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小學(xué)德育工作總結(jié)3篇

  德育是指教育者按照一定的社會或階級要求,有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響,并通過受教育者積極的認(rèn)識、體驗(yàn)與踐行,以使其形成一定社會與階級所需要的品德的教育活動,即教育者有目的地培養(yǎng)受教育者品德的活動。下面是小編我為您準(zhǔn)備的“小學(xué)德育工作總結(jié)”3篇,歡迎參考,希望能對您有所幫助。

小學(xué)德育工作總結(jié)一

  本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求,堅(jiān)持育人為本、德育為先,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。

  以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,深入開展“中國夢”教育、“愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國”教育、文明禮儀養(yǎng)成教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和心理健康教育,不斷提升德育隊(duì)伍整體素質(zhì)與育人能力,注重構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會德育合力,努力推動我校德育工作實(shí)效性、科學(xué)性、可持續(xù)性發(fā)展。

  一、不斷提升德育隊(duì)伍育人水平

  繼續(xù)以德育隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)做好骨干班主任、新任班主任、心理健康教育教師等德育隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,提高德育隊(duì)伍整體素質(zhì)。

  1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真組織班主任積極參加太倉市第八屆班主任基本功競賽,進(jìn)行校筆試初賽,選撥優(yōu)勝者參加復(fù)賽。組織班主任外出學(xué)習(xí),到浮橋中學(xué)學(xué)習(xí)觀摩主題班會課活動。邀請?zhí)珎}市“林老師”講師團(tuán)的專家給班主任作講座,先后請?zhí)珎}市德育學(xué)科帶頭人徐燕來校為我校的全體班主任做了《班級團(tuán)體活動心理組織技巧》的專題講座;胡有川老師給全體班主任作《從理解到行動——-說說家校溝通的心訣》的報告,促使班主任不斷學(xué)習(xí)班級管理的新知識新技能新方法,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。

  2、青藍(lán)結(jié)對,攜手共進(jìn)。努力培養(yǎng)新任班主任的班級管理能力,進(jìn)行師徒結(jié)對,給新任班主任配備一位指導(dǎo)老師,本學(xué)期有張瑾師傅帶領(lǐng)朱巍老師,許月紅師傅帶領(lǐng)姚秋霞老師,使新任班主任在班級管理業(yè)務(wù)上獲益匪淺。

  3、加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期有包志凌和蔣健兩位老師參加了太倉市班主任心理健康知識培訓(xùn),使參加培訓(xùn)的班主任增加了心理健康方面的知識,提高了業(yè)務(wù)水平,相信能使他們以后的班級管理工作更有效,也使我校切實(shí)把心理健康教育工作落到實(shí)處,提高實(shí)效。

  二、深入開展德育主題活動

  (一)認(rèn)真組織開展“踐行核心價值觀做一個有道德的人”主題教育實(shí)踐活動

  1、組織基礎(chǔ)年級學(xué)生觀看影片《一生有愛》,并組織學(xué)生撰寫觀后感,使同學(xué)們深切感受到人與人之間應(yīng)該互相關(guān)愛理解,互相尊重欣賞,弘揚(yáng)社會主義的核心價值觀,幫助別人的同時享受著心靈的春風(fēng)細(xì)雨,共同譜寫一曲人間的真愛之歌。

  2、組織初二年級舉行“中國夢學(xué)習(xí)夢”主題班會,通過這次的主題班會同學(xué)們擁有一份青春夢想,擁有一顆自主學(xué)習(xí)之心,擁有一雙勤奮不已的手腳。引導(dǎo)學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)與祖國的命運(yùn)聯(lián)系在一起,是踐行社會主義核心價值觀的一種行動。

  (二)進(jìn)行愛國主義教育

  1、為傳承文化底蘊(yùn),弘揚(yáng)民族精神,我校舉行第六屆“紅五月”歌會,同學(xué)們用歡歌唱響了青春的激情歲月。

  2、組織部分師生開展了“祭掃烈士墓、緬懷革命先烈”的活動。勉勵廣大師生要樹立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向,把對革命先烈的無限緬懷,化作刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)憤工作的動力;珍惜今天來之不易的幸福生活,為祖國的明天更加富強(qiáng)而努力奮斗。引導(dǎo)全體師生繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命志士的優(yōu)良革命傳統(tǒng),做一名中國特色社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。

  (三)舉辦樂于助人愛心活動

  1、我校組織第二屆愛心淘寶活動,在活動中同學(xué)學(xué)會溝通、學(xué)會誠信;在活動中培養(yǎng)公眾參與意識,在奉獻(xiàn)一份愛心的同時,弘揚(yáng)一種精神,傳遞一份能量,扛起一面旗幟。此次活動讓愛心在校園流動,讓全體師生在幫助他人的同時,快樂著自己。

  2、我校團(tuán)委組織教師開展“獻(xiàn)出暖暖的愛——捐冬衣到貧困地區(qū)”的活動,此次活動受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持,我們共收到了28位教師的捐贈,共計(jì)冬衣200多件,將老師們捐贈的冬衣郵寄到一些貧困地區(qū),把我們的愛心傳遞給需要幫助的人。

  三、組織各類活動豐富師生校園生活

  1、本學(xué)期舉辦了以“團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新”為主題的春季校運(yùn)會,本屆校運(yùn)會和以往不同,我們的老師也參與到了比賽中來,進(jìn)行了足球帶球障礙比賽和籃球投籃比賽,一幅幅畫面,讓人感奮、激動,校運(yùn)會,展現(xiàn)了全校師生的運(yùn)動風(fēng)采,檢驗(yàn)了全校師生的文明素質(zhì)。校運(yùn)會,也譜寫著一首XX人的拼搏超越之歌,團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和力量信念之歌。

  2、舉行了20xx春季校運(yùn)會攝影比賽評選活動,把校運(yùn)會與攝影比賽有機(jī)地結(jié)合在了一起,豐富師生的校園生活。

  四、積極開展志愿服務(wù)活動

  利用學(xué)校常規(guī)工作和重大活動之際積極開展志愿服務(wù)活動。本學(xué)期校園禮儀崗、學(xué)校公共車棚衛(wèi)生和自行車的排放大部分工作由學(xué)生志愿者完成;在我校的第二屆愛心淘寶場活動中維持同學(xué)不踩踏草坪和地面衛(wèi)生由學(xué)生志愿者完成;在學(xué)雷鋒活動中許多學(xué)生志愿者做了許多工作,這些都不斷提高了我校志愿服務(wù)水平。

  五、全面開展生命教育

  1、配合今年“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日的主題宣傳,我校舉行“全國紅十字青少年自救互救知識競賽”活動,通過這次競賽,學(xué)生們學(xué)到了許多自救互救的知識和掌握了防災(zāi)減災(zāi)技能,希望他們把掌握的知識和技能轉(zhuǎn)變?yōu)楸Wo(hù)自己、救助他人的能力。

  2、我校于5月12日上午組織了一場地震應(yīng)急疏散演練。此次演習(xí)活動檢驗(yàn)了學(xué)校安全的反應(yīng)機(jī)制,提高了應(yīng)對危機(jī)的能力。同時通過這次活動,學(xué)生和老師也懂得并掌握了地震安全、自救自護(hù)的基本知識和技能。

  3、本學(xué)期我校初一年級舉行“預(yù)防為主學(xué)會自救”的主題班會活動。引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中進(jìn)行有益身心健康的課外活動;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使之遠(yuǎn)離安全事故。教會學(xué)生自我保護(hù)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件。安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。

  六、加強(qiáng)學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合工作

  積極開展學(xué)校、社會、家庭的“三結(jié)合”工作,促使家庭教育、社會教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)起來,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。本學(xué)期我校舉行初三年級家長委員會會議,會議上首先由學(xué)校向家委會成員介紹了初三這學(xué)期的主要工作安排和本學(xué)期家長學(xué)校的工作計(jì)劃;然后家委會成員提出相關(guān)建議和意見,雙方進(jìn)行親切交流,并且達(dá)成共識。

  七、完善“成長導(dǎo)師”制度,做好幫扶工作

  除班主任以外的大部分教師作為“成長導(dǎo)師”,對存在心理問題、學(xué)業(yè)問題的學(xué)生積極開展結(jié)對幫扶,班主任也大力配合本班的“成長導(dǎo)師”全力開展工作。通過家訪、談心、課業(yè)輔導(dǎo)、開座談會等形式,加強(qiáng)了對學(xué)困生、后進(jìn)生和心理問題生的幫扶,取得了比較好的效果。

  八、組織學(xué)生參加各級各類評選和比賽,取得豐碩成果

  1、在蘇州市太倉市三好生和優(yōu)秀班干部評選中,初二(2)班顧詩雨同學(xué)和初三(4)班戚迪同學(xué)被評為蘇州市三好學(xué)生,初三(3)班馬雨航同學(xué)被評為蘇州市優(yōu)秀班干部,初一(1)班周琦琦同學(xué)、初一(2)班奚芝霖同學(xué)、初二(4)班陳丹丹同學(xué)和初三(1)班顧書勤同學(xué)被評為太倉市三好學(xué)生,初二(1)班張夢瑤同學(xué)被評為太倉市優(yōu)秀班干部。

  2、在20xx年“百萬少年?duì)幃?dāng)’江蘇好少年’展評活動”中,一(3)班劉淼同學(xué)被表彰為“江蘇好少年”,一(4)班周易同學(xué)被評為“蘇州好少年”,一(6)班楊佳鵬同學(xué)和一(5)班龔祥宇同學(xué)被評為“太倉好少年”,一(5)陳朱瑩同學(xué)被評為浮橋鎮(zhèn)“十佳揚(yáng)帆志愿者”。在浮橋鎮(zhèn)“鄰里文化節(jié)活動十佳美德好少年”評選中,一(3)班施怡同學(xué)被評為浮橋鎮(zhèn)“十佳美德好少年”,一(1)班王蕓妮同學(xué)被評為浮橋鎮(zhèn)“十佳美德好少年”。

  3、在太倉市優(yōu)秀小公民評選活動中,初一(4)班李文同學(xué)被評為太倉市優(yōu)秀小公民。

  4、我校在太倉市第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中,合唱《紅星歌》榮獲藝術(shù)表演類中學(xué)組三等獎;初一(5)班楊一丹同學(xué)古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》榮獲藝術(shù)表演類器樂中學(xué)組三等獎;初二(6)班王雪靜同學(xué)繪畫作品《環(huán)境與人》榮獲藝術(shù)作品類中學(xué)組一等獎;初二(1)班金緣圓同學(xué)繪畫作品《未來的家園》榮獲藝術(shù)作品類中學(xué)組三等獎;初二(1)班殷梓言同學(xué)攝影作品《智慧與力量的對抗》榮獲藝術(shù)作品類中學(xué)組一等獎。我校獲得太倉市第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)“優(yōu)秀組織獎”。

  5、20xx年“繽紛冬日”蘇州市中小學(xué)生“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“墨香書法展示”活動,我校以下4位同學(xué)經(jīng)過學(xué)校初選、太倉市復(fù)選、最后送蘇州評選喜獲以下獎項(xiàng):初一(5)班陳朱瑩同學(xué)榮獲蘇州市中學(xué)硬筆組一等獎,初一(4)班周易同學(xué)榮獲蘇州市中學(xué)硬筆組三等獎,初三(1)班顧書勤同學(xué)榮獲蘇州市中學(xué)硬筆組三等獎;初二(5)班張憶寧同學(xué)榮獲蘇州市中學(xué)毛筆組三等獎。

  6、在太倉市“低碳生活我在行為”微故事征集活動中,初二(6)班梅琪琪同學(xué)作品《夢中奇遇》榮獲三等獎,初二(5)班王思宇同學(xué)作品《低碳生活我在行動》榮獲優(yōu)秀獎,初一(6)班李思佳同學(xué)作品《低碳生活我在行動》榮獲優(yōu)秀獎。

  7、在太倉市象棋比賽中,初一(2)班奚芝霖同學(xué)獲女子組第二名,杜盛杰同學(xué)獲男子組第五名。

  本學(xué)期德育工作雖然取得了一些成績,但也存在著一些不足,我覺得在以后的工作中還是應(yīng)以學(xué)生行為的養(yǎng)成教育為抓手,同時不斷豐富學(xué)生的課外生活,爭取做到有所創(chuàng)新;提高班主任隊(duì)伍的整體水平,努力推動我校德育工作主動性、實(shí)效性、科學(xué)性和可持續(xù)性發(fā)展。

小學(xué)德育工作總結(jié)二

  本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

  一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效

  學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

  2、抓好班主任隊(duì)伍管理,適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé),工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查,加強(qiáng)班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

  3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò),德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。《xx周報》,每兩周出版一期,及時傳達(dá)學(xué)校中心工作,各項(xiàng)主要活動,教育教學(xué)成果,指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長提供了一個交流的平臺,努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

  4、加強(qiáng)后進(jìn)生管理,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,對重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對一”個別談心,對本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底,落實(shí)結(jié)對幫教教師和措施,增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

  二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

  1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

  2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施,本學(xué)期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報評比、標(biāo)志佩戴情況、食堂取飯情況、違紀(jì)情況的檢查評比落實(shí)到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、食堂用餐采取天天檢查的方式,對佩戴情況采取突擊檢查的方式,對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。

  3、充分發(fā)揮值周生、班級干部、校內(nèi)110的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來,各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查公平公正,值周工作到位。

  4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評比,每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班,起到表揚(yáng)一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動了班主任工作。

  5、學(xué)校新出臺了校學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī),并把兩個禮儀常規(guī)的評價細(xì)化:家庭禮儀由學(xué)生的家長負(fù)責(zé);學(xué)校禮儀由班主任老師負(fù)責(zé)。并將兩項(xiàng)的評價結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績綜合,最終得出學(xué)生的思想品德成績。

  通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。

  三、加強(qiáng)法制教育工作

  學(xué)校把10月份定為法制宣傳月,并聘請我市看守所的劉中舉同志為我校的法制副校長。在10月中旬學(xué)校還組織六年級的全體學(xué)生去參觀市看守所,并觀看了在押犯人的演出,接受法制教育。10月30日學(xué)校還請到了我校的法制副校長為二址的全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會。收到了良好的教育效果。

  四、其他工作

  1、家庭教育工作,本學(xué)期,成功召開了全校學(xué)生家長會,家長出席率達(dá)90%。在家長會上,校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,拉近了家庭與學(xué)校的距離,溝通了家長與老師的情感。

  2、健康、環(huán)境教育,在本學(xué)期,二址校園環(huán)境美化,學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校,學(xué)生們很少有人踐踏草坪,更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹,能夠給垃圾分類,扔到指定的垃圾點(diǎn)。同時,同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱,把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里?傮w來說,作為綠色學(xué)校的一分子,同學(xué)們都知道自己應(yīng)該為此殊榮做些什么。

  3、交通安全教育,同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,上學(xué)能夠自然成排走進(jìn)校園,放學(xué)后各班能夠由小組長負(fù)責(zé)有組織的離校。同學(xué)們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道,不橫穿馬路。經(jīng)過全校師生的努力,我校再次被評為“遼寧省交通安全學(xué)!惫鈽s稱號。

  總之,本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,一些焦點(diǎn)問題有待解決。

  1、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

  2、個別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生,對學(xué)校聲譽(yù)造成直接損害。

  3、班級之間存在不平衡,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題。

小學(xué)德育工作總結(jié)三

  德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn)。

  小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。同時,《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。

  學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,一學(xué)期來,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究

  1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

  2、開展德育科研活動我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會提高教師的德育理論水平。

  二、開展多種形式的主題教育活動

  1、愛國主義教育

  (1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。

  (2)開展好“祖國明天會更好”讀書活動,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動,進(jìn)一步提高了愛國熱情。

  2、安全法制教育

  (1)加強(qiáng)安全知識的宣講教育。

  (2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故。

  (3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

  (4)開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。

  3、環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。

  4、文明禮貌教育

  本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“文明班級百分賽”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

  5、學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛“留守孩”教育工作。

  三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強(qiáng)德育力量。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會,通過交流取長補(bǔ)短,提高了班級管理水平。

  以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

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