年度會議心得體會
我很榮幸參加豫園公司舉辦的"2xx-xx年度總結(jié)培訓(xùn)會議",作為新豫園人,這是我第一次參加公司年會,也是我從入職日起第一次接受公司的正規(guī)培訓(xùn) 。本次會議讓我更深層次的了解公司結(jié)構(gòu)和歷史,也讓我認識了更多的公司領(lǐng)導(dǎo)、同事,為以后開展工作帶來方便。
我在2xx-xx年1月14號正式加入公司綜合辦,我個人認為綜合辦的工作就像一個總管家,大到參與公司重大決策小到涉及地面的干凈,綜合部所涉及的事情比較雜,雖然雜但雜中有序。做好綜合辦的工作不僅需要一顆細心觀察的心,還要注重周全考慮。在接下來的工作中我會把我的工作地當(dāng)作自己的家來對待,全心全意來對待上司領(lǐng)導(dǎo)布置給我的每一項任務(wù)。
結(jié)合本次會議的實際意義,我給自己的工作制定了以下學(xué)習(xí)方向:
1 徹底了解目前工作的具體內(nèi)容及規(guī)律
公司現(xiàn)在安排我在南寧辦公室實習(xí),雖然領(lǐng)導(dǎo)沒有安排我具體要做些什么,我知道這不同于學(xué)校,學(xué)校在你一入校時就會安排你怎么做。這是一家可以給我提供工作機會的企業(yè),需要我自己去琢磨、理解、強化 。當(dāng)然遇到難題時我會請教主任、郭姐她們,同時我會留意觀察,從如何接電話、填檢報銷單、定房、做金資計劃、審批程序開始,我會以最快的速度習(xí)慣他并尋找規(guī)律以便更好更快的來解決他。
2 徹底了解公司歷史及公司特色產(chǎn)品和過硬技術(shù)
作為豫園的一份子,我應(yīng)該了解公司的發(fā)展歷史及產(chǎn)品知識,并且隨時能夠脫口而出。在以后的工作中免不了要接待客戶,那時我就可以落落大方的向他們介紹我們公司,我想那是一件非常有意義的事。
3 養(yǎng)成一個做記錄的良好習(xí)慣
在目前這份工作中經(jīng)常涉及很多的帳目,我會根據(jù)時間段,各臺帳來做個記錄統(tǒng)計表以便在日后的工作中有依據(jù)可查。
可以說我目前要做的這些工作并非難事,但想要把他做到近乎完美也并非一件易事,我相信自己在南寧這段時間一定可以把這些問題全都解決好 。給自己一個滿意的答復(fù)。
2.
我鎮(zhèn)召開了全鎮(zhèn)小學(xué)教育工作會議。會上武同樓校長作了工作報告,汪助理作了重要講話,同時對先進單位、個人進行了表彰 。會議氣氛熱烈、融洽。本次會議對上一年的工作總結(jié)客觀真實,也為本年度的工作提出了具體的目標(biāo)要求,鼓舞人心,催人奮進!本人感受很多,尤其是汪助理的講話風(fēng)趣幽默、意味深長,讓大家受益匪淺!
一、學(xué)高為師,身正為范,為師先做人。
老師的學(xué)識固然是重要的,因為這是教好書的必備基礎(chǔ),然而我們肩負的不只是教書,教學(xué)生怎樣做人作為教師責(zé)無旁貸?桌戏蜃舆@樣講過“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”這就給教師提出了一個要求,師者,應(yīng)該處處為學(xué)生之表率,用自己的實際行動來影響學(xué)生,讓他們在潛移默化中受到感染,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)會做人。事實也的確如此,地上有張紙,教師彎彎腰將它撿起,雖然沒有語言,但這比一味的說教更有效果;大掃除了,教師挽起袖子,和學(xué)生們一起勞動,雖然沒人監(jiān)督了,但窗子和地面可能會更干凈……榜樣的力量是無窮的,尤其是我們面對的是向師性很強的小學(xué)生,我們更不能忽視榜樣的作用,用自己的一身正氣感染學(xué)生,成為他們由衷敬佩的好老師?纯醋约海m然想的很明白,但是有時還是有些不拘小節(jié),亦是慚愧!
二、融入集體,加強團結(jié),發(fā)揮團體的作用。
很多時候,一個團隊能給予一個人的幫助,更多的在于精神方面。一個積極向上的團隊能夠鼓舞每一個人的信心;一個充滿斗志的團體能夠激發(fā)每一個人的熱情;一個倡導(dǎo)創(chuàng)新的團隊能夠為每一個人的創(chuàng)造力的延展提供足夠的空間;一個協(xié)調(diào)一致、和睦融洽的團隊能給每一位成員一份良好的感覺 。我們應(yīng)該下大力氣培養(yǎng)自己的團隊協(xié)作精神,在團隊中感受積極的氛圍,讓自己在團隊中工作得更順利,更美好!
三、珍惜集體榮譽,為集體增光添彩!
對于我們每一個人來說必然是要維護學(xué)校整體利益的,忠誠是衡量一個人是否具有良好職業(yè)道德的前提和基矗毫無疑問,一所學(xué)校更傾向于選擇忠誠的職工,哪怕其能力在某些方面稍微欠缺一些。作為老師固然需要精明能干,但再有能力的老師,不以學(xué)校利益為重仍然不能算一個優(yōu)秀的老師。
當(dāng)忠誠由生活態(tài)度成為工作態(tài)度時,工作對于自身的意義就不僅僅是養(yǎng)家糊口的職業(yè),也就不會因為學(xué)校的規(guī)定而覺得自己的自由受到了羈絆,更不會做出違背學(xué)校利益的事。
四、牢固樹立質(zhì)量意識。
作為教師要嚴肅對待教學(xué)工作!梆B(yǎng)不教,父之過;教不嚴,師之惰 !痹诮虒W(xué)工作中的要突出“嚴”字,表現(xiàn)為兩個強化:一是強化教學(xué)工作的中心地位,建立全方位的育人格局,營造促進廣大教師嚴肅對待教學(xué)工作的濃郁氛圍;二是強化教學(xué)工作的科學(xué)性和育人功能,注重教學(xué)質(zhì)量和效果,有計劃的組織教學(xué)改革和教學(xué)研究。
五、立足崗位,做好本職工作。
本人對自己職責(zé)范圍內(nèi)的事情要做到優(yōu)質(zhì)高效,不打折扣地完成 。對領(lǐng)導(dǎo)安排的事情盡心盡力完成,增強服務(wù)意識,認真為各位老師做好服務(wù)工作。
“采得百華成蜜后,為誰辛苦為誰甜!蔽覀冞x擇了教育這個崗位就選擇了奉獻,選擇了三尺講臺就要擔(dān)當(dāng)起為人師者的責(zé)任 。把三尺講臺當(dāng)成譜寫人生的舞臺
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