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關(guān)于怎樣做個好學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)

怎樣做個好學(xué)生總結(jié)(一):

  在我們踏入中學(xué)校門的第一刻起,如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生就是我們面臨的第一個問題。如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,要做到以下幾點:

  第一,學(xué)會做人

  作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。學(xué)會做人,我們首先要尊重師長,關(guān)心他人,團結(jié)互助。作為子女,要理解含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,懂得疼愛并尊重他們;作為學(xué)生,要尊重諄諄教誨我們的教師,認真聽講,珍惜三年中學(xué)時光,用自我優(yōu)異的成績回報他們;常言道,不依規(guī)矩,難成方圓。,一個優(yōu)秀的中學(xué)生其行為不僅僅要貼合中學(xué)生日常行為規(guī)范,還要遵守社會公德,言行舉止合乎規(guī)范,禮貌禮貌,。

  第二,學(xué)會學(xué)習(xí)

  跨進初中的大門,我們長大了,更應(yīng)當(dāng)懂事了。對待學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)有新的認識,新的解答。學(xué)習(xí)不再是苦澀澀的水,而是我們積累知識的手段。不再是干巴巴的蠟,而是我們積淀本領(lǐng)的過程。我們要笑對學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,一種職責(zé)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)整狀態(tài),革除陋習(xí),查補缺漏,變?nèi)鯙閺,輕裝上陣,重塑形象。為使三年的青春不虛度,三年的歲月不蹉跎,自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),溫固而知新,厚積而薄發(fā),做一名態(tài)度端正的好學(xué)生。

  第三,學(xué)會生活

  我們應(yīng)多參加體育鍛練,多參加各類體育運動,不但能夠陶冶情操,還能夠增強體魄;多讀書,擴大我們的知識面,增長我們的知識,開闊我們的視野,經(jīng)過閱讀書中的一篇篇精彩華章,我們能感受到生活的五光十色,體驗生活的風(fēng)雨陽光,掌握生活的智慧,理解生活的真諦;我們還要培養(yǎng)一個良好的興趣,使我們的生活更加多彩,做一個會生活的人,才能為更好學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,要想成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就要學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活。讓我們努力,奮發(fā)圖強,做有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的優(yōu)秀的中學(xué)生。

怎樣做個好學(xué)生總結(jié)(二):

  教師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“要多讀書,愛學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生!

  怎樣才算是一個好學(xué)生呢?我認為做一個好學(xué)生,必須要尊老愛幼、勤奮學(xué)習(xí)、講禮貌,講禮貌,講道德……

  我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”每一個人都有一種講禮貌,講禮貌,講道德的品質(zhì)。

  如果一個人不講禮貌,不講禮貌,就會使人感到他十分厭惡。甚至?xí)c別人發(fā)生沖突或發(fā)生意外。再想一想如果在當(dāng)今社會上每個人都是這樣的話,那整個社會又會變成怎樣呢?

  反過來,如果我們每個人都有一顆講禮貌,講禮貌的心,那么人與人之間的相處就會很融洽,也不會發(fā)生沖突。那么整個社會也會變得更和平,更美麗。所以,要做一個好學(xué)生,講禮貌,講禮貌是不可缺少的。

  要做一個好學(xué)生,除了要講禮貌,講禮貌之外,還要多讀書,讀好書。長大才能對社會有所貢獻。

  假如我們此刻不認真讀書,長大后出來工作,什么也不會,對社會沒有一點兒的貢獻,那么整個社會就會停滯不前,科技遠遠不及先進發(fā)達的國家。

  反之,如果我們每一個人從小就養(yǎng)成認真學(xué)習(xí)的習(xí)慣,掌握各種的科學(xué)知識,長大后,才能使我們的國家趕上其它科技發(fā)達的國家。

  只要我們做一個愛學(xué)習(xí),講禮貌,講禮貌的好學(xué)生。社會就會逐漸興旺、發(fā)達,家庭也就會更幸福、美滿。

怎樣做個好學(xué)生總結(jié)(三):

  作為新一代的我們,應(yīng)當(dāng)從小做一個胸懷大志,品學(xué)兼優(yōu)的好少年,努力使自我成為有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國的無產(chǎn)階級革命事業(yè)接班人。好好學(xué)習(xí)!用智慧和文化武裝自我,長大后報效祖國。

  爭當(dāng)一名新世紀(jì)的祖國好少年,猶有路標(biāo),使我從中找到自我的向?qū)?猶如目標(biāo),使我從中找到自我的方向;猶如一盞明燈,永遠閃爍在我的心中。別看我年紀(jì)小,可大家都夸我是祖國好少年呢!

  起初我在家里,只是在爸爸炒菜時幫他遞遞盤子,之后我學(xué)會了洗碗。吃過晚飯后,看著勞累了一天的爸爸媽媽,我便“挺身而出”,主動要求去洗碗,

  每次上街、外出時,我從不損壞公物。一次,在公園里看見一個小孩正在摘花,我就忙上前去勸阻他,當(dāng)時,旁邊的游人都伸出大拇指夸我是禮貌的小標(biāo)兵。

  在學(xué)校我尊敬教師,團結(jié)同學(xué),主動幫忙身邊所有需要幫忙的同學(xué),這已成為我生活和學(xué)習(xí)中的一大樂事。

  總之,在家中,我是一個孝順父母,熱愛勞動的“小幫手”;在學(xué)校里,我是一個聽從教師教導(dǎo)的好學(xué)生;在公共場所里,我是一個遵紀(jì)守法的小公民;在生活中,我是一個愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守紀(jì)律、勤儉節(jié)儉的小衛(wèi)士;在與同學(xué)交往中,我是一個團結(jié)友愛、互相幫忙、誠實守信的小伙伴;在獨處時,我還是一個心理健康、勇于自立、勇于創(chuàng)新的小主人。

  同學(xué)們,讓我們從小鍛煉,磨練自我的意志,從小事做起,人人爭當(dāng)祖國的好少年吧!愛我們的國家,使我們的祖國更加繁榮,更加昌盛,更加美麗!

怎樣做個好學(xué)生總結(jié)(四):

  要當(dāng)一個優(yōu)秀的好學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)具備德智體群美五育并重的條件,德育是要有良好的品德;智育是學(xué)習(xí)知識和技能;體育是要有強健的體魄;群育是能有團結(jié)合群的精神;美育是對事物有完美的審美觀。

  我雖然是班上選出來的模范生,但也有很多事都做得不夠好,如:做事情不夠進取,容易粗心大意,不能持之以恒,半途而廢,這都是我該努力改善的。

  做一個好學(xué)生,除了把自我份內(nèi)的事情做好,還需要適時幫忙有困難的同學(xué)。上課時專心聽講、努力用功、奮發(fā)向上,在家里,要懂得友愛兄弟姐妹,孝順父母,做一個乖巧又聽話的好孩子。

  俗話說:“要學(xué)壞,三秒鐘,要學(xué)好,三年功”。壞學(xué)生,只會被別人批評。但好學(xué)生,會受到別人的鼓勵與贊揚,所以當(dāng)一個好學(xué)生最重要就是要尊師重道、友愛同學(xué),這才是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

怎樣做個好學(xué)生總結(jié)(五):

  怎樣做一個好學(xué)生?

  首先,你要制定很好的學(xué)習(xí)計劃,永遠不要放棄對它的遵從。

  其次,要對自我制定適宜的目標(biāo),有一個前進的方向。

  再有:最重要的:上課必須要認真聽講,這樣下課就能節(jié)省很多時間和經(jīng)歷

  在我來看,好人應(yīng)當(dāng)是有一個純潔心境的人,勤奮,有主見聰明.且溫柔善良,不見利忘義,敢于說真話辦事實,真誠待人,歡樂自我.

  講三個故事:

  寓言故事:從前有一小孩,不明白回聲是什么東西。有一次,他獨自站在曠野,大聲叫道:“喂!喂!”附近小山也立即回應(yīng):“喂!喂!”他又叫“你是誰?”附近小山又回聲答道:“你是誰?”這小孩又尖聲大叫:“你是笨蛋!”附近小山又從山上傳來:“你是笨蛋!”的回答聲。孩子十分憤怒,向著附近小山大罵起來,然而,小山仍舊毫不客氣地回敬他。這小孩回家后對母親訴說,大自然真可惡。母親和藹地說:“孩子呀,那是你做得不對,如果你恭恭敬敬地對它說話,它就會和和氣氣對待你。”孩子高興地說:“那我明天再去那里說好話,再聽聽小山的回聲”!皯(yīng)當(dāng)?shù)摹,他的母親說:“在生活里,不論男女老幼,你對人好,人便對你好,溫柔的答話會消除憤怒。如果我們自我粗魯,是絕對不會得到人家友善相待的”。

  同學(xué)們,在人世間,微笑能換取黃金,異常是主動真誠和發(fā)自內(nèi)心的微笑,是最能打動人心的。當(dāng)你露出笑容后,他們會用微笑和友善來回報你。我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成一種禮貌習(xí)慣,善于使用微笑,多說:您好、對不起、多謝,那我們的學(xué)校必須更加溫馨和諧,生活在歡樂的環(huán)境中,我們會長得更美,生活更歡樂,學(xué)習(xí)更簡便。

  同學(xué)們,我再給大家講一個神話故事:從前有一個女孩,走過一片草地,看見一只蝴蝶被荊刺弄傷了,她細心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。之后蝴蝶為了報恩化作一位仙女,向小女孩說:“因為你很仁慈,請你許個愿,我能夠給你想要的任何東西。”這小女孩想了一會說:“我期望得歡樂!庇谑窍膳畯澫卵鼇碓谒磉吳那募氄Z一番,然后消失無跡。小女孩果真很歡樂地度過了一生。她年老時,鄰人要求她:“請告訴我們吧,仙女到底說了什么?”她只是笑著說:“仙女告訴我,我周圍的每個人都需要我的關(guān)懷!

  同學(xué)們,為別人服務(wù),為他人著想,幫忙別人,關(guān)心他人,愛我們周圍的一切,我們每個人都會生活得很歡樂,如果時常想打擊別人,欺負他人,以自我的需求為目標(biāo),那活在世上會永遠感到孤獨無助。目前,我們有個別同學(xué),不關(guān)心他人,破壞學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境,不斷地從樓上往下丟臟物,這種心態(tài)的人,永遠領(lǐng)悟不到人生的歡樂。

  有的同學(xué)以打破瓶子為歡樂,而有的同學(xué)以撿起一小塊一小塊的碎玻璃為歡樂,這兩種截然不一樣的心態(tài),兩顆不一樣的心靈,能夠襯托出兩個人不一樣的人格。

  說一段笑話:從前有四個小和尚,為了練好氣功,約定在山洞里打坐7天,7天當(dāng)中都不能說一句話。第一天過去了他們真的一句話都沒有說。到了第三天,第一個和尚實在忍不住就說了一句話,結(jié)果第二個和尚就迫不急待地說:“我們約定7天不說話,你干嗎忘了?”第三個和尚生氣地之后說:“你們想講話,能夠打手勢,干嗎非要說出口?”,這時第四個和尚興高采烈地笑著說:“你們?nèi)齻都說話,僅有我一個人沒有說。”同學(xué)們,在生活中,最好的作法就是以身作則,身教勝于言教,當(dāng)你指責(zé)別人的時候,還要先想想看,自我是不是也正犯著同樣的過錯。四個和尚的笑語,同時也給我們?nèi)w寄宿生一個很好啟示,假如我們每個宿舍息燈以后仍不自覺講話,那就絕對不是四個和尚的笑話,可能是8個、10個甚至12個和尚在演熱鬧戲。這樣的宿舍難道還是住人休息的地方嗎?所以我為人人,人人為我。

  同學(xué)們,今日講故事,是期望全體同學(xué)要心存愛心,助人為樂,異常在中學(xué)階段,這是人生的基礎(chǔ),如何把自我塑成一名好學(xué)生,在此我真誠期望同學(xué)們能領(lǐng)會我剛才所說的每句話,以此為新的起點,真誠待人歡樂自我。多謝大家!

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