班會講道德的主持詞
為了促進同學(xué)們個性品質(zhì),思想道德的提高,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,“好習(xí)慣我知道——好習(xí)慣我能行——好習(xí)慣伴我行 ”,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力、研究能力、創(chuàng)新能力,**班特此舉辦以“節(jié)約”為主題的班會活動。通過小品、演講、文藝節(jié)目、魔術(shù)、服裝表演等多種形式,陶冶學(xué)生的文明品格。 活動目的: 1、 在日常生活中,能注意自己的一舉一動,時時刻刻做到節(jié)約; 2、 教會學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中汲取各式各類的養(yǎng)料,感受節(jié)約,積淀文化底蘊; 3、 讓學(xué)生在準(zhǔn)備活動的快慰中,增強學(xué)生的動手能力,組織能力,創(chuàng)新能力,語言表達能力和展現(xiàn)自我的意識。
活動準(zhǔn)備: 1、提前一周布置任務(wù):⑴每人搜集有關(guān)節(jié)約的故事以及準(zhǔn)備一份個人感想; ⑵思考:你是否每時每刻都節(jié)約? 以后如何真正地做到節(jié)約? 2、收集材料,準(zhǔn)備各項節(jié)目; 3、選取主題班會期間的背景音樂; 4、教室布置; 5、準(zhǔn)備多媒體等道具。 活動人員安排: 策劃:姚 萌、李讓蘭 音樂:朱 堅、陳燕萍 主持:李讓蘭、鐘展 活動節(jié)目表: 1、 小品《一個會說話的易拉罐》 表演人員:吳彩云、姚萌、荊樂、陳燕萍、徐挺挺等 表演時間:3分鐘 2、 演講一《勤儉節(jié)約美德不能丟》 表演人員:唐求子 表演時間:3分鐘 3、 學(xué)生代表發(fā)言(每個人都準(zhǔn)備,臨時指定人員) 表演時間:8分鐘 4、 舞蹈《美麗新世界》 表演人員:王莉、蔡姣蛟、景琦等 表演時間:2.5分鐘 5、 演講二《節(jié)約時間》 表演人員:郭珍華 表演時間:3分鐘 6、 模特秀、魔術(shù)表演 表演人員:荊杰、徐斌、石旭芬、周斌 表演時間:10分鐘 7、 清唱《希望》 表演人員:景琦 表演時間:3分鐘 8、 班主任發(fā)言 表演時間:2分鐘 9、 全班合唱《紅旗飄飄》 領(lǐng)唱:唐求子、周斌 表演時間:3.5分鐘 活動過程: 主持人甲:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)! 乙:各位敬愛的老師、親愛的同學(xué)們! 合:下午好! 甲:很高興我們大家共聚一堂,開展“好習(xí)慣伴我行”的主題班會,我們的主題是讓節(jié)約在吳塘職中蔚然成風(fēng)”。 乙:請允許我代表**班全體同學(xué)宣布:本次主題班會正式開始。俗話說得好:“學(xué)問勤中得,富裕儉中得。”如果生產(chǎn)好比搖錢樹的話,那節(jié)約就好比聚寶盆。 甲:一滴水的光芒,一個廢易拉罐的價值,也或多或少都折射出我們的心靈美 。下面請欣賞由吳彩云、荊樂、陳燕萍等同學(xué)帶來的小品——“一個會說話的易拉罐”。 小品:題目《一個會說話的易拉罐》3分鐘 主持人乙:彎一彎腰有多少好處?全在這里體現(xiàn)了。小小的廢易拉罐寫滿了我們的壞習(xí)慣。俗話說:“不積跬步,無以成千里;不積小流,無以成江海。”我們每一個人多彎一次腰,多撿一個廢易拉罐,回收起來,這就是一大筆資源。
甲:沒錯,讓我們用心來聆聽唐求子同學(xué)是怎么說的,大家掌聲歡迎! 演講一《勤儉節(jié)約美德不能丟》3分鐘 主持人乙:聽了唐求子同學(xué)的精彩演講,相信大家也蠢蠢欲動; 甲:讓我們來聽聽大家的感想吧! 學(xué)生代表發(fā)言 8分鐘 主持人乙:同學(xué)們的發(fā)言使我更明白了節(jié)約就是大收成,節(jié)約再節(jié)約,積少成多,一滴兩滴,匯成江河。 甲:經(jīng)受了大腦的洗禮后,我們來放松一下,來欣賞一段由王莉、蔡姣蛟等同學(xué)帶來的優(yōu)美舞蹈吧!大家掌聲歡迎。 舞蹈《美麗新世界》 2.5分鐘 主持人乙:今天我們真是大飽眼福,欣賞到如此精彩的舞蹈,感覺仿佛真的進入了美麗新世界,這里人人都講節(jié)約,講道德,一派欣欣向榮的景象。讓我們再次用文字感受一個節(jié)約的另一層含義吧!請欣賞演講《節(jié)約時間》。 演講二《節(jié)約時間》 3分鐘 主持人甲:“節(jié)約”一詞含義多廣啊,同學(xué)們有沒有能正確理解呢?!節(jié)約資源,是否多個角度有多種含義,那讓我們轉(zhuǎn)個方面來看看這里是什么?今天我們榮幸請到了“名!睘槲覀冏逿臺,展示他們的特色服裝,大家掌聲有請他們登常
特秀、魔術(shù)表演 10分鐘 主持人乙:看了這場有特色的模特秀,相信大家知道資源再利用的道理吧,通過把易拉罐簡單地組合,它能夠帶給我們新奇的服飾。 甲:這么精彩魔術(shù),相信大家對節(jié)約的認(rèn)識又更深了一步,知道了創(chuàng)建節(jié)約型社會就得從你我他做起 。 乙:是啊,說了這么多也讓我們的心情輕松一下,聽聽同學(xué)帶來的《希望》,放松一下我們的耳朵! 清唱《希望》3分鐘 主持人乙:“希望”那是我們永遠的目標(biāo)! 甲:讓我們再來聽聽班主任陸老師對我們的希望吧! 班主任發(fā)言 2分鐘 主持人甲:節(jié)約是責(zé)任 乙:節(jié)約是品德 甲:同學(xué)們,讓我們同心協(xié)力,積少成多 乙:聚沙成塔,集月夜成裘 甲:做勤儉節(jié)約的傳播者、示范者、實踐者 乙:讓節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念在吳塘職中蔚然成風(fēng),建設(shè)和-諧的節(jié)約型校園 合:用實際行動為祖國的經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出我們的貢獻 甲:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師光臨本次高一(8)班主題班會現(xiàn)場 乙:感謝同學(xué)們的積極參與和配合,讓我們在一首《紅旗飄飄》的歌聲中結(jié)束本次的主題班會吧! 全班合唱《紅旗飄飄》3.5分鐘 后期鞏固成果 1、寫一份有關(guān)此次主題班會開展后的感受; 2、以“讓節(jié)約在吳塘職中蔚然成風(fēng)”為主題寫一篇周記; 通過本次開展的主題班會活動,促進了同學(xué)們的行為習(xí)慣,個性品質(zhì)的思想道德素質(zhì)的提高,讓同學(xué)們知道了創(chuàng)建節(jié)約型校園和節(jié)約型社會必須從我們做起,從身邊的一點一滴的小事做起。我們中學(xué)生作為未來社會的主力軍,應(yīng)該做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者,即使是舉手之勞的小事,也能在潛移默化中養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,相信節(jié)約的行為一定會在我們吳塘職中中成為一種校園時尚!
附件一:小品《一個會說話的易拉罐》 場景:在一條繁忙的馬路上 一號人物出場:一個女孩向這邊走來,隨手將喝過的易拉罐扔在地上,然后頭也不回地走開了。 二號人物出場:一位高中生十分熱愛文學(xué),他把握分分秒秒在學(xué)習(xí)。看,就算走路時也捧著一本厚厚的書,可能是太專注的緣故吧。他一腳踩在了易拉罐上,說了一句“哪個沒道德的?!”然后捧著他的書走了…… 三號人物出場:一個身著運動裝的足球愛好者走了過來,他看到了地上的那個易拉罐,然后走到易拉罐旁邊把它當(dāng)成足球踢了起來。經(jīng)過一番玩樂后,興高采烈地離開了,易拉罐還是靜靜地躺在了地上。 四號、五號人物出場:一個七、八歲的小女孩手持鑰匙跑了過來,正巧鑰匙掉在了易拉罐旁邊,她撿完鑰匙剛想離開時,被身后一位陌生的行路人叫住了。經(jīng)過這位陌生人的說服教育,小女孩知道了自己的錯誤,紅著臉將易拉罐撿了起來。 六號、七號人物出場:兩位收易拉罐的老人夫婦,相互攙扶著向這邊走來 。正好遇到那位小女孩,小女孩將撿到的易拉罐給了那位老人。兩位老人拎著一個蛇皮袋易拉罐向收購站走去。 彎一彎腰有多少好處,全在這里體現(xiàn)了 。小小的易拉罐,寫滿了我們的壞習(xí)慣。荀子《勸學(xué)》:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”我們每一個人彎一次腰,撿一個易拉罐,回收起來,就是一大筆資源。同學(xué)們,讓我們用心做好身邊的每一件事,讓節(jié)約在吳塘職中蔚然成風(fēng),相信等待我們的是一個美麗新世界。 附件二:演講稿《勤儉節(jié)約美德不能丟》 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們: 我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約美德不能丟》,勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從后行節(jié)約的晏嬰到“錢大守”劉寵。從一代名將魏征到民-主革命家孫中山,都為我們留下一份份狀苦萬民,勤勞天下珍貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更彪炳千秋。 中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,不斷繁衍,興旺發(fā)達。勤儉節(jié)約正是我們國家的建國方針,近幾年來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們生活水不斷的提高,有些人把勤儉的美德當(dāng)作過時的關(guān)念加以否定,在我們學(xué)校里也屢見不鮮,勤儉節(jié)約真是一種過時的觀念而該被丟棄嗎? 答案是否定的。我們知道:改革開放后,國家的經(jīng)濟在不斷提高。但是,我國尚未達到中等發(fā)達國家的水平,還有相當(dāng)一部地區(qū)是貧窮落后的。在城市里,我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候,勤儉節(jié)約的美德不能丟 。勤儉是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上。吸人勤儉才能創(chuàng)造成果。只有勤儉才能創(chuàng)造成果。只有節(jié)約才能珍惜勞動成果,兩者相加。勞動者創(chuàng)造的成果才會越累越多,社會才能發(fā)展進步。反之,則是社會衰敗,文明倒退。 在當(dāng)今社會經(jīng)濟條件下講勤儉,其意義已經(jīng)不止是物質(zhì)上的克勤克儉,而更多體現(xiàn)為一種高尚品格,一種可貴的精神,體現(xiàn)為奮發(fā)進取,積極向上的精神狀態(tài),作為一種民族精神,勤儉節(jié)約美德更不能丟。 我的演講結(jié)束了,謝謝大家! 附件三:演講稿《節(jié)約時間》 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們: 留春不住由春去,春歸畢竟,歸何處? 春消春又到,春到人偏老,哪知道,歲月催人老,一年又一年,將春光浪費掉,從這幾句名言中我們知道: 人生是短暫的,如果不抓緊,它就會像流水一樣一去不復(fù)返。 “我生待明日,萬事成蹉跎”,人最怕的是等待,我們沒有那么多時間去等待,抓緊跟著一點一滴,努力去創(chuàng)造美好未來。 不會珍惜時間,不會運籌時間的人是絕對實現(xiàn)不了自己的志向,只有有價值的青春,才是美好的青春 。努力吧!朋友,莫等閑,白了少年頭,空悲切。 再則,我們正處于蔚藍的明媚的陽光下,我們正處于無憂而溫馨的雨季中;但是,朋友,你是否記得這些美好都是自然賦予我們的。我們應(yīng)該自己去創(chuàng)造美好。到此,有人會說:“我‘日理萬機’呢!哪里閑工夫去創(chuàng)造美好!”此言差矣!因為我們要創(chuàng)造美好很容易,就只要充實地度完每一天就行 。這為我們的社會,讓我們的國家都注入積極求進的元素細(xì)胞,而創(chuàng)造美好的關(guān)鍵在于我們的時間意識,當(dāng)你吃飯時,時間從飯碗里滑過;當(dāng)你洗手時,時間和流水一同從你手指間流過,你是否已經(jīng)意義到時間在流轉(zhuǎn)?沒有!只是將這大量的時間揮霍到網(wǎng)吧,游樂場所上去了 。 對于我們青年人為何不去閱讀世界名著,去領(lǐng)略作者經(jīng)歷過的酸澀而甜美的回憶。從小我們可以獲得的猶如陳酒佳釀般的珍貴,這比起網(wǎng)吧、游戲廳等場所更能讓我們的心扉得到寄托與升華! 當(dāng)一個人離開人世時,我們就明白他的時間已經(jīng)停止了,而且這或許是在那意想不到的一秒內(nèi)。 朋友們,節(jié)約時間吧!把握眼前的大好年華!不要再做時間的大富翁,我們共同攜手度過這神圣而短暫的春光一刻!
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