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少先隊(duì)暑假工作計(jì)劃

今天小編就為大家分享一篇少先隊(duì)暑假工作計(jì)劃,具有很好的參考價(jià)值,希望對(duì)大家有所幫助。
一、指導(dǎo)思想
20xx年暑假即將來(lái)臨,為引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)健康、向上、富有意義的暑假。今年暑假我校大隊(duì)部以文明、愉快、安全、健康為活動(dòng)準(zhǔn)則,結(jié)合學(xué)校自身和上級(jí)活動(dòng)要求,組織隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的暑假活動(dòng),讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí),活動(dòng)中長(zhǎng)知識(shí),活動(dòng)中增才干,讓假期更有意義

讀書(shū)忌死讀,死讀鉆牛角!~圣陶

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二、活動(dòng)內(nèi)容
1、讀書(shū)活動(dòng):
“常州新華書(shū)店杯·我的讀書(shū)故事”中小學(xué)生暑期讀書(shū)活動(dòng)
(1)主題:讀書(shū)的故事。圍繞個(gè)人讀書(shū)的心得,書(shū)籍對(duì)個(gè)人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書(shū)與個(gè)人之間悲喜的關(guān)系等,寫(xiě)出個(gè)人的讀書(shū)感悟

自從我遇見(jiàn)了您,我的生活徹底改變!我敬愛(ài)的老師——曾老師。那段時(shí)間,

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(2)體裁:除詩(shī)歌外的任何文體。
(3)要求:清新樸實(shí),語(yǔ)言流暢,故事性強(qiáng)。題目自擬,字?jǐn)?shù)800字左右

花明柳暗,山復(fù)水重


(4)參賽方法:以學(xué);虬嗉(jí)為單位,由語(yǔ)文老師選送。
(5)投稿地址:文字稿寄常州晚報(bào)新教育周刊收,電子稿發(fā)E-mail:***@***

賓客歡賀兮笙簫長(zhǎng)吹,夫婦同心兮自強(qiáng)不息

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(6)征文時(shí)間:20xx年7月5日~20xx年8月25日(五年級(jí)各班2篇)
常州市紅領(lǐng)巾讀書(shū)征文活動(dòng)
常州市教育局承辦,截稿日期是9月15日,寄往常州市和平北路8號(hào) 常州市圖書(shū)館收,并在信封左上角注明“紅讀征文”字樣。(四年級(jí)各班2篇)
2、假日小隊(duì)活動(dòng)
“尋訪常州歷史 感受古城文明”——常州市學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
常州歷史悠久,人杰地靈,文化底蘊(yùn)。為了傳承常州歷史文化傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)和弘揚(yáng)歷史文化的精華,爭(zhēng)做文明的龍城人,努力構(gòu)建***的城市與校園,決定面向全市大中小學(xué)生開(kāi)展“尋訪常州歷史,感受古城文明”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:尋訪常州歷史,感受古城文明
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月——9月上旬
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)走訪民居名巷,追溯老街(古鎮(zhèn))歷史 四(1)
(二)品名典小吃,尋龍城特色飲食文化 四(2)
(三)尋訪龍城民間傳統(tǒng)工藝,征集常州旅游紀(jì)念品創(chuàng)意設(shè)計(jì) 四(3)
(四)走遍龍城運(yùn)河畔,尋找江南水鄉(xiāng)情 四(4)
(五)品味千年文化,重溫歷史瞬間 五(1)
(六)采擷學(xué)術(shù)奇葩,再放璀璨異彩
(七)講名人軼事,學(xué)大家風(fēng)范 五(3)、五(4)
(八)認(rèn)識(shí)方言流變,感受吳語(yǔ)魅力 五(2)
四、活動(dòng)形式:針對(duì)提供的上述尋訪常州歷史的各項(xiàng)活動(dòng),以班級(jí)或研究性學(xué)習(xí)小組為單位,通過(guò)參觀博物館、規(guī)劃館,實(shí)地走訪、采訪歷史見(jiàn)證人、查閱歷史資料、撰寫(xiě)尋訪日記、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)生論壇、研究性學(xué)習(xí)等,讓學(xué)生親身尋訪體驗(yàn),了解常州歷史文化。
五、活動(dòng)成果展示
1. 9月份“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月” 教育活動(dòng),以繪畫(huà)、攝影、DV作品、電子小報(bào)、訪問(wèn)日記、調(diào)查報(bào)告等形式將學(xué)生尋訪經(jīng)歷與研究成果在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行廣泛地宣傳展示與評(píng)比。
2.在學(xué)校充分交流展示的基礎(chǔ)上,各校選送優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)評(píng)選展示。9月3日前各校將推薦作品報(bào)送局教育科,聯(lián)系電話:XXXXX。選送作品的題材廣泛、形式要多樣、有代表性。
(四、五年級(jí)各班圍繞一個(gè)內(nèi)容,以假日小隊(duì)的形式組織優(yōu)秀學(xué)生或全體同學(xué)參與,注重活動(dòng)方案的策劃、資料的積累、成果的展示交流,更要保證活動(dòng)的安全性)
3、繪畫(huà)比賽
高露達(dá)杯 “生命之水”繪畫(huà)比賽
利用繪畫(huà)的形式和特點(diǎn),表現(xiàn)人類與水息息相關(guān)的關(guān)系,反映目前面臨的水資源緊缺狀況,以及人類對(duì)水資源不合理的開(kāi)發(fā)利用情況,增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)水環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注和了解。通過(guò)對(duì)自身用水方式的反思和積極的實(shí)際行動(dòng),提高公眾的節(jié)水意識(shí),引導(dǎo)廣大市民養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,動(dòng)員公眾參與到保護(hù)水資源、改善水環(huán)境的行動(dòng)中。
具體要求:
(1)參賽作品強(qiáng)調(diào)原創(chuàng),主題鮮明,立意新穎,采用A3或A4尺寸畫(huà)紙,手繪、電腦制作皆可。
(2)參賽選手每人限交一幅作品,每幅作品作者不超過(guò)兩名,各校選送作品不超過(guò)10幅

六畜興旺,二氣雍和

。作品背面請(qǐng)注明作品名稱、作者姓名、所在學(xué)校和班級(jí),并附不超過(guò)300字的創(chuàng)意說(shuō)明。
4、“小手拉大手,共創(chuàng)文明一起走”
暑假里全體隊(duì)員繼續(xù)參與“小手拉大手,共創(chuàng)文明一起走”的活動(dòng),活動(dòng)中隊(duì)員們要牢記“三不四主動(dòng)八勤五不”衛(wèi)生歌謠,由每個(gè)隊(duì)員作為小宣傳員帶動(dòng)一個(gè)家庭,以“小行動(dòng)保護(hù)地球村”為活動(dòng)口號(hào),就家居環(huán)境衛(wèi)生,提出你的環(huán)保整改意見(jiàn),在家中開(kāi)展一次“變廢為寶”活動(dòng),在社區(qū)里開(kāi)展愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。開(kāi)學(xué)后,學(xué)校大隊(duì)部仍舊從“個(gè)人衛(wèi)生”、“家居衛(wèi)生”兩方面對(duì)每位同學(xué)及其家庭進(jìn)行第二次考評(píng)。
5、學(xué)軍“五個(gè)一活動(dòng)”繼續(xù)完善
今年8月1日是中國(guó)人民解放軍建軍80周年。根據(jù)學(xué)軍“五個(gè)一”的活動(dòng)倡議,即:看一場(chǎng)軍歌聯(lián)唱表演、看一部戰(zhàn)爭(zhēng)題材的影片、讀一本革命故事的書(shū)籍、寫(xiě)一篇讀后感、唱一首革命歌曲。要求同學(xué)們利用假期廣泛閱讀書(shū)籍,充分認(rèn)識(shí)黨的光輝歷程和優(yōu)良傳統(tǒng),充分認(rèn)識(shí)在中國(guó)***的領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就,使廣大學(xué)生不斷增強(qiáng)民族自豪感和振興中華的責(zé)任感,有效地激發(fā)他們知黨、愛(ài)黨、跟黨走的熱情!。ㄈ昙(jí)同學(xué)每人寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得或影片觀后感,形式不限,可以是詩(shī)歌、散文、或評(píng)論文章

寂寞我不在乎,你快樂(lè)我就滿足,希望你趕快旅途歸來(lái),抹去我十年的情緒

。開(kāi)學(xué)初,每中隊(duì)擇優(yōu)挑兩篇上交大隊(duì)部。)

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