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黨員政治理論學(xué)習(xí)制度五篇

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黨員政治理論學(xué)習(xí)制度五篇一

我能夠認真學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六大精神。在政治上要求進步,在思想上積極向黨組織靠攏,在工作上兢兢業(yè)業(yè),在作風上扎扎實實,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),F(xiàn)將一年來各方面的情況總結(jié)如下:

政治上,我能夠認真學(xué)習(xí)黨的各項重要精神,并深入把握其精神實質(zhì),認真學(xué)習(xí)有關(guān)社會主義市場經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)等新知識。我今年由公司黨支部確定為公司入黨發(fā)展對象;在市建設(shè)局組織的“學(xué)習(xí)三個代表,立志雙率先”演講比賽中獲得三等獎。我個人取得的每一點成績都離不開公司各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的教育和幫助。

工作上,我能以勤勤懇懇、踏踏實實的工作態(tài)度認真完成各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),自身業(yè)務(wù)能力不斷提高,工作效率顯著增強。能夠圍繞公司2003年投融資工作重點做好本職工作。在參與紫金流行廣場商鋪銷售的工作中,我認真負責完成銷售款的收繳工作,客戶購房按揭貸款手續(xù)的辦理,以及商鋪房銷售合同整理歸檔等工作。在商鋪銷售期間,我能夠放棄個人節(jié)假日休息時間,配合售樓處做好銷售工作,服務(wù)態(tài)度好工作質(zhì)量優(yōu),效率高。

學(xué)習(xí)上,我能夠注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),今年通過了全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試部分科目;認真進行江蘇省委黨校經(jīng)濟管理專業(yè)本科段的學(xué)習(xí);接受了《會計法》和《企業(yè)財務(wù)制度》培訓(xùn),并把所學(xué)到的知識運用于實際工作。

在今后的工作中我將發(fā)揚個人優(yōu)點,總結(jié)并彌補自身的不足,在政治、工作和學(xué)習(xí)中不斷提高,不斷完善自己。

我在工作中不斷積累工作經(jīng)驗,以較強的敬業(yè)精神和工作責任心熱情為職工做好財務(wù)保障工作。每月按時發(fā)放職工工資,及時準確的統(tǒng)計公司職工個人薪金調(diào)整情況,保證了全體員工工資福利得意全額、準確、按期到位。全年保持各項款項收入、支付零差錯率。

黨員政治理論學(xué)習(xí)制度五篇二

為推動全校各級黨組織和黨員干部進一步學(xué)習(xí)貫徹、十八屆三中、四中、五中全會以及系列講話精神,進一步鞏固“三嚴三實”教育活動成果,不斷加強黨員干部理論武裝工作,更好地把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一起來,現(xiàn)按照上級要求并結(jié)合學(xué)校實際做出如下學(xué)習(xí)安排,請各黨總支、支部結(jié)合部門實際,進一步細化學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定出具體的學(xué)習(xí)推進計劃。

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面學(xué)習(xí)貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中全會精神以及系列重要講話精神為主線,緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局,鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,有計劃、有針對性地開展一系列理論學(xué)習(xí)教育活動,引導(dǎo)和激勵全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創(chuàng)業(yè),為實現(xiàn)省級示范校建設(shè)目標任務(wù)提供精神動力和思想保證。

二、學(xué)習(xí)重點

1、學(xué)習(xí)20__中央、國務(wù)院下發(fā)文件精神和方針政策,學(xué)習(xí)重要講話精神,進一步解放思想、更新觀念,自覺用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐、推動工作。

2、學(xué)習(xí)20__召開的全國“兩會”精神,深刻認識、把握學(xué)習(xí)貫徹“兩會”精神的重大意義,全面準確把握2023全國“兩會”的基本精神。

3、學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,以《準則》規(guī)范自身言行,時刻以《條例》約束自己,堅定深入推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的信心和決心。

4、學(xué)習(xí)黨史、國史、社會主義發(fā)展史,加強自身思想改造,弘揚愛國主義精神,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一。

5、學(xué)習(xí)社會主義法治理論,學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),進一步強化領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識和法治思維,推進依法治校和依法辦學(xué)。

6、學(xué)習(xí)遼寧省省委重要會議精神,學(xué)習(xí)省教育廳下發(fā)有關(guān)職業(yè)教育各類文件規(guī)定,深入研究教育教學(xué)規(guī)律,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

7、進一步強化師德師風教育,學(xué)習(xí)師德師風建設(shè),學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線先進人物事跡,以學(xué)習(xí)為引領(lǐng)加強思想道德建設(shè),樹立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風貌。

8、深入學(xué)習(xí)學(xué)校章程、制度、十三五規(guī)劃,圍繞學(xué)校2023年重點工作,結(jié)合自身工作實際,切實落實學(xué)習(xí)各項工作,全面推進學(xué)?茖W(xué)發(fā)展。

三、學(xué)習(xí)要求

1、各總支、支部要結(jié)合上述學(xué)習(xí)重點,制定本總支、支部的學(xué)習(xí)計劃,并充分利用雙周五的黨團學(xué)習(xí)時間落實學(xué)習(xí)計劃,切實加強學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)效果。

2、各總支、支部要進一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法,采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、專題輔導(dǎo)與專題討論、座談研討與體會交流相結(jié)合的方式,拓展學(xué)習(xí)途徑,充分利用中心發(fā)言、黨課、形勢政策報告、知識競賽等多種靈活多樣的學(xué)習(xí)形式,并發(fā)掘網(wǎng)絡(luò)、報刊等學(xué)習(xí)資源,提升學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果,努力形成學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化的良好氛圍。

3、各總支、支部書記要把搞好政治理論學(xué)習(xí)工作作為“一把手”工程來抓,做好學(xué)習(xí)發(fā)動,真正把學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)化為增強黨員黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟、增長工作才干的過程。

4、各總支、支部書記每月至少安排1次的集中學(xué)習(xí),黨員干部要做自主學(xué)習(xí)的表率,特別是部門黨政負責人要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭發(fā)言、帶頭調(diào)查研究,為帶動全體黨員學(xué)習(xí)起到積極的示范帶頭作用。

5、各總支、支部要嚴格集中學(xué)習(xí)的考勤制度,做好學(xué)習(xí)記錄,同時要對黨員自主學(xué)習(xí)情況進行定期檢查和不定期抽查,并做好總結(jié)。

學(xué)校將把各總支、支部組織黨員干部學(xué)習(xí)的情況列為對基層黨組織考評的重要內(nèi)容。

黨員政治理論學(xué)習(xí)制度五篇三

黨的十六屆三中全會,是在貫徹落實十六大精神、全面建設(shè)小康社會的開局之年,也是在我國改革與發(fā)展進入關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議。全會審議通過的關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定,是指導(dǎo)我國經(jīng)濟體制改革的綱領(lǐng)性文件,對于全面推進我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。當前,擺在我們面前的一項重要任務(wù),就是認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆三中全會決定精神。

十六屆三中全會決定,重點就當前和今后一個時期需要解決的重要體制問題提出改革目標和任務(wù),做出決策和部署,對于決定中提出的一系列新觀點、新論斷和新舉措,我們必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),更加自覺、更加堅定地堅持解放思想、實事求是,與時俱進、開拓進取。要自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,努力使自己的認識和工作符合不斷發(fā)展的客觀實際。

“三個代表”既是我們黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想,也是每名黨員個人保持共產(chǎn)黨員先進性的指南。所以我們要以高度的政治責任感,深刻領(lǐng)會、全面貫徹“三個代表”重要思想,切實把思想和行動統(tǒng)一到“三個代表”重要思想上來。

通過對“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),我認為工作中要有所作為,同樣要注重不斷創(chuàng)新,要在思想方法和思想觀念上與時俱進,解放思想,開拓創(chuàng)新,增強創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力,把創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的要求落實和體現(xiàn)到本職工作中,多謀創(chuàng)新之策,多出創(chuàng)新之招,多做創(chuàng)新之事,以新的理念來指導(dǎo)工作,只有這樣,才能做到與時俱進,解放思想,加快發(fā)展。

這些做法落實到具體的工作中,表現(xiàn)在幾方面:一是要深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)三個代表重要思想和黨的十六大精神及國家的法律法規(guī),對不懂、不明白的問題,主動自覺的向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門咨詢,使自己的思想水平和知識水平適應(yīng)時代前進的需要,養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的習(xí)慣,不斷提高研究新情況、解決新問題的能力。二是要思考、探索出一種新的工作方法,在提高工作效率的同時也要保證工作的質(zhì)量。三是要牢固樹立“工作無小事”的責任意識,樹立嚴謹細致、一絲不茍、快速高效的工作作風。

以上這些,就是我這一階段工作和學(xué)習(xí)的心得體會,20__將結(jié)束,新的一年為我們帶來新的動力和創(chuàng)新的契機,在今后的學(xué)習(xí)工作中,我將在20__基礎(chǔ)上更加深入、扎實的進行政治理論學(xué)習(xí),用理論創(chuàng)新來推動工作創(chuàng)新,不僅在政治上要更加成熟,在本職工作中我也將不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。在新的一年里爭取更大的成績。請黨組織接受我的思想?yún)R報。

黨員政治理論學(xué)習(xí)制度五篇四

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)十八屆三中全會和__系列講話精神為主線,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持正確的輿論導(dǎo)向,有計劃、有針對性地開展一系列理論學(xué)習(xí)教育活動,引導(dǎo)和激勵全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創(chuàng)業(yè),為實現(xiàn)我校“辦人民滿意的學(xué)校”的目標提供強大的精神動力和思想保證。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

第一專題:黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)專題。

學(xué)習(xí)目的:通過黨的群眾路線教育實踐活動,以貫徹落實中央八項規(guī)定精神為切入點,進一步突出作風建設(shè),以實際行動在反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風上取得進展,努力營造風清氣正的校園環(huán)境,為推動學(xué)校發(fā)展提供堅強的長效機制保障。

學(xué)習(xí)時間:4月17日——4月15日

學(xué)習(xí)材料:

1.中央“八項規(guī)定”、“六項禁令”;

2.《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》;

3.《黨的群眾路線教育實踐活動讀本》。

第二專題:中國特色社會主義和中國夢學(xué)習(xí)專題。

學(xué)習(xí)目的:通過深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育活動,引導(dǎo)廣大教職工深刻領(lǐng)會和把握中國特色社會主義道路、理論體系、制度的基本內(nèi)涵,進一步堅定道路、理論、制度自信,鼓舞廣大教職工為實現(xiàn)民族復(fù)興的“中國夢”不懈奮斗。

學(xué)習(xí)時間:4月16日——4月15日

學(xué)習(xí)材料:1.__在第十二屆全國人代會第一次會議上的講話; 2.《民族復(fù)興中國夢――學(xué)習(xí)教育讀本》。 第三專題:黨的十八屆三中全會精神學(xué)習(xí)專題。 學(xué)習(xí)目的:黨的十八屆三中全會,是黨在深化改革開放,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期召開的一次重要會議。廣大教職工要認真學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策和部署上來。

學(xué)習(xí)時間:5月16日——5月15日

學(xué)習(xí)材料:中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第三次全體會議公報、決定等。

第四專題:全國、我省兩會精神學(xué)習(xí)專題。

學(xué)習(xí)目的:認真學(xué)習(xí)全國和我省兩會政府工作報告,領(lǐng)悟精神內(nèi)涵,認清形勢,找準方向,把個人發(fā)展與社會經(jīng)濟建設(shè)和黨和人民群眾對教育提出的新要求結(jié)合起來,切實提高服務(wù)社會和教育育人的本領(lǐng)。

學(xué)習(xí)時間:5月16日——5月31日

學(xué)習(xí)材料:

1.__在十二屆全國人大二次會議上的政府工作報告;

2.李小鵬省長在省十二屆人民代表大會第二次會議上的政府工作報告。

第五專題:教師專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)專題。

學(xué)習(xí)目的:為構(gòu)建教師專業(yè)標準體系,建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,教育部正式公布幼兒園、小學(xué)、中學(xué)三大教師專業(yè)標準,針對各自領(lǐng)域,三大標準都提出了具體要求,作為專業(yè)教師,要了解學(xué)生的身心健康發(fā)展的特點,掌握相應(yīng)的方法和策略。

學(xué)習(xí)時間:6月1日——6月15日

學(xué)習(xí)材料:《中學(xué)教師專業(yè)標準(試行)》。

第六專題:師德師風建設(shè)專題。

學(xué)習(xí)目的:著重學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(__年修訂)》,重點開展以“提升教師人文素養(yǎng)、關(guān)愛學(xué)生健康成長”為專題的“為人為師為學(xué)”主題教育實踐活動,堅持“真人真事真情”原則,重點挖掘身邊普通教師的閃光點,樹立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風貌,探索新思路,使高尚的師德風范可親、可近、可學(xué)。

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