英語音標(biāo)發(fā)音拼讀規(guī)則1

　　英語**有48個音標(biāo)，元音20個，輔音28個。

　　單元音

　　[i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?]

　　雙元音

　　[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u]

　　輔音

　　[θ]、[e]、[?]、[?]

　　注：

　　多數(shù)輔音的讀音與拼音差別不大，可以通過拼音來進(jìn)行諧音;

　　還有一部分輔音沒有對應(yīng)的拼音字體，我們的記憶方法主要是針對這四個輔音。

英語音標(biāo)發(fā)音拼讀規(guī)則擴(kuò)展閱讀

英語音標(biāo)發(fā)音拼讀規(guī)則（擴(kuò)展1）

——英語音標(biāo)發(fā)音竅門3篇

英語音標(biāo)發(fā)音竅門1

　　1、重音發(fā)音技巧

　　每一個英文單詞如果有多個音節(jié)，或者一個句子中有多個音節(jié)，那么至少有一個音節(jié)是發(fā)重音的，當(dāng)重音放在某個單詞或音節(jié)的時候，這個詞或者音節(jié)中的母音要發(fā)得重，發(fā)得長一點(diǎn)。當(dāng)重音沒有放在某個音節(jié)的時候，通常它其中的母音要發(fā)得輕一點(diǎn)，短一點(diǎn)，并且一般會變音成為或，例如 purpose, 正常音標(biāo)為，而實(shí)際發(fā)音為 ; banana,其中ba 與最后音節(jié)na 發(fā)音短而輕，中間音節(jié)的母音a讀得重而長。例句： I didn’t do it on purpose.

　　2、重音的位置

　　一般情況下，句子中的名詞、動詞、形容詞、副詞，these (those), why (what, which, wh*，……)需要重讀;句子中的功能性單詞(冠詞a, the等, 指代詞I, he, she, his, her, your, my等, 位置介詞in, on, behind等, 連詞and, but等, 助動詞do, dose等)。但在句子中，如果為了特殊強(qiáng)調(diào)某項(xiàng)內(nèi)容，那么不受上述規(guī)則的限制。

　　3、重音對詞義的影響

　　句子中的單詞，如果發(fā)重音時，一般該單詞發(fā)的重而長。單詞內(nèi)部重音位置的不同，會影響詞的'性質(zhì)。當(dāng)重音放在第一個音節(jié)時，通常該詞為名詞或形容詞，當(dāng)重音放在后面的音節(jié)時，通常該詞為動詞，例如： ’permit, n 通行證，許可證; per’mit, v，被允許; ’perfect, adj, 完美的，per’fect, vt, 改善，使…完美。

　　4、清(濁)輔音對母音發(fā)音的影響

　　在有聲子音(濁輔音)前，母音通常發(fā)得比較長，在無聲子音(清輔音)前，母音通常發(fā)得比較短，例如： eyes & ice， seed & sit等等的區(qū)別。這也是聽力中區(qū)別單詞的技巧。

　　5、can & can’t發(fā)音區(qū)別

　　I can help you 重音放在help上; can’t help you 重音放在can’t上，發(fā)音依然為can, 但隨其后的 ’t 做稍微停頓。 I can help you，如果把重音放在can 上，外國人會誤認(rèn)為不能幫他。

　　6、thirteen & thirty發(fā)音區(qū)別

　　Thirteen 重音在thir’teen, thirty重音放在第一個音節(jié)上 ’thirty.

　　7、助動詞重音

　　當(dāng)為了強(qiáng)調(diào)某個動詞時，一般會重讀前面的助動詞，如果前面沒有助動詞，需要添加助動詞do然后重讀，eg. He has (重讀) done his work, 為了強(qiáng)調(diào)他“做”; he spoke, 為了強(qiáng)調(diào)他確實(shí)說話了，應(yīng)該為 he did (重讀) speak。

英語音標(biāo)發(fā)音竅門2

　　1、以輔音結(jié)尾的單詞+元音開頭的單詞：

　　如：

　　(1)I’d li(ke a)nother bow(l o)f rice. 這里like / laik / 以輔音結(jié)尾，another 以元音開頭，所以連讀;

　　(2)We have an English friend. 這個句子有兩處連讀：前一處是have的尾輔音/v/與an的開頭元音//連讀為/v/;后一處是an的尾輔音/n/與English的開頭音素/i/連讀為/ni/。

　　舉例：I’m~an~English boy. It~is~an~old book. Let me have~a look~at~it.

　　Ms Black workedin~an~office last~yesterday. I called~you half~an~hour~ago.

　　Put~it~on, please.Not~at~all. Please pick~it~up.

　　注意：以輔音結(jié)尾指的是音標(biāo)中的最后一個音是輔音，而不是單詞的結(jié)尾，這如同u[ju:.]niversity前面的定冠詞必須用a 一樣。

　　2、以輔音結(jié)尾的單詞 + h開頭的單詞h不發(fā)音，與前面的輔音連讀

　　what wil(l he) [wili]do? Ha(s he) done it before? Mus(t he) [ti] go?

　　Can he do it? Should he….?

　　Tell him to ask her…. Lea(ve him) [vim]. For him (連讀這個詞，會發(fā)現(xiàn)和forum 很相似)

　　3、以-r或-re字母結(jié)尾的單詞+元音開頭的單詞時，可將/r/與后面的元音拼讀。

　　如：They looked for it here and there.這個句子也有兩處連讀：前一處是for it合讀為/frit/，后一處是here and合讀為/hirnd/。舉例：They’re my father~and mother. I looked for~it here~and there.There~is a football under~it. There~are some books on the desk. Here~is aletter for you. Here~are four~eggs. But where~is my cup? Where~are yourbrother~and sister?

　　注意，如果一個音節(jié)的前后都有字母r，即使后面的詞以元音開頭，也不能連讀。 The black clouds are coming nearer and nearer.(nearer與and不可連讀)

　　4、“輔音+半元音”型連讀

　　英語語音中的/j/和/w/是半元音，如果前一個詞是以輔音結(jié)尾，后一個詞是以半元音，特別是/j/開頭，此時也要連讀。

　　舉例：Thank~you. Nice to meet~you. Did~you get there late~again?Would~you like~a cup~of tea? Could~you help me, please?

　　5、“元音+元音”型連讀

　　如果前一個詞以元音結(jié)尾，后一個詞以元音開頭，這兩個音往往也要自然而不間斷地連讀到一起。

　　舉例：I~am Chinese. He~is very friendly to me. She wants tostudy~English. How~and why did you come here? She can’t carry~it. It’ll takeyou three~hours to walk there. The question is too~easy for him to answer.

　　6、a & the型連讀

　　a & the 一般與后面的單詞連讀，并且輕而短。特殊情況 a university.

　　7、注意：連讀現(xiàn)象只出現(xiàn)在意群內(nèi)部，意群與意群之間的兩個相鄰單詞即使符合上面所講的兩個條件，也不連讀。

　　如：I hope it'll get a little warmer. 這個句子中的hope it就不連讀為/hupit/，因?yàn)橹骶銲 hope是一個意群，后面的從句是另一個意群。

　　舉例：Is~it a~hat or a cat?(hat與or之間不可以連讀)

　　There~is~a goodbook in my desk. (book與in之間不可以連讀)

　　Can youspeak~English or French? (English與or之間不可以連讀)

　　Shall we meetat~eight or ten tomorrow morning? (meet與 at，eight與or不連讀)

　　She opened thedoor and walked~in. (door與and之間不可以連讀)

英語音標(biāo)發(fā)音竅門3

　　由于失去爆破是失音的一種現(xiàn)象，摩擦音也會被失去，所以統(tǒng)稱為失音。注意：爆破音并不是完全失去，仍然形成阻礙，把氣流堵在里面，但不爆破，稍作停頓，直接發(fā)出相鄰的輔音。失去爆破6個爆破音有3對/p/，/b/，/t/，/d/，/k/，/g/。規(guī)則：

　　1、發(fā)生在單詞內(nèi)部的不完全爆破

　　如：bla (ck) board, foo (t) ball, ke (p) t等。括號中的輔音字母對應(yīng)的輔音音素/k/，/t/，/p/稍作停頓，沒發(fā)出音來。

　　2、發(fā)生在單詞之間的不完全爆破

　　不完全爆破在兩個相鄰單詞之間出現(xiàn)的情況非常多。

　　①爆破音中的任何兩個爆破音相鄰時，前一爆破音失去爆破。如a bi(g) car等。舉例：

　　The girl in there(d) coat was on a bla(ck) bike jus(t) now.

　　The bi(g) bus fromthe fa(c) tory is full of people.

　　Wha(t) time doeshe get up every morning

　　This is an ol(d)pi(c)ture of a bi(g) car.

　　The ol(d) do(c)torhas a ca(t), too.

　�、诒�破音中的'任何一個后接摩擦音/f/， /s/，/W/，/T/時，前面的爆破音失去爆破。舉例：

　　Goo(d) morning,Mr. Bell.

　　Uncle Li’sfa(c)tory is qui(te) near to the cinema.

　　I wen(t) therealone a(t) nine las(t) night.

　　Do you know hisbi(ke) number? -Sorry, I don’(t) know. (I didn'(t) say so.)

　　The forty-firs(t)lesson is qui(te) difficult.

　　③爆破音后接/t/， /d/， /tr/， /dr /時，前面的爆破音失去爆破。如a grea(t) change等。④爆破音后接/m/， /n/， /l/時，前面的爆破音失去爆破。如a bi(t) more expensive等。

　　3、失音的條件：相鄰的兩詞在意義上必須密切相關(guān)，同屬一個意群。連讀所構(gòu)成的音節(jié)一般都不重讀，只需順其自然地一帶而過，不可讀得太重，也不可音。(連讀符號：~)

英語音標(biāo)發(fā)音拼讀規(guī)則（擴(kuò)展2）

——英語音標(biāo)發(fā)音規(guī)律口訣 (菁選2篇)

英語音標(biāo)發(fā)音規(guī)律口訣1

　　一、嘗試用“胸腔輔助送力---—口腔后部發(fā)聲法”背誦念讀26個英文字母。

　　感覺學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，直到感覺音準(zhǔn)，流利，升降調(diào)式自如為止。

　　大寫 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

　　小寫 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

　　[ ei / bi: /si: /di: / i: /ef /d i: / ei t / ai / d ei / kei / el /em /en / u /pi://kju: /ɑ: /es /ti: /ju: / vi: /d blju: /eks /wai /zi:]

　　二、英語拼音怎么來拼讀：

　　(也就是單詞的音標(biāo)怎么讀。/與我們漢語拼音很相似)拼讀規(guī)則：以元音為中心劃分音節(jié)，按音節(jié)來拼讀。）

　　拼讀口訣：元音為中心，劃分音節(jié)、按音節(jié)拼讀；多音節(jié)加重音、多音節(jié)一重多輕發(fā)音，輕音節(jié)怎么輕怎么發(fā)音。重開音節(jié)讀長音，輕/閉音節(jié)讀短音。

　　三、英文字母和常見字母組合的發(fā)音規(guī)則（或一般規(guī)律）：

　　1.為什么要掌握字母和常見字母組合的一般發(fā)音規(guī)律？目的只有一個，讓我們能夠做到------見字讀音、音義結(jié)合。記住詞形、服務(wù)拼寫。第二步就是要反過來，學(xué)會語音認(rèn)字（類似我們的拼音認(rèn)字），通過多加練習(xí)，逐步達(dá)到聽音寫字、音義結(jié)合的水*。第三步是形義結(jié)合，練習(xí)英語漢語意義對應(yīng)翻譯。

　　2.英語26個字母和常見字母組合的一般發(fā)音規(guī)律：（要求熟記于心，脫口而出）

　　總口訣： 元音字母音多變，熟記規(guī)則也不難。輔音字母顯易單，見面就把音來念。

　　字母組合固定音，千錘百煉習(xí)語感。遇見生詞找規(guī)律，劃分音節(jié)順口連，

　　元音字母在中間，輔音字母兩邊站，字母組合算一個，熟能生巧難亦簡。

　　輔音字母發(fā)音小口訣：輔音字母顯易單，見面就把音來念。

　　b發(fā)[b], c發(fā)[k], ci(y) ce多發(fā)[s];d發(fā)[d], f [f], g發(fā)[g] [d], []少見;h [h], j發(fā)[d], k / l [k] [l]可分連;m [m], n [n][ ], p [p] q [k] r 發(fā)[r];s 最多[s]和[z], 趨唇[] []也常見;x 發(fā)音剪頭端，[ks]多于[gz]面；t 發(fā)[t], v 發(fā)[v], w 輔音[w]來念；最后一個字母z，發(fā)好[z]音才算完。

　　常見輔音字母組合的發(fā)音口訣： 字母組合固定音，千錘百煉習(xí)語感。

　　wh發(fā)音 [h] 和 [w], th 常發(fā) [θ] 和 []；ch/tch多發(fā) [t], 有時發(fā)音 [] 或 [k]；sh [], ph [f], gh 不發(fā)或發(fā) [f](詞尾)；gedge 多發(fā) [d], ck 發(fā) [k], kn [n]; ng 易發(fā) [] [ g], qu發(fā)音 [kw] 和[k]。wr 發(fā)卷趨 [r], 雙寫分節(jié)不分音。{ 動詞或復(fù)數(shù)詞尾s /es, 多發(fā)[s][z]/ 和[iz]; ts [ts] ds[dz]}

　　字母L的兩種讀音口訣：音節(jié)開頭發(fā)清音[l -], 音節(jié)末尾模糊音[- l],

　　元音字母a e i(y) o u 的發(fā)音口訣： 元音字母音多變，熟記規(guī)則也不難。重開音節(jié)多長音，[ei][i:][ai][ u][ju:/u:]來拼；重閉音節(jié)/輕音短，[][e][i][ ][ ][u][ ]，

　　a接r /ss常發(fā)[ɑ:/ ], 還有[ei][ ] [ / :][i] []。e的發(fā)音首數(shù)[e]，空尾/重[i:]輕[i][ ]。

　　重開音節(jié)i發(fā)[ai]，重閉/輕音短[i][ ]。o發(fā)長音[ u][ :][u:]，短音[][ ][ ] one殊。

　　u字多發(fā) [ju:]和[]，忙碌busy(i)加[u:][u]。y頭發(fā)[j]重讀[ai]，輕音/結(jié)尾[i]變來。

　　ay ,ey, o/uy，多發(fā)[ei][i],[ i][ai]。r前元音常卷舌，S后弱音須強(qiáng)化。

　　相近發(fā)音不規(guī)則，省力順口是關(guān)鍵。相近/強(qiáng)化加弱化，使得元音多變化。

　　常見元音字母組合發(fā)音口訣： 字母組合固定音，常受影響發(fā)音變；千錘百煉習(xí)語感。

　　組合愛發(fā)長/雙元(音(重讀音節(jié)))；常受影響發(fā)音變；為了順口圖方便，近似發(fā)音相變換。

　　另有強(qiáng)化加弱化，多個字母省略念。外來/古語不規(guī)則(發(fā)音)，熟讀百遍字腔圓。

　　四、音節(jié)、音節(jié)的結(jié)構(gòu)和類型、音節(jié)劃分、音節(jié)重音和拼讀：

　　1.音節(jié)就是英文單詞字母(或發(fā)音)的排列單位，一個單位算一節(jié)。連讀起來輕重緩急，流利有節(jié)奏，便于聽說閱讀。

　　2.音節(jié)的結(jié)構(gòu)、類型：口訣： 完全結(jié)構(gòu)頭中尾(音頭/音中/音尾)，元音字母***(包含組合)，缺頭少尾有開閉(音節(jié))，e尾/成音/r音節(jié)。

　　開音節(jié)/閉音節(jié)：以元音或不發(fā)音的e結(jié)尾的叫開音節(jié)，以輔音結(jié)尾的是閉音節(jié)。

　　3.劃分音節(jié)口訣： 音節(jié)中心看母音，輔音要向兩邊站。中心之間輔音連，一靠后,二分手；多個中間偏左右，字母組合算一個(音)。多音節(jié)尾 -l -m –n(e)，前有輔音成音節(jié)，學(xué)會一眼識破音節(jié)數(shù)目，運(yùn)用語音規(guī)則，做到見字讀音。

　　4.單詞重音（重音符號ˊ）：雙音節(jié)和多音節(jié)詞中常常重讀一個音節(jié)，其它讀輕音。遇到生詞，有音標(biāo)當(dāng)然省事，但在無音標(biāo)的情況下，至于哪個音節(jié)要重讀，由于英語詞源、構(gòu)詞、例外情況等因素限制，不可能將每個生詞讀的完全無誤。只能掌握的一般規(guī)律：

　　重音口訣： 為了順口有節(jié)奏，張口由大變到小(省氣力)，大口/長音多重讀，還要保持身*衡(整個單詞發(fā)音)，特別寫法長又多(特別是寫法很長的多音節(jié)詞)，倒數(shù)第三多琢磨。(一般是)前輕---中重----后又輕。哪兒*順哪(兒)讀重。

英語音標(biāo)發(fā)音規(guī)律口訣2

　　一、嘗試用“胸腔輔助送力---—口腔后部發(fā)聲法”背誦念讀26個英文字母。

　　感覺學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，直到感覺音準(zhǔn)，流利，升降調(diào)式自如為止。

　　大寫 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

　　小寫 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

　　[ ei / bi: /si: /di: / i: /ef /d i: / ei t / ai / d ei / kei / el /em /en / u /pi://kju: /ɑ: /es /ti: /ju: / vi: /d blju: /eks /wai /zi:]

　　二、英語拼音怎么來拼讀：

　　(也就是單詞的音標(biāo)怎么讀。/與我們漢語拼音很相似)拼讀規(guī)則：以元音為中心劃分音節(jié)，按音節(jié)來拼讀。）

　　拼讀口訣：元音為中心，劃分音節(jié)、按音節(jié)拼讀；多音節(jié)加重音、多音節(jié)一重多輕發(fā)音，輕音節(jié)怎么輕怎么發(fā)音。重開音節(jié)讀長音，輕/閉音節(jié)讀短音。

　　三、英文字母和常見字母組合的發(fā)音規(guī)則（或一般規(guī)律）：

　　1.為什么要掌握字母和常見字母組合的一般發(fā)音規(guī)律？目的只有一個，讓我們能夠做到------見字讀音、音義結(jié)合。記住詞形、服務(wù)拼寫。第二步就是要反過來，學(xué)會語音認(rèn)字（類似我們的拼音認(rèn)字），通過多加練習(xí)，逐步達(dá)到聽音寫字、音義結(jié)合的水*。第三步是形義結(jié)合，練習(xí)英語漢語意義對應(yīng)翻譯。

　　2.英語26個字母和常見字母組合的一般發(fā)音規(guī)律：（要求熟記于心，脫口而出）

　　總口訣： 元音字母音多變，熟記規(guī)則也不難。輔音字母顯易單，見面就把音來念。

　　字母組合固定音，千錘百煉習(xí)語感。遇見生詞找規(guī)律，劃分音節(jié)順口連，

　　元音字母在中間，輔音字母兩邊站，字母組合算一個，熟能生巧難亦簡。

　　輔音字母發(fā)音小口訣：輔音字母顯易單，見面就把音來念。

　　b發(fā)[b], c發(fā)[k], ci(y) ce多發(fā)[s];d發(fā)[d], f [f], g發(fā)[g] [d], []少見;h [h], j發(fā)[d], k / l [k] [l]可分連;m [m], n [n][ ], p [p] q [k] r 發(fā)[r];s 最多[s]和[z], 趨唇[] []也常見;x 發(fā)音剪頭端，[ks]多于[gz]面；t 發(fā)[t], v 發(fā)[v], w 輔音[w]來念；最后一個字母z，發(fā)好[z]音才算完。

　　常見輔音字母組合的發(fā)音口訣： 字母組合固定音，千錘百煉習(xí)語感。

　　wh發(fā)音 [h] 和 [w], th 常發(fā) [θ] 和 []；ch/tch多發(fā) [t], 有時發(fā)音 [] 或 [k]；sh [], ph [f], gh 不發(fā)或發(fā) [f](詞尾)；gedge 多發(fā) [d], ck 發(fā) [k], kn [n]; ng 易發(fā) [] [ g], qu發(fā)音 [kw] 和[k]。wr 發(fā)卷趨 [r], 雙寫分節(jié)不分音。{ 動詞或復(fù)數(shù)詞尾s /es, 多發(fā)[s][z]/ 和[iz]; ts [ts] ds[dz]}

　　字母L的兩種讀音口訣：音節(jié)開頭發(fā)清音[l -], 音節(jié)末尾模糊音[- l],

　　元音字母a e i(y) o u 的發(fā)音口訣： 元音字母音多變，熟記規(guī)則也不難。重開音節(jié)多長音，[ei][i:][ai][ u][ju:/u:]來拼；重閉音節(jié)/輕音短，[][e][i][ ][ ][u][ ]，

　　a接r /ss常發(fā)[ɑ:/ ], 還有[ei][ ] [ / :][i] []。e的發(fā)音首數(shù)[e]，空尾/重[i:]輕[i][ ]。

　　重開音節(jié)i發(fā)[ai]，重閉/輕音短[i][ ]。o發(fā)長音[ u][ :][u:]，短音[][ ][ ] one殊。

　　u字多發(fā) [ju:]和[]，忙碌busy(i)加[u:][u]。y頭發(fā)[j]重讀[ai]，輕音/結(jié)尾[i]變來。

　　ay ,ey, o/uy，多發(fā)[ei][i],[ i][ai]。r前元音常卷舌，S后弱音須強(qiáng)化。

　　相近發(fā)音不規(guī)則，省力順口是關(guān)鍵。相近/強(qiáng)化加弱化，使得元音多變化。

　　常見元音字母組合發(fā)音口訣： 字母組合固定音，常受影響發(fā)音變；千錘百煉習(xí)語感。

　　組合愛發(fā)長/雙元(音(重讀音節(jié)))；常受影響發(fā)音變；為了順口圖方便，近似發(fā)音相變換。

　　另有強(qiáng)化加弱化，多個字母省略念。外來/古語不規(guī)則(發(fā)音)，熟讀百遍字腔圓。

　　四、音節(jié)、音節(jié)的結(jié)構(gòu)和類型、音節(jié)劃分、音節(jié)重音和拼讀：

　　1.音節(jié)就是英文單詞字母(或發(fā)音)的排列單位，一個單位算一節(jié)。連讀起來輕重緩急，流利有節(jié)奏，便于聽說閱讀。

　　2.音節(jié)的結(jié)構(gòu)、類型：口訣： 完全結(jié)構(gòu)頭中尾(音頭/音中/音尾)，元音字母*央(包含組合)，缺頭少尾有開閉(音節(jié))，e尾/成音/r音節(jié)。

　　開音節(jié)/閉音節(jié)：以元音或不發(fā)音的e結(jié)尾的叫開音節(jié)，以輔音結(jié)尾的是閉音節(jié)。

　　3.劃分音節(jié)口訣： 音節(jié)中心看母音，輔音要向兩邊站。中心之間輔音連，一靠后,二分手；多個中間偏左右，字母組合算一個(音)。多音節(jié)尾 -l -m –n(e)，前有輔音成音節(jié)，學(xué)會一眼識破音節(jié)數(shù)目，運(yùn)用語音規(guī)則，做到見字讀音。

　　4.單詞重音（重音符號ˊ）：雙音節(jié)和多音節(jié)詞中常常重讀一個音節(jié)，其它讀輕音。遇到生詞，有音標(biāo)當(dāng)然省事，但在無音標(biāo)的情況下，至于哪個音節(jié)要重讀，由于英語詞源、構(gòu)詞、例外情況等因素限制，不可能將每個生詞讀的完全無誤。只能掌握的一般規(guī)律：

　　重音口訣： 為了順口有節(jié)奏，張口由大變到小(省氣力)，大口/長音多重讀，還要保持身*衡(整個單詞發(fā)音)，特別寫法長又多(特別是寫法很長的多音節(jié)詞)，倒數(shù)第三多琢磨。(一般是)前輕---中重----后又輕。哪兒*順哪(兒)讀重。

英語音標(biāo)發(fā)音拼讀規(guī)則（擴(kuò)展3）

——英語音標(biāo)拼讀技巧

英語音標(biāo)拼讀技巧1

　　

　　

　　1、字母與發(fā)音一一對應(yīng)的輔音

　　b -- ball

　　d -- dog

　　f -- fish

　　h -- hat

　　j -- jump

　　k -- kite

　　l -- leg

　　m -- man

　　n -- not

　　p -- pen

　　q – quick

　　r -- run

　　s -- sun

　　t -- ten

　　v -- vest

　　w -- water

　　z -- zoo

　　(注意q與u總是連在一起的)

　　2、有多個發(fā)音的輔音：

　　字母 發(fā)音 例詞

　　c字母c后面接a，o，u的時候，c的發(fā)音與字母k發(fā)音相同，叫做“hard c sound”cat, cap, call, coat, cup

　　當(dāng)字母c后面接e，i，或y的時候，通常c的發(fā)音與字母s發(fā)音相同，叫做“soft c sound”city, ice, rice, face, cell, cent,voice, pencil, juice

　　有時在e或i前面，c會發(fā)/sh/音 ocean, racial, social

　　g字母g后面接a，o，u的時候，所發(fā)的音叫做“hard g sound” girl, gas, get,give, go

　　當(dāng)字母g后面接e，i，或y的時候，有時g的發(fā)音與字母j的發(fā)音相同，叫做“軟g音”age,change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge

　　特例：forget, give, girl中的g發(fā)hard sound

　　x x在單詞中間或結(jié)尾時發(fā)/ks/音 box, next, mix, six,fox

　　x在單詞中間時有時發(fā)/gz/音 exit, exam, exact

　　x在單詞起始位置時發(fā)/z/音 xylophone, xerox

　　y y在單詞起始位置時發(fā)音為輔音 yes, you, yard, year, yell

　　y在單詞或音節(jié)中間或結(jié)尾時被當(dāng)做元音

　　y在結(jié)尾，單詞只有一個音節(jié)時y發(fā)長/i/音，

　　y在結(jié)尾，單詞有兩個或以上音節(jié)時y發(fā)長/e/音

　　y在單詞或音節(jié)中間時，發(fā)短/i/音

　　小測試：my, cry, fly, sky

　　3、輔音字母組合

　　輔音字母組合的發(fā)音很簡單，就是把每個輔音字母的發(fā)音連在一起就可以了。

　　之所以要把它們單獨(dú)列出來，一個重要的原因就是，每個輔音字母組合是作為一個整體來看待的，在劃分音節(jié)的時候是不能把這些輔音字母組合分開的。

　　音節(jié)的劃分對于一個單詞的讀音至關(guān)重要，我們所學(xué)的自然拼音法發(fā)音規(guī)律，其實(shí)都是針對單個音節(jié)的，對于多音節(jié)的單詞來說，要先把單詞劃分為一個一個的音節(jié)，然后再對每個音節(jié)應(yīng)用自然拼音法發(fā)音規(guī)律。

　　音節(jié)的劃分規(guī)律在后面我們會講述，目前只需要熟記這些字母組合，以備后用。

　　字母組合 例詞：

　　帶有l(wèi)的字母組合

　　bl black,blame, bless, blue, blast

　　cl --clock,class, clap, clue, close

　　fl --flag,fly, flat, flash, flower

　　gl --glass,glad, glide, glue, globe

　　pl --plate,plane, place, plus, plan

　　sl --sled,sleep, slow, slide, slim

　　帶有r的字母組合

　　br --bridge,break, brave, brown, bread

　　cr --crab,crack, crop, crown, creek

　　dr --dress,drag, drink, drive, drop

　　fr --frog,fresh, free, from, front

　　gr --grape,grade, grass, grin, grunt

　　pr --press,pride, price, print, proof

　　tr --truck,track, true, train, tree

　　帶有s的字母組合

　　sc --scale,scar, score, scare, scuff

　　sk --skate,skip, skill, skull, skin

　　sm --smoke,smile, smog, smell, smear

　　sn --snake,snap, snore, snow, snug

　　sp --spoon,spin, spot, spell, sport

　　st --stop,stack, stay, step, still

　　sw --swim,swell, swing, sweet, swift

　　tw --twig,tweet, twist, twin, twine

　　三字母組合

　　shr --shrink,shred, shrill, shrimp, shrub

　　spl --splash,split, splice, splint, splurge

　　spr --spread,spring, spree, sprain, spray

　　squ --square,squad, squirrel, squat, squeak

　　str --string,strip, straw, stream, street

　　thr --throw,three, throne, thrift, thrill

　　在結(jié)尾的字母組合

　　ck(只發(fā)一個/k/音) --duck, pack, quick, luck, rock

　　ld --cold,gold, held, mild, bald

　　lk --milk,silk, elk, sulk, skulk

　　mp --lamp,damp, champ, hump, dump

　　nch --inch,ranch, lunch, bench, crunch

　　nd --hand,kind, bend, stand, mind

　　ng(這個音比較特別，是舌頭抵住上顎后方所發(fā)出的鼻音)--ring, long, sing, wing, lung

　　nk --sink,bank, trunk, pink, ink

　　nt --tent,ant, hunt, sent, mint

　　sh --fish,rash, brush, wish, trash

　　st --vest,last, test, list, lost

　　4、復(fù)合字母構(gòu)成的單音

　　簡單的說，consonant digraph就是兩個(或三個)輔音字母在一起只發(fā)一個音，通常指以下四種組合：ch(tch)，sh，wh和th。

　　ch和sh的發(fā)音有點(diǎn)類似中文“吃”和“濕”發(fā)音的前半部分，比如下列例詞：chair，check，shoe，shop。

　　wh的發(fā)音可能會比較令人混淆，不同的歷史時期，不同地方的人wh的發(fā)音會有一些不同。

　　但現(xiàn)在在美式發(fā)音里，公認(rèn)的說法是，一般來說wh與/w/發(fā)音相同，但在o前面發(fā)/h/音，比如when，what，whale，who，whole。

　　th的.發(fā)音則需要一些記憶力了，在下面這些常用詞里，th發(fā)濁音(舌尖在上下牙齒中間，聲帶需要振動，聲音從牙齒和舌頭之間的縫隙里出來)：they, them-, their, theirs, the, this, that, these, those, then-,than, though, thus, there-(注意，如果一個單詞后面帶有小橫線，就是指以這個單詞開始的所有單詞，比如them-包括there，therefore，thereafter等)。

　　其它以th開始的單詞基本上都發(fā)清音(舌尖在上下牙齒中間，聲音從牙齒和舌頭之間的縫隙里出來，但是聲帶不振動)，比如think，thank，thirty等。

　　不發(fā)音的輔音字母(Silent Consonants)

　　在有些輔音字母組合中，其中一個字母是不發(fā)音的，該組合所發(fā)的音與發(fā)音的那個輔音字母所發(fā)音相同。

　　下面列出了這些組合：

　　字母組合 不發(fā)音字母 例詞

　　gh h ghost,ghetto, ghastly

　　gn g gnat,gnarl, gnaw, gnome, sign

　　kn k knife,knit, know, knock, knee

　　mb b comb, lamb,thumb, dumb, climb

　　pn p pneumonia

　　ps p psalm,psychic, psychology

　　rh h rhinoceros,rhyme, rhythm

　　sc c scissors,scent, scene, scenery, scenario

　　wr w wrong,wrist, wrap, wretch, wrench

　　gh gh light,high, eight, sigh, night

　　5、元音概述

　　我將對元音的發(fā)音作詳細(xì)講解。

　　英語里元音的發(fā)音比較復(fù)雜，每個元音都可以發(fā)多個音，掌握了元音的發(fā)音規(guī)律才能對整個單詞的發(fā)音有比較準(zhǔn)確的掌握。

　　想學(xué)習(xí)更多英語知識，請關(guān)注口袋英語aikoudaiyy

　　元音概述(The Basics About Vowels)

　　常說的元音字母有五個：a，e，i，o，u，另外y在一個單詞的中間或結(jié)尾時也被當(dāng)做元音。

　　每個單詞里都包含有至少一個元音。

　　每個單詞的每個音節(jié)里都包含有至少一個元音。

　　元音是單詞的“最強(qiáng)音”。

　　元音所發(fā)的音取決于該元音在單詞中的位置或它是如何與其它元音組合的。

　　一般來說，除了以下幾種情況外，元音都發(fā)短音：

　　1. 該元音是元音字母組合的一部分

　　2. 該元音后面有字母r

　　3. 該元音在一個單詞或重讀音節(jié)的結(jié)尾

　　4. 單詞以字母e結(jié)尾

　　5. 該元音是元音規(guī)則的特例

　　6、短元音

　　短元音 例詞

　　A a-------------- ant, and, cat, fast, map

　　E e-------------- egg, net, let, bed, tent

　　I i---------------- inch, bit, stick, pin, pig

　　O o-------------- ox, hot, top, not, got

　　U u-------------- up, bus, sum, cup, mud

　　Y y(在單詞中部，發(fā)短i音)------------pyramid, lynx, typical, bicycle, symbol

　　7、長元音

　　如果一個單詞以字母e結(jié)尾，前面的元音發(fā)長音(magic e)。

　　如果一個元音是在一個單詞或重讀音節(jié)的結(jié)尾，該元音也發(fā)長音，

　　所謂長音就是該元音字母的名字，如A的長音發(fā)音為/ei/。

　　當(dāng)一個單詞或音節(jié)里只有一個元音時，該元音發(fā)短音，

　　而當(dāng)這個單詞或音節(jié)后面加上字母e，剛才的元音就發(fā)長音了，而字母e只起到讓前面的元音發(fā)長音的作用，自己是不發(fā)音的。

　　例如：can，其中的a發(fā)短音，如果結(jié)尾加上e，變?yōu)閏ane，元音a就發(fā)長音了，而e不發(fā)音，我們管字母e叫做magic e。

　　下面的例詞都是屬于這類的：

　　game, safe, make, gate, whale

　　Pete, complete, athlete

　　nine, side, mile, kite, nice

　　note, rose, globe, those, bone

　　cube, rule, June, mute, dune (注意元音u的長音聽上去有兩種，一種就是字母u的名字，另一種則類似漢語拼音u的發(fā)音，因?yàn)橛行┹o音與u在一起發(fā)不出字母u的音，就以漢語拼音u的音來代替，比如rule。)

　　當(dāng)元音在單詞或重讀音節(jié)結(jié)尾時，該元音發(fā)長音，例如：paper, be, she, legal, fiber,piano, open, future, human等等

　　注意Y在單詞的結(jié)尾時被當(dāng)作元音來使用，

　　當(dāng)單詞只有一個音節(jié)時，Y與元音I的長音發(fā)音相同，例如：cry, try, by, my。

　　當(dāng)單詞有兩個或以上音節(jié)時，Y在單詞結(jié)尾與元音E的長音發(fā)音相同，例如：puppy, baby,candy, city, sorry等。

　　上節(jié)講到，當(dāng)一個單詞或音節(jié)里只有一個元音時，該元音發(fā)短音，而當(dāng)這個單詞或音節(jié)后面加上字母e，剛才的元音就發(fā)長音了，而字母e只起到讓前面的元音發(fā)長音的作用，自己是不發(fā)音的。

　　這個規(guī)律可以擴(kuò)展到復(fù)合元音字母的情況，當(dāng)一個單詞或音節(jié)里有兩個元音時，通常第一個元音發(fā)長音，第二個元音不發(fā)音。

　　例如：

　　ai, ay 發(fā)長A音，如sail, fail, day, say等。

　　ea, ee, 發(fā)長E音，如 meal, tea, need,feed等。

　　ie 發(fā)長I音，如 tie, lie, pie等。

　　oa, oe 發(fā)長O音，如 load, coat, toe等。

　　ue, ui 發(fā)長U音，如glue, suit, blue,fruit等。

　　但是，有一些不規(guī)則情況使得phonics的規(guī)則變得復(fù)雜起來，這也正是學(xué)習(xí)英語單詞有挑戰(zhàn)性的地方。

　　在一些特殊情況下，單詞里只有一個元音的時候，該元音是發(fā)長音的，如：

　　i后面接gh, gn, ld, 或nd時，i發(fā)長音，如sign, high, child, kind等。

　　o后面接ld, st時，o有時發(fā)長音，如cold, gold, most,host等，但接st時有時還是發(fā)短音的，如lost, cost.

　　有些復(fù)合元音字母也不遵循上述長音規(guī)律，見下表：

　　字母組合 所發(fā)音 例詞

　　ea 短e head, bread, heavy, dead, ready

　　ei 長a eight, veil, neigh, weight, freight

　　oo 長u(類似漢語拼音的u) moon, zoo, school, pool, tool

　　oo 短u(類似漢語拼音的u) book, look, wood, foot, cookie

　　eu 長u euro, feud, eulogy, sleuth, pneumonia

　　ew 長u chew, new, few, stew, blew

　　ie 長e yield, chief, relief, believe, puppies

　　ey 長e monkey, money, honey, hockey, volley

　　學(xué)習(xí)phonics，除了要熟記各種規(guī)則外，還應(yīng)多讀，多練，才能把各種不規(guī)則發(fā)音牢記在心，靈活運(yùn)用。

　　8、雙元音

　　雙元音Diphthong與上節(jié)所述的復(fù)合元音字母構(gòu)成的單音(digraph)的區(qū)別在于，diphthong是兩個元音在一起所發(fā)的音是兩個元音音素組合在一起的，所以聽上去有兩個音，盡管這兩個音并不是兩個元音所單獨(dú)發(fā)出的，而digraph是兩個元音在一起，但是只發(fā)一個單音。

　　把什么元音組合劃歸為雙元音有著不同的說法，一般來說下面兩種發(fā)音肯定是雙元音：

　　1、 oi, oy組合，把O 和I 的短音組合在一起連貫發(fā)出來，比如coin, voice, toy, boy等。

　　2、 ou, ow組合，發(fā)音時先發(fā)類似漢語拼音ao的音，然后末尾再加上短促的類似漢語拼音u的音，例如house, found, owl, now等。

　　帶有r的元音(R-controlled Vowels)

　　元音字母與r結(jié)合起來，會發(fā)全新的音，見下表：

　　組合 所發(fā)音 例詞

　　ar字母r的名字 car, marble, far, large, party

　　or/or/ fork, or, for, core, more, pork

　　/er/ worm, word, world, doctor, neighbor

　　er, ir, ur /er/nurse, girl, ever, sir, purple

　　特殊元音(Special Vowel Sounds)

　　字母或組合 所發(fā)音 例詞

　　awpaw, law, raw, saw, dawn

　　allball, call, fall, mall, tall

　　auhaul, taught, caught, sauce

　　oucough, bought, brought, thought

　　o(后面接ng的時候)song, long,strong, wrong

　　“broadsound”,比短o音嘴型要小，發(fā)音時間長

　　a, e, i, o, u 非重讀音(schwa sound)，當(dāng)一個元音在非重讀音節(jié)里時，有時會發(fā)此類音，非常類似漢語拼音里的e，但發(fā)音很輕。

　　about, elephant, banana, machine, confuse

　　ce, ci, si, ti 在同一個音節(jié)里這些字母組合后面接另外一個元音時，發(fā)/sh/音ocean, special, mission, nation, delicious, magician

　　io 后面接字母n時，i發(fā)y音 onion, billion, opinion, stallion

英語音標(biāo)發(fā)音拼讀規(guī)則（擴(kuò)展4）

——基礎(chǔ)英語發(fā)音小技巧及練習(xí)方法3篇

基礎(chǔ)英語發(fā)音小技巧及練習(xí)方法1

　　如：

　　bed 床;bet 打賭;seat 坐位;

　　beat 毒打;beaut 極好的; beau'ty 美;

　　兩元音字母之間有一個輔音字母時，輔音字母歸后一音節(jié)，

　　如：

　　stu'dent 學(xué)生;la'bour 勞動;

　　有兩個輔音字母時，一個輔音字母歸前一音節(jié)，一個歸后一音節(jié)，

　　如：

　　let'ter 信;win'ter 冬天;

　　不能拆分的字母組合按字母組合劃分音節(jié)。

　　如：

　　fa'ther 父親;tea'cher 教師;

　　單詞的發(fā)音靈魂是元音，掌握這一點(diǎn)就不難了。

基礎(chǔ)英語發(fā)音小技巧及練習(xí)方法2

　　開音節(jié):

　　A.絕對開音節(jié)：單個元音字母后面沒有輔字組的重讀音節(jié)。

　　如：no she he we ........

　　B.相對開音節(jié)：單個元音字母后面加單個輔音字母，再加一個不發(fā)音字母e構(gòu)成的重讀音節(jié)。

　　如：name these bike home excuse like .......

　　也可以這么說：

　　1. 以一個元音字母結(jié)尾的重讀音節(jié)。這個元音字母在單詞中發(fā)它在字母表中的音，即它本身的讀音。

　　如：no, he, table。

　　2. 在含有一個元音字母的重讀音節(jié)中，在元音字母后有一個輔音字母(r除外)與一個不發(fā)音的字母e，也是開音節(jié)。這個元音字母發(fā)它本身的音。

　　如：name, fine。 閉音節(jié)含有一個元音字母，并以輔音字母(r, w除外)結(jié)尾的重讀音節(jié)為閉音節(jié)。

　　一般開音節(jié)后面有不發(fā)音的“e”

　　閉音節(jié):

　　元音字母之后有一個或幾個輔音字母(r w y 除外)，這樣的音節(jié)叫閉音節(jié)。重讀閉音節(jié)即兩個輔音中間夾一個元音，在英語重讀閉音節(jié)中元音字母不是發(fā)它本身的字母音。

　　以輔音字母結(jié)尾，重讀部分在后面的音節(jié)。

　　如：

　　bag draw begin fish not cup

　　閉音節(jié)可以分為：

　　元音+輔音或元音+輔音+輔音

　　重讀閉音節(jié)要雙寫

　　如:

　　sit---sitting

　　begin---beginning

　　put---putting

　　swim---swimming

　　舉兩個很經(jīng)典的例子：

　　forbid---forbidding (重讀閉音節(jié)，雙寫)

　　prohibit---prohibiting (重讀在第二音節(jié)，非重讀閉音節(jié)，不雙寫)

　　像travel這種重讀不在的vel，可以為travelled，也可以是traveled

　　元音：a e i o u

　　輔音：b d g v r z n p m t c (k g) f l s h j x

　　半元音：r y w

基礎(chǔ)英語發(fā)音小技巧及練習(xí)方法3

　　1、“輔音+元音”型連讀(異性相吸)

　　如：

　　I’d li(ke a)nother bow(l o)f rice.

　　I’m~an~English boy.

　　It~is~an~old book.

　　Let me have~a look~at~it.

　　Ms Black worked in~an~office last~yesterday.

　　I called~you half~an~hour~ago.

　　Put~it~on, please.

　　Not~at~all.

　　Please pick~it~up.

　　這里like / laik / 以輔音結(jié)尾，another 以元音開頭，所以連讀

　　注意：

　　以輔音結(jié)尾 指的是音標(biāo)中的最后一個音是輔音，而不是單詞的.結(jié)尾，這如同u[ju:.]niversity前面的定冠詞必須用a 一樣。

　　2、“輔音+ h”型連讀

　　h不發(fā)音

　　what wil(l he) [wili]do?

　　Ha(s he) done it before?

　　Mus(t he) [ti] go?

　　Can he do it?

　　Should he….?

　　Tell him to ask her….

　　Lea(ve him) [vim].

　　For him (連讀這個詞，會發(fā)現(xiàn)和forum 很相似)

　　3、“輔音+半元音”型連讀

　　英語語音中的/j/和/w/是半元音，如果前一個詞是以輔音結(jié)尾，后一個詞是以半元音，特別是/j/開頭，此時也要連讀。

　　Thank~you

　　Nice to meet~you.

　　Did~you get there late~again?

　　Would~you like~a cup~of tea?

　　Could~you help me, please?

　　4、“元音+元音”型連讀

　　如果前一個詞以元音結(jié)尾，后一個詞以元音開頭，這兩個音往往也要自然而不間斷地連讀到一起。

　　I~am Chinese

　　She wants to study~English

　　How~and why did you come here?

　　She can’t carry~it.

　　It’ll take you three~hours to walk there.

　　The question is too~easy for him to answer.

　　5、當(dāng)短語或從句之間按意群進(jìn)行停頓時，意群與意群之間即使有兩個相鄰的輔音與元音出現(xiàn)，也不可連讀。

　　Is~it a~hat or a cat?

　　(hat與or之間不可以連讀)

　　There~is~a good book in my desk.

　　(book與in之間不可以連讀)

　　Can you speak~English or French?

　　(English與or之間不可以連讀)

　　Shall we meet at~eight or ten tomorrow morning?

　　(meet與 at，eight與or之間不可以連讀)

　　She opened the door and walked~in.

　　(door與and之間不可以連讀)

　　6、“r/re+元音”型連讀

　　如果前一個詞是以-r或者-re結(jié)尾，后一個詞是以元音開頭，這時的r或re不但要發(fā)/r/，而且還要與后面的元音拼起來連讀。

　　They’re my father~and mother.

　　I looked for~it here~and there.

　　There~is a football under~it.

　　There~are some books on the desk.

　　Here~is a letter for you.

　　Here~are four~eggs.

　　But where~is my cup?

　　Where~are your brother~and sister?

　　但是，如果一個音節(jié)的前后都有字母r，即使后面的詞以元音開頭，也不能連讀。

　　如The black clouds are coming nearer and nearer.(nearer與and不可連讀)

英語音標(biāo)發(fā)音拼讀規(guī)則（擴(kuò)展5）

——國際音標(biāo)發(fā)音小竅門 (菁選3篇)

國際音標(biāo)發(fā)音小竅門1

　　兩個單詞在一起，如果前面的單詞以輔音結(jié)尾，后面的單詞以輔音開頭，這時前面單詞詞尾的輔音不發(fā)音。這種情況下不發(fā)音的輔音有:[P] [b] [t] [d] [k] [g] [f] [v]。

　　請看下面例句，注意其中不發(fā)音的輔音，此外還要多加練習(xí)：

　　[P]

　　Help me.

　　救救我。

　　[b]

　　I like Bob.

　　我喜歡鮑勃。

　　[t]

　　Sit still.

　　坐著不動

　　[d]

　　Would you mind my sittinghere?

　　你介意我坐在這里嗎?

　　[k]

　　I don't like them.

　　我不喜歡它們。

　　[g]

　　It's a big ball.

　　那是個大型舞會。

　　[f]

　　We're out of bread.

　　我們失業(yè)了。

　　[v]

　　Give me a hand.

　　幫幫我。

國際音標(biāo)發(fā)音小竅門2

　　當(dāng)he. him. his. her與前面單詞連讀時，h不發(fā)音;當(dāng)have, has與單詞連讀或在句子中不重讀的時候，h不發(fā)音。一般而言，where.what. when.which當(dāng)中的h不發(fā)音，但一些**人會把[h]音帶出來，希望大家聽的時候多加注意。

　　1.I don't want to see her again.

　　我不想再看到她。

　　2.Has he ever told you about that?

　　他從來沒告訴你那件事嗎?

　　3.Where have you been?

　　你去了哪里?

　　4.Take him to the hospital.

　　帶他去醫(yī)院

　　5.She has read the book.

　　她讀過這本書了。

國際音標(biāo)發(fā)音小竅門3

　　1.精確口形圖

　　發(fā)音要決

　　[]發(fā)音要決

　　1).發(fā)此音時，雙唇翹起向前突出，上下齒靠攏，舌尖抬向上齒齦較后部位，舌身抬高,然后向外吹氣，不振動聲帶

　　2).[]類似漢語拼音中的“sh”或漢字“詩”，區(qū)別是[]不發(fā)音。

　　[]發(fā)音要決

　　1).發(fā)[]時與發(fā)[]時的口形相同，不同之處在于此音不送氣，振動聲帶。

　　2).[]的發(fā)音有點(diǎn)類似漢語拼音“r”或者漢字“日”的普通話發(fā)音。

　　請聽示范發(fā)音，首先模仿單詞。進(jìn)而模仿短語，隨后到句子、繞口令，最后學(xué)唱歌曲。由慢到快，由易到難，最終完全達(dá)到示范發(fā)音的速度和音調(diào)!

　　2.發(fā)音代言人

　　fish 魚

　　television 電視機(jī)

　　3.常用見發(fā)音字母或組合

　　[]

　　S一sure.sugar

　　sh一brush.ash

　　ch一chef.machine

　　[]

　　s-decision.usually

　　g-regime.garage

　　4.單詞精讀練習(xí)

　　[]

　　she 她

　　shift 移位

　　shock 震驚

　　shake 搖動

　　shoe 鞋

　　ship 輪船

　　should 應(yīng)該

　　shop 商店

　　shame 羞恥

　　shout 喊叫

　　[]

　　measure 測量

　　leisure 休閑

　　vision 幻影

　　occasion 場合

　　pleasure 快樂

　　usual 通常的

　　casual 偶然的

　　seizure 掠奪

　　treasure 財(cái)富

　　massage 按摩

　　5.短語速讀練習(xí)

　　[]

　　share the sunshine享受陽光

　　a flash shot閃電的一擊

　　shaking shoulders搖動的肩膀

　　show the ship展示這艘船

　　short of cash缺少現(xiàn)金

　　[]

　　measure the television測量電視機(jī)

　　usual pleasure一如既往的快樂

　　see a vision casually偶爾會看到幻影

　　unusual conclusion不尋常的結(jié)論

　　treasure the art treasure珍愛藝術(shù)財(cái)富

　　6.句子一口氣快讀練習(xí)

　　[]

　　Shirley is very shy.雪莉很害羞。

　　We're short of cash.我們?nèi)鄙佻F(xiàn)金。

　　Shawn should show this to me.肖恩應(yīng)該把這個給我看。

　　Let's go share and share alike.讓我們*均分配吧。

　　the sharp-tongued woman is shouting out sharp words.這個說話刻薄的女人正在大嚷著一些憤怒的話

　　[]

　　I have some illusions on occasion.我偶爾會有一些幻想。

　　He has a garage.他有一個車庫。

　　I seldom watch television.我很少看電視。

　　He was late again as usual.他和往常一樣又遲到了。

　　Usually iYs the manager who makes the decisions.通常由經(jīng)理作出決定

　　7.繞口令口腔肌肉練習(xí)

　　[]

　　Should Shawn shave a short man with short hair or a shy man whose short legs are shaking?

　　尚恩應(yīng)該為短頭發(fā)的矮個子男人修面還是應(yīng)該為顫抖著短腿的害羞男人修面?

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　　George placed his broken televisions in the garage. In his garage there have been three broken televisions

　　喬治把他壞了的電視放在了車庫里。在他的車庫里已經(jīng)有三臺壞電視了。

英語音標(biāo)發(fā)音拼讀規(guī)則（擴(kuò)展6）

——英語音標(biāo)學(xué)習(xí)指南 (菁選3篇)

英語音標(biāo)學(xué)習(xí)指南1

　　1.為什么要掌握字母和常見字母組合的一般發(fā)音規(guī)律?

　　目的只有一個，讓我們能夠做到------見字讀音、音義結(jié)合。記住詞形、服務(wù)拼寫。第二步就是要反過來，學(xué)會語音認(rèn)字(類似我們的拼音認(rèn)字)，通過多加練習(xí)，逐步達(dá)到聽音寫字、音義結(jié)合的水*。第三步是形義結(jié)合，練習(xí)英語漢語意義對應(yīng)翻譯。

　　2.英語26個字母和常見字母組合的'一般發(fā)音規(guī)律：(要求熟記于心，脫口而出)

　　?總口訣：

　　元音字母音多變，熟記規(guī)則也不難。輔音字母顯易單，見面就把音來念。

　　字母組合固定音，千錘百煉習(xí)語感。遇見生詞找規(guī)律，劃分音節(jié)順口連，

　　元音字母在中間，輔音字母兩邊站，字母組合算一個，熟能生巧難亦簡。

　　?輔音字母發(fā)音小口訣：

　　輔音字母顯易單，見面就把音來念。

　　b發(fā)[b], c發(fā)[k], ci(y) ce多發(fā)[s];d發(fā)[d], f [f], g發(fā)[g] [d?], [?]少見;h [h], j發(fā)[d?], k / l [k] [l]可分連;m [m], n [n][ ?], p [p] q [k] r 發(fā)[r];s 最多[s]和[z], 趨唇[?] [?]也常見;x 發(fā)音剪頭端，[ks]多于[gz]面;t 發(fā)[t], v 發(fā)[v], w 輔音[w]來念;最后一個字母z，發(fā)好[z]音才算完。

　　?輔音字母一見發(fā)音表：

b

c

d

f

g

h

j

k

l

m

n

[b]

[k]

cap

[d]

[f]

[g]

egg

[h]

[d

?

]

[k]

[l]

[m]

[n]

?

[s]

ci

ty

??

[d

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]

???

[-l]

?

[

?

]g/k

table

ri

ce

bed

coffee

oran

ge

high

jeep

book

b

l

ue

meet

nose

blue

bi

cy

cle

dog

fly

g

arba

ge

hello

Japan

keep

bal

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room

pen

????

[

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]

gara

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ta

ble

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thank

p

q

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s

t

v

w

x

(y)

z

?

[p]

[k]

[r]

[s]

desk

[t]

[v]

[w]

[ks]

[j]

yes

[z]

???

[-r]

[z]

easy

????

[ai]

my

??

pencil

quick

rose

[

?

]usually

sit

voice

wash

box

[i]

busy

zoo

?

open

quarter

sorry

英 語 音 標(biāo)（采用口腔后部發(fā)聲法發(fā)音）

發(fā)音特征

元

音*母音

單元音

聲帶振動

前元音：

[i:] [i] [e] [

?

]

發(fā)音清晰響亮

氣流通暢

中元音：

[

?

] [

?

] [

?

:]

后元音：

[

ɑ:

] [

?

:] [

?

] [u:] [u]

雙元音

振動

[ai] [ei] [

?

i] [i

?

] [

?

?

] [u

?

] [au] [

?

u]

輔

音*子音

啞輔音

不振動

[p][t][k] [f][s][

?

θ

][

??

] [h] [t

?

][tr][ts]

發(fā)音含糊晦澀

氣流受阻

濁輔音

振動

[b][d][g] [v][z][

?

e

][

?

?

] [r] [d

?

][dr][dz]

[m][n][

?

?

] [l]/[l] [w][j ]

輔音連綴

[pr][pl][br][bl][kr][kl][gr][gl][fr][fl][sn][sl][sk][sp][sw][dw][hw][kw][tw] [Wr] [pju:][bju:][tju:][dju:][kju:][gju:][fju:][vju:][lju:][mju:][nju:][hju:][zju

英語音標(biāo)發(fā)音拼讀規(guī)則（擴(kuò)展7）

——英語音標(biāo)學(xué)習(xí)指南(版) (菁選3篇)

英語音標(biāo)學(xué)習(xí)指南(版)1

　　大寫 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

　　小寫 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

　　[ ei / bi: /si: /di: / i: /ef /d ? i: / ei t? / ai / d? ei / kei / el /em /en / ?u /pi://kju: /ɑ: /es /ti: /ju: / vi: /d ? blju: /eks /wai /zi:]

英語音標(biāo)學(xué)習(xí)指南(版)2

英 語 音 標(biāo)（采用口腔后部發(fā)聲法發(fā)音）

發(fā)音特征

元

音*母音

單元音

聲帶振動

前元音：[i:] [i] [e] [?]

發(fā)音清晰響亮

氣流通暢

中元音：[

?

] [

?

] [

?

:]

后元音：[ɑ:] [

?

:] [

?

] [u:] [u]

雙元音

振動

[ai] [ei] [

?

i] [i

?

] [

??

] [u

?

] [au] [

?

u]

輔

音*子音

啞輔音

不振動

[p][t][k] [f][s][ θ][

??

] [h] [t

?

][tr][ts]

發(fā)音含糊晦澀

氣流受阻

濁輔音

振動

[b][d][g] [v][z][ e][

??

] [r] [d

?

][dr][dz]

[m][n][

??

] [l]/[l] [w][j ]

輔音連綴

[pr][pl][br][bl][kr][kl][gr][gl][fr][fl][sn][sl][sk][sp][sw][dw][hw][kw][tw] [Wr] [pju:][bju:][tju:][dju:][kju:][gju:][fju:][vju:][lju:][mju:][nju:][hju:][zju

?

英語音標(biāo)學(xué)習(xí)指南(版)3

　　1.為什么要掌握字母和常見字母組合的一般發(fā)音規(guī)律?

　　目的只有一個，讓我們能夠做到------見字讀音、音義結(jié)合。記住詞形、服務(wù)拼寫。第二步就是要反過來，學(xué)會語音認(rèn)字(類似我們的拼音認(rèn)字)，通過多加練習(xí)，逐步達(dá)到聽音寫字、音義結(jié)合的水*。第三步是形義結(jié)合，練習(xí)英語漢語意義對應(yīng)翻譯。

　　2.英語26個字母和常見字母組合的一般發(fā)音規(guī)律：(要求熟記于心，脫口而出)

　　?總口訣：

　　元音字母音多變，熟記規(guī)則也不難。輔音字母顯易單，見面就把音來念。

　　字母組合固定音，千錘百煉習(xí)語感。遇見生詞找規(guī)律，劃分音節(jié)順口連，

　　元音字母在中間，輔音字母兩邊站，字母組合算一個，熟能生巧難亦簡。

　　?輔音字母發(fā)音小口訣：

　　輔音字母顯易單，見面就把音來念。

　　b發(fā)[b], c發(fā)[k], ci(y) ce多發(fā)[s];d發(fā)[d], f [f], g發(fā)[g] [d?], [?]少見;h [h], j發(fā)[d?], k / l [k] [l]可分連;m [m], n [n][ ?], p [p] q [k] r 發(fā)[r];s 最多[s]和[z], 趨唇[?] [?]也常見;x 發(fā)音剪頭端，[ks]多于[gz]面;t 發(fā)[t], v 發(fā)[v], w 輔音[w]來念;最后一個字母z，發(fā)好[z]音才算完。

　　?輔音字母一見發(fā)音表：

b

c

d

f

g

h

j

k

l

m

n

[b]

[k]cap

[d]

[f]

[g]egg

[h]

[d

?

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[k]

[l]

[m]

[n]

?

[s]city

??

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???

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]g/k

table

rice

bed

coffee

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jeep

book

blue

meet

nose

blue

bicycle

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Japan

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ball

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[s]desk

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[ks]

[j]yes

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???

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[z]easy

????

[ai]my

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pencil

quick

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[

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]usually

sit

voice

wash

box

[i]busy

zoo

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open

quarter

sorry

pleasure

teacher

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