六年級騎鵝旅行記梗概作文1

　　從前，有一個叫**斯的孩子，他十分頑皮，又不愛學(xué)習(xí)，他經(jīng)常去捉弄家里養(yǎng)的'動物，所以所有的動物都非常討厭他，見到他，就全部都躲了起來，**斯根本不會去管這些。

　　有一天，他的爸爸媽媽外出去教堂，讓**斯在家里寫作業(yè)，可他在家里一會兒這個一會兒那個，**斯玩累了，就坐在椅子上面睡著了，這時，從箱子里爬出來了一個小狐仙，把**斯吵醒了，**斯也看見了，小紅心就很開心，他拿起魚網(wǎng)，在房子里跑來跑去，一把抓住了小狐仙，小狐仙說：“你放了我，我就給你一枚金幣�！毙『�仙給了他一枚金幣。但是，**斯沒有放開他，當(dāng)要到第三枚時，他還是沒有放了小狐仙，小狐仙很生氣，把**斯變成了拇指大小的人，原來，小狐仙是一個魔法師，和他一起變小的還有他的寵物。

　　變相來的**斯從門縫里走了出去，去牛棚里找小狐仙，讓小狐仙去把自己變回來，他剛走出門那幾只，被他欺負(fù)的大公雞走了過來，又叫家里的動物也過來看變小了的**斯，**斯想離開那里，去找小狐仙，可是他們追趕著**斯，讓他也嘗嘗被欺負(fù)的滋味，有一群大雁飛了過來，叫地上的大鵝也飛上天去，有一只大雄鵝用力地拍打著翅膀，**斯來到房頂上，見大雄鵝要飛走了，心想家里一定會有很大的損失，**斯跳到大雄鵝的背上叫他不要飛走，大雄鵝不理會**斯，飛**藍(lán)天。

　　**斯騎在他家的大雄鵝上，跟著一群野鵝出發(fā)了，經(jīng)過這一次旅行，**斯結(jié)識了許多朋友，也碰到過幾個兇狠的敵人，**斯變成了一個聰明、勇敢、善良的人。

六年級騎鵝旅行記梗概作文3篇擴(kuò)展閱讀

六年級騎鵝旅行記梗概作文3篇（擴(kuò)展1）

——六年級騎鵝旅行記讀書筆記3篇

六年級騎鵝旅行記讀書筆記1

　　《**斯騎鵝旅行記》講一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子**斯，因為一次捉弄小妖精，而被小妖精用魔法變成了一個小人。他為了**自家的大白鵝飛走，騎在他家的大白鵝背上，但自己因為變成了小人物，并沒有**住鵝反而被鵝一起帶著飛了起來。就這樣**斯騎在鵝的背上，跟著一群大雁出發(fā)作長途旅行。通過這次奇異的旅行，**斯增長了很多見識，看到了自己祖國的秀麗風(fēng)光，學(xué)到了許多地理歷史知識，結(jié)識了許多朋友，也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉，最后**斯回到了家中，恢復(fù)原形，變成了一個好孩子。

　　如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的**斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器，只要獵人一來，森林里就會發(fā)出警報，小動物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談?wù)勑�、聊聊天、講講故事、說說笑話，讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。

　　要是讓我變成**斯，我也十分愿意，我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好。

六年級騎鵝旅行記讀書筆記2

　　這個寒假，我讀了一本名叫《**斯騎鵝旅行記》的書。這本書講述了一個名叫**斯的男孩非常調(diào)皮，喜歡捉弄小動物，大家都十分討厭他。一天，**斯的父母出去到教堂，**斯因為捉弄了一個小精靈，被小精靈變成了一個只有拇指大小的小人兒。這時，一群大雁從空中飛過，家中的大雄鵝莫頓也想與它們一起飛行，**斯為了不讓它飛走，就抱住大雄鵝的脖子，大雄鵝來不及抖掉他，把他一起帶到了半空中。就這樣，**斯與雄鵝莫頓和雁群一起走南闖北，經(jīng)歷了一次奇異的'旅行。

　　在這次旅行中，**斯見到了大自然的美麗風(fēng)光，增長了見識，還結(jié)識了許多新朋友。不僅如此，他還幫助了許多小動物，并從它們身上學(xué)到了美好的品德——這讓他從一個生性粗野、愛欺負(fù)小動物的孩子，變成一個勇敢善良、樂于助人的好孩子。

　　最后，當(dāng)**斯終于回到家，得知雄鵝莫頓要被宰掉時，勇敢地站出來，救了它。小精靈被他的善良所感動，還是把他變成了人。經(jīng)過這次旅行**斯再也不是那個淘氣貪玩的孩子，而是變得聰明、勇敢、助人為樂。但是，他再也找不到雁群，也聽不懂動物的語言了，這次旅行最終成了他一生最美好的回憶。

　　這個故事讓我明白：動物是人類的好朋友，也有自己的喜怒哀樂。我們要愛護(hù)它們，保護(hù)它們，不能傷害它們。保護(hù)動物，人人有責(zé)！

六年級騎鵝旅行記梗概作文3篇（擴(kuò)展2）

——六年級騎鵝旅行記的讀書筆記3篇

六年級騎鵝旅行記的讀書筆記1

　　當(dāng)我讀完《**斯騎鵝旅行記》的最后一頁時，我不禁深深地被打動了。當(dāng)我再一次想起**斯助人為樂的精神時，覺得特別的'慚愧。

　　**斯還跟正常人一樣大小時，最大的樂趣就是欺負(fù)動物。比如把貓、狗的尾巴點燃，比如爬上大樹捉那些還不會飛的小鳥等等。后來，他被小精靈變成了拇指般大的小人兒，還不小心被他家剛加**雁群的大公鵝背**天空，開始了他的旅行。在旅行的途中，他漸漸學(xué)會了寬容和善良，并且結(jié)識了許多動物朋友，有許多奇特的經(jīng)歷。因為他的改變，小精靈又將**斯變了回來。

　　在日常生活中，我也經(jīng)常像書中的**斯以前那樣，看到麻雀、金魚之類的小動物在我手中痛苦地掙扎，反而覺得很刺激，絲毫不認(rèn)為這些小生靈有多可憐。每當(dāng)我有了不順心的事，就拿貓啊、狗啊這些小動物當(dāng)出氣筒，一點兒都不覺得自己的行為多么愚蠢。

　　難道真的要經(jīng)歷**斯被變成小人的這段經(jīng)歷我們才能醒悟嗎?動物也是地球上的成員，并不是我們的附屬品，我們不能隨意地欺負(fù)它們。而要尊重它們，與它們一起快樂地生活。

　　是的，有一顆愛心，善待動物，更要善待他人，為我們自己營造一個**的生存環(huán)境吧。

六年級騎鵝旅行記梗概作文3篇（擴(kuò)展3）

——騎鵝旅行記梗概六年級作文

騎鵝旅行記梗概六年級作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的騎鵝旅行記梗概六年級作文，希望能夠幫助到大家。

騎鵝旅行記梗概六年級作文1

　　《騎鵝旅行記》是一本著名的外國文學(xué)作品，也是我最喜歡的一本外國名著之一。

　　從前有一位叫**斯的男孩，他總是喜歡搞惡作劇，導(dǎo)致他被小狐仙變成了拇指大的小人。**斯不相信會這樣子，他決定去找小狐仙問個清楚。他走到門外邊，看見了之前被他搞過惡作劇的麻雀在嘲笑他。院子里的鵝和雞也掉過頭來看著**斯，說著**斯以前是如何捉弄他們。**斯聽懂了它們說的話，不厭煩地走開了。

　　**斯看見了一只貓，他向貓打聽小狐仙在哪里，可貓卻沒告訴**斯。**斯很惱怒，準(zhǔn)備揪貓的尾巴�？韶垞u身一變，向**斯撲了過去。

　　貓好心地放了**斯，**斯進(jìn)到了牛棚里，牛棚里的牛都在訴說著**斯之前是如何欺負(fù)它們，還說**斯是如何欺負(fù)他的媽媽。**斯的調(diào)皮連牛都看不下去了。**斯又向牛打探小狐仙在哪里，可牛卻沒有搭理他。

　　**斯爬到屋頂看見大雁在天上飛著，家里的雄鵝看見了，也想和它一起飛走。**斯見雄鵝就要飛走了，便跳到它的背上，抱住它的脖子。雄鵝在這時帶著**斯一起飛**天空。

　　這本書告訴了我們一個道理：要與人為善。

騎鵝旅行記梗概六年級作文2

　　鄭詩齡

　　從前有一個叫**斯·豪爾耶松的小男孩，他從小便愛欺負(fù)小動物。一次他得罪了小狐仙，神奇的遭遇便就此拉開了帷幕。

　　小狐仙將**斯變成一個拇指大的小人兒，從前**斯制服了的動物也反過來譴責(zé)他。后來，他為了阻止雄鵝飛上天空，便從墻上跳了下來，與雁群一起周游瑞典。

　　在這期間，他經(jīng)歷了許多許許多多的事，如大海上**收獲的魚，在太陽下泛著閃閃的銀光，鶴群婀娜多姿的舞蹈……

　　其中最有趣的還數(shù)**斯智斗狐貍，這只狐貍叼走了一只大雁，好在**斯反應(yīng)敏捷，通過自己的聰明與智慧救下了大雁。領(lǐng)頭的大雁為了感謝他，便答應(yīng)帶他去一個自己想去的地方。

　　在一次次的經(jīng)歷中，**斯已經(jīng)成為了一個能獨當(dāng)一面的男子漢。他遇事不亂，沉著冷靜，最后在鶴群的幫助下，回到了他日思夜想的家。他也鄭重的與所有的動物道了歉，小狐仙看到他的改變后，也把它變回了原來的樣子。

騎鵝旅行記梗概六年級作文3

　　**斯·豪爾耶松是一個愛惡作劇，經(jīng)常欺侮小動物的小男孩兒。

　　一天他因為招惹了小狐仙，被變成了一個拇指大的小人。但是他能聽懂禽獸的話。

　　**斯想和小狐仙講和，重新變回人的樣子。他去牛棚找狐仙的途中，曾經(jīng)被他欺辱過的小動物看到他現(xiàn)在很弱小。喜鵲、鵝、雞等嘲笑他、**他。這時候偶然經(jīng)過的貓救了他。

　　于是他向貓求救，讓貓帶他去找小狐仙，但是貓不答應(yīng)，因為貓還在記恨他。他像以前一樣威脅貓，可是貓幾乎要殺了他；但是看在主人的份上，又放開他。

　　他只好獨自走進(jìn)牛棚。三頭牛不停地向他吼叫，抱怨他曾經(jīng)打過他們，拉過他們的尾巴，還拿走了**媽**的小板凳。

　　他垂頭喪氣，只好回到自己家的后院，很后悔——不該招惹小狐仙。正在他難過的時候，天上飛過一群大雁，要把他們家的鵝帶走。終于雄鵝動心了。**斯不顧自己弱小無力，阻攔雄鵝�？墒切垸Z把他也一起帶到天空。

　　就這樣，他開始了他的奇妙之旅。

騎鵝旅行記梗概六年級作文4

　　男孩不敢相信他變成了小人，他相信他會變回原來的模樣。但事實并非如此。

　　他打算去找小狐仙講和。他忽然想起母親對他說過小狐仙通常住在牛棚里，于是他打算去牛棚里尋找小狐仙。

　　他從門縫鉆出去，剛出去就聽見了麻雀正在吐槽著他。正在刨蟲子吃的雞和鵝立即轉(zhuǎn)過頭來，吃驚地望著常常欺負(fù)他們的那個男孩。**斯很快從吃驚變回了仇恨，動物們依次說出了**斯從前欺負(fù)他們的事情。

　　他一直被動物們貶低，直到他養(yǎng)的那只貓出來，他才松了口氣。**斯向貓詢問小狐仙的去處，可貓不肯。**斯再度威脅那只貓，可他卻因為不清楚自己的`處境，被貓反向撲倒。男孩**斯掙扎了一番，最后任其擺布。但善良的貓卻給了**斯一次機(jī)會，把他放走了。

　　男孩只好自己去尋找小狐仙。當(dāng)他來到牛棚，那三只遭受過他欺負(fù)的牛立即大吼起來。男孩悄悄走了進(jìn)去，當(dāng)三只牛清楚地看見他時，特別想報仇雪恨，把**斯打得生不如死，就像他之前欺負(fù)那三只牛一樣。男孩受不住震耳欲聾的吼聲，只好默默地離開牛棚。

　　男孩在石蘭欄看著大雁向高山飛去，但看見一只雄鵝想要躍躍欲試，也想要飛上去，男孩看見雄鵝要飛走，立刻抱住雄鵝的脖子，誰知，雄鵝一躍而起，把**斯也一起帶走了。

騎鵝旅行記梗概六年級作文5

　　《騎鵝旅行記》寫的是一個名叫**斯的十四歲調(diào)皮搗蛋小男孩的故事。

　　**斯家住瑞典南部，父母都是善良勤勞卻十分貧困的農(nóng)民。而**斯卻是一個討厭讀書學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋、好捉弄小動物的小孩。

　　初春，他的父母去教堂了，他在家因為捉弄小精靈而被變成了一個拇指大的小人兒。**斯在家中跟著白雄鵝飛上高空，騎在鵝背上，跟著大雁們一起同游世界各地。在旅游的過程中，他經(jīng)歷了很多，也逐漸從一個調(diào)皮搗蛋的孩子成為了一個懂事的小孩子。

　　書中有許多動人的情節(jié)，比如**斯在目睹了女孩奧薩的悲痛遭遇后，拼盡全力收集關(guān)于她父親的信息，幫助她成功找到父親。在老鷹高爾果被困動物園時，他用小刀不眠不休地割斷鐵絲，讓高爾果得以恢復(fù)**。在得知自己可以用大學(xué)生做**重新變**后，他并沒有想封鎖他人**，而是幫助別人解決困難后開心地笑了……

　　**斯騎在鵝背上看到了祖國的河山、學(xué)習(xí)了祖國的地理、聽了許多歷史傳說……并且在重返家鄉(xiāng)時不僅變成了一個高大帥氣的男孩兒，而且成了一個溫柔、善良、樂于助人的好孩子。

騎鵝旅行記梗概六年級作文6

　　《騎鵝旅行記》的主人公**斯因為捉弄了小精靈，而被小精靈用魔法變成了一個拇指大的小人。

　　**斯想要找到小精靈讓他把自己變回原樣，而去到牛棚找小精靈，因為**斯的媽媽說過，小精靈有可能住在牛棚里。**斯在這個家做過了許多的壞事，剛到牛棚就被牛趕出了牛棚。**斯不知道要去那里找小精靈了，只好在牛棚的外墻上找了一個洞，暫時住在了那里。過了一會兒，**斯發(fā)現(xiàn)，天空中來了一群大雁，忽然降低了飛行高度，邀請自己家里的鵝群一起飛走。為了擔(dān)心自己家的大鵝飛走，**斯抱住鵝頸飛走了。之后**斯騎著雄鵝莫頓跟著雁群經(jīng)歷了一場奇異又驚險的旅行。

　　在旅途中，**斯飽覽了祖國壯麗的山川、美麗的*原和秀麗的河流，**斯經(jīng)歷了許多的困難和危險，也結(jié)識了許許多多的朋友，**斯也在這場旅途中得到了鍛煉與改變。旅途結(jié)束了，在回到家中的那一刻，**斯變回了人類。

騎鵝旅行記梗概六年級作文7

　　男孩變形了，他簡直不敢相信他的怪樣子遲遲沒有消失，和之前相比雖沒什么不一樣，但是變得很小很小。

　　他立刻決定要去牛棚里找小狐仙講和。他來到門廊外，被禽獸攻擊者追擊著。他實在無法忍受了，便扔了塊石頭，并罵著。但他已經(jīng)不是原來那個樣子了，雞并不怕他，他想擺脫，但雞不依不饒，在后面追著。

　　直到家里養(yǎng)的貓出來后，雞才住了嘴。男孩想請貓幫忙，可貓卻故弄玄虛。男孩又一次央求，貓卻冷嘲熱諷，并不答應(yīng)。男孩憤怒地挑釁著貓，卻被貓摔倒在地。他喊著救命，貓也看在女主人的面上，放了他一命。

　　男孩又來到了牛棚里，可他一進(jìn)去卻是吼聲四起，一片混亂。牛群數(shù)落著他從前作惡的事件，責(zé)罵著。男孩也意識到了錯誤，后悔了。

　　他從牛棚里走了出來，爬**圍墻。他坐在那十分難過，沒有什么東西能引起他的興致。大雁在天空中低飛，還一邊對家鵝喊著。有一只雄鵝動了心，便朝天空飛去，這時他抱住了雄鵝的脖子，與雄鵝一齊飛**天。

騎鵝旅行記梗概六年級作文8

　　**斯是個懶散，不愛學(xué)習(xí)的男孩子，由于沒有兌現(xiàn)對小狐仙的承諾，他變成了一個“小人”，從此，**斯能聽得懂動物的語言。

　　一群北飛的大雁從天上飛過，**斯家的大天鵝禁不住**，飛了上去。**斯為了保護(hù)大天鵝，抓住了大天鵝的脖子，可是由于身子太小，他卻反被大鵝帶**藍(lán)天。領(lǐng)頭雁對**斯十分反感，不愿意帶他飛行。最終，**斯從狐貍的口中救出了一只大雁，領(lǐng)頭雁大受感動，決定帶他旅行，橫穿瑞典，飛往它們要去的地方。

　　在去瑞典的日子里，**斯目睹了動物間的惡戰(zhàn)，觀看了一年一度的鶴舞表演，遇**許許多多稀奇古怪的事情，到過海底城堡，了解了祖國的山山水水，親身經(jīng)歷了許多危險。與雁群生活了多日后，和雁群產(chǎn)生了深厚的感情，也明白了做人的道理。當(dāng)他決定回到家中時，此時此刻的**斯已經(jīng)變成了一個勤勞善良的，讓父母高興的好孩子了！

騎鵝旅行記梗概六年級作文9

　　有一個名叫**斯的瑞典小男孩，身體很瘦弱，長得細(xì)細(xì)高高的。他并不是一個很有出息的孩子。他最喜歡做得事情就是睡覺和吃飯，再就是調(diào)皮搗蛋。

　　有一天，**斯因捉弄了一只小精靈，受到小精靈的懲罰，變成了一個拇指大的小人。他一出家門就被麻雀和雞們嘲笑，又被自家養(yǎng)的貓咪捉弄，還被五月玫瑰，金百合和星星一起教訓(xùn)。在家鵝想跟著大雁一起飛向拉普蘭時，為了不讓父母傷心，她想拖住家鵝，可他卻騎在了家鵝的脖子上，和一群大雁開始了一場漫長的旅行。途中，**斯發(fā)揮他的聰明機(jī)智，幫了黑老鼠一臂之力，他不畏艱險，智取烏鴉盜賊。她和大雁群一起主持正義，扶危濟(jì)困，再去往拉普蘭的路上還幫助了一群山羊，打退了三只狐貍，又通過智慧，把三只狐貍引進(jìn)了“**洞”。正是這些經(jīng)歷使**斯從一個頑皮搗蛋的孩子變成一個。有智慧，有勇氣，有正義感的小英雄。

　　最終，在外游歷了八個多月的**斯告別了大雁，回到了家中，又變回了一個正常人。從此他成了一個善良、勤勞、助人為樂的好孩子。

騎鵝旅行記梗概六年級作文10

　　這部童話的主人公**斯，是瑞典鄉(xiāng)村的一個14歲男孩。他的父母都是善良、樸實而又貧窮的農(nóng)民，但**斯卻特別頑皮，不聽家長的話，對讀書一點兒興趣也沒有，非常喜歡惡作劇，經(jīng)常捉弄家里養(yǎng)的小動物。就在這樣一個頑皮而又*常的小男孩身上卻發(fā)生了奇怪的事。

　　這是一個美好的春天，他的父母去了教堂，他在家里捉弄了一個小精靈，被小精靈變成了一個拇指大的小人。而這時候，一群大雁正從天空中飛過，家里的雄鵝莫頓也想跟隨大雁飛行，**斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶**天空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，一直飛到了瑞典北部。

　　在這次奇異的旅行中，他看到了自己祖國的大好河山，有了許許多多的見聞，結(jié)識了一大群自己幫助過的朋友，聽到了無盡的奇妙傳說，經(jīng)歷了各種困難，他從旅伴和小動物的身上學(xué)到了助人為樂、舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)，這也使**斯變得機(jī)智、有勇氣，逐漸改掉了頑劣的缺點。

　　由于**斯在旅途中變得心地善良，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時，不僅恢復(fù)了原形，而且變成了一個勇敢、善良、富于責(zé)任感的好孩子。

六年級騎鵝旅行記梗概作文3篇（擴(kuò)展4）

——六年級作品梗概作文10篇

六年級作品梗概作文1

　　魯濱遜出生于一個商人家庭，喜歡航海。在一次航海時，遇到風(fēng)暴觸礁。船上同伴都被淹死了，只有魯濱遜死里逃生，隨即被海水沖到了一座小島上。他用沉船的桅桿做了木筏，用來運送物資，并在小山上搭起帳篷定居下來，用簡單的工具制作桌、椅等家具。獵野味為食，飲溪里的淡水。

　　為了解決食物問題，他開始在島上種植大麥和稻子。通過制造工具，烘焙出粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)野山羊，讓其繁殖。還制作陶器等等，保證了自己的生活需要。

　　魯濱遜一直沒有放棄尋找離開孤島的辦法。但他做成的船無法使用。直到第24年，島上又來了一群野人，帶著準(zhǔn)備殺死并吃掉的俘虜。魯濱遜發(fā)現(xiàn)后，救出了其中一員并取名為“星期五”，之后又帶著“星期五”救出了一個西班牙人和“星期五”的父親。

　　不久，有條英國船在島附近停泊。船上水手**，船長等三人被扔在島上，魯濱遜和小幫手“星期五”制服了**水手，奪回了船只，把那幫**水手留在了島上，自己帶著“星期五”和船長等人順利離開了荒島回到了英國。

　　之后回國結(jié)了婚，生了三個孩子，妻子死后，魯濱遜路經(jīng)他住過的荒島。這是留在島上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息。魯濱遜又送去一些新的**，將島上的土地分給他們，并留給他們各種日用必需品，滿意地離開了小島。

六年級作品梗概作文2

　　保爾12歲時，母親將他送進(jìn)車站食堂當(dāng)雜工，他在那飽受折磨，十分厭惡這種**窮人的老板。

　　**爆發(fā)后保爾的家鄉(xiāng)謝別托夫卡鎮(zhèn)也遭遇了**。在****這兒后留下老布爾什維克朱赫在這兒做地下工作。他給保兒講述了工人階級和階級**之間的道理。

　　一次保爾捕魚時意外結(jié)識了林務(wù)官女兒冬妮亞。一次朱赫來被歹徒抓走，保爾與朱赫來一道逃跑。保爾出來后與冬妮亞產(chǎn)生了感情。

　　幾天后，冬妮亞找到了，他把弟弟達(dá)到了丁參軍，次激戰(zhàn)保爾頭部被重創(chuàng),但他頑強的教力戰(zhàn)勝了死神。他的身體壯憂息來愈差他只能加入了建設(shè)國家的工作。

　　保爾與冬妮亞的感情在這時產(chǎn)生了危機(jī)，冬妮亞反感保爾在鐵路工廠任團(tuán)委*時，與麗達(dá)在工作上經(jīng)常接觸,讓他倆之間產(chǎn)生感情,但由于工作問題,保爾與麗達(dá)失去了相愛的的機(jī)會

　　修路期間，保爾患**傷寒并引發(fā)肺炎,組須只好把他送回去修養(yǎng)。可半路上卻傳出了保爾己死的消息，可他再一次戰(zhàn)勝死神，讓他又回到工作崗位并入了*。

　　由于種種傷病和夜以繼日的辛勞使他去海濱休身養(yǎng)息，那時，他認(rèn)識了達(dá)雅并相愛。

　　在1927年時,保爾已雙目失明，全身癱疾，讓他曾一度想要**，他很快重振雄風(fēng)，在妻子的幫助下，出版了《暴風(fēng)雨所誕生的》他拿起了新的戰(zhàn)斗武器，開始了新的人生。

六年級作品梗概作文3

　　故事發(fā)生在20世紀(jì)初的英國。一對富豪兄弟因一件事起了爭執(zhí)，于是用一張面值百萬英鎊的現(xiàn)鈔來打賭，看這張鈔票究竟會給人帶來無盡的財富，還是只是一張一文不值的“小紙片”。

　　很快，從**來的亞當(dāng)進(jìn)入了富豪兄弟的視線。亞當(dāng)是一個船上的辦事員，而這艘船在海上觸礁沉沒。他靠給其他船只做工來抵押船票才到了英國�，F(xiàn)在他只是一個身無分文、饑餓難忍的人，這樣一個窮人是再適合不過的人選了。

　　富豪兄弟給亞當(dāng)百萬鈔票，并約定在一個月的時間里可以任意使用，但一個月后必須把鈔票原封不動的還給富豪。這樣就可以得到富豪為他提供的任何一份他想從事的工作。

　　亞當(dāng)糊里糊涂的接受了約定。亞當(dāng)拿了鈔票，可他無論出去吃飯還是購買服裝，都會因衣衫襤褸而遭到人們的白眼。但當(dāng)他拿出這張百萬鈔票時，人們不但向他大獻(xiàn)殷勤，甚至連相關(guān)的費用都可以減免，因為在他們看來亞當(dāng)是富豪，而且根本沒有人可以給一張百萬面值的鈔票找零。

　　不久，報紙上刊登出**有一位著裝怪癖的.百萬富翁光臨英國的消息。一下子，亞當(dāng)成了整個社會的焦點，無論是公爵、富商，都以和亞當(dāng)交際為榮。***輕姑娘更是為了吸引亞當(dāng)?shù)淖⒁�，而彼此之間爭風(fēng)吃醋，亞當(dāng)就這樣成為了英國人盡皆知的人物。

　　可是不久，亞當(dāng)陷入了困境中。先是他欠下的債越來越多，之后飯店服務(wù)員和他開玩笑，將百萬鈔票藏了起來，瞬間股市大跌，要債的人擠滿了整個飯店……

　　好的是，一個月的期限終于到了，亞當(dāng)如釋重負(fù)地將鈔票還給了富豪。但他并沒有接受富豪給他安排的工作，因為經(jīng)歷了大起大落，亞當(dāng)早已厭倦了人們對金錢的追求，盡管失去了金錢，但他也得到了許多。

六年級作品梗概作文4

　　1865年南北戰(zhàn)爭時期，工程師史密斯，**斯皮萊，仆人納布，水手龐克洛夫，少年布朗被困敵營。

　　他們一起乘坐熱氣球穿過**天氣下的太*洋逃了出去，可途中遇**強烈風(fēng)暴，他們把所有東西可扔的東西丟入水中，可還是沒逃過而厄運。他們被無情的扔到了荒無人煙的小島。主心骨史密斯也被浪頭打入了海中。托尼為了救主人也跳進(jìn)了海中，潮退了沒想到脫離金跑到他們的臨時住所，帶他們找到了史密斯。

　　工程師帶領(lǐng)他們建造了新的家，名為花崗石宮。并且利用工程師的知識和才華吹了玻璃，生起了火，制造了武器，還過**好日子，什么都不缺，還養(yǎng)**畜牲，并收養(yǎng)了黑猩猩一一于普，將它培養(yǎng)成了一個忠實的仆人，后來他們把此島命名為“林肯島″。

　　很多年過去了，有一天，他們收到了一只漂流瓶，瓶里裝的是離林肯島不遠(yuǎn)的一個島上的一封求救信。他們想辦法到那個島上并成功救回那個人，救回后才知他是**，名叫艾爾通，是格蘭特船流放于那個島，早已失去了人性，后來在他們五個人熱心的幫助下才漸漸的復(fù)原。

　　有***過去了，他們驚奇的發(fā)現(xiàn)海灘上其他人的腳印，還發(fā)現(xiàn)有艘船正在靠近，原來那是艘海盜船，打算在此停靠，經(jīng)過與海盜幾番周折，最后只剩下了五個海盜，但是這五個海盜**了艾爾通，以此要挾他們跟他一起做海盜，重操舊業(yè)。當(dāng)他們準(zhǔn)備著解決掉那些海盜時，卻發(fā)現(xiàn)海盜們已死了，疑點越來越多，當(dāng)島民百思不得其解時，他們收到了一封電報，讓他們?nèi)フ野l(fā)電報的人，更讓他們想不到的是那個人就是鸚鵡螺號的船長一一尼磨船長。

　　后來，火山爆發(fā)，地面下沉，六位患難者終于乘坐格蘭特船長的船上回到了**。

六年級作品梗概作文5

　　那一年的國慶假期，新華書店在我家樓下舉辦了“全民讀書”的活動。像這樣的活動，我和媽媽當(dāng)然不會缺席。所以我們也就在這場活動中買到了這本書。

　　安妮是一個身世凄慘的**發(fā)女孩兒。她非常喜歡幻想一些不用切實際的東西，也會給家人帶來一些麻煩。她就是這樣的一個女孩兒。如果是換做大家，可能都不愿領(lǐng)養(yǎng)她。而馬修兄妹陰差陽錯的領(lǐng)養(yǎng)了安妮。故事，就從這里開始了。

　　安妮住進(jìn)了綠山墻。她和普通的少女一樣。她會臭罵林德太太，但是也會真摯的道歉。她想要去學(xué)校的野餐，被誤會也不解釋。她因為“紅毛”的外號和全校最帥的男生對立。她誤用葡萄酒把好朋友戴安娜給灌醉。她馬虎的把風(fēng)油精當(dāng)香草精放進(jìn)了蛋糕里。當(dāng)然安妮也有她獨特的魅力。她會靠著自己的.伶牙俐齒和情商智商，哄得老巴里**一片歡心。她為了大家的寫作能力和閱讀能力而舉辦了故事會。她能靠著之前在三個寄宿家庭的醫(yī)學(xué)知識救了險些喪命的戴安娜妹妹。安妮也有自己的目標(biāo)---非常有名的女王學(xué)院。而她對目標(biāo)，并不是說說玩的，而是真的去努力。對于自己不擅長的幾何。，她沒有輕言放棄，更加努力地去練習(xí)幾何。最終真的考**女王學(xué)院。在那么好的學(xué)校里，成績還是數(shù)一數(shù)二。最終以全校第一的成績畢業(yè)。而就在那個假期里，馬修去世了。本來有出國的機(jī)會的安妮。因為擔(dān)心馬瑞拉的身體而放棄了那個機(jī)會。成為了教師。

　　我非常喜歡里面的那句話“安妮知道，不管腳下的路有多狹窄，幸福的花總會恬靜的開放�！蔽矣X得如果我們都像安妮一樣努力，一樣為了自己的目標(biāo)奮斗，自己身邊幸福的花也會開放。

六年級作品梗概作文6

　　愛麗絲是個可愛充滿好奇心的女孩兒。有一天上午，愛麗絲正和姐姐在河邊看書，愛麗絲覺得很無聊，他想去摘幾朵雛菊做花環(huán)。忽然，有一只會說話，拿著懷表的兔子從愛麗絲身前匆匆跑過，她毫不猶豫地跟著兔子鉆進(jìn)了一個兔子洞。

　　在這個洞里，一切都是神奇的，喝一口小瓶中的水就能變小，吃一口蛋糕就能變大。有一次，愛麗絲竟掉進(jìn)由自己眼淚匯聚成的眼淚池塘。她和動物們想方設(shè)法游上岸來，聽了渡渡鳥的建議，舉行長跑比賽，把身上的水甩干。老鼠給大家講自己悲慘的故事，愛麗絲卻因談?wù)撍�最忌憚的貓，把他氣走了�?/p>

　　愛麗絲遇到了一只大青蟲，聽了他的勸告，獲得了可以改變自己身體的神奇蘑菇。愛麗絲見到所有的“人”都稀奇古怪，有愛說教的公爵夫人，神秘莫測的柴郡貓，還有一個瘋帽匠，她與這些朋友舉行了又瘋狂又無聊的茶話會。

　　愛麗絲跟隨三月兔來到一座大花園，她遇到脾氣如火山的紅心王后，還有一群撲克士兵，王后邀請他打槌球，于是愛麗絲欣然答應(yīng)，并沒有想太多，誰知槌球場上一切的道具都是活的，愛麗絲覺得很不公*，便找她的刺猬去了。

　　場上除王后和愛麗絲外的人都被判了**。愛麗絲也覺無趣，她和鷹頭獅找到了假海龜，假海龜給他講了它的歷史和故事，接著又講了龍蝦四對舞，所有的一切都如此奇怪。

　　愛麗絲還參加了一場**，這**同槌球場一樣混亂，法庭上王后問是誰偷走了水果餡兒餅？嫌犯杰克被判下許多罪狀，并且都毫無理由。愛麗絲生氣至極，為嫌犯作證。

　　不經(jīng)意間的愛麗絲卻頂撞了王后，王后一怒之下下令砍掉愛麗絲的頭，愛麗絲從睡夢中驚醒，懸著的心久久不能*復(fù)。

　　這一切都荒唐離奇，但愛麗絲卻表現(xiàn)的純真活潑，明辨是非。透過書中撲朔迷離，變幻莫測的故事情節(jié)，我們卻能看到英國當(dāng)時極其現(xiàn)實的社會現(xiàn)象和人情世態(tài)……

六年級作品梗概作文7

　　《三國演義》是由羅貫中所著，講的是三國之間爭霸的故事。故事十分精彩，是“四大名著”之一。

　　事情發(fā)生在東漢末年，那時候朝廷昏庸，搞得民間民事紛爭。這時，一個名為張角的男人站了出來，他發(fā)動了農(nóng)民**，開始反朝廷。朝廷這邊也開始發(fā)兵反擊，但是張角這邊兵力匱乏，很快敗下陣來。這一戰(zhàn)損失了朝廷大半兵力。

　　此后，朝廷間出現(xiàn)了一位位高權(quán)重的官人——董卓在這一帶興風(fēng)作浪，搞得民不聊生。其手下有一名大將，該人虎體狼腰、武藝高強，那就是華雄。華雄當(dāng)時稱霸一方，沒有人能打過他。因此，曹操和袁紹都拿他沒辦法。這時，關(guān)羽走了出來，在一杯酒尚未冷卻之前，取了華雄的項上人頭，這就是“溫酒斬華雄”。這邊，王允巧施連環(huán)記，利用貂蟬**呂布和董卓，借呂布之手殺了董卓。從此，天下太*。

　　董卓死后，群雄逐鹿。曹操和袁紹、袁術(shù)占了天下，稱霸一方。后來發(fā)生**，曹操又與袁紹鬧了起來，袁紹起兵討伐曹操，從此爆發(fā)了“官渡之戰(zhàn)”：袁紹的軍師許攸投奔曹操，與曹操燒了烏東——袁紹的糧倉，袁紹兵敗，曹操成功占領(lǐng)兗州。孫策這邊成功*復(fù)江東，劉備也占據(jù)四川一帶。三足鼎立。

　　從此，天下分為三國——魏、蜀、吳。三國之間戰(zhàn)亂不斷，發(fā)生了許多戰(zhàn)爭。到了后期，各個國的開國**已死，吳國人才已沒，只有孫皓每天在朝廷花天酒地，不務(wù)正業(yè)，魏國的司馬家族獲得了王位。蜀國的諸葛亮逝世，只有劉禪在位，其部下姜維在不斷討伐魏國，可*劉禪樂不思蜀，蜀國**。吳國孫皓投降，吳國**。

　　從此，天下歸晉，戰(zhàn)亂*息，天下太*。

六年級作品梗概作文8

　　《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的**作，也是他自傳體小說三部曲中的第一部，主要描述了作者自身的童年遭遇。

　　阿廖沙三歲時父親就病死了，年幼的他只好和母親投棄住在尼日尼的外祖父家，在此期間他經(jīng)歷了許多事：貪婪的舅舅們?yōu)榱素敭a(chǎn)而大打出手；外祖父被燒紅的頂針燙傷手指，原來是自己的兒子所害；阿廖沙在表哥的慫恿下染壞桌布，被外祖父一頓暴打……不管是自己經(jīng)歷的還是別人身上屈辱和困苦，都讓阿廖沙隱隱不安。但就在前來探望他的外祖父講起自己的故事時，他意外發(fā)現(xiàn)外祖父也有溫柔的一面。

　　生活中也不止這些。阿廖沙結(jié)識了茨岡尼克，他是一位多才多藝的小能手；還有“好事情”，他見識遠(yuǎn)大，是阿廖沙的摯友，他教了阿廖沙許多東西。

　　在外祖父家的這段時間，外祖母無疑是阿廖沙黑暗童年中的一縷陽光，外祖母呵護(hù)著阿廖沙，讓他茁壯成長，是他的朋友，成了他最貼心的人。

　　就在這時，消失很久的母親回來了，因為她又發(fā)生了許多事：因為兩個自私的舅舅，茨岡尼克慘死；母親再婚，繼父葉夫根尼·馬克西莫夫好賭成性，自私虛偽，脾氣暴躁，讓母親陷入一片黑暗；一起共同勞動生活了五十年的外祖父和外祖母竟然分家了！外祖父成了守財奴，阿廖沙開始賺錢……而不幸總是不期而至，貧病交加的母親死了，十一歲的阿廖沙從此孤獨地走向了人間……

　　在這本書中，我明白了，我們與阿廖沙的生活相比，一個是在天堂，一個是在**，在那種環(huán)境下阿廖沙還能堅強地學(xué)習(xí)，我們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？

六年級作品梗概作文9

　　不尋常的春日的早晨，女孩蘇菲收到了一封信：“你是誰？世界是什么？”并開始了一項哲學(xué)課程。

　　這門哲學(xué)課的時間越來越長，通過一封封狗狗漢密士送來的信件，蘇菲也了解到了許多關(guān)于哲學(xué)、世界的知識，她第一次對自己所在的世界產(chǎn)生了疑問和思考。隨著和哲學(xué)老師艾勃特見面的時間越來越多，蘇菲竟發(fā)現(xiàn)了一個驚天的秘密

　　她并不是一個真正的人，而是真實世界中一位名叫艾伯特的上校送給他女兒席德的生日禮物，一本哲學(xué)書中的人物。各種奇妙又詭譎的事件接連發(fā)生，蘇菲和她的老師決定在蘇菲十五歲生日的宴會中逃離這個書本中的世界，逃離少校的**，去往真正的世界。

　　他們經(jīng)過重重困難終于逃離了書本，成為了現(xiàn)實中的透明人。同時，席德讀完故事后為父親的行為感到生氣，設(shè)計了一個個陷阱來**她父親的行動。

　　父親從外地回來了，他和席德一起講述了這個哲學(xué)故事的最后一章。蘇菲用扳手敲擊蘇菲的頭，解開小船的繩子，致使席德可以感受到空氣中蘇菲和艾勃特的存在。故事的最后，是席德和父親一起去拉回小船的對話，意義深遠(yuǎn)，引人尋味。、

　　這不僅是一本哲學(xué)的教科書，更是一本喚醒我們奇思妙想，在重復(fù)無味的現(xiàn)實中給我們帶來啟發(fā)的，帶我們認(rèn)識世界的書，值得一遍又一遍的閱讀。

六年級作品梗概作文10

　　《母親不是我的仆人》是一部校園勵志小說，講述了一個小男孩克服一系列挫折的心理成長過程。

　　一個五年級的張，原來是一個城市男孩。他既自私又蠻橫。他一生各方面都依賴母親，有一點不開心就發(fā)脾氣。后來因為我媽懷孕了，我爸在首爾工作，阿章臨時去鄉(xiāng)下和我舅舅住。

　　離開父母的庇護(hù)后，阿張一開始很開心，但很多不愉快的事情很快就出現(xiàn)了。在學(xué)校，他要么把作業(yè)忘在家里，要么因為沒穿油漆被老師處罰，被同學(xué)取笑。在舅舅家，表哥對阿章充滿敵意。表哥經(jīng)常對他說：“我不知道**媽是不是你的仆人，但我媽媽不是�！�

　　來到農(nóng)村后，阿章的生活一團(tuán)糟。張心里特別失落，特別懷念以前在家里的生活。他以為以前在家的時候，什么都不用操心。**媽會幫他準(zhǔn)備所有他應(yīng)該帶的東西，幫他把房間收拾得干凈整潔。這時，他意識到自己過去成績優(yōu)異，成了全班最喜歡的班長。這一切都是因為他母親在他背后默默的努力，但他從來沒有注意到母親的辛苦，也從來沒有感謝過她。

　　從此，阿章努力學(xué)習(xí)獨自面對生活，盡力解決自己遇到的各種問題。盡管一路磕磕絆絆，但他經(jīng)受住了讀書、守信、誠實的考驗，逐漸成長為一個**、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛的小男子漢。

　　在小說的結(jié)尾，阿張意識到作為一個學(xué)生，他應(yīng)該從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣，塑造**的人格，然后長大后才能成為自己生活的主人。這一天，阿章回來了，他終于驕傲地對媽媽說：“媽媽，我能！我阿章靠自己的力量也能做好！”

六年級騎鵝旅行記梗概作文3篇（擴(kuò)展5）

——六年級《騎鵝歷險記》讀后感10篇

六年級《騎鵝歷險記》讀后感1

　　小男孩**斯只有十四歲，他的家住在瑞典的斯耐康省，他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民，但是他不愛讀書學(xué)習(xí)，經(jīng)常作弄小動物,讓動物們很討厭他。在初春的一天，**斯的父母上教堂去了，他因為作弄一個小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時，一群大雁在空中飛過，家中的一個雄鵝也想在空中遨游，**斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊地抱住鵝的脖子，結(jié)果不但鵝飛走了，還把**斯帶**天空。從此**斯就開始了自己的騎鵝旅行，他從南方一直飛到最北方的`拉普蘭省，歷時八個月才返回家鄉(xiāng)。

　　**斯從一個調(diào)皮搗蛋的男孩變成了一個溫柔善良、樂于助人的好孩子是因為他經(jīng)歷了很多事情從中他慢慢懂得了幫助他人是很快樂的事，從他經(jīng)歷的事中他明白了很多道理，他長大了。從這件事我深刻體會到了“時間是最好的老師。”這句話的含義。在你經(jīng)歷的事情中有許多值得你去學(xué)習(xí)的道理，只要你肯去尋找它、發(fā)現(xiàn)它，你就會在這些事情中漸漸成長，懂得更多的道理。

　　我非常希望向**斯一樣。飛翔在天空，感受陽光的溫暖；感受大地的遼闊；感受微風(fēng)的涼爽。身處大自然之中，放眼望去，遍地的綠草，嫩草在陽光的照射下綠的晃眼。飛過山川大河，感嘆大自然的鬼斧神工。這種境界是多么讓人向往�。�

六年級《騎鵝歷險記》讀后感2

　　學(xué)習(xí)了《**斯騎鵝歷險記》這一篇課文，我也想有一只像馬丁一樣的鵝，和**斯那樣的奇遇。

　　今天一覺醒來，好像世界萬物，都變得巨大無比，我跳柜子，去找鏡子照一下。一不小心，腳滑了一下，屁股重重地摔在了地上。費了九牛二虎之力終于找到了鏡子，一照，什么都沒變，只是自己的人變小了啊!

　　我忽然想到了她，一定是她，是媽媽講過了的小精靈，我決定騎我院子門前的那只鵝。去環(huán)繞地球，去尋找她。我跑到門前，用力去推門，想不到門很重，變小了真是麻煩啊!

　　最終我還是推開門，忽然，我看見鵝就要跟著天上的野鵝一起飛起飛走了，我在一關(guān)鍵時刻，跑過去，一把抓住了它的脖子。我給它取名為馬丁，因為我也想有像馬丁那樣的鵝，和**斯那樣的歷險。

　　我和馬丁一起環(huán)游世界的旅程開始了，天明時在天空中飛行，晚上在湖泊中夜宿，當(dāng)飛到**時，一只尖眼的老鷹看見了我們這只鵝群，箭也似地飛了過來，我急忙向馬丁說道：“快飛到阿卡那兒去!”

　　阿卡是這鵝的首領(lǐng)。飛到阿卡身邊。我向他說：“有一只老鷹飛來了，它很可能要吃鵝，最好小心一點。”

　　剛說完，阿卡立即沉著，冷靜地做出了決定，全鵝群，立刻處于警戒狀態(tài)，阿卡真不愧為首領(lǐng)，決定都做得這么快。老鷹忽然在空中停了一下，發(fā)現(xiàn)了我們動態(tài)有點變化，不敢輕易靠近，看見了一只飛得慢的鵝，看準(zhǔn)機(jī)會，向那只鵝飛去，叼走了那只鵝，我向馬丁說：“馬丁，跟著老鷹飛，我來救出那鵝!”

　　馬丁擔(dān)心我：“你能行嗎?”

　　我說道：“我能行!”

　　因為老鷹叼走了鵝，想又有一頓美餐，得意洋洋，飛得很慢，所以，馬丁箭也似的飛向老鷹，我抓住了老鷹的尾巴，老鷹對這突如其來的攻擊感到很驚訝，放開了那只鵝，想用嘴來叼我，我怕被叼中，所以就放手，也隨之落了下去，馬丁卻神奇般的接住了我。忽然一個刺耳的聲音，把我從這個世界，拉入了另一個世界，“顏均，起床上學(xué)去啦!”

　　我從夢中驚醒了，想：“原來是個夢，我得到了一個啟示：人類和動物本應(yīng)該**相處，不然所有的動物都會被毀滅，只剩下孤獨悲傷的人類!”

六年級《騎鵝歷險記》讀后感3

　　“他走上堤岸以后，又回頭望著飛越大海的鳥群。所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見的時候，一直默不做聲地向前飛著，直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻，隊形整齊，速度飛快，振翅強鍵有力，男孩對飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指�！�

　　這就是《騎鵝歷險記》的結(jié)尾，**斯與大雁告別了，我也該和書中的一切事物“告別”了。但是，樂于助人的**斯，善良堅強的大雁，熱***的金

　　雕高爾果，熱心腸的渡鳥巴塔基的形象，我是永遠(yuǎn)不會忘記的。

　　這本書是瑞典著名女作家，塞爾瑪。拉格洛芙寫的。這本書主要寫了一個經(jīng)常欺負(fù)動物**斯被狐仙變得只有大拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上，跟隨大雁旅行，經(jīng)歷了許多危險。他養(yǎng)成了樂于助人的習(xí)慣。后來，他終于變成了一個樂于助人關(guān)心動物的好孩子。

　　像**斯以前一樣，我曾經(jīng)欺負(fù)過動物，我捉了許多蜻蜓，把它們弄得半死不活，然后把它們一腳踩死……

　　哎！我太不應(yīng)該這樣做了，因為動物是人類的朋友，是大自然不可缺少的組成部分。

　　假如我們這個世界上沒有了動物，那將會是什么樣子��！那將是一個可怕。冷清。凄寂。毫無生機(jī)的世界！

　　人對動物是關(guān)愛，人與人之間也應(yīng)該是這樣。欺侮弱小，互相殘殺是野蠻的行為，戰(zhàn)爭帶來的是破壞。災(zāi)難和毀滅！只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿愛，我們的生活才會更加美好，更加幸福！

六年級《騎鵝歷險記》讀后感4

　　我看了一本書，他的名字叫《**斯騎鵝歷險記》，這部童話故事的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個 14 歲男孩**斯。他的父母都是善良而又貧困的農(nóng)民，**斯生性粗野，非常頑皮，對讀書毫無興趣，專門搞惡作劇，經(jīng)常欺負(fù)小動物。

　　故事的大意是：一個初春，**斯的父母親去教堂了，他在家里捉弄小精靈，小精靈一怒之下把**斯變成了一個拇指大小的小人兒，**斯非常后悔，他到處尋找小精靈，請求他的原諒。正在這時，家中一只名叫莫頓的家鵝也想跟著大雁一起飛翔，**斯不想讓雄鵝莫頓飛走，就緊緊抱住莫頓的脖子，不料莫頓已經(jīng)飛起來了。從此，**斯就騎在雄鵝的脖子上，跟隨者大雁們走南闖北，一直飛到了最北部的拉普蘭省。

　　在這一次奇異的漫游中，他看到了自己祖國的旖旎風(fēng)光，增長了許多見識，結(jié)識了許多朋友聽了許多的故事和美麗的傳說，經(jīng)歷了種種困難和危險，并從旅伴和其它動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點。逐漸改正了自己身上淘氣調(diào)皮的缺點。培養(yǎng)了勇于舍己，助人為樂的優(yōu)秀品德。由于**斯的心變得善良了，當(dāng)他返回家鄉(xiāng)時，不僅恢復(fù)原形，還變成了一個勇敢 , 善良。樂于助人，富有責(zé)任感而又勤勞的好孩子。

　　我讀完了這本書，明白了一個人只有擁有勇敢，善良，樂于助人，富有責(zé)任感而又勤勞的品質(zhì)，才會取得輝煌的成就。

六年級《騎鵝歷險記》讀后感5

　　這個學(xué)期，我讀了一本很有名的書——《**斯騎鵝歷險記》。這本書寫的妙趣橫生，令人忍俊不禁。

　　這本書講的是：十四歲的小男孩**斯·明希豪森，在家里遇到一個小精靈，他就去捉它，結(jié)果受到了小精靈的懲罰：被變成了一個很小很小的小人兒！他來到院子里，結(jié)果被家鵝莫頓帶**天，便跟隨南去的大雁開始了旅程。在途中，他們遇到了很多麻煩，但都在**斯的帶領(lǐng)下一一化解。在這個過程當(dāng)中，**斯也改掉了壞習(xí)慣，變得堅強、勇敢、懂禮貌。到了第二年春天，他終于回到了親愛的爸爸媽**身邊，變回了原樣。

　　我想，這本書表面上是講**斯歷險的故事，而實際上是講只有在艱苦的環(huán)境中才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。你看，**斯在舒適的家中，有父母的寵愛和優(yōu)越的環(huán)境，就會容易養(yǎng)成沒有毅力、不堅強、沒有禮貌等壞習(xí)慣；而他在跟隨家鵝和雁群去旅行的時候，沒有父母的庇護(hù)，他就不能夠像以前一樣依賴父母，必須自己動手、動腦才可以，所以他在野外反倒養(yǎng)成了一個個好習(xí)慣。

　　古人說得不錯，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只有在艱苦的環(huán)境下，才能出人才。寶劍只有通過烈火的錘煉才能在戰(zhàn)場上鋒利無比；梅花只有經(jīng)受風(fēng)雪的打擊才能在寒冬中幽香陣陣。以后我也要像**斯那樣，多多磨練自己，使自己變得更加**、堅強。

六年級《騎鵝歷險記》讀后感6

　　這本書沒有什么至理名言，也沒有什么精彩語段，但它，卻給我留下了深刻的印象，它，**斯騎鵝歷險記。

　　這本書講述了主人公**斯由于戲弄了精靈，所以精靈將他變小，讓他無法像正常人那樣生活時，她的生活進(jìn)入另一個讓他難以忘懷的'階段，因為他變小的原因，他聽得懂動物之間的對話，可動物們對他一點也不友善，總是奚落和嘲笑他，**斯傷心極了，可沒一只動物同情他。

　　他走出院子，想著在就以后都不能像一個正常人那樣生活，他心里就一陣酸楚。這時，他看見一群大雁在呼喚他家的一只年輕的白鵝，白鵝也正怕打著翅膀，要與大雁一起旅行。

　　**斯想攔住白鵝，可沒有想到他也被白鵝帶**高空，于是，他也開始了旅行。

　　**斯在旅行時經(jīng)過過不少危險，不過也能化險為夷，在這期間他結(jié)識了不少動物朋友，個個都與他非常要好，而且動物朋友都讓他懂得不少東西，從而讓他知道一個正常人的生活多么美好，使他成為了一個充滿愛心的人。

　　他一直與大雁門旅行，離家越來越近了他也想過，如果不能變回原來的樣子的話，他也愿意繼續(xù)與大雁們一起旅行，或許是因為精靈知道他已經(jīng)是一個充滿愛心的人了，所以他回到家時，已經(jīng)是一個正常人了。

　　故事中**斯的變化讓我驚嘆，讓我高興，我覺得他也是一個勇于改過的孩子，也是一個經(jīng)得起考驗的人，作文小學(xué)生，是否應(yīng)該學(xué)習(xí)？

六年級《騎鵝歷險記》讀后感7

　　魔法在人們的筆下變得十分神秘與美好，在人們的想象中變得十分奇妙，在《騎鵝旅行記》中卻變得有趣起來。

　　**斯是個很聰明的孩子，他能從奸猾的狐貍手里逃出來，憑借的不是蠻力而是智慧，他還很勇敢，他看到大雁被狐貍叼走了，剛從死里逃生的他又去救了大雁，**斯和湯姆索亞一樣在大人眼中的壞孩子。但他在冒險之后機(jī)智勇敢，樂于助人，喜歡小動物的頑皮孩子在冒險中，你要是處處為大雁們著想，始終護(hù)衛(wèi)者，他們關(guān)愛著他們。

　　難道*時欺負(fù)小動物的人就永遠(yuǎn)不會喜歡小動物嗎？那他們就需要**斯是教訓(xùn)他們，要體會到熱心幫助別人的滋味，要感受到小動物和你親熱時的溫暖。大自然中有很多美景，我們要珍惜她，愛護(hù)她，保護(hù)她，她才能讓我們的生活變得更美好，在悠閑陽光充足的慵懶下午，你坐在窗邊看著書，聽著音樂讓陽光灑滿你的全身，窗外時不時的有幾聲鳥叫，這就是大自然送給你的美好，下午你為什么不去感受它，擁抱它去守護(hù)它呢？

　　人與大自然和小動物是共同生活在一個地球上，它們也是我們的朋友，為什么不去守護(hù)它保護(hù)它呢？

六年級《騎鵝歷險記》讀后感8

　　《騎鵝歷險記》是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙�，這部作品曾獲得了***文學(xué)大獎。

　　從前，有一個調(diào)皮的孩子，名叫**斯，已經(jīng)14歲了。他很不愛學(xué)習(xí)，父母叫他看書，他卻打瞌睡。他欺負(fù)過很多比他小的動物，小狗小貓常被他欺負(fù)得傷痕累累。他還想捉弄小狐仙，可反而被小狐仙施法術(shù)變成了一個拇指一樣小的人。隨后，**斯又在無奈之下騎在了家鵝莫頓的背上飛了起來，跟著一群大雁飛過了高山、陸地和大�！�…**斯經(jīng)過動物們的教育，得到了動物們的幫助，在飛行途中經(jīng)歷了很多奇遇，改掉了以前的一些壞毛病。他做了許多好事，變得善良、熱心和有責(zé)任感。他靠自己的聰明機(jī)智幫助了許多小動物渡過難關(guān)，讓小動物們開始喜歡并信任他了。

　　我以前也做過欺負(fù)小動物的事。我經(jīng)常去嚇唬貓，使貓躲在屋子里不肯出來，渾身發(fā)抖。我把小鳥放在蚊香上烤，讓小鳥的翅膀都發(fā)黑了。動物是人類的好朋友，貓頭鷹和蛇能捉田鼠，蜻蜓和青蛙能捉害蟲，牛和馬可以幫助人干活拉東西，狗像一位**，為人們趕走小偷……我以前的做法是錯誤的，人和動物互相幫助，和睦相處，世界才能充滿愛。我要下決心痛改前非，做一個熱愛動物，熱愛大自然的人。

六年級《騎鵝歷險記》讀后感9

　　**斯是一個不愛讀書，頑皮、懶惰而且很粗野的一個男孩，特別對動物十分的兇狠。他扯過公雞的雞冠，揪過小貓的尾巴，把馬蜂放在奶牛的耳朵里，還用木頭鞋敲打過奶牛。就是對親愛的媽媽，他也絆倒過多次，媽媽被他氣得都不知道流了多少次眼淚了。一次，他惹惱了農(nóng)場里的小精靈，于是小精靈就把他變成了一個拇指大小的小人了，這下**斯可真的害怕了，原來可以欺負(fù)動物，可是現(xiàn)在變得這么小，動物們不就可以變本加厲的懲罰自己了嗎？于是**斯只好答應(yīng)小精靈的要求：把雄鵝送回到千里之外的斯康耐城市。**斯為了自己的承諾，不但要和森林里狡猾的狐貍等動物周旋，還要在保證自身安全的同時，完成任務(wù)。

　　在長達(dá)八個月的旅行中，**斯和動物們經(jīng)歷了種種的生死考驗，共同努力，共同抵御，終于到達(dá)了目的地。并且在動物們的感染下，**斯也改正了許多的缺點，變成了一個熱愛小動物，樂于助人的好孩子了。其實在大自然里，人類所掌握的知識還是很少很少的，許多的動物就能給我們帶來更多的經(jīng)驗和知識，我們只有在和*相處的環(huán)境下，才能把我們生存的地球孕育的更生機(jī)蓬勃，從而為我們?nèi)祟悗�來更大的財富�?/p>

六年級《騎鵝歷險記》讀后感10

　　《**斯騎鵝歷險記》是瑞典一名女作家拉格洛夫?qū)懙�，也是世界上唯一榮獲***文學(xué)獎的童話。

　　《**斯騎鵝歷險記》主要講述了一名叫**斯的14歲小男孩。他不喜歡學(xué)習(xí)，卻愛捉弄小動物。一年春天，他的父母去了教堂，他在家里因為捉弄了一個小精靈而被精靈用魔法變成了一個只有拇指大小的小人。正在此時，一群大雁從空中飛過，家中的一只雄鵝也想和大雁一起環(huán)游世界，**斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊地抱住了鵝的脖子，沒想到卻被雄鵝一起帶**高空，跟隨著大雁游覽了瑞典各地。

　　經(jīng)歷了八個月后，他又回到了自己的家鄉(xiāng)，在漫游中經(jīng)歷了很多危險和困難，逐漸改正了自己調(diào)皮的缺點，并且在身邊的動物身上學(xué)到了許多優(yōu)點，回到家后他不僅變成了一個正常大小的男孩，而且成了一個溫柔。善良又勤奮的小孩。

　　這本書讓我明白了只有和一些有好的優(yōu)點的人在一起，就會受到好的影響，就像這本書中的主人公**斯，和大雁們在一起學(xué)到了誠實勇敢。寬容理解的優(yōu)良品德。

六年級騎鵝旅行記梗概作文3篇（擴(kuò)展6）

——《**斯騎鵝旅行記》讀書心得

《**斯騎鵝旅行記》讀書心得

　　認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀書心得吧。千萬不能認(rèn)為讀書心得隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的《**斯騎鵝旅行記》讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《**斯騎鵝旅行記》讀書心得1

　　我看了一本叫《騎鵝旅行記》的書，里面有一個角色，**斯豪格爾森。

　　**斯 豪格爾森，是個佃農(nóng)的兒子，直到有一天，他變成了小精靈，動物們的話，他都知道，他騎著鵝，踏**冒險之旅，鵝飛到了大雁群里 ，領(lǐng)頭雁允許鵝到它們這來，鵝和**斯豪格爾森便跟大雁群一起飛走了。

　　它們飛到一座城市，一位小姑娘收留了它們，過了幾天，它們便告別了小姑娘，去別的地方旅行，它們又飛往威曼豪格，碰巧有幾只很大的大雁，便熱鬧起來，它們又回到出發(fā)地，男孩便變回了原樣，就告別了它們。

　　這個故事告訴我們要熱愛動物，熱愛自然，用愛心對待周圍的一人一事，一草一木。

《**斯騎鵝旅行記》讀書心得2

　　**斯騎鵝旅行記是一個非常有趣的故事，這里的**斯因為捉弄小精靈而被受到詛咒變小了，他看見一只天鵝跟著大雁一起飛翔，就這樣他騎在天鵝背上開始環(huán)游地球，經(jīng)歷了種種困難，比如**斯自己一個人挑戰(zhàn)狐貍。

　　最后他終于回到了爸爸媽媽身邊，終于變回人形，可是他舍不得與大雁分離，但是大雁要去南方過冬，于是**斯和大雁戀戀不舍得告了別，大雁遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛走了。

　　這個故事告訴我們不能忘了幫助你的朋友，和朋友****，就能戰(zhàn)勝一切困難。

《**斯騎鵝旅行記》讀書心得3

　　《**斯騎鵝歷險記》講述了一個有趣的故事：有個十四歲的男孩，叫**斯，個子又高又瘦，長著一頭金發(fā)。他非常頑皮，喜歡搞惡作劇，總愛捉弄人。可經(jīng)過了一次歷險，他改變了……一個星期天的早晨，**斯因為捉弄小精靈受到懲罰：被變成了一個非常小的小人兒。**斯乘著大白鵝，跟著大雁群游歷了很多的地方。在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險而又奇怪的事情。**斯開始了的冒險旅程。他先與大雁群聯(lián)合用“車輪戰(zhàn)術(shù)”打敗了詭計多端的狐貍;又用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他用尖刀勇敢的與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當(dāng)船劃，從獵人的槍口下救下了綠頭鴨;他從熊口中死里逃生;把瀑布當(dāng)滑梯玩……最后與雁群依依不舍的告別后，經(jīng)歷經(jīng)磨難的**斯終于變回原形。

　　讀完故事，我從主人公**斯身上學(xué)到了不少的東西。**斯在這次歷險中遇到了許多困難，但他憑借著勇敢堅強的精神都一一克服了，使最初不愿接納他的大雁們漸漸信任他，最后成為了要好的朋友。在歷險途中他曾想過回家看爸爸媽媽，但堅強的信念阻止了他。從一個調(diào)皮的壞孩子轉(zhuǎn)變成勇敢堅強的好孩子，在飛往大雪山的路途中遇到了許多各式各樣的怪天氣，可他仍然毫不退縮，繼續(xù)勇往直前。**斯的這種“勇”不退縮的精神真讓我敬佩!

　　我想：如果我遇到了這種事情，恐怕不會像**斯那樣堅強吧!但是，今后我會學(xué)習(xí)他這種頑強的精神，助人為樂勇敢地面對一切困難，因為困難就是成功路上的階梯，任何人想成功，就要經(jīng)歷無數(shù)坎坷，勇于面對現(xiàn)實，克服重重困難，登上階梯。而當(dāng)你克服了困難，就是往前邁了一大步!離成功也就不遠(yuǎn)了。他讓我懂得了只有善良有愛心的人才能獲得真正的快樂!

《**斯騎鵝旅行記》讀書心得4

　　周一，我讀了一本叫《**斯騎鵝旅行記》的書，它的作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫。這本書里寫了一個不愛學(xué)習(xí)·愛搞惡作劇的頑皮小男孩**斯歷險的故事，這本書寫得非常生動，我很喜歡讀。

　　在這本書里，我印象最深的是大雁阿卡照顧小雛雕的故事，雖然老雕們每年都要叼走幾只大雁，但是看見小雛雕那么小，老雕就死去了，它還是不忍心不收留小雛雕。過了幾年，阿卡竟然把小雛雕養(yǎng)大了，而且小雛雕也非常喜歡阿卡，并且答應(yīng)阿卡不傷害一只大雁。通過互相幫助和關(guān)心，原來的仇人變成朋友。

　　我非常喜歡這本書。

《**斯騎鵝旅行記》讀書心得5

　　當(dāng)我第一次翻開這本書的時候就知道**斯以前是一個很調(diào)皮。而且愛搗亂的小孩兒，他總愛捉弄小動物讓它們生不如死。可其他人又能有什么辦法馴服他，來保護(hù)小動物們呢？！當(dāng)我看完了這本書后，知道了**斯克服了重重困難的考驗，粉碎了斯密爾的陰謀，他現(xiàn)在成為一個樂于助人，刻苦學(xué)習(xí)和精心照顧小動物的好孩子。在這本書里，我懂得了一個道理，就是要珍惜現(xiàn)在擁有的一切，在失去后才懂得珍惜那就太晚了。

《**斯騎鵝旅行記》讀書心得6

　　《**斯騎鵝旅行記》是一本關(guān)于一個頑皮小子因為惹到一個小精靈之后被變小，然后經(jīng)歷了一番歷險，最后改掉自身的壞毛病的一個故事。

　　第一次知道這本書的時候我還才是小學(xué)，那個時候想要看這本書是因為它的封面，讓我感到喜歡的是它的封面上面的小人騎在鵝的身上。就突然的想知道他和這一只鵝發(fā)生了什么?他和這一只鵝都旅行時經(jīng)過了些什么地方?想著，我就買下了那一本書，開心的帶回家準(zhǔn)備好好的看看。

　　翻開書，看了一段就真的覺得**斯還真是個不怎么討喜的孩子，而他卻也因為他的不討喜得到了懲罰，一天父母都不在家，他在家中發(fā)現(xiàn)了一只精靈，他想方設(shè)法抓住了精靈。可也是因為他這樣惹惱了精靈，精靈就把他變得和和自己一樣小。他開始害怕了，他想找精靈認(rèn)錯，可是卻發(fā)現(xiàn)找不到精靈了。他慌亂的到處找，可是他卻又發(fā)現(xiàn)他能聽懂動物的話了，不過這時候可還不是能驚訝的時候，因為家里的動物發(fā)現(xiàn)**斯變小了，都覺得是報仇的機(jī)會來了。開始反過來欺負(fù)他了，他這一次才真正的體會到害怕和后悔了。

　　不過很是幸運的是也并不是所有的是他逃到一只家鵝身上，但是沒想到的是這一只叫莫頓的家鵝竟然飛起來了。從這里，**斯和鵝的旅行就正式的拉開了序幕。在這一路上，他們經(jīng)歷了很多，而**斯也成長了許多，之前自身的壞毛病也得到了改正。而他所有歷險之中，我印象最是深刻的就是**斯桶了**窩的那一場，老師說，我當(dāng)時真的是看到那里就笑了，甚至還在心里想，這個**斯怎么這么傻?找食物去那里找不好?要去**窩里面搞事情，而且最后還要連累莫頓照顧他。

　　他們在這旅途中真是發(fā)生了很多的事情，躲避野獸，其中和大雁們也發(fā)生了一些誤會。不過在那么多次驚險的經(jīng)歷中間，**斯?fàn)I救莫頓的那一段，也很是讓我感動，看得甚至內(nèi)心很是感慨。

　　歷經(jīng)了一番磨礪，他們最終還是回到了家里，而經(jīng)過了這段時間的旅程，他也徹底的改變了之前的哪一些壞毛病，不再欺負(fù)小動物，不再頑皮。

　　看完整本書，我的感慨更是多了，也被他們在旅途中所變現(xiàn)出來的精神所震撼，他們在路途上面從來不放棄，并且堅持著目標(biāo)。

《**斯騎鵝旅行記》讀書心得7

　　今天，我讀了一本有趣、奇妙的書——《**斯騎鵝旅行記》。

　　文中，主人公有**斯、公鵝莫頓、大雁阿卡等。故事是由于**斯做了一個惡作劇，惹惱了小精靈，小精靈把**斯變成了跟他一樣大的小精靈。小精靈**斯比正常人類要小得多，這就開始了奇妙、美麗而又危險的旅程。在這次旅行中，他認(rèn)識了許多朋友，朋友們送給他很多快樂。經(jīng)過長時間的旅行，**斯變了樣，他變得很懂事，他腳步輕盈，雙目炯炯，說話也擲地有聲，所以**斯一回家大家都非常歡迎他。

　　這個故事讓我們明白了，熱心地幫助別人，是世界上最快樂的事。

《**斯騎鵝旅行記》讀書心得8

　　這幾天我又讀完了一本好書，名叫《**斯騎鵝旅行記》。

　　書中描寫了**斯被小狐仙施了妖法，變成了大拇指大小的小人，一只家鵝沖向了藍(lán)天，也把**斯帶**藍(lán)天，他們與大雁一起旅行的故事。

　　旅途中，這拇指大的小人兒，經(jīng)歷了很多奇怪的事情：他和大雁們用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計多端的狐貍;他幫大雕逃出了牢籠，找到媽媽;他跌進(jìn)狗熊窩，用一根火柴救了自己;他用鳥巢當(dāng)小船，從獵人槍口下救了綠頭鴨……就在這驚心動魄的旅途中，小**斯長大了!

　　當(dāng)他又從新變回正常的人后，更加熱愛生活，熱愛周圍的一切，成了一個人見人愛的小男孩!

《**斯騎鵝旅行記》讀書心得9

　　今天，我在家里看了一本好看的書，這本書的書名是《**斯騎鵝旅行記》。這本書十分好看，它主要講的是男孩**斯的經(jīng)歷，怎樣變小、怎樣與鵝相處、又怎樣回到家等等。這個**斯的經(jīng)歷十分多，讓我來給你們講講這個男孩兒的經(jīng)歷吧！

　　**斯是一個調(diào)皮的男孩，整天把小動物們搞得雞飛狗叫。有一天，**斯覺得十分頭暈，也就躺在床上睡了一覺。誰知醒來后，他覺得整一個房間被施了魔法似的，走到鏡子眼前一看，才發(fā)現(xiàn)原來自己變小了。**斯傷心地走出家門口。忽然聽見動物們吵起來，原來是在罵**斯。大家高興地說：“*時這個**斯老是欺負(fù)我們，現(xiàn)在，終于有報應(yīng)了！”**斯當(dāng)時聽了十分很生氣，可是忽然反應(yīng)了過來，為什么他會聽得懂動物的語言？**斯慌了，覺得自己根本不是人了。**斯認(rèn)識到自己的錯誤，想要重新改過自新，可是應(yīng)該怎么做呢？突然，有一群野鵝在天空飛過，在隊伍的最后，飛得最慢的那一只野鵝名叫馬丁。**斯看見了，就大聲的喊：“請帶我一起走，可以嗎？”其它的野鵝都聽不見，正好，馬丁聽見了。馬丁像箭一樣飛過去，又像飛機(jī)一樣慢慢地停在地面上�！澳愫�，我叫馬丁�！瘪R丁愉快地說。**斯把眼淚擦干，結(jié)結(jié)巴巴地說，“你…好,我叫…**…斯，請你…帶我…一起走，可以…嗎？”馬丁又說，“當(dāng)然可以，來坐到我背上去吧！”**斯也就坐到馬丁的背上去了。

　　叢**斯家一直飛啊飛，來到了這么遠(yuǎn)的地方。開始的時候，野鵝們不太喜歡**斯，經(jīng)過一段時間，不知不覺，野鵝們不再討厭**斯了。為什么呢？原來，這一段時間內(nèi)，**斯與馬丁經(jīng)過了許許多多的艱辛，到處幫助別人做好事，松鼠媽**小寶寶弄不見了，**斯幫她找回來了。袋鼠爸爸的套子不見了，又是**斯冒著皚皚白雪辛辛苦苦地找回來的。就憑**斯這一點，打動了野鵝們。，從此，野鵝們不再討厭**斯了。

　　原來，野鵝們來到這么遠(yuǎn)的地方，是有任務(wù)的：必須經(jīng)過遙遠(yuǎn)的路段，接受艱辛和考驗�，F(xiàn)在任務(wù)完成了，應(yīng)該要飛回野鵝們遙遠(yuǎn)的家了。

　　在**斯的的家，爸爸媽媽著急死了，**斯走了3天了，他的家里人十分擔(dān)心他，怕他出什么事。爸爸緊張地說：“報警吧，不然，可能**斯會出事的'！”媽媽卻慢慢*靜下來說：“我們再等等吧，反正已經(jīng)過了3天了，也應(yīng)該沒有什么事！”爸爸結(jié)結(jié)巴巴地答應(yīng)了。

　　過了一天，野鵝們覺得是時候送是時候**斯回家了。于是，野鵝們想用最快的速度的送**斯回家，但又怕速度不夠快。于是，野鵝們覺得要用實際行動才能證明，所以，盡自己的力量把**斯回家。而**斯好像不愿意回去似的，馬丁勸勸**斯，“回去吧，不然你的爸爸媽媽十分焦急的�！苯�(jīng)過馬丁的幾次勸告，**斯終于肯回去了！

　　又過了2天，**斯回到家了.爸爸媽媽聽見外面有聲音，立刻跑出去看了一下，啊，**斯回來了！爸爸激動地抱起**斯，“**斯，你又長高了！”**斯，不敢相信自己的耳朵，于是，他叫了一聲，“馬丁，再見了！”馬丁說道，“再見！”**斯聽不清楚馬丁在說什么，也就說明他已經(jīng)變回人了？**斯覺得，不應(yīng)該在欺負(fù)小動物，**斯怕又發(fā)生這種事情。從此，**斯一家人每天過著幸福的生活。

　　通過看《**斯騎鵝旅行記》這本書，不但讓我知道不能欺負(fù)小動物，而且讓我知道**斯這樣做雖然不對，但是他的勇氣、樂于助人的行為使我覺得他是一個好男孩，所以，我要向**斯的優(yōu)點學(xué)習(xí)！

《**斯騎鵝旅行記》讀書心得10

　　暑假里，我讀了好多課外書，不過我最喜歡的要數(shù)《**斯騎鵝旅行記》了。書上有兩個可愛的主人公，一個是被小精靈變成了小精靈的**斯，一個是莫頓，是一只會飛的鵝，莫頓帶著**斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是**斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計，從**山逃出來，**斯差點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于回到了爸爸媽**身邊。

　　**斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變?yōu)橐粋�勇敢、幫助別人的好孩子，而且成為動物們的好朋友！

　　如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的**斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要像他一樣成為一個勇敢的人來幫助更多需要幫助的人，讓世界變得更加美好！

《**斯騎鵝旅行記》讀書心得11

　　我讀了一本好書，叫《**斯騎鵝旅行記》。

　　這一本書講的是一個叫**斯的小男孩，被小精靈用魔法變成了小人兒，然后又跟自己養(yǎng)的雄鵝——莫頓一起飛向了遙遠(yuǎn)的拉普蘭，在路上，他們還結(jié)識了一個新伙伴——鄧芳，在路上，它們遇到了很多事情，**斯掉進(jìn)過熊窩，被狐貍追過，也被蛇追過，但他最后變成了正常人。有一次，**斯來到了一個地方，那里的狐貍把羊群弄的快絕種了，于是，**斯想了一個辦法，把狐貍除掉了。

　　我覺得**斯是一個正直、勇敢、助人為樂的人，在生活中我也要向**斯一樣助人為樂。

《**斯騎鵝旅行記》讀書心得12

　　今天，我讀完了一本由瑞典作家塞爾瑪。拉格洛芙創(chuàng)作的《**斯騎鵝旅行記》。我喜歡這本書，這不僅是一本童話書，還是一本教我們不要欺負(fù)動物，欺負(fù)弱�。贿@還是一本追隨好奇心，實現(xiàn)夢想的書，也是世界文學(xué)史上唯一一部獲得***文學(xué)獎的童話作品。這本書講的是一個天天欺負(fù)小動物的人，被一個小精靈變成一個拇指大的小人兒，他聽得懂鳥言獸語，騎著一只雄性家鵝，開始了一段奇異的旅行……我讀著這本書仿佛覺得進(jìn)入了書里，和**斯一起旅行，**斯幫助動物，幫助了差點要他性命的多狗熊，為了家鵝不被殺死，寧愿一輩子都做一個小人兒。

　　**斯很想父母，可是為了家鵝，差點永遠(yuǎn)變不回來了，讓我們聽聽他的故事：故事是這樣開始的，一天**斯的父母讓他學(xué)習(xí)，可**斯不愿學(xué)習(xí)，他在玩兒，突然發(fā)現(xiàn)了一個小精靈并捉住了小精靈。小精靈要給他一些好東西求**斯放了它，可是**斯不愿意，小精靈就把**斯變成拇指大小的人了。當(dāng)**斯走到院子時，那些曾經(jīng)被他欺負(fù)過的小動物開始欺負(fù)他了，**斯知道自己欺負(fù)小動物的行為錯了，苦苦哀求精靈把自己變回去，這時有群大雁飛來叫家鵝去和它們一起旅行，其中雄家鵝莫頓想去，于是就撲翅膀，**斯怕鵝飛走，忘記自己變小了，就沖上去抓鵝，當(dāng)鵝飛起來的時候，已來不急抖掉**斯了，就帶著他一起飛走……在路上**斯用自己的智慧，克服困難幫助了許多動物，**斯也獲得了快樂。最后，**斯回到了家鄉(xiāng)并幫助了一些動物，最后小精靈又把**斯變回來了，這時**斯不會說動物語言了……

　　讀這本書，我最大的感受是**斯在這次旅行的磨礪中，就像一只掉進(jìn)天鵝群的丑小鴨，在冒險故事和壯麗的大自然里出落成一只美麗的白天鵝。他懂得了愛，學(xué)會了同情，尤其使我震撼的是作品中**斯說的幾句話“小精靈真是殘酷無情，他訂下如此苛刻的條件，他想讓我背棄朋友，我是不會這樣做的�！毙【�靈把**斯變回原來的樣子，條件就是讓**斯殺掉雄鵝莫頓。要知道，**斯是多么渴望變回原來的樣子，多么渴望早日回到爸爸媽媽身邊，可是為了朋友他沒有做背信棄義的事。**斯終于成長起來了，雖然此時的他還是拇指那么大，但他這種真誠守信的美德，足以讓我感受到他的高大，我要說：“**斯，我佩服你！”

　　這也讓我想起另外一個故事，這是一個外國童話，名字叫《九色鹿》。故事講的是一只九色鹿救了一個落水者，九色鹿不要任何報答，只叮囑落水者不要把它的住處告訴別人�？墒沁@個人為了得到國王的半個國家，就帶著國王和兵士來捕捉九色鹿。九色鹿把事情一五一十地告訴了國王，國王了解了**，放了九色鹿，還把那個忘恩負(fù)義、背信棄義的小人扔到了河里�？梢�，“背信棄義”是多么讓人痛恨！想想**斯寧愿永遠(yuǎn)是一個小不點，也不愿殺掉雄鵝，多么令人敬佩！

　　愿我們的生活中，人與人之間能多一分真誠，多一分守信，那么我們的生活會**、更美好！

《**斯騎鵝旅行記》讀書心得13

　　說起旅行，主要乘坐的交通工具有汽車、火車、飛機(jī)、輪船等。有一個叫**斯的小男孩，他的旅行與眾不同，他是騎著鵝旅行的。讀完它的簡介，我深深地被這本巜**斯騎鵝旅行記》吸引住了。

　　在塞爾瑪拉格洛芙作家奇妙的筆下，把這個14歲的小男孩描寫得淋淋盡致。書中主要講述了一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子**斯，因為一次捉弄小狐仙，而被小狐仙從一個正常男孩變成了一個拇指大的小人。在一次偶遇中，他騎著他家的大白鵝跟著一群大雁去長途旅行。他在種種困難和危險中得到了鍛煉，最后**斯回到了家中，恢復(fù)了原型，變成了一個好孩子。

　　讀了這本書，我體會很深，主人公**斯一開始是個壞孩子，十分令人討厭，可后來卻變得善良勇敢。這其中的原因是因為他變小之后的經(jīng)歷。他在這次的經(jīng)歷中，雖然沒有做出什么驚天動地的大事來，可他卻為了救朋友，舍身忘死，為了幫助朋友奮不顧身。

　　**斯的經(jīng)歷讓我懂得了許多道理，讓我知道了真正的友誼是什么？友誼不是口香糖，剛吃的時候甜，可沒過一會兒，就一點味道也沒有了；友誼不是吹泡泡，剛吹出來的泡泡，色彩斑斕、光彩奪目，但不久就會爆掉。真正的友誼是什么？是可以為朋友勇于**自己和義不容辭的精神。是可以為朋友著想，為他人付出、樂于助人的品德。

　　讀了這本書，我懂得了，每個人都要有愛心，有責(zé)任心，還要樂于助人。這樣才會有更多的朋友，也會在你有困難的時候幫助你，否則別人是不會幫助你的。

　　讀完這本書，我感覺自己好像在和一位**談話，讓我體會到了最美麗的情感不是獲得，而是付出。

《**斯騎鵝旅行記》讀書心得14

　　《**斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙的**作品。故事講述了**斯從頑皮的小男孩成長為一個熱愛生靈，勇敢機(jī)智的陽光少年的經(jīng)歷。**斯是一個頑皮的小男孩，他捉弄家里的小動物，使它們不得安寧。一天，他爸爸媽媽去教堂禮拜，他獨自在家欺負(fù)鏡中的小精靈，小精靈被惹怒了!將**斯變成了手指一樣大小的小人。后來又被家中的雄鵝莫頓帶**空中。**斯的騎鵝旅行開始了!他們與一群大雁一起從瑞典的南部飛到最北部的拉普蘭省，一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計，打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉普蘭。歷時八個月才返回家鄉(xiāng)，他也因此蛻變成為了一個溫柔善良、樂于助人又勤勞的好孩子。

　　**斯從一個調(diào)皮搗蛋的男孩變成了一個溫柔善良、樂于助人的好孩子是因為他經(jīng)歷了很多事情從中他慢慢懂得了幫助他人是很快樂的事，從他經(jīng)歷的事中他明白了很多道理，他長大了。從這件事我深刻體會到了“時間是最好的老師。”這句話的含義。在經(jīng)歷的事情中有許多值得我去學(xué)習(xí)的道理，只要肯去尋找它、發(fā)現(xiàn)它，就會在這些事情中漸漸成長，懂得更多的道理。我還認(rèn)識到，人要知錯就改。**斯最終能恢復(fù)原形，就是因為他認(rèn)識到并改正了自己的錯誤。

　　這是一本值得我細(xì)細(xì)閱讀的好書!

《**斯騎鵝旅行記》讀書心得15

　　《**斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話，首次出版于1907年。

　　在該書中，作者用新穎、靈活的手法，幽默而生動的筆調(diào)為孩子們描繪了瑞典一幅幅氣象萬千的美麗圖畫，并通過引人入勝的故事情節(jié)，對瑞典的地理和地貌、動物、植物、文化古跡、內(nèi)地居民和偏僻****地區(qū)的人民的生活和風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)行了真實的記錄，融文藝性、知識性、科學(xué)性于一體。《**斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得***文學(xué)獎的童話作品。

　　**斯不愛學(xué)習(xí)，一看到書本就會犯困;不愛牧鵝放鴨，會經(jīng)常捉弄家里飼養(yǎng)的小動物，以至于家禽看到他就會咬他。可是同住一個小村莊里的還有一群小妖精，**斯有一天戲弄了一只小妖精，受到懲罰變成一個拇指大的小人。還沒等他弄明自是怎么回事，他已經(jīng)騎在家鵝馬丁的脖子上，和一群野鵝飛**天空。馬丁決定和野鵝飛往北方，那是他向往己久的拉普蘭。途中**斯發(fā)揮人的聰明機(jī)智和狡猾的狐貍做**，不畏艱險和困難智取烏鴉山的盜賊。**斯和野鵝群一起主持正義，扶危濟(jì)困，在去往拉普蘭的路上，結(jié)交了很多好朋友。正是這些經(jīng)歷使**斯從一個頑皮搗蛋的孩子變成一名有具有正義感、真誠、智慧、勇敢、善良的小英雄。**斯最終變成善良懂事的小男孩，他變回原形，回到家生活在父母身邊，從此也變成一名熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

六年級騎鵝旅行記梗概作文3篇（擴(kuò)展7）

——騎鵝旅行記讀后感

騎鵝旅行記讀后感【推薦】

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的騎鵝旅行記讀后感，希望對大家有所幫助。

騎鵝旅行記讀后感1

　　終于讀完了《**斯騎鵝旅行記》，這本書講的是一個叫**斯的十四歲小男孩兒，由于他總是調(diào)皮搗蛋，惹惱了一個小精靈。為了懲罰他，小精靈在他身上施了魔法，把他也變成了一個能聽懂所有動物語言的小精靈。**斯變小后騎著一只雄鵝跟隨一群大雁去了很多地方，經(jīng)歷了很多事情。

　　這次旅行之后他懂得了很多道理，也變得比以前懂事了!我也很喜歡和爸爸媽媽一起去旅行，我們每次去一個地方，總能了解一些當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情，領(lǐng)略自然風(fēng)景之美!我好期待下一次的旅行，不知道爸爸媽媽什么時候才能帶我去。

騎鵝旅行記讀后感2

　　今天我讀了一本書，這本書的題目是：《**斯騎鵝旅行記》，這本書是部童話小說。

　　書中講了一個叫**斯的淘氣頑皮的小男孩，經(jīng)常把小巫師抓起來在空中扔來扔去，有一次，小巫師實在忍無可忍，施了法術(shù)，把**斯變小了，讓他騎上一只天鵝游蕩，最后，**斯歷盡重重險阻終于回到了家，知道了自己要和別人互相關(guān)愛、互相幫助，不能再淘氣了。小巫師這才把他恢復(fù)原樣，讓他和家人團(tuán)聚。

　　讀了這本書后，我知道了做人要互相幫助、互相關(guān)愛，書中的**斯雖然是淘氣的孩子，但他知錯就改的品質(zhì)是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的。我還把書中的好詞好句抄在了我的積累本上，用在我的習(xí)作上，讓我的寫作水*有了很大的提高。

　　這本書，成為了我一生中最寶貴的財富，也是我人生道路上的一位要好的伙伴。

騎鵝旅行記讀后感3

　　暑假，媽媽給我買了許多書。其中，我最感興趣的，非《**斯騎鵝旅行記》莫屬了。

　　這本書主要講了**斯因為淘氣，被小精靈變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上，跟隨大雁阿卡的雁群來到拉普蘭。一路上**斯看到了美麗的風(fēng)景，聽到了有趣的故事，還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個善良勇敢，助人為樂的好孩子。

　　“他用小刀扎破了我的腳掌，流了好多血啊，媽呀，疼死我了！”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時被**斯扎破后的語言。通過這句話變現(xiàn)出來**斯很機(jī)智，勇敢。對狐貍斯米爾，大眼們也是恨之入骨。但是，能夠采取行動的只有**斯一個。

　　再回頭想想我們，*時算得上聰明，但遇見真正困難時卻沒幾個人能夠站出來。**斯這樣一個小小的人，身高不足五寸長的人，能用他那很小很小的.小刀，扎破水獺的腳。為了保護(hù)大雁們，三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。我們的機(jī)智算不了什么，但我們的勇氣也需要鍛煉。

騎鵝旅行記讀后感4

　　以前我看了一本書，名字叫《**斯騎鵝旅行記》。這本書特別有意思，里面的**斯不僅不好好學(xué)習(xí)，還經(jīng)常欺負(fù)家里面養(yǎng)的小動物。后來被小精靈變小了，變得和大人的大拇指一樣大。**斯害怕極了，為了變回來，騎著自己家養(yǎng)的大白鵝跟大雁們一起往南方飛，去尋找變回來的辦法。在路上，**斯經(jīng)歷了各種各樣困難，使他逐漸改變了自己的性格。變得勇敢了、堅強了，還救了好多動物。最后小精靈聽了天鵝隊長阿卡的話，明白了原來淘氣的**斯已經(jīng)變好了，于是就原諒了他，把他變了回來。

　　在這本書里，我最喜歡**斯。一開始他很淘氣，不好好學(xué)習(xí)。后來，它逐漸改變了自己，改掉了身上不好的習(xí)慣。我也要向**斯一樣，勇敢的改正自己的錯誤，成為一名好學(xué)生。我還喜歡大雁隊長阿卡，它及其負(fù)責(zé)任的帶領(lǐng)他的雁隊從北方往南方飛，一路上危機(jī)重重，阿卡憑借它的勇敢和機(jī)智，最終把大家?guī)У搅四康牡亍Ｎ乙惨�向阿卡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的勇敢和機(jī)智。

騎鵝旅行記讀后感5

　　這兩天在家我讀了一本有趣的書——《**斯騎鵝旅行記》，書中有兩個可愛的主人公：一個是**斯，一個是雄鵝莫頓。

　　**斯由于作弄小精靈，被小精靈變成了小人。于是他騎上雄鵝，和大雁們開始了奇妙的旅行。一路上，他在各種動物的幫助下，破壞了狐貍斯密爾的詭計；他阻止灰老鼠攻擊黑老鼠，還救了小松鼠一家，也幫山羊除掉壞蛋狐貍—。他經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到達(dá)了拉普蘭。

　　后來，**斯知道了變**的方法，便和大雁一起飛回家，變成了正常的人，見到了爸爸媽媽。**斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子，變成了一個勇敢和樂于助人的好孩子。

　　我非常喜歡這本書，因為它讓我懂得了許多道理，我知道了要尊重他人，要熱心幫助別人，自己也一定會有收獲的。

　　我特別希望有人能讓我變小，我會十分高興地去幫助那些需要幫助的人們，讓人們的世界變得更加美好。

騎鵝旅行記讀后感6

　　我讀了一本很有趣的課外書，書名叫《**斯騎鵝旅行記》。

　　小男孩調(diào)皮搗蛋不愛學(xué)習(xí)。一天，他因為捉弄了一個小精靈而被精靈用魔法變成了一個拇指大的小人兒。家中的白鵝想跟大雁一起飛走，**斯為了不讓它飛走，就緊緊抱住它的脖子，由此被帶上天空，開始走南闖北周游各地。

　　莫頓帶著**斯跟著大雁飛。一路上它們看到了美麗的風(fēng)景，可一路上也遇到了很多危險。比如：斯密爾把一只大雁叼走了，**斯勇敢地把大雁救了回來。最后，**斯還是恢復(fù)了原形。

　　我讀完這本書想到：“把別人傷害了，自己也會得到一樣的傷害�！�

騎鵝旅行記讀后感7

　　我去書店買書時，偶然看到這本《**斯騎鵝旅行記》時，我就在想，一個人怎么可能騎在鵝背上，還去旅行，好神奇啊，于是，我就迫不及待的吧它買回家來讀，想看看這到底是怎么一回事。

　　這本書講述的是一個14歲的小男孩**斯因為不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇，并且捉弄小精靈而被施了魔法變成了一個拇指大的小人兒。到了春天，**斯家的鵝要與大雁們一起飛向南方，**斯也跟去了，他被皮地騎在鵝背上。一路上，出現(xiàn)了許多困難，**斯都幫助了大家，由于他樂于助人，動物們都很喜歡他，**斯也從壞孩子變成了好孩子，回到了父母身邊。

　　讀了這本書，我明白人就像一粒種子一樣，要長成參天大樹，就必須經(jīng)歷風(fēng)雨，來磨練自己。人可以因為一件事變壞，更可以變好，所以事情都有兩面性，如果想變好，那么就要選擇困難的那一面。

騎鵝旅行記讀后感8

　　暑假，媽媽給我買了許多書。其中，我最感興趣的，非《**斯騎鵝旅行記》莫屬了。

　　這本書主要講了**斯因為淘氣，被小精靈變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上，跟隨大雁阿卡的雁群來到拉普蘭。一路上**斯看到了美麗的風(fēng)景，聽到了趣味的故事，還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個善良勇敢，助人為樂的好孩子。

　　“他用小刀扎破了我的腳掌，流了好多血啊，媽呀，疼*我了！”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時被**斯扎破后的語言。經(jīng)過這句話變現(xiàn)出來**斯很機(jī)智，勇敢。對狐貍斯米爾，大眼們也是恨之入骨。可是，能夠采取行動的僅有**斯一個。

　　再回頭想想我們，*時算得上聰明，但遇見真正困難時卻沒幾個人能夠站出來。**斯這樣一個小小的人，身高不足五寸長的人，能用他那很小很小的小刀，扎破水獺的腳。為了保護(hù)大雁們，三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。我們的機(jī)智算不了什么，但我們的勇氣也需要鍛煉。

騎鵝旅行記讀后感9

　　我回到家立刻打開書，一頁、兩頁……我貪婪的讀著，就像一匹餓狼。是什么書讓我這般著迷呢？哈哈，這當(dāng)然是我新買的書《**斯騎鵝旅行記》。

　　這本書講述了一個住在瑞典南部的小村莊的調(diào)皮男孩，因為得罪了小精靈，被小精靈變成了一個很小又聽得懂動物語言的小人，從此他就跟著他家的雄鵝開始了一次奇妙之旅，飽覽了祖國秀麗的景色，并從他的動物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴的品質(zhì)，當(dāng)他再次回到家鄉(xiāng)時，不但恢復(fù)了人形，還變成了一個非常懂事、有責(zé)任心和富有愛心的孩子。

　　讀了這本書我懂得了很多道理：不管遇到什么困難，只要多動腦，問題都會迎刃而解。做每一件事都有要對得起自己的良心。

騎鵝旅行記讀后感10

　　最近我看了《**斯騎鵝旅行記》這本書。一打開這本書，我就被故事情節(jié)所深深吸引。

　　這本書講了一個名叫**斯的小男孩，他任性又淘氣，還常常讓父母操心。有一天，**斯因為捉弄小精靈，結(jié)果卻被小精靈捉弄成了一個小矮人。之后，**斯騎在鵝背上，跟著大雁去旅行。于是**斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上，**斯碰到了許多趣味和冒險的事情，同時在旅行中，**斯結(jié)交了很多朋友，他們之間相互幫忙，建立了深厚的友誼。**斯由一個任性又淘氣的小男孩，變成了一個勇敢、愛幫忙別人的小男孩。最終他回到了自我的家并變回了原形。

　　讀了這本書，我覺得樂于助人是最歡樂的事情。并且還要愛護(hù)動物，愛護(hù)大自然。應(yīng)對困難，不要驚慌，要勇敢。

騎鵝旅行記讀后感11

　　這個寒假，我看了許多書，但其中令我印象最深刻的就是《**騎鵝旅行記》了。

　　書中主要講述了一個調(diào)皮的小男孩**斯，因為捉弄一只小妖精被變成了一個小人兒，一只家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下，便跟隨一群野鵝飛往了北方。一路的旅行波折不斷，但在這次驚險刺激的騎鵝旅行中，**斯看到了美麗的風(fēng)光，增長了許多知識，結(jié)識了許多動物朋友，聽了許多傳奇故事，同時也經(jīng)歷了重重困難與危險，當(dāng)他再次回到自己的家時，他變善良了，不再和以前一樣調(diào)皮了。**斯不僅變回了人，還成了一個勇敢的男孩。

　　《**騎鵝旅行記》這本書，讓我知道了一個很重要的一點：給予他人，幫助他人。

騎鵝旅行記讀后感12

　　正在讀，斷斷續(xù)續(xù)的，幾次間斷又重拾，怕腦子里連不起來。并不厚的書竟然讀了這么久。

　　陪伴與逃離，同情與愛，正義與不公，理智與沖動，友好與勢利，善良與惡毒，堅守與忍耐，真誠與欺騙，幫助與給予。勇敢與怯懦，現(xiàn)實與無奈，*凡與偉大。在大拇指的內(nèi)心交織。還有一些說不清的與愛和溫暖有關(guān)的東西。

　　上帝視角里的人間，大概就是這樣吧。

　　莫頓，飛起來吧。

　　莫頓，勇敢一點。

　　莫頓，不要怕，人言雖可畏，但夢想飛得高。

　　莫頓，你離開地面起飛的那一刻，就離上帝更近了。

　　其實我想說，

　　大拇指，是你讓我更溫柔。

　　是你讓我有了勇氣面對這個復(fù)雜的世界。

　　大拇指，是你讓我更清醒。

　　是你讓我明白人間的苦難終究是要一個人去面對。

　　大拇指，感謝你，你那么小，卻那么有力量。

騎鵝旅行記讀后感13

　　我這一次分享的故事是《**斯騎鵝旅行記》，我雖然有點讀不懂這一本書，但是還是非常喜歡的。我猜這一本書大概講的是：從前，有一個小男孩，名叫**斯，他十四歲左右，頑皮搗蛋，對動物惡作劇，對人也不講禮貌，而且不溫柔、善良、樂于助人、勤勞。

　　有一天，他的爸爸媽媽去了教堂，男孩子在家里讀書，他看見旁邊突然冒出一個小精靈，就去捉弄他，結(jié)果被小精靈使他變小了，正在此時，一群大雁在空中飛過，家中一只雄鵝也要跟著去，**斯不讓雄鵝飛跑，于是就緊緊抱著雄鵝的脖子，不料被雄鵝帶上高空，從此他就坐在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，等到變回原形的時候，他就變成一個溫柔，善良，樂于助人而勤勞的**斯了。

騎鵝旅行記讀后感14

　　看完《**斯騎鵝旅行記》，我在心里感嘆：真好看！

　　**斯之前是個調(diào)皮、貪玩、不聽話的孩子，還捉住了小精靈！小精靈為了懲罰他，將他變成了一個只有拇指大小的人。后來，坐在雄鵝莫頓身上的他又先后遇到了大雁阿卡、狐貍斯密爾、白鸛夫婦、小灰雁鄧芬、綠頭鴨雅洛、獵狗卡爾、水蛇、小鹿灰皮子、渡鴉巴塔基、大學(xué)生、老人克萊門特、雛雕高爾果，發(fā)生在**斯和他們身上的事，一件又一件地溫暖我的心：莫頓幫助鄧芬、**斯救雅洛、卡爾一直等待灰皮子、**斯幫助巴塔基……

　　其中，令我最感動的事是卡爾一直等待灰皮子的事：獵狗卡爾將一只出生五天的小鹿逼下沼澤，鹿媽媽為救小鹿也陷入沼澤，之后，小鹿獲救，和卡爾成了朋友，可因為踩死了一條蛇，結(jié)果被迫離開森林。卡爾從此在慢慢等候，后來才知道灰皮子死得很體面�？�爾最后安心地消失在密林里……

　　這本書真好看！

騎鵝旅行記讀后感15

　　**斯是一個農(nóng)家的小男孩，他非常調(diào)皮搗蛋，總愛欺負(fù)小動物。一天，他捉弄一個小精靈時候，被小精靈施了魔法變成一個拇指大的小人。

　　有一天，他騎在他家雄鵝的背上，跟著一群大雁飛**天空，一路上它門歷經(jīng)了千心萬苦和種種磨難，動物們寬容的心感動了**斯。在最關(guān)鍵的時候，**斯不顧自己的安危，使大雁們脫離了危險，它和動物們產(chǎn)生了深厚的感情。也改掉了自己的缺點。他堅定自己的信念。保護(hù)雄鵝安全的回到家中，他就能恢復(fù)人的形狀，而最終實現(xiàn)了自己的愿望。

　　我看了這本書之后，給我的感受很深，在生活中不要欺負(fù)弱小的弟弟妹妹們，當(dāng)他們遇到困難的時候，我們要伸出雙手關(guān)心幫助他們。我們還要愛護(hù)動物、植物、不破壞環(huán)境。在學(xué)**我更要向**斯學(xué)習(xí)，不怕困難，去解決一道道難題。做個老師、家長、同學(xué)喜歡的好孩子。