今天小編就為大家分享一篇三月主持稿開場(chǎng)白，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助。
大家好!
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。我們學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部緊緊圍繞學(xué)雷鋒活動(dòng)月積極開展、組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。短短的一個(gè)月結(jié)束了，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。今天就讓我們回憶一下這一個(gè)月中我們做過(guò)的好人好事。來(lái)表?yè)P(yáng)一下我們身邊的“小雷鋒”

祝平安夜吉祥，新年如意。

�，F(xiàn)在我宣布“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”表彰會(huì)現(xiàn)在開始。
1、有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員柴老師做“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)總結(jié)。
2、聽(tīng)了柴老師總結(jié)，此刻，我更清楚地看到我們xx中心校不計(jì)其數(shù)的“小雷鋒”就站在下面。我認(rèn)為以雷鋒為榜樣的人就是榜樣，他們是名副其實(shí)的“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)趙校長(zhǎng)宣讀“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”及“雷鋒中隊(duì)”名單。
3、請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”及“雷鋒中隊(duì)”頒獎(jiǎng)

今天是你生日，我從來(lái)也沒(méi)有忘記在這特別的日子里祝你“生日快樂(lè)青春常駐，越來(lái)越靚�！�

。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蚶卒h標(biāo)兵和雷鋒中隊(duì)表示祝賀!
我們深知，學(xué)雷鋒的活動(dòng)可以結(jié)束，但學(xué)雷鋒的行動(dòng)不能停止，雷鋒精神不能丟。我們?nèi)�體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、生活中要處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，讓人人爭(zhēng)作雷鋒的思想深入每一個(gè)人的心靈

書，帶著我從‘迷霧’中沖出。不管遠(yuǎn)方是彩霞滿天，還是陰霾密布，我都會(huì)在艱難中創(chuàng)出成功的道路----因?yàn)橛袝�和我相伴�?/p>。這是我們奮斗的目標(biāo)，也是我們前進(jìn)的動(dòng)力之源

句句心里話，是我濃濃的思念與祝福。愿溫馨喜悅永遠(yuǎn)系著你

。讓雷鋒精神深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。
我宣布“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”表彰會(huì)到此結(jié)束!
2.
三月是一個(gè)春光明媚的日子，三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，把本次活動(dòng)由我們班的黃雨欣、張燁小朋友主持，還有豐富多彩的表演，孩子們通過(guò)班會(huì)活動(dòng)認(rèn)識(shí)雷鋒、熟悉雷鋒、歌唱雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒，人人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒好少年!
附：班會(huì)主持稿
第一部分，開場(chǎng)白
主持1：三月，陽(yáng)光明媚。
主持2：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇

新人新居，歡歌笑語(yǔ)。

。
主持1：三月，春風(fēng)送暖。
主持2：三月，大地?fù)Q新顏

愿我們之間友誼長(zhǎng)存，祝你在未來(lái)的日子里夢(mèng)想和生活同行

。
主持1：同學(xué)們，三月，是什么日子呢
全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
主持2：對(duì)了。
主持1：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?
主持2：如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?
主持1： 如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否也能把平凡的工作做得不平凡?
主持2：這是雷鋒的一段話，49年前，一個(gè)年輕的士兵用短暫的生命歷程譜寫了一段輝煌的人生之旅。而49年來(lái)，他的事跡銘刻在每一個(gè)中國(guó)人心中，激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)人——他，就是雷鋒!
主持1：今天是紀(jì)念雷鋒同志的49周年，49年歷程卻沒(méi)有讓大家遺忘這位平凡的同志雷鋒精神在人們心中是永恒的。
合：下面便開始我們的這次班會(huì)。
第二部分，雷鋒生平介紹
主持2：下面有請(qǐng) 兩位同學(xué)為我們介紹雷鋒生平，大家可要仔細(xì)聽(tīng)哦，后面雷鋒知識(shí)搶答的答案就在他們的介紹中
第三部分，合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
主持1：雷鋒就是這樣一位助人為樂(lè)、甘于奉獻(xiàn)的人，下面我們?nèi)�班合唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，把這首歌先給他。全體起立
第四部分，雷鋒故事
主持2：雷鋒的歌兒唱不完，雷鋒的故事講不荊下面，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)雷鋒的故事。有請(qǐng)
同學(xué)
主持1：他們的故事非常感人，你能你說(shuō)說(shuō)身邊的好人好事嗎?
主持2：下面我們一起觀看一段視頻“現(xiàn)代雷鋒郭明義”
第五部分詩(shī)朗誦（ 8位同學(xué) ）
主持1：幫助別人，你也會(huì)感到很快樂(lè)，愿我們班每位同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《滿江紅·雷鋒》，有請(qǐng)我們班的朗誦組成員。
第六部分 討論：現(xiàn)在還需要“雷鋒精神”嗎？學(xué)習(xí)雷鋒我們可以做些什么？
（此環(huán)節(jié)交給駐地小記者）駐地小記者：不論是過(guò)去還是現(xiàn)在，雷鋒精神值都得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)
第七部分知識(shí)搶答
主持2：接下來(lái)的環(huán)節(jié)是知識(shí)搶答
第八部分結(jié)束語(yǔ)
主持1：同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的 方向，通過(guò)這次班會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。
主持2：“是的!從我們身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，‘學(xué)雷鋒，做好事’并不是說(shuō)只做大事或只做一兩件好事，而是一直堅(jiān)持的做下去
主持1：讓我們共同的來(lái)努力吧!發(fā)揚(yáng)先輩們的傳統(tǒng)美德來(lái)使我們的學(xué)校、社會(huì)更和-諧，