描寫(xiě)景物現(xiàn)代詩(shī)
描寫(xiě)景物現(xiàn)代詩(shī)1
歸巢的鳥(niǎo)兒,
盡管是裷了,
還馱著斜陽(yáng)回去。
雙翅一翻,
把斜陽(yáng)掉在江上;
頭白的蘆葦,
也妝成一瞬的紅顏了。
詩(shī)歌二:春夢(mèng)
我喜歡
把在春天里做的夢(mèng)
叫做春夢(mèng)
我努力地想夢(mèng)到你
卻總是徒勞
我喜歡醒來(lái)后把枕頭翻過(guò)來(lái)
聽(tīng)說(shuō)這樣做,會(huì)夢(mèng)想成真
在這個(gè)想入非非的春天啊
我翻來(lái)覆去的是
孤枕難眠
詩(shī)歌三:在城效的小樹(shù)林
返青了,我的小樹(shù)林
小樹(shù)林里的**和飛蟲(chóng)
這些卑微的生命都和春天一起來(lái)臨
泥土下,我聽(tīng)到蚯蚓爬動(dòng)的聲音
用柔軟的頭顱撞開(kāi)泥土關(guān)閉的大門(mén)
在小樹(shù)林的草地上,我看見(jiàn)一群山羊
擺動(dòng)著長(zhǎng)胡須,咩咩地叫著
震動(dòng)著我的青春和靈魂
一只黑山羊,向我款款走來(lái)
臉上掛著幸福的淚水
詩(shī)歌四:秋江日暮
西山流霞醉
禽鳥(niǎo)結(jié)伴回
秋水落暉兩脈脈
扁舟收網(wǎng)載魚(yú)歸
風(fēng)動(dòng)蘆花飛
時(shí)嘆浮生累
常恨歲月催
且舒襟懷歌一曲
悲歡盡入掌中杯
心向暮云追
詩(shī)歌五:推開(kāi)春的大門(mén)
聽(tīng)到鳥(niǎo)叫了
在城效,有幾只報(bào)春鳥(niǎo)
它們不敢進(jìn)城
只在效外歡呼和跳躍
它們樸素得像鄉(xiāng)下的農(nóng)民
讓我萌發(fā)一種親近
它們是我的朋友啊
又仿佛是我巧遇的親人
它們?cè)趯ふ也恢南x(chóng)子
向同伴發(fā)出親和的聲音
在效外,我愛(ài)**鳥(niǎo)的聲音
在鳥(niǎo)的**中
我推開(kāi)了春的大門(mén)
詩(shī)歌六:開(kāi)運(yùn)竹
安靜的在高玻璃瓶里
新的葉子還沒(méi)抽出時(shí)
老的就早已掉了
剩下的只有
一節(jié)一節(jié)漸白漸黃漸漸變成深綠
多么冷清的綠的枝干
那根呢
到是很旺盛的生長(zhǎng)
卷縮在花瓶底
承載了所有的生命
風(fēng)起時(shí)葉子窸窸窣窣的響
它在說(shuō)什么呢
它并不能帶給我什么
它為什么叫開(kāi)運(yùn)竹
只是給我心里的安慰罷了
詩(shī)歌七:風(fēng)
是那夜的風(fēng)讓我沉醉,
看天邊的點(diǎn)點(diǎn)星光,
照耀之下的是恬淡的小河,
它,寂寞地流向了遠(yuǎn)方,
它,穿越了森林,
它,穿越了寂靜,
它,穿越了喧囂,
它,穿越了愛(ài)戀。
這樣默默地流向了遠(yuǎn)方。
清晨的微風(fēng),是颯爽,是清新,更是重生的喜悅。
詩(shī)歌八:這個(gè)春天
這個(gè)春天我的心很亂
一會(huì)兒想起某些墓碑
一會(huì)兒想起我的童年
這個(gè)春天我的心很亂
春天的詩(shī)已被春天寫(xiě)滿(mǎn)
我的獻(xiàn)詩(shī)是春天的草葉和花冠
在這個(gè)春天里
我還能做些什么呢
還能和誰(shuí)一起擁抱春光和時(shí)間
描寫(xiě)景物現(xiàn)代詩(shī)擴(kuò)展閱讀
描寫(xiě)景物現(xiàn)代詩(shī)(擴(kuò)展1)
——描寫(xiě)景物的現(xiàn)代詩(shī)5篇
描寫(xiě)景物的現(xiàn)代詩(shī)1
這個(gè)春天我的心很亂
一會(huì)兒想起某些墓碑
一會(huì)兒想起我的童年
這個(gè)春天我的心很亂
春天的詩(shī)已被春天寫(xiě)滿(mǎn)
我的`獻(xiàn)詩(shī)是春天的草葉和花冠
在這個(gè)春天里
我還能做些什么呢
還能和誰(shuí)一起擁抱春光和時(shí)間
描寫(xiě)景物的現(xiàn)代詩(shī)2
望著那一杯熱氣裊繞的咖啡
耳畔又傳來(lái)你親切的聲音
如泉水潤(rùn)徹心田
在心潮泛起層層波瀾
像流云回繞內(nèi)心的山巒
夜夜在心中發(fā)芽
一聲聲叮嚀
似血液蔓延,溫暖全身
捧起這杯濃情的咖啡
你燦爛的笑容
又在我眸中綻出明媚
婉約初相識(shí)的美
似春陽(yáng),將生命青綠的詩(shī)意鋪展
燃燒著一朵花兒對(duì)春天癡癡地渴望
在我體內(nèi)
生一場(chǎng),醉一場(chǎng)
描寫(xiě)景物的現(xiàn)代詩(shī)3
別以為人才說(shuō)話,
大自然也有語(yǔ)言。
這語(yǔ)言到處都有,
睜開(kāi)眼就能看見(jiàn)。
你看那天上的白云,
這就是大自然的語(yǔ)言:
白云飄得高高,
明天準(zhǔn)是晴天。
你看那地上的**,
這也是大自然的語(yǔ)言:
**忙著搬家,
出門(mén)要戴雨傘。
蝌蚪在水中游泳,
不就像黑色的“逗點(diǎn)”?
大自然在水面寫(xiě)著:
春天來(lái)到人間。
大雁在編隊(duì)南飛,
不就像“省略號(hào)”一串?
大自然在藍(lán)天上寫(xiě)著:
秋天就在眼前。
大樹(shù)如果被砍到,
你會(huì)把年輪發(fā)現(xiàn)——
一年只長(zhǎng)一圈,
這是大自然的語(yǔ)言。
你如果釣到大魚(yú),
魚(yú)鱗上也有圓圈——
一圈就是一歲,
這又是大自然的語(yǔ)言。
大自然把“三葉蟲(chóng)”化石,
嵌在喜馬拉雅山脈,
這是在告訴人們:
那兒曾是**一片。
大自然的 語(yǔ)言啊,
真是妙不可言。
不愛(ài)學(xué)習(xí)的看不懂,
只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
描寫(xiě)景物的現(xiàn)代詩(shī)4
在秋的街頭
我無(wú)法找到雨巷
無(wú)緣邂逅 有著丁香一樣
撐著油紙傘的姑娘
在楊柳依依的河畔
也無(wú)處尋覓春的蹤跡
繁華的都市
闖入耳朵的盡是汽笛
無(wú)法聽(tīng)到的永遠(yuǎn)是鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)唱
包括秋蟬
描寫(xiě)景物的現(xiàn)代詩(shī)5
鮮花,
最終會(huì)枯萎。
草,
最終會(huì)枯萎。
水,
最終會(huì)枯竭。
火,
最終會(huì)走出去。
一切,
終將被毀滅。
但是,
人心,
不會(huì)消失。
如果一個(gè)人,
失去了他的心,
那么他是,
一個(gè)不完整的人,
一個(gè)沒(méi)有心臟的人,
不是人的人。
描寫(xiě)景物現(xiàn)代詩(shī)(擴(kuò)展2)
——描寫(xiě)景物的兒童現(xiàn)代詩(shī)3篇
描寫(xiě)景物的兒童現(xiàn)代詩(shī)1
春姑娘悄悄地降落到人間,給大地?fù)Q**一身綠衣裳。
小草鉆出了土地,
小鳥(niǎo)兒在嫩綠的枝頭上歡快地歌唱,
花兒在明媚的陽(yáng)光,爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著;
春姑娘走了,夏哥哥也降臨了。
夏哥哥給人們帶了火辣辣的太陽(yáng),
讓人們熱得受不了。
荷花開(kāi)了,色彩紅艷艷,讓人們賞心悅目;
夏哥哥走了,秋姐姐來(lái)**了。
秋姐姐給大地?fù)Q**五顏六色的秋裝,
楓葉紅了,銀杏樹(shù)葉黃了,梧桐樹(shù)葉掉落了,
隨著風(fēng)兒宛如一個(gè)個(gè)精靈在空中翩翩飄舞;
秋姐姐累了,冬爺爺來(lái)**了。
冬爺爺給大地?fù)Q**銀裝素裹,
樹(shù)兒白了,草地也白了,房屋的輪廓隱隱約約,
小朋友們不怕冷,在屋外開(kāi)心地玩耍著……
春天是百花開(kāi)放的季節(jié);夏天是知了鳴叫的季節(jié);
秋天是碩果累累的季節(jié);冬天是大雪紛飛的季節(jié)。
四季如畫(huà),我愛(ài)一年的四個(gè)季節(jié)!
描寫(xiě)景物的兒童現(xiàn)代詩(shī)2
秋天
震落了清晨滿(mǎn)披著的露珠,
伐木聲**地飄出幽谷。
放下飽食過(guò)稻香的鐮刀,
用背簍來(lái)裝竹籬間肥碩的瓜果。
秋天棲息在農(nóng)家里。
向江面的冷霧撒下圓圓的網(wǎng),
收起青鳊魚(yú)似的烏柏葉的影子。
蘆蓬上滿(mǎn)載著白霜,
輕輕搖著歸泊的小槳。
秋天游戲在漁船上。
草野在蟋蟀聲中更寥闊了。
溪水因枯涸見(jiàn)石更清洌了。
牛背上的笛聲何處去了,
那滿(mǎn)流著夏夜的香與熱的笛孔?
秋天夢(mèng)寐在牧羊女的眼里。
描寫(xiě)景物的兒童現(xiàn)代詩(shī)3
秋——海子
用我們橫陳于地的骸骨
在沙灘上寫(xiě)下:青春。然后背起衰老的父親
時(shí)日漫長(zhǎng) 方向中斷
動(dòng)物般的恐懼充塞著我們的詩(shī)歌
誰(shuí)的聲音能抵達(dá)秋之子夜 持久喧響
掩蓋我們橫陳于地的骸骨——
秋已來(lái)臨。
沒(méi)有絲毫的寬恕和溫情:秋已來(lái)臨
描寫(xiě)景物現(xiàn)代詩(shī)(擴(kuò)展3)
——描寫(xiě)自然景物現(xiàn)代詩(shī) (菁選3篇)
描寫(xiě)自然景物現(xiàn)代詩(shī)1
小舟在垂柳蔭間緩泛――
一陣陣初秋的涼風(fēng),
吹生了水面的漪絨,
吹來(lái)*鄉(xiāng)村里的音籟。
我獨(dú)自憑著船窗閑憩,
靜看著一河的波幻,
靜聽(tīng)著遠(yuǎn)近的音籟,――
又一度與童年的情景默契!
這是清脆的稚兒的呼喚,
田場(chǎng)上工作紛紜,
竹籬邊犬吠雞鳴:
但這無(wú)端的悲感與凄惋!
白云在藍(lán)天里飛行:
我欲把惱人的年歲,
我欲把惱人的情愛(ài),
托付與無(wú)涯的空靈――消泯;
回復(fù)我純樸的,美麗的童心:
像山谷里的冷泉一勺,
像曉風(fēng)里的白頭乳鵲,
像池畔的草花,自然的鮮明。
描寫(xiě)自然景物現(xiàn)代詩(shī)2
秋,你順著四季的路,
無(wú)聲無(wú)息地走來(lái)。
你帶來(lái)了豐收的喜悅和金色的畫(huà)卷。
你悄悄地來(lái),
走向了木蔭小道。
金黃的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng),
帶著對(duì)“母親”的留念和對(duì)“兄弟姐妹”的希望,
飛向天空,再落入土壤。
老人夸你,青年人夸你,孩子們也夸你,
都是在夸你的詩(shī)情畫(huà)意和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
你悄悄地來(lái),走進(jìn)公園。
頓時(shí),菊花綻開(kāi)了它那迷人的笑臉,
迎接著每一位行人,
千姿百態(tài)的菊花美不勝收,
有的讓金色的“卷發(fā)”蕭灑地吹擺,
有的身穿美麗的擺裙,光彩奪目。
這不得感謝你,秋。
你悄悄地來(lái),來(lái)到果園。
樹(shù)上,一個(gè)個(gè)金燦燦的大桔子,酸甜可口,
一個(gè)個(gè)紅柿子像燈籠一樣,掛滿(mǎn)枝頭。
園丁們左瞧瞧,右瞧瞧,
臉上都笑開(kāi)了花。
真是一份耕耘,一份收獲。
你悄悄地來(lái),走進(jìn)孩子的心。
孩子們幫老伯收蜜桔,
孩子們邦農(nóng)民撿麥穗,
孩子們幫老奶奶養(yǎng)菊花,
孩子們幫清潔工掃落葉。
秋天呀,你的美麗和付出
與孩子們的純潔、天真融合在一起,
變得更加五光十色,絢麗多彩!
今秋更美!
描寫(xiě)自然景物現(xiàn)代詩(shī)3
下雪的`天氣很安靜,
我在靜靜地傾聽(tīng),
啊,我聽(tīng)見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)了,
聽(tīng)見(jiàn)了下雪的聲音。
是什么樣的聲音?
像小鳥(niǎo)飛?微風(fēng)吹?
哦,不對(duì),不對(duì)。
那聲音真美!
下雪的聲音像一首歌,
在我心中回響;
像一幅圖畫(huà),
在我夢(mèng)中閃亮。
我聽(tīng)見(jiàn)雪花引領(lǐng)著春天來(lái)了。
它的身后是春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
描寫(xiě)景物現(xiàn)代詩(shī)(擴(kuò)展4)
——描寫(xiě)初夏現(xiàn)代詩(shī)3篇
描寫(xiě)初夏現(xiàn)代詩(shī)1
《在夏天的原野上》
在夏天的原野上
我們的步伐悠閑而又美麗
我們年輕
風(fēng)吹著
散文詩(shī)一樣的情調(diào)
抵達(dá)我的心靈
與夏天的原野一起搖曳
我們是幸福的戀人
有一種無(wú)言的默契
我有長(zhǎng)長(zhǎng)的讀后感
你有瀟灑的風(fēng)韻
我們寧?kù)o在夏天的風(fēng)里
我的暢想
恬恬欲醉
我的猜想
浪漫而已惆悵
夏天的原野有一萬(wàn)種風(fēng)情
我愛(ài)
起于水
為一種情緒潸然淚下
描寫(xiě)初夏現(xiàn)代詩(shī)2
《夏天》
風(fēng)兒 來(lái)自東南
在我的心頭劃出一道
清涼的軌跡
使這個(gè)悶熱的夏天透出幾縷清涼
風(fēng)兒 來(lái)自東南
點(diǎn)燃了季節(jié)內(nèi)心的熱望
那樸素了一春的情感
一朵朵開(kāi)放在夏的心尖
這個(gè)夏天 風(fēng)兒
是多么耀眼
象我童年種下的希望
充實(shí)著我的前程
描寫(xiě)初夏現(xiàn)代詩(shī)3
《一個(gè)人的夏》
相對(duì)春天或秋天
一個(gè)人的夏
是一束美麗的玫瑰
花開(kāi)的香氣搖動(dòng)遠(yuǎn)方的蕾
被人淡忘的花氣
穿透夜色的守望
那些吟唱過(guò)的歌
已在紅唇邊風(fēng)干
一個(gè)人在微風(fēng)的輕拂下
面對(duì)多變的天氣
是一只待飛的小鳥(niǎo)
企盼能在陽(yáng)光下**飛翔
站在高處 ,一個(gè)人的夏
載滿(mǎn)芬芳和溫馨的記憶
花與果的影子
深深植入生命的河流
描寫(xiě)景物現(xiàn)代詩(shī)(擴(kuò)展5)
——描寫(xiě)春天現(xiàn)代詩(shī)3篇
描寫(xiě)春天現(xiàn)代詩(shī)1
花瓣離開(kāi)枝頭
神情有點(diǎn)凄然
在流水中掙扎著
擺擺手和我再見(jiàn)
柳絮飄飄搖搖
離開(kāi)我的身邊
在暖風(fēng)中如泣如訴
越走越遠(yuǎn)
我戀戀不舍
送走了疲憊的春天
綠葉同情我
為我撐起一把大傘
在蕭瑟的秋風(fēng)中
落地冬眠
流水可憐我
把柔情蜜意奉獻(xiàn)
如今也冷若冰霜
不能靠近身邊
走過(guò)夏走過(guò)秋
更加思念多情的春天
想起和春天的海誓山盟
我抬起了望眼
春天在種子的胚芽上閃爍
在麥苗的根葉上出現(xiàn)
飛雪是她的身影
梅花是她的.先行官
想著春天
XX嚴(yán)寒不覺(jué)冷
想著春天
披荊斬棘勇往直前
我們就要走進(jìn)美麗的春天
描寫(xiě)春天現(xiàn)代詩(shī)2
寒風(fēng)呼呼地吹,苦雨凜冽地澆。
人們渴盼花開(kāi)的春天,雪應(yīng)時(shí)深情款款地飛。
地上一片白茫茫,空中漫天紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
天地渾然一體,花雪混淆不清。
大地蒼穹成整根蠟燭,孩子梅花是半截燭芯。
孩子展開(kāi)這冬之畫(huà)卷,梅花點(diǎn)燃那來(lái)年春天。
吻著風(fēng)兒舞蹈,摟住山川撒嬌。
是戀人憤怒時(shí),撕毀情書(shū)的碎片。
還是碧樹(shù)晴暖時(shí),飛舞春天的柳絮。
誰(shuí)是春天的開(kāi)路先鋒,誰(shuí)是入春的行動(dòng)信號(hào)。
誰(shuí)掃除害人蟲(chóng),誰(shuí)酥潤(rùn)地上物。
雪一大顯身手,豐年就有音訊。
飛雪迎春到,春到雪歸隱。
雪是春天的序曲,春天是雪的宏篇。
潔白的六瓣小花漫天飛,煥然的新美春天貼身追。
描寫(xiě)春天現(xiàn)代詩(shī)3
唱一支歌
獻(xiàn)給青春
曾經(jīng)的記憶
青蔥如煙
豆蔻年華二月初
桃花與楊柳
引領(lǐng)春光
曾經(jīng)青春飛揚(yáng)
曾經(jīng)得意踟躕
曾經(jīng)
也曾——
夢(mèng)想開(kāi)花……
寫(xiě)一首詩(shī)
歌頌青春
遠(yuǎn)古的河流
傳來(lái)遠(yuǎn)古的信息
無(wú)數(shù)青春
在史上追波逐浪
如畫(huà)江山
醉美了夕陽(yáng)
芳草萋萋
茂盛的青春
曾經(jīng)顧盼生輝
曾經(jīng)風(fēng)流倜儻
在記憶里
青春
至今神采飛揚(yáng)……
描寫(xiě)景物現(xiàn)代詩(shī)(擴(kuò)展6)
——描寫(xiě)小暑的現(xiàn)代詩(shī)
描寫(xiě)小暑的現(xiàn)代詩(shī)1
**拼起
村子手上蝴蝶般的扇動(dòng)
那些從土墻沁出的
如后半夜露水般清涼的愜意
隨一輪長(zhǎng)滿(mǎn)黃暈的.月
永沉西山
偶有一二螢蟲(chóng)
還在將那些夜晚
仔細(xì)尋找
空調(diào)們被架在樓外
高吁低嘆
慨然自己為何變節(jié)
親手制造樓內(nèi)一方方
互不言語(yǔ)的冰涼
淚
滴在無(wú)人理會(huì)的悶夜
小暑
想起外祖母手里
那把一只搖到天明的蒲扇
描寫(xiě)景物現(xiàn)代詩(shī)(擴(kuò)展7)
——描寫(xiě)母親的現(xiàn)代詩(shī)
描寫(xiě)母親的現(xiàn)代詩(shī)1
母愛(ài)
母愛(ài),不挑兒的長(zhǎng)相
母愛(ài),不分春夏秋冬
母愛(ài),崇高偉大
母愛(ài),無(wú)限忠誠(chéng)
無(wú)論你*和、躁動(dòng)
無(wú)論你失敗、成功
母愛(ài)無(wú)處不在
她,伴隨你經(jīng)歷人生
是她,放飛人間的龍鳳
是她,架起天際的長(zhǎng)虹
不懂得母愛(ài)
你就迷失了生命的真諦
忘卻母愛(ài)
*厚祿血冷軀空
一個(gè)母親陷入貧困
一方惦念何以安寧
用我們的雙手點(diǎn)染熔燦的顏彩
用顆顆愛(ài)心縮放全面的繁榮
關(guān)懷母親也是你我的升華凈化
替母親試干眼淚共賞絢麗的恢弘!
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