我愛地方戲主持詞
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
甲:在這金秋送爽,碩果累累的時(shí)節(jié),乙:我們迎來(lái)了南洲燕山小學(xué)第一屆、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。
甲:有一種稱呼亙古不變,那就是“祖國(guó)”,
乙:祖國(guó)!多么神圣的名字。
甲:祖國(guó)!我們敬愛的母親。
乙:我們的祖國(guó)地大物博,
甲:我們的祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文化;
乙:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國(guó)美好的今天獻(xiàn)出生命,
甲:看今朝,中華才子獻(xiàn)身科學(xué),為華夏輝煌勇往直前,
乙:多么偉大的民族之魂在共和國(guó)的旗幟下熠熠生輝。
甲:今天,我們歡聚一堂,
乙:歌唱我們幸福的生活,
甲:歌唱我們偉大的祖國(guó)。
乙:南洲燕山小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽 合:現(xiàn)在開始。
甲:首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登常
尾聲:
甲:祖國(guó)!多么神圣的名字。
乙:祖國(guó)!我們敬愛的母親。
甲:我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,
乙:我們?yōu)閾碛羞@樣的偉大祖國(guó)而自豪,
甲:我們是中華民族的兒女,
乙:我們是神州建設(shè)的后備軍,
甲:我們是共-產(chǎn)主義事業(yè)的接-班人。
乙:和著動(dòng)聽的歌聲,
甲:踏著歡快的腳步,
乙:“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽即將結(jié)束,讓我們共同高唱“我們是共-產(chǎn)主義接-班人”。
校園藝術(shù)節(jié)開幕式串詞
甲:秋天剛剛過(guò)去,冬天已悄然來(lái)臨,雖有絲絲涼意,但卻絲毫不能阻擋我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)的熱情。今天,師生聚集,嘉賓滿座,村前小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式即將開始。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表村前小學(xué)的全體同學(xué),向光臨我校的各位嘉賓表示熱烈的歡迎;也向?yàn)榛I備本次藝術(shù)節(jié)而做了大量準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)致以衷心的感謝 。下面,就請(qǐng)嘉賓們、老師們、同學(xué)們共同走進(jìn)村前小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)吧!
甲:敞開你的胸懷,抒發(fā)你的情懷!
乙:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,展現(xiàn)你的風(fēng)采!
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體大隊(duì)委員為本次藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)詞。
乙:二十一世紀(jì),是個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì);二十一世紀(jì)的人,是幸運(yùn)的人;二十一世紀(jì)的我們,需要放聲歌唱。請(qǐng)聽我校英語(yǔ)合唱小組給我們帶來(lái)的兩首英語(yǔ)歌曲。
甲:采擷人類文化長(zhǎng)河的粒粒珠璣,摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)欣賞,我們感謝,感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺(tái)。你看,一年級(jí)時(shí)裝表演隊(duì)正向我們走來(lái)。
乙:中華民族是一個(gè)偉大的民族,中華民族有今天的成就,是無(wú)數(shù)先烈和前輩艱苦奮斗的結(jié)果。不要忘記昨天,不要忘記前輩所走過(guò)的艱辛道路,更不能忘記偉大領(lǐng)袖毛主席,請(qǐng)欣賞總輔導(dǎo)員胡春光老師為我們帶來(lái)的《戰(zhàn)士歌唱東方紅》。
甲:在我們的校園內(nèi),活躍著一群音樂(lè)愛好者,他們不僅能唱能跳,而且還會(huì)彈奏樂(lè)器,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)表演的手風(fēng)琴合奏。
乙:朝霞愛太陽(yáng),星星愛月亮,小鳥愛森林,江河愛海洋,太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋,請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》。
甲: 滔滔黃河,奔騰東去;日月經(jīng)緯,孕育華章。幾千年?duì)N爛的華夏文明,博大精深,瑰麗多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠 。你看,三年級(jí)時(shí)裝表演的同學(xué)早已躍躍欲試,還是讓我們盡情觀賞吧!
乙: 浩瀚蒼穹,星移斗轉(zhuǎn),中國(guó)共-產(chǎn)-黨帶領(lǐng)我們走進(jìn)了新的世紀(jì),黨啊,她象茫茫夜霧中的燈塔,為航船指引方向;她象永恒久遠(yuǎn)的濤聲,在我們的耳邊深情回蕩。請(qǐng)欣賞湯娟芝老師的獨(dú)唱《走進(jìn)新時(shí)代》。
甲:都說(shuō)老師如父母,每天,我們都在老師的辛勤教導(dǎo)下成長(zhǎng)著。一年又一年,老師,您是否感到累了?就讓我們?yōu)槟恢Ц璋。?qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
乙:錫劇,作為一門戲曲藝術(shù),像錦緞繡花一樣柔和美麗,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力,細(xì)膩、動(dòng)聽、引人入勝 。請(qǐng)欣賞郭慶老師的錫劇《雙推磨》,二胡伴奏,門衛(wèi)顧師傅。
甲:我們沒(méi)有忘記,在中華民族的歷史上,無(wú)數(shù)的戰(zhàn)亂給人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難。我們沒(méi)有忘記,自從有了隊(duì)組織以來(lái),涌現(xiàn)了像羅志群、鄧金娣等一批又一批少年英雄。不英雄王二小的故事,大家一定不會(huì)陌生吧,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的歌表演《歌唱二小放牛郎》。
乙:中國(guó),一個(gè)響亮的名字,我們?yōu)槟泸湴,我們(yōu)槟阕院馈V袊?guó),我會(huì)把這個(gè)名字刻在心上,無(wú)論走的多遠(yuǎn),我都深愛著你,祖國(guó)!讓我們用熱烈的掌聲歡迎大隊(duì)長(zhǎng)薛藝婷為我們朗誦《我和我的祖國(guó)》。
總有一種激-情讓我們感動(dòng),總有一種生活令我們向往,總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神令我們昂揚(yáng)。朋友們,藝術(shù)節(jié)開幕式雖然已經(jīng)進(jìn)入尾聲,但是藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們心里。
中學(xué)生歌唱比賽串詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、B:各位來(lái)賓C:敬愛的老師D:親愛的同學(xué)們
ABCD:下午好!
A:為發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義熱情,貫徹落實(shí)素質(zhì)教育
B:為活躍校園文化氛圍,更多地發(fā)現(xiàn)人才
C:在學(xué)校中學(xué)部和高中部及藝體組教師的組織下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,海天學(xué)校20xx年首屆中學(xué)生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經(jīng)過(guò)激烈的決逐已經(jīng)選出優(yōu)勝選手
D:是的,今天將在這里舉行決賽和頒獎(jiǎng)儀式。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師D:請(qǐng)大家用掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
A:本次比賽設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)7,另外今天還將進(jìn)行合唱比賽,在合唱中另選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名,最佳組織獎(jiǎng)1名。
B:現(xiàn)在就讓我們先看看是哪幾位同學(xué)進(jìn)入今天的決賽現(xiàn)場(chǎng),有請(qǐng)所有的參賽選手上場(chǎng),(播放同一首歌的音樂(lè)按比賽順序排列出場(chǎng),每個(gè)參賽選手用一句最簡(jiǎn)單扼要的話來(lái)表示決心,合唱節(jié)目的請(qǐng)派一名代表)。
A:謝謝,謝謝各位選手。請(qǐng)選手們退常剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心,都是發(fā)自肺腑之言,F(xiàn)在大家都不想再聽我多說(shuō)了,選手們也在后場(chǎng)躍躍欲試,老師,同學(xué)們,讓我把話筒交給今天真正的主角!我宣布:海天學(xué)校20xx年首屆中學(xué)生“憶往昔”歌詠比賽現(xiàn)在開始!首先將要進(jìn)行的是合唱組的比賽,第一支參賽隊(duì)伍是高二理科班的同學(xué)們,他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》,請(qǐng)欣賞。
節(jié)目1:大合唱《同一首歌》表演單位:高二理科班全體
節(jié)目2:大合唱《明天會(huì)更好》表演單位:高一2班全體
D:海天建校以來(lái),發(fā)生了翻天覆地的變化。海天人,精神百培,生活變得越來(lái)越甜蜜;海天人,步伐矯健,道路越走越寬廣!讓我們真誠(chéng)的祝愿海天的明天會(huì)更好! 下面,請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》,演出單位:高一2班全體
節(jié)目3:大合唱《五指山歌》表演單位:初二3班全體
A: 五指山歌是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期流行于廣東海南島革命根據(jù)地的黎族民歌,歌曲以意境深遠(yuǎn)、回答式的歌詞和清新優(yōu)美深邃的曲調(diào),抒發(fā)了黎族人民對(duì)紅軍、毛主席的愛戴和擁護(hù)。全曲發(fā)展層次分明,最后以上揚(yáng)的曲調(diào)結(jié)束,曲終意未盡,幽遠(yuǎn)甘美的歌聲,似乎還在人們耳際回旋,令人回味無(wú)窮!請(qǐng)欣賞合唱《五指山歌》表演單位:....
節(jié)目4:1.合唱《眾人劃漿開大船》
2.合唱《友誼地久天長(zhǎng)》表演單位:高一3班
C:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利,團(tuán)結(jié)就是未來(lái),我們海天人應(yīng)有紅軍過(guò)草地,爬雪山般團(tuán)結(jié)精神,讓我們團(tuán)結(jié)在海天周圍,共同進(jìn)步,發(fā)展!請(qǐng)聽合唱《眾人劃漿開大船》..表演單位:...
*舞蹈《洗衣歌》表演單位:校舞蹈隊(duì)
C:老師,同學(xué)們,這次以集體名義參加比賽的一共有四個(gè)參賽隊(duì)伍,從這次參賽中我們可以看的出來(lái)他們具備著一種團(tuán)結(jié)向上的集體精神,同時(shí)更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在這里,我提議向那些一直默默無(wú)聞、辛勤工作的老師們獻(xiàn)上最熱烈火的掌聲!謝謝大家!那么接下來(lái)將要進(jìn)行的是個(gè)人參賽項(xiàng)目,在比賽前我們先來(lái)欣賞一段優(yōu)美的藏族舞蹈,掌聲有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們。
節(jié)目1:《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位:初三2班何雅慧
A:藏族是一個(gè)能歌善舞、熱情奔放、喜愛運(yùn)動(dòng)的民族。藏族人民除了平時(shí)利用放牧或節(jié)假日唱歌跳舞、自樂(lè)自?shī)释,還在每年的夏秋季節(jié),在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時(shí)候,姑娘們都會(huì)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈.....B:是的,欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來(lái)將要上場(chǎng)的是1號(hào)選手初三班的何雅慧同學(xué),她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目2:《薩拉姆毛主席》表演單位:初二1班何頂頂
我們是炎黃的子孫,五千年來(lái),黃河母親哺育我們,伴我們成長(zhǎng),不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份,更是因?yàn)槲覀兌加蓄w愛國(guó)的心。請(qǐng)聽歌曲《我的中國(guó)心》。表演者........
節(jié)目3:《童年》表演單位:初二3班曾維夢(mèng)、鄭益
D:當(dāng)過(guò)去的時(shí)代漸漸模糊,當(dāng)生命的小舟劃向新的彼岸,我們?cè)跁r(shí)間的隧道中穿越,我們發(fā)覺(jué),那些珍藏在心里的回憶,從來(lái)都不曾遠(yuǎn)去......請(qǐng)聽歌曲《童年》
節(jié)目4:《家鄉(xiāng)》表演者:高一3班夏素萍
C:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑,熟悉的歌詞總讓我們想起美麗遼闊的大草原,接下來(lái)就讓我們隨著這優(yōu)美動(dòng)人的旋律一起到大草原上云游一番,請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》
節(jié)目5:《輕輕的告訴你》表演者:高一3班葉招珠
B:不要問(wèn)我太陽(yáng)有多高,不要問(wèn)我星星有幾顆,歲月如歌,曾經(jīng)有多少記憶中的歌聲伴隨著我的你我的童年,就讓我輕輕的告訴你吧!請(qǐng)聽歌曲《輕輕的告訴你》,表演者....
節(jié)目6:《風(fēng)中有點(diǎn)雨做的云》表演單位:高一(1)班金卷子
D:曾經(jīng)困擾、悲傷徘徊在我們身旁,如今歡樂(lè)、彩虹閃亮在我們面前,讓我們將一切不快樂(lè)變成空中的云朵漂去,留下宣揚(yáng)、生動(dòng)的我們。
*嘉賓表演節(jié)目:舞蹈《喜雨》表演單位學(xué)前班孩子們
B:真是唱的好,一曲風(fēng)中有朵雨做的云,把我們所有的學(xué)習(xí)困苦都變做了云彩隨風(fēng)而去。C:是啊,接下來(lái)還有更令人振奮的事,今天我們還特邀到了小學(xué)部學(xué)前班的小朋友們,他們將要為我們獻(xiàn)上舞蹈《喜雨》,下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出這些可愛的小朋友們 。
節(jié)目7:《同桌的你》 表演單位:高二理科班孫明
(A)時(shí)光的河流,靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁,也帶來(lái)了無(wú)數(shù)眼淚和歡歌。(D)生命中,總是那往事最真;夢(mèng)回時(shí),多少情景依希舍不下,更揮不去,放不開。(A)往事如風(fēng),雖是輕輕拂過(guò),卻將最寶貴的一縷永遠(yuǎn)吹入我們的心底。(D)今天的我們,何不將記憶里昨天的河水,灌溉在我們今天的心田。(A)讓過(guò)去純真的笑容、難忘的旋律,重新回到我們的夢(mèng)境中和現(xiàn)實(shí)里。兒時(shí)的電影、童年的游戲、發(fā)黃的小人書、同桌的女孩……請(qǐng)聽歌曲《同桌的你》表演者:...
節(jié)目8:《星星點(diǎn)燈》表演單位:高二理科班溫漢先
B:學(xué)生時(shí)代誰(shuí)不曾有過(guò)迷茫和無(wú)助,讓年幼無(wú)知的我們?cè)诒睒O星般的老師正確指引下邁步、成長(zhǎng)!
節(jié)目9:黃梅戲《扮皇帝》 表演單位:高一3班陳慶秀、呂靈
A:黃梅戲源于湖北省省黃梅縣,是由采茶調(diào)發(fā)展而來(lái),也稱作黃梅調(diào).如今是全國(guó)五大劇種之一的地方戲,它的曲調(diào)深受廣大人民喜愛.現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞黃梅戲《扮皇帝》,表演者...
節(jié)目10:《搖太陽(yáng)》表演者:高一3班陳芳
直接報(bào)
*嘉賓節(jié)目:獨(dú)唱《拾稻穗的小姑娘》表演者:學(xué)前班許嘉慧
今天我們邀請(qǐng)的第二位表演嘉賓是剛剛獲得20xx年全國(guó)“蒲公杯”幼兒組歌唱比賽一等獎(jiǎng)的小朋友,有請(qǐng)?jiān)S嘉慧小朋友上場(chǎng),許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥,大姐姐們唱一首什么歌啊?請(qǐng)欣賞!
節(jié)目11:《故鄉(xiāng)的云》表演單位:初二(2)班黃彥幢
大家是否還記得,在80年代一個(gè)春節(jié)晚會(huì)唱響了每家每戶,那就是費(fèi)祥演唱的《故鄉(xiāng)的云》,接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《故鄉(xiāng)的云》
節(jié)目12:《漁家姑娘在海邊》表演單位:初二3班曾維夢(mèng)
自己報(bào)
節(jié)目13:《同桌的你》表演單位:高一1班宋李根
直接報(bào)
節(jié)目14:《長(zhǎng)大后我就成了你》表演者:高一3班呂靈
教師是園丁,教師是蠟燭,教師是粉筆...贊美教師的話太多太多,但我們都想成為象你這樣無(wú)私、寬容的人。請(qǐng)聽歌曲..
節(jié)目15:《中國(guó)人》表演單位:高一3班康攀
B:五千年的風(fēng)和雨啊藏了多少夢(mèng)黃色的臉黑色的眼不變是笑容,
A:一樣的血一樣的種讓我們手牽著手不分你我昂首向前走
讓世界知道
AB:我們都是中國(guó)人!A:請(qǐng)聽歌曲《中國(guó)人》表演者:.
節(jié)目16:《洪湖水浪打浪》 表演單位:初一(1)王麗晶
D:有一首歌,它是六十年代的青年人為之怦然心動(dòng),C:歲月雖逝,世界已改,但只要歌聲響起我們?nèi)越蛔嵫縿?dòng),D:心中泛起無(wú)可名狀的波瀾,因?yàn)檫@些旋律挾裹著我們一段寶貴的生命,承載著我們青春年華的無(wú)盡悲歡。C:朋友,如果你也從歌中的那段歲月走過(guò),這些歌曲便是獻(xiàn)給你的。D:請(qǐng)聽歌曲《洪湖水浪打浪》表演者:..
ABCD出場(chǎng):
A:老師,同學(xué)們,我們的比賽選手到此時(shí)都已一一亮相了,接下來(lái)我們把時(shí)間交給評(píng)委老師和統(tǒng)分老師。
B:這次比賽能夠如此順利地進(jìn)行,當(dāng)中少不了老師,同學(xué)們的參與,也少不了各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,特別是今天場(chǎng)內(nèi)的工作人員,在這里我代表主辦單位向這些默默無(wú)聞、辛勤工作的老師、同學(xué)們致予最忠心的感謝!
C:接下來(lái)的節(jié)目就是送給我們最敬愛的老師和同學(xué)們,請(qǐng)欣賞傣族舞蹈《 》表演單位:學(xué)生會(huì)文娛部長(zhǎng)符秀容
D:今天學(xué)生會(huì)的同學(xué)們也給我們準(zhǔn)備了精彩節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《 》掌聲有請(qǐng)!
ABCD出場(chǎng):
A:老師、同學(xué)們緊張而又令人激動(dòng)的時(shí)刻到了,首先掌聲請(qǐng)出所有的參賽選手入場(chǎng)(音樂(lè)), 我覺(jué)得這次比賽的每位選手都竭盡所能,發(fā)揮的很好,不論結(jié)果如何我想同學(xué)們都不會(huì)感到遺憾,比賽重在參予。
B:是的,好了現(xiàn)在就讓我們來(lái)看一看今天獲獎(jiǎng)的名單,首先我們請(qǐng)出領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
D:再次感謝兩位嘉賓,好,接下來(lái)掌聲有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
C:感謝兩位嘉賓,接下來(lái),將要頒發(fā)獲二等獎(jiǎng)的名單。
A:最令人振奮,最令人激動(dòng),最令人....真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我此刻的心情,
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)B:各位來(lái)賓C:敬愛的老師D:親愛的同學(xué)們
A:今日花似海,B:今日歌如潮,
D:今日是歌舞的海洋,C:今日是我們的盛會(huì)。
B:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦吧,用滿腔的激-情和熱血共同創(chuàng)造我們的美好未來(lái)!
A:讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的歷史責(zé)任,用堅(jiān)定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗!
D:海天學(xué)校20xx年首屆“憶往昔”歌詠比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
B:讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓退常
校園藝術(shù)節(jié)大合唱主持
沈、劉:各位老師
吳、馬:各位同學(xué)
合:大家好
沈:當(dāng)青春的花朵再次綻放
劉: 當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里回響
吳::當(dāng)我們相聚一堂,共同演藝的時(shí)候.
馬: 當(dāng)滿懷希望,熱情歌唱的時(shí)候.
沈 我們共同迎來(lái)了第二屆南湖之春藝術(shù)節(jié), “和韻杯” 大合唱比賽! 我是沈
劉:我是劉
吳:我是吳
馬:我是馬燕
劉:經(jīng)過(guò)部里的層層篩選,今天參賽的共有12個(gè)班級(jí),我們將從中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平,獲得好成績(jī)!
馬:接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委
吳:
沈:
劉:
(1)
吳:下面請(qǐng)欣賞由1號(hào)帶來(lái)的歌曲《讓我們當(dāng)起雙槳》和《紅蜻蜓》
馬:指揮**,領(lǐng)唱*,大家歡迎。
(2)
沈: 感謝金一(1)班為我們帶來(lái)的歌曲.,劉,你知道抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是什么時(shí)候打響的嗎?
劉: 當(dāng)然了,是1936年的盧溝橋事變開始的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)啊!
沈: 是啊,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年,這也無(wú)疑見證了祖國(guó)這六十年來(lái)的滄海巨變!
劉: 是的,那么下面就有請(qǐng)2號(hào)為我們演唱<歌唱祖國(guó)> <雪絨花>
沈: 指揮:*領(lǐng)唱:*
(3)
吳:學(xué)習(xí)生活是勞累而又繁忙的,如果有一天能在湖面上,蕩著小舟與同學(xué)談天說(shuō)地那該是多么美的一幅畫片啊!如果我們不能一起去湖上泛舟,不如下面就讓我們身臨起其境的去欣賞。
馬:是啊!3號(hào)的同學(xué)為大家?guī)?lái)《讓我們蕩起雙槳》和《love》,指揮*,領(lǐng)唱*。
(4)
劉: 悅耳的歌聲,唱響青春的主題.
沈: 歡樂(lè)的歌曲,歌唱未來(lái)的旋律.
劉: 下面有請(qǐng)4號(hào)演唱 <讓我們蕩起雙槳> <和未來(lái)有約>
沈: 指揮:* 領(lǐng)唱:*
(5)
吳:人生活在這個(gè)世上總有許許多多的愿望,也時(shí)常會(huì)異想天開,馬,有什么愿望啊?
馬:比如說(shuō)我想考大學(xué)呀,最想的就是我們班能在大合唱中的第一呀!
吳:呀,你在拉票啊?這可是不公平的哦!
馬:好啦,讓我們言歸正傳吧!請(qǐng)欣賞5號(hào)為我們帶來(lái)的《游擊隊(duì)之歌》和《一千零一個(gè)愿望》
吳:指揮*,領(lǐng)唱*。
(6)
劉: 剛才旅一(3)班的演唱<讓我們蕩起雙槳> 真覺(jué)得意猶未進(jìn)哦!
沈: 是嗎? 那讓我們?cè)趤?lái)聽聽由6號(hào)給我們帶來(lái)的<讓我們蕩起雙槳> 和
劉: 指揮:李* 領(lǐng)唱:*
(7)
馬:吳,你知道什么季節(jié)的花開的最美嗎?
吳:當(dāng)然,那一定是五月的鮮花
馬:下面讓我們一起欣賞7號(hào)給我們帶來(lái)的《五月的鮮花》和《first love>
吳:指揮*,領(lǐng)唱*
(8)
沈:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪
劉:海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠數(shù)紅墻,喲,怎么跟你對(duì)起歌來(lái)拉
沈:呵呵,因?yàn)榻裉煊性S多班級(jí)都唱這首〈讓我們蕩起雙槳〉,說(shuō)的沒(méi)唱的好聽,接下來(lái)就請(qǐng)8號(hào)為我們帶來(lái)〈讓我們蕩起雙槳〉〈真心英雄〉
劉:指揮*,領(lǐng)唱*大家歡迎
(9)
吳:馬,你知道學(xué)校為什么要舉辦大合唱嗎?
馬:恩?你說(shuō)大聲點(diǎn)!我聽不到
吳:我說(shuō),學(xué)校為什么要舉辦大合唱
馬:再大聲點(diǎn),我還是聽不到
吳:好了,不開玩笑了,接著讓我們用熱烈的掌聲由請(qǐng)9號(hào)為我們獻(xiàn)上的〈游擊隊(duì)之歌〉〈聽不到〉
馬:指揮*,領(lǐng)唱*
(10)
沈:不知道大家看過(guò)電影《鐵道游擊隊(duì)》沒(méi)有,里面的歌曲到現(xiàn)在還在被傳唱
劉:我知道你說(shuō)的是什么歌了,《彈起我心愛的土琵琶》
沈:有請(qǐng)10號(hào)帶來(lái)《彈起我心愛的土琵琶》《take me to your heart》
劉:指揮*,領(lǐng)唱*
(11)
吳:我們都是神槍手。。。(唱)
馬:奇怪,你怎么唱起歌來(lái)拉
吳:你想想最近都有些什么重大新聞?
馬:哦,我知道了,是反法西斯60周年對(duì)嗎
吳:完全正確,在我們今天如此安逸的生活背后,是革命烈士們用生命換來(lái)的,所以,我們更應(yīng)該牢記那些戰(zhàn)士們奮勇殺敵的日子
馬:下面讓我們一起緬懷那些頑強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士們,請(qǐng)聽11號(hào)的〈游擊隊(duì)之歌〉和〈真心英雄〉指揮*,領(lǐng)唱*
(12)
劉:感謝上個(gè)班級(jí)帶來(lái)的精彩表演
沈:接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎最后一個(gè)參賽班級(jí)給我們帶來(lái)《游擊隊(duì)之歌》《團(tuán)員之歌》
劉:指揮*
馬:感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來(lái)的精彩表演
吳:也感謝在場(chǎng)的評(píng)委和所有的觀眾
沈:白鴿劃出一圈一圈的漣漪
馬:粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起
劉:讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆
吳:為南湖之春添上絢爛的一筆
沈:第二屆南湖之春藝術(shù)節(jié),和韻杯大合唱比賽
合:到此結(jié)束。
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