2022-2023學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃
【篇一】
新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在新的學(xué)期中,我將和另外5位老師共同步入小班的生活。我們本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開(kāi)展各項(xiàng)工作。制定出以下工作計(jì)劃:
一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)
本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái),讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標(biāo)
(一)健康領(lǐng)域
逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。
在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋。
了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí),愿意接受健康檢查,認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù)。
愿意和同伴參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。
(二)語(yǔ)言領(lǐng)域
學(xué)習(xí)普通話,樂(lè)意運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流。
學(xué)習(xí)安靜地聽(tīng)他人講話,能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。
喜歡念兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū)等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。
(三)社會(huì)領(lǐng)域
愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動(dòng),愿意親近老師或熟悉的成人。
樂(lè)意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗(yàn)其中的快樂(lè)。
在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情(政服務(wù)中心工作計(jì)劃)緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂(lè)意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。
學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中有趣的事物。
樂(lè)意用多種感官感知周?chē)奈锲贰F(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
喜歡操作、擺弄。
親近大自然,喜愛(ài)與學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周?chē)闹参铩?/p>
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周?chē)h(huán)境中熟悉的諸如花草樹(shù)木,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
喜歡聽(tīng)音樂(lè),能借助動(dòng)作,語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。
嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫(huà)、剪、貼、撕、提等技能。
學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),喜歡打擊樂(lè)活動(dòng),學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂(lè)游戲。
三、教育教學(xué)工作
做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:
(1)開(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),介紹班級(jí)情況,讓家長(zhǎng)填寫(xiě)一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長(zhǎng)、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來(lái)園的消極情緒。
(2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境
(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,消除他們的陌生感。
培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記;
(2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法;
(3)能安靜午睡,不吵醒別人;
(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中;
(2)愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶;
(3)學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類(lèi)收好;
(4)學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。
深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力。
注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí),教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、了解孩子。
豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂(lè)活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,豐富音樂(lè)活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。
四、衛(wèi)生保健工作
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級(jí)幼兒的出勤率。與此同時(shí),堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來(lái),促進(jìn)幼兒的身心健康。
在本學(xué)期的保健工作中,增強(qiáng)保育員的教育意識(shí),在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí),真正做到保教合一。
五、家長(zhǎng)工作
在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原則,提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我班將努力做好以下工作:
(1)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,以填寫(xiě)調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。
(2)按時(shí)更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長(zhǎng)的支持配合,并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。
(3)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。
以上是我本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃,在今后工作中,我將努力工作,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
【篇二】
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以學(xué)校工作意見(jiàn)和市教科工作計(jì)劃為指針,充分發(fā)揮“管理、研究、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”的職能,堅(jiān)持“為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為教師成長(zhǎng)服務(wù)”的原則。以有效課堂為核心,以教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為主線,突出骨干教師隊(duì)伍的培養(yǎng);建立和完善本校教師培訓(xùn)制度,充分調(diào)動(dòng)教師學(xué)習(xí)和科研的積極性和創(chuàng)造性,建設(shè)一支業(yè)務(wù)精、有活力、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,為我校教育現(xiàn)代化發(fā)展提供有力的人才支持和智力保障。
二、工作目標(biāo):
1.增強(qiáng)科研自信和自覺(jué),通過(guò)思想引領(lǐng)和學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步更新科研觀念,在平時(shí)的教育教學(xué)中大膽實(shí)踐,勇于探索。進(jìn)一步抓實(shí)教科研常規(guī)工作,以“務(wù)實(shí)、有效、提升”為基點(diǎn),積極開(kāi)展專(zhuān)題研究,務(wù)實(shí)“微研究”,創(chuàng)新研究方式,組織有質(zhì)量的教學(xué)反思、教學(xué)案例、沙龍等活動(dòng),提升科研品質(zhì)。
2.組織、指導(dǎo)開(kāi)展不同層面的課題研究工作,規(guī)范課題管理,深入開(kāi)展研究,重點(diǎn)抓好教師們已有的區(qū)級(jí)課題研究工作。
3.關(guān)注青年教師和骨干教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、外出學(xué)習(xí)、活動(dòng)鍛煉等方式,優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)。
4.有序完成各類(lèi)成果推廣宣傳,通過(guò)校刊的出刊、微信的推送等方式,為學(xué)校做好各類(lèi)宣傳工作,做到學(xué)校建設(shè)的規(guī)范化、品質(zhì)化。
三、具體工作重點(diǎn)和措施:
。ㄒ唬┱J(rèn)真做好常規(guī)管理工作
教科常規(guī)工作內(nèi)容多樣,要把“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、開(kāi)拓”的精神帶到日常工作中來(lái)。
1.緊密結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)中的研究重點(diǎn),開(kāi)展好教科沙龍活動(dòng)。語(yǔ)、數(shù)、技能要分別開(kāi)展好一次較有質(zhì)量的主題沙龍活動(dòng)。要做好沙龍主題的前期準(zhǔn)備工作,認(rèn)真選題,要以學(xué)科中比較突出的教學(xué)問(wèn)題作為研討主題,并認(rèn)真做好發(fā)言準(zhǔn)備,提煉總結(jié)研討成果,形成文稿供大家學(xué)習(xí)、運(yùn)用到實(shí)際的教育教學(xué)中。力求使每位教師參與活動(dòng),展開(kāi)思辨,在自由交流、和諧激發(fā)的狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。
2.根據(jù)上級(jí)組織的各類(lèi)教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例評(píng)比活動(dòng),有序地組織教師開(kāi)展好各級(jí)文章評(píng)比活動(dòng),評(píng)比中努力做到公平、公正,并及時(shí)將結(jié)果公布網(wǎng)上,使信息公正明了。本學(xué)年的科研績(jī)效考核,除文章發(fā)表的覆蓋率外,還要看學(xué)術(shù)期刊和核心期刊的覆蓋率,進(jìn)一步提高了得分的難度,因此要努力提升科研論文的質(zhì)與量,教科室在做好評(píng)比工作的同時(shí),要主動(dòng)為教師作好論文的修改、推薦工作,全力為教師的論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表做好指導(dǎo)、服務(wù)工作。
3.繼續(xù)做好科研網(wǎng)站的維護(hù)和充實(shí)工作,在網(wǎng)站上及時(shí)發(fā)布有關(guān)教科工作的信息,加強(qiáng)各項(xiàng)工作的動(dòng)態(tài)化、過(guò)程化管理。吳江區(qū)科研網(wǎng)絡(luò)癱瘓,不能使用,要求學(xué)校在自己網(wǎng)站上按原來(lái)的要求做好課題的網(wǎng)絡(luò)化管理。及時(shí)上傳活動(dòng)過(guò)程性資料。
4.要定期向上級(jí)主管部門(mén)做好教育科研信息的發(fā)送工作,及時(shí)將學(xué)校的科研動(dòng)態(tài)通過(guò)各種渠首、各個(gè)平臺(tái)發(fā)布。創(chuàng)編好綢都小學(xué)新校刊,才求在欄目開(kāi)設(shè)、文章內(nèi)容、版面設(shè)計(jì)等方面取得一些創(chuàng)新和突破。
。ǘ┮(guī)范課題研究管理工作
課題研究是教科工作的重中之重,是教師提升科研力,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的不二法寶。本著全員參與科研的宗旨,要求本校青年教師人人參加到課題研究中來(lái),或者獨(dú)立承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)課題,或者參與他人課題。
1.學(xué)期初每位負(fù)責(zé)或參與課題的老師,人人制定學(xué)期課題研究計(jì)劃,確定好研究進(jìn)度,減少課題研究中的盲目性和隨意性。
2.積極開(kāi)展課題負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)工作,或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)課題研究理論,或者通過(guò)沙龍等形式展開(kāi)課題階段匯報(bào)交流。
3結(jié)合有效課堂教學(xué)活動(dòng),使教師自覺(jué)將課題研究與有效課堂緊密結(jié)合,體現(xiàn)“課堂中研究,研究為課堂”的理念,力求使課堂教學(xué)體現(xiàn)課題研究的成果。
4.由于綢都小學(xué)新獨(dú)立開(kāi)來(lái),沒(méi)有申報(bào)蘇州教育科研“十三五”規(guī)劃課題,因此,只能申報(bào)“十三五”滾動(dòng)課題。因此要及早做好準(zhǔn)備,認(rèn)真選題,請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)指導(dǎo)把脈,撰寫(xiě)好課題申報(bào)表和方案,力求能順利通過(guò)審批。
5.原先已經(jīng)審批立項(xiàng)的吳江區(qū)年度課題的老師,要認(rèn)真填寫(xiě)好區(qū)教科室下發(fā)的課題研究手冊(cè),手冊(cè)的填寫(xiě)情況將作為課題結(jié)題時(shí)的重要依據(jù)。平時(shí)要上傳好活動(dòng)過(guò)程簡(jiǎn)訊到學(xué)校網(wǎng)站,在結(jié)題之前做好論文發(fā)表工作,確保能順利結(jié)題。
(三)積極打造青年科研團(tuán)隊(duì)
眾人拾柴火焰高,一枝獨(dú)放不是春。青年教師是學(xué)校教師隊(duì)伍的生力軍,抓好青年教師的團(tuán)隊(duì)建設(shè),關(guān)系著學(xué)校整體科研目標(biāo)的達(dá)成。只有引領(lǐng)更多的青年教師通過(guò)教育科研提升自己的科研力,并將科研成果運(yùn)用于全體教師的教育教學(xué)中,才能真正顯現(xiàn)教育科研的價(jià)值所在。
1.組建綢都小學(xué)科研中心組
吸收和培育一批科研骨干,組建好綢都小學(xué)科研團(tuán)隊(duì),教科室以科研先進(jìn)個(gè)人為龍頭,以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為目標(biāo),結(jié)合教育教學(xué)中的困惑實(shí)例,讓教師明確在教學(xué)中“走老路”、“憑感覺(jué)”只會(huì)讓自己進(jìn)入迷霧之中。教育教學(xué)要探究要?jiǎng)?chuàng)新,要在開(kāi)拓中尋找新方法、新途徑,從而進(jìn)一步激發(fā)教師的科研意識(shí)。根據(jù)局工作意見(jiàn),要求加強(qiáng)教研組與科研組合一的學(xué)校教科基層組織建設(shè),因此,科研中心組聯(lián)合教研組,引導(dǎo)教師要學(xué)會(huì)將自己教學(xué)中的問(wèn)題,作為課題,開(kāi)展行動(dòng)研究,提煉研究成果,并為他們搭建平臺(tái),展示和推廣好研究成果,讓更多的老師從中獲益,帶領(lǐng)好其他教師共同成長(zhǎng),加快教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
2.完善青年教師專(zhuān)業(yè)考核機(jī)制
對(duì)青年教師的專(zhuān)業(yè)考核已經(jīng)實(shí)施了很多難,在各方面取得了很多經(jīng)驗(yàn),但依然存在著很多不足之處。我們要與時(shí)俱進(jìn),結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)形勢(shì),在考核內(nèi)容、活動(dòng)形式、成果賦分等方面作相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。對(duì)各類(lèi)評(píng)比活動(dòng),特別是論文評(píng)比中的弄虛作假行為要給予公示。并將考核結(jié)果與教師的年度考核、評(píng)選先進(jìn)、職稱評(píng)定等聯(lián)系起來(lái),作為必要的評(píng)選依據(jù)。
。ㄋ模┯行蛲瓿筛黝(lèi)成果推廣宣傳
1.根據(jù)上級(jí)要求,抓實(shí)推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,引導(dǎo)任課老師收集好過(guò)程資料,提煉研究成果,開(kāi)展好校級(jí)層面的成果展評(píng)活動(dòng),培育推薦好優(yōu)秀的任課老師和研究成果,為參加區(qū)級(jí)層面的比賽作好準(zhǔn)備。同時(shí)也為今后的綜合實(shí)踐研究成果的匯編作好充分的準(zhǔn)備。
2.組建好新的學(xué)校微信公眾號(hào)推送團(tuán)隊(duì)。采取規(guī)定內(nèi)容和自選內(nèi)容相結(jié)合的方式。要求各科室、各條線的負(fù)責(zé)人自主推薦好比較重要、有新意的活動(dòng)信息,提供好稿件、照片,再由微信團(tuán)隊(duì)教師做好文字審稿、排版設(shè)計(jì)、圖文美化等工作,同時(shí)教科室要根據(jù)學(xué)校實(shí)際統(tǒng)籌安排擬定好規(guī)定動(dòng)作的推送內(nèi)容。確保微信推送的每條信息都能及時(shí)、豐富、精彩。
【篇三】
一、指導(dǎo)思想:
以國(guó)家和省、市《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、江蘇省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》為準(zhǔn)則,在新浦口區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量提升要求下,緊緊抓住規(guī)范管理、提升師資素質(zhì)的關(guān)鍵,進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,努力打造行知品牌。
二、工作思路:
1、實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo):通過(guò)兩個(gè)抓手(師德建設(shè)、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展)再用二至三年時(shí)間把行知中學(xué)打造成全區(qū)品牌學(xué)校。
2、搞好兩個(gè)服務(wù):服務(wù)好教師隊(duì)伍。著力打造青年教師隊(duì)伍,新學(xué)年學(xué)校將為他們?cè)u(píng)先評(píng)優(yōu)及職評(píng)創(chuàng)造有利條件,三年內(nèi)再打造市區(qū)級(jí)骨干教師3人,立足課堂教學(xué)改革,提升教師的教學(xué)力,為他們發(fā)展創(chuàng)造有利條件。服務(wù)好學(xué)生。以(三個(gè)抓手:橄欖球、足球、無(wú)線電)來(lái)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓行知中學(xué)學(xué)生在三年的中學(xué)生活中體驗(yàn)到快樂(lè)和幸福。
3、做好三項(xiàng)工作:校園文化建設(shè)、南京市推進(jìn)素質(zhì)教育示范校創(chuàng)建、抓好畢業(yè)班工作,爭(zhēng)取20xx年中考成績(jī)超區(qū)均分,名次位列全區(qū)中等偏上。
4、打造四支隊(duì)伍:管理干部團(tuán)隊(duì)(三個(gè)抓手:管理水平、服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)精神)、班主任團(tuán)隊(duì)(兩個(gè)抓手:提高管理水平、敬業(yè)精神)、教研組長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)(抓手:專(zhuān)業(yè)發(fā)展)、青年教師隊(duì)伍(兩個(gè)抓手:讀書(shū)活動(dòng),專(zhuān)業(yè)發(fā)展)
5、落實(shí)五大任務(wù):
1)行知文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校、2)規(guī)范管理促進(jìn)和諧、3)培訓(xùn)師資提高素養(yǎng)、4)科研引領(lǐng)提升質(zhì)量、5)特色教育打造品牌。
三、主要措施:
。ㄒ唬╆(duì)伍建設(shè):
1、加強(qiáng)黨建工作,抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。建設(shè)一支思想過(guò)硬,敬業(yè)愛(ài)崗,求真務(wù)實(shí),樂(lè)于奉獻(xiàn)的黨員隊(duì)伍。
2、提高學(xué)校管理干部的管理水平及工作責(zé)任感。班子成員帶頭學(xué)習(xí),通曉現(xiàn)代教育理論、教育法律法規(guī)和管理科學(xué)知識(shí),強(qiáng)化中層(以上)干部的思想、政治教育,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),要求做到:思路要?jiǎng)?chuàng)新,工作要勤奮,效果要明顯。
3、開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),大力提升教師的業(yè)務(wù)能力。在全體教師中營(yíng)造溫文爾雅,樂(lè)業(yè)愛(ài)生的工作氛圍,努力造就一批優(yōu)秀的骨干教師群體。
。ǘ┑掠ぷ鳎
1、落實(shí)德育常規(guī)管理,促進(jìn)各校良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)形成。
。1)完善評(píng)比制度。做好“班級(jí)”的評(píng)比,加強(qiáng)德育處監(jiān)督崗的檢查力度,指導(dǎo)和督促班級(jí)開(kāi)展好每周一次的主題班會(huì)。值周工作要以培養(yǎng)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的,進(jìn)一步鞏固、完善值周工作細(xì)則,由德育處具體負(fù)責(zé),值班教師要切實(shí)履行職責(zé),做好課間、衛(wèi)生、兩操、就餐、交通及其他學(xué)生行為規(guī)范的管理及記錄工作,在每周一的升旗儀式集會(huì)上做好小結(jié),從細(xì)微之處入手,強(qiáng)化管理,給全校學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
。2)抓好學(xué)生常規(guī)教育。各班要組織學(xué)生學(xué)習(xí)并背誦《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,并以“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題,以“三管六不”,為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣!叭芰弧保汗茏∽,不說(shuō)臟話、粗話;管住手,不亂涂亂畫(huà),不攀摘花草,不亂扔雜物;管住腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。
(3)做好安全教育。深化拓展安全教育,以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,開(kāi)展預(yù)防青少年意外傷害,保護(hù)青少年生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí),在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識(shí),杜絕一切事故的發(fā)生。
2、以班級(jí)建設(shè)為重點(diǎn),構(gòu)建豐富、活潑、健康的校園文化。
。1)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。繼續(xù)做好學(xué)校、班級(jí)文化基本建設(shè)工作,用心規(guī)劃,精心布置,力求在校園、班級(jí)、功能室文化建設(shè)上提高檔次,建設(shè)美好的物質(zhì)文化,營(yíng)造濃厚的育人氛圍。繼續(xù)把學(xué)生的“手抄報(bào)”、優(yōu)秀書(shū)畫(huà)等作品上墻,抓好各教室、宣傳欄的布置,努力營(yíng)造良好的校園文化,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的育人環(huán)境。
(2)進(jìn)一步依托團(tuán)委,積極組織開(kāi)展形式多樣、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。充分發(fā)揮團(tuán)員先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹(shù)立和培育正確的理想信念,為學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)作出貢獻(xiàn)。要積極創(chuàng)造條件組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(3)繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)管理。注重班級(jí)圖書(shū)角、衛(wèi)生角等班級(jí)的布置。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和有關(guān)科任教師平時(shí)要主動(dòng)深入班級(jí),協(xié)助班主任抓好班級(jí)管理,做好學(xué)生思想教育工作,力爭(zhēng)使每個(gè)班級(jí)都能成為行為規(guī)范班級(jí),并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。
(三)教學(xué)及教科研工作:
1、加大力度培養(yǎng)名師、骨干教師,有計(jì)劃地推薦各個(gè)層面的教師參加教育主管部門(mén)組織實(shí)施的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)。通過(guò)送出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式促進(jìn)我校名師、骨干教師隊(duì)伍的形成,認(rèn)真做好學(xué)科帶頭人、優(yōu)青及教壇新秀的培養(yǎng)和推薦工作,同時(shí)不斷提高骨干教師對(duì)校內(nèi)教師引領(lǐng)和輻射作用。
2、以校本研修為抓手,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
(1)繼續(xù)做好教師現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的能力培訓(xùn)。本學(xué)期重點(diǎn)繼續(xù)是“導(dǎo)學(xué)案”與課程的整合教學(xué),扎實(shí)提高數(shù)理化教師“導(dǎo)學(xué)案”的編寫(xiě)與運(yùn)用水平,探索和諧課堂教學(xué)改革,促進(jìn)全體教師研究新型的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
。2)按照區(qū)教師發(fā)展中心要求,積極開(kāi)展和諧課堂教學(xué)理論學(xué)習(xí)和和諧課堂教學(xué)的研討活動(dòng),做到計(jì)劃詳實(shí),內(nèi)容明確,時(shí)間落實(shí),人員到位,不斷提高教師教學(xué)能力。
。3)踏實(shí)做好教學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查工作。出臺(tái)新的教學(xué)常規(guī)管理制度,細(xì)化考評(píng)方案,使之更具操作性,使全體教師牢記只有盡心精致做好教學(xué)常規(guī),質(zhì)量提升才有保證。平時(shí)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),使全體教師明確質(zhì)量是立校之基,也是教師立身之本。同時(shí),抓教學(xué)質(zhì)量不忘給學(xué)生“減負(fù)”,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂教學(xué)效率上,放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上,放在智慧的培優(yōu)補(bǔ)差上,潛心研究,著力培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。反對(duì)盲目蠻干,主張埋頭苦干的同時(shí)更要實(shí)干、巧干,充分挖掘?qū)W生的潛能,做受學(xué)生歡迎的智慧型教師。
。4)加強(qiáng)教研組建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范校本研修工作,力爭(zhēng)再打造1-2個(gè)市、區(qū)級(jí)先進(jìn)教研組。
3、加強(qiáng)教科研管理,促進(jìn)我校教育科研工作新突破,要求每個(gè)教師聯(lián)系工作實(shí)際,研究一個(gè)課題、撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文、設(shè)計(jì)一個(gè)優(yōu)秀教案、開(kāi)設(shè)一堂高質(zhì)量的公開(kāi)課、出一份標(biāo)準(zhǔn)的中考模擬試卷、設(shè)計(jì)一份好作業(yè)、制作一個(gè)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課件、訂閱一份教育教學(xué)刊物、精讀一本教育專(zhuān)著、寫(xiě)好一篇教學(xué)總結(jié),促進(jìn)教師走上科研之路,以提升教師的科研素養(yǎng)來(lái)促進(jìn)其教學(xué)境界和教學(xué)品位的提高。
4、開(kāi)展特色活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)
(1)繼續(xù)嘗試學(xué)生演講比賽、感恩教育等,組織開(kāi)展各類(lèi)文、體、藝大型活動(dòng),為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
。2)要繼續(xù)重視體、衛(wèi)、藝、科、國(guó)防等教育工作,提高教學(xué)質(zhì)量。音樂(lè)、體育、美術(shù)三門(mén)學(xué)科要上出特色。認(rèn)真上好健康教育課、心育課及環(huán)境教育課,衛(wèi)生工作專(zhuān)人負(fù)責(zé)全面抓。認(rèn)真落實(shí)新一輪體質(zhì)健康測(cè)試及全新的中考體育考試的要求,不斷提高體育運(yùn)動(dòng)的管理、訓(xùn)練和競(jìng)技水平,為學(xué)校爭(zhēng)得更好的榮譽(yù)。
。3)充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),真正全面提高學(xué)生的素質(zhì)。進(jìn)一步做好水墨畫(huà)、書(shū)法、合唱、足球、業(yè)余無(wú)線電、乒乓球等學(xué)生社團(tuán)工作,由點(diǎn)到面,推動(dòng)學(xué)生、教師、學(xué)校共同健康發(fā)展。對(duì)社團(tuán)活動(dòng)要精心安排組織,做到時(shí)間、人員、內(nèi)容、考核等方面全部到位。要把指導(dǎo)學(xué)生的興趣活動(dòng)和課外活動(dòng)作為年度考核教師實(shí)績(jī)的一項(xiàng)內(nèi)容。
。4)科學(xué)、合理地安排學(xué)生在校時(shí)間和課余時(shí)間,開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等豐富學(xué)生課余生活。
5、開(kāi)展教學(xué)研究工作,抓好課題管理工作。
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)市規(guī)劃課題、市第9期、區(qū)第8期個(gè)人課題研究的指導(dǎo)工作,督促和落實(shí)各課題負(fù)責(zé)人做好資料和個(gè)案分析的積累,使課題研究工作扎實(shí)、有序的開(kāi)展下去,并能順利結(jié)題。
6、組織教育論文評(píng)選,向科研新高度邁進(jìn)。
本學(xué)期我們將繼續(xù)組織我校老師認(rèn)真參加省、市、區(qū)教育學(xué)會(huì)的論文(案例)評(píng)選,爭(zhēng)取在質(zhì)量上、數(shù)量上比往年均有突破。同時(shí),采用各種形式加強(qiáng)教師教育論文(案例)寫(xiě)作的指導(dǎo),提高教師教育研究水平。本學(xué)期將開(kāi)展校內(nèi)論文評(píng)比,屆時(shí)將邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)知名專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)選,力爭(zhēng)使廣大教師的論文獲獎(jiǎng)層次更高。
7、做好繼續(xù)教育工作,引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
本學(xué)期我們將繼續(xù)邀請(qǐng)專(zhuān)家、名校老師來(lái)校給老師們開(kāi)設(shè)講座,介紹經(jīng)驗(yàn),傳授方法,指明方向。按照教師發(fā)展中心等上級(jí)部門(mén)的要求,保質(zhì)保量做好繼續(xù)教育的開(kāi)展、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作,保證全校教師繼續(xù)教育達(dá)標(biāo)。同時(shí)在以往青年教師培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化細(xì)節(jié),重點(diǎn)打造部分骨干教師,力促部分青年教師成為區(qū)級(jí)及以上骨干教師。
。ㄎ澹┖笄诠ぷ鳎
1、在新的一學(xué)期里,后勤部門(mén)繼續(xù)以教學(xué)為中心,認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)管理工作,確保學(xué)校的教學(xué)秩序正常進(jìn)行。做到實(shí)際需要與可能要用相結(jié)合,克服鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。我們將加強(qiáng)對(duì)物資和設(shè)備的管理,做到物盡其用,一物多用,提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率。
2、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體教職工,解決部分職工的實(shí)際困難,使后勤職工體會(huì)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和尊重,增強(qiáng)他們工作熱情和責(zé)任心,爭(zhēng)取讓我們行知中學(xué)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
3、以人為本,加強(qiáng)校園管理,營(yíng)造一個(gè)“以美促德,以美益智”的育人環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)包干區(qū)的檢查和督促,定期對(duì)教室、辦公室進(jìn)行消毒;對(duì)學(xué);ú輼(shù)木進(jìn)行殺蟲(chóng);對(duì)辦公室環(huán)境進(jìn)行評(píng)比。做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營(yíng)造一個(gè)綠色滿園、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、清幽雅致的校園環(huán)境。
4、加強(qiáng)食品安全的管理,認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法,積極和基地食堂溝通協(xié)調(diào)。認(rèn)真做好除“四害”工作,繼續(xù)堅(jiān)持校醫(yī)室晨檢工作,換季期間的衛(wèi)生宣傳工作。堅(jiān)持學(xué)校心理健康教育中心建設(shè)。為學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航。
5、加強(qiáng)安全教育,特別是加強(qiáng)交通安全、校園行為安全的教育,積極組織學(xué)生在安全教育平臺(tái)的學(xué)習(xí),使之成為常態(tài)。定期進(jìn)行預(yù)防突發(fā)情況和緊急疏散演練。
6、財(cái)務(wù)開(kāi)支方面嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的收費(fèi)規(guī)定,不隨意增加或減少收費(fèi)項(xiàng)目,不擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),杜絕亂收費(fèi)和變相收費(fèi)現(xiàn)象,堅(jiān)持校長(zhǎng)“一支筆”簽批制度,健全規(guī)章制度,防止學(xué)校的校產(chǎn)物資的浪費(fèi)和流失。建立健全賠償制度,做到用管相結(jié)合,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,對(duì)大批物品的采購(gòu)、工程、實(shí)行招標(biāo)制度。
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