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學(xué)前班語言公開課教案

學(xué)前班語言公開課教案

  教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動,根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進行的具體設(shè)計和安排的一種實用性教學(xué)文書。以下是小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)前班語言公開課教案,希望對大家有幫助!

  學(xué)前班語言公開課教案:豬八戒吃西瓜

  

  1、樂于傾聽故事,感知故事中豬八戒,孫悟空等主要角色的'不同特點。

  2、能運用眼神、動作、表情、語言等創(chuàng)造性的表現(xiàn)豬八戒、孫悟空的角色特征。

  3、感知故事語言幽默風(fēng)趣的特點。

  

  1、教學(xué)掛圖《豬八戒吃西瓜》。

  2、會做律動《吃西瓜》。

  3、道具:頭飾、金箍棒、大耙等。

  

  一、組織幼兒做律動《吃西瓜》,引入情境

  引導(dǎo)幼兒學(xué)豬八戒吃西瓜的樣子,說一說為什么會肚子疼。

  二、引導(dǎo)幼兒邊看掛圖,邊欣賞故事,理解故事內(nèi)容,感知豬八戒,孫悟空等主要角色的性格特點

  提問:

  1、八戒和悟空一起去摘果子,但是最后八戒去了嗎?為什么?

  2、悟空走了之后,八戒發(fā)現(xiàn)了什么?他是怎么分西瓜的?

  3、悟空回來后發(fā)現(xiàn)八戒在吃西瓜,他是怎么說的?怎么做的?為什么?

  4、八戒被西瓜皮絆倒了幾次,他分別都說了什么?

  最后一次摔倒八戒是怎么說的?

  5、后來大家知道真相了嗎?八戒是怎么說的?

  三、播放學(xué)習(xí)資料《豬八戒吃西瓜》,完整欣賞故事。

  你喜歡故事中的誰?為什么?

  教師小結(jié):孫悟空機智、勇敢、處處想到別人。他會耍金箍棒、會七十二變,還有火眼金睛。

  八戒雖然有時候貪吃、偷懶,但他有時很勇敢,知錯能改,非?蓯。

  四、引導(dǎo)幼兒表演故事,請幼兒自由選擇故事中的角色和道具,進行夸張幽默的表演。

  活動延伸:以快樂詩畫的形式,引導(dǎo)幼兒畫豬八戒吃西瓜的故事。


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