小班繪本:好餓的小蛇

【活動(dòng)目標(biāo)】：

1.激發(fā)幼兒喜歡閱讀的興趣。

2.樂(lè)意和老師一起講故事，有初步的想象力。

3.在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，大膽表現(xiàn)故事中的擬聲詞，感受故事的童真童趣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】：

自制課件ppt

【活動(dòng)重難點(diǎn)】：

大膽地用自己的語(yǔ)言去表述自己的觀察、猜測(cè)與想象，體驗(yàn)?zāi)７滦∩叩臉?lè)趣。

一、引起興趣。師：今天想跟小朋友們分享一本圖書(shū)!書(shū)里有一只小動(dòng)物，你們猜是誰(shuí)呢？（做扭來(lái)扭去的動(dòng)作）原來(lái)是小蛇呀。我們一起來(lái)學(xué)學(xué)小蛇吧？小蛇為什么要把嘴巴張的大大的？（因?yàn)樗�肚子餓了，它是一條好餓好餓的小蛇）二、根據(jù)水果的特征，想象小蛇肚子的變化1.師：好餓的小蛇扭來(lái)扭去的在散步，（做扭來(lái)扭去動(dòng)作）這時(shí)它看見(jiàn)一只圓圓的蘋(píng)果，你們猜猜，它會(huì)怎么做呢？小蛇“啊嗚——咕嘟！”一口吞下了圓圓的蘋(píng)果，哈哈，小蛇的肚子也變得圓圓的。小結(jié)：原來(lái)小蛇吃了不同的東西，肚子也會(huì)變成不同的樣子。2.好餓的小蛇又扭來(lái)扭去，只聽(tīng)“啊嗚——咕嘟！”小蛇好像又吃了一樣?xùn)|西，小蛇的肚子變成什么樣啦？（彎彎的、三角形的、刺刺的）你覺(jué)得小蛇可能是吃了什么？（彎彎的香蕉、三角形的西瓜、刺刺的菠蘿）你怎么知道的？小蛇“啊嗚——咕嘟！”一口吞下了水果（香蕉、西瓜、菠蘿），哈哈，小蛇的肚子也變得。三、回憶繪本內(nèi)容，再次欣賞故事1.回憶繪本內(nèi)容：師：今天小蛇都吃到了什么東西呀？吃完這些東西小蛇的肚子變成了什么樣子？我們來(lái)學(xué)一學(xué)。2.再次欣賞故事師：這么好看的故事，你們想不想再看一遍？這次我希望小朋友們能跟老師一起輕輕地說(shuō)一說(shuō)這個(gè)故事。四、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)吃東西的正確方法。1.小蛇今天吃的東西多不多？那我們小朋友能不能吃太多的東西？為什么？2.我們應(yīng)該怎么吃呢？小結(jié)：小朋友可不能像好餓的小蛇一樣吃太多的東西，，因?yàn)槌蕴�多東西肚子會(huì)漲漲的、很難受，我們小朋友吃飯要細(xì)細(xì)嚼慢慢咽，用牙齒把食物咬碎了再咽下去。五、結(jié)束活動(dòng)師：你們看，小蛇現(xiàn)在在做什么呀？它的眼睛閉了起來(lái)，靠在石頭上 “呼~(yú)呼~(yú)呼~(yú)”的睡著啦。