(shù)”有的,是買一送一,有的,是滿100立減50。因為是國慶,大家都要串親戚。買東西的人多了,這老板自也是滿面春風了。

  這一年一度的佳節(jié),可真是熱鬧非凡啊!在這舉國同慶的日子,祝我的祖國更加美好!

五年級敘事作文 篇7

  伴著深秋的氣息,我們盼望已久的運動會在周五拉開了帷幕。 其中,最扣人心弦的就是800米比賽了。我望著開闊的200米跑道,想到自己要在上面奔跑4圈,我的'心在想象中狂跳起來,手心也冒出了汗。 “各就各位,預(yù)備——跑!”隨著發(fā)令槍的聲響,我們?nèi)珉x弦之箭,從起跑線彈射出去。很快大家都在一道開始并線,擠成一團!鞍!”觀眾席上發(fā)出一陣驚呼,原來謝子愷不知和誰拌在一起,跌倒在地。我竭力從他身旁跳過,加速超越前面的同學(xué)。

  兩圈之后,我已被長時間加速而耗光了體力,不停地喘著粗氣,嗓子眼被風吹得火辣辣的,我咽了下口水,潤潤了干燥的嗓子。一班的鄭浩南被我漸漸拉近了距離,我腦海里浮現(xiàn)一個念頭:我要超過他!在這個意念的驅(qū)使下,我跨大步子,有力地擺動手臂,拼盡全力一搏。鄭浩南似乎也感覺到了,竟加快了腳步,他看了我一眼,激動的眼神里跳出挑戰(zhàn)的火光。我累得已經(jīng)感覺不到自己的身體,仿佛就是用慣性在前進。這給對手帶來了好機會,他憑借體力優(yōu)勢超**我,只留下了他的背影。堅定的決心再次照亮了我,我咬緊牙關(guān),努力拖動發(fā)僵的腿,一點點跟上他的速度。我們又并肩向前了,這時似乎名次已不重要,這是我們兩個人之間的**。一時間,我們變成了觀眾的焦點:“加油!超過他……”在彼此的你追我趕中,我們拉鋸了5、6次,甚至還超越了潘笑天。

  終點就在前方,當結(jié)果出現(xiàn)時,奇跡也出現(xiàn)了,我用盡最后所有的力氣跑,終于沖到了對手的前面。停下腳步,有家長一把扶住了我們,汗珠一下子發(fā)泄出來,我精疲力竭,回望長長的跑道,心想:雖然沒有得到很好的名次,但我已經(jīng)努力了!

  我運動,我健康,我快樂,生命在于運動,讓我們在運動會上放開自我,一起拼搏吧!

五年級敘事作文 篇8

  我們都在媽**愛中長大,媽**愛是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,是嚴格的要求,是。

  在我的生活中,媽媽處處為我著想,默默地關(guān)注著我,**著我,鼓勵著我,為我的健康成長保駕護航。每當我做錯事的時候,媽媽總是****地給我講道理,糾正我人生的偏差,讓我在成長的道路上越走越寬廣。媽媽無微不至的關(guān)心讓我如沐春風,媽**教導(dǎo)如涓涓細流,緩緩的流進我幼小的心田。

  然而,最讓我難忘的是一個夏天的下午,放學(xué)的時候,天空正下著傾盆大雨,視線只能看見眼前的東西,像遠處望去就模糊不清了。我眼睜睜地看著同學(xué)們被家長陸陸續(xù)續(xù)的一個個接走了,只有我一個人孤零零的、焦急的等著媽媽,我的心忐忑不安起來,媽媽,你怎么還沒有來?一分鐘、五分鐘、十五分鐘,三十分鐘。時間艱澀的`流著,我的心愈加緊張起來,正當我將要欲哭的時候,突然一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。“媽媽,是你嗎?”我由緊張變得激動起來,那個身影快速跑過來,一把把我摟在懷里,我抬起頭看見媽**臉上充滿著不知是雨水還是淚水。媽媽愧疚地對我說:“沒事吧,孩子,媽媽來晚了。”

  一路上,雨不停的下著,雨水把傘砸的嘩嘩響,媽媽啊,你多么像一把大傘為我遮風擋雨,讓我更加不畏風雨。


五年級敘事作文菁選(擴展6)

——五年級敘事作文菁選

有關(guān)五年級敘事作文四篇

  在*凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的五年級敘事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級敘事作文 篇1

  一年一度的食物大比拼馬上要開始了,這里有上屆的巧克力大叔、上上屆的胡蘿卜同學(xué)、還有上上上屆的殺手壽司先生……個個都是神勇無比。

  首先上場的是餅干勇士和***的綠豆女士,可能是因為綠豆女士還是太年輕、太才學(xué)淺薄,餅干勇士一個排山倒海就把綠豆女士給**了。

  下面彩旗飛舞,觀眾們的歡呼聲蓋住了主持人宣布勝負的聲音。

  餅干勇士可真厲害呀,一口氣竟然**了倒數(shù)第三名選手,而且沒有一局是輸?shù)模⊥蝗,臺下好強的一陣風,餅干勇士差點被吹倒了,“這位是青豆女士,她連拿了五屆‘食物大比拼’的冠軍!敝鞒秩肆w慕地說道。“不過這一屆的冠軍,你就可難保了!”餅干勇士自信地說道。

  比賽開始了,觀眾們的.心跟兔子一樣的活蹦亂跳。

  首先是餅干勇士的五指點穴,青豆女士一個后空翻就躲過了,同時,青豆女士把自己隨身攜帶著的甜甜圈飛鏢扔向了餅干勇士,青豆女士本以為射中了他,因為用了五屆,沒有一位選手能躲過她的必殺技,誰知,餅干勇士早已看穿她的心思,一腳把飛鏢給踢開,趁著青豆女士不注意,用自己苦練三年的“風火輪”腿一腳把青豆女士踹倒在地,餅干勇士綱要得意地笑起來,突然,一個嬰兒般的叫聲把兩位選手彈到了九霄云外去了,原來是武林高手包子娃!它就是最后一位選手,它看得高興,就使出了自己的絕招——包子獅吼功,把兩位選手彈飛了。

  在包子娃**領(lǐng)獎時,它告訴了大家,它的媽媽餃子娃,爸爸糖包娃,比自己厲害一百倍呢!這不正所謂“人外有人,天外有天”嗎?

五年級敘事作文 篇2

  在一個風和日麗的下午,文文和雅雅放學(xué)后到公園玩耍。

  文文雅雅進入到了公園,就感受到了一陣陣芬芳撲鼻的的花香,他們陶醉其中。突然,一陣惡臭撲鼻而來,讓文文雅雅感到惡心!拔奈摹毖叛艈柕,“你聞到了一股難聞的臭味嗎?”“嗯,我聞到了,我們一起找一找在哪里,好嗎?”文文說!昂醚,我們一起做一次城市小主人,清理那些‘老頑固’吧!”雅雅說道。

  文文和雅雅不放過任何蛛絲馬跡,找遍了公園的'每個角落;終于在公園的一處角落找到了。文文和雅雅看見有很多垃圾在垃圾桶外,什么果皮,食品包裝袋之類的。文文和雅雅翹起了嘴。雅雅說:“文文,你快點動動腦筋,想一個好辦法,讓大家別再丟垃圾了呀!”文文想了想,高興的說:“雅雅,我有好辦法了!”“是什么呀?”雅雅焦急的說。“看我的吧,哈哈!”

  文文放下書包從書包里拿出一張白紙和一只黑色的筆,寫**六個工工整整的大字,“文明只差一步!蓖瑫r,在文文寫字的時候,雅雅也不顧惡臭,把垃圾用手捧進了垃圾桶里。

  文文把標語貼在了垃圾桶上,“文文,你真棒,這么好的辦法你都能想得出來。把標語貼在了上面,人們看到了就不會亂扔垃圾了。”雅雅豎起大拇指說。文文不好意思撓撓頭說:“沒事,保護環(huán)境,人人有責!

  是啊,少一份垃圾,多一份美麗,如果我們都行動起來,地球爺爺會變的更加美麗,同學(xué)們,我們一起努力吧!保護地球爺爺,是我們大家的責任!

五年級敘事作文 篇3

  記得在三年級時,那一瞬間的溫暖讓我銘記在心中。雨天。打濕的衣服。一把小小的雨傘,那一天,我真的'很想更媽媽說一聲謝謝,

  那天是星期日,媽媽要帶我去舞蹈班,我不確定那一天是否要上課,便對媽媽說:“媽媽我今天可能要去補習班!庇谑菋寢尵万T著車帶我去,到了半路,我看見天空烏云密布,好像快下雨了,沒過一會雨滴就灑落在我的臉上。

  媽媽拿出備用的雨傘給我打了起來,然后就再次騎上車送我。因為路是泥土路所以坑坑洼洼的,正好是下雨天,所以路就更難走,我看著媽**頭發(fā)。衣服和褲子都濕了,我禁不住把雨傘往她那邊讓一點,媽媽卻說:“不用了,你打好不要感冒哦,我們大人體質(zhì)好,你多打些。”聽后我便很不情愿的把雨傘往我這邊挪了回來。

  當時我真想對媽媽說聲:“謝謝!边^了不一會我來到了舞蹈班,面前空無一人,才想到今天不用上課,于是我支支吾吾的對媽媽說:“媽媽,今天不上課!痹谡f完后我生怕媽媽罵我,但媽媽沒有,卻說:“沒事的,我再送你回去!痹诨丶业穆飞衔胰滩蛔〉袅藥椎味勾蟮难蹨I。那時候,我感到很溫暖。

  媽媽是偉大的她帶給我許多溫暖,讓我不自卑,讓我勇敢,讓我有信心。媽媽讓我感到溫暖那次的是仍記在我心中。

五年級敘事作文 篇4

  【-五年級敘事作文 : 愛_700字】

  在溫哥華郊外,住著一群憨態(tài)可掬的小鴨子和它們的母親。一天,一只小鴨子跑出家門,去到溫哥華街頭,回來后天天在其它小鴨子面前稱贊城市的繁華美好。小鴨子們禁不住城市的“**”,請求鴨媽媽帶它們?nèi)タ匆豢,鴨媽媽卻面露難色,沒有答應(yīng),可小鴨子們叫得更大聲了,仿佛在乞求鴨媽媽:“求求您了,帶我們?nèi)ヂ铮 兵唻寢屩缓猛饬恕?/p>

  第二天清晨,鴨媽媽帶著小鴨子們前往目的地——溫哥華街頭,走了許久,終于到達了美麗的溫哥華,小鴨子們跟在鴨媽**后面,東瞧瞧、西看看,驚嘆于城市的美好繁華,邊走還一邊對同伴“嘎嘎”地叫兩聲,仿佛在說:“看,多漂亮!”鴨媽媽也一臉高興,不時回頭看著寶貝們,沉浸在這歡快的氣氛中,正當它一動不動地站著,看著與家鄉(xiāng)毫不相同的城市時,忽然聽見“撲通”兩聲,引起了它的警覺,鴨媽媽趕緊回頭一看,原來是兩只小鴨子掉進了下水道了!“這可怎么辦呢?!”鴨媽媽急得團團轉(zhuǎn),不停撲閃著翅膀,著急地跳來跳去。忽然它看見了就在不遠處的巡警,它趕緊帶領(lǐng)剩下的小鴨子向巡警跑去,它用嘴咬住巡警的褲腳,把他往下水道旁拖。

  巡警看見鴨媽媽異常的舉動,一臉的茫然,完全摸不清楚鴨媽**意思,又看鴨媽媽邊拽著他的.褲腳邊往下水道邊指,巡警忽然明白了:原來鴨媽媽是要他去看下水道!他趕緊快步向下水道走去,鴨媽媽看到巡警終于明白了它的意思,很是高興地撲閃著翅膀,巡警剛靠近小水道,就聽到了幾聲“嘎嘎”的叫聲,明白鴨媽媽是要他快去救小鴨子。眼看小鴨子就快要被沖走了,巡警用盡了所有的辦法:用手撈,用網(wǎng)撈,最后不得已,跳進下水道才終于救出了小鴨子,小鴨子“嘎嘎”地叫著撲進了媽**懷抱,鴨媽媽熱淚盈眶,也緊緊地抱住了小鴨子。


五年級敘事作文菁選(擴展7)

——五年級敘事作文菁選

【推薦】五年級敘事作文集合7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的五年級敘事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級敘事作文 篇1

  4月11日早上10點,我匆匆忙忙地趕到了百花劇場,看《十二生肖之機靈鼠》彩排,還可以采訪導(dǎo)演和演員,我興奮極了。

  負責人帶領(lǐng)我們小**參觀了化妝室、**。參觀結(jié)束后,小**和家長們坐到了觀眾席上欣賞精彩的兒童劇彩排了。聰明的機靈鼠、可愛的小白鼠,帥氣的鼠大,它們想去逛集市,可是俗話說“過街老鼠,人人喊打”,它們嚇得不敢出去,但它們想告訴人們,它們已經(jīng)變好了,不再偷東西,啃莊稼,請人們諒解,喜歡它們。正想著,有人來了,它們趕緊四處逃跑。還沒看過癮呢,彩排結(jié)束了,多么想看完這部《十二生肖之機靈鼠》啊!

  到了采訪導(dǎo)演和演員的'時刻,小**們提出了各種各樣的問題,導(dǎo)演和演員都一一作了回答,采訪結(jié)束我了解到《十二生肖之機靈鼠》經(jīng)過了兩個多月的構(gòu)思和制作,六個主演、二十多個助演的共同努力,才完成這部精彩的兒童劇。

  小朋友們,聽完精彩的彩排介紹,你是不是和我一樣期待這部兒童劇的首映呢?就讓我們4月18日一起去百花劇場欣賞吧!

五年級敘事作文 篇2

  親愛的讀者,當你看到這個題目時,你一定十分疑惑吧!讓我來猜猜,你們可能會想,這是一個怎么樣的課堂呢?為什么會有咖啡味呢,別急喲!看了我的文章,你就知道答案了!

  那天下午的品德課上,我們舉行了班隊活動——咖啡莊園。主持人嘛,當然是我和楊欣琦(楊楊)咯!大家都十分安靜,就連我們班最活潑的“五張”都端端正正地坐著,而我深知,他們?yōu)榈木褪悄菐妆Х取?/p>

  讓全班人興奮地環(huán)節(jié)到了,那就是咖啡品嘗,我和楊欣琦手忙腳亂地拿起了“咖啡杯”,把它放在桌子上,我們又請了李俊瑩、費申冰來協(xié)助我們,我一手按住其余杯子,另一只手拔第一個杯子,拔出后再把它穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上,就這樣,一個一個地放,終于44個杯子大功告成了。李李小心翼翼地拆開一包咖啡粉,緩慢而*均地灑在每個杯子中,我們?nèi)齻一人拿起三杯“灑”過的杯子去沖水,再用吸管畫圓,攪拌**,依次分到了同學(xué)們的手中。我們還讓一些同學(xué)**來講故事,來延長時間,最后每個人手上都有了一杯咖啡,他們微抬起胳膊,杯中的`咖啡緩緩地流入了同學(xué)們的口中,他們不禁贊嘆道:“啊,真好喝!”看著他們這個樣子,我擦擦臉頰的汗水,開心地笑了!

  咖啡口感十分濃厚,有酸味,有苦味,但同學(xué)們感到的應(yīng)該是甜吧!

五年級敘事作文 篇3

  今天,學(xué)校舉行了一年一度的運動會,比賽場上彌漫著緊張、激動、嚴肅的氣氛。不僅運動員們感覺到有這種氣氛,拉拉隊員和觀看比賽的老師也感覺到這種氣氛。

  比賽分為兩組,一組是女子,一組是男子。米數(shù)也不一樣,有100米,200米,400米。。。。。。其中,讓我印象最深的是激動人心的接力跑。比賽還沒開始,我們班拉拉隊員們卻十分沸騰。沒一個隊員都在為顏郭家喊加油,為他加油鼓勁,因為顏郭家才剛剛跑完800米,休息了一會會兒,就又要繼續(xù)跑接力跑。裁判員大聲喊道:“預(yù)備!”第一棒所有運動員單膝跪下,跑道旁的小樹,大樹微微向跑道上伸,仿佛也想目睹運動員們的風姿。“砰”的一聲,我們班的第一棒顏郭家像一支離弦的箭一樣“飛”了出去,還真看不出來他剛剛跑完了800米。第二棒是許乙期,只見她雙手不停地擺動,雙腳來回跑動,到后來,都不知道哪只是左腳哪只是右腳了,快極了。不一會兒,許乙期手上的接力棒便落到了鐘雨萱手里。當鐘雨萱從我身邊跑過時,我看到她滿臉通紅,嘴巴不停地一張一合,一顆顆豆大的`汗珠從她的臉上滑落。不好,有兩個人已經(jīng)超過她了,我的心懸了起來,拼命地喊“鐘雨萱,加油!鐘雨萱,加油!”終于,到了最后一棒了。最后一棒是陳東旭,他看到已經(jīng)有兩個人超過了他,但他并不氣餒,奮起直追,從第3名沖到了第2名。近了,近了,陳東旭離前面的只有不到兩米的距離,我心里默默地喊“陳東旭加油!超過你前面的那個人,那我們就是第一名了。也許是他體力不支,我們班到后來屈居第3名。

  接力跑結(jié)束了,我們班雖然是第3名,但我們知道友誼第一,比賽第二,下次我們一定會取得更好的名次的。

五年級敘事作文 篇4

  幸福是什么?杏林子說:“有一個能夠思念的人也是一種幸福!倍谖已壑,幸福就是在你感到無助時,突然有人向你伸出援手時心中的那種溫暖。最近,我就真真切切地感受到了這種幸福。

  那是一個周五,當天有很多同學(xué)要去上興趣班。那天剛好到我的那組做值日,而其他組員卻都去上興趣班了,所有同學(xué)也都走了。陽光透過窗戶灑在地上,把我的影子投在地板上。長長的影子在地上虛晃不定,閃閃爍爍。原來不大的教室,在我孤獨的身影的映襯下顯得格外空曠。我看著這“巨大的”教室,無從下手。我拿著掃帚東掃掃,西掃掃,垃圾們似乎在和我玩***的游戲,故意和我作對,剛剛掃過的一行,又有垃圾出現(xiàn)了。我的心瞬間五味雜陳,如同所有調(diào)味罐都打翻了,十分難受。我坐在桌子上,無助地看著窗外。看見別人早已走出校園,高高興興地回家去了。而我還在這里待著,沒法回家,我急得要哭了。這時,門外突然出現(xiàn)悅耳的聲音:“張子雅怎么只有你一個人?我們來幫幫你吧!”只見門外站著梁婧彤,夏靖茵和謝知諾三個人。他們迅速地走進教室,拿起勞動工具干了起來。我的'心忽然有一股暖流升騰而起,幸福感油然而生,有朋友真幸福!

  我們分工合作,一個人負責掃地,一個人負責鏟垃圾,另外兩個人則負責擦黑板和拖地等。由于經(jīng)常做值日,大家動作都十分嫻熟,一絲不茍。加上我們配合默契,效率很高。原本臟兮兮的教室,一下子變得一塵不染。沒過多久,我們的值日就完成了。我們走出教室,一陣清風拂過我們的臉頰,夕陽西下,晚霞映在天空中,顯得十分美麗。我對其他三個人說:“今天謝謝你們了!”說完我們各自回家去了。

  幸福是什么?在這多姿多彩大千世界中我找到了屬于我的答案,那就是無助中他人那熱心的幫助!

五年級敘事作文 篇5

  一天,小亮準備去踢足球,可是剛想去,老天爺就不給面子了,天上雷電交加、電閃雷鳴,天空中下起了暴雨,小亮想:完了,下雨了怎么辦?這老天爺真壞。

  “啊!有了,我就在家里踢?墒谴蚱撇Aг趺崔k?

  嗯,在空曠的地方不就行了嗎,可踢壞東西怎么辦呢?

  在角落里玩就是了,哎呀!不管了,玩才是最重要的!庇谑切×撂吡似饋恚瑨侀_學(xué)習,沉浸在歡樂的海洋中,把家里的墻上踢出了幾個印子,這幾個印子就像一朵朵美麗的、圓潤的'足球花。

  這時小亮的爸爸大亮走了過來,說:“怪不得我老遠就聽到咚咚的聲音,原來是你小子在屋子里踢球啊?”

  “我……我……”小亮有點難過了,

  “算了,看你是初犯就饒你一命,不過你要把這些足球花處理一下!闭f完就走了。

  小亮拿來抹布蘸上水就開始行動了,可這些足球花還是和原來一樣,一點也沒變。

  小亮想:如果客人來我家,這也是一道美景呀!等等……哎……有了,我再多踢幾個,就真變成一道美景了。

  于是小亮在原有的基礎(chǔ)上加了幾個,這時檢查官大亮來檢查了,

  小亮對老爸說:“寺廟里有千佛壁,我們家有千球壁啊!

  爸爸聽了說:“媽呀,這……這……這樣吧,我給你去報個喜劇班吧!”

  這是一篇優(yōu)秀的敘事文章,小作者詳細地描寫了踢足球的過程,突出了“將錯就錯”的主題。語言生動形象,描述詳細具體,可見小作者是一個生活的有心人。描述得有聲有色,較好地突現(xiàn)了文章主題。

五年級敘事作文 篇6

  ***含維生素C,雞蛋是高蛋白食品,兩者混合營養(yǎng)價值非常豐富。所以今天我跟媽媽學(xué)做***炒雞蛋。

  首先,我從冰箱里拿出來了一個***,兩個雞蛋,并把***洗干凈。然后,盡管媽媽一再囑咐我,要像切西瓜一樣把***切成細長條,但由于技術(shù)不佳,我還是把***切成了一個個塊狀的小丁。接著,我把兩個雞蛋一碰,將蛋殼中間的裂縫掰開。由于失誤,粘稠的蛋清和金燦燦的蛋黃便從蛋殼中滑落了下來,弄得我滿手都是雞蛋,要洗一下手才能完成接下來的步驟。

  把雞蛋攪拌均勻,加鹽后,我打開了燃氣灶和油煙機,將油倒入了鍋中開始加熱。當油燒熱了后,我先將雞蛋到進鍋里,進行翻炒,使它變成固體。然后,我把雞蛋從鍋里倒了出來,在鍋里放入***。在***炒熟后,我往鍋里加入了剛才炒熟的雞蛋,鹽和雞精,翻炒了兩下,一份香噴噴的***炒雞蛋就出鍋了。

  一道看似如此簡單的.菜竟然有這么多繁瑣的步驟,那媽媽每天為我所做的滿桌誘人的飯菜將會令人多么勞累!我以后一定要多幫媽媽干些家務(wù),以免她這么勞累。

五年級敘事作文 篇7

  人的一生都會有對手,只有對手才能讓你更加上進,更加強大。——題記

  清晨,霧還沒有散,更像婚紗一樣籠罩著大地,眼前一片白色。此時,有人已經(jīng)聞到一陣濃濃的“火藥味”,因為我正在和我的對手——嘉嘉哥下象棋,時間不知不覺地過去了。我只出了馬后炮的絕招就把哥哥將軍,哥哥不服氣地說:“哼,等著瞧吧,一個月后,我再跟你一決高下!薄爱斎豢梢,手下敗將!蔽业靡庋笱蟮卣f。

  之后,我根本沒有把象棋決賽放在心里,每天都在忙著其他事,根本沒有練習和看棋譜?晌业膶κ,他卻一天一天的在練棋,很刻苦地跟我家象棋高手——爺爺練習,他輸了沒泄氣,再比,贏了,也是淡然笑一笑。他的棋藝慢慢地就超越我了,我還蒙在鼓里呢!

  一眨眼就過了一個月,第二次比賽正式開始了。我三心二意,邊走棋邊看書,一開始我就失去了心愛的“炮”了,我這下可著急了,想用回以前的絕招,可對手早以看穿我的局勢,用“車”卡住我的“馬”,不讓我跳到河對岸,我被氣得火冒三丈,就想跟他對掉,可他的馬守侯已久,一下子就把我的“馬”吞掉了。我的`馬被對手吃了,頓時亂了方寸,以前的聰明頭腦變得混亂無比。經(jīng)過幾個回合的比拼過后,我軍損失嚴重,他占了上風,我想用“馬”踩掉他的“車”,可對手很冷靜,也很細心,趁我回過神來,他就用雙重炮把我置之于死地。一向單槍匹馬就可以贏對方的我竟然輸了,我覺得很委屈,忍不住哇哇大哭,爸爸走過來說:“孩子,誰讓你當初那么驕傲?現(xiàn)在,認輸了吧?”

  通過這件事,我的對手讓我明白了驕傲使人落后,謙虛使人進步的含義。嘉嘉哥哥,我一定會再回來跟你挑戰(zhàn)的,我不會再輕易認輸?shù)模?/p>
五年級敘事作文菁選(擴展8)

——五年級敘事作文菁選

實用的五年級敘事作文集合10篇

  在*日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言**來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的五年級敘事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級敘事作文 篇1

  那天,它趴在我家門口,用孤零零的眼神望著我。我正想把它轟走,它依偎在我腳邊的樣子,讓我的心軟下來,立馬拿了幾塊骨頭出來。也許它是餓壞了,狼吞虎咽。我的心里暖暖的。

  “媽媽,有只薩摩耶在我們家門口耶。我們讓它留在家里吧~”天真懵懂的我祈求媽媽。沒想到媽媽居然答應(yīng)了。

  我細細打量著眼前這只偏小的小生命:深棕色杏仁的眼睛,屬于尖嘴犬,雪白的毛絨絨的長毛,猶如一塵不染的羊毛地毯。從它外部整體來看,我想起了另一種漂亮的動物——雪狐。這只薩摩耶還沒長成大型犬,還跟貴賓犬一樣大小。

  我準備了一個稍大的箱子,里面鋪上以及舊的顯黃的地毯,準備上食物,水做了個簡陋的家。我把它小心翼翼地放了進去,慢慢地撫摸它柔軟的長毛。我想,這么漂亮的狗狗,不可能沒人要的,說不定還受過訓(xùn)練呢!雖然我知道薩摩耶的智商不高,但好奇心占了風頭,我脫口而出:握手!沒想到,它竟然乖乖地伸出手來。

  歡樂的時光總是很快,不說光陰似箭,但那個晚上就像你吃你很喜歡的`東西一樣,吃完了,就只能回味那好吃的味道了。

  后來,我?guī)_摩耶去院子里逛逛,在游泳池旁邊那一大片草地上,找到了失主。小小的薩摩耶望著我的眼里,似乎充滿了不舍,當我走時,它還朝我搖了搖尾巴,叫著“汪汪”。

  后來過了很久,在院子里再也找不到那機靈可愛的身影,聽說,它又被換了新主人。那段短暫的時光,成為了我們兩的回憶。

五年級敘事作文 篇2

  相處了三個月,真心覺得印證了這句話:人不因美麗而可愛,而因可愛而美麗。就是她,那個如春風般溫暖我們的心靈的人——曹老師。

  剛轉(zhuǎn)入六年級時,我已準備全身心地投入到了緊張的學(xué)習當中,也以為她一定向所有老師一樣——成績決定一切,而她沒有,甚至連成績最差的同學(xué)她也能發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點,加以表揚。因為在曹老師的心中沒有一個人是很差的,每一個人都有優(yōu)點。她的教育方式更讓我的心中溢滿了陽光,更讓我改變了原來的想法,也使我看到了成績以外的東西。

  她是我們班的'班**,這個調(diào)皮搗蛋的班級。那時,他寫了一封信給男生們,一次,我無意中打開了這封特別的信——“大男孩們,老師很喜歡你們,也充分相信你們,加油吧!”這樣美妙的話語在信中處處皆是,那一刻,我的心靈竟也受到了觸動。

  那忙忙碌碌的身影,那嘴角掛著微笑的她,成了我始終忘不了的剎那。每天,她親自掃地、拖地,她雙手緊緊握著那沉重的拖把,嘴角依然還是那恬靜的微笑,但眼神中仿佛多了一份勞累,她的眼睛靜靜地盯著地面,那似靜非靜的畫面,讓我看得入了神。忽然,她回過頭來,她那黑黑的雙眸,就如透明的鏡子般,與我對視,一下子照進了我的內(nèi)心,真美,真好。

  我始終忘不了那美好的笑容、溫暖的話語,如春風般拂過我的心靈,使我成長……

五年級敘事作文 篇3

  秋天多被人們認為是衰敗的季節(jié),因此秋瑾吟出了“秋風秋雨愁煞人”的詩句。是啊,秋天的確是凋零的季節(jié),葉黃了花敗了,遷客騷人們的心中涌起了淡淡的哀愁。

  一葉知秋,也許葉子是秋天的象征,告訴人們一年中無法逃避的衰敗已隨風而來了,但我認為葉子自有凋零的美麗。也許是秋風的呼喚使它戀戀不舍地離開了家,也許是大地的邀請使它風塵仆仆墜落人間,也許是它想乘著秋風去探究世間的美麗,但這些都不重要,重要的是它用生命中微存的一點力量成就了一段新的成長。

  葉子將原來本屬于它的位置留給了下一代。葉子的離去保存了整棵樹的能量,使它在來年更有力的生長,這就是凋零的美麗。殘酷,無可奈何。

  我們現(xiàn)在所處的社會是一個永不停歇的世界,誰也無法停留在一個層次上不前進,每個人都是社會這棵大樹上的葉子。我們必須不斷吸取養(yǎng)料以做到生命的延續(xù)。就象葉子那樣吸收陽光、雨露來充實隨時可能枯萎的自己。葉子離開樹無法生存,人離開社會無法發(fā)展,我們都不得依存著一棵大樹。

  就像葉子總有離開樹的一天,人總有一天會離開社會,不是社會遺棄我們,而是我們跟不上社會的速度了。于是我們無可奈何地退出,無可奈何地凋零——我們老了。

  我們應(yīng)該試著去尋找美麗。離開并不**什么都不留下,我們辛勤勞作的身影還在人群中晃動,激勵人們永不言棄,我們明媚的笑顏還時隱時現(xiàn),在曾經(jīng)走過的地方種下歡樂。人雖然走了,但鮮活地存在于社會的印記卻烙在了歷史中。

  我們的離開也提供了更多的'位置給蓄勢待發(fā)的人,同樣的工作*臺會是他們絢爛的舞臺。

  凋零是無可替代的必然,樹葉離開樹的悲哀,在巨大的失落中上演著美麗的情節(jié)。

  文章很有說服力,也發(fā)人深思。從寫作上來說,文章融情于景,邊繪景邊抒情,主題凝煉、集中,議論深刻、有力,讀起來深受教益。 全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,語言華麗而不失韻味,行文流暢,將秋葉與黃昏人生巧妙的結(jié)合起來,作者借景抒情,托物詠志,很有特色。

五年級敘事作文 篇4

  感之,動之

  歲月無痕,當我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。

  每當我們想起它時,心里總涌動著一絲久違的沖動,這便是感動。

  從不會有人刻意得去尋找感動,因為是一種樸素的真實,一種心靈的震顫。當我們看見自己的同伴們?yōu)榱诉@個集體而戰(zhàn)時,總會不禁為他們加油,失敗了哭,成功了也會哭,從鼻尖涌起的是酸酸的,但從心里涌出的卻是甜甜的。許多人總喜歡聽一些老歌,也許并不是那么好聽,只是,那些熟悉的旋律和簡單的音符總能讓人想起過往的人事,回想著當時聽這首歌時的心情。同樣的,無論想起的是悲傷還是快樂,總有感動縈繞心頭。

  其實,在生命的長河中,無時無刻沒有感動的存在。

  父母牽掛的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感動,

  朋友的信箋,一條祝福的短信是給飄落在遠方的你的慰籍,

  生活便是如此,我們不經(jīng)意間的一聲招呼,一句問候,一個微笑,一點緣分……這些東**在心里便是一種真實,久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶,當我們孤單寂寞時會不自覺的涌出,備感溫馨,

  所以,每每捧著一張偶然翻出的舊照片,不要驚詫自己為何淚流滿面,也許那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。

  所以,夢里飄來一片紅葉,不要驚詫于它的無端,或許它是你一段塵緣的珍藏。

  所以,臨窗偶讀一篇精致的小品,不要驚詫于自己為何指尖微顫,也許那一段哲理演繹的正是你走過的滄桑。

  而感動也需要懂得體驗與回味,在別人給你愛的同時,你是否也想過付出?

  聽過這樣一個故事:有一個老人,她的`丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一個人,她覺得生命對于她已經(jīng)沒有意義,于是便走到了海灘邊,想要結(jié)束自己悲慘的命運。就在她沿著海灘走的時候,迎面走來一個女孩,送給她一個深深的微笑。頓時老人感覺有一束陽光灑進了她心里,原來生活并沒有放棄她,她決定要好好活下去。

  只是一個微笑,一簇感動,就能讓一位老人重新接受生命,那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘,給陌生的過客一杯暖茶,送給親愛的人一束鮮花,甚至一束無名的小草也好,只要不是敷衍,不是故弄玄虛,只是為了表達你的情懷,有你真誠的目光,捧著那一抹純樸而清鮮的碧色,定會讓人感動得熱淚盈眶。

  生活是美的,感動別人也會讓自己感動。

  哲人說,只要慧心獨具,即使隨處拈花微笑,也能感受也一份愛意,一份情趣,一份韻味,甚至哲理。

  感動是春風吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;

  感動是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動的紅梅;

  感動是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉;

  感動是無邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮;

  感動是什么?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。

五年級敘事作文 篇5

  我曾經(jīng)從書上看到過這樣一個感動人心的故事,這個故事的名字叫“吃藥”。

  一個婦人不滿一歲的兒子患了白血病。一位治癌癥的老中醫(yī)說,只要堅持服藥,孩子治愈的希望尚可達到百分之五十。可是老中醫(yī)開的藥非?、非常澀,兒子不肯喝,這使那位婦人悲痛欲絕。

  這天她把藥熬好,當著兒子的面舀了一勺送進自己的.嘴里,臉上露出了笑容,好像很享受,很回味似的。她見兒子睜大眼睛,用好奇的目光看她。她急忙又喝下一勺,便咂著嘴,便審視著兒子的表情。

  終于,兒子再也忍不住了,用小手抓著勺子,嚅動著嘴唇。她欣喜若狂,慌忙地舀了一勺藥灌進兒子嘴里。兒子把藥含到口中,不一會就“噗”的一聲把藥吐了出來。但與往常不一樣的是,兒子這次竟然沒有哭。她信心大增,又舀了一勺倒進自己嘴里,并向兒子表示味道好極了,兒子抵擋不住**,張開小嘴,用眼睛盯著她,示意也想喝。她把藥送進兒子的嘴里,苦澀的味道已經(jīng)表現(xiàn)在兒子的臉上,但兒子皺緊眉頭把藥咽了下去。她來不及高興,緊接著喂第二勺,兒子卻把頭抬的高高的,閉緊了嘴巴。她似乎明白了什么,自己又喝了一大口,隨后舀了一勺藥喂兒子,兒子才慢慢張開嘴喝下去。就這樣,她喝一口,兒子喝一口,直到把這副藥喝完。以后每次讓兒子喝藥時,她都要與兒子一起喝藥。她若不喝,兒子也不喝。

  老中醫(yī)得知了這個消息,急忙勸阻她說:“這樣下去很危險,你沒病也會得病的。再說孩子的并不一定能治愈,畢竟只有百分之五十的希望!笨伤齾s不以為然地笑了笑,堅定地說:“哪怕只有百分之一的希望,我也愿意陪著兒子喝藥!”

  半年后,兒子痊愈了,而她卻得了癌癥。她說,她不后悔。

  世上再沒有比母愛更偉大的愛了!為了自己的孩子,即使用自己的生命去交換,她們也在所不惜!

五年級敘事作文 篇6

  今天姑姑有事,把妹妹丟在家里,讓我做了一回小保姆。

  妹妹今年3歲,圓圓的小臉,機靈的大眼睛,淺淺的酒窩,渾身透著調(diào)皮勁兒。*時我逗過妹妹,有時也牽著她到處玩,我覺得很開心,想都沒想就接受了照看妹妹的任務(wù)。

  吃飯了,我拿起姑姑早就熬好的`粥準備工作了。我命令妹妹坐在椅子上,誰知她總是想***跑,我放下碗,把她給捉回來,她又跑了。我沒法了,把她坐的椅子拉近我的身邊,兩腿夾住她的身子,她這才安靜下來。我松了口氣,剛舀了一勺粥送到妹妹嘴邊,誰知她把腦袋一偏,不肯吃;我又舀了一勺湯,學(xué)著姑姑的樣子灑一點點在我手背上,試試燙不燙,誰知那湯燙得我差點把碗摔了;看著好不容易坐住了的妹妹,我只好耐下性子,她卻跟我玩起了“捉迷藏”,東邊躲,西邊藏,弄得我火冒三丈。我剛舉手裝著要打她,她卻先哭起來了……

  好不容易喂了一大半碗粥,妹妹是說什么也不肯再吃了。我把碗往桌上一擱,要為她洗澡,她卻用水往我臉上澆,又往我身上灑,真讓人哭笑不得!我只好快速地給她搓吧搓吧身子,三下五去二胡亂地給她洗完澡,穿好衣服,把她抱上床,讓她在床上玩。然后我拿了自己的衣服搶時間去洗澡。哪知剛洗了一半,又聽見她哭了,我只好草草地抹了身子,急忙穿了衣服去房間一看,她尿床了!我又拿了一條褲子給她換上。接著又是洗衣服,又是抹涼席,把我累得上氣不接下氣。

  后來,我抱來了許多小人書,給她看,她卻在床上跑來跑去。我累了,坐在一邊不再理她,只是盯著不讓她掉下床來。她終于安靜下來看一本書了,花花**的,還有磁帶,我拿來收錄機,讓她拿著書,一邊聽,一邊看《白雪公主》。沒想到這一招還真靈!她看著書聽著故事,很快迷住了……安靜了!津津有味地看她的《白雪公主》。

  下午,姑姑來接妹妹,我讓她把“白雪公主”的故事講給姑姑聽,姑姑樂呵呵地夸我說:“你真是一個稱職的‘小保姆’!”。我聽了,真像喝了蜜一樣。

  今天可真是累壞了我。我小的時候媽媽是不是也是這樣帶我?

五年級敘事作文 篇7

  “鴻鶴鹽都龍、禽龍、翼龍,哇!這里真壯觀。”小伙伴感嘆道。今天,我很高興來到東莞科學(xué)館參觀恐龍化石展。在這么多恐龍化石里,最引人注目的是合川馬門溪龍。

  你們知道嗎?合川馬門溪龍它是巨型蜥腳類恐龍喲!它是館中最大的一只恐龍,來自重慶市合川縣。它高大威猛,卻性格溫順,就像一位慈祥的母親。它的脖子長9。8米能與三層樓層相提并論。它的脖子要是加上身體約有22米長大家抬起頭可能也看不清它的頭。聽到這個數(shù)字,在場的小伙伴都驚呆了,都瞪著圓溜溜的眼睛盯著當年侏羅世紀的王者,不由得贊嘆:“你看,它的脖子真長!绷硪粋同學(xué)爭論道:“不,它的身體更長!蔽蚁耄阂皇强铸**,就沒有現(xiàn)在統(tǒng)領(lǐng)世界的人類,所以我們要珍惜現(xiàn)在的'生活。想到這里,我的眼眶里裝滿了感激之淚。原來合川馬門溪龍愛吃高大喬木的嫩葉。有力的四肢支撐著整個身體。它們很團結(jié),成群結(jié)隊地生活在美麗湖岸的*原。它是晚侏羅紀的霸主。合川馬門溪龍可是迄今亞洲發(fā)現(xiàn)的完整恐龍中的最大者,也是世界上最大脖頸最長的恐龍。在離開之前,我依依不舍地望了恐龍一眼,仿佛看到了它們向我揮手告別。

  再見了,恐龍朋友們。“川東虛骨龍、劍龍、魚龍,還有合川馬門溪龍……再見了!

五年級敘事作文 篇8

  在去年冬天的一個下午,寒風瘋狂的刮著,天氣變得越來越糟糕、越來越冷。

  我從學(xué)校放學(xué)回到家,感覺頭好疼好漲,全身一點力氣也沒有,渾身還發(fā)抖,就一頭扎進了被窩,雖然蓋著厚厚的被子,但還是感覺冷的直打顫。媽媽看見了,就急 忙走過來問我:“斌斌,你怎么了?”我無力地回答:“我難受、我冷。”媽媽用手摸了摸我的'腦門說:“啊呀!這么燙,你在發(fā)燒呀!”說著就迅速地拿來了體溫 計來給我測體溫。五分鐘過去了,媽媽拿出表來一看39.5℃,她焦急地說:“快!我?guī)闵厢t(yī)院!薄鞍职植辉诩,你一個人怎么能弄得了我呢?”媽媽好像沒 聽見我的話似的,她抄起一件外衣披在我身上,背起我一口氣從二樓沖了下來,到門口打了一輛出租車就直奔兒童醫(yī)院。醫(yī)生看后說我是感冒了,輸點液就會好起來 的。這時媽媽才松了口氣。我坐在急診室里的椅子上輸液,媽媽坐在我的身旁,我這是忽然發(fā)現(xiàn)媽媽只穿了一件很薄的棉衣,連外套也忘穿了,我的心里酸酸的,趕 緊把外衣給媽媽,媽媽連聲說:“沒事沒事!眱蓚多小時過去了,我終于輸完液了,回到家已經(jīng)是深夜十二點左右了,媽媽又趕緊給我倒水、喂我喝藥,幾乎一夜 沒有休息。

  這樣過了兩天我的病徹底好了,我從花市上買了一束花送給了媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛里閃著激動地淚花,我的心里也是酸酸的,媽媽真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

  十一年來,我和媽媽之間的故事還有很多很多,以后再有時間我講給你們聽吧!

五年級敘事作文 篇9

  成長的過程,就好像在走一條長長的路,旁邊的風景會隨時間的遷移而淡化甚至改變,唯有深深淺淺的腳印始終留在身后,見證著我們從幼稚走向青澀,走向成熟。

  記得剛上幼兒園時,面對陌生的環(huán)境,陌生的人群,我整天哭哭啼啼,不肯上學(xué),每天都需要爸爸媽媽連哄帶騙的。但是隨著時間的推移,我漸漸愛**學(xué)校生活,那里有慈愛的老師,有一起嬉鬧的同學(xué),還有布置得五彩斑讕的教室,琳瑯滿目的.玩具…………我和小伙伴們一起學(xué)習,一起游戲,一起午睡,在那里我學(xué)會了簡單的數(shù)字計算,認識了很多字,和小伙伴們結(jié)下了深厚的友情,這段經(jīng)歷讓我深深愛**學(xué)校生活,是我成長道路上不可或缺的基礎(chǔ)。

  除了學(xué)校,在公園、博物館、游樂場,以及商場、超市等等許多地方都留下了我的腳印。記得有一次我和媽媽一起去一家小超市買些點心。我被貨架上包裝得很漂亮的一包巧克力糖所吸引,但是媽媽說我在換牙期間,糖果類的東西不能多吃。我看著這包糖,久久不能移開視線,不由自主地就把它拿在手里。我看了看周圍,媽媽還在貨架上挑選,收銀的阿姨忙著給顧客結(jié)賬,周圍根本沒有人注意我!叭绻野烟欠旁诳诖,應(yīng)該不會有人發(fā)現(xiàn)吧?”我被自己突然冒出的想法嚇了一跳,我想把糖放回去,但包裝紙上那些花花**的圖案深深地**著我,我一下子不知所措起來!皨寢,這是我要買的餅干,別忘了幫我付錢哦。”這時我聽見耳邊有一個稚嫩的聲音響起,原來是一個三四歲模樣的小女孩在關(guān)照她媽媽別忘了買單。我看著她一本正經(jīng)的樣子忍不住想笑,卻笑不出來,反而臉漲得通紅。這么小的小孩子都懂得不是自己的東西不能亂拿,何況我已經(jīng)上學(xué)了,而且這種行為和偷竊有什么區(qū)別?我把糖果放回了貨架,忽然覺得自己的心里好輕松。小姑娘,謝謝你讓我避免了一次嚴重的錯誤!

  回首看自己身后留下的腳印,有喜悅、有淚水、有后悔、有贊嘆,正是這些深深淺淺的腳錢,陪伴我不斷成長,不斷完善自己,走向更美好的未來!

  五年級:陳星螢

五年級敘事作文 篇10

  我想給爸爸媽媽做一頓飯,可是我覺得那是很難的事,我請求爸爸媽媽幫助我,爸爸說我可以先嘗試做一次“***炒雞蛋”,星期天做就行,我聽了很緊張也很期盼。

  星期日,我在媽**幫助下開始做***炒雞蛋。首先我把***洗干凈后放在案板上,接著我拿起刀準備切了,菜刀真是太沉了,我看媽媽做飯的時候一直以為它很輕呢!我拿著一個***要切,可是它晃來晃去,我半天都沒敢切,媽媽這個時候教給我一個小常識:就是圓滾滾的菜,比如說***、胡蘿卜、土豆等要讓它們有一個*面朝下,***就要讓底朝下才可以切好。我采用媽**建議,用刀先把***一分為二然后又把它切成了四塊,我看了幾眼覺得還是有點大,但是刀離我的手很近我又不敢豎著切,怎么辦呢?我把***瓣橫著又切了一刀,這回我又把它四分為八了,我就這樣把***給切好了,我把它們拾到盤子里做下一道工序。

  打雞蛋對于我來說就簡單多了,因為打雞蛋不用動刀子。我學(xué)著媽**.樣子把雞蛋打進碗里,用筷子攪拌,這個動作一氣呵成,很快我就準備好了,讓媽媽大吃了一驚,媽媽說她還準備指點一下呢,沒想到我用不著,我很得意。最重要的一步終于開始了,我開始緊張起來,那就是點火炒菜。

  我離開爐子很遠,只把胳膊伸的長長的夠到點火開關(guān),心就砰砰的跳快了,我照著媽媽說的快速擰了一下開關(guān),沒有著火,我往前蹭了一小步,快如閃電一樣又打了一次火,還是沒有點著,媽媽鼓勵我再試一次,我又壯起膽子打了3次都不行,我感覺自己有點頭暈,對媽媽說:“媽媽,你給我打著火吧!”可是爸爸說:“不,一定要自己打,再來一次,亞洲自己就可以打著火!蔽曳(wěn)了穩(wěn)神,又往前跨進了一步,按住開關(guān)用力一擰,只聽見“啪”的一聲,火著了起來,我急忙學(xué)著媽**樣子放鍋,到油,把蛋液倒進鍋里,用鏟子翻來翻去,很快就炒好了雞蛋,真是手忙腳亂,我都忘了鏟子怎么會在自己的手里。盛出雞蛋我接著就把***放進了鍋里,當***變得有點黏糊的時候我把炒好的雞蛋重新放進了鍋里,和剛才一樣我把它們翻過來翻過去,不一會雞蛋就被染**一層漂亮的紅色,媽媽提醒我放鹽,我放了一勺又攪了兩下就關(guān)了火,我的“***炒雞蛋”做好了。

  我把它們裝進盤子里,端給爸爸媽媽看,爸爸媽媽都夸我做的真棒!我自己迫不及待的吃了一口,都沒感覺燙,覺得可真香!心里也美滋滋的。我意猶未盡地宣布明天早晨的早飯我也要做。


五年級敘事作文菁選(擴展9)

——五年級敘事作文菁選

【必備】五年級敘事作文集合8篇

  無論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的五年級敘事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級敘事作文 篇1

  今天,我看到這一題目,就想起一件往事來。

  那是四年級放暑假的一天中午,我吃完中飯,就興致勃勃的對爺爺說:“爺爺,我們很久沒有見面了,不如下盤軍棋怎么樣?我的棋藝可是有很大長進噢!”爺爺點點頭說:“好。〉刹灰Y噯眩 蔽艺f:“知道了。 我今天一定要打敗您!

  開始擺棋,我就使壞,把第一排全部放上地雷,第二排放上**,想:爺爺這回肯定輸。于是我便得意洋洋地笑起來!巴郏,哇!”剛一開棋,就聽見我這幾聲大叫,原來爺爺?shù)谝慌湃恰肮け保▽M凇暗乩住钡谋,把我的一個個“地雷”全部挖光了,最后還用“工兵”一起把“**”給同歸于盡了。這時我的臉已經(jīng)成了“紅色”,說:“氣死人了,爺爺?shù)钠逅囘是這么高超!贝藭r我心里也很慌,想:我會不會贏呢?就在這時,爺爺又用“**”把我的“軍長”給滅了。這時,我又在想:我真的.能贏爺爺嗎?能贏嗎?這句話一直在我腦子里出現(xiàn),忽然,我的心一下子鎮(zhèn)定了,想:我一定會贏的,因為我已經(jīng)答應(yīng)過爺爺我一定贏他,所以,我要實現(xiàn)這個諾言。于是,我拿起了最后一遠大將——“司令”,帶著幾個“工兵”和“**”向爺爺?shù)年嚨貨_去,爺爺一看情況不妙,就把所有的“大將”都放進了“軍營”里,只剩下一些“地雷”,我迅速地用“工兵”把所有的“地雷”都給挖了出來。爺爺一看全是“工兵”就把大將全部拿了出來,沒想到爺爺剛把大將拿出來,就被我的“**”統(tǒng)統(tǒng)給滅了,可還剩下一個“司令”。最后,我一鼓作氣用我的“司令”與爺爺?shù)摹八玖睢蓖瑲w于盡了,我還剩下一個“工兵”,迅速沖向爺爺?shù)摹败姞I”取下了“軍旗”!拔覄倮,我勝利了!”我大聲說。

  通過這件事,使我懂得了一個深刻的道理:只要你努力地去做,就一定能成功,一定能實現(xiàn)自己的愿望。

五年級敘事作文 篇2

  今天,我們學(xué)校舉辦了一次游園活動。什么是游園活動呢?就是每個班都舉行一到兩個小游戲,只要贏了,就可以獲得豐富的獎品;輸了嘛,也無所謂,俗話說:“志在參與”嘛!

  十點三十分,我們的.游園活動正式拉開了帷幕。我首先去了其他班逛了逛,其他班的游戲有不少,有吹蠟燭、丟圈圈等。我認為這些游戲有一點點不好玩,于是,我又回到了我們班。我們班的游戲玩起來還是有一點點難度的,例如扔小球,我扔了n次都沒有成功。再如吹乒乓球,我鼓起腮幫子,猛地一吹,結(jié)果才到第2個杯子里。最后,我只得空手而歸。

  我覺得這個游園活動十分有趣。每個班都有自己的游戲,各不相同。我們在一個樓層里進行活動,可以玩到各式各樣的小游戲。游戲里面還有許多豐富的禮品,這樣,游戲就更吸引人了。玩游戲時,如果成功了,可以體會到成功的喜悅,如果失敗了,也不要緊,玩的時候會感到十分快樂。游園會讓我們這個元旦過得更加快樂了。

  這次游園活動我過得真開心,真期待下一次游園會。

五年級敘事作文 篇3

  “安安,你看那是什么?”“是花仙精靈王,他是望帝,杜娟花精靈王!薄白兩恚瑦坌、美麗、智慧,力量凝結(jié)。”“哼。”“是你!薄皼]錯!币还商俪橄蟀舶病0舶惨伙w就躲過了。“偉大的普普拉花神見證,我以花仙魔法使者的身份締結(jié)契約。望帝。”“花仙精靈王望帝歸位。”“呵呵。”

  第二天,千韓走在了路上,看到了一個壞的小鴨玩具。“好可憐啊!鼻ыn將他捧在掌心,修理了一會。一拉轉(zhuǎn)尺又好了。呵呵。這時,愛心仙女在旁邊,一個愛心型的糖果,被愛心仙女吃到了!扒ыn的愛心能量好棒。 鼻ыn在路上找到了一朵枯萎的花朵。

  “或許安安和靜茶她們有辦法呢!走吧。”到了安安家,安安找來了一個花盆,栽**花朵,閃著光,花朵盛開了。白色的頭發(fā)到腳的`地方。頭發(fā)有背盤起來的蝴蝶結(jié)。白色的鞋子有綠色的花邊,白色的連衣裙,有綠色的花邊。紫色的花精靈王翅膀!笆擒饺鼗ň`王,拒霜。”愛心仙女說!鞍舶部熳兩!薄昂!薄皭坌摹⒚利、智慧。變身!薄白儼!

  “怎么變不了了啊!薄白屛抑i之王子來告訴你吧,愚蠢的花仙魔法使者,你將無法變身!薄斑@是怎么回事。”“你記得你收復(fù)望帝的時候嗎?”“是太簡單的事嗎?”“對,他幾乎是讓給我們的。”“問你杜鵑的花語是什么?”“,是節(jié)制。”“沒錯,我用黑暗魔神的力量,強化了他的力量。所以你不能變身,不跟你廢話了,那個收復(fù)納西塞斯的人也不在。是時候了,結(jié)束一切吧。”謎之王子一舉他手中的魔杖,一股能量波沖向安安。

  “我不會讓你傷害他們的。”千韓擋在了安安的前面!扒ыn,不要啊!

  巨大的愛心能量波消滅了攻擊。“千韓你就是我要找的法寶!

  “我?法寶?”“對,千韓,我將愛心搖鈴賜予你!薄皭坌幕ㄏ墒拐,千韓!”一把鑰匙落入了千韓的手里,“開始了呦。”“嗯。”鑰匙插入搖鈴里。千韓的頭發(fā)在后面分成了兩個,前面帶著愛心翅膀的發(fā)卡。紫色的連衣裙,有白色的!皭坌幕ㄏ墒拐咦兩;ǘ涞木`們啊,賜予我溫暖和愛意。將心意傳遞。魔法凝結(jié)!薄霸俣嘁粋愚蠢的地球少女也沒用!薄扳忊忊,愛之心,融化冰晶喚醒生靈,喚醒一切美好的生命!

  愛心之箭,讓迷之王子想起他的哥哥西蒙!拔覀冏。”“千韓你太棒了!薄拔覐臎]做過如此瘋狂的事!薄拔覠o法變身了,千韓你來吧!薄班,偉大的普普拉花神見證,我以愛心花仙魔法使者的名義與你締結(jié)盟約,拒霜!薄败饺鼐`王拒霜,已與花仙魔法使者諦結(jié)盟約,歸位!便y色花朵圖案落入千韓手中。靜茶趕來了,“千韓也變身了。我們一起加油!薄班!

五年級敘事作文 篇4

  花,可以是真正的花,也可以是一種高尚的品質(zhì),而我就要寫寫誠信之花。

  那是一次語文考試,試卷終于發(fā)下來了,由于題都很難,所以大家都考得不好,90分以下的同學(xué)比比皆是,而我,卻幸運的考到了95分的好成績,大家都用羨慕的眼神望著我。當老師統(tǒng)計完分數(shù),原來95分以上只有2人。還有1人96分,也就是說我是全班第二,我高興得一蹦三尺高。全班第二這好成績對于我來說也不是那么好得的。

  老師開始分析試卷,我懷著興奮的心情聽老師分析,可是這題我怎么越聽越奇怪呢?老師說的'答案是“紹興首屆國際馬拉松大賽”,可我寫的卻是“馬拉松”,一看同桌的答案,他寫的也是“馬拉松”三個字,他是錯的,可我是對的,難道是老師改錯了?我心中那團激動的火苗,瞬間被一盆冷水給澆了個**,這題的分值是2分,我感到眼前一黑,心跳加速,如果我去跟老師說,那我的分數(shù)會下降一個檔次,第二名的好名次也會保不住?晌椅胰绻蝗ジ蠋熣f,那我也會失去自己的誠信。

  當時在我心中,有一個天使,一個**,一個告訴我做人***信,另一個告訴我,反正也沒人知道,就把這件事隱瞞了吧!一會兒天使被**了,一會兒**被**了,最后,還是正義的天使獲勝了。

  我鼓起勇氣,走上講臺,雖然走上講臺不到7步,可我卻像是走了幾十分鐘那么長,我心中很是糾結(jié),煎熬。最后,我還是坦誠地向老師和盤托出,雖然還是扣了那2分,但是我的內(nèi)心一片坦然和*靜。

  那一刻,一朵誠信之花在我心中綻放。

五年級敘事作文 篇5

  我雖然出生在農(nóng)村,但非常幸運地趕**這個大好時代。一句話:幸福的生活比蜜甜! 有時候,媽媽對我嘮嘮叨叨:“你真是生在福中不知福!要不是**開放……”我聽得不耐煩,就跑去問爸爸:“**開放之前的生活到底是怎樣的呢?” “丫頭,你現(xiàn)在擁有的我們小時候連想都不敢想!家里唯一的家用電器是爺爺當時視若珍寶的半導(dǎo)體收音機。每天吃喝用的水,要到幾百米外的深水井去打、去挑。

  夜里照明用的是煤油燈,每天晚上我就在昏暗的煤油燈下復(fù)習功課,光線弱得跟螢火蟲差不多。夏天根本就沒有電風扇,傍晚收工回來,各家各戶習慣性地搬幾張凳子到門口邊吃飯、邊乘涼。要說穿,你就難以想象了!當時咱農(nóng)村沒有人賣現(xiàn)成的'衣服,買做衣服的布料還要憑“布票”。只有到過年的時候,才能穿上新衣服,而且都是單調(diào)的灰黑藍,哪能有現(xiàn)在這么多顏色,像你整天把自己打扮得漂漂亮亮的呀?去縣城一天只有一趟車,車票價錢是幾角錢,每趟車都擁擠得像沙丁魚罐頭。要說啊,那時進一趟縣城的車費還不夠你現(xiàn)在一杯奶茶呢。吃的東西更不用說,一日三餐天天稀飯,一年能吃上三兩次肉就已經(jīng)很不錯了。

  至于海鮮、水果之類的,見都見不著。肚子餓了就啃幾塊紅薯、芋頭,渴了喝幾口涼水……”說到這,爸爸長長地舒了一口氣,但我的心情卻久久不能*靜。 回想爸爸的講述,我不由得心生感慨:爸爸媽**童年生活那么差,爺爺奶奶的童年生活豈不是更加不堪回首?跟他們比一比,我的童年生活真的是比蜜還甜。就說說現(xiàn)在的我吧—— 住的是三層樓的樓房,從小就有自己的小書房;做功課有寬敞的書桌、明亮的臺燈,各種新穎美觀的學(xué)習用品;無聊時,還有我心愛的電子琴陪伴;需要查尋學(xué)習資料的時候,只要打開電腦,天下之大事小情盡在眼前。同學(xué)之間慶賀生日或有事聯(lián)系,只用點幾下鼠標、或者發(fā)個微信,一張精美的電子賀卡、祝福圖片就萬事OK……至于家電,如大彩電、大冰箱、空調(diào)、全自動洗衣機等也是一應(yīng)俱全,生活一點也不比城里人差。爸爸還說,明年我們家還計劃買輛小轎車呢!到那時候,我們出門走親戚或游山玩水就非常方便了。

  四十年彈指一揮間!我知道:我們家只是******新農(nóng)村生活的一個縮影,隨著**開放的深入,伴著新時代發(fā)展的腳步,下一個四十年一定更輝煌! “我們的生活我們的生活比呀比蜜甜……”我高興地哼唱著,幸福地憧憬著……

五年級敘事作文 篇6

  **開放的春風吹遍了我國大地,各行各業(yè)面貌換然一新,我們的家鄉(xiāng)坦洲也發(fā)生翻天覆地的變化,到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象。

  一棟棟拔地而起的高樓大廈取代了破舊的茅屋;嶄新的現(xiàn)代化機器取代了農(nóng)民伯伯那雙久經(jīng)風霜的手。隨著科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展,坦洲人民家里用**空調(diào)、高級音響、洗衣機、電腦、等家用電器。一條條寬闊的水泥鋼筋道路取代了窄小的崎嶇黃泥路。昔日的農(nóng)田已種滿了各種各樣的蔬菜、瓜果,一年四季,果實掛滿了枝頭,讓人垂涎欲滴。有的改造成一個個寬闊的養(yǎng)殖場,假日駕著小車到這兒休閑、釣魚、釣蝦的`人多得不計其數(shù)。

  十多年前,我們學(xué)校規(guī)模很小,校舍破爛不堪,一個窄小的泥土操場,就是我們幾百個小****場,學(xué)生們每天都坐在低矮陰暗的教室里上課。如今,邁步在我們的校園里,映入眼簾的是一個五彩繽紛的大花壇,清秀挺拔的大樹守衛(wèi)著我們的校園,一座座雄偉壯麗的建筑物巍然矗立,一條四百米的標準跑道圍繞著綠草茵茵的足球場,各個室場的現(xiàn)代化設(shè)備齊全,上課時我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習,課間我們在寬闊的校園游戲,生活得多么愉快,多么幸福。

  在這個日新月異的社會里,坦洲不但面貌發(fā)生了巨大的變化,而且坦洲的人也變了。變得那么的寬容與**,那么的樂于奉獻。一個個“活雷鋒”也不斷涌現(xiàn)在我們的眼前。記得三月份,我校開展了“學(xué)雷鋒”活動。在這個活動中,同學(xué)們在校內(nèi)外大做好事。他們有的去打掃街道,有的到坦洲山公園撿垃圾,有的利用假日,三五成群提著大包小包的禮物去慰問孤寡老人……在公共汽車上讓座、拾金不昧的人和事層出不窮。

  家鄉(xiāng)的變化,是坦洲人民的勤勞、開拓、創(chuàng)新、**與智慧的結(jié)晶。我們有今天的幸福,要感謝*和家鄉(xiāng)的人民。我愛家鄉(xiāng)的建設(shè)成就,愛家鄉(xiāng)的新風氣,更愛家鄉(xiāng)的人民。

五年級敘事作文 篇7

  去年國慶,我們一家和姑姑他們一起去了黑水縣的達古冰山玩。在那里,我吃到了最具當?shù)靥厣氖澄颻___藏餐。

  那天,我們走進一家藏餐館,一進門我就聞到一股酥油茶味道(去**玩的時候喝過),嗯,真香!我四處看了看,一張條形桌子又長又窄,左右兩側(cè)還用線織成的“壁畫”,吃飯還要在一個用布搭起的.小房間吃。和我們吃飯的習慣太不一樣了。

  第一個上來的是酥油茶。用一個銀色的茶壺裝在里面。姑父給我倒了一杯,我小心地端起來嘗了一口。嗯,有點甜還有點咸,味道真不錯!

  接著,服務(wù)員又端上來了酸奶,上面撒滿了白糖。就在我迷惑不解的時候,姑父對我說:“這酸奶可酸了,不放糖,舌頭都要酸掉哦。”我將信將疑地學(xué)著

  姑父的樣子攪拌酸奶,并嘗了一口,唔,好酸!接下來,苦蕎餅丶拌野菜,糌粑、牛肉面塊和酥油餅一個接一個地端了上來,連餐桌都放不不了。不過這么多吃的當中我還是覺得手抓羊肉吃起來才有意思。

  在手抓羊肉上來之前,服務(wù)員端上來幾個小圓木和幾把小刀。姑父正要向我解釋時,服務(wù)員就先說道:“這些是用來切羊肉的!笔裁?羊肉還要自己切?那羊肉該有多大呀?本來吃得有點脹的我頓時來了食欲,甚至連口水都流出來了。終于,服務(wù)員端來一個大盤子放在桌上,哇!羊肉比拳頭都大!我眼疾手快地拿了兩塊羊肉,生怕別人拿走了,然后學(xué)著姑父的樣子切成小塊,狼吞虎咽地吃了起來。吃大塊肉就是爽!

  吃完兩塊后,我還嫌不夠,又切了兩塊津津有味地吃了起來,直到我的肚皮脹得象皮球一樣才依依不舍的放不手中的刀,躺著休息起來……

  要是能經(jīng)常吃到正宗的藏餐該多好啊!

五年級敘事作文 篇8

  我曾看見蝴蝶舞動著斑斕的羽翼;曾傾羨白鴿揮揚著皎潔的翎毛;曾渴望蜜蜂扇搖著的透明翅膀。假如我有一雙翅膀……

  我要來到皓月之下。那是一個才華橫溢的落魄詩人。他棱角分明的面龐上寫滿了惆悵。

  李白

  我向前走去!霸录炔唤怙嫞巴诫S我身!边@就是你的孤獨嗎?我站在你的身前,你黯淡的'眼神中逐漸顯出我的輪廓!澳阍谙胧裁矗坷畎?”我拾那酒樽,抿了一口。“是當年你的輝煌讓你迷惘了嗎?是貴妃捧硯,力士脫靴讓你遺忘了嗎?是**的昏庸讓你憂慮了嗎?”不,都不是。

  你失去了你自己。

  潔白的純粹的羽毛覆蓋住你的眼臉,良久,你的眼神又富有了光彩。

  我放下酒樽,金陵春泛起微微漣漪!把哉咧局,行者文之根!蔽仪娜浑x去,飛到了另一處。

  我要來到拉·曼卻。那是一個荒誕可笑的瘋顛騎士。他瘦弱不堪的身軀下騎著駑骍難得。

  堂·吉訶德

  我飄然而至,“哭喪著臉的騎士或獅子騎士”。這就是你的癡狂嗎?駑骍難得打著響鼻,后桑丘牽著小灰跟在你的身后。我小心地打破你游俠騎士的夢,你的眼中看不見我,只有活在幻想里的杜爾西內(nèi)婭公主。

  無論別人如何指責你的妄想,無論你最后的頓悟令我惆悵!疤谩ぜX德·臺·拉·曼卻”。我伸出手,羽翼裹住了你,良久,你的眼神又漾滿堅定。

  我撫摸著同你一樣羸弱的馬,“人生如果不夠戲劇,就用文學(xué)添點料兒!蔽页烈饕粫䞍,揚長而去。

  我失去了翅膀。

  我記憶中卻還有海倫;還有思嘉·奧哈拉;還有簡·愛;還有何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞……

  “不要擔心,文學(xué)會幫助他們。”縹緲的聲音從遠處傳來。

  沒錯,我有一雙文學(xué)的翅膀,一雙不能也不會泯滅的文學(xué)的翅膀。


五年級敘事作文菁選(擴展10)

——五年級敘事作文菁選

精選五年級敘事作文集合七篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的五年級敘事作文7篇,希望對大家有所幫助。

五年級敘事作文 篇1

  老師讓我們種綠豆或黃豆,看看它們的生長過程。于是,爸爸就和我開始種綠豆。爸爸先拿一個鐵盤子、然后再拿一塊厚厚的布、放在盤子里、在布上面加上一點水,抓了一把又硬又小的綠豆鋪在了布上。放的水剛好把綠豆淹沒。然后,我就下樓玩了。晚上回家的時候爸爸叫我來看綠豆,綠豆把水吸干了,變得好胖,爸爸叫我去加水,提議:加水的時候只能加手捧那么多的水,哦!我忘了告訴你了,因為那時候已經(jīng)很晚了,我們就去睡覺了,睡覺之前,爸爸說:等到第二天就會發(fā)芽了。

  第二天,爸爸很早就起來了,叫我來看一下綠豆。哇!綠豆吐出針尖那么小的白芽,而且又把水吸干了、又長胖了。爸爸又叫我去加水,我有加了手捧那么大的水,過了一小時,綠豆的皮開始裂了。到了中午,它開始脫衣服了,芽又長高了一點,水又被吸干了,我趕快給它澆水。爸爸一看綠豆太擁擠了就換了一個大盤子。到了晚上,早上沒有發(fā)芽的開始發(fā)芽了還脫了一點衣服,而早上發(fā)芽的已經(jīng)脫掉一大半衣服了。一小部分的都把衣服脫掉了。不管是脫掉一小半的還是脫掉一大半的或者全部脫掉衣服的,都由原來的外表綠色露出白中帶黃的本色,今天綠豆有兩個特點,一是長的快,二是水喝的'多。

  今天是第三天了,早上我給綠豆盤里灑了一些水,就上課去了。放學(xué)回來一看,綠豆全部都脫掉了綠衣服,芽也長高了,原來露出來的芽變成了根,拚命的往厚布里鉆。我這才明白爸爸當初為什么要用這個厚布,原來是給豆芽扎根用的。

  第四天,我很早就去上學(xué)了,沒有去觀察綠豆,下午回來的時候發(fā)現(xiàn)大部分綠豆都變成紫色的了。我很奇怪,不知道是怎么一回事,我就去問爸爸,爸爸說自己也不知道,綠豆為什么會變成紫色的呢?只有看明天綠豆有什么變化了。

  今天是第五天,綠豆有很大的變化,我種的綠豆芽真的把根扎到濕布里去了,還有,昨天紫色的綠豆大部分都變成綠色的了。豆子里面還長出了葉子,就像剛出身的小樹苗一樣?墒俏疫是不知道綠豆為什么會變成紫色?也許是它的生長過程把,我真希望我的小綠豆快快長大。

  今天是第六天了,我回家看見綠豆芽有長長了。我量過最長的是10厘米?墒怯行┒寡慷奸L歪了。我弄不明白!這是為什么?爸爸告訴我:爸爸放的綠豆太多了,比較擁擠,所以就長歪了,今天綠豆芽有個最大的特點,那就是它長的特別快!還有兩個特點,第一個特點就是綠豆芽都像種子生長似的把芽張開了,第二個特點就是豆芽長得都很瘦。而且都只有兩片葉子。

  今天是第七天,我回家看見綠豆都變瘦了,問爸爸:綠豆不是喝水的嗎?因該越長越胖!怎么越長越瘦?爸爸回答說:因為它要肥料!人的肥料就是吃飯,那綠豆也要肥料!我這才明白,爸爸拿了一個維生素鈣片,把它放進濕布的中間,這樣路豆芽就會有維生素了。我還發(fā)現(xiàn),綠豆芽的葉子變大了,葉子一天一天的變大了,全部都把葉子張開了?墒菫槭裁此鼈兌贾挥袃善~子呢?

  綠豆芽又長高了,說不定明天就可以完全成熟了。

  爸爸提了一個問題:你知道朱老師為什么要你們種綠豆嗎?我回答說:朱老師讓我們種綠豆是為了讓我們體驗、感受、心情。爸爸說:朱老師是讓你們親身體驗生命的生長過程,要珍惜生命,愛惜生命,關(guān)心生命。在學(xué)校里要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),團結(jié)同學(xué)。同時也是訓(xùn)練和培你們的觀察能力、分析能力。這對你們班的同學(xué)來說是非常重要的基本功。在生命的生長過程中你是采取了哪些方法去認真、仔細地觀察和分析生命的生長變化和特點,這些變化和特點產(chǎn)生的原因是什么?又如何概括、總結(jié)成有趣的文字呢?你的心情、感受又怎樣熔進文字里?當然爸爸可能要求過高了,但你要記住這些要求,以后慢慢做就行了。

  第八天,豆芽終于都成熟了。最高的有21厘米。密密麻麻的,上面兩片葉子嫩嫩的很可愛!

  我對爸爸說:“這些都芽像小竹林,如果有有一個很小很小的小熊貓的話,肯定會認為這是一片竹林,會把豆芽連根拔起,躺在地上慢慢的享受這份美味。如果是一只很小很小的小長頸鹿會把這里當成一片樹林,會把頭抬起,享受這美味佳肴”。

  當爸爸把這些豆芽連根拔起的時候,我覺得這些豆芽很可憐!我的心都碎了,快蹦出來了。爸爸問:你為什么可憐它。课一卮鹫f:如果你是一個小孩的話,有人把你毀掉,那你不是很可憐嗎?那這和拔豆芽有什么區(qū)別呢?

  這些豆芽陪伴了我八天,它們是我一生中最最好的朋友,就像愛心樹那樣,把它拔掉了,我就失去了世界上最好的朋友。人一生中沒有朋友你知道是多么的痛苦。

  爸爸說:那我們就再種一盆吧,這樣你就不會失去朋友了。

五年級敘事作文 篇2

  下午,我的'肚子餓極了,中午和媽媽鬧別扭,沒吃飯,現(xiàn)在家里沒人,我只好自己燒了。

  我對著廚房,卻無從下手,這時,有個朋友來找我,見我無從下手,便自告奮勇的說教我。

  她讓我切好肉和我最愛吃的番茄,再往鍋里到了一些油,等油冒泡了,又讓我將肉和番茄放下去,炒了一會兒,又把年糕也放了下去,炒了許久,把鍋蓋上,當再次掀起鍋時,年糕的下一層已經(jīng)焦了。她連忙撒了一些鹽,倒了一些醬油,最后裝到盤子上。

  我夾起一根,吃了起來:“哇,好咸呀”她也吃了一根,說:“是有些咸,不過第一次已經(jīng)很不錯了,下次努力吧!

  凡是總有第一次,要多努力,多做嘗試,第二次一定會更好的。

五年級敘事作文 篇3

  在我們每個人成長的道路上,經(jīng)過無數(shù)次比賽,有喜,有憂,有成功,有失敗,而使我久久不能*靜的是昨天的比賽-----朗誦比賽。

  9月18日星期四下午,朗誦比賽開始了,只見一年級的.學(xué)弟學(xué)妹們,個個都精神備加,像士兵一樣挺立,奶聲奶氣朗讀著《三字經(jīng)》我被他們的聲音打動了,“天啊,他們只不過才上一年級,可這聲音如雷霆,天真燦爛的笑容,我自嘆不如!”火辣辣的太陽照在我們身上,大地仿佛都要裂開了,更何況是我們,再看看班上幾位“胖博士”早已眼冒金花,恨不得跑到陰涼下面,可為了這場比賽必需“忍!本o接著六(三)班的朗誦,讓這在場每個人都目瞪口呆,那氣勢,那聲音用一句經(jīng)典臺詞形容“相當強啊!”只見那有萬馬奔騰之勢,雷霆萬鈞之力銳不可擋。∥倚睦镉热缡逯坏跬疤崴****,“我去這簡直是神一般的對手,想要贏,把握只有百分之三十”。

  終于輪到我們班了,我又緊張又激動,內(nèi)心猶如揣著一只小兔子“不行不能辜負了楊老師與白老師的希望,一定要好好表現(xiàn)!”在三位同學(xué)的開場白時,*時喧鬧的五二班竟然安靜了,只聽到每個人的急促與緊張的心跳聲。可好景不長,由于三位同學(xué)過度緊張。中間一些臺詞忘記了,無奈之下只好往后背誦,到我們和聲朗讀了,從第一句起,女生開頭,都快吼破了喉嚨,緊接著男生開始朗讀,可不知什么時候,只有女生往后朗讀,男生沒有了一絲聲響,無奈之下女生更是爆發(fā)百分百聲響往后背誦。不一會兒背誦結(jié)束了……

  **后我第一個念頭就是“蛋糕了,蛋糕了,這三天的心血白費了”。我眼前隱隱約約漂浮過楊老師在悶熱的教室里一次次領(lǐng)讀,一次次指導(dǎo),還有與白老師頂著烈日為我們大家排隊,我心頭涌出一種莫名其妙的愧疚,公布成績了,五(2)第四名,僅僅比五(1)班多兩分。高年級的倒數(shù)第二,使我沮喪,使我羞愧。

  通過這次比賽,我悟出一個道理:“團結(jié)才有力量,失敗不可怕,但不改正才***,只要我們更團結(jié).更努力,才能取得優(yōu)異的成績,才能轉(zhuǎn)敗為勝”。

五年級敘事作文 篇4

  11月9日是我們西區(qū)小學(xué)的16屆的校運會!今年是我們六年級的最后一次校運會呢!我們每個人都報了自己擅長的項目啦。當然!我也不例外我也報了我自己最擅長的60米跑和200米跑啦!

  校運會的開幕已經(jīng)接近開始啦!在校長的宣布下,我們西區(qū)小學(xué)的16屆校運會終于開幕啦!廣播員動聽的聲音傳遍了我們每個人的耳朵里,接下來時女子60米的預(yù)賽。我在60米預(yù)賽時跑出了優(yōu)異的成績,榮幸的進入了總決賽!哈哈!我們六(1)班的三位女生都超給力,都進入了總決賽!

  呃!是200米的女子預(yù)賽啦!又是到我上場的時間啦!我是和一個五年級的跑,一開始我沒什么緊張的.,因為再身高方面就已經(jīng)有優(yōu)勢了。但是開始跑后,我就覺得我自己輕敵了。這第3次跑過去的時候我已經(jīng)筋疲力盡了,被我唯一的對手給反超回去了,我馬上泄氣了,但是一看到我們班的男女生都在為我打氣加油!我立刻打起精神了!在快到終點的時候我有把她反超了回去!耶~~我贏了!我獲得了高年級組女子200米的第四名,我跑出了優(yōu)異的成績,*時在跑200米訓(xùn)練時我都是跑了43秒多,但是在這次的比賽中我只用了40秒19。這個成績令我驚嘆,這次的校運會令我意識到了不經(jīng)過風雨 ,怎么會見彩虹。

  但是在60米決賽之時我又泄氣了,因為我在起跑的時候偷步了,所以取消了我的成績,我頓時淚如泉涌,我好恨自己,為什么那時候會反應(yīng)不過來,為什么我要偷步!我真的好狠我自己,這個60米事我用我的體力去自己拼回來的,為什么我會把這個好名次給丟掉!我哭了一個小時,還是沒止住淚水!看到同學(xué)們個個都來安慰我,不管是男**學(xué)都給我?guī)砹艘唤z安慰。我的心頓時感到好溫暖。

  這次校運會使我明白了:在我們成長當中需要鼓勵,需要安慰,當然也需要掌聲!

  這次是一次辛酸、感動、安慰、難忘的一次校運會!

五年級敘事作文 篇5

  記憶就像輕紗罩著畫卷,那一幅幅的畫面,有的似乎霧氣繚繞,但轉(zhuǎn)瞬又逝去;有的似乎清晰,可又殘缺不全。但有一件事,一直縈回在腦際。

  記得在讀幼兒園的時候,曾有個好朋友每天都和我一起玩。

  在學(xué)校,我們和其他同學(xué)一起玩,但放學(xué)后,就只有我們兩個人了。

  我們一起在斜坡那里,玩滑板車、搖搖車……每天幾乎都形影不離。

  但從**小學(xué),搬了家,我們的友誼的距離變得越來越遠。直到有一天晚上,媽媽告訴我她會過來,我萬分驚訝。

  “叮咚、叮咚……”門開了,她坐在沙發(fā)上靜靜地等我吃完了飯。

  我吃完了飯,不知該如何是好。終于,鼓起勇氣拉起她的手走向我的房間去,我們坐在床上,抬頭看見一排排五顏六色的`書,互相望著,不知道要玩什么,我便拿起了一本圖畫書,和她議論著這些圖片。

  我們的友誼真的變淡了嗎?距離變遠了嗎?

五年級敘事作文 篇6

  家,一個溫馨的字眼,是一個充滿愛的地方。家,是生活的搖籃,是我成長的沃土,父母教我走路說話,教我數(shù)數(shù)畫畫寫字,并給予我人生的啟蒙,讓我走向正義之門。然而在每一天*凡的生活中,家家有本難念的經(jīng),里面卻包含著數(shù)不盡的酸甜苦辣。接下來讓我當個小小的介紹員,讓你們體會一下我家的酸甜苦辣吧!

  

  記得有一次,媽媽中暑了,整個人都沒精打采。她一天到晚忙碌著,不僅要照顧弟弟,還要做家務(wù),恨不得有三頭六臂!而我和爸爸卻不知她的辛苦勞累,不但沒幫忙,有時還給她添亂,弄得她氣不打一處來,心中的怒火一碰就著。記得那天正她幫我分析奧數(shù)題,東張西望的我心不在焉,引來媽**一頓臭罵,真是“飛蛾撲火”自討沒趣!我剛想哭,卻看到一向堅強的'她,蠟黃的臉上也滾下了寶石般晶瑩透亮的眼淚,看到媽媽那痛苦的神情,我低下了頭。此刻,我的心像喝了不加糖的檸檬水,酸溜溜的。

  

  甜是我最喜歡的一種滋味,因為家里充滿了**和溫馨。昨天中午,趁著空余時間,我們一家人圍坐在陽臺的瑜伽墊上曬太陽。我剛看完《三國演義》中的一回,正滔滔不絕地給大家講故事,講到**時,我興奮得手舞足蹈。一旁一周歲的弟弟,撅著屁股爬到我身上,一邊拍打我的手一邊看著我,突然“哈哈”大笑兩聲,好像在給我叫好。隨后,爸爸媽媽也笑著鼓起掌來。那時,我很快樂,心里像喝了蜜水,甜滋滋的。

  

  苦是什么?苦是在我叛逆期時常常不聽話嘗到的挨批挨罵的滋味。那是一個烈日炎炎的早上,因為放假,我賴在床上不肯起來,爸爸就讓我體會環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。那是個夏日,酷熱難熬。我哭喪著臉,跟著環(huán)衛(wèi)工人,從街的這頭掃到街的那頭。我們一邊吃力地推著沉重的垃圾車,一邊聞著垃圾散發(fā)出令人作嘔的氣味。一兩個小時的來來**,那種苦,至今還記憶猶新。那天,我雖然能體會到了爸爸的良苦用心,我心里可真不好受呀,難過得像吃了黃連,苦澀澀的。

  

  辣又是什么呢?是上課不認真聽,數(shù)學(xué)考試考不好,錯題沒弄懂,是浪費時間粗心大意惹禍了,是我調(diào)皮幼稚犯錯誤,聽到爸爸批評的話語,看到媽媽嚴厲的眼神,我的心中“辣”味無法用語言來描述。記得那一次,英語測試向來不錯的我因驕傲自滿一落千丈,被媽媽狠狠地批了,并寫一份長長的反思,我十分慚愧地低下了頭,感到無地自容,心里像吃了辣椒,火辣辣的。

  這些酸甜苦辣的生**驗將陪伴我成長,我會記住我家的家風:做人凡事要靜,靜靜地品味,靜靜地努力,靜靜地思考。不管家在何處,不管地位怎樣,我家色香味俱全,我永遠愛它——我愛我家!

五年級敘事作文 篇7

  在幾個月前,電視上曾經(jīng)播放過一部關(guān)于湖南衛(wèi)視下設(shè)的愛心機構(gòu)-----芒果V基金與《變形記》攜手設(shè)立的’變形記勵志幫扶金‘。而我看的這一期的主人公是韋志忠、韋方芳、李錦鑒。一個來自重慶酷愛網(wǎng)絡(luò)暴力游戲的13歲少年。身在福中不知福的李錦鑒,在家里罵父親是豬、推打母親、摔打妹妹,在學(xué)校里揍打老師……而在廣西河池市都安縣保安鄉(xiāng)的.小山村里,有一戶人家,家里有一位年邁的奶奶、有著病的父親,而這個家的三個孩子早已承擔**照顧家庭里每一個人的重擔,因為從小失去母親的韋志忠,在中午午休的時候從來不閉眼,后來因**的了解,韋志忠3歲的時候,一天中午趁韋志忠睡覺時離家出走了,所以韋志忠到現(xiàn)在都不敢閉眼。

  但是,當李錦鑒得知韋爸爸得了疑似白血病時,禁不住流下了眼淚,又當韋爸爸給他買鞋買藥時,他發(fā)自內(nèi)心的說一聲“謝謝爸爸”。

  經(jīng)過7天的互換生活,李錦鑒從一個脾氣暴躁的小霸王蛻變成陽光少年。而韋志忠韋方芳兄妹也在城里體驗了打工生活,更懂得珍惜眼前的幸福!

  我覺得我們是生在福中不知福,我想;如果我們不好好學(xué)習,在將來的某一天我們也有這樣的下場。


五年級敘事作文菁選(擴展11)

——五年級敘事作文菁選

關(guān)于五年級敘事作文五篇

  在*日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言**來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的五年級敘事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級敘事作文 篇1

  除夕是孩子們最喜歡,讓人最開心的一天了,因為那天有三大好——好吃的團圓飯,好玩的鞭炮,好看的煙花。

  在我的家里,沙發(fā)上坐滿了大人,談笑風生;我的房間里擠滿了小孩,個個都穿著大紅襖子,年味十足!我的表弟們玩著英雄殺,表妹們就擺弄著布娃娃,而表哥,表姐則專心致志地玩著電腦,手機,津津有味!爸、媽則在廚房里忙得不可開交。突然,媽媽高興地吆喝了一聲;’開飯兩位大廚還在廚房里忙得樂不開交。突然,媽媽高興地吆喝了一聲:"開飯嘍!驀地,我們以迅雷不及掩耳之勢跑向餐桌。當我跑到餐桌時,我們不禁為之一驚,兩眼放金光,那場面可謂滿漢全席。

  桌上擺放著肥美的魚伴著滋味鮮美的魚湯,讓人口水直流三千尺;色香味俱全的青椒**,一個勁的'**著我們,更有珍饈美味的年糕、色味俱全的炸蝦、回味無窮的牛肉切盤……碰杯聲,祝福語,歡笑聲在桌上盡情綻放。吃完飯從家里出來,外面夜空早已是流光溢彩,四面八方的爆竹聲震耳欲聾,東南西北的煙花光焰萬丈。我與表妹,表弟以是迫不及待地想放鞭炮了。我拿出沖天炮點燃,只見它一溜煙就沖到天上,綻放**,如同彩色的花。

  我與表妹,表弟見了,欣喜若狂地叫道:“好美!再放!再放。⒄f完,我與表妹,表弟接二連三地放起來沖天炮。只見天空中的煙花五顏六色,仿佛在一塊墨黑的綢緞上交織著五彩繽紛的圖案,把整個天空照的金碧輝煌,裝點成了美麗的大花園。這時的表妹表弟跳著,叫著,喜眉笑眼。鞭炮的的亮光照在他們燦爛的笑容上,那么快樂的樣子。放完鞭炮,我們又收看了春節(jié)聯(lián)歡晚會,被,小品《投其所好》給笑的人仰馬翻,最后……12點鐘聲敲響,一陣陣的鞭炮聲隨即響起。響徹云霄,劃破了寂靜的黑夜。

  人們的歡聲笑語與喜慶的鞭炮聲,匯成了一首**、雄壯的交響曲。

五年級敘事作文 篇2

  我的朋友送了我一只貓,它的耳朵尖尖的,胡須長長的,很可愛。

  我的朋友告訴我,它不喜歡吃魚,它喜歡吃骨頭,一旦拿走它的骨頭,它就會要我的手。當朋友把貓送給我的時候,它還是睡著,時不時還會發(fā)出“喵”的聲音,我摸摸它的`頭,摸摸它的身子,就像在安慰一個人一樣。我的心和貓的心粘在了一起一樣。

  它乖的時候很乖,一鬧起來,就會變成孫悟空?,它正在桌子上呢,還在搖著尾巴,我正想過去抱抱它,可是,它又跑到桌子底下去了,害怕的躲著我,我和它的心又分開了。

  “喵,喵,喵……”小貓一直叫不停。誒?對了,朋友不是告訴我這只貓叫米納嗎?也許叫名字有用呢!我的心里出現(xiàn)了一個念頭,我一個勁地念著:“米納,米納,米納!蔽夷炅嗽S久,小貓咪終于出來了,原來,它是缺乏安全感了呢!

  一個星期天,天空是格外的晴朗,我?guī)е准{在公園散步,看見了一只狗,米納看見了那只狗“喵,喵”直叫,我以為它是害怕,但并非如此,只見狗在逃,貓在追狗,我急忙跟了過去。跑了好長時間,才追**它們,我無奈的叫到:“哎,這頑皮的悟空!”當天晚上,我的朋友把貓窩帶來了,只見,小貓咪閉上眼睛,安心地入睡了,尾巴不搖了,胡須不動了。其實米納的媽媽在一個夜晚,我的朋友帶著米納的媽媽在街道上走,可是我的朋友不小心松了手,讓米納的媽媽跑到馬路**,不幸撞傷了一條腿。哎!從此以后,米納就變的害怕起來。

  它是我的寵物,更是我的朋友!

五年級敘事作文 篇3

  我的煩惱總是“想之不盡,解之不完”,所以今天就讓我來傾訴傾訴,以便宣泄我的情感。

  最近幾天,我爸我媽總是早出晚歸,正巧最近看了一部恐怖片,每晚上,我一個人在家,廁所不敢去,樓不敢下,連被子都不敢離開半步,只能等到他們其中一人回來了,我才敢去廁所,但依舊不敢下樓,因為我怕看見電影里我不想看見的,也只有他們回來,我才能安心的,沒有任何顧慮的'睡覺。

  我的煩惱不單單只有這一件事,還有很多很多,可當下最緊張還是寒假作業(yè)。

  眼看寒假期限就快到了,可是我作業(yè)本上的字數(shù)還是寥寥無幾,每天都在“日夜兼寫”,可還是遲遲寫不完,現(xiàn)在連吃飯都不敢太慢,生怕寫不完,真后悔前幾天沒有寫作業(yè),等字帖寫完了,還有作文,對付完這些,還有作業(yè)的質(zhì)量。

  現(xiàn)在起得很晚,每天八七點起來,上學(xué)又要重新調(diào)整生物鐘,可這調(diào)個生物鐘又要10天左右的,那么這10天,還不要天天遲到,這可怎么辦。≌嫦M倌芏鄮滋彀。

  唉,什么時候能讓我的煩惱少一點,讓我多一點微笑!

五年級敘事作文 篇4

  六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。

  活動開始了,第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進行。

  然后,我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔任一個角色,同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的.這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個學(xué)生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事后,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

  接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時候,我們放置得最出色。

  今天是我期盼已久的六一兒童節(jié),早上天剛蒙蒙亮,興奮了一宿的我就起床了,迫不及待地想和同學(xué)們共度節(jié)日。一路上,我一邊哼著歌兒一邊走著,枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個不停,好像也在慶祝這個快樂的節(jié)日。同學(xué)們穿著漂亮的衣服興高采烈地來到了學(xué)校,看著裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來。

  正當我們在班上說著笑著,玩得不亦樂乎的時候,班**陳老師帶著滿臉笑容走進了教室。她宣布了獲得學(xué)區(qū)、校先進的學(xué)生名單,我也被評為校三好生,在大家熱烈的掌聲中興奮地走**去領(lǐng)取獎狀和獎品。在校園廣播操時間,學(xué)校簡短地舉行了慶祝六一節(jié)儀式,接下來劉輔導(dǎo)員安排各年級獲獎同學(xué)合影,當輪到四年級的三好生拍照時,我站在隊伍的前頭,凝視著相機,一股自豪感油然而生。

  慶祝儀式結(jié)束后,各個班級都安排了豐富多彩的游戲活動,我們班自然也不例外,陳老師安排了四個游戲讓大家參加,有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”等等。我報名參加了“掌上明珠”游戲,“掌上明珠”可是陳老師給這個游戲起的一個美稱,就是用球拍托著乒乓球快速地從起點走到終點,每個小組選出8位選手來參加接力比賽,最先到達的小組就是獲勝方。這個游戲可是要考驗選手的*衡感和球感,許多同學(xué)才剛剛跨出一步,球就不爭氣地掉到地板上,急得一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們不停地吶喊助威。我們這個組有好幾位乒乓球高手,尤其是俞盧翔,球就好像粘在拍上似的,他托著球得意洋洋地飛奔向目的地,輪到我時,我也有驚無險地把球護送到了終點,果然我們小組最終獲得了第一名。接下來的游戲也是精彩不斷,尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動作,讓我們不禁捧腹大笑,教室里充滿著一片歡歌笑語。

  轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)鈴聲響了,半天的時間一晃而過,同學(xué)們依依不舍地離開教室,這真是個美好而又快樂的六一兒童節(jié)。

五年級敘事作文 篇5

  星期天,媽媽帶著我來到步行街的德克士吃炸雞。

  推開門,一股濃濃的香味撲面而來,真誘人!媽媽和我來到柜臺前點了我愛吃的炸雞排、薯條、漢堡。大約等了十分鐘,香噴噴、油亮亮的雞排,黃燦燦的薯條,熱騰騰的`漢堡、還有冒著涼氣的可樂全都呈現(xiàn)了在我的眼前。我端著托盤,找個桌子坐下,狼吞虎咽地吃了起來。

  正吃得起勁時,忽然瞥見媽媽用手托著腮幫盯著我看,眼睛里充滿的是對我的關(guān)愛。望著媽媽慈愛的目光,不禁有些內(nèi)疚:光顧著自己吃,怎么把媽媽給忘了呢?于是,我將托盤推向媽媽,不好意思地說:“媽媽您也吃吧!”

  媽媽微笑撫摸著我的頭說:“媽媽不喜歡吃,你多吃點吧!”

  “雞排可是媽**最愛呀,今天媽媽是怎么了?難道媽媽不舒服?胃口不好?”帶著一個個小問號我努力地去尋找問題的答案。終于,我想明白了:一定是媽媽舍不得吃,想讓我多吃些,才會這么說。找到了答案,解決問題就容易多了。

  我眼珠一轉(zhuǎn),立刻想到了一個很好的“鬼”點子。漸漸地,我放慢了吃的速度,拍了拍肚皮,假裝吃飽的樣子說:“媽媽,我吃飽了,剩下的就倒了吧!”媽媽一聽這話,立刻拉下了臉,生氣地對我說:“你這孩子,只會浪費東西!”

  “人家吃飽了嘛!我玩去了啊,你幫我倒掉!”我滿不在乎地說。

  媽媽無可奈何地說:“好吧,好吧,你去玩,我來當你的泔水桶!”

  媽媽上當了,我的心里卻美滋滋的!遠遠地看著媽媽津津有味地吃著雞排,我偷偷地笑了!

  雖然我知道撒謊是不對的,可為了媽媽,我愿意編織這個美麗的謊言!

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