內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)（精選4篇）

內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 篇1

　　輔導(dǎo)教案

　　導(dǎo)學(xué)誘思

　　一、動物必須維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

　　1.單細(xì)胞動物的物質(zhì)交換

　　與外界環(huán)境直接交換。

　　2.多細(xì)胞動物的物質(zhì)交換：間接交換

　�。�1）細(xì)胞與細(xì)胞外液直接交換

　　思考：不經(jīng)常參加勞動的人，偶然一次用鐵锨長時間勞動，會發(fā)現(xiàn)手上起了很多泡，那么泡內(nèi)的液體是什么？來源如何？時間長了，泡就逐漸消失，泡中的液體到哪里去了？

　　提示：泡內(nèi)的液體是組織液。它是由毛細(xì)血管內(nèi)的血漿透過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織間隙形成的。時間長了，過多的組織液通過毛細(xì)血管壁進(jìn)入血漿，還有一部分通過毛細(xì)淋巴管壁進(jìn)入淋巴。

　　（2）細(xì)胞外液通過各系統(tǒng)協(xié)作與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

　　3.內(nèi)環(huán)境

　�。�1）概念：血漿、組織液和淋巴這三部分共同構(gòu)成機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境，因此又叫細(xì)胞外液。

　　（2）穩(wěn)定的意義：內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定是細(xì)胞正常生存的必要條件。

　　二、穩(wěn)態(tài)

　　1.概念

　　通過調(diào)節(jié)反應(yīng)形成的動物機(jī)體內(nèi)部環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)，叫做穩(wěn)態(tài)。

　　2.穩(wěn)態(tài)的內(nèi)容

　　（1）體溫恒定。

　　（2）氣體平衡：維持氧和二氧化碳的平衡。

　　（3）血糖平衡：保證機(jī)體正常的生命活動能量的供給。

　　3.穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)

　　在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的共同作用下，通過各器官系統(tǒng)分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一實現(xiàn)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。

　　合作探究

　　探究一：內(nèi)環(huán)境

　　對于細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換我們可以歸納出如下關(guān)系：

　　(1)內(nèi)環(huán)境與體液的關(guān)系

　　細(xì)胞外液即內(nèi)環(huán)境，是指細(xì)胞生活的液體環(huán)境，內(nèi)環(huán)境的“內(nèi)”是相對于外界環(huán)境而言的。

　　(2)內(nèi)環(huán)境各組分的物質(zhì)交換過程

　　組織液和血漿之間只隔一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的毛細(xì)血管壁，毛細(xì)血管壁具有較高的滲透性，當(dāng)血液流經(jīng)毛細(xì)血管時，除血細(xì)胞和大分子物質(zhì)(如血漿蛋白)之外，水和其他小分子的物質(zhì)(如葡萄糖、無機(jī)鹽、氧氣等)，都可以透過毛細(xì)血管壁流入到組織間隙中，形成組織液。組織液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換以后，大約90%的組織液又可以滲回毛細(xì)血管，同時細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物和co2等也運(yùn)回血液中，廢物和二氧化碳最終通過泌尿系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)排出體外。其余大約10%的組織液則滲入毛細(xì)淋巴管形成淋巴，毛細(xì)淋巴管的一端是盲管，其內(nèi)的淋巴流動是單向的，淋巴通過淋巴循環(huán)，最后在左右鎖骨下靜脈處進(jìn)入血液循環(huán)。

　　探究二：細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換

　　人體的絕大部分細(xì)胞是不與血漿直接接觸的，因此，這些細(xì)胞與毛細(xì)血管中的血漿不直接進(jìn)行物質(zhì)交換。但是，人體的絕大部分細(xì)胞浸浴在組織液中，細(xì)胞內(nèi)液與組織液之間只隔一層細(xì)胞膜，于是，水分和一切可以通過細(xì)胞膜的物質(zhì)，就在這兩部分體液之間進(jìn)行交換；細(xì)胞所需要的氧氣等營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞；細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物進(jìn)入組織液。由于組織液不斷地形成，以及組織液不斷地回流入血液，為細(xì)胞不斷地提供所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和運(yùn)走代謝廢物。細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間就是這樣進(jìn)行物質(zhì)交換的。血液在血管里不停地循環(huán)流動，一方面溝通著人體各個部分的組織液；另一方面與肺、腎臟和胃、腸等器官有著密切的聯(lián)系。這樣，才能使人體細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境不斷地與外界進(jìn)行物質(zhì)交換。

　　從物質(zhì)在體內(nèi)的運(yùn)輸和交換過程可以看出，血液循環(huán)正常地進(jìn)行，就可以避免內(nèi)環(huán)境中物質(zhì)因不斷地被細(xì)胞利用而耗竭，從而有助于維持內(nèi)環(huán)境成分的相對恒定，這是細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動所必需的。血液循環(huán)一旦發(fā)生障礙，就會影響細(xì)胞正常的生命活動，嚴(yán)重時可以危及生命。

　　探究三：體內(nèi)細(xì)胞與外環(huán)境之間的物質(zhì)交換過程

　　體內(nèi)細(xì)胞是通過內(nèi)環(huán)境與外環(huán)境發(fā)生物質(zhì)交換的。我們所吃的食物中的各種營養(yǎng)成分，經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化和吸收，進(jìn)入小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管，吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。這些營養(yǎng)成分溶解于血漿中，隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)缴眢w各部分的組織器官，被組織細(xì)胞利用。外界空氣隨著吸氣，通過呼吸道進(jìn)入肺泡。肺泡壁很薄，外面緊緊纏繞著的毛細(xì)血管的管壁也很薄，它們都只由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成。此時，肺泡里的氧氣可以透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁，進(jìn)入血液，與血液中的血紅蛋白結(jié)合，然后隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)缴眢w的各個組織器官，被組織細(xì)胞利用。外界環(huán)境中的氧氣和各種營養(yǎng)物質(zhì)就是這樣被組織細(xì)胞吸收的。

　　組織細(xì)胞在新陳代謝過程中產(chǎn)生的廢物，如人體內(nèi)多余的水、無機(jī)鹽以及尿素、尿酸、co2等對人體細(xì)胞有害的物質(zhì)，通過細(xì)胞膜進(jìn)入組織間隙的組織液中，然后擴(kuò)散進(jìn)入組織里的毛細(xì)血管或毛細(xì)淋巴管，進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。當(dāng)血液流經(jīng)肺泡壁外的毛細(xì)血管時，血液中的二氧化碳通過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡，此時，肺泡縮小，通過呼氣將二氧化碳排出體外。當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時，血液中多余的水分、無機(jī)鹽和尿素、尿酸等形成尿液，通過排尿排出體外。這些代謝廢物也可通過皮膚排汗排出體外。

　　從以上可以看出，消化系統(tǒng)所吸收的各種營養(yǎng)物質(zhì)、呼吸系統(tǒng)所交換的氧，都要經(jīng)過循環(huán)系統(tǒng)才能運(yùn)輸給體內(nèi)的所有細(xì)胞；而體細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物也要通過循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)到排泄系統(tǒng)，排出體外。由此可見，循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和排泄系統(tǒng)，這四個系統(tǒng)都與人體細(xì)胞的代謝有直接關(guān)系。通過這四個系統(tǒng)的密切協(xié)作，人體的每一個組織細(xì)胞就可以與外界環(huán)境發(fā)生物質(zhì)交換了。而這四個系統(tǒng)的密切協(xié)作，是由內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用完成的。

　　探究四：關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制

　　神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

　　（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)：調(diào)節(jié)的主要方式，如體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦。

　�。�2）體液調(diào)節(jié)：某些化學(xué)物質(zhì)如激素、co2、h+等在體液傳送下對機(jī)體的調(diào)節(jié)，其中主要為激素調(diào)節(jié)。

　�。�3）免疫調(diào)節(jié)：分為非特異性免疫和特異性免疫，二者共同抵御外來異物和病原微生物的入侵。

　　題例領(lǐng)悟

　　【例題1】下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述，錯誤的是（ ）

　　a.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行

　　b.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件

　　c.當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，可導(dǎo)致疾病發(fā)生

　　d.當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時，人一定不會發(fā)生疾病

　　解析：機(jī)體的新陳代謝是由細(xì)胞內(nèi)很復(fù)雜的酶促反應(yīng)組成的，而細(xì)胞功能的正常進(jìn)行需要穩(wěn)態(tài)，所以穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，細(xì)胞代謝會發(fā)生紊亂，并導(dǎo)致疾病，但發(fā)生疾病并不一定是由血液成分不穩(wěn)定引起的。

　　答案：d

　　領(lǐng)悟

　　穩(wěn)態(tài)是人和動物進(jìn)行正常生命活動的必要條件。

　　【例題2】廣東卷，12 根據(jù)下圖判斷，正確的描述是（ ）

　�、賹τ诮M織細(xì)胞的正常生理活動，過程a較過程b和c更為重要

　�、诮M織液中的co2有害無益

　�、劢M織液中的物質(zhì)是有變化的

　�、苓^程b或c受阻可導(dǎo)致組織水腫

　　a.①③ b.①② c.②④ d.③④

　　解析：圖中a、b、c分別表示血漿、組織液、淋巴，它們都是內(nèi)環(huán)境的重要組成部分，三者對維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用。組織液中的二氧化碳對維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用，可以調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境的ph，刺激呼吸中樞引起呼吸反射，排出內(nèi)環(huán)境中過多的二氧化碳。組織液的理化性質(zhì)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)。組織液的回流有兩條途徑：一是進(jìn)入毛細(xì)血管；二是進(jìn)入毛細(xì)淋巴管。哪一條途徑阻塞都會引起組織水腫。

　　答案：d

　　領(lǐng)悟

　　內(nèi)環(huán)境是由血漿、組織液和淋巴組成的；內(nèi)環(huán)境的ph是由血漿中的緩沖對調(diào)節(jié)的；組織水腫的原因有血漿蛋白過少、組織液中代謝產(chǎn)物過多、毛細(xì)淋巴管阻塞等。

　　【例題3】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是由于（ ）

　　a.肺能及時地排出體內(nèi)的二氧化碳

　　b.腎臟能及時地排出體內(nèi)的代謝廢物

　　c.消化道和肺能及時地從外界吸取營養(yǎng)物質(zhì)和氧

　　d.在神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)共同調(diào)節(jié)作用下，各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動的結(jié)果

　　解析：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，是在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，及時地從外界吸收各種營養(yǎng)物質(zhì)和氧，并及時地排出體內(nèi)的各種代謝廢物等生命活動，從而保持內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)相對穩(wěn)定。

　　答案：d

　　領(lǐng)悟

　　內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)形成的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。

　　課堂反饋

　　1.代謝廢物排出體外是由循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)到（ ）

　　a.泌尿系統(tǒng) b.泌尿、消化系統(tǒng)

　　c.泌尿、消化、呼吸系統(tǒng) d.泌尿、呼吸系統(tǒng)和皮膚

　　解析：代謝廢物排出體外通過三條途徑：一是通過泌尿系統(tǒng)排出大量的水、無機(jī)鹽、尿素等；二是通過呼吸系統(tǒng)排出一部分水和二氧化碳；三是還有一部分水、無機(jī)鹽通過皮膚排出體外。

　　答案：d

　　2.毛細(xì)血管壁和毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境分別是（ ）

　�、傺�液和組織液 ②血漿和組織液 ③淋巴和血漿 ④淋巴和組織液

　　a.①④ b.②③ c.②④ d.①③

　　解析：內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞生活的液體環(huán)境，也叫細(xì)胞外液。根據(jù)內(nèi)環(huán)境的定義可知，毛細(xì)血管壁細(xì)胞外的液體是血漿和組織液，而毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞外的液體是淋巴和組織液。

　　答案：c

　　3.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分是（ ）

　　①血漿、組織液和淋巴 ②血紅蛋白、o2和葡萄糖

　�、燮咸烟�、co2和胰島素 ④激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸[高考資源網(wǎng)]

　　a.①③ b.③④ c.①② d.②④

　　解析：內(nèi)環(huán)境的組成成分包括血漿、組織液和淋巴。在內(nèi)環(huán)境中包含各種化學(xué)物質(zhì)，如激素、葡萄糖、co2和胰島素，以及氨基酸、水、各種無機(jī)鹽等。血紅蛋白是紅細(xì)胞的結(jié)構(gòu)成分，遞質(zhì)小泡是神經(jīng)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，不屬于內(nèi)環(huán)境。

　　答案：a

　　4.血漿中的水來自（ ）

　　a.組織液 b.消化道、組織液、淋巴 c.淋巴、組織液 d.血漿、消化道

　　解析：本題考查內(nèi)環(huán)境的成分——組織液、血漿和淋巴三者之間的關(guān)系。如下圖：

　　同時還考查營養(yǎng)物質(zhì)的吸收這一內(nèi)容，如對水被小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收后進(jìn)入血液考慮不到，就會漏掉消化道這一主要來源。

　　答案：b

內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 篇2

　　一、教學(xué)目標(biāo)的確定

　　課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于本節(jié)內(nèi)容的具體標(biāo)準(zhǔn)是“說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義”。要實現(xiàn)這一目標(biāo)，首先要說明什么是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。穩(wěn)態(tài)概念是生命科學(xué)的一大基本概念，也是本模塊的核心概念。搞好這一概念的教學(xué)，可以為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。因此穩(wěn)態(tài)概念及穩(wěn)態(tài)的重要性是本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)。由于這些內(nèi)容都很抽象，學(xué)生要做到真正理解有一定難度，因而也是本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的難點(diǎn)。穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制在后面章節(jié)中要逐步展開、深化，在本節(jié)僅做簡要概述，以承上啟下，因此達(dá)到了解水平即可。每一個人的健康都與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)有關(guān)，幾乎所有人都親歷過諸如發(fā)燒等穩(wěn)態(tài)失調(diào)引起的疾病。通過學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的內(nèi)容，可以幫助學(xué)生結(jié)合生活體驗構(gòu)建概念，經(jīng)過思想認(rèn)同強(qiáng)化自我保健的意識。

　　二、--思路

　　說明：本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)是按照教材順序安排的，采用先授課后實驗的模式。本案例的設(shè)計針對課堂授課部分。

　　三、教學(xué)實施的程序

　　學(xué)生活動

　　教師的組織和引導(dǎo)

　　教學(xué)意圖

　　課下完成調(diào)查。 上次課結(jié)束前布置作業(yè)：按照課本上的要求完成“體溫日的變化規(guī)律”的調(diào)查。學(xué)生體驗體溫的相對穩(wěn)定情況。學(xué)生匯報調(diào)查結(jié)果，回答問題。

　　請同學(xué)匯報體溫調(diào)查的結(jié)果，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答下面的問題：

　　1.同一個人在一日內(nèi)的體溫變化有何特點(diǎn)？

　　2.不同的人（年齡、性別不同）體溫變化有何異同？

　　3.人體溫的日變化與當(dāng)?shù)貧鉁氐娜兆兓�有何差異�?/p>

　　總結(jié)：健康人的體溫始終接近37 ℃，處于動態(tài)平衡中。

　　講述：像體溫的變化情況一樣，健康人內(nèi)環(huán)境的每一種成分和理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡之中，這種動態(tài)平衡稱之為穩(wěn)態(tài)，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)“第2節(jié) 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性”。引出本節(jié)課的課題。學(xué)生嘗試列舉事實。 體溫是內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的一個方面，調(diào)查結(jié)果證明體溫處于動態(tài)平衡中。那么有哪些事實可以證明內(nèi)環(huán)境的ph和滲透壓也處于動態(tài)平衡中呢？啟發(fā)學(xué)生思考回憶已有知識。學(xué)生觀察，回答問題：甲試管中血漿ph變化不明顯；乙試管中水的ph變化明顯。可見血漿ph處于動態(tài)平衡中。

　　下面我們首先來觀察一個演示實驗。教師演示實驗過程，引導(dǎo)學(xué)生觀察實驗現(xiàn)象。

　　取甲乙兩個潔凈試管，向甲內(nèi)加入血漿，乙內(nèi)加入等量蒸餾水，用ph試紙檢測。然后，向甲、乙內(nèi)各滴入等量的幾滴hcl或naoh，搖勻后，再用ph試紙檢測。

　　教師展示實驗結(jié)果，提問：

　　甲、乙兩支試管在加入酸或堿后的ph變化有何不同？由此可以得出什么結(jié)論？

　　說明人體內(nèi)環(huán)境的ph處于動態(tài)平衡中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析實驗現(xiàn)象得出實驗結(jié)果的能力。學(xué)生舉例說明：多飲多尿、輸液必須輸生理鹽水等。 內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)除溫度、酸堿度外，還有滲透壓，內(nèi)環(huán)境的滲透壓是否也處于動態(tài)平衡中呢？請同學(xué)舉例說明。啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系生活經(jīng)驗，理解滲透壓的穩(wěn)定。學(xué)生回答（答案略），可能回答不夠準(zhǔn)確，教師要及時補(bǔ)充。

　　內(nèi)環(huán)境中的化學(xué)成分是如何變化的呢？

　　出示課本“問題探討”中的血液生化六項檢查化驗單。先說明各檢查項目與健康狀況的關(guān)系，然后提問：

　　1.每種成分的參考值（正常值）都有一個變化范圍，這說明什么？

　　2.從化驗單上看，每種成分的指標(biāo)是否正常？

　　讓學(xué)生學(xué)會閱讀化驗單；說明內(nèi)環(huán)境化學(xué)成分處于動態(tài)平衡中。學(xué)生總結(jié)穩(wěn)態(tài)概念。

　　根據(jù)以上內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)穩(wěn)態(tài)概念。

　　教師強(qiáng)調(diào)：（1）穩(wěn)態(tài)不是恒定不變，而是相對恒定的一種動態(tài)變化；（2）這種動態(tài)變化保持在一定范圍內(nèi)。

　　簡要介紹穩(wěn)態(tài)概念的提出和發(fā)展，并說明穩(wěn)態(tài)概念已成為生命科學(xué)的一大基本概念（詳細(xì)內(nèi)容可參考教材中的“科學(xué)史話”）。

　　學(xué)生邊展示、邊講解。

　　內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是怎樣實現(xiàn)的呢？

　　下面以內(nèi)環(huán)境中的營養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物、02、c02等化學(xué)成分為例來分析。

　　請學(xué)生利用自己制作的課件或圖解，回顧內(nèi)環(huán)境中的營養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物、02、c02等化學(xué)成分的來源與去路。

　　說明這些成分要保持相對穩(wěn)定，首先與消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)的功能及細(xì)胞代謝功能的實現(xiàn)有直接關(guān)系。其次與各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)有關(guān)。

　　學(xué)生利用自制課件講解，體驗成就感，鍛煉能力，創(chuàng)造一種生生交流、師生交流的氛圍。學(xué)生傾聽。

　　機(jī)體內(nèi)各個器官、系統(tǒng)，為什么能保持協(xié)調(diào)一致？

　　簡要介紹人類對機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)機(jī)制的認(rèn)識過程，指出目前普遍認(rèn)為，神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

　　機(jī)體對穩(wěn)態(tài)進(jìn)行調(diào)節(jié)的能力是有限的，當(dāng)外界環(huán)境變化過于劇烈，或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭破壞后會出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢？

　　學(xué)生舉例，如尿毒癥、糖尿病、高山缺氧反應(yīng)、發(fā)高燒、嚴(yán)重腹瀉造成的脫水、酸堿中毒等。

　　請同學(xué)列舉幾個穩(wěn)態(tài)失調(diào)的病例，說明癥狀和危害。在同學(xué)充分列舉的基礎(chǔ)上，教師給予適度的補(bǔ)充和修正。

　　為什么內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)后，會對機(jī)體造成危害？引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)胞代謝需要的物質(zhì)和條件進(jìn)行分析，最后總結(jié)出：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。

　　啟發(fā)學(xué)生思考，與生活經(jīng)驗建立聯(lián)系。學(xué)生討論。

　　如何預(yù)防內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)、保持機(jī)體健康？引導(dǎo)學(xué)生從外界環(huán)境和機(jī)體自身調(diào)節(jié)能力兩個方面去思考。即通過加強(qiáng)自我保健，減少外界環(huán)境變化對機(jī)體的不良影響，同時增強(qiáng)機(jī)體的調(diào)節(jié)能力以適應(yīng)多變的外環(huán)境。

　　具體如何做？學(xué)生討論，總結(jié)。

　　1.保護(hù)我們的生存環(huán)境，防治環(huán)境污染。

　　2.加強(qiáng)自我保健，為機(jī)體保持健康創(chuàng)造有利條件。尤其是處于比較惡劣的工作環(huán)境中的人，更應(yīng)注意自身保健，如邊防戰(zhàn)士注意保暖、煉鋼工人注意降溫、抗洪戰(zhàn)士注意補(bǔ)充水鹽等。了解這些知識后才能懂得如何關(guān)愛自身和他人。

　　3.加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的能力。

　　通過討論，促進(jìn)學(xué)生關(guān)注健康問題，強(qiáng)化自我保健和關(guān)愛他人的意識和能力。

　　四、其他問題及其對策

　　關(guān)于“體溫日變化規(guī)律”的調(diào)查。

　�。�1）在此項調(diào)查中需要家長的協(xié)作配合。家長工作繁忙，教師有必要提前給家長發(fā)一封信，懇請家長配合學(xué)校的教學(xué)工作，協(xié)助孩子完成這項調(diào)查活動。

　　（2）選擇好布置活動的時間。由于這項活動需要測量一日內(nèi)7個時刻的體溫，應(yīng)選擇父母和孩子共同的休息日來完成。

　�。�3）布置作業(yè)時應(yīng)就體溫的知識和測量體溫的方法進(jìn)行培訓(xùn)�？蓞⒖枷旅娴膬�(nèi)容：人的體溫是指人身體內(nèi)部的溫度，即內(nèi)環(huán)境的溫度。由于身體內(nèi)部的溫度不容易測量，所以臨床上常以口腔、腋窩和直腸的溫度來代表體溫。在本次調(diào)查活動中我們用腋窩溫度代表體溫。

　　（4）布置作業(yè)時要明確以下要求，即在進(jìn)行這項活動時，不僅要完成體溫的測量，還要完成思考題的回答，為下節(jié)課的討論做好準(zhǔn)備。

內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 篇3

　　教學(xué)目的

　　1.內(nèi)環(huán)境的知識（理解）。

　　2.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念及其生理意義（理解）。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義。

　　教學(xué)難點(diǎn)　

　　內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念。

　　教學(xué)用具

　　沉淀或經(jīng)離心處理后的血液（需加抗凝劑），自制"體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換"的多媒體課件或抽拉式幻燈片。

　　教學(xué)方法

　　講述與歸納、觀察相結(jié)合。

　　課時安排 1課時

　　板 書

　　第七節(jié) 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

　　一、內(nèi)環(huán)境

　�。ㄒ唬�體液

　　1.概念：人體內(nèi)含有的大量液體統(tǒng)稱為體液。

　　2.分類：細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液。

　�。ǘ�）內(nèi)環(huán)境

　　1.概念：是由細(xì)胞外液組成的細(xì)胞生存的直接環(huán)境。

　　2.組織液、血漿和淋巴三者間的關(guān)系

　　3.體內(nèi)細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境與與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。

　　二、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

　�。ㄒ唬﹥�(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)事實：

　　1.血漿的含水量在90～92％之間。

　　2.人的正常體溫在37 ℃左右。

　　3.人體血漿在37 ℃的滲透壓在770kpa左右。

　�。ǘ�）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的

　　意義：

　　l 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。

　　(三） 環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)：

　　是在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個器官系統(tǒng)的辦調(diào)活動，共同來實現(xiàn)的。

　　(四）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是的概念：

　　正常機(jī)體在神精系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)，叫 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。

　　教學(xué)過程

　　提問：人體內(nèi)的代謝活動都是通過酶促反應(yīng)來完成的，那么，酶活性受哪些因素影響？

　�。ɑ卮穑簻囟群蚿h等。）

　　引言：可見，一個生命活動正常的人，他體內(nèi)的溫度和酸堿度等理化性質(zhì)都是處在相對穩(wěn)定狀態(tài)的。這堂課學(xué)習(xí)的課題是《內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)》。

　　提問：什么是內(nèi)環(huán)境呢？

　　講述：體內(nèi)有許多液體，它們是內(nèi)環(huán)境的基礎(chǔ)。人體內(nèi)含有的大量液體統(tǒng)稱為體液。體液可分為細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液。細(xì)胞內(nèi)液是存在于細(xì)胞內(nèi)的體液。（學(xué)生舉例）細(xì)胞外液是存在于細(xì)胞外的體液。（學(xué)生舉例）

　　組織液、血漿和淋巴是細(xì)胞外液的主要部分，它們共同構(gòu)成了體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境，這個液體環(huán)境叫做人體的內(nèi)環(huán)境。

　　觀察：請大家認(rèn)真觀察屏幕上的動態(tài)圖（圖中依次出現(xiàn)血管及其中的血細(xì)胞、血漿、淋巴、組織細(xì)胞、組織液。圖中血液在不斷流動，圖中出現(xiàn)的箭頭表示血漿、淋巴、組織液三者之間的物質(zhì)交換）。

　　練習(xí)：請大家用箭頭表示內(nèi)環(huán)境三個主要組成部分之間的關(guān)系。

　　提問：體內(nèi)細(xì)胞與外界是如何進(jìn)行物質(zhì)交換的呢？

　　講述：外界環(huán)境中的食物和空氣分別經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化吸收和呼吸系統(tǒng)的呼吸作用后，養(yǎng)料和氧氣隨血液循環(huán)到全身各處，通過內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換，養(yǎng)料和氧氣從組織液、血漿或淋巴進(jìn)入全身的組織細(xì)胞；全身組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的二氧化碳等終產(chǎn)物又進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，通過循環(huán)系統(tǒng)，最終由呼吸系統(tǒng)。泌尿系統(tǒng)或皮膚排出體外�？梢�，體內(nèi)的細(xì)胞必須通過內(nèi)環(huán)境才能與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。（教師邊講述邊依次板書出對應(yīng)方框及箭頭）

　　過渡：體內(nèi)的每個活細(xì)胞都直接或間接的與外界環(huán)境聯(lián)系，可見生命是個開放的系統(tǒng)。作為生命系統(tǒng)的特征之一，就是它的穩(wěn)態(tài)。

　　講述：眾所周知，血漿的含水量在90～92%之間；人的正常體溫在37 ℃左右；血漿濃度穩(wěn)定在80～120mg/dl之間。這些都是內(nèi)環(huán)境處于穩(wěn)態(tài)的例證。 l

　　提問：為什么給病人輸液時，輸入的是生理鹽水，而不是蒸餾水？

　�。ㄗ寣W(xué)生略加討論再回答，必要時教師可以提示。）

　　講述：人體血漿37 ℃時的滲透壓在77kpa左右，相當(dāng)于生理鹽水的滲透壓。如果大量輸進(jìn)蒸餾水，將使人體內(nèi)環(huán)境的滲透壓大大降低，致使細(xì)胞大量吸水，這可能會造成細(xì)胞最終無法維持原有形態(tài)甚至破裂等結(jié)果。

　　觀察：請仔細(xì)觀察下列演示實驗步驟。這是已靜置后的血液，也可以用離心了的血液（教師出示血液）。取甲乙兩個潔凈試管，向甲內(nèi)加入血漿，向乙內(nèi)加入等量蒸餾水，用酸堿試紙檢測。然后，向甲、乙內(nèi)滴入等量的幾滴鹽酸溶液，搖勻后，再用酸堿試紙檢測。教師及時出示檢測結(jié)果。

　　講述：第一次測試結(jié)果反映血漿顯堿性；第二次測試結(jié)果反映甲內(nèi)溶液不顯酸性而乙內(nèi)溶液顯酸性。實驗證明，在外界影響不太大的情況下，血漿的州ph穩(wěn)定在7.35～7.45之間。

　　上述事實表明，人體內(nèi)環(huán)境處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)。

　　提問：血糖濃度過低或過高，生命活動是否正常？

　�。ɑ卮穑貉�糖濃度過低可能出現(xiàn)低血糖癥；血糖濃度過高可能出現(xiàn)糖尿病。）

　　提問：如果內(nèi)環(huán)境的酸堿度發(fā)生顯著改變，酶的活性將受到什么影響？

　　回答：酶將不能正常發(fā)揮催化作用甚至失活。

　　講述：上述事實表明，內(nèi)環(huán)境中各種理化因子的變動都不能超過一定范圍，否則，可能會引起代謝的障礙、疾病，甚至危及生命。可見，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。

　　提問：內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是如何實現(xiàn)的呢？

　　講述：初中時我們已經(jīng)學(xué)過，人的體溫能保持相對恒定，是在神經(jīng)系統(tǒng)和體液（主要是血液）的調(diào)節(jié)下，通過循環(huán)、呼吸等系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動共同實現(xiàn)的。

　　通過第六節(jié)的學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道，血糖濃度能保持相對穩(wěn)定，也是在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過肝臟、腎等器官的協(xié)調(diào)活動共同實現(xiàn)的。

　　生活中，劇烈運(yùn)動產(chǎn)生的酸脹感，在一段時間后會自動消失，這是為什么呢？剛做的演示實驗已表明，血漿對血液的酸堿度具有調(diào)節(jié)作用。下面我們以血漿對酸堿度的調(diào)節(jié)為例，來說明內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是如何實現(xiàn)的。請同學(xué)們閱讀課本中"內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)概念"的最后一個自然段。

　　提問：為什么甲試管內(nèi)的溶液在滴入少量鹽酸溶液后卻不顯酸性？

　　（回答：略。）

　　講述：原來血液中有由一種弱酸和相應(yīng)的一種強(qiáng)堿鹽組成的酸堿緩沖對。比如，劇烈運(yùn)動時會因缺氧而產(chǎn)生乳酸，這時，血液中的碳酸氫鈉等強(qiáng)堿鹽和乳酸發(fā)生反應(yīng)，生成碳酸和乳酸鈉。乳酸鈉可通過腎臟排出體外；碳酸的酸性小，而且它在水溶液中的溶解度很小，會分解成二氧化碳和水，所以對酸堿度影響不大。血液中增多的二氧化碳會刺激控制呼吸活動的神經(jīng)中樞，促使呼吸活動增強(qiáng)，增加通氣量，從而將二氧化碳排出。當(dāng)攝入堿性食品后，將發(fā)生酸堿中和反應(yīng)，產(chǎn)生的鹽也可通過腎臟排出體外，所以酸堿度不變。

　　可見；內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同來實現(xiàn)的。

　　提問：請同學(xué)們小結(jié)出內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念。

　�。ɑ卮穑郝�。）

　　講述：正常機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)，叫做內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。

　　下面,我們以內(nèi)環(huán)境中的ph值為例來說明:

　　實例:人在新陳代謝中產(chǎn)生許多酸性的物質(zhì),如 ;另外,人的食物中也會含有一些堿性的物質(zhì),如 .這些酸堿進(jìn)入人體,就會使ph值改變.但是我們知道,人的血液ph值總是維持在 之間.分析:

　　1.h2co3/nahco3 nah2po4/na2hpo4 這兩對物質(zhì)的性質(zhì):一是弱酸另一個是 .2發(fā)生的化學(xué)變化:①當(dāng)乳酸進(jìn)入血液時和h2co3/nahco3發(fā)生的變化是 ,對人的神經(jīng)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的影響是

　　.②當(dāng)碳酸鈉進(jìn)入血液時和h2co3/nahco3發(fā)生的變化

　　是 .多余的碳酸鹽可以由 排出.

　　請再以血糖為例分析內(nèi)穩(wěn)態(tài)?

　　可見；內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同來實現(xiàn)的.

　　因此,請寫出內(nèi)穩(wěn)態(tài)的概念:

　　(三)穩(wěn)態(tài)的生理意義

　　穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行 的必要條件.

　　鞏固練習(xí):

　　1動物和人的新陳代謝主要發(fā)生在

　　a內(nèi)環(huán)境中 b細(xì)胞內(nèi) c消化道內(nèi) d腎內(nèi)

　　2給毛細(xì)血管供營養(yǎng)的是

　　a血液 b組織液 c血液和組織液 d血漿和組織液

　　3高等動物和人的腦細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換通過

　　a細(xì)胞液 b血液 c內(nèi)環(huán)境 d組織液

　　*4血漿中的水來自

　　a組織液 b血漿和消化道 c淋巴和組織液 d消化道組織液和淋巴

　　*5生命科學(xué)的發(fā)展已達(dá)到了分子水平,分子生物學(xué)是把生命現(xiàn)象看作是分子的運(yùn)動、分子的組合和變化的過程。因此，化學(xué)、物理是研究生命科學(xué)的基礎(chǔ)科學(xué)，數(shù)學(xué)是生命科學(xué)推理演算的工具，運(yùn)用這一新思維解答下列各問題：

　　健康人體內(nèi)的血液的ph值是7.35~7.45 ,若在外界因素作用突然發(fā)生改變就會引起酸中毒或是堿中毒.倘若ph值低于7或高于8則有生命危險,由于人體體液中存在如下兩個平衡:h++hco3 h2co3 co2+h2o

　　h++po43- hpo42-+h+ h2po4-

　�、� 當(dāng)強(qiáng)酸性物質(zhì)進(jìn)入人的體液后,上述緩沖系統(tǒng)怎樣維持體液中酸堿平衡的?

　　② 當(dāng)強(qiáng)堿性物質(zhì)進(jìn)入人的體液后,上述緩沖系統(tǒng)怎樣維持體液中酸堿平衡的?

　�、勰巢』颊咴陟o脈滴注大量生理鹽水后,血液中的ph值是否會發(fā)生大的變化?

內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 篇4

　　專題十 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)

　　1.描述內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)。

　　2.說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義和細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。

　　3.嘗試解釋生物體維持ph穩(wěn)定的機(jī)制、建構(gòu)人體細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換模型。

　　4.關(guān)注內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與健康的關(guān)系。

　　1.內(nèi)環(huán)境的組成和理化性質(zhì)。

　　2.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。

　　3.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義。

　　1.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)。

　　2.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。

　　3.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其生理意義。

　　一、相關(guān)知識

　�。ㄒ唬┗�本概念

　　體液、內(nèi)環(huán)境、細(xì)胞內(nèi)液、細(xì)胞外液、血漿、組織液、淋巴；滲透壓；穩(wěn)態(tài)

　�。ǘ�）知識網(wǎng)絡(luò)

　　細(xì)胞

　　外液

　　細(xì)胞

　　內(nèi)液

　　（三）疑難解析

　　1.內(nèi)環(huán)境各組成之間的關(guān)系

　　內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞外液構(gòu)成的體內(nèi)細(xì)胞賴以生存的液體環(huán)境。體內(nèi)細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間可以進(jìn)行物質(zhì)交換。血漿中的水分和一切能透過毛細(xì)血管壁的物質(zhì)都可以通過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織細(xì)胞間隙形成組織液，絕大部分組織液可以通過毛細(xì)血管壁又回到血漿中，小部分組織液可透過毛細(xì)淋巴管形成淋巴；淋巴液經(jīng)淋巴循環(huán)到達(dá)左右鎖骨下靜脈回到血液中。

　　2.體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過程

　　體液的各個部分之間既是彼此隔開的，又是相互聯(lián)系的。細(xì)胞浸浴在組織液中，在細(xì)胞內(nèi)液與組織液之間只隔著細(xì)胞膜，水分和一切能夠透過細(xì)胞膜的物質(zhì)，都可以在細(xì)胞內(nèi)液與組織液之間進(jìn)行交換(如圖)。在組織液與血漿之間只隔著毛細(xì)血管壁，水分和一切能夠透過毛細(xì)血管壁的物質(zhì)，都可以在兩者之間進(jìn)行交換。組織液還可以滲入毛細(xì)淋巴管形成淋巴。因此，人體內(nèi)的細(xì)胞就可以通過內(nèi)環(huán)境，與外界環(huán)境之間間接地進(jìn)行物質(zhì)交換了。具體地說，就是由呼吸系統(tǒng)吸進(jìn)的氧和 消化系統(tǒng)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)先進(jìn)入血液，然后再通過組織液進(jìn)入體內(nèi)細(xì)胞；同時，體內(nèi)細(xì)胞新陳代謝所產(chǎn)生的廢物和二氧化碳，也要先進(jìn)入組織液，然后再進(jìn)入血液而被運(yùn)送到泌尿系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)，排出體外。由此可見，體內(nèi)的細(xì)胞只有通過內(nèi)環(huán)境，才能與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換。

　　可見，與新陳代謝直接有關(guān)的四個系統(tǒng)是循環(huán)、呼吸、消化、泌尿系統(tǒng)。 但其他各種器官、系統(tǒng)與新陳代謝也都有一定的關(guān)系，例如：內(nèi)分泌、神經(jīng)系統(tǒng)對新陳代謝起著調(diào)節(jié)作用。

　　3.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與健康

　　正常的體溫是體內(nèi)細(xì)胞進(jìn)行各種生化反應(yīng)最適宜的溫度。在發(fā)高燒的狀態(tài)下，由于內(nèi)環(huán)境發(fā)生一系列變化，導(dǎo)致體內(nèi)的各種反應(yīng)出現(xiàn)紊亂，于是機(jī)體功能發(fā)生異常。發(fā)熱時的主要癥狀大部分集中在中樞神經(jīng)系統(tǒng)，病人感覺不適、頭疼、頭暈、嗜睡等，同時常有食欲不振、厭食、惡心的表現(xiàn)。發(fā)熱時機(jī)體處于一種明顯的分解代謝過旺的狀態(tài)，持續(xù)高熱必定引起器官的功能負(fù)荷加重，有可能誘發(fā)器官功能不全或引起組織損傷。孕婦發(fā)熱可能導(dǎo)致胎兒發(fā)育障礙，是一個重要的致畸因子。對于6個月至4歲的幼兒來說，持續(xù)高熱容易發(fā)生驚厥，相當(dāng)數(shù)量的患兒由此造成腦損傷，如智力落后，甚至癲癇，因此應(yīng)注意及時采用物理方法或服用藥物來退燒降溫。

　　機(jī)體對穩(wěn)態(tài)進(jìn)行調(diào)節(jié)的能力是有限的，當(dāng)外界環(huán)境變化過于劇烈，或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)被破壞后機(jī)體就會出現(xiàn)相應(yīng)的病癥。

　　缺鈣會引起的疾�。喝粘Ｉ�活中，如果鈣攝入不足，人體就會出現(xiàn)生理性鈣透支，造成血鈣水平下降，由于缺鈣，導(dǎo)致骨質(zhì)疏松、骨質(zhì)增生、兒童佝僂病、手足抽搐癥以及高血壓、腎結(jié)石、結(jié)腸癌、老年癡呆等疾病的發(fā)生；血鈣過高會引起肌無力等癥狀。

　　三 考點(diǎn)例析

　　例1.（xx年高考廣東、廣西卷）下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是（ ）

　　a. 內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是相對穩(wěn)定的

　　b. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由體內(nèi)各種調(diào)節(jié)機(jī)制所維持的

　　c. 內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是恒定不變的

　　d. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持，機(jī)體的生命活動就會受到威脅

　　[分析] 內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)處于動態(tài)平衡狀態(tài)，不是恒定不變的。穩(wěn)態(tài)的概念和生理意義

　　[答案] c

　　例2.(06上海卷)哺乳動物肌肉細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的環(huán)境是

　　a.血液b.體液c.組織液d.細(xì)胞內(nèi)液

　　[分析] 內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境，與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換；而肌肉細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液，因此肌肉細(xì)胞與組織液之間進(jìn)行物質(zhì)交換。

　　[答案] c

　　四 自我檢測

　　1.下列各項中不屬于影響穩(wěn)態(tài)的因素是 （ ）

　　a.溫度 　 b.酶 　

　　c.ph值 　 d.滲透壓

　　2.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件，當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞，必將引起（ ）

　　a.酶促反應(yīng)速率的加快 b.兒童患佝僂病

　　c.細(xì)胞代謝紊亂 d.成年人患肌無力病

　　3.關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境中ph調(diào)節(jié)敘述不正確的是 （ ）

　　a.人體血液的ph通常在7～7.53之間

　　b.血液中乳酸過多時，就與nahco3發(fā)生反應(yīng)，生成乳酸鈉和h2co3

　　c.血液中na2 co3過多時，就與h2co3結(jié)合形成nahco3

　　d.血液中co2過多會刺激神經(jīng)中樞，促進(jìn)呼吸活動將co2排出

　　4.長期營養(yǎng)不良，血漿蛋白降低.會引起水腫，這是因為 ( )

　　a.血漿滲人組織液的速度降低 b.組織液回滲速率降低

　　c.淋巴生成率降低 d.淋巴循環(huán)受阻

　　5.下列說法正確的是 ( )

　　a.淚液、汗液、消化液、尿液屬于細(xì)胞內(nèi)液

　　b.淚液、汗液、消化液、尿液屬于細(xì)胞外液

　　c.汗液、尿液、淚液屬于細(xì)胞外液，消化液屬于細(xì)胞內(nèi)液，四者均屬于體液

　　d.淚液、汗液、消化液、尿液等，它們來源于體液，但已不再存在于細(xì)胞內(nèi)或內(nèi)環(huán)境中，故它們已不屬于體液(既不是細(xì)胞內(nèi)液.也不是細(xì)胞外液)

　　6.下列各項中，能視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實例是 （ ）

　　a.精子進(jìn)入輸卵管腔內(nèi)

　　b.牛奶被飲入胃中

　　c.氧進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞里

　　d.胰島素被注射到皮下組織中

　　7.維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定有關(guān)的生理活動是 （　�。�

　　a.劇烈運(yùn)動時血液中的乳酸上升

　　b.干渴時尿量明顯減少

　　c.人少量失血后，血量很快恢復(fù)正常

　　d.炎熱的夏天，人體內(nèi)產(chǎn)生的熱引起發(fā)汗而使體溫不至于上升

　　8.下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述，錯誤的是（ ）

　　a.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常運(yùn)行

　　b.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要；

　　c.當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，可導(dǎo)致疾病發(fā)生

　　d.當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時,人一定不會發(fā)生疾病

　　9.人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換，必須經(jīng)過的系統(tǒng)是 ( )

　�、傧�化系統(tǒng) ②呼吸系統(tǒng) ③神經(jīng)系統(tǒng) ④泌尿系統(tǒng)

　�、菅�環(huán)系統(tǒng) ⑥運(yùn)動系統(tǒng) ⑦生殖系統(tǒng) ⑧內(nèi)分泌系統(tǒng)

　　a.①②③④ b、⑤⑥⑦⑧

　　c.①②④⑤ d.③⑥⑦⑧

　　10.下表是被測試者血漿、腎小囊腔、輸尿管中p和q兩種物質(zhì)的濃度，據(jù)此分析表中p和q各是什么物質(zhì)?( )

　　血漿腎小囊腔輸尿管

　　p0.030.032

　　q0.10.10

　　a.p是葡萄糖，q是蛋白質(zhì)

　　b.p是葡萄糖，q是尿素

　　c.p是尿素，q是蛋白質(zhì)

　　d.p是尿素，q是葡萄糖

　　11.與人體新陳代謝有直接關(guān)系的四大系統(tǒng)是①消化系統(tǒng)② 呼吸系統(tǒng)③排泄系統(tǒng)④生殖系統(tǒng)⑤運(yùn)動系統(tǒng)⑥循環(huán)系統(tǒng)⑦神經(jīng)系統(tǒng) （　�。�

　　a.①②③⑥ b.②③④⑤ c.④⑤⑥⑦ 　　 d.②④⑤⑦

　　12.下列關(guān)于細(xì)胞或生物體完成正常生命恬動所處的環(huán)境描述，錯誤的是 ( )

　　a.艾滋病毒只要侵入人體內(nèi)環(huán)境就就能進(jìn)行旺盛的新陳代謝，增殖后代

　　b.單細(xì)胞的原生動物、細(xì)菌等往往直接生存于水環(huán)境等外界環(huán)境中，可直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

　　c.魚的心肌細(xì)胞處于內(nèi)環(huán)境中

　　d.sars病毒只有侵入宿主細(xì)胞才能完成增殖

　　13.根據(jù)下面人體體液分布及物質(zhì)交換示意圖回答問題：

　　(1)水由消化道進(jìn)入a，即過程b

　　是以 ___ 方式進(jìn)行的。

　　(2)人體細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境包括圖中的 (只寫字母)，其中a中的水以 的形式進(jìn)入消化道。

　　(3)a中代謝廢物的排出途徑除圖中表示的外，還應(yīng)有 。a和b的交換是通過_____________進(jìn)行的。

　　(4)過程d和e物質(zhì)交換方向的不同處在于：前者 ，后者 。

　　(5)過程d和c依次表示水分的 作用。

　　(6)e與a相比，e中不含有的成分是 。

　　14.根據(jù)下述材料回答問題：

　　材料一 xx年7月9日河南某地氣溫高達(dá)39℃，大家都在家中休息!然而50多歲

　　的趙某卻在玉米地里鋤草。當(dāng)天晚上家人沒有見到他。當(dāng)在玉米地發(fā)現(xiàn)他時。他己經(jīng)死亡多時。據(jù)估計，趙某系中暑身亡。

　　材料二 青年男子高某在暑期外出旅游。在一日出發(fā)后，天氣十分炎熱，高某連續(xù)不斷地以純凈水解渴。后來他感覺到四肢發(fā)冷、心率加快、心慌、血壓下降，接著就不省人事，昏迷了過去。后被人送到了醫(yī)院，診斷為水中毒。

　　(1)材料一、二的兩種情況都發(fā)生在 天氣。在這種天氣狀況下，人體內(nèi)的熱量散發(fā)出去的主要方式是 。

　　(2)據(jù)估計，趙某身體的產(chǎn)熱和散熱的關(guān)系是 ，高某身體的產(chǎn)熱和散熱的關(guān)系是 。

　　(3)趙某和高某的身體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定狀態(tài)都遭到破壞。趙某被破壞的內(nèi)環(huán)境因素是 ，它的變化趨勢是 ；高某身體被破壞的內(nèi)環(huán)境因素是 ，這些因素的變化趨勢是 。

　　(4)下列曲線能夠反映高某體內(nèi)的水的絕對含量(a)和相對含量(b)變化趨勢的是 ( )。

　�。�5）下列曲線能反映高某和趙某內(nèi)環(huán)境滲透壓變化趨勢的是 （ ）

　　(6)高某的細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓的變化趨勢是 。

　　(7)高某血壓下降的原因是 。若人在大量出汗后不感覺到口渴，原因是 。

　　(8)趙某的死亡說明 。

　　15.(廣東)下圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答。

　　(1)a液為 ，b液為 ，c液為 ，三者共同構(gòu)成了胰腺組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境，這個液體環(huán)境稱為 。

　　(2)co2不從毛細(xì)血管進(jìn)入胰腺組織細(xì)胞的原因是

　　。

　　(3)胰腺組織細(xì)胞可分泌胰酶和胰島素，其中 可進(jìn)入血液.參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié)。如果該物質(zhì)分泌不足，可使血液中 濃度升高，導(dǎo)致 病的發(fā)生。

　　16.下圖為高等動物體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過程。請回答下列問題：

　　(1)寫出下列結(jié)構(gòu)的名稱：

　　a ；c 。

　　(2)寫出下列液體的名稱：

　　a b ；c ；d 。

　　(3)寫出e 細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境 。

　　(4)用簡式表明a、b、c、d之間的關(guān)系： 。

　　17.如下圖表示甲、乙、丙3種海螃蟹在其他生活環(huán)境條件一定時，實驗條件下不斷改變海水鹽度.它們血液濃度的變化情況(已知天然海水的濃度是o.5 mol•l-1。)。

　　(1)滲透壓調(diào)節(jié)能力量差的是 蟹。

　　(2)在海水和淡水中都能生活的是______ 蟹。

　　(3)在鹽濃度比天然海水還低的海水中.才能發(fā)揮調(diào)節(jié)能力的是 蟹。

　　18.下圖是人體某局部組織的模式圖，圖中箭頭表示物質(zhì)的交換方向，a、b、c表示結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示液體。據(jù)圖分析回答：

　�。�1）圖中a—d中，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分的是_________。

　�。�2）圖中a—d中，o2濃度最高、最低的分別是__________。試寫出人體內(nèi)利用o2并產(chǎn)生co2的反應(yīng)式___________________。

　�。�3）在正常情況下，抗體主要分布在圖a~d中的__________________________。

　�。�4）發(fā)生過敏反應(yīng)時，___________（用字母表示）的通透性增強(qiáng)。

　　（5）試以簡短語言概括a與人體外界環(huán)境之間是如何進(jìn)行物質(zhì)交換的。

　　參考答案:

　　1.答案b，提示：本題考查影響穩(wěn)態(tài)的因素，細(xì)胞外液的理化特性表現(xiàn)在滲透壓、酸堿度和溫度三個方面

　　2.答案c，提示：考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。

　　3.答案a

　　4.答案b，提示：長期營養(yǎng)不良，血漿蛋白降低，組織液通過滲透作用回到血漿和淋巴的速率降低，導(dǎo)致組織水腫。

　　5.答案d，提示：考查細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液的范圍。

　　6.答案d，提示：進(jìn)入內(nèi)環(huán)境主要是指進(jìn)入血漿、組織液和淋巴。

　　7.答案a

　　8.答案d

　　9.答案c

　　1o答案d，提示：在尿液的形成過程中，通過腎小球的濾過作用進(jìn)入腎小囊腔中的葡萄糖經(jīng)過腎小管的重吸收作用回到血漿中。因此葡萄糖在輸尿管中不存在。

　　11.答案a

　　12.答案a，提示：艾滋病毒是不具有獨(dú)立代謝能力的一種生物，只有寄生在細(xì)胞內(nèi)才能夠增殖，內(nèi)環(huán)境只是細(xì)胞生活的液體環(huán)境。

　　13.(1)滲透

　　(2)a、b、d；消化液

　　（3）皮膚 毛細(xì)血管壁

　　(4)雙向 單向

　　(5)滲透作用和重吸收

　　(6)大分子蛋白質(zhì)

　　14.（1）高溫 出汗

　　(2)產(chǎn)熱多于散熱 基本平衡

　　(3)體溫逐漸升高水鹽平衡鹽減少，滲透壓降低

　　(4)a

　　(5)a

　　(6)下降

　　(7)內(nèi)環(huán)境滲透壓降低引起的失去水和鹽的比例相同

　　(8)機(jī)體的調(diào)節(jié)能力是有限的

　　15.(1)組織液 血漿 淋巴 內(nèi)環(huán)境

　　(2)毛細(xì)血管內(nèi)co2濃度低于胰腺組織細(xì)胞中co2的濃度

　　(3)胰島素 葡萄糖 糖尿

　　16.(1)消化系統(tǒng) 泌尿系統(tǒng)及皮膚

　　(2)血漿 組織液 細(xì)胞內(nèi)液 淋巴

　　(3)淋巴細(xì)胞 淋巴

　　⑷

　　17.（1）乙

　�。�2）丙

　　（3）甲

　　18.（1）a

　�。�2）d、a

　　c6h12o6+6o2+6h2o 6co2+6h2o+能量

　�。�3）d、b

　　（4）a

　�。�5）細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換。