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臨夏兩會心得體會

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深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀積極參加力所能及的社會實(shí)踐活動

“媽,我回來了!眲偦丶遥冶愫臀业睦蠇尨蛄寺曊泻!跋聪词郑R上可以吃飯了。

。實(shí)踐既是培養(yǎng)大學(xué)生改造客觀世界能力的活動,也是提升他們改革主觀世界能力的活動,既是知與行有機(jī)統(tǒng)一的過程,也是內(nèi)化轉(zhuǎn)化和體現(xiàn)外化以及外化推動內(nèi)化和鞏固內(nèi)化的過程

共賞圓月一輪,喜迎中秋良宵。

。當(dāng)代大學(xué)生必須高度重視社會實(shí)踐,除了在學(xué)校學(xué)好功課外,還要積極參加各種有益的社會實(shí)踐活動,在實(shí)踐活動中踐行和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,增加自己的才干和對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和理解

洋洋喜氣熱熱鬧鬧喜迎新年,年年新春歡歡樂樂心想事成!

。當(dāng)代青年大學(xué)生可以根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)和特長為社會為他人做一些力所能及的事情,從我做起,從身邊做起,從小事做起。目前許多高校利用寒暑假開展的以“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”為主題的社會實(shí)踐活動就是很好的形式,也取得了很好的效果

她看見我受傷了馬上走到我面前,小心翼翼地把我扶起來,然后帶我到辦公室讓我先坐下。

。比如,我校的“發(fā)揮西北師范大學(xué)教育優(yōu)勢,促進(jìn)教育和經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展”赴臨夏落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù)團(tuán)在實(shí)踐活動中引導(dǎo)我校大學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、工廠、農(nóng)村,在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與大學(xué)生的自身發(fā)展聯(lián)系起來,我們能更容易地理解和把握黨的政策、方針、路線,對于我們自身的發(fā)展也起著重要的影響作用。只有這樣,我們才能全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,把全社會的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各個(gè)方面科學(xué)發(fā)展觀是我黨“根據(jù)馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,總結(jié)了國內(nèi)外在發(fā)展問題上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),吸收人類文明進(jìn)步的新成果,站在歷史和時(shí)代的高度”提出的一種新型發(fā)展觀;“科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵極為豐富,涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域!碑(dāng)前,我校作為全省第二批開展實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的試點(diǎn)單位,在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中學(xué)校黨委把學(xué)校的改革發(fā)展放在經(jīng)濟(jì)全球化、建設(shè)創(chuàng)新型國家和強(qiáng)國的全局中加以思考,確定了“推進(jìn)教育創(chuàng)新,提高發(fā)展質(zhì)量”的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動主題;將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與學(xué)校工作緊密結(jié)合,形成了一套緊貼教育教學(xué)實(shí)際的學(xué)習(xí)方法

陽光透過新抽出的枝葉縫隙映射到我的眼睛上,似乎要開出一朵馥郁的花,覆蓋住我那憤怒的眼睛。

。以務(wù)實(shí)的態(tài)度落實(shí)這一發(fā)展的新型理念、新型思路

時(shí)間的過錯(cuò),讓我們錯(cuò)過

。然而,在我校上下落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的大樂章中,出現(xiàn)了不和-諧的音符——如有的大學(xué)生認(rèn)為“深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是為官者的政事,與已無關(guān)”,“科學(xué)發(fā)展觀對當(dāng)代大學(xué)生沒有任何意義”等

你是世界上最幸運(yùn)的人兒。

。對于這種思想我不敢茍同,我認(rèn)為這一方面反映了有的當(dāng)代大學(xué)生對科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵理解的片面性,另一方面反映了個(gè)別當(dāng)代大學(xué)生在價(jià)值取向上的偏差。大學(xué)生如何實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,對于建設(shè)社會主義,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
胡-錦-濤同志指出,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們始終堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線;要求我們積極構(gòu)建社會主義;要求我們繼續(xù)深化改革開放;要求我們切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)

梧桐枝上棲雙鳳,菡萏花間立并鴛。

。這四個(gè)要求具體落實(shí)到我們大學(xué)生身上,首先就是要我們科學(xué)理解科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)

摒棄阿諛奉承、虛偽奸詐,回歸到真正的自己,讓世界多一抹燦爛的微笑吧!

。目前這就需要大學(xué)生通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)自我貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,通過老師同學(xué)們的幫助轉(zhuǎn)變自己不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,把自身的健康發(fā)展與國家的命運(yùn)緊密結(jié)合起來。
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