綜合教研組工作計劃
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,堅持以課堂教學(xué)為陣地,以培養(yǎng)學(xué)生興趣、張揚孩子個性,提升學(xué)生的審美能力為重點,切實規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),確立“以學(xué)定教,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”;“如何提高本學(xué)科有效課堂教學(xué)”為教學(xué)研究的工作目標,進一步提升教育質(zhì)量,不斷豐富“快樂收獲每一天”辦學(xué)理念的內(nèi)涵,
二、具體工作
1、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新課程,最大限度地提高課堂教學(xué)效果。
2、認真?zhèn)湔n,重視二次備課。
3、加強組內(nèi)教研,每位教師上一節(jié)教研課,并做好聽課、評課工作。
4、加強教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現(xiàn) 。
5、發(fā)揮各學(xué)科特點,有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點,達到效果最優(yōu)化。
(1)體育組作好日常各項工作,以“項目”過關(guān)為抓手。
(2)音樂組以“題庫”研制為抓手,并積極組織有舞蹈特長的學(xué)生進行訓(xùn)練,力爭在本學(xué)期的新苗文藝匯演比賽中取得佳績。
(3)美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時著重培養(yǎng)特長學(xué)生,積極參加各種比賽,力爭取得好成績。
(4)科學(xué)學(xué)科要充分挖掘?qū)W生的動手、動腦的的實踐操作能力,多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,培養(yǎng)他們的制作技巧 。
(5)信息技術(shù)學(xué)科以學(xué)生作品收集整理、組織參賽為抓手,進一步明確課程教學(xué)目標,顯現(xiàn)課程教學(xué)成效。
6、 充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。
三、具體安排
二月份:
1、制定各學(xué)科計劃;2、認真參加區(qū)教研活動;3、組織學(xué)習(xí)《新課標》; 4、教案作業(yè)檢查。
三月份:
1、每位教師自報學(xué)校第五屆“快樂杯”賽課課題; 2、學(xué)習(xí)文章“以學(xué)定教,先學(xué)后教”教學(xué)策略的探討。 3、音樂、美術(shù)、科學(xué)、品生等學(xué)科設(shè)計檢測題。
四月份:
1、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)新理念的文章;2、檢查教案; 3、教師參加校第五屆“快樂”杯綜合賽課,競賽主題:關(guān)注“學(xué)力”提升 落實“以學(xué)定教” 。 4、組建訓(xùn)練舞蹈隊為迎接區(qū)“新苗”文藝匯演。 5、落實有效評課議課。
五月份:
1、參加區(qū)新苗匯演;2、學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ; 3、每月教學(xué)常規(guī)檢查。
六月份:
1、寫好教學(xué)工作總結(jié),經(jīng)驗文章、博客等。
2、嚴格按照學(xué)校的要求組織好期末測試,搞好各科成績考試統(tǒng)計情況分析 。
3、完善各種資料. 。(教研課的授課教案課件;聽課教師對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見的評課表;教研組整理備課組長手冊等)
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