小學(xué)少先隊(duì)春季工作計(jì)劃
小學(xué)少先隊(duì)春季工作計(jì)劃(精選3篇)
小學(xué)少先隊(duì)春季工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以鄧?yán)碚摵汀叭齻(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《學(xué)校德育工作計(jì)劃》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,認(rèn)真貫徹對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改善作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。
二、工作重點(diǎn)
(一)、抓好隊(duì)員的思想道德教育,繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、群眾主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小事著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,透過全面落實(shí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)隊(duì)員魔豆精神——愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛群眾、愛他人、愛家鄉(xiāng),從小爭做好公民。
2、強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手,以紅領(lǐng)巾志愿者檢查和教師檢查為檢查監(jiān)督體制,進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣教育。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每一天公布,每周小結(jié),引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)禮貌教育。利用晨會課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育,使之構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
。ǘ⒂眯拈_展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識潛力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動(dòng),從而提高隊(duì)員素質(zhì)。
3、扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)。
1)、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場,肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
2)、繼續(xù)開展“班級評比”活動(dòng),成立紅領(lǐng)巾志愿者,課間十分鐘和中午12:00——12:30檢查督促隊(duì)員的一言一行,不在學(xué)習(xí)區(qū)(教室、走廊、樓梯、大廳)檢查校園的潔、齊、美,使校園“禮貌之花”常開。
3)、繼續(xù)開展“中隊(duì)板報(bào)”活動(dòng)。學(xué)校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題,由隊(duì)員自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫,每月評比一次,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)隊(duì)員的潛力。讓板報(bào)、隊(duì)角布置成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
4)、繼續(xù)開展“主題隊(duì)會觀摩”活動(dòng)。主題隊(duì)會是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場所,是鍛煉隊(duì)員潛力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下,規(guī)范隊(duì)會形式和隊(duì)活動(dòng)的程序,明確隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求,培養(yǎng)隊(duì)員才能。
5)、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的指導(dǎo)教育作用,提高節(jié)目的品味、質(zhì)量。本學(xué)期每周四早晨開展主題性紅領(lǐng)巾廣播,充分發(fā)揮媒體窗口的實(shí)效。
(三)、探索個(gè)體心理的完美化,培養(yǎng)隊(duì)員的健康心。
未來社會是一個(gè)快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會,我們的隊(duì)員能否在這種環(huán)境中持續(xù)一種良好的理狀態(tài),不僅僅關(guān)系到能否成功,甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育,“開心小屋”永遠(yuǎn)為隊(duì)員們敞開,有問題能夠心理醫(yī)生,有心事能夠找輔導(dǎo)員老師。期望隊(duì)員能以良好的心態(tài)笑對生活,增強(qiáng)自信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作。
三、主要工作安排
二、三月份:守規(guī)則、重安全,做行為禮貌的好隊(duì)員。
1、寒假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,做好開學(xué)典禮工作。
2、重新規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評比檢查細(xì)則,組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。
3、禮貌行系列活動(dòng)。
4、“學(xué)雷鋒”活動(dòng):透過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動(dòng),配合感恩教育,教育隊(duì)員以“為他人、為群眾、為社會”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識,開展“天天雷鋒日,人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
5、慶祝“婦女節(jié)”活動(dòng):各中隊(duì)以“媽媽,真好!”為主題開展活動(dòng),要求隊(duì)員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。
6、植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng):設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語,自制一塊護(hù)綠廣告牌,完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育,各中隊(duì)開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。
7、全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng):三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,透過看錄像以及周五的安全教育等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識。
四月份:講英雄、學(xué)英雄,做熱愛祖國的好隊(duì)員。
1、結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)——掃墓,結(jié)合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學(xué)革命精神”開展系列主題活動(dòng)。
2、愛國衛(wèi)生月活動(dòng):班際間開展愛國衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽。
3、讀書格言書簽設(shè)計(jì)比賽:設(shè)計(jì)自己鐘愛的書簽樣式,寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。
4、“我的讀書故事”演講比賽:談個(gè)人讀書的心得體會,書對個(gè)人學(xué)習(xí)的影響以及書與個(gè)人成長進(jìn)步的關(guān)系。
5、主題班隊(duì)活動(dòng)觀摩活動(dòng)。
6、少先隊(duì)輔導(dǎo)員論文評比活動(dòng)。
五月份:盡義務(wù)、學(xué)勞技,做熱愛勞動(dòng)的好隊(duì)員。
1、熱愛勞動(dòng)教育:慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié),開展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。
2、迎“六一”節(jié)大型慶;顒(dòng)籌備。
3、宣傳、發(fā)動(dòng)、做好xx年下半年隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊征訂工作。
六、七月份:勤思考、樂探究,學(xué)習(xí)、有方法的好隊(duì)員。
1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng)。
2、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng)和“科普宣傳周”活動(dòng)。
3、開展輔導(dǎo)員隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)賽。
4、少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評優(yōu)活動(dòng)。
5、學(xué)期結(jié)束工作,大隊(duì)部制訂少先隊(duì)暑期工作。
6、假日小隊(duì)開展活動(dòng),優(yōu)秀少先隊(duì)員暑期夏令營。
小學(xué)少先隊(duì)春季工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),貫徹全國少代會精神,突出少先隊(duì)“文化育人”的功能,加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè),以體驗(yàn)教育為載體,以雛鷹爭章為激勵(lì)機(jī)制,以貫徹落實(shí)《輔導(dǎo)員工作綱要》為抓手,突顯少先隊(duì)特色,最終提升我區(qū)少先隊(duì)整體工作水平,增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力和影響力。
二、重點(diǎn)工作:召開上城區(qū)第七次少先隊(duì)代表大會,大力推進(jìn)雛鷹爭章活動(dòng),切實(shí)抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍,進(jìn)一步夯實(shí)少先隊(duì)文化建設(shè)。
三、工作要點(diǎn):
。ㄒ唬┩怀錾傧汝(duì)獨(dú)特文化,加強(qiáng)思想道德教育。
利用~杭州世界休閑博覽會召開之際,號召廣大少先隊(duì)員爭做“休博小天使”。在少先隊(duì)員中開展以“快樂do、re、me休閑you&me”為主要資料的少先隊(duì)主題系列活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)“民族精神代代傳”活動(dòng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的愛國、愛鄉(xiāng)情感,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,用民族精神構(gòu)筑少先隊(duì)員的精神支柱,提高少先隊(duì)員的思想道德素質(zhì)。
以上城區(qū)第七次少先隊(duì)代表大會召開為楔機(jī),開展少先隊(duì)員光榮感和職責(zé)感教育活動(dòng),透過隊(duì)會、隊(duì)日活動(dòng)、各類少先隊(duì)文化、道德實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng),引導(dǎo)和幫忙少先隊(duì)員掌握少先隊(duì)的基本知識、了解少先隊(duì)的發(fā)展歷程、認(rèn)真參加少先隊(duì)的組織生活,深刻體驗(yàn)“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我要為少先隊(duì)組織添光彩”,以自己是一名光榮的少先隊(duì)員而自豪,努力做一名合格的少先隊(duì)員。
(二)完善“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆斌w系,優(yōu)化少先隊(duì)激勵(lì)機(jī)制。
要發(fā)揮雛鷹爭章的激勵(lì)作用,使之成為學(xué)校德育體系中一項(xiàng)具有重要作用的評價(jià)和激勵(lì)手段,成為少先隊(duì)員內(nèi)心的一種快樂追求。要把爭章活動(dòng)納入素質(zhì)評價(jià)體系,鼓勵(lì)將少先隊(duì)員獲得雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌臓顩r寫入素質(zhì)評價(jià)報(bào)告單或記入成長記錄袋的做法,使少先隊(duì)員看到、感受到自己進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
區(qū)少工委將加強(qiáng)對基層開展雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)的指導(dǎo)。
一是透過校內(nèi)主陣地,加強(qiáng)基礎(chǔ)章、興趣章和校本特色章建設(shè)。首先是依托活動(dòng)爭章,一種做法是在學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一安排下,確立各中隊(duì)的爭章計(jì)劃,并根據(jù)所爭章目開展系列活動(dòng),在活動(dòng)中掌握相應(yīng)的知識、鍛煉相應(yīng)的潛力,達(dá)標(biāo)者獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)拢贿有一種做法是在學(xué)校大隊(duì)部及各級少先隊(duì)組織所開展的主題活動(dòng)中,對表現(xiàn)突出的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)隆F浯问且劳袑W(xué)科爭章,一種做法是獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)滲透到各學(xué)科,一枚獎(jiǎng)?wù)驴蓹M跨幾門學(xué)科,或根據(jù)學(xué)科特色定章;一種做法是獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)滲透到綜合實(shí)踐課中,或把獎(jiǎng)?wù)伦鳛樨灤┚C合實(shí)踐課的評價(jià)機(jī)制,或?qū)⑿1菊n程的實(shí)施與學(xué)校特色獎(jiǎng)?wù)陆Y(jié)合在一齊。
二是整合校內(nèi)外資源,優(yōu)化技能章。首先是依托青少年活動(dòng)中心(少年宮),透過興趣培訓(xùn)班以及主題活動(dòng)的開展進(jìn)行爭章活動(dòng);其次是依托校外實(shí)踐基地,根據(jù)基地特點(diǎn)設(shè)置相應(yīng)的章目;再次依托學(xué)校紅領(lǐng)巾社團(tuán),發(fā)揮社團(tuán)輔導(dǎo)員的專長,進(jìn)行興趣培養(yǎng),并以獎(jiǎng)?wù)伦鳛榧?lì);還有是依托社區(qū),發(fā)揮社區(qū)少工委的作用,充分利用家長輔導(dǎo)員及志愿輔導(dǎo)員的專業(yè)特長,利用雛鷹假日小隊(duì)、紅領(lǐng)巾樓道小隊(duì)等載體開展各種爭章活動(dòng)。
要進(jìn)一步建立和完善爭章活動(dòng)的遞進(jìn)評價(jià)機(jī)制,由學(xué)校頒發(fā)一雛鷹獎(jiǎng)?wù),由區(qū)、縣(市)少工委頒發(fā)二雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢ɑ鹁驺y獎(jiǎng)),由市少工委頒發(fā)三雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢ɑ鹁娼皙?jiǎng))。
學(xué)校設(shè)立的一雛鷹獎(jiǎng)?wù),要服?wù)于學(xué)校德育的評價(jià)體系,要與學(xué)校三好生、行為規(guī)范示范生、特長生等評比活動(dòng)相結(jié)合。鼓勵(lì)學(xué)校用心拓展?fàn)幷禄顒?dòng)的外延,進(jìn)行爭“群眾章”的有益嘗試,將以往用于加強(qiáng)養(yǎng)成教育、促進(jìn)學(xué)校管理的班級紅旗競賽納入到獎(jiǎng)?wù)麦w系,開設(shè)群眾章各項(xiàng)章目,以中隊(duì)為單位考章、頒章,以此激發(fā)隊(duì)員們的群眾榮譽(yù)感,處處以小主人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。勵(lì)志天下123
進(jìn)一步實(shí)施與深化火炬銀獎(jiǎng)的現(xiàn)場綜合實(shí)踐考評制度。區(qū)少工委將嘗試系統(tǒng)開設(shè)銀獎(jiǎng)少年培訓(xùn)班,協(xié)助學(xué)校大隊(duì)部培養(yǎng)隊(duì)干部,幫忙各校較規(guī)范地架構(gòu)起校級雛鷹獎(jiǎng)?wù)麦w系,引領(lǐng)更多少先隊(duì)員參與到雛鷹獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)中來。
(三)貫徹《輔導(dǎo)員工作綱要》,抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
以《輔導(dǎo)員工作綱要》為指導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)輔導(dǎo)員文化,提高輔導(dǎo)員自身素質(zhì),建設(shè)一支貼合素質(zhì)教育發(fā)展、適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要的高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
一是抓培訓(xùn)。結(jié)合《輔導(dǎo)員工作綱要》中的分8個(gè)年級的要求,~年將舉行4次區(qū)級中隊(duì)觀摩課,每學(xué)期兩次,小學(xué)輔導(dǎo)員三次、中學(xué)輔導(dǎo)員一次。開展一次區(qū)域性中隊(duì)輔導(dǎo)員研討活動(dòng),就一至八年級各年段的工作資料進(jìn)行研討,構(gòu)成操作性和指導(dǎo)性更強(qiáng)的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作與活動(dòng)推薦,并以觀摩活動(dòng)的方式推進(jìn)。下半年做好新輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)及骨干輔導(dǎo)員外出學(xué)習(xí)工作。
二是抓評優(yōu)!晟习肽陮㈤_展上城區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)案例評優(yōu)、(分大隊(duì)、中隊(duì)活動(dòng)實(shí)施案例評比)舉辦隊(duì)日設(shè)計(jì)大賽、“我是休博小天使”啟動(dòng)儀式方案設(shè)計(jì)比賽。下半年進(jìn)行上城區(qū)少先隊(duì)工作論文評優(yōu)、區(qū)十佳輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員、區(qū)鼓樂隊(duì)考級、區(qū)示范隊(duì)室、區(qū)紅旗大隊(duì)評比活動(dòng)。
三是抓研討。將結(jié)合上城區(qū)少先隊(duì)工作學(xué)會年會的召開,開展上城區(qū)少先隊(duì)雛鷹獎(jiǎng)?wù)抡n題研究,舉辦輔導(dǎo)員文化沙龍,邀請專家做主題講座,組織優(yōu)秀輔導(dǎo)員做工作經(jīng)驗(yàn)介紹,進(jìn)一步提升我區(qū)少先隊(duì)工作的理論實(shí)踐水平。
。ㄋ模┻\(yùn)用快樂體驗(yàn)理念,深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。
以爭做科技“啟名星”為活動(dòng)載休,開展少先隊(duì)科技吉尼斯創(chuàng)新大賽。區(qū)少工委將與區(qū)科協(xié)聯(lián)手,推出系列科技創(chuàng)新比賽,透過各分站學(xué)校的巡回挑戰(zhàn)賽,普及各類科學(xué)常識,發(fā)揮隊(duì)員動(dòng)手實(shí)踐潛力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
以“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長”為主題,開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動(dòng)。透過“小手拉大手”帶動(dòng)學(xué)校、輔導(dǎo)員和家庭手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。在活動(dòng)中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對方的閃光點(diǎn),讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖,讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛,從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
動(dòng)員廣大少先隊(duì)員為建設(shè)節(jié)約型社會出一份力,大力開展“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,爭做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)。以“以物換物
變廢為寶”主題活動(dòng)為載體,用心開展紅領(lǐng)巾跳蚤市嘗雛鷹回收公司活動(dòng),并運(yùn)用少先隊(duì)員將廢物再創(chuàng)造的價(jià)值,用心籌措紅領(lǐng)巾基金,為需要幫忙的手拉手小伙伴送上隊(duì)員的一份愛心。
。ㄎ澹┳ヒ(guī)范求創(chuàng)新,努力夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“繼承中求創(chuàng)新,創(chuàng)新中求活躍”這一優(yōu)良傳統(tǒng),以科學(xué)的理念、時(shí)代的精神、改革的魄力和創(chuàng)新的思維,不斷完善和發(fā)展少先隊(duì)的組織體系和工作體系,不斷鞏固和擴(kuò)大少先隊(duì)的群眾基礎(chǔ)和社會影響,不斷增進(jìn)和豐富少先隊(duì)的文化內(nèi)涵和時(shí)代風(fēng)貌。
重視少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站、少年軍校、少年警校建設(shè),充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊(duì)服等在少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。充分利用“七一”、“八一”、“十一”、建隊(duì)節(jié)等,開展形式多樣的系列少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
繼續(xù)架構(gòu)以生命篇、生活篇、理想篇為資料的少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)體系。生命篇開展平安行動(dòng)、紅絲帶活動(dòng)、“校園口腔健康教育活動(dòng)”、環(huán)保自護(hù)活動(dòng)等。生活篇開展游戲動(dòng)漫活動(dòng)、實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)、志愿者服務(wù)性活動(dòng)、探究與創(chuàng)新性活動(dòng)。理想篇開展英雄中隊(duì)建立活動(dòng)、少年軍校活動(dòng)、愛國百分百活動(dòng)、各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)假日活動(dòng)等。
加強(qiáng)中學(xué)少先隊(duì)工作,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)。要與學(xué)校日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、學(xué)科知識學(xué)習(xí)、校園文化建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來,努力開展初中少先隊(duì)的爭章活動(dòng)的研究。抓好“推優(yōu)入團(tuán)”工作,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)銜接。要充分認(rèn)識到“推優(yōu)入團(tuán)”工作的好處和作用,抓住培養(yǎng)的環(huán)節(jié),充分發(fā)揮“中學(xué)生團(tuán)!钡慕逃δ埽袑(shí)加強(qiáng)團(tuán)前教育,加強(qiáng)初中團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)的研究。大力實(shí)施“曙光計(jì)劃”,深化“雛鷹行動(dòng)”,全面活躍中學(xué)少先隊(duì)工作。
用心推進(jìn)少先隊(duì)工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化,充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊(duì)文化中的重要作用,精心組織,用心用好盛市、區(qū)各級少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺,提高時(shí)效性、針對性和指導(dǎo)性,增加信息量。同時(shí),做好隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的征訂工作,落實(shí)盛市少工委發(fā)文的優(yōu)秀少兒圖書推薦工作,為少年兒童帶給豐富多彩的精神食糧。
小學(xué)少先隊(duì)春季工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作以十九大精神為指導(dǎo),繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),充分發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的重要作用和少先隊(duì)組織教育功能。以成才為目標(biāo)、以素質(zhì)為根本、以社會為舞臺、突出新的特征,延長“愛”的主線,強(qiáng)化“以人為本、以德為先”的宗旨。結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃及實(shí)際情況現(xiàn)將本校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃如下:
二、主要工作
(一)抓住重點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ),進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),進(jìn)行大隊(duì)部的換屆選舉工作,健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu),努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺階。
2、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)的陣地建設(shè)。繼續(xù)完善!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”工作,充分發(fā)揮大隊(duì)委的作用;建設(shè)好文化陣地,每月出好有一定質(zhì)量的黑板報(bào)、布置好櫥窗、組建好每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站播音,對學(xué)校的好人好事及新氣象新事物及時(shí)通過廣播、墻報(bào)形式給予宣傳表彰,弘揚(yáng)正氣,批評不文明行為,讓隊(duì)員們在濃厚向上的文化氛圍中健康地成長。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。在輔導(dǎo)員隊(duì)伍中開展師風(fēng)師德教育,提高輔導(dǎo)員的理論水平,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在學(xué)校工作中的主導(dǎo)作用。
4、重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。要充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號、禮儀、等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。
(二)開展多項(xiàng)教育活動(dòng),加強(qiáng)德育工作
1、深入開展“學(xué)校文明之星”評比活動(dòng)。各中隊(duì)必須認(rèn)真對照“學(xué)校文明之星”的各項(xiàng)要求,結(jié)合中華傳統(tǒng)經(jīng)典的誦讀學(xué)習(xí),把學(xué)經(jīng)典與學(xué)小學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來,認(rèn)真在班上做好隊(duì)員的思想、紀(jì)律、衛(wèi)生教育,幫助隊(duì)員形成良好的行為習(xí)慣和思想道德修養(yǎng),時(shí)時(shí)處處為班級、學(xué)校著想,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,努力把本班創(chuàng)建為文明班級,并力爭做一個(gè)文明學(xué)生,為創(chuàng)設(shè)和諧的人際環(huán)境而努力。
2、加強(qiáng)對隊(duì)員的安全和法制教育。
(1)開展和深化隊(duì)員的安全教育是學(xué)校的責(zé)任所在,安全重于一切。首先要強(qiáng)化路隊(duì)紀(jì)律,通過生動(dòng)形象的教育方式普及交通安全知識,讓隊(duì)員能夠安全進(jìn)校和回家,讓隊(duì)員們學(xué)會珍愛生命,保護(hù)自我,促進(jìn)自身的健康成長。
(2)抓好隊(duì)員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當(dāng)今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟,再加上他們中不少人法制觀念淡泊,容易受社會不良風(fēng)氣的影響,使他們中的一些人一失足而成千古恨。學(xué)校作為育人的場所,對他們加強(qiáng)法制教育成為我們社會義不容辭的責(zé)任。
3、組織隊(duì)員進(jìn)行豐富多彩、生動(dòng)活潑的文體活動(dòng)。利用文體時(shí)間開展舞蹈、籃排球、乒乓球比賽,并組織好“六?一”活動(dòng)等,根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點(diǎn),結(jié)合他們的興趣愛好,組織動(dòng)員廣大隊(duì)員加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)競爭意識,合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,促進(jìn)他們的健康成長。
4、繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評比工作,創(chuàng)設(shè)潔、齊、美的和諧校園。
總之,我們在工作中要力求使少先隊(duì)工作做到三化:少先隊(duì)工作系列化。根據(jù)低、中、高三個(gè)年級段隊(duì)員的特點(diǎn),將少先隊(duì)工作分為三個(gè)系列,對不同層次的隊(duì)員提出不同的要求,如:加強(qiáng)對低年級隊(duì)員的文明禮貌教育,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣;加強(qiáng)對中、高年級隊(duì)員的小公民道德教育,培養(yǎng)他們關(guān)愛他人,關(guān)心社會的好品質(zhì)。少先隊(duì)工作體驗(yàn)化。工作計(jì)劃把少先隊(duì)體驗(yàn)教育切實(shí)擺到工作的重點(diǎn)上來,例如教育隊(duì)員“心中有他人”,就要他們從關(guān)心身邊的人做起,從自己的行動(dòng)做起。讓他們從身邊的小事中體會成長的快樂與幸福,并在思想上受到教育和熏陶。少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)化。確立“人人都是德育工作者,個(gè)個(gè)都是榜樣示范人”的少先隊(duì)工作理念。不僅班主任是,其他任課老師是,社會上的廣大熱心于教育的人也是。例如,我們可以加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系,使他們也加入到少先隊(duì)教育工作中來,從而整合了教育資源,以達(dá)到提高少先隊(duì)工作實(shí)效的目的。
三、具體工作安排
二月份:
1、整理班容班貌;出好中隊(duì)板報(bào),完善班級布置。
2、各中隊(duì)制定好少先隊(duì)工作計(jì)劃;
3、加強(qiáng)隊(duì)員行為規(guī)范教育。
4、總結(jié)寒假生活。
5、召開大隊(duì)委員、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生評比人員會議,進(jìn)行大隊(duì)干部培訓(xùn)。
三月份:
1、結(jié)合“三?五”學(xué)雷鋒日,開展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng),從身邊做起,從小事做起,并向社會延伸。
2、結(jié)合“三?八”婦女節(jié),各中隊(duì)開展愛媽媽的教育活動(dòng)。
3、結(jié)合“三?一二”植樹節(jié),各中隊(duì)開展系列植樹活動(dòng)及環(huán)保教育。
4、結(jié)合“三?一五”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,各中隊(duì)開展維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的教育活動(dòng)。
5、結(jié)合三月——“安全教育活動(dòng)月”開展安全教育活動(dòng)。
四月份:
1、開展“心中有理想”主題教育活動(dòng),結(jié)合革命傳統(tǒng)教育,教育隊(duì)員從小樹立遠(yuǎn)大理想;
2、開展唱革命歌曲,號召每個(gè)隊(duì)員觀看一部革命傳統(tǒng)影視片活動(dòng)。
五月份:
1、慶“五?一”國際勞動(dòng)節(jié),各中隊(duì)展開勞動(dòng)競賽。
2、各中隊(duì)開展“爭做懂法、守法小公民”主題教育活動(dòng)。
3、加強(qiáng)夏季安全教育。
4、小學(xué)生美工作品競賽。
六月份:
1、慶“六?一”文藝匯演。隊(duì)史教育,吸收新隊(duì)員,補(bǔ)充新鮮血液;表彰先進(jìn)。
2、學(xué)生期末學(xué)習(xí)方法交流。
3、評選先進(jìn)中隊(duì)、先進(jìn)隊(duì)干、先進(jìn)隊(duì)員、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員。
4、完成期末班隊(duì)工作總結(jié),做好資料歸檔工作。
5、中隊(duì)上繳各種材料。
6、部署暑假生活,制訂暑假活動(dòng)計(jì)劃。
七月份:
1、資料歸檔。
2、假前安全教育。
3、假期社會實(shí)踐活動(dòng)。
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