讀書日記四篇
【精華】讀書日記四篇
很快一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編整理的讀書日記4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書日記 篇1
《女生日記》原名《非常女生》，是楊紅櫻校園小說系列中的一本書。這本書以日記的形式真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理，心理微妙的變化。作者把女孩子渴望長大的矛盾心情刻畫得入木三分，真實而生動地展示了當(dāng)代少年兒童成長的快樂和煩惱。 主人公冉冬陽是個善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級女生，她不漂亮也不聰明，卻是那種男生，女生，男老師，女老師都喜歡的魅力女孩。 在面對幾個人要搶她錢時，她急中生智，逃過一劫;自己好友的媽媽要做生意，可沒有本錢，她樂于助人，幫助籌錢;在馬加同學(xué)的父母出了**，半歲的弟弟馬達沒人管時，她挺身而出，幫助照顧……
這本書告訴了我以前許多不明白的道理，告訴了我這個還只是四年級的10歲女孩該怎樣自然的度過一段**而重要的時光，告訴我要快樂地成長，并感受成長的快樂，給予了我太多太多的啟示。
讀書日記 篇2
在這個快樂的5.1假期，我讀了楊紅櫻寫的《女生日記》一書，共368頁。
這本書的主人公是冉冬陽、梅小雅、吳緬、莫欣兒、沙麗、古龍飛、精豆豆、馬加、郝佳、羅老師、舒老師等。這本書主要講的是：冉冬陽和她的同學(xué)們在日常生活中發(fā)生的一些有趣的事。
令我最難忘的事情是：有一次馬加的爸爸、媽媽帶他的小弟弟馬達出去玩，在路上出了**，他的爸爸媽媽受了重傷住院了。他和他的同學(xué)們齊心協(xié)力照顧他的小弟弟馬達，他們分工干活，有的負責(zé)洗衣服，有的負責(zé)買菜和管賬，有的做飯，有的照顧小馬達，還有的當(dāng)清潔工整理和打掃房子衛(wèi)生。
通過這件事情，我知道了****力量會很大，我們*時要多做一些零零碎碎的小事，盡量多幫助別人，自己也會得到快樂。
還有一件最可笑的事情是：愛搞惡作劇的古龍飛往可愛美麗的沙麗的鉛筆盒里放了一種玩具，這是一個上面有一些血跡和一只眼睛的可怕的玩具，專門是給愛搞惡作劇的男生準備的。沙麗嚇得又喊又叫，古龍飛又裝出英雄救美的樣子拿走了玩具。
通過這個故事我想對古龍飛說：“同學(xué)之間不能互相捉弄，會影響團結(jié)�！�
我覺得這本書中的事情，很接近現(xiàn)實生活中的我們班，我想把這本書推薦給大家，希望大家都來看。
讀書日記 篇3
暑假里，我讀了《笑貓日記》，這套書的作者是楊紅櫻，這套書總共有***本，其中我最喜歡的就是《櫻花巷的秘密》這一本。
一天，笑貓和球球在起跑加油站與萬年龜見面了。萬年龜是被那些受苦的孩子引來的，它一到這個地方就覺得不舒服。因為孩子們要在這個加油站扎上36針，雖然針扎在孩子的身上，卻痛在萬年龜?shù)男睦�。笑貓對萬年龜說：“起跑線加油站表面上看起來是讓笨小孩通過扎針吃藥的方式變得更加的聰明，其實這些都是騙人的.。這個站長以前是賣棉花糖的，他告訴人們笨是一種病，而且可以通過扎針吃藥治愈”。那些望子成龍的家長為了讓自己的孩子變得更加的聰明，就掏錢把小孩送到這里治療。給孩子們吃的藥叫“智慧湯”，其實是用生姜和可樂熬成的，給孩子們扎的針叫“聰明針”，其實就是普通的針灸。
看完后，我非常的憤怒，這些家長為了不讓自己的孩子輸在起跑線上，竟然相信了這個加油站，想借助外力使小孩變得更加的聰明，其實這是違反自然發(fā)展規(guī)律的。聰明有遺傳的原因，我想更重要的是靠后天的努力。**就是利用用心良苦的家長望子成龍的心理，使他們一步一步上當(dāng)受騙。
世上沒有“聰明針”，也沒有“智慧湯”。
讀書日記 篇4
正如陳壽說的“一日無書,百事荒蕪”。讀書能使我們得到智慧的饋贈，讀書能使我們?nèi)コ薮赖拿枴x書還有一個奇異的作用，那就是可以讓我們感覺到溫暖。
二年級的一天，我獨自在家睡覺。突然之間，轟隆隆的一聲巨響，嚇得我從睡夢中驚醒。打雷聲一直在耳旁響起，我翻來覆去害怕得睡不著,生怕雷會打到我。我打開電燈，一眼望去就看到了《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》。我拿過書，翻開看了起來。這本書大致講：夏林果是練芭蕾舞的，所以每次都只能目視前方，由于如此，經(jīng)�！澳恐袩o人”。她成績好，長得也漂亮，所以馬小跳一直想跟她坐同桌，理由是她不會像路曼曼一樣老是去管他。讀著讀著，我感覺自己也隨著馬小跳來到了夏林果的身邊，當(dāng)我讀到馬小跳他們一伙人嘻嘻哈哈的玩時；當(dāng)丁文濤和路曼曼開玩笑似的說馬小跳**是吃不到天鵝肉的時，我忍不住笑出了聲。心情也隨著這本書的內(nèi)容漸漸愉快起來。而剛剛還覺得很恐怖的打雷聲此刻聽起來卻有些動聽了。
時間猶如飛馬一般流逝,我伸了個懶腰,才發(fā)覺已經(jīng)是半夜十二點了。
讀書不僅使我不再害怕，反而會使我感到溫暖，頻頻笑出聲來。書可真是我們的好朋友��！
讀書日記四篇擴展閱讀
讀書日記四篇（擴展1）
——讀書日記四篇
【必備】讀書日記四篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，需要認真地為此寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編幫大家整理的讀書日記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書日記 篇1
今天我讀了《笑貓日記》，當(dāng)我 讀到這個題名的時候，就覺得很納悶，一只貓還會寫日記嗎?當(dāng)我讀了幾篇故事后，我才明白為什么貓會寫日記。
這篇故事為我們講了關(guān)于黑旋風(fēng)的傳說，于是我到了古老的公館，想探個究竟，沒想到黑旋風(fēng)竟然過**正常上班的生活，這令我很吃驚。
突然，老老鼠出現(xiàn)在了我面前，于是，我想和老老鼠去找黑旋風(fēng)的最新消息，我到了古老的公館，我不敢肯定的說我看到的是黑旋風(fēng)，因為它完全不像一頭豬。
讀書日記 篇2
我最喜歡的書是《笑貓日記》系列，今天我讀的是《小白的選擇》。
逃離了**山莊的小白和地包天，在大家的幫助下，漸漸地恢復(fù)了原來的樣子。
——真好��！我很高興地笑。
但變回原樣的小白沒有家，富貴犬菲娜得知情況后，把小白帶到了這座城市中最高檔的別墅區(qū)——櫻花巷，希望小白能在這里找到一戶好人家住下來。
菲娜為小白選了第一戶人家——大明星阿貝哥。但小白住進去才發(fā)現(xiàn)阿貝哥根本不像電視上人們說得那樣好，而且居然還把好心幫他的小白給打昏了！
——讀到這兒，我很氣憤，也替小白捏了一把汗，有的人也真是表里不一�。�
接下來，菲娜又為小白挑了一戶看起來很好的人家，那家人很喜歡小白，二話不說就決定收留小白！
——嗯，真是太好了！我真高興啊。
過了一段時間，笑貓和菲娜一起去找小白，想知道小白過地怎么樣。但小白卻不太喜歡它的新主人，因為他們簡直就像一對寄生蟲！
——我很驚訝：還有這樣的人啊！那他們怎么能照顧好小白?
冬天已經(jīng)到了，但小白還是沒有找到一戶人家住下來，
——小白該怎么辦啊？我很替小白難過，卻沒有辦法。
有一天，小白在翠湖公園的梅園里遇到了一個謎一樣的女人，小白看她的第一眼就對她很有好感，當(dāng)然她也是。她把小白帶回了家。她和小白相處地很好，小白也幫助她做了許多事，她們兩個都很開心。
——我太高興了，小白終于找到了一個可以和自己相依為命的女主人了!
這本書讓我認識到了人與人之間也是要講緣分的，和對的人生活在一起是很舒服的，和錯的人在一起就非常不快樂。
讀書日記 篇3
我是一個愛讀書的孩子，我在課余時間十分喜愛看書，每次看書都會陷入無法自拔的處境。不論是名著，童話，還是小說什么的我都看。我曾從書中看到過詩人劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@句話真是太貼切了，不過，我覺得，書不僅是良藥，還是可以減壓我們壓力的開心果。
記得有一天，我去書店看書，我又迷****當(dāng)當(dāng)這一系列的書，這是書店阿姨推薦給我的。阿姨用親切和藹的話語說：“這本書很感人，我看了都想哭呢!不過，這套書不全了，只有第3部，第5部和第7部了�！庇谑俏屹I了第5部：《草垠街》。
在回家的路上，我拿出這本書，我很好奇，真的有阿姨說得那么感人嗎?我懷著好奇心專心致志地看了起來。
我坐在媽**電動車上一字不落地看著。在書里的書簽上我大致了解了這套書的具體意思：主人公**與當(dāng)當(dāng)這對**兄弟和年邁的奶奶居住在油麻地。在一次事件當(dāng)中哥哥**與弟弟當(dāng)當(dāng)走散了奶奶把家里一點兒積蓄給了當(dāng)當(dāng)。從此，當(dāng)當(dāng)踏**尋找哥哥**的路程。
快到家了，媽媽問我今天吃什么，我用了我的口頭禪，說：“ 隨便。”到樓下的時候，媽媽叫我下車，我還以為是剛才的問題，我提高了嗓音，用更高的聲音說：“隨便!”這時，媽媽生氣了，一把拿過我手中的書，說：“快點下來，我要下車!”我呆住了，過了幾秒鐘，我回過神來，說了聲：“噢�！本土ⅠR從車上下了。我又把書從媽**手中搶過來接著看。媽媽放完車，我就慢慢的跟著她上樓。我一邊上樓，一邊緩慢的像蝸牛一樣上樓。再上樓的過程中，我一個趔趄，害的我差點兒摔倒。我看了一下，沒事，我又開始了用蝸牛般的速度上樓�；氐郊�，我仍在看書，直到我把書看完為止，我才松了口氣，感嘆道：“終于看完了!”
我就是這樣一個愛讀書的孩子，我讀了許多許多的書。讀書，不僅使我的習(xí)作水*提高了很多，還可以讓我從書中取得受益匪淺的道理。在這里，我提議大家多讀書，讀好書。
讀書日記 篇4
最近，我去圖書館借了好幾本書，有《漫畫故事》，《垃圾班的`寶貝們》，有我最喜歡看的《小熊的森林》。
《小熊的森林》的作者是冰波，他是國教一級作家 ，出版過240多本童話，曾多次獲得過國家級獎項。這本書主要寫了有一個美妙的森林，那里鳥語花香、山清水秀。居住著許多小動物，有機靈的小猴子、憨態(tài)可掬的大熊、長著一對大角的鹿姐姐、和活**跳的小兔�！缎⌒艿纳帧肥且栽S許多多的發(fā)生在小動物身上七十多個小故事組成的這本書。其中我最喜歡的故事有麻煩的大角，寫的小鹿姐姐有一對麻煩的大角，她去小兔做客，可是他的角太大了，進不了門，這更把小鹿急壞了。還有一次小鹿去逛商場，用大角把猴老板的商品頂壞了。然后他喪氣的回了家，還埋怨自己有一個麻煩的大角。后來，很多小動物把自己的衣服夾在小鹿的大角上晾曬，她才知道，自己的大角有多有用。
讀書日記四篇（擴展2）
——讀書日記四篇
【**】讀書日記四篇
忙碌而充實的一天結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？這也意味著，又要開始寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的讀書日記4篇，歡迎大家分享。
讀書日記 篇1
打開《蘇菲的日記》，我才意識到小時候?qū)ι妥匀坏乃伎季谷灰灿姓軐W(xué)的影子。囊括人類與世界的終極原理，那些關(guān)于思維與存在的高深邏輯，原來也可以出現(xiàn)在孩子的世界里。只是，這種孩子般的溫馨也把我?guī)肓藷⿶乐小覀兲剿髑辏β狄簧�，卻無法確定我們個體的存在與否�！短K菲的日記》，講述了一個十四歲女孩學(xué)習(xí)哲學(xué)的神奇經(jīng)歷。故事情節(jié)很簡單，大家都只習(xí)慣性地當(dāng)它是擺放哲學(xué)信息的框架了，但如果摒棄攫取信息的心態(tài)細細回味，就能找到新的理解與迷惑。
蘇菲，本應(yīng)是故事的主角，卻在探索哲學(xué)的過程中，發(fā)現(xiàn)自己的世界原來是賈德爸爸筆下的配角，她的家人、朋友、哲學(xué)老師來自虛無，并終將會隨著小說的結(jié)束而消失。在故事的結(jié)局，她與哲學(xué)老師歷盡千辛萬苦終于逃出這個虛無世界的時候，卻發(fā)現(xiàn)自己無法融入真實世界的生活，因為沒有人可以看到他們，而他們也無法改變真實世界。
生命由一串巧合組成，奇妙而珍貴。在此之前，我從沒有懷疑過我的存在，即使當(dāng)我意識到蘇菲并不存在是件很悲哀的事情，我還是對生命保持著一種理所當(dāng)然的態(tài)度。《莊子》里曾經(jīng)有一段：“昔者周莊夢為蝴蝶，栩栩然蝴蝶也。自喻適志與！不知周也。俄然覺，則蘧蘧然周也。不知周之夢為蝴蝶歟？蝴蝶之夢為周歟？”究竟是我們在做夢，還是夢中的人物夢到了我們？上帝存在與否，靈魂存在與否，我們存在與否，一代代仁人志士甘愿用一生的質(zhì)疑和探索去完善它，這是哲學(xué)的幸運還是悲哀？
因為那幾千年前的疑問，辯論家們用幾千年的著書立說來薈萃思想，科學(xué)家們試圖用剖析自然來尋找真理，唯物**者用解剖和實驗證明立場。我想當(dāng)初的質(zhì)疑者大概不會想到，因為這個問題，世界開始忙碌起來。笛卡爾的“我思故我在”，啟發(fā)人們用懷疑與思考證明自己是存在者；黑格爾的辯證法，用動態(tài)的包容升華于尋找永恒真理；尼采的“上帝已死”，無情地揭示生命的發(fā)生、發(fā)展與解釋宇宙存在的關(guān)系；薩特的“存在先于本質(zhì)”，肯定了“我存在”比“我是誰”更加重要。而神話的流傳、宗教的興起和藝術(shù)的萌芽，也都因我們對生命的探索產(chǎn)生�？梢哉f，正是這種懷疑給了人類探索世界的意義，同時教會我們怎樣堅忍地拿起手中的天地神石，擦出照亮廣袤大地的文明之火。
如果說對存在的思考讓我痛苦、矛盾，那么值得慶幸的是，《蘇菲的日記》把始終貫穿的哲學(xué)精魂涓涓傳遞。其實，蘇菲的日記也很精彩。蘇菲師生的哲學(xué)課是世界燦爛哲學(xué)史的遷移，從演說、藝術(shù)，到科學(xué)和詩；從米雷克斯和雅典，耶路撒冷和亞歷山大港，到倫敦和巴黎；從神話傳說、希臘自然派哲學(xué)家的早期哲學(xué)，到蘇格拉底、柏拉圖的理論升華，從中世紀的黑暗，穿越文藝復(fù)興、啟蒙運動的重生，到***、達爾文，不斷延續(xù)到將來的未知。多少理論的**與誕生，凝聚著人類對于生命與存亡的不懈探索，就在這樣一本有趣的小書中生成。我想，這也就是很多人喜歡把它當(dāng)做哲學(xué)史入門的緣由吧。
蘇菲的哲學(xué)老師曾經(jīng)說過：“生命本來就是悲傷而嚴肅的`，我們來到這么美好的世界里，彼此相逢，彼此問候，然后我們就失去了對方，并且莫名其妙地消失了，就像我們莫名其妙地來到世上一般�！�
其實大可不必如此悲觀，這讓我想起周國*的寓言《幸福的西緒弗斯》里的一句話：“總有些事情是宙斯的神威鞭長莫及的，那是一些太細小的事情，在那里，便有了我們的幸福�！比绻�，我們存在，就更有理由珍視生命；即使不然，也不應(yīng)該懦弱，因為存在于細枝末節(jié)中的幸福總可以彌補生命的缺憾。
讀書日記 篇2
前幾天，我一直都在看《海底兩萬里》這本書。沒有看之前，我還以為這本書不好看，看了才知道我是自作聰明了，其實，這本書非常好看。
這本書主要講了許多人航海中碰到一個海怪，于是，他們就去追捕海怪，一開始我不知道海怪是什么，讀了書才知道，原來海怪是一條巨大的章魚。
《海底兩萬里》這本書既精彩又好看、又有意思。有一天，航海員都放棄追捕海怪這次行動，只有尼摩船長沒有放棄，他對大家說：“再堅持一下，我們總會找到海怪的，”航海員聽了船長的話，使我們鼓起勇氣，不要辜負船長對我們的一片真心，又繼續(xù)尋找海怪，通過一番努力，終于找到海怪，運用它們的智慧和勇敢，最終戰(zhàn)勝了海怪。
讀了《海底兩萬里》這本書，我學(xué)到了，做任何事情都不能放棄，要齊心協(xié)力。
讀書日記 篇3
一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋。我喜歡讀書，都可以到不吃飯不睡覺的地步。真可以說是廢寢忘食��！
從小到大，我讀過的書全都放在書柜中。他們有的是百科全書，有的是中外名著，還有名人傳記等。
記得有一次我很早就起床了，不知為什么困意全無。我趕緊走到書柜前拿了一本有趣的書。坐在床上津津有味的讀著，遇到好詞佳句就用筆劃下來。一會兒功夫我便讀了好幾篇。我越讀越來精神，抬起頭來一看表，呀！都10點了！可是這個時候我正讀在興頭上。怎么辦呢？我心生一計，便穿上鞋悄悄的把表里的電池拿出來，藏在床底下。然后我又開始讀書。不一會兒媽媽推開我的門，發(fā)現(xiàn)我正在讀書，便說：“好了好了，別讀了，該吃飯了。”我像蝴蝶愛花似的不肯離去，這時我突然想起了“表”的事。這下可完了，雖然今天是星期六，沒有課，但是如果被發(fā)現(xiàn)了，那……這時，我又想起了一個妙計。等媽媽一上廁所，我便三步并作兩步地把表中的電池放在表的旁邊。又跑回去繼續(xù)讀書。這時，媽媽從廁所出來見我原封未動，便大聲對我說：“你看看都幾點了？”我假惺惺地說：“8點啊。”媽媽回頭一看，呀！表沒電了。怪不得呢！媽媽順手拿起表旁邊的電池放進去。這下我可沒有理由不去吃飯了。
飯，可以一日不吃；覺，可以一日不睡；書不可一日不讀。同學(xué)們，讓我們多讀書吧！
讀書日記 篇4
三國演義讀后感600字
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。。。。。�！弊x完一本厚厚的《三國演義》，我才真正體會到了“天下之勢，分久必合，合久必分”。它是一個歷史人物的舞臺，把重多人物刻畫地淋漓盡致，使我不得掩卷長思.....
先來談?wù)劜懿�，大多�?shù)人認為他很奸詐，也有人總結(jié)了一句話：“亂世之奸雄，治世之能臣�！彼皰短熳右粤钪T侯”體現(xiàn)了他做事周到的特點。“寧我負天下人，莫使天下人負我”是曹操的人生哲學(xué)。但曹操也有優(yōu)秀的一面，他求賢若渴，看重人才，無貴賤之分，打破了當(dāng)時書香門第、貴族子弟才能做官的規(guī)矩。
與曹操相同的人物是劉備，在現(xiàn)在的社會上，人們都打趣的說劉備是“哭來的江山”，劉備膽小，當(dāng)年他與曹操煮酒論英雄時，曹操說了這樣一句話：“今天下英雄，惟操與使君耳�！笨砂褎鋰槼隽艘簧砝浜埂渲v仁義，愛戴百姓，他也很注重人才，使得關(guān)羽、張飛、趙云都在他帳下聽令。
“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸今......”這就是著名的《念奴嬌.赤壁懷古》，再現(xiàn)了赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)火紛飛，也為三國鼎立定下了基礎(chǔ)，立下了汗馬功勞，而曹操也差點在赤壁之戰(zhàn)中丟了
性命。
一個國君要想建立一個好的帝國需要一個輔佐他的鞠躬盡瘁、死而后已的好大臣，這就是諸葛亮，劉備三顧茅廬請來了諸葛亮。事實也證明，諸葛亮不是一個草包，他一展英才，空城記、草船借箭充分驗證了這一點。而“五丈原前點四十九盞明燈，一心只為酬三顧”看出了諸葛亮的忠心耿耿。
光有“識”可不行，還需要有“膽”，就像趙云，幾乎百戰(zhàn)百勝，無戰(zhàn)不勝，他也稱“趙子龍”，他其時也為曹操效過力，但后來歸了劉。雖說一代天驕是成吉思汗，但子龍也可以做了。
我們世紀少年應(yīng)該具有諸葛亮的“識”，趙子龍的“膽”，這就是膽識�！度龂萘x》有三絕：義絕、奸絕、智絕。恰恰，關(guān)羽見證了義絕，曹操見證了奸絕，諸葛亮見證了智絕。讀了這本，《三國演義》，我獲益匪淺。
讀書日記四篇（擴展3）
——讀書日記四篇
【實用】讀書日記四篇
一天即將完結(jié)，相信大家一定感觸頗深吧，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的讀書日記4篇，希望能夠幫助到大家。
讀書日記 篇1
《綠山墻的安妮》這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫著做田里的農(nóng)活。
令**吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極為豐富。
她聰明而勤奮，憑著自我的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放下了學(xué)業(yè)，令人十分感動。
安妮生性樂觀，盡管總是喋喋不休，還愛幻想，把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里；臭罵林德太太；因為“胡蘿卜”這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭，她太可愛了。安妮長得并不漂亮，**發(fā)、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛幻想，一切*凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。她在一歲的時候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒有朋友，雖然她生來并不美，但是安妮生性樂觀、愛幻想。
我就應(yīng)學(xué)習(xí)安妮的善良，她對喜歡的事情不放下的精神還有她活潑樂觀、聰明勤奮。真期望和安妮做好朋友呀！
讀書日記 篇2
我讀了一篇文章，名字叫《山中訪友》這一課的主要內(nèi)容是：在一個初夏的早晨，作者帶著滿懷的好心情。獨自去訪問他的好朋友，回來時，帶回了好心情好記憶。
這篇課文令我印象最深的是寫老橋的那段。作者把老橋比作德高望重的老人。你把多少人馬渡過對岸，滾滾流水流向遠方。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有老橋依然如舊。老橋的那種默默無聞無私奉獻的精神很讓人敬佩，同時也寫出了老橋歷史悠久。
在我的家鄉(xiāng)，也有這種默默無聞無私奉獻的精神。那就是小溪。我家鄉(xiāng)的小溪清澈見底。村子里的婦女們拿著棍衣服和盆子去河邊去打衣服。孩子們在小溪里玩耍嬉戲；仿佛在跳著優(yōu)雅的舞蹈，路邊的草坐著小魚的觀眾。
在我們身邊，也有很多這樣的人或事物。我們只要用心靈去感受，我相信，我們一定能創(chuàng)造出美好的明天！只要我們每人出一份力，我相信，美好的明天一定會屬于我們的。我們要與大自然的一草一木，一花一石，都能夠結(jié)成最好的朋友！
讀書日記 篇3
今日，我和母親一起讀了《安徒生童話》，我被書中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。
丑小鴨原是一個不知來歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的`天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個世界，因為長得太丑，就處處挨啄、挨欺負。大家還都嘲笑他。后來一天比一天更糟了，大家要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的兄弟姐妹甚至鴨母親都開始討厭丑小鴨。
鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的那個女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子，離開了養(yǎng)雞場�？墒峭饷娴氖澜缫膊]有讓丑小鴨感到快樂。他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險些被獵人用槍打死，差點兒被野狗吃掉，忍饑挨餓。
可是，丑小鴨面對苦難，并沒有絕望，而是始終努力地奮斗，這一切是因為他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結(jié)局很好，我為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，母親告訴我，更應(yīng)學(xué)習(xí)他堅持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭取幸福**的精神。
讀了《丑小鴨》后，母親告訴我這樣一個道理：一個人只要有理想，并依靠自己的堅定信念，為之努力奮斗，即使有困難也不要緊，因為困難總會過去的，奮斗后得來的是幸福的甜果。
雖然我不太懂，但我以后不管是什么事，我都會更加努力的。
讀書日記 篇4
安妮，她用了25個月去躲藏，卻還是沒能逃開被*抓進***的命運。安妮她不過13歲，卻要放棄屬于小孩子的天真和**這些**，轉(zhuǎn)而背負起千萬種不幸和對命運的恐懼。而這一切都只因為安妮是猶太人。
在書中，安妮寫道：“紙比人更有耐心”。在那漫長的25個月中，她用她的筆，她用她的夢想，刻錄下了她在密室躲藏時每一天的事情和自己的成長。
安妮是不幸的，而她又是幸運的。正是因為她的愿望——我希望我死后仍會活著。她才如此幸運。
安妮13歲開始寫日記，到她死于***還不到16歲。安妮從上帝那得來了寫作的天賦，她有著她自己的夢想——做一名**和作家。在兩年多的時間里，在那種**的條件下，她一直在堅持寫日記。在日記中，她記下了她自己的孤獨，對戰(zhàn)爭的恐懼，對生的追求和熱愛，以及**生活的向往和期盼。她寫下了原來不屬于她這個年齡所應(yīng)經(jīng)歷的命運。
如果安妮沒有遭難，如果她生活在和*的年代，那么，她長大以后，或許不用長大以后，她就會成為一個出色的作家——但這一切，誰又知道呢？
安妮在密室里呆了25個月，她在密室錯過了原本屬于她豆蔻年華的**和快樂。
安妮在密室里能認識的人是那么有限，安妮是一個正在成長期的少女，這樣的她，正是愛結(jié)交，好動，對世界，生活充滿了憧憬的年齡。在她所能活動的狹小空間里，而她幾乎是沒有同齡人相伴，也享受不到同齡人的樂趣。
那愚蠢的戰(zhàn)爭猶如一個沉重的桎梏，把我們幸苦建設(shè)的家園就這樣囚禁于硝煙炮火中，毀于一旦。那不近人情的種族歧視，剝奪了不計其數(shù)的人的**。
野蠻的戰(zhàn)爭能摧毀一切，唯獨不能摧毀一顆堅強、勇敢、**的心！我仿佛看見了安妮在*的瘋**吼中，微笑著說，“我相信善良。”安妮一直在用著她的善良去看待這個世界，帶著她對生的渴望。
安妮的愿望實現(xiàn)了，用令一種方式。
讀書日記四篇（擴展4）
——讀書日記四篇
【**】讀書日記四篇
一天的時間即將結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？想必是時候?qū)懸黄沼浟�。那么日記有什么格式呢？下面是小編整理的讀書日記4篇，歡迎大家分享。
讀書日記 篇1
"我要去*，我要去*，仰望雪域兩茫茫。"這是我老媽經(jīng)常掛在嘴邊的一首歌，因為她非常想去*。而碰巧《男生日記》這本書就是講一個小學(xué)畢業(yè)的男生吳緬跟他爸爸去*游歷的故事。他的爸爸是個攝影師，總是滿世界拍照。但他爸爸最鐘愛的攝影地點就是*。書中首先講述了吳緬跟他爸爸走川藏線去*的故事。他在跑馬山所在地——康定、菩薩喜歡的地方——塔公，無法逾越的�！叭撕�；耍壩子節(jié)舉辦地——色拉壩，了解了藏族人民的風(fēng)土人情，表現(xiàn)了一種深深的喜愛。
寒假里，我讀了楊紅櫻的《男生日記》，里面主要講了12歲的男生吳緬的兩件事情：一件是隨著爸爸去*旅游，去了很多地方，精彩難忘；另一件是和好朋友共同努力，幫助貧困同學(xué)宋立春**初中……他的暑假生活豐富多彩、趣味橫生。
小主人公吳緬敢于冒險，遇到困難永不退縮，他不選擇***直接到*，卻選擇了做*輾轉(zhuǎn)到*，他去了二郎山、康定、跑馬山、塔公、野人海等很多地方。他在二郎山感受到隧道使行進在川藏線上的人們遠離**和險象環(huán)生的困境；在跑馬山感受到了"格�；ㄩ_"的美麗風(fēng)景和微縮跑馬山的奇特景觀；在塔公感受到了騎馬的樂趣；在野人海感受到了烤洋芋蘸干辣椒面的味道；在色拉壩親身體驗到"耍壩子"節(jié)的熱烈奔放……我喜歡吳緬這種敢于冒險，有闖勁的男子漢，在書中我跟他一起快樂、煩惱，好希望自己也能和他一起在*經(jīng)歷這些有趣的事情。
吳緬還非常有愛心，他克服種種困難，努力幫助貧困同學(xué)宋立春順利**初中。他先和好朋友替道歉公司辦了兩件事，掙了600元；自己先去"流年歌廳"義演掙了1800元；又**班里有才藝的同學(xué)舉行了專場義演，掙了1萬多。利用這些錢，他幫助宋立春順利**初中，剩余的錢還資助了其他貧困同學(xué)。通過這件事情，我感受到吳緬是一個多才多藝，有創(chuàng)意的男子漢。
吳緬的這種敢于冒險、有愛心的精神讓我敬佩，我要向吳緬學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的男生！
《男生日記》，群書的主菜，我要慢慢品嘗你！
讀書日記 篇2
《誰動了我的奶酪》是我在暑假里看的一本書，里面有4個角色：老鼠嗅嗅和匆匆還有小矮人哼哼和唧唧�，F(xiàn)在故事開始啦：從前，老鼠嗅嗅和匆匆還有小矮人哼哼和唧唧在一個迷宮里尋找著一種黃澄澄、香噴噴的食物——奶酪。這四個小家伙每天都在迷宮里度過，尋找著香噴噴的奶酪。
迷宮中有許多曲折的走廊房間，有些房間中有一些美味的奶酪，但的地方還是角落和死胡同。有一天，它們終于在一個走廊的`盡頭找到了奶酪C站，奶酪C站里有許多美味的奶酪。自從發(fā)現(xiàn)奶酪C站之后，老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧每天都來奶酪C站大口的吃些奶酪，老鼠嗅嗅和匆匆依舊和沒發(fā)現(xiàn)奶酪C站之前一樣，每天都起的很早，但小矮人哼哼和唧唧卻懶洋洋的，每天都起來的很晚，不管怎樣，他們找到了奶酪。他們從沒想過奶酪是哪兒來的，只是認為奶酪總是會在那里的。
每天，哼哼和唧唧到達奶酪C站后就感覺回到了家一樣大口大口的吃著奶酪，他們找到了奶酪，感覺實在太好了。就這樣，他們每天都是如此，早晨到達奶酪C站，晚上就回家里，第二天再過去。可是有一天，他們四個小家伙到達奶酪C站時沒有發(fā)現(xiàn)奶酪，里面只是空蕩蕩的，只有一些奶酪碎渣。老鼠嗅嗅和匆匆早就發(fā)現(xiàn)奶酪C站的變化，他們發(fā)現(xiàn)奶酪C站的奶酪堆越來越少，對這場突如其來的變化做好了心理準備，所以并不感到驚奇，但小矮人哼哼和唧唧沒有觀察奶酪的變化，所以驚奇不已，一下子呆住了，半天動不了。小老鼠們沒有理小矮人，只是一起跑進迷宮去尋找新的奶酪了。哼哼和唧唧終于緩過神來了，哼哼和唧唧很憤怒，說這個世界不公*，還用一切惡毒的語言去詛咒了拿走奶酪的人。兩個小矮人就是不能接受這一切，這一切怎么可能發(fā)生呢?它們沮喪的回到了家。
第二天，它們繼續(xù)來到奶酪C站，它們還抱有一絲希望，它們希望是昨天走錯了路�？墒撬鼈冨e了，奶酪C站依舊在那里，可里面還是空蕩蕩的。過了幾天，唧唧有些想去迷宮里找新的奶酪了，但他不想一個人去，它就去找哼哼，想讓它也一起，沒想到它們一會就吵了起來，它們不知道，就在他們爭吵的時候，小老鼠們已經(jīng)找到了奶酪，那些奶酪都在奶酪N站呢!過了大概10分鐘，唧唧不跟哼哼一起了——準確來說是哼哼不和唧唧去尋找奶酪。唧唧一個人走出了奶酪C站，走進了黑暗的迷宮里。
唧唧走啊走啊，覺得黑黑的迷宮也不是那么的恐怖了，它便加快了腳步，走了2天，唧唧發(fā)現(xiàn)路邊有一些奶酪的碎渣，所以它認為馬上就可以找到新的奶酪站了，可當(dāng)它到達奶酪站時才知道這是一個空的奶酪站，所以，他又走著走著，又發(fā)現(xiàn)了奶酪，它就馬上撿起來，聞了聞，沒想到已經(jīng)發(fā)霉了，唧唧很傷心沮喪，它已經(jīng)很餓了。唧唧又加快腳步走，在路上發(fā)現(xiàn)了不少奶酪，有的新鮮有的不新鮮甚至發(fā)霉，在之后的5天里，唧唧都走的很快，而且在墻上留下了不少話，以便他的朋友哼哼出來的話能找到路。又過了2天唧唧終于找到了奶酪N站，里面堆滿了奶酪，唧唧從沒見過這么多的奶酪，它開始還以為這是一個幻覺，直到他看見它的老鼠朋友嗅嗅和匆匆正在和他點頭揮手才明白這是真的，不是幻覺。唧唧很高興自己走出了奶酪C站，他不知道好朋友哼哼有沒有走出奶酪C站出來尋找奶酪，如果他走出奶酪C站，他就一定會來到奶酪N站的，因為唧唧在一路上寫下了許多話可以給哼哼當(dāng)路標，哼哼一出來就可以看見，他不出來就可能會**在奶酪C站，唧唧當(dāng)然希望它的好朋友不會**，但會不會**還得看哼哼自己愿不愿意走出奶酪C站。
讀了這個故事，我懂得了：我們應(yīng)該隨著變化而變化，并享受變化!
讀書日記 篇3
今天，我翻開我喜愛的書——笑貓日記，看起書中的《三個回合》。
其中，我最喜歡的人物就是杜真子了。因為，那個對對眼自從認識馬小跳他們后，知道他們是沖著猴子來的，對他們提高了警惕。而杜真子媽媽總是把杜真子關(guān)在家里，對對眼就不認識杜真子�？磥矶耪孀計寢尠讯耪孀雨P(guān)在家里也有好處嘛！還有杜真子的那翻甜言蜜語更是讓對對眼對杜真子放松了警惕，讓對對眼以為杜真子只是個游客而以。
漸漸地，我看入迷了，爸爸叫我吃飯我都沒聽見。爸爸只能到我耳邊發(fā)大嗓子叫了，這時我才回過神來，知道要吃飯了。
我終于知道了書的**力有多強了，強得能讓人不吃飯。
今天我真開心！
讀書日記 篇4
今天，我讀了一本書叫《女生賈梅》�！杜Z梅》是秦文君寫的。
《女生賈梅》是講在一場禁煙運動中，媽媽讓賈梅**爸爸有沒有有抽煙。賈里是賈梅的雙胞胎哥哥，他想出讓爸爸迷上游戲機，和他一起玩，忘記抽煙。反而爸爸沒有迷上游戲機，卻讓賈里迷**游戲機，整天整夜都在玩，成績一直在低落。賈梅十分崇拜林曉海。這次，林曉梅給賈梅做了個“云遮月”的頭發(fā)。賈梅為了能聽到左戈拉的演唱會，假期里打工。等一系列有趣的故事。
讓我最難忘的故事是《食品節(jié)的明爭暗斗》�！妒称饭�(jié)的明爭暗斗》是講校園里舉行一場食品節(jié)的活動，賈梅不與賈里同一個班，他們總是認誰的班贏。賈里準備了香脆脆的玉米，媽媽為賈梅準備了“五光十色”。賈梅進了教室，拿出“五光十色”給大家看，結(jié)果拿出來的是一盒玉米，肯定是調(diào)包了，這種事除了賈里還有誰會做嗎?邱士力的羊肉串和賈梅的玉米都讓評委老師很滿意，魯智勝的電烤雞讓全場香氣回溢，讓評委老師很懷疑。至于賈里的“五光十色”變成了一飯盒爛糟糟的菜，根本沒有鮮艷的顏色。因為“五光十色”要萊冷了以后再裝進飯盒，她怕哥哥有小動作，所以趁熱了裝了起來，果然，賈梅猜對了。最終，初(2)班贏了。
我最喜歡可愛的賈梅啦!因為賈梅天真活潑，心地善良，富有同情心。這個看似*凡普通的初中女生，卻和她的伙伴們一起，這當(dāng)中，有校園生活的甜酸苦辣，有對美好未來的懂憬，也有對親情和純潔友誼的可望。
讀書日記四篇（擴展5）
——有關(guān)讀書的日記四篇
讀書的日記
即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家都有不少體會吧，因此我們要寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的讀書的日記4篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書的日記 篇1
書就像是一盤雜果粹，把酸的、甜的、澀的、醉的滋味都攪拌在了一起,讓你說不準那是種什么樣的味道，但卻讓你迷上它的種種滋味.。
我看書從不挑，只要有我就看，因為我認為無論是什么種類的書，自有它值得讀的地方�？磿鴷r我總要聯(lián)想，喜歡把自己變?nèi)霑�，即使不做主人公，也要親眼目睹，領(lǐng)悟文中人的情感，從中找尋處世之道，至少要享受一番.。這樣我時常會變成個多面人。
讀<<孫子兵法>>一類的書時，我總喜歡變成一個老謀深算的謀士，混入一片爾諛我詐的塵世之中，與書中人搗個天昏地暗。試想著與書中人一比高下，為局勢扭轉(zhuǎn)乾坤，最后往往是古人的做法較為周全，于是自己相形見絀，卻又喜歡倒轉(zhuǎn)時空，想考究考究古人是如何想出這如此妙計。雖說以我的智慧，無法想出些什么的，但我卻喜歡著種挑戰(zhàn)的滋味。
我也喜歡讀些感人的故事，自然而然地，自己會變成了一個多愁善感的人。常常坐在當(dāng)事人的身邊，默默地守護，伴著主人公高興而高興，悲傷而悲傷，為他們的高尚人格或善良本性而感動得淚流滿面，仿佛自己已經(jīng)變成了書中人的一個知心摯友，形影不離，相知相慰。
在讀一些學(xué)者的文章時，我又會變成了一個孜孜不倦的學(xué)生，細心聆聽著老師的每一句話和那諄諄的教誨，生怕丟失哪一句至理的話語，再把這些與自身的現(xiàn)實結(jié)合，取其精華，與自身校正。
“書中只有黃金屋”，在書海中，我找到了無窮的樂趣，,品嘗到了各種各樣讓人迷醉的滋味。
讀書的日記 篇2
剪紙是我國最為古老和流行的民間藝術(shù)之一，是勞動人民智慧的結(jié)晶。一般普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，就能創(chuàng)造出內(nèi)容豐富、色彩繽紛、形象生動、美不勝收的剪紙。每幅精美的作品后，都藏著一個引人入勝的故事!
今天的語文課上，吳老師讓我們看語文書上的四幅剪紙。漸漸地，我盯著一幅剪紙入了迷：這是一幅紫藍色的剪紙，展現(xiàn)的是一個蒙古包前的小花園里讀書，她坐在繡滿圖案的方形毯子上，前面有一個小桌子，書就放在上面。那兒有許多牽�；ǎ厣系那嗖萸啻溆�。我望著這幅剪紙，不禁身臨其境，展開了幻想的翅膀，飛向想象的王國......
這是一位名叫索亞的蒙古小公主，一早，她騎著心愛的駿**騁于無邊無際的大草原。突然，她眼前一亮，不遠處，草地上有個黃色的物體，特別顯眼。索亞驅(qū)馬上前，低頭一看，原來是一本書。小姑娘開心地跳下馬背，撿了起來。小心翼翼地吹走灰塵，放進了懷里。一路上，索亞興奮不已，很快回到了她的家。
以前，她曾看過哥哥、姐姐們看書，一心就想知道書里面都有啥。不過，當(dāng)時她還小，父王曾告訴她說，過幾年學(xué)會文字就可以看懂書了。可不，現(xiàn)在她長大了，父王已經(jīng)教會了她許多的字，索亞心想：太好了，我終于可以讀書了，那就先看看我的“意外收獲”吧!這本書的'封面上印著**的四個字“格林童話”，小姑娘滿心期待地翻開了第一頁，是《九色鹿》的故事。書上彩繪著一頭小鹿，活靈活現(xiàn)，仿佛能從書里跳出來一樣�！澳窃瓉砭褪莻髡f中的九色鹿啊!”她興奮地大叫起來。隨著一頁頁精美的彩畫和優(yōu)美的文字，這個故事展現(xiàn)在索亞的眼前，小姑娘露出了燦爛、美麗的笑容。
索亞一口氣看完了《九色鹿》，又開始看下一篇童話故事。她沐浴在書的海洋里，樂此不疲，這種感受真是太美妙了，她的笑容比蜜還甜，比桂花還香。她開心地推開門，對著天空大聲呼喊：“讀書太美妙了!我愛讀書!”
“嵇靜雯，嵇靜雯，你怎么了啊?”同學(xué)的喊聲將我從想象的王國里拉回到了現(xiàn)實。我心里默想：美麗的剪紙啊，我留念你!
讀書的日記 篇3
“讀美文如飲醇酒。酒，越釀越純；文，愈久愈香�！边@句話出自兒童文學(xué)20年經(jīng)典選刊《歲月留香》，書如其名，在20年風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷中，磨練出了經(jīng)典，這是我的愛書之一�！皻q月流轉(zhuǎn)，情懷依舊”，它令我感覺到了書的偉大。博大精深的文學(xué)告訴了我以前寫作的方法，時代的變遷，當(dāng)之無愧的群書之首。讀書中：笑、嘆、痛、憤、苦，感覺諸態(tài)紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分，品得深，品得真。
20xx年9月17日星期一晴
讀書的日記 篇4
書是知識的海洋，是力量的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盤。我們都要和好書交朋友。
很小的時候，我不是非常愛看書。后來，媽媽買回許多顏色鮮艷、生動有趣的兒童書，把我吸引了。我情不自禁地看起書來，感覺眼前出現(xiàn)了一個全新的多姿多彩的世界。我愛**了！從此，每當(dāng)有空的時候，我就拿出書，津津有味地看起來，有時甚至忘記周圍的一切。有一次，我在書房看《三國演義》。不知過了多久，我忽然聽到有**聲喊：“喂喂！”我抬頭一看，原來是好朋友站在我身邊。我驚訝地說：“你什么時候來的？”他苦著臉：“我來一會兒了，叫了你好多次，你都沒聽見�！蔽也缓靡馑嫉匦α恕�
現(xiàn)在，我已經(jīng)和許多好書交**朋友：《*兒童百科全書》讓我了解了大千世界；《世界經(jīng)典童話》讓我知道了丑小鴨、灰姑娘的動人故事；《名人傳》讓我懂得了只有勤奮才能取得成功；《西游記》讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”……讀書，讓我的收獲真大啊！
讀一本好書，就像欣賞一首美妙的歌曲；讀一本好書，就像傾聽一位良師的教誨；讀一本好書，就像進行一次心靈的洗禮。同學(xué)們，你們也和好書交朋友吧。
讀書日記四篇（擴展6）
——讀書日記四篇
【熱門】讀書日記四篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，需要認真地為此寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編整理的讀書日記4篇，希望能夠幫助到大家。
讀書日記 篇1
《狂人日記》是*現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇真正的現(xiàn)代白話小說。令人驚異的是，這部*現(xiàn)代小說史上具有開山意義的作品，已經(jīng)顯示出極其成熟的特色，使后來的許多研究者為之傾倒，究其原因，除了魯迅深厚的文學(xué)素養(yǎng)外，我們也無法不嘆服于先生的天才。
翻開《狂人日記》，首先進入讀者視野的是“狂人臆想的世界”。這個狂人臆想的世界，是通過“常人視角”敘述出來的：狂人發(fā)病棗旁人側(cè)目棗家人延醫(yī)救治棗狂人復(fù)原。這一層的意思凡識字者均可以解讀出來，因為在小說的“序”中清楚地交待了：
某君昆仲，今隱其名，皆余昔日在中學(xué)時良友;分隔多年，消息漸闕。日前偶聞其一大病;適歸故鄉(xiāng)，迂道往訪，則僅晤一人，言病者其弟也。勞君遠道來視，然已早愈，赴某地候補矣。因大笑，出示日記二冊，謂可見當(dāng)日病狀，不妨獻諸舊友。持歸閱一過，知所患蓋“**狂”之類。語頗錯雜無倫次，又多荒唐之言;亦不著月日，惟墨色字體不一，知非一時所書。間亦有略具聯(lián)絡(luò)者，今撮錄一篇，以供醫(yī)家研究。通過常人視角，我們可以合理地解釋狂人眼中他人對其的“**行為”。比如小說的第一節(jié)中狂人記道：
今天全沒月光，我知道不妙。早上小心出門，趙貴翁的眼色便怪：似乎怕我，似乎想害我。還有七八個人，交頭接耳的議論我，張著嘴，對我笑了一笑;我便從頭直冷到腳根，曉得他們布置，都已妥當(dāng)了。因為得知狂人發(fā)了狂，因此大家對他有些害怕，并且議論他的事情，然而落在狂人的眼里，卻認定是大家謀劃好了，要害了他了。再如，狂人的大哥請了醫(yī)生來給狂人診治，開了藥，囑咐大哥趕快給狂人吃下，然而在狂人的眼里，卻是這樣的情形：老頭子跨出門，走不多遠，便低聲對大哥說道，“趕緊吃罷!”大哥點點頭。原來也有你!這一件大發(fā)見，雖似意外，也在意中：合伙吃我的人，便是我的哥哥!有了這些描寫，于是我們得到一個完整的符合邏輯的故事：一個年輕人由于腦筋出了毛病，因此疑神疑鬼，臆想所有人都在對他進行**，并且**，但不久之后由于醫(yī)生的治療年輕人的瘋病治愈了，重新進入了正常人的生活軌道(赴某地候補矣)。我們所看到的“狂人日記”就是這樣一個醫(yī)學(xué)上的病例的記載。由于魯迅曾經(jīng)學(xué)習(xí)過醫(yī)學(xué)，并且護理過患精神病的家人，因此這份“狂人日記”模擬得十分真切、詳盡。
當(dāng)我們以“狂人視角”對作者筆下的世界進行關(guān)照時，我們就開始了解狂人眼中的世界**：狂人忽然醒悟“傳統(tǒng)”**、**的**棗周圍人無法容納清醒者開始對他進行**：加之“瘋”的罪名棗狂人重新屈服于惡**，同流合污(或被吃)。
這是在《狂人日記》發(fā)表的當(dāng)時和以后，大多數(shù)評論者所解讀出來的共同結(jié)果。在這種解讀中，出現(xiàn)了一個時代化的批判對象：“傳統(tǒng)禮教”----這正是新文化運動著力批判的對象。魯迅作為新文化運動的主將，他的第一篇小說《狂人日記》以此為自己批判的焦點，是無可置疑的，而且也的確是魯迅當(dāng)時的`創(chuàng)作目的，在作品中，也用狂人的自白清楚地昭示出來：凡事總須研究，才會明白。古來時常**，我也還記得，可是不甚清楚。我翻開歷史一查，這歷史沒有年代，歪歪斜斜的每葉上都寫著“仁義道德”幾個字。我橫豎睡不著，仔細看了半夜，才從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個字是“**”!
對人類整體的批判也許并非魯迅創(chuàng)作時清醒的本意，但狂人眼中的常人世界卻具有廣闊的共時性和世界性，因而其批判便決不僅止于**前的*國民而可以延伸到整個人類;其批判所指的人類劣根性也不是僅僅消滅“封建文化**”并可以根除----也許它本就是人類基因中根深蒂固的一個分子，永遠無法消除，并將在最終導(dǎo)致人類的自我毀滅。這征兆，我們在今天已經(jīng)可以看出：可以將地球毀滅幾千次的核武器、每個人都參與其中的對地球的污染、因人類道德淪喪爆發(fā)出來無法治愈的世紀疾病“愛滋”……魯迅正是因為看到了人類的這種難以根除的劣根性，因此才感到深深的絕望，“救救孩子”的呼聲之后才不是一個“感嘆號”而是“省略號”。在他看來，這呼聲儼然如將封閉在無法打破的鐵屋子里的將死之人喚醒，使他們感到無法解脫的痛苦。
然而魯迅始終是一位直面現(xiàn)實的勇士，即使他內(nèi)心中已經(jīng)感到絕望卻仍然***進行絕望中的反抗。而這種“知其不可為而為之”的精神在今天也并非全部**，因此我們可以看到已經(jīng)有人在呼吁保護地球、建立綠色家園，有人在“以筆為旌”，尋找人類的終極價值……雖然這呼聲十分微弱，但卻令人看到了人類世界的最后曙光。
讀書日記 篇2
我特別愛讀楊紅纓阿姨的《笑貓日記》，一個個故事猶如溫暖我童年的"心靈雞湯",我感動、我流淚、我開心、我思考。特別是《那個黑色的下午》這本書，我讀了一遍又一遍，讓我感動萬分，心情久久不能*靜。
書中人物和它們的事跡一次又一次的打動了我的心。那是20xx年5月12日下午，一場震驚世界的大地震發(fā)生了。一瞬間好像什么都沒有了，笑貓和它的妻子、孩子、好朋友都走散了，笑貓心想："不論你們走到那里，我都要找到你們，我們要生死不離。"笑貓?zhí)?*尋找他們的路程，在尋找的過程中，笑貓看到了、聽到了許多感人的故事。
漂亮善良的老師鄭美麗在給學(xué)生們上課，大家正聽得津津有味，突如其來的地震使她支撐著變形的門框，指揮著同學(xué)們逃生，為了保護最后二個學(xué)生，忍受著巨痛，承受那石板的壓力，當(dāng)已經(jīng)順利逃生了的小非洲來救她時，她卻無私地將自己生存的機會讓給了她的學(xué)生，而將**留給了自己。這位長發(fā)飄飄的年輕女老師已倒在血泊之中，她是多么無私，多么偉大啊！我想到了這世上真愛的偉大。其實，我們的老師*常對我們雖然特別嚴厲，但對我們的關(guān)愛之情無時不在，無處不在，老師每天點點滴滴的愛匯集在一起，像大海一樣，讓我們開心地、無憂無慮地成長！
讀書日記 篇3
他，走在黑暗的狹窄的小山溝里，她背著一個破破爛爛的書包，嘴邊正被送走著老師新教他的小詩。此時的天，灰蒙蒙的，沒有一絲光
線。刺骨的風(fēng)從他身邊吹過，他的嘴“呲——呲——”的響，那瘦弱的臉頰，早已被寒風(fēng)吹得冷冰冰的， 但他還是以自己頑強的毅力、
吃力地走到學(xué)校。上課時，他那明亮、清澈的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，眼神中蘊含著一種渴望。他那憐憫的目光，是多么專注，生怕漏
掉老師寫的每一個字，生怕漏掉老師說的每一句話……盡管整個世界暗淡無 光，但他仍然盡可能地看清黑板上的字，抄筆記；盡管有多
大的冷風(fēng)，像刺一樣，無情的刺進他那臉色蒼白，瘦弱的臉頰，但他也毫不在乎�？梢钥闯鰜�，讀書，是他生命中重要的一部分，是無可代
替的東西�。∫股盍�，他走在泥濘的小道上， 手里捧著一本書，專心致志地念起來。他，不放過任何一個學(xué)習(xí)的機會。用一句話來講：
“我”想讀書。
讀書日記 篇4
寒假里，我讀了一本書，書名是《搗蛋鬼日記》。這本書的作者是意大利的露易基·貝臺利。作者以自傳體的形式，介紹了一位九歲的小男孩。這個小男孩人們稱他為搗蛋鬼加尼諾。
《搗蛋鬼日記》在作序上就很花心思，設(shè)計成寫給孩子和寫給大人兩部分序言。不一樣的字體，不一樣的內(nèi)容卻表達了一樣的意思——尊重、理解孩子。大人們一概而論將調(diào)皮的孩子稱為“搗蛋鬼”，難道所有的孩子都是為了給大人制造麻煩，為了讓自己挨受到棍棒才“搗蛋”的嗎？
似乎每個孩子在孩童時代都曾搗蛋過，而大部分的男孩子都受到過棍棒的譴責(zé)，其中大部分的孩子在受到棍棒譴責(zé)后還是會重犯“搗蛋”。加尼諾就是這樣一個從棍棒中走來的孩子。加尼諾性別：男；生日1897年9月20日（日記的第一天正好是加尼諾的生日）。他刻意把自己的生日寫在日歷上，來提醒大人們不要忘記送自己禮物。這一天真的做法鋪展開加尼諾的日記歷程。（孩子有他的煩惱，有他的心聲，我們是否都能靜下來聽聽他的敘述。）
在序言后面整理出了他在日記中的一些語錄：
——真的，我沒有一絲惡意，如果在場的大人勇敢一些的話，就會以一場大笑來結(jié)束。遺憾的是，孩子良好的愿望從來就沒被承認過。
——他們一唱一和，意思是：孩子應(yīng)該尊重大人，而大人卻沒有義務(wù)尊重孩子……
這是孩子真實的想法和感受，因為沒有傾訴對象，沒有理解孩子的**，所以日記成了他唯一信任的朋友，唯一忠實的聽眾。原本意愿中的事情，為什么每次都會搞砸呢？把農(nóng)場改造成動物園，這是多么奇特的主意。將豬裝扮成鱷魚，把孩子吊到樹上當(dāng)猴子，用油漆將驢涂成斑馬，這的確荒誕但也折射出了孩子的愿望。這些其實都是加尼諾為了讓那些鄉(xiāng)下的孩子見識下“動物園”，所特意營造的氛圍�？纱笕藗儠o下來聽聽加尼諾的辯白嗎？只有惡狠狠的口氣，中傷的話語。
大人們總是把加尼諾歸類為“搗蛋鬼”，使加尼諾無時無刻都想改變大人們的看法，想改變這種狀態(tài)�？墒且淮未螄L試換回的只是一次次的責(zé)罵和挨打。充滿正義的加尼諾還在努力改變當(dāng)中，又被大人認為是“搗蛋事件”。聽了加尼諾的心聲，似乎還有更多的孩子希望我們能聽聽他們的心聲。
有的孩子搗蛋是出于善意，有的孩子搗蛋是因為想引起別人的關(guān)注。讀了加尼諾的《搗蛋鬼日記》似乎讓我向孩子的心更走進了一步。嘿嘿，就是這樣！
讀書日記四篇（擴展7）
——有關(guān)讀書日記四篇
讀書日記
忙碌而充實的一天結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，請好好地記錄下在日記里。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編整理的讀書日記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書日記 篇1
自從我看過《愛的教育》這本書以后，我有很多感觸。
《愛的教育》是意大利鼎鼎大名的大作家亞米契斯所著，它是一部日記體的小說，以一個三年級男孩安利柯的眼光，講述了從三年級十月份開學(xué)的第一天到第二年七月份在校內(nèi)的所見、所聞和所感。
書中有這樣一則故事令我至今難以忘懷。安利柯是個是個善良、勇敢的男孩，他懂事、聽話、樂于助人。有一次，安利柯和母親拿著衣物和糧食去一座小廟里接濟需要幫助的人，在那個狹小、陰暗的破廟里，他看到了他的同學(xué)克洛西，原來克洛西和母親一直寄居在這里，克洛西在學(xué)校里經(jīng)常因為家境的貧困、自身的殘疾被同學(xué)們嘲笑，但安利柯知道了克洛西的真實處境后，不但沒有奚落他，反而去向他討教有關(guān)學(xué)習(xí)的問題，他顧及到克洛西**的心靈，讓克洛西保全了自尊。他們兩個也因此建立了友情。
這本書給我了很多啟示，它告訴了我們做人的道理，我們要愛護不幸的人，比我們?nèi)跣〉娜恕Ｎ覀儾灰靶埣踩�、不要嫌棄那些因為生活所困而穿著寒酸的人。相反，我們更�?yīng)該尊敬他們，他們?yōu)榱松疃χ辉艞夁^，他們?yōu)檫@個社會付出過更多。所以，朋友們，請讓我們珍惜和善待身邊的每一個人吧！
讀書日記 篇2
也許因為對知識的渴求，也許是對文學(xué)的熱愛，也許是想感受書中跌宕起伏的故事情節(jié)，喜歡讀書中那牽人心魄的文字，喜歡品味靈魂與靈魂的對話，被莫名的悸動左右，也許是喜歡聞聞書中散發(fā)出的淡淡的墨香……太多的也許中，不知不覺喜歡**讀書。當(dāng)夜深人靜萬家燈火時，當(dāng)某些人圍坐四方城旁通宵達旦竭力拼殺時，我喜歡一個人泡上一杯清茶，靜靜地坐在書桌前，攤開一本自己喜歡的書，慢慢地品味，品味……
讀書，我讀可讀之書。時下各類報刊文摘、文學(xué)或者暢銷書等等，充盈著圖書市場。圖書的豐富對于讀者而言是件好事，讀者有了可選擇的空間，可以讀到自己想讀的書；另一方面，圖書良莠不齊，也給讀者帶來甄別選擇的難度。我經(jīng)常買書，也就經(jīng)常為選擇什么書而費上一些時間。在買書中，也常買到讀了后才知道不合口味的書，猶如雞肋，讀之無味，棄之可惜，于是淺嘗輒止，束之高閣；也常為買到一本好書而慶幸不已，愛不釋手，而通宵達旦。在我的'閱讀生涯中，我始終喜歡讀些有思想的書，我所認為的“有思想”，就是有一定的哲理，能給人以啟迪、以智慧、以幫助。我覺得一本好書不會隨著時間變遷而失去價值，它能在很長一段時間內(nèi)，甚至更長的時間內(nèi)影響、指導(dǎo)、改變著人們的生活。我也喜歡讀些散文，徜徉在散文那優(yōu)美的語言、深沉的情感和崇高的思想中，流連忘返。
一本好書猶如一盞明燈，始終指引著在茫茫人生旅途中前行的人們。讀書，讓我收獲了很多。每一次讀書，每一次都有一種新的體驗、新的感受，每一次都是靈魂的升華和心靈的啟迪，每一次都是力量的增強和智慧的增長。失意時，我會想到意味深長的詩句“冬天來了，春天還會遠嗎”；自卑時，我會想到“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里”；懈怠時，我會想到“多少事，從來急，天地轉(zhuǎn)，光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕”；受挫時，我會想到“失敗是成功之母”的諄諄教誨；生氣時，我會想到“牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量”；迷茫時，我會想到“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”；憤怒時，我會想到“退一步，海闊天空”、“一失足成千古恨”；憂傷時，我會想到“昨天海與我一道共同迎接太陽升起、享受生命的陽光的朋友，今天或許已經(jīng)離我們而去了，永遠也無法再看到日出日落了，我還有什么理由憂傷呢？”……而每一次的想到，都會讓我浮躁的內(nèi)心得以*靜，能以*和、樂觀、自信面對人生。
花謝花開，歲月在月移星動間流逝。每日抽空泡上一杯清茶，捧著一本喜愛的書，隨好而讀，隨意而思，隨情而感，隨心而錄，生活雖**淡淡，但是心是安然寧靜的、精神是富有充實的。讀書，一種恒久的業(yè)余愛好，我愿與它相伴一生。
讀書日記 篇3
今天，我翻開我喜愛的書——笑貓日記，看起書中的《三個回合》。
其中，我最喜歡的人物就是杜真子了。因為，那個對對眼自從認識馬小跳他們后，知道他們是沖著猴子來的，對他們提高了警惕。而杜真子媽媽總是把杜真子關(guān)在家里，對對眼就不認識杜真子�？磥矶耪孀計寢尠讯耪孀雨P(guān)在家里也有好處嘛！還有杜真子的那翻甜言蜜語更是讓對對眼對杜真子放松了警惕，讓對對眼以為杜真子只是個游客而以。
漸漸地，我看入迷了，爸爸叫我吃飯我都沒聽見。爸爸只能到我耳邊發(fā)大嗓子叫了，這時我才回過神來，知道要吃飯了。
我終于知道了書的**力有多強了，強得能讓人不吃飯。
今天我真開心！
讀書日記 篇4
我今天看了一本書，是楊紅櫻寫的笑貓日記—**山莊。現(xiàn)在，讓我為大家介紹一下吧!
故事內(nèi)容是這樣的：當(dāng)秋風(fēng)吹開滿園菊花的時候，球球老老鼠終于又回到翠湖公園。它給我們帶來了意想不到的消息：在群山深處有一座神秘的**山莊，在那里，它遇見了地包天夜思念的想小白。地包天、球球老老鼠和笑貓，日夜兼程地來到了**山莊。它們找遍了**山莊里的每一個角落，卻始終不見小白的蹤影。不久，地包天也離奇失蹤了。笑貓和球球老老鼠終于發(fā)現(xiàn)了隱藏在山莊里的那個了令人毛骨悚然的秘密。
可是，它們無法將那一百只**從**中拯救出來。就在它們沮喪不己的時候，一瓶有魔力的酒，竟然讓球球老老鼠擁有了不可思議的能力于是，在一個深夜，**山莊上演了驚魂動魄的一幕……
聽了我的簡潔介紹，你是否也想看一看這本書呢?
讀書日記四篇（擴展8）
——讀書日記四篇
【精華】讀書日記四篇
忙碌而又充實的一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的讀書日記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書日記 篇1
今天早上晨誦的題目是《書怎么讀》。一看到這個題目，我就在想，書道地要怎么讀呢？于是，我?guī)е蓡栭_始了今天的閱讀之旅。
讀完這篇文章讓我陷入了沉思，心想：書這么多，這么厚，怎么讀呢？有些書厚的像一塊磚那么厚，怎么讀的完呢？這要讀多長時間��？后來，我再次跟著這篇《書怎么讀》的文章一步一步的往下讀。哦，這篇文章告訴了我，讀書要一個字一個字地讀，一句一句地讀，一段一段地讀，一頁一頁地讀。我想起老師說過一句話叫“積沙成丘”，就是一粒沙子看起來不起眼，如果讓許多沙子聚集到一塊兒，就能形成山丘。就像我們讀書一樣，一個字一個字的讀，不要著急。那么，無論多厚的書，我們都能讀完。
《書怎么讀》告訴我讀書也要有選擇、有目的、帶著問題去讀，邊讀邊記。
第一，我們要選擇適合自己的書來讀，要選擇有意義的書來讀；
第二，我們要在讀書之前先想一想，我讀這本書有什么目的；
第三，在讀書之前要先想想和看看這本書的名字和主要內(nèi)容，然后肯定對這本書有一些疑問，那就自己給自己提幾個小問題，在閱讀中找到自己想要的答案；
第四，一定要準備一支筆和一個筆記本，遇到自己喜歡的語句和詞語可以摘抄下來。遇到疑問也一定要記錄下來，這樣，自己可以多讀幾遍書，自行堅決疑問，也可以去咨詢大人，讓大人幫助我們理解。
我今后一定要用這幾種閱讀方法來讀書，這樣才會有學(xué)以致用的效果，否則，可能會越學(xué)越糊涂，甚至到不辨是非的地步。
現(xiàn)在我明白了《書怎么讀》這篇文章都告訴了我們什么了：讀書要邊讀邊做筆記，把好的詞，句子，段落摘抄下來，要帶著問題去讀。今后，我一定按照這樣的閱讀方法去讀文章，去讀更多有意義的書。
書是人類進步的階梯，希望大家能夠讀書好，好讀書，讀好書，讓我們一起來感受書籍帶給我們無限的歡樂吧！
讀書日記 篇2
曹先生把車子收拾好了，并沒有扣祥子的錢，祥子慢慢也將這件事情忘記了。
曹宅里的高媽很有賺錢的辦法，她告訴祥子一個賺錢的好門路——將手里的錢放出去，借給別人，向他們收租金，錢擱在自己手里是安全，但是是那么多它一直還是那么多，要是把錢放出去，錢還可以生錢。不用干活就有錢到手。祥子雖然心動，但還是怕放出去了就收不回來了，使高媽有些生氣。
祥子以前在一個姓方的人家的時候，那家人不管男女老少還是仆人都有個折子，一塊錢就可以辦個折子，把錢存起來。別人告訴他這樣很安全，但是祥子根本就不信，他見到折子上的幾個字就將那么多錢給弄沒了，認為那個銀號和方家是合起伙來騙他的，即便是真的，他也覺得錢放在自己手里是最安全的。
初冬的`夜晚，祥子買了一個大的夜壺，但是由于找不開錢，他又買了一個小綠夜壺，送給了曹先生的兒子小文。小文很喜歡這個東西，但是其他的人認為這樣很不合適，但又認為這是祥子的一片心意，怕傷了他的心，也就沒有說什么。
有快過節(jié)了，祥子算著又能掙不少錢——節(jié)日的錢，送貨的一次一兩毛錢，一高興又賞個幾毛錢......祥子心里盤算著，就覺得很高興。他想拿一塊錢買點禮物送給**爺，趁著節(jié)日去看看他，順便把自己的那些前要回來，就再也不會那個地方了。這時候，高媽告訴他，有個女人來找他，看起來很兇，很讓人害怕......
讀書日記 篇3
"我要去*，我要去*，仰望雪域兩茫茫。"這是我老媽經(jīng)常掛在嘴邊的一首歌，因為她非常想去*。而碰巧《男生日記》這本書就是講一個小學(xué)畢業(yè)的男生吳緬跟他爸爸去*游歷的故事。他的爸爸是個攝影師，總是滿世界拍照。但他爸爸最鐘愛的攝影地點就是*。書中首先講述了吳緬跟他爸爸走川藏線去*的故事。他在跑馬山所在地——康定、菩薩喜歡的地方——塔公，無法逾越的�！叭撕�；耍壩子節(jié)舉辦地——色拉壩，了解了藏族人民的風(fēng)土人情，表現(xiàn)了一種深深的喜愛。
寒假里，我讀了楊紅櫻的《男生日記》，里面主要講了12歲的男生吳緬的兩件事情：一件是隨著爸爸去*旅游，去了很多地方，精彩難忘；另一件是和好朋友共同努力，幫助貧困同學(xué)宋立春**初中……他的暑假生活豐富多彩、趣味橫生。
小主人公吳緬敢于冒險，遇到困難永不退縮，他不選擇***直接到*，卻選擇了做*輾轉(zhuǎn)到*，他去了二郎山、康定、跑馬山、塔公、野人海等很多地方。他在二郎山感受到隧道使行進在川藏線上的人們遠離**和險象環(huán)生的困境；在跑馬山感受到了"格�；ㄩ_"的美麗風(fēng)景和微縮跑馬山的奇特景觀；在塔公感受到了騎馬的樂趣；在野人海感受到了烤洋芋蘸干辣椒面的味道；在色拉壩親身體驗到"耍壩子"節(jié)的熱烈奔放……我喜歡吳緬這種敢于冒險，有闖勁的男子漢，在書中我跟他一起快樂、煩惱，好希望自己也能和他一起在*經(jīng)歷這些有趣的事情。
吳緬還非常有愛心，他克服種種困難，努力幫助貧困同學(xué)宋立春順利**初中。他先和好朋友替道歉公司辦了兩件事，掙了600元；自己先去"流年歌廳"義演掙了1800元；又**班里有才藝的同學(xué)舉行了專場義演，掙了1萬多。利用這些錢，他幫助宋立春順利**初中，剩余的錢還資助了其他貧困同學(xué)。通過這件事情，我感受到吳緬是一個多才多藝，有創(chuàng)意的男子漢。
吳緬的這種敢于冒險、有愛心的精神讓我敬佩，我要向吳緬學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的男生！
《男生日記》，群書的主菜，我要慢慢品嘗你！
讀書日記 篇4
今日，我和母親一起讀了《安徒生童話》，我被書中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。
丑小鴨原是一個不知來歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個世界，因為長得太丑，就處處挨啄、挨欺負。大家還都嘲笑他。后來一天比一天更糟了，大家要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的兄弟姐妹甚至鴨母親都開始討厭丑小鴨。
鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的那個女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子，離開了養(yǎng)雞場�？墒峭饷娴氖澜缫膊]有讓丑小鴨感到快樂。他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險些被獵人用槍打死，差點兒被野狗吃掉，忍饑挨餓。
可是，丑小鴨面對苦難，并沒有絕望，而是始終努力地奮斗，這一切是因為他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結(jié)局很好，我為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，母親告訴我，更應(yīng)學(xué)習(xí)他堅持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭取幸福**的精神。
讀了《丑小鴨》后，母親告訴我這樣一個道理：一個人只要有理想，并依靠自己的堅定信念，為之努力奮斗，即使有困難也不要緊，因為困難總會過去的，奮斗后得來的是幸福的甜果。
雖然我不太懂，但我以后不管是什么事，我都會更加努力的。
讀書日記四篇（擴展9）
——實用的讀書日記四篇
實用的讀書日記四篇
已到了一天的末尾，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的讀書日記4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書日記 篇1
知識來自哪里？知識來自書中！樂趣來自哪里？樂趣來自書中！多讀書讀好書，書是我們?nèi)祟惖呐笥�，是人類進步的階梯，是我們知識的來源，沒有了它，就像我們失去了最好的朋友。
讀書對我來說是種享受，我想這種享受不是每個人都能體會得到的。就像我看的一個故事，名叫《鑿壁偷光》，說的是一個書生家里很窮，沒錢沒蠟燭，就在隔壁鑿了一個洞，利用里面的光線，認真地看書……這個故事告訴我們一個道理，要珍惜現(xiàn)在的.生活，要努力學(xué)習(xí)，多看書。
時光悠悠，歲月匆匆，好讀書，樂此不疲，不好讀書，亦無所謂。讀書只是我們所選擇的方式。古人說太上有立德，其次有立功，再次有立言，真誠希望各位朋友，希望你們在這個應(yīng)該有所作為的時代來做出一點貢獻。因此，還是盡可能多讀點書吧，洞察歷史，省察人生，然后有所作為。
朋友，不論你的人生駛往何方，如果你有時間了，請你拿起書本來吧，多與書接觸，多與書親近！
讀書日記 篇2
xxxx年x月x日星期x天氣x
今天放學(xué)，下雨了我沒帶傘，就在小賣鋪給媽媽打電話，可是媽媽說還要等四十分鐘。我就把外衣蓋在了頭上，一路跑回了家。
很快，我到了小區(qū)，到了我們家所在的那棟，我按了“上”這個標記圖案，電梯馬上從五樓轉(zhuǎn)到了一樓，似乎很賣力地想讓我到家，快點寫完作業(yè)吧！到了家門口，我從書包里掏了掏，咦，我的鑰匙呢？我又把書包翻了個底朝天，還是沒有找到，我想：怎么找不到了呢，在哪兒？又轉(zhuǎn)念一想：“呵，對了，我昨天開門，把鑰匙放在了桌**，沒放書包里。唉，該怎么辦呢？他們要整整四十分鐘才回來，這些空閑時間可不能白白浪費啊，我的找些事情做做。哦，對了，我看書吧�！�
我從書包里拿出最近正在看的《水孩子》，這是老師推薦的一本好書，好幾個同學(xué)都等著我看完了再借給他們看呢。我把一張紙鋪放在樓道上，然后坐下來，腳一蹬，樓道上面的燈亮了，我開始看書了，但是，過了一會，周圍突然暗了下來，我想：咦？怎么又暗了下來？我抬頭一看，原來燈也暗了，我又用腳一蹬，燈又亮了，又接著津津有味地讀起來。“緣緣，你怎么在這看書啊，怎么還不進屋里呢？”媽媽問。我這才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)回來了，我吐了吐舌頭，低著頭說：“我忘帶鑰匙了嘛！”爸爸笑著把門打開，說：“給你一個教訓(xùn)，看你以后還***丟三落四的！”我調(diào)皮地說了聲：“嗯，是該要吸取教訓(xùn)。不過，今天我感覺一點兒也沒有浪費時間哦！”說罷，**著爸爸媽媽揚了揚手中的書，得意地笑了。爸爸媽媽也安慰地笑了。
這次樓道讀*真讓我難忘呀。
讀書日記 篇3
這是一本精妙絕倫得書。由一個年輕得。勇于揭露事實得女孩子所寫。是我所讀過得有關(guān)戰(zhàn)爭及其對人類造成得影響中最明智感人得一本書。
安妮。弗蘭克介紹了納粹期間，即荷蘭被德國占領(lǐng)得那兩年里，躲在密室中得八個人得各種變化。他們生活在恐懼，與世界隔離以及被監(jiān)禁中，而這些不僅僅來自于外界可怕得戰(zhàn)爭環(huán)境，也來自于他們自身。這讓我非常真切地體會到戰(zhàn)爭造成得巨大**——人類得精神得墜落。
同時，安妮在日記中尖銳而清晰地寫到了人類根本精神中那些高貴得閃光點。盡管他們在日常生活中充滿了恐懼與羞辱，但這些人都沒有放棄。安妮自己得個性在這本書中也被生動地刻畫出來了。她在兩年得時間里快速得成熟起來，在人生至關(guān)重要得青春期時改變，那么迅速而艱難。憑借她自身得熱情和智慧。她得聰明以及豐富得內(nèi)心世界，在很長得時間里，安妮都在思索著與青少年成長有關(guān)得**問題。她還寫道了與父母得關(guān)系，自我意識得發(fā)展以及成長中得問題。
這些就是生活在特殊環(huán)境下得一個少女得思想與感情，她得日記更多地向我們講述了我們自己。也正是因為這個原因，我感到我們與安妮得經(jīng)歷如此貼近，更不由地深深陷入到她短暫得一生以及整個世界里。
讀書日記 篇4
今天，我看了一本書，名叫：《笑貓日記——櫻花巷的秘密》，我讀完后，我深有感觸。使我受益匪淺。
這本書主要講了：笑貓和球球老鼠看到了這一幕：有一批人在賣一些智慧湯和聰明針，智慧湯其實是用姜和可樂溶在水里制成的，這個智慧湯一點也不會提高智慧。聰明針其實就是大頭針，.每一次要打36根針，那些被家長逼來打聰明針的孩子都在哭泣。后來笑貓和球球老鼠為了揭穿**的謊言，想盡一切辦法，它們向好友借了一副神奇的眼睛和利用萬年龜?shù)碾[身術(shù)一一呈現(xiàn)在家長得眼前。
看完了這個故事我很傷感，很多孩子的家長希望自己的孩子能聰明所以對孩子進行培養(yǎng)，這是好的，但還有很多家長的培養(yǎng)方式不對，任何能讓孩子聰明的藥水一定都不是真的，只有自己行動起來，才能變聰明。
書中有一句話說得很好：“只有真實的，才是最美的�！蔽覀円朴诎l(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)點，并學(xué)會善用這些長處和優(yōu)點，去體現(xiàn)他們的價值，這樣我們就能做一個自信，快樂，獨一無二的自己。
讀書日記四篇（擴展10）
——讀書日記三篇
讀書日記
即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家都有不少體會吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編整理的讀書日記3篇，希望對大家有所幫助。
讀書日記 篇1
書，是我們可以以‘朋友’相稱的一種圣潔東西，自從會認字時，媽媽便給我買一些小人書，我饒有興趣地看著，結(jié)合插圖理解意思，一看就是幾個小時，直到眼睛發(fā)酸為止�？晌铱偸欠挪幌聲�，可以用‘手不釋卷’相稱了。
我愛讀書，幾乎讀到了忘我的境界，奶奶叫我吃飯，要叫好幾遍以后我才能聽見；聽見了也只是嗯一聲一會兒又忘了，——這方面爸爸不知批評了我多少次。
可是，我深愛著書，讀書的過程中，我可以汲取到許多知識，像一塊海綿一樣吸收水分，讓自己腦袋里的詞庫變的更豐富一點。在讀書的時候我?guī)缀跻雅艿綍械氖澜缋锶チ耍c書中的主人公經(jīng)歷一個又一個的世界，故事------
我愛讀書，讓書成為我們一生的伙伴！
讀書日記 篇2
我喜歡看楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列，其中我最喜歡看《小貓出生在秘密山洞》這本書。
這本書主要講的是：笑貓帶著自己的愛妻虎皮貓，生活在一個秘密山洞中。在一個夜晚，虎皮貓生下了四只小貓，老大叫“胖頭”，老二叫“二丫”，老三叫“三寶”，老四叫“小可憐”。小可憐一生下來就瘦弱多病，為了使小可憐的病快點好起來，她的哥哥姐姐們就過橋、走墻邊，是為了“祛百病，散百病”，希望小可憐健康成長�？墒牵】蓱z還是沒有熬過這個冬天，她死于一場突如其來的寒流。
讀了這本書，我明白了：無論是動物，還是人類，親情永遠是最偉大的。小可憐生病時，她的.哥哥姐姐們過橋、走橋邊，就連懶惰的胖頭也咬著牙走了99圈，他們還在寒流來的時候用自己的身體為小可憐擋風(fēng)，這就是可貴的手足之愛。笑貓自從當(dāng)了爸爸后，他的責(zé)任感越來越強，小貓們在笑貓和虎皮貓的萬般呵護下成長。小可憐去了天堂后，虎皮貓傷心地十天十夜沒吃飯。這就是偉大的父母之愛。我們生活在愛的懷抱中，我們要珍惜親情，好好生活！
讀書日記 篇3
今天是周一，我們兩周一次的讀書分享會又拉開了帷幕。
我們主持人邁著整齊的步伐走上講臺，大聲地說著臺詞。我們一個個精神抖擻，自信地朗誦著臺詞。第五小組的同學(xué)還時不時往教室里看一下，他們等待著我們把臺詞說完，然后**分享。
第五小組最先**分享，分享的書有：李昊聰?shù)摹?古代神話》和邱子越的《格林童話》。他們分享的很好，要是邱子越的演講還能再流利一些就更好了。
緊接著，是第六小組**，他們分享的書大多都是科學(xué)類的書，我最喜歡科學(xué)了！楊沛軒分享的書是：《我的第一本量子物理學(xué)》，他是我最喜歡的人。他分享的時候還會時不時用手指在PPT上點兩下。他分享的書是一本圖畫書，里面的圖畫生動有趣，我雖然科學(xué)知識豐富，可是他分享的量子物理學(xué)，我根本就沒聽過，所以我聽得格外認真。他唯一的缺點就是臺風(fēng)還要加強。
最后，是第七小組**，他們分享的也不差，就是準備的不夠充分，要是能盡量脫稿就更完美了。
“這節(jié)課好書分享會到此結(jié)束，我們下次繼續(xù)！”隨著我們主持人的結(jié)束語，第六次讀書分享會緩緩落幕。
以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行，讓我們一起多讀書，讀好書，享受讀書的樂趣，做一個快樂的讀者。
讀書日記四篇（擴展11）
——紅與黑讀書日記
紅與黑讀書日記1
讀《紅與黑》是一段太過漫長的過程，因為時間已給了作家和作品最無私而又公正的評判，我的閱讀態(tài)度自不能像對暢銷書那樣肆無忌憚，又不能像對言情小說那樣不置可否。我是在用心靈去與那個時代交談，重點也放在歷史以外的探究和思考。
引領(lǐng)我啃完這本書的是其本身的巨大魅力。作者從一紙簡單的刑事案件資料中展示出那個時代廣闊的社會畫面，把一個普通的刑事罪行提高到對十九世紀初期法國資產(chǎn)階級社會**，進行歷史和哲學(xué)研究的水*。小說令我看到在生硬的歷史書上無法感受的，那段法國大貴族和資產(chǎn)階級交替**的關(guān)鍵時期的狀況。
我從中了解到現(xiàn)實**作品的另一種藝術(shù)特色——司湯達傾心的人的“靈魂辨證法”。這與以往我從《高老頭》、《歐也妮·格朗臺》中體會的巴爾扎克的“造成一個人的境遇”有很大不同。全書最耀眼也是文學(xué)史上著名的`人物自然是于連·索雷爾�！�
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