申論公文寫作范文
申論公文寫作范文(通用5篇)
申論公文寫作范文 篇1
匯報(bào)材料
通過最新山西公務(wù)員考試資訊、大綱可以了解到,公務(wù)員考試申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)具備的基本能力的科目,山西中公教育整理了山西省考資料大全供考生備考學(xué)習(xí)。
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*公務(wù)員考試申論中的貫徹執(zhí)行類題目歷來(lái)是廣大考生成“公”路上的攔路虎,因?yàn)樨瀼貓?zhí)行類題類目龐雜,涵蓋范圍廣,體裁不限,導(dǎo)致考生復(fù)習(xí)難度加大。在此,中公教育專家為各位考生整理了一些常見文種給出示范,供考生積累和參考,本文為匯報(bào)材料。
關(guān)于 ×× 區(qū)安全生產(chǎn)工作的匯報(bào)材料
首先對(duì)省政府安全生產(chǎn)督查組到我區(qū)檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎,下面,我簡(jiǎn)要匯報(bào)一下××區(qū)的安全生產(chǎn)情況。
××區(qū)是××市的中心城區(qū),轄區(qū)總面積 62 平方公里,管轄 9 個(gè)街道、32 個(gè)社區(qū)、19 個(gè)行政村,總?cè)丝诮?29.3 萬(wàn)人。××區(qū)是××市的商貿(mào)中心,也是全市的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。截止目前,全區(qū)安全生產(chǎn)工作形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定,未發(fā)生重傷以上安全事故,連續(xù)五年被市政府評(píng)為安全生產(chǎn)先進(jìn)單位。具體做了以下幾項(xiàng)工作:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全組織機(jī)構(gòu),完善網(wǎng)絡(luò)體系。一是區(qū)委、區(qū)政府將安全生產(chǎn)任務(wù)欄入重要議事日程; 二是建立縣級(jí)干部負(fù)責(zé)聯(lián)系安全生產(chǎn)工作制度, 嚴(yán)格部門安全職責(zé),形成合力;三是強(qiáng)化安全目標(biāo)管理,責(zé)任體系進(jìn)一步健全完善;四是完善監(jiān)管隊(duì)伍,實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理。
二、落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)管,杜絕安全隱患。一是加大安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查力度;二是加強(qiáng)重點(diǎn)行業(yè)和領(lǐng)域的監(jiān)管;三是積極創(chuàng)新監(jiān)管工作機(jī)制;四是強(qiáng)化監(jiān)管手段;五是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,強(qiáng)化監(jiān)督檢查。
三、加大整改力度,嚴(yán)格責(zé)任追究。一是我區(qū)采取條塊結(jié)合、拉網(wǎng)式排查的辦法;二是實(shí)行了嚴(yán)格的安全生產(chǎn)責(zé)任追究制。
四、積極創(chuàng)建安全社區(qū),強(qiáng)化安全教育工作。一是明確創(chuàng)建目標(biāo);二是完善統(tǒng)一制度;三是強(qiáng)化宣傳教育。
五、強(qiáng)化宣傳教育,提高防范意識(shí)。組織開展了“安全進(jìn)社區(qū)” “青年安全志愿者”“法律法規(guī)咨詢” “安全知識(shí)講座”等形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育活動(dòng)。
持了持續(xù)穩(wěn)定,按照目標(biāo)要求取到了良好的效果:一是責(zé)任意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化;二是企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任進(jìn)一步落實(shí);三是全民安全素質(zhì)有了新的提高。
今年來(lái),我區(qū)安全生產(chǎn)工作在省、市的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,取得了一定的成績(jī),但是,我們清醒地認(rèn)識(shí)到目前面臨的安全生產(chǎn)形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻, 工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和不足之處,如一些企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)投入不足,安全生產(chǎn)執(zhí)法環(huán)境有待改善等等,這些問題都需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。在今后的工作中,我區(qū)將認(rèn)真落實(shí)省、市有關(guān)安全生產(chǎn)工作的要求,進(jìn)一步加大監(jiān)管力度,促進(jìn)我區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定。
以上匯報(bào)不到之處請(qǐng)批評(píng)指正。
申論公文寫作范文 篇2
×× 局開展 “ 爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) ” 活動(dòng)工作方案
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,積極踐行“科學(xué)發(fā)展觀” ,進(jìn)一步提高人事部門自身建設(shè)水平,根據(jù)全市人事系統(tǒng)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”工作會(huì)議的安排部署,結(jié)合我局實(shí)際,特制定本方案。
我局將堅(jiān)持以黨的精神和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),以“工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”為目標(biāo),以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”人事干部隊(duì)伍為重點(diǎn),扎實(shí)有效開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)人事工作新局面,為我區(qū)全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的人事人才保證。
此活動(dòng)的最終目標(biāo)為:1.把局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為政治立場(chǎng)堅(jiān)定、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)、堅(jiān)持民主集中制、廉潔勤政、有凝聚力、戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體和學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、作風(fēng)好、紀(jì)律好、政績(jī)好的領(lǐng)導(dǎo)班子。2.建設(shè)一支政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬、進(jìn)取心強(qiáng)的人事干部隊(duì)伍。3.各項(xiàng)人事人才工作任務(wù)按時(shí)全面完成。重點(diǎn)工作有創(chuàng)新、出經(jīng)驗(yàn)、 出成果; 單項(xiàng)工作有特色, 每年至少要有 1~2項(xiàng)人事人才工作在市或省有影響、有位次。
為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),我局將從“抓學(xué)習(xí),強(qiáng)素質(zhì);抓管理,樹形象;抓創(chuàng)新,創(chuàng)佳績(jī)”著手去做。同時(shí)為了保證活動(dòng)效果,我局也會(huì)加強(qiáng)組織保障。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確;顒(dòng)效果。將“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù),納入重要議事日程
(二)建立激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)爭(zhēng)創(chuàng)動(dòng)力。以“工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”為目標(biāo),以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”干部隊(duì)伍為重點(diǎn),建立激勵(lì)機(jī)制。
(三)加強(qiáng)輿論引導(dǎo),注重培養(yǎng)典型。加強(qiáng)對(duì)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的宣傳,引導(dǎo)全體干部適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,更新思想觀念,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),樹立本局的學(xué)習(xí)典范。
申論公文寫作范文 篇3
孟子說(shuō):民為貴,社稷次之,君為輕。也曾說(shuō)過:判斷黨和政府工作好壞的根本標(biāo)準(zhǔn),是人民滿意不滿意,人民答應(yīng)不答應(yīng)。然而在制度設(shè)計(jì)中,還存著忽視群眾意見、漠視群眾利益、無(wú)視群眾力量等突出問題,致使制度的科學(xué)性和有效性受到一定影響。因此,要保障制度科學(xué)有效,必須要堅(jiān)持群眾路線不動(dòng)搖。
要集民智,虛心聽取群眾意見。俗話說(shuō):三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。黨在革命和建設(shè)的歲月里,一直注重聽取群眾意見、匯集眾人智慧,使各項(xiàng)制度設(shè)計(jì)充分吸納了各界群眾的智慧與意見,確保了制度的科學(xué)性和有效性。然而當(dāng)下,以限塑令為代表,個(gè)別部門在制度設(shè)計(jì)過程中,缺少必要的調(diào)查研究,忽視了群眾的意見和智慧,導(dǎo)致制度脫離實(shí)際,難以執(zhí)行。所以,我們要引以為戒,鼓勵(lì)公眾參與制度設(shè)計(jì),發(fā)表不同意見,才能保障制度的科學(xué)性和有效性。
要惠民利,維護(hù)群眾切身利益。以人為本,是科學(xué)發(fā)展觀的核心思想,要求我們?cè)诠ぷ髦幸炎鹬睾、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益,視作一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。制度設(shè)計(jì)的初衷,就是為了更好地維護(hù)群眾切身利益;而能否維護(hù)好群眾切身利益,是關(guān)系到制度是否科學(xué)有效的關(guān)鍵。然而,在計(jì)劃生育罰款提成等制度設(shè)計(jì)過程中,部門本位主義思想依然濃厚,出現(xiàn)了“好事人人管,壞事沒人管;有好處就管,沒好處就算”等權(quán)力越位與缺位并存的現(xiàn)象,背離了制度設(shè)計(jì)的初衷。
要用民力,發(fā)動(dòng)依靠群眾力量。有首歌唱得好:老百姓是天,老百姓是地,老百姓是共產(chǎn)黨力量的源泉。在制度設(shè)計(jì)過程中,不僅要考慮到制度自身的合理性,更要考慮到制度的可執(zhí)行性。須知,執(zhí)行是制度科學(xué)性和有效性最集中的體現(xiàn),是制度設(shè)計(jì)的生命線,而制度的順利實(shí)施與有效執(zhí)行,則離不開群眾的鼎力支持。當(dāng)前食品安全工作領(lǐng)域的“媒體依賴癥”,雖然暴露出主管部門的監(jiān)管缺失,但同樣說(shuō)明了食品安全工作離不開公眾特別是媒體的參與配合。這就是群眾的力量,是制度生命力的保障,也是提高制度設(shè)計(jì)科學(xué)有效性的重要力量。
群眾路線是黨奪取新民主主義革命、社會(huì)主義革命和現(xiàn)代化建設(shè)勝利的重要法寶,也是保障和增強(qiáng)制度設(shè)計(jì)科學(xué)有效性的基石。只要我們?cè)谥贫仍O(shè)計(jì)中,能做到集民智、惠民利、用民力,就能形成政民互動(dòng)、干群互動(dòng)、上下互動(dòng)的大好局面,最大限度地獲得人民群眾的理解與支持,最大限度地增強(qiáng)制度設(shè)計(jì)的生命力!(959字)
點(diǎn)評(píng):
申論公文寫作范文 篇4
×× 局開展 “ 爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) ” 活動(dòng)工作方案
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,積極踐行“科學(xué)發(fā)展觀” ,進(jìn)一步提高人事部門自
身建設(shè)水平,根據(jù)全市人事系統(tǒng)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”工作會(huì)議的安排部署,結(jié)合我局實(shí)際,特制定本方案。
我局將堅(jiān)持以黨的精神和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),以“工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”為目標(biāo),以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”人事干部隊(duì)伍為重點(diǎn),扎實(shí)有效開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)人事工作新局面,為我區(qū)全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的人事人才保證。
此活動(dòng)的最終目標(biāo)為:1.把局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為政治立場(chǎng)堅(jiān)定、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)、堅(jiān)持民主集中制、廉潔勤政、有凝聚力、戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體和學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、作風(fēng)好、紀(jì)律好、政績(jī)好的領(lǐng)導(dǎo)班子。2.建設(shè)一支政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬、進(jìn)取心強(qiáng)的人事干部隊(duì)伍。3.各項(xiàng)人事人才工作任務(wù)按時(shí)全面完成。重點(diǎn)工作有創(chuàng)新、出經(jīng)驗(yàn)、 出成果; 單項(xiàng)工作有特色, 每年至少要有 1~2 項(xiàng)人事人才工作在市或省有影響、有位次。
為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),我局將從“抓學(xué)習(xí),強(qiáng)素質(zhì);抓管理,樹形象;抓創(chuàng)新,創(chuàng)佳績(jī)”著手去做。同時(shí)為了保證活動(dòng)效果,我局也會(huì)加強(qiáng)組織保障。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確;顒(dòng)效果。將“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù),納入重要議事日程
(二)建立激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)爭(zhēng)創(chuàng)動(dòng)力。以“工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”為目標(biāo),
以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”干部隊(duì)伍為重點(diǎn),建立激勵(lì)機(jī)制。
(三)加強(qiáng)輿論引導(dǎo),注重培養(yǎng)典型。加強(qiáng)對(duì)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的宣傳,引導(dǎo)全體干部適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,更新思想觀念,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),樹立本局的學(xué)習(xí)典范。
申論公文寫作范文 篇5
關(guān)于XX省XX市XX小學(xué)整改通知書
(整改通知書標(biāo)題—需居中書寫)
XX小學(xué):(發(fā)文對(duì)象---頂格書寫,無(wú)需縮進(jìn)兩格)
為規(guī)范民辦教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為,健全機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理機(jī)制,進(jìn)一步提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,我局在3月21日對(duì)你校XX年度辦學(xué)情況進(jìn)行了執(zhí)法檢查。經(jīng)查,你校在XX年度辦學(xué)過程中存在以下問題:
1.辦學(xué)條件方面:對(duì)照省合格小學(xué)標(biāo)準(zhǔn),主要存在以下問題:一是部分年級(jí)(主要是一、四、六年級(jí))班學(xué)額超標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)為班學(xué)額不超過50人);二是生均占地面積嚴(yán)重不足(目前學(xué)校生均占地面積為5.31平方米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于生均18平方米的標(biāo)準(zhǔn));
2.學(xué)校管理(含師資隊(duì)伍)方面:一是教師持證上崗率不達(dá)標(biāo);二是聘用教師數(shù)量偏少,專任教師擔(dān)任教學(xué)任務(wù)較重;三是教師隊(duì)伍建設(shè)制度不健全,學(xué)校尚未形成教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流的規(guī)章制度。
3.教育教學(xué)工作方面:一是教師備課質(zhì)量不高,教師備課基本上只是照抄教師用書,沒有根據(jù)班級(jí)學(xué)生的具體情況開展備課,有的甚至連課時(shí)劃分都沒有;二是課堂教學(xué)效率不高。教師的專業(yè)知識(shí)存在缺陷;三是教育教學(xué)質(zhì)量偏低,兩極分化現(xiàn)象比較嚴(yán)重。(以上為整改通知書發(fā)文事由部分的論述)
據(jù)上,特對(duì)你校提出如下整改意見:(此部分為具體整改內(nèi)容,可適當(dāng)分條書寫)
1.嚴(yán)格控制班學(xué)額,盡快配備科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室、衛(wèi)生保健室等專用教室,配齊實(shí)驗(yàn)儀器、音美器材等設(shè)施設(shè)備。
2.適當(dāng)增加聘用教師數(shù)量,確保教師持證上崗率達(dá)標(biāo)。
3.進(jìn)一步提高教師備課質(zhì)量和教育教學(xué)質(zhì)量。
4.學(xué)校財(cái)務(wù)必須建立詳實(shí)的臺(tái)賬資料,食堂伙食嚴(yán)格按照學(xué)生實(shí)際就餐天數(shù)按實(shí)結(jié)算。
5.必須為學(xué)前班學(xué)生配備相應(yīng)的午睡設(shè)施、游玩設(shè)施,積極改善幼兒飲食衛(wèi)生狀況。
上述各項(xiàng)整改要求,請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí),積極整改到位,我局將按照整改要求組織復(fù)查,要求你單位在xx個(gè)工作日前整改完畢,如不能達(dá)到整改要求的,我局將視整改情況依法予以相應(yīng)的行政處罰。(整改期限)
XX市XX區(qū)教育局(整改通知書發(fā)文單位—右下角書寫)
xx年xx月xx日(整改通知書發(fā)文日期,寫考試當(dāng)天即可)
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