篇一

　　×××，19××年×月入伍，19××年×月入黨，大學本科文化，××軍銜，職級正團，××省××市人，現(xiàn)任某部隊副政治委員。

　　我19××年×月出生在農(nóng)民家庭，當時正值“大躍進”和人民公社化運動，高指標、瞎指揮、浮夸風和“共產(chǎn)風”嚴重泛濫，加之蘇聯(lián)政府背信棄義撕毀合同，使人民生活和社會主義建設事業(yè)遭到嚴重困難，家庭生活非常艱苦，吃過野菜、樹皮。父親×××，務農(nóng)，小學文化，于19××年病故。母親×××，務農(nóng)，文盲，現(xiàn)已××歲高齡，在原籍老家休息。妻子×××，大學文化，干部，現(xiàn)在××縣國土房管局工作。兒子×××，大學二年級，現(xiàn)在××青年政治學院讀書。哥哥×××，務農(nóng)，高中文化。姐姐×××，務農(nóng)，小學文化。舅舅×××，務農(nóng)，小學文化，病故。家庭成員及社會關系歷史清白，與本人關系比較密切。

　　我19××年9月入××市××小學讀書，19××年9月升入××市第二十二中學讀初、高中，學習過語文、數(shù)學、物理、化學、英語、政治等課程，先后擔任過少年先鋒隊中隊長，語文、英語科代表。

　　從我出生起，雖然父母沒有多少文化，但是他們身上素有的勤勞、樸實、苦干，謙虛待人、老實做人、樂于助人和與人為善的高尚品格一直在熏染著我，對我以后的健康成長起到了楷模作用；家境比較貧寒，更加激發(fā)了自己艱苦奮斗、發(fā)奮成才的決心和動力。因此，我在“好好學習，天天向上”、“為祖國而奮斗”和“沒有*就沒有新中國”的環(huán)境中成長，在小學階段，各科成績一直名列前茅，第一批加入了少先隊；在初、高中階段，總體成績是中上等，語文、英語、政治課在本年級一直名列前茅，高中畢業(yè)，我的語文、英語成績是本年級的第一名。

　　19××年初，我高中畢業(yè)回原籍，郊區(qū)農(nóng)村的許多新人新事教育感染著我，激發(fā)著我發(fā)揮自己特長，拿起筆桿去進行宣傳報道，不少稿件被××晚報、××人民廣播電臺刊用。我很快擔任了大隊團支部書記，自己勇于開拓，敢于創(chuàng)新，團的工作搞得有聲有色，被郊區(qū)團委評為先進團支部，本人被評為××市優(yōu)秀團支部書記。19××年10月，我被調(diào)到××公社任政工組秘書，同時兼任新聞干事。

　　在公社期間，先后兩年協(xié)助武裝部負責征兵工作，對部隊有所了解，對軍人產(chǎn)生了良好的印象和光榮感。19××年12月，我抱著到部隊這所大學校長見識、鍛煉成才和報效祖國的愿望，在母親非常疼愛、極力不讓走的情況下，毅然參軍入伍。

　　入伍后，于19××年12月至19××年12月，參加了解放軍××指揮工程學院××專業(yè)培訓班學習，取得大學專科文憑。19××年×月至19××年×月，參加了中央黨校領導干部函授班經(jīng)濟管理專業(yè)（大學本科）學習，在工作與學習矛盾十分突出的情況下，自己擠時間攻讀，從不耽誤輔導聽課，按時上交作業(yè)，結(jié)合工作實踐，寫出了一些理論性、指導性較強、內(nèi)容充實的優(yōu)秀文章，被中央黨校函授學院××軍區(qū)分院評為優(yōu)秀學員。通過學習，提高了自己的理論水平和政工專業(yè)能力，為自己的工作奠定了良好的理論基礎。

　　自入伍后，我一直以“人生能有幾次搏，現(xiàn)在不搏待何時”，“奮斗”和“老老實實做人、踏踏實實工作、堂堂正正為官”為座佑銘。在每個工作崗位上，都堅持奮力拼搏，努力為黨工作，盡力多作貢獻，工作認真負責，工作上堅持高標準、嚴要求，生活上堅持低標準、不攀比，團結(jié)同志，與人為善，堅決執(zhí)行上級指示，服從命令聽指揮，發(fā)出自己的光和熱，取得了一些成績。入伍一年多，我就加入了黨組織；入伍兩年多，我就被提為干部。

　　黨組織的培養(yǎng)教育更加激發(fā)了我努力工作、報答黨恩的精神動力。在連隊、團政治處宣傳股工作期間，刻苦學習，積極采寫、拍攝新聞稿件，總結(jié)部隊建設經(jīng)驗，宣揚先進典型，與*下部隊進行調(diào)查研究，當好*參謀，先后在地市級以上報刊、電臺刊播文字、照片稿件50余篇，19××年有13幅照片被軍事博物館“軍民共建精神文明展覽”選用。參加過數(shù)次軍事演習，一邊負責起草戰(zhàn)斗文書，一邊負責團政委的*決心圖的標繪，先后受各級嘉獎9次。19××年，由于工作表現(xiàn)好，成績突出，總結(jié)的工作經(jīng)驗，有5份被軍和軍區(qū)轉(zhuǎn)發(fā)，榮立三等功一次�？傉�×××主任、國防部長×××等領導同志視察×××，我被調(diào)到軍宣傳處幫忙，負責軍委領導視察部隊的攝影工作，圓滿地完成任務。在×××政治部宣傳科工作期間，19××年整黨，曾擔任過簡報組副組長，總結(jié)的3份經(jīng)驗被集團軍和軍區(qū)轉(zhuǎn)發(fā)，19××年起草的“關于今年新兵的主要特點和對政治教育提出的要求”的調(diào)查報告，被集團軍和軍區(qū)轉(zhuǎn)發(fā)。19××年受師嘉獎一次。

　　在××集團軍政治部保衛(wèi)處和宣傳處任干事、宣傳處副處長期間，自己虛心學習，拼命工作，星期天、節(jié)假日很少休息，經(jīng)常加班加點，得到了集團軍*的充分信任，參加了很多重大任務的完成和中心工作，使自己的調(diào)查研究能力、分析認識問題能力、文字表達和演講能力、組織協(xié)調(diào)能力和總結(jié)指導能力得到了很大提高，工作取得了累累碩果。自己本人及與他人合作撰寫的*講話稿、匯報材料、調(diào)查報告、教育提綱、政治教育試點經(jīng)驗、政治工作論文等文字材料共××多份。其中被××、總政治部轉(zhuǎn)發(fā)推廣的經(jīng)驗材料共××份。19××年撰寫的《淺談如何提*部的政治教育能力》研討文章，被××軍區(qū)評為優(yōu)秀論文獎；19××年參加×××團黨對軍隊絕對領導教育試點，總結(jié)的2份工作經(jīng)驗，被××軍區(qū)和總政轉(zhuǎn)發(fā)，中央電臺、電視臺、解放軍報作了報道；19××年調(diào)查起草的《當前基層政治工作中需要注意解決的幾個問題》被軍區(qū)《政治工作簡況》和總政組織部《組工情況》轉(zhuǎn)發(fā)，總政×××主任在簡報上作了批示，給予了高度評價。同年撰寫的《積極探討機械化部隊建設的特點規(guī)律，努力增強政治工作的及時性、有效性》被××軍區(qū)和總政轉(zhuǎn)發(fā)；19××年，帶領工作組在×××團進行了穩(wěn)定干部隊伍思想教育試點，總結(jié)的教育經(jīng)××軍區(qū)《政工簡況》轉(zhuǎn)發(fā)推廣，戰(zhàn)友報、解放軍報、人民日報刊登了經(jīng)驗報道。

　　由于幾年來工作政績突出，19××年底，被集團軍記三等功一次；19××年，帶領工作組在×××師炮兵團進行建設有中國特色的社會主義理論基本觀點教育試點，經(jīng)驗被軍區(qū)《政工簡況》、傳真電報轉(zhuǎn)發(fā)5份，被總政《政工通訊》、《宣傳簡報》各轉(zhuǎn)發(fā)1份，解放軍報、中央電視臺等新聞媒體作了報道；19××年，先后總結(jié)撰寫的《×××團采取多種方法，旗幟鮮明地批駁歪歪理》、《×××集團軍團以上領導和機關進行人生觀教育的基本做法》、《×××集團軍重視加強對基層干部人生觀教育的督查指導》等5份人生觀教育經(jīng)驗被軍區(qū)《政工簡況》、總政《宣傳簡報》、《政工通訊》等轉(zhuǎn)發(fā)推廣。同年8月，帶工作組在×××師高炮團進行開展周末育才活動先行試點，其做法被總政、軍區(qū)推廣轉(zhuǎn)發(fā)。總政×××主任、駐京各大單位政治部領導到該團進行了參觀。在負責師團領導干部理論讀書班期間，與他人合作撰寫的《尤其要學習發(fā)揚*同志的革命風格》理論文章被《國防大學學報》19××年第1期刊登；19××年×月與軍區(qū)工作組一起在×××團進行的新兵政治工作先行試點，與他人合作總結(jié)的文明帶兵等3份經(jīng)驗被軍區(qū)、總政轉(zhuǎn)發(fā)。在集團軍工作期間，與他人合作編寫的書目有：《熱點問題解答》、《集團軍戰(zhàn)役行動政治部工作及程序》、19××年本人組織、撰寫和編輯的《戰(zhàn)備教育教材》下發(fā)全集團軍連以上單位。先后參加過“×××戰(zhàn)役演習”等大的軍事演習4次，19××年第11屆亞運會安全防衛(wèi)任務等中心工作及重大任務。先后受到記三等功1次、嘉獎5次。

　　在擔任×××集團軍××旅副政委以來，積極協(xié)助軍政主官，搞好政治工作的籌劃、檢查和落實，大項工作或艱巨任務都沖鋒在前。本人分管的政法工作，采取了一系列標本兼治措施，全旅連續(xù)5年無刑事案件，嚴重違紀問題明顯減少，保證了部隊的安全穩(wěn)定。群眾工作和雙擁工作，我積極努力與地方協(xié)調(diào)，大力開展雙擁宣傳，親自帶領部隊努力為地方兩個文明建設辦實事、做貢獻，開創(chuàng)了新局面，使地方政府為部隊辦了許多實事，解決了供電經(jīng)費不足、調(diào)整炮庫和菜地、開辟了擁軍專線公共汽車，旅游點軍人免收門票等一批實際困難，軍政、軍民關系空前融洽。19××年和XX年，本人被授予××市擁政愛民模范個人、首都軍民共建精神文明先進個人榮譽稱號。19××年因工作政績突出，榮立三等功。XX年，被集團軍評為優(yōu)秀紀檢干部。

　　19××年5月，在××市第二十二中學由×××、×××同志介紹，本人加入了共青團組織；19××年3月在×軍高炮團一連由×××、×××同志介紹，加入中國*組織，19××年3月，在該團政治處轉(zhuǎn)為中共正式黨員。入團入黨后，曾擔任過團支部書記，集團軍宣傳處黨小組長，集團軍政治部黨支部宣傳委員，××旅黨委、紀委書記。能夠在思想上積極要求進步，努力學習，不斷改造世界觀，執(zhí)行黨的決議決定堅決，比較注重加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，堅持用黨性原則規(guī)范言行，發(fā)揮黨員的模范作用，在個人利益與黨的利益發(fā)生矛盾時，能把黨的利益放在首位，廉潔自律，自覺樹立領導干部的良好形象。

　　篇二

　　我是20xx年12月出生的。我的成長到目前為止，就是從校門走入新的校門，剛剛參加工作，走向社會。為使黨組織全面地了解我，下面把我的個人成長經(jīng)歷和思想演變過程作一回顧。

　　19××年9月2日，我懷著童年的夢想上了xxx小學。接觸的一切都是那么陌生、新奇，久而久之，又是那么的熟悉。在這段時間里，給我印象最深的，對我?guī)椭�教育的就是我的老師張xx。從她那里我知道了許多老一輩無產(chǎn)階級革命家的不朽功績，許多革命先烈的動人事跡。那時我雖然但這些動人事跡卻深深地銘刻在我童年的記憶里，老師告訴我們，要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬，必須從一點一滴做起，從小事做起。于是我按照老師的要求，在家里幫父母做些力所能及的活，在學校帶領同學打掃衛(wèi)生、擦黑板，幫助成績差的同學補習功課，因此受到父母的稱贊和老師的表揚。在二年級，我早早埋藏在心中的愿望實現(xiàn)了，終于戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。入隊宣誓時的情景至今還經(jīng)常閃現(xiàn)在眼前，高舉起小拳頭，“準備著，時刻準備著”的誓言不時在耳畔回蕩。從那以后，我擔任了班級學委、少先隊大隊長的職務，由于表現(xiàn)突出，被評為紅花少年、優(yōu)秀干部、三好學生等。在老師的培養(yǎng)下，加上我自身的努力，19××年，我以優(yōu)異的成績考入xxx中學。

　　上中學以后，我更加努力學習文化知識，思想上積極要求進步，積極參加學校的各項活動。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時，萌發(fā)了加入中國共產(chǎn)主義青年團的愿望。從此，我認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國*的助手和后備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，終于在19××年5月4日加入了中國共產(chǎn)主義青年團，隨后，又擔任班級團支書。雖然工作量較大，我仍沒放忪學習，成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中，我組織同學積極參與，努力進取，為班級爭得了許多榮譽。在初中讀書的三年，我先后獲得優(yōu)秀班干部、縣級三好學生等稱號。由于我刻苦學習，又以優(yōu)異的成績考入xxx高中。

　　高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。剛上高中，班主任老師就向我們講，在這一階段，人的思想觀念、政治信仰，都將逐步形成。這些話對我的啟發(fā)很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要，但政治學習也不能忽視。我利用課余時間學習、翻閱了一些有關青年健康成長的資料，還讀過《*宣言》。使我對共產(chǎn)主義有了初步認識，再聯(lián)系平常在報紙上、電視中看到的*員光明磊落、無私奉獻的精神與舍己救人的當代大學生、青年黨員張華的英雄串跡后，在我心中泛起了波瀾„„高中學習很緊張，但我作為一名要求進步的青年學生，仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策，關心國家大事，學習政治知識，使自己的政治素質(zhì)有了較大提高。

　　與周圍幾位志同道合的同學一起組織了學《黨章》小組，始終堅持活動。在9××年春夏之交的政治風波中，社會上一些別有用心的人曾來校煽動學生罷課、*。我班同學在我的帶領下，義正詞嚴地駁斥了煽動者，沒有一個同學上街，做到了和黨中央保持一致。黨中央英明地、果斷地平息了那場政治風波以后，我更加感受到黨的偉大。同時也深深地體會我所以能夠在關鍵時刻站穩(wěn)立場，是黨多年來教育的結(jié)果。從此，我對黨的信念更堅定了，思想更成熟了，因而在1990年鄭重地向校黨支部遞交了第一份入黨申請書。

　　我深知，一個人確定自己的奮斗目標相對容易，但持之以恒地為實現(xiàn)奮斗目標而努力卻是很難的。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時，也遇到了不少困難和挫折，但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而，每經(jīng)歷過一次困難和挫折，我就成熟一些，信念更堅定一些。就這樣，我在奮斗和追求中度過了高中時代，邁進了眾多人向往已久的高等學府。

　　在我高考報志愿的時候，也是經(jīng)歷了一番思想斗爭的。我國是一個人口多、底子薄、經(jīng)濟較為落后、發(fā)展很不平衡的農(nóng)業(yè)大國，全國有近四分之三的人口是農(nóng)民。祖國要強盛，重在興農(nóng)。按我的學習成績，完全可以考大學。但我卻毅然填報了xx農(nóng)業(yè)大學。來到學校后，我擔任了班級團支部書記。在大學生活開始不久，我發(fā)現(xiàn)有很多同學有自卑感，認為上農(nóng)業(yè)院校沒有大“出息”，因而學習不專心，整日糊混。針對這種情況，我利用政治學習時間，從我國基本國情出發(fā)，聯(lián)系將來，給同學們講述農(nóng)業(yè)發(fā)展的前景和農(nóng)業(yè)是我國基礎產(chǎn)業(yè)的道理，使那些同學認識到自己在思想上存在的不足，有了明確的學習態(tài)度，在期末考試中，我班同學無人補考。我和另兩名同學還獲得獎學金。

　　19××年結(jié)束了大學生活，被分配到縣農(nóng)業(yè)局，成為一名國家干部。剛參加上作，對于以前從校門到校門的我來說，一切都是陌生的，一切都得從頭做起。但在迫切要求加入黨組織方面，我卻始終如一的。到了新單位以后，大學把我迫切要求入黨的材料轉(zhuǎn)了過來。新單位黨組織的負責人親自找我談話，鼓勵我繼續(xù)要求進步，我也把自己的思想、經(jīng)歷向黨組織作了匯報。我決心在今后的工作，勤奮學習，爭取取得好的成績。

　　此后，黨組織分配我去東北洼村蹲點，改變那里的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上，與當?shù)卣�府和鄉(xiāng)、村干部共同研究，從本地的資源出發(fā)，確定脫貧致富項目，選準了發(fā)展多種經(jīng)營，農(nóng)林牧并重的路子，積極幫助農(nóng)民種稻、種果樹、養(yǎng)雞、養(yǎng)*，為他們提供技術服務，僅一年多的時間里，就有幾十戶農(nóng)民脫貧。一些種果樹等項目，有的農(nóng)民雖然暫時沒有見效益，但發(fā)展?jié)摿�很大；在三年�?nèi)都將收到好的效益，徹底甩掉貧困的帽子。我決心在實踐中不斷改造自己的思想，繼續(xù)為人民群眾多辦好事，積極為農(nóng)民致富奔小康當參謀，發(fā)揮我應有的作用，以此來報答黨組織對我的關懷和期望，請組織幫助我考驗我。

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