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學(xué)院德育工作總結(jié)范文

  一、重視校園文化建設(shè),以良好的環(huán)境育人。

  校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所,校園文化的第一性和直觀性,決定了它在育人方面具有春風(fēng)化雨"潤(rùn)物細(xì)無聲"的作用。三月份,在號(hào)召全校同學(xué)人人參與綠化、美化校園的活動(dòng),以年級(jí)為單位在小公園舉行了盆景展覽,在老師的精心指導(dǎo)下,孩子們用自帶的盆景擺出了各種意義深刻的造型,不僅美化了小公園,也使學(xué)生懂得了綠色環(huán)保的重要性。學(xué)校的宣傳畫廊面積不斷擴(kuò)大,內(nèi)容新穎,是我校一道亮麗的風(fēng)景線。這里有師生書畫作品展覽,南小擂臺(tái)賽冠軍的事跡介紹,環(huán)保知識(shí)宣傳、科技小報(bào)展覽等。它就像一位無聲的老師,用無聲的語言教育著每位學(xué)生,催促孩子們奮發(fā)上進(jìn)。

  二、加強(qiáng)師生的思想道德教育,積極探索德育規(guī)律。

  教師的思想、行為直接影響著學(xué)生。本學(xué)期,我們組織教師學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,明確了公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、方針原則和主要內(nèi)容,并對(duì)全體教師進(jìn)行了知識(shí)考查。以爭(zhēng)創(chuàng)蘇州市常規(guī)管理示范學(xué)校為契機(jī),嚴(yán)格常規(guī)管理,努力樹立良好教師形象。在平時(shí)的教學(xué)中,要求各科教師滲透德育教育,使德育處處存在。對(duì)于學(xué)生的德育教師,我們主要以課堂為主陣地,以活動(dòng)為主要方式進(jìn)行滲透。清明節(jié),帶領(lǐng)了3~6年級(jí)學(xué)生步行去太倉(cāng)祭掃革命烈士墓;4月份,邀請(qǐng)80歲的老地下工作者鄒圣一爺爺講他親身經(jīng)歷的故事;五月份,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《兒童道德歌》、《公民道德修養(yǎng)讀本》,并對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的知識(shí)問卷。

  三、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  本學(xué)期每月的德育工作要點(diǎn)都以書面形式明確,根據(jù)存在的薄弱環(huán)節(jié),提出每月主題,并做到及時(shí)檢查。如三月份,要求每位同學(xué)做好課前準(zhǔn)備,先提出要求,后在月底進(jìn)行了一次抽查,對(duì)做得好的班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)存在問題的班級(jí)及時(shí)提出整改意見。雖然取得了一點(diǎn)成效,但還有許多不足之處。我們的學(xué)生到專用教室上課隊(duì)伍排得不夠整齊,隨地亂扔紙屑的現(xiàn)象還普遍存在,上課不能養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,拖拉作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣的同學(xué)每班都有。這些嚴(yán)峻的問題擺在我們面前,它將成為我們下一學(xué)期工作的重點(diǎn)。

  四、開展實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中受到熏陶。

  我們以小公園為實(shí)踐活動(dòng)的重要陣地,少先隊(duì)成立了養(yǎng)鴿、養(yǎng)魚、綠化等小組,定期開展活動(dòng),及時(shí)做好觀察記錄,現(xiàn)將這一研究課題申報(bào)為太倉(cāng)市級(jí)課題,力求成為學(xué)校的德育基地、勞動(dòng)基地。抓好校外德育基地建設(shè),三、四年級(jí)同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,去太倉(cāng)市看守所參觀,去南郊敬老院打掃衛(wèi)生。三月份,我們邀請(qǐng)了市交警隊(duì)的徐振國(guó)老師來校作交通安全知識(shí)講座。五月份,市地稅局領(lǐng)導(dǎo)來我校作稅法知識(shí)講座。南小第一屆"科技節(jié)"拉開序幕。一個(gè)月中,開展了百人繪長(zhǎng)卷、放風(fēng)箏、實(shí)驗(yàn)操作、航模比賽、科技知識(shí)考查等活動(dòng)。六月份,根據(jù)上級(jí)團(tuán)委要求,由五(3)班同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出倡議書,提高安全意識(shí)。一次次的活動(dòng),力爭(zhēng)使我們的學(xué)生成為社會(huì)的人,成為一個(gè)"家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心"的人。我們的活動(dòng)是豐富多彩的,但有些活動(dòng)成效不大,這是我們工作的不足之處。今后,我們的活動(dòng)要重質(zhì)量、重效率、出精品,力求起到事半功倍的效果。

  五、繼續(xù)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)效益。

  本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校的工作目標(biāo)是讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,讓家長(zhǎng)關(guān)心學(xué)校。四月份,我們舉辦了一~六年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng),先請(qǐng)家長(zhǎng)入課堂聽課,再由校長(zhǎng)向家長(zhǎng)介紹學(xué)校發(fā)展情況。由于針對(duì)了家長(zhǎng)的需求,家長(zhǎng)的到會(huì)率比較高。"六一"前,我們?cè)u(píng)出了36名好家長(zhǎng),并請(qǐng)他們分別寫了家教經(jīng)驗(yàn),通過篩選,有5位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)稿比較有特色,我們將其發(fā)給每位家長(zhǎng)作為家教學(xué)習(xí)材料。5月份,我們召開了20xx屆、x屆家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)會(huì)議,這些家長(zhǎng)代表具有較高的文化水平,對(duì)我們學(xué)校提出了許多寶貴意見,給我們今后家長(zhǎng)學(xué)校的工作指明了方向,除了召開會(huì)議,我們還定期從網(wǎng)上查找資料,采用函授增加信息容量的方法進(jìn)行授課。這學(xué)期百名教師訪千名家長(zhǎng)活動(dòng)也提出了新的要求,對(duì)一些品德行為較差的同學(xué)要多訪、多聯(lián)系,使家訪工作落到實(shí)處,取得成效。如何使每位家長(zhǎng)都能關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活,科學(xué)地教育子女,如何讓家長(zhǎng)、社會(huì)理解我們的家訪工作,是我們所困擾的問題,也是我們下學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校的工作重點(diǎn)。

  總之,我們的德育工作任務(wù)艱巨,工作中好的經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)采納,不足之處努力彌補(bǔ)。我們將以存在的問題作為下學(xué)期德育工作的重點(diǎn),使我們的學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。

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