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　　通過大一上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活我收益良多，不僅有學(xué)習(xí)上的也有生活上的、思想上的，現(xiàn)在將這些情況做一個(gè)總結(jié)，也對(duì)下學(xué)期做一個(gè)展望。

　　上學(xué)期在知識(shí)方面我得到了大量的補(bǔ)充不管是專業(yè)知識(shí)還是公共基礎(chǔ)知識(shí)，除了課堂上的學(xué)習(xí)之外我還到圖書館借閱書籍來擴(kuò)大自己知識(shí)量，開拓自己的視野�，F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)態(tài)度也端正了許多，剛進(jìn)來大學(xué)總是想松懈自己然后在同學(xué)們的影響下認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤觀念。由于大學(xué)老師教學(xué)方法跟高中、初中的填鴨式教學(xué)不一樣。我不斷改變學(xué)習(xí)方法，然后自學(xué)能力也有所提高。能夠獨(dú)立地思考問題，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上學(xué)期我認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)，與他們進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，鍛煉了自己的交際能力。在與周圍人的交往中學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)自己的不足。

　　作為一名共青團(tuán)員，我深知團(tuán)員的道德素質(zhì)直接關(guān)系到學(xué)習(xí)能力，決定著個(gè)人思想水平的高低。因此，始終把學(xué)習(xí)放在首位。不斷加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想等理論知識(shí)的學(xué)習(xí)一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身政治思想素質(zhì)。作為一名學(xué)生團(tuán)員，我深知團(tuán)員的榜樣作用也固然重要。除了提高自我的政治思想素質(zhì)，陶冶自我外，也積極與周圍的團(tuán)員同志一起學(xué)習(xí)討論，共同進(jìn)步，一起撞擊出思想火花。

　　我會(huì)認(rèn)真做好團(tuán)員的本職工作。履行職責(zé)，創(chuàng)新思維，切實(shí)提高自身素質(zhì)。爭(zhēng)取早日加入中國共產(chǎn)黨，成為一名正式黨員。 不斷提高自身思想素質(zhì)，積極做好入黨準(zhǔn)備。認(rèn)真履行團(tuán)員職責(zé)，促進(jìn)自身發(fā)展。積極響應(yīng)團(tuán)隊(duì)號(hào)召，做好自己的本職工作。我現(xiàn)在在入黨的準(zhǔn)備工作上，還存在著很多的不足。在個(gè)人學(xué)習(xí)、生活和思想上都還存在著很大的不足。但是我會(huì)努力繼續(xù)好的改進(jìn)不足。一方面我會(huì)努力提高學(xué)習(xí)的自覺性，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自我約束機(jī)制，自我加壓，與時(shí)俱進(jìn)。另一方面我要加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)，緊密結(jié)合實(shí)際情況，提高自身素質(zhì)。

　　總而言之，學(xué)生團(tuán)員，有兩層不同的身份，但是最基礎(chǔ)

　　的我認(rèn)為還是學(xué)生這個(gè)身份，所以我認(rèn)為目前首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí)，不斷求知上進(jìn)，不斷自我反省，不斷自我完善。在大學(xué)期間我會(huì)繼續(xù)歷練自己，希望使自己的學(xué)習(xí)、思想等等方面都有大的進(jìn)步，讓自己上升到一個(gè)新的層次。在學(xué)生這個(gè)生活圈中我會(huì)用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把團(tuán)員的義務(wù)實(shí)踐在學(xué)習(xí)生活中，友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人，使自己和周圍的人都能有收獲，做一個(gè)對(duì)得起自己，對(duì)得起群眾，對(duì)得起組織的合格團(tuán)員。不辜負(fù)組織對(duì)自己的期望。

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