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學(xué)校新學(xué)期一年級教學(xué)工作計劃

  一、現(xiàn)狀分析:

  我們年級組有12名教師,語文教師六名,數(shù)學(xué)教師三名,英語教師三名。

  一年級有學(xué)生320人,學(xué)生年齡較小,學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣都還較差,但大部分學(xué)生都有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,有進(jìn)取心。

  二、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作計劃為中心,以課堂教學(xué)改革為中心,課程改革和教改科研實驗為先導(dǎo),以教師隊伍建設(shè)為重點(diǎn),創(chuàng)特色教育,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,走特色發(fā)展的道路。

  三、工作目標(biāo):

  1、全年級學(xué)生操行合格率達(dá)100%。

  2、語數(shù)及格率力爭都達(dá)到100%,優(yōu)生率達(dá)到90%,語數(shù)均及格率要達(dá)100%,語數(shù)均優(yōu)生率達(dá)到90%,中

  差生率控制在規(guī)定5%之內(nèi)。

  3、教師教學(xué)技能大幅提高:工作三年以上教師隨堂課合格率100%,

  四、工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,使學(xué)生能盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,完成角色的轉(zhuǎn)變。

  2、充分體現(xiàn)年級組的管理作用,調(diào)動全體教師的工作積極性,以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。

  3、本學(xué)期加強(qiáng)以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念,在各個班級實行班級自治,加強(qiáng)對集體放學(xué),課堂紀(jì)律,課間安全的教育,根據(jù)德育教育要求每月確立行為規(guī)范訓(xùn)練內(nèi)容及訓(xùn)練目標(biāo),加大力度進(jìn)行教育與訓(xùn)練,反復(fù)抓,抓反復(fù),促進(jìn)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。注重學(xué)生良好習(xí)慣的逐漸養(yǎng)成,全面展開自我教育的育人氛圍。

  4、根據(jù)本年級孩子們的年齡特點(diǎn),精心策劃組織活動,讓孩子們在競爭中學(xué)會合作,在競爭中學(xué)會生活,在競爭中學(xué)會創(chuàng)新。力爭做到德育效果明顯。

  5、注重學(xué)生安全意識教育,加強(qiáng)安全值日,防止不安全事故的發(fā)生。

  6、開展解讀教材,提高教學(xué)質(zhì)量的校本教研活動,全面提高每一位老師的教研能力。

  7、開展讀書活動,營造書香校園。

  五、具體措施。

  1、認(rèn)真檢查督促年級組全體教師常規(guī)工作,平時注意積累對老師工作情況的觀察。

  2、認(rèn)真落實學(xué)校各職能部門布置的各項工作,及時協(xié)調(diào)學(xué)校與老師,老師與學(xué)生,家長與老師之間的關(guān)系。

  3、繼續(xù)將安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,調(diào)動老師們愛校愛生的熱情,通過安全知識培訓(xùn)豐富老師們事故防范經(jīng)驗,減少事故的發(fā)生。

  4、每月召開一次年級組會議,協(xié)調(diào)老師的工作,研究學(xué)生存在的問題。

  六、具體活動:

  九月:

  教師:

  制定出年級組計劃和本年級學(xué)生自治的具體目標(biāo)和措施。

  進(jìn)行教案檢查。

  家長會。

  學(xué)生:

  培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。

  學(xué)生認(rèn)真傾聽安全講座。

  十月:

  教師:

  為學(xué)生推薦好書。

  檢查全冊教案。

  學(xué)生:

  營造書香班級,動員學(xué)生開展捐書活動,建立班級圖書館,每周三下午為學(xué)生的集體閱讀時間。

  十一月:

  教師:

  積極開展“解讀教材,構(gòu)建有效課堂”的校本教研。

  每位教師上好一節(jié)薦書課。

  開展綜合學(xué)科的賽課活動。

  制定各學(xué)科發(fā)展性評價方案。

  年級組半其質(zhì)量分析會。

  學(xué)生:

  開展兒歌朗誦比賽。

  主題班隊會。

  十二月:

  教師:

  制定期末復(fù)習(xí)計劃。

  各學(xué)科學(xué)生發(fā)展性評價

  學(xué)生:

  開展口算比賽。

  評選故事大王。

  學(xué)生聽寫比賽。

  學(xué)生作業(yè)展評。

  一月:

  年級組質(zhì)量分析會。

  教學(xué)質(zhì)量分析。

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