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教委個(gè)人年度工作總結(jié)

  教委及時(shí)進(jìn)行個(gè)人年度工作總結(jié)有利于促使相關(guān)人員為教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展提供了可靠的組織保證和人才保證。下面是小編推薦給大家的教委個(gè)人年度工作總結(jié),希望大家有所收獲。

教委個(gè)人年度工作總結(jié)一

  一年來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)人大、區(qū)政協(xié)的監(jiān)督指導(dǎo)下,在社會(huì)各界及廣大人民群眾的大力支持下,教育局緊緊圍繞年初確定的工作思路,以促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展為中心,全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育改革,優(yōu)化教育資源,促進(jìn)教育均衡,不斷提升辦學(xué)水平和效益,各項(xiàng)工作扎實(shí)開展、有序推進(jìn),為我區(qū)教育開局奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),F(xiàn)就全年工作情況總結(jié)

  一、全年主要工作

  (一)教育投入不斷加大,基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善

  1、重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)展順利。區(qū)委、區(qū)政府確定的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目:市一中遷建所有規(guī)劃主體工程全面啟動(dòng)建設(shè),一期工程六棟學(xué)生宿舍樓于11月中旬主體完成;青少年校外活動(dòng)中心、教育中心建設(shè)工程規(guī)劃許可證已辦理,設(shè)計(jì)方案正在調(diào)整中;三幼土地手續(xù)報(bào)省廳待批復(fù),“三通一平”工程已完成,建設(shè)工程規(guī)劃許可證已辦理,工程招標(biāo)預(yù)算審計(jì)已完成,待組織招投標(biāo);四幼設(shè)計(jì)方案經(jīng)評(píng)審確定,現(xiàn)正在辦理建設(shè)工程規(guī)劃許可證和土地權(quán)屬過戶手續(xù)。

  區(qū)委、區(qū)政府確定的重點(diǎn)前期建設(shè)項(xiàng)目:市二中高中部遷建項(xiàng)目土地手續(xù)報(bào)省廳待批復(fù),建設(shè)工程規(guī)劃許可證已辦理,現(xiàn)正進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì),計(jì)劃XX年3月份組織招投標(biāo)工作,4月份開工建設(shè);城區(qū)新建六所中小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目,市、區(qū)兩級(jí)政府正在組織征用建設(shè)用地;市職教中心實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目正在與林業(yè)部門協(xié)商調(diào)整建設(shè)用地(因原基地位于采空區(qū))。

  其它教育重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目:特殊教育學(xué)校新建工程、市一中分校操場(chǎng)改建工程、麻黃梁中學(xué)綜合樓工程、牛家梁九年制學(xué)校遷建工程、魚河中學(xué)宿舍樓和餐廳工程及室外附屬工程、魚河峁中學(xué)新建工程、小紀(jì)汗中心小學(xué)綜合樓及室外附屬工程全部竣工;新建芹河小學(xué)、芹河幼兒園、紅石橋幼兒園、魚河峁鎮(zhèn)幼兒園、魚河鎮(zhèn)幼兒園工程,已全面開工建設(shè);牛家梁幼兒園和劉官寨幼兒園改建工程已完成。

  2、教育投入保障機(jī)制進(jìn)一步完善。認(rèn)真貫徹落實(shí)中省市深化義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入保障各項(xiàng)政策,按規(guī)定征繳教育費(fèi)附加10500萬元,落實(shí)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”資金5975萬元,其中免雜費(fèi)4256萬元,免教科書費(fèi)443萬元,補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)1276萬元。為2186名大學(xué)生發(fā)放生源地貸款1311.6萬元,為高中困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金688萬元,為我區(qū)農(nóng)村戶籍計(jì)劃統(tǒng)招的高中學(xué)生免學(xué)費(fèi)361萬元,為學(xué)前一年兒童免學(xué)費(fèi)670萬元,為學(xué)前一年困難寄宿生發(fā)放生活補(bǔ)助38萬元,為6392名中職學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)助金1040.77萬元。大力開展勤工儉學(xué)工作,勤工儉學(xué)收入較前有所增加。農(nóng)村寄宿制學(xué)校后勤生活管理日趨規(guī)范,后勤保障能力不斷提高。

  3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和教育信息化管理工作進(jìn)一步加強(qiáng)。組織人員深入各學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)裝備建設(shè)、管理督查和指導(dǎo)。完成了全區(qū)學(xué);A(chǔ)教育專網(wǎng)接入工作,并與電信公司簽訂專網(wǎng)建設(shè)協(xié)議。進(jìn)一步加強(qiáng)門戶網(wǎng)站建設(shè),組織各學(xué)校積極參加“全國(guó)中小學(xué)校網(wǎng)站評(píng)比”、陜西省第十一屆“校訊通”電腦制作活動(dòng),并及時(shí)報(bào)送作品。

  (二)管理措施不斷強(qiáng)化,教育質(zhì)量全面提升

  1、科學(xué)謀劃教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)藍(lán)圖。今年10月26日,召開了全區(qū)教育工作會(huì)議,認(rèn)真分析了我區(qū)教育改革和發(fā)展存在的不足,科學(xué)謀劃了今后一個(gè)時(shí)期教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)的宏偉藍(lán)圖。制定出臺(tái)了《xx區(qū)關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略加快教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)的意見》等6個(gè)文件,從教師隊(duì)伍建設(shè)、加大教育投入、學(xué)校規(guī)劃建設(shè)、學(xué)前教育發(fā)展等領(lǐng)域?yàn)槲覅^(qū)今后一個(gè)時(shí)期的教育事業(yè)發(fā)展理清了思路,明確了方向。

  2、送教、賽教活動(dòng)效果良好20xx年教育局工作總結(jié)20xx年教育局工作總結(jié)。組織“xx名師”、“學(xué)科帶頭人”、“教壇新秀”開展送教下鄉(xiāng)、名師大講堂和課堂教學(xué)有效性專題講座等活動(dòng),共計(jì)上示范課80節(jié),說課80節(jié),研討會(huì)28場(chǎng)。充分發(fā)揮了名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范引領(lǐng)作用,給城鄉(xiāng)教師搭建了觀摩學(xué)習(xí)的平臺(tái)。舉辦城區(qū)新建學(xué)校課堂教學(xué)對(duì)抗賽,極大提高了城區(qū)新建學(xué)校教育教學(xué)水平。組織了小學(xué)、幼兒園“教壇新秀”評(píng)選活動(dòng),推出一批新的“教壇新秀”。成功召開了學(xué)前教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),交流了學(xué)前教育管理成功經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了學(xué)前教育規(guī)范化發(fā)展。

  (三)育人途徑不斷拓寬,素質(zhì)教育深入推進(jìn)

  1、德育工作高度重視。以開展慶“五四”、“六一”等節(jié)日活動(dòng)為載體,大力弘揚(yáng)民族精神。組織優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選活動(dòng),表彰獎(jiǎng)勵(lì)了488名省、市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。加強(qiáng)青少年校外活動(dòng)建設(shè),增設(shè)2個(gè)校外活動(dòng)點(diǎn),校外活動(dòng)場(chǎng)所的育人功能大大加強(qiáng)。

  2、校園文化建設(shè)和學(xué)校體衛(wèi)藝工作進(jìn)一步加強(qiáng)。各學(xué)校在已經(jīng)實(shí)施的環(huán)境文化建設(shè)基礎(chǔ)上,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高品位,突出教育性、主體性和特色性,積極推進(jìn)班級(jí)文化和校園精神文化建設(shè),逐步形成了自己的文化品位,不斷促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。全面推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。大力開展讀書活動(dòng),全力打造“書香校園”。成功舉辦了農(nóng)村教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)和全區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織全區(qū)小學(xué)、中學(xué)參加了全市鼓號(hào)隊(duì)、管樂隊(duì)比賽。啟動(dòng)了第三屆校園科技節(jié)活動(dòng)。

  (四)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,專業(yè)素質(zhì)明顯提高

  1、教師專業(yè)能力建設(shè)得到加強(qiáng)。招聘223名中小學(xué)、幼兒園教師充實(shí)到中小學(xué)、幼兒園任教,為一中、二中、蘇中、職中招聘44名優(yōu)秀在校大學(xué)生,使教師結(jié)構(gòu)性短缺的問題得到有效緩解。組織全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師和校(園)長(zhǎng)參加各級(jí)各類培訓(xùn),全年共培訓(xùn)2245人次,促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)。舉行了教育部教育發(fā)展研究中心教師可持續(xù)發(fā)展研究基地揭牌儀式,與教育部教育發(fā)展研究中心簽訂了三年合作協(xié)議,為我區(qū)教育事業(yè)搭建了一個(gè)交流、發(fā)展的平臺(tái)。組織52名缺考教師參加了青年教師學(xué)科知識(shí)考試補(bǔ)考。抽調(diào)專人對(duì)城鄉(xiāng)所有教師的上崗情況進(jìn)行了徹底清查,對(duì)長(zhǎng)期不上班人員進(jìn)行專項(xiàng)整治20xx年教育局工作總結(jié)工作總結(jié)。

  2、教師資格認(rèn)定、職稱評(píng)聘認(rèn)真開展。按程序,通過組織考試、公開講課等方式完成了555名教師資格認(rèn)定工作。中小學(xué)教師中、高級(jí)職稱評(píng)聘工作報(bào)市教育局評(píng)審,初級(jí)職稱評(píng)聘工作正在籌劃。

  二、存在問題和困難

  一年來,我們做了大量工作,取得了一些成績(jī),也存在許多困難和不足。突出表現(xiàn)為:一是高中教育相對(duì)滯后,教育質(zhì)量有所滑坡。二是義務(wù)教育發(fā)展不夠均衡,城鄉(xiāng)之間、校際之間,差距較大。三是新建學(xué)校征地困難大,校建規(guī)劃難以如期開展。四是教育教學(xué)管理創(chuàng)新舉措不夠到位。這些因素制約了我區(qū)教育快速科學(xué)發(fā)展。

  三、XX年工作打算

  XX年我局將以落實(shí)教育工作會(huì)精神為重點(diǎn),緊緊圍繞教育工作會(huì)確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),著力做好以下工作

  1、加快城鄉(xiāng)幼兒園建設(shè)步伐,認(rèn)真落實(shí)《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,制定《幼兒園教育教學(xué)基本要求》,不斷規(guī)范學(xué)前教育,防止和糾正幼兒教育小學(xué)化傾向。

  2、全面實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,按規(guī)劃實(shí)施農(nóng)村撤點(diǎn)并校工作,科學(xué)整合教育資源。認(rèn)真落實(shí)打造農(nóng)村12所中小學(xué)方案。

  3、做好迎接省上“雙高普九”驗(yàn)收各項(xiàng)工作。

  4、全面啟動(dòng)“班班通”工程,加快校園信息化建設(shè)。

教委個(gè)人年度工作總結(jié)二

  一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高思想修養(yǎng)

  一年來,我始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,不斷加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng),始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松,在繁忙的工作中,能夠正確處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,除了認(rèn)真參加各種會(huì)議學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)外,還認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,并以共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),在抓好個(gè)人學(xué)習(xí)的同時(shí),注重抓好黨政班子的集體學(xué)習(xí),做到“有計(jì)劃、有筆記、有心得”,不斷拓寬知識(shí)面,努力提高自身及班子成員的綜合素質(zhì)和能力。

  二、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力提高教育的社會(huì)聲譽(yù)

  教育工作關(guān)系到千家萬戶,良好的工作作風(fēng)既是每一名教育工作者應(yīng)具有的素質(zhì),也是貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想的具體行動(dòng)。因此,我始終不忘為人民服務(wù)的宗旨,主動(dòng)聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際,檢查自己,找出自身存在的問題,克服不足,明確努力奮斗的方向,在轉(zhuǎn)變作風(fēng),為基層服務(wù),提高辦事效率上下功夫,進(jìn)一步密切了機(jī)關(guān)與基層、干部和群眾的關(guān)系,也使自己經(jīng)受了鍛煉,得到了提高。平常工作中努力形成良好的工作作風(fēng),無論是來機(jī)關(guān)辦事的單位和人員,還是上訪對(duì)象,都能夠熱情接待。對(duì)群眾不清楚的問題不厭其煩的進(jìn)行解說,對(duì)能辦的事情及時(shí)辦理,不能辦的也做好耐心細(xì)致的解釋工作。在機(jī)關(guān)中克服了“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的衙門作風(fēng),使教育行業(yè)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),在二0xx年全市“端正政風(fēng)行風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”最佳最差單位評(píng)比活動(dòng)中,教育位次明顯提前,教育的社會(huì)聲譽(yù)進(jìn)一步提高。

  三、強(qiáng)化廉潔自律意識(shí),切實(shí)做到執(zhí)政為民

  作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我平時(shí)能按照共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己,自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī),執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在政治紀(jì)律上,始終保持敏銳性和堅(jiān)定性,敢于抵制不正之風(fēng),自覺與上級(jí)黨組織保持一致;在組織紀(jì)律上,堅(jiān)持民主集中制、個(gè)人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級(jí)服從上級(jí),執(zhí)行組織的決定、決議,始終把自己置于組織之中、領(lǐng)導(dǎo)之下開展工作;在工作紀(jì)律上,自覺遵守工作制度,認(rèn)真履行工作職責(zé),帶頭遵守工作紀(jì)律,勤政廉政,不消極怠工,努力做好各項(xiàng)工作;在生活紀(jì)律上,嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定和要求,不講條件,不擺闊氣,不爭(zhēng)攀比,檢查工作輕車簡(jiǎn)從,接待客人厲行節(jié)約,不索取財(cái)物,沒有出現(xiàn)違紀(jì)違法行為。在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,始終以身作則,時(shí)時(shí)事事為下級(jí)做出表率,團(tuán)結(jié)同志,尊重他人,一視同仁,從不搞特殊化,凡是要求別人做到的自己首先做到,以實(shí)際行動(dòng)樹立機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。

  四、加強(qiáng)班子建設(shè),進(jìn)一步貫徹執(zhí)行民主集中制原則

  一是加強(qiáng)民主集中制學(xué)習(xí)教育,增強(qiáng)貫徹民主集中制學(xué)習(xí)的自覺性。在中心組學(xué)習(xí)時(shí)有意識(shí)地增加了民主集中制內(nèi)容,為貫徹執(zhí)行民主集中制原則奠定理論基礎(chǔ)。二是強(qiáng)化集體領(lǐng)導(dǎo),突出集體效能的發(fā)揮。涉及黨的路線、方針、政策,以及教育基建工程、設(shè)施設(shè)備購置、大額資金使用,干部任免、部門以及事關(guān)職工切身利益的事情等都提交黨委會(huì)集體討論決定。在議事過程中,真正發(fā)揮民主,不搞“一言堂”,自己說了算,實(shí)行誰主管、誰負(fù)責(zé),做到權(quán)責(zé)利統(tǒng)一。三是加強(qiáng)黨內(nèi)民主,切實(shí)提高決策的民主化、科學(xué)化水平。嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活制度,不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督的特殊黨員。班子成員按規(guī)定參加雙重組織生活,增強(qiáng)上下級(jí)組織之間、黨員與群眾之間的聯(lián)系,使上情下達(dá)、下情上知,暢通民主渠道。在重大事情決策前,廣泛征求基層班子和群眾意見,進(jìn)行論證分析,提高班子的決策水平。四是加強(qiáng)了制約和監(jiān)督機(jī)制建設(shè),建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,形成了比較完備的制度體系,使班子及班子成員的行為始終處于群眾監(jiān)督之下,為民主集中制原則的貫徹提供了強(qiáng)有力的制度保證。

  五、突出重點(diǎn)工作,圓滿完成年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)

  1、順利穩(wěn)妥地完成兩項(xiàng)教育改革。一是完成了中小學(xué)人事制度改革。根據(jù)全省統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際,擬定了符合我市實(shí)際情況的《中小學(xué)人事制度改革實(shí)施意見》、《教師聘任辦法》等5個(gè)改革文件,通過“先競(jìng)聘后分流”的辦法,分流1284人。省教育廳在總結(jié)全省中小學(xué)人事制度改革工作時(shí),對(duì)我市改革工作給予了充分肯定,并在全省中小學(xué)人事制度改革工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上交流了我市的經(jīng)驗(yàn)。為達(dá)到改革的預(yù)期目標(biāo),作為改革的配套措施,擬定了《中小學(xué)校教職工人事管理暫行規(guī)定》和《中小學(xué)教師工資構(gòu)成中津貼自主分配實(shí)施意見》,使改革工作得到了進(jìn)一步深化,優(yōu)化了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),初步形成了優(yōu)勝劣汰、奮勇爭(zhēng)先的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。二是實(shí)施了普通高中招生辦法改革。為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校共同發(fā)展,切實(shí)改變把初中升學(xué)考試分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)單相加作為高中錄取標(biāo)準(zhǔn)的惟一做法,我們?cè)趯?duì)學(xué)校綜合辦學(xué)水平全面評(píng)估的基礎(chǔ)上,改革了高中招生辦法,將高中招生指標(biāo)定校配額,制定了具體實(shí)施方案,在省級(jí)課改實(shí)驗(yàn)區(qū)南山區(qū)12中、19中、21中進(jìn)行了改革實(shí)驗(yàn)試點(diǎn),實(shí)施工作非常順利,社會(huì)反響較好,有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和素質(zhì)教育的深入實(shí)施。

  2、加大投入,努力改善辦學(xué)條件。為保證投資的準(zhǔn)確性,我們專門組織人員對(duì)中小學(xué)行政工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,主要是了解各中小學(xué)的現(xiàn)狀,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作中的不足和問題。先后為十五中、十八中等40余所學(xué)校更換了學(xué)生桌椅和教師辦公桌椅;為九中等學(xué)校購置微機(jī);新建了新華小學(xué)1973平方米宿舍樓;維修了學(xué)校供暖、水、電以及消防、安全等設(shè)施項(xiàng)目達(dá)100余項(xiàng);對(duì)興山一校和十四中校舍進(jìn)行了維修改造,改造面積達(dá)3435平方米,全年累計(jì)投入資金900多萬元。為進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置,提高辦學(xué)效益,合并了新一二校和新井小學(xué),在新一二校新建了6500平方米教學(xué)樓,使辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善。另外,我們還積極向市財(cái)政爭(zhēng)取,幫助中小學(xué)解決了學(xué)生集資款,緩解了學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張問題。

  3、職業(yè)教育進(jìn)一步發(fā)展。圍繞我市“建設(shè)兩大基地,發(fā)展六大產(chǎn)業(yè)”目標(biāo),經(jīng)過一年的不懈努力,我市職業(yè)教育得到了快速發(fā)展。各中等職業(yè)學(xué)校招生2280人(20xx年1083人),在校生達(dá)到6445人(20xx年4165人),職普比例達(dá)到22%;為各企業(yè)“訂單式”培養(yǎng)人才1300多人;開展農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)4萬人次,再就業(yè)崗位培訓(xùn)13997人次,職工崗位培訓(xùn)65178人次;推廣新技術(shù)、新項(xiàng)目、新成果19項(xiàng)。項(xiàng)目建設(shè)也取得了突出成效,衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和市職教中心汽車維修實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)已在中央財(cái)政立項(xiàng),職教中心教學(xué)樓和蘿北縣職教中心教學(xué)樓已在國(guó)家發(fā)改委立項(xiàng),煤化工實(shí)訓(xùn)基地和非金屬選礦專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目已獲省專項(xiàng)資金支持。

  4、助學(xué)工作取得突破進(jìn)展。在市委市政府的大力支持下,我們經(jīng)過積極努力,共籌集助學(xué)金261.79萬元。為使用好助學(xué)資金,我們重新建立了貧困生電子檔案,對(duì)貧困學(xué)生實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化、滾動(dòng)式管理,進(jìn)一步完善了助學(xué)體系,提請(qǐng)市委市政府印發(fā)了貧困生資助辦法、助學(xué)金籌集管理辦法。為1862名貧困學(xué)生減免了“教材費(fèi)和雜費(fèi)”。爭(zhēng)取省教育廳對(duì)市特教中心169名學(xué)生給予生活補(bǔ)貼3.6萬元,對(duì)第二十二中學(xué)寄宿生補(bǔ)助6.9萬元。各中小學(xué)校累計(jì)為3000余名貧困學(xué)生減免了學(xué)雜費(fèi),減免金額30余萬元。在資助特困大學(xué)生入學(xué)工作上,我們與報(bào)社聯(lián)合為139名貧困大學(xué)生進(jìn)行了宣傳,通過宣傳建立起助學(xué)幫扶對(duì)子40余對(duì),資助了61名特困優(yōu)秀大學(xué)生入學(xué),發(fā)放資助金6.05萬元;協(xié)助80余名貧困學(xué)生辦理了入學(xué)貸款手續(xù),有效地解決了特困大學(xué)生入學(xué)難的問題。

  5、師資隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)。啟動(dòng)了新一輪中小學(xué)教師培訓(xùn)工程。堅(jiān)持“先培訓(xùn)、后上崗,不培訓(xùn)、不上崗”的原則,對(duì)中小學(xué)起始年級(jí)教師進(jìn)行了課程改革培訓(xùn),培訓(xùn)1300人,合格1178人,合格率為90%。繼續(xù)實(shí)施了“名師工程”,累計(jì)已有7名省級(jí)骨干校長(zhǎng),17名市級(jí)骨干校長(zhǎng),27名縣(區(qū))級(jí)骨干校長(zhǎng);有74人被評(píng)為省級(jí)骨干教師,565人被評(píng)為市級(jí)骨干教師;232人被評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手;50人被評(píng)為市級(jí)學(xué)科帶頭人。有5人被評(píng)為中小學(xué)特級(jí)教師,141人被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師,8人被評(píng)為小學(xué)超高級(jí)教師。中小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率均超過全省平均水平,處于全省上游。按照《鶴崗市優(yōu)秀拔尖人才選拔管理及獎(jiǎng)勵(lì)辦法》要求標(biāo)準(zhǔn),教育系統(tǒng)共有45人被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀拔尖人才人選。20xx年5月份,我們組織申報(bào)教師資格人員進(jìn)行了教育教學(xué)素質(zhì)和能力測(cè)評(píng),258人參加了面試考察和試講,253人通過,通過率為95%。

  6、加強(qiáng)和改進(jìn)了學(xué)校德育工作。制定了《鶴崗市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德教育工作方案實(shí)施意見》,舉辦了師生風(fēng)采展示大賽,組織召開了德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),有10個(gè)學(xué)校在會(huì)上介紹了開展德育工作的經(jīng)驗(yàn)和做法。在全省德育工作會(huì)上,市教育局作了題為《行政推動(dòng)、業(yè)務(wù)配合,全方位多渠道開展中小學(xué)心理健康教育工作》的經(jīng)驗(yàn)介紹,全省僅有4家單位在會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)介紹。市第一中學(xué)被評(píng)為國(guó)家級(jí)文明單位、國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校和省級(jí)德育工作先進(jìn)集體,蔬園小學(xué)、湖濱小學(xué)被評(píng)為市級(jí)綠色學(xué)校。

  7、積極做好接收鶴礦集團(tuán)學(xué)校工作。配合市人事局做好了鶴礦集團(tuán)22所中小學(xué)的接收準(zhǔn)備工作,前期對(duì)鶴礦集團(tuán)中小學(xué)教師進(jìn)行了編制審核和資格審查,市政府與鶴礦集團(tuán)已簽訂了接收協(xié)議。目前此項(xiàng)工作已接近尾聲。

  8、圓滿完成了全省重點(diǎn)中學(xué)研究專業(yè)委員會(huì)鶴崗現(xiàn)場(chǎng)會(huì)召開的組織籌備工作。20xx年9月23日,市一中順利地承辦了“全省重點(diǎn)中學(xué)專業(yè)委員會(huì)年會(huì)”,并在會(huì)上做了“ 構(gòu)建和諧校園,打造名牌學(xué)校 ”的經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,又一次在全省宣傳和介紹了我市教育工作。

  9、超額完成招商引資工作。20xx年,市委市政府下達(dá)的任務(wù)是3500萬元,通過招商局認(rèn)定3586.5萬元,超目標(biāo)完成任務(wù)。

  回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績(jī),但也存在很多的不足。理解學(xué)習(xí)欠缺深度,沒有很好地把學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際結(jié)合起來;工作創(chuàng)新意識(shí)不夠,開拓性不強(qiáng);群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題解決的不夠好。在新的一年里,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是理論政策法規(guī)的學(xué)習(xí),聯(lián)系教育工作實(shí)際,開創(chuàng)教育工作新局面。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法,密切上下級(jí)、機(jī)關(guān)與基層、領(lǐng)導(dǎo)與群眾的關(guān)系,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平。嚴(yán)以律己,以身作則,當(dāng)好班長(zhǎng),帶領(lǐng)全市教育系統(tǒng)干部職工,進(jìn)一步解放思想,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷探索教育發(fā)展的新思路,為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

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