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小學(xué)美文誦讀主持詞

今天小編就為大家分享一篇小學(xué)美文誦讀主持詞,具有很好的參考價(jià)值,希望對(duì)大家有所幫助

紅旗映日,瑞雪迎春

。
開始語:
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
(女)敬愛的各位老師,
(合)親愛的同學(xué)們,
(合)大家上午好!
(男)今天,我們歡聚在五一路小學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。
(女)今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。
(師1)中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化

菊開五福宅霜染一葉秋。喬遷祝福語,喬遷祝福語大全

。
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶

染紅了整個(gè)膝蓋。我情不自禁地捂住傷口,躺在地上,強(qiáng)忍著的淚水還是流了出來。這時(shí)班主任霍老師剛好路過這里,


(師2)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;
它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。
(男)本學(xué)期,我們各班在老師的精心指導(dǎo)下,開展了中華經(jīng)典詩文美文誦讀活動(dòng)。
(女)今天的誦讀活動(dòng), 就是展示同學(xué)們激-情澎湃的風(fēng)采。
(師1)詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化
詩的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
(師2)誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊
對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量
(男女合)五一路小學(xué)“經(jīng)典美文誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
(師合)讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績(jī)。
結(jié)束語
(男)金色的童年,陽光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
(女)金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
(師1)中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。
中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾

讓風(fēng)吹走你的憂愁讓雨洗掉你的煩惱讓陽光帶給你溫暖讓月亮帶給你溫馨讓愛情帶給你幸福讓友誼帶給你開心!


(師2) 吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌
吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?br /> (男) 絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩
(女)悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘
(師1)愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
(師2)愿五千年文化的血脈永久傳承
(男女合)五一路小學(xué)“經(jīng)典美文誦讀”比賽,到此結(jié)束。
(師1)謝謝同學(xué)們的精彩表演。
(師2)謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與。
師:但是,全國人民把希望寄托在延安,各地進(jìn)步青年紛紛奔向延安。當(dāng)時(shí)延安的生活很艱苦,為什么會(huì)有那么大的吸引力呢?
生:請(qǐng)聽詩朗誦《延安,我把你追尋》。五年級(jí)請(qǐng)做好準(zhǔn)備

握不住的沙,那就揚(yáng)了它


生:接下來請(qǐng)欣賞五年級(jí)《走遍天下書為侶》選段。請(qǐng)六年級(jí)做好準(zhǔn)備。
師:他,出生于湖南湘潭韶山?jīng)_一個(gè)農(nóng)民家庭
生:他,是中國共-產(chǎn)-黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。
師:他,還是一位詩人,書法家

燈光之下思賢友,小小訊兒傳佳音。望友見訊如見人,時(shí)刻勿忘朋友心

。
生:他就是偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席。毛主席的作品給傳統(tǒng)的詩詞開辟了一個(gè)嶄新的境界,從中看出他堅(jiān)強(qiáng)的革命意志,博大淵深的胸懷,厚實(shí)的文學(xué)修養(yǎng),高強(qiáng)的表現(xiàn)藝術(shù)。下面請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)朗誦毛澤東詞訊水調(diào)歌頭?游泳》和《沁園春?雪》。
生:1997年7月1日,在中國歷史博物館門前的香港回歸倒計(jì)時(shí)牌上,當(dāng)大大的零字出現(xiàn)的那一刻,中國人民積聚心中的愛國情感噴涌而出。讓我們欣賞老師們的詩朗誦《最后一分鐘》。
師:今天的所有比賽項(xiàng)目已經(jīng)結(jié)束了,下面有請(qǐng)趙校長(zhǎng)為我們講話。
生:感謝趙校長(zhǎng)的講話。
師:評(píng)委們正在緊張地統(tǒng)計(jì)著分?jǐn)?shù),我們現(xiàn)在休息10分鐘,回來之后馬上宣布獲獎(jiǎng)名次。
生:中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;它是我國傳統(tǒng)文化的精髓,滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。
師:不讀詩、不賞詩、不愛詩的人心靈是荒蕪的,不讀詩、不賞詩、不愛詩的民族文化是單薄的。
生:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
師:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?br /> 生:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
師:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
生:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
師:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
下面宣布獲得一等獎(jiǎng)的是(),獲得二等獎(jiǎng)的是(),獲得三等獎(jiǎng)的是(),有請(qǐng)趙校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。獲得參與獎(jiǎng)的是(),獲得表演獎(jiǎng)的是(),有請(qǐng)姚主任為他們頒獎(jiǎng)。
生:讓我們學(xué)詩、用詩、賞詩、寫詩,讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活,美化我們的心靈;
師: 讓我們生活有詩意,心中有詩情,做一名感情豐富,心靈高尚,會(huì)生活、懂生活、愛生活的人,讓我們:——(合)把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。
生: 石東小學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽活動(dòng)(合)到此結(jié)束。

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