珍愛生命關(guān)注消防演講稿1

各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我**下講話的題目是《珍愛生命，關(guān)注消防》

　　同學(xué)們，明天是11月9日，是“119消防日”。每到冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)，為增加全民的消防安全意識，使“119”11月9日定為全國消防日。

　　XX特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場燒死；我們不會忘記，20xx年2月9日，一場大火燒毀了**新址大樓，一場火災(zāi)就讓國家損失了6—7億***。縱觀這些奪走人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜。這幾場場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“ 119”警鈴，提高防火意識和技能。

　　對突然發(fā)生的比較輕微的火情，同學(xué)們應(yīng)掌握簡便易行的，應(yīng)付緊急情況的方法。

　�。�1）水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。

　�。�2）油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋

　　（3）煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。

　　（4）電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體，這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。

　�。�5）有條件的，還可以學(xué)習(xí)一些簡易***的使用方法。

　　一旦發(fā)生火災(zāi)，面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。尤其注意以下幾點

　　1、要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方，千萬不要乘坐電梯、盲目跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。

　　2、在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況；

　　3、若火已及身，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢，加速氧氣補充，促旺火勢。

　　4、當(dāng)外衣著火時，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

　　消防安全關(guān)系到每一位同學(xué)的`生命安全和切身利益。每一位同學(xué)都應(yīng)該做到能積極主動地學(xué)習(xí)消防知識，掌握基本的消防技能。同學(xué)們，生命是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星，珍愛生命，關(guān)注消防，讓我們行動起來，將消防安全知識普及進(jìn)行到底！

珍愛生命關(guān)注消防演講稿2

老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是來自高一（2）班的駱一奇。今天我主要講消防日以及有關(guān)消防的小知識。每年的11月9日是全國119消防日。通俗地說，就是我國的消防節(jié)。今年11月9日是我國第22個消防安全教育日。在我國，11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識，使119更加深入人心，*部在一些省市進(jìn)行119消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年起，將每年的11月9日定為全國的消防日。

　　每年的消防日都有不同的主題。今年消防日宣傳活動的主題是人人參與消防，共創(chuàng)****。雖然消防日一年只有一天，但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分漸漸減少。在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。兩年前，因天氣原因，***發(fā)生森林大火，造成數(shù)十人**，數(shù)千棟居民房被燒毀，直接經(jīng)濟損失達(dá)150億美元。今年，在我國東莞建暉紙廠和羅湖口岸聯(lián)建大樓都發(fā)生了重大火災(zāi)，造成了巨大損失。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。

　　那么，發(fā)生這么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢？歸根結(jié)底是我們?nèi)祟惐旧怼＞科湓�因，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是缺乏消防知識。同學(xué)們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學(xué)都是祖國的未來，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響119的警鐘，提高防火的技能。無論何時何地，我們對火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的意識。

　　那么，預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢？首先要從日常生活中的小事做起。

　　1、不玩火，不隨意焚燒廢紙等。

　　2、了解和熟悉消防設(shè)施，自覺愛護(hù)消防栓、***等消防設(shè)施。

　　3、電器使用完或人離開時，及時關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險。

住校的同學(xué)尤其要注意這一點。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們該如何應(yīng)對，如何自救呢？首先，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)可以打電話119直接報警。其次，水是最常用的滅火劑，火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效的滅火。如身上衣物著火，應(yīng)迅速脫掉衣物，或就地滾動，以身體壓滅火，切忌身穿著火的衣服跑動。再者，樓房發(fā)生火災(zāi)時，一是要鎮(zhèn)靜，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。*時我們每天課間操有序的下樓則是一種演練。二是要選好逃生辦法，如從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻。低姿行進(jìn)，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。我們還要緊記，發(fā)生火災(zāi)時，千萬不要乘坐電梯。關(guān)于火場求救方法，發(fā)生火災(zāi)時，可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品，夜間可使用手電筒，以聲響、光亮等發(fā)出求救信號，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間。

　　同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。遠(yuǎn)離火災(zāi)創(chuàng)造**社會是我們共同的目標(biāo)。讓我們牢記隱患險于明火防范勝于救災(zāi)，共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，實現(xiàn)共享**。謝謝大家，我的講話完了。

珍愛生命關(guān)注消防演講稿3

尊敬的各位**、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是《珍愛生命，關(guān)注消防》。

　　人的生命只有一次，當(dāng)你來到這個世界上的時候，你是幸運的，短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，親人的關(guān)愛但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

　　本周日11月9日就是消防安全教育日了，提到"消防"二字，我們必然會聯(lián)想到"火災(zāi)"，腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海在過去的一年中，**在我們心中留下了一道又一道深深的烙�。�20xx年1月，河南蘭考縣一居民樓發(fā)生火災(zāi)，7名孩童不幸喪生；同年同月，哈爾濱一服裝城發(fā)生火災(zāi)，著火面積達(dá)9400*方米；20xx年4月，湖北省襄陽市一酒店發(fā)生火災(zāi)，造成61人傷亡，年齡最小的是一名年僅5歲的小女孩縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛，對生命的珍惜，因此，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷

　　靜，機智地運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里我教大家?guī)渍校阂�用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的'通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況；若火已及身，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢，加速氧氣補充，促旺火勢；當(dāng)外衣著火時，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

　　在消防安全教育周來臨之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會保護(hù)自己和尊重他人的生命。"遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造**社會"是我們共同的目標(biāo)。同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個人的心中都充滿愛，愛自己，愛親人，為保護(hù)自己和他人的**幸福而共同努力吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

珍愛生命關(guān)注消防演講稿 (菁選3篇)擴展閱讀

珍愛生命關(guān)注消防演講稿 (菁選3篇)（擴展1）

——關(guān)注消防珍愛生命演講稿3篇

關(guān)注消防珍愛生命演講稿1

尊敬的各位**，親愛的戰(zhàn)友們：

　　大家下午好。今天我演講的主題是《消防夢》。華夏文明源遠(yuǎn)流長，曠古悠久，數(shù)千年來，堂堂華夏雄踞在世界的東方，**、經(jīng)濟、軍事，無不令他國仰望。然后回顧百年歷史，我們曾在泥濘沼澤中摸索，在戈壁溝壑中探尋。1949年10月1日，*在*廣場說出了那句著名的“*******，成立了”猶如世間最美妙的音符，他昭告天下*從此不再軟弱可欺。

　　猶如一頭雄健的睡獅猛然驚醒。烈火在眼中燃燒，寰宇世界，我輩豈是蓬蒿人。奧運會的成功舉辦表明我國綜合國力正在不斷增強；神舟十號的成功發(fā)射**著*已經(jīng)完全掌握建設(shè)和運行可供人長期居住的太空站的關(guān)鍵技術(shù)；北斗衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)的全覆蓋昭告著我們的國防力量再次有了質(zhì)的飛躍，這一步步崛起飽含著國人的智慧與汗水，向世人宣告*從此站立起來。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年**則國**。青年是祖國強大的支撐，我會用智慧與汗水詮釋青年人的責(zé)任。因為，這是我的夢想。

　　人民**從無到有，從弱到強，走過了一段漫長的歷程。我們是“威武之師，文明之師”我們是時代的楷模，我們是*的捍衛(wèi)者。使命、責(zé)任，我們責(zé)無旁貸。建設(shè)信息化**，打贏未來現(xiàn)代化戰(zhàn)爭是每個身著綠軍裝的夢。

　　“大漠，烽煙，馬蘭。*沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。劍河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。林俊德將自己52年的`年華獻(xiàn)給了一個屬于他自己的強軍夢。無怨無悔，在生命的最后一刻還在牽掛著國防事業(yè)。

　　10月11日，山東籍消防隊員劉洪坤、劉洪魁兩位鐵血戰(zhàn)士義無反顧的沖進(jìn)了**濃煙滾滾的喜隆多商場，壯烈**。用他們年輕的生命堅守了“忠誠可靠、服務(wù)人民、竭誠奉獻(xiàn)”這12個閃光大字的信念。而他的信念，也是所有消防隊員的信念。

　　紅門寬廣，我們的消防夢就飄揚在冉冉升起的**上、迅疾如飛的戰(zhàn)車上，懷揣消防夢的鐵血戰(zhàn)士們，讓我們一起為了我們的夢，為了我們的祖國，共同努力吧。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

關(guān)注消防珍愛生命演講稿2

各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！我是五（2）班的xx。

　　你們知道我們國家的火警電話是多少嗎？是，119。

　　那你們知道國際消防日是哪一天嗎？是，11月9日。

　　火警電話119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)字相同。今年11月9日是第xx屆國際消防日，今年的主題是關(guān)注消防，珍愛生命，共享**。

　　火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，給人類帶來了文明與進(jìn)步。但是火如果失去**，釀成火災(zāi)就會給人們的.生命財產(chǎn)造成巨大的損失。所以，我們要學(xué)習(xí)一些消防知識：

　　首先，我們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣。發(fā)生火災(zāi)，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時報警。其次，如果發(fā)生火災(zāi)時，要聽從指揮，不得爭先恐后，互相擁擠，否則會阻塞通道，發(fā)生更嚴(yán)重的傷亡事故。最后，我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施！

　　百善文明為先，萬事安全最重！我們要乘第xx屆119消防日的東風(fēng)，學(xué)習(xí)消防知識，加強消防意識，提高消防能力，把馬崗實驗小學(xué)建成文明、安全、**的樂園！

關(guān)注消防珍愛生命演講稿3

各位**，同志們：

　　大家好！今天我演講的題目是《消防安全，從我做起》。

　　生命就像一只花朵，雖然美麗芬芳，但也無比脆弱。人的生命只有唯一的一次，這是不可重來的旅程。生命對于我們每一個人來說，都無比寶貴。關(guān)注消防是安全的保證，安全是生命的保護(hù)神。所以，我們要重視消防安全，來保護(hù)自己的生命。

　　過去幾年來，一幕幕血的教訓(xùn)在我們心中刻下不可磨滅的印象：湖南大火的壯烈；吉林中百商廈火災(zāi)的無知；浙江漫嶺火災(zāi)的兇烈；天津塘沽爆炸的慘痛。我們只能嘆息，在大火無情的摧毀了一切之后，剩下的只是痛苦和深思。

　　在消防日的到來之際，我向大家提出以下幾點倡議：

　　1、認(rèn)真對待每月一次的消防疏散演練；

　　2、學(xué)習(xí)消防器材的正確操作，觀察了解學(xué)校消防器材的擺放位置；

　　3、在化學(xué)實驗室中，使用易燃易爆物品時，聽從老師的安排，小心謹(jǐn)慎；

　　4、在宿舍內(nèi)禁止使用插座，若發(fā)現(xiàn)異常情況及時向宿管反映，以免發(fā)生火災(zāi)。

　　創(chuàng)造安全校園，是我們共同的目標(biāo)。讓我們攜手共進(jìn)，關(guān)愛生命，關(guān)注消防，共享安全的陽光，共享安全的歡樂。同學(xué)們，為了保護(hù)他人和自己的生命，為了構(gòu)建**安全校園而努力吧！

　　謝謝大家！

珍愛生命關(guān)注消防演講稿 (菁選3篇)（擴展2）

——關(guān)注消防珍愛生命演講

關(guān)注消防珍愛生命演講

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是**班的宋穎，今天我演講的題目是“遠(yuǎn)離火源，珍惜生命”。

　　人離不開火。在我們看來，火是無所不能的。遠(yuǎn)古時代，我們的祖先為了生存，發(fā)現(xiàn)并利用火來對抗自然界的各種災(zāi)害。近代，人們用火來燃燒和加工食物，用火使火箭升起——我們很難想象沒有火的日子，但每年，火災(zāi)造成的損失數(shù)以萬計，許多家庭失去了他們的生活。親人。

　　20xx年5月14日，上海商學(xué)院宿舍602室發(fā)生火災(zāi)。四個女孩驚慌失措，摔死了。他們中最小的只有19歲。當(dāng)他們在晚上使用快熱時，他們趕**學(xué)校關(guān)掉了電源。他們忘記從電源上拔下“HotFast”插頭。第二天早上學(xué)�；謴�(fù)供電時，“熱快”干涸了。燃燒，引起火災(zāi)。這次事件是慘痛的教訓(xùn)，所以我們必須遵守安全用火規(guī)則，合理用火，避免火災(zāi)。

　　那么預(yù)防火災(zāi)要注意什么？有很多措施可以防止火災(zāi)。我們必須先從日常的小事做起：

　　不要玩火。有的同學(xué)剛接觸火，經(jīng)常玩火游戲，非常危險。

　　不要帶打火機、火柴等一系列物品。

　　勸爸爸和爺爺不要吸煙。吸煙有害健康，很容易引起火災(zāi)。

　　愛護(hù)消防設(shè)施。為了防止火災(zāi)，住宅樓和公共場所包括我校在內(nèi)安裝消火栓、***、消防沙箱等消防設(shè)施。，發(fā)生火災(zāi)時，人們?nèi)匀挥邪踩�的疏散通道。要自覺愛護(hù)消防設(shè)施，確保安全通道暢通無阻。

　　家中如何注意防火？事實上，家庭火災(zāi)往往是用火不慎、電器使用不當(dāng)造成的。所以一定要注意：

　　1、不要在爐子旁邊存放易燃材料。

　　2、生火時，不要用煤油或汽油助燃，防止猛烈燃燒和起火。

　　3、未熄滅的灰燼和煤渣應(yīng)傾倒在安全的'地方，以防止其他物體燃燒。

　　4、家用電器的使用必須符合要求，不要隨意拆卸，以免造成安全降級，引發(fā)火災(zāi)。

　　5、使用發(fā)熱電器（如電熨斗）時要小心，不要點燃易燃物品。

　　6、當(dāng)電器用完或有人離開時，應(yīng)及時關(guān)閉電源，防止電器過熱而引起危險。

　　以上是一些基本的消防知識。

　　想一想，大火過后，有多少人在無情的大火中喪生！他的財產(chǎn)，被這個舞動的火魔破壞了多少。想想每天從東方升起的紅日；春秋來了，又怎能不為自己又過一**寧而興奮呢？為了我們自己，也為了更好的明天。請牢記火的教訓(xùn)，牢記“遠(yuǎn)離火，珍惜生命”。就這樣，明天的太陽依然會向你微笑，你依然可以向它問好！

　　謝謝，我的演講到此結(jié)束。

珍愛生命關(guān)注消防演講稿 (菁選3篇)（擴展3）

——關(guān)注消防珍愛生命策劃書

關(guān)注消防珍愛生命策劃書

　　時間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來新的希望，新的工作內(nèi)容和目標(biāo)，想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關(guān)注消防珍愛生命策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)注消防珍愛生命策劃書1

　　一、活動主題：

　　關(guān)注消防珍愛生命

　　二、活動目的：

　　由于對人們消防意識的淡薄，使社會及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴(yán)重的后果。青年志愿者協(xié)會大學(xué)生消防團(tuán)的成立主要是為了喚起大學(xué)生的消防意識，向同學(xué)們傳遞消防知識。該**在校團(tuán)委和學(xué)校*處老師的正確指導(dǎo)以及同學(xué)們的大力**下，開展一系列活動，如通過展板宣傳消防知識，對教學(xué)樓、宿舍樓等學(xué)校公共建筑物內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行定期檢查等，不僅避免了一些事故的發(fā)生，而且向同學(xué)們傳遞了正確的消防知識，取得了可喜的成績。但隨著同學(xué)們業(yè)余生活的多樣化，這些活動顯然不能滿足同學(xué)們對消防方面知識的需求，因此消防團(tuán)策劃了此次系列活動。目的在于：讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。在此次活動中，我校社團(tuán)將與小學(xué)、社區(qū)聯(lián)合宣傳，讓每一個學(xué)生，每一個居民，認(rèn)識到火災(zāi)的危害，提高對意外火災(zāi)的應(yīng)對能力，為構(gòu)建**社會，**校園貢獻(xiàn)一分力量。

　　三、主辦單位：

　　校青年志愿者協(xié)會大學(xué)生消防團(tuán)

　　四、參與人員：

　　全校師生

　　五、活動時間：

　　11月6—13號

　　六、特色活動：

　　通過一系列環(huán)環(huán)相扣的的活動使同學(xué)們逐步揭開消防的面紗，充分而全面地掌握消防知識，明白“安全責(zé)任重于泰山”的內(nèi)涵。

　　具體活動方案如下：

　　1、大型消防逃生演練。

　　定于11月6日下午，在1#教學(xué)樓進(jìn)行大型消防逃生演練。配合11。9全國消防日，提高科大全體師生安全意識，培養(yǎng)在特殊情況下逃生自救能力，聯(lián)合四方消防中隊，校團(tuán)委、*處、后勤處、學(xué)生處等個部門，**消防演練。

　　2、**消防知識講座

　　邀請具有專業(yè)知識的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災(zāi)的危害，由專業(yè)老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點以及人們?nèi)菀走M(jìn)入的誤區(qū)，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進(jìn)入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座，由專業(yè)老師深入淺出的講解，使同學(xué)們增強消防意識，樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識面，豐富了生活，提升了自身的保護(hù)能力。

　　3、**同學(xué)們觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生命無價》等）

　　有大學(xué)生消防團(tuán)**同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學(xué)們對消防安全知識的認(rèn)識激起同學(xué)們對生命的思考，進(jìn)而認(rèn)識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。

　　4、在校園內(nèi)推出特色展板。

　　推出兩個特色展板，一個介紹青島科技大學(xué)的第一個消防周的具體活動，以及開展消防安全周的必要性。另一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義；火災(zāi)現(xiàn)場的照片，及簡單事例，簡單的逃生技巧及防火標(biāo)志。

　　通過特色展板使同學(xué)們對消防有個系統(tǒng)認(rèn)識，了解消防基本知識，認(rèn)識到消防與生命息息相關(guān)。

　　5、消防進(jìn)宿舍活動

　　通過黑板報的形式，在校園內(nèi)的各個宿舍樓內(nèi)，向同學(xué)們介紹防火滅火知識及消防設(shè)施的使用方法以及其他消防安全小知識。

　　通過消防知識進(jìn)宿舍活動使同學(xué)們體會到消防安全于他們的日常生活密不可分，增強他們對消防知識的關(guān)注與重視。

　　6、開展消防培訓(xùn)和消防設(shè)施大檢查

　　邀請專業(yè)老師向同學(xué)們介紹消防設(shè)施各方面的知識，**同學(xué)對各教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果報與學(xué)校*處，使不合格的設(shè)施能夠得到及時得到更新，保證***材，墻壁消防栓和安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)施能夠正常使用。

　　通過此次活動充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，使同學(xué)們了解各種消防設(shè)施的功能，再遇到意外時可以做到游刃有余。

　　7、走進(jìn)社區(qū)話消防

　　通過與洛陽街道居委會的合作，以板報的形式宣傳消防知識，將同學(xué)們在書本上學(xué)到的東西運用到實踐中，為建設(shè)**安定繁榮的****社會盡一份力。

　　8、消防進(jìn)小學(xué)

　　通過與洛一小學(xué)洛二小學(xué)以及四流二小等幾所小學(xué)取得聯(lián)系，在小學(xué)內(nèi)推出風(fēng)趣板報，進(jìn)行趣味演講，以及幫助校方展開消防演練等形式把我校的消防安全周風(fēng)采活動取得的成效展現(xiàn)于實際行動。

　　9、＂關(guān)注消防安全共建**校園＂號召簽名活動

　　為了使同學(xué)們切實感受到并響應(yīng)青島科技大學(xué)第一屆消防安全周，在消防安全周系列活動即將結(jié)束之際，特**此次簽名活動，使同學(xué)們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續(xù)響應(yīng)大學(xué)生消防團(tuán)以后舉辦的活動。

　　10、至此，青島科技大學(xué)第一屆消防安全周系列活動結(jié)束。

關(guān)注消防珍愛生命策劃書2

　　活動目標(biāo)：

　　1、正確地了解消防員的日常和工作。(重點)

　　2、對消防設(shè)備，結(jié)合日常知識，做出相應(yīng)正確的使用判斷。(難點)

　　3、運用已有生活經(jīng)驗，根據(jù)畫面大膽想象、推測并表達(dá)自己對故事情節(jié)的理解。

　　4、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、課件PPT。

　　2、移動白板和顏色各異的兩個磁帖。

　　3、獎品：消防帽。

　　活動過程：

　　一、開始部分：情境激趣。

　　1、播放消防員滅火的視頻。

　　2、通過**，激發(fā)孩子對消防員的興趣，進(jìn)而引導(dǎo)出繪本。

　　詢問：視頻中的老奶奶被誰救出來？(幼兒：消防員)

　　詢問：消防員是干什么的呢？(幼兒：救火。)

　　下面我們一起來學(xué)習(xí)故事：駝鹿消防員的一天

　　二、繪本部分：講解繪本。

　　1、講解繪本，跟隨駝鹿，一起了解消防員

　�、僮層變毫私庀�防員的日常和主要工作

　　②激發(fā)幼兒對消防員的興趣

　　2、認(rèn)識各種消防的設(shè)備和設(shè)施

　　通過繪本中出現(xiàn)的各種消防設(shè)備和設(shè)施，讓幼兒認(rèn)識他們的形狀、用途。

　　(說明：由于消防設(shè)備和設(shè)施種類繁多且日常不多見，讓幼兒憑空想象，無疑存在巨大的障礙，通過繪本情境，讓幼兒能快速認(rèn)識各種設(shè)備和設(shè)施，加深他們的理解。)

　　3、潛移默化，引導(dǎo)幼兒在遇到困難時，開動腦筋想辦法化解難題

　　駝鹿在現(xiàn)場碰到了困難，但是最終他開動腦筋，想到了解決辦法。

　　(說明：問題不能憑空想象，解決辦法也會因地而異，只有對事物有了一定的了解，才會產(chǎn)生解決問題的辦法。合理地引導(dǎo)幼兒交流討論，會整合提升他們的經(jīng)驗。)

　　三、分組競賽：知識闖關(guān)。

　　1、將幼兒分成兩組，分組競賽

　　2、設(shè)置知識闖關(guān)環(huán)節(jié)。

　　①第一關(guān)

　　判斷哪些動物可以成為消防員：烏龜、猴子、刺猬、噴火龍

　　說明：通過角色扮演，讓幼兒獲得更深層次的認(rèn)知。

　�、诘诙�關(guān)

　　判斷消防的一些基本裝備：氧氣瓶、帽子、靴子、手套、護(hù)目鏡

　　說明：通過此環(huán)節(jié)，讓幼兒認(rèn)識并了解消防員的裝備的基本作用。

　�、鄣谌�關(guān)

　　判斷消防設(shè)施

　　說明：通過此環(huán)節(jié)，讓幼兒進(jìn)一步擴展認(rèn)識常見的消防設(shè)備。

　　四、評比頒獎。

　　對獲勝的一方，進(jìn)行獎品頒發(fā)。

關(guān)注消防珍愛生命策劃書3

　　一、 活動背景

　　十一月，秋高氣爽，卻也是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)。*******消防法第二條：“消防工作貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合的方針”�！邦A(yù)防為主，防消結(jié)合”就是把同火災(zāi)作**的兩個基本** —— 預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)結(jié)合起來，在消防工作中，要把火災(zāi)預(yù)防放在首位，積極貫徹落實各項防火措施，力求防止火災(zāi)的發(fā)生，無數(shù)事實證明，只要人們具有較強的消防安全意識，自覺遵守，執(zhí)行消防法律、法規(guī)以及國家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，遵守安全操作規(guī)程，大多數(shù)火災(zāi)是可以預(yù)防的。

　　俗話說：“水火無情”；“賊偷一半，火燒**”。 這一點也沒有錯。有多少例子可以證明。校園火災(zāi)事件屢屢發(fā)生，為了增強我校全體師生的消防安全意識,提高師生消防自救的能力，加強師生對消防安全器材的認(rèn)識和使用，為此xx小學(xué)借助11月消防月這個契機，特舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動。讓同學(xué)們自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識，遵守各項防火**，積極參與校園消防工作，形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

　　二、活動主題

　　“普及消防知識，提高自救能力”

　　三、活動目的

　　在XX年消防安全日來臨之際，xx小學(xué)舉辦以“消防安全”為主題的一系列活動，旨在增強學(xué)生的消防安全教育，在學(xué)生中廣泛開展消防安全知識宣傳，進(jìn)一步增強廣大學(xué)生的消防安全意識，提高防火自救和逃生自救能力，營造良好的校園消防安全環(huán)境，推動**校園和文明校園的建設(shè)。

　　四、安全**小組：

　　組長:蔡xx

　　副組長：*

　　成員：吳xx以及各班科任老師

　　五、活動名稱

　　消防專題電影、宣傳片播放

　　“消防知識知多少”消防安全知識講座

　　“我知曉、我參與”消防安全演練

　　“消防安全”知識競賽

　　“消防我pk”手抄報競賽

　　六、 參與參賽對象

　　xx小學(xué)全體師生

　　七、 活動時間

　�。�1）11月11日（星期二）下午第三節(jié)

　　消防專題電影、宣傳片播放

　　（2）11月13日（星期四）上午課間操

　　“我知曉、我參與”消防安全演練

　　（3）11月18日（星期三）下午第一節(jié)

　　“消防知識知多少”消防安全知識講座

　�。�4）11月21日（星期五）下午第三節(jié)

　　“消防安全”知識競賽

　　（5）11月26日（星期三）

　　“消防”手抄報競賽評選

　　八、 活動地點

　　（1）消防專題電影、宣傳片播放 教室

　�。�2）“我知曉、我參與”消防安全演練 操場

　�。�3）“消防知識知多少”消防安全知識講座 多**教室

　　（4）“消防安全”知識競賽 多**教室

　�。�5）“消防”手抄報競賽

　　九、 活動形式

　　a) 關(guān)于消防專題電影播放

　　在11日下午有多**的教室播，以及每周周五的班會課上，播放與消防安全有關(guān)的電影《云梯》、《烈火雄心》。

　　b) 關(guān)于“我知曉、我參與”消防安全疏散演練

　　前期宣傳與消防安全有關(guān)的消防知識，**學(xué)生有序進(jìn)行消防疏散演練。（具體安排見《xx小學(xué)消防安全疏散演練》）

　　c）關(guān)于“消防知識知多少”消防安全知識講座

　　主講人；吳xx/張xx 負(fù)責(zé)

　�。�1） 活動前期準(zhǔn)備

　　a、作好宣傳工作，主要包括宣傳展板、廣播站、各班**大力宣傳等；

　　b、場地---多**教室；

　　c、參加人員：班**、一年級每班10人、二年級和六年級每班5人、三年級和四年級每班8人、五年級每班6人。

　　（2） 活動進(jìn)行時

　　a、布置場地（包括音響擺放，話筒到位，桌椅擺放等）：秋蘭師

　　b、播放相關(guān)消防音樂《義勇消防兵》、《大無畏》

　　c、主講人宣布活動正式開始；

　　d、拍照：舒xx

　　e、信息報道：雅紅師

　　f、由*老師做總結(jié)活動

　　i、整理活動現(xiàn)場

　　d）“消防安全”知識競賽

　�。�1） 前期準(zhǔn)備

　　a、各班**制作有關(guān)消防安全方面的ppt（包括消防實例以及圖片展示）；

　　b、準(zhǔn)備與消防方面有關(guān)的音樂《義勇消防兵》、《大無畏》；

　　c、準(zhǔn)備競賽題目，題庫由班**到網(wǎng)上自行下載讓學(xué)生復(fù)習(xí)；

　　d、加強宣傳，提高活動影響范圍，宣傳方式包括展板、廣播站、班級宣傳等等；

　　（2） 活動進(jìn)行時

　　a、活動開始前播放相關(guān)音樂（《大無畏》或者《義勇消防兵》）

　　b、播放有關(guān)消防安全方面的ppt（前期準(zhǔn)備好）

　　c、正式開始知識競賽

　�。�3） 活動后期

　　整理活動相關(guān)材料，總結(jié)不足之處。

　　c) “消防我pk”手抄報競賽

　　a、作好宣傳工作，主要包括宣傳展板、廣播站、各班**大力宣傳等；

　　b、主要負(fù)責(zé)人：舒xx

　　c、最后根據(jù)年級評比出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名

關(guān)注消防珍愛生命策劃書4

　　（一）、活動背景

　　經(jīng)歷了十二年的寒窗苦讀和高考的洗禮之后，90 后的我們終邁 進(jìn)了大學(xué)的殿堂，有句話叫做大學(xué)就是半個社會，進(jìn)入大學(xué)，我們就 等于有一只腳邁入了社會， 然而長期的寒窗苦讀使得我們閉耳不聞窗 外事，缺乏基本的社會生活經(jīng)驗。學(xué)校中有很多人對有關(guān)防盜防騙及 消防安全方面的知識匱乏，給不法分子可乘之機，給自己及他人的安 全帶來不小的隱患。在此開學(xué)之際，學(xué)院團(tuán)總支舉辦此次講座，加強 同學(xué)們對防騙防盜及消防安全知識的認(rèn)識， 為同學(xué)們的安全增加一份保障。

　　(二)、活動目的及意義

　　此次講座目的在于加強同學(xué)們對防騙防盜及消防安全知識的認(rèn)識，讓同學(xué)們了解各種欺詐盜竊**及潛在的安全隱患，提高警惕， 增強對財產(chǎn)及自身的保護(hù)能力， 為大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活增添一份安全保 障。

　　(三)、活動介紹

　　1、活動時間：20xx 年 9 月 23 日??9 月 29 日

　　前期準(zhǔn)備時間：9 月 23 日??9 月 28 日

　　正式開展時間：9 月 29 日 19:00??21:00

　　2、活動地點：西安財經(jīng)學(xué)院長安校區(qū)1 教 101

　　3、與會人員：校保衛(wèi)辦、團(tuán)總支辦公室工作人員、管理學(xué)院 08級輔導(dǎo)員

　　4、活動面向?qū)ο螅汗芾韺W(xué)院08級新生

　�。ㄋ模�、活動內(nèi)容

　　1、活動前期

　　23 日：

　　（1）9:00 秘書處干事聯(lián)系校保衛(wèi)辦，明確講座內(nèi)容，確定所需配合、主講人及講座流程。

　　（2）12:00 通知輔導(dǎo)員

　　（3）19:00 召開辦公室會議，依據(jù)保衛(wèi)辦具體要求對講 座策劃作調(diào)整，確保講座流程順利。

　　24、25 日:

　�。�1）準(zhǔn)備團(tuán)總支條幅 1 份、宣傳展板 2 個、廣播稿 2 份、問卷 200 張、傳單 500 張、礦泉水 20 瓶、飲料 30 瓶（其中 20 瓶為獎品） 、筆記本十本、抽獎箱一個。

　�。�2）與保衛(wèi)辦隨時溝通、協(xié)調(diào)，按流程每一步驟及時 對策劃做出相應(yīng)修改。

　　（3）將廣播稿交予廣播站并約定好廣播時間。

　　26 日:

　�。�1）10:00 到政教處批 1 教 101 教室。

　　（2） 19:00 辦公室開會，基本敲定講座流程及策劃安排。確定主持人及主持人稿。

　　27、28 日：

　�。�1）在學(xué)院門口設(shè)立展板，發(fā)放宣傳單。

　　（2）給每個寢室發(fā)放一張宣傳單。

　　（3）通知各班宣傳委員，傳達(dá)講座有關(guān)事宜。

　�。�4）在學(xué)校廣播站播頌廣播宣傳。

　　2、活動開展

　　29 日：

　�。�1）18:00 到達(dá)會場，對會場設(shè)施進(jìn)行檢查，攜帶會議 必需品（問卷、飲品、獎品、抽獎箱），懸掛橫幅，布置黑板。

　�。�2）18:30 安排兩批人分別去請保衛(wèi)辦主講人和輔導(dǎo)員。會場人員安排參會同學(xué)入座，并給每一位同學(xué)發(fā)放防盜防騙及消防安全知識問卷。（囑咐同學(xué)認(rèn)真填寫，可憑問卷進(jìn)行抽獎活動）

　�。�3）19:00 講座正式展開。主持人宣布講座開始，介紹講座主要內(nèi)容，介紹與會人員。19:05 播放小品《賣拐》片段，引出防騙防盜（及 消防安全）話題，主持人舉幾個工大經(jīng)常發(fā)生的例子，引起同學(xué)們的 反響。主持人邀請主講人**講解有關(guān)防盜防騙及消防安全知識。 19:10 主講人正式講解防騙防盜及消防安全知識。（講座中具體互動環(huán)節(jié)由主講人全權(quán)負(fù)責(zé)， 期間可依具體要求播放視 頻及音樂活躍氣氛） 20:45 防騙防盜消防安全知識講解結(jié)束。主持人**感謝主講人，宣布講座告一段落。邀請輔導(dǎo)**師對講座發(fā)表講話。 20:50 輔導(dǎo)員講話結(jié)束，主持人**發(fā)表感謝，宣布防騙防盜及消防安全知識講座結(jié)束。歡送主講人與輔導(dǎo)員（由秘書處干事送回）。秘書處人員收取同學(xué)們的問卷放入抽獎箱，期間秘書處其余人員合唱《霧里看花》對講座主題再次宣傳。20:55 抽獎活動開始，有活動負(fù)責(zé)人抽取同學(xué)問卷，先抽出 20 人為二等獎（獎飲料一瓶），后抽出十人為一等獎（將筆記本一個）。21:00 抽獎結(jié)束。獲獎同學(xué)現(xiàn)場領(lǐng)取獎品。**同學(xué)離開會場。

　　3、活動后期

　�。�1)整理會場，對會場進(jìn)行清理，對會場用具磨損進(jìn)行評估。

　�。�2）對此次活動進(jìn)行總結(jié)，歸納收獲經(jīng)驗和存在問題。

　�。�3）對問卷進(jìn)行審閱，評選出答卷優(yōu)秀同學(xué)在校園廣播表揚。

　�。�4）在廣播站廣播宣傳此次活動的意義。

　�。ㄎ澹�、經(jīng)費預(yù)算

　　宣傳單 0.08 元/份×500 份、問卷 0.08 元/份×200 份、 廣播稿 0.08 元/份×2 份、礦泉水 0.8 元/瓶×20 瓶、 飲料 2.5 元/瓶×30 瓶、筆記本 5 元/本×10 本

　　總計：40+16+0.16+16+75+50=197.16 元

　�。�六）、活動中注意的問題及細(xì)節(jié)

　　1、工作人員中途不許離開會場。

　　2、需有辦公室人員及班級負(fù)責(zé)人維持會場秩序，參加講座 的同學(xué)不得隨意離開會場。

　　3、參加活動人員應(yīng)自覺保證會場的衛(wèi)生。

　　（七）、預(yù)計活動影響

　　預(yù)計活動順利完成，知識講解深入，同學(xué)們確實學(xué)到了防騙防盜及消防安全知識，能夠保護(hù)自己財產(chǎn)及人身的安全�；顒邮艿嚼蠋�**與同學(xué)們的好評。能夠為以后開展活動積累經(jīng)驗。

關(guān)注消防珍愛生命策劃書5

　　設(shè)計背景

　　在人們的生活中自護(hù)，自救的安全教育應(yīng)廣泛。小朋友生活在幸福的溫暖的家庭里，受到家人的關(guān)心，愛護(hù)似乎并不存在什么危險，但在生活中還是有很多事要注意和小心對待，通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使幼兒樹立自護(hù)，自救觀念。形成自救的意識。

　　活動目標(biāo)

　　1、讓幼兒能了解并提高防火意識。

　　2、認(rèn)識***和簡易滅火方法。

　　重點難點

　　重點：火災(zāi)的危害。

　　難點：如何讓幼兒有自護(hù)，自救的意識。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、火警電話圖。

　　2、逃生路標(biāo)圖。

　　3、各種救火，滅火，火災(zāi)圖。

　　4、***。

　　活動過程

　　1、猜謎“火”的的游戲

　　師：“紅彤彤，一在蓬，見風(fēng)它就兇猛，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)，小朋友猜猜它是什么東西？”

　　師：“它是***，而且沒嘴它什么都能吃�！�

　　師：“還有就是它怕水不怕風(fēng)�！�

　　生：“老師，它沒有嘴怎么吃東西��？”

　　生：“老師，那它有沒有老虎兇��？”

　　生：“老師，為什么它怕水不怕風(fēng)��？”

　　通過猜謎游戲互動，可以讓小朋友開動腦筋，積極發(fā)現(xiàn)問題，能和老師互動解決問題。

　　2、發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)該怎么辦？

　　過程一**

　　師：“發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)該怎么辦？”

　　(這一環(huán)節(jié)先讓幼兒自己想想，這時“我”應(yīng)該怎么做？)

　　過程二了解

　　師：“小朋友，在發(fā)生火災(zāi)的時候我們先要報警對嗎？那么報警電話是多少呢？”(向幼兒展示“119”的卡片，讓幼兒知道報警的電話是多少)

　　師：“那報警后我們自己怎么辦呢？”

　　“逃生，對嗎？”(出示安全出口標(biāo)識圖)

　　師：“接下來我們自身安全后，應(yīng)該滅火了是不是？”(展示***圖，告訴幼兒如何使用)

　　最后再重復(fù)講述現(xiàn)實中會發(fā)生的一些火災(zāi)事件，并教育幼兒要懂得保護(hù)自己，并且不能玩耍一些容易導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的事，如生活中的火柴，打火機之類的危險品。

　　教學(xué)反思

　　在整個學(xué)習(xí)活動中大部分的幼兒都能了解到火災(zāi)的危害，也都能積極的**出自己的疑問，但由于幼兒的理解力還不夠的原因吧，在展示真實的***時他們只知道要壓把手，總的來說收獲還不錯，希望在他們認(rèn)識到火災(zāi)的危害后能對自己的自身安全形成保護(hù)意識。

　　由于自己的專業(yè)可能有些地方傳達(dá)得還不夠吧，在以后的工作我一定先多方了解以補自己的不足！

關(guān)注消防珍愛生命策劃書6

　　活動目的：

　　讓學(xué)生在活動中增強學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，避免火災(zāi)事故的發(fā)生，讓學(xué)生明白防火人人有責(zé)，要從我做起，從小事做起。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的**。

　　2、了解一些防火安全知識。

　　3、**學(xué)生排演節(jié)目。

　　活動過程：

　　主持人：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去**就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握消防安全知識，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，我宣布“消防安全”主題班會現(xiàn)在開始！

　　一、主持人出示火災(zāi)圖片

　　主持人：大家看了這些圖片有什么感想呢？

　　同學(xué)們議論，各抒己見。

　　議一議：

　　1、著火了，怎么辦？

　　發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜�；馂�(zāi)初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。

　　2、使用火爐要注意什么？

　�。�1）在安裝火爐時，同學(xué)們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠(yuǎn)離柴草。

　�。�2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

　�。�3）烘烤衣物要有專人看管。

　�。�4）掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

　　3、點蚊香時需要注意什么？

　　夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。

　�。�1）蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。

　　（2）不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點蚊香。

　�。�3）使用電蚊香，要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應(yīng)該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。

　　二、怎樣報火警？

　�。�1）牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

　�。�2）報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

　�。�3）說明什么東西著火，火勢怎樣。

　�。�4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。

　�。�5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

　　（6）遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。

　　注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。

　　三、當(dāng)你遇到火災(zāi)時如何逃生？

　　(學(xué)生答后，主持人總結(jié)如下)

　　（1）火災(zāi)**時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當(dāng)機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。

　�。�2）如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。

　�。�3）大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災(zāi)**時，身處樓上的人員應(yīng)判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。

　　（4）當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現(xiàn)，**營救。

　　四、講故事《火中的“無形殺手”》

　　五、“防火安全知識知多少”知識競賽

　　略

關(guān)注消防珍愛生命策劃書7

　　一：活動背景：

　　基本情況：安全日益成為社會最為關(guān)心的問題，而人們的安全意識 卻很淡薄，針對這種情況，我院舉辦第三屆消防安全文化活動周活動，致力于提高全院師生的安全意識

　　主要執(zhí)行對象：針對**工商大學(xué)嘉華學(xué)院全體師生

　　**部門：由院安委會辦公室策劃，安委會安全部，***協(xié)助

　　活動開展原因：安全對個人生活和社會安定有舉足輕重的作用

　　活動的內(nèi)在優(yōu)勢：嘉華學(xué)院占地并不大，學(xué)生人數(shù)也不算多，所以安全**容易實施

　　活動的弱點：學(xué)生對于**的活動的積極性不好預(yù)見，可能出現(xiàn)積極性不高的情況

　　二：活動目的：

　　增強師生的消防安全防范意識，提高消防安全知識，排查、糾正校園內(nèi)的消防安全隱患，創(chuàng)造**、**校園通過開幕儀式宣傳，按照院**指示要求，人人參與，共同把文化周活動舉辦成功

　　三：資源需要

　　1、 人力資源：辦公室，安全部，***成員協(xié)助配合開展活動

　　2、 物力資源：（1）需要地點：舊籃球場（11月8日中午）

　　一二號樓之間空地（11月9日11點40至13點40）

　　2a206教室（11月10日晚6點、11月11日晚6點）

　　四：活動開展：

　　1、內(nèi)容安排：

　�。�1）11月8日簽名啟動儀式（地點：舊籃球場 時間：11月8日中午）

　　校園宣傳：***繪制海報，貼于學(xué)校宿舍，食堂等人流相對密集的地方，提前讓同學(xué)們了解安全活動周的情況

　　攝像：由辦公室3個小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作人員的**配置以及相應(yīng)權(quán)責(zé)：

　　a：由安委會辦公室撥人，在舊籃球場設(shè)點進(jìn)行簽名的準(zhǔn)備以及實施工作

　　b:由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學(xué)們?nèi)ヅf籃球場 內(nèi)簽名

　　執(zhí)行的應(yīng)變程序：如果遇到刮風(fēng)下雨等惡略的天氣，簽字儀式改在明德樓大廳內(nèi)進(jìn)行

　�。�2）11月9日安全知識競賽（地點：一二號樓之間 時間：11月9日中午11點40）

　　活動一：側(cè)重點：出行安全

　　活動方式：模擬闖關(guān)游戲

　　活動開展：一局人數(shù)：10人

　　游戲方式：通過出行安全的題目，設(shè)立第3關(guān)，第一輪10人共同參與進(jìn)行搶答，一輪10題，回答出的正確題目較多的4人進(jìn)入第二輪

　　第二輪進(jìn)行簡答，給出情景由參與者共同搶答，搶到題目者， 根據(jù)題目 所給情景進(jìn)行簡答，回答完整的2人進(jìn)入下一輪

　　第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患，最后說出最多的人贏得比賽

　　活動第一名獎品：可樂一瓶

　　第二名獎品：可樂一聽

　　活動所需經(jīng)費：假設(shè)開展3輪游戲，所需經(jīng)費：13.5

　　活動所需人員：比賽裁判1名，執(zhí)行人員1名

　　活動二：側(cè)重點：校園安全

　　活動方式：海報+展板

　　活動開展：在一二號樓之間尋一片空地，擺放展板，校園各處張貼海報

　　活動三：側(cè)重點：消防安全

　　活動方式：真人飛行棋

　　活動開展：前期準(zhǔn)備：飛行棋地圖一副，骰子一個

　　一局人數(shù)：4人

　　活動目的：通過游戲的方式，學(xué)習(xí)安全知識

　　活動規(guī)則：4人各自站在棋盤的4邊開始處，依次投骰子，投到幾步走幾步。在游戲過程中按照棋盤所示做出停動一局等動作，最終首先到達(dá)終點者勝利

　　活動第一名獎品：可樂一瓶

　　活動所需經(jīng)費：假設(shè)開展5局，所需經(jīng)費12.5

　　活動所需人員：比賽裁判1名

　　校園消防安全文化周活動策劃書,

　�。�3）11月10日控?zé)熤v座（地點：2a206 時間：11月10日晚6點）

　　校園宣傳:在校園中張貼海報

　　活動流程：1、ppt講解

　　2、控?zé)熜《唐�播�?/p>

　　3、現(xiàn)場安全知識搶答

　　4、配樂做出關(guān)于控?zé)煹某�議

　　5、保衛(wèi)處處長針對現(xiàn)場**做講解

　　人員的**配置：主持人一名，安全部，***，辦公室各小組組長，辦公室成員若干

　　會場布置：辦公室人員

　　攝像：由辦公室3個小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作

　�。�4）11月11日播放與安全有關(guān)的電影（地點：2a206 時間：11月11日晚6點）

　　校園宣傳：張貼海報

　　活動人員配備：播放電影人員1名

　　攝像：由辦公室3個小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作

　　（5）11月12日中午控?zé)熝膊椋ǖ攸c：校園各處 時間：11月12日中午11點40至13點）

　　活動目的：在校園各處巡查，告訴同學(xué)們何處應(yīng)該禁煙，何處可以抽煙

　　人員的**配置：安全部全體成員

　　五：經(jīng)費預(yù)算

　　活動獎品支出：26元

　　海報周邊支出：20元

　　合計:46元

　　六：活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

　　1、 在露天場地舉辦的活動容易受到天氣等不可**因所影響

　　解決方案：商議在明德樓大廳舉辦活動

　　2、 學(xué)生的積極性不好預(yù)見，可能出現(xiàn)積極性不高的情況

　　解決方案：在活動過程中給予一定的活動獎品，加大同學(xué)的積極性

關(guān)注消防珍愛生命策劃書8

　　一﹑活動主題：

　　消防連著你我他，保障安全靠大家

　　二﹑活動背景：

　　為了加強大學(xué)生安全意識,我們班積極響應(yīng)學(xué)院的關(guān)于“消防安全”的特色團(tuán)日活動的要求。

　　三﹑活動目的：

　　決定以此次活動,來豐富我班學(xué)生的安全知識,以免不必要的悲劇發(fā)生。這次活動以講事例,日常生活的注意事項以及遭遇危險時逃生方法為主，讓同學(xué)們知道預(yù)防火災(zāi)的重要性。

　　四﹑活動主辦：

　　市營0901團(tuán)支部

　　五﹑活動時間：

　　xx.11.10—xx.10.23

　　六﹑活動形式：

　�、僭谥袇^(qū)廣場張貼宣傳海報，向同學(xué)們演示***的使用方法來普及火災(zāi)預(yù)防知識，以及拉橫幅提醒大家注意消防安全。

　�、谕ㄟ^團(tuán)支書向班里同學(xué)講述消防安全知識。

　�、�**全班進(jìn)行激烈的關(guān)于消防安全知識搶答。

　　七﹑活動步驟：

　　i活動分組：

　　1、宣傳小組：負(fù)責(zé)活動所需的海報的排版與制作。

　　2、記錄小組：負(fù)責(zé)活動的全程記錄。包括文字記錄、圖片等拍攝，以及相關(guān)ppt制作。

　　3、后勤小組：查詢火災(zāi)預(yù)防相關(guān)資料和火災(zāi)發(fā)生時的自救小常識，以及還有向?qū)�業(yè)人員學(xué)習(xí)***的使用方法。

　　ii前期準(zhǔn)備：

　�、賵F(tuán)支部成員召開小會議，討論商議特色團(tuán)會的相關(guān)活動方案和活動細(xì)節(jié)，并確定活動策劃書。

　�、谟诒局軆�(nèi)，在班級舉行動員大會，號召大家積極參與，并對參與人員進(jìn)行分組。分配好各組的相關(guān)任務(wù)。

　　③于下下周前，做好小組之間的交流工作，包括設(shè)計、排版好宣傳畫，并即時開始后期制作工作，同時要在這個星期內(nèi)完成知識搶答的問題設(shè)置，消防安全講解的稿子。

　�、苌暾埿枰�使用的教室。

　　iii宣傳工作：

　�、僦谱髡拱�，刊登出高校往年發(fā)生火災(zāi)較典型的案例，并附照片；

　�、谟寐�畫的方式來宣傳預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生的知識；

　�、墼谛�園內(nèi)掛宣傳橫幅；

　　④借用課室放映與消防有關(guān)的宣傳片；

　�、荨皹�(gòu)建安全**校園”的校園簽名活動。

　　八﹑注意事項：

　　1、在進(jìn)行搶答賽的時候請同學(xué)們保持周圍環(huán)境的清潔，注意維持現(xiàn)場紀(jì)律。

　　2、在學(xué)校中區(qū)廣場宣傳的時候注意維持一定的紀(jì)律。

關(guān)注消防珍愛生命策劃書9

　　活動來源：

　　消防安全與人們的生活息息相關(guān)，已滲透到了生活的各個角落，但由于孩子年齡小和生活經(jīng)驗的缺乏，他們不了解火的危害，不懂得如何安全用火。常常因為好奇和貪玩，致使小火成大災(zāi)，釀成無可挽回的悲劇。因此我們根據(jù)日常生活中常遇到的問題、結(jié)合當(dāng)前所發(fā)生的一些火災(zāi)案例，讓幼兒認(rèn)識火災(zāi)的危害，增強幼兒的防火意識，普及消防安全常識，提高孩子們的逃生與自救能力。

　　活動目標(biāo)：

　　1.感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。

　　2.簡單了解火災(zāi)撲救的方法，懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識。

　　3.初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。

　　重點難點：

　　重點：知道火的危害，簡單了解火災(zāi)撲救的方法，懂得預(yù)防火災(zāi)的基本常識。

　　難點：遇到火災(zāi)不懼怕、不慌張，初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　多**課件

　　活動過程：

　　一、了解火的用途及危害

　　二、遇到火災(zāi)怎么辦？

　　1.火災(zāi)撲救的主要方法

　　(1)學(xué)會撥打火警電話

　　(2)知道常見的滅火方法

　　2.逃生自救的技能及注意事項

　　(1)正確逃生的方法

　　(2)看清安全出口標(biāo)志(3)如果身上著火怎么辦？

　　(4)如果大火封住了出口

　　三、如何預(yù)防火災(zāi)

　　1.預(yù)防火災(zāi)，從我做起

　　2.誰對誰錯

　　教學(xué)反思：

　　一、安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的.，安全教育也應(yīng)把握時機。抓住生活用火的例子對幼兒進(jìn)行安全教育，讓幼兒在真實情感中感受，更加容易接受。

　　二、活動中，就幼兒生活經(jīng)驗的幾個片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養(yǎng)安全意識。

　　三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會的全體**。以后我我更加積極的爭取到的家長配合，使家長真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。

關(guān)注消防珍愛生命策劃書10

　　一、活動領(lǐng)域：

　　語言

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、理解故事中的動物特征和本領(lǐng)；

　　2、模仿各種動物消防員的本領(lǐng)；

　　3、感受體驗中的樂趣；

　　4、讓幼兒大膽表達(dá)自己對故事內(nèi)容的猜測與想象；

　　5、喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。

　　三、活動重難點：

　　活動重點：理解故事內(nèi)容并能大膽想象；

　　活動難點：發(fā)現(xiàn)各種動物的本領(lǐng)，并樂意模仿；

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　各種動物頭飾、圖片、故事PPT。

　　五、活動過程：

　　(一)開始部分：談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣；

　　(二)基本部分：

　　1、教師完整講述故事，讓幼兒感受故事內(nèi)容，并理解各種動物的不同本領(lǐng)；

　　2、教師出示各種動物的圖片，引導(dǎo)幼兒理解這幾種動物消防員的不同本領(lǐng)；

　　3、幼兒自選角色帶頭飾進(jìn)行情景表演；

　　(三)結(jié)束部分：教師小結(jié)活動內(nèi)容，并讓幼兒掌握基本的消防知識。

　　六、活動反思：

　　本次活動讓幼兒了解消防員是做什么的，并且能夠通過故事了解動物們?yōu)槭裁匆獊響?yīng)聘消防員和小動物們有些什么本領(lǐng)可以幫助消防隊，通過生活中知道消防員幫了我們什么忙。

關(guān)注消防珍愛生命策劃書11

　　活動背景：

　　大一新生進(jìn)入大學(xué)，對學(xué)校的宿舍樓不太熟悉，逃生經(jīng)驗不足，對安全通道不清楚，對火災(zāi)的防范意識也不強，不能冷靜處理突發(fā)事件。另外，社會上以及其它高校發(fā)生過不少起火災(zāi)，造成了極大的財產(chǎn)損失和人身傷害，引起了人們的高度注意。

　　活動目的：

　　培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)對突發(fā)事件的果斷性和沉著冷靜的品質(zhì)，增強同學(xué)們的.放火意識，使同學(xué)們養(yǎng)成放火的習(xí)慣，學(xué)會自救，培養(yǎng)同學(xué)們逃生的能力�；馂�(zāi)隨時會發(fā)生，通過演練，同學(xué)們可以積累一些逃生技巧，當(dāng)火災(zāi)來臨時，能夠沉著冷靜地去處理，減少不必要的傷亡。

　　活動時間：

　　11月18日下午1：00—3：00

　　活動地點：

　　19號宿舍樓及樓下空地

　　活動主題：

　　增強消防觀念，培養(yǎng)安全意識。

　　活動**者：

　　83班全體班委

　　活動對象：

　　83班全體男生

　　活動流程策劃：

　�。�1）活動前向同學(xué)們講本次活動的主要目的和意義，呼吁同學(xué)們積極參加。

　�。�2）向同學(xué)們講明逃生技巧及方法，同時示范標(biāo)準(zhǔn)動作，告訴同學(xué)們逃生后的集合地點。

　�。�3）活動開始時，班委維護(hù)好秩序，同時帶領(lǐng)同學(xué)們逃生。逃生時，每位同學(xué)要用濕毛巾將鼻子捂住，同時彎腰快走。

　�。�4）逃離宿舍后，同學(xué)們要有序地到指定位置集合，并由班長記下本次逃生所用時間。

　�。�5）由班長向同學(xué)們講述***的使用方法，講完后讓同學(xué)們親身體驗一下***的使用。

　�。�6）由**委員總結(jié)一下本次活動同學(xué)們的表現(xiàn)，提出同學(xué)們表現(xiàn)不足的地方并說明改進(jìn)方法。

　　活動預(yù)算：0元

　　精心安排，認(rèn)真**。學(xué)校各部門，各班級要積極參與消防安全工作，真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。

　　二、消防宣傳活動的主題：

　　消防安全在我心中

　　三、消防宣傳活動的實施步驟：

　　消防宣傳活動的時間為20xx年5月8日至5月13日，活動分為宣傳發(fā)動、**實施、檢查總結(jié)三個階段。

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動：

　　全體教職員工要充分認(rèn)識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學(xué)生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用，對此次宣傳日活動進(jìn)行專門的宣傳和發(fā)動，確保宣傳日活動扎實有序進(jìn)行。

　�。ǘ�）**實施：

　　1、學(xué)校要通過校園廣播、**下講話、黑板報等，采取豐富多樣的形式，大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識，全面宣傳小學(xué)生常見消防安全知識，達(dá)到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。

　　2、各班級要開展三個活動：一是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的班會或隊會課，上課內(nèi)容請記載于班級手冊中；二是每周至少一次對學(xué)生進(jìn)行消防安全常識教育，內(nèi)容請記載于“班**安全教育記錄本”中；三是在本月內(nèi)出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動為契機，廣泛、全面開展消防安全教育，通過主題活動及其它教育活動，大力宣傳和普及消防科學(xué)知識和基本常識，提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。

　　3、將消防宣傳日與“火災(zāi)隱患大排查、保安全”活動結(jié)合起來。學(xué)校要進(jìn)行消防安全排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　�。ㄈ�）檢查總結(jié)：

　　消防宣傳月活動結(jié)束后，學(xué)校將對各班開展消防活動情況進(jìn)行檢查，對消防活動進(jìn)行總結(jié)。

關(guān)注消防珍愛生命策劃書12

　　一、 活動背景

　　**來，學(xué)生人身安全問題越來越受關(guān)注，構(gòu)建**社會、**校園，加強安全教育是學(xué)校教學(xué)工作與其他活動順利進(jìn)行的保證。但是在網(wǎng)絡(luò)上，報道大學(xué)宿舍等爆發(fā)火災(zāi)等**卻層出不窮，有因為不合理用電，使用大功率電器引發(fā)火災(zāi)的；有因為亂扔煙頭導(dǎo)致火災(zāi)的；也有因為學(xué)校電路年久失修，用電時間過久導(dǎo)致火災(zāi)的。在XX，此類事件的發(fā)生也有先例，這一系列的問題無不讓人擔(dān)心自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活、人身財產(chǎn)安全受到威脅，為了構(gòu)建**校園，盡量避免此類事件的發(fā)生已刻不容緩。借此活動，我們可以向XX學(xué)生普及消防安全知識，提高大家的安全意識。

　　二、 活動主題

　　提高安全意識，關(guān)注生命財產(chǎn)安全，構(gòu)建**校園。

　　三、 活動目的

　　1、 普及校園安全文化知識，排除校園的一些安全隱患；

　　2、 通過活動，讓XX學(xué)生對*時生活中的安全觀念深入人心；

　　3、 積極引導(dǎo)和教會學(xué)生在危險情況下怎么自救；

　　4、 通過活動，讓學(xué)生真正體驗到出現(xiàn)意外情況下的嚴(yán)重性，讓安全知識教育普及到每個人的心里。

　　四、 主辦單位以及協(xié)辦單位

　　XXXXX校學(xué)生會、XXX市消防局。

　　五、活動對象

　　XXXXXX全體學(xué)生

　　六、 活動時間

　　20xx年11月3日至11月10日，11月9日（全國消防日）下午2:00 消防安全實戰(zhàn)演練。

　　七、 活動地點

　　XXXXXXXX校區(qū)XX棟學(xué)生宿舍樓。

　　八、 活動內(nèi)容及流程

　　（一） 消防安全知識宣傳

　　1、張貼海報。提前在學(xué)校各個**欄張貼海報，海報以噴繪或者自己手工制作，突出主題，以及活動的基本信息；

　　2、掛橫幅�？梢院屯饷嬉恍┥碳依�贊助，聯(lián)合一起搞宣傳，在學(xué)校各個路口的電線桿之間懸掛橫幅；

　　3、消防安全知識展板。在學(xué)校各食堂門口，主教學(xué)樓一樓大廳擺有關(guān)消防安全知識的展板，同時派人講解，并在橫幅宣傳上簽名字，讓大家參與到其中來；

　　4、網(wǎng)絡(luò)宣傳。在新浪、上宣傳，QQ空間宣傳、轉(zhuǎn)載，XX貼吧等，或者校園網(wǎng)上登**，讓廣大學(xué)生都了解這個活動；

　　5、**宣傳。學(xué)校宣傳的同時，向XX的**，如XX報、XX廣播電臺等投稿，或者邀請**過來參與活動，撰寫**報道，以達(dá)

　　到宣傳效果。

　　6、宿舍宣傳。可以和一些商家達(dá)成公關(guān)協(xié)議，提供一些公益廣告貼，在廣告上傳播一些有關(guān)消防安全知識的注意事項以及逃生技巧，把這些小廣告?zhèn)鞑サ矫恳粋�宿舍。

　�。ǘ�）舉辦安全知識講座，播放公益宣傳片

　　做好知識講座的策劃，邀請老師或者XX消防局的**來學(xué)校做講座，讓更多的人更加深刻地了解消防安全知識。大學(xué)生消防運動會策劃書

　�。ㄈ�）舉辦消防安全知識競賽

　　由校學(xué)生會主辦，在各學(xué)院選拔一些人員組隊，進(jìn)行消防安全知識準(zhǔn)備，邀請一些XX消防局**、學(xué)校老師以及一些**一起參與，然后在全國消防日晚上在科階一舉辦安全知識競賽，讓全校學(xué)生都參與到這個活動中來。

　�。ㄋ模┫�防實戰(zhàn)演習(xí)

　　事先交代注意事項—專人示范---分配好指揮人員---現(xiàn)場安排---發(fā)出火災(zāi)警報---全體參與人員按照正確逃生技巧進(jìn)行逃生---**警報---有序疏散人員并進(jìn)行相關(guān)記錄---讓老師或者專業(yè)人士做點評

　　【整個過程可以重復(fù)多次，讓更多的人參與進(jìn)來】

　　九、 注意問題

　　1、做好活動的策劃工作，每個環(huán)節(jié)、每一個任務(wù)需落實到個人身上，確�；顒禹樌�進(jìn)行；

　　2、在活動中注意安全，確保交通安全、自救知識、自我保護(hù)知識的傳遞無誤。

　　十、活動經(jīng)費預(yù)算

　　1、海報宣傳：45元

　　2、橫幅宣傳：150元

　　3、展板宣傳：300元

　　4、宿舍公益廣告宣傳：200元大學(xué)生消防運動會策劃書

　　5、講座系列費用：300元

　　6、知識競賽系列費用：300元

　　7、實戰(zhàn)演習(xí)系列費用：400元

　　8、其他費用：200元

　　總計：1895元

　　經(jīng)費學(xué)校經(jīng)費**、商家贊助。

　　十一、活動目標(biāo)及意義

　　通過此次消防安全知識系列活動，讓每個人都了解到消防安全的重要性，學(xué)會一些基本的應(yīng)急求生技巧，在日常生活中，能多去關(guān)注、預(yù)防安全隱患，防止事故的發(fā)生。同時，通過此次安全教育的活動，能讓廣大學(xué)生了解到生命的可貴。讓安全知識深入人心，提高大家的安全防范意識，構(gòu)建**、**校園。

關(guān)注消防珍愛生命策劃書13

　　一、活動主題：

　　服務(wù)、回報社會，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生*員的精神風(fēng)貌

　　二、活動背景

　　在國際大學(xué)生節(jié)（11月17日）及消防安全日（11月9日）即將到來之際，讓我們走進(jìn)小學(xué)校園，以我們的方式服務(wù)和回報社會，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生*員的精神風(fēng)貌。

　　20xx年11月14日清晨，上海商學(xué)院學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，四名三年級***跳樓身亡。起火原因初步查明，是一種叫「熱得快」的熱水器使用不當(dāng)造成�！笩岬每臁故褂梅奖�，價值一塊多美金�！笩岬每臁苟啻吾劤尚�園火災(zāi)，唯有這次最為慘烈，震撼全上海。

　　三、活動目的及意義

　　此行，我們希望通過我們的努力，在一定程度上加強部分小學(xué)生科普教育，普及消防知識，加強自我保護(hù)意的意識，增強自我保護(hù)的能力。

　　作為一名*員，我們時刻關(guān)心群眾，服務(wù)社會，報效祖國。與社會接觸，將課堂所學(xué)應(yīng)用到社會實踐之中，在從社會學(xué)習(xí)中提取專業(yè)知識，向社會展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌及積極的思想觀念。。

　　四、活動內(nèi)容

　　活動時間：20xx年11月9日(消防安全日)

　　活動地點：下沙××小學(xué)

　　活動單位：*計量學(xué)院現(xiàn)代科技學(xué)院信息工程系*總支全體學(xué)生*員

　　活動對象：××小學(xué)兩個班級的小學(xué)生

　　活動流程：

　　13:10 參與活動的學(xué)生*員在東區(qū)食堂集合

　　13:45 到達(dá)學(xué)校，和校**碰頭

　　14:00 活動開始

　　14:00-16:00 給事先選定的班級講解消防安全知識、進(jìn)行小型的知識競賽、逃生演練、在校園內(nèi)進(jìn)行一系列的宣傳、出黑板報

　　16:30 學(xué)校門口集合，返回學(xué)校

　　五、活動前期的準(zhǔn)備工作

　　聯(lián)系學(xué)校**相關(guān)事宜。

　　制作消防安全知識宣傳活動單、冊（消防安全的由來、生活中的消防安全知識、宣傳圖片）。

　　制作若干條活動宣傳橫幅（讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，讓明天更美好），KT版海報（消防安全的的現(xiàn)狀和重要性）

　　**問卷（消防安全的一些基礎(chǔ)知識，授課時用）、PPT（授課內(nèi)容）。

　　準(zhǔn)備活動禮品（宣傳卡片、溫馨小貼士、文具等）。

　　六、活動過程及分工

　　第一隊：

　　在事先選定的教室內(nèi)，根據(jù)事先做好的PPT給學(xué)生們講解一些基本的消防知識，隨即對剛才講解的知識進(jìn)行知識問答，了解學(xué)生們的掌握情況，并對掌握好的學(xué)生進(jìn)行獎勵，并發(fā)放宣傳冊。

　　在條件允許的情況下，開展逃生演習(xí)（或是*員在教室內(nèi)做逃生示范，有第二隊配合）

　　第二隊：

　　利用課后時間，對沒有參與到的班級的同學(xué)進(jìn)行宣傳，發(fā)放宣傳單和宣傳卡片。

　　七、活動末期

　　1、準(zhǔn)備好宣傳材料，提供給相關(guān)**。

　　2、**隊員交流本次活動的看法,認(rèn)真思考活動過程中出現(xiàn)的各類問題的解決方法，做好實踐**報告。

　　八、備注(活動中的注意事項）

　　①、活動期間注意安全，樹立學(xué)校良好形象，做一個積極、 負(fù)責(zé)、熱情、務(wù)實的當(dāng)代大學(xué)生。

　　②、尊敬當(dāng)?shù)厝罕�、在實�?xí)過程中要有禮貌、活動結(jié)束后要致以謝意。

　�、�、在各隊員間做好溝通，**意見、思想，避免工作中的沖突、分歧，產(chǎn)生沖突時，以大局利益為重；負(fù)責(zé)人在活動前做好詳細(xì)分工，隊員在各盡其責(zé)的同時，注重協(xié)作和團(tuán)隊精神。

　　九、經(jīng)費預(yù)算

　　名稱數(shù)量單價（元）金額（元）

　　橫幅2 4590

　　宣傳單200 0.110

　　宣傳冊50 5250

　　文具20 6120

　　車費200

　　卡片200 0.360

　　總計730

　　*計量學(xué)院現(xiàn)代科技學(xué)院信息工程系*總支

　　20xx年11月

關(guān)注消防珍愛生命策劃書14

　　一、活動背景

　　冬季風(fēng)高物燥，是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。為有效預(yù)防和減少火災(zāi)，堅決遏制重特大火災(zāi)事故，請?zhí)岣呦�防安全意識，注意防火安全。全國的火災(zāi)事件我們敲響了警鐘：作為大學(xué)生必須了解和學(xué)會冬季防火的知識和技能！為此，我校學(xué)生社團(tuán)益公館和云南農(nóng)業(yè)大學(xué)保衛(wèi)處一起開展普及冬季防火知識的活動,我們希望通過本次活動提高學(xué)生互救、自救的能力,讓學(xué)生都能學(xué)到基本火災(zāi)救護(hù)知識以便應(yīng)對日后可能出現(xiàn)的災(zāi)害。

　　二、活動主題：

　　關(guān)注消防，珍愛生命。

　　三、活動目的：

　　通過簡單的宣傳培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的火災(zāi)應(yīng)急的知識，同時逐漸減少火災(zāi)的發(fā)生率，以便學(xué)生在災(zāi)害面前能夠自救互救。

　　四、活動時間：20xx年12月21日至22日（12月18日上午去后山）

　　五、活動地點：云南農(nóng)業(yè)大學(xué)新舊校區(qū)及后山

　　六、活動舉辦單位：

　　主辦：云南農(nóng)業(yè)大學(xué)保衛(wèi)處

　　策劃協(xié)辦：云南農(nóng)業(yè)大學(xué)益公館

　　贊助單位：172校園活動網(wǎng)、安居論壇、大學(xué)生精英論壇

　　七、活動對象：

　　云南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體老師及學(xué)生

　　八、活動時間及內(nèi)容安排

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備

　　1.宣傳：時間：20xx年12月19日至12月20日

　　制作介紹活動的海報（改造舊的海報），同時聯(lián)系學(xué)生處杜老師，通過短信*臺宣傳本次活動。（***）

　　2.輔助設(shè)施的準(zhǔn)備：

　　(1)活動宣傳場地的布置，人員的安排（活動部）

　　(2)聯(lián)系云南農(nóng)業(yè)大學(xué)保衛(wèi)處老師去領(lǐng)取宣傳資料，聯(lián)系人具體的活動人員（外聯(lián)部）

　　(3)申請活動場地、桌子等；資料的收集整理。（辦公室）

　　(4)活動照片的采集及整理工作。（***）

　　3.活動負(fù)責(zé)人：唐俊

　　（二）活動流程：

　　工作時間

　　工作具體內(nèi)容

　　備注

　　12月21日10:30

　　1.工作人員準(zhǔn)時到達(dá)活動場地

　　2.登記人員到位情況

　　3.檢查物資是否齊備

　　***把橫幅帶到現(xiàn)場

　　10:30—11:00

　　場地布置，包括：懸掛橫幅；桌子、展板的擺放。

　　活動部具體負(fù)責(zé)

　　檢查活動場地的布置情況

　　11:00—13：30

　　1.在老校區(qū)食堂設(shè)**人員去宣傳活動，同時向來往的同學(xué)發(fā)放手冊及宣傳掛歷。

　　2.工作人員**來往的同學(xué)在橫幅上面簽名。

　　工作人員須戴工作證件，舉止得當(dāng)，講究禮貌

　　3.***負(fù)責(zé)采集照片

　　4.活動部負(fù)責(zé)教同學(xué)們使用***具

　　13：30—13：50

　　大家集合，商討活動的不足之處

　　17:00—18:20

　　1.在老校區(qū)食堂設(shè)**人員去宣傳活動，同時向來往的同學(xué)發(fā)放手冊及宣傳掛歷。

　　2.工作人員**來往的同學(xué)在橫幅上面簽名。

　　12月22日10:30

　　在新校區(qū)食堂做宣傳，

　　大體安排與21號一致。

　　根據(jù)21號活動稍有變動

　　12月18日

　　活動地點：后山

　　活動內(nèi)容：和保衛(wèi)處的老師一起去后山懸掛宣傳標(biāo)語

　　***負(fù)責(zé)采集照片

　　活動結(jié)束時

　　1.工作人員將物資歸位，進(jìn)行會場打掃

　　2.負(fù)責(zé)人總結(jié)活動得失，布置下階段任務(wù)。

　　3. ***整理活動照片及相關(guān)資料，挑選優(yōu)秀作品；寫出通訊報道。

　�。ㄈ�）后期工作

　　1.活動資料的整理及通訊稿的編寫。

　　2.活動中借用的設(shè)施的歸還。

　　3.對本次活動的總結(jié)。

　　九、急救技能培訓(xùn)課程預(yù)算

　　項目

　　單價

　　數(shù)量

　　價格

　　宣傳海報的制作費用

　　100元

　　橫幅

　　（保衛(wèi)處提供）

　　20元

　　其他

　　50元

　　總計

　　150元

　　十、主要負(fù)責(zé)人：

　　總負(fù)責(zé)人：唐俊

　　其他負(fù)責(zé)人：岳曉、劉芳芳

　　十一、注意事項：

　　1.策劃時間較短，如有紕漏請及時提出。

　　2.為了確保活動順利進(jìn)行，益公館工作人員必須體現(xiàn)團(tuán)體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴(yán)格按照事先安排做事。

　　3.活動的相關(guān)負(fù)責(zé)人要提前半小時到場，核對場地，及設(shè)備使用情況。

　　4.安排中有不清楚的，請與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

　　5.時間上的安排可能跟不上實際情況，各部門除了上述的安排之外，以后額外增加其他任務(wù)都要認(rèn)真完成。

　　6.各部門的每位干事都須在活動開始前熟悉活動流程，服從各部負(fù)責(zé)人的安排。

　　十二、活動安全應(yīng)急預(yù)案

　�。ㄒ唬┰谕话l(fā)性事件發(fā)生時，需要快速撤離現(xiàn)場的情況，所有工作人員應(yīng)快速**現(xiàn)場人員逃生，并及時報警。

　　1.如火災(zāi)：依火勢情況臨時制定逃生路線，工作人員**現(xiàn)場人員逃生，做好保障工作。

　　2.如有其它意外事故發(fā)生則根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重性采取相應(yīng)措施，要求盡全力確保師生的生命健康安全。

　　3.負(fù)責(zé)人：岳曉

　　(二)針對天氣（如下雨）變化而采取的緊急措施，保障本次活動的順利進(jìn)行，降低不利因素造成的影響。

　　1.人員安排：

　�。�1）負(fù)責(zé)人：劉芳芳

　　2.**實施流程：

　　按照已定活動安排及各組工作人員安排表，各司其職，如遇突發(fā)狀況，負(fù)責(zé)人應(yīng)及時**工作人員將設(shè)施整理并搬移。

　�。ㄈ�）針對學(xué)生報名過多的情況而采取緊急措施，保障本次活動的順利進(jìn)行，降低不利因素造成的影響。

關(guān)注消防珍愛生命策劃書15

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解基本的防火、救火常識，增強幼兒的防火意識。

　　2、練習(xí)鉆的動作，提高幼兒的*衡能力，訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)性。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、消防員的照片，消防錄像

　　2、小動物頭飾，消防器械，手巾，手機，娃娃家，水盆等。

　　活動過程：

　　一、看一則火災(zāi)的**錄像。

　　師：今天老師帶來了一段錄像請小朋友看看。

　　問：發(fā)生了什么事情？該怎么辦呢？

　　二、出示消防員的圖片

　　(引導(dǎo)幼兒看他們的衣服面料，顏色，讓幼兒知道衣服、手套、雨靴都具有防火的功能。)

　　師：消防員叔叔穿著特殊的衣服，勇敢地去把火撲滅。我們再接下來看**，看看消防員叔叔是怎么救火的。

　　三、看消防員叔叔救火時候的錄像。

　　**：

　　1、為什么會起火？

　　2、你都看到了什么？

　　3、消防員叔叔怕不怕火？

　　4、他們是怎么救火的？

　　5、他們手中拿的是什么東西？(***)

　　四、游戲“我是消防員”

　　出示圖片：森林里發(fā)生火災(zāi)了，我們要怎么幫助小動物？

　　1、先打火警電話119，消防員叔叔滅火，救出小動物們，最后安全的撤退。

　　2、游戲開始：消防隊員開始行動，消防隊長指揮消防隊員用最快的速度撲滅大火，救出小動物。

　　3、教師：指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作，在反復(fù)的來回跑動中訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

　　五、結(jié)束部分

　　師：我們個個都是一名勇敢地小小消防員，森林的另一處又發(fā)生了火災(zāi)，讓我們排著整齊的隊伍再次出發(fā)去救火吧。

　　教學(xué)效果：

　　1、提高學(xué)生身體素質(zhì)和反應(yīng)能力。

　　2、提高學(xué)生的防火意識和消防意識。

　　3、提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助和積極向上的精神。

珍愛生命關(guān)注消防演講稿 (菁選3篇)（擴展4）

——關(guān)注消防珍愛生命**下優(yōu)秀講話稿5篇

關(guān)注消防珍愛生命**下優(yōu)秀講話稿1

親愛的老師和同學(xué)們：

　　大家早上好！我來自七(1)班。

　　今天我們演講的題目是《消防牢記心中安全伴我一生》。

　　同學(xué)們，11月9日是世界消防日。11月9日與火警電話119一模一樣，而在這一天前后，正是空氣干燥、火災(zāi)頻發(fā)的季節(jié)，全國各地都在深入開展防火工作。為了提高人們的消防安全意識，我國將11月9日定為全國“消防宣傳日”。今年*“火把日”的主題是找出火災(zāi)隱患，保障家庭安全。

　　其實火是人類的朋友，應(yīng)該贊美和歌頌。在古代，熊熊大火把我們的祖先趕出大森林，讓他們挺直腰板，開始勞動，完成了從猿到人類社會的大進(jìn)化；我們的祖先用鉆木取火的方法，結(jié)束了人類吃血獸，吃生瓜苦果的漫長歷史。后來人們重視火的研究和利用，用火鑄造和冶煉，告別了石器時代，進(jìn)入了陶器、青銅器、鐵器的新時代，使人類社會向前邁進(jìn)了一大步；在蓬勃發(fā)展的“大機器工業(yè)”時代，火的作用得到了充分發(fā)揮。人們用火發(fā)電，用火啟動火車和輪船，用火點燃火箭幫助人類展開翅膀飛向太空。

　　但是，火也是一把雙刃劍，喜怒無常的人類的敵人。如果我們失去對它的**，它將對人類造成無法估量的災(zāi)難。俗話說：‘賊偷一半，全燒了�！�一把火可以把人們辛勤勞動創(chuàng)造的物質(zhì)財富化為灰燼；一場大火可以吞噬整個村莊、社區(qū)、工廠和學(xué)校；一場大火可以摧毀珍貴的歷史文物；一場大火可能摧毀我們美麗的家園，毀滅無數(shù)生命。*古代，魯莽的項羽用火把雄偉的阿芳宮燒成一堆廢土；**的****用戰(zhàn)爭把舉世聞名的圓明園燒成了破石墻；非人的**侵略軍把*人民推向了八年抗戰(zhàn)的戰(zhàn)場。

　　幾年前，吉林的一場大火把無價的文物燒成了灰燼；四川一場大火把琳瑯滿目的貨物燒成灰燼；新疆****的一場大火，讓數(shù)百名活潑的中小學(xué)生喝得恨透了酒泉；大興安嶺的一場大火給我國稀缺的森林資源造成了巨大的損失。2010年11月15日，上海市區(qū)發(fā)生建筑火災(zāi)，造成58人**，70多人致殘。

　　**來，我國學(xué)校火災(zāi)事故時有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計，2000年以來，全國學(xué)校發(fā)生火災(zāi)4500余起，*均每天發(fā)生2.3起火災(zāi)，造成60多人**，90多人受傷，造成直接經(jīng)濟損失數(shù)千萬元。尤其2008年，上海商學(xué)院四名女生因?qū)W生在宿舍快速使用導(dǎo)致火災(zāi)而跳樓身亡。令人震驚的案例和悲劇都表明，一些學(xué)校對消防安全重視不夠，學(xué)生的消防安全意識薄弱，火災(zāi)中的自我保護(hù)和救援能力極其薄弱。

　　萬一發(fā)生火災(zāi)，可以采取以下三種措施：(1)滅火；(2)報警；(3)逃避。由于我們中學(xué)生還是未成年人，滅火相對比較困難，只需要報警，掌握逃生技巧即可。

　　發(fā)生火災(zāi)時，立即撥打‘119’，并大聲呼喊、敲門、叫醒他人以了解火災(zāi)情況。撥打‘119’報警時，不要慌張。一定要明確火災(zāi)發(fā)生的地址、地點和建筑情況，以便消防車輛及時前往救災(zāi)。

　　逃跑的時候要冷靜，保持清醒的頭腦，不要盲從。逃生時不要乘坐電梯，因為一旦發(fā)生火災(zāi)，電源會中斷，你會被困在電梯里。你應(yīng)該從安全樓梯逃生，最好是沿著墻。另外，也要明白，要留在青山里，不能因為貪財而耽誤了逃跑的機會。在火災(zāi)中，人命最重要。那些逃離危險的人不應(yīng)該回到危險的地方，自己被困住了。逃生時，如果經(jīng)過煙霧彌漫的路線，為了防止?jié)鉄焼苋�，可以用毛巾和口罩將口鼻用水蓋住，爬走。

　　防范勝于救災(zāi)，*時我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識，不私自玩火，私自用火，家里和教室當(dāng)離開的時候要切記把電源關(guān)掉，以免短路造成火災(zāi)。

　　"遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造**社會"是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的**幸福而共同努力吧。

　　我的講話到此結(jié)束！謝謝大家！

關(guān)注消防珍愛生命**下優(yōu)秀講話稿2

各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我講話的題目是：消防安全,從我做起。

　　世界上最寶貴的是什么東西？毫無疑問，是人的生命。生命對于我們只有一次，我們要倍加珍惜。

　　11月9日是“世界消防日”，也恰好與火警電話號碼119相同。進(jìn)入秋季，天氣干燥，是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日。但我們更應(yīng)該認(rèn)識到，每一天都應(yīng)該是“消防安全日”。

　　作為學(xué)生，我們更應(yīng)從*常的生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止事故發(fā)生。在此，我向大家提出幾點建議：

　　1、不帶火柴、打火機等火種以及易燃易爆物品進(jìn)入校園。

　　2、如果被濃煙包圍不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。

　　我們要時刻把安全放在心中，防患于未然。但是發(fā)生火災(zāi)我們又應(yīng)該怎么辦呢？

　　1、及時報警�；馂�(zāi)報警電話是119，報警時應(yīng)把發(fā)生火災(zāi)的地址講清。

　　2、要牢記先救人，后救物的原則，以自己和同學(xué)的生命安全為第一位，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成傷亡。

　　3、發(fā)生火災(zāi)要冷靜，如果爭先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴(yán)重的還會互相踩傷踩死。

　　4、有的同學(xué)在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇和投影儀卻仍然開著，存在安全隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

　　5、當(dāng)你身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火焰撲滅。

　　同學(xué)們，“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造**社會”是我們共同的.目標(biāo)，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的**幸福而共同努力吧！

關(guān)注消防珍愛生命**下優(yōu)秀講話稿3

各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　“1”在古代時候念作“幺”，它跟“要”字同音�！�119”就是：“要要救”。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且在這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)實際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使用“119”更加深入人心，*部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國“消防日”。

　　人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要，消防工作包括兩個方面：一是火災(zāi)的預(yù)防；二是滅火。對此，同學(xué)們都應(yīng)該有所了解，并掌握一些基本知識。

　　預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么？預(yù)防火災(zāi)的措施很多，同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起：

　　1、不玩火。有的同學(xué)對火感到新奇，常常背著家長和老師做玩火的游戲，這是十分危險的。玩火時，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災(zāi)。

　　2、不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發(fā)火災(zāi)，要遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章**，堅決杜絕吸煙。

　　3、愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi)，防止火災(zāi)事故，居民樓、公共場所都設(shè)置了消防栓、***、消防沙箱等消防設(shè)施，還留有供火災(zāi)發(fā)生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護(hù)消防設(shè)施，保證安全通道的暢通。

　　火場自救逃生知識：要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時，必須保持冷靜、清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況；若火已及身，切勿驚跑，因為奔跑或拍打會形成風(fēng)勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

　　同學(xué)們，世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。希望大家能關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會保護(hù)自己。只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿！

關(guān)注消防珍愛生命**下優(yōu)秀講話稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　早上好！今天是20xx年11月3日星期一，幾天后的11月9日是一個全國重大的日子，同學(xué)們你們有誰知道是一個什么重大的日子嗎？如果我換一個**：電話號碼中“119”**什么緊急電話？（請同學(xué)們大聲說出答案。對，是火警電話，119是消防的代號）為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，于是從1992年起國家把11月9日這一天定為全國消防日。而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。

　　火，不僅帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。我們不會忘記，2003年11月24日**，***人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，近200名學(xué)生受傷，41名學(xué)生**，其中，*留學(xué)生受傷46人，**11人。2008年11月14日早晨，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火，因室內(nèi)火勢過大，4名女大學(xué)生從6樓寢室陽臺跳樓逃生，不幸當(dāng)場**。失火原因為寢室的女生用“熱得快”燒水所致。事發(fā)后校方在該宿舍樓進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)有1300余件**使用的電器，其中最易引發(fā)火災(zāi)的“熱得快”有50件。

　　這些血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園，我們應(yīng)在腦海中長期鳴響火災(zāi)警鈴，提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”�！叭�懂”即懂得火災(zāi)的危險性，增強消防意識；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳�！叭龝�”即學(xué)會火災(zāi)報**法，學(xué)會使用***撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

　　同學(xué)們，盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80％的傷害是可以避免的。因此，在第xx個全國消防日來臨之際，學(xué)校將**開展“六個一”的活動來提高大家的消防安全意識和自我保護(hù)能力。

　　1、**一次動員會。以消防教育為主題的**下講話，并對消防教育周活動進(jìn)行動員。

　　2、召開一次班隊會。各班級開展以“關(guān)注消防，珍愛生命”為主題的班會，對學(xué)生進(jìn)行一次消防安全教育。

　　3、辦一期黑板報。各班級辦一期以“消防教育知識”為主要內(nèi)容的黑板報。

　　4、開展一次消防教育講座。11月7日下午請消防專家對全體師生進(jìn)行消防安全知識講座。

　　5、**一次全校性的安全大檢查，學(xué)校將對教室、寢室、實驗室、電腦室、食堂等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。

　　6、開展一次疏散演練。11月7日大課間**全校性的消防緊急疏散演練，提高全體師生的自我保護(hù)意識，增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，進(jìn)一步熟悉逃生疏散線路，一旦遭遇突發(fā)事件，能在最短的時間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。本周的疏散演練，在警報鈴響后，全體老師和同學(xué)們按照規(guī)定路線迅速從各班教室撤離到操場，要求整個疏散過程用時不超過兩分鐘，做到快速、有序、安全。

　　同學(xué)們，今天的消防安全動員講話，我希望能讓全體師生**認(rèn)識：關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注生命就是關(guān)注我們自己！我希望同學(xué)們不要玩火，安全用電。創(chuàng)"**校園"，讓校園寧靜，保師生**。我希望全校師生都能主動學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。

　　同學(xué)們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！

關(guān)注消防珍愛生命**下優(yōu)秀講話稿5

老師們、同學(xué)們

　　大家上午好，

　　今天我講話的主題是：消防安全從我做起

　　每年的十一月九日，是全國消防日。今年的消防日教育主題是：全民消防，生命至上。在我們的生活中，離不開火，但就在火給人們光明、賦予人們溫暖的同時，也吞噬了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。就在昨晚七點多，加油站前方建筑工地工人臨時用房也發(fā)生火災(zāi)，二層的簡易用房被燒毀。

　　從火災(zāi)直接原因看，電氣火災(zāi)排在首位，其次是用火不當(dāng)，三是小孩玩火。因此青少年是消防宣傳的主要對象。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。學(xué)校是人員高度密集之處，我們身處其中更加應(yīng)該警鐘長鳴，提高防火意識和技能。我們應(yīng)該從自己做起，從細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點建議：

　　1、不帶火柴、打火機等火種以及相關(guān)易燃易爆物品進(jìn)入校園。

　　2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、***等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即制止或報告老師。

　　3、上音樂美術(shù)課、實驗課或室外體育課時，班級里開著無人燈和無人扇存在消防隱患，一些意外事故也有可能發(fā)生。因此，我們應(yīng)該養(yǎng)成不亮無人燈，不開無人扇的好習(xí)慣。放學(xué)后，應(yīng)當(dāng)將教室內(nèi)飲水機、電腦等電源切斷。

　　4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的'地方，然后打119報警。我們學(xué)校每年都進(jìn)行了消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的消防常識。在造成19人**的吉林商廈火災(zāi)中，一位跳舞的老太太因為掌握了一定的消防技能，在危險時刻**了80多位老人避開過火、濃煙通道，有序地撤離險境，無一傷亡。試想一下，如果這位老太太沒有掌握消防技能，她還能**這么多人逃離險境嗎，說不定她自己的生命安危都要受到威脅。因此我們的老師和同學(xué)要增強意識，隨時留意安全消防報警信號，學(xué)會遇到突**況逃生自救。

　　消防的知識很多很多。以上是我們力所能及，在日常生活中能關(guān)注和做到的。另外，為保護(hù)青少年的生命安全，如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。

　　老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注安全，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的**幸福而共同努力。

　　謝謝大家，我的講話完了。

珍愛生命關(guān)注消防演講稿 (菁選3篇)（擴展5）

——關(guān)注健康珍愛生命的演講稿3篇

關(guān)注健康珍愛生命的演講稿1

老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好！今天**下

演講

的題目是《珍愛生命，關(guān)注健康》。

　　大家都知道，擁有健康的身體，對于我們的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。然而，現(xiàn)在我們有些同學(xué)忽視了鍛煉身體。學(xué)習(xí)是需要付出艱苦的努力，但也需要注意勞逸結(jié)合。適當(dāng)?shù)腻憻捝眢w不是在浪費時間，而是在提高效率。所以，在課間也要給自己留一些鍛煉身體的時間。人們常說“身體是**的本錢”，沒有良好的身體素質(zhì)，求知學(xué)藝沒有依托，即使有知識、有才干也難以施展，心有余力不足。

　　身體健康很重要，心理健康同樣很重要。在我們每天艱苦學(xué)習(xí)的時候，往往會碰到一些挫折，這是免不了的。不要讓自己因為這么一點點事情就墜入藍(lán)色的憂郁之中，每個同學(xué)都會碰到這種情況，但是，只有用充滿愛的眼睛看這個世界，這個世界才充滿明媚的陽光。擁有了健康的心靈，我們才真正成為一個全面發(fā)展的人，一個頂天立地的人，一個成功的人，一個幸福的人。心態(tài)決定一切，良好的心態(tài)，充滿陽光的心理，必然會使你笑對人生，滿懷信心地迎接學(xué)習(xí)、工作和生活中的一切挑戰(zhàn)。

　　同學(xué)們，我們是社會的未來，民族的希望。具備健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，是為**民族服務(wù)的前提條件。健康不僅僅是沒有疾病和傷殘。如今，健康已成為社會進(jìn)步，物質(zhì)文明和

精神

文明建設(shè)的一種要標(biāo)志，同時也是社會發(fā)展和個人發(fā)展的重要保證。希望每個人都****自己的心理和身體健康，學(xué)習(xí)必要的防病知識，有一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣，用健康的體魄、旺盛的精力，投入到緊張的學(xué)習(xí)中。

關(guān)注健康珍愛生命的演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們又站在這里，看著**冉冉升起，飄揚在藍(lán)天之下；聽著**雄壯有力，回響在校園之中。我們是多么幸運呀，我們擁有明亮的眼睛，敏銳的耳朵，還擁有聰明的頭腦和強健的體魄，從出生的那天起，我們就不斷地探索著整個世界。

　　然而，我們都知道，花謝了可以再開，燕子飛了可以再回，但是生命屬于人的只有一次，一旦逝去，便無法追回。生命本身就是一種精彩，健康是的財富。假如我們失去生命，這一切都將不再存在�！叭�，最寶貴的是生命，生命對于每個人來說，只有一次”，這句話人人都記得，可是，我們卻時常疏忽大意，時常聽到，看到，接觸到各種安全事故的.發(fā)生。

　　據(jù)統(tǒng)計，我國中小學(xué)因交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故等非正常**的，*均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生在消失，觸目驚心的數(shù)字敲響了校園安全警鐘。比如：去年xx省某中學(xué)做課間操時學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡；湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡；而在我們的校園里，也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象。比如：同學(xué)們在樓道里嬉戲追打，上下樓時互相打鬧，不在學(xué)校的食堂就餐，到外面吃一些或買一些沒有任何衛(wèi)生保障的食品吃，所有這些不**的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的****，因為它時刻都在威脅著同學(xué)們的人生安全。

　　同學(xué)們，其實，要避免上述現(xiàn)象并不難，如果我們從

思想

上能夠重視起來，時時刻刻把“安全”二字放在心中，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為，讓我們攜起手來，凝心聚力，學(xué)會生存，珍愛生命；讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方**，健康成長，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

關(guān)注健康珍愛生命的演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

　　生命誠可貴，父母給予我們生命，我們就應(yīng)加倍珍惜。對于每一個人而言，寶貴的生命只有一次�；ǘ涞蛑x了，能夠重開；小草枯萎了，能夠再生；而生命結(jié)束了，那就意味著人生的盡頭，意味著生命將永遠(yuǎn)失去生命和光澤。生命之花不會重開，要想讓它開得精彩，我們就務(wù)必珍愛自己的生命，用生命之光照亮自己，照亮他人。

　　生命安全高于天，我們作為新時代的青少年，是祖國的花朵、未來的期望。然而在我們身邊，有多少和我們一樣的同齡人，由于不注意，不重視這一問題，不懂得生命的好處，從而失去了可貴的生命，失去了人生的價值，又有多少家庭因此而支離破碎……眼看著一幕幕慘痛的杯具發(fā)生，難道，我們就不該吸取血的教訓(xùn)而引以為戒嗎？

　　他，年僅12歲，正是朝氣蓬勃的年紀(jì)，然而，一場突如其來的**無情地奪走了他年輕的生命，給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊，給他的師友帶來了深深的同情和惋惜。就這樣，一個年輕的生命一閃即逝。是因為他沒有重視交通安全問題。我們每一天都要應(yīng)對種種類似如此的問題，這些問題至關(guān)重要。稍不注意，便極有可能遭受到突如其來的災(zāi)難，因此，交通安全不可忽視，家居生活也是如此，我們務(wù)必嚴(yán)格遵守交規(guī)**，謹(jǐn)慎行路，重視家居生活的基本常識，服從父母、學(xué)校的管理，才能保障我們的生命安全，才能幸福地生活。

　　我們的生活也存在在著許多不良的**。而**，便是其中**力最強、危害性最大的。

　　她，年僅18歲，已經(jīng)吸毒三年了，家中因此而家徒四壁，她想戒毒，就試著把自己的手銬在床頭上，僅僅兩天時間，就忍受不了毒性摧殘，用菜刀剁下自己的左手，跳下窗去尋**，就這樣，她永遠(yuǎn)地離開了人世，大好的前途，完美的未來也永遠(yuǎn)地與她斷絕了。**萬惡無比，沾上它就別想再甩掉，毒性在不斷蔓延，毀壞人性，毀壞家庭，毀壞社會。**，它是一把**不見血的刀，是一個**不吐骨頭的白色**！而吸毒，只會引人走向深淵，陷入**的沼澤。同學(xué)們，記住吧，**千萬沾不得，千萬碰不得，它害人！毀家！禍國！

　　當(dāng)然，珍愛生命，并不是貪生怕死，必要時能夠為了他人和社會的利益而獻(xiàn)身。雖然自己的生命被放下，但換來的卻是他人的**、社會的安定。將自己的生命在別人身上延續(xù)，將自己的

精神

在人與人之間發(fā)揚，如此**

精神

更是偉大。

　　同學(xué)們，讓我們珍愛自己的生命，讓自己的生命之花開得更加絢麗多彩，伴隨我們在勝利的道路上不斷奮進(jìn)！

珍愛生命關(guān)注消防演講稿 (菁選3篇)（擴展6）

——關(guān)注消防珍愛生命**下的講話稿3篇

關(guān)注消防珍愛生命**下的講話稿1

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我**下講話的題目是《珍愛生命，關(guān)注消防》。

　　火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災(zāi)害之一。每到冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，國家將11月9日定為全國消防日。為增加我校師生的消防安全意識，我校每年11月都會進(jìn)行全校消防演練。

　　我們不會忘記：2014年2月9日，一場大火燒毀了**新址大樓，一場火災(zāi)就讓國家損失了6—7億***；2015年哈爾濱市北方南勛陶瓷大市場倉庫火災(zāi)事故，樓房坍塌3000*方米。燃燒40多個小時，共造成5名消防戰(zhàn)士**，13人受傷；2016年5月，大連*興島經(jīng)濟開發(fā)區(qū)三堂村三堂街292號發(fā)生火災(zāi)，位于一家商店二樓的補習(xí)班著火，造成三名六年級學(xué)生**……

　　這一場場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘。身處人員密集的校園的我們必須珍愛生命，必須提高防火意識和技能。對突然發(fā)生的比較輕微的火情，同學(xué)們應(yīng)掌握簡便易行的，應(yīng)付緊急情況的方法。

　�。�1）水是最常用的滅火劑。木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。

　�。�2）用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火。如油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。

　　（3）煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。

　�。�4）電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體，這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。

　�。�5）有條件的`，還可以學(xué)習(xí)一些簡易***的使用方法。

　　一旦發(fā)生火災(zāi)，面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。尤其注意以下幾點：

　　1、在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況。

　　2、火災(zāi)發(fā)生時，用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方，千萬不要乘坐電梯、盲目跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。

　　3、若火已及身，切勿驚跑。因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢，加速氧氣補充，促旺火勢。

　　4、當(dāng)外衣著火時，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

　　各類火災(zāi)逃生的事實再次說明：在突然**的災(zāi)難面前，群眾性的自救互救比來自外界的任何救援都要更及時、更有效；民眾掌握不掌握應(yīng)急防護(hù)的知識和技能，結(jié)果是大不一樣的。

　　親愛的老師們、同學(xué)們，消防安全關(guān)系到我們每一個人的生命安全和切身利益，讓我們行動起來，不斷增強居安思危和自我保護(hù)的意識，努力學(xué)習(xí)和掌握災(zāi)害事故發(fā)生時進(jìn)行緊急避險、逃生、應(yīng)急防護(hù)、自救互救的知識與技能，在災(zāi)害事故發(fā)生時及時有效地保護(hù)自己吧。

關(guān)注消防珍愛生命**下的講話稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天是20xx年11月3日星期一，幾天后的11月9日是一個全國重大的日子，同學(xué)們你們有誰知道是一個什么重大的日子嗎？如果我換一個**：電話號碼中“119”**什么緊急電話？（請同學(xué)們大聲說出答案。對，是火警電話，119是消防的代號）為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，于是從1992年起國家把11月9日這一天定為全國消防日。而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。

　　火，不僅帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。我們不會忘記，2003年11月24日**，***人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，近200名學(xué)生受傷，41名學(xué)生**，其中，*留學(xué)生受傷46人，**11人。2008年11月14日早晨，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火，因室內(nèi)火勢過大，4名女大學(xué)生從6樓寢室陽臺跳樓逃生，不幸當(dāng)場**。失火原因為寢室的女生用“熱得快”燒水所致。事發(fā)后校方在該宿舍樓進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)有1300余件**使用的電器，其中最易引發(fā)火災(zāi)的“熱得快”有50件。

　　這些血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園，我們應(yīng)在腦海中長期鳴響火災(zāi)警鈴，提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”�！叭�懂”即懂得火災(zāi)的危險性，增強消防意識；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳�！叭龝�”即學(xué)會火災(zāi)報**法，學(xué)會使用***撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。

　　同學(xué)們，盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80％的傷害是可以避免的。因此，在第23個全國消防日來臨之際，學(xué)校將**開展“六個一”的活動來提高大家的消防安全意識和自我保護(hù)能力。

　　1、**一次動員會。以消防教育為主題的**下講話，并對消防教育周活動進(jìn)行動員。

　　2、召開一次班隊會。各班級開展以“關(guān)注消防，珍愛生命”為主題的班會，對學(xué)生進(jìn)行一次消防安全教育。

　　3、辦一期黑板報。各班級辦一期以“消防教育知識”為主要內(nèi)容的黑板報。

　　4、開展一次消防教育講座。11月7日下午請消防專家對全體師生進(jìn)行消防安全知識講座。

　　5、**一次全校性的安全大檢查，學(xué)校將對教室、寢室、實驗室、電腦室、食堂等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。

　　6、開展一次疏散演練。11月7日大課間**全校性的消防緊急疏散演練，提高全體師生的自我保護(hù)意識，增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，進(jìn)一步熟悉逃生疏散線路，一旦遭遇突發(fā)事件，能在最短的時間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。本周的疏散演練，在警報鈴響后，全體老師和同學(xué)們按照規(guī)定路線迅速從各班教室撤離到操場，要求整個疏散過程用時不超過兩分鐘，做到快速、有序、安全。

　　同學(xué)們，今天的消防安全動員講話，我希望能讓全體師生**認(rèn)識：關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注生命就是關(guān)注我們自己！我希望同學(xué)們不要玩火，安全用電。創(chuàng)"**校園"，讓校園寧靜，保師生**。我希望全校師生都能主動學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。

　　同學(xué)們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！

珍愛生命關(guān)注消防演講稿 (菁選3篇)（擴展7）

——珍愛生命演講稿菁選

珍愛生命演講稿(15篇)

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的珍愛生命演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍愛生命演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好!

　　今天我演講的題目是《珍愛生命，健康成長》。

　　同學(xué)們，當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個生命降落人間，這就標(biāo)志著給人世間增添了一份寶貴的財富，同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大。此時的你不屬于你自己的，而是屬于父母、家庭、社會，屬于許許多多關(guān)心你的人。關(guān)愛自己，珍愛自己的生命已成為你義不容辭的責(zé)任了。

　　可有些人，卻拿自己的生命開玩笑。記得前不久曾經(jīng)聽到過這樣的一件事：某所學(xué)校的一位小學(xué)生由于考試成績不好，受到老師的批評家長的責(zé)備，就這樣不堪一擊的他就這樣跳樓自盡了，一個幼小的.生命就這樣結(jié)束了。聽了這個令人瞠目結(jié)舌的事件，當(dāng)時我震驚了，真沒想到這樣一個花季少年，竟有如此的想法----用跳樓來結(jié)束自己的生命。難道他不知生命的可貴嗎?難道他不知這一跳將一去不復(fù)返嗎?難道他不知這一跳會給多少人留下多少的痛苦嗎?

　　這難道不令人感慨嗎?

　　一個幼小的生命，本該享受著同學(xué)的關(guān)心，享受著老師的，享受著父母的呵護(hù)，享受著爺爺奶奶的噓寒問暖，享受著屬于自己的花樣年華，可他就這樣永久地去了。

　　但在感慨的同時，我又不禁陷入了沉思。

　　人是最寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。也只有同學(xué)們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想。

　　如：交通事故;;玩耍墜樓等等，這一件件**的報道，令人膽戰(zhàn)心驚;這一幕幕的慘劇，令人目不忍睹;這一個個如花的生命在瞬間凋零了，帶給社會、家庭、親人的只是悲痛欲絕的身心。同學(xué)們，這血的教訓(xùn)，難道只有失去之后才能醒悟嗎?不，到那時，這一切已為時已晚了。

　　同學(xué)們，血的教訓(xùn)不能有一次，悲劇也不能重演，生命更沒有第二次呀!我們只有懂得一個道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”二個字，在校內(nèi)外要注意各種安全，嚴(yán)格**，遵守紀(jì)律。如走路時小心地滑，上、下樓梯時，勿擁擠，勿爬欄桿，不登高;打球和活動時防止碰撞摔倒;注意食品衛(wèi)生，不吃三無食品，不吃臨時攤點的食品;加強鍛煉，增強體質(zhì)，防止侵入。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不惡語傷人，不鬧情緒;特別要注意，走路行車小心謹(jǐn)慎，注意安全。在社會上發(fā)揚見義勇為精神時，要認(rèn)清自身的能力和條件，采用適當(dāng)?shù)姆椒�，更不提倡青少年去盲目見義勇為，以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果。

　　同學(xué)們，珍惜吧!珍惜我們的生命吧!讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方**，健康成長，愉快生活。讓我們的生命如一泓清泉，永流不息。

　　謝謝大家!

珍愛生命演講稿2

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　世界上什么東西最寶貴呢？有人說是時間，有人說是健康，也有人說是財富……而我認(rèn)為世界上最寶貴的東西無非就是生命了，因為每一個人、每一種動物、每一樣植物一生只有一次生命。就是那墻角里一棵頑強的不起眼的小草，給了我珍愛生命的`啟示。

　　那是一個悶熱的夏天，中午時分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著下雨的風(fēng)景。突然，我看見一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過風(fēng)雨無數(shù)次的折磨，但它卻頑強地拼搏著，怒號的風(fēng)雨好像在說：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對手�。抗�哈。？小草沒被嚇倒，依然反抗，一直持續(xù)了兩個多小時，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼，所感動。第二天，當(dāng)造成的第一縷陽光照射到小草身上時，小草又勇敢地抬起了頭，挺直了腰桿，好像在說：“大風(fēng)大雨，你們可別小瞧了我，哼！”

　　我為小草而高興，它用自己旺盛的生命力和不屈不撓的精神，戰(zhàn)勝了猛烈的大風(fēng)大雨。我們每一個人都應(yīng)該像小草那樣，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢于**，爭取最后的勝利。

　　生命有了珍愛才更安全；生命有了珍愛才更長久；生命有了珍愛才更燦爛！同學(xué)們，讓我們每一個人都珍愛生命吧！

珍愛生命演講稿3

　　生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的完美；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

　　安全是我們每周必講的主題，安全的警鐘在我們內(nèi)心時常地敲響。但是，那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全，因此，發(fā)生了一連串的悲慘事故。

　　很快，春去夏來，我們即將迎來的是熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎？聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失！

　　夏天是酷熱的'，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命，使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水！成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人情緒悲憤，但卻無濟于事。

　　水固然冷酷無情，但**也不甘示弱。**猛于虎，多少個家庭難道不是在**中破碎嗎？

　　汽車是我們主要的交通工具，給我們帶來了方便，它功不可沒。但是它也給我們帶來了危險，重演著一幕幕慘痛的杯具。看那一個個小伙子在騎摩托車時，是多么的“威武”但往往因為他們愚昧的“威武”在“啪”地一聲巨響時，又發(fā)生了一齊驚天地泣鬼神的**，死神再一次奪走了短暫而完美的生命。�。《嗝纯植赖氖鹿�，它的發(fā)生會讓你體無完膚，甚至?xí)�付出生命的代價。

　　每次，當(dāng)那122救護(hù)車的叫聲在耳邊重響起，我都有不由得很害怕，因為我明白世界上又一個人或一些人要受罪了，或許是世界上的又一個活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行，這是多么愚蠢呀！

　　螳螂捕蟬，黃雀在后。為什么人類總不注意隱藏在自己身邊的危險呢？如果把金錢、家庭、友情、房子、車子……用數(shù)字0來表示，那么，生命它就是1，只有生命這個1存在了，后面的0才會有價值；而當(dāng)這個1不在了，后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個0，所有的寶貴的事物對你來說都是水中月、鏡中花。

　　人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。因此，我們就應(yīng)好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己**健康地成長。讓我們每一個人永遠(yuǎn)**、快樂！讓我們時刻牢記：珍愛生命安全第一！

珍愛生命演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，我是三年級一班的鄧玉辰，我演講的題目是《珍愛生命、文明出行》，我想以此來告訴所有認(rèn)識或不認(rèn)識的朋友們，請珍愛生命，為了他人，也為了自己，齊心合力，維護(hù)安全，讓生命之旅在文明與友愛、道德與守序中芬芳而行，一路暢通。

　　安全像什么，安全像忠實的保護(hù)神，日日夜夜守護(hù)在我們身邊，讓生命之樹挺拔清翠；安全像什么？安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎；安全像什么？安全像一個警鐘，時時刻刻提醒我們；上課時，老師常常教導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要注意安全。

　　我們常常把他們的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，而這無所謂的耳旁風(fēng)正是對我們關(guān)愛的叮嚀！每當(dāng)上學(xué)，放學(xué)的路上，放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，此時走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道，多么危險的行為啊！一不留神就有可能發(fā)生危險。

　　所以我們一定要文明出行；文明出行從我做起，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的'大人們鄭重承諾，上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，靠右行；橫穿馬路時，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來往車輛；嚴(yán)禁在路上追逐打鬧。

　　時時處處做一個遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。在校園里，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚，保護(hù)校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放。

　　生命只有一次，只有珍愛生命，時時事事注意安全，我們才能***安地渡過一生。因為有愛，世上才有陽光和雨露，因為懂得了珍惜，人間才有了花草和樹木，珍愛生命，共建幸福家園是我們每個人的美好心愿，讓我們攜起手來，共同勉勵、共同呵護(hù)，讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌、一路芬芳。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

珍愛生命演講稿5

各位老師，各位同學(xué)：

　　“以人為本，安全第一”的召喚，跳進(jìn)千家萬戶，溫暖著一個個熱愛生命的靈魂。安全的號角將每天在我們生命的時間隧道里回蕩，生命也因此而變得燦爛。

　　人的生命如花般美麗，又如水般柔弱，生命的歷程，有太多的危險，太多的災(zāi)難，太多的不測，太多的坎坷，無處不需要安全的呵護(hù)。

　　人生只有一條單行道，生命一旦失去永遠(yuǎn)不可以重來，也許一個偶然的錯誤，在不經(jīng)意間就會奪去一個生命。

　　每天早晨，當(dāng)你高高興興出門時，親人的一聲囑咐：“慢走”、“過馬路小心”，無不體現(xiàn)出一份濃情愛意，一份**的祈盼。它們每時每刻陪伴著你，直至你***安回到家。

　　無論是古時岑參的“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報**”，還是白居易的“無論天涯與海角，大抵心安即是家”，還是一句“你在他鄉(xiāng)還好嗎”，短短的'一聲問候，濃濃的一份關(guān)愛，折射出千年以來一個亙古不變的安全心愿。

　　生命無小事，安全無小節(jié)。我們不能在面對肆虐的海嘯后，才知道寧靜的可貴；我們不能在承受悲痛后，才愿意提高警惕性；我們不能在失去生命后，才叫嚷它的寶貴。

　　為了安全——生命追求的永恒目標(biāo)，那么就讓我們在生活的每一天，從點滴做起，遵守秩序，按章操作，防范于未然，讓安全植根于心，讓盛開的花朵不再夭折，讓溫馨的家庭遠(yuǎn)離遺憾，讓美麗的社會更加**！

珍愛生命演講稿6

同學(xué)們：

　　你們看，碧綠的大海里，魚兒在**自在地遨游；你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。

　　我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝,我祈禱明天……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。”

　　每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！

　　是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。

　　同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天�？磿r光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！

　　有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

　　大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、**的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、**、戰(zhàn)爭、****、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100％的安全了。

　　作為學(xué)生，一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點，國家****為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人**法》等，同時國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。

　　**顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力**等**，*均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳�命！樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及**等意外事故令人防不勝防�？菰锉�冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！

　　盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時采取正確的.措施，80％的傷害是可以避免的。

　　我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息和藥品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。

　　學(xué)會求助他人，學(xué)會躲避風(fēng)險，如：遇到火災(zāi)要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因為我們小學(xué)生人小**力；遭遇暴力（以大欺�。┮欢ㄒ�想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良**，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我還希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會正確的逃生方法（班**按要求指導(dǎo)學(xué)生）；防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場；防盜——關(guān)好門窗，注意自身財物的保管；防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

　　同時，我希望全體員工要進(jìn)一步增強“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己（今天下午的火場逃生演習(xí)全體師生參加，除班**、進(jìn)班老師外，科任老師一律隨班參加）；各個班級要****安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)�；�，**科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展提供一個**的環(huán)境。

　　最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)們在江海一小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。

珍愛生命演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　生命是寶貴的，美好的，也是頑強的。樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長；懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長。

　　生命像一顆珍珠，放出耀眼光芒。但是生命又是脆弱的，有時生命像一片薄冰一樣不堪一擊。想想看每天有多少生命在車輪下，海水中，河水中失去��！所以，我們要珍惜生命，讓自己的生命煥發(fā)光彩，創(chuàng)造美好的生活。

　　有些人在困難****了，倒下了，而有些人卻面對困難頑強不息。如果每個人都像張海迪那樣珍惜生命，那該有多好�。“徒鹪�經(jīng)說過：生命的意義在于付出，在于給與，而不是在于接受，也不是在于獲取。因此，我們在珍惜生命的同時也要充分利用它為人民服務(wù)，用自己的勞動創(chuàng)造美麗的生活，讓自己的生命更有價值。

　　愛因斯坦曾說：生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想。憂他人之憂，樂他人之樂。當(dāng)我看到有些小朋友在大街上打鬧，騎著飛車在車流中穿行或者坐在樓梯的欄桿上往下滑的時候，我想，這樣做多危險呀！他們應(yīng)該多為創(chuàng)造自己生命的.父母想想，如果他們的身體不健全了，生命殘缺了，父母會是多么傷心痛苦��！

　　有些同學(xué)不懂得珍惜生命，在拿自己的生命開玩笑，如橫過馬路的時候，看見有大卡車飛奔過來時，他還要橫跨馬路，好像車子會長眼睛似的，不知道危險；有些同學(xué)因家里比較“富�！�，無證駕駛摩托車，特別是為了表現(xiàn)自己的“酷”樣，不顧一切地騎著摩托車飛奔而去；還有些同學(xué)為了趕時間，騎著自行車橫過馬路時，不顧公路上來來往往的車輛，不注意交通安全，這樣會發(fā)生許多不該發(fā)生的交通事故的。同學(xué)們，我們要“寧停三分，不搶一秒，”如果你因為爭這一秒的時間而落下了個終身殘疾或失去寶貴的生命那這樣你覺得值得嗎？

　　有些同學(xué)不注意防火，在宿舍里抽煙、點蠟燭、燒蚊香等，這些都是不安全的，都存在著安全陷患，如果你在宿舍抽煙，把煙頭丟在地上，地上正好有廢紙，燃燒起來怎么辦？而且學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不許抽煙。有些同學(xué)晚上喜歡點蠟燭看書，這也是不好的，萬一你打嗑睡，睡著了，那蠟燭就會燃燒起來，正所謂不怕一萬，就怕萬一。燒蚊香也是一樣的道理。同學(xué)們請注意，不要認(rèn)為安全是件小事而不去理會它，正因為很多事故都是因小事才釀成大事的。

　　請同學(xué)們一定要注意安全，不要在公路上打鬧、不要玩火、小心觸電等等，總之一句話：生命屬于我們只有一次，注意安全，珍惜生命。

珍愛生命演講稿8

　　紅燈短暫而生命長久，誰不希望有個完整的家，誰不希望自己有婀娜的儀態(tài)，誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月。這對于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情，然而這一切對于一個被**，毀于一旦的家庭來說有多難��！

　　這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通規(guī)則，倘若沒有了健康的生命，我們就沒有了幸福，沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次，我們作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德，當(dāng)我們徒步行走于人來車往的'馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時，多一份兼讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗，我們的生活才會多彩，我們才會遠(yuǎn)離悲傷。

　　同學(xué)們讓我們大家一起行動起來吧！大手牽小手，以自己的交通行為，影響周圍的人，使我們的社會形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷，更加美麗！

　　有關(guān)珍愛生命演講稿

珍愛生命演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　生命是最可寶貴的，這不僅指人的生命，世界上所有的生命，哪怕是一只**，也有維護(hù)自己生命的**�！叭耸侨f物的靈長”、“人是萬物的主宰”，這些都是人類自己封的，誰賦予了人類居高臨下的**？

　　人類既然是生命中的一分子，就沒有什么可特殊的。在所有的生命面前，萬物都是*等的，所以，我們應(yīng)當(dāng)既尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，這樣，也就是尊重了我們自己的生命。

　　自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須**相處，共同締造美麗的家園，否則，就會受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強大的恐龍的破壞，后來，最先**的，恰恰就是高大威猛、弱肉強食的恐龍。

　　人類的歷史并不是很長，人類誕生不久，就以捕獵為生，于是，那些奔跑著的動物就成為人類捕獵的對象，成為人類的美味大餐�，F(xiàn)在，天上飛的，地上跑的，水里游的，沒有人類不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，這使得珍稀動物越來越稀少，有的已經(jīng)接近**。君不見，潔白的天鵝垂下了帶血的'翅膀，在集市上被公開出售；君不見，藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫的青藏高原上，堆著它們的累累白骨；君不見，東北虎的數(shù)量**減少，打死金錢豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄，赫然出現(xiàn)在中學(xué)語文課本上。近來，又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往，等世界上只剩下人類的時候，我們還與誰為伴，我們還拿什么作為生命的依托？到那時，人類**的日子也就不遠(yuǎn)了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫，這絕不是危言聳聽。

　　維持自然界的*衡，我們必須遵循自然的法則。生命的個體之間要相互尊重，**相處，因為生命與生命之間是相互依存的，誰都離不開誰，就如同我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什么理由，為了維護(hù)自己的生命或者尊嚴(yán)，去剝奪其他生命生存的**呢？

　　尊重生命吧，尊重它們，就是尊重我們自己。

　　謝謝大家！

珍愛生命演講稿10

　　在母親痛苦地在醫(yī)院病床上掙扎的時候，在父親焦急地在病床外來回踱步的時，在爺爺奶奶臉上浮現(xiàn)出即高興又擔(dān)心的時候，在姑姑、姨媽、舅舅、叔叔接二連三打電話的時候，你，誕生了，給這個世界帶來了生機，給家人帶來了新生的喜悅！你，擁有了自己的人生，擁有了自己的生命，擁有了掌控自己命運的方向盤。

　　我有一個學(xué)姐，她的生命是從懸崖邊上奪過來的，她跟我說，在她很小的時候，大約5、6歲的時候，那年夏天，她和弟弟在院子里玩火柴，她弟弟還很小，不懂事，沒多大注意，不小心地把一根火柴掉在她的右手的衣服上，燒了起來，當(dāng)她感覺到肩膀和右臂很痛的時候，才發(fā)現(xiàn)火已經(jīng)燒到脖子**，她當(dāng)時什么也不知道，只覺得很痛，鉆心的痛，最后受不了哭了起來，哭聲引來了奶奶，奶奶當(dāng)時就慌了，第一時間沖進(jìn)廁所打開水龍頭，接著把她抱進(jìn)廁所，最終火才被澆滅了，在水淋淋的衣服里，她奶奶發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)暈了。她說，當(dāng)她醒來的時候，潛意識地覺得眼前有很多人，他們都在哭，她聽出了有媽**，還有奶奶的。醫(yī)生說，還好及時把火滅了，要不就來不及了，但火燒到后腦勺，里面有血塊，凝固了起來，不殘廢也會變傻。她媽媽聽了后，當(dāng)場哭了，但卻不相信自己的女兒會變成這樣，因為這樣，她不能夠再讀書，只能在家里聽媽媽上課。在她6—9歲，這三年里，她父母帶她去了很多地方，用了很多方法，還被人騙了好多錢，她母親依然不懈。在她9歲那年冬天，她媽媽無望地問她：“寶寶，你知道我是誰嗎？”她看著她媽媽很久，最后說：“你是——我的媽媽。”“噢！天啊，寶寶再說一遍，你剛才叫我什么？”“媽媽�！彼龐寢尭袆拥每蘖似饋怼Ｋ�父母再次找到醫(yī)生，醫(yī)生看后，神情和悅地說：“你女兒真是福大命大，她腦中的血塊散掉了，并且有很強的記憶力！”她父母聽后，雙雙落淚了。這條命是她父母給的，是她的第二次生命。這個故事，是她在看到我橫沖馬路后對我講的，當(dāng)時我還不相信，當(dāng)她撩起衣服，伸出被燒傷的右臂以及脖子上的傷疤時，我才相信她說的是真的，她對我說，生命，不是你一個人的，它同樣是屬于愛你的人，甚至你愛的'人，如果你一旦不小心失去生命，那你要怎么對愛的人負(fù)責(zé)，他們應(yīng)該怎么辦？我當(dāng)時愣在那里，腦里一片空白，不知道后來是怎么回過神來的。

　　生命是我們最寶貴的財富。無論身處在何時何地，無論遭遇怎樣的困難，我們都要牢記：生命的價值高于一切，請珍愛生命！

　　有些人總是拿生命來開玩笑，在擁擠的馬路上，玩一些危險的游戲，為了尋求刺激，竟然在危險的地方游戲，理由卻僅僅是因為好玩！這些不珍愛生命的人，他們是否試過這次危險，下次也不會有危險了嗎？不，他錯了！這一次是你的僥幸，下一次便會是你的后悔！你們是否有想過，如果你失去生命，你的親人、朋友，他們該怎么辦？難道因為你一個人，讓他們?nèi)�部罪過嗎？

　　經(jīng)常在報紙上看到這樣一些關(guān)于考試不理想而尋死，為了一點芝麻綠豆的事尋死！我看不起他們這些人，更不會同情他們，他們以為性命是兒戲嗎？簡直是荒唐！不需要舉什么名人，偉人的事例。你只要看一下當(dāng)今社會的殘疾人士，便會恥笑自己，恥笑那些無知的人們，連殘疾人士都知道要珍愛生命，你，有什么資格去摧毀生命！你的生命并不是你一個人的，你憑什么去替他們傷害生命？珍愛自己的生命，無論他受到什么威脅，我們都要勇敢面對，去克服，去化解，絕不言棄！

　　古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！蹦氵�沒有完**生的目標(biāo)與理想，便因人生路上的絆腳石而想不開，那你的生命不就比鴻毛還輕了嗎？

　　曾經(jīng)有個笑話，笑話說的是：乙問甲：‘如果讓你選擇，你會選擇生命還是1000萬？’甲毫不猶豫地回答：‘肯定是1000萬拉！’‘你連生命都沒有了，要1000萬還能干什么？’乙嘲笑說�！畣栁依掀�，她是我家的財政管理�！�看完這個笑話，我“撲哧”一聲笑了出來。但仔細(xì)地想，這是個嚴(yán)肅的問題，如果讓你選呢？

　　生命是頑強的，也是脆弱的，需要我們用心呵護(hù)。所以，我們應(yīng)當(dāng)盡全責(zé)保護(hù)我們的生命，因為，它不止是屬于你一個人的。

珍愛生命演講稿11

同學(xué)們，老師們：

　　大家好！

　　今天，我們又站在這里，看著**冉冉升起，飄揚在藍(lán)天之下；聽著**雄壯有力，回響在校園之中。我們是多么幸運呀，我們擁有明亮的眼睛，敏銳的耳朵，還擁有聰明的頭腦和強健的體魄，從出生的那天起，我們就不斷地探索著整個世界。

　　然而，我們都知道，花謝了可以再開，燕子飛了可以再回，但是生命屬于人的'只有一次，一旦逝去，便無法追回。生命本身就是一種精彩，健康是最大的財富。假如我們失去生命，這一切都將不再存在。＂人，最寶貴的是生命，生命對于每個人來說，只有一次＂，這句話人人都記得，可是，我們卻時常疏忽大意，時常聽到，看到，接觸到各種安全事故的發(fā)生。

　　據(jù)統(tǒng)計，我國中小學(xué)因交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故等非正常**的，*均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生在消失，觸目驚心的數(shù)字敲響了校園安全警鐘。比如：去年xx省某中學(xué)做課間操時學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡；一學(xué)生欲翻越墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡；而在我們的校園里，也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象。比如：同學(xué)們在樓道里嬉戲追打，上下樓時互相打鬧，不在學(xué)校的食堂就餐，到外面吃一些或買一些沒有任何衛(wèi)生保障的食品吃，所有這些不**的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的****，因為它時刻都在威脅著同學(xué)們的人生安全。

　　是的，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……

　　我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。

　　謝謝大家！

珍愛生命演講稿12

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是“珍愛生命”之水。

　　同學(xué)們，我們知道，人不可缺少水，如果沒有了水，動物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命，沒有了水，地球就是一片死寂。

　　大家知道，地球上的面積被水覆蓋，然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三，占淡水總蓄量的0。34%。目前，世界上已有超過一半的陸地面積，遍及一百多個國家和地區(qū)缺水，二十億人飲水困難。而人類正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止，人類淡水消費量已占全世界可用淡水的54%。我國水資源總量為2。8**立方米，人均水量不足2400立方米，僅為世界人均水量的'四分之一，居世界第110位，我國水資源總量中，可用水儲量只有1。1**立方米，而目前用水量已達(dá)5600億立方米，城市每年缺水60億立方米，全國668個城市中有 400多個供水不足，其中108個嚴(yán)重缺水。因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元。

　　如果我們不節(jié)約用水，后果就會不堪設(shè)想。所以相對于不斷發(fā)展的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和不斷增長得人口，供我們使用的水是非常有限的，所以節(jié)約用水勢在必行。

　　同學(xué)們，行動起來吧！節(jié)水行動就在你我的身邊。

　　你可以在日常生活中隨時隨地的節(jié)約每一滴水。

　　下面，我給大家提幾個節(jié)約用水的建議。

　　1、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地**了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；

　　2、洗衣水洗拖帕，帚地板，再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具，洗鞋襪等；

　　3、大，小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”；

　　4、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；

　　5、自行車，家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗；

　　6、家庭澆花，宜用淘米水，茶水，洗衣水等；

　　7、家庭洗滌手巾，小物件，瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗；

　　8、水龍頭使用時間長有漏水現(xiàn)象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進(jìn)去，可以保證滴水不漏；

　　9、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3kg；按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380kg。

　　10、洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50kg；

　　11、淋浴：如果您關(guān)掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節(jié)水60kg；

　　12、手洗衣服：如果用洗衣盆洗，清衣服則每次洗，清衣比開著水龍頭節(jié)省水200kg；

　　13、用洗衣機洗衣服：建議您滿桶再洗，若分開兩次洗，則多耗水120kg；

　　14、洗車：用抹布擦洗比用水龍頭沖洗，至少每次可節(jié)水400kg；

　　15、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5kg；

　　16、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上。

　　節(jié)水的方法很多，只要我們做有心人，節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。

　　同學(xué)們只有從我做起，從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟惿�生不息，記住吧，珍惜水就是珍惜我們自己的生命�?/p>

　　我的演講完畢，謝謝大家！

珍愛生命演講稿13

　　各位老師、同學(xué)們：

　　今天我講話的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道，同學(xué)們大多會吟唱《祝你**》、《好人一生**》等祈禱順利、求報**的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“**是福”、“**是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用“**、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。前些日子，我國的某些地方先后發(fā)生了一些重、特大安全事故；一些中小學(xué)甚至是高等院校也相繼出現(xiàn)了學(xué)生因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。直到今天，不少單位和家庭仍無法走出重大損失和失卻親人所帶來的痛和悲。那一個個觸目驚心、血淚交織的`悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸；那賦予個人的只有一次的極其脆弱的一旦消逝就永不再來的生命多么需要我們用心呵護(hù)！

　　同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。也許不少同學(xué)會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然，這確實叫安全，但這決不是安全的全部。我認(rèn)為，即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水*低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想，要***安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉*，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之；深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵；如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，****地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命；它們造成的后果是殘酷的�？墒撬枷氲赖碌臍埲�、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”

　　我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此，何其殘酷！各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。

　　因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的**都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這**相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能**；祝愿好人，一生***安。

　　謝謝大家。

珍愛生命演講稿14

各位老師，各位同學(xué)：

　　早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

　　世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的**。一粒種子，一只**，都聯(lián)系著一條小小的生命，在**五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。

　　雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公*的命運變得熠熠生輝。

　　“天地不仁，以萬物為芻狗�！彼篂楹平伲�誠為**，5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地，生民之哀，家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難來臨之時，堅強捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……

　　生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實�！比�涅卡也曾說：“如能善于利用，生命乃悠長。”

　　是的，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結(jié)，誰也無法預(yù)料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……

　　我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負(fù)年華。

　　流星劃破天際，與歲月的長河承接遞進(jìn)。

　　看不盡的塵煙，游不盡的河。掬一捧清水，品味生命漫溯;拾一粒卵石，撫觸時間的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞。感悟生命不由從連綿上浮起，從一脈一絡(luò)中滲出，隱于細(xì)微。生命的.長河倒映出紅花綠葉飄零積雪，變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行，直至蕩出星星點點漣漪，吞沒視線。

　　大江東去，璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡，激蕩著顆顆璀璨的珍珠。當(dāng)你明白人們活著的信念，多半是為了得到贊美，獲得更多人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時，你要快樂、勇敢、自珍，不要因為職業(yè)的低微而輕放自己，不要因為些微的不如意而自卑自棄，更不要因生活中出現(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。

　　你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命，你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌，更不能輕言放棄生命的脈搏。

　　生命是美好的，當(dāng)一個生命依戀另一個生命時，相依為命，結(jié)伴而行，會感覺到世界真的很美好，天空是那么的藍(lán)，大地是那么的純潔;會明白在這個世界上，自己曾經(jīng)是多么孤獨的漂流者，才會知道在這個世界上需要珍惜和感激，才會感到生命是那么的珍貴。

　　生命是短暫的、無常的，沒有一個人敢保證自己能夠活到明天，所以每個人都應(yīng)該學(xué)會珍惜，學(xué)會充分利用生命的價值。

　　生命會前行在歷史的脈絡(luò)上，沿途拾起一枝一葉，留待回憶，世界的存在會清晰而具體;生命會走進(jìn)時間的大門，讓夕陽給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上，等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉，在夕陽的指尖靜靜回憶。

　　追尋你的夢想，去你想去的地方，做一個你想做的人，因為生命只有一次，亦只得一次機會去做你所想做的事。

　　感受生命，珍愛生命，生命之花盛放出永不凋謝。

珍愛生命演講稿15

　　《假如給我三天光明》是**作家海倫·凱勒的**作。

　　海倫·凱勒是**作家、***，生于亞拉巴馬州。海倫出生才十九個月就不幸患了急性胃充血和腦充血，雙耳失聰，雙目失明。她七歲時，安妮·莎莉文教師擔(dān)任了她的家庭教師，才讓她的靈魂從黑暗中走向光明。她一生共寫了十四部著作，**作就是這部《假如給我三天光明》。

　　在這部自傳式的作品中，海倫·凱勒以一個身殘志不殘的女子的`視角，告誡身體健全的人們，應(yīng)該熱愛生活，珍惜生命，讓人生過得充實而豐富。該書完整地介紹了作者豐富、生動、真實而偉大的一生。全書共分三章，其中最后一章《假如給我三天光明》是全書最精彩，也是影響最為深遠(yuǎn)的篇章，作者希望充分利用僅有的三天時間，去用眼睛了解這個可愛的世界。作者以自己的痛苦經(jīng)歷和對光明的渴望，勸世人珍惜時間和光明。

　　讀了這本書，我受到很大的觸動。我們常常是在失去一件東西之后，才知道它的可貴�？墒牵�這往往已經(jīng)太晚了。就說光明吧，對我們眼睛正常的人們來說，是多么*常的一件事，簡直是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，絲毫不覺得這是上天對我們的恩賜。但對于那些眼不能見物的盲人，能看見東西，卻是他們一生的愿望。所以，我們真應(yīng)該好好珍惜自己所擁有的一切，要好好的利用這一切，為世界多造福，這樣，我們的生活才會更加充實而多彩。

　　埃利諾·羅斯福說得好：“這個故事永遠(yuǎn)不會完結(jié)。因為人類的精神之美一旦被認(rèn)識，我們就永遠(yuǎn)不會忘記。凱勒**給我們這些沒有經(jīng)受那么多困難的人，**永不遺忘的一課�！�

珍愛生命關(guān)注消防演講稿 (菁選3篇)（擴展8）

——珍愛生命演講稿菁選

珍愛生命演講稿(精選14篇)

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的珍愛生命演講稿，希望對大家有所幫助。

　　珍愛生命演講稿 篇1

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　生命像一根透明的絲線，一端系著昨天的眼淚和歡笑，另一端又迎接著明天的希望與成功。站在兩端之間，我們才知道“生命”是多么的珍貴，但它又是多么的脆弱，需要我們時時珍惜！

　　提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要我們一出行，便要跟交通安全打**交道。

　　行走時的一次走神，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，這僅僅是一次小小的疏忽，但這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　我曾經(jīng)看過一則報道：“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘：“保護(hù)生命，安全出行�！�

　　現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了無盡的.便利，但同時也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章**的人出現(xiàn)。因此，我們要“保護(hù)生命，安全出行�！�

　　我們的生命只有一次，最寶貴的是生命，慘痛的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“保護(hù)生命，安全出行�！�

　　同學(xué)們，為了你的健康，為了不讓爸爸媽媽操心請接受我的忠告：在上學(xué)﹑放學(xué)的路上，一定要注意過往車輛，過馬路靠右行。外出時，要跟家人打招呼，去郊游時，要跟大人的陪同下進(jìn)行。不能不經(jīng)過家長的同意就到小河里玩耍。

　　生命是如此珍貴，需要我們時時珍惜。要遵守交通法規(guī)，只有我們安全的出行才能營造出良好的交通運行環(huán)境。我們一定要“保護(hù)生命，**出行�！�

　　珍愛生命演講稿 篇2

　　“以人為本，安全第一”的召喚，跳進(jìn)千家萬戶，溫暖著一個個熱愛生命的靈魂。安全的號角將每天在我們生命的時間隧道里回蕩，生命也因此而變得燦爛。

　　人的生命如花般美麗，又如水般柔弱，生命的歷程，有太多的危險，太多的災(zāi)難，太多的不測，太多的坎坷，無處不需要安全的呵護(hù)。

　　人生只有一條單行道，生命一旦失去永遠(yuǎn)不可以重來，也許一個偶然的錯誤，在不經(jīng)意間就會奪去一個生命。

　　每天早晨，當(dāng)你高高興興出門時，親人的一聲囑咐：“慢走”、“過馬路小心”，無不體現(xiàn)出一份濃情愛意，一份**的祈盼。它們每時每刻陪伴著你，直至你***安回到家。

　　無論是古時岑參的“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報**”，還是白居易的“無論天涯與海角，大抵心安即是家”，還是一句“你在他鄉(xiāng)還好嗎”，短短的一聲問候，濃濃的一份關(guān)愛，折射出千年以來一個亙古不變的安全心愿。

　　生命無小事，安全無小節(jié)。我們不能在面對肆虐的海嘯后，才知道寧靜的`可貴；我們不能在承受悲痛后，才愿意提高警惕性；我們不能在失去生命后，才叫嚷它的寶貴。

　　為了安全——生命追求的永恒目標(biāo)，那么就讓我們在生活的每一天，從點滴做起，遵守秩序，按章操作，防范于未然，讓安全植根于心，讓盛開的花朵不再夭折，讓溫馨的家庭遠(yuǎn)離遺憾，讓美麗的社會更加**！

　　珍愛生命演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好!

　　生命，對于每個人來說僅有一次，所以人們從不吝惜用各種完美的詞匯來修飾它。但有的人渾渾噩噩過了一輩子，終其一生如同雪泥鴻爪;有的人卻懂得珍愛生命，對生命充滿敬畏、感恩，讓有限的生命綻放出永恒的美麗。由此，對事、對物，我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會珍愛生命。

　　記得剛搬家時，為了點綴家室、凈化空氣，我們特意買了一盆龜背竹放在家中。

　　因疏于澆水，沒幾天葉子便黃了一大片，等到我們驚覺時，整棵樹的枝葉都低垂著，像一位垂暮的老人。亡羊補牢，為時不晚。我們連忙為它澆水，期望它能快點好起來。幾個星期后，仍有大片的葉子逐漸枯萎，見此情景，我們暗暗嘆了一口氣，認(rèn)為它必然活不長久。

　　幾個月后，一株新芽，悄然地探出了頭，剛出生的它，像竹筍一樣，葉身卷在一齊，尖尖的，給我們帶來驚訝之余，也為整棵樹增添了一絲活力。而這只是一個開始，自那以后，不斷地有新葉冒出…...生命的潛力是無窮盡的，它總能給你帶來意想不到的驚喜，正因如此，生命才值得珍愛!

　　真正珍愛生命的人，不會因生命本身的殘缺而輕視它。珍愛生命，不斷為人生添注活力，讓生命之樹長出新葉，獲得新生。

　　史鐵生便是這類人的**。無論是作品或生涯，肉體或精神，他的生命意義都僅有一個：與“病痛”、“**”打交道。哪怕看似灰暗的生命，用珍愛作調(diào)色盤，依然能使它變得五彩繽紛，他把自我的經(jīng)歷用文字書寫成一股股永不衰竭的正能量，促使更多的人懂得珍愛生命的'真正含義，留下一筆****的精神財富。

　　生命沒有“重啟”，一旦結(jié)束，再也無法開始，我們所做的，僅有去珍愛它，守護(hù)它。

　　每一天都有**報告：各種各樣的人選擇用**這種可悲的**中止生命。也許，在他們眼里，生命已變得毫無價值，舍棄便是一種解脫，只可惜他們并不懂得去珍愛、呵護(hù)生命，不明白經(jīng)過自我的力量改變它。沒有認(rèn)識到生命的本質(zhì)，自然會輕率地作出決定，可悲可嘆!

　　生命本脆弱，因為珍愛，它變得堅韌;生命本渺小，因為珍愛，它變得偉大!

　　珍愛生命演講稿 篇4

同學(xué)們，老師們:

　　這天是3月27日，是20xx年"全國中小學(xué)生安全教育日"."全國中小學(xué)生安全教育日"**創(chuàng)立于1996年，每年3月份的最后一周的星期一為"全國中小學(xué)生安全教育日"，每年確定一個主題.今年的主題是"珍愛生命，安全第一".

　　同學(xué)們，當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財富.同時也給家庭帶來了無比歡樂.從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大，成材成器.你不但屬于家庭，父母，說到底你是屬于社會，國家.所以也可這樣說:生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現(xiàn)更高的人生價值.所以珍愛生命，安全第一，是我們社會永恒話題.

　　人的生命是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更完美.只有同學(xué)們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機.但是人的生命又是十分脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴(yán)，職責(zé)心不強，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻，大火吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等，所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的****.隨時都威脅著你的生命安全.一件件，一樁樁**的報道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹.只因為忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會，家庭，親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊，血的教訓(xùn).杯具一旦發(fā)生，所有的后悔，醒悟都為時已晚，對生命的關(guān)愛，只能成為一個美麗的詞藻.由于安全意識的淡薄，由于職責(zé)心的冷漠，****而造成的嚴(yán)重后果，難道我們不該反思嗎

　　同學(xué)們，老師們，血的教訓(xùn)不能一次又一次，杯具不能一演再演，生命更沒有第二次.我們只有懂得一個道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處留意，時時提防，持續(xù)警惕的'頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到"安全"二個字，在校內(nèi)外要注意各種安全，規(guī)范程序，嚴(yán)格**.為此，學(xué)校向各位同學(xué)提出以下要求:

　　1，同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠.在雨天，我們的教學(xué)樓和辦公樓的樓道，樓梯都會很滑，請全體師生在行走時務(wù)必輕腳慢步.另外大家課間要注意禮貌休息，學(xué)生間不允許追打吵鬧.

　　2，要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車的習(xí)慣，盡管說過多次了，但還是有發(fā)現(xiàn)同學(xué)個性是在遲到時騎車.另外，在校外騎車也要留意，不要帶人，遵守交通規(guī)則，不要在道內(nèi)騎車.嚴(yán)禁高高的站在自行車上招搖過市，這不安全也**觀.

　　3，注意飲食安全.不要購買"三無"食品;不要在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止食物中毒.要學(xué)會保護(hù)自己，照顧自己，注意不要暴飲暴食，盡量少食用生冷的食品.

　　4，在各項運動中要注意運動安全.聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動，不做危險性的運動，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷.

　　5，我們鼓勵同學(xué)之間建立真誠的同學(xué)友誼，每一位學(xué)生都要理解早戀帶來的嚴(yán)重后果.我們認(rèn)為，一個自制的人，一個理性的人，一個成功的人，必定是一個能駕馭自己情感的人，而不會成為情感的**!任何一名中學(xué)生都不要拿自己的青春和未來做賭，因為那樣輸?shù)舻目隙ㄊ悄阕约?

　　6，網(wǎng)絡(luò)是一個很好的學(xué)習(xí)工具，我們能夠利用它搜集資料，拓寬視野.但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害，如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁，或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間，就會影響同學(xué)們的身心健康.我們的校規(guī)中明確提出，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，游戲廳，歌舞廳等營業(yè)性場所.

　　7，我們對自己的所作所為也要有安全意識.在同學(xué)間遇到矛盾時，必須要冷靜，理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果.與人沖突時要謹(jǐn)記:退一步海闊天空.

　　8，要認(rèn)真做好禽流感和春季流行病，傳染病防治工作.

　　9，在社會上發(fā)揚見義勇為精神時，要認(rèn)清自身的潛力和條件，采用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ�我們不提倡盲目的見義勇為，以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果.

　　同學(xué)們，老師們，安全問題老生常談，我們要把安全問題放在重中之重的位置，目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生，創(chuàng)造一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，生活環(huán)境.

　　我們要學(xué)會生存，珍愛生命，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方**，健康成長，愉快生活.讓生命的一泓清泉，永流不息.

　　老師們，同學(xué)們，人的生命只有一次.一次碰撞，一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害.所以要保護(hù)自己的生命安全，需要大家遵守最起碼，最簡單的規(guī)則和秩序.讓我們切記:人命關(guān)天，安全第一!讓我們共同努力，建立**校園，**校園!

　　珍愛生命演講稿 篇5

各位**、來賓、老師和同學(xué)們：

　　你們好！我是一名來x年級x班的學(xué)生，名叫xxx。今天，我為大家演講的題目是：珍愛生命，健康成長。

　　人的生命是有限的，而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生，是我們每個人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態(tài)，不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。

　　像張海迪，她從小就癱瘓，后來因為種種原因不能上學(xué)。但是她從來沒有放棄對生活的渴望，她自學(xué)成才，寫出了她的小說《輪椅上的夢》。

　　奧斯托羅夫斯基，因為參加衛(wèi)國戰(zhàn)爭，身體受傷，導(dǎo)致雙目失明，身體癱瘓。但是，他并沒有放棄自己對生活的追求，而是憑著頑強的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的`》一書，并通過書中主人翁保爾，留給世人一段著名的人生格言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，這樣在臨死的時候，他就能夠說：”我整個的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的**而**！現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。

　　面對這些身雖殘心不殘，以樂觀向上的精神，譜寫了向生命中作華麗樂章的勇敢的人們，我們這些肢體健全的健康人有什么理由不關(guān)愛健康，不珍惜生命呢？

　　生命有頑強一面，常常百折不饒，但有時也很脆弱，需要精心的呵護(hù)和珍愛。

　　不管在我們春風(fēng)得意的時候，還是遭遇挫折的時候我們都要珍愛自己的生命，珍愛自己的身體，珍愛自己的健康。

　　謝謝大家！

　　珍愛生命演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好!

　　今天我演講的題目是《珍愛生命，健康成長》。

　　同學(xué)們，當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個生命降落人間，這就標(biāo)志著給人世間增添了一份寶貴的財富，同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大。此時的你不屬于你自己的，而是屬于父母、家庭、社會，屬于許許多多關(guān)心你的人。關(guān)愛自己，珍愛自己的生命已成為你義不容辭的責(zé)任了。

　　可有些人，卻拿自己的生命開玩笑。記得前不久曾經(jīng)聽到過這樣的一件事：某所學(xué)校的一位小學(xué)生由于考試成績不好，受到老師的批評家長的責(zé)備，就這樣不堪一擊的他就這樣跳樓自盡了，一個幼小的生命就這樣結(jié)束了。聽了這個令人瞠目結(jié)舌的事件，當(dāng)時我震驚了，真沒想到這樣一個花季少年，竟有如此的想法----用跳樓來結(jié)束自己的生命。難道他不知生命的可貴嗎?難道他不知這一跳將一去不復(fù)返嗎?難道他不知這一跳會給多少人留下多少的痛苦嗎?

　　這難道不令人感慨嗎?

　　一個幼小的生命，本該享受著同學(xué)的關(guān)心，享受著老師的，享受著父母的呵護(hù)，享受著爺爺奶奶的噓寒問暖，享受著屬于自己的花樣年華，可他就這樣永久地去了。

　　但在感慨的同時，我又不禁陷入了沉思。

　　人是最寶貴的'，只有人才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。也只有同學(xué)們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想。如：交通事故;;玩耍墜樓等等，這一件件**的報道，令人膽戰(zhàn)心驚;這一幕幕的慘劇，令人目不忍睹;這一個個如花的生命在瞬間凋零了，帶給社會、家庭、親人的只是悲痛欲絕的身心。同學(xué)們，這血的教訓(xùn)，難道只有失去之后才能醒悟嗎?不，到那時，這一切已為時已晚了。

　　同學(xué)們，血的教訓(xùn)不能有一次，悲劇也不能重演，生命更沒有第二次呀!我們只有懂得一個道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”二個字，在校內(nèi)外要注意各種安全，嚴(yán)格**，遵守紀(jì)律。如走路時小心地滑，上、下樓梯時，勿擁擠，勿爬欄桿，不登高;打球和活動時防止碰撞摔倒;注意食品衛(wèi)生，不吃三無食品，不吃臨時攤點的食品;加強鍛煉，增強體質(zhì)，防止侵入。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不惡語傷人，不鬧情緒;特別要注意，走路行車小心謹(jǐn)慎，注意安全。在社會上發(fā)揚見義勇為精神時，要認(rèn)清自身的能力和條件，采用適當(dāng)?shù)姆椒�，更不提倡青少年去盲目見義勇為，以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果。

　　同學(xué)們，珍惜吧!珍惜我們的生命吧!讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方**，健康成長，愉快生活。讓我們的生命如一泓清泉，永流不息。

　　謝謝大家!

　　珍愛生命演講稿 篇7

　　大家好！今天**下講話的題目是《珍愛生命不懼挫折》

　　有這樣一條**：去年，某小學(xué)一個學(xué)生因與別的孩子鬧矛盾，母親罵了他一頓，他就服用農(nóng)藥**，因救治太遲而不幸身亡。某市重點中學(xué)相繼有兩位學(xué)生**，一個是殉情服用安眠類藥物，一個是賭氣跳樓。一朵朵尚未完全開放的花蕾就這樣因一時的沖動過早地凋零在青春飛揚的好時光，讓人痛惜。

　　是什么原因讓這些孩子產(chǎn)生輕生的行為呢？是他們面對挫折的承受能力較差，無力感令孩子走向極端。在我們周圍，也常常看到這樣一些現(xiàn)象：有的同學(xué)因一次考試失敗就心里失衡，情緒低落；有的同學(xué)面對小小的.矛盾、小小的恩怨就耿耿于懷；有的同學(xué)受到父母、老師的一點點批評就產(chǎn)生對抗情緒，缺乏面對錯誤的勇氣等等。這些都是受挫能力較差的表現(xiàn)，對自己的成長是非常有害的。

　　人生最美麗的就是生命，可每個人的生命只有一次，一旦失去了就再也不可復(fù)活，所以我們沒有理由不倍加珍愛自己的生命，沒有理由不倍加珍惜自己生命中的每一天。孩子們用生命換來的教訓(xùn)給我們每一個同學(xué)敲響了警鐘——珍愛生命，要學(xué)會正確面對挫折。

　　孩子們，什么是**？你們知道嗎？**會讓一個人再也看不到爸爸媽媽，看不到好看的動畫片，吃不到好吃的冰淇淋，這就叫做**。人生的道路是漫長和曲折的，不可能****，萬事如意。所以有“生與憂患俱來”之說，所以當(dāng)我們遇到挫折時要學(xué)會在遇到挫折時正確地看待挫折，學(xué)會把自己的情緒表達(dá)出來；學(xué)會如何放松自己；學(xué)會怎樣站在不同的角度看待問題，學(xué)會受挫后的思考、調(diào)整自己的心態(tài)。提升自己的生命意識，樂觀積極地面對生活、面對一切

　　同學(xué)們，戰(zhàn)勝挫折的秘訣就是珍惜生命。請大家記住這樣一些話吧：“生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它也對你哭”

　　謝謝！今天**下的講話到此結(jié)束，請各班按順序帶**室。

　　珍愛生命演講稿 篇8

親愛的評委、在座的各位同事：

　　大家上午好，我的名字叫和xx，今天我演講的題目是《關(guān)愛生命，安全發(fā)展共建**社會》。

　　生命，人一生中最寶貴而最脆弱的東西，它承載著人類所有的感情，所有的夢想。

　　追憶過去，歲月滄桑，我們用同樣的眼光翹首未來，才恍然大悟：生命彌足珍貴，關(guān)愛生命，安全是回家唯一的路！我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的'人生煥發(fā)出灼灼光彩。健康、**是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物，這就是幸福！

　　世界萬物皆有生命，安全是一個人生命存在的有力保障，擁有安全才能擁有生命。關(guān)注安全，更要從身邊的小事做起。讓我們用自己辛勤的雙手創(chuàng)造一片美好的工作空間，讓我們用自己的行動作出“關(guān)注安全、珍愛生命”的承諾！安全對于生命是重要的，對于高危行業(yè)的企業(yè)是重要的，對于每一個從作業(yè)人員更是重要的！然而截止今年6月全國共發(fā)生重大安全事故共9起。

　　一幕幕悲慘的安全事故，熊熊的烈火，死者的慘狀，親人的嚎啕哭泣，血與淚的鏡頭，無不讓人觸目驚心！活生生的人啊，在瞬間就告別了這個陽光燦爛的世界，把無盡的痛苦和思念拋給了深愛著他的和他摯愛的親人。我們不得不正視一點，正是由于不遵守規(guī)章，才釀成悲劇的發(fā)生。一個正值大好年華的人走了，一個充滿溫馨的家碎了，生與死，痛苦與幸福，就這樣在不經(jīng)意間定格，留給我們的是無盡的痛苦與思索！

　　逝者已矣，我們活著的人難道不應(yīng)該深刻反思么？看到別人傷，我們難道不應(yīng)該感到痛么？安全意識的淡薄，應(yīng)急措施的匱乏，作業(yè)行為的不規(guī)范，是導(dǎo)致各類事故發(fā)生的直接原因，究其根本還是“看慣了、干慣了、習(xí)慣了”。

　　人的生命是最寶貴的，我們絕不能允許以**人的生命為代價來換取經(jīng)濟的一時繁榮。關(guān)注安全，真正樹立“安全發(fā)展，人人有責(zé)”的全民思想意識。共建******法治、公*正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然**相處的社會。人人講安全，人人才安全。讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注安全，為保護(hù)自己和他人的**幸福、共建**社會而共同努力吧！

　　珍愛生命演講稿 篇9

　　《假如給我三天光明》是**作家海倫·凱勒的**作。

　　海倫·凱勒是**作家、***，生于亞拉巴馬州。海倫出生才十九個月就不幸患了急性胃充血和腦充血，雙耳失聰，雙目失明。她七歲時，安妮·莎莉文教師擔(dān)任了她的家庭教師，才讓她的靈魂從黑暗中走向光明。她一生共寫了十四部著作，**作就是這部《假如給我三天光明》。

　　在這部自傳式的作品中，海倫·凱勒以一個身殘志不殘的女子的視角，告誡身體健全的人們，應(yīng)該熱愛生活，珍惜生命，讓人生過得充實而豐富。該書完整地介紹了作者豐富、生動、真實而偉大的一生。全書共分三章，其中最后一章《假如給我三天光明》是全書最精彩，也是影響最為深遠(yuǎn)的篇章，作者希望充分利用僅有的三天時間，去用眼睛了解這個可愛的.世界。作者以自己的痛苦經(jīng)歷和對光明的渴望，勸世人珍惜時間和光明。

　　讀了這本書，我受到很大的觸動。我們常常是在失去一件東西之后，才知道它的可貴�？墒牵�這往往已經(jīng)太晚了。就說光明吧，對我們眼睛正常的人們來說，是多么*常的一件事，簡直是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，絲毫不覺得這是上天對我們的恩賜。但對于那些眼不能見物的盲人，能看見東西，卻是他們一生的愿望。所以，我們真應(yīng)該好好珍惜自己所擁有的一切，要好好的利用這一切，為世界多造福，這樣，我們的生活才會更加充實而多彩。

　　埃利諾·羅斯福說得好：“這個故事永遠(yuǎn)不會完結(jié)。因為人類的精神之美一旦被認(rèn)識，我們就永遠(yuǎn)不會忘記。凱勒**給我們這些沒有經(jīng)受那么多困難的人，**永不遺忘的一課�！�

　　珍愛生命演講稿 篇10

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我今天演講的主題是“珍愛生命”。

　　生命是寶貴的，要比金錢寶貴千萬倍，更何況每個人的生命只有一次，我們不更應(yīng)該要珍惜生命嗎？生命之花易開也易凋謝。

　　最近因特大地震而發(fā)生了海嘯，使得一些人無家可歸，喪失性命，還有許多人下落不明，生死未卜。還有戰(zhàn)爭也讓許多無辜的*民百姓因此而喪生，這些事例不都說明了生命容易逝去嗎？

　　難道世界上沒有許多人都在珍惜著生命嗎？難道他們珍惜生命的品質(zhì)不值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)嗎？

　　海倫·凱勒是19世紀(jì)**盲聾女作家、***、慈善家、社會活動家。她以自強不息的頑強毅力，在安妮。莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國語言。完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機構(gòu)，被**《時代周刊》評為**十大英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)**勛章”等獎項。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的`生活》、《我的老師》等。我們怎么不能向他們學(xué)習(xí)呢？

　　有時不是人們不是不珍愛生命，而是一些自然災(zāi)害來得太突然了，讓我們防不勝防，所以我們應(yīng)該對各種自然災(zāi)害有所防備，減少災(zāi)害帶來的損失。

　　在此，我真心呼吁大家，一定要珍愛生命，讓生命活得更有價值。

　　謝謝大家！

　　珍愛生命演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　生命是最可寶貴的，這不僅指人的生命，世界上所有的生命，哪怕是一只**，也有維護(hù)自己生命的**�！叭耸侨f物的靈長”、“人是萬物的主宰”，這些都是人類自己封的，誰賦予了人類居高臨下的**？

　　人類既然是生命中的一分子，就沒有什么可特殊的。在所有的生命面前，萬物都是*等的，所以，我們應(yīng)當(dāng)既尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，這樣，也就是尊重了我們自己的生命。

　　自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須**相處，共同締造美麗的家園，否則，就會受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強大的恐龍的破壞，后來，最先**的，恰恰就是高大威猛、弱肉強食的'恐龍。

　　人類的歷史并不是很長，人類誕生不久，就以捕獵為生，于是，那些奔跑著的動物就成為人類捕獵的對象，成為人類的美味大餐�，F(xiàn)在，天上飛的，地上跑的，水里游的，沒有人類不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，這使得珍稀動物越來越稀少，有的已經(jīng)接近**。君不見，潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀，在集市上被公開出售；君不見，藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫的青藏高原上，堆著它們的累累白骨；君不見，東北虎的數(shù)量**減少，打死金錢豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄，赫然出現(xiàn)在中學(xué)語文課本上。近來，又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往，等世界上只剩下人類的時候，我們還與誰為伴，我們還拿什么作為生命的依托？到那時，人類**的日子也就不遠(yuǎn)了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫，這絕不是危言聳聽。

　　維持自然界的*衡，我們必須遵循自然的法則。生命的個體之間要相互尊重，**相處，因為生命與生命之間是相互依存的，誰都離不開誰，就如同我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什么理由，為了維護(hù)自己的生命或者尊嚴(yán)，去剝奪其他生命生存的**呢？

　　尊重生命吧，尊重它們，就是尊重我們自己。

　　謝謝大家！

　　珍愛生命演講稿 篇12

　　**，一個吞噬著個人生命與前途，一個抹殺文明輝煌的邪魔。它正扇動著腐臭的翅膀，飛過那段慘痛的歷史，來到你我身邊，它摧殘著人的身軀，荼毒著人的精神，毀滅著人活著的愿望。多少家庭妻離子散，多少青年的前途毀于一旦，然而現(xiàn)在，我們將不再沉默，請對毒魔說，不！。

　　當(dāng)年，**的貿(mào)易，給**人們帶來深重的災(zāi)難。今天，**的危害并未根絕，**泛濫并卷席全球，就像一把**不見血的刀，也像一個殘忍的**，威脅著人們的健康和生命，給文明社會帶來惡果。

　　人人都有一個花季，人人都希望自己有一個美好的前程。然而，當(dāng)你一旦染上毒癮，你就跌入痛苦的深淵，花季不再有鮮花，人生不再有歡笑。

　　**進(jìn)入人體，危害極大。先是損害大腦、心臟功能，接著影響血液循環(huán)和呼吸系統(tǒng)，使身體日漸虛弱，甚至導(dǎo)致**。

　　許多人吸毒，起初只是抱著“好玩”的心態(tài)去“試一試”，其實，事情就壞在這“試一試”上。因為人一經(jīng)吸毒，便難戒除，久便上癮。毒癮發(fā)作時，輕的頭暈嘔吐，重的如萬刀切膚、萬蟻啃骨、萬針穿心、痛苦萬狀，只想一死之。這真是一時放縱，一生悔恨。

　　曾經(jīng)有這樣一個故事：一個男孩，正值花樣年華，他有一個美滿幸福的家庭，過著無憂無慮的生活�？墒牵�有一天，他與一些“朋友”去歌舞廳跳舞，他的一個“朋友”給他一些“糖丸”，叫他以后常來。他真的這樣做，漸漸地，他發(fā)現(xiàn)自己吸食**，然而，太晚。于是，自暴自棄的他再毒海里越陷越深。他沒有錢，又不敢向父母要，就跟那些“朋友”到處偷，搶，在一次打群架時，他失手**，被關(guān)進(jìn)少管所……

　　這，就是一個僅14歲少年的悲慘經(jīng)歷。設(shè)想一下，如果不是**，他的未來本可以更美好，他或許能考上一個好高中，讀一所好大學(xué)，找一份好工作，然而，現(xiàn)在他一無所有，他的未來因**而黑暗，他的前途因**而渺茫。毒魔，不僅折磨著他的肉體，更扭曲他的靈魂，將他的前途毀于一旦

　　有些人也想戒毒，可沾染容易戒時難啊，大家都在電視里看過，只要毒癮一來，如果沒有在吸**，那種痛苦將生不如死，痛不欲生，多少意志堅強的人都忍受不。我在各種禁毒宣傳畫上看到，甚至有的`人用各種方法來分散***，有的用刀割自己的，有用頭撞墻的，有把牙刷望鼻孔里塞的。

　　珍惜自己，就要懂得保護(hù)自己。**就尤如一個深崖，你跌進(jìn)去就不可能再回到過去，即使你現(xiàn)在多么后悔也好，也是沒有辦法的。世界上沒有“后悔”的藥，要想不后悔，擁有美好的人生，就必需遠(yuǎn)離**，千萬不要抱著好奇的心理去嘗試任何東西，要為自己的身體健康著想，要為養(yǎng)育自己辛苦的父母著想，不要做出些既傷害別人，又傷害自己的事。以往有許許多多這樣的例子，他們知道后果后的那種傷心、后悔，應(yīng)作為一座鐘，在每個人的心里敲響，不要再犯上與他們類似的事，踏踏實實地過我們*凡又美好的人生。

　　看著這一幕幕慘不忍睹的畫面，我的心久久不能*靜，這是21世紀(jì)的主人應(yīng)該做的事嗎？作為21世紀(jì)的主人，他們拿自己的生命開玩笑，用錢換來**不斷收買自己的生命。此時，**這個**正張著血盆大嘴，吸食著人的健康。這些人原來都有健康的身體，為什么到最后卻變得這樣病怏怏的不像人樣？這些人原來都有最甜美最陽光的微笑，為什么現(xiàn)在他們個個都淚流滿面、眉頭緊鎖？這些人原本都有自己美好溫馨的家庭，有很多知心的朋友，為什么他們最后還是妻離子散，與他人反目成仇，使得現(xiàn)在舉目無親？都是為什么為什么？誰是罪魁禍?zhǔn)祝?*！**能摧殘人的健康，它毀自己、毀別人、毀家庭、毀社會。因此，我們不能盲目地去模仿別人，要學(xué)會辨別是非，少年朋友們，如果說吸毒是**，那么最容易受傳染的是我們。那就讓我們加強防范意識，珍愛生命，遠(yuǎn)離**，共同創(chuàng)造出美好的未來吧！

　　珍愛生命演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

　　你們好!生命誠可貴，父母給予我們生命，我們就應(yīng)加倍珍惜。對于每一個人而言，寶貴的生命只有一次�；ǘ涞蛑x了，能夠重開;小草枯萎了，能夠再生;而生命結(jié)束了，那就意味著人生的盡頭，意味著生命將永遠(yuǎn)失去生命和光澤。生命之花不會重開，要想讓它開得精彩，我們就務(wù)必珍愛自己的生命，用生命之光照亮自己，照亮他人。

　　生命安全高于天，我們作為新時代的青少年，是祖國的花朵、未來的期望。然而在我們身邊，有多少和我們一樣的同齡人，由于不注意，不重視這一問題，不懂得生命的好處，從而失去了可貴的生命，失去了人生的價值，又有多少家庭因此而支離破碎……眼看著一幕幕慘痛的杯具發(fā)生，難道，我們就不該吸取血的教訓(xùn)而引以為戒嗎?

　　他，年僅__歲，正是朝氣蓬勃的年紀(jì)，然而，一場突如其來的**無情地奪走了他年輕的生命，給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊，給他的師友帶來了深深的同情和惋惜。就這樣，一個年輕的生命一閃即逝。是因為他沒有重視交通安全問題。我們每一天都要應(yīng)對種.種類似如此的問題，這些問題至關(guān)重要。稍不注意，便極有可能遭受到突如其來的災(zāi)難，因此，交通安全不可忽視，家居生活也是如此，我們務(wù)必嚴(yán)格遵守交規(guī)**，謹(jǐn)慎行路，重視家居生活的基本常識，服從父母、學(xué)校的管理，才能保障我們的生命安全，才能幸福地生活。

　　我們的生活也存在在著許多不良的**。而**，便是其中**力最強、危害性最大的。

　　她，年僅__歲，已經(jīng)吸毒三年了，家中因此而家徒四壁，她想戒毒，就試著把自己的手銬在床頭上，僅僅兩天時間，就忍受不了毒性摧殘，用菜刀剁下自己的左手，跳下窗去尋**，就這樣，她永遠(yuǎn)地離開了人世，大好的前途，完美的未來也永遠(yuǎn)地與她斷絕了。**萬惡無比，沾上它就別想再甩掉，毒性在不斷蔓延，毀壞人性，毀壞家庭，毀壞社會。**，它是一把**不見血的'刀，是一個**不吐骨頭的白色**!而吸毒，只會引人走向深淵，陷入**的沼澤。同學(xué)們，記住吧，**千萬沾不得，千萬碰不得，它害人!毀家!禍國!

　　當(dāng)然，珍愛生命，并不是貪生怕死，必要時能夠為了他人和社會的利益而獻(xiàn)身。雖然自己的生命被放下，但換來的卻是他人的**、社會的安定。將自己的生命在別人身上延續(xù)，將自己的精神在人與人之間發(fā)揚，如此**精神更是偉大。

　　同學(xué)們，讓我們珍愛自己的生命，讓自己的生命之花開得更加絢麗多彩，伴隨我們在勝利的道路上不斷奮進(jìn)!

　　珍愛生命演講稿 篇14

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　人生好比一場游戲，是列好游戲規(guī)則的游戲，我們是玩家。你可能是主角，也可能是配角。但無論你是哪一個，游戲中的開場白中總有你，輸贏也總與你有必然的聯(lián)系，少了誰，游戲都不精彩。

　　你可能把人生當(dāng)作下象棋，你也可能把人生當(dāng)作捉迷藏，當(dāng)你選擇了這兩種結(jié)果其一，勢必回影響你的人生觀點，并且大有影響。

　　下象棋，環(huán)環(huán)相扣，步步攻心，一著不慎，滿盤皆輸。當(dāng)然，象棋的招數(shù)很多，你的生活、學(xué)習(xí)會像下象棋一樣，認(rèn)為我必須每一步都努力的走，謹(jǐn)慎的走，要走的比別人好，要咄咄逼人，才能出人頭地�？墒牵�當(dāng)別人的小卒打到自我老將的時候，你蒙了，你垮了，巨大的壓力使你喘可是氣來，你認(rèn)為你陷入了萬劫不復(fù)的深淵，萬念俱灰，結(jié)果你選擇了放棄，選擇了“結(jié)束”。你不選擇歡樂，生活便拋棄你。

　　如果你心灰意冷，請看看那些身殘志堅的運動員，看他們奮勇拼搏在賽場的吶喊，看他們**下含淚吟唱**的**。打動你冰冷的心的故事，其實并不只是這些。

　　生活應(yīng)當(dāng)是捉迷藏的游戲，，當(dāng)你精心謀劃好的布局被別人揭破，在小伙伴一把把你抓到的時候，你哎呀一聲，長噓一口氣，又恢復(fù)頑皮的笑臉。比了高低，分了主角，心中不服，再賽一場！我想我們應(yīng)當(dāng)是這些小孩子們，生活是一場未成定局的游戲，自我選擇一個新的游戲規(guī)則，從頭在來，亡羊補牢，卻為時不晚，或許你在成功之時，也會像**下的運動員一樣，流下激動的淚水。

　　寂寞使人抑郁。當(dāng)然，健康的生活能給你帶來歡樂。他們相克相生，總存在矛盾，用你歡樂的眼光去正確的處理善和惡，美和丑，榮和辱，你會發(fā)現(xiàn)，你的每一絲每一毫的努力都是有價值的。

　　你會珍愛你的生命，讓你的`生命在奉獻(xiàn)中升華。“身體發(fā)膚，受之父母”父母的義務(wù)是撫養(yǎng)你，教育你。你也有義務(wù)，那是為人之本——當(dāng)孝雙親；是誰的土地哺育了我們，是家鄉(xiāng)的土地，一粒粒小米飯把你我養(yǎng)育**，這也是為人之本——當(dāng)報效家鄉(xiāng)、人民和國家。我們的生命何其重要，善和惡在我們心里。我們也有**支配它，成就自我的人格魅力，身體和內(nèi)心都健康。

　　有時我們發(fā)現(xiàn)，我們浪費了太多的東西，不時向別人訴苦，其實我們應(yīng)當(dāng)“哀己不幸”這個時代，一切都來得如此之快，但一切又如白駒過隙，稍有不慎，你想要的就付諸東流，“空悲嘆，白了少年頭”啊！所以我們說“歡樂應(yīng)并著挑戰(zhàn)與拼搏，僅有堅定信念做舵手，引領(lǐng)拼搏和挑戰(zhàn)破浪前行，才不虛一場歡樂的旅行。”在著場旅行的游戲中珍愛生命，關(guān)注健康，歡樂生活！

珍愛生命關(guān)注消防演講稿 (菁選3篇)（擴展9）

——珍愛生命演講稿菁選

珍愛生命演講稿合集14篇

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用越來越廣泛，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編整理的珍愛生命演講稿，希望對大家有所幫助。

　　珍愛生命演講稿 篇1

　　親愛的老師和同學(xué)們：大家早上好！

　　我是四年級一班的陳。

　　這一天，我演講的題目是《珍愛生命，善待自我》

　　有人說一個人的一生只有三天，昨天，今天，明天。昨天是回憶，今天是生活的中心。只有把握住這一天，才能讓明天的生活更加完美。

　　但是，如何才能把握好這一天呢？我覺得關(guān)鍵是珍惜生命，善待自己。

　　魯迅說過：人生的`道路是進(jìn)步的，永遠(yuǎn)沿著無限的精神三角的斜面向上走，沒有什么可以**他。珍愛生命，善待自己，就是用心要求自己進(jìn)步，勤奮好學(xué)，參與競爭，勇于嘗試。在堅持和奮斗中，在不斷的努力中，獲得知識、潛力、智慧和思想。讓生命像流水一樣，在向前奔跑的過程中展現(xiàn)美與利。

　　珍愛生命，善待自己，讓我們豁達(dá)，以樂觀的心態(tài)對待生活。無論成功還是失敗，歡笑還是痛苦，生活都給了我們寶貴的財富，所以我們應(yīng)該每天保持良好的心情。

　　珍愛生命，善待自己，讓我們遠(yuǎn)離危險，學(xué)會保護(hù)自己。在此，我個人想提醒同學(xué)們：上下樓梯要有秩序，謹(jǐn)防擁擠踩踏；注意交通安全，不橫穿馬路，不乘坐三輛車；注意食品安全，不買“三無”食品；注意運動安全，各種運動服從體育老師的安排，參加體育課和課外活動前做好活動準(zhǔn)備，不做危險運動。

　　學(xué)生：每朵花只能開一次，享受一季的美好生活。讓我們珍惜生命，珍惜生命，善待自己。讓我們向社會、向家庭、向最愛的人展示最健康的自己。

　　謝謝，我的演講結(jié)束了。

　　珍愛生命演講稿 篇2

尊敬的'**、親愛的同事們：

　　你們好！

　　聽人說，蟬從卵孵化成小蟲，然后落在地上，鉆進(jìn)土里，靠樹根的養(yǎng)分過活，在地底潛伏十七年之后，才能鉆出土地，從蟬蛻里掙脫，可以振動翅膀發(fā)出尖銳的聲音。它們苦苦熬上十七年，而真正能飛、能鳴的日子，居然只不過是一個月！用人類大約八十歲的壽命推算，如果我們也像蟬一樣有個“等待的時期”，那么這將等待一萬六千三百二十年！

　　生命是如此的來之不易！

　　正因為生命的來之不易，所以，才顯出生命之美，生命之可愛。

　　生命的美，生命的可愛，需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命，不好好把握健康的身體，她便飛逝了！不要等到失去的時候才知道珍惜！珍視生命，關(guān)愛生命，就是對親人的愛，對企業(yè)負(fù)責(zé)，對國家負(fù)責(zé)。關(guān)愛生命，我們首先要做的就是關(guān)注安全！

　　安全，是母親手中密密縫的針線；安全，是父親慈愛的關(guān)懷；安全，是妻子殷切的叮嚀；安全，是兒女純真的期盼；安全，是戀人脈脈含情的思念。安全，是牽掛、是企盼、是人類最真摯的愛；安全，是人類社會文明和進(jìn)步的象征，是人類社會追求的永恒主題。

　　安全，雖然只是簡單的兩個字，卻承載著人類歷史最大的重量。社會的發(fā)展，國家的富強，經(jīng)濟的騰飛，人類追求的地位、財富、愛情、幸福。所有的美好，都是以安全為基石的。只要我們想一想，一次事故將會給一個家庭帶來多大的災(zāi)難，給一個企業(yè)、一個國家?guī)�來多大�?損失，我們就可以掂量出安全的份量！所以我們說：關(guān)愛生命，首先要關(guān)注安全！

　　關(guān)注安全，要從我們生活、工作中的點點滴滴做起。我們在日常生活中使用電源、煤氣、駕駛汽車、走路，在工作中進(jìn)行的各種操作、下達(dá)指令、登桿作業(yè)等等，都與安全息息相關(guān)，稍不注意，就會釀成事故，鑄成大錯。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，是日常工作和生活中必不可少的東西。所以，無論我們在干著什么，都要時刻想著安全，注意著安全，任何時候都要遵章守紀(jì)，牢記安全第一，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。那么，我們的生命和健康才可以得到保障，我們的生活和生產(chǎn)才能達(dá)到安全的目的。

　　珍愛生命演講稿 篇3

尊敬的xx：

　　生命常常在我們身邊留住，也常常從我們身邊檫過。所以我們要珍愛生命。

　　樹，砍斷樹枝還能在生；草，燒了還能再長；懸崖上的一顆松樹茁壯的生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉，一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長！

　　如果，人們沒有生命，就會**；如果魚沒有生命，也會**；如果小草沒有沒有生命，就會離去；如果樹沒有生命，就不能凈化空氣；如果小花沒有生命，就不能美化壞境，如果人們隨手亂扔，亂倒、亂丟，使用一次性筷子，用白色塑料袋，總有一天地球會將毀滅的'，不光是人類包括一切有生命的都會毀滅，所以我們要保護(hù)壞境珍愛生命，生命是可貴的。

　　在醫(yī)院里，我用醫(yī)生的聽診器，聽著我和爸爸的心跳。"嗒"、"嗒"……那一聲聲有規(guī)律的心跳就是生命，一但停止人就會死去，所以我們要珍愛自己的生命，用我們有限的生命去做一些有意義的事！

　　謝謝大家！

　　珍愛生命演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們，

　　大家早上好！

　　很榮幸在這里作**下的演講，我演講的主題是“注意安全，珍愛生命”。

　　是否有人統(tǒng)計過，每年由于一時疏忽造成的安全事故奪去了多少萬人的性命？酒后駕車，聽起來似乎不算什么，可事實上多少人因此永遠(yuǎn)離開人世？城市高空拋物，似乎也是件小事，可事實上又有多少人因此而無辜地遭受到傷害的突襲？一塊塑料泡沫，就更是微不足道的東西了，可它卻是造成“哥倫比亞號”失事的直接原因，造成了難以挽回的損失；還有，一個煙頭可以引起一場燎原大火、一小塊馬蹄鐵可以顛覆一個國家……事實上，許多重大災(zāi)難的源頭都只是些不足掛齒的小事。因此，安全無小事，細(xì)節(jié)不可忽視，只有防患于未然才是正道！

　　所以，我們要切實培養(yǎng)自己的安全意識，來確保自己的生命和他人的生命不受威脅。因為，生命對于每個人只有一次，而生命本身又是極其脆弱的，任何一個安全事故都會對生命構(gòu)成很大的影響。

　　眾所周知，現(xiàn)在的我們正處于一生中最精彩、最充滿活力的階段之一。我們有對人生遠(yuǎn)大的抱負(fù)，對生命的.無限熱愛，和對未來的美好憧憬。我們年少輕狂、青春賦予我們改造世界的力量，我們自信、勇敢，敢闖、敢拼……所有這些都是我們的優(yōu)點，但同時也處處存在著安全的隱患。

　　那么，對于身為高中學(xué)生的我們，怎樣培養(yǎng)自己的安全意識呢？怎樣處理好開拓進(jìn)取的精神與安全第一的思想呢？

　　我認(rèn)為其中最重要的一項內(nèi)容就是培養(yǎng)“遵守規(guī)則”的意識。因為，知法固然重要，但守法才是關(guān)鍵！

　　對于正向往**、討厭束縛的我們來說，遵守嚴(yán)格、繁瑣的校規(guī)，確實常常會感到麻煩與不便，比如：請假要寫好幾份請假條，還要好幾位老師的簽名；晚寢有嚴(yán)格的時間要求，還要一個一個床位的查房，的確有些繁鎖。但是，靜下心來仔細(xì)想想不難明白，學(xué)校的嚴(yán)格管理又何嘗不是在為我們的安全著想？

　　俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”，自古以來，各種各樣的規(guī)則約束著人們的行為，但也穩(wěn)定著社會的秩序，為人們的生命提供保障。試想一下，如果大家都不遵守交通規(guī)則，城市安全狀況將會怎樣？

　　所以，培養(yǎng)遵守規(guī)則的意識，就是對自己的生命負(fù)責(zé)，就是對我們所愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé)。安全隱患時刻都存在，不可掉以輕心，希望大家做事前提醒自己或他人一句“注意安全”，謹(jǐn)記“你我都不是超人，生命只有一次”。

　　我的講話完了，謝謝大家。

　　珍愛生命演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　這天我演講的題目是“珍愛生命”。

　　生命是寶貴的，也是完美的。世界萬物，唯有生命最珍貴，沒有生命就沒有一切。失去生命，就失去自我，失去生活的**。《鋼鐵是怎樣煉成的》書中有這樣一句名言：“人，最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次”。所以，我們要珍愛生命！

　　貝多芬是十八世紀(jì)世界最著名的德國音樂家。他的童年是很不幸的。父親嗜酒如命，家里貧困交加，展現(xiàn)出音樂才華的他被父親以粗暴的態(tài)度逼迫學(xué)習(xí)音樂。慶幸的是，他有一顆好學(xué)的心，他十三歲入戲院樂隊當(dāng)大風(fēng)琴手，十七歲母親去世，從此，他便挑起了全家人的生活重?fù)?dān)。但他并未向艱難困苦所屈服，依然孜孜不倦的學(xué)習(xí)作曲，他的音樂越來越有名。

　　一個光明的前途在貝多芬面前展開。但是在他不到三十歲時，一件可怕的事情突然降臨到他的身上，他發(fā)現(xiàn)自己的耳朵聾了。雖然貝多芬一生中經(jīng)歷了貧困、疾病、失意、孤獨等種種磨難，但沒有比失聰更可怕的了，對一個音樂家來說，還有比聽不到優(yōu)美的聲音更不幸的事情呢？當(dāng)他真切的感覺到自己的耳朵聽不到任何聲音時，他幾乎絕望了，人生似乎不值得繼續(xù)下去了。經(jīng)過內(nèi)心痛苦的掙扎后，他想起了以前寫的一句話：“我要扼住命運的喉嚨，絕不向命運低頭”。他用自己堅強的意志戰(zhàn)勝了耳聾這一無法改變的現(xiàn)實，帶著對音樂的'執(zhí)著追求，克服重重困難，繼續(xù)從事音樂創(chuàng)作，譜寫出了許多不朽的樂章。貝多芬最杰出的作品，幾乎都是在他后半生三十年生涯的耳聾狀態(tài)中創(chuàng)作的。是什么力量讓他變得偉大？有什么力量讓他自強不息？是生命，是生命那火一般的力量，讓對他而言不公*的命運變得熠熠生輝。

　　生命如歌，燦爛如花，我們熱愛生命，因為生命如此美麗、寶貴，也正因為如此我們才要學(xué)會珍惜生命，時刻關(guān)注安全。珍愛自己的生命，健康地成長是一種職責(zé)，是對自己和對愛自己的人負(fù)責(zé)。我們只有在風(fēng)雨中堅定信念，才能做到“珍愛生命，健康成長”。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　珍愛生命演講稿 篇6

尊敬的**，老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　人的生命只有一次，是父母的給予，是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無論應(yīng)對怎樣的挫折、苦難，都就應(yīng)珍愛生命，以感恩的心態(tài)來理解生活賜予我們的一切。

　　人生，就像一條奔騰的河，只有遇到礁石才會漸起美麗的浪花。人生在世，不如意者十之八、九，難免會有失意，難免會有驚濤駭浪的時刻。應(yīng)對挫折、苦難，能否持續(xù)一種豁達(dá)的情懷，能否持續(xù)一種積極向上的態(tài)度，需要博大的胸襟和氣度。因此，我們應(yīng)學(xué)會在逆境中，磨練意志，在*凡的生活中感悟生命。

　　挫折能讓一個人走向沉默，也能把一個人打造的光芒四射。學(xué)會淡化挫折帶來的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說：“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺階，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的無底深淵�！彼�的事跡使我明白：逆境方顯出勇者的意志，強者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉，哪明白陽光大道的可愛，不經(jīng)歷挫折的考驗，怎能體會勝利成功的喜悅。無論應(yīng)對什么樣的挫折，都請相信：這是上天給我們的'磨練。走過去你會發(fā)現(xiàn)你的人生更完整，你的意志更堅強，你的態(tài)度更冷靜，你對身邊的一切更珍惜！

　　生命是短暫的，生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會我如何作一個樂觀的人。應(yīng)對苦難和挑戰(zhàn)，我會放飛翅膀去實現(xiàn)，因為前方有一片蔚藍(lán)的天空�？部滥酀籼�，我看到鳥語花香，驚濤駭浪時，我觀賞暴雨的舞蹈。因為生活告訴我：如何給受傷的心靈明點燃一盞明燈，只能靠自己選取。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活，生活就會賜予你燦爛的陽光。感恩使我們在受挫時看到差距，在不幸時得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)勇氣，獲取前進(jìn)的力量。

　　“寵辱不驚，看亭前花開花落＂想一想燦爛的明天，憶一憶過去的辛酸，生命如此完美。應(yīng)對挫折，你能夠抱怨，但你不能逃避，因為你所逃避掉的只但是是一時的痛苦，而你卻要為此付出一生。珍愛生命，感恩生活，用熱情創(chuàng)造每一個明天，用微笑應(yīng)對每一次挫折。讓青春無悔，為自己的人生譜寫一首無悔的歌。

　　珍愛生命演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！今天講話的題目是《珍愛生命，安全出行》。

　　隨著經(jīng)濟的發(fā)展，馬路上的各類車輛越來越多，由此引發(fā)的交通事故也增加了，道路交通安全事故則成為了各種安全事故中的“頭號殺手”。我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日，就是意在提醒更多的人來關(guān)注交通安全，反思陋習(xí)，認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣。

　　但是有些人還沒有真正的把握生命的航標(biāo)，存在僥幸心理，交通安全意識淡薄。我曾聽過一個真實的.交通事故：有一個小孩跟著爸爸媽媽去倒垃圾，爸爸媽媽手里都提滿了垃圾，沒有牽著孩子。他們轉(zhuǎn)過身去倒垃圾，小孩便在馬路上竄來竄去。這時一輛大卡車開過來，那個小孩正好站在馬路中間，卡車的輪胎剛好壓在孩子身上……這樣的悲劇給整個家庭帶來了巨大的傷害。

　　現(xiàn)實用一個個血淋淋的事實震撼心靈，讓人不免在唏噓哀嘆中得到感悟：生命陰陽兩重天。逝者已去誠可悲，生者守法永**！

　　在此，我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

　　1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立牢固的交通安全文明公德和概念；

　　2、過馬路時一定要養(yǎng)成“一停，二看，三通過”的習(xí)慣，不能在馬路上嬉戲玩耍；

　　3、不乘坐非法運營或沒有牌照的車輛；不乘坐嚴(yán)重超載或超員的車輛；不乘坐沒有駕駛執(zhí)照者駕駛的車輛。

　　4、禁止學(xué)生駕駛摩托車上路。當(dāng)我們在馬路上騎自行車時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，絕不能為貪一時之快，隨意橫穿馬路，逆行，搶機動車道。

　　美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來。同學(xué)們，請永遠(yuǎn)記住珍愛生命，安全出行，一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

　　珍愛生命演講稿 篇8

親愛的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　每個人的生命只有一次。如果丟了，就再也找不回來了。我們可以看到生命的'重要性，所以我們必須珍惜生命，關(guān)心自己。

　　讓我們從上學(xué)的路上開始。第一，放學(xué)趕緊回家，別玩了，留在路上；路上和同學(xué)交流時，注意前方，不能過馬路，不能在路上車多的地方玩耍打架；不能和不認(rèn)識的陌生人說話；如果被劫持，一定要想辦法報警。

　　我們應(yīng)該注意家庭生活的安全。比如八年后的電視要及時更換，因為它隨時都有可能爆炸，相當(dāng)于我們家埋了一個大礦，總有一天會爆炸。還有我們做飯用的煤氣和天然氣。晚飯后，我們應(yīng)該每天關(guān)閉閥門，檢查是否有氣體泄漏，以避免氣體中毒和氣體爆炸。還要注意家里用的電燈，及時更換。有時，如果它們破裂，可能會破裂并造**類創(chuàng)傷。

　　還有，大家要注意交通安全。12歲以下的兒童不得在路上騎自行車。有紅綠燈的路段必須跟隨指示燈，不得闖紅燈。有句話叫“讓三分，不偷一秒”，意思是說就算等三分鐘，也偷不到一分鐘。大學(xué)生在路上騎自行車，一定不能排成一排。如果其中一個倒下了，就有可能連續(xù)倒下。騎自行車不能說話，注意，不要用任何車輛搶路。如果不這樣做，可能會發(fā)生交通事故，造**身傷害。

　　親愛的朋友們，請珍惜你的生命，讓它發(fā)光發(fā)亮。

　　珍愛生命演講稿 篇9

尊敬的**，各位老師：

　　大家下午好！

　　****之時，我們迎來了我校一年一度的教工**大會，在此我謹(jǐn)向參加會議的各位**和各位**表示崇高的敬意！同時也預(yù)祝本屆教職工**大會圓滿成功！

　　我感到很榮幸，因為，我是樊家廟中學(xué)的一份子，我更感榮幸的是，我能**學(xué)校女教職員工表述我們的心聲。

　　室外，陽光明媚，室內(nèi)，祥和溫馨。此時此刻，我思緒萬千，帶著美麗心情，回眸往事，過去一年，精彩無限——

　　***同志曾經(jīng)說過：婦女能頂半邊天!二十一世紀(jì)，婦女的地位不斷提高，大批優(yōu)秀婦女走上國際舞臺，各個領(lǐng)域各條戰(zhàn)線的婦女中涌現(xiàn)出一批又一批先進(jìn)模范人物和優(yōu)秀人才，成為**開放和國家建設(shè)的一支重要力量。我校女教師也不輸風(fēng)采。

　　教改的東風(fēng)吹進(jìn)來我們的.校園，我校女教師就是這教改舞臺上最靚麗的風(fēng)景。活躍在這個舞臺上的有語文老師劉月娥、全書扇、曾芳、蔡彥苗、陳燦，英語老師何范紅、李柳貞、羅蘭、王勇、徐霖、楊娟，物理老師鄭細(xì)英、鐘向等等。她們在*凡的崗位上，彰顯了女性的教師魅力，耕耘在三尺講臺上，她們是不折不扣的女漢子，為我校的教改做出了不小的成績。

　　當(dāng)然，學(xué)校也很關(guān)心女教職工的業(yè)余生活。去年“三八”節(jié)，學(xué)校就**女教職工進(jìn)行了一場登山比賽；女教師在八小時以外講究鍛煉鍛煉，跳跳廣場舞，學(xué)校為我們安排了舞蹈室，還鋪**地毯。在這里，我要**女教職工對學(xué)校的關(guān)心表示衷心的感謝，謝謝你們！

　　我們有過興奮、有過自豪，我們也有過困難、有過悲傷，相信上級**和學(xué)校會一如既往的關(guān)心女教職工的生活。也希望校**繼續(xù)關(guān)心、**、保障女教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活，不斷提高女教職工的幸福指數(shù)。

　　巾幗不讓須眉，相信我們的女教職員工在上級**的大力**下，在學(xué)校同事的共同輔助下，在今后的日子里，在教改的征程中繼續(xù)盡顯異彩，綻放美麗！

　　我的講話完了，謝謝大家！

　　珍愛生命演講稿 篇10

　　生命是什么，生命是風(fēng)的輕盈，雨的淋漓，生命是朝如青絲暮成雪的流逝，是人生得意須盡歡的豪情滿志，也是簡單*凡而快樂的心。生命給予了我們無限多的東西，我們唯一能回報生命的只有珍愛生命。五月柳絮飄散已盡，我們將迎來一個驕陽似火的夏天，炎熱的天氣不知又要吸引多少學(xué)生去游泳、嬉戲。那些野外的不知深淺的河流，看似風(fēng)*浪靜的水庫，毫無安全保障，卻總是吸引著一波又一波酷愛“游泳”的同學(xué)們。

　　20xx年4月5日，汕頭市潮陽區(qū)金灶鎮(zhèn)金溪村女孩小宜和妹妹小榮一同來到新林水庫邊洗手，卻不慎失足滑入水中，其妹妹小榮、父母、弟弟等其他親戚共七人相繼跳入水中，試圖自行救援，卻因不識水性相繼溺水，最終八名落水人員僅一人存活，其余七人不幸溺亡。

　　同學(xué)們，生命是寶貴的，也是脆弱的，當(dāng)你們一時貪玩而丟失生命的時候，你們知道這會給你們的家庭帶來多大的傷痛嗎？**留給家長的永遠(yuǎn)是無法抹去的悲痛和嘶啞的哭聲。那一張張萬念俱灰的畫面是每個人心中揮之不去的陰影。生命只有一次，人生無法重來。請你珍愛它，我們的.生命不僅僅只為了自己存在，它承載著親人那份沉甸甸的愛。珍愛生命， 因為我們的生命是父母生命的延續(xù)，是他們幸福的源泉！生命是唯一的，珍貴的，所以我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜，為了我們自己，也為了深愛我們的親人。為了杜絕溺水悲劇的發(fā)生，在此我們特向全校同學(xué)發(fā)出倡議：第一，任何同學(xué)不得在未經(jīng)家長許可下私自去水庫、江、河流等缺乏安全保障的水域游泳。第二，經(jīng)家長和老師同意下去具有營救人員的正規(guī)游泳館參加水上運動。第三，加強對溺水安全教育的宣傳和學(xué)習(xí)，突發(fā)緊急事件時，沉著冷靜，等待救援人員的到來，不要盲目下水營救。

　　同學(xué)們，熾熱太陽會枯竭青青綠草，但請不要讓它干涸了我們寶貴的生命。

　　珍愛生命演講稿 篇11

　　生命無處不在。珍愛生命，預(yù)防溺水，是每一位小學(xué)生必修課。隨著夏天的到來，中小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。在我們國家，*均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而**，*均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而**的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。

　　當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個新的小生命誕生時，你是否會感嘆于生命的來之不易？

　　當(dāng)你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無數(shù)次昏迷，無數(shù)次命懸一線……他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？

　　夏季天氣炎熱，為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故，我們小學(xué)開展了“預(yù)防溺水，安全度夏珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”為主題的活動。

　　下面我與同學(xué)們一起學(xué)唱溺水童謠，讓它永記心中！

　　中小學(xué)生預(yù)防溺水童謠

　　游泳戲水季節(jié)到，偷偷下水不得了。

　　擅自結(jié)伴不能保，大人陪護(hù)不能少。

　　沒有救援不要去，陌生水域不可靠。

　　盲目施救不可取，安全六不別忘掉。

　　預(yù)防溺水“六不”

　　不私自下水游泳

　　不擅自與他人結(jié)伴游泳

　　不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳

　　不到無安全設(shè)施、無救援人員的`水域游泳

　　不到不熟悉的水域游泳

　　不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救

　　同學(xué)們，生命高于一切！我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

　　謝謝大家！

　　珍愛生命演講稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好！我這次的.主題是珍愛生命之水，愛護(hù)壞境！

　　為什么取這個主題呢，因為我覺得我們**實在是浪費水，就拿我們的學(xué)校來說吧，中午有些一年級的小朋友喜歡把廁所的水開著不關(guān)，我們這些大哥哥應(yīng)該主動把水關(guān)掉，并告訴他們不用水別開著，我們要珍惜每一滴水，如果他不聽，不是去罵他，而是去勸他明白這個道理。在生活中我們把拖地的水拿來沖廁所，這樣也節(jié)約了一桶水，也可以拿洗碗的水給小豬弄吃的，所以，我們因該節(jié)約用水，別讓眼淚成為最后一滴水。

　　關(guān)于壞境的問題，就拿我們?nèi)f州來說吧，放學(xué)后，小伙伴們吃的零食包裝紙就隨地一仍，眼看垃圾桶就在前邊，他們卻視而不理，如果沒有清潔工阿姨叔叔，那不就變成了垃圾世界？如果多種樹不亂扔紙，可能連汽車排出的氣都是綠色的香氣，所以，我們一定要愛護(hù)壞境，珍愛生命之水！

　　珍愛生命演講稿 篇13

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！今天我講話的主題是《珍愛生命 注意安全》。

　　又是一個草長鶯飛、鳥語花香的季節(jié)，這和煦的春風(fēng)、這明媚的春光讓我們舒暢，但是，一個安全文明的校園更會讓我們感到舒心。所以今天我們利用**下講話的`時間再一次談?wù)劇鞍踩�”這個我們最為關(guān)注的話題。

　　同學(xué)們，你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，是早晨八九點鐘的太陽。你們是父母矚目的焦點，是學(xué)校老師關(guān)注的中心。你們身上寄托著父母、老師和祖國的希望，你們的心中也一定涌動著綻放、高飛、長大的渴望。然而，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)竟然忘了“安全”兩字，時常忽視了自身的安全問題，讓老師難過、讓家長痛心、也是自己永遠(yuǎn)失去了成長的快樂。

　　我們經(jīng)常在報刊上、電視里看到，有的小朋友私自下河，在游泳時出了事故，有的不遵守交通規(guī)則，在馬路上發(fā)生了交通事故，有的調(diào)皮搗蛋，不聽老師家長勸告，在不文明的玩耍中丟失了自己寶貴的生命……這無數(shù)樁血的事實撕扯著我們的心，我們不得不引起重視、不得不疾呼，“安全”兩字，請時時刻刻牢記在心！

　　同學(xué)們，在課間活動時，請文明游戲，在放學(xué)時，請盡早回家，在路上時，請小心慢行，在夏天時，請遠(yuǎn)離水邊，在家里，請注意用電……總之，要時常注意安全，安全第一，安全至上。

　　珍愛生命演講稿 篇14

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

　　生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分�，F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？

　　交通安全，我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。更主要的，是要知道交通安全常識：首先，行人須在人行通道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通信號**的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號**的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；有人行過街天橋或地道時，須走人行街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

　　那么，有紅綠燈的'情況下，該怎么辦呢？不用著急，請看：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過斑馬線；綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

　　只要你把這些交通安全牢記在心中，那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日