陽光體育活動方案
陽光體育活動方案(精選21篇)
陽光體育活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,大力推進(jìn)體育大課間活動,全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養(yǎng)學(xué)生刻苦鍛煉的精神,培育學(xué)校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學(xué)生自覺地參加每天一小時的體育活動。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置
1、領(lǐng)導(dǎo)小組(負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各方面的工作。)
組長:劉立
副組長:李艷梅 萬圣國
2、安全保障小組(負(fù)責(zé)學(xué)生安全工作)
組長:萬圣國
3、技術(shù)指導(dǎo)組(負(fù)責(zé)各年級體育活動設(shè)計(jì)及活動指導(dǎo)工作)
組長:萬圣蒼
4、器材組(負(fù)責(zé)體育器材的購置及管理工作)
組長:周煥金
三、活動主題
我健康、我陽光、我成長、我快樂
四、活動要求:
人人有項(xiàng)目,班班有團(tuán)隊(duì),平時有活動,年終有評比
五、具體項(xiàng)目
1、指定項(xiàng)目:跳繩、50M短跑、立定跳遠(yuǎn)
2、自選項(xiàng)目:游戲、舞蹈、球類、健身操、體育快樂園活動
六、活動原則
1、全員參與性原則
沒有特殊情況,任何老師不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。
2、每天一小時原則
每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學(xué)校組織的體育活動半小時以上。
3、課內(nèi)外結(jié)合原則
做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體教師、學(xué)生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。
4、安全性原則
各班在設(shè)計(jì)活動時,要充分考慮到學(xué)生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計(jì)劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責(zé)任心。
七、活動措施
1、開足體育課,上好體育課。每一名體育教師要認(rèn)真對待每一節(jié)體育課,組織好每一節(jié)體育課的教學(xué)活動,任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學(xué)。
2、做好課間操和眼保健操。
3、組織開展好上午30分鐘的課外運(yùn)動。學(xué)校因受場地限制,各班按政教處分配的活動地點(diǎn)開展活動。
八、活動器材
活動器材采用學(xué)生自帶和學(xué)校購置兩種兼顧措施。
九、活動保障
1、各校在每學(xué)期第二周制定本校各年級的活動計(jì)劃,上報(bào)辦公室。
2、做好對全校教師,全體學(xué)生及學(xué)生家長的宣傳工作,重視“陽光體育活動”,把這項(xiàng)工作抓好,抓實(shí)。
3、每位教師均要帶隊(duì),參加情況記錄年度考核中的擔(dān)任課外活動欄目。
4、凡未落實(shí)學(xué)生每天一小時體育活動的學(xué)校和班級,不得評為先進(jìn)單位,第一責(zé)任人不得評為先進(jìn)個人;凡是不認(rèn)真組織學(xué)生積極參加每天一小時體育活動的班主任,不得評為先進(jìn)班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學(xué)生,不得評為三好學(xué)生。
陽光體育活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
為認(rèn)真貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,貫徹開展全國億萬學(xué)生陽光體育的精神,落實(shí)縣教體局工作安排,我校結(jié)合自身實(shí)際情況開展陽光體育冬季長跑活動,通過此次活動磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生的體質(zhì)。真正達(dá)到陽光體育的.實(shí)施目的。
二、活動主題:展現(xiàn)仲里精神,提升健康理念
三、參加對象:全校師生
四、活動時間:20__年11月至20__年4月利用上午、下午大課間的時間
五、活動內(nèi)容
1、20__年11月7號上午大課間時間進(jìn)行全校師生冬季長跑啟動儀式。
2、每天每生長跑距離大概20__米(田徑場8圈;校園主路8圈),整個活動每生長跑距離大概200公里.
3、在法定工作日內(nèi)由班主任和體育老師組織指導(dǎo)學(xué)生完成跑步里程,節(jié)假日和寒假期間由學(xué)生自覺完成并做好記錄。
4、學(xué)校成立長跑小組,選定負(fù)責(zé)同學(xué),以小組為單位做好每日長跑記錄,體育委員做好每日督查。
5做好各班體育小組長和體育委員培訓(xùn)工作。
6.班主任每日跟班,每日檢評,納入班級量化。
六、具體實(shí)施
1、活動場地,七、八年級田徑場,九年級校園主路;每天上午、下午大課間操開始長跑。
2、各班主任要積極配合,精心組織,起跑前要清點(diǎn)人數(shù),跑步過程中要指導(dǎo)學(xué)生保持好隊(duì)形,步伐整齊,口號洪亮,維持好紀(jì)律。
3、體育老師要對學(xué)生的長跑活動進(jìn)行指導(dǎo),隨時監(jiān)控。對組織混亂的班級要現(xiàn)場糾正,對表現(xiàn)良好的班級要給予及時的表揚(yáng)。
4、做好宣傳工作。
5、體育委員要協(xié)助班主任,每天做好活動記錄,組織好本班學(xué)生整齊有序的進(jìn)行長跑活動。
6、教師要堅(jiān)持進(jìn)行長跑練習(xí),政教處分年級對教師進(jìn)行考勤。男教師每天跑1000米,女教師每天跑800米。
七、注意事項(xiàng)
1、學(xué)校要與家長溝通,闡述長跑活動的意義,征求家長意見,對不適宜進(jìn)行長跑練習(xí)的學(xué)生禁止其參與長跑活動。根據(jù)其個人情況安排適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動。
2、體育老師要在體育課上傳授基本的跑步方法和要求。
3、運(yùn)動量安排原則上上午大課間1000米,下午大課間1000米,體育教師根據(jù)天氣、學(xué)生身體情況適當(dāng)安排。
4、在組織長跑時原則上由班主任和體育老師共同組織,體育老師必須到崗。
5、活動期間體育老師和班主任要提前到位,防止踩踏等安全問題發(fā)生。
八、評選與表彰
本次活動結(jié)束后將對變現(xiàn)好的班級及個人(教師/學(xué)生)進(jìn)行表彰。
九、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:
副組長:
組員:體育老師及各班班主任
陽光體育活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,落實(shí)“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點(diǎn),蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)與提高德育工作實(shí)效、促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合,養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。
二、目標(biāo)和原則
(一) 目標(biāo)
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思 想落到實(shí)處。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,發(fā)揮學(xué)生 的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生 樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
(二)原則
1、以人為本,樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實(shí)施體育育人功能,根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,有效地設(shè)置和開展各項(xiàng)活動,以達(dá)到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。
2、關(guān)注差異,重視學(xué)生個性發(fā)展。張揚(yáng)學(xué)生個性,發(fā)展學(xué)生特長,推動素質(zhì)教育。
3、增強(qiáng)體質(zhì),全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,確實(shí)保證《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有效實(shí)施。
4、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn),以及學(xué)校的實(shí)際情況,因地制宜,科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動內(nèi)容。增設(shè)集體舞、踏步操等,將藝術(shù)、體育融為一體。
三、實(shí)施措施
1、時間安排
上午9:30--10:00,任何老師不得擠占陽光體育活動時間。
2、活動保障
1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 健全組織機(jī)構(gòu)
具體分工如下:
校長室:宏觀調(diào)控,并隨時督查。
教導(dǎo)處:制定具體實(shí)施方案,指導(dǎo)和組織全校“陽光鍛煉一小時”活動。
班主任:負(fù)責(zé)按活動計(jì)劃實(shí)施。
2)認(rèn)真學(xué)習(xí) 提高健康意識
以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,認(rèn)真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”
①有趣的瓶子。(每位學(xué)生準(zhǔn)備一個空礦泉水瓶子,可用砸、滾、拼、搭等方法進(jìn)行活動。如:保齡球、砸瓶子、換物接力、蓋房子、把瓶子當(dāng)成障礙或目標(biāo)進(jìn)行游戲、擲遠(yuǎn)、套圈等)
、谏衿娴膱(bào)紙。(每位學(xué)生準(zhǔn)備一張報(bào)紙,可用頂、翻、踩、折、擲等方法,用報(bào)紙做游戲。如:踏石過河、紙飛機(jī)、過障礙、接力跑、翻斗龍等)
③各種動物的爬、走、跳。如:狗熊爬、鴨子走、螃蟹爬、蝦子 退、青蛙跳、兔子跳等,可練習(xí),也可進(jìn)行小型比賽。
、芏汤K游戲。(每位學(xué)生準(zhǔn)備一根短繩,可用夾、甩、拉、拼、折等方法,用短繩做游戲。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準(zhǔn)、拉力賽等)
⑤素質(zhì)練習(xí)。如:立定跳遠(yuǎn)、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等
、蘧毩(xí)體育課所學(xué)廣播操及其它內(nèi)容。
、摺秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的測試項(xiàng)目:坐位體前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳遠(yuǎn)、跳繩
2.四、五、六年級:
、儆螒(貼燒餅、跳皮筋、陽光伙伴等)
、陂L繩。(每班兩根長繩,可進(jìn)行各種方法的長繩練習(xí)。如:單人單跳、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等)
、鬯刭|(zhì)練習(xí)。如:高姿俯臥撐、立定跳遠(yuǎn)、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿、各種形式的手持器械的迎面接力跑等
練習(xí)體育課所學(xué)廣播操及其它內(nèi)容。
④《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的測試項(xiàng)目:坐位體前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳遠(yuǎn)、跳繩
、萸蝾惢顒。如籃球運(yùn)球、足球顛球、排球墊球等。
七、活動要求
1、每班班主任必須到本班活動場地,選擇、設(shè)計(jì)分散活動內(nèi)容,組織安排本班學(xué)生站隊(duì)和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實(shí)際情況操作,盡量做到顧全點(diǎn)面,讓每個學(xué)生活動起來,并注意安全。
2、體育老師負(fù)責(zé)本年級班級的場地安排,并對學(xué)生的站隊(duì)、廣播操、分散活動進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。
八、注意事項(xiàng)
1、活動必須由班主任到場負(fù)責(zé)管理,做必要的技術(shù)指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育,引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。
3、如果遇到小型體育競賽,體育老師必須提前到達(dá)比賽場地。各班快速、有序地進(jìn)入比賽場地進(jìn)行比賽。
4、遇到陰雨天不能進(jìn)行正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進(jìn)行室內(nèi)游戲(器材自備)。
陽光體育活動方案 篇4
一、目標(biāo)和原則
(一)目標(biāo)
1、促進(jìn)幼兒健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實(shí)處。
2、讓幼兒有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)幼兒的運(yùn)動興趣,發(fā)揮幼兒的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、改革幼兒園課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使幼兒樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進(jìn)師生間、幼兒間的和諧關(guān)系,提高幼兒的合作和交往能力。
(二)原則
1、以人為本,樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實(shí)施體育育人功能,根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,有效地設(shè)置和開展各項(xiàng)活動,以達(dá)到對幼兒的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。
2、根據(jù)幼兒的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn),以及幼兒園的實(shí)際情況,因地制宜,科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動內(nèi)容。增設(shè)器械操、踏步操等,將藝術(shù)、體育融為一體。
二、實(shí)施措施
1)時間安排
晨間活動7:50—8:05,早操8:50——9:35,任何老師不得擠占陽光體育活動時間。
2)認(rèn)真學(xué)習(xí)提高健康意識
認(rèn)真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解幼兒發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀。
3)全員參與強(qiáng)化過程管理
堅(jiān)持幼兒全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,建立領(lǐng)導(dǎo)區(qū)域推磨巡查、教師安排指導(dǎo)、班主任組織實(shí)施、檢查評比等機(jī)制。以保證陽光體育活動的有效開展。
三、活動要求
1、每班班主任必須到本班活動場地,選擇、設(shè)計(jì)分散活動內(nèi)容,組織安排本班幼兒站隊(duì)和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實(shí)際情況操作,盡量做到顧全點(diǎn)面,讓每個幼兒活動起來,并注意安全。
2、老師負(fù)責(zé)本年級班級的場地安排,并對學(xué)生的站隊(duì)、廣播操、分散活動進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。
四、注意事項(xiàng)
1、活動必須由班主任到場負(fù)責(zé)管理,做必要的技術(shù)指導(dǎo)。
2、加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育,引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動。
3、如果遇到小型體育競賽,老師必須提前到達(dá)比賽場地。各班快速、有序地進(jìn)入比賽場地進(jìn)行比賽。
4、遇到陰雨天不能進(jìn)行正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進(jìn)行室內(nèi)游戲。
陽光體育活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點(diǎn),蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把迎奧運(yùn)活動與加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)相結(jié)合,提高德育工作實(shí)效。把
“一切為了學(xué)生 ”作為學(xué)校體育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生公平競爭、熱愛和平、追求發(fā)展的精神,養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì) 。
二、組委會和工作機(jī)構(gòu):
組長:宋文健
副組長: 畢曉妮 楊夕濤
成 員: 體育教師 各班班主任
三、活動主題:
我運(yùn)動 我健康 我快樂
四 、活動有關(guān)事項(xiàng)
1、活動時間
每天“兩操”及下午第三節(jié)課后的40分鐘。保證每天有一小時鍛煉時間。
2、活動性質(zhì)
(1)活動以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),體現(xiàn)學(xué)生特長為根本點(diǎn),活動內(nèi)容體現(xiàn)知識性與趣味性于一體,100%學(xué)生參加自主鍛煉。
(2)各種活動在合作與競爭中完成。
(3)根據(jù)我校場地實(shí)際情況, 以班級為單位,也可打破班級界限,體現(xiàn)學(xué)生自主活動精神。
3、運(yùn)動安全保證
根據(jù)小學(xué)生年齡特點(diǎn),本著由小到大科學(xué)運(yùn)動規(guī)律安排運(yùn)動量。在整個活動中,指導(dǎo)老師除教給學(xué)生科學(xué)的鍛煉方法外,必須注重學(xué)生活動安全,特別是學(xué)生在使用體育器材時,必須在老師親自指導(dǎo)下合理使用,杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。在活動內(nèi)容上要穿插一些柔和的、輕快的、適應(yīng)運(yùn)動的音樂,陶冶學(xué)生美的情操。
五、活動安排
活動以班為單位,個別以組為單位,所有學(xué)生參加。
第一部分: 上午課間操:廣播操 校園集體舞《小白船》(時間30分鐘)。師生隨著音樂輕輕的走出教室下課,學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下來到操場,隨音樂整隊(duì)列做廣播操和校園集體舞《小白船》。
第二部分:下午課間操:眼保健操 自由活動(時間10分鐘);
第三部分:課外活動 分班或組開展活動:
準(zhǔn)備部分:到達(dá)各自場地,各班根據(jù)活動內(nèi)容自己安排(時間5分鐘)。
基本部分:開展體藝活動(30分鐘)。
具體項(xiàng)目為:自由活動、皮筋、游戲、拔河、球類、跳繩、踢毽球等體育活動
具體安排:
1、三月校園舞培訓(xùn)練習(xí);
2、四月春季運(yùn)動會、校園舞大賽;
3、五月拔河比賽、跳繩、踢毽比賽;
4、六月上旬,慶六一素質(zhì)成果匯報(bào)演出。
5、五月下旬:學(xué)生體質(zhì)測評。
6、加強(qiáng)田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓隊(duì)的訓(xùn)練,積極參加各級教育行政部門組織的比賽活動。
為了使此項(xiàng)活動扎實(shí)有效的開展,制定了切實(shí)可行的檢查評比細(xì)則,對“陽光體育運(yùn)動”進(jìn)行常年不間斷的檢查與評比,定期公布,及時表彰,確保“陽光體育運(yùn)動”長期順利地開展。
六、活動保障
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識
以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,深刻反思自己,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時間,形成制度
以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強(qiáng)化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項(xiàng)管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。
3、全員參與,注重評價,強(qiáng)化激勵
堅(jiān)持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動的評價作用,對先進(jìn)班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學(xué)期考核評價的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入班主任、老師、學(xué)生系列考評中,以保證學(xué)校陽光體育活動的有效開展。
陽光體育活動方案 篇6
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神和成都市教育局、體育局、團(tuán)市委《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育鍛煉的緊急通知》精神,促進(jìn)和諧校園建設(shè),培養(yǎng)同學(xué)們公平競爭、熱愛和平、追求發(fā)展的精神,養(yǎng)成積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),為學(xué)生終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、組織單位:成都華西中學(xué)
三、主題“青春 ·運(yùn)動 · 健康”
四、啟動儀式與活動內(nèi)容:
(一)根據(jù)市教育局活動安排,結(jié)合本校實(shí)際于20xx
年4月29日進(jìn)行啟動儀式。
(二)學(xué)校陽光體育運(yùn)動每學(xué)年分為三個階段:
第一階段: 3 一 6 月 全校開展以學(xué)生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主體的陽光體育運(yùn)動,在開足開齊各年級體育課程基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)和鼓勵全體學(xué)生,開展各種喜聞樂見的體育活動(不拘形式),讓學(xué)生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。
1、學(xué)校組織全體學(xué)生開展午間一小時課外文體活動。
2、以參加成華區(qū)、成都市組織的學(xué)生籃球、足球和乒乓球比賽為載體,開展以年級、班級為單位的學(xué)生球類、棋類比賽。
3、4 月中旬——5月中旬組織初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試的迎考和組織工作。
4、5 月,組織初一、初二、高一、高二年級學(xué)生的遠(yuǎn)足、野外生存訓(xùn)練。
第二階段: 7 一 9 月以“綠色奧運(yùn)”、“人文奧運(yùn)”、“科技奧運(yùn)”為主題,青少年學(xué)生的體育競賽或夏令營活動為主要內(nèi)容,鼓勵學(xué)生走出教室,沐浴陽光,親近自然。
1、8 月組織開展新生學(xué)生軍訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。
2、8 月倡導(dǎo)學(xué)生積極參加省市少年宮組織的各種學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動。
第三階段: 10-12 月以學(xué)校迎奧運(yùn)體育節(jié)、運(yùn)動會為載體,引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與各項(xiàng)體育活動;努力提升學(xué)校體育教育工作水平。
1、以參加省市區(qū)中學(xué)生秋季田徑運(yùn)動會為載體,開展廣泛性的學(xué)生體育鍛煉活動。
2、學(xué)校舉行以迎奧運(yùn)為主題,利用攝影、書法、繪畫、演講、體育舞蹈等形式,開展各項(xiàng)主題活動,并運(yùn)用校園網(wǎng)、宣傳窗等渠道廣泛學(xué)生運(yùn)動及健康知識。
陽光體育活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
為認(rèn)真貫徹黨的教育方針,貫徹落實(shí)中央7號文件和國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)會議精神,搞好學(xué)校陽光體育運(yùn)動已經(jīng)成為共識。根據(jù)全縣統(tǒng)一部署和要求,為進(jìn)一步促進(jìn)我校陽光體育運(yùn)動的開展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”號召,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動的重點(diǎn),切實(shí)提高青少年健康素質(zhì),以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),通過開展陽光體育活動,磨練青少年意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升青少年耐力素質(zhì),再次掀起陽光體育運(yùn)動的新高潮。根據(jù)學(xué)校體育工作會議精神和縣教育局工作部署,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。
二、實(shí)施目標(biāo):
1、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。深刻領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)含義,堅(jiān)持“健康第一”指導(dǎo)思想。不斷加強(qiáng)教師的專業(yè)水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,努力營造教教研氛圍。在體育學(xué)中讓每個學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所得,從而充分激發(fā)學(xué)生對體育學(xué)習(xí)的自覺性,形成良好的鍛煉意識。
2、陽光體育運(yùn)動與體育課教學(xué)相結(jié)合。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)小學(xué)生確保開足開齊課程。當(dāng)天沒有體育課的年級,由學(xué)校統(tǒng)一安排課外體育活動課,確保每個學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)。學(xué)校全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,使100%以上的學(xué)生能做到每天鍛煉,達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上,掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。
3、學(xué)校堅(jiān)持依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定,開足上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。深化教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動。與課外體育活動相結(jié)合,保證每天能有一小時的體育鍛煉時間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。各年級組每學(xué)期制訂出多種多樣的競賽計(jì)劃,在體育教師的協(xié)助指導(dǎo)下,班主任認(rèn)真組織開展好各項(xiàng)活動,努力豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,濃厚班集體的意識。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運(yùn)動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運(yùn)動的開展。
5、建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
三、組織機(jī)構(gòu):
學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長為副組長,各處室領(lǐng)導(dǎo)為組員,全面監(jiān)督檢查活動落實(shí)情況。同時,成立了實(shí)施工作小組,體育組長、年級組長、團(tuán)委書記、班主任為組員,分級督促、檢查活動的開展、效果等。
1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:馮春亮
副組長:楊樹遠(yuǎn)
組 員:張連金 高 飛 劉慶玲 王淑文 程友東 王海燕
2、實(shí)施工作小組:
組 長:劉元霞
組 員:體育教師、年級組長、班主任
四、實(shí)施內(nèi)容、方法與要求:
1、實(shí)施內(nèi)容:
(1)各年級保證開齊開足體育課、活動課、兩操活動,嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
(2)下午4:10—4:40,以年級、班級為單位分小組開展體育鍛煉活動。
(3)開展豐富多彩的體育競技比賽,確定每個階段的主要項(xiàng)目,全面推進(jìn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動。
2、實(shí)施方法:
(1)體育課由專職的體育教師上課;活動課由體育教師巡視指導(dǎo);兩操活動由體育老師,班主任老師全面參與組織和管理。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的技術(shù)與方法,培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
(2)開展豐富多彩的體育活動:
<1>、開足開齊體育課。小學(xué)1——2年級每周為4課時,3|——6年級每周為3課時。不得以任何理由消減或擠占體育課時。無體育課的當(dāng)天要安排一節(jié)體育活動課,并列入課程表;顒诱n主要以游戲,跳繩、踢毽、投沙包、呼啦圈、拔河、田徑等活動為主。
<2>、積極開展大課間體育活動。學(xué)校每天上午第二節(jié)課后安排不少于30分鐘的時間,進(jìn)行全校性師生體育鍛煉活動。將武術(shù)操、集體舞和體育有機(jī)的結(jié)合在一起,培養(yǎng)學(xué)生健美的身體形態(tài),發(fā)展學(xué)生的節(jié)奏感、韻律感,提高身體素質(zhì)。
<3>、每年的5月5日舉行陽光體育運(yùn)動啟動儀式,每年的11月1日舉行冬季長跑啟動儀式。如遇星期天或是陰雨雪天氣時間順延。
<3>、開展各種體育競賽。班班之間、年級之間、學(xué)校之間、學(xué)區(qū)之間開展跳繩、踢毽、廣播操、仰臥起坐等比賽。
<4>、搞好各個興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目。讓每個學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
<5>、積極開展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動,開展大眾健身活動,因地制宜的開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動。
<6>、認(rèn)真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報(bào)、分析工作。切實(shí)推進(jìn)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施,明確分工,完善工作機(jī)制。測試成績與學(xué)生綜合素質(zhì)評價和學(xué)生體質(zhì)健康檔案管理結(jié)合起來。
<7>、積極參加縣教育體育局組織的各項(xiàng)競賽評比活動。田徑運(yùn)動會暨藝術(shù)節(jié)開幕,籃球、排球比賽,大課間專項(xiàng)評比,冬季長跑比賽等。
五、實(shí)施要求:
(1)嚴(yán)格按照國家新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,進(jìn)一步深化課改工作,發(fā)揚(yáng)我校體育優(yōu)勢,體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價值。通過開展陽光體育運(yùn)動展示活動,進(jìn)一步提高對學(xué)校體育工作重要性、必要性的認(rèn)識。把開展陽光體育運(yùn)動作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和主要工作方面,作為加強(qiáng)學(xué)校體育工作,提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平的主要舉措,認(rèn)真組織實(shí)施。動員起來,組織起來,行動起來,在各個班級中掀起陽光體育運(yùn)動的熱潮,掀起全員參與的群眾性體育鍛煉的新高潮。
(2)積極反思總結(jié),進(jìn)一步提升學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。在開展陽光體育運(yùn)動中,要以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),努力達(dá)到使每位學(xué)生掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。
(3)通過開展陽光體育運(yùn)動展示活動,推進(jìn)體育課教學(xué)改革。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定,深化教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,并保證學(xué)生平均每個學(xué)習(xí)日至少有一小時體育鍛煉時間。認(rèn)真組織實(shí)施中小學(xué)體育節(jié),大力推行大課間體育活動形式。通過廣泛開展學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競賽、主題鮮明的冬季象征性長跑、具有地方特點(diǎn)和民族特色的學(xué)生體育活動等,不斷豐富學(xué)生課外體育活動的形式和內(nèi)容。。
(4)要營造良好體育活動氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”、“辦人民滿意的教育,讓更多的人接受更好的教育”等口號深入人心。
(5)要加強(qiáng)對開展陽光體育運(yùn)動的組織領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步明確校長是保證學(xué)生每天一小時體育活動的第一責(zé)任人,班主任對本班學(xué)生參加體育活動負(fù)全責(zé),學(xué)校各部門及廣大教師要關(guān)心和支持陽光體育活動。學(xué)校陽光體育運(yùn)動實(shí)施小組扎根班級,立足校園,繼續(xù)深入開展學(xué)生班級體育活動。
六、保障措施 :
1、按規(guī)定配足配齊體育器材。充分利用場地器材,提高使用效率,確保學(xué)生課外體育活動的開展。
2、為了使活動具有更強(qiáng)的可操作性,能夠長期有效的開展下去,學(xué)校制訂具體可行的措施方案,就具體時間、活動項(xiàng)目、活動次序、安全防范等事宜做出周密的安排。每學(xué)期學(xué)校都要制訂陽光體育活動計(jì)劃,對活動有要求,有記錄,有檢查,定期召開工作會議,對存在的問題及時改進(jìn),把握發(fā)展方向,年末進(jìn)行總結(jié),保證陽光體育教育教學(xué)工作有組織、有目的、高效率的實(shí)施。
3、嚴(yán)格考核評比,把積極參加體育鍛煉活動情況納入學(xué)生體育課程、綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容,把班級組織體育活動作為班主任工作考核的重要指標(biāo),把上好體育課,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉作為體育教師工作實(shí)績的重要方向納入考核。以此推動學(xué)校陽光體育活動有效開展、深入發(fā)展。
陽光體育活動方案 篇8
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校體育是提高青少年健康素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》,進(jìn)一步落實(shí)“健康第一”的學(xué)校體育工作指導(dǎo)思想,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)提高青少年體質(zhì)健康水平,營造具有宜昌四中特色的校園體育文化,我校將開展以“陽光體育動起來”為主題的課外體育活動。具體實(shí)施方案如下:
二、工作原則:
每天運(yùn)動壹小時,師生共同做運(yùn)動。
三、工作措施:
(1)體育課外活動項(xiàng)目相對指定。
(2)體育課外活動教學(xué)項(xiàng)目多樣化。
(3)多班級同時上課劃分場地,不同年級在周五分批次開展活動。
(4)七、八年級向九年級適當(dāng)讓步。
(5)師生全員參加,共同活動,以年級安排表為準(zhǔn)。
四、工作職責(zé):
1、體育老師:在體育教研組長領(lǐng)導(dǎo)下,體育老師固定監(jiān)測指揮班級活動的范圍,協(xié)調(diào)指揮各班級按計(jì)劃開展體育課外活動。
2、班主任及下班老師:按時到位,參與班級活動__,維護(hù)活動秩序及安全,輔導(dǎo)學(xué)生,加強(qiáng)師生互動交流。
3、年級組:協(xié)調(diào)指揮本年級每天課外體育活動的按時開展。
4、政教處:協(xié)調(diào)全校師生有序開展課外體育活動,堅(jiān)持考勤工作,將考勤結(jié)果納入教師30條考核工作之中。
陽光體育活動方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
將保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒參與體育活動的興趣,鍛煉幼兒體質(zhì),推動陽光體育運(yùn)動,深化陽光體育運(yùn)動研究,落實(shí)陽光體育運(yùn)動在大班年級的開展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)積極貫徹落實(shí)《規(guī)程》精神,在保證每天一小時體育活動時間的基礎(chǔ)上,選擇合適的內(nèi)容、材料,不斷優(yōu)化幼兒園體育活動,進(jìn)一步提高對開展幼兒體育活動重要性的認(rèn)識,真正促進(jìn)幼兒身心的全面的發(fā)展。
三、活動原則
1.安全性原則教師在體育活動的設(shè)計(jì)、組織過程中應(yīng)強(qiáng)化安全第一的觀念。力求事先準(zhǔn)備工作想得周到一些,以便防患于未然。為確保安全,必須在所有的游戲道具的使用和裝備上考慮周全,使之在任何條件下都安全無虞。比如,整個的游戲空間、場所、環(huán)境沒有任何尖銳的棱角和堅(jiān)硬的器具,不會產(chǎn)生撞擊情況,不會因摔跤而造成傷害等等。
2.身體全面鍛煉原則幼兒參與體育活動形式和內(nèi)容應(yīng)該是多樣化和綜合化的,對各項(xiàng)體育活動加以科學(xué)的整合與綜合,避免形態(tài)指標(biāo)上出現(xiàn)不對稱、技術(shù)技能上表現(xiàn)不穩(wěn)定、基本動作和身體素質(zhì)上達(dá)不到全面的發(fā)展。
3.動靜交替原則在幼兒體育活動中,教師要注意幼兒參與體育活動與休息適當(dāng)交替,做到一日生活的動靜交替和一次體育活動的動靜交替,使幼兒在活動以后經(jīng)過一段時間的休息,身體的機(jī)能狀態(tài)及時地得到恢復(fù),達(dá)到并超過以前的身體狀態(tài)。
4.發(fā)展性原則幼兒體育活動的指導(dǎo)必須把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)幼兒身心各方面的和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面提高上。從觀察、研究幼兒入手,了解每個幼兒的發(fā)展需要,根據(jù)每個幼兒發(fā)展的不同特點(diǎn),因人施教,促進(jìn)每個幼兒在不同水平上得到充分的發(fā)展。
5.發(fā)揮教師主導(dǎo)作用與幼兒主動性相結(jié)合的原則。因根據(jù)幼兒的發(fā)展需要、計(jì)劃、組織幼兒的體育活動,為幼兒提供良好的教育環(huán)境,激發(fā)、引導(dǎo)幼兒主動與環(huán)境相互作用。
四、活動內(nèi)容與安排
活動一:蜘蛛繩
適合年級:大班
活動時間:30分鐘教材準(zhǔn)備繩八條,教學(xué)用錄音帶一卷,教學(xué)用錄音機(jī)一臺。
教學(xué)研究
1.訓(xùn)練幼兒四肢敏捷性與協(xié)調(diào)性。
2.在游戲中達(dá)到幼兒體能上的增進(jìn),并能刺激腦部細(xì)胞的發(fā)育。
教學(xué)重點(diǎn)
1.幼兒聽音樂的律動及動作、指令的適應(yīng)性。
2.幼兒以游戲的方式來達(dá)到身體活動的目標(biāo)。
3.幼兒正確的了解游戲規(guī)則及如何在游戲中遵守秩序。
4.幼兒在過程中須達(dá)到眼睛看、雙手并用正確的游戲方式。
教學(xué)活動設(shè)計(jì)
1.蜘蛛繩成圓形攤開來放置地上,將每一條線都拉直,再將全班人數(shù)分成八組,站至八條繩子后,音樂一放下后,第一個小朋友雙手張開平放,走在繩子上至終點(diǎn)后要彎下身碰繩結(jié),才可以再走回起點(diǎn),下一個小朋友要幫忙先用腳踩住線(不可讓線松掉),每位小朋友以來回的方式進(jìn)行,完后至隊(duì)伍后排隊(duì)。
2.在一旁的小朋友可幫隊(duì)友歡呼加油,第一次不要求小朋友須走在繩子上,第二次即須嚴(yán)格要求,最好是一步一步慢慢的做,但不比賽以確實(shí)達(dá)到老師要求為主,老師可在旁指導(dǎo)與協(xié)助,讓小朋友順利進(jìn)行,正確地完成此游戲。
3.先以直走前進(jìn)的方式練習(xí),然后再以側(cè)走的方式進(jìn)行競賽,看哪一組的小朋友可獲得優(yōu)勝。
活動二:好玩的輪胎
適合年級:大班
活動時間:30分鐘教材準(zhǔn)備:廢輪胎10個,教學(xué)用錄音機(jī)一卷,教學(xué)用錄音機(jī)一臺
教學(xué)研究
1.訓(xùn)練幼兒四肢敏捷性與協(xié)調(diào)性。
2.在游戲中達(dá)到幼兒體能上的增進(jìn),并能刺激腦部細(xì)胞的發(fā)育。
教學(xué)重點(diǎn)
1.輔導(dǎo)幼兒在游戲中訓(xùn)練身體的柔軟性與平衡感。
2.藉由游戲在團(tuán)體中學(xué)會與同伴互助合作的精神。
3.教導(dǎo)幼兒能遵守游戲中的規(guī)則與秩序。
4.訓(xùn)練幼兒在游戲中能達(dá)到雙手并用、眼看四方的游戲方式。
教學(xué)活動設(shè)計(jì)
1.將10個輪胎排成圓形,并預(yù)留一個適當(dāng)空隙作為起點(diǎn)及出口,請所有的小朋友沿著出口處排成一直線,以所圍成圓圈的右邊為起點(diǎn)左邊為終點(diǎn)(右去左回)的方向進(jìn)行游戲。
2.音樂放下后,第一次先讓幼兒以走的方式走一遍,讓小朋友感覺并熟悉一下輪胎的軟硬度。第二次則將10個輪胎均分為兩個小圓圈,同樣要預(yù)留出口。請幼兒模仿小白兔跳躍動作,將雙手放至耳朵兩旁,以雙腳合并跳躍方式依序跳至輪胎中,直到5個輪胎跳完為止。跳完的小朋友請排到隊(duì)伍的尾端等候。游戲條件是:不可以踩到輪胎的外圍,踩到外圍的小朋友就算犯規(guī)了,須被判出場換下一位小朋友進(jìn)行游戲,第二位小朋友需等上一個小朋友跳到第3個輪胎后才能出發(fā)。第三次請幼兒以單腳起跳的方式進(jìn)行跳躍動作,先以右腳跳躍,跳到第3個輪胎后換左腳跳躍,直到終點(diǎn)后再排回隊(duì)伍,如還有時間可再加上一個循環(huán),直至上課時間終止。備注單腳跳會讓幼兒在體能上感到較疲憊,如果五個輪胎對小朋友比較吃力,可換成三個或四個,中途可休息三分鐘讓幼兒擦汗喝水。
活動三:布的游戲
適合年級:大班
活動時間:25分鐘教材準(zhǔn)備約課桌椅大小的布6條、椅子6張、錄音帶、錄音機(jī)。
教學(xué)研究
1.以律動的方式來引導(dǎo)幼兒參與運(yùn)動、并活動全身大肌肉、達(dá)到肌肉均衡發(fā)展。
2.由團(tuán)體活動來讓幼兒體認(rèn)遵守游戲規(guī)則的重要性及了解互助合作的意義。
3.由幼兒律動以游戲的方式來啟發(fā)幼兒的想象空間、及激發(fā)腦部的發(fā)育。教學(xué)重點(diǎn)1.指導(dǎo)幼兒聽音樂的律動及動作、指令的適應(yīng)性。
2.輔導(dǎo)幼兒以游戲的方式來達(dá)到身體活動的目標(biāo)。
3.教導(dǎo)幼兒正確的了解游戲規(guī)則及如何在游戲中遵守秩序。
4.訓(xùn)練幼兒在過程中須達(dá)到眼睛看、雙手并用正確的游戲方式。
教學(xué)活動設(shè)計(jì)
1.選出14位小朋友出列、先分成二排站好(一排各站七位),將六塊布攤開,每個小朋友各拉著布的二端,調(diào)整好所有小朋友的位置后,要拿布的小朋友都坐在地上、布的高度要剛好放在小朋友的肩膀上處后攤開拉著。
2.將剩下的小朋友排成一直排后,在起點(diǎn)處蹲下,在對面放一張椅子,此時音樂預(yù)備,當(dāng)哨子吹起時就將音樂放下,游戲即開始,讓幼兒學(xué)毛毛蟲在布底下爬行、此時拉布的幼兒須將布抖動,幼兒爬行至對面繞著椅子再爬回起點(diǎn)處,以拍掌方式換下一位幼兒進(jìn)行游戲,直至最后一位小朋友做完為止。
3.當(dāng)游戲進(jìn)行至一半時,即將14位小朋友做替換,教師須鼓勵幼兒大聲加油,將游戲中的氣氛拉到最高點(diǎn)。
4.一個循環(huán)結(jié)束后,讓幼兒換個仰天的方式進(jìn)行游戲,臉朝上,身體和四肢貼著地板并幫忙滑動當(dāng)快至對面時,老師須提醒小朋友的頭注意不要撞到椅子,繞著椅子再用相同的方法爬回至起點(diǎn)處,以拍掌方式換下一位幼兒進(jìn)行游戲,直至最后一位為止。
5.刺激篇:
老師可告知小朋友在爬行時,如果音樂一停就要被處罰啰!可用唱歌或跳舞的表演方式做處罰,這樣會讓小朋友更有激勵的想趕快爬完哦,以免音樂就在自己爬到一半時停住了。備注仰天的游戲須提醒幼兒注意自身的后方,才不致發(fā)生意外;顒尤航M和游戲適合年級:大班活動時間:25分鐘教材準(zhǔn)備:教學(xué)用錄音機(jī)一卷,教學(xué)用錄音機(jī)一臺、長方形軟墊8個、正方形立體墊4個。
教學(xué)研究
1.訓(xùn)練幼兒四肢敏捷性與協(xié)調(diào)性。
2.在游戲中達(dá)到幼兒體能上的增進(jìn),并能刺激腦部細(xì)胞的發(fā)育
教學(xué)重點(diǎn)
1.輔導(dǎo)幼兒在游戲中訓(xùn)練身體的柔軟性與平衡感。
2.由游戲在團(tuán)體中學(xué)會與同伴互助合作的精神。
3.教導(dǎo)幼兒能遵守游戲中的規(guī)則與秩序。
4.訓(xùn)練幼兒在游戲中能達(dá)到雙手并用、眼看四方的游戲方式。
教學(xué)活動設(shè)計(jì)
1.先將所有的軟墊按照附圖的方式排好。
2.將全班人數(shù)平均分為四小隊(duì),音樂一放,游戲即開始進(jìn)行,長方形軟墊做前滾翻的動作,正方形立體墊即停止動作,起身站立用跪爬的方式,攀越正方形立體墊。第一位幼兒至終點(diǎn)處后,用步行的方式至隊(duì)伍最后排隊(duì),讓下一個小朋友進(jìn)行此游戲活動。每一隊(duì)可輪回二至三回合,直至下課。
3.在中段時間教師將幼兒集合至原地,帶一首輕快的韻律操,將快樂的氣氛引發(fā)至最高點(diǎn),在進(jìn)行后半部的活動。備注教師需在一旁保護(hù)幼兒的頸部,在每一個幼兒做前滾翻時,用手扶在幼兒頸上協(xié)助他往前做翻滾的動作,須提醒幼兒在前滾翻時要縮下巴,以防發(fā)生意外。
活動四:小牛推車
適合年級:大班
活動時間:30分鐘教材準(zhǔn)備哨子一個、錄音帶乙卷、錄音機(jī)乙臺、椅子二張。教學(xué)研究1.訓(xùn)練幼兒四肢敏捷性與協(xié)調(diào)性。
2.在游戲中達(dá)到幼兒體能上的增進(jìn),并能刺激腦部細(xì)胞的發(fā)育。
3.培養(yǎng)幼兒合作、努力的良好習(xí)性。
教學(xué)重點(diǎn)
1.輔導(dǎo)幼兒在游戲中訓(xùn)練身體的柔軟性與平衡感。
2.藉由游戲在團(tuán)體中學(xué)會與同伴互助合作的精神。
3.教導(dǎo)幼兒能遵守游戲中的規(guī)則與秩序。
4.訓(xùn)練幼兒在游戲中能達(dá)到雙手并用、眼看四方的游戲方式。
教學(xué)活動設(shè)計(jì)
1.將全班人數(shù)平均分為二隊(duì),每一對須為二人為一組,教師要確認(rèn)兩隊(duì)的組數(shù)是否一樣,并將各組分配號碼為接棒棒數(shù)。
2.第一個小朋友先雙手撐在地上,雙腿伸直分開,(告知幼兒腳不可彎曲),另一個小朋友站在第一個小朋友的雙腿之中,再將第一個小朋友的兩腳抬起。(須告知幼兒盡量抓大腿、膝部或足踝)放在自己的腰部。兩隊(duì)在起點(diǎn)做預(yù)備動作,哨音一起即開始比賽,走到對面的椅子放下第一個小朋友,換第二個小朋友用手走回來,到起點(diǎn)處拍掌做接棒,讓下一棒出發(fā)直到分出勝負(fù)。備注要看小朋友的體力決定距離的長短,以免距離太遠(yuǎn)造成小朋友雙手不能負(fù)荷。
活動五:跳房子
適合年級:大班
活動時間:30分鐘教材準(zhǔn)備繩子數(shù)條、粉筆紅綠各一支、錄音帶乙卷、錄音機(jī)乙臺
教學(xué)研究
1.以律動的方式來引導(dǎo)幼兒參與運(yùn)動、并活動全身大肌肉、達(dá)到肌肉均衡發(fā)展。
2.由團(tuán)體活動來讓幼兒體認(rèn)遵守游戲規(guī)則的重要性及了解互助合作的意義。
3.由幼兒律動以游戲的方式來啟發(fā)幼兒的想象空間、及激發(fā)腦部的發(fā)育。
教學(xué)重點(diǎn)
1.指導(dǎo)幼兒聽音樂的律動及動作、指令的適應(yīng)性。
2.輔導(dǎo)幼兒以游戲的方式來達(dá)到身體活動的目標(biāo)。
3.教導(dǎo)幼兒正確的了解游戲規(guī)則及如何在游戲中遵守秩序。
4.訓(xùn)練幼兒在過程中須達(dá)到眼睛看、雙手并用正確的游戲方式。
教學(xué)活動設(shè)計(jì)
1.老師將一條繩子平放在地上,利用粉筆或任何可畫出顏色的工具,畫出如圖一的圈圈位置,老師示范一次給小朋友看,兩個圈的就是兩腳著地,如果碰到一個圈的表示要用單腳來跳(第一次可以不用規(guī)定要用哪一腳跳),腳只能跳在圈圈內(nèi),跳出圈圈外的要被處罰哦!
2.老師可看每個小朋友的體力,決定繩子的長短及圈圈的數(shù)量。
3.老師將兩條繩子平放在地上,一樣利用粉筆(紅色和綠色)在地上畫圈圈,參考圖二,紅色是左腳,綠色是右腳,所以跳的時候是雙腳→左腳→雙腳→右腳→雙腳,這是考小朋友的反應(yīng)能力。
4.老師將兩條繩子平放在地上,利用粉筆(紅色和綠色)在地上畫圈圈,參考圖三,紅色是左腳,綠色是右腳,跳的方式是,左腳→右腳→雙腳→右腳→左腳→轉(zhuǎn)身雙腳,這一次的比較難,一樣不可跳錯腳哦!
備注這三種游戲,可看小朋友體力,如果小朋友的體力都很好的話,那游戲時都可以來回跳,或是加長繩子多加圈圈,如果體力不好,跳去一趟就可以了。
活動六:桌子
適合年級:大班
活動時間:30分鐘教材準(zhǔn)備:上課用桌子6張、錄音機(jī)1臺、教學(xué)用錄音帶1卷。教學(xué)研究訓(xùn)練幼兒四肢的靈巧度、平衡感、臨場及反應(yīng)練習(xí)以游戲的方式來訓(xùn)練幼兒膽量的練習(xí)教學(xué)重點(diǎn)
1.指導(dǎo)幼兒聽音樂的律動及動作、指令的適應(yīng)性。
2.幼兒以游戲的方式來達(dá)到身體活動的目標(biāo)。
3.教導(dǎo)幼兒正確的了解游戲規(guī)則及如何在游戲中遵守秩序。
4.訓(xùn)練幼兒在過程中須達(dá)到眼睛看、雙手并用正確的游戲方式。教學(xué)活動設(shè)計(jì)
1.將六張桌子排成一直列(如圖一),音樂放下,小朋友時已排好隊(duì)伍,請小朋友趴在桌子上雙手抓桌子的兩旁,雙腳彎曲,利用手的力量將身體拉至桌子的對面,下半身可學(xué)毛毛蟲扭動。
2.將六張桌子迭成梯字型(下面3張、中間2張、上面1張)的形狀(如圖二),請小朋友排好隊(duì),音樂一放即開始活動。請小朋友先從出發(fā)點(diǎn)邊走邊爬至高處,再由高處至終點(diǎn),此時須將身體轉(zhuǎn)個方向,以屁股朝終點(diǎn)的方向下來低處,即完成本單元的活動。備注這兩種游戲方式可在一個循環(huán)完成后,告知幼兒回到原點(diǎn)排好隊(duì)再做一個循環(huán),直至上課時間終止即可拍掌下課,由各班老師自行帶回。
五、體會與反思在幼兒園的體育教學(xué)活動中,我們發(fā)現(xiàn)許多的活動設(shè)計(jì)的思路有時就在孩子的身上藏著,只要我們留心觀察,就能有所發(fā)現(xiàn)。許多體育活動的器材,都是源自孩子身邊隨手可得的一些物品,以上在大班開展的系列活動,體現(xiàn)了以下三個特點(diǎn):
1.小方案這個方案是我們大班年級組實(shí)施的一個方案,由于方案制定地小、細(xì)、實(shí),因此,具有可行性、可操作性的特點(diǎn),在實(shí)施的過程中,為我們年級組的老師起到了一個很好的指導(dǎo)作用。
2.細(xì)落實(shí)由于一些材料的準(zhǔn)備都是一些隨手可得的物品,如輪胎、桌子、繩子、布等,所以為活動實(shí)實(shí)在在地開展提供了良好的條件。同時也很好地發(fā)揮了幼兒的創(chuàng)造性,讓他們也學(xué)會關(guān)注、利用周圍的條件,來鍛練自己的身體。
3.好成效系列活動中,幼兒的能力和情緒體驗(yàn)都達(dá)到了充分的發(fā)展,尤其是孩子們玩的時候,他們的興奮狀態(tài)令人難以忘懷,我們覺得從孩子身上獲得啟發(fā)而設(shè)計(jì)的活動,是孩子們最喜歡,也是最適合孩子的。這些活動設(shè)計(jì)的內(nèi)容和組織形式上,每個活動都能做到環(huán)環(huán)緊扣,前后呼應(yīng),符合孩子不同的年齡特點(diǎn)。運(yùn)動量的掌握從實(shí)際出發(fā),沒有長時間的等候、排隊(duì)。體現(xiàn)了科學(xué)的低強(qiáng)度、高密度鍛煉價值。
在活動中教師沒有一刀切,重視全面教育,發(fā)揮體育活動的多功能作用,有機(jī)滲透,有意識結(jié)合,使幼兒在鍛煉身體、發(fā)展智力、克服困難良好個性品質(zhì)等都有積極的促進(jìn)作用。
陽光體育活動方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,落實(shí)廣泛開展的全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動,通過開展冬季長跑活動,磨練學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進(jìn)一步掀起陽光體育運(yùn)動的新高潮。
二、活動主題
“冬季長跑與健康同行”
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:
副組長:
組員:各班班主任、體育教師
四、參加對象
全校師生。
五、活動時間
20__年11月1日至20__年3月31日
六、活動內(nèi)容
1、20__年11月1日上午大課間,舉行z市扇橫中學(xué)學(xué)生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。
2、每生每天長跑距離平均約1500米,整個活動每個學(xué)生長跑距離約180公里。
3、在法定工作日每天以班級為單位,由班主任和體育教師組織指導(dǎo)完成跑步里程,假日和寒假期間學(xué)校要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長跑并做好記錄。
4、學(xué)校各班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結(jié)束時,統(tǒng)計(jì)每個學(xué)生冬季長跑的總里程。
七、活動地點(diǎn)
初一在操場,初二在籃球場,初三在教學(xué)樓周圍過道。
八、鍛煉形式
1、在體育與健康實(shí)踐課中進(jìn)行長跑。
2、大課間中進(jìn)行長跑。
2、課外活動中進(jìn)行長跑。
3、參加田徑運(yùn)動會、球類比賽和其它競技性體育比賽折算為長跑里數(shù)。
4、班級利用課余時間組織鍛煉。
5、個人進(jìn)行自我鍛煉。
注:每天要求完成的長跑里程可以一次跑完,也可以在一天內(nèi)分二至三次跑完,具體由班主任和體育老師根據(jù)學(xué)生體質(zhì)安排。學(xué)生也可根據(jù)自身情況提出申請,并提供有效證明,可酌情免于參加冬季長跑運(yùn)動。
九、注意事項(xiàng)
1、學(xué)校致家長一封信,闡述本次活動的意義、要求、活動內(nèi)容,并征求家長意見,調(diào)查學(xué)生是否適宜長跑訓(xùn)練。
2、體育教師要利用體育課向?qū)W生傳授長跑的基本知識和技巧,并進(jìn)行長跑安全教育。
3、原則上每節(jié)體育課學(xué)生跑1000米,大課間跑800米至1000米。要求班主任、體育教師根據(jù)天氣、學(xué)生身體狀況及學(xué)生當(dāng)日長跑情況,合理安排。
4、在組織學(xué)生長跑活動、大課間和陽光課外體育活動時班主任、體育教師要提前到位,周密組織指導(dǎo);防止學(xué)生擁擠;避免學(xué)生踩踏等安全事故的發(fā)生。
5、注重安全教育,各班學(xué)生在長跑前應(yīng)整隊(duì),并做好準(zhǔn)備活動,然后按順序開始跑步。
6、在集體跑步過程中,嚴(yán)禁班級之間進(jìn)行超越。
7、班級之間應(yīng)間隔有一定的距離,學(xué)生嚴(yán)禁說話、打鬧、推、擠、撞等。
8、在跑步過程中每個學(xué)生應(yīng)聽從教師或體育委員的口令指揮,要求隊(duì)伍整齊。
9、班主任要做好學(xué)生身體素質(zhì)情況的調(diào)查,對于不適宜長跑的學(xué)生,班主任、體育教師要安排適合的體育項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉。
10、雨天停止,女生例假做好請假登記。
十、評選與表彰
本次活動結(jié)束后,學(xué)校根據(jù)每個班級每天學(xué)生的長跑情況,對長跑活動開展好的班級、班主任、體育教師、學(xué)生和教師進(jìn)行評選表彰并向上級推選。對學(xué)生的表彰記入學(xué)生成長記錄、素質(zhì)報(bào)告書或檔案。
附:班級優(yōu)秀組織獎評選條件:
1、冬季長跑活動組織健全,措施具體;
2、認(rèn)真組織起跑儀式并積極開展冬季長跑的宣傳教育活動;
3、冬季長跑普及率高,學(xué)生普遍完成長跑里程,鍛煉效果顯著;
4、記載完整;
5、活動期間未發(fā)生任何安全事故。
評為優(yōu)秀組織獎的班級由學(xué)校適當(dāng)進(jìn)行獎勵。
陽光體育活動方案 篇11
一、活動巧安排
我校由于受學(xué)生人數(shù)多,場地狹窄等因素影響,由于組織得力巧妙安排,從去年10月至今一直都開展得十分順利,主要做到了時間上保證:每周一到周五早晨有半小時晨練時間,假期也做到了堅(jiān)持不懈訓(xùn)練時間的保證;其次是場地分開,按各年級所在校區(qū)就近參錯訓(xùn)練,保證活動有條不紊,減少混亂;再次是活動多樣化,低年級采用“跑兩圈、走兩圈、再跑三圈,減壓長跑法,中年級跑四圈,中間又間以慢跑,跳繩等緩沖法,高年級采用適應(yīng)性比賽跑、熱身跑、運(yùn)球跑等多樣的形式,采用適合不同年級層次的多種陽光體育鍛煉方法、學(xué)生活動興致很濃;較后是加強(qiáng)科學(xué)訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生跑前熱身,控制跑步速度和呼吸節(jié)奏,教會長跑的技能技巧,不斷加強(qiáng)活動強(qiáng)度,使學(xué)生逐步適應(yīng)經(jīng)常性帶耐力性的體育訓(xùn)練,確保在鍛煉中不出任何差錯。
二、活動有方案
針對學(xué)生體質(zhì)滑坡,身體素質(zhì)下降等弱勢,提出“每天堅(jiān)持鍛煉一小時,幸福生活一輩子”!瓣柟怏w育與祖國同行”等活動主題與口號,學(xué)校專門成立活動組織機(jī)構(gòu),由體育委員及各個科任老師協(xié)助班主任組織。全體師生積極參與,確保了晨跑活動安全、有序、健康地開展。
三、活動重評比
活動開展充分發(fā)揮組織監(jiān)督力度,值日老師、學(xué)生會干部每天都會如實(shí)登記各班晨跑情況,并給予張榜公布,培養(yǎng)了全校師生熱衷體育鍛煉的自覺積極性,逐步實(shí)現(xiàn)了“要我跑”向“我要跑”的根本性轉(zhuǎn)變,學(xué)校還將此項(xiàng)活動記入到期末班級目標(biāo)管理中,作為一項(xiàng)提升素質(zhì)的綜合項(xiàng)目,先后評出了__等幾名陽光體育學(xué)生明星,__等教師先進(jìn)個人,60、56、57等三個先進(jìn)班級。
四、活動見成效
發(fā)展體育運(yùn)動,可以增強(qiáng)人民體質(zhì),通過此項(xiàng)活動一個階段的訓(xùn)練,學(xué)生體質(zhì)明顯增強(qiáng),85%以上學(xué)生心肺功能增強(qiáng),適應(yīng)環(huán)境能力增強(qiáng),與往年相比,學(xué)生的抵抗力大大增強(qiáng),感冒、心肺、呼吸道等各項(xiàng)病患明顯降低與減少,同時由于學(xué)生活動的方式增多了,操場上做游戲、打羽毛球、開展各項(xiàng)體育活動的學(xué)生多起來了。學(xué)生顯得生龍活虎,精力充沛,精神風(fēng)貌大大改觀,課堂效果也改變了以往的死氣沉沉,老氣橫秋,使師生從陽光體育中體驗(yàn)到快樂與健康、活躍與進(jìn)取,從而大大提高了教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了大飛躍。
生命在于運(yùn)動,陽光體育鍛煉貴在于堅(jiān)持,只要每天堅(jiān)持鍛煉一小時,就會幸福生活一輩子,我校在取得的已有成績上,繼續(xù)努力、多方激勵、不斷改變訓(xùn)練方式,將陽光體育活動進(jìn)行到底,讓學(xué)生們都有一個強(qiáng)健的體魄,做祖國未來杰出的建設(shè)者。
陽光體育活動方案 篇12
一、指導(dǎo)思想: 貫徹落實(shí)國家體育總局關(guān)于開展“全國億萬學(xué)生陽光體育活動”的決定。堅(jiān)持“鍵康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè),促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平,推動校園體育文化建設(shè)。結(jié)合我校場地小,器材少的實(shí)際情況定制如下陽光體育活動方案。 二、組織領(lǐng)導(dǎo): 組織機(jī)構(gòu): 組長: 副組長: 成員: 各年段負(fù)責(zé)人:一、二年級:林艷、林嵐 三、四年級: 五、六年級: 組織情況: 1.各年級在規(guī)定的位置開展體育活動。 2.聽音樂,各班在各自的活動位置集合,然后負(fù)責(zé)人有序帶回。 三、大課間活動時間:8:00---8:40時限40分鐘 課外活動時間:13:40—14:00,時限20分鐘。 四、活動要求: 1.各年級以班為單位,全班學(xué)生人人參加。(身體特殊的學(xué)生除外) 2.以安全第一,積極鍛煉為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。 3.正副班主任都要認(rèn)真到位,要求在組織本班學(xué)生開展好各項(xiàng)體育活動的同時,積極參與到本班的體育活動當(dāng)中去。并認(rèn)真做好本班學(xué)生的安全工作,防止意外事故的發(fā)生。 4.要求每班自配體育活動所需的輕器械。(如跳繩、毽子等) 5.要求各班在開展各項(xiàng)活動時,必須在統(tǒng)一指定的位置進(jìn)行。 6.注意愛護(hù)運(yùn)動設(shè)施,及時送還器材,負(fù)責(zé)老師要清點(diǎn)并注明借還情況。 體育活動事故的處理: 1、在場學(xué)生發(fā)現(xiàn)險情后要及時報(bào)告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任,緊急或情況復(fù)雜時還應(yīng)及時報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有關(guān)教師應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場,了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;遇到重傷的或不能判斷傷的,應(yīng)及時送醫(yī)院檢查、急救或打120救護(hù)電話。 2、及時通知家長及其他監(jiān)護(hù)人,以便做出救治決定,并作好安慰工作。 3、保護(hù)現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故處理做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。 4、重大的傷害事故要及時上報(bào)校長室和區(qū)教育局辦公室。 備注; 1.各項(xiàng)活動區(qū)域由體育組統(tǒng)一部署,項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師積極配合。 2.活動牽涉到的學(xué)校器材,由項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師自己或者組織學(xué)生領(lǐng)取、保管、歸還。 3.除表上項(xiàng)目外,以學(xué)生安全為前提,教師、學(xué)生可以積極創(chuàng)新游戲活動。 4.器材借還情況說明。 5.當(dāng)天有體育課的班級,安排在各班進(jìn)行棋類及其它的室內(nèi)游戲。 6、遇到陰雨天不能進(jìn)行正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進(jìn)行室內(nèi)游戲(器材自備)。 可參考的游戲: (1)抓尾巴:兩人一組,面對面站立,各人背后放一布條(一頭塞在褲腰里,可用紅領(lǐng)巾),以抓到對方布條者為勝。 (2)老鷹抓小雞:略 (3)丟手絹:略 (4)角技:方法:把學(xué)生分成人數(shù)相等的兩個組,成兩排面對面站好,然后兩個人一對成左(右)架,前腳相抵,左(右)手相對握好。教師發(fā)令后,兩人互相角技,可以拉、推、擰或借力使勁迫使對方腳挪動。 規(guī)則:兩手相握,中間不能松開,只許用相握的手使勁,腳一挪動或離地就為負(fù),勝者得1分。 (5)石頭、剪刀、布: 方法:學(xué)生兩人一組,相距1米對面站好,學(xué)生連續(xù)原地起跳有節(jié)奏地喊石頭、剪刀、布,當(dāng)喊“布”時,起跳落地成下列三種姿勢,兩腳并攏落地:代表石頭,兩腳前后分開落地:代表剪子,兩腳左右分開落地:代表布,根據(jù)兩腳落地的姿勢判別勝負(fù)。 規(guī)則:必須按教師口令做,如果動作過慢則判為犯規(guī)。 (6)30秒單搖跳繩: 方法:繩子繞身體一周為一個,時間為30秒,計(jì)算個數(shù)。 規(guī)則:每人跳1次,連續(xù)進(jìn)行跳躍。 (7)雙人跳繩 方法:一人手拿跳繩一邊,繩子繞身體一周為一個,計(jì)算個數(shù)。 規(guī)則:雙人跳1次,連續(xù)進(jìn)行跳躍。 (8)迎面接力跑 方法:把學(xué)生分成人數(shù)相等若干組,面對面以最快速度跑過去。 規(guī)則:小組學(xué)生全跑完比賽即終止。 (9)8字接力跑 方法:把學(xué)生人數(shù)分成相等若干組,繞著兩個標(biāo)志物跑8字,以最快速度跑過去。 規(guī)則:小組學(xué)生全跑,比賽即終止 一、活動宗旨 貫徹落實(shí)各級學(xué)校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)、身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)的一代新人為己任。以陽光體育運(yùn)動為載體、以體育運(yùn)動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 二、活動主題 我運(yùn)動·我健康·我快樂 三、活動要求 人人有項(xiàng)目·班班有活動·學(xué)校有評比 四、組織機(jī)構(gòu) 組長: 副組長: 成員: 五、實(shí)施內(nèi)容 以學(xué)生興趣愛好入手,帶領(lǐng)學(xué)生全員參與,開展學(xué)生喜聞樂見的體育活動,突出特色,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。 1、規(guī)范作息時間,堅(jiān)持搞好陽光體育活動。堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度,制定科學(xué)的作息時間表,保障學(xué)生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。積極開展體育活動,確保學(xué)生每天1小時體育活動時間,切實(shí)做到“五定”,即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導(dǎo)教師。 2、開齊、開足、上好體育課。同時要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。 3、開展常規(guī)競賽活動。每學(xué)期,學(xué)校體育組聯(lián)合團(tuán)支部組織開展廣播操、眼保健操、跳繩、乒乓球等比賽評比,用比賽促規(guī)范,用比賽促發(fā)展。 4、做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試。深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報(bào)告制度,做到規(guī)范化、制度化,以此全面落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。 5、做好體育科目測試。堅(jiān)持和完善體育科目測試工作。學(xué)校要將體育科目測試成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的組成部分,進(jìn)一步完善學(xué)生評價機(jī)制。 6、著力打造校園體育文化特色。將學(xué)校體育工作跟行知校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合,為孩子們拓展最大的生活空間,讓校園體育文化也能展現(xiàn)生活教育的魅力,讓陽光體育成為學(xué)生生活的一部分,讓每個學(xué)生從中得到快樂。辦好校園體育藝術(shù)節(jié),將校內(nèi)體育活動打造成學(xué)校文化名片之一。__年10月,我校首屆體育節(jié)藝術(shù)成功舉辦,開展各項(xiàng)競賽,有田徑運(yùn)動會,籃球賽,乒乓球賽,廣播操比賽,長跑比賽,這些比賽活躍了校園氣氛,陶冶了學(xué)生情操,增加了班集體的凝聚力,對學(xué)生全面發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。20__年秋季,我們將在此基礎(chǔ)上精心策劃,合理組織,文明比賽,讓“校園體育藝術(shù)節(jié)”再結(jié)碩果。 一、指導(dǎo)思想 貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,大力推進(jìn)體育大課間活動,全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養(yǎng)學(xué)生刻苦鍛煉的精神,培育學(xué)校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學(xué)生自覺地參加每天一小時的體育活動。 活動理念 每天鍛煉一小時健康工作五十年快樂生活一輩子 活動主題 我運(yùn)動我健康我參與我快樂 活動要求 人人有項(xiàng)目班班有活動學(xué)校有測試年終有評比 二、機(jī)構(gòu)設(shè)置 1、領(lǐng)導(dǎo)小組 2、實(shí)施小組 3、安全保障小組(負(fù)責(zé)學(xué)生安全工作) 4、技術(shù)指導(dǎo)組(負(fù)責(zé)各年級體育活動設(shè)計(jì)及活動指導(dǎo)工作) 5、器材組(負(fù)責(zé)體育器材的發(fā)放、使用及管理工作) 三、活動原則 1、全員參與性原則 沒有特殊情況,任何老師不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。 2、每天一小時原則 每天的課間操、下午學(xué)校組織的體育活動一小時以上。 3、課內(nèi)外結(jié)合原則 做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體教師、學(xué)生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。 4、安全性原則 各班在設(shè)計(jì)活動時,要充分考慮到學(xué)生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計(jì)劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責(zé)任心。 四、活動時間 上午:9:40—10:00(全體師生做廣播體操) 下午:一、二年級4:10—5:00 三、四、五、六年級5:10—6:00 (全體師生在操場陽光體育活動) 五、陽光體育活動安排(略) 六、活動要求 1.班班主任是第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)活動的管理及安全工作。 2.體育教師要及時到崗到位負(fù)責(zé)活動的指導(dǎo)。 3.檢查領(lǐng)導(dǎo)調(diào)配好活動的內(nèi)容和場地。 4.大隊(duì)部負(fù)責(zé)活動的檢查評比,每月評選出優(yōu)勝班級、優(yōu)勝小組、體育之星,學(xué)校予以獎勵。 5.任課教師要備簡案,具體為活動內(nèi)容、活動要求、器材使用。 七、安全要求 1、進(jìn)入場地做到“靜、快、齊”,杜絕推、拉、奔跑現(xiàn)象。 2、活動時,分小組進(jìn)行,選好小組長,保證活動時的學(xué)生安全。 3、活動時,次序井然,確;顒拥挠行裕姑總學(xué)生有項(xiàng)目有收獲。 八、活動要求 1、高度重視。為了加強(qiáng)對“陽光體育運(yùn)動”工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了“陽光體育運(yùn)動”領(lǐng)導(dǎo)小組。各班要引起高度重視,要將學(xué)生“陽光體育運(yùn)動”真正擺在學(xué)校重要工作日程,通過長期、科學(xué)的計(jì)劃、扎實(shí)、有效舉措,確保全校學(xué)生“陽光體育運(yùn)動”正常開展。不斷探索體育工作的新路子,充分發(fā)揮學(xué)校體育在健身育人、陶冶情操、壯美人生和弘揚(yáng)民族精神等方面的積極作用,把青春健康體育運(yùn)動的陽光灑遍整個校園。 2、加強(qiáng)宣傳。加強(qiáng)青少年學(xué)生的健康是國家財(cái)富,是國家的希望所在。要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,使“健康第一”“以人為本”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu),強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,人人皆知。要努力培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長,使學(xué)校體育運(yùn)動成為培養(yǎng)學(xué)生陽光心情、展示學(xué)生青春活力的快樂源泉。 3、扎實(shí)推進(jìn)。各班要按照方案要求,積極開展學(xué)生喜聞樂見、特色鮮明的體育活動,切實(shí)落實(shí)學(xué)生每天1小時體育鍛煉時間,讓學(xué)生們到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉自己的體魄,并學(xué)會兩項(xiàng)基本體育鍛煉技能,有一項(xiàng)體育特長。 一、活動宗旨 貫 徹落實(shí)各級學(xué)校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)、身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)的一代新人為己任。以陽 光體育運(yùn)動為載體、以體育運(yùn)動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我運(yùn)動. 我健康.我快樂 二、活動要求 人人有項(xiàng)目班班有活動學(xué)校有評比 三、組織機(jī)構(gòu) 組長:陳金宏 成員:全體班主任以及體育課 任老師 四、實(shí)施內(nèi)容 第一階段(20xx年12月—20xx年1月) 以學(xué)生興趣愛好入手,帶領(lǐng)學(xué)生全員參與,開展學(xué)生喜聞樂見的體育活動,突出特色,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。 1.規(guī)范作息時間堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。制定科學(xué)的作息時間表,保障學(xué)生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權(quán)利。 2.堅(jiān)持大課間活動積極開展大課間體育活動,確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。上午9:50-10:20下午3:20-3:50開展體育大課間活動,切實(shí)做到“五定”,即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導(dǎo)教師。 3.開足開齊體育課堅(jiān)定不移的執(zhí)行小學(xué)1-2年級每周4節(jié)體育課、3-9年級每周3節(jié)體育課的課程設(shè)置計(jì)劃,同時要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。 4.突出特色建設(shè)學(xué)校著重加強(qiáng)體育特色項(xiàng)目的建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校體育教師的特長,進(jìn)一步完善校園舞蹈操,在原有基礎(chǔ)上,創(chuàng)編新動作,加入個性化的動作有一定難度的動作,激發(fā)學(xué)生興趣,做好全面普及工作。 5.開展月競賽活動每月學(xué)校將按照陽光體育運(yùn)動競賽活動具體安排開展豐富多彩的活動。 第二階段(20xx年1月—20xx年4月) 以“健康快樂”為主題,采取多種形式,使學(xué)生切實(shí)掌握一定的體育技能,達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目標(biāo)。 1.繼續(xù)深入開展第一階段活動。 2.開展月競賽活動按照陽光體育運(yùn)動競賽活動具體安排開展。 3.做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報(bào)告制度,做到規(guī)范化、制度化,以此全面落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。 4.做好體育科目測試堅(jiān)持和完善體育科目測試工作。學(xué)校要將體育科目測試成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的組成部分,進(jìn)一步完善學(xué)生評價機(jī)制。 5.舉行成果展示學(xué)校將定期組織陽光體育運(yùn)動成果展示活動。積極開展“游戲大比拼”及“校園舞蹈大競賽”等專題活動,鼓勵學(xué)生積極參與體育活動,充分利用現(xiàn)有體育設(shè)施,逐步提升學(xué)生的體育運(yùn)動技能和運(yùn)動水平,促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺階。 一、指導(dǎo)思想: 為認(rèn)真貫徹黨的教育方針,貫徹落實(shí)中央7號文件和國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)會議精神,搞好學(xué)校陽光體育運(yùn)動已經(jīng)成為共識。根據(jù)全縣統(tǒng)一部署和要求,為進(jìn)一步促進(jìn)我校陽光體育運(yùn)動的開展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”號召,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動的重點(diǎn),切實(shí)提高青少年健康素質(zhì),以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),通過開展陽光體育活動,磨練青少年意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升青少年耐力素質(zhì),再次掀起陽光體育運(yùn)動的新高潮。根據(jù)學(xué)校體育工作會議精神和縣教育局工作部署,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。 二、實(shí)施目標(biāo): 1、樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。深刻領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)含義,堅(jiān)持“健康第一”指導(dǎo)思想。不斷加強(qiáng)教師的專業(yè)水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,努力營造教教研氛圍。在體育學(xué)中讓每個學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所得,從而充分激發(fā)學(xué)生對體育學(xué)習(xí)的自覺性,形成良好的鍛煉意識。 2、陽光體育運(yùn)動與體育課教學(xué)相結(jié)合。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)小學(xué)生確保開足開齊課程。當(dāng)天沒有體育課的年級,由學(xué)校統(tǒng)一安排課外體育活動課,確保每個學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)。學(xué)校全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,使100%以上的學(xué)生能做到每天鍛煉,達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上,掌握至少2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。 3、學(xué)校堅(jiān)持依法治教,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定,開足上好體育課,不得以任何理由擠占體育課時。深化教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動。與課外體育活動相結(jié)合,保證每天能有一小時的體育鍛煉時間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。各年級組每學(xué)期制訂出多種多樣的競賽計(jì)劃,在體育教師的協(xié)助指導(dǎo)下,班主任認(rèn)真組織開展好各項(xiàng)活動,努力豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,濃厚班集體的意識。 4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運(yùn)動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運(yùn)動的開展。 5、建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。 三、組織機(jī)構(gòu): 學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長為副組長,各處室領(lǐng)導(dǎo)為組員,全面監(jiān)督檢查活動落實(shí)情況。同時,成立了實(shí)施工作小組,體育組長、年級組長、團(tuán)委書記、班主任為組員,分級督促、檢查活動的開展、效果等。 1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:馮春亮 副組長:楊樹遠(yuǎn) 組 員:張連金 高 飛 劉慶玲 王淑文 程友東 王海燕 2、實(shí)施工作小組: 組 長:劉元霞 組 員:體育教師、年級組長、班主任 四、實(shí)施內(nèi)容、方法與要求: 1、實(shí)施內(nèi)容: (1)各年級保證開齊開足體育課、活動課、兩操活動,嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。 (2)下午4:10—4:40,以年級、班級為單位分小組開展體育鍛煉活動。 (3)開展豐富多彩的體育競技比賽,確定每個階段的主要項(xiàng)目,全面推進(jìn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動。 一、指導(dǎo)思想 為貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展 全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康 標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點(diǎn),同時也為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格, 促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),蓬勃 開展“陽光體育活動”。 二、活動主題: 我陽光我運(yùn)動我健康我快樂 三、組織機(jī)構(gòu): 1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:劉建元(校長) 組員:張自立郭金霞 實(shí)施督察小組:各班主任及全體教師、各值日員 四、活動要求: 人人有項(xiàng)目班班有團(tuán)隊(duì)學(xué)校有比賽 五、活動地點(diǎn): 學(xué)校外操場、內(nèi)操場及各乒乓球臺 六、活動實(shí)施時間: 活動實(shí)施時間主要為兩階段: 1、上午大課間時分,時長40分鐘。 2、下午3:15到3:45,放學(xué)后進(jìn)行半小時體育鍛煉。 七、活動目標(biāo): 1、通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐,全校師生能深刻理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,并把這種觀念深入到生活中去。 2、了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。 3、充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、獻(xiàn)身和友愛精神,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格、弘揚(yáng)民族精神的積極作用。 4、開展陽光體育運(yùn)動,能促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣。 5、開展陽光體育運(yùn)動,要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。 6、開展陽光體育運(yùn)動,能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì), 7、與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生每天能到室外去,能有一小時的體育鍛煉時間。 8、 營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十 年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。以喚起全體老師、社會各界人士對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運(yùn)動的開展。9、建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。 八、活動實(shí)施主要內(nèi)容: 1、各年級保證開足體育課。學(xué)校實(shí)行“三課、兩操、兩活動”。1~2年級每周4節(jié)體育課,3~6年級每周3節(jié)體育課,每天做好一次廣播體操,兩次眼保健操。 2、根據(jù)學(xué)校的場地條件特將跳繩、踢毽子、廣播體操、滾鐵環(huán)、跳橡皮筋、各種健身操、各種小型體育游戲、競賽活動、各種球類活動作為陽光運(yùn)動的主內(nèi)容。 3、堅(jiān)持并有效地發(fā)展學(xué)校競技團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:乒乓球技能。 4、盡可能用生活中學(xué)生常用的各色活動來鍛煉自己的身體,如跳皮筋、滾鐵環(huán)、踢毽子等項(xiàng)目。 5、在每天的活動中穿插如學(xué)校的特色教育,如校園集體舞等活動。 九、活動實(shí)施方法: 1、嚴(yán)格按照國家課改新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,進(jìn)一步深化課改工作,發(fā)揚(yáng)體育特色學(xué)校優(yōu)勢,體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價值。 2、積極反思總結(jié),進(jìn)一步提升學(xué)生的身心健康,學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。 3、學(xué)校陽光體育運(yùn)動實(shí)施小組扎根班級,立足校園,繼續(xù)開展學(xué)生班級體育聯(lián)賽、小學(xué)生課外文體活動、假期體育活動等。同時融入社會,帶動家庭,廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。 4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。 5、體育課由專職的體育教師上課,活動課由班主任老師上課。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的技術(shù)與方法,培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。 6、開展豐富多彩的體育野外活動,讓學(xué)生走進(jìn)大自然,親近自然,學(xué)習(xí)在野外生活和生存的能力,使學(xué)生在活動中獲得一種對自然得體驗(yàn),提升學(xué)生的視野。 7、20xx年3月,霞石石學(xué)校的陽光體育運(yùn)動正式啟動,號召全體師生熱情參與到陽光體育運(yùn)動中來,把“每天鍛煉一小時,健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子”的口號落實(shí)到學(xué)生中去,開展各類學(xué)生喜愛的體育活動,組織,幫助,鼓勵全體學(xué)生都參與到體育活動中來。 8、加強(qiáng)學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練,搞好學(xué)校乒乓球隊(duì)的日常訓(xùn)練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運(yùn)動競賽。 9、每月舉辦一次全校性的大型體育運(yùn)動活動。每學(xué)期末評比“陽光班級”和“陽光少年”,開展學(xué)校陽光體育活動展示活動,把陽光體育活動真真正正的搞下去。 10、 20xx年1月,總結(jié)學(xué)校陽光體育活動的成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛煉,學(xué)會生活。開展學(xué)校“陽光班級”、“陽光少年”評選活動,進(jìn)一步提升“青 春、陽光、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運(yùn)動的樂趣,提高體育活動的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。 十、活動保障措施: 1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識 以 貫徹新課程理念為主旨,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、認(rèn)真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生 活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面 提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。 2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時間,形成制度 以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強(qiáng)化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項(xiàng)管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。 3、合理安排,有效利用 按規(guī)定配足配齊體育器材,完善場館設(shè)施。堅(jiān)持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學(xué)生課外體育活動的開展。 4、全員參與,注重評價,強(qiáng)化激勵 堅(jiān)持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,突出活動的評價作用,對先進(jìn)班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學(xué)期考核評價的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入班主任、老師、學(xué)生系列考評中,以保證學(xué)校陽光體育活動的有效開展。 5、制訂嚴(yán)格緊密的安全緊急預(yù)案,有強(qiáng)有力的措施和救助方案。 6、學(xué)校有完善的醫(yī)護(hù)制度、懂得緊急救助的人員及常用藥品。 十一、陽光體育運(yùn)動活動方案 第一階段:準(zhǔn)備階段(2月25日----3月10日) 1、從學(xué)生興趣愛好入手,讓學(xué)生為自己設(shè)立一個或多個運(yùn)動項(xiàng)目和運(yùn)動時間安排,朝運(yùn)動目標(biāo)進(jìn)發(fā)。 2、每班集體任意構(gòu)建幾個運(yùn)動團(tuán)隊(duì)。如:田徑隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、毽球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、象棋隊(duì)、……以體現(xiàn)人人有項(xiàng)目的決心。 第二階段:啟動階段(3月11----6月10日) 1、認(rèn)真組織好每天大課間的活動;體育活動由活動組統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。 2、安排和組織好課間操的體育活動內(nèi)容 上午的大課間: 第一部分:廣播操《雛鷹起飛》(時間10分鐘); 第二部分:以班級為單位組織體育鍛煉活動(時間30分鐘);各班按照規(guī)定場地進(jìn)行鍛煉。 下午下課后: 第一部分:校園集體舞,(時間10分鐘); 第二部分:以班級為單位組織體育鍛煉活動(時間20分鐘);各班按照學(xué)校分的場地進(jìn)行鍛煉。 第三階段:總結(jié)階段(6月11----6月25日) 組織開展籃球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動。 體現(xiàn)班班有團(tuán)隊(duì)愿望的達(dá)成和理想的實(shí)現(xiàn) 總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)并評比表彰獎勵。表彰在活動其間表現(xiàn)出色的班級。同時,評比校“陽光少年”,進(jìn)一步營造“陽光、運(yùn)動、健康、快樂”的濃厚氛圍。 為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,豐富學(xué)生的課余生活,開拓學(xué)生視野,提高學(xué)生的非智力因素。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,開創(chuàng)教育教學(xué)改革的新局面。根據(jù)上級相關(guān)文件精神,從本期起以每周3—4個學(xué)時的課外活動時間。開設(shè)以“體驗(yàn)新課標(biāo)、新課程”為重點(diǎn)的,全校師生共同參與的,具有知識性、趣味性、新穎性的課外興趣小組活動。為了激發(fā)學(xué)生參加活動的愿望和要求,提高學(xué)生參與的積極性和自覺性,使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態(tài),使學(xué)生每次參加活動都能既滿足各自需要,樂意參加,又確實(shí)增長見識,有所得益。結(jié)合我校的實(shí)際情況,本期的體育課外活動開展情況如下: 一、活動課程設(shè)置: 根據(jù)我校的實(shí)際情況,本著“活動應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性;課堂教學(xué)和課外活動互相配合,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,照顧學(xué)生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),全校師生人人參與,在活動中學(xué)習(xí),在活動中進(jìn)步,分成低段組(1—3年級)、高段組(4—6年級)同時開展。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,低段組課程設(shè)置如下: 1.體育游戲;2. 跳繩; 3.乒乓球 ; 4.棋類(以軍棋、跳棋為主) 5.羽毛球; 6.口語交際 ; 7.美術(shù)、手工實(shí)踐(以繪畫、折紙為主) 8.書法 ; 9. 信息技術(shù) ; 10數(shù)學(xué)樂園 ; 11少兒音樂; 12快樂英語 注:《口語交際》與《數(shù)學(xué)樂園》交叉進(jìn)行. 高段組課程設(shè)置如下: 1.乒乓球; 2.羽毛球;3.田徑;4.籃球隊(duì);5.跳繩;6.棋類(以中國象棋為主);7.文學(xué)習(xí)作與欣賞(創(chuàng)作理論與實(shí)踐);8.美術(shù)、手工實(shí)踐(以繪畫、剪紙為主);9.書法;10信息技術(shù);11趣味數(shù)學(xué);12音樂與實(shí)踐);13快樂英語 一、冬季運(yùn)動會主題:我運(yùn)動,我快樂,我是健康好娃娃 二、活動目的: 1、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。 2、推動冬季各班晨間體育鍛煉活動和戶外活動的開展,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。 3、樹立孩子的自信心,敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。 三、運(yùn)動會時間:201x年12月29日,上午9:15分操場集體。 四、參加對象:全體幼兒 五、活動準(zhǔn)備: 1、提前講年級組運(yùn)動會項(xiàng)目確定并由主持人寫好主持稿。 2、班牌3塊。(小一班、小二班、小三班) 3、各班級確定一句短暫、整齊,響亮的運(yùn)動會口號。 4、比賽器械,由各年級組長負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。 5、各班老師提前一天帶領(lǐng)孩子規(guī)劃場地及彩排。 6、提前與播放音樂的老師及裁判老師協(xié)商好。 六、活動過程安排: 1、9點(diǎn)15分,各班教師帶領(lǐng)孩子來到操場,找到規(guī)定場地?cái)[放好小椅子并在后場做好入場準(zhǔn)備。 2、開幕式:主持人致詞 3、運(yùn)動員進(jìn)場:每班排成2隊(duì)一起走出來,到國旗中央停下來喊響班級口號2遍(也可根據(jù)班級而定),每班一個班牌(進(jìn)場順序:小一班、小二班、小三班) 4、找到指定位置排成4隊(duì)站好(面朝國旗)。 5、小班早操展示比賽。 6、園長宣布運(yùn)動會開幕。 7、小運(yùn)動員代表發(fā)言。 5、各班級退場,開始運(yùn)動會比賽先個人項(xiàng)目,再集體項(xiàng)目: 6、頒發(fā)獎狀 七、運(yùn)動會項(xiàng)目設(shè)定和比賽規(guī)則: 1、個人項(xiàng)目:踢毽子、扔沙包 2、集體項(xiàng)目:獨(dú)輪車比賽、學(xué)做解放軍 3、運(yùn)動規(guī)則與要求: 個人項(xiàng)目: 個人項(xiàng)目1:踢毽子 材料準(zhǔn)備:(規(guī)定好的)毽子5個,場地畫好5個框。 參加人數(shù):每班10人,共30人。5人一組進(jìn)行,共6組。 活動方法:幼兒手拿住毽子繩子的一端,用腳起踢。以幼兒踢的個數(shù)為準(zhǔn)。時間為半分鐘,多者為勝。 活動規(guī)則:腳必須踢到毽子,腳落地,為一個。 設(shè)獎:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。(取12人) 個人項(xiàng)目2:扔沙包 材料準(zhǔn)備:(規(guī)定好的)沙包6個,場地畫好尺度。 參加人數(shù):每班10人,總數(shù)30人。 活動方法:幼兒手拿沙包扔出去,比誰扔得遠(yuǎn)。 活動規(guī)則: 、倜咳巳3次沙包。 、谌拥淖钸h(yuǎn)的一個為最終成績。 設(shè)獎:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。(取12人) 集體項(xiàng)目: 集體項(xiàng)目1:獨(dú)輪車比賽 材料準(zhǔn)備:3輛獨(dú)輪車,三把小椅子。跑道三條。 參加人數(shù):每班10人,三個班級共三組,同時進(jìn)行。 活動方法:幼兒在起點(diǎn)線后準(zhǔn)備拿好獨(dú)輪車,做好準(zhǔn)備姿勢,發(fā)令后往前推獨(dú)輪車,到達(dá)對方后,繞過小椅子再繼續(xù)推,推到起點(diǎn),把獨(dú)輪車給下一位幼兒,依次類推。先完成的一組獲勝。 活動規(guī)則:1、聽裁判“預(yù)備——吹哨”開始。預(yù)備時站在起點(diǎn)線后。 2、幼兒到達(dá)對方一定要繞過小椅子,到達(dá)起點(diǎn)后方可給下一位幼兒。 設(shè)獎:最佳優(yōu)勝獎、最佳優(yōu)秀獎、最佳勇敢獎。 集體項(xiàng)目2:學(xué)做解放軍 活動準(zhǔn)備:墊子3個,平衡木3根。 參加人數(shù):每班16人,分成2組,兩端各8人。三個班級共三組,同時進(jìn)行。 活動玩法:每位幼兒學(xué)做小解放軍,排頭做好準(zhǔn)備姿勢,鉆山洞(圈)---爬草地(墊子),跑到對面拍一下幼兒的手,另一位幼兒再反方向通過障礙。以此類推,先到為勝。 活動規(guī)則:1、到達(dá)對方時,一定要拍下對方幼兒的手,方可出發(fā)。 2、在通過障礙時如果碰倒了山洞,老師將器械扶起來,幼兒重新鉆過山洞繼續(xù)游戲。 設(shè)獎:最佳優(yōu)勝獎、團(tuán)結(jié)合作獎、堅(jiān)強(qiáng)寶寶獎。 為了進(jìn)一步豐富我校校園文化,貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和教育局20xx工作要點(diǎn)文件精神,落實(shí)我校“陽光導(dǎo)航 幸福成長”辦學(xué)理念和陽光體育行動,達(dá)到“以活動勵德、以活動輔智、以活動健身、以活動塑美、以活動促勞”的目的;以保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。結(jié)合本班情況,特制訂以下計(jì)劃: 一、指導(dǎo)思想 牢固樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的新課程理念,把開展大課間活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要途徑之一。開展內(nèi)容豐富的校園大課間活動,既有效保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與文體活動的興趣和愛好、良好心理素質(zhì)和集體精神。同時,通過大課間活動的師生互動,增進(jìn)了師生情感,有利于建設(shè)健康和諧的校園文化。 二、實(shí)施原則 1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育性。 2.科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實(shí)際出發(fā),合理地安排大課間活動的計(jì)劃和內(nèi)容。 3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身、全員愉悅的目的。 4.規(guī)范性原則。實(shí)行“三定——反饋”制度,“三定”即“定時間”、“定地點(diǎn)”、 “定內(nèi)容”。“反饋”則是每次活動都要將詳細(xì)內(nèi)容記載到活動記錄本上,便于在期中、期末開展總結(jié)交流。 5.安全性原則。在活動的組織與實(shí)施過程中,要加強(qiáng)安全教育與管理,每個活動小組每次活動都要清點(diǎn)人員,防止和避免活動過程中意外事故的發(fā)生。 三、大課間體育活動內(nèi)容 1.校園集體舞、廣播操 2.體育趣味活動:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈… 3.跳繩(花樣跳、跳長短繩等) 4.棋類活動 5.球類俱樂部 (籃球、排球、羽毛球、乒乓等) 備注:陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行(如:棋類活動、智力游戲等) 五、管理措施 1、加強(qiáng)宣傳作用,大力宣傳大課間活動對學(xué)生健康成長意義和作用,使全體師生達(dá)成共識:大課間活動不僅能提高學(xué)生的綜合素質(zhì),而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧發(fā)展,提高認(rèn)識充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。 2、完善制度,強(qiáng)化管理 為使大課間活動真正的落實(shí)到實(shí)處,高質(zhì)量的進(jìn)行,我校除了在時間和課程計(jì)劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。 六、活動要求: 1、注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全,并協(xié)助文體教師指導(dǎo)活動。 2、各項(xiàng)目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。 3、體育活動時間不得以任何理由擠占或早退。 4、室外活動時間班主任、配班教師必須管理到位。 5、活動前和活動中要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實(shí)好安全防范措施。 七、活動時間安排: 每周一第六節(jié)課后三十分鐘 一、指導(dǎo)思想 為貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定.積極貫徹“健康第一”,“每天鍛煉一小時,健康幸福一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施”學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)”,大力推進(jìn)體育大課間活動為重點(diǎn),開展”陽光體育活動”在我校廣泛、深入、持久地開展學(xué)生“陽光體育活動”,特制訂本活動方案。 二、活動主題:學(xué)奧運(yùn)精神,做陽光少年 三、活動口號:我運(yùn)動,我健康,我快樂 四.組織機(jī)構(gòu): 1.學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長: 副組長: 組員: 2.實(shí)施小組: 組長: 副組長: 組員: 五.實(shí)施目標(biāo): 1.樹立科學(xué)的人才觀,充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚(yáng)民族精神的積極作用。 2.開展陽光體育運(yùn)動,要與體育課教學(xué)相結(jié)合通過體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。 3.與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。 4.營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活 一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運(yùn)動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運(yùn)動的開展。 5.建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。 六.實(shí)施主要內(nèi)容、時間、方法與要求: (一)、時間與內(nèi)容: 1、早晨8:00—8:30全體學(xué)生舉行晨跑與廣播操。 2、中午1:00——1:30各年級分級段舉行體育技能訓(xùn)練。 (二)、方法: 1.體育課由專職的體育教師上課,晨練和中午活動全體老師全面參與組織織,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會鍛煉的技術(shù)與方法,培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。 2.每年除了舉辦一次田徑運(yùn)動會外,還舉行跳繩、踢毽子等豐富多彩的體育活動,使全體師生參與到體育活動,提高運(yùn)動技術(shù)水平,通過體育節(jié),展示學(xué)校陽光體育運(yùn)動的活動效果。同時,積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練,組織參加各類體育比賽,爭取以優(yōu)異的成績回報(bào)自己付出的汗水。 3.及時總結(jié)學(xué)校陽光體育活動的成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛煉,學(xué)會生活。開展學(xué)校“陽光班級”、“陽光少年”評選活動,進(jìn)一步提升“青春、奧運(yùn)、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運(yùn)動的樂趣,提高體育活動的學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)全體師生的健康發(fā)展。 (四)要求: 1.嚴(yán)格按照國家課改新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,進(jìn)一步深化課改工作,發(fā)揚(yáng)體育特色學(xué)校優(yōu)勢,體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價值。 2.積極反思總結(jié),進(jìn)一步提升學(xué)生的身心健康,學(xué)校體育工作的蓬勃發(fā)展。 3.學(xué)校陽光體育運(yùn)動實(shí)施小組扎根班級,立足校園,繼續(xù)開展學(xué)生班級體育大聯(lián)賽、小學(xué)生課外文體活動、暑期體育活動等。同時結(jié)合奧運(yùn),融入社區(qū),帶動家庭,廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。 七.保障措施: 1.按規(guī)定配足配齊體育器材,完善場館設(shè)施。堅(jiān)持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學(xué)生課外體育活動的開展。 2.建立健全體育教師的考核制度,不斷促進(jìn)體育教師的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高》陽光體育活動方案 篇13
陽光體育活動方案 篇14
陽光體育活動方案 篇15
陽光體育活動方案 篇16
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陽光體育活動方案 篇18
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