會計暑假社會實踐報告
一片葉子屬于一個季節(jié),年老的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住狂風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,二心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫一份滿足的答卷。我在炎熱中迎來了作為大先生的第一個冷假,也滿懷熱情地參與了暑假社會理論活動。作為一個大先生有別于中先生就在于他更重視培養(yǎng)先生的理論能力,在重視素質(zhì)教育的今天,社會理論活動不斷被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)良人才的重要道路。實習(xí)是每一個先生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在理論中理解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,也打開了視野,增加了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的根底 。而會計是指對具體事物進(jìn)行計算、記載、搜集他們的相關(guān)數(shù)據(jù)材料,經(jīng)過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)消息 。會計作為一門使用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)治理任務(wù),是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)治理,進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)治理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計任務(wù)就顯得越重要 。會計任務(wù)在進(jìn)步經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的運營治理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計消息使用者消息需求的變化 。前者是更根本的動力,它決議了對會計消息的數(shù)目和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計算機(jī)技術(shù)為代表的消息技術(shù)反動對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了長遠(yuǎn)的影響,消息時期已經(jīng)成為我們所處的時期的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進(jìn)的時期里,不管是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是消息使用者的消息需求,都在發(fā)作著深刻變化 。會計上經(jīng)歷著史無前例的變化,這種變化次要體如今兩個方面:一是會計技術(shù)手段與辦法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時演講成為能夠。二是會計的使用范疇不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及治理理論與辦法的創(chuàng)新,然后兩者又起因于內(nèi)部環(huán)境的變化 。進(jìn)修睦會計任務(wù)不只要學(xué)好書本里的各種會計學(xué)問,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機(jī)會,讓理論和理論有機(jī)務(wù)實的分離在一同,只有這樣才干成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才 。隨著會計制度的日臻完美,社會對會計職員的高度重視和嚴(yán)格請求,我們作為將來社會的會計專業(yè)職員,為了順應(yīng)社會的請求,加強(qiáng)社匯合作力,也該當(dāng)嚴(yán)于本身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會計任務(wù)的操縱能力。于是,這個冷假,我到臺州醫(yī)院的財務(wù)部參與了社會理論,看他們?nèi)绾稳蝿?wù),做一些力所能及的事情。從7月25日到8月3日,固然是短短的十天,我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的學(xué)問。我初步理解了財務(wù)的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證 。我認(rèn)真進(jìn)修了正軌而標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)院會計流程,真正從課本走到現(xiàn)實中,細(xì)致地理解了醫(yī)院會計任務(wù)的全部進(jìn)程。理論時期我努力將本人在學(xué)校里所學(xué)的理論學(xué)問向理論方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與理論相分離,在理論時期我恪守了任務(wù)紀(jì)律,不遲到,不早退,剛到財務(wù)部會計試冬先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學(xué)校學(xué)過會計憑證,借貸等學(xué)問,所以對會計憑證不是太陌生,因而借著回憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論關(guān)于區(qū)區(qū)會計憑證完全能夠熟練把握,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石。會計分錄在書本上能夠進(jìn)修,可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、免費清單、匯票等就要靠理論時才干真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是熟悉就行了,還要把一切的按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)拾掇好,用圖釘裝訂好,才干為編制會計憑證做好預(yù)備。這一天,我看會計王師傅審核原始憑證,她根據(jù)原始憑證所必須的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)進(jìn)錄進(jìn)記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄進(jìn)簡明而分明的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應(yīng)的會計科手段借方和貸方錄進(jìn)金額,在這里我學(xué)到了課本里學(xué)不到的學(xué)問,如一些醫(yī)院公用的會計科目,如應(yīng)收醫(yī)療款/門診醫(yī)保,預(yù)收醫(yī)療費/門診病人預(yù)交款,醫(yī)療收進(jìn)包括門診收進(jìn)、掛號收進(jìn)、檢查收進(jìn)、醫(yī)治收進(jìn)等,藥品進(jìn)銷差價等。經(jīng)過十天的進(jìn)修編制記帳憑證任務(wù),關(guān)于各個會計科目有了愈加深刻而全面的理解,并且關(guān)于我把書本和理論的分離起到了很大的作用,除了進(jìn)修編制記帳憑證外,還初步大概地理解到每一種原始憑證的款式以及用處。從制單到記帳整個進(jìn)程根本上理解了個大概后,就要認(rèn)真分離書本的學(xué)問總結(jié)一下做賬到底是怎樣一回事 。除了進(jìn)修以上學(xué)問外,我也精確理解了出納的任務(wù),別人一提起出納就想到是跑銀行的,實在不然,這只是出納的一項重要任務(wù),出納的業(yè)務(wù)比較煩瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需求非常細(xì)心。是的,課本上學(xué)的只是都是最根本的學(xué)問,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,捉住了最根本的就能夠以不變應(yīng)萬變,如今有不少先生理論時都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上,出現(xiàn)波折感,可我覺得,要是沒有書本學(xué)問作展墊,又哪能對付瞬息萬變的社會呢。經(jīng)過這次理論,固然工夫很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以理解的,相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大先生剛踏出社會碰到的傳奇私服一大困難,于是在理論時我便成心識察覺長輩們是如何和同事以及上級相處的,而本人也謙虛請教,使得十天的實習(xí)愈加成心義,此次的理論為我們深化社會,體驗生活提供了罕見的機(jī)會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,理解在社會中生活所該當(dāng)具有的各種能力,利用此次罕見的機(jī)會,我努力任務(wù),嚴(yán)格請求本人,謙虛向財務(wù)人緣請教,認(rèn)真進(jìn)修會計理論,進(jìn)修會計法律法規(guī)等學(xué)問,把握一些根本的會計技藝,從而熟悉到我以后還該當(dāng)多進(jìn)修什么,加劇了緊迫感,為真正跨進(jìn)社會發(fā)揮我們的任務(wù),走上任務(wù)崗位打下根底。這一次的理論固然工夫長久,固然接觸到的任務(wù)很淺,但是仍然讓我學(xué)到了很多學(xué)問和經(jīng)歷,這些都是書本上無法得來的,經(jīng)過理論,我們能夠更好理解本人的不足理解會計任務(wù)的本質(zhì),理解社會任務(wù)的方方面面,讓我更早地為本人做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。
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