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小學(xué)生慶祝元旦主持稿

今天小編就為大家分享一篇小學(xué)生慶祝元旦主持稿,具有很好的參考價值,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生慶元旦主持詞
A 爆竹聲聲辭舊歲
B 凱歌陣陣迎新春
AB ?谑协偵降谒男W(xué)
CD “師生同樂,喜迎新年”文藝匯演
合 現(xiàn)在開始
C 尊貴的各位來賓
D 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。
合 大家下午好!
合 今天我們瓊山四小師生相約天茂,歡聚一堂,這是瓊山四小這個大家庭的春天,更是每個人心中的春天。
C 在即將過去的20xx年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
D 學(xué)生獲省級獎勵1人,市級獎勵7人次,區(qū)級獎勵10人次。有一人被評為省級三好學(xué)生,三人被評為市級三好學(xué)生。
A 教師獲省級獎勵1人,市級獎勵4人,區(qū)級獎勵21人。
B 學(xué)校榮獲家長學(xué)校先進(jìn)單位;20xx年度瓊山區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體;?谑兄行W(xué)開展優(yōu)秀愛國主義電影表揚(yáng)獎;先進(jìn)基層黨組織;瓊山區(qū)禁毒示范學(xué)校等光榮稱號。
C 今天,因為你的加入而更加精彩!
D 今天,因為你的參與而無比快樂!
AB 來吧,同學(xué)!帶著你對未來的憧憬,在聯(lián)歡會中放飛你的心情!
CD 來吧,朋友!帶著你對理想的追求,在聯(lián)歡會中盡情的歡樂!
演出具體流程:
A 2 構(gòu)建和-諧校園,燦爛陽光普照你我!請欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請數(shù)學(xué)組做好準(zhǔn)備

句句心里話,是我濃濃的思念與祝福。愿溫馨喜悅永遠(yuǎn)系著你

。
B 3 請欣賞數(shù)學(xué)組為我們帶來的健美操表演。表演者:吳海芳、吳在芳老師等。請六(3)班古箏演奏做好準(zhǔn)備

永遠(yuǎn)都不會忘記您曾經(jīng)的教誨,祝您天天開心,工作順利


C 4 請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準(zhǔn)備。
D 5瞧,走來了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢。請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢》。請英語組做好準(zhǔn)備。
A 6美麗的傳說,永遠(yuǎn)的童話,請欣賞英語組為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。請五(3)班王薪雅同學(xué)做好準(zhǔn)備。
B 7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者 王薪雅。請音樂組做好準(zhǔn)備。
C 8“唱不盡滿眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情。”請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。表演者:黎妙文老師等。請五(3)班做好準(zhǔn)備。
D 9 月光下有著多少動人的故事,又有多少迷人景致,請欣賞五(3)班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準(zhǔn)備。
A 10(1)完美生活需要精心打造,時尚服飾美化我們的心情。瞧,走來了一群身著靚麗裝,腳踏快樂輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列

驀然回首 不知不覺中書已伴我走進(jìn)了初二 回顧我懵懂的童年,沒留下過多的充滿童真的童年的樂趣,

。請六(3)班做好準(zhǔn)備。
(2)(幕后旁白)世上沒有垃圾,只有放錯了位置的財富。物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。
B 11有這么一群孩子,他們聰慧自信,自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。請欣賞六(3)班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》
C (幕后旁白)有這么一個班級,因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;有這么一位老師,她用心靈的土方為這個聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級療傷,終于有一天我們看到了久違的笑容。請校行政組做好準(zhǔn)備。
C 12 請欣賞校行政組為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:陳則-民老師,呂海珠老師等。請四(2)班做好準(zhǔn)備。
D 13童年是快樂的,童年是美好的,讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請六(3)班藍(lán)穎做好準(zhǔn)備。
A 14 媽媽的眼睛,裝滿愛的溫馨,,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請聽六(3)班藍(lán)穎為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》

歲通盛世,人肇華年

。請(2)六班做好準(zhǔn)備。
B 15下面有請六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準(zhǔn)備。
C 16輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準(zhǔn)備。
D 17 牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請五(4)班做好準(zhǔn)備。

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