近年來,隨著科技的進步,影視的發(fā)展,人們對影視藝術的欣賞美、鑒賞美不斷提升,同時對影視視頻的制作提出了更高的要求。今天YY簡歷網(wǎng)小編給大家?guī)�來了后期制作年終總結，希望對大家有所幫助。

　　時間過得很快，不知不覺中在電視中心已經待了一個月了。由于我是新成員，工作能力有限 , 很多事情自己還得適應 , 在這段時間里我出現(xiàn)了很多問題，在以后的工作中 , 會盡量鍛煉和培養(yǎng)自己。下面我來具體的回顧和檢討：

　　一、 我過去所出現(xiàn)的錯誤：

　　(放在最顯眼的位置以警示和提醒自己)

　　1在工作中主動性不夠強，雖然我很積極的去電視中心，但涉及到具體的問題時我發(fā)現(xiàn)我常常落在別人后邊，不是我不想學，我想學的愿望并不比別人弱，但每次到學長講東西時我就被糊里糊涂的給擠到后邊了。因此我雖然很認真的聽，但有時卻會忽略某個關鍵的問題，以至于在那次采集視頻時出現(xiàn)了錯誤，比如采集的快捷方式、采集前是否檢查了編輯視頻的格式、是否檢查了儲存路徑、別忘了最后的保存，如此多的問題我無法忘記。也不應該忘記，我要時刻銘記，用它來督促自己，使自己清楚地知道自己在中心的團體里還不優(yōu)秀，甚至可以說處于劣勢，所以我必須努力，不為別的就為發(fā)展自己的愛好這一個理由就已足夠，更別說借此我還可以鍛煉和提高自己的工作能力和工作資本。也許是太緊張了，但這不應該成為借口，也不能成為借口，畢竟它屬于我自身的心理素質問題。以后我一定會去積極認真的做好每一件事，從新調整好我的心態(tài)，提高自己的心理素質和應變能力，把事情做到前邊。以便于能更好的去理解、學習和掌握學長們教的知識。

　　2、對一些工作的具體細節(jié)還不了解，比如上周五我因有事不能到中心區(qū)學習了，就跟三豐學長口頭請了個假，而忘了問一下是否需要一個書面請假條。這是我的工作失誤，以后我會更加細心努力的投入工作中，多多了解我所做的事情的具體細節(jié)比如請假，設備的使用、連接、出勤使用登記情況等等。把事情問清了，做到心中有數(shù)，然后再認真的做自己所承擔的任務。做著也就事半功倍了。

　　以上是我印象最深的兩個問題，還有很多問題有我已經發(fā)現(xiàn)的和沒發(fā)現(xiàn)的，已發(fā)現(xiàn)的我會謹記并時刻注意，是自己不再犯同樣的錯誤，還有其他很多我沒有察覺到的問題，我會繼續(xù)發(fā)現(xiàn)自己的問題，并努力的去改正它。也希望學長對我工作上做的不好的事情加以指點，以便我能及時的改正。

　　二、我在中心的感覺及成長：

　　在進中心前我試過很多組織，也在里邊待了一段時間，雖然經常在忙，但每次停下來靜靜地想一下，感覺還是空空的，沒有一種實實在在的充實感，可在中心里的這段時間感覺完全不同，那是一種十分愉快和充實的滿足感，這是以前所沒有感覺到的。一是因為這是我興趣的所在，二是因為我真真正正的學到了很多東西，也知道和了解了很多以前不知道的東西。我覺得這就很有價值，不但鍛煉了自己的處世辦事能力，也提高了自己以后生存的實力和生活的情趣。我會很努力認真的對待這份工作，雖然以后還是一個難以預料的結果，但不管結果怎樣，在這個快樂而又充實的過程中，我已經得到了很多以前從未知道的知識。從現(xiàn)在對視頻編輯的一無所知到對視頻編輯的初步了解，再到以后的熟練掌握，和在以后的學習中生身體素質，辦事能力等各方面的提高等等這一系列的過程。這是一個令我期待的過程，我知道這不是一個簡簡單單的問題，它需要的不僅僅是興趣愛好，它更需要認真耐心，沒有耐心，連基本的工作你都無法完成。這不是說說就算了的問題，我會用我的行動去證明。

　　三、對以后工作的想法;

　　1、克服自己不愛說話的毛病，積極主動的去學習和爭取機。

　　2、除了上課時間，盡量都去中心，只要勤學我想我一定會進步的。

　　3、以后多注意點關于細節(jié)的東西，比如禮貌、習慣、設備儀器的使用、規(guī)章制度。

　　4、多學點其他的軟件，只要對專業(yè)和在中心工作有用的東東。

　　5、多多融會貫通，從各個方面來提升自己，學會理論與實際的結合，靈活運用自己所掌握的知識。

　　6、學一點實用的應用文體，繼續(xù)看更多的書，發(fā)揮一下自己喜歡看書的習慣，充實一下自己，以便自己寫的東西更加賞心悅目、更加條理化、清晰化、條理化。

　　四、對電視中心的建議：

　　1、我希望各位學長能多和我們交流，不但要和我們群體性的交流，有可能和有必要的話也可以單個交流。在交流或聊天中，我們能知道自己的不足和學到很多我們不知道的東西。

　　2、在學長們拍東西或制作東西時，經常帶我們去，這樣在工作中的細節(jié)我們將會更加深刻的理解。也加快了我們在習慣中心工作的的進程，更有利于我們的理解和運用，同時也縮短了中心的培訓時間減少了學長們的工作量，提高了工作效率。為我們中心省下更多的空余時間為以后的發(fā)展做準備。

　　3、平常沒什么學校要拍的東西時，學長可以帶領我們拍點東西，然后制作出來上傳到大型網(wǎng)站上，不管能不能獲獎，起碼宣傳了我們電視中心的這個牌子，增強了我們學生電視中心在網(wǎng)絡上的影響力，為以后的發(fā)展打好一個品牌基礎。

　　暫時就想起了這么多，以后有什么好的建議我一定會及時向中心提出。

　　一、課題背景

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，人們觀看影片的方式發(fā)生了一定的變化。在互聯(lián)網(wǎng)上觀看最新影片應經成為一種普遍需求。這就需要我們以目前熱播影片為主題，搭配相關類型的影片，以圖文并茂的形式制作出華麗的影視專題網(wǎng)頁來引導和方便用戶觀看。

　　二、課題的步驟、方案

　　1、熟悉影視專題的制作流程

　　在老師的指導下，熟悉從影片選擇到美工設計，最后制作成網(wǎng)頁的全部影視專題制作流程。

　　2、整理相關影片

　　在互聯(lián)網(wǎng)上搜集最新的影片信息，并搜集用于該影片影視專題制作的相關素材，包括劇照、海報、音樂、視頻等。我選擇了《竊聽風云》這部影片來制作自己的影視專題網(wǎng)頁的制作，通過互聯(lián)網(wǎng)，我搜集到了關于該影片的劇照、海報、導演、演員，劇情等相關方面的信息，還搜集了一些用于網(wǎng)頁制作的圖片素材以及同期熱映影片的宣傳海報。

　　3、美工制作

　　使用photoshop軟件，對搜集來的影片素材進行加工制作，設計出該影片的影視專題。

　　4、網(wǎng)頁制作

　　在美工制作的基礎上，使用dreamweaver軟件制作出該影片的影視專題網(wǎng)頁。

　　三、數(shù)據(jù)分析

　　在了解了影視專題的制作流程之后，我選擇了近期剛剛上映的港產電影——《竊聽風云》來制作我的影視專題網(wǎng)頁。

　　通過網(wǎng)絡我搜集了這部電影的宣傳海報和劇照，用來制作網(wǎng)頁上的圖片。我還搜集了一些與這部影片的其他相關信息，包括演員導演信息，劇情，用來向用戶介紹這部影片。通過這些圖片和文字使用戶對這部電影有一個更直觀的了解，以吸引觀眾。

　　在搜集影片相關資料的同時，我還搜集了一些用于網(wǎng)頁制作的其他素材，以便使制作的網(wǎng)頁看起來更加美觀。最后，我還搜集了與《竊聽風云》同期上映的其他影片的海報，有《麥兜響當當》、《夜店》、《冰川時代3》、《哈利波特》和《大內密探零零狗》，通過在網(wǎng)頁中添加鏈接使用戶具有更多的選擇，豐富了網(wǎng)頁內容，方便了用戶觀看其他影片，滿足了不同用戶的口味。

　　四、實踐結果

　　五、結果預測

　　首先，我相信我這幾天努力地成果基本能夠滿足用戶對于觀看影片的需要，并且能夠在一定程度上吸引用戶的的眼球。這個網(wǎng)頁不僅提供觀看《竊聽風云》的鏈接，還聽過了觀看其他熱映影片的鏈接，能夠滿足用戶的不同需求。但是，這個網(wǎng)頁還有很多改進的地方，由于是初次使用photoshop和dreamweaver，操作還不是很熟練，加之缺少相應的美工知識和網(wǎng)頁設計知識，我對頁面的色彩和布局把握的還不是很好。相較之下，我的網(wǎng)頁就顯得比較粗糙。

　　首先是檢查意義表述是否有問題，這一工作主要判斷：敘事是否符合真實性的原則;是否符合生活邏輯;是否條理清晰，順暢連貫;結構是否完整勻稱;內容之間的聯(lián)系是否合理自然;各種結構因素的比例是否得當;意義表達是否有問題;組接點的選擇是否恰當;有無技術失誤;運動的把握是否流暢;場面過渡是否自然等。

　　其次是檢查聲音是否有問題：聲音質量是否符合技術標準，聲音是否連貫、完整，聲畫同步是否準確等等。

　　四、實習總結 打開媒體大門的鑰匙

　　第一把鑰匙——實習前要做好充分的準備

　　我發(fā)現(xiàn)在實習前做好準備是非常重要的。俗語都有說磨刀不誤砍柴工。這里說的“磨刀”有兩個方面，一個是指硬件方面的，一個是指軟件方面的。

　　所謂的硬件，就是實習前一定要把應該準備的證件準備好，例如個人簡歷�？赡軅�個媒體或者公司的要求不同，所以盡可能在去報到之前問清楚單位是需要什么證件或者證明之類的，都要事先準備好。不然，在報到的當天就可能丟三落四的，弄得自己很狼狽。同時也會給對方一個不好的印象，認為你沒有做好準備的功夫。

　　講到軟件，其實也就是個人素質和能力的準備后期制作年終工作總結范本后期制作年終工作總結范本。當你知道你將要到電視臺或者平面媒體，網(wǎng)站等地方實習的時候，你就要開始準備了。其實理論上的知識，我們已經學了很多，而學院也提供了很多平臺讓我們盡可能的多實踐。但是各個媒體的性質和風格都是不一樣的，這就需要你多做功課了。

　　例如，當我知道我即將要到杭州凱風教育咨詢有限公司實習的時候，我就花了很長的一段時間去看他們以前做過的視頻，并且通過上網(wǎng)查資料去了解各個欄目的風格，制作方式等等。所以當我被分后期制作部時，我已經對這個部門是有一定的了解和認識。

　　總之，機會總是留給有準備的人的，所以在實習前多做準備，那就等于在實習時給自己加了很多分　　第二把鑰匙——盡快的融入團體

　　其實，無論是實習還是以后工作，能不能盡快的融入團體中就決定了你前進的速度快還是慢。媒體從業(yè)人員更甚。

　　由于是實習生，所以跟人打招呼都是怯怯的。但是我發(fā)現(xiàn)這樣下去不是辦法，我要想辦法融入這個團體當中去。然后我就觀察我們部門的老師同事時如何做的，觀察了一個下午后我得出了幾個結論：首先，逢人就問好，要有禮貌，熱情大方。無論是編導，主持人還是清潔的阿姨，都會主動的問好。第二，要會很用心地記住人家的名字，第二次見面地時候，僅可能的馬上能準確的說出他的名字，這讓我很值得學習。

　　第三把鑰匙——每個人都是你的老師

　　制作組里面都是年輕人，年輕人之間自然隔膜會少一點。但是既然自己是實習生，即便他們跟自己同齡也是自己的老師后期制作年終工作總結范本工作總結他們的工作經驗比我們多，實戰(zhàn)經驗豐富，而且他們都是老工作人了，對這個環(huán)境的熟悉程度是我所不能比的。所以無論在什么時候都要多學習。

　　第四把鑰匙——要多與其他學校的實習生交流，互相學習

　　除了跟學習制作視頻外，我覺得實習還是一個很好的對外交流的機會。后期制作部里有來自各個大學的實習生，每個學校學生都會有自己很獨特的心得體會。在交流的過程之中，我們可以把各自的教學模式，學到的知識進行一個交流，吸收，學習，取長補短。

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