今天小編就為大家分享一篇小學(xué)生辯論會(huì)主持詞，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助。
各位老師、各位同學(xué)，大家好!
這里是天津師范大學(xué)20xx年“學(xué)風(fēng)杯”校園辯論賽初賽A組第一場(chǎng)比賽的比賽現(xiàn)常
(1) 首先，請(qǐng)?jiān)试S我作一下自我介紹，我是來自于--------學(xué)院的--------，很榮幸能夠擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的主席，來為大家主持這場(chǎng)辯論賽!
(2)下面就讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規(guī)則(宣讀辯論賽規(guī)則)
(3)下面我將為大家介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師，今天我們很榮幸地請(qǐng)到了：
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委老師的到來!
(4)眾所周知，大學(xué)生逃課現(xiàn)象，不是個(gè)別現(xiàn)象，而是早已在各大高校蔚然成風(fēng)了。如今，更有教育學(xué)者斷言：大學(xué)進(jìn)入了逃課時(shí)代!雖然聽起來好像有些夸張，但我想誰都不能否認(rèn)逃課作為眾多高校校園里的普遍現(xiàn)象，已逐漸引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注

我們的愛情，保質(zhì)期已過

。而關(guān)于產(chǎn)生這一現(xiàn)象的根本原因以及主要責(zé)任在于誰的問題更是眾說紛蕓，莫衷一是。我們今天這場(chǎng)議論賽就是圍繞著“大學(xué)生逃課的責(zé)任主要在于學(xué)生還是在于教師”這一辯題展開的。相信這一問題會(huì)在今天的比賽中越辯越明!
接下來就讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下雙方辯手以及它們所持的觀點(diǎn)：
坐在我(__)手方的是今天的正方——華夏集英社代表隊(duì)，辯手分別是：
正方一辯 ()同學(xué)， 正方二辯 正方三辯 正方四辯
他們的觀點(diǎn)是：大學(xué)生逃課的責(zé)任主要在學(xué)生
坐在我(__)手方的是今天的反方——體育競(jìng)訓(xùn)中心代表隊(duì)，辯手分別是：
反方一辯()同學(xué)， 反方二辯 反方三辯 反方四辯
他們的觀點(diǎn)是：大學(xué)生逃課的責(zé)任主要在教師
那么現(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲送給場(chǎng)上辯手一些鼓勵(lì)，預(yù)祝雙方辯手都能發(fā)揮出最好的水平，取得理想的成績(jī)!―――
(5)下面我宣布天津師范大學(xué)20xx年“學(xué)風(fēng)杯”校園辯論賽初賽A組第一場(chǎng)比賽正式開始!!!下面我們將進(jìn)入開篇立論階段，首先由正方闡述觀點(diǎn)，時(shí)間為2分30秒，有請(qǐng)正方一辯――
謝謝!下面由反方闡述觀點(diǎn)，時(shí)間為2分30秒，有請(qǐng)反方一辯――
(6)謝謝反方一辯!接下來是對(duì)辯階段，請(qǐng)雙方從本方二、三、四辯中各定一人進(jìn)行，時(shí)間各為一分鐘。有請(qǐng)――
(7)謝謝兩位辯手精彩的對(duì)辯，接下來我們將進(jìn)入的是攻辯階段，首先由正方二、三、四辯中未進(jìn)行對(duì)辯的任一位辯手進(jìn)行攻辯，時(shí)間為1分30秒，有請(qǐng)――
謝謝!下面由反方二、三、四辯中未進(jìn)行對(duì)辯的任一位辯手進(jìn)行攻辯，時(shí)間同樣為1分30秒，有請(qǐng)――
謝謝!下面由正方二、三、四辯中最后一位辯手向反方攻辯選手任一位提問，時(shí)間為1分30秒，有請(qǐng)――
謝謝!接下來由反方二、三、四辯中最后一位辯向反方攻辯選手任一位提問，時(shí)間為1分30秒，有請(qǐng)――
(8)謝謝!下面有請(qǐng)正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間為1分30秒，有請(qǐng)――
謝謝正方一辯，下面有請(qǐng)反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時(shí)間同樣為1分30秒，有請(qǐng)――
(9)謝謝反方一辯!經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn)，我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也在逐漸升溫，那么下面就讓我們進(jìn)入到大家最為期待的、最具挑戰(zhàn)性的**辯論階段。這一環(huán)節(jié)從反方開始，雙方交替進(jìn)行，時(shí)間為8分鐘，雙方各4分鐘

讀一切好書，就是和許多高尚的人談話�！�—笛卡兒

。有請(qǐng)反方辯手――
好一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰(zhàn)，果然是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)啊!感謝雙方辯手的精彩論辯!那么接下來我們將進(jìn)入提問階段。首先由提問評(píng)委向反方提問，有請(qǐng)?jiān)u委老師――
好，感謝評(píng)委教師的提問。請(qǐng)反方辯手回答提問，回答時(shí)間不超過一分鐘，有請(qǐng)――
謝謝反方辯手的精彩回答。那么下面由提問評(píng)委向正方提問，有請(qǐng)?jiān)u委老師――
好，感謝評(píng)委教師的提問。請(qǐng)正方辯手回答提問，回答時(shí)間不超過一分鐘，有請(qǐng)――
謝謝正方辯手的精彩回答。那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果，最后一博的機(jī)會(huì)了，因?yàn)槲覀兗磳⑦M(jìn)入的是總結(jié)陳詞階段。首先由反方作總結(jié)陳詞，時(shí)間為3分鐘，有請(qǐng)反方四辯――
謝謝反方四辯的精彩總結(jié)。下面有請(qǐng)正方作總結(jié)陳詞，時(shí)間同樣為3分鐘，有請(qǐng)正方四辯――
非常感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。那么到現(xiàn)在，本場(chǎng)辯論賽的正式比賽環(huán)節(jié)就告一段落了，下面有請(qǐng)?jiān)u委老師退席，商議比賽結(jié)果

勤能補(bǔ)拙，儉可助廉

。
(7)觀眾互動(dòng)
經(jīng)過了剛才這么一場(chǎng)激烈的論戰(zhàn)，
(8)因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，觀眾提問就到這里。
現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)在我手中了，但在揭曉結(jié)果之前讓我們有請(qǐng)(__)評(píng)委老師對(duì)今天整場(chǎng)比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

。掌聲有請(qǐng)!
(9)感謝___ 老師的精彩點(diǎn)評(píng)，相信對(duì)每一位辯手及在場(chǎng)的每一位同學(xué)都會(huì)有所啟發(fā)。
的確，“氣有浩然，學(xué)無止境”，在我們這個(gè)日新月異的社會(huì)，在大學(xué)這個(gè)寬松**的大環(huán)境當(dāng)中，我們張揚(yáng)個(gè)性，我們倡導(dǎo)批判，但同時(shí)，我們也不能忘了紀(jì)律和原則

那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們理應(yīng)有能力、有智慧，來理性地分析和面對(duì)問題

終究是分離，何不早結(jié)束

。而作為歷史重?fù)?dān)的承擔(dān)者，和新師大的建設(shè)者，我們也應(yīng)該具備一個(gè)真正大學(xué)生的素質(zhì)與品質(zhì)!唯有如此，才可讓先驅(qū)放心，也才對(duì)得起我們自己的良知!
今天圍繞著大學(xué)生逃課這一現(xiàn)象，我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù)，展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng)，所以不論最終結(jié)果如何，都讓我們?yōu)樗麄兙�彩的表現(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!!
我看大家都已經(jīng)迫不及待地想要知道比賽結(jié)果了，那么到底花落誰家呢?下面就由我來為大家揭曉本場(chǎng)比賽的結(jié)果――
本場(chǎng)比賽的最佳辯手是：_____代表隊(duì)的___同學(xué)，讓我們對(duì)他表示祝賀!
那么下面，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，本場(chǎng)比賽的勝方是：今天的__方____代表隊(duì)。
讓我們對(duì)他們表示祝賀!
那么，天津師范大學(xué)20xx年“學(xué)風(fēng)杯”校園辯論賽初賽A組第一場(chǎng)比賽到此就圓滿結(jié)束了。在祝賀得勝方的同時(shí)，也請(qǐng)另一方不要?dú)怵H，因?yàn)楸緢?chǎng)比賽的勝負(fù)并不能最終決定是否在復(fù)賽中出線，而是要在A組三場(chǎng)比賽全部結(jié)束后，根據(jù)每支參賽隊(duì)伍的總分高低，決出本組在復(fù)賽中出線的兩支隊(duì)伍。所以請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注我們后兩場(chǎng)的比賽!謝謝大家。