雕刻藝術(shù)作文1

　　山東省濟(jì)南市70歲的單孟渤是濟(jì)南蛋雕、刻瓷的“雙料”傳承人。對雕刻的熱愛，改變了他的后半生。年已古稀，他仍沒過上清閑的養(yǎng)老生活，而是料理著自己的一間工作室，傳承非遺。

　　用他的話說：“從來沒像現(xiàn)在這么忙過，也從沒像現(xiàn)在這么充實(shí)過�！�

　　“半路出家”，興趣釀就的非遺人

　　在單孟渤看來，他能成為民間藝術(shù)家，起初全倚仗“興趣”二字。單孟渤人到中年，才開始接觸并癡迷刻瓷和蛋雕兩項(xiàng)藝術(shù)，是典型的“半路出家”。和刻瓷的緣分要回溯至1992年他到淄博出差，當(dāng)時恰巧趕上當(dāng)?shù)靥沾闪鹆�藝術(shù)節(jié)，單孟渤在展會上看到現(xiàn)場有藝人表演刻瓷，立刻被這門美麗的藝術(shù)“驚艷”了�！霸诖杀P上能刻出各種畫面，真是不可思議！”

　　回到濟(jì)南，單孟渤便對刻瓷著了魔，開始自學(xué)起來�？檀捎玫墓ぞ吆芎唵�，一支鉛筆、一把小斧頭和鏨子。為了挑選適合的刻刀，他找了十幾種不同質(zhì)地的硬鋁合金反復(fù)試驗(yàn)，請朋友幫忙焊接，而家里所有的盤子、碗，甚至煙灰缸也都成了他的試驗(yàn)品。

　　興趣是最好的老師，由于素描基礎(chǔ)好，單孟渤只用了一年時間，就做出了令人驚嘆的作品。后來單孟渤又開始嘗試原材料更難把控的蛋雕。20多年過去，他似乎對雕刻這門藝術(shù)總有掘取不盡的興趣。20xx年3月，他用鵝蛋所雕的鏤空地球儀在網(wǎng)上走紅，也帶火了蛋雕這項(xiàng)非遺技藝。單孟渤說：“不管是蛋雕還是瓷雕都是非常小眾的，大多數(shù)人從未接觸過�！本W(wǎng)絡(luò)讓非遺不再陽春白雪，更易走入大眾視線。憑著熱愛，單孟渤一路鉆研，成為刻瓷、蛋雕界的大師，并肩負(fù)起這兩項(xiàng)藝術(shù)傳承發(fā)揚(yáng)的使命。

　　苦練技藝，地下室一待就是十年

　　單孟渤的刻瓷啟蒙老師朱振啓曾評價他：“有著深厚的基礎(chǔ)，屬于厚積薄發(fā)，誰都不能簡單一下子就刻出這么好的藝術(shù)�！�

　　單孟渤的雕刻事業(yè)起初并不被身邊人看好，連妻子也對他的“不務(wù)正業(yè)”表露出不解。瓷雕噪聲大，創(chuàng)作時間長，為了不影響家人和鄰居，單孟渤每天吃完晚飯就鉆進(jìn)樓下的地下室。這片創(chuàng)作天地窄小閉塞，光線極差，環(huán)境艱苦，但無論嚴(yán)寒酷暑，有整整10年，單孟渤的閑暇時光就在那里度過。

　　精益求精，雕刻出人生的'藝術(shù)

　　如今，單孟渤家的客廳就是他的個人藝術(shù)館，對著門的墻壁上，掛滿了他的刻瓷作品。電視墻上，一枚枚精美的蛋雕也讓人目不暇接。一枚枚薄而脆的蛋殼上，山水、人物肖像、動物、書法等題材應(yīng)有盡有，鳥籠、音符等造型各異�！懊看瓮瓿梢环�作品，我都放在客廳最顯眼的地方不斷端詳，正是這種成就感不斷激勵著我向前�！痹趩蚊喜晨谥�，**小小的阻礙都不曾使他動過放下刻刀的念頭，反而一件件精進(jìn)的作品讓他心中盛滿獲得感。

　　退休之后，單孟渤全身心地投入到創(chuàng)作中，他成立了一間自己的工作室，全國各地的愛好者上門拜師。帶徒之余，他便穿行于各處宣傳蛋雕、刻瓷藝術(shù)。讓更多的人知道和了解蛋雕、刻瓷成為這位古稀老人現(xiàn)在最重要的事情。

雕刻藝術(shù)作文2

　　山東省濟(jì)南市70歲的單孟渤是濟(jì)南蛋雕、刻瓷的“雙料”傳承人。對雕刻的熱愛，改變了他的后半生。年已古稀，他仍沒過上清閑的養(yǎng)老生活，而是料理著自己的一間工作室，傳承非遺。

　　用他的話說：“從來沒像現(xiàn)在這么忙過，也從沒像現(xiàn)在這么充實(shí)過。”

　　“半路出家”，興趣釀就的非遺人

　　在單孟渤看來，他能成為民間藝術(shù)家，起初全倚仗“興趣”二字。單孟渤人到中年，才開始接觸并癡迷刻瓷和蛋雕兩項(xiàng)藝術(shù)，是典型的“半路出家”。和刻瓷的緣分要回溯至1992年他到淄博出差，當(dāng)時恰巧趕上當(dāng)?shù)靥沾闪鹆�藝術(shù)節(jié)，單孟渤在展會上看到現(xiàn)場有藝人表演刻瓷，立刻被這門美麗的藝術(shù)“驚艷”了�！霸诖杀P上能刻出各種畫面，真是不可思議！”

　　回到濟(jì)南，單孟渤便對刻瓷著了魔，開始自學(xué)起來�？檀捎玫墓ぞ吆芎唵�，一支鉛筆、一把小斧頭和鏨子。為了挑選適合的刻刀，他找了十幾種不同質(zhì)地的硬鋁合金反復(fù)試驗(yàn)，請朋友幫忙焊接，而家里所有的盤子、碗，甚至煙灰缸也都成了他的試驗(yàn)品。

　　興趣是最好的老師，由于素描基礎(chǔ)好，單孟渤只用了一年時間，就做出了令人驚嘆的'作品。后來單孟渤又開始嘗試原材料更難把控的蛋雕。20多年過去，他似乎對雕刻這門藝術(shù)總有掘取不盡的興趣。20xx年3月，他用鵝蛋所雕的鏤空地球儀在網(wǎng)上走紅，也帶火了蛋雕這項(xiàng)非遺技藝。單孟渤說：“不管是蛋雕還是瓷雕都是非常小眾的，大多數(shù)人從未接觸過�！本W(wǎng)絡(luò)讓非遺不再陽春白雪，更易走入大眾視線。憑著熱愛，單孟渤一路鉆研，成為刻瓷、蛋雕界的大師，并肩負(fù)起這兩項(xiàng)藝術(shù)傳承發(fā)揚(yáng)的使命。

　　苦練技藝，地下室一待就是十年

　　單孟渤的刻瓷啟蒙老師朱振啓曾評價他：“有著深厚的基礎(chǔ)，屬于厚積薄發(fā)，誰都不能簡單一下子就刻出這么好的藝術(shù)�！�

　　單孟渤的雕刻事業(yè)起初并不被身邊人看好，連妻子也對他的“不務(wù)正業(yè)”表露出不解。瓷雕噪聲大，創(chuàng)作時間長，為了不影響家人和鄰居，單孟渤每天吃完晚飯就鉆進(jìn)樓下的地下室。這片創(chuàng)作天地窄小閉塞，光線極差，環(huán)境艱苦，但無論嚴(yán)寒酷暑，有整整10年，單孟渤的閑暇時光就在那里度過。

　　精益求精，雕刻出人生的藝術(shù)

　　如今，單孟渤家的客廳就是他的個人藝術(shù)館，對著門的墻壁上，掛滿了他的刻瓷作品。電視墻上，一枚枚精美的蛋雕也讓人目不暇接。一枚枚薄而脆的蛋殼上，山水、人物肖像、動物、書法等題材應(yīng)有盡有，鳥籠、音符等造型各異。“每次完成一幅作品，我都放在客廳最顯眼的地方不斷端詳，正是這種成就感不斷激勵著我向前�！痹趩蚊喜晨谥校�**小小的阻礙都不曾使他動過放下刻刀的念頭，反而一件件精進(jìn)的作品讓他心中盛滿獲得感。

　　退休之后，單孟渤全身心地投入到創(chuàng)作中，他成立了一間自己的工作室，全國各地的愛好者上門拜師。帶徒之余，他便穿行于各處宣傳蛋雕、刻瓷藝術(shù)。讓更多的人知道和了解蛋雕、刻瓷成為這位古稀老人現(xiàn)在最重要的事情。

雕刻藝術(shù)作文3

　　正月初二的早晨，我睡眼朦朧地醒來了，拉開窗簾一看，樓下人頭攢動，乍一看，原來廣場上正在舉辦根雕藝術(shù)展覽。我非常高興，便要爸爸帶我下去參觀，爸爸答應(yīng)了。

　　到了廣場上，只見一排排**小小的根雕整整齊齊地擺放在廣場**，吸引著許多人在駐足觀看。我一邊觀看，一邊暗暗欽佩根雕藝術(shù)大師精湛的技藝。這些根雕一個個造型逼真，形態(tài)各異，有的像一只行動敏捷的小猴子，有的像一只昂首鳴叫的大公雞，有的像氣勢洶洶的公牛，有的像導(dǎo)彈爆炸的“蘑菇云”……真是栩栩如生，惟妙惟肖。

　　擺在展臺正中的“孔雀開屏”是我最喜歡的，孔雀站在一塊巨石上，回眸注視著我們，看到人們都在嘖嘖稱贊它的漂亮，就更加驕傲地亮出它的尾巴。樹根那優(yōu)美的線條和流暢的紋理剛好構(gòu)成孔雀灑脫美麗的大尾巴，真是恰到好處。

　　離孔雀不遠(yuǎn)處，還有一只大公牛，這只大公牛可以算是根雕中最逼真的了。只見公牛全身呈棕紅色，肌肉鼓鼓的，兩個犄角兇猛地向前頂，仿佛它正在和一位英勇的斗牛士在比賽。

　　真是大開眼界，大飽眼福了！大自然真是鬼斧神工，給人類帶來多姿多彩的'藝術(shù)。而根雕藝術(shù)大師更是技藝高超，巧奪天工，他們用自己的智慧和靈氣為我們創(chuàng)造美麗，創(chuàng)造快樂。

雕刻藝術(shù)作文4

　　在**民族燦爛的民族藝術(shù)中，有一朵絢麗的奇葩一一雕刻藝術(shù)，而其中的木根雕刻，又是一顆璀璨的明珠。在我們陸河縣上護(hù)鎮(zhèn)的米程崗路口，也座落著一處收藏與交易木雕的地方。樸實(shí)的門面外裝，琳瑯滿目的內(nèi)里木雕產(chǎn)品，與其說它是一個店面，不如說它是一座木雕寶貝們的展覽廳。

　　無數(shù)次在它門前的省道路過。今天下午，我們終于踏進(jìn)了小店。檀香裊裊，剛跨過門坎，側(cè)廳的茶座先傳來爽朗而又熱情的招呼：進(jìn)來喝茶。我抬眼望去，一位泡著熱茶的老師傅正靠墻坐在一座大樹根雕成的茶桌邊，紫砂壺上茶香飄逸。老者臉色紅潤，面淌微笑，正如我剛進(jìn)店時門邊所見的木雕如來佛祖，寬厚，仁慈，大愛，都盡在那滿面春風(fēng)的笑意中。我們也笑笑，向他點(diǎn)點(diǎn)頭示意，眼睛就迫不及待地轉(zhuǎn)向了正廳。

　　哇！好多的木雕��！它們大多是采用枯朽的樹根雕刻而成的，**小小，廳里仿若布陣排兵，包羅萬象！在柔和的燈光下，一座座古樸的木雕變得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。我靜靜地漫步其間，仿佛置身在幻想的境界里。

　　瞧！這里有一頭高大的，強(qiáng)壯的水牛，它昂起頭，蹬著后腿，仿佛隨時準(zhǔn)備向前沖；那里有一群手握兵器的大將，他們神情嚴(yán)肅，好似周邊狼煙四起，個個隨時準(zhǔn)備迎接戰(zhàn)斗；這邊有一只金錢蟾，嘴里叼著一塊亮閃閃的金幣，睜著大眼睛仿佛想告訴你：我是你的小財神喲！；那邊有一對可愛的玉兔，嬌小可愛，竊竊私語，旁邊還有兩塊月餅，花邊里還雕著桂香月餅看著看著，我的口水都快流出來了，伸出手想去拿一塊來嘗嘗，拈起那輕飄飄的月餅時，才恍過神來一一這些原來都是老板木雕刻成的呀！

　　我羞愧難當(dāng)，哭笑不得，但很快又被一座松柏八駿雕吸引住了。�。≌婷溃∥也挥傻酶袊@道。這里的每一匹馬都惟妙惟肖。我用手輕輕地?fù)崦�著每一匹馬矯健的身子，感受著它們的柔滑的質(zhì)感和奔跑的力量。八匹馬有八種奔跑的姿勢：有的抬起了一只腳，似乎撒蹄前奔；有的.向后望，好像呼喚著后面的同伴；有的昂起了頭，仿佛是高傲的**者；有的神情嚴(yán)肅，猶如一位執(zhí)杖天涯的劍客。每匹馬都雕刻得那么真實(shí)，那么富有張弛有力！

　　腳步留連間，我的目光又被旁邊的一座巨型木雕牢牢粘了。這是一座精致的大型工藝品，它由一米多長的粗木根雕刻而成，虬曲的根枝間，木雕師鑿?fù)爻鲆黄�六十年代的客家民間天地：粗坯的草房，門前推磨的男人，石桌邊坐著績麻的老者，井邊打水的婦女，橋頭推車?yán)�柴的孩童，蒼樹，山石，小橋，流水，看家的雞和狗麻雀雖小，五臟俱全！不足兩米的木雕，一戶六十年代的鄉(xiāng)村人家的和樂生活栩栩如生，仿佛再現(xiàn)眼前。我不得不對雕刻師傅心生敬佩！

　　耳邊正傳來篤篤聲，我走出店門，正好看見右邊的工作坊里，老板正挽袖雕刻著一根立著的黑檀木頭，他神情專注，刨、鉆、刻、雕、鏤不一會兒，一朵美麗的牡丹花就在他的手中盛開了。我驚訝于眼前的神奇，情不自禁地問：老師傅，里面的寶貝都是你雕刻的？師傅聽了我的話，憨厚地笑了：大部分是的。

　　�。《嗝疵赖哪镜�！多么令人心生敬佩的師傅！朽木其實(shí)不腐，它用粗糙的樹皮，柔韌或堅硬的軀體，裝飾著大地：師傅其實(shí)不老，他用他寬廣的胸懷，精湛的技藝雕刻著家鄉(xiāng)美好的生活。

　　夕陽西下，我?guī)е�一身木雕的清香依依不舍地�?*歸程�；厥自偻�一眼小店，我深深地為家鄉(xiāng)的雕刻藝術(shù)而感到自豪！

雕刻藝術(shù)作文5

　　在小學(xué)時光里，我學(xué)會了許多藝術(shù)，讓我印象最深的還是雕刻小雞。

　　在五年級的時候，我們?nèi)ド蟿诩颊n，在勞技課上，老師認(rèn)認(rèn)真真的叫我們做小雞，我們也認(rèn)認(rèn)真真的.聽老師講課。

　　該我們自己動手做了，我在腦子里回憶了一遍老師剛才講的內(nèi)容，然后一步一步的做小雞。我先把蘿卜片分別切成雞冠、雞爪、雞翅，不過，雞爪也不是那么好做的，讓我做了好幾次才做成。做完這些，我又開始裝飾雞蛋，先把雞蛋的底部切*，然后在雞蛋的頂端切，切好以后把雞冠放上去，然后再分別放雞爪和雞翅，最后，一只小雞就誕生了。

　　現(xiàn)在回想起來，從中悟出了點(diǎn)道理，我知道了藝術(shù)不是隨隨便便就能成功的，藝術(shù)家也不是不經(jīng)過自己的努力就可以成功的。需要有恒心，有毅力，有努力的過程，抱著一顆信心的心，我一定能成功的心態(tài)，再加上天生的聰明才智，相信你，一定能過人一等。

　　令我印象最深的藝術(shù)便是雕刻小雞了，小雞也不是那么好雕刻的。

雕刻藝術(shù)作文6

　　姥爺總說雕刻是門很有趣的藝術(shù)，可是，雕刻的藝術(shù)究竟在哪里？

　　我終于抗拒不了它藝術(shù)魅力的召喚，面對雕刻毫無感覺的我竟也在姥爺?shù)膸椭�下拿起刻筆，去享受它所獨(dú)有的藝術(shù)樂趣。

　　在那個初春的早晨，我第一次走進(jìn)了姥爺?shù)玫窨谭�，在一張干凈的白紙上照葫蘆畫瓢的妙處了一個帶有字樣的蘋果，姥爺說：“初次雕刻，不用太難，直到你也可不了太精致�！币粋�已有蘋果雛樣的木塊擺在我面前，心里暗笑，一個蘋果有什么好難得，小菜一碟。老爺看了看我拿著刻刀的手笑了笑，我一點(diǎn)也沒理會，一下一下的可著木塊希望將其刻的圓滑些，可沒想到，這可惡的木塊，每刻一下都會有新的棱角出現(xiàn)，我氣得恨不得扔掉刻刀，摔掉木塊，可我還是吸了一口氣，繼續(xù)著我艱難的雕刻體驗(yàn)，哪有做事不遇困難的阿！姥爺慢悠悠地走過來了“刻不好了吧！”盡管有著太多的不愿，卻還是扭捏的嗯了一聲，姥爺一邊笑著一邊拿過我手中的刻刀，那長滿老繭的手，將刻刀全部握到了手里，不想**什么都用一副握筆的姿勢，刀似乎不再是刀了，仿佛化作了姥爺手的一部分，一個個棱角北修的直反光，原本漸漸變小的木塊，已經(jīng)基本上固定了大小，三下五除二，蘋果已經(jīng)成型。

　　姥爺也算是個民間雕刻家，家里曾擺有一對檀木椅，那是姥爺最得意的'作品，他用那微逗的手為我寫了個倒“學(xué)”字，指了指說：“試試看，能刻出來不？”我盡量像姥爺那樣握住刻筆在燈光下一筆一畫的刻著，再耐心的陪伴下，汗水的低落聲中，一個鏤空的學(xué)呈現(xiàn)在眼前，不算精致，不算完美，可它包含了我辛勤勞動的汗水。

　　原來每一個雕刻者都要有一個這樣漫長的經(jīng)歷才能在無數(shù)個日日夜夜后得到他們辛勤汗水的結(jié)晶，夜已深在微弱的燈光下，我仿佛看到姥爺在精雕細(xì)琢的雕刻著他的得意作品，我僅僅市感受到了雕刻樂趣的開端。真正的雕刻樂趣的開端。

　　真正的雕刻藝術(shù)享受者們那些為雕刻而辛勤付出的人們，姥爺說得沒錯，雕刻是一門有趣的藝術(shù)。

雕刻藝術(shù)作文7

　　你、我的未來，正是因?yàn)橛辛说窨潭�美好。生命�?jīng)過雕刻，不再孤單和失敗。——題記

　　一塊上好的木料，經(jīng)過無數(shù)次的雕刻才能被稱為藝術(shù)品；一條不羈的生命，經(jīng)過無數(shù)次的雕刻 才能舉世矚目。生命經(jīng)過雕刻，更能幻發(fā)出奪目的光彩。

　　只要你想改變， 雕刻生命更是一場心靈的盛宴。居里夫人正是因?yàn)榈窨塘松�命，所以在歷史的殿堂內(nèi)留下了她不朽的足跡，她的生命鍍**鉑金，在陽光的照射下更加奪目；鄧稼先正是因?yàn)榈窨塘松�命，為自己所鐘愛的事業(yè)奉獻(xiàn)出了一生他的生命，所以他的生命鑲**鉆石。只要你想改變，那么就不要怕那 雕刻時的痛苦，就把它當(dāng)做一次難得的體驗(yàn)。請記住，吃得苦中苦，方為人上人，沒有付出怎么談得上收獲。

　　雕刻，并不是單純的外包裝，而是改正錯誤的過程。雕刻的程度也決定了成功的尺度自己的未來掌握在自己的手中。

　　從現(xiàn)在開始，從這一刻做起，雕刻屬于自己的生命，每個人都會做最好的自己！成功的道路不簡單，雕刻的路程也很漫長。這一切，只有靠堅持才能取勝！

雕刻藝術(shù)作文8

　　雕刻是我最喜歡的藝術(shù)，而且關(guān)于雕刻的那一件事使我一生難以忘記。

　　那是一個暑假，我和朋友去雕刻灰太狼。開始我一點(diǎn)都不會，只是在邊上看他們雕刻�？吹臅r間長了，我好像也會點(diǎn)了，于是我也試著刻了起來。畢竟從來沒刻過，所以我刻得很糟糕。他們看我刻的那么差，就決定幫幫我。他們先教我怎么刻灰太狼。他們說，雕刻應(yīng)該先從上雕，然后再往下。雕的時候要專心致志，不能東想西想。刻的時候不能多一下，也不能少一下。起初，我覺得很難，在他們的鼓勵下，我慢慢地掌握了竅門，刻得有模有樣了。接下來的一段時間，我每天都在練習(xí)雕刻。

　　暑假快要結(jié)束的時候，我的雕刻水*大有進(jìn)步，雕出了幾件比較滿意的作品。于是，我決定與我的朋友們比試比試。我們約好了時間地點(diǎn)，開始了比賽。我全神貫注地刻著，朋友們也聚精會神地刻著。最后，比賽結(jié)束了，我們不分上下，打成了*手。朋友們都連聲夸我，說我進(jìn)步真大。

　　后來，雕刻成了我最喜歡的課余愛好。在雕刻的過程中，我學(xué)到了很多知識，還收獲了很多快樂。

雕刻藝術(shù)作文9

　　一聽說要雕刻水仙花，我馬上一蹦三尺高！首先，我拿出一盆還未露出芽長出花苞的水仙花。這時水仙花像白白的百合，沒有花，也沒有葉子。我心里想：不就是在根部用小刀雕刻來雕刻去么，就這么簡單，難不了我的！

　　雕刻水仙花可是很講究的�；ǖ昀镞�能雕刻成各種形狀呢，并有一個好聽的名字，比如雙龍戲水、年年有余等等，而且，可沒有我想的這么簡單。我拿著事先準(zhǔn)備好的黃色的小刀，往其中1株的根部輕輕一扎，不扎還不要緊，一扎發(fā)現(xiàn)扎進(jìn)了花苞！這回可糟了，資料上說過扎到了花苞，那株可是長不出花來的。沒辦法，只能用“花苞”買教訓(xùn)了，下次只能小心點(diǎn)。我繼續(xù)雕刻著，有了第一回的教訓(xùn)，這回的我可絲毫不敢大意。我小心翼翼地往一個方向雕刻，偶爾也會輕輕地碰到花苞，但是畢竟已經(jīng)刻下去了，只能當(dāng)做教訓(xùn)。

　　雕刻好后，我用海綿輕輕敷在它的“皮膚”上，因?yàn)閯偟窨掏辏�需要保護(hù)。

　　水仙花慢慢長大了，因?yàn)橛斜坏窨踢^，所以葉子朝一個方向生長�？墒牵�因?yàn)槲业膶掖问д`——不小心刻到花蕾花苞，所以，花的分布很不*均，這兒一多，那兒五多，而這邊卻一朵也沒有。

　　花開了，“萬綠叢中一點(diǎn)黃”，雖然被前來拜訪的客人戲稱為“先天性畸形”，但是這并沒有打擊我的積極性，我想，以后我會把水仙花雕刻得越來越出神入化，越來越逼真，越來越贏得客人的贊賞。

雕刻藝術(shù)作文10

　　每到春節(jié)期間，我的床頭柜上都有一盆已經(jīng)雕刻好的水仙花。但今年不一樣，我要自己雕刻一盆水仙花！

　　我先從箱子里小心翼翼地將一顆水仙花拿出，我頓時驚呆了，“這是水仙花嗎？”我立即轉(zhuǎn)頭，問了問站在我身邊的叔叔，他一本正經(jīng)地說：“那還用說！”我心想：不可能吧，我看到的水仙花都是潔白如玉的啊，怎么……，差太多��！我叔叔蹲了下來，也拿起了一棵水仙花，拿起了一把刻刀，說：“跟著我做，小心弄到手！”“哦�！蔽覍W(xué)著叔叔在水仙花上比畫來，比畫去，眼神不時地瞄了瞄叔叔刻的水仙花和我刻的水仙花，我不禁的心想：“小心，小心，千萬不能出錯��！”可我神經(jīng)系統(tǒng)卻唱了一場**戲啊！我雖然心里說小心，但刻水仙花的手卻還在抖呢！果然，大約5分鐘后，我一不小心，把刻刀刺進(jìn)了水仙花的花莖，哎，可真是“來得快，去得也快”啊！共歸一虧啊！第二次我就有信心多了，較為熟練地操叢著刻刀，我手往哪兒，刻刀就往哪兒。叔叔一看，大為歡喜，夸我厲害，心靈手巧！我聽著聽著，有點(diǎn)飄飄然了！當(dāng)我“醒”過來時，刻刀里花莖只差1到2厘米啦！我趕緊把刻刀拿開，險�。∵@真是千鈞一發(fā)��！有了這么多的經(jīng)驗(yàn)，下面的雕刻就順利很多啦！

　　雖然經(jīng)驗(yàn)不少，但我還是小心翼翼，不感不帶警惕�。】痰蹲屑�(xì)地在水仙花上雕刻，我緊張得一聲不坑，眼神集中。滿額頭的汗，我連管都不管�！鞍。�**啦！終于刻好啦！”我把水仙花放到花盆里去，然后有到水龍頭前，放了點(diǎn)水到花盆里，然后把它放到了柜上，等待它的開放……

雕刻藝術(shù)作文10篇擴(kuò)展閱讀

雕刻藝術(shù)作文10篇（擴(kuò)展1）

——雕刻藝術(shù)的作文3篇

雕刻藝術(shù)的作文1

　　正月初二的早晨，我睡眼朦朧地醒來了，拉開窗簾一看，樓下人頭攢動，乍一看，原來廣場上正在舉辦根雕藝術(shù)展覽。我非常高興，便要爸爸帶我下去參觀，爸爸答應(yīng)了。

　　到了廣場上，只見一排排**小小的根雕整整齊齊地擺放在廣場**，吸引著許多人在駐足觀看。我一邊觀看，一邊暗暗欽佩根雕藝術(shù)大師精湛的技藝。這些根雕一個個造型逼真，形態(tài)各異，有的像一只行動敏捷的小猴子，有的像一只昂首鳴叫的大公雞，有的像氣勢洶洶的公牛，有的像導(dǎo)彈爆炸的“蘑菇云”……真是栩栩如生，惟妙惟肖。

　　擺在展臺正中的“孔雀開屏”是我最喜歡的，孔雀站在一塊巨石上，回眸注視著我們，看到人們都在嘖嘖稱贊它的漂亮，就更加驕傲地亮出它的尾巴。樹根那優(yōu)美的線條和流暢的紋理剛好構(gòu)成孔雀灑脫美麗的大尾巴，真是恰到好處。

　　離孔雀不遠(yuǎn)處，還有一只大公牛，這只大公�？梢运闶歉�雕中最逼真的了。只見公牛全身呈棕紅色，肌肉鼓鼓的，兩個犄角兇猛地向前頂，仿佛它正在和一位英勇的斗牛士在比賽。

　　真是大開眼界，大飽眼福了！大自然真是鬼斧神工，給人類帶來多姿多彩的藝術(shù)。而根雕藝術(shù)大師更是技藝高超，巧奪天工，他們用自己的智慧和靈氣為我們創(chuàng)造美麗，創(chuàng)造快樂。

雕刻藝術(shù)的作文2

　　你、我的未來，正是因?yàn)橛辛说窨潭�美好。生命�?jīng)過雕刻，不再孤單和失敗�！�—題記

　　一塊上好的木料，經(jīng)過無數(shù)次的雕刻才能被稱為藝術(shù)品；一條不羈的生命，經(jīng)過無數(shù)次的雕刻才能舉世矚目。生命經(jīng)過雕刻，更能幻發(fā)出奪目的光彩。

　　只要你想改變，雕刻生命更是一場心靈的盛宴。居里夫人正是因?yàn)榈窨塘松�命，所以在歷史的殿堂內(nèi)留下了她不朽的足跡，她的生命鍍**鉑金，在陽光的照射下更加奪目；鄧稼先正是因?yàn)榈窨塘松�命，為自己所鐘愛的事業(yè)奉獻(xiàn)出了一生他的生命，所以他的生命鑲**鉆石。只要你想改變，那么就不要怕那雕刻時的痛苦，就把它當(dāng)做一次難得的體驗(yàn)。請記住，吃得苦中苦，方為人上人，沒有付出怎么談得上收獲。

　　雕刻，并不是單純的外包裝，而是改正錯誤的過程。雕刻的程度也決定了成功的尺度自己的未來掌握在自己的手中。

　　從現(xiàn)在開始，從這一刻做起，雕刻屬于自己的生命，每個人都會做最好的自己！成功的道路不簡單，雕刻的路程也很漫長。這一切，只有靠堅持才能取勝！

雕刻藝術(shù)的作文3

　　暑假里，我們?nèi)�家去普陀山游玩。普陀山真是個好地方。樹木蔥郁，陽光充足，還有金子般的海灘。

　　第二天，我們乘快艇去了朱家尖，正好趕上國際沙雕藝術(shù)節(jié)。這時，金黃的沙灘上已經(jīng)有了許多沙雕：猴子、熊貓、海龜、龍宮……真是應(yīng)有盡有，于是我們一家三口也動起手來。我們試堆一座金字塔，我堆土，爸爸、媽媽挖沙子。我們就這樣一鍬接著一鍬地挖起來，然后再把這些沙拍拍打打堆成一座塔。眼看塔就要堆好了，突然，由于媽媽用力拍了下沙子，金字塔倒了。我們并不氣餒，又繼續(xù)一鍬一鍬地挖，一鍬一鍬地堆、拍，經(jīng)過許多次失敗，終于堆成功了�？粗�高高的沙雕金字塔，我仿佛來到了埃及，看到了世界八大奇跡之一的金字塔，我心里是多么高興�。〗又�，我們又堆了些小蝦、小魚，來參加沙雕藝術(shù)節(jié)的人看到了彼此的作品，都互相祝賀成功。已經(jīng)傍晚了，我們?nèi)�家才懷著興奮的心情，戀戀不舍地離開了沙灘。

　　真想回到那一瞬間啊！這將是我童年記憶中永遠(yuǎn)快樂的一幕。

雕刻藝術(shù)作文10篇（擴(kuò)展2）

——雕刻藝術(shù)作文 (菁選20篇)

雕刻藝術(shù)作文1

　　正月初二的早晨，我睡眼朦朧地醒來了，拉開窗簾一看，樓下人頭攢動，乍一看，原來廣場上正在舉辦根雕藝術(shù)展覽。我非常高興，便要爸爸帶我下去參觀，爸爸答應(yīng)了。

　　到了廣場上，只見一排排**小小的根雕整整齊齊地擺放在廣場**，吸引著許多人在駐足觀看。我一邊觀看，一邊暗暗欽佩根雕藝術(shù)大師精湛的技藝。這些根雕一個個造型逼真，形態(tài)各異，有的像一只行動敏捷的小猴子，有的像一只昂首鳴叫的大公雞，有的像氣勢洶洶的公牛，有的像導(dǎo)彈爆炸的“蘑菇云”……真是栩栩如生，惟妙惟肖。

　　擺在展臺正中的“孔雀開屏”是我最喜歡的，孔雀站在一塊巨石上，回眸注視著我們，看到人們都在嘖嘖稱贊它的漂亮，就更加驕傲地亮出它的尾巴。樹根那優(yōu)美的線條和流暢的紋理剛好構(gòu)成孔雀灑脫美麗的大尾巴，真是恰到好處。

　　離孔雀不遠(yuǎn)處，還有一只大公牛，這只大公�？梢运闶歉�雕中最逼真的了。只見公牛全身呈棕紅色，肌肉鼓鼓的，兩個犄角兇猛地向前頂，仿佛它正在和一位英勇的斗牛士在比賽。

　　真是大開眼界，大飽眼福了！大自然真是鬼斧神工，給人類帶來多姿多彩的'藝術(shù)。而根雕藝術(shù)大師更是技藝高超，巧奪天工，他們用自己的智慧和靈氣為我們創(chuàng)造美麗，創(chuàng)造快樂。

雕刻藝術(shù)作文2

　　在**民族燦爛的民族藝術(shù)中，有一朵絢麗的奇葩一一雕刻藝術(shù)，而其中的木根雕刻，又是一顆璀璨的明珠。在我們陸河縣上護(hù)鎮(zhèn)的米程崗路口，也座落著一處收藏與交易木雕的地方。樸實(shí)的門面外裝，琳瑯滿目的內(nèi)里木雕產(chǎn)品，與其說它是一個店面，不如說它是一座木雕寶貝們的展覽廳。

　　無數(shù)次在它門前的省道路過。今天下午，我們終于踏進(jìn)了小店。檀香裊裊，剛跨過門坎，側(cè)廳的茶座先傳來爽朗而又熱情的招呼：進(jìn)來喝茶。我抬眼望去，一位泡著熱茶的老師傅正靠墻坐在一座大樹根雕成的茶桌邊，紫砂壺上茶香飄逸。老者臉色紅潤，面淌微笑，正如我剛進(jìn)店時門邊所見的木雕如來佛祖，寬厚，仁慈，大愛，都盡在那滿面春風(fēng)的笑意中。我們也笑笑，向他點(diǎn)點(diǎn)頭示意，眼睛就迫不及待地轉(zhuǎn)向了正廳。

　　哇！好多的木雕��！它們大多是采用枯朽的樹根雕刻而成的，**小小，廳里仿若布陣排兵，包羅萬象！在柔和的燈光下，一座座古樸的木雕變得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。我靜靜地漫步其間，仿佛置身在幻想的境界里。

　　瞧！這里有一頭高大的，強(qiáng)壯的水牛，它昂起頭，蹬著后腿，仿佛隨時準(zhǔn)備向前沖；那里有一群手握兵器的`大將，他們神情嚴(yán)肅，好似周邊狼煙四起，個個隨時準(zhǔn)備迎接戰(zhàn)斗；這邊有一只金錢蟾，嘴里叼著一塊亮閃閃的金幣，睜著大眼睛仿佛想告訴你：我是你的小財神喲�。荒沁呌幸粚�可愛的玉兔，嬌小可愛，竊竊私語，旁邊還有兩塊月餅，花邊里還雕著桂香月餅看著看著，我的口水都快流出來了，伸出手想去拿一塊來嘗嘗，拈起那輕飄飄的月餅時，才恍過神來一一這些原來都是老板木雕刻成的呀！

　　我羞愧難當(dāng)，哭笑不得，但很快又被一座松柏八駿雕吸引住了。啊！真美！我不由得感嘆道。這里的每一匹馬都惟妙惟肖。我用手輕輕地?fù)崦�著每一匹馬矯健的身子，感受著它們的柔滑的質(zhì)感和奔跑的力量。八匹馬有八種奔跑的姿勢：有的抬起了一只腳，似乎撒蹄前奔；有的向后望，好像呼喚著后面的同伴；有的昂起了頭，仿佛是高傲的**者；有的神情嚴(yán)肅，猶如一位執(zhí)杖天涯的劍客。每匹馬都雕刻得那么真實(shí)，那么富有張弛有力！

　　腳步留連間，我的目光又被旁邊的一座巨型木雕牢牢粘了。這是一座精致的大型工藝品，它由一米多長的粗木根雕刻而成，虬曲的根枝間，木雕師鑿?fù)爻鲆黄�六十年代的客家民間天地：粗坯的草房，門前推磨的男人，石桌邊坐著績麻的老者，井邊打水的婦女，橋頭推車?yán)�柴的孩童，蒼樹，山石，小橋，流水，看家的雞和狗麻雀雖小，五臟俱全！不足兩米的木雕，一戶六十年代的鄉(xiāng)村人家的和樂生活栩栩如生，仿佛再現(xiàn)眼前。我不得不對雕刻師傅心生敬佩！

　　耳邊正傳來篤篤聲，我走出店門，正好看見右邊的工作坊里，老板正挽袖雕刻著一根立著的黑檀木頭，他神情專注，刨、鉆、刻、雕、鏤不一會兒，一朵美麗的牡丹花就在他的手中盛開了。我驚訝于眼前的神奇，情不自禁地問：老師傅，里面的寶貝都是你雕刻的？師傅聽了我的話，憨厚地笑了：大部分是的。

　　��！多么美的木雕！多么令人心生敬佩的師傅！朽木其實(shí)不腐，它用粗糙的樹皮，柔韌或堅硬的軀體，裝飾著大地：師傅其實(shí)不老，他用他寬廣的胸懷，精湛的技藝雕刻著家鄉(xiāng)美好的生活。

　　夕陽西下，我?guī)е�一身木雕的清香依依不舍地�?*歸程�；厥自偻�一眼小店，我深深地為家鄉(xiāng)的雕刻藝術(shù)而感到自豪！

雕刻藝術(shù)作文3

　　山東省濟(jì)南市70歲的單孟渤是濟(jì)南蛋雕、刻瓷的“雙料”傳承人。對雕刻的熱愛，改變了他的后半生。年已古稀，他仍沒過上清閑的養(yǎng)老生活，而是料理著自己的一間工作室，傳承非遺。

　　用他的話說：“從來沒像現(xiàn)在這么忙過，也從沒像現(xiàn)在這么充實(shí)過�！�

　　“半路出家”，興趣釀就的非遺人

　　在單孟渤看來，他能成為民間藝術(shù)家，起初全倚仗“興趣”二字。單孟渤人到中年，才開始接觸并癡迷刻瓷和蛋雕兩項(xiàng)藝術(shù)，是典型的“半路出家”。和刻瓷的緣分要回溯至1992年他到淄博出差，當(dāng)時恰巧趕上當(dāng)?shù)靥沾闪鹆�藝術(shù)節(jié)，單孟渤在展會上看到現(xiàn)場有藝人表演刻瓷，立刻被這門美麗的藝術(shù)“驚艷”了�！霸诖杀P上能刻出各種畫面，真是不可思議！”

　　回到濟(jì)南，單孟渤便對刻瓷著了魔，開始自學(xué)起來�？檀捎玫墓ぞ吆芎唵危�一支鉛筆、一把小斧頭和鏨子。為了挑選適合的刻刀，他找了十幾種不同質(zhì)地的硬鋁合金反復(fù)試驗(yàn)，請朋友幫忙焊接，而家里所有的盤子、碗，甚至煙灰缸也都成了他的試驗(yàn)品。

　　興趣是最好的老師，由于素描基礎(chǔ)好，單孟渤只用了一年時間，就做出了令人驚嘆的作品。后來單孟渤又開始嘗試原材料更難把控的蛋雕。20多年過去，他似乎對雕刻這門藝術(shù)總有掘取不盡的興趣。20xx年3月，他用鵝蛋所雕的鏤空地球儀在網(wǎng)上走紅，也帶火了蛋雕這項(xiàng)非遺技藝。單孟渤說：“不管是蛋雕還是瓷雕都是非常小眾的，大多數(shù)人從未接觸過�！本W(wǎng)絡(luò)讓非遺不再陽春白雪，更易走入大眾視線。憑著熱愛，單孟渤一路鉆研，成為刻瓷、蛋雕界的大師，并肩負(fù)起這兩項(xiàng)藝術(shù)傳承發(fā)揚(yáng)的使命。

　　苦練技藝，地下室一待就是十年

　　單孟渤的刻瓷啟蒙老師朱振啓曾評價他：“有著深厚的基礎(chǔ)，屬于厚積薄發(fā)，誰都不能簡單一下子就刻出這么好的藝術(shù)�！�

　　單孟渤的雕刻事業(yè)起初并不被身邊人看好，連妻子也對他的“不務(wù)正業(yè)”表露出不解。瓷雕噪聲大，創(chuàng)作時間長，為了不影響家人和鄰居，單孟渤每天吃完晚飯就鉆進(jìn)樓下的地下室。這片創(chuàng)作天地窄小閉塞，光線極差，環(huán)境艱苦，但無論嚴(yán)寒酷暑，有整整10年，單孟渤的閑暇時光就在那里度過。

　　精益求精，雕刻出人生的藝術(shù)

　　如今，單孟渤家的客廳就是他的個人藝術(shù)館，對著門的墻壁上，掛滿了他的刻瓷作品。電視墻上，一枚枚精美的蛋雕也讓人目不暇接。一枚枚薄而脆的蛋殼上，山水、人物肖像、動物、書法等題材應(yīng)有盡有，鳥籠、音符等造型各異�！懊看瓮瓿梢环�作品，我都放在客廳最顯眼的地方不斷端詳，正是這種成就感不斷激勵著我向前。”在單孟渤口中，**小小的阻礙都不曾使他動過放下刻刀的念頭，反而一件件精進(jìn)的作品讓他心中盛滿獲得感。

　　退休之后，單孟渤全身心地投入到創(chuàng)作中，他成立了一間自己的工作室，全國各地的愛好者上門拜師。帶徒之余，他便穿行于各處宣傳蛋雕、刻瓷藝術(shù)。讓更多的人知道和了解蛋雕、刻瓷成為這位古稀老人現(xiàn)在最重要的事情。

雕刻藝術(shù)作文4

　　姥爺總說雕刻是門很有趣的藝術(shù)，可是，雕刻的藝術(shù)究竟在哪里？

　　我終于抗拒不了它藝術(shù)魅力的召喚，面對雕刻毫無感覺的我竟也在姥爺?shù)腵幫助下拿起刻筆，去享受它所獨(dú)有的藝術(shù)樂趣。

　　在那個初春的早晨，我第一次走進(jìn)了姥爺?shù)玫窨谭�，在一張干凈的白紙上照葫蘆畫瓢的妙處了一個帶有字樣的蘋果，姥爺說：“初次雕刻，不用太難，直到你也可不了太精致�！币粋�已有蘋果雛樣的木塊擺在我面前，心里暗笑，一個蘋果有什么好難得，小菜一碟。老爺看了看我拿著刻刀的手笑了笑，我一點(diǎn)也沒理會，一下一下的可著木塊希望將其刻的圓滑些，可沒想到，這可惡的木塊，每刻一下都會有新的棱角出現(xiàn)，我氣得恨不得扔掉刻刀，摔掉木塊，可我還是吸了一口氣，繼續(xù)著我艱難的雕刻體驗(yàn)，哪有做事不遇困難的阿！姥爺慢悠悠地走過來了“刻不好了吧！”盡管有著太多的不愿，卻還是扭捏的嗯了一聲，姥爺一邊笑著一邊拿過我手中的刻刀，那長滿老繭的手，將刻刀全部握到了手里，不想**什么都用一副握筆的姿勢，刀似乎不再是刀了，仿佛化作了姥爺手的一部分，一個個棱角北修的直反光，原本漸漸變小的木塊，已經(jīng)基本上固定了大小，三下五除二，蘋果已經(jīng)成型。

　　姥爺也算是個民間雕刻家，家里曾擺有一對檀木椅，那是姥爺最得意的作品，他用那微逗的手為我寫了個倒“學(xué)”字，指了指說：“試試看，能刻出來不？”我盡量像姥爺那樣握住刻筆在燈光下一筆一畫的刻著，再耐心的陪伴下，汗水的低落聲中，一個鏤空的學(xué)呈現(xiàn)在眼前，不算精致，不算完美，可它包含了我辛勤勞動的汗水。

　　原來每一個雕刻者都要有一個這樣漫長的經(jīng)歷才能在無數(shù)個日日夜夜后得到他們辛勤汗水的結(jié)晶，夜已深在微弱的燈光下，我仿佛看到姥爺在精雕細(xì)琢的雕刻著他的得意作品，我僅僅市感受到了雕刻樂趣的開端。真正的雕刻樂趣的開端。

　　真正的雕刻藝術(shù)享受者們那些為雕刻而辛勤付出的人們，姥爺說得沒錯，雕刻是一門有趣的藝術(shù)。

雕刻藝術(shù)作文5

　　你、我的未來，正是因?yàn)橛辛说窨潭�美好。生命�?jīng)過雕刻，不再孤單和失敗。--------------題記

　　一塊上好的木料，經(jīng)過無數(shù)次的雕刻才能被稱為藝術(shù)品；一條不羈的生命，經(jīng)過無數(shù)次的雕刻 才能舉世矚目。生命經(jīng)過雕刻，更能幻發(fā)出奪目的光彩。

　　只要你想改變， 雕刻生命更是一場心靈的盛宴。居里夫人正是因?yàn)榈窨塘松�命，所以在歷史的殿堂內(nèi)留下了她不朽的足跡，她的生命鍍**鉑金，在陽光的照射下更加奪目；鄧稼先正是因?yàn)榈窨塘松�命，為自己所鐘愛的事業(yè)奉獻(xiàn)出了一生他的生命，所以他的生命鑲**鉆石。只要你想改變，那么就不要怕那 雕刻時的痛苦，就把它當(dāng)做一次難得的體驗(yàn)。請記住，吃得苦中苦，方為人上人，沒有付出怎么談得上收獲。

　　雕刻，并不是單純的外包裝，而是改正錯誤的過程。雕刻的程度也決定了成功的尺度自己的未來掌握在自己的手中。

　　從現(xiàn)在開始，從這一刻做起，雕刻屬于自己的生命，每個人都會做最好的自己！成功的.道路不簡單，雕刻的路程也很漫長。這一切，只有靠堅持才能取勝！

雕刻藝術(shù)作文6

　　在小學(xué)時光里，我學(xué)會了許多藝術(shù)，讓我印象最深的還是雕刻小雞。

　　在五年級的時候，我們?nèi)ド蟿诩颊n，在勞技課上，老師認(rèn)認(rèn)真真的叫我們做小雞，我們也認(rèn)認(rèn)真真的.聽老師講課。

　　該我們自己動手做了，我在腦子里回憶了一遍老師剛才講的內(nèi)容，然后一步一步的做小雞。我先把蘿卜片分別切成雞冠、雞爪、雞翅，不過，雞爪也不是那么好做的，讓我做了好幾次才做成。做完這些，我又開始裝飾雞蛋，先把雞蛋的底部切*，然后在雞蛋的頂端切，切好以后把雞冠放上去，然后再分別放雞爪和雞翅，最后，一只小雞就誕生了。

　　現(xiàn)在回想起來，從中悟出了點(diǎn)道理，我知道了藝術(shù)不是隨隨便便就能成功的，藝術(shù)家也不是不經(jīng)過自己的努力就可以成功的。需要有恒心，有毅力，有努力的過程，抱著一顆信心的心，我一定能成功的心態(tài)，再加上天生的聰明才智，相信你，一定能過人一等。

　　令我印象最深的藝術(shù)便是雕刻小雞了，小雞也不是那么好雕刻的。

雕刻藝術(shù)作文7

　　姥爺總說雕刻是門很有趣的藝術(shù)，可是，雕刻的藝術(shù)究竟在哪里？

　　我終于抗拒不了它藝術(shù)魅力的召喚，面對雕刻毫無感覺的我竟也在姥爺?shù)膸椭�下拿起刻筆，去享受它所獨(dú)有的藝術(shù)樂趣。

　　在那個初春的早晨，我第一次走進(jìn)了姥爺?shù)玫窨谭浚�在一張干凈的白紙上照葫蘆畫瓢的妙處了一個帶有字樣的蘋果，姥爺說：“初次雕刻，不用太難，直到你也可不了太精致。”一個已有蘋果雛樣的木塊擺在我面前，心里暗笑，一個蘋果有什么好難得，小菜一碟。老爺看了看我拿著刻刀的手笑了笑，我一點(diǎn)也沒理會，一下一下的可著木塊希望將其刻的圓滑些，可沒想到，這可惡的木塊，每刻一下都會有新的棱角出現(xiàn)，我氣得恨不得扔掉刻刀，摔掉木塊，可我還是吸了一口氣，繼續(xù)著我艱難的雕刻體驗(yàn)，哪有做事不遇困難的阿！姥爺慢悠悠地走過來了“刻不好了吧！”盡管有著太多的不愿，卻還是扭捏的嗯了一聲，姥爺一邊笑著一邊拿過我手中的刻刀，那長滿老繭的手，將刻刀全部握到了手里，不想**什么都用一副握筆的姿勢，刀似乎不再是刀了，仿佛化作了姥爺手的一部分，一個個棱角北修的直反光，原本漸漸變小的木塊，已經(jīng)基本上固定了大小，三下五除二，蘋果已經(jīng)成型。

　　姥爺也算是個民間雕刻家，家里曾擺有一對檀木椅，那是姥爺最得意的'作品，他用那微逗的手為我寫了個倒“學(xué)”字，指了指說：“試試看，能刻出來不？”我盡量像姥爺那樣握住刻筆在燈光下一筆一畫的刻著，再耐心的陪伴下，汗水的低落聲中，一個鏤空的學(xué)呈現(xiàn)在眼前，不算精致，不算完美，可它包含了我辛勤勞動的汗水。

　　原來每一個雕刻者都要有一個這樣漫長的經(jīng)歷才能在無數(shù)個日日夜夜后得到他們辛勤汗水的結(jié)晶，夜已深在微弱的燈光下，我仿佛看到姥爺在精雕細(xì)琢的雕刻著他的得意作品，我僅僅市感受到了雕刻樂趣的開端。真正的雕刻樂趣的開端。

　　真正的雕刻藝術(shù)享受者們那些為雕刻而辛勤付出的人們，姥爺說得沒錯，雕刻是一門有趣的藝術(shù)。

雕刻藝術(shù)作文8

　　山東省濟(jì)南市70歲的單孟渤是濟(jì)南蛋雕、刻瓷的“雙料”傳承人。對雕刻的熱愛，改變了他的后半生。年已古稀，他仍沒過上清閑的養(yǎng)老生活，而是料理著自己的.一間工作室，傳承非遺。

　　用他的話說：“從來沒像現(xiàn)在這么忙過，也從沒像現(xiàn)在這么充實(shí)過�！�

　　“半路出家”，興趣釀就的非遺人

　　在單孟渤看來，他能成為民間藝術(shù)家，起初全倚仗“興趣”二字。單孟渤人到中年，才開始接觸并癡迷刻瓷和蛋雕兩項(xiàng)藝術(shù)，是典型的“半路出家”。和刻瓷的緣分要回溯至1992年他到淄博出差，當(dāng)時恰巧趕上當(dāng)?shù)靥沾闪鹆�藝術(shù)節(jié)，單孟渤在展會上看到現(xiàn)場有藝人表演刻瓷，立刻被這門美麗的藝術(shù)“驚艷”了�！霸诖杀P上能刻出各種畫面，真是不可思議！”

　　回到濟(jì)南，單孟渤便對刻瓷著了魔，開始自學(xué)起來�？檀捎玫墓ぞ吆芎唵�，一支鉛筆、一把小斧頭和鏨子。為了挑選適合的刻刀，他找了十幾種不同質(zhì)地的硬鋁合金反復(fù)試驗(yàn)，請朋友幫忙焊接，而家里所有的盤子、碗，甚至煙灰缸也都成了他的試驗(yàn)品。

　　興趣是最好的老師，由于素描基礎(chǔ)好，單孟渤只用了一年時間，就做出了令人驚嘆的作品。后來單孟渤又開始嘗試原材料更難把控的蛋雕。20多年過去，他似乎對雕刻這門藝術(shù)總有掘取不盡的興趣。20xx年3月，他用鵝蛋所雕的鏤空地球儀在網(wǎng)上走紅，也帶火了蛋雕這項(xiàng)非遺技藝。單孟渤說：“不管是蛋雕還是瓷雕都是非常小眾的，大多數(shù)人從未接觸過。”網(wǎng)絡(luò)讓非遺不再陽春白雪，更易走入大眾視線。憑著熱愛，單孟渤一路鉆研，成為刻瓷、蛋雕界的大師，并肩負(fù)起這兩項(xiàng)藝術(shù)傳承發(fā)揚(yáng)的使命。

　　苦練技藝，地下室一待就是十年

　　單孟渤的刻瓷啟蒙老師朱振啓曾評價他：“有著深厚的基礎(chǔ)，屬于厚積薄發(fā)，誰都不能簡單一下子就刻出這么好的藝術(shù)。”

　　單孟渤的雕刻事業(yè)起初并不被身邊人看好，連妻子也對他的“不務(wù)正業(yè)”表露出不解。瓷雕噪聲大，創(chuàng)作時間長，為了不影響家人和鄰居，單孟渤每天吃完晚飯就鉆進(jìn)樓下的地下室。這片創(chuàng)作天地窄小閉塞，光線極差，環(huán)境艱苦，但無論嚴(yán)寒酷暑，有整整10年，單孟渤的閑暇時光就在那里度過。

　　精益求精，雕刻出人生的藝術(shù)

　　如今，單孟渤家的客廳就是他的個人藝術(shù)館，對著門的墻壁上，掛滿了他的刻瓷作品。電視墻上，一枚枚精美的蛋雕也讓人目不暇接。一枚枚薄而脆的蛋殼上，山水、人物肖像、動物、書法等題材應(yīng)有盡有，鳥籠、音符等造型各異�！懊看瓮瓿梢环�作品，我都放在客廳最顯眼的地方不斷端詳，正是這種成就感不斷激勵著我向前�！痹趩蚊喜晨谥�，**小小的阻礙都不曾使他動過放下刻刀的念頭，反而一件件精進(jìn)的作品讓他心中盛滿獲得感。

　　退休之后，單孟渤全身心地投入到創(chuàng)作中，他成立了一間自己的工作室，全國各地的愛好者上門拜師。帶徒之余，他便穿行于各處宣傳蛋雕、刻瓷藝術(shù)。讓更多的人知道和了解蛋雕、刻瓷成為這位古稀老人現(xiàn)在最重要的事情。

雕刻藝術(shù)作文9

　　在**民族燦爛的民族藝術(shù)中，有一朵絢麗的奇葩一一雕刻藝術(shù)，而其中的木根雕刻，又是一顆璀璨的明珠。在我們陸河縣上護(hù)鎮(zhèn)的米程崗路口，也座落著一處收藏與交易木雕的地方。樸實(shí)的門面外裝，琳瑯滿目的內(nèi)里木雕產(chǎn)品，與其說它是一個店面，不如說它是一座木雕寶貝們的展覽廳。

　　無數(shù)次在它門前的省道路過。今天下午，我們終于踏進(jìn)了小店。檀香裊裊，剛跨過門坎，側(cè)廳的茶座先傳來爽朗而又熱情的招呼：進(jìn)來喝茶。我抬眼望去，一位泡著熱茶的老師傅正靠墻坐在一座大樹根雕成的茶桌邊，紫砂壺上茶香飄逸。老者臉色紅潤，面淌微笑，正如我剛進(jìn)店時門邊所見的木雕如來佛祖，寬厚，仁慈，大愛，都盡在那滿面春風(fēng)的笑意中。我們也笑笑，向他點(diǎn)點(diǎn)頭示意，眼睛就迫不及待地轉(zhuǎn)向了正廳。

　　哇！好多的木雕��！它們大多是采用枯朽的樹根雕刻而成的，**小小，廳里仿若布陣排兵，包羅萬象！在柔和的燈光下，一座座古樸的木雕變得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。我靜靜地漫步其間，仿佛置身在幻想的境界里。

　　瞧！這里有一頭高大的，強(qiáng)壯的水牛，它昂起頭，蹬著后腿，仿佛隨時準(zhǔn)備向前沖；那里有一群手握兵器的大將，他們神情嚴(yán)肅，好似周邊狼煙四起，個個隨時準(zhǔn)備迎接戰(zhàn)斗；這邊有一只金錢蟾，嘴里叼著一塊亮閃閃的金幣，睜著大眼睛仿佛想告訴你：我是你的小財神喲�。荒沁呌幸粚�可愛的玉兔，嬌小可愛，竊竊私語，旁邊還有兩塊月餅，花邊里還雕著桂香月餅看著看著，我的口水都快流出來了，伸出手想去拿一塊來嘗嘗，拈起那輕飄飄的月餅時，才恍過神來一一這些原來都是老板木雕刻成的呀！

　　我羞愧難當(dāng)，哭笑不得，但很快又被一座松柏八駿雕吸引住了。�。≌婷�！我不由得感嘆道。這里的每一匹馬都惟妙惟肖。我用手輕輕地?fù)崦�著每一匹馬矯健的身子，感受著它們的柔滑的質(zhì)感和奔跑的力量。八匹馬有八種奔跑的姿勢：有的抬起了一只腳，似乎撒蹄前奔；有的向后望，好像呼喚著后面的同伴；有的昂起了頭，仿佛是高傲的**者；有的`神情嚴(yán)肅，猶如一位執(zhí)杖天涯的劍客。每匹馬都雕刻得那么真實(shí)，那么富有張弛有力！

　　腳步留連間，我的目光又被旁邊的一座巨型木雕牢牢粘了。這是一座精致的大型工藝品，它由一米多長的粗木根雕刻而成，虬曲的根枝間，木雕師鑿?fù)爻鲆黄�六十年代的客家民間天地：粗坯的草房，門前推磨的男人，石桌邊坐著績麻的老者，井邊打水的婦女，橋頭推車?yán)�柴的孩童，蒼樹，山石，小橋，流水，看家的雞和狗麻雀雖小，五臟俱全！不足兩米的木雕，一戶六十年代的鄉(xiāng)村人家的和樂生活栩栩如生，仿佛再現(xiàn)眼前。我不得不對雕刻師傅心生敬佩！

　　耳邊正傳來篤篤聲，我走出店門，正好看見右邊的工作坊里，老板正挽袖雕刻著一根立著的黑檀木頭，他神情專注，刨、鉆、刻、雕、鏤不一會兒，一朵美麗的牡丹花就在他的手中盛開了。我驚訝于眼前的神奇，情不自禁地問：老師傅，里面的寶貝都是你雕刻的？師傅聽了我的話，憨厚地笑了：大部分是的。

　　��！多么美的木雕！多么令人心生敬佩的師傅！朽木其實(shí)不腐，它用粗糙的樹皮，柔韌或堅硬的軀體，裝飾著大地：師傅其實(shí)不老，他用他寬廣的胸懷，精湛的技藝雕刻著家鄉(xiāng)美好的生活。

　　夕陽西下，我?guī)е�一身木雕的清香依依不舍地�?*歸程�；厥自偻�一眼小店，我深深地為家鄉(xiāng)的雕刻藝術(shù)而感到自豪！

雕刻藝術(shù)作文10

　　姥爺總說雕刻是門很有趣的藝術(shù)，可是，雕刻的藝術(shù)究竟在哪里？

　　我終于抗拒不了它藝術(shù)魅力的召喚，面對雕刻毫無感覺的我竟也在姥爺?shù)膸椭�下拿起刻筆，去享受它所獨(dú)有的藝術(shù)樂趣。

　　在那個初春的早晨，我第一次走進(jìn)了姥爺?shù)玫窨谭�，在一張干凈的白紙上照葫蘆畫瓢的妙處了一個帶有字樣的蘋果，姥爺說：“初次雕刻，不用太難，直到你也可不了太精致�！币粋�已有蘋果雛樣的木塊擺在我面前，心里暗笑，一個蘋果有什么好難得，小菜一碟。老爺看了看我拿著刻刀的手笑了笑，我一點(diǎn)也沒理會，一下一下的可著木塊希望將其刻的圓滑些，可沒想到，這可惡的木塊，每刻一下都會有新的棱角出現(xiàn)，我氣得恨不得扔掉刻刀，摔掉木塊，可我還是吸了一口氣，繼續(xù)著我艱難的雕刻體驗(yàn)，哪有做事不遇困難的阿！姥爺慢悠悠地走過來了“刻不好了吧！”盡管有著太多的不愿，卻還是扭捏的嗯了一聲，姥爺一邊笑著一邊拿過我手中的刻刀，那長滿老繭的手，將刻刀全部握到了手里，不想**什么都用一副握筆的姿勢，刀似乎不再是刀了，仿佛化作了姥爺手的一部分，一個個棱角北修的直反光，原本漸漸變小的木塊，已經(jīng)基本上固定了大小，三下五除二，蘋果已經(jīng)成型。

　　姥爺也算是個民間雕刻家，家里曾擺有一對檀木椅，那是姥爺最得意的作品，他用那微逗的手為我寫了個倒“學(xué)”字，指了指說：“試試看，能刻出來不？”我盡量像姥爺那樣握住刻筆在燈光下一筆一畫的刻著，再耐心的陪伴下，汗水的低落聲中，一個鏤空的學(xué)呈現(xiàn)在眼前，不算精致，不算完美，可它包含了我辛勤勞動的`汗水。

　　原來每一個雕刻者都要有一個這樣漫長的經(jīng)歷才能在無數(shù)個日日夜夜后得到他們辛勤汗水的結(jié)晶，夜已深在微弱的燈光下，我仿佛看到姥爺在精雕細(xì)琢的雕刻著他的得意作品，我僅僅市感受到了雕刻樂趣的開端。真正的雕刻樂趣的開端。

　　真正的雕刻藝術(shù)享受者們那些為雕刻而辛勤付出的人們，姥爺說得沒錯，雕刻是一門有趣的藝術(shù)。

雕刻藝術(shù)作文11

　　今天，媽媽帶我去看了雕刻盆景藝術(shù)展，最顯眼的是那兩個龍椅。龍椅是用紅木頭刻的，上面刻了龍和鳳，看起來非常氣派。那兒還有兩只老虎呢？它們長著長長的爪子和鋒利的牙齒，簡直像真的一樣。有一顆松樹，長得根都要***了。還有很多作品，我說也說不完。那些藝術(shù)家們真是太歷害了，能雕出這么優(yōu)秀的作品，我真是太佩服他們了。

雕刻藝術(shù)作文12

　　“粉筆有什么用？”“刻小玩意兒嘛！”……。最近幾天，班上又流行起了“刻粉筆”的新潮。全班同學(xué)不論男女，人手一把小刻刀，一下課便開始雕刻起粉筆來了。

　　你瞧，那紅的綠的，長的短的，各不相同的粉筆在同學(xué)們的小刀和靈巧的小手下，全部都變成了美麗而精巧的工藝品。有*，有輪船，有飛機(jī)，一些心靈手巧的同學(xué)還用粉筆雕刻出了一個個形象生動的人物和裝飾品。

　　有的同學(xué)說了：“哈，這雕刻粉筆，即可放松心情，又可加強(qiáng)手工技巧，還可以開發(fā)大腦，真可謂一舉三得也！”

　　又有的同學(xué)說了：“唉，這雕刻粉筆，所用之才全為教師所剩余的邊角廢料，但是還是會被老師發(fā)現(xiàn)，這句話字字點(diǎn)中要害。要是被發(fā)現(xiàn)了，可怎么辦？開始并沒有人關(guān)心這件事，可后來則不得不加以防范了。

　　這幾天，班**老師發(fā)現(xiàn)粉筆迅速減少，并且地上又無端多了很多粉筆屑和濕掉的粉筆塊（粉筆弄濕以后才可以雕刻），就開始懷疑有人在搗亂，于是決心將此事查個水落石出。

　　一次課間，同學(xué)們都在精心雕刻自己手中的粉筆，突然，望風(fēng)的同學(xué)一下沖進(jìn)教室：“老……老師……”話音未落，班**便似從天而降，同學(xué)們還來不及收拾桌上的粉筆屑！

雕刻藝術(shù)作文13

　　心靈是一朵含苞待放的花，為了呈現(xiàn)出驚人的一刻，它總是在不斷吸收水分和養(yǎng)料，促使自己長大。唯有不斷成長，才可能收獲累累碩果。我們正處在人生的春季，朝氣蓬勃，多經(jīng)歷一些挫折，有助于讓我們積累經(jīng)驗(yàn)，使心靈不再脆弱。冰心老人曾告訴我們：成功的花，人們只羨慕它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了**的血雨。誰若想摘到成功之花，誰就要敢于接受風(fēng)雨的洗禮。

　　父母給我們的生命，只是一塊沒有任何裝飾的大理石，真正的作品在于我們自己的雕刻。有的人會用好手中的錘子和鑿子，雕刻出美麗的石像，有的人卻半途而廢放棄了化繭成蝶的機(jī)會。其實(shí)，在成長的過程中，我們只有有了足夠的經(jīng)驗(yàn)，才能將失敗的次數(shù)降到最低。而經(jīng)驗(yàn)的獲得，正是靠一步一步地前進(jìn)和摔倒、摔倒和爬起。在無數(shù)的摔倒和爬起中，我們的心靈已經(jīng)在不知不覺被雕刻了。

　　百無聊賴的生活最終得到的是悲涼的苦澀，遭遇挫折而灰心喪氣最終得到的是冰冷的失落。只有在磨難中不失前行的執(zhí)著，才能結(jié)晶出生活的歡歌笑語，才能雕塑出努力拼搏、永不言敗的心靈，才能贏得堅貞不屈、奮勇向上的多彩人生。

雕刻藝術(shù)作文14

　　刻刀、扁鏟、拉刀……琳瑯滿目的雕刻工具一一陳列在雕刻室的長桌上。目視這些精美的工具，我已暗暗下定決心今天要雕好一朵花！

　　初夏，午后，雕刻室里，老師拿出洗好的胡蘿卜，一人一根。我拿起蘿卜就亂切亂雕，蘿卜被我切得傷痕遍身，我不禁沮喪起來。

　　老師似乎覺察出我的異樣，突然高聲道:“同學(xué)們，學(xué)習(xí)雕刻首先要摒棄浮躁，把你的心安定下來，專心致志去做好眼前這件事……”聽聞此言，我羞愧難當(dāng)，趕緊深呼吸幾次，重振旗鼓，埋頭雕刻。

　　*刻，透雕，鏤刻……我很快學(xué)會了一些雕刻技巧。我開始重新雕刻，手還有些束縛、生硬，嘗試了一次又一次，不禁有些浮躁。但我安慰自己：時光飛逝的聲音，是你心跳的聲音，是你沒有雕刻好，在嘆息的聲音。加油！細(xì)心一點(diǎn)！

　　終于，在無數(shù)次失敗和嘗試后，我把花的輪廓雕刻好了。一次成功，讓我打滿雞血，我逐漸沉浸在忘我的雕刻世界里。果然，沒一會兒，一朵栩栩如生的花雕刻成功了！我嘴角上揚(yáng)，高高地舉起小花。

　　那節(jié)課，我學(xué)習(xí)了很多技巧，也悟出了許些道理：成功誕生于無數(shù)次失敗后。

雕刻藝術(shù)作文15

　　夜晚，月光從窗戶照射在那雜亂無章的書桌上。一個木頭雕刻的小人在月光下栩栩如生，仔細(xì)一看，這小人竟是殘缺的，好似還有另一半被強(qiáng)行剝離了。但事實(shí)并不是如此，那是一個還未完成就被從木材上切割出來的作品……

　　恍惚中看見了那在浩大的雨勢中肆意奔跑的兩個女孩。那日的天就像小孩子的臉，說變就變。也許是我和她在書店里待得久了，明明出來時天還是****，怎么現(xiàn)在就烏云密布了呢？我們在街上慢慢的走，覺得這雨應(yīng)該沒那么快下。誰曾想，下一秒雨便淅淅瀝瀝的下了起來。我們只好在屋檐下避雨，她看雨勢不大，對我做了個邀請的手勢“在下可否邀請這位可愛的**來一場浪漫的雨中漫步？”我充分詮釋了什么叫心口不一，嘴上說著“等會就成了落湯雞了，還浪漫？”手卻很誠實(shí)的搭了上去。她啞然失笑，牽著我便往雨中去。

　　“轟隆”一聲，雨水傾盆而下。她愣了會，立即拉著我向前跑，我忍俊不禁地向她喊道“今天可真是出師不利��！”“快跑吧，你！”她奮力帶著我沖上公交站臺，兩個狼狽不堪的人相視一笑�！鞍√纾　蔽疫@一下，突然就安靜了�！班坂汀彼�一笑，我瞬間尷尬了，氣勢洶洶地拍了她一下“還不是因?yàn)槟�，非要雨中漫步，看吧！成落湯雞了。”她擺了擺手說“不好嗎？以后每次下雨你都能想起今天了！”“誰要記今天啊，黑歷史��！”我對著雨中說�！拔矣洶�！這怎么能是黑歷史呢？這是我倆美好的回憶�！�

　　沒想到，當(dāng)初帶我去雨中漫步結(jié)果狼狽不堪的成了落湯雞，還說要好好記住那天的人如今卻成了見面只是打個招呼的“陌生人”了。那個讓我費(fèi)盡心血卻未完成的雕刻也永遠(yuǎn)送不出去了。

雕刻藝術(shù)作文16

　　星期日，我與爸爸去了體育館參加參加一年一度的千人西瓜燈雕刻節(jié)。

　　我們早早趕到體育館，體育感的場面深深震撼了我。只見無數(shù)的西瓜娃娃飄在空中，還有兩個氣球人偶對著我們揮手。無數(shù)個小黃人推來擠去，我和爸爸也參加進(jìn)來這人山人海的行列之中。我們跟隨著老師到達(dá)了指定的地點(diǎn)。

　　只見一個個紅色桌子在迎接我們的來臨，我們找到33號便坐下來開始我們的刻瓜。只見縱橫交錯的線條，把這西瓜裝飾的十分漂亮，我們則用花紋把西瓜裝點(diǎn)得更加繽紛多彩。此時下起了毛毛細(xì)雨，但這點(diǎn)雨并不能**住我們刻瓜者的熱情。

　　比如我爸爸，他已經(jīng)在瓜上畫好了一個圓形，現(xiàn)在正在用刀雕刻著精美圖案。只見他一雕，一刻，一劃，一個美麗的玫瑰就出來了�？晌野职诌�是要精益求精，把這玫瑰雕刻到最好。只見那個玫瑰伸出了四片花瓣，我真的很難想像這個玫瑰是出于怎樣的靈工妙手之中。很快，六朵玫瑰花就做好了。紅紅的玫瑰嬌艷無比，讓我看上去直流口水。我相信。評委看到這個瓜也會很欣賞的。接著老爸給玫瑰加**一道漂亮的齒紋，齒紋把這玫瑰襯托得更加五彩繽紛，美麗無比。然后，換我來刻字了。我把刀舞來舞去，認(rèn)認(rèn)真真的刻出了花開富貴四個大字，這時候我才覺得，我的字也是鬼斧神工，但這主要多虧了老爸的漂亮玫瑰花。這個作品吸引了很多小朋友和攝影師以及評委前來觀看，我為我還有爸爸感到自豪和驕傲。最后，我們拿了個最佳創(chuàng)意獎回了家。

　　回首體育館那三個紅艷艷的*夢三個大字，有點(diǎn)依依不舍，但愿我下次還能再次光臨這里，再次雕刻西瓜燈。

雕刻藝術(shù)作文17

　　十二月一日，為了提高我們的想象力和動手能力，小作家培訓(xùn)班特意開展了別開生面的水果雕刻活動。

　　我一進(jìn)教室，只見桌子上擺滿了多種多樣的水果。有圓圓的、紅通通的像燈籠的蘋果，有細(xì)細(xì)長長的像魔法棒的胡蘿卜，還有彎彎翹翹的像小舟一樣的香蕉……老師一宣布開始，同學(xué)們便動起手來。有的同學(xué)眉頭緊鎖，一時不知對水果如何下手；有的同學(xué)正歪著腦袋思考，好似大師一般；還有的同學(xué)正迫不及待地拿起刀刻了起來……我?guī)Я藘蓚�又大又紅的蘋果，可是準(zhǔn)備做什么呢？我絞盡腦汁地想了半天。突然，我靈機(jī)一動：冬天了，馬上就要下雪了，我做一個“蘋果雪人”吧！我覺得這個主意真是太棒了，于是拿起刀，按照萬圣節(jié)的南瓜燈的樣子，在蘋果上刻出眼睛和嘴。在雕刻眼睛的時候，我遇到了問題，當(dāng)刻了一個圓形后，我想把眼睛掏空，結(jié)果把邊緣弄了個豁口。嘴也非常難刻，要先把它刻成橢圓形，再將蘋果肉挖出來。嘴角還要帶點(diǎn)可愛的微笑�！把┤恕钡念^刻好了，我就開始做它的身子。首先，我把它的左側(cè)刻成像翅膀的手臂，再挖出來，留一點(diǎn)兒在上面，讓手臂能夠活動。右側(cè)也要像做左側(cè)手臂一樣�？傊�，費(fèi)了九牛二虎之力，“雪人”終于做好了。我給它取名叫“雪兒”。我感覺我做得還不錯，哦，最后還要插上牙簽，以便更牢固。我仔細(xì)打量它，感覺它正在對我微笑哩，仿佛在對我說：“謝謝你把我雕刻出來！”我轉(zhuǎn)身看其他同學(xué)，有的還在做，有的正在欣賞自已的作品了……

　　參加這次有趣的水果雕刻活動，我的想象力不僅提高了不少，而且動手能力也增強(qiáng)了許多。

雕刻藝術(shù)作文18

　　從出生到現(xiàn)在，時間就是這樣一眨眼就過去了。她是玩累了，回家了？還是，她是個頑皮的孩子，一蹦就走了？

　　還在母親懷抱中。什么也不懂，就這樣被好好的保護(hù)著。生怕出了什么差錯。三歲，讀幼兒園。老師也喜歡我，和小朋友也玩的好。等**小學(xué)，也是一樣。似乎是沒錯事呢、是好學(xué)生。到了五年級，成績有些下降。我定了定神，從頭認(rèn)真起來，玩的時間也加進(jìn)去了。到六年級，就也沒什么事，唯一是添加了不少，煩惱。

　　我已經(jīng)不再單純了，受委屈，受嘲笑，讓我的生命插近了不少煩惱。同齡的朋友一定也一樣。沉重的學(xué)習(xí)壓力，和一些說不出的煩惱，讓我覺得好累，一放假，就想睡到自然醒。成長。就是這樣，無需在煩惱。

　　來去匆匆的時光中，我變長大了，但任然留有一分小孩子的頑皮，即使再多的煩惱，我也因?yàn)檫@些小淘氣而馬上趕走煩惱，2019年了，依舊是捉迷藏，玩雨，撈漁網(wǎng)這些小游戲。成為初中生，這些小游戲也不能玩了，將會有更大的考驗(yàn)等著我，它不像小學(xué)那樣簡單，我要面對更多，是有些留戀。

　　我從沒想過，世界上真有什么壞人，人心，大多都是善良的�？措娨�，上網(wǎng)，所說的那些我也信。成為初中生，我大概也要面對這些。是有信心的，不然我怎么才算真正長大？**生活，我也不怕。我可以照顧自己。成為初中生，我要面對好多，但我也有準(zhǔn)備。我希望，我可以成為一個合格的初中是，初中生涯，我要更加努力學(xué)習(xí)。初一為什么叫一年級，就是因?yàn)樗�是一個新的開始。時光老人，一次只給我們這么多的時間。在我們一點(diǎn)點(diǎn)長大的同時，時光，也在被雕刻著。最后雕刻出的東西是什么，要看自己有多努力。

雕刻藝術(shù)作文19

　　在每個人的心中，都蘊(yùn)藏了一個天使。她雖然不是完美的，但她是美麗的，純潔的，善良的，刻苦的，懂事的……

　　“她原本不在這兒，是我把我心目中的天使搬到這里來的�！苯o了我的，除了震撼，還是震撼！凡人不可成天使？不！凡人能成天使靠的是什么？用心“雕刻”！

　　冰心奶奶有那么一首詩：“成功的花，人們只驚慕你現(xiàn)時的美麗，卻不知道你在種子時，曾倒在血泊里，是怎樣***的！”是啊，天使的“前世”都是凡人，它們是經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨才變的。就像你漫步在海灘，一股股浪花向你招手，但你欣賞的不只是眼前的浪花，而是突破重圍而來的波浪……

　　我的心里也有一個天使。

　　她絕對不是完美的，甚至她有時候會犯很多的錯誤。但她，是刻苦的，認(rèn)真的。她今天取得了很多成績，許多人都很羨慕她，她似乎已經(jīng)可以說在學(xué)校里是個“小名人”了，但是，從沒有人知道她是怎樣走來的……現(xiàn)在她已經(jīng)不再是個小女孩了，而是個少年了。回首這個小女孩走過的路，在每一個車站，都有兩個人在等她：刻苦和努力。

　　她能取得這樣的成績，是她在以前曾經(jīng)流過汗，流過血的驗(yàn)證。每次做完作業(yè)，她總會復(fù)習(xí)，她把自己的錯題進(jìn)行分析，再把她做成“自編練習(xí)題”，在學(xué)期末**復(fù)習(xí)。她似乎太傻了，這本該是老師做的啊。但是她知道，只有自己去努力，自己去挖掘?qū)W習(xí)方法才是最棒的！

　　她就是我心目中的天使。在每個人的心中，都蘊(yùn)藏了一個天使。她雖然不是完美的，但她是美麗的，純潔的，善良的，刻苦的，懂事的……讓你心中的天使留在你心中，讓他促進(jìn)你的進(jìn)步吧！用心雕琢自己吧，讓自己也成為天使！

雕刻藝術(shù)作文20

　　有的東西，我們縱然是失去了也不曾后悔，而有的東西，我們沒有得到卻后悔不已，還記得嗎？那雕刻在眼淚上的記憶，我想，你和我都長大了吧，所以，也不用在計較誰對誰錯了！

　　曾經(jīng)認(rèn)為有一種東西是永遠(yuǎn)是，那個東西就是友情，那種特殊的友愛，可以持續(xù)天長地久，可是我還是錯了，原來這個世界上，是永遠(yuǎn)沒有永遠(yuǎn)的。

　　曾經(jīng)想過的，朋友是很重要的，為了朋友，可以放棄很多的，以為朋友可以一輩子在一起，可是還是錯了，我們忽略了時間，再美的感情也是脆弱的，經(jīng)過時間的沖刷，記憶也模糊了。也許長大的時候，我們只會記得，曾經(jīng)的曾經(jīng)，有一個朋友陪我渡過我最憂傷的日子，教會了我應(yīng)該這樣生活，然后我們分開了，被命運(yùn)分開，被時間玩弄，等我們記起有過這樣一個朋友的時候，一切也就回不去了。上帝就是這樣不斷的給我們開玩笑，不停的給予我們朋友，然后又莫名其妙的拿走，讓我們在孤單中尋找不孤單，又在不孤單中變成了孤單。直到友誼的純真被現(xiàn)實(shí)磨滅，直到人們的心中只有利用和被利用。很無奈對不對，很殘酷對不對？但是這不能改變什么，時間還是不會停，該走的，誰也留不住。我以為世界上有很多東西應(yīng)該是純真的，可是現(xiàn)實(shí)告訴我們，不貪圖的人太少太少了，連老師和家長的教育也是這樣跟我們說，社會是現(xiàn)實(shí)的。

　　那些雕刻在眼淚上的記憶，不停的被時間更新，被故事覆蓋，直到腦袋裝不下記憶了，也許就真的長大了，也許要生存是應(yīng)該要現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，否則就會和世界格格不入，如果是這樣，那就把記憶刻在眼淚上吧，那么淚干了，就忘了，就不會再去回憶。人是會成長的，盡管過程很困難，但是我們不可以選擇不長大！

雕刻藝術(shù)作文10篇（擴(kuò)展3）

——欣賞雕刻藝術(shù)的作文 (菁選3篇)

欣賞雕刻藝術(shù)的作文1

　　暑假里，我們?nèi)�家去普陀山游玩。普陀山真是個好地方。樹木蔥郁，陽光充足，還有金子般的海灘。

　　第二天，我們乘快艇去了朱家尖，正好趕上國際沙雕藝術(shù)節(jié)。這時，金黃的沙灘上已經(jīng)有了許多沙雕：猴子、熊貓、海龜、龍宮……真是應(yīng)有盡有，于是我們一家三口也動起手來。

　　我們試堆一座金字塔，我堆土，爸爸、媽媽挖沙子。我們就這樣一鍬接著一鍬地挖起來，然后再把這些沙拍拍打打堆成一座塔。眼看塔就要堆好了，突然，由于媽媽用力拍了下沙子，金字塔倒了。我們并不氣餒，又繼續(xù)一鍬一鍬地挖，一鍬一鍬地堆、拍，經(jīng)過許多次失敗，終于堆成功了�？粗�高高的沙雕金字塔，我仿佛來到了埃及，看到了世界八大奇跡之一的金字塔，我心里是多么高興啊！

　　接著，我們又堆了些小蝦、小魚，來參加沙雕藝術(shù)節(jié)的人看到了彼此的作品，都互相祝賀成功。已經(jīng)傍晚了，我們?nèi)�家才懷著興奮的心情，戀戀不舍地離開了沙灘。

　　真想回到那一瞬間�。∵@將是我童年記憶中永遠(yuǎn)快樂的一幕。

欣賞雕刻藝術(shù)的作文2

　　正月初二的早晨，我睡眼朦朧地醒來了，拉開窗簾一看，樓下人頭攢動，乍一看，原來廣場上正在舉辦根雕藝術(shù)展覽。我非常高興，便要爸爸帶我下去參觀，爸爸答應(yīng)了。

　　到了廣場上，只見一排排**小小的根雕整整齊齊地擺放在廣場**，吸引著許多人在駐足觀看。我一邊觀看，一邊暗暗欽佩根雕藝術(shù)大師精湛的技藝。這些根雕一個個造型逼真，形態(tài)各異，有的像一只行動敏捷的小猴子，有的像一只昂首鳴叫的大公雞，有的像氣勢洶洶的公牛，有的像導(dǎo)彈爆炸的“蘑菇云”……真是栩栩如生，惟妙惟肖。

　　擺在展臺正中的“孔雀開屏”是我最喜歡的，孔雀站在一塊巨石上，回眸注視著我們，看到人們都在嘖嘖稱贊它的漂亮，就更加驕傲地亮出它的尾巴。樹根那優(yōu)美的線條和流暢的紋理剛好構(gòu)成孔雀灑脫美麗的.大尾巴，真是恰到好處。

　　離孔雀不遠(yuǎn)處，還有一只大公牛，這只大公�？梢运闶歉�雕中最逼真的了。只見公牛全身呈棕紅色，肌肉鼓鼓的，兩個犄角兇猛地向前頂，仿佛它正在和一位英勇的斗牛士在比賽。

　　真是大開眼界，大飽眼福了！大自然真是鬼斧神工，給人類帶來多姿多彩的藝術(shù)。而根雕藝術(shù)大師更是技藝高超，巧奪天工，他們用自己的智慧和靈氣為我們創(chuàng)造美麗，創(chuàng)造快樂。

欣賞雕刻藝術(shù)的作文3

　　你、我的未來，正是因?yàn)橛辛说窨潭�美好。生命�?jīng)過雕刻，不再孤單和失敗。

　　——題記

　　一塊上好的木料，經(jīng)過無數(shù)次的雕刻才能被稱為藝術(shù)品；一條不羈的生命，經(jīng)過無數(shù)次的雕刻才能舉世矚目。生命經(jīng)過雕刻，更能幻發(fā)出奪目的光彩。

　　只要你想改變，雕刻生命更是一場心靈的盛宴。居里夫人正是因?yàn)榈窨塘松�命，所以在歷史的殿堂內(nèi)留下了她不朽的足跡，她的生命鍍**鉑金，在陽光的照射下更加奪目；鄧稼先正是因?yàn)榈窨塘松�命，為自己所鐘愛的事業(yè)奉獻(xiàn)出了一生他的生命，所以他的生命鑲**鉆石。只要你想改變，那么就不要怕那雕刻時的痛苦，就把它當(dāng)做一次難得的體驗(yàn)。請記住，吃得苦中苦，方為人上人，沒有付出怎么談得上收獲。

　　雕刻，并不是單純的外包裝，而是改正錯誤的過程。雕刻的程度也決定了成功的尺度自己的未來掌握在自己的手中。

　　從現(xiàn)在開始，從這一刻做起，雕刻屬于自己的生命，每個人都會做最好的自己！成功的道路不簡單，雕刻的路程也很漫長。這一切，只有靠堅持才能取勝！

雕刻藝術(shù)作文10篇（擴(kuò)展4）

——學(xué)藝術(shù)作文10篇

學(xué)藝術(shù)作文1

　　每一個民族、時代、社會的文化，都有其不同于其他民族、時代、社會的特征，表現(xiàn)出不同的民族性格，不同的時代精神，和不同的社會**。所謂藝術(shù)的民族氣派與民族風(fēng)格，不過是特殊的民族精神在藝術(shù)中的一般表現(xiàn)而已。每一個民族的藝術(shù)都是豐富多彩的，甚至于形成許多不同的流派。但是與其他民族的藝術(shù)相比，這些不同流派又都顯得近似。

　　在一定的意義上，這“近似”之處，往往正是它的價值所在。一件藝術(shù)作品，不僅表現(xiàn)出作者的思想感情，也表現(xiàn)出一個民族、一個時代、一個社會共同的心理氛圍，和一種文化共同的價值定向。表現(xiàn)得越多，作品的藝術(shù)價值就越高。無所表現(xiàn)的藝術(shù)，也就是沒有價值的藝術(shù)。

　　人們常常用“鏡子”來比喻藝術(shù)，這個比喻并不恰當(dāng)。藝術(shù)不同于鏡子。一面鏡子是一個死的物理事實(shí)，它所反映的事物，事實(shí)上存在于它之外。而一件藝術(shù)作品則是一個活的有機(jī)體，它就是它所反映的事物。一個民族、一個時代、一個社會的要求、理想、信念與價值在藝術(shù)作品中獲得的意義與表現(xiàn)力，離開了藝術(shù)作品就不復(fù)存在。所以藝術(shù)，盡管與哲學(xué)有許多明顯的區(qū)別，還是有共同的基礎(chǔ)。

　　一個民族、時代、社會的藝術(shù)，必然與這個民族、時代、社會的哲學(xué)相聯(lián)系。哲學(xué)是民族、時代、社會的自我意識，偉大的藝術(shù)作品總是表現(xiàn)出深刻的哲學(xué)觀念，它不僅是民族性格、時代精神、社會**等等的產(chǎn)物，而且也能動地參與形成民族性格、時代精神、和社會理想，是自己的民族、時代、社會的**。我們很難設(shè)想，如果沒有藝術(shù)和哲學(xué)，我們到哪里去找一個民族的靈魂。

　　藝術(shù)與哲學(xué)的聯(lián)系，在*古典美學(xué)看來，是不言而喻的：“畫以立意”，“樂以象德”，“文以載道”，“詩以言志”，最廣義的藝術(shù)也就是最廣義的哲學(xué)。自覺地強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，是*古典美學(xué)的二個重要特征，也是我們探索藝術(shù)的民族形式、建立現(xiàn)代化的*美學(xué)時必須認(rèn)真研究的一個問題。

　　*藝術(shù)高度的表現(xiàn)性、抽象性和寫意性，來源于它同哲學(xué)的自覺聯(lián)系。通過*哲學(xué)來研究*藝術(shù)，通過*藝術(shù)所表現(xiàn)的哲學(xué)精神來理解它的.形式，我們可以得到許多有益的啟示。

學(xué)藝術(shù)作文2

　　藝術(shù)最困難的問題之一是心理素質(zhì)問題，也就是怎樣解決心理問題及怎樣訓(xùn)練心理素質(zhì)，其實(shí)，心理問題就是心理作用不正常在作怪，比如虛榮心與**欲望過重，及情緒不佳、煩躁不安、無緣無故的焦慮和***不集中等不良因素在作怪，總之，就是放不下自己，做不到靜下心來，專心致志的投入訓(xùn)練。

　　真正的藝術(shù)家都是性情中人，故都有其鮮明的藝術(shù)特點(diǎn)，然而在現(xiàn)實(shí)的生活中，他們都具有明顯的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，光明磊落，故有時候他們顯得頗不入流，但他們是真正善良正義的`人。

　　*的戲劇是舞蹈、歌舞和說唱藝術(shù)的最高表現(xiàn)形式，比如京劇就是。經(jīng)常用腳趾頭向前或向后倒退著走路，這對于加強(qiáng)戲曲和歌唱藝術(shù)的基本功很有好處。填詞、譜曲、歌唱、朗誦和作賦是詩歌的創(chuàng)作基礎(chǔ)；舞蹈和朗誦是歌唱、演唱的基礎(chǔ)，而舞蹈、朗誦和歌唱、演唱則是表演藝術(shù)的基礎(chǔ)。藝術(shù)，不能壓抑人的天性和個性，而是要充分的挖掘出人的這種天性和個性。藝術(shù)，不能壓抑自己的天性和個性，而是要充分的挖掘出自己的這種天性和個性。

　　每一分鐘都在學(xué)習(xí)和運(yùn)動，這是藝術(shù)的屬性，這就是藝術(shù)人生。每個人都有其獨(dú)特的特質(zhì)，故也有其藝術(shù)的特點(diǎn)可開發(fā)，而去把個人的特點(diǎn)發(fā)揮到極致，堅持不懈的堅持下去，就會形成自己的藝術(shù)特色，這就是你的藝術(shù)，這一點(diǎn)很重要，需要有老師去發(fā)現(xiàn)和指導(dǎo)，或依靠個人去領(lǐng)悟和開發(fā)。感覺、意境與節(jié)奏是音樂和藝術(shù)的三套馬車，需齊驅(qū)并進(jìn)，而具備堅強(qiáng)的意志則是從事藝術(shù)的脊梁。

　　藝有藝德，戲有戲德、武有武德，文有文德，道有道德，這叫做德藝雙馨，這叫做德高望重，講的是一個德，講究的就是一個德字。學(xué)藝必講德，從藝必有德，無德不從藝。浮躁，是藝術(shù)最大的敵人。你的心，你的靈魂整個都是音樂和藝術(shù)，且隨時隨地、時時刻刻的都處在藝術(shù)的陶醉狀態(tài)中，為此，你心甘情愿的愿意為之**、奉獻(xiàn)和付出一切，這就是你所選擇和熱愛的藝術(shù)人生，為了夢想，為了藝術(shù)，我們不顧一切，永不拋棄，永不放棄，無怨無悔。

　　藝術(shù)人生，主要是注重和拿出一種科學(xué)的態(tài)度來維持自己的藝術(shù)狀態(tài)，而不是注重別人對自己的態(tài)度如何，認(rèn)識到這一點(diǎn)很重要。

　　音樂和藝術(shù)就是表達(dá)及表現(xiàn)出自己的靈魂。對于音樂，心理不**自然就發(fā)不出**的聲音；而對于藝術(shù)，則不可能產(chǎn)生**的行為和藝術(shù)感，故，心理**是修養(yǎng)，也是基礎(chǔ)。藝術(shù)就是哲學(xué)，藝術(shù)家也是哲學(xué)家。

學(xué)藝術(shù)作文3

　　每當(dāng)電視里放出別人彈出優(yōu)美的鋼琴曲時我又興奮又嫉妒又羨慕。

　　終于丑小鴨變沒美天鵝的時候來了，來得是那么突然那么迅速。媽媽同意我去學(xué)鋼琴了，我終于有機(jī)會在舞臺上表演了雖然那是以后的事情但我仍然能想象出我在舞臺上悠揚(yáng)的彈著鋼琴。

　　一個陽光明媚的早晨我膽怯的走**“音樂之路”，媽媽將我送進(jìn)琴行就走了，媽**背影越來越遠(yuǎn)漸漸的就消失了。我很想哭可轉(zhuǎn)念一想我已經(jīng)七歲了不能哭那樣別人會笑話我的，我堅強(qiáng)的咬著牙根走進(jìn)了練琴室。里面不大只有三臺琴，這可跟外面的情況一點(diǎn)都不一樣外面的鋼琴花花**多著呢！

　　老師嚴(yán)肅的把我?guī)?*琴凳，他在那臺最矮的鋼琴上彈著《小星星》這首曲子，我的手指也只好在鋼琴上照葫蘆畫瓢可我的手沒有老師那樣在鋼琴上“跳舞”只是笨拙的在鋼琴上扭動著�？勺詈筮�是扭出了《小星星》，老師的臉上才露出了笑容。就這樣我學(xué)了一年。

　　在有一天上課的時候老師叫我去彈四級的曲子，這下我可嚇著了，我還連一級都沒考就四級？可老師說把重要的.段落彈上個一百遍不就行了，我只好點(diǎn)頭。

　　在家里開練了，才彈了四遍我就哭爹喊娘了，媽媽說我不是想上舞臺嗎？這樣練可一輩子都別想了。我為了自己的夢想便忘記的時間也忘記了發(fā)麻的手指到后來吃飯是媽媽才說你已經(jīng)彈了不止一百遍啦！我這才停下來休息，這時才知道手指已經(jīng)沒力氣拿筷子了。

　　這就是我的藝術(shù)雖然過了N級了但還是沒勇氣去舞臺上表演。

學(xué)藝術(shù)作文4

　　10個豎著排列的小圓孔，兩個橫著排列的小圓孔，下面一個紅艷艷的*結(jié)。這就是我校藝術(shù)活動開展以來學(xué)吹笛子的工具。笛子它能吹奏出一曲曲優(yōu)美的樂曲，笛子能吹奏出一首首讓人心曠神怡的歌曲……

　　去年開學(xué)沒幾天，學(xué)校就為我們發(fā)下了一支黑色漂亮的笛子，上面刻著*笛子四個大字。開始，我對這個從未接觸過的樂器充滿了好奇心。于是，我迫不及待地打開了盒子，拿出笛子，吹了起來，結(jié)果，我怎么也吹不出聲，直到老師讓我們在第二個孔子貼上竹模，這樣，我才能吃力地吹出一點(diǎn)點(diǎn)聲音。

　　每當(dāng)?shù)搅酥芏�下午的第四�?jié)課是我校練習(xí)吹笛子的時間，學(xué)校就會安排老師教我們怎么拿笛子，怎么學(xué)吹笛子，怎么學(xué)曲譜�？墒牵�我還是吹不出聲來，我心想：我都是按老師說的做了�。�為什么還吹不出聲來呢？后來，老師又過來叫我要把剩下的小孔按緊……我聽了老師****的教導(dǎo)……功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過長時間地反復(fù)練習(xí)，我終于能完整地吹出《世上只有媽媽好》的曲調(diào)，接著學(xué)《八月桂花遍地開》《花頭臺》……

　　通過學(xué)吹笛子，讓我領(lǐng)略到了音樂藝術(shù)的魅力，通過學(xué)吹笛子，讓我懂得了藝術(shù)的價值，通過學(xué)吹笛子，讓我懂得了人生的生活如此美好。學(xué)吹笛子更為我們學(xué)校的體藝2+1活動增添了一道道美麗的風(fēng)景線。

學(xué)藝術(shù)作文5

　　學(xué)國畫感悟藝術(shù)

　　寒假閑來無事，我忽然很想學(xué)國畫。由于臨**關(guān)，沒有找到合適的培訓(xùn)班。于是我直奔書店和文具店，買來了教材和各種用品，開始了我的國畫自學(xué)之旅。

　　一回到家，我把幾支筆泡發(fā)準(zhǔn)備著，就打開書本，了解和欣賞起國畫來。書的第一頁教的是畫葡萄。我就從這個開始。鋪開宣紙，擺好調(diào)色盤和顏料，筆醮好墨水，那架勢還怪讓人激動的�？上б宦涔P，老媽就給我潑了一盆涼水：“葡萄的柄哪有這么粗？”對呀，我思索了一會兒，原來握筆的姿勢錯啦，像抓鋼筆那樣斜著，畫出來的線條能不粗嗎。

　　調(diào)整好姿勢之后，總算畫出了像樣一點(diǎn)的`柄。我又用紅色和藍(lán)色的顏料調(diào)成紫色，畫起一顆顆橢圓形的葡萄。媽媽看了又忍不住發(fā)言了：“不對，不對，太生硬了，沒有靈氣�！笔前。�左看右看，總覺得自己畫得確實(shí)不好看。我不禁有些垂頭喪氣，難道我真的沒有畫畫的天賦嗎？不，我不信！我一定要堅持學(xué)下去。為了找出原因，我對著教材仔細(xì)琢磨了一會兒，終于恍然大悟：原來書上的葡萄并沒有畫成實(shí)心的，每一顆的左上方有一個小小的圓形沒有著色，表現(xiàn)出了光的反射。發(fā)現(xiàn)這個竅門以后，我重新畫了一串串或紫或青的葡萄，紙上果然有了栩栩如生的感覺。我興奮得跳了起來。

　　正所謂一發(fā)不可收。接下來的日子，我除了完成作業(yè)和鍛煉身體，就是潛心學(xué)畫。櫻桃、荷花、仙人掌、蘭花、螃蟹、蝦，一幅又一幅作品擺滿了書房的桌子。爸爸拿出一個整理箱，把它們小心翼翼地疊放起來。媽媽見了打趣說：“唷，就這種水*的畫，用得著這么寶貝嗎！”爸爸不滿地橫了她一眼，說道：“當(dāng)然啦！這些畫雖然算不上好，但是記錄著孩子成長路上對藝術(shù)的感知。難道不是最珍貴的作品嗎？”看著老媽語塞的樣子，我躲在一邊偷偷地笑了。

　　這次自學(xué)國畫，使我懂得了不論做什么事，貴在認(rèn)真和堅持。在爸爸的啟發(fā)下，我還感悟到，在追求藝術(shù)的道路上，重要的不是要成為畫家、音樂家或是別的什么家，而是要激發(fā)自己的夢想，尋找內(nèi)心的快樂，這樣，無論學(xué)什么，都一定會輕松、更愉悅。

學(xué)藝術(shù)作文6

　　學(xué)國畫感悟藝術(shù)

　　寒假閑來無事，我忽然很想學(xué)國畫。由于臨**關(guān)，沒有找到合適的培訓(xùn)班。于是我直奔書店和文具店，買來了教材和各種用品，開始了我的國畫自學(xué)之旅。

　　一回到家，我把幾支筆泡發(fā)準(zhǔn)備著，就打開書本，了解和欣賞起國畫來。書的第一頁教的是畫葡萄。我就從這個開始。鋪開宣紙，擺好調(diào)色盤和顏料，筆醮好墨水，那架勢還怪讓人激動的�？上б宦涔P，老媽就給我潑了一盆涼水：“葡萄的柄哪有這么粗？”對呀，我思索了一會兒，原來握筆的姿勢錯啦，像抓鋼筆那樣斜著，畫出來的線條能不粗嗎。

　　調(diào)整好姿勢之后，總算畫出了像樣一點(diǎn)的柄。我又用紅色和藍(lán)色的顏料調(diào)成紫色，畫起一顆顆橢圓形的葡萄。媽媽看了又忍不住發(fā)言了：“不對，不對，太生硬了，沒有靈氣�！笔前�，左看右看，總覺得自己畫得確實(shí)不好看。我不禁有些垂頭喪氣，難道我真的沒有畫畫的天賦嗎？不，我不信！我一定要堅持學(xué)下去。為了找出原因，我對著教材仔細(xì)琢磨了一會兒，終于恍然大悟：原來書上的葡萄并沒有畫成實(shí)心的，每一顆的左上方有一個小小的圓形沒有著色，表現(xiàn)出了光的反射。發(fā)現(xiàn)這個竅門以后，我重新畫了一串串或紫或青的葡萄，紙上果然有了栩栩如生的感覺。我興奮得跳了起來。

　　正所謂一發(fā)不可收。接下來的日子，我除了完成作業(yè)和鍛煉身體，就是潛心學(xué)畫。櫻桃、荷花、仙人掌、蘭花、螃蟹、蝦，一幅又一幅作品擺滿了書房的桌子。爸爸拿出一個整理箱，把它們小心翼翼地疊放起來。媽媽見了打趣說：“唷，就這種水*的畫，用得著這么寶貝嗎！”爸爸不滿地橫了她一眼，說道：“當(dāng)然啦！這些畫雖然算不上好，但是記錄著孩子成長路上對藝術(shù)的感知。難道不是最珍貴的`作品嗎？”看著老媽語塞的樣子，我躲在一邊偷偷地笑了。

　　這次自學(xué)國畫，使我懂得了不論做什么事，貴在認(rèn)真和堅持。在爸爸的啟發(fā)下，我還感悟到，在追求藝術(shù)的道路上，重要的不是要成為畫家、音樂家或是別的什么家，而是要激發(fā)自己的夢想，尋找內(nèi)心的快樂，這樣，無論學(xué)什么，都一定會輕松、更愉悅。

學(xué)藝術(shù)作文7

　　藝術(shù)最困難的問題之一是心理素質(zhì)問題，也就是怎樣解決心理問題及怎樣訓(xùn)練心理素質(zhì)，其實(shí)，心理問題就是心理作用不正常在作怪，比如虛榮心與**欲望過重，及情緒不佳、煩躁不安、無緣無故的焦慮和***不集中等不良因素在作怪，總之，就是放不下自己，做不到靜下心來，專心致志的投入訓(xùn)練。

　　真正的藝術(shù)家都是性情中人，故都有其鮮明的.藝術(shù)特點(diǎn)，然而在現(xiàn)實(shí)的生活中，他們都具有明顯的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，光明磊落，故有時候他們顯得頗不入流，但他們是真正善良正義的人。

　　*的戲劇是舞蹈、歌舞和說唱藝術(shù)的最高表現(xiàn)形式，比如京劇就是。經(jīng)常用腳趾頭向前或向后倒退著走路，這對于加強(qiáng)戲曲和歌唱藝術(shù)的基本功很有好處。填詞、譜曲、歌唱、朗誦和作賦是詩歌的創(chuàng)作基礎(chǔ)；舞蹈和朗誦是歌唱、演唱的基礎(chǔ)，而舞蹈、朗誦和歌唱、演唱則是表演藝術(shù)的基礎(chǔ)。藝術(shù)，不能壓抑人的天性和個性，而是要充分的挖掘出人的這種天性和個性。藝術(shù)，不能壓抑自己的天性和個性，而是要充分的挖掘出自己的這種天性和個性。

　　每一分鐘都在學(xué)習(xí)和運(yùn)動，這是藝術(shù)的屬性，這就是藝術(shù)人生。每個人都有其獨(dú)特的特質(zhì)，故也有其藝術(shù)的特點(diǎn)可開發(fā)，而去把個人的特點(diǎn)發(fā)揮到極致，堅持不懈的堅持下去，就會形成自己的藝術(shù)特色，這就是你的藝術(shù)，這一點(diǎn)很重要，需要有老師去發(fā)現(xiàn)和指導(dǎo)，或依靠個人去領(lǐng)悟和開發(fā)。感覺、意境與節(jié)奏是音樂和藝術(shù)的三套馬車，需齊驅(qū)并進(jìn)，而具備堅強(qiáng)的意志則是從事藝術(shù)的脊梁。

　　藝有藝德，戲有戲德、武有武德，文有文德，道有道德，這叫做德藝雙馨，這叫做德高望重，講的是一個德，講究的就是一個德字。學(xué)藝必講德，從藝必有德，無德不從藝。浮躁，是藝術(shù)最大的敵人。你的心，你的靈魂整個都是音樂和藝術(shù)，且隨時隨地、時時刻刻的都處在藝術(shù)的陶醉狀態(tài)中，為此，你心甘情愿的愿意為之**、奉獻(xiàn)和付出一切，這就是你所選擇和熱愛的藝術(shù)人生，為了夢想，為了藝術(shù)，我們不顧一切，永不拋棄，永不放棄，無怨無悔。

　　藝術(shù)人生，主要是注重和拿出一種科學(xué)的態(tài)度來維持自己的藝術(shù)狀態(tài)，而不是注重別人對自己的態(tài)度如何，認(rèn)識到這一點(diǎn)很重要。

　　音樂和藝術(shù)就是表達(dá)及表現(xiàn)出自己的靈魂。對于音樂，心理不**自然就發(fā)不出**的聲音；而對于藝術(shù)，則不可能產(chǎn)生**的行為和藝術(shù)感，故，心理**是修養(yǎng)，也是基礎(chǔ)。藝術(shù)就是哲學(xué)，藝術(shù)家也是哲學(xué)家。

學(xué)藝術(shù)作文8

　　藝術(shù)最困難的問題之一是心理素質(zhì)問題，也就是怎樣解決心理問題及怎樣訓(xùn)練心理素質(zhì)，其實(shí)，心理問題就是心理作用不正常在作怪，比如虛榮心與**欲望過重，及情緒不佳、煩躁不安、無緣無故的焦慮和***不集中等不良因素在作怪，總之，就是放不下自己，做不到靜下心來，專心致志的投入訓(xùn)練。

　　真正的藝術(shù)家都是性情中人，故都有其鮮明的藝術(shù)特點(diǎn)，然而在現(xiàn)實(shí)的生活中，他們都具有明顯的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，光明磊落，故有時候他們顯得頗不入流，但他們是真正善良正義的人。

　　*的戲劇是舞蹈、歌舞和說唱藝術(shù)的最高表現(xiàn)形式，比如京劇就是。經(jīng)常用腳趾頭向前或向后倒退著走路，這對于加強(qiáng)戲曲和歌唱藝術(shù)的基本功很有好處。填詞、譜曲、歌唱、朗誦和作賦是詩歌的創(chuàng)作基礎(chǔ)；舞蹈和朗誦是歌唱、演唱的基礎(chǔ)，而舞蹈、朗誦和歌唱、演唱則是表演藝術(shù)的基礎(chǔ)。藝術(shù)，不能壓抑人的天性和個性，而是要充分的挖掘出人的這種天性和個性。藝術(shù)，不能壓抑自己的天性和個性，而是要充分的挖掘出自己的這種天性和個性。

　　每一分鐘都在學(xué)習(xí)和運(yùn)動，這是藝術(shù)的屬性，這就是藝術(shù)人生。每個人都有其獨(dú)特的特質(zhì)，故也有其藝術(shù)的特點(diǎn)可開發(fā)，而去把個人的特點(diǎn)發(fā)揮到極致，堅持不懈的堅持下去，就會形成自己的藝術(shù)特色，這就是你的藝術(shù)，這一點(diǎn)很重要，需要有老師去發(fā)現(xiàn)和指導(dǎo)，或依靠個人去領(lǐng)悟和開發(fā)。感覺、意境與節(jié)奏是音樂和藝術(shù)的三套馬車，需齊驅(qū)并進(jìn)，而具備堅強(qiáng)的意志則是從事藝術(shù)的脊梁。

　　藝有藝德，戲有戲德、武有武德，文有文德，道有道德，這叫做德藝雙馨，這叫做德高望重，講的是一個德，講究的就是一個德字。學(xué)藝必講德，從藝必有德，無德不從藝。浮躁，是藝術(shù)最大的.敵人。你的心，你的靈魂整個都是音樂和藝術(shù)，且隨時隨地、時時刻刻的都處在藝術(shù)的陶醉狀態(tài)中，為此，你心甘情愿的愿意為之**、奉獻(xiàn)和付出一切，這就是你所選擇和熱愛的藝術(shù)人生，為了夢想，為了藝術(shù)，我們不顧一切，永不拋棄，永不放棄，無怨無悔。

　　藝術(shù)人生，主要是注重和拿出一種科學(xué)的態(tài)度來維持自己的藝術(shù)狀態(tài)，而不是注重別人對自己的態(tài)度如何，認(rèn)識到這一點(diǎn)很重要。

　　音樂和藝術(shù)就是表達(dá)及表現(xiàn)出自己的靈魂。對于音樂，心理不**自然就發(fā)不出**的聲音；而對于藝術(shù)，則不可能產(chǎn)生**的行為和藝術(shù)感，故，心理**是修養(yǎng)，也是基礎(chǔ)。藝術(shù)就是哲學(xué)，藝術(shù)家也是哲學(xué)家。

學(xué)藝術(shù)作文9

　　學(xué)國畫感悟藝術(shù)

　　寒假閑來無事，我忽然很想學(xué)國畫。由于臨**關(guān)，沒有找到合適的培訓(xùn)班。于是我直奔書店和文具店，買來了教材和各種用品，開始了我的國畫自學(xué)之旅。

　　一回到家，我把幾支筆泡發(fā)準(zhǔn)備著，就打開書本，了解和欣賞起國畫來。書的第一頁教的是畫葡萄。我就從這個開始。鋪開宣紙，擺好調(diào)色盤和顏料，筆醮好墨水，那架勢還怪讓人激動的�？上б宦涔P，老媽就給我潑了一盆涼水：“葡萄的柄哪有這么粗？”對呀，我思索了一會兒，原來握筆的姿勢錯啦，像抓鋼筆那樣斜著，畫出來的線條能不粗嗎。

　　調(diào)整好姿勢之后，總算畫出了像樣一點(diǎn)的柄。我又用紅色和藍(lán)色的顏料調(diào)成紫色，畫起一顆顆橢圓形的葡萄。媽媽看了又忍不住發(fā)言了：“不對，不對，太生硬了，沒有靈氣�！笔前。�左看右看，總覺得自己畫得確實(shí)不好看。我不禁有些垂頭喪氣，難道我真的沒有畫畫的天賦嗎？不，我不信！我一定要堅持學(xué)下去。為了找出原因，我對著教材仔細(xì)琢磨了一會兒，終于恍然大悟：原來書上的葡萄并沒有畫成實(shí)心的，每一顆的左上方有一個小小的圓形沒有著色，表現(xiàn)出了光的反射。發(fā)現(xiàn)這個竅門以后，我重新畫了一串串或紫或青的葡萄，紙上果然有了栩栩如生的感覺。我興奮得跳了起來。

　　正所謂一發(fā)不可收。接下來的日子，我除了完成作業(yè)和鍛煉身體，就是潛心學(xué)畫。櫻桃、荷花、仙人掌、蘭花、螃蟹、蝦，一幅又一幅作品擺滿了書房的桌子。爸爸拿出一個整理箱，把它們小心翼翼地疊放起來。媽媽見了打趣說：“唷，就這種水*的畫，用得著這么寶貝嗎！”爸爸不滿地橫了她一眼，說道：“當(dāng)然啦！這些畫雖然算不上好，但是記錄著孩子成長路上對藝術(shù)的感知。難道不是最珍貴的作品嗎？”看著老媽語塞的樣子，我躲在一邊偷偷地笑了。

　　這次自學(xué)國畫，使我懂得了不論做什么事，貴在認(rèn)真和堅持。在爸爸的啟發(fā)下，我還感悟到，在追求藝術(shù)的道路上，重要的不是要成為畫家、音樂家或是別的什么家，而是要激發(fā)自己的夢想，尋找內(nèi)心的.快樂，這樣，無論學(xué)什么，都一定會輕松、更愉悅。

學(xué)藝術(shù)作文10

　　每一個民族、時代、社會的文化，都有其不同于其他民族、時代、社會的特征，表現(xiàn)出不同的民族性格，不同的時代精神，和不同的社會**。所謂藝術(shù)的民族氣派與民族風(fēng)格，不過是特殊的民族精神在藝術(shù)中的一般表現(xiàn)而已。每一個民族的'藝術(shù)都是豐富多彩的，甚至于形成許多不同的流派。但是與其他民族的藝術(shù)相比，這些不同流派又都顯得近似。

　　在一定的意義上，這“近似”之處，往往正是它的價值所在。一件藝術(shù)作品，不僅表現(xiàn)出作者的思想感情，也表現(xiàn)出一個民族、一個時代、一個社會共同的心理氛圍，和一種文化共同的價值定向。表現(xiàn)得越多，作品的藝術(shù)價值就越高。無所表現(xiàn)的藝術(shù)，也就是沒有價值的藝術(shù)。

　　人們常常用“鏡子”來比喻藝術(shù)，這個比喻并不恰當(dāng)。藝術(shù)不同于鏡子。一面鏡子是一個死的物理事實(shí)，它所反映的事物，事實(shí)上存在于它之外。而一件藝術(shù)作品則是一個活的有機(jī)體，它就是它所反映的事物。一個民族、一個時代、一個社會的要求、理想、信念與價值在藝術(shù)作品中獲得的意義與表現(xiàn)力，離開了藝術(shù)作品就不復(fù)存在。所以藝術(shù)，盡管與哲學(xué)有許多明顯的區(qū)別，還是有共同的基礎(chǔ)。

　　一個民族、時代、社會的藝術(shù)，必然與這個民族、時代、社會的哲學(xué)相聯(lián)系。哲學(xué)是民族、時代、社會的自我意識，偉大的藝術(shù)作品總是表現(xiàn)出深刻的哲學(xué)觀念，它不僅是民族性格、時代精神、社會**等等的產(chǎn)物，而且也能動地參與形成民族性格、時代精神、和社會理想，是自己的民族、時代、社會的**。我們很難設(shè)想，如果沒有藝術(shù)和哲學(xué)，我們到哪里去找一個民族的靈魂。

　　藝術(shù)與哲學(xué)的聯(lián)系，在*古典美學(xué)看來，是不言而喻的：“畫以立意”，“樂以象德”，“文以載道”，“詩以言志”，最廣義的藝術(shù)也就是最廣義的哲學(xué)。自覺地強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，是*古典美學(xué)的二個重要特征，也是我們探索藝術(shù)的民族形式、建立現(xiàn)代化的*美學(xué)時必須認(rèn)真研究的一個問題。

　　*藝術(shù)高度的表現(xiàn)性、抽象性和寫意性，來源于它同哲學(xué)的自覺聯(lián)系。通過*哲學(xué)來研究*藝術(shù)，通過*藝術(shù)所表現(xiàn)的哲學(xué)精神來理解它的形式，我們可以得到許多有益的啟示。

雕刻藝術(shù)作文10篇（擴(kuò)展5）

——藝術(shù)作文300字10篇

藝術(shù)作文300字1

　　打開古色古香的小木盒，里面有著一個精美的手工茶杯。它是爸爸去杭州出差買回來的，我可喜歡這個茶杯啦。因它小巧玲瓏，充滿了復(fù)古的藝術(shù)氣息。

　　這個茶杯寬約6厘米，高約5厘米，比一般的茶杯大。它整體是碧綠色的，內(nèi)壁是白色的，瓷杯的杯口鑲有一圈金線，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。茶杯上雕有荷花、荷葉、蜻蜓、鯉魚等。令人贊嘆的是，這些充滿*韻味的圖案都是由工匠用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)雕刻出來的。當(dāng)你用著茶杯喝著潮汕功夫茶，會感到茶水是如此沁人心脾；當(dāng)你再慢慢欣賞茶杯下的.美景，會覺得景色令人如癡如醉�？矗�荷花仙子正翩翩起舞，荷葉也跟著隨風(fēng)搖曳，蜻蜓呢，正在和鯉魚述說昨晚做的好夢。一個小小茶杯，讓我品茶賞景，它于我而言，有著一股神奇的吸引力！

　　舉起茶杯，我仿佛看到聚光燈下，匠人們正細(xì)心專注地拿小刀雕刻著茶杯上的圖案。汗水浸濕了他們的襯衣，他們卻毫不在意，依舊耐心地雕刻著，最終使一個普通的泥坯變成了我手中的這件精美的藝術(shù)品。這不正是靠著工匠們非凡的毅力和高超的技藝才能完成的嗎？

　　這是一件充滿*古典韻味的茶杯，它擁有流暢的造型、精美的圖案、精致的雕刻，怎能不讓我喜愛呢？

藝術(shù)作文300字2

　　星期一晚上，三——六年級的'同學(xué)去體育館觀看藝術(shù)節(jié)。

　　大家排好隊(duì)，井然有序地來到體育館觀看節(jié)目。給我留下深刻印象的節(jié)目是《最美孝心少年》和《獻(xiàn)給母親的詩》�！蹲蠲佬⑿纳倌辍分v的是一個小女孩她失去了母親，只有一個坐在輪椅上的爸爸和一個聾啞的弟弟。她每天出去賣報紙，一天，突然下起了傾盆大雨，她渾身被淋得濕漉漉的。晚上，她夢見了爸爸可以***了，拍了拍自己的肩膀，夢見了弟弟可以說話了，還會唱歌了呢！

　　《獻(xiàn)給母親的詩》是這樣寫的：當(dāng)您雙眸充盈著牽掛，您是否還在為孩子的遠(yuǎn)離飽含淚水，久久不肯歸家；當(dāng)漆黑的發(fā)絲變得斑駁，當(dāng)蹣跚的腳步不再輕盈，您是否還在為孩子的歸來飽含期待，早早備好飯菜。我知道，你注視，在我的背影消失的地方；我知道，你眺望，在我的身影出現(xiàn)的方向；我知道，在家里，有我兒時的記憶，有我熟悉的味道，還有我深愛的母親的甜蜜的微笑。

　　不知不覺晚會結(jié)束了，同學(xué)們都意猶未盡地離開了體育館。

　　這次活動真令我難忘，真希望學(xué)校能經(jīng)常舉行這樣的活動，不僅豐富了課余生活，還給大家?guī)�來展現(xiàn)自我的機(jī)會。

藝術(shù)作文300字3

　　“誰說你不能搞藝術(shù)？”張憶鳴老師的講座讓我對畫畫充滿了信心，同時也開啟了我在同覺寺的書畫藝術(shù)之旅。這次藝術(shù)之旅，主辦方邀請了重量級的導(dǎo)師，不僅有西泠名家的高徒，還有般若書院的創(chuàng)始人。

　　在這里，我們學(xué)習(xí)了篆書、隸書、顏楷、兒童畫、國畫、水粉畫等，體會他們不同的特點(diǎn)。

　　上課時，老師告訴我們：“不要怕畫得不好看，要勇敢地下筆，你會畫得很好看！”這句話激勵了我們，讓我們充分發(fā)揮出自己的想象力，畫出了許多有創(chuàng)意的.作品。

　　讓我印象最深的是一位女老師的繪畫課，要求我們畫雨中的**堂。老師讓我們仔細(xì)觀察**堂與*時有什么不一樣，我們一一回答出來。老師教我們勾線時線要直，上色的時候要側(cè)鋒用筆，涂出來有深淺對比，這樣會比較好看，還告訴我們下雨時有風(fēng)，雨點(diǎn)要畫得斜一點(diǎn)，而雨下得不大，雨點(diǎn)要少一些。經(jīng)過老師的指點(diǎn)，我畫出了自己滿意的畫作。

　　這次藝術(shù)之旅不僅讓我學(xué)到了新知識，也開拓了眼界。我多么想再去一次��！

藝術(shù)作文300字4

　　我小的時候，非常喜歡玩土，可總是玩不出名堂。前兩天，我和媽媽在電腦上看了一段視頻，讓我目瞪口呆，這就是今天作文的主題---沙土中的藝術(shù)。

　　畫面播放起來：在一間小黑屋中，一位漂亮的大姐姐點(diǎn)起一根很長的蠟燭，然后她走向一個玻璃臺子，臺子上鋪著一層厚厚的沙土，她先把沙土分成兩堆，然后在大的一堆上用手指一劃，手心一蒙，竟做出一個人形來，她又拿了一些土，往人形的臉上一灑，那人便有了眼睛鼻子嘴什么的.，她又在旁邊畫了一所房子，房子旁邊畫了一條小路，剛才那個人就正好走在小路**。她在小路旁邊點(diǎn)一些花呀草呀什么的，一幅畫就做好了。我以為演出到此結(jié)束，可她沒有，她毫不猶豫地掩埋了剛才的畫，又開始重新作畫。就這樣，無數(shù)的人、景出現(xiàn)在她的手下，每一幅作品都像真的一樣，美麗極了！蠟燭快燃燒完時，她的表演才結(jié)束。

　　原來沙土中也有藝術(shù)，藝術(shù)無處不在，只要我們留心觀察，用心去做，處處都可以創(chuàng)造出美。

藝術(shù)作文300字5

　　五月，校園里飄蕩著那讓人為之陶醉，為之震撼的藝術(shù)華章。何為藝術(shù)？藝術(shù)是那用筆勾勒出來的一個個奇思妙想；藝術(shù)是那裙舞飛揚(yáng)的美妙情愫；藝術(shù)是那一顆顆激情飽滿，大膽張揚(yáng)的心靈。

　　看，那群夏的舞者來了，�。∈腔顫姎g樂，令人歡笑的`小雞；或是讓人流淚，感動的“山娃”；還是那五線譜上美麗的音符……一舞終了，掌聲不斷，給予了觀眾最美的享受。

　　臺上的人賣力演出，臺下的人聚目會神，還有人忘乎所以地在模仿，瞧那股認(rèn)真勁兒，應(yīng)是藝術(shù)的美麗也感染到他們了！燈光閃閃的兩者，時間仿佛只停留在這美好的瞬間。

　　藝術(shù)，在校園里從來沒有謝幕，它作為一種情趣在生活里頭，讓我們?nèi)テ肺�。藝術(shù)的大門，從未關(guān)閉，等待著我們涉足。我們守候著，每一次藝術(shù)節(jié)的悄然而至。

藝術(shù)作文300字6

　　我們的生活中充滿了藝術(shù)的光輝。正好我家也有一幅“馬到成功”的水粉畫，整幅畫充滿了濃濃的藝術(shù)魅力，令人百看不厭、回味無窮。

　　那幅畫有點(diǎn)大，大概1.5米長，50厘米寬。整體望去，畫面幾乎是棕褐色，這幅畫上面一共勾勒出了八匹威風(fēng)凜凜的駿馬，它們都向著同一個方向以不同的姿勢奔跑前進(jìn)。***一匹馬十分奇怪，因?yàn)槠渌�的馬都是頭朝前方，大步向前跨去，而它是小步小步踏著前進(jìn)，頭也在向后望著。我想它一定是這幾匹馬的首領(lǐng)，出自于責(zé)任心較強(qiáng)，所以它就回頭望望，看一下隊(duì)員是否到齊，有沒有落在后面的吧！

　　它們的眼神也各不相同。有的眼神堅定地朝向前方，仿佛是想早點(diǎn)到達(dá)目的地；有的眼神悠悠忽忽地凝視著地面，仿佛是在思考著什么令它百思不得其解的問題；有的眼神仰望著天空，仿佛是在思念著自己的家鄉(xiāng)。它們周圍是一片廣闊無垠的大草原，頭上是一片灰白色的天空，周圍還有兩簇雜草叢，草叢中間還開了幾朵小花。這種別樣的風(fēng)景為周圍添**幽靜而又令人充滿遐想的氛圍。

　　這幅畫就是眾所周知的——八駿圖。它那壯觀的景色與栩栩如生的駿馬完完全全地融合在了一起，令我們充滿了無限的遐想。

藝術(shù)作文300字7

　　音樂，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因?yàn)樗�可以觸動我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。

　　現(xiàn)在的人們，常常背負(fù)著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機(jī)器，著陰郁。而音樂，正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。

　　不知道是音樂如心情，還是心情如音樂！也或許音樂與心情融為了一體！人與自然也融為了一體！音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

　　音樂可以凈化人的心靈，沉浸于音樂世界的胸往往比較開闊，感情比較細(xì)膩，情緒比較*穩(wěn)，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。

　　音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心*靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的伙伴。

　　音樂可以充當(dāng)太多的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明的階梯。讓音樂走進(jìn)每個人的心靈，去那最美的真諦，感受真情的`律動！

藝術(shù)作文300字8

　　三月，百花盛開，三月，和風(fēng)吹拂：這個星期五我們學(xué)校也舉辦了一場獨(dú)特的大型藝術(shù)節(jié)活動。

　　表演開始了。每個同學(xué)都展示自己的特殊才能我也不例外。當(dāng)輪到我的.時候我甚至緊張得忘了歌詞

　　隨著伴奏的響起，嘴邊的歌就像泡泡一樣冒了出來。

　　瞧！從講臺兩旁走來的女孩，她們邊唱著動聽的歌，邊跳著舞她們的舞婀娜多姿，像風(fēng)中的花朵，各顯其態(tài)，門口的人都爭著看《月牙船》。原來，她們是四（三）班的同學(xué)帶來的精彩表演。

　　一個比一個精彩，驚喜不斷演繹著，觀眾們可大飽眼福了。華麗的轉(zhuǎn)身，精彩的演講滑稽的小品……

　　瞧！書法比賽正在的緊鑼密鼓地進(jìn)行著，“小書法家”聚精會神，胸有成竹，他們一筆一畫，認(rèn)真專注。

　　這次藝術(shù)節(jié)真令人回味無窮��！

藝術(shù)作文300字9

　　4月26日早晨，二2班的同學(xué)們迎著燦爛的陽光，沐浴著和煦的春風(fēng)，走進(jìn)了美麗的綠色世界——杭州植物園。同學(xué)們漫步在蔥蘢的樹林中，呼吸著清新的空氣，傾聽鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，探尋植物王國的奧秘。他們昂首仰望，看到了一棵棵參天的大樹像一把把撐開的大傘，明媚的陽光正穿過樹葉的縫隙照射在草地上，留下斑斑駁駁的影子，綠茵茵的草地就像一塊塊印花的綠毯。在陽光的映照下，一片片綠葉猶如無數(shù)晶瑩剔透的翡翠。不時地還會有一兩只調(diào)皮的小松鼠在樹枝上跳躍，甚至大膽地吃松果，引得同學(xué)們駐足觀望。桃花園里，他們驚喜地發(fā)現(xiàn)樹上結(jié)滿了綠茸茸的小毛桃，于是開始興致勃勃地尋找掉在地上的小桃子……大自然深深地吸引著同學(xué)們，他們感嘆自己來到了美麗的仙境，來到了快樂的天地。老師們則忙不迭地舉起手里的相機(jī)、手機(jī)，將同學(xué)們的快樂永遠(yuǎn)定格。

　　走進(jìn)綠樹掩映中的韓美林藝術(shù)博物館，隨著講解員的介紹，同學(xué)們靜靜地欣賞著韓爺爺精美絕倫的書畫作品，好奇地猜想著韓爺爺?shù)摹疤鞎�”，解讀著那些獨(dú)具匠心的設(shè)計，領(lǐng)略到了藝術(shù)的無窮魅力。徜徉在藝術(shù)的殿堂中，同學(xué)們的心中也充滿著無限的.向往和創(chuàng)意。

藝術(shù)作文300字10

　　兩個十五歲的學(xué)生找到他們的希臘老師問道:老師,究竟什么叫詭辯呢?"老師稍稍考慮了一下,然后說:“有兩個人到我這里來做客，一個人很干凈，一個人很臟。我請這兩個人洗澡，你們想想，他們兩個中誰會洗呢？”

　　“那還用說，當(dāng)然是哪個臟人�！睂W(xué)生脫口而出。

　　“不對，是干凈人�！崩蠋煼瘩g道，“因?yàn)樗�養(yǎng)成了洗澡的習(xí)慣，臟人卻認(rèn)為沒什么好洗的。再想想看迷失誰先洗澡了呢？”

　　“干凈人�！眱蓚�學(xué)生改口道。

　　“不對，是臟人，因?yàn)樗�需要洗澡�！崩蠋熡址瘩g說，然后再次問道：“如此看來，兩位客人中誰洗澡了那？”

　　“臟人！”學(xué)生重復(fù)了第一次的回答。

　　“又錯了，當(dāng)然是兩個都洗了。”老師說，“干凈人有洗澡的習(xí)慣，而臟人需要洗澡。怎么樣，到底誰洗澡了那？”

　　“那看來就是兩個否洗了�！眱蓚�學(xué)生這次猶豫不決地回答。

　　“不對，兩個都沒洗�！崩蠋熃忉屨f，“因?yàn)榕K人沒有洗澡的習(xí)慣，而干凈人不需要洗澡�！�

　　“有道理，但是我們究竟該怎么理解呢？”學(xué)生不滿地說，“你講的每次都不一樣，而又似乎總是對的！”

　　“正是如此，你們看，這就是詭辯！”

雕刻藝術(shù)作文10篇（擴(kuò)展6）

——走進(jìn)藝術(shù)作文10篇

走進(jìn)藝術(shù)作文1

　　個人或許生或許有許許多多展示自我的舞臺，但是，這生當(dāng)中，定有這樣的個舞臺，讓你難以忘卻，記憶猶新。在我8歲那年，我與跆拳道偶然邂逅，并結(jié)下了不解之緣，堅持至今。

　　那天，我照常放學(xué)，慢悠悠地往家的方向走去�？赡苁俏倚牟辉谘傻脑�因吧，不知什么時候，個大約三十歲的叔叔走到了我身邊，他臉和善的笑容，正準(zhǔn)備說些什么。我看著他手上的疊傳單，我知道了他想要做什么，我雖然很想轉(zhuǎn)身離去，但是出于禮貌，我還 是停下了腳步，準(zhǔn)備聽他說完后拒絕他。他見我并沒有加速離去，有些欣喜，從那疊傳單中抽出了張，遞給我，和善的說：“小朋友，報個跆拳道班吧，可以強(qiáng)身健體�！蔽衣牭搅怂�的話后，不自覺地怔，往傳單上看去，只見個身穿白色衣袍的少年帶著***護(hù)具個踢腿向?qū)γ鎺е�藍(lán)色護(hù)具的少年襲去，英氣逼人。我想起了幼時的'夢想，像電視里的武功高手樣，飛檐走壁，無所不能。我不禁有些心動，拿過傳單，往家迅速跑去。

　　還 沒到家門口，我就興奮地大叫：“媽媽！媽媽！”媽媽這才從里屋走了出來，看著臉興奮的我，不禁莞爾：“什么事那么興奮��？”我揮舞著手上的傳單，大聲說道：“媽媽，我要報跆拳道班，飛檐走壁！”媽媽看了眼傳單，眼神中多了絲擔(dān)憂：“練習(xí)跆拳道是很辛苦的，你堅持的下來......”“我可以的！”還 沒等媽媽說完，我就承諾。最終，媽媽還 是拗不過我，同意了，答應(yīng)我明天帶我去道館。

　　不知道多久沒有興奮得睡不著覺了，可那晚，我失眠了。

　　第二天早，我就起床，把媽媽從床上拖起來，媽媽跟我打趣兒說：“*時怎么沒起那么早啊�！痹谌サ鲤^的路上，我也是興奮的不能自已，可就當(dāng)快到道館時，我又莫名的緊張起來，心就快跳到了嗓子眼。好不容易到了道館，我站在門口，透過玻璃往里看去，只見個個跟我差不多大的孩子在里面跟著教練做著那些對我來說高難度的動作，我有些羨慕，但這也更堅定了我要在這條路上堅持走下去的決心，看著里面揮汗如雨的孩子和四周的護(hù)具，我看向媽媽，堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第節(jié)課，我很早就換好了道服，等待教練的到來。很奇怪，進(jìn)來的不是教練，而是館長。他讓我們坐下，開始給我們講解跆拳道精神�！岸Y儀·廉恥·忍耐·克己·百折不屈”，館長用個個深刻的例子向我們解釋，我也才明白，跆拳道不僅僅是學(xué)習(xí)如何鍛煉、利用身體，更是學(xué)習(xí)做人的道理！我們要尊敬別人，懂得廉恥，學(xué)會忍耐，努力克己，百折不屈！不被任何困難壓倒！

　　自此以后，每個周六，我都會風(fēng)雨無阻地來到道館訓(xùn)練，不斷提升自我，直至如今，而我也變得更加老練，不是剛開始充滿好奇的孩子了。

　　又是個周六了，我照常往道館走去，可謂說者無心，聽者有心，就當(dāng)我經(jīng)過教練進(jìn)入道館時，我偶然間聽到了，幾個零零碎碎的字，“今天打?qū)崙?zhàn)！”我下子就想起了傳單上那英氣逼人的少年，心中又激動，有興奮，更有些緊張，時間，各種復(fù)雜的心情濃濃地糊在了我的心頭。我走到自己的位置上，靜靜的等候，我沒有聽錯，打?qū)崙?zhàn)，就是今天這節(jié)課的主題！我靜靜地穿上護(hù)具，靜靜地等待，很奇怪，現(xiàn)在的我，空前的*靜！

　　輪到我了，我緩緩的拉開了架勢，對面的藍(lán)方，不好對付。我緊皺著眉頭，目光如炬，緊緊地鎖在對方身上。他是個經(jīng)驗(yàn)豐富的選手，他率先出擊了，只見個橫踢**，我有些驚慌失措，顫顫巍巍地躲過了他的攻擊，可是接下來，他的腿法就像不要錢的使出，仿佛暴風(fēng)驟雨般，我下子沒有調(diào)整過來，被他連連得分，這也使他氣勢更加雄厚，而我卻氣勢萎靡。

　　“停！”裁判大聲說道，上半場結(jié)束了。我疲憊地坐下，喝了口水后開始反思，教練教給我的動作仿佛排著隊(duì)，從我腦中走過，我下子醒悟過來，并不是他的實(shí)力比我強(qiáng)大，而是他的經(jīng)驗(yàn)比我豐富許多，既然如此，我就不能夠和他硬碰硬，而是要找到他進(jìn)攻的弱點(diǎn)，我恍然大悟，眼中的神采閃耀起來，我重拾了信心�！伴_始！”下半場了，我不在和他對拼，而是在他身邊游走、閃躲，在出其不意的情況下閃出腿。我們的比分漸漸追*，藍(lán)方也有些驚慌，臉上不時閃過幾絲慌亂，不過，他的經(jīng)驗(yàn)是很豐富的，幾絲慌亂都瞬間被他壓下，只是，他的嘴唇越抿越緊。“還 有十秒！”只剩十秒了，他也松了口氣，至少現(xiàn)在還 是打*的，可是，這并不是我想要的，就在他泄氣的瞬間，后踢，腿法中最強(qiáng)勢的后踢帶著我的信念直直踢出，“砰！”我勝了，以兩分之差勝利了！

　　我在跆拳道的這條追夢路上緩緩地前行，卻走的是那樣的堅定，因?yàn)檫@是我的夢想，并且我相信，我可以站在綬帶儀式上，拿著我的黑帶，為我自豪！

　　在*高速發(fā)展的過程中，**提出了*夢。是��！每個**兒女都擁有這個或大或小的夢想，千千萬萬的**兒女的夢想凝聚在起，就是*夢！

　　“禮儀·廉恥·忍耐·克己·百折不屈”！這不僅僅是跆拳道精神，更是**兒女的追夢精神，當(dāng)所有的**兒女都在努力實(shí)現(xiàn)夢想時，那么*夢也必將會實(shí)現(xiàn)！

走進(jìn)藝術(shù)作文2

　　美妙動聽的小提琴；抑揚(yáng)頓挫的鋼琴；悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛子；情意悠長的古箏；厚重回響的腰鼓；調(diào)皮活潑的口琴，回味無窮的風(fēng)琴……在這些樂器中，同學(xué)們肯定會有喜歡的樂器吧，也只會想起這些吧！但是我不會，我第一想起的不是這些，最愛的也不是這些，大家猜猜，我喜歡的樂器是什么？也許它已經(jīng)被遺忘了吧！嘻嘻，讓我來說吧！是二胡！你們也許會驚訝，也許會嘲笑，沒什么好想的，我并沒有說錯！

　　每個樂器都有自己的主人，一位可以將它的特質(zhì)淋漓精致展現(xiàn)出來，并熱愛珍惜懂得、了解它的人，而二胡也不例外，它的主人生活并不美好，甚至很凄慘，他不能看到自己心愛的樂器，但他了解它，珍惜它，熱愛它，即使看不到，但對二胡的熱愛并不有過黑暗，心心相通，他仍然可以將二胡的特色表現(xiàn)出來，讓毫無特色的快要被遺忘的樂器又再次站了起來，這次他震撼了所有人，讓他和這二胡永遠(yuǎn)刻在我們心中，他就是——阿炳！

　　阿炳，這個名字我們并不陌生，但誰又能真正的走進(jìn)他的世界，去了解他呢？！阿炳拉的曲子很好聽，但誰又可以真正的走進(jìn)他的音樂，聆聽他的心聲呢？！其實(shí)我們只要仔細(xì)的，稍微放點(diǎn)心思去聽，就可以從中讀到，聽出太多的感情，有傾訴，有悲哀，有抱怨，有哭泣……這哪是一個單純熱愛音樂的人寫出的歌，他分明就是把二胡當(dāng)成了一本日記本，一個朋友，一個伴偶……無聲的傾訴化成了有聲的傾吐，阿炳的歌聲往往能帶動人心讓人沉醉。

　　早年因交友不慎患**眼疾而雙目失明，他唯一的親人也離開了人世，再加上生活的'窮困和疾病的折磨，這更是使他雪上加霜，火上澆油，度過一天又一天，可是還是泯滅不了阿炳對音樂的熱愛和對光明的向往！

　　又是一個中秋夜，阿炳在鄰家少年的攙扶下，來到了二泉，往事如煙，這些往事使他的心不禁顫抖起來，而拿起二胡，將自己的想法化作音符拉了出來，音樂連綿起伏，升騰跌宕，委婉時讓人安心，高昂時讓人震撼，也許有太多的抱怨。拉著拉著，他的傾訴變化成了一串串音符，一串音符又化為一篇日記，他將自己的心情映在了這串音符上，記在了這片日記里，又刻在了這首****的名曲—《二泉映月》�。�！

　　其實(shí)，阿炳的愿望非常小，非常單純，單純到不含一點(diǎn)雜物，就是希望有一天能過上安定幸福的日子。她用如泣如訴的二胡曲傾吐對人生的追求，表達(dá)他對命運(yùn)不公、對未來生活的美好向往。不管生活怎樣窮困潦倒，不管命運(yùn)多么坎坷，只要信念在，一切都在，讓我們向這位民間藝術(shù)家致敬。我們要學(xué)習(xí)阿炳堅持不懈的精神！

走進(jìn)藝術(shù)作文3

　　個人或許生或許有許許多多展示自我的舞臺，但是，這生當(dāng)中，定有這樣的個舞臺，讓你難以忘卻，記憶猶新。在我8歲那年，我與跆拳道偶然邂逅，并結(jié)下了不解之緣，堅持至今。

　　那天，我照常放學(xué)，慢悠悠地往家的方向走去。可能是我心不在焉的原因吧，不知什么時候，個大約三十歲的叔叔走到了我身邊，他臉和善的笑容，正準(zhǔn)備說些什么。我看著他手上的疊傳單，我知道了他想要做什么，我雖然很想轉(zhuǎn)身離去，但是出于禮貌，我還 是停下了腳步，準(zhǔn)備聽他說完后拒絕他。他見我并沒有加速離去，有些欣喜，從那疊傳單中抽出了張，遞給我，和善的說：“小朋友，報個跆拳道班吧，可以強(qiáng)身健體�！蔽衣牭搅怂�的話后，不自覺地怔，往傳單上看去，只見個身穿白色衣袍的少年帶著***護(hù)具個踢腿向?qū)γ鎺е�藍(lán)色護(hù)具的少年襲去，英氣逼人。我想起了幼時的夢想，像電視里的武功高手樣，飛檐走壁，無所不能。我不禁有些心動，拿過傳單，往家迅速跑去。

　　還 沒到家門口，我就興奮地大叫：“媽媽！媽媽！”媽媽這才從里屋走了出來，看著臉興奮的我，不禁莞爾：“什么事那么興奮��？”我揮舞著手上的傳單，大聲說道：“媽媽，我要報跆拳道班，飛檐走壁！”媽媽看了眼傳單，眼神中多了絲擔(dān)憂：“練習(xí)跆拳道是很辛苦的，你堅持的下來......”“我可以的！”還 沒等媽媽說完，我就承諾。最終，媽媽還 是拗不過我，同意了，答應(yīng)我明天帶我去道館。

　　不知道多久沒有興奮得睡不著覺了，可那晚，我失眠了。

　　第二天早，我就起床，把媽媽從床上拖起來，媽媽跟我打趣兒說：“*時怎么沒起那么早啊。”在去道館的路上，我也是興奮的不能自已，可就當(dāng)快到道館時，我又莫名的緊張起來，心就快跳到了嗓子眼。好不容易到了道館，我站在門口，透過玻璃往里看去，只見個個跟我差不多大的孩子在里面跟著教練做著那些對我來說高難度的動作，我有些羨慕，但這也更堅定了我要在這條路上堅持走下去的決心，看著里面揮汗如雨的孩子和四周的護(hù)具，我看向媽媽，堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第節(jié)課，我很早就換好了道服，等待教練的到來。很奇怪，進(jìn)來的不是教練，而是館長。他讓我們坐下，開始給我們講解跆拳道精神�！岸Y儀·廉恥·忍耐·克己·百折不屈”，館長用個個深刻的例子向我們解釋，我也才明白，跆拳道不僅僅是學(xué)習(xí)如何鍛煉、利用身體，更是學(xué)習(xí)做人的道理！我們要尊敬別人，懂得廉恥，學(xué)會忍耐，努力克己，百折不屈！不被任何困難壓倒！

　　自此以后，每個周六，我都會風(fēng)雨無阻地來到道館訓(xùn)練，不斷提升自我，直至如今，而我也變得更加老練，不是剛開始充滿好奇的孩子了。

　　又是個周六了，我照常往道館走去，可謂說者無心，聽者有心，就當(dāng)我經(jīng)過教練進(jìn)入道館時，我偶然間聽到了，幾個零零碎碎的字，“今天打?qū)崙?zhàn)！”我下子就想起了傳單上那英氣逼人的少年，心中又激動，有興奮，更有些緊張，時間，各種復(fù)雜的心情濃濃地糊在了我的心頭。我走到自己的位置上，靜靜的等候，我沒有聽錯，打?qū)崙?zhàn)，就是今天這節(jié)課的主題！我靜靜地穿上護(hù)具，靜靜地等待，很奇怪，現(xiàn)在的我，空前的*靜！

　　輪到我了，我緩緩的拉開了架勢，對面的藍(lán)方，不好對付。我緊皺著眉頭，目光如炬，緊緊地鎖在對方身上。他是個經(jīng)驗(yàn)豐富的選手，他率先出擊了，只見個橫踢**，我有些驚慌失措，顫顫巍巍地躲過了他的攻擊，可是接下來，他的腿法就像不要錢的使出，仿佛暴風(fēng)驟雨般，我下子沒有調(diào)整過來，被他連連得分，這也使他氣勢更加雄厚，而我卻氣勢萎靡。

　　“停！”裁判大聲說道，上半場結(jié)束了。我疲憊地坐下，喝了口水后開始反思，教練教給我的動作仿佛排著隊(duì)，從我腦中走過，我下子醒悟過來，并不是他的實(shí)力比我強(qiáng)大，而是他的經(jīng)驗(yàn)比我豐富許多，既然如此，我就不能夠和他硬碰硬，而是要找到他進(jìn)攻的弱點(diǎn)，我恍然大悟，眼中的神采閃耀起來，我重拾了信心。“開始！”下半場了，我不在和他對拼，而是在他身邊游走、閃躲，在出其不意的情況下閃出腿。我們的比分漸漸追*，藍(lán)方也有些驚慌，臉上不時閃過幾絲慌亂，不過，他的經(jīng)驗(yàn)是很豐富的，幾絲慌亂都瞬間被他壓下，只是，他的嘴唇越抿越緊�！斑� 有十秒！”只剩十秒了，他也松了口氣，至少現(xiàn)在還 是打*的，可是，這并不是我想要的，就在他泄氣的瞬間，后踢，腿法中最強(qiáng)勢的后踢帶著我的信念直直踢出，“砰！”我勝了，以兩分之差勝利了！

　　我在跆拳道的這條追夢路上緩緩地前行，卻走的是那樣的堅定，因?yàn)檫@是我的夢想，并且我相信，我可以站在綬帶儀式上，拿著我的黑帶，為我自豪！

　　在*高速發(fā)展的'過程中，**提出了*夢。是��！每個**兒女都擁有這個或大或小的夢想，千千萬萬的**兒女的夢想凝聚在起，就是*夢！

　　“禮儀·廉恥·忍耐·克己·百折不屈”！這不僅僅是跆拳道精神，更是**兒女的追夢精神，當(dāng)所有的**兒女都在努力實(shí)現(xiàn)夢想時，那么*夢也必將會實(shí)現(xiàn)！

走進(jìn)藝術(shù)作文4

　　寒假里，我和幾個朋友一起去參觀了畫展。這次的畫展給了我很多的感受，讓我仿佛置身藝術(shù)的天地，也讓我明白了，其實(shí)我們的人生就是一種藝術(shù)。

　　進(jìn)入展廳大門，一種無處不在的藝術(shù)之美，深深地吸引了我。懷著欣賞、贊嘆的心情走到一幅名為《海之歌》的水彩畫前。

　　我從未見過大海�？涩F(xiàn)在目睹畫面上這洶涌澎湃的波濤，這潔白如雪的浪花，這波瀾壯闊的氣概，我深深為之震撼!我仿佛置身于大海之上，沐浴著沁人肺腑的海風(fēng)，欣賞著藍(lán)得令人迷醉的海面，同時感慨于自然的偉大力量和蓬勃不息的精神!“海上生明月，天涯共此時”，世界在這一刻沉寂下來，靜靜地聆聽那萬丈狂瀾掀起的濤聲——這是大海的生命之歌!在這動人心弦的歌聲中，我不禁邁起了翩躚的步子，隨之跳起舞來……

　　靜靜地，沒有反應(yīng)。我回過神來，偌大的展廳只有我一人在癡迷地舞蹈，像*靜的大海上唯一一朵浪花。哦，不，還有售票的阿姨，用奇怪的眼神望著我。

　　我的心為之一顫，為這無人欣賞的偉大藝術(shù)而嘆惋。

　　我要倍加珍惜這次與藝術(shù)邂逅的機(jī)會!是啊，也許只有很少的人欣賞他們。

　　我又看到一幅名為《歸》的畫作。寂然的山林，黛色的天空，黯淡的暮色，是那樣荒涼。然而，其中兩人手牽手，借著淡淡的月光漸行漸遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)定格在我的心中……那一剎，我感到一種不尋常的人情之暖，一陣家一般的溫馨霎時籠罩在心間。

　　是的，我明白了，這就是藝術(shù)的魅力。這次畫展，使我的情操得以陶冶，使我的心靈得以凈化，如同一場情感的洗禮，一場心靈的沐浴。禁不住發(fā)出一陣心底的`聲音：我走進(jìn)了藝術(shù)!

　　走進(jìn)了藝術(shù)，我感受到了藝術(shù)，感受到了藝術(shù)的魅力，我希望更多的人都能走進(jìn)藝術(shù)，從藝術(shù)中收獲一筆精彩，美化自己的人生，讓自己的人生更加燦爛輝煌!

走進(jìn)藝術(shù)作文5

　　時光匆匆，一個愉快而又充實(shí)的暑假又過去了。為了培養(yǎng)藝術(shù)細(xì)胞和藝術(shù)欣賞力，媽媽帶我去了炎黃藝術(shù)館，美術(shù)館，還帶我看了歌劇、話劇等。我印象最深的還是美術(shù)館。

　　走進(jìn)美術(shù)館這座藝術(shù)殿堂，首先映入眼簾的是寬闊的大廳里各式各樣的藝術(shù)畫。畫廳里人流熙熙嚷嚷，有父母攜帶孩子的，有外地的旅游者，還有白發(fā)蒼蒼的老人。畫像們安安靜靜地立在墻上。導(dǎo)游**正在熱火朝天的講解著。

　　我被那一幅幅畫收吸引，我不得不佩服畫師們的獨(dú)具匠心，***一幅名為陣地的畫深深的'吸引了我。這是一副油畫，八路軍們頭戴草環(huán)，手握沖鋒qiang，埋伏在草叢里，神情嚴(yán)肅，眼睛正老老的盯住對方，我想那肯定是敵軍吧！這幅畫畫得栩栩如生仿佛將我?guī)�入了硝煙彌漫的�?zhàn)爭年代。在我的旁邊，還有幾個小學(xué)生拿著小本在**些什么，從他們的神情中，我可以看出，他們和我一樣，流露出的全是敬意。

　　不知不覺地兩個多小時過去了，隨著人流我戀戀不舍離開了美術(shù)館，但這美好的回憶將永遠(yuǎn)留在我記憶的深處。

走進(jìn)藝術(shù)作文6

　　今天，我們德州日報小**又有新活動啦！這次，我們來到了收藏有古今文物、書法、等古代文物的璞石書院，參觀完之后，它給我的第一印象，是一個 “藝術(shù)長廊”。

　　一走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一塊巨大的泰山石。再仔細(xì)一看，石面上突起的紋理居然是一幅山水畫，令人驚嘆。院子里種著高大粗壯的樹木，柳條在風(fēng)中翩翩起舞，楊樹也向我們點(diǎn)頭問好……

　　穿過涼亭，走過石子路，我們隨著一名工作人員來到名為“通幽”的一條小徑上。順著這條小徑，就來到了高大宏偉的仿古城墻上。俯瞰整個璞石書院，小橋、流水、涼亭，真有一種置身于江南水鄉(xiāng)的感覺。

　　參觀完璞石書院的整體情況，我們來到了一個文化展廳，墻上張貼著108位水滸好漢的畫像，還有一個長胡子老爺爺正給來賓講解呢！

　　在 “藝術(shù)長廊”當(dāng)然要做和藝術(shù)相關(guān)的事啦。今天，我們就在這里學(xué)習(xí)紙藝。

　　給我們講課的是阿滿老師，他先教我們折小狗。在他的`講解下，不一會兒，一只可愛的小狗就出現(xiàn)在我們面前。緊接著，蝴蝶、小兔子也相繼誕生了。老師告訴我們，他從小就喜歡折紙，雖然現(xiàn)在已經(jīng)工作了，但仍會抽出時間折紙，這已經(jīng)成為他的一個習(xí)慣。

　　這次活動讓我在藝術(shù)的海洋里暢游了一番，真希望下次還能有這樣的活動。

走進(jìn)藝術(shù)作文7

　　俗語說：”上有天堂，下有蘇杭�！碧焯茫�是天使**飛翔的地方；但也是人們走過逆向，重見光明的地方，所以藝術(shù)天堂是天使與人們共同的內(nèi)心世界。

　　藝術(shù)可包括音樂。音樂又可分為古典音樂和現(xiàn)代流行歌曲。古典音樂是一種很優(yōu)雅、富有人情味的歌曲，讓人感到無拘無束，逍遙自在的氣氛，如：格魯柏的”**夜”�，F(xiàn)代流行歌曲是充滿愛情、富有意義的歌曲，如：***的”天使”。

　　藝術(shù)也可包括繪畫。繪畫可分為素描、油畫……。素描是以物體的陰影為主，比較不富有樸實(shí)的生活情景；油畫則是以鮮艷、濃厚的色彩為主，比較富有樸實(shí)的情景。

　　走進(jìn)藝術(shù)天堂，就可打開我的心房；走進(jìn)我內(nèi)心的天堂，可以看見金碧輝煌的城堡；可以聞到百合花與玫瑰花的.花香，可以聽見一首首高貴優(yōu)雅的古典音樂，可以感覺到各種大自然的親近。

　　走進(jìn)藝術(shù)天堂會使我們感覺到有如進(jìn)入了夢游仙境里，看到了自己內(nèi)心的世界，為未來打造新的開始。

走進(jìn)藝術(shù)作文8

　　在一個星期天的上午，媽媽和小明一起到山上散步，小明的媽媽順便把家里的廢瓶子那到山上，準(zhǔn)備把一些廢瓶子賣掉，然后買一把剪刀教小明用廢瓶子剪東西。

　　媽媽看見小明的好伙伴就讓小明呆在家里。自己買一把剪刀讓小明在家里跟小伙伴一起剪廢瓶子，自己來做指導(dǎo)員指導(dǎo)大家。于是媽媽把想法告訴小明讓小明現(xiàn)在家里跟小伙伴玩，等自己回來了在讓他和小伙伴一起做，同時把想法告訴小明的小伙伴讓他們跟小伙伴玩，自己等一下就回來。

　　于是媽媽就去了。媽媽用非�？斓乃俣劝褟U瓶子賣掉然后買一把剪刀來指導(dǎo)他們。做好了之后，媽媽叫他們說出各自制作的名稱。小明第一個先說：“我和小芳一起制作了一個獎杯，它是由三個廢瓶子組成的一個朝下，其它的全不都是口朝上的�！眿寢屨f：“好，不錯！”于是小輝說：“我做了一個花冠，它是由四個廢瓶子組成的，上面是一個圓形，下面是一個圓柱體。還不錯吧？”媽媽又說話了：“的確不錯！有創(chuàng)意，又是一個人做的，結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜�？傊�一句話，非常好，good！”媽媽看見他們做的那么好就說：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，一代比一代有出息呀！”

走進(jìn)藝術(shù)作文9

　　我喜歡畫畫，因?yàn)楫嫯嬍且环N享受。畫畫讓我精神放松，讓我感受到快樂、趣味，讓我在親近大自然中神志舒緩、品味自然萬物。

　　一開始，我還不理解美的感受，就是在那里亂涂亂畫，給自己一點(diǎn)輕松。后來，漸漸地，我就懂得了藝術(shù)是什么，藝術(shù)其實(shí)是一種概念和一種想象、美。

　　我學(xué)過很多樣式的藝術(shù)，有素描、速寫，還有版畫、布畫、油畫……

　　從小到大，在老師的指導(dǎo)下，我畫過很多昆蟲、植物、武器等等的素描畫，越畫越仔細(xì)，越畫越生動，后來還**陰影呢！

　　我最喜愛的藝術(shù)就是版畫了。創(chuàng)作藏書票《我的舞蹈》時，是我第一次刻版畫。我小心翼翼地拿著刀，顫抖地刻著，但我很喜歡刻，特別是刻到最后時看到出現(xiàn)了這么生動的圖案，覺得很有意思，就是有點(diǎn)苦，因?yàn)槊看味家�很用力才能刻出一條線，所以累了時，我就休息一會兒，再接著刻。

　　對于油畫，我有一種感覺—漸變色，比如說，黑色變朱紅，黑色變橙色，綠色變黃色，湖藍(lán)變酞青藍(lán)。另外，油畫的特點(diǎn)是顏色各式各樣。有一次，我在畫畫時，找不到需要的顏色，但又發(fā)現(xiàn)了螢光桃紅與花朵的顏色相近，就用螢光桃紅涂**花朵的顏色。

走進(jìn)藝術(shù)作文10

　　走進(jìn)藝術(shù)，收獲的不僅僅是欣賞的愉悅，更多的還有感動。世界上最美的莫過于藝術(shù)的地帶�！�—題記

　　藝術(shù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就好似空中顆顆璀璨的明星，詮釋著美麗，點(diǎn)綴著震撼，映襯著蒼茫無垠的夜色。靜靜地，在舞臺上灑下它自己的柔光，動人又不刺眼，用自己獨(dú)特的魅力吸引著我一步步前往它所指示的方向。

　　欣賞藝術(shù)

　　人不可能生來就會彈唱，但人可以生來就會欣賞。欣賞是一種品質(zhì)，一種榮耀，一種天賦，也是一種幸福。不知從什么時候開始，我沉醉于欣賞。我喜歡欣賞歌曲，欣賞樂器，欣賞話劇，欣賞書畫，欣賞一切美好的事物。我羨慕臺上的人兒那可以隨意“跌宕起伏”卻不跑調(diào)的聲線；羨慕在琴鍵上翩翩飛舞的手指所勾畫出的優(yōu)美的輪廓；羨慕演員們可以用他們惟妙惟肖的表演勾起臺下一陣又一陣歡快的笑聲；羨慕別人筆尖輕點(diǎn)，隨后就可以用圓滑的筆觸在白凈的紙上留下讓人贊嘆的印跡……

　　在欣賞中，我發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)的存在。

　　參與藝術(shù)

　　藝術(shù)是奇妙的盛宴，只是看著哪能讓人甘心呢？所以，我用心去靠近藝術(shù)。所以，才曾經(jīng)在練習(xí)房里穿著舞蹈鞋試著翩翩起舞；所以，才曾經(jīng)在書畫班里拿起筆，畫出由我創(chuàng)造的第一個七色月亮；所以，才曾經(jīng)伴著“層出不窮”的雜音，奏出了專屬于我的“小星星”……也曾向往過爵士鼓的瀟灑，也曾向往過用自己的歌聲感染別人的情緒，也曾向往過在別人的面前行云流水般輕松寫下一幅漂亮的對聯(lián)，但是最后，我選擇了不是“洋樂器”也沒有什么高雅坐姿深奧理論的二胡。我喜歡它，喜歡它的直率，喜歡它的熱情，喜歡它的凄婉……它幫我用我的心去與藝術(shù)接觸，這已足夠。

　　在參與中，我體會到了藝術(shù)的美妙。

　　走進(jìn)藝術(shù)

　　當(dāng)我漸漸長大，習(xí)慣了藝術(shù)同行時，就已經(jīng)試著走進(jìn)藝術(shù)。不再只是膚淺的聽歌曲的主旋律，而是開始注意優(yōu)美的歌詞；不再只是看著演員們滑稽的動作，而是開始認(rèn)真聽他們同樣蘊(yùn)含深意的話語；不再只是看著舞臺上演奏者帥氣的動作發(fā)呆，而是開始讓自己走進(jìn)樂曲里，品味作者的喜怒哀樂；不再在看到一幅佳畫的時候，只是贊嘆一聲“好漂亮！”，而是仔細(xì)的觀察作者精致的筆觸，變幻的色彩……當(dāng)真正領(lǐng)悟了藝術(shù)，可以讀懂了藝術(shù)，這才是真正走進(jìn)了藝術(shù)。

　　在前進(jìn)中，我感受到了藝術(shù)帶給我的莫大的快樂。

　　走進(jìn)藝術(shù)創(chuàng)造的世界，豈止是“震撼”二字了得？

雕刻藝術(shù)作文10篇（擴(kuò)展7）

——雕刻什么作文10篇

雕刻什么作文1

　　天使――一個純結(jié)、美麗、善良的代言詞，在我心中，天使永遠(yuǎn)是萬能的，是至高無上的。

　　一個雕刻家，正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石，漸漸地，腦袋、肩膀都露出來了，雕出了一個美麗的天使。一個小女孩看到了，問：你怎么知道天使藏在石頭里？雕刻家說：石頭里本沒有天使，但我是用心在雕刻。

　　或許小女孩還會問下去：“心是看不見的，你是怎么樣用心雕刻？”或許，雕刻家會告訴小女孩：心是雕刻出天使的源泉，心就是胸前那跳動的東西。或許，雕刻家不再言語，只再用心雕刻自己的天使，或許……

　　每個人心中都有一只屬于自己的天使，但需要把它找出，并抓住它，不用心去感受，不用心去感動，是抓不住，摸不著的。你需要靠自己的堅強(qiáng)，把膽怯放在身后，勇敢的去用自己的心去創(chuàng)造你心中那完美無暇的天使。

　　老師心中的天使是：用自己一身的心血培養(yǎng)出為祖國做貢獻(xiàn)的人，當(dāng)自己桃李滿天下時，也就**自己心中的天使已經(jīng)成型了。

　　建筑家心中的天使是：以自己的能力繪出宏偉的藍(lán)圖，看，那一座座摩天大樓的輪廓已經(jīng)被建筑家給繪出來了，只有知曉了大樓的細(xì)節(jié)情況，才可以設(shè)計出壯麗并且實(shí)用的樓房。這設(shè)計的過程，同樣是艱辛的，最后得出一個最為優(yōu)化的方案。那藍(lán)圖，就是建筑師心中的天使。他也正在雕刻心中自己僅有的天使，他也在尋找啊。

　　其實(shí)，我們也同老師、建筑家一樣，心中也有一個天使，想找到它，必需用自己的行動，以及自己赤誠的心的感化它，它才會出現(xiàn)，當(dāng)它出現(xiàn)的那一瞬間，也意味著自己的行動并沒有付之東流。當(dāng)你有心中的天使時，就是自己夢想的開始，當(dāng)你心中的天使成型時，也就**著自己夢想的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我們多么地想握住天使的手，握住夢想的手，就表示我們不會讓自己心中的天使消失，會讓它實(shí)現(xiàn)并永存。

　　說簡單并非簡單，說困難并非困難，夢想只要我們堅持不懈用自己炙熱的心去實(shí)現(xiàn)，夢想就一定不會讓你的汗水白白流下的，因?yàn)�，天使它不會辜�?fù)心的呼喚。

　　當(dāng)你為自己心中的天使行動時，會遇到困難、挫折與坎坷，但我們并不需要懼怕，因?yàn)�，我們心中的天使一直在我們身邊啊，我們堅信――山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。

　　無論你選擇了什么，它都是你的夢想，它都是你高貴的天使，只要你用心去尋找它，抓住它，你離成功就不遠(yuǎn)了。只要你用心去雕刻，無論再難的大理石都會成為一只潔白的天使的。

　　當(dāng)心中的天使心靈展翅的那一剎那，就讓我們用心去挽留它吧！

雕刻什么作文2

　　回憶是個雕刻師，在歲月的材質(zhì)上雕刻出一朵朵各自芳華的花�？踢M(jìn)了悲歡離合的過去，留下了苦樂交織的現(xiàn)在，傳給了千姿百態(tài)的未來。

　　雕刻師的作品里有一朵名為陶淵明的花，他是歲月的童話。

　　一襲青衫乘孤舟而去，一彎皎月披繁星而歸�！氨娙私宰砦要�(dú)醒，眾人皆濁我獨(dú)清”用來形容他是在合適不過了。寧可簞瓢屢空，短褐穿結(jié)也不愿為那五斗米折腰，這是他的作為也是人們的贊揚(yáng)，可這說起來滿腔凜然的話語里，又有幾人能如他這般做出來呢？恰如他自己所言“心遠(yuǎn)地自偏”，可是身處大都市的我們又有幾人能像他那般在燈紅酒綠，紙醉金迷的世界里守住自己內(nèi)心的寧靜呢？他著實(shí)是一個把淡泊寧靜刻進(jìn)了心里的人啊！這世俗凡塵熙熙攮攮，或許芳華一世，也許無為一生，不論是哪一種結(jié)局都需要我們堅守自我，在歲月的濯洗愈加清明守己。匆匆韶華，已逾千載，雕刻師把他的人刻在了過去，把他的心留給了現(xiàn)在，也把他的志傳給了未來。

　　雕刻師的作品里有一朵名為倉央嘉措的花，他是時光的寵兒。

　　布達(dá)拉宮依舊星辰滿天，天山那千古不化的潔白就像他*和而純凈的明眸，青海湖邊的飛鳥又唱起了他的歌。八廓城內(nèi)是“世間安得雙全法，不負(fù)如來不負(fù)卿”的美好夙愿，理塘湖畔是他“最好不相知，最好不想見”的悲痛訣別。三百年的歲月不過是佛的彈指一瞬間，他的愛與憂也早已融進(jìn)了那沉淀心靈的梵音之中。他從來都是那樣真，他比任何人都明白自己，他是自己的一面鏡子也是詩人的一面鏡子。如果是我，我更愿意把它比作一位用心吟唱的詩人而不是一個用情至深的情圣。既是他是雪域高原上呼風(fēng)喚雨的神祇，他也懂得用真心去對待每一個虔誠的信徒。他的眼里只有雪山的純與凈，他的血液里流淌的只有善與真，他的詩歌里也只存在愛與美。在那個錯綜復(fù)雜，利益盤橫的點(diǎn)，在那個紅塵俗世與佛音彌漫的世界里棲居著，他需要的是一顆比世人更加強(qiáng)大的心，也就是在那個地方他擁有了一顆至純至凈的心。雕刻師把他的情刻在了過去，把他的真留給了現(xiàn)在，也把他的愛傳給了未來。

　　生生世世，是楚江邊屈原的縱身一躍，年年歲歲，是天姥山李白的放聲高吟，日日月月，是古赤壁蘇軾的羽化登仙�；貞浭莻�偉大的雕刻師，把過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴刻成一朵朵不朽的木蘭，留給了現(xiàn)詩歲月一部美麗的童話，也傳頌給了未來一段時光的對話。

雕刻什么作文3

　　天使，是*的化身。天使，是勇敢與堅強(qiáng)的象征。

　　雕刻家之所以能把一塊普通的大理石變成美麗的天使，是因?yàn)樗�心中�?的堅持，是因?yàn)樗�心中勇敢和堅�?qiáng)的精神的存在��！

　　但是，像雕刻家這樣擁有心中天使的人其實(shí)不少，像雕刻家這樣能把心中的天使雕刻出來的人卻并不多��！

　　然而，我們別為這樣而感到世界的冷漠和灰心。在我們身邊，不是一樣有美麗的"天使"存在著嗎？

　　還記得"20xx年十大感動*"之一的叢飛嗎？還記得那個永遠(yuǎn)是我們廣東驕傲的叢飛嗎？在他短暫的一生中，他用有限的生命和時間，投入到無限的扶困助弱行動中。他用可以計算的金錢，投入到無以稱量的愛心工作中。他更是用熾熱的青春，為我們譜寫出一曲青春無悔的樂章！

　　他*凡，他并不漂亮，他也沒有富裕的家境，可是，他卻成為了我們心中的一位天使。只因?yàn)�，在他的心中，也有一位美麗的天使�?/p>

　　誠然，倘若我們心中沒有天使的存在，沒有*的鼓勵，沒有勇敢和堅強(qiáng)的**，又怎么能在生活中把天使的美好形象表現(xiàn)出來呢？又怎么能把人性的美麗渲染世界上的每一個心靈呢？

　　在日新月異的社會里，經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)，國家的強(qiáng)大，將我們原來落后的村落轉(zhuǎn)變成設(shè)備齊全的大都市。高樓大廈如雨后春筍般拔起，代替了往日緊靠的矮樓。然而，人與人之間卻失去了昔日的和睦和信任，世界變得越來越冷漠。看見街頭有人被搶劫，人們只是因?yàn)楸е鴾悷狒[的心態(tài)而停下腳步；鄰里們遇到麻煩，人們也只是關(guān)上自家的窗戶裝作若無其事；為了自身的利益，對騷擾到別人的生活時人們甚至強(qiáng)詞奪理……

　　請問那些被城市污濁的灰塵掩蓋了*的人們，你們的心中天使哪去了？

　　曾經(jīng)有一位哲學(xué)家說過，人的影子之所以不會歪倒，是因?yàn)槿诵挠?的存在。在當(dāng)今社會，我們太需要天使的形象，太需要*的化身來凈化我們的社會，來洗刷我們被世俗所污染了的本性，我們也太需要想?yún)诧w這樣的人來震撼我們冰冷的心靈。能生活在一個美麗、純潔、沒有紛爭沒有戰(zhàn)爭的世界里，一直是我們?nèi)祟惿锨�年來夢寐以求的夢想�。?/p>

　　孟子先生認(rèn)為“人之初，性本善”。每個人在心中都有一位美麗的天使，每個人心中都有*的存在。我們?yōu)槭裁床慌�力把心中的天使雕刻出來，去改變這個日漸冷漠的世界，去讓我們的世界，充滿更多的愛與感動呢？

　　期待，天使從心靈展翅出現(xiàn)的一刻。那么，你雕刻出你心中的天使嗎？

雕刻什么作文4

　　“哇！這么大的一個蘿卜呀！”“嘿，如果你再吃，材料就不夠了�！疤O果小人”馬上要完成了，就差最后一雙小眼睛，把刀借我一下！”……教室里可真熱鬧啊，那是因?yàn)槲覀冊诘窨趟�果�?2月2日上午，老師為了讓我們能夠鍛煉動手能力，提高藝術(shù)素養(yǎng)，特地在教室里開展了這樣一次有趣的活動。

　　“叮叮叮……”上課鈴響了起來，活動正式開始了，同學(xué)們把自己帶來的水果全放在了桌子上。這些水果形形式式，豐富多樣。有像是穿了一身白色大棉襖的白蘿卜，有圓圓的、扁扁的好似車輪似的橘子，還有仿佛小姑娘害羞得紅起來的臉的大蘋果……除此之外，還有雕刻的工具。老師剛一宣布活動開始，大家就紛紛動起手來。有的拿出紙和筆打草稿，畫出作品的樣子；有的胸有成竹地拿起了刀在水果上雕刻了起來；還有的正和別人商量著雕刻什么東西……教室里熱鬧非凡。看著大家忙得熱火朝天，我也趕忙雕刻起來。我看著帶來的***和蘿卜，心想：該做什么呢？房子吧，這個主意立刻被我否定了，因?yàn)樗�果太少了，做房子得要很多哩！不然，做小老鼠吧！我很快又有了想法。然而低頭一看，卻沒有合適的水果。突然，我靈機(jī)一動，想起前幾天因?yàn)椴幌氤运�果，和媽媽吵了一架，如果把水果做成像花一樣好看，說不定我就不會排斥水果了。于是，我把***拿在手上，先用美工刀切下一小片，然后把美工刀的刀片伸長，將***里的果肉全掏了出來。在這當(dāng)中，差點(diǎn)切到手，可嚇?biāo)牢伊�。接著，我又拿來胡蘿卜，切去胡蘿卜的兩頭，打算切成一個球，但是球該怎么切了呢？我想了又想，無法下手。對了！球切不出來我可以刻方的。不一會兒就將胡蘿卜切成了許多方塊，并且還將它們一一掏空。緊接著，我又用白蘿卜刻出了小方塊，塞進(jìn)了胡蘿卜里面。我一共做了大約10個，最后，我將它們一個個有序地戳在了***上。最終我的作品大功告成了。之后，我看了看別人的作品，有用蘋果雕刻出的美麗的花瓶，有用梨做成的“阿呆”，還有用蘿卜做的小金魚，十分可愛……看著自己做的造型奇特的“花”，雖然不夠好看，但我依然感受到了快樂。

　　這次活動真有趣，我不僅用雕刻出了一個獨(dú)特的“花”，鍛煉了藝術(shù)創(chuàng)造能力，而且還獲得了手工制作的快樂。

雕刻什么作文5

　　——當(dāng)我畢業(yè)時……

　　打開那熟悉的木門，溫暖的陽光拂面，籠罩了整個教室。腳步停留在那里，凝望著這個我們曾經(jīng)生活了三年的班級，有些苦澀，不知道是一種什么心情。懷念？哀傷？還是感嘆？

　　莫忘有一種關(guān)系叫同桌

　　窗外的陽光更明媚些了，把樹葉照得發(fā)亮。樹下那看上去很陳舊的沙坑，寫滿了我們的回憶。眼前若隱若現(xiàn)出同桌的身影，他依舊淺笑著，可我卻笑不出來，淚在眼眶中打轉(zhuǎn)……

　　“早�！背抗鈨A灑在他的笑臉上。多了幾分溫暖。每天早晨的問候就是我們一天生活的開始。每一次在學(xué)**的競爭就是我們找尋刺激的表現(xiàn)。

　　“老師叫你呢！”他輕語著。我茫然地站了起來。他用那好聽的聲音不慌不忙地告訴著我問題的答案。我不住地感謝他�！安挥弥x了。同桌嘛！”他燦爛地笑著。

　　是��！同桌。

　　莫忘一路上最美好的情誼——友誼

　　畢業(yè)了。留言冊上兄弟們的祝福似乎都變成了前進(jìn)的動力。兄弟們！謝謝你們。

　　那些在你困難時給你幫助的，在你快樂時陪你一起高興的……他們，是真正的朋友。腦海中閃過我們說笑，打鬧，嬉戲的場景。會因一件小事大打出手的我們，彼此都更成熟了。再也不會有人像你一樣在我發(fā)呆時說：“瞧你那傻樣。”在我難過時說：“難過什么？哥們比你還慘……”再也不會有人像你一樣在我過生日那天為我制造一個特大驚喜。黃昏，回家的路上，再也不會有人像你一樣與我說笑著漫步走過一家家商鋪，將柏油馬路鋪滿清脆的笑聲。

　　謝謝你！兄弟！

　　莫忘花季時的那些懵懂

　　走過你的桌邊，會偷瞄你一眼。見你認(rèn)真地學(xué)習(xí)，心里便幸福了許多。能這樣看你，是我的快樂。

　　每次見你的心潮澎湃、滿心歡喜都讓我有些不安。竟讓我不知道該怎樣面對你。你望向我，友好地笑了笑，我微微地?fù)P起嘴角。這樣，我就很滿足了。期待你每次從我桌旁經(jīng)過，帶過一陣風(fēng)，帶來一絲清爽。就像你，陽光，開朗。

　　暖暖的一陣風(fēng)吹過，帶走了剛?cè)雽W(xué)的稚氣，帶來了溫暖的回憶。

　　莫忘燈下辛勤的園丁

　　燈，還亮著。我趴在窗臺上看著您家，刺眼的燈光仍未熄滅。此時，您在為我們的考試而發(fā)愁吧！歲月帶走了3年的光陰，您的白發(fā)又多了些。我還記得您答應(yīng)我們考好就會有獎勵，同學(xué)們圍在您身邊議論起來。您的皺紋又多了幾條，但每次都精神煥發(fā)地走上講臺。謝謝您！老師！

　　看似漫長的三年就這樣過去了。留下的是一本畢業(yè)留言冊和那些美好的回憶。我愿將歲月都雕刻在腦海中，讓這些回憶永存。

　　不舍地關(guān)上門，有些黯然神傷。淚，無力地滴落。三年，就這樣過去了。

　　腳步邁出了校園，回頭，將這里的所有刻在腦中。我們的校園被一望無際的藍(lán)色籠罩著。

　　我刻下了歲月。將它放在記憶的最深處，慢慢去品味。

　　再見！初中！

雕刻什么作文6

　　我曾在電視上見過許多精美的藝術(shù)雕刻。那活靈活現(xiàn)的雕刻，真可謂是一件件藝術(shù)珍品。

　　看了這些雕刻作品后，我非常羨慕，也迫不及待地想學(xué)�？墒歉�誰學(xué)呢?這個問題難住了我�？晌覅s從來沒有絲毫退縮的念頭。在以后的日子里，憑著我的執(zhí)著，竟真的找到了一位可以教我雕刻的師傅，他就是王榮根。當(dāng)我知道可以學(xué)雕刻的時候，我高興得一蹦三尺高。那天晚上，我興奮得幾乎連覺都沒睡好，但同時也有些擔(dān)心，因?yàn)槟莻�師傅畢竟是村里響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?/p>

　　第二天一早，我就立刻從床上爬了起來，洗漱完畢后馬上就蹬著自行車出發(fā)了。終于到了師傅家，我氣喘吁吁地從車上下來，想去敲門，但又不敢。我在外面走來走去，最后想出了一個辦法，就是拋硬幣。如果落下的是正面，我就去敲門;如果是反面，我就打道回府。正當(dāng)我把硬幣拿出來要往上拋的時候，“吱呀”一聲，門卻開了，里面走出了一位高大和藹的老人。他見了我便問：“你是熊埝吧?”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他說：“噢，你好，快進(jìn)來坐吧。”

　　我愣了一下，心想：原來王老師這么*易近人!那他的家里會不會擺滿了各種各樣的雕刻作品，他家又是什么樣子啊?“快進(jìn)來啊!”王老師又一次叫我。我聽了，連忙跑了進(jìn)去，環(huán)視了一下，也沒什么，很樸素，除了那塊擺在長臺正中的大玉石。王老師見我在看玉石，就拉著我讓我摸了一下。那玉石原本是白色的，現(xiàn)在上面卻漂了幾縷紅色，猶如給玉石穿了一身花衣服。王老師見我喜歡就說：“如果你能學(xué)好怎樣雕刻，我將來就送你一塊玉石。”

　　我聽了，居然調(diào)皮地說：“你不會送我一塊只有指甲般大小的假玉石吧?”

　　王老師聽了呵呵地笑了起來。他邊笑邊把我領(lǐng)到了樓上。樓上的工藝品才叫多。他的柜子里擺滿了紫砂壺和青花瓷。除了這些，我還在他房間里看到了一幅幅精美的國畫和一張張剛勁有力的毛筆字。王老師從一個角落里拉出來只大箱子，里面放置的是雕刻玉石用的工具。隨后，他又在一只大ma袋里拿出一只又光又亮的石頭。我見了，便問：“這是什么石頭?好漂亮!”

　　王老師說：“是玉石。你在上面刻一個你的名字。如果刻得好，我就把這塊石頭送你�！�

　　我欣喜地說：“那還等什么，王老師，快教我吧!”

　　王老師卻說：“你自己先雕，等一下我再在你的基礎(chǔ)上，幫你修改一下�！�

　　我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。但我很快發(fā)現(xiàn)，我雕出來的筆畫就像火柴棒搭建起來似的，一點(diǎn)沒有筆鋒。于是我便用筆在石頭上先寫上我的名字，然后再開始雕。這回，雕出來的字要比剛剛好多了。王老師看了，便說：“嗯，不錯!但你的力度不夠，字跡太模糊了�！�

　　我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。接著，我便按鑿子，想狠狠地用錘子猛敲一下，但被王老師攔住了。他說：“你不能這樣鑿，如果這樣一錘下去，這塊玉就碎了。你應(yīng)該把鑿子斜著放，然后再輕輕地，慢慢地鑿。要不然，像你那樣心急，這塊玉一定會碎。”

　　我按照王老師的方法去鑿，果然鑿得很好。王老師看了看我的作品說;“不錯!不錯!第一次能雕成這樣已經(jīng)夠好了。不過，你的字應(yīng)該再大些。我聽說你學(xué)過毛筆字，你應(yīng)該把毛筆字的寫法在雕刻時體現(xiàn)出來。這樣，你刻的字就不會顯得那么瘦小了。”

　　我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我以后一定會注意的!”

　　今天的課程到這里就結(jié)束了，王老師也按照約定，把玉石送給了我。我想：我以后一定會再接再厲的。

雕刻什么作文7

　　姥爺總說雕刻是門很有趣的藝術(shù)，可是，雕刻的藝術(shù)究竟在哪里?

　　在我看來，雕刻的樂趣是在那日日夜夜里為一件作品流汗制作的時刻。

　　在我看來，雕刻的樂趣是在那仔細(xì)鉆研創(chuàng)新雕刻技術(shù)的時刻。

　　在我看來，雕刻的樂趣是在那欣賞每一件精雕細(xì)琢的成品的時刻。

　　在我看來，雕刻藝術(shù)是在那感受這門藝術(shù)悠久歷史的時刻。

　　我終于抗拒不了它藝術(shù)魅力的召喚，面對雕刻毫無感覺的我竟也在姥爺?shù)膸椭�下拿起刻筆，去享受它所獨(dú)有的藝術(shù)樂趣。

　　在那個初球的早晨，我第一次走進(jìn)了永興得雕刻房，在一張干凈的白紙上照葫蘆畫瓢的妙處了一個帶有字樣的蘋果，老師說：“初次雕刻，不用太難，直到你也可不了太精致。”一個已有蘋果雛樣的木塊擺在我面前，心里暗笑，一個蘋果有什么好難得，小菜一碟�？戳丝次夷弥�刻刀的手笑了笑，我一點(diǎn)也沒理會，一下一下的可著木塊希望將其刻的圓滑些，可沒想到，這可惡的木塊，每刻一下都會有新的棱角出現(xiàn)，我氣得恨不得扔掉刻刀，摔掉木塊，可我還是吸了一口氣，繼續(xù)著我艱難的雕刻體驗(yàn)，哪有做事不遇困難的阿!姥爺慢悠悠地走過來了“刻不好了吧!”盡管有著太多的不愿，卻還是扭捏的嗯了一聲，一邊笑著一邊拿過我手中的刻刀，那長滿老繭的手，將刻刀全部握到了手里，不想**什么都用一副握筆的姿勢，刀似乎不再是刀了，仿佛化作了老師手的一部分，一個個棱角北修的直反光，原本漸漸變小的木塊，已經(jīng)基本上固定了大小，三下五除二，蘋果已經(jīng)成型。

　　原來每一個雕刻者都要有一個這樣漫長的經(jīng)歷才能在無數(shù)個日日夜夜后得到他們辛勤汗水的結(jié)晶，夜已深在微弱的燈光下，我仿佛看到姥爺在精雕細(xì)琢的雕刻著他的得意作品，我僅僅市感受到了雕刻樂趣的開端。真正的雕刻樂趣的開端。

　　真正的雕刻藝術(shù)享受者們那些為雕刻而辛勤付出的人們，姥爺說得沒錯，雕刻是一門有趣的藝術(shù)。

雕刻什么作文8

　　要想做出一件完美漂亮，充滿藝術(shù)的紫陶，要經(jīng)過很多道工序。今天我就簡單的介紹一下其中的一道工序，叫做雕刻。

　　我的媽媽是一名出色的陶器雕刻工，很多人都請她來雕刻。我看媽媽刻得很有意思，就讓她教我。媽媽先教我像拿毛筆一樣學(xué)會拿針，接著又告訴我雕刻時深淺度的重要性。不能刻得太深，否則容易把壺刻破，太淺也不行，填上泥以后，修坯師傅一修，花紋就不在了。在劃的時候要先順著邊劃，劃好邊再劃成小塊小塊的，用針尖輕輕挑出來。挑時底板要*，不能坑坑洼洼的。媽媽還教我轉(zhuǎn)針，像豎彎鉤彎著要把針口轉(zhuǎn)朝內(nèi)，直線時針口朝外。媽媽說再細(xì)的線也有邊，劃時要順著邊劃，劃歪了字畫就不像原本的了。周佳刻也分為陰刻和陽刻，陰刻是刻字，陽刻是刻底。還有一種叫殘貼，就是由幾塊不同的塊面組成�？毯锰畈煌�的顏色成為一種美麗的圖案，做好后很漂亮，很有特色。我還知道做出不同開關(guān)的紫陶有不同的名字，有龍膽壺、茶餅盒、美女瓶、風(fēng)水缸、茶缸……

雕刻什么作文9

　　傳說水仙花是“凌波仙子”的化身，其實(shí)它是多年生草本植物，屬于石蒜科，盛產(chǎn)于我國福建省的漳州地區(qū)，至今已有500多年歷史了，是*傳統(tǒng)十大名花之一。水仙花喜歡生活在潮濕的地方，多長在水中。如果它生活的地方溫度較高，就會吸收大量養(yǎng)料長出很多葉子，而開的花就少了。人們都希望水仙多開花，少長葉，花期長，那應(yīng)該怎么辦呢?

　　最好的辦法就是雕刻水仙。

　　拿到一個3年生水仙頭后，應(yīng)該先判斷正反面。水仙頭露出的芽彎曲的一面是正面。雕刻水仙花頭正面的方法是:首先把水仙花外面的鱗片和干枯的根削掉，其次把水仙花頭靠根部的1/3留下不動，一層一層地削掉上面2/3部分的鱗片，直到露出花芽為止，再在每片葉梢的邊緣削一下，以后花芽就會彎曲生長、能形成漂亮的造型。雕刻時請注意不要把花苞削破，以免影響花蕾的生長。

　　雕刻好的水仙頭要放在水里浸泡一天左右。浸泡出根莖中的豁液后，用清水沖洗干凈，再把刀削的傷口用干凈的白色餐巾紙(便于以后拿掉)輕輕地纏繞上，以利吸收水分，促進(jìn)根的生長。**、包好的水仙頭一般都擺放在紫砂水仙盆中。在盆底部碼上干凈漂亮的小石子，用來穩(wěn)住水仙頭，再注人清水后，我們的工作就基本完成了。

　　水仙花盆要放在陽光照射比較少的室內(nèi)，室溫**在8℃一10℃左右，堅持每天換水。經(jīng)過5至6天，水仙花的苞蕾就會一個一個地長出來，葉子會呈現(xiàn)彎彎的形狀。這時，它生長很快，應(yīng)該適時調(diào)整溫度，使它在將近春節(jié)時開出花來。如果溫度、濕度**得好，花期一般在半個月左右。如果雕刻技藝精湛，便創(chuàng)作出一盆盆活靈活現(xiàn)的“天女散花”“花籃迎賓”“孔雀開屏”“天鵝展翅”等盆景，使清香飄逸的水仙花更加多姿多彩，使人得到一種藝術(shù)享受。

　　新春佳節(jié)來臨，優(yōu)雅的水仙花佇立于一亂清水之上，亭亭玉立，競相開放，散發(fā)出淡淡清香，定會給您的新春佳節(jié)增添無限的情趣，給您的居室?guī)�來春天的氣息�?/p>

雕刻什么作文10

　　小草的夢想是綠遍山原；鳥兒的夢想是飛躍險山惡水；河水的夢想是滋潤萬物；大地的夢想是哺育****……世上萬物都有屬于自己的一個夢想，夢想就像一朵云，在心中飄來飄去，我也有一個扎根于心底的夢想——成為雕刻家。

　　這個夢想還得從四年級開始說起……美術(shù)老師選我參加學(xué)校的“雕刻特項(xiàng)培訓(xùn)組”，在我的腦海里，雕刻就是用刀在石頭上胡亂刻一下，一定很好玩！于是，我便開心地接受了美術(shù)老師的邀請，可雕刻其實(shí)并不是我想象的那么簡單。

　　星期三，我?guī)е�工具來到了美術(shù)教室，老師先讓我們在橡皮上刻一些卡通圖案，起初，我的手很笨，明明是憨厚的老牛，在我手下卻變成了蒸汽火車頭；明明是可愛的史努比，在我手下卻變成了沒毛的公雞；明明是高貴的公主，在我手下卻成了“雙槍老太婆”……

　　“哈哈哈，這是什么玩意兒，我看是老豬婆吧！”“比老豬婆還難看！”“刻得這么爛的人也來參加特項(xiàng)培訓(xùn)組，肯定是墊底啦�！薄�…當(dāng)我把作品給大家看時，沒有人不笑話我，連老師也無奈地?fù)u了搖頭：“唉，你得好好努力了，不然真得當(dāng)墊底了。”說完，老師把自己的雕刻作品展示給大家看，無人不叫好，這更讓我沮喪了：為什么我的作品就被大家嘲笑，老師的作品就能讓那么多人為之驚嘆呢？我一定要努力練習(xí)雕刻！我要成為雕刻家！

　　但是，當(dāng)我說出這個夢想的時候，得到的卻是大家的譏笑與冷落，但我相信，只要我把這個夢想扎根在心底，并不停地努力，一定會有夢想成真的那一刻！

　　放學(xué)后，我沖進(jìn)了便利店，買走了所有橡皮�；氐郊液�，我開始在橡皮上畫草圖，我先是畫一些比較簡單的圖樣，比如小花、小樹之類的東西。畫好后，我便操起手中的雕刻刀，在橡皮上一點(diǎn)一點(diǎn)地刻，不敢有絲毫馬虎，正當(dāng)我要大功告成時，手一不小心抖了抖，大拇指被鋒利的雕刻刀劃了一道口子。我連忙拿來創(chuàng)可貼，把手指包了起來，心想：胡小璐啊，哪有一個夢想的成功是不用付出代價和艱辛的呢？繼續(xù)努力吧！讓那些嘲笑你的人對你崇拜無比！一定要成為雕刻家！加油！

　　我簡單處理好傷口后，又開始雕刻，我要在下次培訓(xùn)課中，讓老師和同學(xué)大吃一驚！我要成為令人矚目的雕刻家。在此之前，我必須得付出不懈的努力。

　　幾天后，我的努力有了回報，我的雕刻技術(shù)比之前好多了，雖然刻得還是有點(diǎn)粗糙，但是，總是有進(jìn)步的吧！我欣慰地笑了，又拿出橡皮和雕刻刀開始練習(xí)。我這時才發(fā)現(xiàn)，我原本滑嫩的手已經(jīng)被劃了好多刀，手指也因觸摸太久橡皮而脫皮，但我覺得值得，我的雕刻有了很大的進(jìn)步，我會成為雕刻家的！

　　第二次培訓(xùn)課，我的作品果然讓老師和同學(xué)目瞪口呆，“什么？這真的是你刻的嗎？好厲害！”“看來墊底要打翻身仗啦！”“不錯不錯，你是不是得到了什么大師的指點(diǎn)？”……我沒有回答，伸出了手給他們看，他們也沒有說什么，微笑地看了看我，便回到座位上開始努力練習(xí)。

　　下課后，老師對我說：“小璐，你現(xiàn)在雕刻有了很大的進(jìn)步，我想讓你參加一個比賽，你愿意嗎？”我的眼睛瞪成了一個“o”型，不過心中更多的還是驚喜，“老師，真的嗎？我可以參加比賽！這是真的嗎？”老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你這幾天去刻一個你比較喜歡的卡通人物，下個星期交給我�！蔽覠釡I盈眶，拼命地點(diǎn)頭，我太開心了，這幾天來的努力沒有白費(fèi)，我要參加比賽咯！

　　后來，我的作品在學(xué)校的藏書票展中展出，現(xiàn)在還掛在學(xué)校的墻上，不過，我不會因此驕傲，我要更加努力！為我的夢想努力！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)能熟練地雕刻很多東西了，經(jīng)常會有同學(xué)請我?guī)退齻兛炭ㄍㄈ宋�，但我絕不會忘記我在“雕刻路”上付出的努力，我不求最好，只求更好！