今天小編就為大家分享一篇實用法律基礎心得體會，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
法作為一整套規(guī)范系統(tǒng)，是人們在長期的自然進化和社會發(fā)展中，基本社會經濟生活的實際需要，在總結經驗并結合一定的理性預見的基礎上“設計”出來的社會規(guī)范，。它體現、確認并保護著一定的社會秩序。
作為新時代的大學生，對自由的渴望和追求是我們的共性。但是，歷史和現實又告訴我們，自由不是恣意妄為，也不是為所欲為。而是相對的，受制約的。法，作為人類選擇，接受沿襲下來的一種文化現象和社會規(guī)則，自產生之日起便與人們獲取或喪失自由息息相關。古羅馬法學家西塞羅說過：“為了得到自由，我們才是法律的臣仆

別燒了把�！薄皼]事的兒子，這個菜很好吃的，我剛學會的，你坐那等著，我馬上燒好了�！甭牭竭@句話，

�！苯�代法國啟蒙思想家孟德斯鳩進一步指出，“自由是做法律所許可的一切事情的權利;如果一個公民能夠做法律禁止的事情，他就不再有自由了。因為其他人也同樣有這種權利。”馬克思對此更是有了更為的準確的闡述。他說：“法律是肯定的，的確的，普遍的規(guī)范，在這些規(guī)范中自由的存在、具有普遍的，理論的，不取決于個別人的任性的性質。法典就是人民自由的圣經

送上香甜的月餅，連同一顆祝福的心，愿你過的每一天都象十五的月亮一樣成功 ！

�！笨梢�，人們要獲得真正的自由，就應該學習法律，掌握法律，以法律來規(guī)范自己的行為。
通過學習“法律基幢課，使我對法律有了更深的認識�？梢苑智迨裁词呛戏ㄐ袨�，什么是違法行為，什么是法律允許的，什么是法律禁止的

春光似海，盛世如花

。提高了自己的守法意識，懂得了要如何依法保護自己的合法權益，同時也知道，法律是如何規(guī)定財產所有權，人身權，知識產權，婚姻自由權，繼承權等權利的，當這些權利受到非法侵害時，我們就可以運用法律武器請求有關機關維護自己的合法權益

浪費時間是一樁大罪過。——盧梭

。
通過“法律基幢課的學習，努力提高自己本身的法律素質，適應社會主義現代化建設的需要，作為有理想，有道德，有文化，有紀律的專門人才。
2.
法律是由國家制定或認可，由國家強制力保證實施的，以規(guī)定當事人權利和義務為內容的具有普遍約束力的社會規(guī)范。因此，它是一門專業(yè)性非常強，涉及面非常廣的社會科學。隨著社會的進步和中國法治化進程的加快，它已經成為與每個人生活、工作息息相關的東西，因此，學法、懂法是每個公民都應具備的態(tài)度和技能。每個人的工作和生活都離不開法律，特別是合同法、婚姻法、保險法、證券法，甚至與之相關的刑法知識，為規(guī)避經濟活動中的各種法律風險，同時優(yōu)化自身知識結構，我通過對法律知識的學習，主要體會如下：
一、高度重視，持之以恒，形成主動學習的良好習慣。
從一開始必須要端正學習態(tài)度，要清醒的認識到學習絕不是為了一紙文憑，而是為了提升自身綜合素質，為自己今后的發(fā)展多開一扇大門;要認識到選擇自我學習的原因是時間所迫而這種學習本身的自由松散。因此，要堅定自己當初的選擇，從內心深處重視學習，把網絡學習當成真實的課堂，嚴格按照老師制定的課程和進度安排開展學習。在學習過程中，做到當日內容，當日學習，當日消化。在學習方法上，要變填鴨式的被動學習為認真思考、學以致用的主動學習

可是我的傷口還一點一點地流著血，霍老師看到我傷得不輕，一邊打電話告訴我爸爸，一邊小心地扶我上了她的摩托車，

。比如，在學習合同法的時候，除了記憶合同法的每一個條款及相關的司法解釋外，還應該針對每一條的條文規(guī)定，尋找或者自我設計相關的案例進行佐證，以此加深記憶，深化理解。只有從態(tài)度上重視，才能去主動的學習，只有主動的學習，才能尋找方法，探索技巧，改善學習效果，提升學習質量。
二、根據法律專業(yè)特點，制定科學有效的學習方法。
法律專業(yè)和其它學科最大的不同應該是它的規(guī)范性。法律的調整對象包括了社會生活中各個方面，因此，體系非常龐大，從不同的角度可以分門別類。同時，它又是一門專業(yè)性非常強的學科，因此，這一學科實際上是由無數的專業(yè)術語和規(guī)范化的程序所構成。因此，法律與每個人息息相關，最好的學習方法是和學習者本人的特點相結合，我總結了以下學習方法。
(一)識別整個法律體系中的重點、難點和基本點，按照了解、掌握、運用的邏輯順序有針對性的學習

讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談�！�—歌德

。學習之初，可以參考工具書和網絡課程中的提示，對于基礎性的法律概念(如刑法中的故意與過失，犯罪預備、犯罪未遂、犯罪中止與犯罪終止的區(qū)分，假釋與緩刑等，民法中的侵權法、物權法與債法的區(qū)別等)，這些是最重要，最常用，最易混淆的內容，因此，在學習過程中不但要準確記憶，更要學會比較和運用

迎春花開了，遠遠的看著宛若一位嬌羞的女子，婉約而不失大方。當你走近她時，她又綻放出了燦爛的笑臉，可愛而又活潑。

。對于其它內容，比如小的部門法，或者不常用且較生僻的概念，只要簡單的了解一下即可。只有重點突出，主次分明，才能在較短的時間內學有所獲。
(二)比較是學習法律知識最重要的方法。法律體系中，同一部門法中有非常相似的內容，比如刑法中的故意與過失，終止與中止，民事訴訟法中的簡易程序與一般程序;刑事訴訟法中的自訴與公訴;被害人、自訴人、公訴人等;公司法中的債權與股票，股東大會、董事會、監(jiān)事會等知識點。而不同的部門法中，也有非常相似甚至概念相同但內容不同的東西等等。如果采取比較的方法，在學習一個知識點的時候，通過發(fā)散式的思維方式，通過橫向的比較分析，既同時學習了好幾個知識點，又加深了理解，避免混淆。
(三)案例與理論相結合，既能鞏固知識，又增加了學習興趣。除了規(guī)范性外，法律還是一門實用性非常強的學科。學習的終極目的就是實踐應用

為了大山里人們的健康，你放棄了本該屬于你那優(yōu)裕的生活。無論春夏秋冬，風霜雨雪，你一天24小時的服務大眾。

。每學習完一個重要的知識點，可以參閱與該知識點相關的經典案例。法律條文是相對不變的東西，而實踐中的案例卻是動態(tài)的，每一個案件的處理，不是生搬硬套法條，而是在綜合分析動機、后果、時間、地點、主體實際情況及證據等因素后，經過邏輯推理而達成的最終意見。同時，案例和練習，還能激發(fā)學習興趣，增強學習動力。學習法律知識的過程中，有時候因條文本身的枯燥乏味，有時候因遺忘、混淆，往往會出現煩躁、厭學情緒，這時候，鮮活的案例分析可以改變這種精神狀態(tài)。
三、學以致用，在工作實踐中不斷深化學習
雖然法律是一門規(guī)范性和實用性非常強的學科，通過學習，即使我們沒有法學家和律師那樣精通，但只要掌握了最基本的法律概念和思維方式，熟悉了最重要的法律條文和最常見的法律糾紛及解決途徑，那么，在我們的日常生活和工作中，法律也能夠成為一項非常實用的工具。在學習法律以前，我對公司法和勞動法的知識了解的不是很多，通過學習法律知識，我了解了股份公司與有限責任公司的區(qū)別，了解了怎樣才能做到對女職工的“四期”保護。這些知識都對我做好本職工作起到很好的作用。在工作中，有時候感覺到自己對相關知識理解的深度遠遠不夠，這又激發(fā)我進一步的深入學習。
總之，通過“學習-實踐-再學習”的循環(huán)，既達到了學以致用的目的，又加深了對知識的理解，并不斷督促自己戒驕戒躁，享受學習過程，形成良好的學習習慣。