單車騎行活動方案3篇
單車騎行活動方案1
時間:20xx年x月x日
一、活動路線：
中心廣場(起點)—南洋廣場—南洋影城—上海廣場—人社局—開發(fā)區(qū)大廈—圖博中心—青少年活動中心—房地產(chǎn)交易中心—婁東賓館—建設(shè)銀行—中心廣場(終點)
全程約7.6公里，騎行用時估計40分鐘左右。沿途每個站點均由志愿者提供志愿服務(wù)。
二、活動報名
(一)活動報名方式
A、現(xiàn)場報名：可以到3個青年志愿服務(wù)T站現(xiàn)場報名，太倉公益網(wǎng)跟帖報名;
B、微報名：通過太倉發(fā)布、太倉團(tuán)**、太倉市義工聯(lián)合會微博、太倉義工聯(lián)微信*臺報名;
(二)報名人數(shù)：限定在40人以內(nèi)
三、現(xiàn)場活動流程
(一)現(xiàn)場簽到：
時間：20xx年12月31日 下午13:00
地點：中心廣場內(nèi)部，所有志愿者簽到后，領(lǐng)取活動物資(車輛、馬甲、帽子、胸貼、騎行線路圖卡片等)，列隊準(zhǔn)備啟用儀式。
(二)啟用儀式 ：時間：14:00-15:15，地點：中心廣場
(三)騎行活動：時間：15:15-16:00，地點：參照路線
(四)活動結(jié)束：
1、歸還自行車，為志愿者發(fā)放紀(jì)念品;
2、合影留念(制作橫幅，內(nèi)容為“‘我騎行 我健康 我快樂’自行車騎行活動”)。
單車騎行活動方案3篇擴展閱讀
單車騎行活動方案3篇（擴展1）
——單車騎行活動策劃書3篇
單車騎行活動策劃書1
一.目的和意義
新校區(qū)啟用以來，校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù)，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區(qū)，師生往返極為不便。“**校園，誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式，一方面解決師生的實際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中，進(jìn)一步樹立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象，進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。
二.車輛來源
學(xué)生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經(jīng)過溝通與洽談，已與*移動、*人壽、*聯(lián)通及天津市血液中心初步達(dá)成合作意向，以上單位各向?qū)W校提供15輛單車，學(xué)校作為回報，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。
三.宣傳作用
�。保畣诬囓嚿砭鶉娎L學(xué)校�；占皹�(biāo)識，使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷，進(jìn)而樹立愛校敬校的觀念；
�。玻顒颖旧砭褪歉姓賹W(xué)生樹立誠信觀念，養(yǎng)成公益之心的過程，是學(xué)校全方位育人的一個方面
�。常畤娎L獻(xiàn)血光榮的標(biāo)識，有助于宣傳獻(xiàn)血文化，使學(xué)生樹立奉獻(xiàn)社會，濟危助困的精神。
四.服務(wù)范圍
凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的�？粕�、本科生、研究生及在職教工。
五．服務(wù)區(qū)間和站點
首先開行自北門到學(xué)生二食堂門的區(qū)間。 單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個站點，分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)�，每個站點提供30輛單車，單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。
六．服務(wù)流程
1.學(xué)生及教工到站點拍卡；
2.保安確認(rèn)身份登記后提供車輛；
3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行；
4.到達(dá)另一站點后拍卡確認(rèn)，交還車輛。
七．注意事項
1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續(xù)； 2.借騎單車人員需愛護(hù)單車，避免造成車輛損壞； 3.借騎單車人員應(yīng)當(dāng)注意交通安全，因個人原因造成的安全問題，由借騎單車人員自行負(fù)責(zé)； 4.愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行，不得超出界限騎行。
八．協(xié)作部門分工
�。保畬W(xué)生處：活動策劃書，車輛購置及設(shè)計等； ２．保衛(wèi)處：安排兩個站點保安人員負(fù)責(zé)辦理拍卡登記工作； ３．***：活動的內(nèi)宣外宣工作； ４．信息辦：提供拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作； ５．團(tuán)委：安排單車借還站點的志愿者服務(wù)工作。
單車騎行活動策劃書2
一.目的和意義
新校區(qū)啟用以來，校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù)，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區(qū)，師生往返極為不便�！�**校園，誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式，一方面解決師生的實際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中，進(jìn)一步樹立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象，進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。
二.車輛來源
學(xué)生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經(jīng)過溝通與洽談，已與*移動、*人壽、*聯(lián)通及天津市血液中心初步達(dá)成合作意向，以上單位各向?qū)W校提供15輛單車，學(xué)校作為回報，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。
三.宣傳作用
１．單車車身均噴繪學(xué)校�；占皹�(biāo)識，使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷，進(jìn)而樹立愛校敬校的觀念；
�。玻顒颖旧砭褪歉姓賹W(xué)生樹立誠信觀念，養(yǎng)成公益之心的過程，是學(xué)校全方位育人的一個方面
�。常畤娎L獻(xiàn)血光榮的標(biāo)識，有助于宣傳獻(xiàn)血文化，使學(xué)生樹立奉獻(xiàn)社會，濟危助困的精神。
四.服務(wù)范圍
凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的�？粕�、本科生、研究生及在職教工。
五．服務(wù)區(qū)間和站點
首先開行自北門到學(xué)生二食堂門的'區(qū)間。 單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個站點，分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)�，每個站點提供30輛單車，單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。
六．服務(wù)流程
1.學(xué)生及教工到站點拍卡；
2.保安確認(rèn)身份登記后提供車輛；
3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行；
4.到達(dá)另一站點后拍卡確認(rèn)，交還車輛。
七．注意事項
1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續(xù)； 2.借騎單車人員需愛護(hù)單車，避免造成車輛損壞； 3.借騎單車人員應(yīng)當(dāng)注意交通安全，因個人原因造成的安全問題，由借騎單車人員自行負(fù)責(zé)； 4.愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行，不得超出界限騎行。
八．協(xié)作部門分工
�。保畬W(xué)生處：活動策劃書，車輛購置及設(shè)計等； ２．保衛(wèi)處：安排兩個站點保安人員負(fù)責(zé)辦理拍卡登記工作； ３．***：活動的內(nèi)宣外宣工作； ４．信息辦：提供拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作； ５．團(tuán)委：安排單車借還站點的志愿者服務(wù)工作。
單車騎行活動方案3篇（擴展2）
——單車騎行俱樂部成立申請書3篇
單車騎行俱樂部成立申請書1
尊敬的校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會：
您們好！
首先，非常感謝您們能抽出寶貴的時間審閱這份申請書。
進(jìn)入大學(xué)之后，我才發(fā)現(xiàn)，這座象牙塔里聚集了許多能人異士，熱血青年，在這里我們擁有同樣的愛好，同樣的青春歲月，希望在這美麗的光景——xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，在這里留下我們青蔥歲月的足跡。學(xué)生會、校團(tuán)委以及校內(nèi)的各個社團(tuán)也給我們展示了各種各樣、精彩紛呈的活動。這些活動既讓活動的參與者發(fā)揮了自己的特長，也讓活動的的**者鍛煉了自己的才能。我堅信不疑：是學(xué)校的各個**給我們提供了表演的舞臺。
從進(jìn)入大學(xué)，我就積極參與社團(tuán)的活動，特別喜歡騎行旅游，喜歡行走在路上的感覺，曾經(jīng)跟一群志同道合的朋友騎行于xx、xx華山……，多次的騎行讓我更喜歡騎車這項運動！那種對自己的體力.耐力.毅力的極限突破，只有不斷戰(zhàn)勝自己，才會成功。在騎行中，結(jié)識了許多朋友，收獲了一份彌足珍貴的友誼，更多的是對生活認(rèn)真的態(tài)度。我不再是追求眼前利益的井底之蛙，精神得到進(jìn)一步升華，不再以小我的姿態(tài)生活，一切自我的、狹隘的情緒都是****的想法，真正艱苦奮斗，做出貢獻(xiàn)、生而為民的大愛才是博大的，因為世界很開闊，在這個偌大的世外桃源，大地、天空、高山、流水、白云一切自然的奇妙空曠震撼著我，其實我只不過是這個世界的滄海一粟，所以于*凡中腳踏實地的努力，不悲不喜、不憂不懼、方能得之坦然、失之淡然。參與多種活動之后，也希望自己組建自己的一支團(tuán)隊，希望我更能直接的為同學(xué)、為學(xué)校服務(wù)，一個人騎車可以騎得更快，一群人騎車可以騎得更遠(yuǎn)！在看到自行車市場的不斷壯大以及同學(xué)們對自行車的喜愛程度日益增強，我和我們的朋友便下決心成立一個關(guān)于自行車方面的學(xué)生社團(tuán)，這樣就可以給我們大學(xué)生提供一個更好的鍛煉環(huán)境，同時營造一個更加濃厚、更加良好的健**活環(huán)境氛圍。它沒有奢侈準(zhǔn)備，只是需要垮上后座的勇氣和一顆想走即走的心，就算是一輛永久單車也能讓你的夢想走很遠(yuǎn)。一個人騎行，孤單卻內(nèi)省；一群人騎行，壯觀而有力。希望有一天，自己也像他們一樣，踩著單車上路，經(jīng)歷一種身體下了**，眼睛進(jìn)入天堂，靈魂歸入故里。高校社團(tuán)是高校實施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式，為有同樣愛好的'、興趣的同學(xué)提供相互交流的*臺，促使校園社團(tuán)文化健康向上發(fā)展。社團(tuán)活動在提高學(xué)生綜合素質(zhì)、校園文化建設(shè)、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會、促進(jìn)學(xué)生就業(yè)等方面發(fā)揮著重要作用。學(xué)生通過參加社團(tuán)活動還可以培養(yǎng)一些學(xué)術(shù)興趣、發(fā)展個性、增強集體意識、團(tuán)隊精神等。本社團(tuán)將采取內(nèi)外結(jié)合，請校外專業(yè)指導(dǎo)老師指導(dǎo)，通過理論指導(dǎo)實踐的方法參加學(xué)院及社會中的有益于學(xué)校及自身發(fā)展的活動，**，我們將認(rèn)真完成團(tuán)委交給的任務(wù)，履行自己應(yīng)盡的職責(zé)，積極開展各種有關(guān)于自行車鍛煉的活動來豐富同學(xué)們的課余文化生活。課后，為增強同學(xué)們的熱情，開展有獎自行車比賽活動。對外，我們將加強社會實踐，定期**參加社會活動，增強社會經(jīng)驗的積累，為以后步入社會打下堅實基礎(chǔ)。安全尤為重要，在請專業(yè)老師指導(dǎo)的情況下，我們也將采取一定的保險措施，學(xué)員自行繳納保險防止意外事故發(fā)生。各位老師、同學(xué)參與其中，將娛樂發(fā)展為文學(xué)藝術(shù)，并從中有所收獲。我們旨在增強同學(xué)們的興趣，打開小我的世界，走向開闊的世界，同時也為大家提供一個舞臺和展示、交流的空間，在思想和社會的前沿而不落后，豐富生活和實踐積累經(jīng)驗，使大家盡早接觸社會打下堅實的基礎(chǔ)。為人生拓寬空間，打造精神**，開拓**與奮斗的精神。這些活動也必定將幫助學(xué)校形成良好的文化氛圍，為**校園的建設(shè)添磚加瓦，相信我們學(xué)校的文化底蘊也將更加濃厚。本社團(tuán)結(jié)構(gòu)如下：社長：協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系，制定并**社團(tuán)發(fā)展方向，**策劃活動并安排具體工作。副社長：協(xié)助會長處理內(nèi)部事務(wù)，**各部門工作的實施，負(fù)責(zé)社團(tuán)財務(wù)管理與資金流動，整理社團(tuán)檔案資料。策勘部：研究和策劃活動項目，研究并制定活動路線，進(jìn)行資金預(yù)算，吸收最新信息，發(fā)掘新項目，新景點。
**部：負(fù)責(zé)日常及活動過程的**紀(jì)律和隊伍帶隊工作。聯(lián)絡(luò)部：面向社會，尋求贊助、聯(lián)系景點，溝通校內(nèi)外社團(tuán)或企業(yè)的聯(lián)系。后勤部：進(jìn)行活動前公耗品的采購，負(fù)責(zé)活動過程中的衛(wèi)生安全醫(yī)療工作，管理和維護(hù)社團(tuán)活動裝備。隨著社團(tuán)的發(fā)展，我們會及時增加相應(yīng)的部門，來協(xié)調(diào)和完善各項工作。我們將聽取校**的教誨，嚴(yán)格遵守學(xué)校的相關(guān)**。希望校**對我們存在的不足給予指正，也希望校**能夠?qū)徟ㄟ^我們的申請，給我們一個展現(xiàn)自我的機會。我們也會努力將社團(tuán)做的更好。
申請人：XXX
XXXX年XX月XX日
單車騎行活動方案3篇（擴展3）
——自行車騎行活動方案
自行車騎行活動方案1
關(guān)于開展“鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果、倡導(dǎo)綠色出行”自行車騎行活動方案
為進(jìn)一步鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果，倡導(dǎo)低碳環(huán)保的生活方式，積極營造全民踐行生態(tài)的良好社會氛圍，喚起更多人對敦化市環(huán)境的`保護(hù)，提高人民群眾的身體素質(zhì)，團(tuán)**特舉辦“鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果、倡導(dǎo)綠色出行”自行車騎行活動�，F(xiàn)將活動具體事項通知如下：
一、活動主題：
鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果，倡導(dǎo)綠色出行。
二、活動目的：
倡導(dǎo)廣大市民自覺珍惜創(chuàng)衛(wèi)成果，倡導(dǎo)低碳出行、綠色出行、文明出行、健康出行。
三、活動**
主辦單位：共青團(tuán)敦化**
協(xié)辦單位：市文明辦、市*局(交警大隊)、自行車騎行協(xié)會
四、活動對象
全市自行車愛好者(不分男女)、各團(tuán)(隊)**負(fù)責(zé)人。
五、活動安排
集合地點：敦化市北山廣場(紀(jì)念碑臺階下)。
集合時間：201x年5月4日上午8：00。
出發(fā)時間：201x年5月4日上午8：30。
騎行路線：自啟動儀式地北山公園出發(fā)，沿敖東大街南行，到翰章廣場沿六頂山路南行到六頂山管委會門前(旅游區(qū)大門)結(jié)束。
六、活動要求
1.本次騎行活動約100人，領(lǐng)隊的前約30名為自行車騎行協(xié)會會員。
2.活動當(dāng)日上午7：30點工作人員、領(lǐng)隊準(zhǔn)時到位開展工作，在維持現(xiàn)場秩序等工作中注意文明禮貌。
3.參加活動者需自備自行車，活動途中遵守秩序，聽從領(lǐng)隊指揮，注意安全。
4.活動中保持中速行駛，不準(zhǔn)在路上表演車技，或同他人賽車，途徑十字路口或車流量大的路段時，應(yīng)放慢車速，文明行車，服從交警指揮，遵守交通規(guī)則。
5.遇到嚴(yán)重堵車，或者事故路段，非機動車道被嚴(yán)重占用等路段時，應(yīng)下車有**的推行通過。
6.沿途行駛中不準(zhǔn)喊**，聽從工作人員指揮，車輛擺放整齊有序。
七、應(yīng)急預(yù)案
1.若遇到雷雨天氣及特殊情況，活動取消，順延至天氣條件允許。
2.參加騎行活動的人員如遇到低血糖、中暑、擦傷等狀況，及時與街道隨行工作人員聯(lián)系，就近提供少量糖、創(chuàng)可貼等物品。
八、注意事項
1.工作人員必須維持好現(xiàn)場秩序，防止混亂和意外發(fā)生。
2.活動參加者自行準(zhǔn)備個人裝備：頭盔、手套等護(hù)具。出發(fā)前請自行檢查好車輛的剎車、輪胎、變速系統(tǒng)等，確保車輛適合騎行。車輛存在安全隱患的車友請與工作人員聯(lián)系及早排除以確保活動順利進(jìn)行。
3.騎行過程中希望大家團(tuán)結(jié)互助，遵守騎行交通規(guī)則，靠馬路右側(cè)縱隊排列騎行(不超過領(lǐng)隊)。請服從領(lǐng)隊及工作人員的指揮和安排，若中途有故障無法騎行請與領(lǐng)隊聯(lián)系，不得超速嬉鬧，盡量減少中途停車等人、找人的情況，確保行車安全。
九、免責(zé)協(xié)議
此次活動參加者理解參加自行車戶外動動相關(guān)的風(fēng)險，并視為愿意承擔(dān)由于選擇了參加戶外動動而隨之來的全部責(zé)任風(fēng)險。
單車騎行活動方案3篇（擴展4）
——親子騎行活動方案3篇
親子騎行活動方案1
一、活動時間：
20年x月x日
二、活動地點：
大操場
三、運動會目標(biāo)：
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備：
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
五、具體活動方案：
活動流程：
(一)、運動員入場儀式放《運動員進(jìn)行曲》
(二)、幼兒教師致歡迎詞。
(三)、**講話。
(四)、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動項目。
活動一：
1、游戲名稱:《春種秋收》
2、游戲準(zhǔn)備：小號呼啦圈、盆、沙包
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二：
1、游戲名稱：鋪地磚
2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。
活動三：
1、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)
2、游戲準(zhǔn)備：繩
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。
活動四：
1、游戲名稱：夾球賽
2、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
活動五：
1、游戲名稱：親子心連心
2、游戲準(zhǔn)備：卡片
3、參加人員：幼兒、家長
4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。
(六)、活動開始
(七)、頒獎
(八)、育兒講座(幼兒教師)
(九)、活動結(jié)束。
親子騎行活動方案2
為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗**表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)孩子“從小講文明，快樂成長”的意識，傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念，結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂，制定“文明家園快樂成長”活動方案。具體如下：
一、活動時間
x月x日(周日)，上午9：00
二、簽到時間
上午8：30
三、活動地點
宮紅領(lǐng)巾廣場
四、活動對象
子路班的親子、協(xié)會會員親子共40對，后勤志愿者20人。
親子報名方式：請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機”至手機，號碼x;
后勤志愿者報名：請登陸志愿時
活動領(lǐng)隊：，電話：x
協(xié)助領(lǐng)隊：
繪畫主題：“文明家園快樂成長”
本次活動，以下文具由親子自備：
1.油畫棒、水彩筆、水粉
2.剪刀、膠棒
3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼
4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
五、附：活動細(xì)則
1、參賽畫紙規(guī)格：3050白紙(一張報紙大小)，作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);
2、參賽作品由孩子與家長共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;
3、親子需以“勤儉節(jié)約，變廢為寶”為主;
4、進(jìn)入活動場地家長把手機調(diào)為靜音，不隨意走動，以免影響親子繪畫;
5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。
溫馨提示：
1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物，及時為孩子補充體力;
2、本次活動在室外，請做好防曬準(zhǔn)備;
3、安全第一，如遇暴風(fēng)雨天氣，活動將改期，具體請留意信息;
4、所有親子和志愿者要服從**安排，不得擅自離隊，如有特殊情況可向領(lǐng)隊請假。
親子騎行活動方案3
活動主題：
我在快樂中成長。
指導(dǎo)對象：
x年級(x)班學(xué)生以及學(xué)生家長。
活動內(nèi)容與說明：
1.我最棒(說明：孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目，10人為一個小組，分5個小組，每個小組前5名為優(yōu)勝者，得分100分。后5名得分50分。)
2.過河(說明：家長和孩子參加，家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時進(jìn)行，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分。)
3.同心協(xié)力(說明：家長和孩子一起參加，家長蒙著眼睛背小孩走向講臺，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時進(jìn)行�？�、準(zhǔn)者為勝，得分100分。否則得50分。)
4.我做你猜(說明：小孩根據(jù)屏幕的提示做動作，家長猜相應(yīng)的字或者詞(家長背向屏幕)，共猜兩個，每猜對一個得50分。滿分100分。)
5.小作坊：學(xué)生與家長合作用準(zhǔn)備好的材料，制作出有特色的小制作。(此項是必選項目，不評分。)
活動準(zhǔn)備：
1.豐富生活經(jīng)驗。利用課外活動的時間與學(xué)生交流：你們*常在家里是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?
2.帶學(xué)生參觀中高年級的體育課，**學(xué)生有目的地觀察，知道通過合作，小組才能獲得游戲的勝利。
3.積累表示人物動作、表情或動物名稱的詞語，并且請家長指導(dǎo)動作演示。
4.豐富游戲材料。
a家長和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作。
b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。
5.布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園，與當(dāng)前的主題活動互動，使快樂成為教室里活動的風(fēng)景線。
活動過程：
一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則，家長與孩子選擇游戲
“我最棒”和“小作坊”是每個同學(xué)都要參加的活動，在另外三個活動中再選一個;在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個活動中，你們將會和自己的家長共同努力達(dá)到目標(biāo)，享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個活動可以充分展示你的才華，也能看出你和父母的默契�，F(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫�游戲?為什么?
二、我最棒
師：當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”比賽時，你能為他們做些什么呢?
生：我要為他們加油。
我會分享他們成功的喜悅……
師：如果在比賽中沒有獲得勝利，那怎么辦?
生：我會鼓勵他不要氣餒，以后多加練習(xí)……
(第一個小組的十個同學(xué)走到活動場地的中間，排好隊，鈴響，比賽開始，只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中，迅速地拿起外衣穿起來，接著整理書包背起來，動作麻利。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲，氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)
結(jié)束語：孩子自立自強，自己能做的事自己做，從小事做起，培養(yǎng)孩子**的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。
三、過河、同心協(xié)力
師：你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?
由家長指導(dǎo)學(xué)生具體做法，達(dá)成共識。(合作、同心協(xié)力)師：老師想請一位同學(xué)一起來玩第一輪比賽。誰愿意?
第一輪：第一組(語文老師和學(xué)生甲)對第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)。
第二輪始由學(xué)生與家長參加。
(這兩項活動在熱鬧中進(jìn)行得井然有序，家長帶領(lǐng)自己的`孩子按照老師安排的順序參賽�；顒拥倪^程中，學(xué)生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗，并且互相交流。)
老師變換角色，采訪學(xué)生：你剛才做游戲時心情怎樣?有的學(xué)生說緊張，有的說開心，也有的說不管是否勝利都很開心，因為是父母一起參加的，共同努力了，雖敗猶榮。
活動結(jié)束：家長與學(xué)生交流感受。
師：請問小朋友，當(dāng)你在活動過程中，你和父母的意見不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時，你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)
四、我做你猜
請小朋友到這里來展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭幼鱽砀嬖V大家：瞧，我多聰明!
(從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節(jié)目，既讓大家的身體得舒緩，又可調(diào)節(jié)激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減，如：當(dāng)屏幕顯示“大象”時，表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地?fù)u擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)
家長談感受：孩子對字詞的感受能力很強，能用動作和表情來表示，說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的，*常喜怒哀樂形于色，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長。
五、小作坊
你們做了些什么小制作?誰來告訴大家，你是怎么做的，遇到了什么困難?怎樣解決困難?
(同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作，小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗。霎時，活動場地成了“展覽館”：飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人……作品之多讓人目不暇接，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個小組推薦一名同學(xué)演示、解說。)
六、活動評價、總結(jié)、發(fā)獎
引導(dǎo)學(xué)生自我評價，相互評價。
(1)今天，你們快樂嗎?為什么?
(2)你覺得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?
(3)下次你想玩什么游戲?為什么?
單車騎行活動方案3篇（擴展5）
——安全騎行培訓(xùn)心得體會3篇
安全騎行培訓(xùn)心得體會1
自從聽了專家關(guān)于校園安全的講座，我的心靈產(chǎn)生了很大的震動，也更加深刻地體會到了校園安全的重要性。作為一名校長，我深感肩上的責(zé)任重大。我個人認(rèn)為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作：
第一方面，**保證措施必須到位。
1、要建立安全保衛(wèi)工作**責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校*總支*、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究**，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)**及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班**層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還要與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決**。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章**。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章**，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理**，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章**。嚴(yán)禁私自**學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁**學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案**。學(xué)校建立事故處置**小組，制定了意外事故處置預(yù)案**。
二、加強對師生的安全教育，培養(yǎng)自護(hù)能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校要**學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校要積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的*，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)。
三、加強檢查，消除隱患，及時整改。
學(xué)校要經(jīng)常開展安全大檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達(dá)到二到三次，要重點檢查學(xué)校的水、電、小賣店、學(xué)生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方，發(fā)現(xiàn)問題要及時采取措施，限期整改，必有達(dá)到學(xué)校和上級規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)，保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。
安全騎行培訓(xùn)心得體會2
1、嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，遵守工作操作**。每年的.安規(guī)考試都在告訴我們，我們的工作有標(biāo)準(zhǔn)、具體、安全的操作流程，只要熟悉并遵守這些規(guī)則和流程，我們就能保障我們的工作安全，在發(fā)生的事故中，有很多并沒有嚴(yán)格遵守我們這些規(guī)程，從而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。
2、把安全從口頭貫徹到實際行動當(dāng)中去，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟悉安全操作流程。而不僅僅是當(dāng)作一個**，要狠抓落實，一思不茍，齊心協(xié)力的做好安全生產(chǎn)工作。電力行業(yè)是個高危險行業(yè)，我們在*時的工作中，一定要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的思想，從思想上提高認(rèn)識，增強責(zé)任感和使命感。其次是提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，*時在工作之余，我們應(yīng)該多花點時間提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟悉安全生產(chǎn)操作流程，打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的員工隊伍，只有這樣才能把安全事故降至最低直至為零。
3、在工作中從嚴(yán)要求自己，細(xì)處入手。將“嚴(yán)、細(xì)、實”三個字做為一切工作的基本要求，深刻理解這三個字的萬鈞份量。“嚴(yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，一絲不茍，從**處事故責(zé)任者；“細(xì)”就是見微知著，防微杜漸，從細(xì)微處做起，從點滴做起，以**異常，減少障礙，防止事故；“實”就是實事求是，夯實基礎(chǔ)，從最基本的方面做起，不弄虛作假，不欺上瞞下，確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。通過貫徹執(zhí)行這“三字方針”，我們的工作質(zhì)量才能得到保證。
4、四是開展形式多樣、主題鮮明和內(nèi)容豐富的安全活動，努力營造良好安全文化氛圍，共同構(gòu)筑安全大堤。安全活動重在預(yù)防，我們通過開展宣傳安全活動，把安全的重要性從理論上切實貫徹到員工的員工的思想上，使員工真正從內(nèi)心感受到安全生產(chǎn)的重要性。
我們每一個人都關(guān)系著一個家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶！真心期望，每一位電力職工，在工作的時候，千萬要小心，為了你及他人的幸福，請保護(hù)好自己，杜絕一切悲劇發(fā)生，千萬不要違章作業(yè)，真正的做到：“居安思危，警鐘常鳴”。
安全騎行培訓(xùn)心得體會3
縣教育局及*局**了全市中小學(xué)生安全負(fù)責(zé)同志為期3天的“校園安全培訓(xùn)”班，我對此次培訓(xùn)印像非常深刻，深覺肩上的責(zé)任進(jìn)一步加重。在此，我談?wù)剛�人對學(xué)校安全工作的體會：
一、加強****，落實安全工作責(zé)任制
*、*非常重視安全工作，特別是12·2重大煤氣中毒事故以來，我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神，“提高自我認(rèn)識，加強管理，以對學(xué)生、對家長極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。”為此，我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責(zé)任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開展，我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作的實施方案》，落實了安全工作責(zé)任制，學(xué)校**加強了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作**小組，由校長掛帥，**指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時間傳達(dá)貫徹落實上級****關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求；各班班**具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)。堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰帶隊、誰負(fù)責(zé)，誰主辦、誰負(fù)責(zé)，誰檢查、誰負(fù)責(zé)，誰驗收、誰負(fù)責(zé)”的原則，將校園安全工作實績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤，實行安全責(zé)任事故一票否決制，確保了各項安全工作落在實處。
二、強化安全教育，樹立安全意識
安全工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識：即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識；開展“七防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”，并舉行各種宣傳教育活動，如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。
假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長*，讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個都不能少”�？朔姆N心理，即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；堅持“四不放過”，即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對安全工作的高度**性；營造“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍，使我校的每一個角落不流一處死角。
通過這些豐富多采的安全教育活動，師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。
三、采取切實措施，創(chuàng)建“**、**校園”
開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動，認(rèn)真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施，堅持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整，在經(jīng)費十分困難的情況下，擠出資金，進(jìn)行校園安全整改，覆蓋了學(xué)校所有辦公地點。完善值班預(yù)案和節(jié)假日**帶班**。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全，促進(jìn)了學(xué)校各項工作**、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報告**，加強安全管理
1、建立安全工作日報告和安全整改通知書**，制定了《學(xué)校安全自查范圍》。
2、重大傷亡事故報告**。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因，對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
總之，各項**的制定和實施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作**責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
五、突出學(xué)生安全重點，抓好學(xué)生安全管理
1、嚴(yán)格門衛(wèi)**，加強值勤值班，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，強調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園（包括節(jié)假日）不能騎車，學(xué)生進(jìn)出校門時均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。
2、加強課間管理，課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視，杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。
3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用，邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育。
4、崇尚科學(xué)文明，反對封建迷信。
5、加強交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。
6、加強對學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。
總之，在學(xué)校要創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，扎實工作。才能建立“**、**校園”。
單車騎行活動方案3篇（擴展6）
——騎行活動策劃書 (菁選3篇)
騎行活動策劃書1
一、活動引言
現(xiàn)今社會，騎著自行車外出已經(jīng)成為綠色、環(huán)保、經(jīng)濟、健康的象征。試圖通過“騎行”這種形式，倡導(dǎo)綠色出行新風(fēng)尚，身體力行實踐低碳生活，落實國家低碳減排**。這也是一次傳播自行車文化，普及大眾騎行活動的播種之旅。大眾自行車騎行活動，在很多地方已蔚然成風(fēng)。在我市這種活動也逐步升溫。將自行車的傳統(tǒng)代步功能擴展到健身、休閑、娛樂等領(lǐng)域。廣泛宣傳自行車文化的豐富內(nèi)涵，積極倡導(dǎo)時尚、健康、環(huán)保、向上的生活理念�！镑攘诬�、低碳環(huán)保、騎樂無窮”，將深度影響全市市民，讓更多人了解、熱愛自行車文化，傳承自行車文化，使自行車文化得到發(fā)揚光大。騎出健康體魄，騎出豐富多彩的美好生活。
二、活動主題：以華東地區(qū)的自行車隊做為向?qū)�，宣傳“全名健身日”的同時，也倡導(dǎo)綠色、經(jīng)濟、環(huán)保消費，建設(shè)殷實文明**的幸福撫州，豐富撫州人民的體育文化生活。促進(jìn)各地自行車運動員之間的交流與合作。
魅力單車、低碳環(huán)保、騎樂無窮
三、活動目的
四、活動舉辦單位：撫州市人民*賽車組委會與
東華理工大學(xué)高職院青年志愿者協(xié)會
五、活動相關(guān)安排：
活動時間：5月20日上午6：20~13：30
活動地點：撫州夢湖公園濱湖世紀(jì)城
活動形式：協(xié)助濱湖世紀(jì)自行車比賽
六、活動人員安排
a、活動主要負(fù)責(zé)人：
活動參與者：協(xié)會全體會員及撫州交警
b、
1）策劃部負(fù)責(zé)事先寫好策劃書；
2）**部負(fù)責(zé)活動期間的秩序；
3）公益部負(fù)責(zé)活動期間拍攝工作；
4）劉聰負(fù)責(zé)寫活動結(jié)束后的活動總結(jié)；
5）辦公室負(fù)責(zé)簽到。
七、活動流程：
活動前期工作：
1、十九號下午到濱湖世紀(jì)城踩點；
2、選出幾個女生做頒獎**；
3、分配舉各地區(qū)**隊牌的的人；
4、**發(fā)放服裝。
活動過程：
1、早上5：50到海軍樓門口集合，辦公室簽到查人；
2、女生由車子接送到現(xiàn)場，男生步行到現(xiàn)場；
3、7：50自行車比賽開幕式開始；
4、開幕式結(jié)束后，所有成員分成兩組到道路兩邊維持秩序
5、活動結(jié)束后合影留念再集體返校
活動后期：
1、劉聰寫好活動總結(jié)
2、王暢把活動照片上傳至群共享
八、活動注意事項
1、志愿者協(xié)會人員必須體現(xiàn)團(tuán)隊精神，不可遲到、早退、缺席，嚴(yán)格按照事先安排做事；
2、衣著整齊，佩戴好會帽；
3、整個過程注意安全，不得追逐大鬧；
4、不得與路人或賽車手發(fā)生爭執(zhí)，遇事隨時向城管執(zhí)法人員溝通，由城管隊員解決。
5、保護(hù)好現(xiàn)場環(huán)境，不要亂丟垃圾
九、活動意義
通過本次活動，我們能更好的體現(xiàn)大學(xué)生積極向上，服務(wù)社會的精神面貌。同時倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、經(jīng)濟的消費理念。不僅能豐富我們的課余時間，同時也能為我們更好的走向社會打下基礎(chǔ)。
騎行活動策劃書2
一、活動名稱：
二、活動背景
在我院的團(tuán)委的**下，在院**的**下，為了提高我們社團(tuán)的影響力，擴大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，增進(jìn)大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化，提倡綠色，低碳出行的環(huán)保意識，所以我們同心協(xié)力舉辦該活動，同時也使我們的課余生活更加豐富。
三、活動主題：綠色出行，大愛自然
四、活動目的
�、俪薪�20xx年大連民族學(xué)院自行車協(xié)會第一屆首次騎行黃金海岸，某某某年協(xié)會開展的第二屆金某某濱海路騎行活動，繼續(xù)開展20xx第三屆大連濱海路騎行活動。
�、跒榱隧憫�(yīng)20xx年*自行車協(xié)會開展的“20xx（首屆）*大學(xué)生騎行文化發(fā)展論壇暨‘騎游京津冀’春季活動”。
�、蹘ьI(lǐng)大連市各大高校的大學(xué)生自行車愛好者進(jìn)行活動，為廣大同學(xué)增加一個互相交流學(xué)習(xí)的*臺，促進(jìn)各高校間同學(xué)們了解，增進(jìn)大家的友誼，促進(jìn)大家團(tuán)隊合作的意識。
�、芗訌姶筮B市的環(huán)保觀念，我們大學(xué)生集體宣傳“低碳生活，從騎行開始；關(guān)愛地球，文明出行”的理念，營造一個“**、環(huán)保、健身、文明、溝通”的環(huán)境。
⑤為在校大學(xué)生提供一次鍛煉身體的機會，增強同學(xué)們的體質(zhì)，提醒大家要時刻鍛煉身體。
�、迬ьI(lǐng)大家去踏青，感受大連五月迷人的海濱風(fēng)光，到旅順看櫻花，豐富大家的課外生活。
五、活動主體
活動地點：戶外
活動時間：五月份（暫定）
活動對象：愛好自行車運動者
六、活動負(fù)責(zé)人：金某某校區(qū)：尹銘心主校區(qū)：簡單阿明
七、活動宣傳
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1由車協(xié)的***宣傳；
2利用海報（手繪），橫幅，網(wǎng)絡(luò)（在車協(xié)QQ群里發(fā)帖），等其他方式開展宣傳；
3到時得現(xiàn)場進(jìn)行拍照。
�。ǘ┩饴�(lián)
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們車協(xié)的活動及時拉到些贊助。
八、策劃舉辦單位：大連民族學(xué)院自行車協(xié)會
九、面向?qū)ο?/strong>：車協(xié)協(xié)會成員，會員和其他熱愛自行車運動的朋友
十、活動開展：
1、路線安排：生活區(qū)—>**國際學(xué)�！�>唐風(fēng)溫泉—>CF野戰(zhàn)場—>金某某大橋—>國際會議中心—>黃金海岸—>金灣大橋—>婚禮廣場—>國家地質(zhì)公園—>廟上村開心漁港—>十字街—à生活區(qū)（暫定）
2、時間安排：
4月30日，上午，準(zhǔn)備工作，采購必須的食物及裝備，下午，隊長檢修車輛及裝備。
5月1日，行動，早上9：00點準(zhǔn)時出發(fā)，過時不候，下午返回學(xué)校，隊長做**后活動結(jié)束。（暫定）
3、人員安排：
隊長：尹銘心莫日明簡單
隊醫(yī)：尹銘心李彤
維修：簡單莫日明
領(lǐng)隊：簡單
押后：莫日明
攝影：馬源莉惠子
十一、經(jīng)費預(yù)算：宣傳海報：2張某30=60元
宣傳條幅：2條某25=50元
水：1、5某10=15元
合計：60+50+15=125元
十二、紀(jì)律安全：
1、車輛必須有變速系統(tǒng)，且通過檢查，保證剎車系統(tǒng)和變速系統(tǒng)良好；
2、時間觀念要強，按計劃時間參加活動，尤其要做到出發(fā)不遲到；
3、一切聽從隊長和個負(fù)責(zé)人指揮，積極配合活動的進(jìn)行；
4、活動前，參加活動的每位隊員必須簽署安全協(xié)議；
5、騎行中嚴(yán)格遵守安全協(xié)議上的條例，團(tuán)隊意思要強；
6、時刻注意維護(hù)車協(xié)的形象。
十三、注意事項：
1、所需物品：食物和水，食物要有鹽分，預(yù)防抽筋；一定量的現(xiàn)金；通信設(shè)備。
2、基本裝備：頭盔（必須），手套，護(hù)膝，頭巾，腰包，背包，騎行鏡，碼表等。
騎行活動策劃書3
一、活動主題
用鏡頭記錄公益，與動物共享關(guān)愛——“愛在騎行中”騎行活動
二、 活動時間
20xx年 月 日至20xx年 月 日
三、 活動背景
為慶祝動物們一年一度的節(jié)日——“世界動物日”，地理與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會***與青協(xié)聯(lián)合于今年4月隆重推出了“用鏡頭記錄公益——我和它 共享愛”微攝影大賽，本活動以sina微博為*臺，將吸引大量關(guān)愛動物的同學(xué)們積極參與，并在線發(fā)表作品以及留言**。以獨特的視角展現(xiàn)師大的人文情懷，以細(xì)膩的鏡頭刻畫主題記錄我們的青春生活，共同宣傳“關(guān)愛動物，善待生命”。
四、活動目標(biāo)
我們希望能通過“騎行”這樣一種積極健康的形式來推廣動物保護(hù)工作，并以一種較為創(chuàng)新的方式來慶祝20xx年世界動物日。慶祝20xx“世界動物日”，一起向更多公眾宣傳“關(guān)愛動物，善待生命”的理念。通過“攝影”這個全世界共通的語言與方式，呼吁更多的人從身邊做起，關(guān)心善待動物，不要傷害它們，因為它們是我們的朋友！一輛自行車一幅海報，既簡單又環(huán)保，邊騎車，邊宣傳關(guān)愛小動物的知識，讓更多的普通公眾加入到行動中來，一起為動物保護(hù)貢獻(xiàn)力量。
五、活動對象
江西師范大學(xué)在校大學(xué)生。
六、活動前期
宣傳，***通過微博*臺發(fā)布活動信息，*和各班班長，文藝委員在班上作活動宣傳。
七、 具體活動流程策劃
1.騎行：由***和青協(xié)**“關(guān)愛動物 騎樂無窮”騎行活動并對沿途進(jìn)行動物拍攝和宣傳。
2.作品收集：3月 日***將同學(xué)們的作品進(jìn)行整理，統(tǒng)計人數(shù)并記錄所有參加活動的名單。
3.作品評選：3月 日至 月 日，***和青協(xié)將會對上交的作品評選出10份優(yōu)秀作品，通過微博*臺讓同學(xué)投票評選出最終獎項。屆時，請同學(xué)指定投票時間內(nèi)進(jìn)入“江西師范大學(xué)地理與環(huán)境學(xué)院”微博主頁，通過點贊的形式投票。
4.投票結(jié)果整理：*在投票截止時間后記錄各個作品的點贊數(shù)，評出各個獎項。
5.宣布評選結(jié)果：評選結(jié)果將會于4月 日下午之前以飛信方式發(fā)到各班班長上，請各班班長屆時留意；同時***也將會把評選結(jié)果上傳到學(xué)院**微博上。
6.頒獎：向獲獎的同學(xué)頒發(fā)獎狀和禮品。
7.作品展示：***負(fù)責(zé)將評選結(jié)果和優(yōu)秀作品上傳到學(xué)院**微博上進(jìn)行展示。
八、獎項設(shè)置
本次活動將評出:
一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
優(yōu)秀獎 多名
將頒發(fā)榮譽證書以資鼓勵。
九、預(yù)算（約80元）
項目
用途
合計
獎狀
頒獎
10元
獎品
頒獎
70元
十、注意事項：
1.相關(guān)宣傳人員宣傳時注意告知同學(xué)們活動報名截止日期、作品要求。
2.網(wǎng)絡(luò)投票時間我們將會在前一天通知到各個班上，希望各班同學(xué)能夠積極投票。
3.一切行動聽指揮，本次活動重點是歡迎守紀(jì)律及有責(zé)任心騎行愛好者的加入，本次騎行活動，所有報名者必須都準(zhǔn)時到達(dá)集合地點，按時按點出發(fā)，不遲到。報名后有急事不能參加者，需提前與活動負(fù)責(zé)人聯(lián)系。如受特殊天氣等不可抗拒因素影響，**方有權(quán)取消此次活動（望大家結(jié)合自身身體情況參與活動，活動以“人生安全”為第一前提）。
十一、道具
1、個人必備品：自行車（電瓶車也可）。通訊設(shè)備：手機（屆時將統(tǒng)計整理參與組員手機號形成通訊錄方便大家相互照應(yīng)以及日后交流）。請組員每人攜帶簡易的午餐和足量的飲用水。
2、其它個人備選裝備（非必須）：騎行頭盔、騎行手套、防風(fēng)騎行眼鏡（太陽鏡亦可）、置物包。
（以上物品及設(shè)備由參與者自己提供）
3、集體裝備：
1） 30張“從身邊做起，關(guān)愛動物我行動！”海報。
2）用于征集簽名的紅色“從身邊做起，關(guān)愛動物我行動！”簽名布。
3） 宣傳單張若干份。（主題包括：“做負(fù)責(zé)任的貓狗主人”、“如何與小動物友好相處”、“為了你的健康，請不要食用貓狗”等）
4）“關(guān)愛動物”系列貼紙30套。
5）藥品：創(chuàng)可貼、止痛殺菌噴劑等（**方準(zhǔn)備）
4、詳情可致電*******或********咨詢。
江西師范大學(xué)地理與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
20xx年3月15日
單車騎行活動方案3篇（擴展7）
——形容騎行的句子
形容騎行的句子1
1、騎行是一種生活方式，一種習(xí)慣，一種癮，鐘情于騎行在路上的狀態(tài)，**，未知，期待，驚奇，可以獲得，可以遺忘。騎行，在路上，用車輪丈量我們的青春之路。
2、*有個美麗的姑娘叫*
3、上坡如存錢，下坡如花錢上坡有多累，下坡有多爽
4、旅行，就是離開熟悉的地方，然后不一樣的歸來。
5、用車輪丈量生命
6、一個人騎車可以騎得更快，一群人騎車可以騎得更遠(yuǎn)！
7、精彩在路上
8、每一個還沒去過*的人，都深信有一天會踏上那片土地，每一個離開的人，都深信自己還會回去
9、有些事現(xiàn)在不做，一輩子都不會做了。
10、其實你只需要有一顆勇于走出去的心就夠了
11、騎行在路上，風(fēng)景在心中
12、騎行不在乎目的地在乎沿途風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情
13、帶著夢想上路！
14、你需要的只是一顆勇敢的心
15、每一天都在改變，每一天都太孤獨，我就在這孤獨中尋找安慰，在寂寞中尋求快樂。
16、當(dāng)我揮汗如雨騎著單車翻山越嶺的時候，你卻沉浸島國電影里一發(fā)不可收拾！而到了70歲的時候我依然騎著單車翻山越嶺，而你卻已成為大自然的一部分
17、只要你有一顆**的心和一輛車就夠了
18、人生至少要有兩次沖動，一次奮不顧身的愛情，一次說走就走的旅行
19、如果丟自己的外貌不滿意可以隨時前剎
20、騎行者的夢想：一輛好車，一臺單反，一個堅強的屁股
21、路有多長就走多遠(yuǎn)
22、有一種旅行，叫單車旅行。它沒有奢侈準(zhǔn)備，只是需要垮上后座的勇氣和一顆想走即走的心，就算是一輛永久單車也能讓你的夢想走很遠(yuǎn)。一個人騎行，孤單卻內(nèi)��；一群人騎行，壯觀而有力。希望有一天，自己也像他們一樣，踩著單車上路，經(jīng)歷一種身體下了**，眼睛進(jìn)入天堂，靈魂歸入故里。
23、有些人一直在想，我究竟要怎樣騎行*，有的人有專業(yè)的騎行裝備，有充足的資金和時間，有成熟有經(jīng)驗的騎行團(tuán)隊，我為什么和他們不一樣？但是，我就是我，我為什么要和他們一樣？就算那些都沒有，有一顆上路的心，就夠了，我走的是我自己的路，不僅僅是腳下，還有人生……
24、只有走出去，才知道世界有多大！
25、如果還有夢，那就帶上靈魂出發(fā)吧
26、不怕路長，只怕心老
27、去為自己認(rèn)為該干的事，冒一次風(fēng)險，哪怕犯一次錯誤的話。那青春多么沒勁哪！
28、騎行的目的有二：一、看妹子；二、騎車看妹子。
29、喜歡在路上的感覺。**自在的騎行，想走就走，想停就停。不在乎騎行的終點，在乎的是沿途的風(fēng)景和欣賞風(fēng)景的心情。
30、人一輩子最好的時光就是騎著自行車穿行在放學(xué)路上。
31、我們要騎行到更多的地方，邂逅更多的風(fēng)景，寫下更多關(guān)于青春的故事……
32、很多所謂的遠(yuǎn)方其實并不遠(yuǎn)，沒有比車輪更長的路
33、不要告訴媽媽，你去了*
34、我們上路吧！
35、每個人的`心中都有一條路，有的人選擇獨自出發(fā)，只為尋找內(nèi)心困境的出口，有的人選擇并肩前行，見證彼此的兄弟之情，有的人甘愿歷盡艱辛，只為實現(xiàn)一個浪漫的承諾。無論與否，都是為了帶你找到你心中的路。
36、翻過的，只是心中的一座山。
37、其實我們只是把流浪當(dāng)做旅行。而我之所以選擇騎車是因為路上會有更多的美麗在等著我們。
38、換一輛車，有時候就是換一種心情！
39、那一刻，我仰望星空，我的雙腿好似在群星間漫步，而我的胯下猶如無盡虛空……我愿永遠(yuǎn)漫步，但我終究需回到這塵世�，F(xiàn)實翻譯版：喵的，老子腰都要累斷了，腿TDM也軟了，*也麻了。啥時候這坡是個盡頭��！領(lǐng)隊！求休息！
40、吃不吃早餐，騎車完全是兩個狀態(tài)，好比生活一樣————溫飽與否決定你的生活態(tài)度！
41、上坡就像還債，下坡就像花錢。
42、不出發(fā)的借口可以有千萬個，但是出發(fā)的理由只有一個：走！
43、人生就像川藏線一樣有時高有時低，你是否告誡自己堅強的度過每一個時期
44、如果有誰羈絆了你的腳步，你只需讓你的車輪碾過塵土
45、旅游和旅行的最大區(qū)別在于：旅游僅僅是用雙腳與眼晴，而旅行還要帶上靈魂和夢想。要么旅行，要么讀書，身體和靈魂，必須有一個在路上”讓身體上路了，然后讓靈魂繼續(xù)上路。消失在網(wǎng)上。
46、有些事，適合一個人做；有些路，適合一個人。
47、你可以組合一臺單車，但組合不出騎單車的快樂，除非你騎上它
48、在旅途，有錢就乘飛機，住豪華賓館，吃盛宴；沒錢就乘火車，住青旅，吃小吃，重要的是心境和心態(tài)，一直喜歡一句話：一臺單反，
49、一個背包，一顆說走就走的心。我再加一句：希望多年后，我在路上。旅游只需要一顆說走就走的心~
50、人生就是一次充滿未知的旅行，在乎的是沿途的風(fēng)景。
51、如果有機會我想和一個最好的朋友去旅行背包帶上單反和足夠的錢我們走走停停記錄每一個精彩的瞬間晚上的時候一起談夢想我們跑笑躺在草坪上說著彼此的故事
52、心在路上，路在心中。
53、再牛逼的坡，也**不了哥推車的步伐
單車騎行活動方案3篇（擴展8）
——享受騎行的心情說說
享受騎行的心情說說
隨著社交網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和智能手機的更新，越來越多人熱衷于在網(wǎng)上發(fā)布說說，用以分享自己對生活的思考，表達(dá)自己的喜怒哀樂。你知道什么樣的說說才有創(chuàng)意嗎？下面是小編精心整理的享受騎行的心情說說，歡迎閱讀與收藏。
1、愛騎行，愛香山。
2、我們要騎行到更多的'地方，邂逅更多的風(fēng)景，寫下更多關(guān)于青春的故事。
3、有路就有車，有車就有快樂。
4、無論大事還是小事，只要自己是認(rèn)為辦得好的，就堅定地去辦，這就是性格。–歌德
5、陽澄半島魅力無限，快樂騎遇激情有約。
6、從夏天里走來，把溫度都留在后座。
7、人生就是一場盛大的遇見，我遇見了，我不后悔，我騎行我快樂，只為我心中那一份執(zhí)著的夢想。
8、騎行天下，康樂全家。
9、想要放棄的時候，就想想當(dāng)初啥出發(fā)。
10、精彩在銷售，無憂在售后。
11、想去擼鐵，又想讓肌肉充分休息，今晚去騎單車好了。
12、吃不吃早餐，騎車完全是兩個狀態(tài)，好比生活一樣——溫飽與否決定你的生活態(tài)度！
13、那一刻，我仰望星空，我的雙腿好似在群星間漫步，而我的胯下猶如無盡虛空……我愿永遠(yuǎn)漫步，但我終究需回到這塵世。
14、你需要的只是一顆勇敢的心。
15、浪漫珠海，騎緣香山。
16、心隨意動，車載我心！
17、騎行你快樂，我快樂，騎遇無限。
18、開拓?zé)o止境，品質(zhì)永相隨。
19、加班的夜晚，和恰好吹來的晚風(fēng)，還有此刻等你的我。
20、在旅途，有錢就乘飛機，住豪華賓館，吃盛宴；沒錢就乘火車，住青旅，吃小吃，重要的是心境和心態(tài)，一直喜歡一句話：一臺單反，49。一個背包，一顆說走就走的心。我再加一句：希望多年后，我在路上。旅游只需要一顆說走就走的心~
21、車到山前必有路。
22、騎行萬里路，樂在其中。
23、藍(lán)色天空，騎車輕松。
24、騎無疆，行不止！
25、我們翻越的，只是心中的那座山。
26、騎行天下，珠海香山。
27、一個人騎行，孤單卻內(nèi)��；一群人騎行，壯觀而有力。
28、要么旅行，要么讀書，身體和靈魂，必須有一個在路上”讓身體上路了，然后讓靈魂繼續(xù)上路。消失在網(wǎng)上。
29、單車新領(lǐng)秀，品型隨心購。
30、沒有發(fā)令槍，只有一輛車。
31、騎單車10公里，噗呲，壓到一坨狗屎，瞬間蹦到了我的右腿上求心理陰影面。
32、愛環(huán)境就是愛自己，愛就馬上行動，愛瑪電動車
33、騎行這條路，有詩有酒有遠(yuǎn)方，亦不會有孤獨。
34、騎車把自己曬黑，就沒人說咱白癡了。
35、那一刻，我仰望星空，我的雙腿好似在群星間漫步，而我的胯下猶如無盡虛空……我愿永遠(yuǎn)漫步，但我終究需回到這塵世。現(xiàn)實翻譯版：喵的，老子腰都要累斷了，腿TDM也軟了，*也麻了。啥時候這坡是個盡頭啊！領(lǐng)隊！求休息！
36、不要告訴媽媽，你去了*
37、每個人的心中都有一條路，有的人選擇獨自出發(fā)，只為尋找內(nèi)心困境的出口，有的人選擇并肩前行，見證彼此的兄弟之情，有的人甘愿歷盡艱辛，只為實現(xiàn)一個浪漫的承諾。無論與否，都是為了帶你找到你心中的路。
單車騎行活動方案3篇（擴展9）
——自行車騎行活動的**菁選
自行車騎行活動的**
在我們*凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到**吧，**對人們的思維是有一定的感性作用的。還苦于找不到好的**？以下是小編收集整理的自行車騎行活動的**，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自行車騎行活動的**1
1、一起來，騎樂多。
2、追風(fēng)，不止遠(yuǎn)行。
3、騎行，帶你遠(yuǎn)行。
4、**自在，自行車!
5、路上***走的車。
6、萬里行車，車行萬里。
7、與風(fēng)同行，騎樂無窮。
8、世界品質(zhì)，**舒適。
9、全民健身，各得騎所。
10、減少霧霾，騎樂一路。
11、動靜自如，騎樂無窮。
12、千里之行，始于輪下。
13、名車經(jīng)典，騎行首選。
14、品質(zhì)隨意，精彩隨心。
15、坐享騎成，快樂永恒。
16、大地旅行，健康自行。
17、彪悍的人生需要騎行。
18、心隨我動，騎樂無窮。
19、情意綿綿，騎樂融融。
20、惠聚世界，追求卓越。
21、時尚天使，騎行天下。
22、綠色低碳，愛車相伴。
23、節(jié)能環(huán)保，出行更好。
24、進(jìn)退之間，精彩領(lǐng)先。
25、青春不朽，樂在騎行。
26、騎世界車，走**路。
27、騎士之路，勇者之心。
28、攜手健康與您騎行天下。
29、漫漫人生路，自行成一路!
30、讓每個人都成為有車一族!
31、讓世界在我的腳下轉(zhuǎn)動。
32、代步又健身，低碳更高效。
33、低成本出行，高效益環(huán)保。
34、單車新時代，達(dá)人時尚派。
35、狹路任遨游，堵車顯神威。
36、竹林芳草間，騎行路迢迢。
37、管住你的.嘴，邁開你的腿。
38、綠色出行樂，緩解擁阻好。
39、與愛同行，縮短你我的距離!
40、走自己的路，讓別人去羨慕!
41、一直被追隨(趕)，從未被超越!
42、別問路在何方，路在腳踏下。
43、環(huán)保健康總相宜，騎有此理。
44、騎車，一種健康的運動方式。
45、騎自己的車，讓別人堵著去吧。
46、你心我心環(huán)保同心，你行我行**出行。
47、零油耗、全景天窗——節(jié)能環(huán)保、親近自然。
自行車騎行活動的**2
1、留住那美好單車時代。
2、走自己的路，讓別人去羨慕!
3、與風(fēng)同行，騎樂無窮。
4、時尚天使，騎行天下。
5、一起來，騎樂多。
6、自己的`路自己走!
7、綠色低碳，愛車相伴。
8、代步又健身，低碳更高效。
9、騎行，帶你遠(yuǎn)行。
10、低成本出行，高效益環(huán)保。
11、路上***走的車。
12、大地旅行，健康自行。
13、節(jié)能環(huán)保，出行更好。
14、情意綿綿，騎樂融融。
15、騎士之路，勇者之心。
16、別問路在何方，路在腳踏下。
17、狹路任遨游，堵車顯神威。
18、心隨我動，騎樂無窮。
19、一直被追隨(趕)，從未被超越!
20、一騎來，更精彩。
21、青春不朽，樂在騎行。
22、全民健身，各得騎所。
23、動靜自如，騎樂無窮。
24、綠色出行樂，緩解擁阻好。
25、騎世界車，走**路。
26、管住你的嘴，邁開你的腿。
27、追風(fēng)，不止遠(yuǎn)行。
28、竹林芳草間，騎行路迢迢。
29、彪悍的人生需要騎行。
30、世界品質(zhì)，**舒適。
31、坐享騎成，快樂永恒。
32、進(jìn)退之間，精彩領(lǐng)先。
33、讓每個人都成為有車一族!
34、讓世界在我的腳下轉(zhuǎn)動。
35、漫漫人生路，自行成一路!
36、零油耗、全景天窗——節(jié)能環(huán)保、親近自然。
37、萬里行車，車行萬里。
38、減少霧霾，騎樂一路。
39、騎車，一種健康的運動方式。
40、**自在，自行車!
41、惠聚世界，追求卓越。
42、環(huán)保健康總相宜，騎有此理。
43、騎自己的車，讓別人堵著去吧。
44、名車經(jīng)典，騎行首選。
45、千里之行，始于輪下。
46、單車新時代，達(dá)人時尚派。
47、你心我心環(huán)保同心，你行我行**出行。
48、與愛同行，縮短你我的距離!
49、品質(zhì)隨意，精彩隨心。
50、攜手健康與您騎行天下。
單車騎行活動方案3篇（擴展10）
——文明騎行共享單車倡議書菁選
文明騎行共享單車倡議書
在不斷進(jìn)步的時代，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書是由某一**或社團(tuán)擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？以下是小編為大家整理的文明騎行共享單車倡議書，希望對大家有所幫助。
文明騎行共享單車倡議書1
隨著共享單車的風(fēng)行，單車成了越來越多家長、同學(xué)出行的選擇。但是，單車不應(yīng)成為小學(xué)生日常出行的工具，現(xiàn)學(xué)校向全體家長和學(xué)生倡議：12歲以下的小學(xué)生不能騎自行車上路。
根據(jù)《*******道路交通安全法實施條例》第七十二條在道路上駕駛自行車、三輪車、電動自行車、殘疾人機動輪椅車應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定：(一)駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲;(二)駕駛電動自行車和殘疾人機動輪椅車必須年滿16周歲。
據(jù)家長反映，每天騎自行車回校的同學(xué)不在少數(shù)，更有甚者在沒有大人的陪同下單獨騎車回校。眾所周知，小區(qū)內(nèi)，路窄人多車流量大，越來越多的自行車進(jìn)入小區(qū)，不但阻礙交通，輕微的`事故也時有發(fā)生。請家長給孩子選擇合適的交通工具，再次強調(diào)未滿12歲的小學(xué)生，不能騎自行車上學(xué)。
倡議人：
20x年x月x日
文明騎行共享單車倡議書2
廣大家長、市民和小朋友們：
共享單車出現(xiàn)以來，很大程度解決了城市公交出行“最后一公里”的問題，但在使用共享單車過程中，發(fā)現(xiàn)有部分家長和兒童缺乏安全保護(hù)意識，個別兒童**騎行共享單車，甚至有的家長將兒童放在車前架內(nèi)，由此發(fā)生多起安全事故，給家庭和社會帶來巨大損失。為保障兒童安全出行，推動深圳建設(shè)兒童友好型城市，市婦女兒童工作委員會、市婦聯(lián)共同發(fā)出以下倡議：
一、兒童學(xué)法守法，做安全文明騎行的小標(biāo)兵、好兒童。請小朋友們牢記《道路交通安全法實施條例》第七十二條規(guī)劃關(guān)于“駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲”的規(guī)定，學(xué)法守法，誠實守信，珍愛生命，爭做安全文明騎行的'小標(biāo)兵、好兒童。
二、家長身體力行，做安全文明騎行的指導(dǎo)者、推動者。請廣大家長朋友們身體力行、以身作則，提升自身法律素養(yǎng)和安全意識，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不追逐打鬧、不騎車載人;履行好監(jiān)護(hù)人的監(jiān)管責(zé)任，不帶未滿12周歲兒童前使用單車騎行上路，也不將共享單車提供給12周歲以下兒童使用，做導(dǎo)兒童安全文明騎行的指導(dǎo)者、推動者。
三、市民積極行動，做安全文明騎行的宣傳者、**者。請廣大市民積極宣傳安全使用、停放共享單車等文明風(fēng)尚，及時勸阻、制止小朋友騎行時沖紅燈、逆行、違反規(guī)定進(jìn)入機動車道內(nèi)行駛、12周歲以下兒童上路騎行、亂停亂放等不良行為，并積極舉報故意破壞行為，努力做好安全文明騎行的宣傳者、**者。
讓我們行動起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小處著手，從細(xì)微做起，倡導(dǎo)綠色出行，遵守交通法規(guī)，倡導(dǎo)兒童安全文明騎行，為建設(shè)兒童友好型城市，創(chuàng)造更加美麗的深圳做出貢獻(xiàn)!
文明騎行共享單車倡議書3
隨著城市發(fā)展和機動車數(shù)量持續(xù)增長，環(huán)境和交通壓力日益突出，“共享單車”低碳騎行方式已經(jīng)融入我們的生活，但是為了避免在享受便利低碳出行的同時，一些亂停亂放、惡意損壞等不文明現(xiàn)象影響到市民和文明城市的形象，開封市衛(wèi)計委全體文明志愿者特向全市廣大市民發(fā)出倡議，倡議書內(nèi)容如下：
一、文明騎行。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行;遵守租車規(guī)定，用后及時歸還，維護(hù)車輛整潔、完好。堅決制止各種不良行為，做好文明騎行的參與者。
二、文明停放。按照規(guī)定有序停放。不隨意擺放和丟棄單車，重視自己的文明騎行記錄，以實際行動踐行文明，勇于提醒人們愛護(hù)公共設(shè)施，做好文明騎行的宣傳員。
三、愛護(hù)車輛。遵守社會公德，不在單車上亂貼亂畫、不損壞遺失、更不能惡意損壞，看到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，并大膽舉報故意破壞行為，做好文明騎行的**員。
希望廣大市民朋友們積極響應(yīng)“共享單車·共享文明”的'倡議，讓我們的城市多一點文明，多一份健康幸福!
蔚藍(lán)的天空，清新的空氣，這是我們開封人追求**發(fā)展的“宜居夢”，希望這每一份努力，都會讓我們的城市離文明更近，這每一份熱情付出，都會激發(fā)自己身邊的人對這座城市的愛護(hù)，文明開封，從身邊做起!
文明騎行共享單車倡議書4
為進(jìn)一步倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式，進(jìn)一步提升城市文明形象，展現(xiàn)XX集團(tuán)**職工文明風(fēng)采，在此，我們向集團(tuán)各文明單位，廣大**職工發(fā)出如下倡議：
一、做文明騎行(停放)的示范者。
倡導(dǎo)綠色出行，自覺增強文明意識，從細(xì)微做起，帶頭遵守社會公德。愛護(hù)單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī)，堅決摒棄各種不良行為，不闖紅燈、不逆行、不闖機動車道、不追逐打鬧、不亂停放。
二、做文明騎行(停放)的傳播者。
要珍惜自己的`文明騎行信用記錄，積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義，用自己的行為帶動身邊的人，把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個角落。
三、做文明騎行(停放)的**者。
提醒人們愛護(hù)公共設(shè)施，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，并大膽舉報故意破壞行為。同時，主動提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車，以免造成意外傷害。
共享單車，更應(yīng)共享文明。
讓我們攜起手來
從我做起，從現(xiàn)在做起
自覺遵守交通規(guī)則
文明使用共享單車
同心共鑄文明城市
全心呵護(hù)美麗廈門
文明騎行共享單車倡議書5
親愛的老師、同學(xué)們：
共享單車作為共享經(jīng)濟的新興事物，以其便捷、環(huán)保等優(yōu)勢，直接改變了很多人的出行方式，受到廣大師生青睞。但是在享受便利低碳出行的同時，一些不文明現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)：亂停亂放、隨意闖紅燈、占用機動車道、超速超載行駛等種.種亂象擾亂了校園秩序，也帶來了安全隱患，嚴(yán)重影響師生安全出行。
為倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式，進(jìn)一步提升校園文明形象，展現(xiàn)師生文明風(fēng)采，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、文明騎行，文明停放。遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不超速超載行駛、不追逐打鬧，不將共享單車占為私有，堅決摒棄各種不良行為。
二、共享單車使用后，自覺停放至停車引導(dǎo)區(qū)且朝向一致。如發(fā)現(xiàn)未停放至停車引導(dǎo)區(qū)或未停放妥當(dāng)、倒下的共享單車，主動予以搬離或調(diào)整、扶正。
三、以實行動踐行文明，愛護(hù)公共設(shè)施，及時勸阻、制止亂停亂放共享單車的不良行為，并大膽舉報亂停亂放、故意破壞行為。
四、學(xué)校已要求共享單車運營方派人在校內(nèi)進(jìn)行巡查，一旦發(fā)現(xiàn)不文明行為，將會記錄在冊，封號禁行;學(xué)校也將不定時地通過校園視頻抓拍，對不當(dāng)使用與停放共享單車等不文明行為予以**。
讓我們行動起來，互相幫助，互相**，共同營造出一個文明、**、舒適的校園環(huán)境，用實際行動踐行維護(hù)校園文明的.重任，讓文明的意識在校園傳播延續(xù)。
三峽大學(xué)學(xué)生處
三峽大學(xué)保衛(wèi)處
共享單車的問題，
文明騎行共享單車倡議書6
市民朋友們:
共享單車進(jìn)入廈門，讓我們的出行更加便利低碳;**首條空中自行車道的試運行，則為我們的城市增添了亮麗的.風(fēng)景線。但是，在此過程中，也出現(xiàn)了部分騎行者亂停亂放、私自上鎖、破壞共享單車、在空中自行車道**隨意停車等問題，影響了城市的環(huán)境形象。
為倡導(dǎo)低碳、綠色、健康的出行方式，提升廈門文明城市形象，我們發(fā)出如下倡議:
一、做文明騎行有序停放的參與者。自覺增強文明騎行意識，從自身做起，遵守各項交通法規(guī)，不闖機動車道、不逆行、無自行車道時靠右側(cè)路邊騎行、過街走斑馬線、禮讓行人，堅決摒棄各種不文明的騎行行為。
二、做文明騎行有序停放的傳播者。自行車越騎越遠(yuǎn)，文明傳播也要越來越廣。讓我們積極宣傳文明騎行，爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者，用自己的文明行為帶動身邊的人共同遵守文明行為。
三、做文明騎行有序停放的**員。提醒人們要愛護(hù)騎行設(shè)施，及時勸阻、制止不文明騎行以及肆意**停放等行為。
倡議人：xxx
時間
文明騎行共享單車倡議書7
全體師生：
共享單車給我們的生活帶來便捷，但部分亂停亂放現(xiàn)象嚴(yán)重影響校園環(huán)境與秩序，為了維護(hù)文明有序的校園環(huán)境，彰顯我校師生的'文明素質(zhì)，在此我們倡議如下：
一、文明騎行。遵守交通規(guī)則，自覺維護(hù)交通秩序，文明騎行，堅決摒棄各種不文明交通行為。
二、有序停放。自覺將共享單車有序停放在樓宇自行車停車點或校園公共區(qū)域劃定的自行車停車區(qū)，不在人行道、車行道、綠化帶內(nèi)停放單車。
三、愛護(hù)車輛。遵守社會公德，愛護(hù)共享單車，不亂貼亂畫、不惡意損壞，及時勸阻、制止破壞共享單車的不良行為，鼓勵舉報故意破壞共享單車行為。
共享單車，共享文明，讓我們一起做文明騎行的參與者、宣傳者、**者。
文明騎行共享單車倡議書8
親愛的同學(xué)們，尊敬的家長以及市民朋友們：
大家好！
今年，長寧區(qū)迎來全國文明城區(qū)和國家衛(wèi)生城區(qū)的'創(chuàng)建復(fù)評工作，將共享單車整治納入八大專項整治行動之一，為深入推進(jìn)“文明出行是我責(zé)”的主題活動，構(gòu)建安全、便捷、文明的共享單車出行環(huán)境，特發(fā)出如下倡議：
一、帶頭做文明騎行的倡導(dǎo)者。倡導(dǎo)“綠色出行、文明騎行”理念，爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者，用自身的模范行為帶動身邊人，將文明風(fēng)尚傳播到園區(qū)每個角落。
二、帶頭做文明騎行的踐行者。帶頭遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不逆行、不在機動車道騎行、不隨意停放；帶頭遵守租車規(guī)定和停放規(guī)定，按要求停放在規(guī)范的共享單車停放區(qū)域；帶頭愛護(hù)共享單車，不損壞遺失，不惡意破壞，維護(hù)車輛整潔、完好。
三、帶頭做文明騎行的守護(hù)者。積極參與臨空園區(qū)“文明騎行益小時”志愿行動，加入文明騎行宣傳服務(wù)隊，見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好，及時勸阻肆意**停放等不良行為；舉報故意破壞行為，參與“隨手拍”，通過臨空微信公眾號**不文明使用行為，維護(hù)共享單車正常使用和規(guī)范停放。
讓我們行動起來，齊心協(xié)力、共同參與，為園區(qū)共享單車治理增添一份力量，為長寧“雙創(chuàng)雙復(fù)”工作添磚加瓦，同心共鑄文明城區(qū)，全心呵護(hù)美麗家園！
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20xx年2月8日
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