每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇一

作為學(xué)習(xí)委員，首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。

很多情況下，同學(xué)們與老師很難直接溝通，學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，在今后的工作中，我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通，交流，深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問(wèn)題 與老師一起解決問(wèn)題，提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。在今后的班會(huì)上，我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì)， 與同學(xué)們溝通，交流。然后，及時(shí)向各科老師反應(yīng)情況，尋求最好的解決問(wèn)題的辦法�？偨Y(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情況。

在學(xué)習(xí)工作中，總結(jié)有效，高效的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)驗(yàn)，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績(jī)，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。和班委有效地分工合作，和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。得到大家的響應(yīng)，讓大家積極主動(dòng)支持。、即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。

作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)比較好的成績(jī)，作為班委，應(yīng)當(dāng)工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣，接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。

學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)表率作用，帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。就是平時(shí)以身作則，小學(xué)我當(dāng)了六年課代表讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。

我相信，在我的努力，還有同學(xué)們的支持下，我們的班集體會(huì)更加美好。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面都會(huì)有進(jìn)一步的提高！

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇二

親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我能站在這里非常高興也非常自豪。

我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的原因是：我想做老師的左右手，想借此機(jī)會(huì)鍛煉一下自己的能力，我還覺(jué)得這不僅是一種責(zé)任也是一種榮譽(yù)，要有才華和智慧的人才可以坐上學(xué)習(xí)委員的寶座。我想說(shuō)：“如果你們肯給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我愿意盡我所能，盡我所有，只要你要，只要我有！”

假如我勝任了，我會(huì)配合班干部，做好班級(jí)管理、開展一些大家喜歡的活動(dòng)，比如：我們現(xiàn)在上不了中央電視臺(tái)的春晚，我們可以自己利用班會(huì)課來(lái)開展“我們的春晚”活動(dòng)，也可以進(jìn)行“春晚方案大pk”。我還會(huì)和班上一些成績(jī)出色的同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)幫助大家的團(tuán)隊(duì)，只要大家有不會(huì)的，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的同學(xué)可以幫他，讓我們共同提高成績(jī)！我還會(huì)收集大家的意見和建議，避免大家因?yàn)椴缓靡馑几�老師說(shuō)而積壓在心底，我會(huì)做好老師和同學(xué)們溝通的橋梁！我還有個(gè)想法：我們可以每?jī)芍軐懸环鈺�信給老師，不用郵寄，直接交，這樣大家有疑惑的、傷心的事都可以和老師交流，老師就成為我們的“知心姐姐”了。

希望大家可以給我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，我會(huì)和大家一起努力，讓我們的成績(jī)、品德更上一層樓！如果我落選了，說(shuō)明我還有遺漏之處，我一定會(huì)找出漏洞好好彌補(bǔ)，爭(zhēng)取下次還有機(jī)會(huì)試一把。真誠(chéng)地希望大家投我票，讓我為大家服務(wù)，謝謝！

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

很高興有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)參加學(xué)習(xí)委員競(jìng)選！

我叫李果，經(jīng)管系xx級(jí)1班。我性格活潑開朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。

如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事，要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進(jìn)取，虛心向他人學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我一定以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我堅(jiān)持以學(xué)校大多數(shù)同學(xué)的利益為重，絕不以權(quán)牟私使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)主人翁精神的團(tuán)體。如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員：

1、我會(huì)真誠(chéng)耐心熱情來(lái)提高學(xué)生會(huì)的威信。

2、我回思考創(chuàng)新，積極進(jìn)取，勤于奉獻(xiàn)。

3、我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己，服務(wù)大家

4、我會(huì)抓住機(jī)會(huì)，嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)行自我完善。

是金子就會(huì)發(fā)光，沒(méi)有最好，只有更好。我相信在領(lǐng)導(dǎo)的信任上，和各委員的幫助，同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會(huì)使宣傳的工作更上一層樓。我知道再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧和激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是在成功路上的鮮花。我想我當(dāng)選的話一定言必行，行必果。這是我今日的承諾，行動(dòng)是用來(lái)證明一切的最佳方法。

最后衷心希望各位能支持我，鼓勵(lì)我。寄住我是李果。我的演講完畢，謝謝！

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇四

首先呢，我先向各位親愛的同學(xué)，還有咱們年輕美麗的趙老師致敬。

今天，我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員一職。

我參與這次班委競(jìng)選，也是心里決定了好久，咱們班里個(gè)個(gè)都是強(qiáng)中手，個(gè)個(gè)實(shí)力都不容小看。我也絕對(duì)不是實(shí)力最強(qiáng)的那一個(gè)，但是我覺(jué)得，我一定要參加這次競(jìng)選，哪怕得不到我希望的結(jié)果。因?yàn)檫@不僅僅是我個(gè)人勇氣的體現(xiàn)，更重要的呢，是一種對(duì)我們703這個(gè)大集體負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。從跨進(jìn)703的'這道門起，我深知這就是我接下三年的家。既然我成為這個(gè)家的一員，我就有責(zé)任為這個(gè)家盡我的力。

既然要當(dāng)學(xué)習(xí)委員，我就一定會(huì)為此付出努力，不做則已，既然決定做了，就必須得把它做好。我覺(jué)得學(xué)習(xí)委員最主要的任務(wù)就是在努力提高自己成績(jī)的前提之下，更要帶動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)，讓班級(jí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)們更有效地學(xué)習(xí)。

當(dāng)然，我絕對(duì)不是語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。也許現(xiàn)在，大家對(duì)我并不是非常的了解，但今后，不管我是否成功任職學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)讓大家看到我的努力。我會(huì)向大家證明自己，我有這個(gè)信心，也有這個(gè)實(shí)力。

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇五

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是初一四班的xxx。我今天競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員。

我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員是因?yàn)槲乙恢倍疾粣蹍⑴c競(jìng)選，而在這學(xué)期我想挑戰(zhàn)自己。更多的是想幫老師的忙，為同學(xué)們服務(wù)。

學(xué)習(xí)委員首先自己學(xué)習(xí)態(tài)度要好，不然還怎么幫助大家？我上星期期末總成績(jī)是xxx分，拿到了“真美學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。我不會(huì)因此驕傲，而會(huì)帶著大家一起進(jìn)步，好好學(xué)習(xí)、天天向上，沉浸在知識(shí)的海洋、快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中。

現(xiàn)在，我被選為第一組后三排的英語(yǔ)背誦小組長(zhǎng)。我們組其他同學(xué)都挺好的，課文都背了，但唯獨(dú)xx同學(xué)一篇課文都沒(méi)背。早讀課的時(shí)候因?yàn)閤x老師來(lái)了，她讓沒(méi)背的同學(xué)到組長(zhǎng)那兒去背，我立馬轉(zhuǎn)過(guò)身子對(duì)xx說(shuō)：“xx，你先翻開書記一記吧，就剩你一人沒(méi)背啦�！薄爸�道了，知道了，今天保證背完。”xx信誓旦旦地對(duì)我回答道。“這還差不多嘛，嘿嘿！”她開始背了，我的目光凝聚在書上，仔細(xì)地聽她背誦。一開始，她背的并不熟練，后來(lái)我慢慢地教她，一步一步提示她。她第二次背得可熟練了。

xx老師不是總說(shuō)xx的字寫難看嘛，我作為她的好朋友當(dāng)然得幫幫她啦，我們約好從這個(gè)星期周末開始去她家陪她練字，或者她來(lái)我家練字。

周六下午我到了她家，我們倆進(jìn)了書房，我對(duì)她說(shuō)：咱們先把練習(xí)與測(cè)試拿出來(lái)寫吧，行呀。xx剛寫第一個(gè)字栽樹的栽字，我立馬讓她停筆，說(shuō)道：“你看看，你這個(gè)字瘦的和蝦差不多，還小小的，再重新寫吧”，“不會(huì)吧，我覺(jué)得挺好的呀！”“聽我的，重寫一個(gè)一定更好。”我一邊指著我寫的一邊說(shuō)：“你看，是不是和你的不一樣。要寫的圓潤(rùn)的讓你想盤它，懂不？”說(shuō)：“知道啦！你不是寫好了嗎？拿來(lái)給我當(dāng)范字不就行了嗎？”“唉，真拿你沒(méi)辦法，行吧！”

我想?yún)f(xié)助老師去幫助更多的同學(xué)，這樣，老師就可以有更多的時(shí)間休息了，也希望老師更信任我。

要是我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員有不足之處請(qǐng)大家見諒，如果沒(méi)當(dāng)上，我也一定不會(huì)氣餒的。因?yàn)槭俏疫�不夠優(yōu)秀，我會(huì)再接再厲讓同學(xué)們認(rèn)可我。不過(guò)還是希望你們投我一票。謝謝大家，我的演講結(jié)束了。

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!

很榮幸能參加這次隆重的競(jìng)選，很感謝老師給了我這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)，今天我要競(jìng)選的職位是――學(xué)習(xí)委員。

拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵�！庇谑牵�我問(wèn)自己，在這么多競(jìng)選項(xiàng)的職位中，我更適合哪個(gè)職位?平時(shí)我總是喜歡問(wèn)許多為什么，學(xué)習(xí)上我有一股韌勁，而我今天的學(xué)習(xí)成績(jī)就是很好證明，所以，我堅(jiān)信我會(huì)勝任學(xué)習(xí)委員的職位。

但作為一名學(xué)習(xí)委員光自己成績(jī)好是不夠的, 假如我競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上, 我要做好班級(jí)的”領(lǐng)頭羊”, 帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),有誰(shuí)在學(xué)習(xí)上碰到困難, 我會(huì)樂(lè)于幫助你們解決, 我們也可以在一起互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，互相進(jìn)步。

在工作上，我要成為老師的好幫手，積極參加班極各項(xiàng)活動(dòng)，架起老師與同學(xué)之間信息溝通的橋梁。

在生活上，我要與同學(xué)們建立起深厚的友誼，關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，與同學(xué)們一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨的，有凝聚力的，團(tuán)結(jié)向上的集體。

流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)

自老師的教導(dǎo)、班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

敬愛的老師，親愛的同學(xué),請(qǐng)相信我吧，我會(huì)努力當(dāng)好學(xué)習(xí)委員，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)

驗(yàn)證你們對(duì)我的信任!

謝謝大家!

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇七

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今日我競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員。在平常的生活中，班里有同學(xué)遇到了難題，我會(huì)去幫忙他�？赡苡腥擞X(jué)得我在說(shuō)假話，那我就告訴你，班上人那么多，我不可能全都教，總要一個(gè)一個(gè)教，實(shí)在不信你能夠去問(wèn)問(wèn)我教過(guò)的同學(xué)。今日能在那里參加競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的演講，我很開心，因?yàn)槲矣X(jué)得我能做好這個(gè)工作，下頭我向大家介紹一下我，讓大家更了解我。

我有許多愛好：唱歌、跳舞、畫畫……其中我最喜歡跳舞了，每次舞蹈考級(jí)都能拿優(yōu)。我盡職盡責(zé)，因?yàn)槭墙M長(zhǎng)，所以我每一天都會(huì)按時(shí)檢查同學(xué)們的作業(yè)，從不徇私舞弊。無(wú)論是檢查作業(yè)還是收作業(yè)，我都做得井井有條、一絲不茍。所以請(qǐng)大家相信我。

如果我競(jìng)選成功了，首先會(huì)自我做好榜樣，好好學(xué)習(xí)。然后我會(huì)和同學(xué)們一齊努力，把那些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、不好的學(xué)習(xí)態(tài)度都排出去。如果競(jìng)選失敗了，也沒(méi)關(guān)系，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在下次競(jìng)選中勝出。

同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投給我你們這神圣而又寶貴的一票，給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧！

多謝大家。

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我是來(lái)自504班的xxx，一個(gè)時(shí)而淘氣，時(shí)而聽話的陽(yáng)光男孩，我現(xiàn)在擔(dān)任校值周生，這次班干部競(jìng)選又為我們?cè)鲞M(jìn)了一次交流的機(jī)會(huì)，能使我在大家的鼓勵(lì)跟幫助下，不斷的增長(zhǎng)才干。

我今天之所以來(lái)競(jìng)選是因?yàn)榇鳡柨�耐基曾說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)�！苯裉旄�(jìng)選班干部的人有13個(gè)人，他們的實(shí)力不可小覷，不過(guò)我也相信自己的能力。在過(guò)去的幾年間，我也有一些工作經(jīng)驗(yàn)，在過(guò)去幾年里，我曾遇到過(guò)許多挫折，但他們都已成為過(guò)去。而正是這些經(jīng)歷，將使我們更好地為班級(jí)，為同學(xué)服務(wù)。我是一個(gè)一直以良好的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)的人，所以，我的學(xué)習(xí)十分的不錯(cuò)。

如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)用盡自己的全力來(lái)幫助大家，別人有什么不懂的問(wèn)題，我也回去教他。而我自己則會(huì)進(jìn)一步提高各方面的素質(zhì)，激發(fā)自己的工作熱情和更積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情，虛心地向別人學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)缺乏，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，讓自己的工作做得得心應(yīng)手。

假如我沒(méi)有多少學(xué)習(xí)委員，我也不會(huì)氣餒，我還是會(huì)像以前那樣認(rèn)真，不論是學(xué)習(xí)生活上，都要有自己進(jìn)一步的考慮，爭(zhēng)取做到十全十美，并爭(zhēng)取下次當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)一寸土地？如果你是陽(yáng)光，你是否照亮一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否會(huì)承擔(dān)起一份幫助同學(xué)的責(zé)任。謝謝大家！

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇九

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫xx。今天站在講臺(tái)上給大家演講，我很激動(dòng)，也很緊張。我競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)，我相信我有這個(gè)能力擔(dān)當(dāng)。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我熱情開朗，熱愛集體，與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，不但這些，我也有著較優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，我的作文曾經(jīng)在校園報(bào)、小雨滴報(bào)中發(fā)表，在學(xué)校、赤峰市的作文比賽中獲到過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)……..但是我不能驕傲，應(yīng)繼續(xù)努力。

假如我競(jìng)選成功當(dāng)了學(xué)習(xí)委員，那么這些條件在客觀原因上減少了一點(diǎn)工作阻力，我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。我將幫助一些學(xué)習(xí)費(fèi)力的學(xué)生探究學(xué)習(xí)的方法，找到學(xué)習(xí)的竅門，讓他們快速的融入我們這個(gè)大集體中;我還會(huì)每天檢查同學(xué)們的作業(yè)，找出錯(cuò)誤并幫助他們改正，當(dāng)然我也會(huì)從中找出我的缺點(diǎn)，繼續(xù)完善我自己。

工作鍛煉了我，生活成就了我。戴爾卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！奔热皇腔ň鸵�開放;既然是樹就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

流行的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的摧殘來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀，則來(lái)自老師、班干部們的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們共同的努力!

請(qǐng)大叫相信我，支持我，投給我寶貴的一票吧!

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇十

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是曲昊，我競(jìng)選的崗位是學(xué)習(xí)委員。

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)是：第一成績(jī)優(yōu)異，名列前茅，來(lái)帶領(lǐng)大家考上好的成績(jī)；第二當(dāng)好老師的小助手，幫老師收發(fā)作業(yè)，發(fā)布任務(wù)和把回家作業(yè)抄在黑板上；第三利用課余時(shí)間來(lái)幫助同學(xué)去理解一些難以理解的數(shù)學(xué)題和科學(xué)題。

如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)在班會(huì)課上請(qǐng)求老師接下來(lái)的四個(gè)禮拜讓我們開一次主題活動(dòng)。第一個(gè)禮拜古代歷史小競(jìng)賽，第二個(gè)禮拜數(shù)學(xué)能力小競(jìng)賽，第三個(gè)禮拜英語(yǔ)口語(yǔ)小競(jìng)賽，第四個(gè)禮拜科學(xué)實(shí)驗(yàn)小競(jìng)賽。我還會(huì)打印古詩(shī)70首讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)晨間的等待過(guò)程中背誦，勞逸結(jié)合。還有這些所有活動(dòng)都由我一個(gè)人策化，組織完全不需要老師操心。

在此，我希望大家投我一票，我一定會(huì)盡我所能為大家服務(wù)！

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇十一

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

你們好！我是楊博群。今天，我站在這個(gè)講臺(tái)上，就是想向在座的各位老師、同學(xué)們成功地“推銷”我自己。

經(jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的中學(xué)時(shí)代，現(xiàn)在大家都步入了向往已久的大學(xué)，覺(jué)得要放松一下了，但我認(rèn)為作為學(xué)生，最主要的還是學(xué)習(xí)。而且我認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們可以認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。

我今天要競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員，盡管壓力很大，可是我也有我的優(yōu)勢(shì)：我的性格活潑開朗，是一個(gè)愛讀書、愛運(yùn)動(dòng)的男孩。長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)鍛煉了我頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔的精神。我相信在我的不懈努力和老師、同學(xué)們的幫助下，我完全能勝任這份工作。也正是由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走上這個(gè)講臺(tái)時(shí)，我感到信心百倍。

如果我競(jìng)選成功，我會(huì)盡心盡力地位同學(xué)、班級(jí)服務(wù)。

1、我會(huì)先從班級(jí)的布置入手，把教室變成一個(gè)充滿學(xué)習(xí)氣息的大圖書館。

2、我還會(huì)專門成立一個(gè)學(xué)習(xí)小組，幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)提高成績(jī)。

3、我會(huì)在假期中和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！

流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)來(lái)自班干的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力！最后，請(qǐng)同學(xué)們給我投上寶貴的一票吧！

謝謝大家！

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇十二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是xx班的xxx，我這次競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。

你知道嗎？其實(shí)當(dāng)學(xué)習(xí)委員是我從小的夢(mèng)想，在以前我曾看到過(guò)許多人在臺(tái)上競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，當(dāng)時(shí)的我很羨慕他們，同時(shí)我也希望自己能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。在同學(xué)傷心的時(shí)候，我就充當(dāng)一個(gè)天使，把幸福帶給他們；在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我便會(huì)充當(dāng)一位老師，耐心的教導(dǎo)他們；當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤，所以我這次能競(jìng)選大隊(duì)我感到非常光榮。

假如我這次當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員，我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。我還會(huì)在每一個(gè)星期讓每一個(gè)搬出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手朝報(bào)，貼在學(xué)校的黑板上，這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí)，又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力。我還會(huì)多組織一些知識(shí)競(jìng)賽，讓同學(xué)們能在競(jìng)賽中學(xué)到更多的知識(shí)。

記得老師說(shuō)過(guò)一句話：“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，所以希望你們投我神圣的一票。記住哦，我是xxx，一個(gè)很有自信心的女孩。

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇十三

敬愛的教師，喜愛的同學(xué)們大家上午好：

今日我上臺(tái)競(jìng)選的職務(wù)是競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，拿破侖以往說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蔽颐靼讓W(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)是帶領(lǐng)同學(xué)們一齊向上，永不退縮的職務(wù)，要做到讓同學(xué)們提高更快，讓教師更省心，做好同學(xué)們的好榜樣，雖然我不是班里學(xué)習(xí)最好的，但我必須是最努力的向著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，永不退縮。

如果我競(jìng)選成功，我將會(huì)做到以下幾點(diǎn)：

①我在以后的日子里必須要發(fā)奮圖強(qiáng)，取得更好的成績(jī)。

②全心全意的為同學(xué)服務(wù)，幫教師做自我力所能及的事情。

③盡量多幫忙同學(xué)，助人為樂(lè)。

④站在多角度思考問(wèn)題，盡量多照顧別人。

教師、同學(xué)們不管競(jìng)選成功與失敗，不管是誰(shuí)當(dāng)上了這個(gè)職務(wù)，都是為同學(xué)們服務(wù)，讓五一班更好，讓五一班的班風(fēng)宣揚(yáng)出去！如果失敗我也不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取在下一次的競(jìng)選中成功！同學(xué)們請(qǐng)把你們手中神圣的一票投給我吧！

我的演講到此結(jié)束，多謝大家！

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇十四

各位同學(xué)，

大家好！

今天，我，洪閣竟，要競(jìng)選的是三（2）班學(xué)習(xí)委員。

我，熱愛生活，興趣廣泛。圍棋、國(guó)畫是我的興趣；唱歌，跑步、騎車，是我的愛好；看書、寫字是我每日的必修課。

我，熱愛學(xué)習(xí)，自主獨(dú)立。愛動(dòng)腦、勤思考，反應(yīng)快、口齒靈，課堂上，有我踴躍發(fā)言的身影�？谒惚荣�，我得第一；看圖說(shuō)話，我有一手。回到家，有我及時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)的行動(dòng)。洗碗、拖地、喂魚、澆花，我是媽媽的好幫手。

我，性格開朗，愛笑，愛交朋友，只要同學(xué)有需要，我樂(lè)于幫忙。我有一顆真誠(chéng)的愛心。

如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)及時(shí)改掉馬虎、不認(rèn)真、考試不檢查……這些壞毛病。變成一個(gè)考試仔細(xì)審題、上課積極發(fā)言、作業(yè)認(rèn)真完成，語(yǔ)文優(yōu)秀，數(shù)學(xué)優(yōu)秀，英語(yǔ)優(yōu)秀，科學(xué)優(yōu)秀，體育優(yōu)秀，門門優(yōu)秀，為班級(jí)爭(zhēng)光的好學(xué)生。

如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)盡心為同學(xué)們服務(wù)，公平公正地協(xié)助副班長(zhǎng)做好星光燦爛的統(tǒng)計(jì)工作；

如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，只要同學(xué)有困難，我會(huì)盡我所能，熱心幫助。

同學(xué)們，我有信心、有能力當(dāng)好學(xué)習(xí)委員，請(qǐng)大家信任我，投我一票吧！

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)篇十五

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

今天，我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員會(huì)的職位。

既然你是“學(xué)習(xí)委員”，“學(xué)習(xí)”是關(guān)鍵。我各科成績(jī)都很穩(wěn)定。結(jié)果不會(huì)很低，也不會(huì)波動(dòng)。雖然我有時(shí)會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，但我會(huì)及時(shí)填補(bǔ)學(xué)習(xí)中的這些“知識(shí)漏洞”。

在提升自己的同時(shí)，也可以幫助其他有需要的同學(xué)學(xué)習(xí)，從而提高他們的成績(jī)，防止降低我們班的平均成績(jī)。

我有足夠的信心競(jìng)選這個(gè)職位，也有信心承擔(dān)這個(gè)職位帶來(lái)的責(zé)任，讓我們班變得更好！此外，我會(huì)配合各科課代表，努力把我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)一步步提高到一年級(jí)。

如果我在執(zhí)行中犯了錯(cuò)誤或者需要改進(jìn)，歡迎同學(xué)和老師給我指出來(lái)，我會(huì)虛心接受并做出改進(jìn)。

如果學(xué)習(xí)委員的位置屬于我，那我就以身作則，勇往直前。在管理好自己的同時(shí)，也可以幫助其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，協(xié)助老師和班長(zhǎng)。一次成功并不意味著永遠(yuǎn)。在我們前進(jìn)的道路上，有成功也有失敗。“失敗是成功之母”。在學(xué)習(xí)委員的崗位上，我一定會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)步。

挫折是我們成長(zhǎng)中必不可少的一塊石頭。重要的不是摔倒后哭，而是勇敢地站起來(lái)，把石頭踢到一邊。不管成功與否，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次經(jīng)歷，會(huì)幫助我成長(zhǎng)。輸贏不重要，重要的是你學(xué)到了什么，收獲了什么。改正缺點(diǎn)，化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，讓優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)展。

不論成功或失敗，擁有這一次機(jī)會(huì)也要感謝老師同學(xué)們對(duì)我的信任。我會(huì)繼續(xù)努力，成為我理想中的那個(gè)我，用實(shí)際行動(dòng)繼續(xù)填補(bǔ)自己的不足。

謝謝大家!